九年级化学上册练习题与答案(DOC)
第一单元课题3
1．写出下图所示化学仪器的名称。
答案:胶头滴管、试管、量筒、烧杯
第二单元课题1
|
2.下列物质：①氧气；②人体呼出的气体；③液氮；④空气中﹪的稀有气体；⑤二氧化碳；
⑥洁净的空气。其中属于纯净物的是；请选出一种混合物并说明其中的成分。
答案:①③⑤；⑥，含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分（或其他合理答案）
第二单元课题2
2.分别写出下列物质在氧气中燃烧的文字表达式。
硫：
红磷：
铁丝:
3.（2）有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是
( )
。
A.氧气是无色无味的无毒气体
B.氧气可以燃烧
C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气
D.氧气可以支持燃烧
答案:1.硫+ 氧气二氧化硫；红磷+ 氧气二氧化硫；铁+氧气四氧化三铁；
2．C
第二单元课题3
1.填写下表，比较三个反应的异同。
反应文字表达式…生成物
反应物
高锰酸钾制氧气
过氧化氢溶液制氧气…
木炭在氧气中燃烧
答案:1.
（
反应
文字表达式反应物生成物
高锰酸钾制氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气[
高锰酸钾锰酸钾、二氧化锰、氧气
过氧化氢溶液制氧气过氧化氢水+氧气过氧化氢水、氧气
木炭在氧气中燃烧、
碳+ 氧气二氧化碳
碳、氧气二氧化碳
第三单元课题1
1．填空题
⑴构成物质的分子之间有，气体容易压缩是因为它们分子间的，液体、固体不易压缩是因为它们分子间的。
[
⑵在化学反应中，发生改变的粒子是，没有改变的粒子是。
⑶在下列括号内填入适当的变化类型。
冰(物理变化)水
木炭（）二氧化碳
、
过氧化氢（）水和氧气
△
MnO2
2.从分子的角度分析并解释下列问题。
⑴水蒸发为水蒸气，所占体积变大。
\
⑵墙内开花墙外可闻到花香。
⑶香水,汽油要密闭保存。
⑷湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。
⑸6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。
⑹混合物与纯净物有什么不同
3.选择题
⑴下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（）。
`
+ +
A.生成物一定是混合物
B.分子在化学变化中不可分
C.化学反应前后原子的种类不变
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
⑵下述说法中正确的是
（）
A.空气是由空气分子组成的
B.空气里氮气，氧气等分子均匀地混合在一起
>
C.空气中的氮气，氧气经混合，它们的化学性质都已改变
D.经过液化，蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，属于化学变化
答案：1.⑴间隔间隔大间隔小⑵分子原子
⑶化学变化化学变化化学变化
2. ⑴水蒸发的过程中，水分子的间隔变大了。
⑵分子在不断运动着。
⑶分子在不断运动香水、汽油如果不密封，分子会运动到容器外，会造成损失。
⑷分子在不断运动着，而且温度越高，运动的速率越快。
…
⑸分子间有间隔，而且压强越大间隔越大。
⑹混合物是由两种或两种以上分子构成，这些分子彼此之间不发生化学反应；纯净
物是由同种分子构成。
3.⑴ C ⑵B
第三单元课题2
1．填空题
⑴构成物质的粒子有，和等。例如，氢气的构成粒子是
汞的构成粒子是，氧化钠的构成粒子是和。
⑵原子失去电子后，就带有电荷，成为离子；原子得到电子后，就带有
[
电荷，成为离子。带电的原子叫做。
⑶如图所示某原子的核电荷数为，核外有个电子层，第二层上有
个电子，最外层上有个电子，在化学反应中该原子容易电子。
⑷金属的原子最外层电子数目一般4个，在化学反应中一般较易电子；非
金属的原子最外层电子数目一般4个，在化学反应中一般较易电子；稀有气体的原子最外电子层有个电子（氦有个电子），这是一种相对稳定的结构。
⑸填写表格中的空格
6．碳12原子的质量为×10-26kg,一种铁原子的质量为×10-26kg，计算该铁原子的相对原子质量（保留小数点最后一位）
答案：1.⑴分子原子离子氢分子汞原子钠离子和氯离子
⑵正电荷阳负电荷阴离子
⑶16 3 8 6 得
⑷少于失去多于得到8 2
⑸8 8 ；16 16；12 12
-
6.铁的相对原子质量为（×10-26 kg/×10-26kg）×12=
第三单元课题3
1．填空题
⑴写出下列符号的意义：
O表示；.2H表示。
⑵分析下列各组物质的元素组成，将每组中相同元素的名称、符号、原子序数和相对原子质量填入括号内。
元素符号（）O2KClO3 MnO2 CO2 都含有氧元素原子序数（）
\
SO2 CuO 相对原子质量（）
都含有
CO H2CO3CH4 CaCO3 （）元素元素符号（）
Na2CO3 原子序数（）
相对原子质量（）2．⑶下列说法正确的是（）A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
￥
C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
D．一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的
⑷与元素的化学性质关系最密切的是（）
A．元素的相对原子质量B．元素的核电荷数
C．原子的核外电子数D．原子的最外层电子数
⑸稀土元素是一类有重要用途的资源。铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A．铈的原子序数是58 B．铈属于非金属元素
C．铈原子中的质子数为58 D．铈的相对原子质量是
。
答案：1.⑴氧元素一个氧原子两个氢原子
⑵O 8 16 氢H 1 1
3.⑶A ⑷D ⑸B
第四单元课题1
3．下图是我国“国家节水标志”。谈谈你对该标志的理解以及由此获得的启示。
`
6．请通过互联网了解历年世界水日和中国水周的宣传主题，并将近三年的相应宣传主题填
年份世界水日主题~
中国水周主题
·
答案：3.绿色的圆形代表地球，象征节约水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一
只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与鼓励
从我做起，人人动手节约一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
6.开放性习题只要认真思考和行动了都应给与鼓励，并肯定其合理的的内容。
第四单元课题2
1.填空题
⑴明矾可用于纯净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质，
使之从水中出来。
!
⑵易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多，叫做水，这种水可以通过物理或化学方法转化成含可溶性钙、镁化合物较少的水。
⑶对于静置沉淀，吸附沉淀，过滤，蒸馏等净化水的操作，只能去除不溶性杂质的是；单一操作相对净化程度较高的是；可以降低水的硬度的是；综合运用沉淀、过滤、蒸馏几项操作净水效果更好，其先后顺序是。答案： 1. ⑴吸附沉降⑵硬软
⑶过滤和静置沉淀蒸馏蒸馏沉淀、过滤、蒸馏
第四单元课题3
1.水在自然界以几种状态存在根据你以往的常识，填写下表：
(
2.在电解水的实验中，两电极相连的玻璃管上方产生的气体是和二者的体积比约为，这个实验证明了水。该反应的文字表达式
为。
3.下列各图中
和分别表示两种不同元素的原子，则其中表示混合物的是
表示纯净物的是
表示单质的是表示化合物的
是
。A
B
C D
答案： 1.无色无味的液体100 0 1 通电:
2.氢气氧气2：1 由氢元素和氧元素组成水---- 氢气+氧气
ACD CD A
第四单元课题4
(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料。试计算：
⑴N(NO2)3的相对分子质量；
⑵N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比；
⑶N(NO2)3中氮元素的质量分数。
答案：⑴152 ⑵7:2 ⑶%
~
第五单元课题1
1.硫在氧气中燃烧的化学方程式是S+O2SO2 .这个式子不仅表明了反应物是
生成物是反应条件是，还表示了参与反应的各物质之间的质量关系，即在点燃条件下，每份质量的硫与份质量的氧气恰好完全反应生成份质量的二氧化硫。
2．
（4）植物的光和作用可表示为：二氧化碳+ 水光照淀粉+ 氧气。根据以上信息，下列关于淀粉组成的说法中正确的是
( )
A.只含碳、氢元素
B.含有碳、氧、氢三种元素
;
C.含有碳、氢元素，可能含有氧元素
D.无法确定
3．根据质量守恒定律解释下列现象：
⑴铜粉在空气中加热后，生成物的质量比原来铜粉的质量增大；
⑵纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量减小；
⑶高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量减小。
答案：1. S和O2SO2 点燃32 32 64
2. （4）C
3. ⑴铜粉在空气中加热,是铜和氧气发生了化学反应。根据质量守恒定律，反应后生成物氧化铜的质量，一定等于参加反映的铜粉和氧气质量的总和，所以生成物的质量比原来铜粉的质量增大。
(
第五单元课题2
2．配平下列化学方程式；
⑴C2H4 + O2 点燃CO2 + H2O
⑵NaOH+ CuSO4Cu(OH)2↓+Na2SO4
⑶Fe2O3+H2 高温Fe+H2O
⑷Fe2O3 +CO高温Fe+CO2
4．下列化学方程式书写是否正确如不正确，说明原因。
⑴氧化汞受热分解HgO ==Hg + O2↑
、
⑵硫在氧气中燃烧S + O2↑SO2
⑶过氧化氢在二氧化锰作催化剂下分解2H2O2 == 2H2O + O2
答案：2. ⑴2C2H4 + 3O2 2CO2 + 2H2O
⑵2NaOH+ CuSO4 ==== Cu(OH)2↓+Na2SO4
⑶Fe2O3+3H2 ==高温=2Fe+ 3H2O
⑷Fe2O3 + 3CO==高温=2Fe + 3CO2
4. ⑴不正确，为配平，未注明条件
<
⑵不正确，“↑”符号使用不当。
⑶不正确，未注明MnO2催化的条件，O2未注明“↑”符号未使用等号。
第五单元课题3
1．（3）质量相同的下列四种物质，完全分解后制得氧气质量最多的是（）A. H2O2 B. KMnO4 C.KClO3 D.H2O
答案：D
第六单元课题1
3.金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是（）<
A.构成它们的原子大小不同
B.构成它们的原子数目不同
C.金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
4.铅笔芯是用不同比率的石墨粉末和黏土粉末混合而制成的。为什么铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹
答案：3. D 4.铅笔芯的主要成分石墨很软且为深灰色。
第六单元课题2
2．右图所示实验室制取二氧化碳的装置有那些错误
{
为什么
5．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器：
~
（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是（填序号），药品是，反应的化学方程式是。（2）若补充一种仪器（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是（填序号），药品是，反应的化学方程式是。
答案：2.（1）长颈漏斗下端没有深入到液面下，产生的气体可能从长颈漏斗逸出；
（2）锥形瓶内的导气深入液面下是错的，因为导气管被液封，气体无法从锥形瓶中排出（3）用向下排气法收集二氧化碳是错的，因为二氧化碳的密度比空气大。
5. （1）①②⑦⑧石灰石和稀盐酸CaCO3 + 2HCl ====CaCl2 + H2O + CO2↑
（2）①③④⑤氯酸钾和二氧化锰2KClO3
第六单元课题2
|
6.长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。这层白色固体是怎样形成的主要成分是什么石灰水用完以后，如何除去瓶壁上的白色固体写出有关反应的化学方程式。
答案：6.石灰水中的Ca(OH)2与空气中的二氧化碳反应，生成的碳酸钙是难溶于水的白色固体。可向瓶中倒入少量的稀盐酸，不断摇动试剂瓶，待瓶内白色固体全部脱落后再用清水冲洗。Ca(OH)2+ CO2 ==CaCO3↓+ H2O ，CaCO3 + 2HCl ====CaCl2 + H2O + CO2↑
第七单元课题1
1．消防队员用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是什么
2. 请你用化学知识解释成语：釜底抽薪、钻木取火、火上浇油。
3.发生下列情况时，应采用什么方法灭火说明理由：
⑴做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来
⑵由于吸烟，不慎引燃被褥
`
⑶由于电线老化短路而起火
⑷炒菜时油锅着火
⑸图书馆内图书起火
答案：1.破坏燃烧的条件，利用水蒸发时吸热来降低温度，使温度降到可燃物的着火点以下。
2.“釜底抽薪”：薪指柴，是可燃物，通过清除可燃物的方法达到灭火的目的
“钻木取火”：薪指柴，是可燃物，通过摩擦生热的方法使温度达到木屑的着火
点。达到灭火的目的
“火上浇油”：油是常见的可燃物，燃烧时会放热，因此向火中浇油会使燃烧更旺。
3.⑴用湿抹布盖，隔绝空气，并降低温度至可燃物着火点以下。
{
⑵可用水灭火，降低温度至可燃物着火点以下。
⑶先切断电源，在用干粉灭火器灭火，以降低可燃物的温度并隔绝空气，同时应迅速报
警。⑷盖上锅盖，使其隔绝空气。
⑸可使用二氧化碳灭火器灭火，降低可燃物的温度并隔绝空气。
第七单元课题2
1. 选择题
⑴造成酸雨的主要物质是（）A．甲烷和一氧化碳 B.二氧化硫和一氧化碳
C. 一氧化碳和二氧化碳
D.二氧化硫和二氧化氮
[
⑶从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）
A．氢气 B.天然气 C.酒精 D. 汽油
⑷造成煤气中毒的物质是（）
A．一氧化碳 B.甲烷 C.二氧化碳 D.二氧化硫
⑹下列叙述正确的是（）
A．化学反应过程中都会发生发热现象
B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.化学反应伴随着能量变化
}
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
3.资料显示，北方某些地区冬天的空气中二氧化硫增多，这是为什么应采取什么措施
4.甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，是否可以由此证明甲烷和乙醇都是由碳元素和
氢元素组成的碳氢化合物，为什么
7.有3瓶无色、无气味的气体它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种。点燃每种气体，
用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，在火焰上方的烧杯壁上有水滴出现，而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。燃烧后分别向烧杯中注入澄清石灰水，振荡，烧杯内的石灰水变浑浊，C烧杯内没有变化。试推断分别是什么气体，写出有关反应的化学方程式。
8.充分燃烧1㎏天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如下图（左）所示，则
燃烧产生的气体更易导致酸雨；燃烧对环境影响较小。
！
9.有位化学教师取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂（如上图右）。你能解释这是为什么吗如果用其中的生石灰做与水反应的实验，会感觉到明显的放热现象吗
[
答案：1.⑴ D ⑶ A ⑷ A ⑹ C
3.原煤中含有硫元素，冬天取暖大量烧煤产生二氧化硫，使空气中二氧化硫增多尽量减少含硫煤的燃烧。
4.不能，可燃物燃烧产物是二氧化碳和水，可燃物中一定有碳、氢，可能还含有氧元素。
.一氧化碳 B. 甲烷 C.氢气
8.煤天燃气
9.生石灰在保存的过程中吸收空气中的水，发生反应而放热膨胀，导致塑料试剂瓶膨胀破裂；如果用其中的生石灰做与水的反应，无法感觉到明显的放热现象，因为已经有部分氧化钙与水反应而变质。
第八单元金属和金属材料
课题1 金属材料
#
1.青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具．
（1）图中标示的各部件中，用金属材料制成的是______________（填序号）．
（2）灯管后面的反光片为铝箔．铝块能制成铝箔是利用了铝的__________性．
( 3 )铜质插头是利用了金属铜的__________性。
答案：（1）①②③（2）延展( 3 ) 导电
2、判断下列说法是否正确。
（1）地壳中含量最高的金属元素是铁。
（2）钢的性能优良，所以钢是很纯的铁。
:
（3）多数合金的抗腐蚀性比组成他们的纯金属更好。
答案：（1）不正确（2）不正确（3）正确
3.我们目前常用的1元5角1角硬币各是用什么合金制造的这些合金具有什么性质答案：一元硬币钢芯镀镍合金5角硬币铜锌合金或钢心镀铜合金
一角硬币为铝锌合金或不锈钢。
性质：硬质和耐磨性好、抗腐蚀性好、密度小、熔点较高、色泽美观
4.科学家发现了一种新金属，它的一些性质如表所示：
这种金属表面有一层保护层，试设想这种金属的可能用途．
5、某钢样在纯氧中完全燃烧，得到二氧化碳，求此钢样中碳的质量分数。
?
答案：%
课题3 金属资源的利用和保护
1、写出下列矿石主要成分的化学式。
赤铁矿：磁铁矿：
菱铁矿：铝土矿：
第九单元溶液
课题1 溶液的形成
￥
1、选择题
（3）下列说法中正确的是（）
A. 凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
B. 溶液是均一的、稳定的混合物
C. 长期放置后不会分层的液体一定是溶液
D. 溶液一定是无色的，且溶剂一定是水
（4）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度下降。这种物质可能是（）
A.氯化钠
B.硝酸铵
C.氢氧化钠
D.蔗糖
.
2、在化学实验室里和日常生活中我们曾经接触过许多溶液。指出下列溶液中的溶质和溶剂,完成下表。
3、生理盐水是医疗上常用的一种溶液，合格的生理盐水是无色透明的。一瓶合格的生理盐水密封放置一段时后，是否会出现浑浊现象为什么
4、请你用所学的知识解释下列现象。
。
（1）在实验室里,常常将固体药品配置成溶液进行化学反应,以提高反应效率。
（2）用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。
5、在许多情况下，人们希望能够较快地溶解某些固体物质。请以冰糖晶体溶于水为例，根据你的生活经验，说明哪些方法可以加快冰糖晶体在水中的的溶解，并说明理由。
答案：1、（3）B （4）B
2、略
3、不会，生理盐水是均一的、稳定的混合物。
4、（1）在溶液中溶质以分子或离子的形式均一的分散在溶剂分子中间，反应时分子或离子直接接触，因此反应比较快。
；
（2）汽油可以溶解油污，从而使油污与衣物分离；洗涤剂可使油污在水中分散成细小的液滴而形成乳浊液，再随着水漂走。两者的原理是不同的。
5、加热、搅拌和将冰糖晶体研成粉都可以加快冰糖在水中的溶解。加热和搅拌可以加快溶质分子在溶剂中的扩散，将固体溶质研磨成粉末可增大溶质与溶剂的接触面积，从而加快溶解。
课题2 溶解度
1、使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的三种方法分别是；；。
2、在60℃时，硝酸钾的溶解度是110g。这句话的含义是：
3、查溶解度曲线，在表中空白处填上该物质的溶解度
温度/℃·
15
5075100
溶解度硝酸钾` 氯化钾
熟石灰
4、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。
回答下列问题：
（1）a3℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是；溶解度/g
]
甲
丙
乙
温度/℃
a1 a2a3
、
（2）a2℃时，和的溶解度大
小相等；
（3）三种物质中，的溶解度受温度的影响最大，______的溶解度受温度影响最小，的溶解度随温度升高而减小。
5、甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。
下列说法中正确的是（）
A、t1℃时甲和乙的饱和溶液，
升温到t2℃时仍是饱和溶液
￥
B、甲和乙的溶解度相等
C、t1℃时，甲和乙各30g分别加
入100g水中，均形成饱和溶液
D、t2℃时，在100克水中加入
60克甲，形成不饱溶液
6、下图是利用海水提取粗盐的过程：
；
（1）上图中的①是_______池（填“”蒸发或“冷却”）。
（2）根据海水晒盐的过程。下列分析正确的是（）
A．海水进入贮水池，海水的成分基本不变
B．在①中，海水中氯化钠的质量逐渐增加
C．在①中，海水中水的质量逐渐减少
D．析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
答案：1、降低温度蒸发溶剂增加溶质
2、60℃时，100克水中最多溶解110克硝酸钾。
、
3、略
4、（1）甲》丙》乙（2）甲丙（3）甲、乙、丙
5、C
6、（1）蒸发（2）AC
课题3 溶液的浓度
1、在20℃时，将40g硝酸钾固体加入100g水中，充分搅拌后，仍有硝酸钾固体未溶解。请填写下列空白：
（1）所得溶液是20℃时硝酸钾的______溶液（填“饱和”或“不饱和”）;
(2 ) 20℃时硝酸钾的溶解度为______;
`
(3) 所得溶液中硝酸钾的质量分数为______。
答案饱和24%
6、73g质量分数为20%的盐酸与足量大理石反应，生成二氧化碳的质量是多少，这些二氧化碳的体积（标准状况）是多少（在标准情况下，二氧化碳的质量是多少这些二氧化碳的体积（标准状况下，二氧化碳的密度为L。）
答案
课题1 常见的酸和碱
1、填空题
（1）生活中的一些物质中含有酸和碱，如食醋中含有___________,柠檬中含有________，除锈迹中含有_________，石灰水中含有_________，炉具清洁剂中含有_________。
（2）固体氢氧化钠曝露在空气中，容易_________而使表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做_________，同时吸收空气中的_________而变质，生成_________，因此，氢氧化钠固体必须_________保存。
—
答案：（1）醋酸柠檬酸盐酸氢氧化钙氢氧化钠
（2）吸收水分潮解二氧化碳碳酸钠密封
5、用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了。这是为什么请你用化学原理解释这一现象，并用化学方程式说明。
答案：石灰浆含有氢氧化钙，干燥的过程中与二氧化碳反应，生成难溶于水的碳酸钙，就变硬了，反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O
课题2酸和碱的中和反应
1、填空题
（1）实验室中有A、B两种溶液，经测定，A溶液PH=,B溶液PH=.则A溶液呈_______性，能
使紫色石蕊溶液变_______色；B溶液呈碱性，能使无色酚酞溶液变_______色。
（2）测定PH最简单的方法是使用_______。测定时，用_______蘸取待测溶液，滴在_______
上，然后再与_______对照，得出该溶液的PH。
)
（3）下列方法可以解决生活中的一些问题：
①服用含氢氧化铝［Al(OH)3］的药物可以治疗胃酸过多症，反应的化学方程式为________________________。
②热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢［主要成分是CaCO3和Mg(OH)2］可以用_______来洗涤。写出其与Mg(OH)2反应的化学方程式________________________。
③实验室中含有盐酸的废水直接倒入下水道会造成铸铁管道腐蚀，所以，须将废液处理后再
排放。你的处理方法是________________________。
以上三个问题的解决方法应用的共同原理是：_________与_______发生______反应。
答案：红减红pH试纸玻璃棒pH试纸标准比色卡Al(OH)3+ 3HCl = AlCl3+
3H20 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 先将含有盐酸的废液倒入废液缸中加减溶液中和酸
减中和
2、某小型造纸厂向河中非法排放了大量碱性溶液。请你根据所学知识设计两种检测碱性溶液和受污染河水的方法，并试着提出治理的措施
方法一：取少量河水样品于试管中，滴加2~3滴酚酞溶液，若溶液变红，则说明河水已被碱性溶液污染
方法二：在白瓷板或玻璃板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取河水样品滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，若读出该溶液的pH＞7，则说明河水已被碱性溶液污染。
！
治理措施：向该污染呈碱性的河水中滴加适量的酸性溶液中和。
第十一单元盐化肥
课题1 生活中常见的盐
4、某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，同学们提出了如下假设：
假设一：该溶液没有变质；
假设二：该溶液部分变质；
假设三：该溶液全部变质。
请设计实验方案，分别验证以上假设，简要叙述实验步骤和现象，并写出相关反应的化学方
程式。
答案：假设一：该溶液没有变质实验步骤：取少量该溶液于试管中，加入稀盐酸实验现
象：无气泡产生化学方程式：NaOH+HCl NaCl+H 2O
假设二：该溶液部分变质实验步骤：取少量该溶液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置，取上层清液于另一支试管中，加入2~3滴酚酞溶液，实验现象：有白色沉淀生成，上层清液变红化学方程式：Na 2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑
假设二：该溶液全部变质实验步骤：取少量该溶液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置，取上层清液于另一支试管中，加入2~3滴酚酞溶液，实验现象：有白色沉淀生成，上层清液不变红化学方程式：Na 2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑
第十二单元化学与生活
课题1 人类重要的营养物质
1、蛋白质是由多种_______构成的极为复杂的化合物，是重要的营养物质。血红蛋白也
_______结合会导致煤气中毒。糖类是由_______三种元素组成的化合物，米和面中含有的糖类物质主要是_______，他在人的消化系统中经_______的催化作用，最终变为_______{化学式为:C2H12O6}
答案：氨基酸CO C O H 淀粉酶葡萄糖
2、某食品包装袋上的说明如下：
商品名称XX饼干
配料小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂、食
用香精
规格400g
储藏方法存放于阴凉干燥处，避免阳光直射
保质期 270天
生产日期XXXX年XX月XX日
（1）在这种饼干的配料中，富含蛋白质的是_______富含油脂的是_______、富含糖类的是_______葡萄糖在人体组织里在酶的催化作用下经缓慢氧化转变为_______，请写出这个变化的化学方程式_______________________。
（2）食品配料表中的各种成分一般按照含量从高到低的顺序排列。若某同学准备用这种饼干作为午餐，你认为他摄入的营养素是否均匀请说明理由：________________________________________________。