加强标准化人才队伍的培训和建设

摘要：在当今经济和社会发展新的条件下，加强标准化人才队伍的培训和建设对我国标准化工作的发展具有重要的战略意义和现实意义。不仅应对现有的标准化人员开展培训，着力做好标准的宣传和贯彻执行工作，还应做好国际化标准化人才和复合型标准化人才的培养工作，注重吸收新型人才和发挥老专家的作用，尽快建立标准化工作人才库，进而不断提高我国标准化工作的质量和水平，迅速提高在国际标准化工作中的地位和影响力。

关键词：标准化；人才；培训；建设

一、加强标准化人才队伍的培训

(一)加强标准基础知识的培训

标准化人员的素质对标准化工作的发展影响巨大，对具有一定实践经验的标准化人员应及时进行系统培训，使他们不断接受标准化方面的新知识、新理论，迅速提高他们的业务素质和业务水平。对标准起草人和标准化管理人员标准基础知识的培训是最基础的培训内容。

标准基础知识包括标准的基本概念，标准化方面的法律、法规、条例和文件等。其中，强制性标准是标准基础知识的重要组成部分，必须加强强制性标准的培训。《中华人民共和国标准化法》规定，国家标准、行业标准分为强制性标准和推荐性标准两类。保障人体健康和人身、财产安全的标准和法律，以及行政法规规定强制执行的标准属于强制性标准，强制性标准是国家规定必须执行的技术内容和要求，不允许以任何理由或方式加以违反、变更，包括强制性的国家标准，行业标准和地方标准。各省、自治区、直辖市标准化行政管理部门制定的有关工业产品安全、卫生要求的地方标准，在本行政区域内是强制性标准。强制性标准是贯彻国家保障国家安全、防止欺诈、保证人体健康、人身和财产安全、保护动植物的生命和健康、保护环境等方面有关方针政策和法律法规，在培训过程中必须强化对强制性标准的适用范围、形式、编写、审查、通报等的理解，标准采用国际标准的程度、基本定义、遵循的原则、一致性程度的划分、编写的规定，以及采用国际先进标准等方面的基础培训，以便于社会各界正确理解和执行。

(二)加强标准编写规范的培训

标准内容编写最基本的指导性标准分别为GB/T1《标准化工作导则》，主要包括三部分，即GB/T1.1～2000《标准化工作导则第1部分：标准化的结构和起草规则》、GB/T1.2～2002《标准化工作导则第2部分：标准中规范性技术要素内容的确定方法》和GB/T1.3～2002《标准化工作导则第3部分：技术工作程序》；GB/T 20000《标准化工作指南》，这也是标准编写的重要规范性文件，由五个部