动词不定式是一种非限定性动词
动词不定式是一种非限定性动词，由to＋动词原形构成，但它还是属于动词，所以它本身可以带宾语和状语。动词不定式在句中可以作主语、宾语、表语、定语和状语，还可用在复合结构中，而且有完成式、进行式、完成进行式和否定形式。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。动词不定式的特殊情况也要掌握。
第一节动词不定式的构成与形式
一、动词不定式的概念：动词不定式指由to 加上动词原形(而且只能是动词原形)所构成的一种非限定性动词，但在有些情况下to可以省略。动词不定式在语法功能上可作主语1) 、宾语2)、表语3)、定语4) 和状语5)
1) education is the principal way of gaining status in a culture that generally stresses achievement，skillfulness，and upward mobility.
二、动词不定式的构成与形式：动词不定式可以作以上各种成分，但它毕竟是动词，所以有动词的属性
动词不定式及其短语还可以有自己的宾语［2］和4］中的斜体部分］和状语［5］中的斜体部分］。虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语，但它表达的意义是动作，这一动作一定由使动者发出。这一使动者我们称之为逻辑主语。考研题中，语法中所考动词不定式部分包括检测考生是否掌握动词不定式与其逻辑主语之间的一致，其中主要包括它们之间主动和被动的关系以及它们在时间上的一致，同时动词不定式还有其否定形式。所有这些涉及到动词不定式的各种形式。现以动词make为例，其形式如下：
主动形式被动形式
一般式 (not) to make (not) to be made
完成式 (not) to have made (not) to have been made
进行式 (not) to be making
完成进行式 (not) to have been making
第二节动词不定式的用法
一、不定式结构作主语
1. 不定式前置
1) Derive ［A］ mineral resources from ［B］ sedimentary rock ［C］ is
a ［D］ major modern industrial activity.
2) in the matriculation for postgraduate in a short time is realy a hard nut.
［A］ To make high scores［B］ To make low goal［C］ To the high scores ［D］ Make the low goals
2. 上述形式一般情况不多见，作为考试的规范英语，如果不定式较长，显得头重脚轻，则可由代词“it”作形式主语(形式主语“it”不能由“that”或“this”等其他代词代替)，而将不定式放到后面
It is really a hard nut to get high scores in the matriculation for postgraduate in a short time.
3. 不定式后置的情况不仅限于动词是系动词，也适用于其他动词
It took us a great deal of efforts to finish that task.
It made him extremely happy to get contact with his family in Taiwan since they separated more than 40 years ago.
4. 不定式结构所表示的动作是谁做的，即不定式的逻辑主语，通常可以在特定的上下文中能看出，也可以通过带“for ＋名词短语”辨出
It is quite important for us to read good books during the period of general review(总复习).
It is not difficult for those who study maths well to pass the exam.
5. 在某些形容词(如careless,clever,considerate, foolish, good, impolite, kind, naughty, nice, silly, stupid等)作表语时，不定式后可以加of来引导出其逻辑主语
It is very kind of you to help me./It is stupid of him to do such a silly thing.
间或也可用for ＋ there to be 表示(而且there后面的不定式只能是to be)。It's a great pity for there to be much trouble in the company.
二、不定式作宾语
不定式作宾语有两种：一种是及物动词后直接跟带to的不定式；另一种是“动词＋疑问词＋带to的不定式”
1. 动词＋带to的不定式结构
只能跟动词不定式的动词，常见的有：afford, agree, aim, appear, arrange, ask, believe, care, claim, decide, decline(拒绝), demand, desire, determine, endeavor, expect, fail, hesitate, hope, intend, learn, long, manage, mean(想要), offer(表示愿意做…), pretend, promise, refuse, seek(试图), swear, undertake, wish(想要)等。
5) We refuse that there are insufficient funds in the great vaults(银行保管库) of this nation.
初中英语语法—限定动词与非限定动词
初中英语语法—限定动词与非限定动词 1. 限定动词 限定动词在句子当中作谓语，受主语的人称和数的限制 e.g. He can speak both English and French. 2. 非限定动词 非限定动词在句中不可单独用作谓语，不受主语的人称和数的限制；它在句中可以用作其他句子成分。非限定动词有三种，即不定式、动名词和分词 1) 不定式一般由“to+动词原形”构成，在句中可担任各种成分 e.g. I hope to see you soon. 2) 动名词有些动词的ing形式可起名词的作用，在句中也可但人很多成分e.g. Seeing is believing. 3) 分词分词有两种，现在分词和过去分词，这两种分词可构成谓语外，还可用作句子的很多成分 e.g. She seemed surprised. 3. 动词不定式 动词不定式是一种非限定动词，分为带to的不定式（to+动词原形）和不带to的不定式。动词不定式不能单独用作谓语动词，不受主语的人称和数的限制，但保留动词的性质，可以有自己的宾语和状语，并且有进行时、完成时，被动语态的变化；同时又具有名词、形容词和副词的特征，在句中可作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。 1) 动词不定式的完成式、进行式和被动语态 动词不定式有一般式、完成式、进行式、主动语态、被动语态。下面以动词do为例，列表如下：
时态语 态 主动语态被动语态一般式to do to be done 完成式to have done to have been done 进行式to be doing ①动词不定式的一般式表示动词不定式的动作与句中谓语动词所表示的动作同时发生或之后发生。 e.g. You must help me to do the cooking this afternoon.(help和do两个动作同时发生) I hope to see you again.(to see这个动作发生在hope之后) ②动词不定式的完成式强调不定式所表示的动作发生在句中谓语动词所表示的动作之前。 e.g. I’m sorry to have given you so much trouble.(谓语动词之前发生) ③动词不定式的进行式强调在谓语动词所表示的动作发生时，不定式所表示的动作正在进行。 e.g. I was pleased to be talking with them. ④动词不定式的被动语态表示不定式的动作与它逻辑主语或中心词是被动关系（动宾关系）。 e.g. She was the first one to be asked to speak. ⑤动词不定式的否定在不定式to前加not构成 e.g. Try not to be late. 2) 动词不定式的作用
高中英语动词不定式用法大全
高中英语动词不定式用法大全(名师总结必考语法知识点，值得下载) 英语动词的非谓语形式为三种：动词不定式、动名词和分词。非谓语动词没有人称和数的变化。 动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“to＋动词原形”，其中to 不是介词，而是动词不定式的符号，称为小品词，动词不定式没有人称和数的变化。动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语，在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。 一. 作主语例如： To be a doctor is hard. 做医生很难。 To learn English well is not easy. 学好英语不容易。 To say is to believe.眼见为实。 动词不定式（短语）作主语时，为了避免句子的头重脚轻，可以用“it”作形式主语，而把真正的主语－－动词不定式（短语）放在句子的后部。例如上面的句子可以表示为： It is hard to be a doctor. It is not easy to learn English well. 再如： It’s important to pla nt trees in spring. 如果动词不定式的动作是谁做的，可以在动词不定式前面加一个由介
词for引导的短语，称为不定式的复合结构。例： It’s good for us to read English aloud in the morning. 对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的。 It is important for students to use English every day. 对学生来说每天使用英语是很重要的。 二. 作表语：（在形式上，位于系动词后的就是表语。从含义上讲，表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。） 动词不定式（短语）作表语常用于系词be的后面。例： His work is to drive a car. 他的工作是开车。 My job is to feed animals. 我的工作是饲养动物。 Her ambition is to be a doctor. 她的理想是当医生。 三. 作宾语 动词不定式（短语）可以放在一些动词后面用作宾语，能以动词不定式作宾语的动词有：begin, start, want, forget, remember, show, learn, like, hate, love, ask等。例： I want to tell you a story. 我想给你讲个故事。 They begin to work at eight every morning. 他们每天早晨8点开始工作。 Don’t forget to lock the door.别忘了锁门。 Would you like to go and have a picnic with us tomorrow?明天和我们一
动词不定式用法归纳
动词不定式用法归纳 动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语。但动词不定式具有名词、形容词和副词特征，在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。另外，动词不定式具有动词特点，可以有自己的宾语和状语，组成动词不定式短语。动词不定式的肯定形式是to＋do；其否定形式是not to＋do。 1．作主语 可以直接作主语。如：To see is to believe． 但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。如： It's wrong to play tricks on other people． It's our duty to keep our environment clean and tidy．（Lesson10）． 点击规律：动词不定式在句中作主语时，常放在It is＋adj．（形容词）＋to do sth．或It is＋n．（名词）＋to do sth．句型中，it仅作形式主语。 2．作宾语 a.以下动词只能to do作宾语。 attempt企图enable能够neglect忽视afford负担得起demand要求long渴望arrange安排mean意欲，打算begin开始expect期望appear似乎，显得determine决定manage设法cease停止hate憎恨，厌恶pretend假装ask 问need需要agree同意desire愿望love爱swear宣誓volunteer志愿wish 希望bear承受endeavor努力offer提供beg请求fail不能plan计划bother扰乱；烦恼forget忘记prefer喜欢，宁愿care关心，喜欢happen碰巧prepare准备decide决定learn学习regret抱歉，遗憾choose选择hesitate犹豫profess表明claim要求hope 希望promise承诺，允许start开始undertake承接want想要intend想要refuse拒
英语中动词的非限定形式
一、非限定动词的基本概念 1．非限定动词的种类、意义和特征 非限定动词有三种：不定式（to Do或do）、动名词（doing）和分词（现在分词doing和过去分词done）。 1）非限定动词与限定动词（谓语动词）的基本区别限定动词在句中可以单独作谓语动词，其形式要与句子的主语的人称和数取得一致。而非限定动词在句中不能单独作谓语，不受主语的人称和数的限制。 ①He likes to sing．他喜欢唱歌。 ②They like to sing．他们喜欢唱歌。 （限定动词like受主语人称和数的限制，第一句为likes，第二句为like。非限定动词to sing 则不受这种限制，它的形式不随主语而改变。） ③The man walking in front was carrying a red flag． 在前面的人打着一面红旗。 ④The men walking in front were carrying red flags． 在前面的人们打着红旗。 （限定词be受主语的人称和数的限制，它的形式须与主语一致。第一句为was，第二句为were。非限定动词walking则不受主语的限制，它的形式不随主语而改变。） 2）非限定动词短语及其复合结构 非限定动词属于动词的一种形式，因此还保留着动词的某些特征：及物动词要有宾语，连系动词要有表语，可以有状语来修饰，而且有时态和语态的变化。 ①He promised to Do it tonight．他答应今天晚上做。 （非谓语动词to Do 的动词性质表现在它有宾语it和状语tonisht。） ②I am sorry to have Disturbed you．我打扰了你，对不起。 （to have Disturbed是动词不定式to Disturb的完成式，说明非限定动词有时态上的变化。） ③I saw a girl Drawing a picture in the house．我看见一个女孩在那所房子里画画。
动词不定式用法大全
动词不定式用法大全 英语动词的非谓语形式为三种：动词不定式、动名词和分词。非谓语动词没有人称和数的变化。 动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“to＋动词原形”，其中to 不是介词，而是动词不定式的符号，称为小品词，动词不定式没有人称和数的变化。动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语，在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。 一. 作主语例如： To be a doctor is hard. 做医生很难。 To learn English well is not easy. 学好英语不容易。 To say is to believe.眼见为实。 动词不定式（短语）作主语时，为了避免句子的头重脚轻，可以用“it”作形式主语，而把真正的主语－－动词不定式（短语）放在句子的后部。例如上面的句子可以表示为： It is hard to be a doctor. It is not easy to learn English well. 再如： It’s important to plant trees in spring. 如果动词不定式的动作是谁做的，可以在动词不定式前面加一个由介词for引导的短语，称为不定式的复合结构。例： It’s good for us to read English aloud in the morning. 对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的。 It is important for students to use English every day. 对学生来说每天使用英语是很重要的。 二. 作表语：（在形式上，位于系动词后的就是表语。从含义上讲，表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。） 动词不定式（短语）作表语常用于系词be的后面。例： His work is to drive a car. 他的工作是开车。 My job is to feed animals. 我的工作是饲养动物。 Her ambition is to be a doctor. 她的理想是当医生。 三. 作宾语 动词不定式（短语）可以放在一些动词后面用作宾语，能以动词不定式作宾语的动词有：begin, start, want, forget, remember, show, learn, like, hate, love, ask等。例： I want to tell you a story. 我想给你讲个故事。 They begin to work at eight every morning. 他们每天早晨8点开始工作。 Don’t forget to lock the door.别忘了锁门。 Would you like to go and have a picnic with us tomorrow?明天和我们一
动词不定式的形式
一、动词不定式的形式 1. 动词不定式各种形式有：一般式、完成式、不定式的进行式、不定式的完成进行式、 不定式一般式和完成式的被动语态。 以下几种情况用不定式的主动形式表示被动意义： a. 在某些静态形容词后作状语的不定式：如 easy ， hard ， difficult ， tiresome ，good ， heavy ， interesting 等。 b. 当不定式的动作与所修饰的名词是逻辑上的动宾关系时，可以用主动表示被动。 c. 在too … to 或 enough to 结构中，不定式主动表被动。 2. 不定式的否定式 不定式的否定形式是在不定式前加否定词 not 或 never 等。 3. 不定式短语 a. 疑问词 + 不定式 在 tell ， show ， teach ， find out ， decide ， discuss ， learn ， ask ， advise ，remember ， know 等动词后常用“疑问词 + 不定式”这一结构作其定语。 b. of/ for sb to do 当不定式作主语时，可以有自己的逻辑主语，指明动作的执行者。常常使用 for 来引出不定式的逻辑主语，但当和不定式搭配的形容词是表示主语的品行、性格特征和行为表现时，需要用 of 来代替 for ，引出其逻辑主语。 使用 of 的此类形容词有： kind ， foolish ， stupid ， wise ， nice ， clever ，silly ， rude ， careless ， thoughtful 等。 二、动词不定式充当各种句子成分的具体用法。 动词不定式可以充当除谓语之外的任外的任何句子成分。 1. 不定式作主语
只能后接不定式的动词和短语
只能后接不定式的动词和短语$只能接-ing形式的动词和短语 一、只能后接不定式的动词和短语归纳有的动词后只能用不定式而不能接动名词。 如ask, demand(要求), plan, intend, mean(计划), manage, do / try one’s best, make an attempt, (努力), learn(学习), wish, hope, desire, expect, long, want, would like, should like, would prefer(), wish,希望、愿意), agree, promise(同意), decide, determine, choose, make a decision, make up one’s mind(决定), offer(主动提出), apply(申请), help(帮助), fail(不能、没有), prepare(准备), pretend(假装), refuse(拒绝), happen(碰巧), afford(负担得起)等。 二、只能后接不定式的动词和短语考题 1. We agreed ________ here b ut so far she hasn’t turned up yet. (全国卷) A. having met B. meeting C. to meet D. to have met 【分析】答案选C。agree只能接不定，在谓语动之后发生，用一般式。 2. She pretended ______me when I passed by. (全国卷) A. not to see B. not seeing C. to not see D. having not seen 【分析】答案选A。pretend只能接不定式，not要放在不定式的前面构成否定。 只能接-ing形式的35动词和短语 一、用法归纳有的动词或短语动词后只能用动名词而不能接不定式。如allow, permit(允许), consider(考虑), suggest, advice(建议),oman'">), suggest, advice(反复; 不停), finish(完成), imagine(想象), practise(练习), understand(明白), appreciate, enjoy(喜欢), miss(错过; 怀念), prevent(阻止), forbid(禁止), escape(避免), include(包括), forgive, pardon, excuse(原谅), dislike(厌恶), discuss(讨论), report(报道), admit(承认), mind(介意), risk(冒险), can’t stand(不能忍受), burst out(突然开始), feel like(想要), insist on(坚持), delay, put off(推迟), give up(放弃), be busy(忙于), be worth(值得)等。 二、考题分析1. Do you mind ________ alone at home? (上海卷) A. Jane leaving B. Jane having left C. Jane’s being left D. Jane to be left 【分析】答案选C。mind后只能接-ing形式，且Jane与leave是被动关系。 2. The squirrel was so lucky that it just missed ________. (全国卷) A. catching B. to be caught
非限定动词
Chapter 11 Verb (3) 11.1含义和种类 非限定动词是动词的非谓语形式。限定动词在句子中做谓语，受人称和数的限定。 非限定动词在句中不单独做谓语，不受主语的人称和数的限制，非限定动词有三种：即不定式，动名词和分词。11.2性质 非限定动词具有双重性质，即有动词的性质又有非动词的性质。 11.3不定式 不定式有两种，即带to的和不带to的。 语态变化：
11.4功用 不定式可以用做主语、表语、宾语、同位语、状语和补语。例如： 1．To see is to believe. 2．It’s always pays to tell the truth. 3．They demanded to be shown the authentic documents. 4．I need a pen to write with. 5．He gave the order to start the attack. 6．I stayed there to see what would happen. 11.5 动名词 动名词由动词原形加-ING而成, 其构成法如下: 11.6 动名词的功用 动名词在句中可用作主语、表语、宾语、定语补语等。 例子如316-318页。
1．Seeing is believing. 2．It’s no use crying. 3．The main thing is getting there in time. 4. Have you finished reading the book? 5.He meant to go hunting. 6. I call this robbing Peter to pay Paul. 7. I hate People being unhappy. 8. Pardon me saying it. 11.7 动名词与不定式的比较 1)而言一般地说,动名词着重进程,不定式着重结果. 2)动名词表示一般或抽象的多次性行为,而不定式则往往 表示具体的或一次性的动词. 3)在某些动词之后只能用动名词, 而另一些动词之后能用 不定式。常后接动名词的动词有acknowledge, admit, advocate, avoid, consider, contemplate, deter, delay, deny, dislike, enjoy, escape, evade, fancy, finish, grudge, imagine include, recall repeat risk resist stop suggest等；
动词不定式的基本用法
动词不定式的基本用法 一、概述 动词不定式是一种非谓语动词形式，它能起名词、形容词和副词的作用，在句子中作主语、宾语、定语、表语、宾语补足语和状语。其形式如下：（主动形式） ◆一般式（not）to do 一般现在时表示的动词有时与谓语动词表示的动作同时发生，有时发生在谓语动词的动作之后。 He seems to know this. 我希望再见到你。_____________________________________________________ ◆完成式（not）to have done 完成时：表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。 He seems to have caught a cold. 很抱歉给你带来这么多的麻烦。____________________________________________ ◆进行式（not）to be doing 进行时：表示动作正在进行，与谓语动词表示的动作同时发生。 He seems to be eating something. 他假装在学习。_______________________________________________________________ 二、动词不定式的语法功能 （一）作宾语 1) 动词+ 不定式 The driver failed to see the other car in time. 司机没能及时看见另一辆车。 我碰巧知道你那道问题的答案。 ____________________________________________________________________ ★常用的动词有afford, aim, appear, agree, arrange, ask, decide, bother, care, choose, come, dare, demand, desire, determine, expect, hope, fail, happen, help, learn, long（渴望）, mean, manage, offer, ought, plan, prepare, pretend, promise, refuse, seem, tend, wish… 2）动词+疑问词+ to Please show us how to do that. 请演示给我们如何去做。
只能后接不定式的动词和短语
只能后接不定式的动词和短语 want（想要），wish（希望）,ask（要求）tell，intend, mean(计划), manage（设法）, learn(学习学会), desire, long（渴望）, promise(同意), agree（同意），decide, offer(主动提出), apply(申请), help(帮助), fail(不能、没有), pretend(假装), happen(碰巧),afford （付得起），aim(力求做到), appear（显得），arrange（安排），attempt （试图），care（想要），choose（选择），claim（声称），condescend（屈尊），consent（准许），decide（决定），demand（要求），determine（决心），endeavor（竭力），expect（期待），fail（未履行），help（帮助），hesitate（犹豫），hope（希望），，neglect（疏忽），offer （主动提出），plan（计划），prepare（准备），pretend（假装），proceed（接着做），promise （答应），prove（证明），refuse（拒绝），resolve（解决），seem（觉得好像），swear（发誓），tend（往往会），threaten（预示），undertake（承诺），volunteer（自愿做），vow（发誓），pretend make an attempt, (努力), do / try one’s best,尽力而为，尽最大努力would like, should like, would prefer(宁愿),make up one’s mind(决定), make a decision, (决定) 词后加动名词doing作宾语 V. + doing sth admit 承认 appreciate 感激,赞赏喜欢avoid 避免 complete 完成 consider 认为考虑delay 耽误 deny 否认 detest 讨厌 endure 忍受stand 忍受enjoy 喜欢 escape 逃脱 prevent阻止 fancy 想象 finish 完成 imagine 想象 mind 介意 miss错过、想念 postpone 推迟 practise 训练、练习recall 回忆resent 讨厌 resist 抵抗 resume 继续 risk 冒险suggest/advice 建议face 面对 include 包括understand 理解明白forgive/pardon/excuse 原谅宽恕 keep 继续allow/permit允许consider 考虑prevent阻止forbid禁止escape避免include 包括dislike 厌恶discuss 讨论report 报道admit承认mind 介意risk 冒险can't stand 不能忍受burst out 突然开始feel like 想要insist on 坚持delay/put off 推迟give up 放弃be busy 忙于be worth 值得advise 建 议discuss 讨论 dislike 不喜欢enjoy 喜 爱 escape 逃脱excuse 原谅 fancy 设想finish 完成forbid 禁止forgive 原谅 give up 放弃imagine 想象 keep 保持mention 提及 mind 介意miss 没赶上 pardon 原谅permit 允许 practise 练习prevent 阻止 prohibit 禁止put off 推 迟 report 报告risk 冒险suggest 建议 understand 理解 词组后接doing
(完整版)省略to的动词不定式用法归纳
省略to的动词不定式用法归纳 一、使役动词与to的省略 当不定式用于let, make, have等使役动词后作宾语补足语，不定式必须省略to。如： Let me have another cup of tea.给我再来一杯茶。 She had him dig away the snow.她让他把雪挖走。 They made him tell them everything.他们强迫他把一切全告诉他们。 但是，当使役动词用于被动语态时，其后的不定式则必须要带to。如： 他被迫一天工作20小时。 误：He was made work twenty hours a day. 正：He was made to work twenty hours a day. 注意，表示使役意义的let和have很少用于被动语态。 另外注意，force, oblige等虽然也表示“使”，但它们后用作宾语补足语的不定式必须带to。如： They forced her to sign the paper.他们强迫她在文件上签字。 The law obliged parents to send their children to school.法律要求父母送子女上学。 考例： 1.The teacher forbade ________ our seats. https://www.360docs.net/doc/a23114484.html, to leave https://www.360docs.net/doc/a23114484.html, leaving C.to leave D.to leaving 2.Mary had her friend ________ the best one. A.choose B.chosen C.chose D.to choose 3.The girl was ma de _________ she didn’t love at all. A.marry a man B.to marry a man C.to marry with a man D.married with a man 二、感觉动词与to的省略 当不定式用于表示感觉的动词feel, hear, notice, observe, see, watch, look at, listen to等作宾语补足语时，不定式必须省略to。如： We all felt the house shake.我们都感觉这房子在震动。 I heard him go down the stairs.我听见他下楼了。 Did you notice her leave the house?她离开屋子你注意到了吗? I watched her get into the car.我看着她上了车。 但是，当feel后用作宾语补足语的不定式为to be时，则不能省略to。如：They all felt the plan to be unwise.他们都认为这个计划不明智。 注意，当这些动词变为被动语态时，不定式前的to不能省略。如： They were heard to break a glass in the next door.听见他们在隔壁打破了一个
动词不定式用法及练习题-L105
动词不定式用法小结 动词不定式用法小结 动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“to＋动词原形”，其中to不是介词，而是动词不定式的符号，称为小品词，动词不定式没有人称和数的变化。动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语，在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。 一. 作主语例如： To be a doctor is hard. 做医生很难。 To learn English well is not easy.学好英语不容易。 动词不定式（短语）作主语时，为了避免句子的头重脚轻，可以用“it”作形式主语，而把真正的主语－－动词不定式（短语）放在句子的后部。例如上面的句子可以表示为： It is hard to be a doctor. It is not easy to learn English well. 再如： It’s important to plant trees in spring. 如果动词不定式的动作是谁做的，可以在动词不定式前面加一个由介词for引导的短语，称为不定式的复合结构。例： It’s g ood for us to read English aloud in the morning. 对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的。 It is important for students to use English every day. 对学生来说每天使用英语是很重要的。 二. 作表语： 动词不定式（短语）作表语常用于系词be的后面。例： His work is to drive a car.他的工作是开车。 My job is to feed animals.我的工作是饲养动物。 Her ambition is to be a doctor.她的理想是当医生。 三. 作宾语 动词不定式（短语）可以放在一些动词后面用作宾语，能以动词不定式作宾语的动词有：begin,start,
(完整word版)动词不定式用法
动词不定式用法 不定式是动词的一种非限定式，它是不受主语的单复数、人称、时态、语态等的限定及影响的一种动词形式。 一、动词不定式的基本结构 动词不定式的基本形式为：to+动词原形，有时可不带to。不定式的否定形式是：not to+动词原形。在句中除不能作谓语外，其他成分都可作。如：主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。 注意：不定式之前的to（又称为小品词）与介词to的功能不同。介词to之后要接名词或代词的宾格，或相当于名词的短语作它的宾语；而不定式符号to的后面需要跟动词原形。 speak to him (to 是介词) 对他讲话 to speak English (to 是不定式的小品词) 讲英语 二、动词不定式的用法 不定式在句中有各种作用，一般可归类为三种基本用法：作名词，作形容词，作副词。 (一) 不定式作名词的用法 不定式起名词作用，在句子中担当主语、表语、宾语和宾语补足语。 ⒈作主语
名词用法的不定式和名词一样，可担任句子的主语。 To grow more trees here is very important. (=It is very important to grow more trees here.) 在这里多种些树是非常重要的。 To hear your voice is so nice. (=It is so nice to hear your voice.) 听到你的声音真高兴。 To speak English well is not easy for me. (=It is not easy for me to speak English.) 把英语说好对我来说并不容易。 To walk to school takes me twenty minutes. (=It takes me twenty minutes to walk to school.) 步行到学校我要花20分钟。 注意：在It is… to…”的句型中，it是形式主语，真正的主语是不定式；使用这种结构，可以避免句子的头重脚轻。通常不定式被视为第三人称单数，所以动词用is或was。 It is bad for your eyes to read in the sun. 在阳光下看书对你的眼睛有害。 另外，不定式作主语的句子，同时有另外一个不定式作表语时，不能转换成“It is… to…”的句型。 To see is to believe. (百闻不如一见。) 不能转换为：It is to believe to see. 2.作表语
只接动名词(不能接不定式)作宾语的28个常用动词
外教一对一https://www.360docs.net/doc/a23114484.html, 只接动名词(不能接不定式)作宾语的28个常用动词 1. practice doing sth. 练习做某事 I practice playing the piano twice a week. 我每周练习两次弹钢琴。 2. consider doing sth. 考虑做某事 I consider waiting a bit longer before I give up. 我考虑放弃之前再等待一段时间。 3. enjoy doing sth. 喜欢做某事 I enjoy playing basketball. 我喜欢打篮球。 4. finish doing sth. 完成做某事 Let's finish doing the work together. 让我们一起完成工作吧。 5. give up doing sth. 放弃做某事 My father has given up smoking. 我爸爸已经戒烟了。 6. imagine doing sth. 想象做某事 I can't imagine marrying such a woman. 我不能想象娶了这样一个女人。 7. keep doing sth. 一直做某事 I kept studying English for 1 hour yesterday evening. 昨天晚上，我一直学了1小时英语。
外教一对一https://www.360docs.net/doc/a23114484.html, 8. put off doing sth. 推迟做某事 Sometimes students put off doing their homework until the last minute. 有时学生们会拖延到最后一分钟才做作业。 9. risk doing sth. 冒险做某事 To win the gamble,he risked losing 100 dollars. 为了赢这场赌局,他冒了失去100美元的风险。 10. suggest doing sth. 建议做某事 I suggest traveling abroad next month. 我建议下个月出国旅行。 11. admit doing sth. 承认做某事 He admitted making the mistake. 他承认犯了错误。 12. advise doing sth. 建议做某事 He advises going to see a movie. 他建议去看电影。 13. allow doing sth. 允许做某事 We don't allow smoking in the classroom. 我们不允许在班里吸烟。 14. appreciate doing sth. 感谢做某事 We shall appreciate hearing from you again. 我们恭候佳音。 15. avoid doing sth. 避免做某事
英语非限定动词的选择
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/a23114484.html, 英语非限定动词的选择 作者：刘浩 来源：《教育教学论坛》2014年第04期 摘要：目前高职院校中许多学生的语法基础薄弱，这导致了提高他们英语技能的过程缓慢而艰难，进而使他们对学习英语失去兴趣和信心。我们认为有必要改变他们的“语法短板”现象，而在弥补语法的过程中，如何选择非限定动词又是一个难点，本文提出了一套在教学中行之有效的方法来解决这一难题。 关键词：英语；非限定动词；选择 中图分类号：G712？摇文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）04-0112-02 一、引言 按照教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》，高职院校的大学英语教学的目的是“使学生具有一定的听、说、读、写、译的能力，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，为今后进一步提高英语的交际能力打下基础”。从中我们可以看到，高职院校的大学英语教学注重英语能力的训练而不是英语知识的传授，但是在实际的教学过程中，笔者感到很多学生的英语语法基础很薄弱，如果在教学过程中仅仅注重能力训练而不弥补他们的语法短板，技能训练只会事倍功半，久而久之，由于技能提高得太慢，学生也会对英语学习失去信心，从而达不到教学要求。 二、掌握非限定动词的重要性 英语中的非限定动词在句中不可单独用作谓语，俗称非谓语动词，其种类包括动名词、动词不定式和分词。对于学生而言，如果没有掌握这个语法知识，使用英语时会出现的错误通常在于以下几点。 1.违背在句子的同一层次内只能有一个限定动词的存在（并列谓语动词除外），其他与之并存的动词必须非限定化，即限定动词的排他性这一规则。例如：Ineed a person look after my child.（错误）这个句子在同一层次内有两个谓语动词need和look after，应该改为I need a person to look after my child.（正确） 2.错误地使用非限定动词。以非限定动词作状语为例，非限定动词中，动词不定式和分词都可以做状语，但是有一定的要求。例如：He got up early this morning catching the train.（错误）He got up early this morning to catch the train.（正确）这种错误是很多学生感到困惑的地方，在现在的一些语法书上，我们都只看到了一些规定性的语言使用规则，没有解释其中的理由，比如：有些动词只能加动名词做宾语；有些动词只能加动词不定式做宾语；有些动词既能加动名词又能加动词不定式做宾语。这两种学生经常出现错误的地方，前者还好解决，只要学
详解动词不定式的五种
详解动词不定式的五种“式” 不定式根据其发生的时间不同以及所处的状语的不同，可以有一般式、完成式、进行式、完成进行式，同时根据它与逻辑主语的关系的不同，可以有主动式和被动式。如下表： 一、不定式一般式的用法 1. 表示未发生的动作 即表示发生在谓语动作之后的动作。如： I expect him to arrive tomorrow. 我预计他明天到达。 I hope to catch an early train. 我希望赶上早班火车。 The doctor advised me to take a complete rest. 医生建议我完全休息。 2. 表示同时发生的动作 即表示与谓语动作同时发生或略先于谓语动作的动作。如： Who heard him say that? 是谁听到他这样说的？(say与heard几乎同时发生) I?m sorry to hear that. 听到这事我很难过。(to hear 略先于am sorry) 3. 表示一般情况 即看不出动作的先后关系，而是表示一种情况或现象。如： Washing the car seems to be your main hobby. 擦洗汽车似乎是你的主要爱好。 None of her many lovers seemed to want to marry her. 在她的许多情人中似乎没有一个愿意娶她的。 二、不定式进行式的用法 1. 表示同时进行
即表示与谓语动作同时发生且正在进行的动作。如： He seems to be following us. 他似乎在跟着我们。 He pretended to be looking for a book. 他假装在找书。 I happened to be looking out of the window when they arrived. 他们到达时我碰巧正向窗外望去。 2. 表示将来 正如可用进行时态表示将来意义一样，不定式的进行式有时也可表示将来。如：You are lucky to be going by air. 你挺幸运的，能乘飞机走。 He was happy to be coming home. 就要回家了他感到高兴。 I happened to be going that way. 我恰好也是到那里去。 I promised to be waiting at the door when he came out. 我答应在门口一直 等到他出来。 3. 表示一般情况 即看不出动作的先后关系，而是表示一种情况或现象。如： I noticed that he seemed to be smoking a lot. 我发现他似乎烟瘾很大。 Just to be doing something was a help. 做点事是有益处的。 You are too young to be meeting young men. 你太小，不能交男朋友。 三、不定式完成式的用法 1. 表示比谓语动作更早的动作 即不定式所表示的动作发生在谓语动作之前。如： I hate to have quarreled with her. 我后悔和她吵架了。 They are said to have left London. 据说他们已经离开伦敦。 I happened to have driven that kind of car before. 碰巧我过去曾开过那种汽车。 I?m sorry to have given you so much trouble. 对不起给了你这么多麻烦。 2. 表示比某特定时间更早的动作 即表示在某个特定的时间之前已完成的动作。如： I hope to have finished the work by now. 我希望现在以前已完成这项工作。