第3课 数据可视化

第3课  数据可视化
第3课  数据可视化

浙教版信息技术九年级第3课数据可视化教学设计

数据可视化及答案

第三章数据可视化 1. 选择题 1)运行命令 x=[1 2 3;4 5 6]; y=x+x*i; Plot(y) 则在图形窗口中绘制 A 条曲线。 A. 3 B. 2 C. 6 D. 4 2)运行命令 x=[1 2 3;4 5 6]; Plot(x,x,x,2*x) 则在图形窗口中绘制 B 条曲线。 A. 4 B. 6 C. 3 D. 5 3)subplot(2,1,1)是指 A 的子图。 A. 两行一列的上图 B. 两行一列的下图 C. 两列一行的上图 D. 两列一行的下图 4)运行命令figure(3),则执行 D 。 A. 打开三个图形窗口 B. 打开一个图形窗口 C. 打开图形文件名为3.fig D. 打开图形文件名为figure3.fig 5)运行命令 x=0:0.1:2*pi; y=sin(x); Plot(x,y) 则如果要使正弦曲线充满坐标轴,则以下命令 A 不能使用。 A. Axis image B. Axis(0,2*pi,-1,1) C. Axis fill D. Axis tight 6)如果要显示向量中各元素占和的百分比,则使用 B 命令绘图。 A. Hist B. Pie C. Bar D. stairs 7)极坐标图是使用 B 来绘制的。 A. 原点和半径 B. 相角和距离 C. 纵横坐标 D. 实部和虚部 8)meshc函数是 D 。 A. 绘制三维曲线图 B. 绘制三维网线图并添加平行与z轴的边框线 C. 绘制三维表面图 D. 绘制三维网线图并添加等高线 9)三维图形中默认的视角是 C 。 A. 方位角0,俯仰角90 B. 方位角90,俯仰角0 C. 方位角37.5,俯仰角30 D. 方位角0,俯仰角180 10)二维图形中的colorbar命令运行后,颜色条显示 D 。 A. 无色 B. 黑色 C. 白色 D. 有颜色但无意义 2. 在0~10的坐标范围内绘制三条曲线:一条水平线,一条垂直线、一条对角线。

数据可视化及答案

第三章数据可视化 1。选择题 1)运行命令 x=[1 2 3;4 5 6]; y=x+x*i; Plot(y) 则在图形窗口中绘制 A 条曲线。 A。3B. 2 C. 6 D. 42)运行命令 x=[1 2 3;4 5 6]; Plot(x,x,x,2*x) 则在图形窗口中绘制 B 条曲线。 A. 4 B。6C。3 D. 53)subplot(2,1,1)是指A的子图。 A. 两行一列的上图B。两行一列的下图 C.两列一行的上图 D.两列一行的下图 4)运行命令figure(3),则执行D。 A. 打开三个图形窗口 B. 打开一个图形窗口 C. 打开图形文件名为3。fig D. 打开图形文件名为figure3.fig 5)运行命令 x=0:0。1:2*pi; y=sin(x); Plot(x,y) 则如果要使正弦曲线充满坐标轴,则以下命令 A 不能使用。 A. Axis image B。 Axis(0,2*pi,-1,1) C。 Axis fill D. Axis tight 6)如果要显示向量中各元素占和的百分比,则使用 B 命令绘图。 A。 Hist B. Pie C.Bar D。 sta irs 7)极坐标图是使用B来绘制的。 A。原点和半径B。相角和距离C. 纵横坐标 D. 实部和虚部8)meshc函数是 D 。 A.绘制三维曲线图B.绘制三维网线图并添加平行与z轴的边框线 C. 绘制三维表面图D。绘制三维网线图并添加等高线 9)三维图形中默认的视角是 C 。 A.方位角0,俯仰角90 B。方位角90,俯仰角0 C。方位角37。5,俯仰角30D. 方位角0,俯仰角180 10)二维图形中的colorbar命令运行后,颜色条显示D . A. 无色 B. 黑色C。白色 D。有颜色但无意义 2.在0~10的坐标范围内绘制三条曲线:一条水平线,一条垂直线、一条对角

数据可视化及答案

第三章数据可视化 1、选择题 1)运行命令 x=[1 2 3;4 5 6]; y=x+x*i; Plot(y) 则在图形窗口中绘制 A 条曲线。 A、3 B、2 C、 6 D、4 2)运行命令 x=[1 2 3;4 5 6]; Plot(x,x,x,2*x) 则在图形窗口中绘制 B 条曲线。 A、4 B、6 C、 3 D、5 3)subplot(2,1,1)就是指 A 的子图。 A、两行一列的上图 B、两行一列的下图 C、两列一行的上图 D、两列一行的下图 4)运行命令figure(3),则执行 D 。 A、打开三个图形窗口 B、打开一个图形窗口 C、打开图形文件名为3、fig D、打开图形文件名为figure3、fig 5)运行命令 x=0:0、1:2*pi; y=sin(x); Plot(x,y) 则如果要使正弦曲线充满坐标轴,则以下命令 A 不能使用。 A、Axis image B、Axis(0,2*pi,-1,1) C、Axis fill D、Axis tight 6)如果要显示向量中各元素占与的百分比,则使用 B 命令绘图。 A、Hist B、Pie C、Bar D、stairs 7)极坐标图就是使用 B 来绘制的。 A、原点与半径 B、相角与距离 C、纵横坐标 D、实部与虚部 8)meshc函数就是 D 。 A、绘制三维曲线图 B、绘制三维网线图并添加平行与z轴的边框线 C、绘制三维表面图 D、绘制三维网线图并添加等高线 9)三维图形中默认的视角就是 C 。 A、方位角0,俯仰角90 B、方位角90,俯仰角0 C、方位角37、5,俯仰角30 D、方位角0,俯仰角180 10)二维图形中的colorbar命令运行后,颜色条显示 D 。 A、无色 B、黑色 C、白色 D、有颜色但无意义 2、在0~10的坐标范围内绘制三条曲线:一条水平线,一条垂直线、一条对角线。

第三章 空间数据的可视化表达

第三章空间数据的可视化表达 可视化,也称作科学计算可视化,它将符号或数据转换为直观的几何图形,便于研究人员观察其模拟和计算过程。包括地图数据的可视化,地理信息的可视化及空间分析结果的可视化。 地图数据的可视化:是地图数据的屏幕显示。可以根据数字地图数据分类﹑分级特点,选择相应的视觉变量(如形状﹑尺寸等),制作全要素或分要素表示的可阅读的地图,如屏幕地图﹑纸质地图或印刷胶片等。 地理信息的可视化:是利用各种数学模型,把各类统计数据﹑实验数据﹑观察数据﹑地理调查资料等进行分级处理,然后选择适当的视觉变量以专题地图的形式表示出来,如分级统计图﹑分区统计图﹑直方图等。这种类型的可视化体现了科学计算可视化的初始含义。 空间分析结果的可视化:地理信息系统的一个很重要的功能就是空间分析,包括网络分析﹑缓冲区分析﹑叠加分析等,分析的结果往往以专题地图的形式来描述。 3.1 地图数据的可视化 3.1.1矢量数据符号化 矢量数据符号化方法包括:单一符号﹑分类符号﹑分级符号﹑分级色彩﹑比率符号﹑组合符号﹑统计符号等。 1.分类符号设置 打开一个道路图层。 1.在道路图层上点右键打开Layer Properties对话框。 2.在Show列表框中选择Categories,其下出现三个选项,分别是Unique Value-按照一个 属性值进行分类;Unique Value,Many fields-按照多个属性值的组合分类确定符号类型; Match to symbols in a style-按照事先确定的符号类型通过自动匹配来表示属性分类。 3.选择Unique Value选项,在Value Field中选择CLASS,即街道的分级。 4.单击Add Values按钮,出现Add Values对话框,其中出现了三个等级字段,单击Complete List,显示全部字段,即道路共被分为六个类型。 5.选中所需要的字段,单击确定之后,在Symbols列表框中会出现所选中的字段,字段前 附有它们相应的符号样式。如果想添加所有字段,单击Add All Valuea按钮。 6.至此已对不同类型的道路进行分类,若对系统默认的符号样式不满,可以双击Value名 称前面的Symbol符号,打开Symbol Selector对话框。设置Option中的Color,Width改换其颜色和宽度。 7.完成设置后返回Layer Properties对话框。 2.分级符号设置 (1)分级色彩设置 1.加载一个州图层和该州的城市图层。 2.打开城市图层的Layer Properties对话框。 3.在Show列表框中单击Quantities,选中Graduated Colors,在Fields复选框的Value下拉 菜单中选择POP1990,表示1990年的人口总数;在Normalization 下拉菜单中选择Area,表示某一地区的总面积。其目的是将POP1990(人口数)除以Area(面积),得到人口密度的计算结果。 4.将Classification复选框中的Classes定为7,单击Classify按钮,打开Classification对话 框:选择分级方式为Manual(手工分级),将原来的分级界限一次修改为:50,100,200.400,700,1500,15000。单击Show Std.Dev和Show Mean前的复选框,直方图中出现最新的分级界限、标准差和平均值。

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