UNIX、AIX操作系统

UNIX、AIX操作系统
UNIX、AIX操作系统

UNIX,AIX操作系统基础教程

第一章简述

Unix的主要版本

商业的非开放系统有AT&T的System V或BSD

基于BSD的系统,最有名的是FreeBSD

Linux

Unix操作系统结构

由内核(Kernel)、Shell、应用程序和各类用户程序组成,如图

图1. Unix操作系统结构图

内核:是Unix的核心部分,能与硬件直接交互,常驻内存。

驻留模块:完成输入输出、文件和设备的管理、内存和处理器管理,常驻内存。

系统工具:又称Shell,是Unix操作系统的一部分,是用户与Unix的交互接口,常驻磁盘,用户登录时调入内存。

Unix的内核由两部分组成

1)进程控制子系统:负责处理器和存储器管理,如进程控制fork()创建进程、exit()结束进

程、进程调度(CPU的分配)、进程通信的消息机制、段页式存储器管理。

2)文件子系统:完成所有设备(输入输出设备)和文件管理,为文件分配存储空间,管理

空闲磁盘块,控制文件的存取和用户数据的检索,高速缓冲机制(使核心与外设速率相匹配),设备驱动程序(设备分为块设备和字符设备)。

图2. Unix操作系统内核框图

Unix的启动流程

首先运行boot程序,把/stand目录下的boot文件用/etc/default/boot文件中定义的配置参数装内核程序

打开检测能找到硬件、初始化各种核心列表,安装系统的根文件系统rootfs,打开交换设备并打印配置信息

形成0号进程

由0号进程产生1号进程,0号进程随即转为对换进程,1号进程就是所有进程的祖先 1号进程为每个登录的用户创建终端进程,这些用户再利用进程创建系统调用来创建子进程,形成进程树

图3. Unix操作系统启动流程

Unix操作系统的1号进程是一个系统服务进程,一旦创建,不会自行结束,只有在系统需要撤销它们提供的系统功能或关机的情况下才会发生1号进程结束。

Unix操作系统用户分类

超级用户:又称root用户,是系统管理员,在Unix安装时自动创建,超级用户登录后提示符一般显示为“#”。

普通用户:是root用户根据应用环境的需要而创建的一般用户,普通用户登录后提示符一般显示“$”。

系统的登录和退出

登录维护模式:又称单用户模式,是对设备进行维护、安装或系统版本升级等工作状态,此工作模式访问权限最高,对系统中的文件访问不受任何限制,只有超级用户才能登录此模式。屏幕出现#提示穄表示系统进入维护模式。

超级用户的退出命令:shutdown或haltsys,shutdown命令是在多用户工作模式下的退出命令,而haltsys命令则是在单用户状态下使用。

普通用户的退出命令:exit或CTRL+D组合键。

第二章文件系统

什么是文件系统

由文件和目录构成了Unix的文件系统,也就是与管理文件有关的程序和数据。在UNIX 系统内部,利用i(inode)节点来管理系统中的每个文件,众多的i节点放在i节点表中,如果一个目录的i节点号为0,则表明该目录为空。

Unix中的物理外设

Unix操作系统将物理设备(如磁盘或光盘)的一部分视为逻辑设备(如一个分区、一张软盘或USB盘),这些逻辑块设备都对应一块设备文件,如/dev/hdc4、/dev/cdrom等,在每个逻辑设备上可建立一个独立的子文件系统。

文件系统结构

每个文件系统都有相同的结构,由引导块、超级块、i节点表和文件存储区组成,如下图所示。

引导块是0号块,它是每个文件系统的第一块,存储的是用于系统启动时引导执行操作系统的内核程序。

超级块是1号块,通常也称为管理块,是每个文件系统的第二块,它是文件系统的头,存放的内容包含安装和存取该文件的全部管理信息,如文件系统的大小、设备区名、i节点区大小、空闲空间和空闲链表头等。

i节点表(Index Node):在超级块后,紧随的是由若干块构成的一片磁盘区域,即i节点表,文件对应的i节点号就是系统分配给该文件的内部名。

文件存储区:用于存放文件中数据的存储区域。通常,用户调用命令mkfs、mount和umount 来完成文件系统的建立、安装和卸载,也可以利用命令fsck来检查文件系统的完整性和修复补损坏文件系统。这些命令存放在/etc目录中。

Unix操作系统的文件类型

普通文件:用“-”或“f”表示(ls –l命令时可看到),这类文件包括字节序列,如程序代码、数据、文本文件等,普通文件又分为ASCII文件和二进制文件。

目录文件:Unix把目录视为文件一样进行管理,用“d”表示,它是一个包含一组子文件的文件,一个目录文件是文件系统中的一块区域。

特殊文件:将I/O设备也视为文件对待,如打印机、磁盘、终端等都分别对应一个文件,这些文件被称为特殊文件或设备文件,用字母“c”和“b”表示。打印机、显示器等外部设备是字符设备,所对应的设备文件(即驱动程序)称为字符设备文件,用c表示;

磁带、磁盘等外部设备称为块设备,所对应的外部设备文件称为块设备文件,用b表示。可以用ls –l /dev命令显示系统的设备文件。

符号链接文件:是一个文件的别名,用字母“l”表示,用ln命令可以建立链接文件。

也就是说,通过命令ln建立的符号链接文件与其源文件有相同的i节点号。

管道文件:也称pipe文件,用字母“p”表示,它是一个程序(命令)的标准输出(stdout)直接重新定向到另一个程序(命令)的标准输入(stdin),而不增加任何中间文件。在Unix中,使用fork()命令创建进程后,父子进程有各自独立存储空间而互不影响,因此

两个进程之间的通信不能通过传递参数或共享全局变量,而通过共享访问磁盘文件也不方便,这就需要使用管道来处理。

Unix系统的目录

相对路径:从用户当前目录开始进行描述的路径,“.”表示当前目录,“..”表示父目录。事实上,“.”就是当前目录的别名,而“..”是父目录的别名。用pwd命令可以查看用户当前所处的目录路径。

绝对路径:从根目录开始描述的路径,“/”表示根目录。

主目录:系统管理员在系统创建所有用户账号时为每个用户分配一个特定的目录,这个目录就是该用户的主目录,当用户登录系统时,便自动处于自己的主目录下(也称注册目录)。工作目录:用户所处的当前目录即工作目录。

Unix系统的目录层次结构及用途

第三章UNIX操作系统的常用命令

退出、关机和重启命令

单用户模式退出命令(管理员):haltsys

格式:/etc/haltsys [-d]

说明:执行停止系统的命令(halt system)时,如果系统中还有其他用户在工作,这些用户将被注销,有可能导致他们的工作文件未保存,故此命令只能由超级用户在单用户模式下使用。

例:利用haltsys命令退出系统

# haltsys

** Safe to power off**

-Or -

**Press any key to reboot**

多用户模式退出命令(管理员):shutdown

格式:/etc/shutdown [-f file | mesg] [-g [hh:]mm ] [-i [0156sS]] [-y] [su]

说明:-f 用来指定警告信息,如果是mesg则需要用引号括起。-g 用来指定关机前等待时间,默认为分钟。-y表示关机过程中对所有系统询问均用yes回答。-su将系统从多用户切换到单用户模式,或者完成到普通用户间的切换,而不完全关机。

例:超级用户将在5分钟后关机,并提示普通用户

# shutdown –g5 f”注意!系统将在5分钟后关闭!”

普通用户退出命令:exit/Ctrl+D

格式:exit 或直接按Ctrl+d

说明:系统将为exit命令完成如下操作:1,关闭软中断;2,回收资源;3,写相关信息;4,置进程为“僵死”状态。

改变运行级别命令(管理员):init

格式:/etc/init [0123456SsQqabc]

说明:0表示关机状态,一般在关机前使用,如果用户要移动机器或改变硬件环境时,必须运行“init 0”。1表示进入管理状态,即单用户状态。Init进程的主要工作是按照/etc/inittab 文件所提供的内容创建进,系统的初始化进程都是由init创建,init进程通常被称为系统初始化进程。

例:使用init命令关闭系统

# init 0

** Safe to power off**

-Or -

**Press any key to reboot**

.profile文件:用户的工作环境是由可执行文件profile设置的,它是特定的普通文件,本文件通常包含用户或整个系统变量的设置,其内容为:一是每次注册进入系统时都执行的命令,二是设定和传送一些整型变量以供需要时调用,该文件类似于DOS中的config.sys和autoexec.bat文件。/.profile则是超级用户环境的初始化文件。

日常工作中常用命令

日期和时间命令:date

格式:date [mmddhhmm[yy]]

说明:date命令不带参数,可以显示当前日期和时间,系统管理员可以调用该命令对日期和时间进行重新设置。mmddhhmm[yy]分别表示“月日时分[年]”。

例:用date命令按用户给出的格式显示日期和时间。

$ date “+今天是:%Y年%m月%d日%H:%M:%S 今年第%j天”

查看已登录用户的命令:who

格式:who [am i]

说明:该命令列出当前已登录的用户,可以了解哪个用户是何时通过哪台终端进入系统的。

获取各用户详细状态命令:w

格式:w

说明:该命令可以获取所有用户详细信息,包括终端占用CPU时间、终端正在运行的前台程序占用CPU时间及终端正在干什么。

获取日历命令:cal

格式:cal [mm yy]

说明:获取并显示指定月份的日历,如果不带月参数,则显示全年日历。

联机帮助命令:man

格式:man [-a] [-f] [-bcw] [-d dir] [-p pager] [-t proc] ….

例:$man cat //查看cat命令的相关信息

目录管理命令

建立目录命令:mkdir

格式:mkdir [-ep] [-m mode] DirName

说明:-p表示如果中间目录存在,则建立中间目录(如果父目录不存在,则建立父目录)。在一行中可创建多层目录。该命令可以一次性建立多个目录,目录之前用空格隔开。

-m 指定目录访问方式,给文件设置访问权限。

例:在当前目录下建立嵌套目录xdxt/grxdxt,并要求该目录文件所有者对此目录有阅读权、

写入权和执行权。

$mkdir –p –m700 xdxt/grxdxt

删除目录命令:rmdir

格式:rmdir [-p] [-s] DirName

说明:-p 表示递归删除指定目录,当指定目录的子目录为空时也一并删除。

-s 当-p选项有效时,关闭产生的信息。

例:删除当前目录下的三个子目录test,abc和xyz

$rmdir test abc xyz

显示当前路径命令:pwd

格式:pwd

说明:该命令将显示用户在目录结构中的当前位置,即绝对路径名。

切换目录命令:cd

格式:cd [DirName]

说明:如果不带目录名,则返回用户主目录。其作用与cd $HOM命令一样

列出文件相关信息命令:ls

格式:ls [-a –l –s –I –d –F –t –r -R] [directory] [file…]

说明:-a 显示工作目录中所有文件信息,包括“.”和“..”及以“.”开头的隐藏文件。

-l 按长格式显示每个文件的全部信息。

-R 递归地列出子目录的内容。

文件管理命令

文件拷贝命令:cp/copy

格式:cp [option] source target

说明:选项包括:-b 表示如果目标目录中存在同名文件,则创建该文件的副本。

-r 拷贝每个文件和目录,对源目录中的子目录也进行拷贝。如果无此选项,则忽略目录。

-n 生成新的目标文件,如果目标文件已经存在,则不进行拷贝。该选项不适用于目录。

-l 进行链接。

文件移动命令:mv

格式:mv [-fibv] source target(file or dir)

说明:-f 表示如果目标文件已经存在就强制删除目标文件(即覆盖)而不要求确认。

-b 如果目标文件已经存在,就制作该文件的拷贝。

-I 如果目标文件已经存在,要求确认。

文件删除命令:rm

格式:rm [-rif] fileOrDir

说明:-I 在删除前要求用户确认。

-r 递归地删除指定的目录及该目录下的所有文件和子目录,注:rmdir只能删除空目录。

-f 不需要用户确认直接删除不具有写许可权限的文件。

文件归档命令:tar

格式:tar [key] [file]

说明:key是一个字符串,它包含一个功能字符,控制tar命令的功能。这些选项如下:r 把所指定的文件写到现存档案存储介质的末尾,而不是生成一个新文件。

x 从档案存储介质中读取所指定的文件。

t 列出档案中的文件名。

c 建立一个新档案,覆盖已有的同名文件。

v 显示每个被处理的文件名。

f 使用tar命令时利用后面一个参数作为归档文件名,而不是列在/etc/default/tar文件中默认设备名。

例:将用户目录/xdxt下的所有子目录中的文件进行打包备份成一个文件(xdxt.tar)$tar cvf xdxt.tar /xdxt

例:将磁带设备/dev/rct0上的数据恢复到文件系统中。

$tar xvf /dev/rct0

连接和显示文件内容命令:cat

格式:cat [-unsvte] file1…

说明:-u 输出时不经过缓冲区;-n显示文件内容和行号;-s该文件不存在时,命令不产生警告信息。该命令可以显示多个文件内容,也可以用重定向符建立一个文本文件,用户按Ctrl+D即可结束输入。“>”为覆盖,“>>”表示追加。

例:用cat命令新建一个文本文件a.txt

$cat > a.txt

Hello, this is a.txt

确定文件类型命令:file

格式:file [-ch] [-f ffile] [-m mfile] arg

说明:此命令显示arg所代表的文件或目录的类型

例:显示当前目录下所有文件的类型

$file *

分屏显示文件内容命令:more

格式:more [+行号] [+/字符串] [-cdersi] filename

说明:+行号表示从文件中的指定行开始显示;+/字符串表示从文件中指定的字符串的前两行开始显示;-c 清屏、显示文件内容;-s 将文件的多个空行压缩为一个空行。

显示文件开始部分命令:head

格式:head [-n] [-lc] filename…

说明:显示指定文件的开始部分,-n是一个正整数,它确定显示文件的多少行(默认为前10行)

显示文件尾部命令:tail

格式:tail [+/-n单位] filename

说明:显示指定文件的结尾部分(默认为后10行),n为一正整数,确定显示文件的最后多少行。

带行号显示文件内容命令:nl

格式:nl [option] filename

说明:option可以是:-ba,对文件的所有行编号;-bt只对可打印的行编号;-bn不编号。。。文件链接命令:ln

格式:ln [-f] [-s] sourcefile targetfile/dir

说明:-f 强制建立链接;-s 建立符号链接,如果第二个参数为目录,则表示把指定的文件全部链接到该目录中。

文件查找命令:find

格式:find pathname expression 动作选项

说明:按递归的方式查找文件,范围包括指定目录下的文件和所有子目录中的文件,其中的pathname就是指定的起始目录,它可以由多个目录组成,用空格格开。

Expression表示用户查找条件选项,有:

-name 紧跟要查找的文件名,文件名可以用通配符,且必须用双引号括起来。

-atime n 查找指定天数(n表示天数)内没有进行读、写操作的文件。

-group name 查找该组名name的文件

……

“动作选项”有以下几种:

-print 打印(显示)find命令查找到的所有文件名及其完全路径名。

-exec 该选项后紧跟对查找到的文件要执行的某种操作的命令,调用格式是“-exec cmd {}\;”,rm命令的参数“{}”代表所查找到的文件名,后面必须以“\;”结束。

例:查找当前目录及子目录下名所有.c文件

$find . –name “*.c”–print //-print也可以不加

例:删除当前目录及子目录中所有.c文件

$find . –name “*.c”–exec rm {} \; //注意空格

统计文件字数命令:wc

格式:wc [option] filename

说明:统计filename文件的行数、字数或字符数。-l 报告指定文件的行数,–w 报告指定文件的字数,-c 报告指定文件的字符数。

例:显示当前目录下a.txt文件的行数、字数和字符数等信息。

$wc a.txt

FTP到一台AIX主机,并获取文件

执行以下命令:

ftp ××.××.××.××(输入用户名和密码)

dir (查看文件)

get 文件名(获取文件到本地目录)

通过字符串找文件命令:grep

例:怎样用GREP在一个目录(含子目录)的所有文件里查找一个字符串?

grep -r strings ./*

修改提示符为当前目录

在登录用户进去的根目录中的.profile(有些是.bash_profile)配置文件中加入以下内容:PS1='[$PWD]'#

export PS1

然后执行“. .profile”(或“. .bash_profile”)使之生效。

或者直接执行:

export PS1='[\u@\h]:$PWD>$'

但是只对当前操作有效。

计算机操作系统教学大纲

《计算机操作系统》课程教学大纲 一. 课程名称 操作系统原理 二. 学时与学分 学时共64学时(52+12+8) 其中,52为理论课学时,12为实验学时,8为课外实验学时 学分 4 三. 先修课程 《计算机组成原理》、《C语言程序设计》、 《IBM—PC宏汇编程序设计语言》、《数据结构》 四. 课程教学目标 通过本课程的学习,要达到如下目标: 1.掌握操作系统的基本原理与实现技术,包括现代操作系统对计算机系统资源的管理策略与方法、操作系统进程管理机制、现代操作系统的用户界面。 2.了解操作系统的结构与设计。 3.具备系统软件开发技能,为以后从事各种研究、开发工作(如:设计、分析或改进各种系统软件和应用软件) 提供必要的软件基础和基本技能。 4.为进一步学习数据库系统、计算机网络、分布式系统等课程打下基础。 五. 适用学科专业 信息大类各专业

六. 基本教学内容与学时安排 主要内容: 本课程全面系统地阐述计算机操作系统的基本原理、主要功能及实现技术,重点论述多用户、多任务操作系统的运行机制;系统资源管理的策略和方法;操作系统提供的用户界面。讨论现代操作系统采用的并行处理技术和虚拟技术。本书以Linux系统为实例,剖析了其特点和具体的实现技术。 理论课学时:52学时 (48学时,课堂讨论2学时,考试2学时) ?绪论4学时 ?操作系统的结构和硬件支持4学时 ?操作系统的用户界面4学时 ?进程及进程管理8学时 ?资源分配与调度4学时 ?存储管理6学时 ?设备管理4学时 ?文件系统6学时 ?Linux系统8学时 七、教材 《计算机操作系统》(第2版),庞丽萍阳富民人民邮电出版社,2014年2月 八、考核方式 闭卷考试

自考02335 网络操作系统模拟题及答案

(一) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.分布式计算机系统与通常的网络系统的主要区别在于它的( C ) (2分) A:并行性 B:资源共享性 C:透明性 D:复杂性 2. NetWare操作系统所用的一套协议是( C ) (2分) A:TCP/IP B:TCP/SPX C:IPX/SPX D:UDP/IP 3. NetWare386提供的消息服务用于发送接收基于文件的简短消息。这些文件消息的最大长度是( B )字节。 (2分) A:64 B:126 C:128 D:256 4.在Windows NT网络中,转发程序作为客户/服务器模式下的客户方,执行SMB协议,与服务器方的网络服务程序共处于( B ) (2分) A:传输层 B:会话层 C:表示层 D:网络层 5. Windows NT中,线程状态的改变不可能发生的是( C ) (2分) A:就绪 备用 B:备用 就绪 C:就绪 运行 D:运行 终止

6.在Internet上发送电子邮件,其文件传输代理使用的协议是( B ) (2分) A:TCP B:SMTP C:IP D:SNMP 7.内存中各存储单元的编号是指( C ) (2分) A:逻辑地址 B:映射地址 C:物理地址 D:可重定位地址 8.以下有关远程过程调用叙述中不正确的是( C ) (2分) A:V远程过程调用是不同节点机之间的一种通信方式 B:允许程序调用位于其他节点机上的过程 C:与send、receive原语功能相同 D:实现远程过程调用需要客户代理和服务器代理 9.设有n个进程共用一个相同的程序段(临界区),如果最多允许m个进程(m

安装AIX操作系统

1.1.1安装操作系统 通过光盘启动系统来进行操作系统的安装,其具体步骤如下: 给主机上电,等主机面板的荧光条显示“OK”。 将AIX 6.1安装盘的第一张光盘放入光驱,打开机器上的电源开关按钮,启动机器。 当图形终端显示如下信息时按…F1?键。进入“System Management Services”图形功能菜单。 缺省输入“admin” 选择5进入如下界面 选择1,然后进入如下界面

选择4,进入如下界面 选择2,然后进入如下界面

选择1,然后进入软件安装启动界面,系统在通过光盘引导下开始操作系统系统的安装。设定安装参数 按“1”键,设置安装操作系统时的语言环境为英语 在如下的BOS系统的安装界面选择“2”,即选择“Change/Show Installation Settings and Install”安装方式

说明: 选项1:按照缺省方式安装操作系统。 选项2:如果要改变安装方式和系统设置。 选项3:进入系统维护模式。 在如下的安装界面中选择“1”,重新设置系统的安装方式 在如上的安装界面中选择“1”,重新设置系统的安装方式后有两个功能选项可以供安装者对系统的安装方式进行重新设置。 A、“Method of Installation”(安装方式),其中有三种安装方式可供选择: - New and Complete Overwrite Installation.(完全覆盖) - Migration Installation.(升级安装)

来安装操作系统,即选择“1”,然后进入如下界面 先输入2将已经选择的hdisk1去掉,然后直接回车或输入0 选择hdisk0作为安装的目标盘。 在完成系统安装方式后将正式开始从光盘安装操作系统

UNIX和Linux操作系统概述

第1章UNIX和Linux操作系统概述 练习题和解答 1.在UNIX大家族的以下分支中,哪两个分支对成就UNIX的辉煌起到了至关重要的作用? A.MIT B.GNU C.BSD D.POSIT E.BESYS F.System V 【解答】这一题是测试你对UNIX的简要发展史以及对UNIX发展影响巨大的两个分支的熟悉程度。根据本章1.2节有关UNIX的简要发展史的介绍——对UNIX操作系统的发展贡献最大的是它的两个分支——加州大学Berkeley分校的BSD和AT&T公司的System V,可以断定答案C和F是正确的。 答案:C和F 2.为什么Linux操作系统总是在一个被称为Linux Standard Base(LSB)的通用标准下开发和颁布? A.防止互用性(interoperability) B.防止服从POSIX标准 C.确保应用一级的多样性 D.确保不同发布之间的兼容性 【解答】这一题是测试你对UNIX和Linux设计思想和实现的理解程度。虽然在本章中并没有直接讨论过本题的答案,但是根据本章1.2节~1.6节的介绍我们可以断定只有答案D是正确的,因为其他几个答案都与UNIX和Linux设计理念相违背。 这里需要解释的是POSIX是IEEE标准,其全名是Portable Open Systems Interface(可移植开放系统接口/界面)。 答案:D 补充练习题和解答 3.UNIX被称为有史以来最稳定的操作系统,请问在以下所列的原则中有哪两个对这种稳定性起到了比较大的作用?

A.容易修改终端用户程序 B.所有程序的配置数据都以二进制文件存储 C.整个策略的决策都是由内核做出的 D.UNIX操作系统中的每一件东西或者是一个文件或者是一个进程【解答】这一题是测试你对UNIX设计理念的理解程度。根据本章1.3节有关UNIX 设计理念的解释——所有的操作系统配置数据都存储在正文文件中,可以断定答案B是错误的。 根据本章1.3节有关UNIX设计原则的介绍——“每一个操作系统命令或应用程序都很小,而且只完成单一的功能。UNIX操作系统提供了许多小的应用程序,每个应用程序都能够很好地执行单一的功能。当需要一个新功能时,UNIX的通用原则是为此创建一个单独的程序而不是扩展一个已经存在的应用程序的功能。”,可以断定答案C是错误的。 利用排除法可以断定,答案A和D是正确的。 答案:A和D 4.由自由软件基金会(Free Software Foundation,FSF)发起的GNU项目的目标就是创建一个自由的UNIX克隆。根据你的理解,以下哪个陈述适用于FSF的“自由”这一术语? A.在获得软件的同时源代码将免费提供 B.软件是全部免费的而仅仅收取修复软件故障的费用 C.软件是以可运行(可安装)形式免费自由分发的 D.软件是自由分发的但是并没有提供再分发这个软件的自由 【解答】这一题是测试你对GNU项目与自由软件的熟悉程度。根据本章1.4节有关GNU项目与自由软件的介绍——“你有修改该程序满足自己需求的自由(为使该自由实际上可实施,你必须可接触源代码,因为没有源代码的情况下,在一个程序中做修改是非常困难的)。”,可以断定答案A是正确的。 根据本章1.4节有关GNU项目与自由软件的介绍——“自由软件(Free Software)这一术语有时被错误地理解,其实它与价格无关。”,所以答案B和C肯定是错误的。 根据本章1.4节有关GNU项目与自由软件的介绍——“你有权利发布该程序修改过的版本,从而让其他人得益于你的改进。”,可以断定答案D是错误的。 答案:A 5.多用户可以共享一个UNIX计算机,这使得利用一个用户的空闲时间来服务其他用户成为可能。操作系统的这一特性被称为什么? A.数据共享 B.时间共享 C.一次性初始化 D.轻量级的内核线程

操作系统课程教学大纲

GDOU-B-11-213 《操作系统》课程教学大纲 课程简介 课程简介: 本课程主要讲述操作系统的原理,使学生不仅能够从系统内部了解操作系统的工作原理,而且可以学到软件设计的思想方法和技术方法。主要内容 包括:操作系统的概论;操作系统的作业管理;操作系统的文件管理原理; 操作系统的进程概念、进程调度和控制、进程互斥和同步等;操作系统的各 种存储管理方式以及存储保护和共享;操作系统的设备管理一般原理。其次 在实验环节介绍实例操作系统的若干实现技术,如:Windows操作系统、Linux 操作系统等。 课程大纲 一、课程的性质与任务: 本课程计算机学科的软件工程专业中是一门专业方向课,也可以面向计算机类的其它专业。其任务是讲授操作系统的原理,从系统内部了解操作系统的工作原理以级软件设计的思想方法和技术方法;同时介绍实例操作系统的若干实现技术。 二、课程的目的与基本要求: 通过本课程的教学使学生能够从操作系统内部获知操作系统的工作原理,理解操作系统几大管理模块的分工和管理思想,学习设计系统软件的思想方法,通过实验环节掌握操作系统实例的若干实现技术,如:Windows操作系统、Linux操作系统等。 三、面向专业: 软件工程、计算机类 四、先修课程: 计算系统基础,C/C++语言程序设计,计算机组成结构,数据结构。 五、本课程与其它课程的联系:

本课程以计算系统基础,C/C++语言程序设计,计算机组成结构,数据结构等为先修课程,在学习本课程之前要求学生掌握先修课程的知识,在学习本课程的过程中能将数据结构、计算机组成结构等课程的知识融入到本课程之中。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业: 第一章:操作系统概论(2学时) 第一节:操作系统的地位及作用 操作系统的地位(A);操作系统的作用(A)。 第二节:操作系统的功能 单道系统与多道系统(B);操作系统的功能(A)。 第三节:操作系统的分类 批处理操作系统(B);分时操作系统(B);实时操作系统(B)。 第二章:作业管理(2学时) 第一节:作业的组织 作业与作业步(B);作业的分类(B);作业的状态(B);作业控制块(B)。 第二节:操作系统的用户接口 程序级接口(A);作业控制级接口(A)。 第三节:作业调度 作业调度程序的功能(B);作业调度策略(B);作业调度算法(B)。 第四节:作业控制 脱机控制方式(A);联机控制方式(A)。 第三章:文件管理(8学时) 第一节:文件与文件系统(1学时) 文件(B);文件的种类(B);文件系统及其功能(A)。 第二节:文件的组织结构(1学时) 文件的逻辑结构(A);文件的物理结构(A)。 第三节:文件目录结构(1学时) 文件说明(B);文件目录的结构(A);当前目录和目录文件(B)。 第四节:文件存取与操作(1学时) 文件的存取方法(A);文件存储设备(C);活动文件(B);文件操作(A)。 第五节:文件存储空间的管理(2学时) 空闲块表(A);空闲区表(A);空闲块链(A);位示图(A)。 第六节:文件的共享和保护(2学时)

UNIX操作系统常用命令使用方法

UNIX系统及BSJ2200系统培训 第一章SUN系统介绍 第一节SUN的发展史 (一)硬件体系 81--89 Sun1/2/3 CISC Motrala 680x0系列 89--94 Sun4/60 sparc1 Risc sparc 65 sparc1+ 70 sparc2 Server : Sun/290/670/690 93--96 Sparc10/20 SuperSparc Server : 1000/2000 96--97 Ultra1(140/170/170E/200E) UltraSparc SBUS体系结构,UPA接口 Ultra2 Server : E150,E3000 98--99 Ultra5 ,Ultra10 PCI体系结构(IDE外设) Ultra30,Ultra60 Server : E250,E450,E3500 2000-至今BLADE 150/2000/2500 (二)软件体系 Solaris 1.x SunOS 4.1.3+OpenWindow 1.x BSD Solaris 2.x System V 32bit 2.5.1 SunOS 5.5.1 +OpenWindows 2.6 SunOS5.6+CDE1.2 Solaris 2.7(7) 64 bit Solaris 2.8(8) for sparc平台/intel x86平台 Solaris 2.9(9) for sparc平台/intel x86平台 第二节SUN系统的安装 以SUN Ultra5(9.1G)硬盘Solaris2.7为例,步骤如下: 1、在OK提示下输入:boot cdrom 2、出现“Select Language and local”时,选择“Continue”按钮。 3、出现“The Solaris installation program”时,选择“Continue”按钮。 4、出现“Identify this system”时,选择“Continue”按钮。 5、出现“Hostname”时,先输入机器名后,再选择“continue”按钮。 6、出现“Network connectively”时,先选择“Yes”,再选择“Continue”。 7、出现“IP Address”时,输入IP后,选择“Continue”。 8、出现“Confirm Infirmation”时,选择“Continue”。 9、出现“Name service”时,先选择“None”后,再选择“Continue”。 10、出现“Confirm Infirmation”时,选择“Continue”。 11、出现“Subnets”时,先输入“NO”,再输入“Continue”。 12、出现“Time Zone Geographic region”时,输入“Set”。 13、出现“Geographic region”时,选“Asia Eastern HongKong”。

AIX操作系统详细配置步骤

AIX操作系统详细配置步骤 1)设置系统时区(非夏令时制、北京时区)和时间。 设置系统时区:“smitty chtz”。(如果在“安装助手阶段”配置过时区,这一步可以忽略) 设置系统时间:“smitty date”。 注意:在设置系统时间前必须确保时区设置正确,时区正确与否可用命令“echo $TZ”查看(在时区不正确的情况下,设置时间是徒劳的)。设置完时区后必须重启系统才能生效。重启后可用命令“echo $TZ”查看时区,正确的时区显示是BEIST-8。然后再对系统时间作调整。系统时间可用命令“date”查看。 2) 修改操作系统参数 需要修改的操作系统参数包括支持的用户最大进程数、High water mark、Low water mark。 设置支持的用户最大进程数:“chdev –l sys0 –a maxuproc=2048” 设置High water mark:“chdev –l sys0 –a maxpout=8193” (对于Power5以前的旧机器,建议设置为513,对于连接7133 SSA的阵列,一定要设置为33) 设置Low water mark:“chdev –l sys0 –a minpout=4096” (对于Power5以前的旧机器,建议设置为256,对于连接7133 SSA的阵列,一定要设置为24) 验证方法: 验证支持的用户最大进程数:“lsattr –El sys0 |grep maxuproc” 显示结果应该为: maxuproc 2048 Maximum number of PROCESSES allowed per user True 验证High water mark值:“lsattr –El sys0 |grep maxpout” 显示结果应该为: maxpout 8193 HIGH water mark for pending write I/Os per file True 验证Low water mark值:“lsattr –El sys0 |grep minpout”

操作系统课程设计2014教学大纲

《操作系统课程设计》大纲 一、设计目的和要求 目的:本课程设计是为配合计算机相关专业的重要专业课《操作系统》而开设的,其主要内容是让学生实际进行操作系统功能模块的设计和编程实现。通过本课程设计的实施,使学生能将操作系统的概念具体化,并从整体和动态的角度去理解和把握操作系统,以巩固和补充操作系统的原理教学,提高学生解决操作系统设计及实现过程中的具体问题的能力。 要求:通过本课程设计的实施,要求培养学生以下能力: (1)培养学生在模拟条件下与实际环境中实现功能模块和系统的能力:课程设计要求学生实际进行操作系统功能模块的设计和编程实现,具体包括:基于线程的多任务调度系统的设计与实现;一个简单文件系统的设计与实现。 (2)培养学生设计和实施工程实验的能力,合理分析试验结果的能力:学生在完成项目的过程中,需要进行实验设计、程序调试、错误分析,从而熟悉实验设计方法及实验结果的分析方法。 (3)培养学生综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力:学生需根据设计项目的功能要求及操作系统原理的相关理论提出自己的解决方案,需考虑项目实现的软硬件环境,设计相关数据结构及算法,在实现过程中发现解决方案的问题并进行分析改进。 (4)培养学生分析并清楚阐述设计合理性的能力:要求学生在项目上机验收和实验报告中分析阐述设计思路的合理性和正确性。 (5)培养学生的组织管理能力、人际交往能力、团队协作能力:课程设计分小组进行,每个小组有一个组长,负责组织本组成员的分工及合作。 二、设计学时和学分 学时:32 ;学分:1 三、设计的主要内容 以下三个题目中:1、2中选做一题,第3题必做。 1、基于线程的多任务调度系统的设计与实现 (1)线程的创建、撤消和CPU切换。 掌握线程的定义和特征,线程的基本状态,线程的私有堆栈,线程控制块TCB,理解线程与进程的区别,实现线程的创建、撤消和CPU切换。 (2)时间片轮转调度 理解各种调度算法、调度的原因,完成时钟中断的截取,具体实现调度程序。 (3)最高优先权优先调度 理解优先权的概念,并实现最高优先权优先调度策略。 (4)利用记录型信号量实现线程的同步

AIX操作系统安装

1. AIX操作系统安装 1.1. 安装介质与方式 AIX操作系统的安装方式(Installation Method)有以下四种: 完全覆盖安装:操作系统被安装在rootvg的第一块硬盘上,这将覆盖原系统中所有的系统保留目录。 保留安装:这种安装方式可以保留操作系统的版本不变,同时保留 rootvg上的用户数据,但将覆盖/usr 、/tmp、/var 和/ 目录。用户还可以利用/etc/preserve.list 指定系统安装时需要保留的文件系统。默认的需保留的文件系统为/etc/filesystem 中所列。 升级安装:这种安装方式用于操作系统的升级,这将覆盖/tmp目录。这是系统默认的安装方式。 备份带安装:恢复用mksysb命令生成的安装带中/image.data中指定的文件系统,这种安装方式用于系统(rootvg)的复制。 1.2. BOS(Base Operating System)安装 打开主机电源; 连接好系统终端,把第一张安装介质(磁带、光碟)插入驱动器; 在开机后按<1>(图形终端)进入系统安装画面; 当终端显示如下信息时; ☆☆☆☆☆☆Please define the system console☆☆☆☆☆☆ Type a 1 and press enter to use this terminal as the system console. Type een 1 en druk op enter om deze terminal als de systeemconsole to gebruiken. Skrive tallet 1 og trykk paa enter for aa bruke denne terminalen som systemkonsoll. Pour definir ce terminal comme console systeme, appuyez sur 1puis sur entree. Taste 1 and ansch1iessend die eingabetaste druecken,um diese datenstation als systemkonsole zu verwenden. Prenier I1 tasto 1 ed invio per usare questo terminal como consolo. Escriba 1 y pulse intro para utilizer esta terminal como consola del sistema. a)Tryck paa 1 och sedan paa enter om dy vill att haer terminalen ska vara systemkonsol

第一章:UNIX操作系统简介

第一章:UNIX操作系统简介 学习目标 学完这一章,你能做到以下事情: 描述UNIX系统的基本组成和基本功能 1.1 什么是操作系统? 操作系统是一种特殊的用于控制计算机(硬件)的程序(软件)。 操作系统在资源使用者和资源之间充当中间人的角色。为众多的消耗者协调分配有限的系统资源。系统资源包括,CPU,内存,磁盘,和打印机。举个例子,一个用户(也可以是程序)将一个文件存盘,操作系统就会开始工作:管理磁盘空间的分配,将要保存的信息由内存写到磁盘等。 当用户要运行一个程序时,操作系统必须先将程序载入内存,当程序执行时,操作系统会让程序使用CPU。在一个分时系统中,通常会有多个程序在同一时刻试图使用CPU。 操作系统控制应用程序有序地使用CPU ,就好象一个交通警察在一个复杂的十字路口指挥交通。十字路口就象是CPU;每一条在路口交汇的支路好比一个程序,在同一时间,只有一条路的车可以通过这个路口,而交通警察的作用就是指挥让哪一条路的车通过路口,直到让所有路口的车辆都能通过路口。 UNIX操作系统的历史 UNIX操作系统1969年在贝尔实验室诞生。Ken Thompson在Rudd Canaday, ,Doug Mcllroy,Joe Ossana,and Dennis Ritchie,的协助下,写出一个小的分时系统,开始得到关注,在许诺为实验室的管理人员提供一个文档准备工具后,UNIX先驱们可以使用到一台更大的计算机,从而得以继续他们的开发工作。 在七十年代的中期,一些大学得到使用UNIX的许可,并很快在学院之间得到广泛流行,其主要的原因是: 小巧:最早的UNIX系统只占用512K字节的磁盘空间,其中系统内核使用16K,用户程序使用8K,文件使用64K。 灵活:源代码是可利用的,UNIX是用高级语言写成,提高了操作系统的可移植性。 便宜:大学能以一盘磁带的价格得到一个UNIX系统的使用许可。早期的UNIX系统提供了强大的性能,使其能在许多昂贵的计算机上运行。 以上优点在当时掩盖了系统的不足: 没有技术支持:AT&T在当时大部分的资源和都用在MUTICS上,没有兴趣 开发UNIX系统。 Bug的修补:由于没有技术支持,bug的修补也得不到保证。 很少的,或者根本没有说明文档:用户有问题经常只能是去看源代码。 当UNIX传播到位于California的Berkeley大学的时候,Berkeley大学的使用者们创建了自己的UNIX版本,在得到国防部得支持后,他们开发出了许多新的特性。但是,作为一个研究机构,Berkeley大学提供的版本和A T&T的版本一样,也没有技术支持。 当A T&T意识到这种操作系统的潜力后就开始将UNIX商业化,为了加强产品性能,他们在AT&T的不同部门进行UNIX系统开发,并且开始在系统中结合Berkeley开发出的成果。UNIX最终的成功可以归结为: 一个灵活的、包含多种工具的用户界面与操作环境。 模块化的系统设计可以很容易地加入新的工具。 支持多进程,多用户并发的能力。

操作系统课程教学网站论文

摘要 通过操作系统教学网站的建设,完成了对于操作系统课程的远程化授课。可以使学生不受时间空间的限制,通过网络对于这门课程进行学习。建立起了基于B/C的网络化教学系统。本网站采用当前最流行的JSP网络编程技术,可以实现数据的高效、动态、交互访问,具有强大的Server/Client交互能力。本文中所做的主要工作:介绍Win2000 +JSP(J2DK+TOMCAT)系统并且嵌入 JAVABEAN的一般原理;阐述整个操作系统教学网站的概要设计,系统结构及工作原理;分析了系统实现中的特殊性、难点和重点;详细设计实现学院介绍、教学资源、课程表、课堂教学、在线答疑、其他课程、课件下载、留言反馈、自我测试、成绩管理、站内搜索、公告专栏、友情链接、校园风景、新闻中心、栏目导航等程序模块;各个模块的具体实现,且分析并解决实现中的若干技术问题;建立完整的实验网站,进行测试并分析结果。 关键字: JAVABEAN JSP 交互访问 JAVASCRIPT JDBC

Abstract Through the operating system teaching website construction, completed long-distance has taught regarding the operating system curriculum, was allowed to cause the student without the time space limit, and carried on the study through the network regarding this curriculum. Established based on the B/C network teaching system. This website uses the current most popular JSP network programming technology, may realize the data to be highly effective, dynamically, alternately visits, and has the formidable Server/Client interactive ability. In this article does main work: Introduced Win2000 +JSP (J2DK+TOMCAT) the system and to insert JA V ABEAN the general principle; Elaborates the entire operating system teaching website outline design, the system structure and the principle of work; Has analyzed in the system realization particularity, the difficulty and key; The detailed design realization institute introduced, in the teaching resources, the class schedule, the classroom instruction, the on-line Q/A, other curricula, class downloading, the message feedback, the self- test, the result management, the station search, program module and so on announcement column, friendship link, campus scenery, news center, column navigation; Each module concrete realization, also in analysis and solution realization certain technical questions; The establishment integrity experimental website, carries on the test and the analysis result. Key words: JA V ABEAN JSP alternately visits JA V ASCRIPT JDBC

unix操作系统

Unix操作系统浅析 摘要:本文较详细的介绍了什么是UNIX操作系统,以及UNIX操作系统的发展历史,UNIX系统的基本结构,UNIX操作系统的优势,UNIX操作系统和LINUX操作系统的区别和联系。 关键字:UNIX,LINUX 一、引言 UNIX ,是一个强大的多用户、多任务操作系统,支持多种处理器架构,按照操作系统的分类,属于分时操作系统。UNIX操作系统最早由Ken Thompson、D ennis Ritchie和Douglas McIlroy于1969年在AT&T的贝尔实验室开发。经过长期的发展和完善,目前已成长为一种主流的操作系统技术和基于这种技术的产品大家族。由于UNIX具有技术成熟、结构简练、可靠性高、可移植性好、可操作性强、网络和数据库功能强、伸缩性突出和开放性好等特色,可满足各行各业的实际需要,特别能满足企业重要业务的需要,已经成为主要的工作站平台和重要的企业操作平台。它主要安装在巨型计算机、大型机上作为网络操作系统使用,也可用于个人计算机和嵌入式系统。曾经是服务器操作系统的首选,占据最大市场份额,但最近在跟WINDOWS SERVER以及Linux的竞争中有所失利。 二、UNIX历史 初创期Unix的诞生和Multics(Multiplexed Information and Computi ng System)是有一定渊源的。Multics是由麻省理工学院,AT&T贝尔实验室和通用电气合作进行的操作系统项目,被设计运行在GE-645大型主机上,但是由于整个目标过于庞大,糅合了太多的特性,Multics虽然发布了一些产品,但是性能都很低,最终以失败而告终。AT&T最终撤出了投入Multics项目的资源,其中一个开发者,Ken Thompson则继续为GE-645开发软件,并最终编写了一个太空旅行游戏。经过实际运行后,他发现游戏速度很慢而且耗费昂贵——每次运行会花费75美元。在Dennis Ritchie的帮助下,Thompson用PDP-7的汇编语言重写了这个游戏,并使其在DEC PDP-7上运行起来。这次经历加上Multics 项目的经验,促使Thompson开始了一个DEC PDP-7上的新操作系统项目。Thom pson和Ritchie领导一组开发者,开发了一个新的多任务操作系统。这个系统包括命令解释器和一些实用程序,这个项目被称为UNICS(Uniplexed Informat ion and Computing System),因为它可以支持同时的多用户操作。后来这个名字被改为UNIX。发展期最初的Unix是用汇编语言编写的,一些应用是由叫做B语言的解释型语言和汇编语言混合编写的。B语言在进行系统编程时不够强大,所以Thompson和Ritchie对其进行了改造,并与1971年共同发明了C语言。1973 年Thompson和Ritchie用C语言重写了Unix。在当时,为了实现最高效

网络操作系统安装与管理

网络操作系统安装与管理任务一:windows 2003 Enterprise server 网络操作系统 一、实验目的 能够独立的安装windows 2003 Enterprise server 网络操作系统 二、基本知识 本次试验要求具有系统安装的基础知识,便于今后在企业中完成初期的安装配置工作 三、实验设备与环境 1.机器配置最小为:X86处理器主频133MHz以上,Itannium处理器主频733MHz以上;内存最小128M;硬盘最小10G;配置网卡。 2.安装操作系统为Windows 2003 Enterprise Server简体中文版。 3.操作系统的分区格式必须是:NTFS,如果先期采用了fat32格式,则有些服务器的功能不能实现,以后可以转换。 4.各个机器之间能够实现对等网,且能够互相访问、共享资源。 四、实验内容 1、先将 CMOS 设置中的启动顺序改为 CDROM ,然后放入Windows 2003 Enterprise Server 中文版的安装盘(市面上的可能为番茄花园版本)到光驱并重新启动,安 装过程会自动开始。 2、到“分区选择”处最好选择“建立新的分区”并以NTFS格式进行格式化,然后在一 系列选择之后复制文件、首次重新启动。这时请先进入CMOS更改启动顺序为硬盘启动,保存退出,继续启动和安装过程。 3、重新启动后将自动运行Windows 2003安装向导。单击“下一步”开始检测并安装设 备。在“区域设置”处单击区域设置的“自定义”按钮,在区域选项对话框的底部语言设置列表中点选“中文”然后单击“确定”返回,击“下一步”,输入姓名、单位信息,接受默认的许可证模式授权,击“下一步”,接受系统自动生成的计算机名或者更改为自己想设置的名字,并在底部输入系统管理员密码两次后击“下一步”如果在网卡硬件配置处未能列出您的网卡,必须手动选择网卡厂家、型号,并指定驱动程序盘所在,正常驱动后继续下面的安装。 4、在“网络设置”对话框选择“自定义设置”,击“下一步”,双击“Internet协议 (TCP/IP)”显示其属性,将“自动获得IP地址”改为“使用下面的IP地址”并 输入您的IP地址,如:192.168.0.1,子网掩码为255.255.255.0,默认网关为 192.168.0.1,首选DNS服务器为192.168.0.1,然后击“确定”返回,单击“下一步”,在“工作组或计算机域”对话框选择“不,系统自动把计算机的工作组设置为Workgroup,开始安装选择的组件,安装完毕删除临时文件后,击“完成”二次 重新启动,安装即告完成。 5、安装完毕后,检查“设备管理器”中是否有未能识别的设备,如果则必须要安装好 相关的驱动程序。(驱动程序最好是原驱动) 五、安装注意事项 1.在安装2003操作系统时,必须用系统自带工具进行分区和格式化,C盘的空间不得低于5G,建议理想空间为8G。 2.在选择“许可证”模式的时候,一定要选择“每服务器”模式,连接数量自己定义。 3.尽量不要在安装的过程中选择加入域的操作,这样会浪费大量的时间。

Linux操作系统发展及其特点概述

Linux操作系统发展及其特点概述 Unix操作系统的诞生 Linux 操作系统是UNIX 操作系统的一个克隆版本。UNIX 操作系统是美国贝尔实验室的Ken.Thompson和Dennis Ritchie于1969年夏在DEC PDP-7 小型计算机上开发的一个分时操作系统。当时Ken Thompson 为了能在闲置不用的PDP-7 计算机上运行他非常喜欢的星际旅行(Space travel)游戏,在1969 年夏天乘他夫人回家乡加利福尼亚渡假期间,在一个月内开发出了Unix 操作系统的原型。当时使用的是BCPL 语言(基本组合编程语言),后经Dennis Ritchie 于1972 年用移植性很强的C 语言进行了改写,使得UNIX 系统在大专院校得到了推广。 Linux 操作系统的诞生与发展 Linux 是芬兰赫尔辛基大学高才生Linus Benedict Torvalds在1991年4月编写出来的。Linux内核的创建是由芬兰赫尔辛基的Linus Torvalds个人努力完成的。1991年底,Linus Torvalds首次在Internet上发布T基于Intel386体系结构Linux源代码,许多大专院校的学生和科研机构的研究人员纷纷把它作为学习和研究的对象。他们不断改进Linux版本,不断地为Linux增加新的功能Linux逐渐成为一个基本稳定、可靠、功能比较完善的操作系统,由于Linux操作系统从产生直至现在的发展一直在Internet这个摇篮中,伴随着网络概念的不断膨胀,“网络一代”的迅速崛起,它急速地发展着。 Linux诞生后的几个月里,Torvalds在不断地听取试用者的反馈的同时,仍然潜心于不断地改进程序,使其功能更强大、性能更稳定。到了1991年底,已经陆续推出了0.02版、0.03版、0.1版、0.11版。也许由于Torvalds从小深受其祖父(一名统计学教授,Torvalds少年时代学习的电脑启蒙者)和信仰共产主义的父亲的影响,加上本身淡泊金钱的个性,所以尽管当时Torvalds已欠了大约五千美元的学生货款,但在开始发布源代码时,他就制定了这样的版权规则: (1)任何人可以免费使用该操作系统,但不得将其作为商品出售; (2)任何人可以对该操作系统进行修改,但必须将其修改以源代码的形式公开;(3)如果不同意以上规定,任何人无权对其进行复制或从事任何行为。 软件按其分发方式可以划分为三种模式,即商业软件(Commercial Software)、共享软件(Share Software)和自由软件(Free Software)。商业软件的代表是美国微软公司(Microsoft)的Windows操作系统,用户必须先购买商业软件许可证才能使用软件,并且不能得到软件的源代码,也不能对软件进行任何逆向工程以得到源代码,即使软件存在缺陷用户也无权对软件进行任何修改或改进,否则将被认为侵犯版权。共享软件在分发时,用户可以先试用后付费,通常不提供软件源代码,如果超过试用期没有购买而仍使用,将被认为侵犯版权,目前许多通过网络分发销售的软件都采用这种方式,著名的软件有代理服务器软件WinGate。 自由软件在分发时必须向用户公开源代码,通常用户可以通过某种途径(如网络下载)免费得到其分发版,但用户如果付费的话将得到完善的服务和文档。自由软件的出现给人们带来很多的好处。首先,免费的软件可给用户节省相当一笔费用。其次,源代码公开和可自由修改吸引了众多的开发者参与软件的查错与改

操作系统教学计划.doc

操作系统 一、说明 (一)课程性质 本课程是计算机科学与技术专业的核心课程之一,属于必修课程。 “操作系统”是计算机系统不可缺少的组成部分,负责对系统中各种资源进行有效的管理和对各种活动进行正确的组织,使整个计算机系统协调一致且高效地工作,指挥计算机系统正常运行。操作系统基于硬件,并对硬件实施管理,并构成对所有软件运行的支持平台,给用户使用计算机而提供方便灵活友好的接口。 本课程的先修课为计算机组成原理、微机原理、数据结构、高级语言程序设计;后续课程为数据库系统原理、计算机网络、分布式系统等。 (二)教学目的 通过本课程的学习,使学生在深刻理解计算机系统整体概念的基础之上,掌握操作系统的基本内容及实现方法,掌握操作系统对计算机系统中各种资源的管理和控制功能,从而使学生具备一定的系统软件开发技能,为以后从事的研究、开发工作(如设计、分析或改进各种系统软件和应用软件)提供必要的软件基础和基本技能。 (三)教学内容 本课程内容包括:绪论,是对操作系统的一般性描述,包括什么是操作系统,操作系统在整个计算机系统的地位及其发展历史,它的功能、分类等;作业管理和linux用户接口,介绍作业和操作系统用户接口,包括作业的基本概念和作业的建立过程、linux介绍和它所提供的用户接口等;进程管理,主要介绍进程和线程的概念、进程控制、进程同步/互斥、死锁、进程间通信、线程等;处理机调度,主要介绍作业调度、进程调度、各种调度算法及其评价等;存储管理,介绍常见存储管理的方法,虚拟存储管理的实现等;linux进程和存储管理;文件系统,包括文件系统的概念、文件结构和文件存取、文件目录管理、linux文件管理等;设备管理;面向对象的操作系统和分布式操作系统。 (四)教学时数 课内学时:72 (五)教学方式 本课程的教学环节包括:课堂讲授、习题课、课堂讨论、批改作业、课外辅导、实验相结合,并逐步采用cai、网络教学等教学手段。通过本课程各个教学环节的教学,重点培养学生的自学能力、分析问题解决问题的能力。 教学方法:采用启发式教学,鼓励学生自己针对某种操作系统进行分析和研究,培养学生的自学能力,以“少而精”为原则,精选教学内容,精讲多练,调动学生学习的主观能动性。教学手段:开展电子教案、cai课件的研制、引进和应用,研制多媒体教学系统。 考试环节:考试形式采用笔试,考试题型分为:填空题、选择题、判断题、简答题、分析设计题。 二、本文 第1章绪论 教学要点: 操作系统的概念及其发展历史、分类,操作系统功能,研究操作系统的观点。本章是对操作系统的一般性描述。 教学时数:4学时 1.1 操作系统概念(0.5学时) 掌握操作系统的概念及其在计算机系统中的作用。 1.2 操作系统的发展历史(1学时)

AIX操作系统概述

AIX操作系统概述 一、AIX的性能和特点: 1、短小强干的内核和丰富的核外系统程序 AIX的设计者对系统的内核进行了精心设计,使之既简短又强干,可常驻内存。把凡是能从内核中分离出来的部分都从中分离出来,被分离出来的部分均按核外系统程序对待。 2、良好的用户界面 AIX向用户提供的界面功能齐备,使用方便。其中包括: 命令是用户通过键盘和显示终端与系统进行交互会话的界面。 系统调用命令是供用户在编写应用程序时使用的界面。 X-WINDOWS 是系统与用户之间的图形界面环境。 3、可装卸文件卷的文件系统 AIX的整个文件系统由一个基本文件系统和若干个可装卸的子文件系统构成,它允许用户根据需要把自己的文件卷装入并与基本文件系统连接起来,不需要时可以拆卸下来。AIX的这种特点既便于扩大文件存储空间,又有利于安全和保密。 4、文件、目录和各种I/O设备均作为文件统一处理 为了方便用户使用,AIX将普通数据文件、目录文件和I/O设备均以文件论之,三者使用相同的保护机制,在用户面前它们具有相同的语法和语义。 5、性能良好的网络环境

AIX为用户提供了良好的网络环境,主要包括: 一组网络通信协议,例如TCP/IP。 一组网络通信工具,例如mail, write,wall,talk等。 一组网络编程接口,例如TLI(Transport Layer Interface)和Socket等。 6、完善的安全机制 AIX具有完善的多级安全/保密机制,其中用户级机制的一些基本内容包括: AIX将其用户分为普通用户和特权(超级)用户,它们各自享有不同的权限。 AIX为每一个用户都建立一个户头,称之为用户帐户。系统通过用户帐户来组织和记录各用户在系统中的活动,并将其限制在一定的活动范围之内。 AIX要求每一个用户必须用合法的用户名、正确的口令进行注册,并将每一个用户都归划到某一个特定的用户组中。 AIX要求每一个用户必须按照自己拥有的权限对文件/目录进行访问,不符合权限规定的访问不被系统所接受。 7、AIX用C语言编写,非常便于移植 二、AIX的基本结构 AIX采用了内核和核外程序有机结合的总体框架。从逻辑上看,整个系统可分为五层:硬件层、内核层、系统调用层、核外程序层和外壳层。

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