经济学导论思考与作业题

经济学导论思考与作业题
经济学导论思考与作业题

《经济学导论》思考与作业题

一、复习与思考题

1.以高峰期的交通为例说明基于个体利益的选择行为是怎样导致群体合作及整体秩序的。

2.简述经济学思维方式的要点及其你的理解。

3.请说明你对凯恩斯的话:“经济学理论并不是一些现成的可以用于政策分析的结论。它不是教条,而是一种方法、一种智力工具、一种思维技巧,有助于拥有它的人得出正确的结论”的理解。

4.什么是财富概念的准确理解?财富价值高低与选择者个人价值观有何关系?

5.以谈啤酒和黑啤酒生产为例说明分工和交换是怎样增加社会财富的。

6.结合比较优势和交易成本概念说明中间人的地位和作用。

7.举例说明“需要”概念的缺陷及需求概念的必要性。

8.需求与需求法则想要告诉我们关于消费者行为中的什么信息?

9.需求价格弹性概念主要表达的是关于需求的什么特征?

10.请通过比较稀缺资源不同分配方式说明基于价格和市场机制分配的合理性。

11.举例说明成本与行为相关而不是与事物相关。

12.举例说明沉没成本与决策的无关性。

13.结合事例运用“边际机会成本”理念说明某商品供给曲线的由来。

14.结合事例说明交易成本过高可能导致合作失败。

15.举例说明竞价过程是怎样导致市场出清的。

16.结合事例说明“竞争源于稀缺性”的道理。

17.举例说明最高限价对市场的扭曲作用及其无意后果。

18.举例说明最低限价对市场的扭曲作用及其无意后果。

19.结合事例说明成本、价格及其与需求、供给的关系。

20.请论述说明利润与不确定性之间的关系。

21.举例说明企业家的性质及其责任特征。

22.如何正确理解市场中的投机行为?

23.市场竞争是如何导致利润“消失”的?

25.与市场权力相比,垄断的概念有何不足之处?

26.觅价者与受价者的市场行为有何区别?

二、作业题

1.如果城市规划者决定在所有高速公路上留出一条车道给“紧急车辆”,你能预测一下会出现什么事吗?“紧急车辆”的定义是:常规车道发生堵车,车上的人可能因此耽误重要的事情。你觉得人们会呆在紧急车道以外吗?还是紧急车道也像其他车道一样堵?如果人们都不那么自私,都能顾及他人,这样的想法在实践中成功的可能性会变大吗?

2.请举一个日常生活中的例子说明“游戏规则”不同会导致激励效果不同。

3.高默每6个月能生产200蒲式耳玉米或200蒲式耳草莓,古博每6个月只能生产100蒲式耳玉米或50蒲式耳草莓。

(1)画出他们各自的生产可能性边界曲线。

(2)高默生产1蒲式耳玉米的机会成本是多少?

(3)高默生产1蒲式耳草莓的机会成本是多少?

(4)古博生产1蒲式耳玉米的机会成本是多少?

(5)古博生产1蒲式耳草莓的机会成本是多少?

(6)谁具有生产玉米的比较优势?

(7)谁具有生产草莓的比较优势?

(8)假设高默和古博都专门生产他们具有比较优势的产品并相互交换,请给出对双方都有利的贸易条件。

4.假设你发现,如果你在网上购买所有日用品,不去商店里买,你就能节省一成开销,你会这么做吗?为什么有些人不愿意利用这个“节约”的机会?当人们“逛街”的时候,他们到底在做什么?当你在看商家摆出来的商品时,你有多少次在其中发现了你想要的东西?

5.人们在谈论“需要”时心里想的是什么?

(1)根据民意调查,大学毕业生据说平均每周需要462美元,但是高中毕业生每周只需要384美元。民主党人说,他们每周需要386美元度日,而共和党人说需要458美元。你是否认为,大学毕业生和共和党人要比高中毕业生和民主党人有更多的需要,或者说有更昂贵的需要呢?如何解释这些差距。

(2)根据几年前一项关于汽车安全的全国性研究,16%的被调查者称,如果500美元能安装一套气囊安全系统,他们“肯定会买”一套装在车上。但是,如果要1000美元一套,只有5%的被调查者“肯定会买”。对这些相信气囊会起作用的人们来说,他们“需要”气囊,上述调查结果说明了什么问题?关于人们对救生品的“需要”,这项研究告诉了我们什么?(3)一项调查显示,有60%的中等收入的美国人有“未满足的法律需要”,你同意这个观点吗?有哪些“法律需要”是仅当人们能够低价请到律师时才会有的?

(4)在美国中西部一次创记录的持续高温天气中,《工人世界》报纸头版发表一篇文章,其中一段说道:“难道空调不应该是一项权利吗?为什么只应该给那些买得起的人使用呢?只有在一个用个人财产来衡量人的价值的社会里,人们才会把简单的原则弃之不顾,就是说在这几周的酷暑当中每个需要空调的人都必须有。”

谁“需要”空调呢?在美国这样富裕的国家里的人们,是不是比那些生活在更热的贫穷国家(比如孟加拉国和尼日尔)的人们更要求空调呢?在空调没有发明出来以前,有人“需要”空调吗?

6.什么因素使得需求曲线有弹性或缺乏弹性?

(1)你认为电子邮件对美国邮政局的平邮有什么影响?你觉得邮局对现状满意吗?

(2)在当前价格下,对阿司匹林的需求看来是高度缺乏弹性的。如果阿司匹林的价格相对其他物品涨5倍或者50倍,你认为其需求会怎么变?为什么?

(3)对处方药的需求是有弹性的还是缺乏弹性的?为什么?有人说处方药可以由制药厂任意定价,因为不管医生开什么药,人们都得买。你同意这种说法吗?

(4)CD NOW是网上音乐零售商,不论身在何处,只要能上网,就能买。这对各地的音像零售店的需求弹性有什么影响?

(5)20世纪80年代,在PC业界有公司仿造IBM的个人电脑。这对IBM个人电脑的需求弹性有何影响?

7.图书馆的复印机每月租金是295美元,包括了修理费、墨粉和2万张的印量。如果超量,图书馆每多印一张要交1美分,每张纸0.5美分。

哈丽叶要读期刊上一篇20页长的论文,明天上课要用。她愿意出50美分复印这篇论文,但是,如果再贵的话她就到图书馆里去读了。

(1)哈丽叶为了复印这篇论文,愿意出的最高价格是每页多少钱?

(2)图书馆愿意接受的最低价格是每页多少钱?为了回答此问题,你还要知道什么信息?(3)假设哈丽叶现在要读另一篇文章,明天上课也要用,这篇文章满是复杂的图表。她急于得到一份复印件,花多少钱都不在乎。现在哈丽叶为了使用图书馆复印这篇论文愿意出多少钱?(你得从经验中补充一些信息才能回答这个问题。)

(4)每月295美元的租金会怎样影响图书馆对复印机使用者的收费?

8. 弗朗西斯·韦兰写的经济学教材在1860年以前是美国学校中最流行的教材,下面是其中的一段:“各种自然力的性质及关系是上帝赐予我们的礼物,而且正因为是上帝的恩赐,所以我们不用花钱。这样,为了使我们能利用瀑布产生的动量,我们只需要修水车及其附属品,并把它们放在合适的地方即可。然后我们就能享受到落下来的水,用不着花费别的什么。因此,我们唯一的支出就是使自然力得以利用的设备成本,这是政治经济学家唯一应该注意的支出。”

(1)以今天的眼光看,如果一个19世纪的磨坊主拥有一处瀑布,且瀑布能给磨坊提供动力,那么磨坊主使用瀑布要支付什么成本?

(2)如果别人拥有这处瀑布,磨坊主使用瀑布要支付什么成本?

(3)在什么情况下用瀑布作为磨坊的动力确实不需要成本?

(4)为什么现代经济学家不大可能同意弗朗西斯·韦兰的观点,而注意到了使用“自然力”的设备以外的成本。

9.在美国每年都有很多人搬家,搬到遥远而陌生的地方去。但是他们是怎样找到新居所的?(1)对每个迁往另一个州的人或家庭来说,他们是怎么在这个州找房子的?既要找到一个愿意把房子或公寓卖给或租给他们的人,又要使这处房子符合他们的要求,谁来负责这件事?

(2)在那些发展最快的州中,谁来负责建设规划,使房屋的增长和人口增长相匹配?(3)如果一个美国人想从一个城市搬到另一个城市,他就得卖掉原来的房子,再买一处新房子,请列出一些能降低交易成本的制度。

(4)在中国很长一段时间里,全国的房屋都归政府所有,在所有大城市里都存在房屋的调配机构。为什么当老百姓要搬家时,它的交易成本比房产私有、价格自由浮动的制度要高得多?

10.在很多大学校园停车是不要钱的,甚至当车位很少的时候也不收钱。

(1)停车位少意味着什么?是说没有停车位可用吗?

(2)在不收停车费的前提下,如何分配这些本来就少的停车位?

(3)如果向每个想在校园停车的学生每年收200美元的停车费,这项收费能不能有效地分配停车位?

(4)假设学校在校园主干道上设置了咪表,应该怎样用这些咪表来有效的分配停车位呢?要知道某些停车位的需求要比其他停车位高得多。

11.请运用供给、需求和市场的概念思考如下问题:

(1)假设科学家发现多吃大豆可以防癌和预防冠心病。预期大豆价格会有什么变化?与之相关的玉米价格会有什么变化?

(2)如果汽车制造商能把每公里油耗降低一半,你预计汽油价格会有什么变化?

(3)如果几家新的大企业开始在同一个地方营业,你估计周围出租房的价格会有什么变化?(4)如果市政府通过了一项法令,要求所有建在闹市区的公寓房东每出租一间公寓必须提供一个不临街的停车位。你估计这个地区的房租和公寓出租数量有什么变化?

12. 请画出对医生的供给曲线和需求曲线,已知市场出清价格(每次看病的费用)为30美元,出清数量(每年诊病次数)为300万次。

(1)如果政府支付所有的医疗费用,需求曲线将移到哪里?接下来市场出清价格会怎么变?(提示:人们在价格为零时会有多大的需求量?)

(2)如果政府承诺支付一半医疗费用,需求曲线和市场出清会发生什么变化?(提示:当医生收取的费用是30美元时,消费者支付了多少?在这个价位上,他们想购买多少?)(3)如果政府支付80%的医疗费用,市场出清价格是多少?

13.查克·瓦金拥有一家小型会计及税务事务所,办公地址是他家的地下室。

(1)在查克把地下室用作办公室之前,地下室一直是闲置的。他说他的事务所比其他的会计事务所更能盈利,是因为地下室不用交房租。你认为房租是不是查克的生产成本的一部分?

(2)查克最近拒绝了一家大公司的聘约,年薪是45000美元。查克在他自己的事务所里每年收入只有35000美元。你认为查克的事务所是盈利的吗?

(3)查克说,他喜欢给自己当老板。他愿意牺牲25000美元的收入,就是不愿意给别人打工。这一点是不是改变了你对(2)问的回答?

(4)查克最近从他的积蓄中拿出了10000美元投资办公计算机系统。这项投资支出该如何

计入成本?

(5)查克如果不把这笔钱投资计算机,他的储蓄可以获得12%的利息。如果他没有这笔积蓄也可以买计算机,他可以向银行申请贷款,年息18%。是不是因为他有自己的积蓄,他拥有计算机的机会成本就比较小呢?如果查克要支付18%的贷款利息,同时又不放弃12%的存款利息,那么这6%的利息差是为了支付什么东西?查克自己出钱买计算机是否降低了他的成本?

14.5月份的时候,你认为今年夏天的玉米产量会大大高于往年,所以秋天的玉米价格就会比别人预测的低得多。

(1)根据你的判断,你应该签定买入12月的玉米期货还是卖出12月的玉米期货合同?(2)如果很多聪明人和你有同样的想法,都认为今年夏天玉米会大丰收,12月玉米期货价格将会怎样?

(3)玉米期货价格的这一变化会给现在的玉米持有者和使用者传递什么信息?

(4)这一信息对他们关于将来如何销售或使用玉米的决策会产生什么影响?

(5)基于12月玉米期货价格变化的信息,上述决策会对6月份的玉米消费产生什么影响?(6)投机者能不能逆时间转移丰收,即从相对丰富的时期转移到过去的相对短缺的时期?

15. 美国的邮政业务也是在政府的许可和保护下运营的。邮局的一级服务是信件,二级服务是报刊投递,三级服务是商业广告,此外还有包裹服务,特快专递服务。请思考如下问题:(1)为什么美国政府禁止私人企业在一级邮政服务上和邮局竞争?

(2)美国的邮局能否算作一家垄断者?其各种服务又是在和谁竞争?

(3)如果邮局有能力自主定价,而且不用考虑供给和需求,为什么邮局还会经常亏损?它们为什么不涨价以减少讨厌的亏损呢?

(4)2000年,邮局把国内信件的资费上调了8%,从32美分涨到了34美分,你觉得邮局的一级服务收入会随之上升8%吗?如果邮局收入真的上升了8%,说明一级邮政服务需求弹性有什么特点?

16. 美国国会授权联邦通讯委员会监控广播电视等传媒的内容,并吊销那些不能有效满足大众需求的媒体的执照。没有一个国会议员会认真考虑对报刊实施这样的监控,特别是美国宪法中的权利法案对此明文禁止。常有人质疑这项针对传播者的表达自由的监控,对此主要有两种辩护:一种是说国会可以管制广播和电视,因为无线电波是属于公众的;另一种意见称无线电波段是稀缺资源,所以应该控制使用,避免媒体滥用权力。

(1)为什么说无线电波是属于公众的?你能不能想出一种公平有效的方式,使公众放弃这

项所有权,这样国会就不再有义务控制传播的内容了?

(2)在美国现在约有1500家电视台和10000多家广播电台。95%以上的美国家庭收到至少5个电视信号,光缆又大大扩展了人们的选择范围。在主要的城市地区能收到十个电台。如果收不到那么多,也不是因为频道资源不足。广播频率的自然稀缺性究竟给了广播公司多少权力?

(3)能否找出国会议员愿意辩称广播公司的电视台是垄断者的理由?

三、考试题

A卷

1.以高峰期的交通为例说明基于个体利益的选择行为是怎样导致群体合作及整体秩序的。(15分)

2.以淡啤酒和黑啤酒生产为例说明分工和交换是怎样增加社会财富的。(15分)

3.举例说明“需求”与“需要”概念在内涵上的本质差异以及与“边际选择”的关系。(15分)

4.举例说明成本与行为的相关性以及沉没成本与决策的无关性。(15分)

5.结合事例说明“市场是竞价过程”的道理。(15分)

6.举例说明政府价格管制对市场机制的扭曲作用及其无意后果。(15分)

7.简要总结你在学完本课程之后的心得体会及教学建议。(10分)

B卷

1.请说明你对凯恩斯论断:“经济学理论并不是一些现成的可以用于政策分析的结论。它不是教条,而是一种方法、一种智力工具、一种思维技巧,有助于拥有它的人得出正确的结论”

的理解。(15分)

2.结合比较优势和交易成本概念说明中间人的地位和作用。(15分)

3.请通过比较稀缺资源不同分配方式说明基于价格和支付意愿分配资源的合理性。(15分)

4.结合事例运用“边际机会成本”理念说明某商品供给曲线的由来。(15分)

5.结合事例说明“竞争源于稀缺性”的道理。(15分)

6.举例说明成本和需求在价格决定中的作用。(15分)

7.请谈谈通过本课程学习你对经济学思维方式的初步理解。(10分)

区域经济学考试重点

区域经济学 第一章导论 1. 什么是区域? 特定的地理空间围,可大可小。视研究的问题与规划的目的决定一个区域的围与所要探讨的区域问题。 2、经济区域 从研究经济活动出发,对地理空间的围划定。指拥有多种类型的资源、可以进行多种生产性和非生产性社会经济活动的一片相对较大的空间围。经常指经济活动相对独立、部经济联系紧密、体系较为完整、具有特定功能的地域空间。 区域经济学研究的区域主要包括三大类:全国国土,一国围特定的区域,以及跨国界的特定区域。 3、经济区域形成的原因 (1)自然禀赋差异即要素分布的非均衡性。 (2)生产要素的不完全流动性。 (3)经济活动的不完全可分性。 (4)创新能力的集中性。 (5)产品和服务的不完全流动性。 4、区域经济学

研究对资源、要素和市场在空间上进行优化配置,促进区域经济发展、增进社会福利的经济科学。 区域经济学具有很强的综合性,需要熟悉其它相关的经济学知识,是一门应用性很强的边缘科学。 5、区域开发 区域开发是人类开发利用各种资源、谋求区域经济增长和区域经济发展的过程。区域开发是人们作用于区域经济发展过程的主观行为。 6、区域经济学研究对象 (1)如何组织区域经济发展。 (2)研究区际关系,经济分工与协作。 (3)区域经济政策。 7 、区位理论的初期研究 区域经济学这门学科的母体是区位理论。古典区位理论主要发源在20世纪初的德国。区位理论是微观经济理论。主要包括农业区位论、工业区位论、运输区位论。 8、农业区位论 杜能认为,影响农业布局,起决定作用的是级差地租,即特定农场(或地块)距离城市(农产品消费市场)的远近。在证明这些论点的过程

金融经济学导论上机操作

上机练习 1.已知风险资产的收益率与标准差分别为25%和15%,无风险资产收益率为20%,如果投 资者允许借入和贷出无风险资产,并且借贷利率相同,请绘出由这两种资产构成的投资组合 曲线。 2.A,B两种股票的收益率及标准差如下所示,请画出由A,B两个资产构成的组合的有效 边界图形。 已知数据 资产期望收益率标准差 资产A 20% 10% 资产B 25% 20% 投资组合期望收益率和标准差的计算 相关系数 1 0.5 0 -0.5 -1 3.投资组合中有3个资产,其中一个为无风险资产,画出包含这三种资产的投资组合图形。 并给出夏普率最大情况下的投资组合。最优风险资产组合的权重计算方法. 4.已知效用函数的表达形式为 2 005 .0 ) (σ A r E U- =。假设A=2, A=4,分别画出U=4 和 U=9两种情况下的效用曲线。 5.已知风险资产A的期望收益率为20%,标准差为30%,风险资产B的期望收益率为12%,标准差为15%,两项资产之间的相关系数为0.1,无风险资产的收益率为8%,计算 1)不考虑无风险资产时,两种风险资产之间最小方差组合的投资比例为多少? 2)考虑无风险资产时,三种资产构成的最优组合的投资比例为多少? 3)若投资者要求的收益率为14%时,投资组合中资产A,B和无风险资产的最优投资比例是多少? 4)绘制投资组合期望收益率和标准差之间的关系曲线,包括由风险资产构成的双曲线和加入无风险资产后的直线。 6。用规划求解的方法计算最小方差组合的权重。已知A,B两资产的期望收益率,标准差和他们的相关系数,要求利用规划求解工具计算最低风险下的资产A和B的投资比例,并计算组合的期望收益率和标准差。若投资者要求的最低收益率为7%,要求利用规划工具计算满足7%的最低收益率的资产A和B的投资比例。 7.假设已知7个国家的股票指数的平均收益率、标准差以及收益率的相关系数矩阵。如何得到有效组合的计算方法? 8.在数据中有1992年4月10日至2001年8月14日上海证交所8只股票的每日收盘价。请根据这些数据找出它们有效边界(不允许卖空)。提示:先根据每日收盘价计算出各股票每日连续复利收益率。然后用EXCEL所附的均值和标准差函数求出收益率的均值和标准差。再转换成年收益率和年标准差。再用EXCEL“工具”中的“数据分析”中的求相关系数工具求出各股票收益率之间的相关系数矩阵。然后就可以找有效边界。 自行下载数据

宏观经济学及练习题及答案

一、选择题: 1.边际消费倾向与边际储蓄倾向之和等于1,这是因为(C) A.任何两个边际量相加总是等于1。 B.MP曲线C和MPS曲线都是直线。 C.国民收入的每一元不是用于消费就是用于储蓄。 D.经济中的投资水平不变。 2.在两部门经济中,均衡发生于(c)之时。 A.实际储蓄等于实际投资。 B.实际的消费加实际的投资等于产出值。 C.计划储蓄等于计划投资。 D.总支出等于企业部门的收入。 3.在凯恩斯的两部门经济模型中,如果边际消费倾向值0.8, 那么自发性支出的乘数值必是(c)。 A .1 .6 B. 2.5 C. 5 D.4。 4.假定其他条件不变,厂商投资增加将引起(B)。 A.国民收入增加,但消费水平不变。 B.国民收入增加,同时消费水平提高。 C.国民收入增加,但消费水平下降。 D.国民收入增加,储蓄水平下降。 5.消费函数的斜率等于(C)。 A.平均消费倾向。

B.平均储蓄倾向。 C.边际消费倾向。 D.边际储蓄倾向 6. 如果消费函数为C=100+0.8(Y-T),那么政府支出乘数是(D)。 A.0.8 B.1.253 C.4 D.5 7. 如果消费函数为C=100+0.8(Y-T),并且税收和政府支出同时增加一元,则均衡的收入水平将( C )。 A.保持不变。 B.增加3元。 C.增加1元。 D.下降4元。 8.边际消费倾向小于1,意味着当前可支配收入的增加将使意愿的消费支出( A )。 A.增加,但幅度小于可支配收入的增加幅度。 B.有所下降,这是由于收入的增加会增加储蓄。 C.增加,其幅度等于可支配收入的增加幅度。 D.保持不变,这是由于边际储蓄倾向同样小于1。 9.投资乘数等于(A)。 A.收入变化除以投资变化。 B.投资变化除以收入变化。 C.边际消费倾向的倒数。

宏观经济学习题集及答案

宏观经济学试题库 第一单元 一、单项选择题 1、宏观经济学的中心理论是() A、价格决定理论; B、工资决定理论; C、国民收入决定理论; D、汇率决定理论。 2、表示一国在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值的总量指标是() A、国民生产总值; B、国内生产总值; C、名义国民生产总值; D、实际国民生产总值。 3、GNP核算中的劳务包括() A、工人劳动; B、农民劳动; C、工程师劳动; D、保险业服务。 4、实际GDP等于() A、价格水平除以名义GDP; B、名义GDP除以价格水平; C、名义GDP乘以价格水平; D、价格水平乘以潜在GDP。 5、从国民生产总值减下列项目成为国民生产净值() A、折旧; B、原材料支出; C、直接税; D、间接税。 6、从国民生产净值减下列项目在为国民收入() A、折旧; B、原材料支出; C、直接税; D、间接税。 二、判断题 1、国民生产总值中的最终产品是指有形的物质产品。() 2、今年建成并出售的房屋和去年建成而在今年出售的房屋都应计入今年的国民生产总值。 () 3、同样的服装,在生产中作为工作服就是中间产品,而在日常生活中穿就是最终产品。 () 4、国民生产总值一定大于国内生产总值。() 5、居民购房支出属于个人消费支出。() 6、从理论上讲,按支出法、收入法和部门法所计算出的国民生产总值是一致的。() 7、所谓净出口是指出口减进口。() 8、在三部门经济中如果用支出法来计算,GNP等于消费+投资+税收。() 三、简答题 1、比较实际国民生产总值与名义国民生产总值。 2、比较国民生产总值与人均国民生产总值。 3、为什么住房建筑支出作为投资支出的一部分? 4、假定A为B提供服务应得报酬400美元,B为A提供服务应得报酬300美元,AB商定相 互抵消300美元,结果A只收B100美元。应如何计入GNP? 第一单元答案: 一、C、A、D、B、A、D; 二、错、错、对、错、错、对、对、错; 三、1、实际国民生产总值与名义国民生产总值的区别在于计算时所用的价格不同。前者用不变价格,后者用当年价格。两者之间的差别反映了通货膨胀程度。 2、国民生产总值用人口总数除所得出的数值就是人均国民生产总值。前者可以反映一国的综合国力,后者可以反映一国的富裕程度。 3、由于能长期居住,提供服务,它比一般耐用消费品的使用寿命更长,因此把住房的

区域经济学第一章导论

第一章导论 教学目的:本章是全课程的总纲,通过学习了解和掌握区域、区域经济、经济区域的基本概念,熟悉区域经济学的形成和发展过程,掌握经济区域构成要素与发展要素。 教学重点:重点是掌握区域的概念、区域分异基础和研究对象容。 教学难点:区分区域、区域经济与经济区域几个概念。 课、学时:3课时 教学容: 第一节区域及区域分异的客观基础 一、区域概念的界定 (一)概念界定 区域,是一个客观上存在的,又是抽象的人们观念上的空间概念,它往往没有严格的畴和边界以及确切的方位,地球表面上的任何一部分,一个地区,一个国家乃至几个国家均可称为一个区域。 地理学定义区域为地球表面的地域单元,这种地域单元一般按其自然地理特征,即部组成物质的连续性特征与均质性特征来划分。 政治学把区域看成是国家管理的行政单元,这种地域单元主要是按行政权力覆盖面而划分。 社会学把区域看做为相同语言、相同信仰和民族特征的人类社会聚落,区域可以超过国界和行政边界,也包括不同的自然地理单元。 目前,在经济学中关于区域的概念迄今尚未明确定义。 1922年全俄中央执行委员会直属经济区划问题委员会定义:所谓区域应该是国家的一个特殊的经济上尽可能完整的地区。这种地区由于自然特点、以往的文化积累和居民及其生产活动能力的结合而成为国民经济总链条中的一个环节。 美国区域经济学家胡佛认为:区域是基于描述、分析、管理、计划或制定政策等目的而作为一个应用性整体加以考虑的一片地区。它可以按照部的同质性或功能一体化原则划分。 我国学者认为:所谓区域,乃为有聚力的地区。它是通过选择与特定问题相关的特征并排除不相关的特征而制定的。也就是说,区域包含的地区具有同质性。 区域乃为有聚力的地区。区域所包含的地区具有同质性,经济上有密切的相关性、协调运转的整体性、相互交叉的渗透性。 区域概念所包含的基本涵: 首先区域是一个空间概念,同时也是有限的空间围。 第二,区域一般来说包括于某一主权国家的疆域(有时可能相等),中央政府对它拥有政治、经济方面的控制权,或中央政府的代表代理中央政府行驶控制权。

区域经济学()

●区域经济学的形成与发展 ●区域经济学的研究对象与学科体系 ●区域经济学与其他学科的关系 ●教学内容与教学要求 第一节区域经济学的形成与发展 区域经济学是一门综合性、边缘性的新兴应用经济学科。 经济学、应用性、综合性与边缘性。 一、区域经济学的理论渊源 区位理论就是确定经济活动的最佳区位和最佳空间结构的理论。 区位理论的研究始于19世纪初的德国,发展到20世纪40年代,先后形成了农业区位论、工业区位论、城市区位论以及市场区位论。 古典区位理论的发展并没有导致区域经济学这门学科的产生。 二、区域经济学的形成与发展 1.酝酿阶段:20世纪20至50年代初 2.兴起阶段:20世纪50年代末至70年代 缪尔达尔的“累积因果论”。 艾尔伯特.赫什曼的“核心与边缘区理论”。 埃德加.胡佛的《区域经济学导论》(1970年)和理查森的《区域经济学概论》(1969年)。 3.发展阶段:20世纪80年代以后 三、中国区域经济学的发展 ●传统计划经济时期 ●改革开放时期 ●上世纪90年代后 ●“十一五”规划时期 第二节区域经济学的研究对象与学科体系 一、区域与区域分异的基础 1.区域与经济区域 (1)经济区域首先是一个地理空间概念,即它总是表现为一定的地理单元,是地球表面的一个地域,且在空间上具有连续性; (2)区域内部具有经济活动的一致性(相似性)或关联性。 同质区 区域内部经济条件一致或相似的区域。 功能区 由于经济活动的空间集聚而形成的区域。 区域是指经济活动相对独立、内部经济联系紧密、体系较为完整、具有特定功能的地域空间。 2.区域分异的基础 (1)自然禀赋的差异性 (2)经济活动的极化性 (3)空间距离 二、区域经济学的研究对象

宏观经济学练习题及答案

国民收入核算练习题 1.某一经济生产五种产品,2000年和2002年的产量和价格如表。请计算: (1)2000年、2002年的名义GDP。 (2)如以2000年为基年,2002年的实际GDP是多少? (3)2002年比2000年价格上升了多少? 产品2000年2002年 Q P Q P A 25 1.5 30 1.6 B 50 7.5 60 8 C 40 6 50 7 D 30 5 35 5.5 E 60 2 70 2.5 2.假定GDP为5000,PDI为4100,政府赤字为200,消费为3800,贸易赤字100(单位:亿美元)。请计算:储蓄、投资、政府支出。 3.假设一国GNP为4800,总投资800,净投资300,消费3000,政府购买960,政府预算盈余30(单位:亿美元)。请计算:NNP、净出口、政府净税收(即政府税收减去政府转移支付后的余额)、个人可支配收入、个人储蓄。 4.请根据下表计算:GDP、NDP、NI、PI、PDI。(单位:亿美元) 净投资125 净出口15 储蓄25 折旧50 政府转移支付120 企业间接税75 政府购买200 社会保险金130 个人消费支出500 未分配利润100 公司所得税50 个人所得税80 5.下表为某国的统计资料,要求:(1)按收入法计算GDP;(2)按支出法计算GDP;(3)计算政府预算赤字;(4)计算储蓄额。(亿元) 工资100 利息10 租金30 利润30 消费支出90 投资支出60 出口60 进口70 所得税30 政府转移支付 5 政府购买30 6.某国企业在本国的总收益为200亿元,在外国的收益为50亿元;该国国民在本国的劳动收人为120亿元,在外国的劳动收人为10亿元;外国企业在该国的收益为80亿元,外国人在该国的劳动收人为12亿元。求该国的GNP与GDP。 国民收入决定练习题 1.假定某经济中有如下行为方程: C=100+0.6Y d,I=50,G=250,T=100。 试求:(1)均衡收入Y和可支配收入Yd;(2)消费支出C;(3)私人储蓄S P和政府储蓄S G;(4)投资乘数K I。 2.假定某经济的消费函数为C=100+0.8Yd,投资I=50,政府购买G=200,政府转移支付TR=62.5,税收T=250,试求: (1)均衡国民收入; (2)投资乘数、政府购买乘数、税收乘数、转移支付乘数。 3.假定上题中的税收不是定量税T=250,而是比例税,税率t=0.25,即税收函数为T= 0.25Y,

区域经济学复习资料

第一章导论 一.名词解释 1.区域:指拥有多种类型的资源、可以进行多种生产性和非生产性社会经济活动的一片相对较大的空间范围。 2.区域经济学:有广义和狭义之分,狭义区域经济学是研究区域经济发展和区际关系的科学。广义区域经济学是研究区域经济发展一般规律的科学。 3. 区域开发:是指一定的开发主体对特定区域的自然、经济、技术、文化、社会等各种资源进行综合利用,在保持区域资源、环境、经济、社会和谐统一的前提下,求得最大的经济发展和社会进步。 二.简答题 1、区域经济学的研究对象 (1)区域经济发展(2)区际经济关系(3)区域经济政策。 2、区域开发的影响:该主观行为如果是科学合理的,就会促进区域经济的发展,如果是伪科学、不合理的,就是限制区域经济的发展。 第二章区域资源环境 一、名词解释 1.自然资源:是指自然环境中一切对人类社会物质生产有用的物质。 2.人力资源:是指某种范围内的人口总体所具有的劳动能力的总和。 3.人力资本:是指以人力资源为核心,主要以人的能力的利用、开发为表现的,包括教育、工作经验以及人口的健康营养状况等因素在内的资本形式。 二、简答题 1.自然资源利用的特点 1.自然资源的永续利用与可持续发展 2.自然资源利用的数量减少、依赖程度降低的趋势

3.自然资源与经济、社会、环境的相互协调越来越重要 2.区域自然资源利用的类型 1.纯自然资源型。 采取这种发展模式的区域往往有着储量巨大的一种甚或多种重要的矿产资源。 特点是:以自然资源的大规模开发利用为区域发展的基础和动力。 四种基本类型:高消耗高效益型(如美国)和高输出高收益型(如中东各石油输出国等):在资源消耗殆尽后区域仍能持续发展。 高消耗低效益型(如苏联、中国)和高输出低收益型(如非洲资源输出国和我国中西部地区的资源输出省份):一旦资源消耗完毕,严重影响整个 区域的发展。 2.自然资源和社会资源结合型(四种发展模式里最好的一种,典型例子:美国。) 这是一种综合利用区域内自然资源和社会资源的发展模式。属于这种类型的区域,一般来说既有极好的自然资源禀赋条件,同时各项社会资源也十分丰富,因此这类 区域在其发展过程中,一方面利用其自然资源的优势,建立和发展那些以资源为基 础的产业(如重工、化工等),以促进整个区域经济的发展;另一方面又利用本区域 经济发展水平高、社会资源丰富的优势,积极发展具有高附加值和高活力的第三产 业,从而使区域的发展速度和发展水平得到较大幅度的提高。 3.社会资源为主、自然资源为辅型 属于该类型的区域,一般来说都是因自然资源,特别是矿产资源十分贫乏,因而区域的发展在很大程度上都依赖于区域内社会资源的深度开发。由于这些区域的经济发展水平较高,社会资源丰富,环境质量状况良好,其经济效益、社会效益与环境效益得到了较好的统一,因而是一种符合未来发展趋势和极具发展潜力的发展模式。属于这种类型的区域和国家有日本、瑞士等资源贫乏的发达国家和中国的上海、北京、江苏等较发达的省(直辖市) 4.资源缺乏型(属于这类发展模式的国家有非洲和中南美洲的一些小国。) 属于这一类型的区域,一般来说既缺乏可供大规模开采的矿产资源,自然资源也十分贫乏,同时由于经济发展水平低,社会资源也十分稀缺,因此区域的自我发展能力低下。在没有大量的外力援助的情况下,这些区域的发展缓慢,呈低水平状态,同时还易陷入纳克斯所说的“贫困恶性循环”之中。 3.自然资源的优势评价(p.26)

金融经济学导论第1章讲义

为什么我们需要金融市场和金融机构呢? 一个金融体系是由一系列的机构和市场所组成,它们允许交换合约和提供服务,其目的是使得经济代理人(economic agents)的收入流和消费流不同步,即让它们缺少相似性。 这一功能有两个维度:时间维度(time dimension)和风险维度(risk dimension)。 金融:时间维度(time dimension) 为什么将消费和收入夸时分离是有用的呢? 理由1:收入在离散的时间情况下获得(比如一个月),而与此同时按照人们的习惯,消费是连续的(即每天)。 理由2:消费支出决定了生活水平,绝大多数人都发现要逐月逐年的改变他们的生活水平是困难的。这样就有了对平稳消费流的要求。 平稳消费流的要求具有普遍性,深深的影响着每个人的,因此这一要求最重要的表现就是在于为退休而储蓄的需要,即消费小于收入,这样才能使退休后消费流超过收入,即动用储蓄。 对于较短时期的情况,平稳消费流的要求同样需要。例如,消费和收入的季节性模式:特定的个体(汽车销售员、百货公司销售员)可能会经历由于季节性事件(如绝大多数的新车都是在春季和夏季销售的)所导致的收入波动,而他们不希望这一波动影响到他们的消费。同样由于营业周期性波动而导致的暂时性失业也会产生这一问题,工人不想因为暂时的失业而失去了可持续的收入时,工人们不希望他们家庭的消费大大下降。 因此,金融中第一个关键的要素就是时间 (勤俭创业的企业家) 在一个不受时间影响的世界中,将没有资产,没有金融交易(虽然人们使用货币,但货币仅具有交易的功能),也没有金融机构。 持有资产则使得消费流和收入流不同步。例如农民留着种子、守财奴将金子埋起来或老奶奶将钞票放在床底下,都会使他们的消费和收入不同步,这样做,是为了让他们自己有一个更高水平的福利。 一个完全发达的金融体系应当具备有效完成这一同样功能的性质。因此金融体系应当提供多功能的、各种各样的金融工具,在贷款规模、贷款时间的选择和贷款到期日以及金融工具的流动性等方面,满足存款人和借款人普遍不同的需求。

区域经济学教案(新)

吉林工商学院教案 区域经济学 主讲教师:韩淑梅 吉林工商学院教案(首页)

导论

第一章导论 第一节区域经济学的基本概念 一、传统意义上的区域 区域: 不同学科的不同理解 自然地理学:自然区域 政治学:行政区域 社会学:具有相同语言、相同信仰和民族特征的人类社会聚落 经济学:经济学将区域视为由人的经济活动所造成的、具有特定地域特征的经济社会综合体 不同学科理解的共同点: 区域是一个空间的概念,是人们对客观存在的某种活动空间分异规律的一种认识。

二、区域经济学研究的区域 经济区域:经济区域是人的经济活动所造就的、围绕经济中心而客观存在的、具有特定地域构成要素并且不可无限分割的经济社会综合体 经济区域特点: 1、经济区域首先是一定范围的地域空间。 2、经济区域能够独立地存在和发展 3、任一经济区域都要在更大范围的区域系统中担当某种专业化分工的职能。 区域经济学研究的区域: 经济区域一般说来可从两个层面来理解:国内与国际。一国范围内由不同经济区域构成;世界经济由不同经济区域构成。 划分经济区域的方法: 1.按照同一性或均质性的原则进行的划分 2.按照功能划分 3.按管理职能的划分 十大经济区域 东北区(辽、吉、黑)、华北区(京、津、冀、晋、鲁)、华东区(沪、苏、浙、皖、赣、闽、台)、华中区(豫、鄂、湘)、华南区(粤、桂、琼、港、澳)、西南区(川、滇、黔)、西北区(陕、甘、青、宁)、内蒙古区、新疆区、西藏区。 三大经济区域 东部地区(12省市区辽、冀、京、津、鲁、苏、浙、沪、闽、粤、桂、琼) 中部地区(9省吉、黑、蒙、豫、晋、鄂、皖、赣、湘) 西部地区(10省市区渝、川、黔、滇、藏、陕、甘、青、宁、新) 三、区域经济学 狭义的区域经济学:研究区域经济发展和区际关系的科学。 广义的区域经济学:研究区域经济发展一般规律的科学 四、区域开发 ?定义:是人类开发利用各种资源、谋求区域经济增长和区域经济发展的过程。 ?影响:该主观行为如果是科学合理的,就会促进区域经济的发展,如果是伪科学的、不合理的,就会限制区域经济的发展。 第二节区域经济学的研究对象和内容 一、区域经济学的研究对象 ?广义的对象:广义的区域经济学是研究区域经济发展一般规律的科学 ?狭义对象:是研究区域经济发展和区际关系的科学。 二、区域经济学研究的主要内容 第一部分:区域经济学的产生与发展 第二部分:区域经济增长与发展

《金融经济学导论》A 卷考题答案

《金融经济学导论》A卷考题答案 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1、 e 2、 c 3、 b 4、 c 5、 d 6、 b 7、 d 8、 c 9、 b 10、 c 11、 b 12、 c 13、 d 14、 c 15、 c 16、 b 17、 a 18、 d 19、 d 20、 a 二、简答题 1、 答案:(共10分) 具体讲,每一个投资者将他的资金投资于风险资产和无风险借入和贷出上,而每一个投资者选择的风险资产都是同一个资产组合,加上无风险借入和贷出只是为了达到满足投资者个人对总风险和回报率的选择偏好。资本资产定价模型中的这一特征常被称为分离定理:一个投资者的最优风险资产组合是与投资者对风险和收益的偏好状况无关的。……………………..2分 分离定理的核心在于揭示一下事实: 1) 在均衡条件下,每一位投资者只要向风险资产投资则必定持有切点组合。 2)如果切点组合的构造已知,或者有一个切点组合基金,则均衡条件下的投资组合工作大为简化,投资者只需将资金适当分配于无风险资产和切点组合即可实现最佳投资……………………..4分 分离定理的意义:

对于从事投资服务的金融机构来说,不管投资者的收益/风险偏好如何,只需找到切点所代表的风险资产组合,再加上无风险证券,就可以为所有投资者提供最佳的投资方案.投资者的收益/风险偏好,就只需反映在组合中无风险证券所占的比重. ……………………..4分 2、 答案(共10分) CAPM 模型:……………………..2分 iM M F M F r r E r σσ2i )( j ir E ?+= 多因素APT 模型:……………………..2分 ik f k i f f i b r b r r r E )(....)(][11?++?=?δδAPT 和CAPM 的根本区别在于,APT 强调无套利均衡原则。CAPM 是典型的收益/风险权衡所主导的市场均衡。无风险套利机会建立市场均衡价格和收益/风险权衡关系建立市场价格均衡关系有着本质区别:收益/风险权衡关系所主导的市场价格均衡,一旦价格失衡,就会有许多投资者调整自己的投资组合来重建市场均衡,但每个投资者只对自己的头寸作有限范围的调整。套利则不然,一旦出现套利机会,每一个套利者都会尽可能大的构筑头寸,因此从理论上来讲,只需少数几位(甚至只需一位 )套利者就可以重建市场均衡。………………..2分 CAPM 是典型的收益/风险权衡所主导的市场均衡,每一位投资者都按照自己的收益/风险偏好选择有效组合边界上的投资组合。如果市场组合中的某一项证券价格失衡,资本市场线就会发生移动,所有投资者都会吸纳价植被低估的证券而抛出价值被高估的证券。所以重建市场均衡的力量来自于许多投资者共同行为。………………..2分 CAPM 对证券回报率的分布以及个体的效用函数作出假设,APT 假设证券的回报率是由因子模型产生,而在CAPM 中,证券的价格依赖于市场组合的回报率,需要对其进行估计,而APT 需要对因子回报率进行估计。…………..2分 3、答案:(共10分)

区域经济学()

区域经济学()

第一章绪论 ●区域经济学的形成与发展 ●区域经济学的研究对象与学科体系 ●区域经济学与其他学科的关系 ●教学内容与教学要求 第一节区域经济学的形成与发展 区域经济学是一门综合性、边缘性的新兴应用经济学科。 经济学、应用性、综合性与边缘性。 一、区域经济学的理论渊源 区位理论就是确定经济活动的最佳区位和最佳空间结构的理论。 区位理论的研究始于19世纪初的德国,发展到20世纪40年代,先后形成了农业区位论、工业区位论、城市区位论以及市场区位论。 古典区位理论的发展并没有导致区域经济学这门学科的产生。 二、区域经济学的形成与发展 1.酝酿阶段:20世纪20至50年代初 2.兴起阶段:20世纪50年代末至70年代 缪尔达尔的“累积因果论”。

艾尔伯特.赫什曼的“核心与边缘区理论”。 埃德加.胡佛的《区域经济学导论》(1970年)和理查森的《区域经济学概论》(1969年)。 3.发展阶段:20世纪80年代以后 三、中国区域经济学的发展 ●传统计划经济时期 ●改革开放时期 ●上世纪90年代后 ●“十一五”规划时期 第二节区域经济学的研究对象与学科体系 一、区域与区域分异的基础 1.区域与经济区域 (1)经济区域首先是一个地理空间概念,即它总是表现为一定的地理单元,是地球表面的一个地域,且在空间上具有连续性; (2)区域内部具有经济活动的一致性(相似性)或关联性。 同质区 区域内部经济条件一致或相似的区域。 功能区 由于经济活动的空间集聚而形成的区域。

区域是指经济活动相对独立、内部经济联系紧密、体系较为完整、具有特定功能的地域空间。 2.区域分异的基础 (1)自然禀赋的差异性 (2)经济活动的极化性 (3)空间距离 二、区域经济学的研究对象 1.研究对象 区域经济学是研究区域经济活动的空间组织与空间运行规律的应用经济学。 2.研究内容 一、区域经济活动的空间运行 1.经济活动的空间运行与空间组织。 2.经济区划理论。 3.城市与区域经济 二、区域经济增长与发展 1.区域经济增长与发展的一般理论 2.影响区域发展的诸因素 3.区域产业结构与产业的空间布局

《金融经济学导论》教学大纲

北京市高等学校精品课程申报文件之四 《金融经济学导论》教学大纲 《金融经济学导论》 教学大纲 项目负责人: 林桂军教授 对外经济贸易大学金融学院《金融经济学导论》课题组 二零零五年六月

课程名称 《金融经济学导论》 Introduction of Financial Economics 林桂军 教 授 郭 敏 副教授 余 湄 讲 师 吴卫星 讲 师 办公地点 博学楼908 接待时间 周四下午3:00-4:50 任课教师 联系电话 64495048 E-MAIL minguo992002@https://www.360docs.net/doc/a313703123.html, yumei@https://www.360docs.net/doc/a313703123.html, wxwu@https://www.360docs.net/doc/a313703123.html, 课程性质 金融学院专业基础课 学分学时 3学分, 3学时(18周),共54学时 授课对象 金融学院本科生及全校各年级本科生 先修课程 微观经济学 宏观经济学 金融市场:机构与工具 微积分 概率论与数理统计 平时作业计成绩。 考试方式 期中、期末考试均为闭卷考试。 考试成绩 平时作业占20%,期中占20%,期末占60%, 考勤要求 教师可根据作业、考勤情况确定是否允许参加考试和扣减成绩。 教学目标 通过该课程的学习,将实现如下教学目标 1.使学生了解金融经济学的基本思想和基本理论框架,为进一步学习现代金融理论打下基础; 2.介绍资本市场的基本理论模型,包括马科维茨投资组合模型、资本资产定价模型、套利定价模型、MM模型、有效市场假说等; 3. 从经济学和金融学角度了解金融商品相对于一般实际商品的特殊性,以及金融市场均衡的形成过程,掌握金融市场均衡机制相对于一般商品市场的均衡机制的共性与差异。 4.掌握金融经济学的基本分析方法,如金融商品的未来回报的不确定性的刻划方法、处理风险和收益之间关系的定量方法、证券投资组合方法、资本资产定价的原理和无套利均衡方法等。 教学方法 本课程属理论性较强的专业基础课,教学以讲授为主,辅以讨论.为在实证角度上增强学生对理论模型的深入了解,在部分章节安排了上机试验课。 课程简介 参见本课《课程介绍》。 教材 指定参考教材和授课教案结合 《金融经济学》毛二万 编著,辽宁教育出版社,2002年。 《投资学》威廉.F.夏普等著,赵锡军等译,中国人民大学出版社,1997年。 《金融工程原理——无套利均衡分析》宋逢明 ,清华大学出版社,1999年。

区域经济学重点笔记

第一章导论 1 区分经济区域和区域经济。区域经济学初步形成的标志:1956年胡弗《区域经济学导论》 (1)区域经济学所研究的空间:经济区域。(强调空间) ①客观存在的经济区域,多为具有相对完善的点、线、面结构的功能区。如:地域生产综合体、行政—经济区、 核心—边缘区,通常为异质区。 ②人们出于研究的目的划分的经济区域,通常属于同质区。 (2)区域经济学研究的内容:区域经济。(强调经济活动) ①区域经济指的是特定的经济区域及其相互之间经济活动。 ②区域经济是国民经济或国际经济的组成部分。 ¥ ③在通常情况下,区域经济并不具有宏观经济的基本属性。 ④国家尺度以下的地方经济,以及城市经济都可以被看作是区域经济。 ⑤在中国,区域经济往往还特指行政区经济。 2 经济区域的特点。 (1)、有限的空间。(2)、往往包括在一个国家的疆域内。(3)、经济上完整。(4)、在经济系统中具备专业化分工的职能。 3 古典区位论的缺陷。 (1)假设前提是完全竞争 (2)部门最优与整体最优往往不一致 ¥ (3)自由竞争下的自由放任往往导致区际间不平衡 (4)研究方法局部均衡,静态 (5)单纯考虑纯粹的经济因素,忽略了创新环境、制度变迁、不确定的政治因素、社会文化背景等对经济活动的影响。 区域早期区位论:重商主义贸易观 古典贸易与分工理论:绝对优势理论(斯密) 比较优势理论(李嘉图) 古典的区域经济学时期——古典的区位论:农业区位论工业区位论 市场区位论中心地理论 第二次世界大战后区位论的发展:1)从单个厂商的区位决策发展到地区总体经济结构及其模型 的研究 … 2)从抽象的纯理论模型的推导,变为力求作出接近区域实际的、可具有 应用型的区域模型 第二章区域经济学的基本概念 1 区位与区位决策的含义。 (1)区位:指可以供(经济)活动选择的位置或者是(经济)活动位置的确定过程。 区位通常指经济活动出现的最有利的有限空间范围。(特定空间,寻找最优空间过程) (2)区位决策:人类在自己的社会生活中,不得不为自身或所代表的机构(企业、社团、政府等)做出各种各样的选择。在这些选择之中,凡是要涉及到地点、距离、范围等区位因素的,我们都可以把它们称作为区位决策。 2 区位决策的主体和区位决策主体的决策范围。 (1)厂商——在其市场区域范围内。(2) 居民——在有关法律允许的范围内。(3) 政府——在其行政管辖界限内。 ; 3 厂商的区位决策(厂商在不同发展阶段的区位决策) (1)草根企业(Grass-roots Enterprises):是指那些经营活动集中在它们的起源地、主要面向本地市场的小型厂商。 草根企业建立的最直接基础,是它们在自己的诞生地能够支配一定数量的经济要素、特别是包括自然资源和土地等不动产在内的不可移动的经济要素,并且在它们可以达到的市场范围内存在着对其拟提供的产品和服务的需求。

金融学导论作业

央行行长决策游戏 游戏介绍: 1、玩游戏者被假设成为美联储主席,任期四年,16个季度(每季度可调整一次利 率,因此共可以有16次调整机会) 2、您作为美联储主席,目标是将自然失业率和目标通货膨胀率分别控制在2%和 5%左右。您可以在需要的时候通过调整利率(最初设置为4.5%)实现这一目 标。 3、在任期结束了,如果实现了目标,您将会获得连任,否则,会被解雇。 游戏任务: 1、观看“今日美联储”视频录像,上网查找资料,了解以下内容,并登陆课程论 坛进行讨论。 1)美联储的发展历史 美联储全称美国联邦储备局,是美国的中央银行。美国联邦储备体系建立于1913年,事实上,美国很早就开始了建立中央银行的尝试,由于美国人对权利集中有着某种本能式的恐惧,这种尝试未能取得成功。美国最早具有中央银行职能的机构是1791年获批的第一国民银行,但遭到各州银行的反对,1811年解散。1816年,经国会批准成立了第二国民银行,执行中央银行职能。由于无法真正集中货币发行权和代理国库权,失去了作用1836年宣告终止。1912年,美国国家货币委员会制定了一种既能兼顾美国银行制度传统,又集中管理商业银行的联邦储备制度。1913年,美国国会《联邦储备法案》,正式建立了美国联邦储备体系,总部设在华盛顿,将美国分为12个区域性的储备区。 2)美联储的组成、任期、职责、目标 美国联邦储备系统(Federal Reserve System,简称Fed) 由包括12个自成一体的地区储备银行和25家分支机构,由设在首都华盛顿的一个理事会监督其经营,其7名理事由总统提名并经参议院批准,任期可长达4年。美联储负责履行美国的中央银行的职责,这个系统是根据《联邦储备法》(Federal Reserve Act)于1913年成立的。它的主要职责有:1、制定并负责实施有关的货币政策。2、对银行机构实行监管,并保护消费者合法的信贷权利。 3、维持金融系统的稳定。 4、向美国政府,公众,金融机构,外国机构等提供可靠的金融服务。这个系统主要由联邦储备委员会,联邦储备银行及联邦公开市场委员会等组成。目标:

金融经济学导论作业习题

第八章市场的有效性 1.下列那一项与“股票市场是弱有效的”命题相抵触?请解释。(2) a.多于25%的共同基金优于市场平均水平 b.内部人员取的超常的交易利润 c.每年一月份,股票市场获得不正常的收益 2.假定通过对股票过去价格的分析,投资者得到以下观察现象。哪一个与有效市场价定的有效性形式相抵触?请说明理由。(3) a.平均收益远远大于零 b.某一周的收益率与其下一周的收益率之间的相关系数为零 c.在股票价格上涨10%以后买进,然后在股价下跌10%以后卖出,能够取得超额收益 d.投资者的持有期收益率较低的股票能够取得超过平均水平的资本利得 3.有效市场价定成立,下列哪一种说法是正确的?(4) a.未来事件能够被准确的预测 b.价格能够反映所有可得到的信息 c.证券价格由于不可辨别的原因而变化 d.价格不起伏 4.下列哪一现象为驳斥半强有效市场假定提供了依据?(5) a.平均说来,共同基金的管理者没有获得超额利润 b.在红利大幅上扬的消息公布以后买入股票,投资者不能获得超额利润 c.市盈率低的股票倾向于较高的收益 d.无论在哪一年,都有大约50%的养老基金优于市场平均水平 第5到10题摘自过去的注册金融分析师考试(CFA)的试题 5.半强有效市场假定认为股票价格:(6) a.反映了以往的全部价格信息 b.反映了全部的公开的的信息 c.反映了包括内幕信息在内的全部相关信息 d.是可以预测的 6.假定某公司型他的股东们宣布发放一大笔意想不到的现金红利。在没有信息泄漏的有效市场上,投资者可以预测:(7) a.在公布时有大幅的价格变化 b.在公布时有大幅的价格上涨 c.在公布后有大幅的价格下跌 d.在公布后没有大幅的价格变动 7.下列哪一项为反对半强有效市场假定提供了依据?(8) a.无论在哪一年,都有大约50%的养老基金超过了市场的平均水平 b.所有的投资者都已经学会了应用关于未来业绩的信号

《区域经济学》练习题集

《区域经济学》课程练习题集 第一章区域经济学导论 一、名词解释 区域;经济区域;区域经济;区域经济学 二、简答题 1、区域经济具有哪些特征? 2、区域经济学的研究对象是什么? 3、简述区域经济学研究的主要内容。 4、西方国家区域经济学的形成与发展经历了哪几个阶段? 三、论述题 1、谈谈你对中国区域经济学发展趋势的认识。 2、你认为中国经济区域应当如何划分? 四、案例分析 分析沿海经济特区的特征 第二章区域经济增长与发展 一、名词解释 经济增长;经济发展;基尼系数;发展中国家;落后地区;后发优势;后发劣势 二、简答题 1、20世纪以来,经济发展观是如何演变的? 2、简述区域经济发展的一般理论。 3、什么是增长极?你是如何评价? 4、如何度量区域经济发展水平的差距? 5、简述解决中国区域发展不平衡的对策。 三、论述题 1、试述中国区域经济发展的差距及其形成原因? 2、试论落后地区经济发展有何后发优势与劣势? 四、案例分析 泛珠三角经济区域与发展模式 第三章区域产业结构 一、名词解释 配第---克拉克定律;库兹涅茨法则;钱纳里标准;产业关联

二、简答题 1、简述区域产业结构演进理论的内容。 2、简述霍夫曼工业化进程的阶段特征。 3、简评区域产业结构合理化标准。 4、中国落后地区产业结构有哪些特征? 三、论述题 1、试论产业关联在产业结构合理化过程中的作用。 2、试论中国落后地区产业结构的优化。 四、案例分析 湖南长株潭经济发展模式 第四章区域经济政策与规划 一、名词解释 区域经济政策;区域财政政策;产业政策;区域创新策;宏观经济布局;中观经济布局;微观经济布局;区域规划 二、简答题 1、简述区域经济政策的目标与手段。 2、制定区域经济政策有何意义? 3、区域经济政策有哪些类型? 4、简述区域经济政策的选择。 三、论述题 1、联系实际,如何做好区域经济产业的布局? 2、怎样进行科学的区域规划? 四、案例分析 分析我国东部、中部、西部和东北的区域规划布局 第五章区域(农村)城市化 一、名词解释 农村城市化;中心城市;发展极 二、简答题 1、简述西方学者关于农村城市化的理论。 2、简评国内学者对农村城市化的研究。 3、简述农村城市化与农村工业化的相互关系。 4、简述国外农村城市化发展的历程及对我国的启示。 三、论述题

金融学导论大作业——吴佳(12秋)

1、观看“今日美联储”视频录像,上网查找资料,了解以下内容,并登陆课程论坛进行讨论。 1)美联储的发展历史 美联储全称美国联邦储备局,是美国的中央银行。它成立于1912年12月,总部设在华盛顿,在纽约、波士顿、旧金山等12个城市设有地区分行。 2)美联储的组成、任期、职责、目标 美联储内部由4部分组成:联邦储备管理委员会、公开市场委员会、储备银行系统、秘书处。 有权参与美联储决定利率政策投票的是12名公开市场委员会的委员,其中的7名是联储管理委员会的委员,他们同时也是整个联储局的领导(包括联储主席、副主席等),任期4年;其余的5个成员中,因为纽约在美国金融业中的特殊地位,所以1名永远是联储纽约分行的行长;剩下的4个位置则由12个地区分行的老总轮流坐庄,每位任期1年。 美联储的主要任务是:管理及规范银行业、通过买入及售出美国国债来执行货币政策、维持一个坚挺的支付系统 其他任务包括:经济教育、社会超越、经济研究 3)美联储的现任主席和前任主席 现任主席:本·伯南克Ben Shalom Bernanke 前任主席:艾伦·格林斯潘Alan Greenspan 4)美联储主席由谁任命 美联储主席由总统提名参院批准 5)美联储的独立性 作为美国的中央银行,美联储从美国国会获得权利。它被看作是独立的中央银行,因其决议无需获得美国总统或者立法机关的任何高层的批准,它不接受美国国会的拨款,其成员任期也跨越多届总统及国会任期。其财政独立是由其巨大的盈利保证的,主要归功于其对政府公债的所有权。它每年向政府返还几十亿元。当然,美联储服从于美国国会的监督,后者定期观察其活动并通过法令来改变其职能。同时,美联储必须在政府建立的经济和金融政策的总体框架下工作。 6)美联储的监管

金融经济学导论-补充练习及参考答案-给学生-2018级

附录:补充练习题目及参考答案 1. 假设1期有两个概率相等的状态a 和b 。1期的两个可能状态的状态价格分别为a φ和b φ。考虑一个参与者,他的禀赋为(011;;a b e e e )。其效用函数是对数形式 问:他的最优消费/组合选择是什么? 解答:给定状态价格和他的禀赋,他的总财富是011a a b b w e e e φφ=++。他的最优化问题是 011011,,0110111max log (log log )2s.t.()0,,0 a b a b c c c a a b b a b c c c w c c c c c c φφ++-++=≥ 其一阶条件为: 00 110111/1(1/)2 1(1/)2 0,0,,a a a b b b a a b b i i c c c c c c w c i a b λμλφμλφμφφμ=+=+=+++=== 给定效用函数的形式,当消费水平趋近于0时,边际效用趋近于无穷。因此,参与者选择的最优消费在每一时期每一状态都严格为正,即所有状态价格严格为正。在这种情况下,我们可以在一阶条件中去掉这些约束(以及对应的乘子)而直接求解最优。因此,0(0,,)i i c i a b μ==。对于c 我们立即得到如下解: 1 c λ=, 11112a a c λφ=, 21112b b c λφ= 把c 的解代人预算约束,我们可以得到λ的解: 2 λω= 最后,我们有 12c w =, 114a a w c φ=, 114b a w c φ=

可以看出,参与者把一半财富用作现在的消费,把另外一半财富作为未来的消费。某一状态下的消费与对应的状态价格负相关。状态价格高的状态下的消费更昂贵。结果,参与者在这些状态下选择较低的消费。 2. 考虑一个经济,在1期有两个概率相等的状态a 和b 。经济的参与者有1和2,他们具有的禀赋分别为: 两个参与者都具有如下形式的对数效用函数: 在市场上存在一组完全的状态或有证券可以交易。因为有两个状态,因而只有两个状态或有证券。试分析这个经济的均衡。 解答:考虑一个经济,在1期有两个概率相等的状态a 和b 。经济中 有参与者1和2,他们具有的禀赋分别为: 10 :1000e --- 2200:050 e --- 两个参与者都具有如下形式的对数效用函数: 01 ()l o g (l o g l o g ) 2a b U c c c c =++ 在市场上存在一组完全的状态或有证券可以交易。因为有两个状态,因而只有两个状态或有证券。 现在我们开始分析这个经济的均衡。从给定交易证券价格下参与者的最优化问题开始。记[;]a a φφφ=为状态价格(向量),即两个状态或有证券的价格。我们可以定义每个参与者的财富为T w e φ=,这里[1;]φφ=;而e 是他的禀赋。这时,最优化问题变成了: 001m a x l o g (l o g l o g )2 s .t .a b c a a b b c c c c c c w φφ+ +++= 该问题的解为 ,012k k c w = , ,14k k a a w c φ=, ,14k k b a w c φ=

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