2019最新基金从业资格考试《基金法律法规职业道德与业务规范》笔记总结

2019最新基金从业资格考试

《基金法律法规职业道德与业务规范》

笔记总结

第一章金融市场、资产管理与投资基金

第一节

一、金融资产的概念

概念:资金的供给者在金融市场上通过投资金融工具获得各种类型的金融资产

意义:代表未来收益或资产合法要求全的凭证。

标示:明确的价值,表明交易双方的所有权关系和债权关系

分类:股权类金融资产(以各类股票为主)、债权类金融资产(以票据、债券等契约型投资工具为主)。

二、金融与居民理财的关系

关系:金融就是货币的融通,货币资金来源于居民(包括个人和企业)从事的生产活动

居民理财的方式:货币储蓄、投资。

三、金融市场的分类和构成要素

概念:资金供应者和资金需求者双方通过金融工具进行交易而融通资金(融资)的市场。

两大运作载体:通过金融服务机构在金融市场的活动,以各类金融工具将资金的供应者和资金的需求者连接起来,从而达到资产的有效配置。

金融市场、金融服务机构。

按照交易性质分类:

发行市场?筹集资金的公司或者政府机构将新发型的股票和债券等证券销售给最初购买者,即一级市场

流通市场?已经发行的证券进行买卖、转让和流通的市场,即二级市场。

按照地理范围分类:

国内金融市场:不涉及跨境,由国内机构参与,国内范围内的资金融通(融资)与资金交易的市场。

分为:全国性、区域性、地方性。

国际金融市场:货币资金的跨境流动,国内外间货币业务的金融机构组成。

经营内容:资金借贷、外汇买卖、证券买卖、资金交易。

按照交割期限分类:

现货市场:交易协议达成后2个工作日内进行交割。

期货市场:(协议成交和标的交割是分离的),交易协议达成后不立刻交割,约定在某一时间进行交割。

按照交易工具的期限分类:

货币市场:短期金融市场,专门融通一年内短期资金的场所,主要解决市场参与者短期性的资金周转和余额调节。

包括:同业拆借市场、回购市场、票据市场、大面额可转让存单市场。

资本市场:期限在一年以上的有价证券为交易工具进行长期资金交易的市场狭义的资本市场:中长期债券市场和股票市场(即有价证券市场)。

广义的资本市场:银行中长期存贷款市场和有价证券市场。

按照交易标的物分类:

衍生工具市场:远期合约、期货合约、期权合约、互换协议等进行交易的市场。

市场参与者:政府、中央银行、金融机构(资金的供给者、需求者和中间人)个人、企业居民。

金融工具:即信用工具,作为法律契约,证明债权债务关系并据以进行货币资金交易的合法凭证。

金融交易的组织方式:场内交易方式:有固定场所、有制度、集中进行交易的方式。

场外交易方式:在证券交易所以外的金融机构买卖双方进行面议、分散交易的方式。

分类:银行间债券市场、代办股份转让系统、债券柜台交易市场。

电信网络交易方式:没有固定场所,交易双方无直接接触,借助电子通信或互联网技术手段来完成交易的方式。

第二节

一、资产管理的特征

概念:金融机构受投资者委托,为实现投资者利益和特定目标,进行证券和其他金融产品的投资并提供金融资产管理服务,并收取费用的行为本质:风险与收益相匹配管理人?卖者有责

投资人?买者自负

特征:从参与方来看,资产管理包括委托方(投资者)和受托方(资产管理人),资产管理人根据投资者授权,进行资产投资管理,承担受托人义务。

从受托资产来看,主要为货币等金融资产,一般不包括固定资产等实物资产。

从管理方式来看,资产管理主要通过投资于银行存款、证券、期货、基金、保险、实体企业股权以及其他可被证券化的资产实现增值。

二、资产管理行业的功能

概念:由从事资产管理业务的金融机构构成。

主业是资产管理。

不是隶属于银行或保险公司的独立部门。

功能:为市场经济体系有效配置资源,使有限地资源配置到最有效率地产品和服务部门,提高整个社会经济地效率和生产服务水平。

帮助投资人搜集、处理各种和投资有关的宏观、微观信息,提供各类投资机会,帮助投资者进行投资决策,并提供决策的最佳执行服务,使投融资更加便利。

满足投资者的各种投资需求,使资金的需求方和提供方能够便利地连接起来。

能对金融资产进行合理定价,给金融市场提供流动性,降低交易成本,使金融市场更加健康有效,最终有利于一国经济的发展。

第三节

一、资产管理行业概况:

基金管理公司及子公司:公募基金和各类非公募资产管理计划

私募机构:私募证券投资基金、私募股权投资基金、创业投资基金。

证券资产管理公司:集合资产管理计划、定向资产管理计划。

期货资产管理公司:期货资产管理业务。

信托公司:单一资金信托、集合资金信托。

保险公司、保险资产管理公司:能险、投连险、管理企业年金、养老保障及其他委托管理资产。

商业银行:银行理财产品、私人银行业务。

二、各类资产管理业务

公开募集基金:(应当由基金管理人管理,基金托管人托管),包括向不特定对象募集资金、向特定对象募集资金累计超过200人,以及法律、行政法规规定地其他情形。。

特定客户资产管理业务:为单一客户办理特定资产管理业务(客户的初始资产不得低于3000万元人民币,中国证监会另有规定的除外)。

为特定地多个客户办理特定资产管理业务(委托投资单个资产管理计划初始金额不低于100万元人民币,且能够识别、判断和承担相应投资风险地自然人、法人、依法成立地组织或中国证监会认可地其他特定客户),单个资产管理计划的受托人不得超过200人,但单笔委托金额在300万元人民币以上的投资者数量不受限制;客户委托的初始资产不得低于3000万元人民币,但不得超过50亿元人民币,中国证监会另有规定的除外。

专项资产管理计划:(应当用于以下投资)

现金、银行存款、股票、债券、证券投资基金、央行票据、非金融企业债务融资工具、资产支持证券、商品期货及其他金融衍生品。

未通过证券交易所转让的股权、债权及其他财产权利。

中国证监会认可的其他资产

私募股权基金管理业务

三、私募机构资产管理业务

非公开募集基金应当向合格投资者募集,合格投资者累计不得超过200人中国基金业协会应当在私募基金管理人登记材料备齐后的20个工作日内,通过网站公告私募基金管理人名单及其基本情况的方式,为私募基金管理人办结登记手续。

私募基金的合格投资者是指具备相应的风险识别能力和风险承担能力,投资于单只私募基金的金额不低于100万元且符合:净资产不低于1000万元的单位。

金融资产不低于300万元或者最近三年个人平均收入不低于50万元的个人。

被视为合格投资者的有:社会保障基金、企业年金等养老基金、慈善基金等社会公益基金。

依法设立并在中国基金业协会备案的投资计划。

投资于所管理私募基金的私募基金管理人及其从业人员。

中国证监会规定的其他投资者

四、证券公司资产管理业务

为单一客户办理定向资产管理业务;

为多个客户办理集合资产管理业务;

合格投资者累计不得超过200人。

个人或者家庭金融资产合计不低于100万元人民币,公司、企业等机构净资产不低于1000万元人民币。

五、期货公司资产管理业务

为单一客户或为特定多个客户办理资产管理业务,单一客户的起始委托资产不得低于100万元人民币。

六、信托公司资产管理业务

投资一个信托计划的最低金额不少于100万元人民币的自然人、法人或者依法成立的其他组织。

个人或家庭金融资产总计在其认购时超过100万元人民币,且能提供相关资产证明的自然人。

个人收入在最近三年内每年收入超过20万元人民币或者夫妻双方合计收入在最近三年内每年收入超过30万元人民币,且能提供相关收入证明的自然人。

第四节

一、投资基金的定义

投资基金是一种间接投资工具,是一种组合投资、专业管理、利益共享、风险共担的集合投资方式,主要通过向投资者发行基金份额,将社会上的资金集中起来,交由专业的基金管理机构投资于各种资产,实现保值增值,基金投资者、

基金管理人和托管人是基金运作中的主要当事人。

二、投资基金的主要类别

按照资金募集方式分为:公募基金、私募基金。

按照法律形式分为:契约型、公司型、有限合伙型。

按照运作方式分为:开放式、封闭式。

常见的另类投资基金:私募股权基金(PE)、风险投资基金(VC)。

对冲基金:广泛投资于金融衍生产品、不动产投资基金、其他另类投资基金。

第二章证券投资基金概述

第一节

一、证券投资基金在各地不同的名称和概念

概念:指通过发售基金份额,将不特定投资者的资金汇集起来,形成独立财产,委托基金管理人(基金管理机构)进行投资管理,基金托管人(托管机构)进行财产托管,由基金投资人共享投资收益,共担投资风险的集合投资方式。

在世界各地不同的名称

美国?共同基金

英国和香港?单位信托基金

欧洲?集合投资基金或集合投资计划

日本和台湾??证券投资信托基金

二、证券投资基金的基本特点

集合理财,专业管理;

组合投资,分散风险;

利益共享,风险共担;

严格监管,信息透明;

独立托管,保障安全。

三、证券投资基金与其他金融工具的比较

与银行储蓄存款:

性质不同:基金是一种受益凭证,财产独立于基金管理人,基金管理人只是受托管理投资者资金,并不承担投资损失的风险;

银行储蓄存款为银行的负债,是一种信用凭证,对存款者负有法定的保本付

息责任。

收益与风险特性不同:基金收益具有一定的波动性,存在投资风险;

银行存款利率相对固,投资者损失本金的可能性小。

信息披露成都不同:基金管理人必须定期向投资者公布基金的投资运作情况银行不需要。

与股票、债券:

反映的经济关系不同:股票反映的是一种所有权关系,是一种所有权凭证,投资者购买股票后就成为公司的股东。

债券反映的是债权债务关系,是一种债权凭证,投资者购买债券后就成为公司的债权人。

基金反映的是一种信托关系,是一种受益凭证,投资者购买基金份额就成为基金的受益人。

所筹资金的投向不同:股票和债券是直接投资工具,筹集的资金主要投向实业领域。

基金是一种间接投资工具,所筹集的资金主要投向有价证券等金融工具或产品。

投资收益与风险大小不同:

股票价格的波动性较大,是一种高风险、高收益的投资品种。

债券可以给投资者带来较为稳定的利息收入,波动性比股票小,是一种低风险、低收益的投资品种。

基金的投资收益和风险取决于基金种类以及其投资的对象,由于可以投资于众多金融工具或产品,能有效分散风险,是一种风险相对适中、收益相对稳健的投资品种。

与保险产品的差异

对投资人要求不同:基金尤其是公募基金的投资对投资人没有太多要求,不同人申购和赎回价格的计算是一致的。

保险产品的购买是个性化的,价格的计算也是不一致的,要根据被保人的年龄、身体健康等情况来计算。

目的不同:投资基金的目的是获得收益。

保险是一种具有保障功能的理财工具,其主要功能是保障,意义在于分散或者转移风险。

变现能力不同:基金特别是主流开放式基金是可以随时变现的。

保险是一种专款专用的解决中长期问题的“储蓄”,不可以随时变现。

第二节

一、证券投资基金的运作环节包括:基金的募集

基金的投资管理。

基金资产的托管。

基金份额的登记交易。

基金的估值与会计核算。

基金的信息披露。

其他基金运作活动在内的所有相关环节。

二、基金行业的主要参与者及其功能和运作关系

基金当事人:

基金份额持有人,享有权利:分享基金财产收益,参与分配清算后的剩余基金财产。

依法转让或者申请赎回其持有的基金份额。

按照规定要求召开基金份额持有人大会,对基金份额持有人大会审议事项行使表决权。

查阅或者复制公开披露的基金信息资料。

对基金管理人、基金托管人、基金销售机构损害其合法权益的行为依法提出诉讼。

基金合同约定的其他权利

基金管理人

其主要职责就是按照基金合同的约定,负责基金资产的投资运作,在有效控制风险的基础上为基金投资者争取最大的投资收益。

基金托管人

主要体现在基金资产保管、基金资产清算、会计复核以及对基金投资运作的监督等方面。在我国,基金托管人只能由依法设立并取得基金托管资格的商业银

行或其他金融机构担任。

基金市场服务机构

基金销售机构:指基金宣传推介、基金份额发售或者基金份额的申购、赎回,并收取以基金交易(含开户)为基础的相关佣金的活动。目前可申请从事基金代理销售的机构主要包括商业银行、证券公司、保险公司、证券投资咨询机构、独立基金销售机构。

基金销售支付机构:是指从事基金销售活动中基金销售机构、基金投资人之间的货币资金转移活动的机构。

基金份额登记机构:是指从事基金份额的登记过户、存管和结算等业务活动的机构。

基金估值核算机构:是指从事基金会计核算、估值及相关信息披露等业务活动的机构。

基金评价机构:是指从事对基金投资收益和风险或者基金管理人管理能力进行的评级、评奖、单一指标排名或者中国证监会认定的其他评价活动的机构。

基金投资顾问机构:是指按照约定向基金管理人、基金投资人等服务对象提供基金以及其他中国证监会认可的投资产品的投资建议,辅助客户作出投资决策,并直接或者间接获取经济利益的业务活动的机构。

基金信息技术系统服务机构:是指为基金管理人、基金托管人和基金服务机构提供基金业务核心应用软件开发、信息系统运营维护、信息系统安全保障和基金交易电子商务平台等的业务活动。

律师事务所和会计师事务所:

作为专业、独立的中介服务机构,为基金提供法律、会计服务

基金监管机构和自律组织

基金监管机构

基金自律组织( 2012年6月6日成立的中国基金业协会是我国的基金自律组织)。

三、证券投资基金运作管理

基金投资者、基金管理人与基金托管人是基金的当事人。

基金市场上的各类中介服务机构通过自己的专业服务参与基金市场,监管机

构则对基金市场上的各种参与主体实施全面监管。

第三节

一、契约型基金与公司型基金

依据法律形式不同:

契约型基金

是根据基金合同设立的一类基金,基金合同是规定基金当事人之间权利义务的基本法律文件。在我国,契约型基金依据基金管理人,基金托管人之间所签署的基金合同设立;基金投资者自取得基金份额后即成为基金份额持有人和基金合同的当事人,依法享受权利并承担义务。目前,我国的证券投资基金均为契约型基金,公司型基金则以美国的投资公司为代表。

公司型基金

在法律上具有独立法人地位的股份投资公司。公司型基金依据基金公司章程设立,基金投资者是基金公司的股东,享受股东权,按所持有的股份承担有限责任,分享投资收益。公司型基金公司设有董事会,代表投资者的利益行使职权。不同于一般股份公司的是,它委托基金管理公司作为专业的投资顾问来经营与管理基金资产。

两者区别:

法律主体资格不同:契约型基金不具有法人资格,公司型基金具有法人资格。

投资者的地位不同:契约型基金依据基金合同成立。与公司型基金的股东大会相比,契约型基金持有人大会赋予基金持有者的权利相对较小。

基金组织方式和运营依据不同:

契约型基金借用了信托法律制度,依据基金合同营运基金,基金投资人和基金管理人、托管人之间是信托委托人、受托人和受益人的关系,基金投资人通过基金持有人大会行使权利;公司型基金借用了《中华人民共和国公司法》规定的股份有限公司的组织方式,依据投资公司章程营运基金,设有股东会、董事会等决策监督机构,基金投资人通过股东会行使权利,设立董事会进行相关事务的决策与监督,基金管理人的身份是公司董事会聘请的投资顾问。

二、基金财产的独立性

基金财产的债务由基金财产本身承担,基金份额持有人以其出资为限对基金

财产的债务承担责任。但基金合同依照本法另有约定的,从其约定。

基金财产独立于基金管理人、基金托管人的固有财产。

基金管理人、基金托管人因基金财产的管理、运用或者其他情形而取得的财产和收益,归入基金财产。

基金财产的债券,不得与基金管理人、基金托管人固有财产的债务相抵销,不同基金财产的债权债务不得相互抵销。

三、封闭式基金与开放式基金

根据运作方式不同,可以将基金分为:

封闭式基金:

是指基金份额在基金合同期限内固定不变,基金份额可以依法设立的证券交易所交易,但基金份额持有人不得申请赎回的一种基金运作方式。

开放式基金(传统的):是指基金份额不固定,基金份额可以在基金合同约定的时间和场所进行申购或者赎回的一种基金运作方式。不包括交易型开放式指数基金(ETF)和上市开放式基金(LOF)等新型开放式基金。

定期开放基金:同普通开放式基金不同,其按照一个固定的周期开放,目前市场上比较常见的有3个月和6个月开放一次的,目前大多为债券型基金。

交易场所不同:封闭式基金在完成募集后,基金份额在证券交易所上市交易。投资者买卖封闭式基金,只能委托证券公司在证券交易所按市价买卖,交易在投资者之间完成;

开放式基金,投资者可以按照基金管理人确定的时间和地点向基金管理人或其销售代理人提出申购、赎回申请,交易在投资者与基金管理人之间完成。

价格形成方式不同

封闭式基金的交易价格主要受二级市场供求关系的影响。

开放式基金以基金份额净值为基础,不受市场供求关系的影响。

激励约束机制与投资策略不同

四、伞型基金

概念:又成为系列基金,是指多个基金共用一个基金合同,子基金独立运作,子基金之间可以进行相互转换的一种基金结构形式。

特点:简化管理、降低成本、强大的扩张功能。

第四节

一、全球基金业发展的趋势与特点

1.美国占据主导地位,其他国家和地区发展迅猛;

2.开放式基金成为证券投资基金的主流产品;

3.基金市场竞争加剧,行业集中趋势突出;

4.基金资产的资金来源发生了重大变化;

5.ETF(交易型开放式指数基金)等被动基金规模迅速扩大。

特点:能较好地跟踪指数、投资操作透明、管理费率低、交易方便。

第六节证券投资基金的概念及其在金融体系中的地位与作用概述:是一种集中资金、专业理财、组合投资、分散风险的集合投资方式。一方面,它通过发行基金份额的形式面向投资大众募集资金;另一方面,它将募集的资金,通过专业理财、分散投资的方式投资于资本市场。

在金融体系种的地位于与作用:

为中小投资者拓宽投资渠道;

优化金融结构,促进经济增长;

有利于证券市场的稳定和健康发展;

完善金融体系和社会保障体系;

推动责任投资,实现可持续发展。

第三章证券投资基金的类型

第一节

基金分类的意义:

1.有助于投资者作出正确的投资比较与选择

2.有利于同类别基金业绩的比较

3.有助于投资者加深对各种基金的认识及对风险收益特征的把握

4.有利于针对不同基金的特点实施更有效的分类监管

分类标准:

根据投资对象分类

1.股票基金:以股票为主要投资对象的基金。按照中国证监会对基金类别的分类标准,基金资产80%以上投资于股票的为股票基金。

2.与单一股票之间存在许多不同:

股票价格在每一交易日内始终处于变动之中;股票基金份额净值的计算每天只进行一次,因此每一交易日股票基金只有1个价格。

3.股票价格会由于投资者买卖股票数量的多少和多空力量强弱的对比而受到影响,股票基金份额净值不会。

4.单一股票的投资风险较为集中,投资风险较大;股票基金由于分散投资,投资风险低于单一股票的投资风险。

行业分类:

1.同一行业内的股票往往表现出类似的特性与价格走势。

2.以某一特定行业或板块为投资对象的基金就是行业股票基金。

3.不同行业在不同经济周期中的表现不同。

4.行业轮换型基金集中于行业投资,投资风险相对较高。

5.债券基金:以债券为主要投资对象的基金。按照中国证监会对基金类别的分类标准,基金资产80%以上投资于债券的为债券基金。

与债券的区别:

债券基金的收益不如债券的利息固定。

债券基金没有确定的到期日。债券会有债券基金的收益率比买入并持有到期的单一债券的收益率更难以预测。

投资风险不同。单一债券随着到期日的临近,所承担的利率风险会下降。债券基金没有固定的到期日,所承担的利率风险将取决于所持有的债券的平均到期日。

货币市场基金:以货币市场工具为投资对象的基金。按照中国证监会对基金类别的分类标准,全部投资于货币市场工具的为货币市场基金。

类型:

1.偏股型基金

分为两个三级分类:基金合同中载明有约束力的股票投资下限是60%,不满足60%股票投资比例下限要求但业绩比较基准中股票比例值等于或者大于60%的是偏股型基金(基准股票比例60%-100%)。股票的配置比例较高,债券的配置比例相对较低

偏2.债型基金

基金合同中债券投资下限大于或者等于60%,业绩比较基准中债券比例值大于或者等于70%。债券的配置比例较高,股票的配置比例相对较低。

3.灵活配置型基金

分为基准股票比例60%-100%(含60%)、基准股票比例30%-60%(均不含)、基准股票比例0-30%(含30%)三个三级分类。会根据市场状况调整在股票、债券上的配置比例,有时股票的比例较高,有时债券的比例较高。

4.保本型基金

5.避险策略基金

6.绝对收益目标基金

基金合同载明基金投资运作比较宽泛,投资方向不明确,没有股票、债券80%比例的最低持仓要求,业绩比较基准为银行定期存款收益或者定期存款收益基础上增加某个固定值或者某个年化固定值。根据投资策略的差异,分为灵活策略基金与对冲策略基金。

7.其他混合型基金。是兜底的分类,不适合与其他混合基金进行收益与风险评价比较,无法明确归属。

基金中基金(FOF):以基金为主要投资标的的证券投资基金。80%以上的基金资产投资于其他基金份额的是基金中基金。

第四章证券投资基金的监管

第一节基金监管的概念、体系、原则和目标

依据监管主体范围的不同,分为:

广义??有法定监管权的行政机构、基金行业自律组织、基金机构内部监督部门以及社会力量对基金市场、基金市场主体及其活动的监督或管理狭义??有法定监管权的政府机构依法对基金市场、基金市场主体及其活动的监督和管理

特征

监管内容具有全面性、监管对象具有广泛性、监管时间具有连续性、监管主体及其权限具有法定性、监管活动具有强制性。

监管体系:基金监管目标、基金监管体制、基金监管内容、基金监管方式。

1.保护投资人及相关当事人的合法权益;

2.规范证券投资基金活动;

3.促进证券投资基金和资本市场的健康发展;

4.基金监管基本原则;

5.保护投资人利益;

3.适度监管。

第二节中国证监会对基金行业的监管职责及监管措施检查(属于事中监管方式)

调查取证

限制交易(限制的期限不得超过15个交易日;案情复杂的,可以延长15个交易日)

行政处罚

行业自律组织

中国基金业协会的性质和组成

1.性质??是证券投资基金行业的自律性组织,社会团体法人。

2.基金管理人、托管人应当?基金行业协会

基金服务机构等其他机构可以?协会成为会员

基金行业协会会员:

普通会员??

公募基金的基金管理人、基金托管人加入协会的

私募基金管理人和从事私募资产管理业务的金融机构加入协会,应当先申请为观察会员,自成为观察会员之日起满1年,同时符合资产管理规模标准及合规经营标准的,可申请为普通会员

联席会员??

包括按照国务院证券监督管理机构或协会规定注册,备案或等级的从事基金销售、份额登记、估值、评价、信息技术系统服务等基金服务业务的机构律师事务所

会计师事务所

特别会员??

证券期货交易所等全国性交易场所

登记结算机构等为基金行业提供重要基础设施的服务机构

与基金行业相关的全国性社会团体

对基金行业有重要影响的地方股权交易中心等地方性交易场所以及地方性社会团体

对基金行业有重要影响的境外机构

基金行业的重要机构投资者

其他对基金行业具有重要影响的机构

第三节对基金管理人的监管

法定组织形式:由依法设立的公司或者合伙企业担。任

管理公开募集基金的基金管理公司的审批。

有规定的章程:

注册资本不低于1亿元人民币,且必须为实缴货币资本。

主要股东(股权比例最高且不低于25%的股东,为法人或者其他组织的,净资产不低于2亿元人民币,为自然人的,个人金融资产不低于3000万元人民币,在境内外资产管理行业从业10年以上),最近3年没有违法纪录,应当有符合法律、行政法规和中国证监会规定的拟任高级管理人员以及从事研究、投资、估值、营销等业务人员,拟任高级管理人员、业务人员不少于15人,并应当取得基金从业资格证。

董监高(熟悉证券投资方面的法律、行政法规,具有3年以上与其所任职务相关的工作经历)具备相应的任职条件。

有符合要求的营业场所、安全防范设施和与基金管理业务有关的其他设施。

有良好的内部治理结构、完善的内部稽核监控制度、风险控制制度。

法律、行政法规规定的其他条件。

中国证监会应当自受理基金管理公司设立申请之日起6个月内依照上述条件和审慎监管原则进行审查没做出批准或者不予批准的决定。

变更持有5%以上股权的股东,变更公司的实际控制人,或其他重大事项,

报经国务院证券监督管理机构批准;国务院证券监督管理机构应当自受理之日起60日内作出批准或者不予批准的决定。

内部治理的监管:

1.基金份额持有人利益优先原则

2.对基金管理人内部治理结构的监管

3.对基金管理的股东、实际控制人的监管

4.风险准备金制度

5.对基金托管人的监管

资格的审核:

基金托管人??由依法设立的商业银行或者其他金融机构担任

商业银行担任??由中国证监会会同中国银监会核准

其他金融机构担任??由中国证监会核准

第四节对基金公开募集的监管

基金招募说明书中关于“基金管理人报酬”应披露的信息包括基金管理人、基金托管人报酬及其他有关费用的提取、支付方式与比例

对公开募集基金销售活动的监管

对即基金销售费用的监管

对公募基金投资与交易行为的监管

基金的投资方式??采用资产组合

基金的投资范围

上市交易的股票、债券

中国证监会规定的其他证券及其衍生品种

基金的投资与交易行为的限制

对非公开募集基金募集对下岗的限制,投资于单只私募基金的金额不低于100万且符合下列相关标准的单位和个人:

净资产不低于1000万元的单位

金融资产不低于300万元或者最近3年个人年均收入不低于50万元的个人

第六章基金的募集、交易与登记

第一节基金募集程序

1.基金募集申请

2.基金募集申请的注册

3.基金份额的发售

4.基金的合同生效

5.封闭式基金的认购

发售方式:网上发售、网下发售。

认购方式:

拟认购封闭式基金份额的投资人必须开立沪、深证券账户或沪、深基金账户及资金账户。

认购价格:

目前,募集的封闭式基金通常为创新封闭式基金,创新型封闭式基金按1.00元募集,外加券商自行按认购费率收取认购费方式进行。

开放式基金的认购

认购方式:采取金额认购的方式,即投资者在办理认购申请时,是以金额申请,而不是直接以认购数量提出申请

认购费率:股票型基金的认购费率一般按照认购金额设置不同的费率标准,最高一般不超过1.5%。

债券型通常在1%以下

货币型一般认购费为0

收费模式:

后端收费模式??赎回基金份额时支付认购费用认购基金份额时不收费的收费模式;

前端收费模式??认购基金份额时就支付认购费用的付费模式。

认购费用与认购份额的计算

净认购金额=认购金额/(1+认购费率)

认购费用=认购金额-净认购金额

对于适用固定金额认购费的认购

认购费用=固定认购费金额

认购份额=(净认购金额+认购利息)/基金份额面值

QDII基金份额的认购

QDII基金认购的特点

1.基金管理人可以根据产品特点确定QDII基金份额面值大小;

2.发售QDII基金的基金管理人必须具备合格境内机构投资者资格和经营外汇业务资格;

3.QDII基金份额可以用人民币认购,也可以用美元或其他外汇货币为计价货币认购。

认购渠道:

应当在基金管理人、代销机构办理基金发售业务的营业场所或按基金管理人、代销机构提供的其他方式办理基金的认购。

LOF份额的认购(目前我国只有深圳证券交易所开办LOF业务)

认购方式:场外认购、场内认购、认购渠道。

投资者既可以通过基金管理人及其代销机构的营业网点场外认购份额,也可以通过具有基金代销业务资格的证券经营机构营业部场内认购份额。

开户:

场外认购,应使用中国证券登记结算有限责任公司深圳证券交易所开放式基金账户。

场内认购,应持深圳证券交易所人民币普通证券账户或证券投资基金账户。

ETF份额的认购。

第二节封闭式基金的上市与交易

上市交易条件

基金份额持有人不少于1000人

基金合同的期限为5年以上

基金募集金额不低于2亿元人民币

基金的募集符合《中华人民共和国证券投资基金法》的规定

基金份额上市交易规则规定的其他条件

交易费用

按照上海、深圳证券交易所公布的收费标准,我国交易佣金不得高于成交金额的0.5%,起点5元,不足5元的按5元收取。

折(溢)价率

计算公式:

折(溢)价率=(二级市场价格-基金份额净值)/基金份额净值x100% =(二级市场价格/基金份额净值-1)x100%

当基金二级市场价格低于基金份额净值时,为折价交易,对应的是折价率;当二级市场价格高于基金份额净值时,为溢价交易,对应的是溢价率开放式基金的申购和赎回原则:

股票基金、债券基金的申购和赎回原则。

确定价原则:金额申购、份额赎回原则。

基金管理人或其制定的基金销售代理人以电话、互联网或传真等形式进行申购和赎回。

1.申购份额的计算:

净申购金额=申购金额/(1+申购费率)

申购费用=申购金额-净申购金额

申购份额=净申购金额/申购当日基金份额净值

当申购费用为固定金额时,计算方法如下:

净申购金额=申购金额-固定金额

申购份额=净申购金额/T日基金份额净值

2.赎回金额的计算:

赎回金额=赎回总额-赎回费用

赎回总额=赎回数量x赎回日基金份额净值

赎回费用=赎回总额x赎回费率

实行后端收费模式的基金,还应扣除后端认购/申购费,剩余的金额才是投资者最终得到的赎回金额

赎回金额=赎回总额-赎回费用-后端收费金额

ETF折算比例计算公式:

(基金资产净值X/基金份额总额Y)/(T日标的指数收盘值/1000)

四舍五入后保留小数点后8位

折算后的份额=原持有份额x折算比例

2019年6月基金从业资格考试真题及答案《私募股权投资基金》

2019年6月基金从业资格考试真题及答案 《私募股权投资基金》 1、关于反摊薄条款及降价融资,以下表述错误的是( )。 A.反摊薄条款本质上是一种价格保护机制 B.反摊薄条款的意义主要为保护前轮投资者,而非后轮投资者 C.降价融资意味着投资者先前购买的股权对价相对更为高昂,从而使投资者遭到损失 D.经营状况较为成熟的企业比早中期创业企业更需要反摊薄条款 【答案】D 2、股权投资基金运作期间基金的费率发生变化相应信息披露正确的做法是( )。 A.无需进行披露 B.无需临时披露,只需在半年报或者年报进行披露 C.基金管理人自主决定披露时间 D.尽快进行临时披露 【答案】D 3、某合伙型股权投资基金,共有投资者A、B、C三位有限合伙人。投资者C拟将其持有的全部合伙财产份额转让给投资者D,以下表述正确的是( )。 Ⅰ不论合伙协议如何约定,该转让事项必须征得投资者A、B的一致同意 Ⅱ若合伙协议有另行约定,可不必征得投资者AB的一致同意,以合伙协议约定的条件为准 Ⅲ投资者A、B不享有优先购买权,投资者C可以自由决定转让给谁 Ⅳ除非合伙协议另有约定,投资者A、B享有优先购买权 A.Ⅰ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅲ C.Ⅱ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅳ 【答案】C 4、拟申请登记私募基金管理人存在( )情况,中国证券投资基金业协会将不予办理登记( )。 Ⅰ.申请机构在申请登记前违规发行私募基金,且存在公开宣传推介,向不合格投资者募集行为 Ⅱ.申请机构兼营民间借贷业务 Ⅲ.申请机构的高管人员最近三年不存在重大失信记录

Ⅳ.申请机构存在虚假填报,恶意欺诈行为 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 【答案】C 5、基金管理人建立科学严谨的业务操作流程,可以利用以下( )方式来实现业务流程的控制。( )。 Ⅰ、部门分设 Ⅱ、岗位分设 Ⅲ、外包 Ⅳ、托管 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 【答案】A 6、下列内容中,属于中国证监会对股权投资基金行政监管要求的是( )。 Ⅰ.要求股权投资基金及管理人实施登记备案管理 Ⅱ.要求设置合格投资者制度 Ⅲ.不得公开募集基金 Ⅳ.管理公司组织架构设置 A.Ⅰ.、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 【答案】A 7、关于投资者适当性匹配方法,以下表述正确的是( )。 Ⅰ、由基金募集机构制定 Ⅱ、由基金托管机构制定 Ⅲ、至少要在普通投资人的风睑承受能力类型和基金产品的风险等级之间建立合里的对应关系 Ⅳ、将基金产品风险超越普通投资者风睑承受能力的情况定义为风险匹配 A.Ⅰ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅳ C.Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ 【答案】A 8、相对于行业自律、内部控制和社会力量监督,股权投资基金的政府监管具有( )特征。( )。 Ⅰ.法定性 Ⅱ.优先性

小学教师年度工作总结2019

编号:_____ 小学教师年度工作总结2018 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

小学教师年度工作总结2018 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新, 第 2 页共 5 页

2020年基金从业考试必看复习指导

2020年基金从业考试必看复习指导 备考复习方略 一是依纲靠本。考试大纲将教材中的内容划分为掌握、熟悉、了 解三个层次。大纲要求掌握的知识点一定要花时间多看,大纲未要求 的知识点不必花很多时间去了解,通读即可。根据 考试大纲的要求,保证有充足多的时间去理解教材中的知识点, 考试指定教材包含了命题范围和考试试题标准答案,必须按考试指定 教材的内容、观点和要求去回答考试中提出的所有问题,否则考试很 难过关。 二是循序渐进。要想取得好的成绩,比较有效的方法是把书看上 三遍。第一遍最仔细地看,每一个要点、难点绝不放过,这个过程时 间应该比较长;第二遍看得较快,主要是对第一遍划出来的重要知识点 实行复习;第三遍看得很快,主要是看第二遍没有看懂或者没有彻底掌 握的知识点。为此,建议考生在复习前根据自身的情况,制订一个切 合实际的学习计划,依此来安排自己的复习。尽量在安排工作的时候 把考试复习时间也统一有计划地安排进去。有些考生每次考试总是先 松后紧,一开始并不在意,总认为时间还多,等到快考试了,突击复习,造成精神紧张,甚至失眠。每次临考之时总有一丝遗憾的抱怨, 再给我一周时间复习,肯定能够过关!在这里,给参加考试的考生提个 醒儿,与其考后后悔,不如笨鸟先飞,提前准备。 三是把握重点。考生在复习时常常可能会过于注重教材上的每个 段落、每个细节,没有注意到有些知识点可能跨好几个页码,对这类 知识点之间的内在联系缺乏理解和把握,就会导致在做多项选择题时 往往难以将所有答案全部选出来,或者因为分辨不清选项之间的关系 而将某些选项忽略掉,甚至将两个相互矛盾的选项同时选人。为避免 出现此类错误,建议考生在复习时,务必留意这些层级间的关系。每 门课程都有其必须掌握的知识点,对于这些知识点,一定要深刻把握,举一反三,以不变应万变。在复习中若想提升效率,就必须把握重点,

2019年基金从业资格考试真题及答案一

1.某投资人投资1万元申购某开放式基金,申购费率为%,假定申购当日基金份额净值为元,则其可得到的申购份额为( )份。 答案:C2019年基金从业资格考试真题及答案一 解析: 基金的净申购金额=申购金额/(1+申购费率)=10000/(1+%)=(元);申购份额=净申购金额/申购当日基金份额净值==(份)。 2.货币市场与股票市场的一个主要区别是( )。 A.货币市场进入门槛很低 B.货币市场进入门槛很高 C. 货币市场属于场外交易市场 D.货币市场属于场内交易市场 答案:B 解析: 货币市场和股票市场的一个主要区别是:货币市场进入门槛通常很高,在很大程度上限制了一般投资者的进入。基金从业考试真题 3.证券投资基金在( )被称为共同基金。 A.美国 B.英国 C. 中国香港 D.日本 答案:A 解析: 世界各国和地区对投资基金的称谓有所不同,证券投资基金在美国被称为“共同基金”,在英国和我国香港特别行政区被称为“单位信托基金”,在日本和我国台湾地区则被称为“证券投资信托基金”等。 4.下列关于基金监管的叙述中,正确的是( )。基金从业资料 A.市场不是万能的,因此,政府干预的越多,监管越严就越有效 B.政府基金监管机构进行基金监管活动,要具有适当性、必要性和相称性 C. 基金市场主体进入基金市场,是基金市场的原动力和价值归宿 D.保护投资人的合法权益,是基金市场活力的源泉 答案:B 解析:如果政府干预过度,就极易导致市场丧失自由,阻碍行业发展。故A项错误。基金市场主体进入基金市场,进行证券投资基金活动,是基金市场活力的源泉;保护投资人的合法权益,是基金市场的原动力和价值归宿。故C、D项错误。基金从业资格题库 5.合规管理部门对( )负责。 A.监事会 B.董事会 C. 督察长 D.总经理 答案:D 解析: 合规管理部门是负责基金公司合规工作的具体组织和执行部门,依照所规定的职责、权限、方法和程序独立开展工作,负责公司各部门和全体员工的合规管理工作,合规管理部门对总经理负责。 6.中国证券投资基金业协会界定我国资产管理行业范围的根据不包括( )。基金从业证书查询 A.资金来源 B.风险控制 C.管理方式 D.权利义务 答案:B 解析: 中国证券投资基金业协会从我国金融业实践出发,根据资金来源、投资范围、管理方式和权利义务四方面的特点,将我国资产管理行业的范围进行界定。基金从业资格真题

2019小学教师个人年度工作总结

2019小学教师个人年度工作总结 2019小学教师个人年度工作总结 2020-01-12 2019小学教师个人年度工作总结(一)弹指一挥间,又到岁末。在过去的一年里,我忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真参加政治学习,不断提高自身的政治素质。其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。今年x月,被评为“xx市优秀教育工作者”。 在教育教学工作中,我努力钻研业务,积极探索新的教学思路,新的教学模式。平时认真钻研业务,在教学中本着“教是为了不教” 的观念,努力创设语言训练的条件,让学生在有限的时间和空间里主动地进行听说读写的语言活动,使课堂成为学生施展才华的舞台,让学生在“自主、合作、探索”中学习。本学期,曾三次承担公开课活动,并被授予校a级优质课称号,即将代表学校参加市级比赛。我立足课堂,积极提高学生学习的效率,上学期期末所任毕业班学科成绩百分之百合格,受到学校的好评。一年多来,我参与了市教研室的“小报作文”研究,积极和同学们一起编辑作文小报,享受编报、写作的乐趣。在我和学生的共同努力下,学生阅读氛围逐步形成,作文兴趣浓厚,作文进步明显。本学期,xx 同学“敬老爱老”征文获xx市一等奖。今年,我还担任了xx日报的小工作,平时积极配合报社组织好小活动,每周定期辅导小撰写新闻和习作,并及时把校园发生的重要新闻发到报社。一年来,我辅导的学生和小习作共计18篇发表于《xx 日报》教育周刊。 教书必须先育人,工作至今,我一直担任班主任工作,深知德育工作的重要。因

2019年基金从业资格考试题库下载

1.股权投资基金管理人内部控制,需要( )。Ⅰ.股权投资基金管理人保证各项业务的合法合规运作Ⅱ.实现经营目标Ⅲ.在充分考虑内外部环境的基础上,对经营过程中的风险进行识别、评价和管理Ⅳ.只需进 行内部控制,没有经营目标 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 答案:A 解析:股权投资基金管理人内部控制,是指股权投资基金管理人为防范和化解风险,保证各项业务 的合法合规运作,实现经营目标,在充分考虑内外部环境的基础上,对经营过程中的风险进行识别、评价 和管理的制度安排、组织体系和控制措施。故本题选A选项。 2.我国的基金自律组织是( )。 A.证券交易所 B.中国证监会 C.中国证券投资基金企业协会 D.中国人民银行 答案:C 解析:我国的基金自律组织是2012年6月6日成立的中国证券投资基金业协会。故本题选C选项。 3.股份有限公司申请股票在新三板挂牌应当符合的条件有( )。Ⅰ.依法设立且存续满两年Ⅱ.业务明确,具有持续经营能力Ⅲ.股权明晰,股票发行和转让行为合法合规Ⅳ.主办券商推荐并持续督导 A.Ⅰ、Ⅱ B.Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 答案:D 解析:股份有限公司申请股票在新三板挂牌,不受股东所有制性质的限制,不限于高新技术企业, 但应当符合下列条件:(1)依法设立且存续满两年。有限责任公司按原账面净资产值折股整体变更为股份 有限公司的,存续时间可以从有限责任公司成立之日起计算。(2)业务明确,具有持续经营能力。(3)公司 治理机制健全,合法规范经营。(4)股权明晰,股票发行和转让行为合法合规。(5)主办券商推荐并持续督导。(6)全国股份转让系统公司要求的其他条件。故本题选D选项。 4.根据股权投资协议保护性条款约定,可导致投资人行使一票否决权的重大事项包括( )。Ⅰ.一定规 模以上股权或债权的发行或一定规模以上的资产处置Ⅱ.会计政策的重大变更或外部 审计 机构的变更Ⅲ.涉及公司知识产权的交易或重大关联交易Ⅳ.导致公司控制权发生变化的兼并、收购、分立、合并或清算事件 A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 答案:D 解析:保护性条款实际上赋予了股权投资基金作为投资人,对一些特定重大事项的一票否决权。重 大事项通常包括一定规模以上股权或债权的发行;一定规模以上的资产处置;涉及公司知识产权的交易;重大关联交易;导致公司控制权发生变化的兼并、收购、分立、合并或清算事件;公司章程、董事会结构或议事 规则的变更;公司业务范围或业务活动的本质性变化;会计政策的重大变更或外部审计机构的变更;等等。故本题选D选项。 5.我国法律规定,有限合伙人可以退伙,但退伙通常需要( )合伙人同意。 A.二分之一以上 B.全体

最新6月小学教师工作总结

6月小学教师工作总结 时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 一、教学方面: 1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。 反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。 2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。 3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。 反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教

学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。 4、认真考核:按照《xx——xx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。 反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。 5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。 总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、教育工作 本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐

2019小学教师期末教学工作总结

2019小学教师期末教学工作总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 清晨,我和阳光一同走进教室三十多双眼睛凝视着我,眼里闪动着喜悦和渴望之光,这就是我的苗圃。每天,我将爱的雨露洒在这块地方,以无比艰辛的努力和充满智慧的劳动,用爱心去打动每位学生,让他们在我的呵护下茁壮成长。本学期在校领导的正确领导下,我又圆满地完成了本学期的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 政治思想素质是每个人的基本素质。作为我们这样教书育人的老师思想素质的高低,道德品质修养好坏直接影响到孩子,因此,学校党支部组织的政治学习活动很重要,在学习中我了解了我们国家的大好形式,祖国的宏伟目标,及xx大的精神,使我的政治素质有了很大的提高,经过这一学期的政治学习,使我的思想灵魂都得到了深深地净化。牢固的树立了我的政治立场和思想理念。我决心认真学习xx大精神,做到精心施教,依法执教,把自己的全部所知都教给学生。

在日常的工作中我能够做到听从领导的安排,服从学校的决定,认真的完成自己的本职工作。能够做到不迟到,不早退,严格的遵守学校的各项规章制度。育人不是一个人的力量所能完成的,这是一项艰巨的工作,需要很多人的力量和智慧结晶。所以在学校的工作中,我还能够做到与各位老师和睦相处,团结协作,尊重每一位教师,虚心向其他教师请教、学习,并能积极、诚恳的帮助他人,团结友善为学校的发展贡献自己的力量。 在工作中,自己始终不忘是一名共产党员,时刻以党的标准来严格要求自己,工作中能做到兢兢业业、踏踏实实、并做到事事走在前面,起党员的先锋模范作用。同时,自己能认真履行党员的义务,自觉接受党组织的教育、管理和监督,使自己有更明确的目标从事自己的教育教学活动。我是一名共产党员,也是一名光荣的人民教师。工作中,不但能认真履行党员义务,也认真尽教师的职责。用自己的爱心去关心爱护每一个学生。 二、教育教学工作方面 本学期在校领导的带领下,继续探索“小班化”教育的实验研究,努力培养学生动手又动脑,敢说敢创造的教学理念。在不断学习,不断探索中,我的理论

2020年证券从业金融市场基础知识考试大纲

2020年证券从业金融市场基础知识考试大纲 第一章金融市场体系 第一节全球金融体系 掌握金融市场的概念;熟悉金融市场的分类;了解影响金融市场的主要因素;熟悉金融市场的特点;掌握金融市场的功能。 熟悉非证券金融市场的概念,了解非证券金融市场的分类(股权 投资市场、信托市场、融资租赁市场等)。 了解全球金融市场的形成及发展趋势;了解国际资金流动方式;熟悉全球金融体系的主要参与者;了解金融危机的教训。 第二节中国的金融体系 了解建国以来我国金融市场的演变历史;熟悉我国金融市场的发 展现状;了解影响我国金融市场运行的主要因素。 了解银行业、证券业、保险业、信托业的有关情况;熟悉我国金 融市场“一行三会”的监管架构。 了解中央银行主要职能;熟悉存款准备金制度与货币乘数的概念;掌握货币政策的概念、措施及目标;掌握货币政策工具的概念及作用 原理;了解货币政策的传导机制。 第三节中国多层次资本市场 掌握资本市场的分层特性;掌握多层次资本市场的主要内容与结 构特征。 熟悉中国多层次资本市场建设的现状与发展趋势;熟悉场内市场 的定义、特征和功能;熟悉场外市场的定义、特征和功能;熟悉主板、中小板、创业板的概念、上市公司的类型和管理规定;熟悉全国中小 企业股份转让系统的挂牌公司的类型和管理规定;熟悉私募基金市场、

区域股权市场、券商柜台市场、机构间私募产品报价与服务系统的 概念与特点。证券金融市 第二章证券市场主体 第一节证券发行人 掌握证券市场融资活动的概念、方式及特征;掌握直接融资的概念、特点和分类;熟悉直接融资与间接融资的区别。证券金融市场基 础知识考试大纲 掌握证券发行人的概念和分类;熟悉政府和政府机构直接融资的 方式及特征;熟悉企业(公司)直接融资的方式及特征;掌握金融机构 直接融资的特点;熟悉直接融资对金融市场的影响。 第二节证券投资者 掌握证券市场投资者的概念、特点及分类;了解我国证券市场投 资者结构及演化。 掌握机构投资者的概念、特点及分类;熟悉机构投资者在金融市 场中的作用;熟悉政府机构类投资者的概念、特点及分类;掌握金融 机构类投资者的概念、特点及分类;熟悉合格境外机构投资者、合格 境内机构投资者的概念与特点;掌握企业和事业法人类机构投资者的 概念与特点;掌握基金类投资者的概念、特点及分类。 掌握个人投资者的概念;熟悉个人投资者的风险特征与投资者适 当性。 第三节中介机构 掌握证券公司的定义;了解我国证券公司的发展历程;掌握我国证券公司的监管制度及具体要求;掌握证券公司主要业务的种类及内容。 熟悉证券服务机构的类别;熟悉对律师事务所从事证券法律业务 的管理;熟悉对注册会计师、会计师事务所从事证券、期货相关业务 的管理;熟悉对证券、期货投资咨询机构的管理;熟悉对资信评级机 构从事证券业务的管理;熟悉对资产评估机构从事证券、期货业务的

小学教师4月工作总结(新版)

小学教师4月工作总结(新版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学教师4月工作总结(新版) 说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下载后可直接打印使用。 从事教育并非一项简单的工作。以下《小学教师4月工作总结》由工作总结教师工作总结网频道为您提供,希望对您写工作总结有所帮助! 我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。 从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人;即我所教育对象的未来,我要对他们负责。 在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮

助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。 尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方

2019小学教师安全工作总结(四篇)

方案计划参考范本 2019小学教师安全工作总结(四篇)目录: 2019小学教师安全工作总结一 2019小学教师工作总结二 2019小学教师师德师风个人总结三 2019小学教师师德师风个人总结3篇四 - 1 -

一、培养学生的安全意识 安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。 二、培养学生遵守纪律习惯 我们班级有许多插班生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。 三、培养学生文明礼貌习惯 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。 四、做好家访工作 教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期家访50人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。 在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

2019基金从业资格《证券投资基金基础知识》试题及答案(卷十一)

2019基金从业资格《证券投资基金基础知识》试题及答案(卷十一) 1、以下选项中,关于净资产收益中的表述正确的是() A. 净资产收益率总是小于资产收益中 B. 净资产收益率能准确衡量公司对股东的财富回报能力 C. 净资产收益率能充分反应企业利用总资产创造利润的能力 D. 净资产收益率能反应企业中短期的回款能力 【答案】B 2、某混合型基金A 包括股票、债券和银行定期存款,分类资产的比例分别为70%、25%、5%,若下一年上述各类资产的预期收益率分别为20%、8%、1.75%,则基金A 在下一年的期望收益率为()。 A. 9.92% B. 19.87% C. 14.23% D. 16.09% 【答案】D 3、关于房地产投资信托(REITs),以下表述错误的是()。 A. 房地产投资信托具有较大的通货膨胀风险,通货膨胀会带来严重的不利影响 B. 房地产投资信托是经证券化的房地产投资,可在交易市场上交易,具有较强的流动性 C. 上市的房地产信托须定期进行信息披露,降低了信息不对称程度

D. 与房地产公司股票相比,房地产投资信托的波动性更低 【答案】A 4、某企业2016 年度的销售利润率为10%,年销售收入为10 亿元,年均总资产为50 亿元,权益乘数为200%,则该企业2016 年度的净资产收益率为()。 A. 4% B. 100% C. 2% D. 8% 【答案】A 5、使用内在价值法对股票进行估值,不同现金流决定了不同的现金流贴现模式,股利贴现模式(DDM)采用的现金流是()。 A. 现金股利 B. 业自由现金流 C. 留存收益 D. 权益自由现金流 【答案】A 6、关于完全复制、抽样复制、优化复制三种指数复制方法,以下表述正确的是() A. 完全复制跟踪误差最大 B. 抽样复制所使用的样本股票数目最多 C. 优化复制跟踪误差最大

小学数学教师三月工作总结

小学数学教师三月工作总结 小学数学教师三月工作总结(一) 新课程下的小学数学教学,要求教师必须具备新的教学理念。能善于沿着不同角度,顺着不同方向,选择不同方法,对同一问题从多方位、多层次、多侧面进行认识。在教学中能自始到终、持之以恒地培养学生多角度、全方位的解题思路,突破单一的思维模式,诱导他们转换角度,灵活思维,探索多种解题方法,形成基本技能和技巧。 思维的独创性指敢于突破传统习惯的束缚,摆脱原有范围的羁绊和思维定势,把头脑中已有的知识信息重新组合,产生具有进步意义的新设想、新发现。在解题过程中我着力引导学生敢于突破陈规,提出大胆、独特的见解,鼓励他们标新立异、另辟蹊径,探寻到具有创新意识的简捷妙法,达到培养独创性思维之目的。在本月教学中,我按照知识本身的结构规律,结合学生的实际不断更新教法。通过类比迁移,把所学的知识由点变线,由线变成面,逐步扩展成网络,完善学生的认识结构。这样,学生才能正确运用已有的知识和经验解决新问题,使思维品质得到更好地培养和提高。深入课题研究,优化课堂教学。 小学数学教师三月工作总结(二) 三月结束了,现对三月数学教学工作做一个总结。 一、思想方面 作为教师,职责心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的本事也十分重要。但没有高度的职责心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我,紧记自我是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。 严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作进取、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的职责感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自我成为一个新世纪的优秀教师。 二、教育教学方面

2018-2019年度小学教师工作总结

编号:_____ 2018-2019年度小学教师工作总结 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

2018-2019年度小学教师工作总结 一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 第 2 页共 5 页

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖, 第 3 页共 5 页

2018-2019年基金从业资格考试《证券投资基金基础知识》押题3(乐考网)

2018-2019年基金从业资格考试《证券投资 基金基础知识》押题 乐考名师魏臻阳对基金从业资格考试证券投资基金基础知识科目的考点进行归纳总结,总结考试要点,整理历年真题,并加以梳理,针对2018-2019年基金从业资格考试《证券投资基金基础知识》重点及难点进行了深入的解读,精制备考2018基金从业资格考试真题预测卷系列。可以令考生学习更透彻,知识点掌握更牢固。 单选题(每小题1分)以下备选项中只有一项最符合题目要求,不选、错选均不得分。 11[单选题]对股票投资组合进行相对收益归因分析,最常用的业绩归因方法是()。 A.特雷诺比率法 B.夏普比率法 C.Brinson模型法 D.詹森比率法 参考答案:C 易错项为C,B。 参考解析:对股票投资组合进行相对收益归因分析,最常用的业绩归因方法是Brinson方法。 12[单选题]关于基金的各类机构投资者的投资特点,下列说法错误的是()。 A.基本养老保险资金投资期限较短,其投资原则为在保证安全性和流动性前提下实现增值 B.财产保险公司通常投资于期限较短的低风险资产 C.企业财务公司通常将闲置资金投资于货币市场基金等流动性较好的短期资产 D.人寿保险公司可以投资期限较长、风险较高的资产

参考答案:A 易错项为A,D。 参考解析:社会保障资金中包含基本养老保险资金,投资期较长。由于社会保障资金的公益性质,其投资运作受到严格的制度约束,其基本原则为:在保证基金安全性、流动性的前提下实现基金资产的增值。 13[单选题]计算债券当期收益率与到期收益率都需要用到的因子是()。 A.时期数(n)、债券面值(M) B.时期数(n)、债券市价(P) C.每期利息(C)、债券面值(M) D.每期利息(C)、债券市价(P) 参考答案:D 易错项为D,C。 参考解析:当期收益率的计算公式为:I=C/P,式中:I表示当期收益率;C表示年息票利息;P表示债券市场价格。到期收益率计算公式为:P= 价格;C表示每期支付的利息;n表示时期数;M表示债券面值。 14[单选题]某投资者对选择私募股权投资品种的下列分析正确的是()。 A.私募股权投资比较适合短期投资 B.成长权益的投资品种主要投资于具备成熟商业模式和稳定客户群体的企业股权 C.私募股权投资的主要退出方式是企业清算 D.风险投资的投资品种风险比较高,因此长期预期收益率也会比较差

小学教师月份工作总结

小学教师月份工作总结 小学教师月份工作总结一九月份,随着紧锣密鼓地开学工作的开展,我们课题组的各项工作也如期展开。我在这段时间做的不够好,除了完成领导交办的工作外,没有主动去钻研。先将个人工作总结报告如下,再谈谈我的感受。 一、九月份主要完成的工作:1、根据领导的安排,起草印发了研究性学习教研组文件,做好教学工作计划;2、在综合实践活动网上建立了自己的博客;3、准备并参加了开题会议;4、参与课题组其他工作。 二、九月份参加课题工作感受:对课题组来说,九月份是个特殊月份,在黄校长的悉心布置下,开题会议如期、隆重地举行。作为课题组的成员,我感到神圣与自豪,同时也感觉到身上的责任重大与压力剧增。很多时候,我都很被动地和同志们一起参与课题研究工作;大多时候,是一时心血来潮,草草搞点东西以“交差”;很少有时候,能真正地静下心来做点本该是属于自己、有益自身的课题研究工作。领导不说,基本不做;领导再催,勉强小做;直至龙颜大怒,才匆忙“出作”——这样的“作品”能有什么质量与实质价值?我想,是到了该做点事情的时候,要不对不起自己不说,更对不住领导与同仁们的关心了。草写几句,发给各位,一来敬请帮助监督,二来也是自我督促。 小学教师月份工作总结二为进一步增强各施工单

位的安全生产意识,加大对新入员工的培训工作,以提高从业人员的自我保护能力为前提,重点做到“安全生产、文明生产”。要求各施工单位在保证完成月任务量的同时,做好班前班后、岗前培训工作,由于施工队人员流动性较大,生产安全科及时组织新入员工进行安全教育培训,本月由生产安全科深入到各施工队现场,对矿属各施工单位进行安全教育培训6次,累计教育培训118人次,并对施工队新入员工29人进行了安全教育培训,发放安全教育试卷29份,经培训考试合格,由安全环保科和施工单位双方负责人签字同意后,现29人已上岗作业。从而提高从业人员的安全意识和技能,进一步推动矿区安全和谐发展。 加大对全公司和各施工单位特种作业人员的安全管理知识、安全 操作规程、安全操作技能和特种作业操作等方面的培训教育。本月接县治安股通知,重点开展了涉爆安全员、库管人员取证、爆破作业人员职业技能培训,督促施工单位20人参加特种工培训办证,组织矿部涉爆安全员、库管员4人参加办证、检证,做到持证上岗率达100%。 本月重点对县安监局下发的《关于开展非媒矿山企业和冶金企业安全生产专项检查的通知》进行认真落实整改,在检查中我们加强对提升系统、安全出口、机械通风设施、机电设备的检查,在做好重点防控的同时,发现隐患及时整改,

2019年基金从业资格考试讲义《证券

2019年基金从业资格考试讲义《证券投资基础》:债 券的种类 债券种类很多,在债券的历史发展过程中,以前出现过很多不同品种的债券,各种债券共同构成了一个完整的债券体系。债券能够依据不同的标准实行分类。 (一)按发行主体分类 按发行主体分类,债券可分为政府债券、金融债券、公司债券等。 1.政府债券 政府债券是政府为筹集资金而向投资者出具并承诺在一定时期支付利息和偿还本金的债务凭证。我国政府债券包括国债和地方政府债。 其中,国债是财政部代表中央政府发行的债券。地方政府债包括由中央财政代理发行和地方政府自主发行的由地方政府负责偿还的债券。 2.金融债券 金融债券是由银行和其他金融机构经特别批准而发行的债券。金融债券包括政策性金融债、商业银行债券、特种金融债券、非银行金融机构债券、证券公司债、证券公司短期融资券等。政策性金融债的发行人是政策性金融机构,即国家开发银行、中国农业发展银行、中国进出口银行。商业银行债券的发行人是商业银行。特种金融债券是指经中国人民银行批准,由部分金融机构发行的,所筹集的资金专门用于偿还不规范证券回购债务的有价证券。非银行金融机构债券由非银行金融机构发行。证券公司债和证券公司短期融资券由证券公司发行。 3.公司债券

公司债券是公司依照法定程序发行、约定在一定期限还本付息的有价证券。公司债券的发行主体是股份公司,但有的国家也允许非股份制企业发行债券。所以在归类时可将公司债券和企业债券合称公司(企业)债券。 (二)按偿还期限分类 按偿还期限分类,债券可分为短期债券、中期债券和长期债券。 但对具体年限的划分,不同的国家又有不同的标准。短期债券,一般来说,其偿还期在1年以下。例如,美国的短期国债的期限通常为3个月或6个月。中期债券的偿还期一般为l~10年,而长期债券的偿还期一般为10年以上。

4月小学教师工作总结

4月小学教师工作总结 教师应不断反思,努力提高教学质量,不断开拓进取,孜孜不倦的学习,勇于探索,敢于创新,实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。本文是为大家提供的《4月小学教师工作总结》,希望对大家有所帮助。 今天站在这里参加评优,在众多优秀的同事中,自己显得是那么的青涩,同时我又深深知道一个学校的优秀教师,它承载了学校无尽的期望和重托,它要求我们对自己的教育教学要有更高的要求与目标,同时也要积极的带动同事,推动学学校的教育教学工作,而我觉得自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人。 我毕业于宜宾学院汉语言文学专业, 20xx年9月应聘到成都市王贾桥小学担任语文教师和班主任工作,回想三年半以前,刚刚大学毕业来到学校工作时青涩年轻的我,还记得第一次踏上讲台,第一次上公开课,刚到学校没有一个月时间,教育局教研员于腾云老师要来听课,同时这也是学校领导周歧国老师第一次听我上课,上了一节三年级二班的《金色的草地》。因为来学校以后,学校就把我安排到教学经验丰富的邱老师身边,让邱老师做我的指导老师,通过半个月的拜师学艺,加上同年级许光辉老师的悉心指点,我能够很完整的上一堂语文课了,起码站上讲台的我像是一名老师了。这第一堂公开课听下来,教研员给予了我很大的肯定,周歧国老师也给予了我很大的鼓励,至今我还记得邱老师说我在教学上上手很快。其实在表扬背后,我深知:这些皮毛的功夫还不都是跟经验丰富的各位老师们模仿学来的。所以在以后的日子里我积极认真参加每次教研活动从不缺席,聆听优秀的语文课,同时到网上搜一些观摩课,一有空就看,一有时间就去听指导老师的课,认真准备学校公开课,参加献课活动;大胆,大量的上课,不怕失败,无论学校还是区上!一年,两年,三年我都坚持不懈,这几年学校给予我很多机会,校内赛课、说课比赛,儿童文学生动讲述比赛,还有区上的主持比赛、文学经典诵读比赛,也曾多次获一等奖和二等奖;在今年的教师课堂大比

2019小学教师年度个人工作总结精选三篇范文

2019小学教师年度个人工作总结精选三篇范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 小学教师年度个人工作总结 光阴似箭,日子如梭。转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作小结如下: 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。 本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担任六(三)班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力,工作总结《在补差工作上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责,组织好

教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理,而且积极带领教师开展教科研活动,提高了教师素质,促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。 本学年,我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参加各种会议,积极参加校本培训,完成继教学习任务。此外,每周还负责接送学生校车一次. 一分耕耘,一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工作者光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中,撰写的教学设计《位置》获市级一等奖,教学论文《浅谈在小学数学教学中渗透和培养人文精神》荣获市级一等奖;小学数学名师赏析征文《课已停,意犹存》,被市教科院评为一等奖;电教论文《恰当应用多媒体技术,帮助小学生学好数学》被市电教馆评为二等奖;辅导六年级学生参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖,有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖,有10人获市级二等奖。学校被评为参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”光荣称号。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;获学校综合组教师20xx----2018学年度考核评估总分第一名。在学校组织“大家唱、大家跳”活动中,本人辅导六(3)学生做的新广播操荣获年级一等奖。

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