浅谈电工实训教学改革与探索

刘洪军

【摘要】为培养现代企业需要的人才，中职学校的实习课程需要改革。本文从针对传统实习教学存在的弊端，提出了电工与电子技术实习教学改革的一些措施和观点。

【期刊名称】新课程（教研版）

【年(卷),期】2010(000)010

【总页数】1

【关键词】中职电工电子实习教学课程改革

随着社会主义市场经济体制的不断完善，中职类学校传统的课程模式已与现代经济社会不相适应，难以与企业对接。因此传统教学模式已经不能适应职业学校的生存发展，职业教育课程改革势在必行。下面就结合教学体会对中等职业学校电工电子实习课程教学改革谈一下自己粗浅的看法。

一、教学理念的创新

传统教学理念是依大纲、依教材，有目的、有计划、有组织地向学生传授知识、训练技能和发展智力等。强调是教师的教，以教为中心，教为基础。教与学分割成授知与求知，教支配学、学服从教。学生缺乏学习独立性，同时也缺乏自主学习的空间。在今天看来，新的教学改革，是以学生发展为本位，一方面要与理论教学的知识点相结合，另一方面要注意趣味性、实用性和扩展性。要遵循由浅入深、由易到难、由基础到综合、由理论到创新循序渐进的原则，培养学生的创新意识和动手能力，促使学生按照素质教育的培养规格健康、健全地发展。