2020-2021学年山东省牟平一中高一上12月考生物试卷
2020-2021学年山东省牟平一中高一上12月考生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．作为基本的生命系统，细胞不同于非生命系统的特征是（）A．能通过细胞代谢实现自我更新和细胞增殖
B．具有边界，以与环境分隔开
C．有系统内各组分的分工合作
D．有控制中心起调控作用
2．常温下进行下列处理，没有显色反应的是（）
A．用吡罗红处理RNAB．用碘液处理淀粉溶液
C．在豆浆中加入双缩脲试剂D．在葡萄糖溶液中加入斐林试剂
3．氨基酸中氨基和羧基数目的多少决定着氨基酸是酸性、碱性还是中性，氨基酸的这种差异决定于氨基酸的（）
A．羧基B．氨基C．R基D．肽键
4．下列属于淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是（）
A．都是细胞内储存能量的主要物质
B．都含有C、H、O、N４种元素
C．在动植物细胞中均可找到
D．基本组成单位都是葡萄糖
1
5．下列化合物与其功能不符的是（）
A．自由水——细胞中的良好溶剂
B．葡萄糖——细胞中的重要能源物质
C．脂肪——细胞中的储能物质
D．脱氧核糖核酸——一切生物的遗传物质
6．下面是一条多肽链结构示意图，其中有错误的是（）
A．①B．②C．③D．④
7．对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述错误的是（）A．主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成
B．磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架
C．不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同
D．内质网膜能转化成高尔基体膜，说明两者化学组成完全相同
8．可以与动物细胞的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是（）
A．线粒体B．溶酶体C．高尔基体D．内质网9．下列关于细胞功能与细胞器关系的叙述中，正确的是（）A．线粒体是进行有氧呼吸不可缺少的结构
B．能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体
C．核糖体丰富的细胞中蛋白质合成一般旺盛
D．在成熟的植物细胞中高尔基体功能逐渐退
10．如图为显微镜下某植物细胞放在清水中时的初始示意图．一段时间后（）
①此细胞可能不会出现质壁分离复原；
②此细胞的A值不会发生明显变化；
③此细胞的B/A值有可能变大．
A．①②B．②③C．①③
D．①②③
11．不同种类的细胞控制物质出入的能力有所不同，其原因之一是构成细胞膜的成分中（）
A．磷脂不同B．脂质不同C．蛋白质不同D．糖类不同
12．下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是（）
A．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白
B．变形虫摄食利用了胞吞作用
C．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞
D．需要载体协助的物质运输都是主动运输
13．如图甲为渗透作用装置示意图，图乙表示图甲中漏斗内液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。下列相关叙述中，错误的是（）
A．图甲中的渗透作用发生需要两个条件：有半透膜c及a与b之间具有浓度差
B．图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等
C．图丙中③④⑤组成原生质层
D．如果丙细胞没有细胞壁支持，置于清水中也会发生吸水涨破的现象
14．下列对生物代谢的描述，不符合生物学原理的是（）
A．兔子从25℃的室温中被转移到5℃的环镜中，其耗氧量将增加
B．脑组织中糖原极少，需及时从血液中摄取葡萄糖氧化供能
C．玉米胚细胞中丙酮酸的继续氧化只能在线粒体中进行
3
D．原核生物因无线粒体只能进行无氧呼吸
15．下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是（）
A．淀粉酶的用量属于自变量B．②和④会影响酶的活性
C．②、④和⑥的温度设置错误D．④和⑤的顺序有误
16．在通氧充足的锥形瓶中，酵母菌分解葡萄糖的过程不生成（）
A．ATPB．酒精C．H2OD．CO2
17．黄豆种子在黑暗中萌发成幼苗，下表是经过处理后得到的数据，根据表中的数据得出下面一些结论，其中不正确的是
A．幼苗的湿重增加，增加的物质主要是水
B．幼苗的干重减少，是因为呼吸作用消耗了有机物
C．灰分的重量很小，是因为大量的C、H、O在处理中逸失
D．幼苗和种子相比，有机物的种类减少
18．请据图回答：经数小时后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)（）
A．A处上升，B处下降B．A、B两处都下降
C．A处下降，B处上升D．A、B两处都不变
19．下列关于人体内A TP的叙述，错误的是（）
A．细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的
B．线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗
C．在生命活动旺盛的细胞中A TP的含量较多
D．1分子ATP断裂两个高能磷酸键后可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸
20．下列关于过氧化氢酶的叙述不正确的是（）
A．过氧化氢酶本质上是蛋白质
B．过氧化氢酶可以在条件适宜的情况下被蛋白酶水解
C．Fe3＋和过氧化氢酶都能加速过氧化氢的分解反应
D．过氧化氢酶可以使过氧化氢分解产生更多的气体。
21．下图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列叙述不正确的是（）
A．曲线A表示某种酶与温度的关系，b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B．曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
C．曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
D．曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80o C不断降温至0o C的实验中测得的反应物量的变化
22．下列关于酶的叙述中，正确的是（）
5
A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用
B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C．与光合作用有关的酶分布在类囊体的薄膜上和叶绿体基质中
D．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性
23．下图曲线OABC表示在最适温度下，反应物浓度对某种酶促反应速率的影响，下列相关说法不正确的是（）
A．曲线OA1B1C1一定是温度低于最适温度时反应物浓度对该酶促反应速度的影响
B．在B点反应物的浓度足够大，是酶的数量限制了反应速度的提高
C．在A点限制该酶促反应速度的主要因素是反应物的浓度
D．在C点时加入少量的该酶，会使该酶促反应的速度大大加快
24．有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段：①C6H1206→丙酮酸；②丙酮酸+H2O→CO2+[H]；③[H]+O2→H2O，下列与此相关的叙述中正确的是（）
A．第③阶段反应极易进行，无需酶的催化
B．第②阶段无A TP生成
C．第①②阶段能为其它化合物的合成提供原料
D．第①阶段与无氧呼吸的第①阶段不同
25．呼吸作用是生命的基础代谢之一．下列关于呼吸作用叙述中正确的是（）
A．葡萄糖在线粒体内被氧化分解释放能量
B．呼吸作用产生的能量全部形成了ATP，直接提供生命活动所需
C．氧气在线粒体内与氢化合生成H2O，同时产生大量能量
D．三大能源物质在动物细胞内经呼吸作用最终生成的物质是CO2和H2O
26．若用呼吸抑制酶去处理人体成熟的红细胞，下列物质吸收量的变化曲线正确的是（）A．B．
C．D．
27．用含有32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构及其化合物中不具有放射性的是（）
A．脱氧核糖B．核膜C．线粒体D．RNA
28．下列有关豌豆的叙述,正确的是（）
A．萌发初期,种子的有机物总重量增加
B．及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害
C．进入夜间,叶肉细胞内ATP合成停止
D．叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多
29．动物或人进行各种生命活动所需的能量都是由下列哪个过程提供的（）
A．淀粉水解为葡萄糖B．蛋白质水解为氨基酸
C．葡萄糖分解D．ATP水解为ADP和Pi
30．下列物质不能在马铃薯块茎无氧呼吸时产生的是（）
A．酒精B．乳酸C．丙酮酸D．A TP
31．在圆形滤纸的中央点上对叶绿体的色素滤液进行色素分离，会得到近似同心环的四个色素圈，排列在最外圈的色素所呈现的颜色及其吸收的光分别是（）
A．蓝绿色，红光和蓝紫光B．黄绿色，红光
C．橙黄色，蓝紫光D．黄色，红光和蓝紫光
32．下列对有关实验的描述中，错误的是（）
A．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上扩散速度不同
B．用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程
C．观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察
D．甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色
33．下列关于实验的变量的叙述，正确的是（）
A．在探究CO2浓度对光合作用强度影响的实验中，光照强度是无关变量
B．在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，重铬酸钾溶液是因变量
C．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是因变量
D．在探究植物细胞吸水和失水的实验中，液泡体积的变化是无关变量
二、综合题
34．下面所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d 代表不同的小
7
分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请据图回答问题：
（1）
在动物细胞中与A作用最相近的物质是______。
（2）人体细胞中物质c共有____种，其形成的C可用甲基绿—吡罗红混合染液染成____色，物质C在人体细胞中分布于_______________中。
（3）物质d是____________，细胞内合成d的场所是______________。
（4）物质b中的N元素参与构成的结构主要是__________；物质c中的N元素参与构成的结构主要是_____。
（5）4种小分子物质a、b、c、d中种类最多的是[]_______________，细胞内的三种大分子物质A、B、C均以___________为基本骨架。
（6）细胞内由b形成B的反应称为_____________，若某种B分子是由n个b分子（平均相对分子质量为m）合成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为
______________。
35．如图是小肠上皮细胞亚显微结构示意图，1—6表示细胞结构，请据图回答下列问题：
（1）结构5的存在说明
此细胞属于____________细胞。
（2）结构2是____________，其膜的主要成分是___________，在植物细胞中，结构2的生理功能是___________。
（3）结构6增加膜面积的方式为_____________。
（4）膜蛋白A说明蛋白质具有__________功能，膜蛋白D说明蛋白质具有_________功能，膜蛋白C能接受来自神经细胞释放的信号，说明了细胞膜具有的功能是
________________。
（5）膜蛋白的形成离不开结构4，因为它与_________有关。
（6）对于成熟的植物叶肉细胞而言缺少的结构是___________。
（7）生物膜的结构特点是________________。
36．下面甲图为不完整的呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图。请据图回答：
（1）甲图中X代表
的物质是______________，E代表的物质可能是____________。
（2）甲图中有氧呼吸的途径是__________，其中产生能量最多的是____________阶段（填字母）。有氧呼吸的场所是_________，产物H2O中的氧来自于________，CO2中的氧来自于____________。
（3）甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于乙图中的_____________（填序号）。（4）A阶段与E物质产生阶段的反应属于_____________，写出有关的反应式
_____________。如果CO2释放量与O2的吸收量相对值分别为8、3，则有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸的__________。
（5）叶绿体中产生的氧气进入到相邻细胞中被利用的过程中，氧气分子通过的生物膜共有_________层，通过这些膜的方式是____________。
（6）交警检验司机是否酒后驾车时，所用的仪器中装有__________，颜色反应为________色就认定饮酒。
三、实验题
37．下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：
（1）你认为他做该实验的目的是_______。
（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及________的位置。（3）请描述C步骤的操作方法：________________。
（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是___________。（5）如果将蔗糖溶液换成1mol/LKNO3溶液，会发生_____________现象，原因是溶质分子以__________方式进入细胞液，使细胞液浓度逐渐升高，细胞由失水变成吸水。
9
参考答案
1．A
【解析】细胞可以通过新陈代谢实现自我更新和细胞的增殖，故A正确。具有边界，以与环境分割开是细胞膜的作用，但不是细胞作为基本生命系统的特征，故B错误。即使不是生命系统，在系统中各组分都会有分工合作，故C错误。有控制中心起调控作用在非生命系统中也会有，故D错误。
【考点定位】本题考查生命系统相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】误区警示（1）植物没有系统这一层次。
（2）一个单细胞生物，既可对应于细胞层次，又可对应于个体层次，但其之间没有组织、器官、系统层次。
（3）细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统。（4）一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。
（5）并不是所有的生物都具有生命系统的八个层次，单细胞生物在生命系统的结构层次中没有系统、器官、组织这三个层次。
2．D
【解析】吡罗红可以将RNA染成红色，故A错误。淀粉可以被碘液染成蓝色，故B错误。豆浆中富含蛋白质，双缩脲试剂和蛋白质作用呈现紫色，故C错误。斐林试剂是鉴定还原糖的，葡萄糖属于还原糖，但斐林试剂的使用需要水浴加热，在常温下不会出现砖红色的沉淀，故D正确。
【考点定位】本题考查生物组织中化合物的鉴定相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。
【名师点睛】易错警示三类有机物检测在操作步骤上的差异
（1）唯一需要加热——还原糖检测，且必须水浴加热，不能用酒精灯直接加热。若不加热，则无砖红色沉淀出现。
（2）唯一需要显微镜——脂肪检测。
（3）混合后加入——斐林试剂；分别加入——双缩脲试剂（先加A液，后加B液，且B
液不能过量）。
3．C
【解析】氨基酸的结构通式是一个H，一个NH2，一个-COOH和一个R基连在同一个碳原子上，氨基酸种类的不同，特性的不同取决于R基，故C正确。羧基和氨基是一样的，故
1
A、C错误。氨基酸中没有肽键，故D错误。
【考点定位】本题考查氨基酸相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】组成蛋白质的氨基酸有两个判断标准：
①数量标准：至少含有一个—NH2和一个—COOH。
②位置标准：一个—NH2和一个—COOH连接在同一个碳原子上。
（2）构成蛋白质的氨基酸分子的基本元素是：C、H、O、N。
（3）上述构成蛋白质的氨基酸的R基依次是：—H、—CH3、—CH2—COOH。
（4）写出构成蛋白质的氨基酸的分子通式：C2H4O2NR。
4．D
【解析】淀粉、纤维素和糖原都是多糖，都只含CHO，故B错误。它们的组成单位都是葡萄糖，故D正确。纤维素和淀粉是植物体内的多糖，纤维素是构成植物细胞壁的主要成分，淀粉是植物储能物质，故A错误。糖原是动物体内的多糖，故C错误。
【考点定位】本题考查细胞中的糖类相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【名师点睛】总结：糖类的不同分类标准
（1）
①葡萄糖②果糖③麦芽糖④蔗糖
⑤多糖
（2）按功能分
①
②细胞生命活动所需要的主要能源物质：葡萄糖。
③细胞的储能物质：淀粉、糖原。
5．D
【解析】自由水可以作为细胞中的良好溶剂，故A正确。细胞中的重要能源物质是葡萄糖，故B正确。细胞中的储能物质是脂肪，故C正确。生物的遗传物质是核酸，细胞生物的都是DNA，病毒的是DNA或RNA，故D错误。
【考点定位】本题考查细胞中的化合物相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】糖类与脂质的区别与联系
6．B
【解析】在肽链中肽键中应是C和N连接，而不是C和H连接，故B错误。A处是氨基，故A正确。C处是R基，故C正确。4处是羧基，故D正确。
【考点定位】本题考查蛋白质相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和识图能力。7．D
【解析】细胞的生物膜主要是由蛋白质和脂质构成，还有少量的糖类，故A正确。磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架，故B正确。不同生物膜上的蛋白质的种类和数量会有所不同，因为膜的功能是蛋白质的种类和数量决定的，故C正确。内质网膜能转化成高尔基体膜，说明两者化学组成相似，但不能说完全相同，因为含量会有所不同，故D错误。【考点定位】本题考查生物膜相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【名师点睛】易错警示与生物膜有关的8个失分点
3
（1）研究方法：同位素标记法，但获取某细胞结构时采用差速离心法。（2）游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质种类不同，前者合成的是结构蛋白，后者合成的是分泌蛋白。（3）细胞器的膜可以相互转化，这是由于各种膜的化学组成成分和结构基本相同，高尔基体为转化的“枢纽”。（4）分泌蛋白的合成和分泌需要多种细胞器的协作：核糖体只是分泌蛋白肽链的合成场所，肽链需在内质网中盘曲、折叠形成特定空间结构，经高尔基体进行最后的“加工、分类与包装”，形成具有“生物活性”的蛋白质，分泌到细胞外。（5）分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为胞吐，需消耗能量，体现了细胞膜具有流动性的结构特点。（6）多肽是在核糖体上形成的，空间结构是在内质网上形成的，成熟蛋白质是在高尔基体中形成的。（7）真核细胞有内膜系统，原核细胞没有，具膜的细胞器（如线粒体）属于生物膜系统，原核生物的生物膜只有细胞膜。（8）内质网外连细胞膜，内连核膜，体现了内质网是细胞内分布最广的细胞器，也体现了内质网的运输作用；内质网是细胞内生物膜系统的中心。8．B
【分析】
1.线粒体：是有氧呼吸第二、三阶段的场所，能为生命活动提供能量。
2.内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道。
3.溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
4..高尔基体：在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与有丝分裂中细胞壁形成有关。
【详解】
A、线粒体能为细胞生命活动提供能量，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，A错误；
B、溶酶体可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡内物质，B正确；
C、高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，C错误；
D、内质网能对来自核糖体的蛋白质进行加工，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，D错误。故选B。
【点睛】
9．C
【解析】线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，但原核生物的有氧呼吸是在细胞质或细胞膜上，故A错误。能进行光合作用的不一定含有叶绿体，如蓝藻，故B错误。核糖体是合成蛋白
质的场所，所以核糖体丰富的细胞中蛋白质合成会较多，故C正确。在成熟的植物细胞中高尔基体虽然不参与细胞分裂过程中细胞壁的形成，但仍然具有功能，故D错误。
【考点定位】本题考查细胞结构和功能相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】易错警示关于细胞结构与功能的4个易错点
（1）在动植物细胞中，有细胞壁的细胞是植物细胞，没有细胞壁的细胞是动物细胞。（2）在动植物细胞中，有叶绿体的细胞是植物细胞，没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞，如植物的根细胞不进行光合作用，没有叶绿体。
（3）在动植物细胞中，有大液泡的细胞是植物细胞，没有大液泡的细胞不一定是动物细胞，植物的未成熟细胞也没有大液泡，如根尖分生区细胞。
（4）在动植物细胞中，有中心体的细胞可能是动物细胞或低等植物细胞，没有中心体的细胞是高等植物细胞，中心体不能作为鉴别动物细胞和植物细胞的依据，但可以用作鉴别动物细胞和高等植物细胞的依据。
10．D
【分析】
本题考查物质跨膜运输实例，考查对植物细胞质壁分离及复原现象的理解。明确质壁分离状态和质壁分离过程的不同是解答本题的关键。
【详解】
由图可知该细胞发生了质壁分离，有可能会因质壁分离失水后而死亡，不会再发生质壁分离复原，①正确。由图可知该细胞A是细胞的长度，因为细胞壁的伸缩性很小，所以此细胞的A值不会发生明显变化，②正确。如果此细胞还有活性，能发生质壁分离的复原，原生质层的长度B变大，所以B/A可能变大，③正确。故选D。
【点睛】
植物细胞的吸水和失水
（1）成熟植物细胞的结构
（2）原理和现象
5
①外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离现象。
②外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原现象。
（3）质壁分离的原因
①外因：细胞液浓度<外界溶液浓度，细胞通过渗透作用失水；
②内因：细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性。
11．C
【解析】细胞膜具有控制物质进出的功能，细胞膜主要是由蛋白质和脂质组成还含有少量糖类。而膜功能的复杂程度取决于蛋白质的种类和数量，所以不同种类的细胞膜的功能有所不同是因为蛋白质不同，故C正确。磷脂都一样，故A错误。脂质中主要是磷脂，故B错误。糖类具有识别、保护和润滑功能，但和控制物质进出无关，故D错误。
【考点定位】本题考查细胞膜相关知识，意在考察考生对知识点的理解和应用能力。
【名师点睛】易错警示规避与细胞膜结构与功能相关的4个失分点
（1）不同细胞膜的组成成分种类相同，但各组分的含量不同，这与细胞的功能有关，如功能越复杂的膜中，蛋白质数量越多。（2）细胞膜的组分并不是不可变的，如细胞癌变过程中，细胞膜组分发生变化，糖蛋白含量下降，产生甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）等物质。（3）糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂，二者都与细胞识别作用有关。（4）细胞膜结构图示中糖蛋白的多糖侧链是判断生物膜内、外侧的依据，多糖侧链所在的一侧为细胞膜外侧，另一侧则为细胞膜内侧。
12．B
【解析】葡萄糖进入细胞是协助扩散或主动运输，都需要载体蛋白，故A错误。变形虫摄食主要是依靠胞吞作用，故B正确。相对分子质量小的物质有的是通过自有扩散，但像离子一般是通过主动运输进入细胞的，故C错误。需要载体蛋白协助的运输有可能是协助扩散，故D错误。
【考点定位】本题考查物质跨膜运输相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】易错警示有关物质出入细胞的8个“不要漏掉”：（1）需要载体蛋白协助的运输方式除主动运输外不要漏掉协助扩散。（2）消耗能量的运输方式除主动运输外不要漏掉胞吞和胞吐。（3）从高浓度到低浓度的运输方式除自由扩散外不要漏掉协助扩散，有些主动运输也可以从高浓度到低浓度运输。（4）影响协助扩散运输速率的因素除载体蛋白数量外不要漏掉浓度差。（5）与主动运输有关的细胞器除供能的线粒体外不要漏掉载体蛋白的合成场所——核糖体。（6）运输速率与O2浓度无关的运输方式除自由扩散外不要漏掉协助扩散。（7）
胞吞（吐）的大分子物质穿过细胞膜的层数为0，因为该过程是通过膜的融合将物质转入或转出细胞的。（8）RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核，是通过核孔，而不是通过胞吞、胞吐。
13．B
【解析】要发生渗透作用需要有一层半透膜即c，还需要半透膜两侧有浓度差，故A正确。图乙中液面不能一直上升是因为大气压强的存在，此时a和b的浓度不相等，故B错误。原生质层是由细胞膜3和液泡膜5及二者之间的细胞质4组成，故C正确。如果丙细胞中没有细胞壁的支持和保护，置于清水中也会发生吸水涨破的现象，故D正确。
【考点定位】本题考查渗透作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对图形识别分析能力。
【名师点睛】“U”型管中水分子移动方向的分析
（1）膜两侧溶液中浓度高的一侧渗透压高，浓度低的一侧渗透压低，水分子由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。
（2）两侧溶液中的溶质是否能通过半透膜，若不能，则只是高浓度一侧液面升高；若能，则先是高浓度一侧液面升高，随后另一侧液面升高，最后两侧液面持平。
（3）如果溶质分子不能透过半透膜，在达到渗透平衡时，一般两侧溶液的浓度并不相等，因为液面高的一侧形成的静水压，会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。
14．D
【解析】兔子是恒温动物为了维持内环境稳态的相对稳定转移到低温环境中会消耗有机物进行有氧呼吸产生能量来维持体温的相对稳定，故A正确。脑组织中几乎没有糖原，需要及时从血液中摄取葡萄糖氧化供能，故B正确。玉米胚细胞中丙酮酸的继续氧化只能在线粒体中，如果在细胞质基质中会被还原，故C正确。原核生物虽然无线粒体但因为含有有氧呼吸相关的酶可以进行有氧呼吸，故D错误。
【考点定位】本题考查内环境稳态相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】易错警示关于细胞呼吸的3个易错辨析
（1）真核生物细胞并非都能进行有氧呼吸，如蛔虫细胞、哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸。
7
（2）有H2O生成一定是有氧呼吸，有CO2生成一定不是乳酸发酵。
（3）原核生物无线粒体，但有些原核生物仍可进行有氧呼吸，如蓝藻、硝化细菌等，细胞中含有与有氧呼吸有关的酶。
15．A
【解析】由题意可知该实验探究的是酶的专一性，此实验中的自变量是底物的不同，故A 错误。酶的活性受温度、PH的影响，故B正确。2处应去掉，4处应改为37度恒温水浴，6处应改为50～65℃温水中水浴加热10min，故C、D正确。
【考点定位】本题考查酶相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】易错警示与探究实验有关的4个注意点：（1）根据试题要求，确定单一变量，依据实验变量进行合理分组。（2）根据实验材料，结合实验原理确定实验现象的检测手段。（3）除单一变量外，确保其他条件相同且适宜。（4）合理确定操作程序。
16．B
【解析】在通氧充足的锥形瓶中酵母菌会进行有氧呼吸，在有氧呼吸的每一过程中都会有ATP的形成，故A正确。酒精是酵母菌进行无氧呼吸的产物，故B错误。在有氧呼吸第二阶段产生二氧化碳，故D正确。在第三阶段产生水，故C正确。
【考点定位】本题考查细胞呼吸相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】易错警示关于细胞呼吸的3个易错辨析
（1）真核生物细胞并非都能进行有氧呼吸，如蛔虫细胞、哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸。
（2）有H2O生成一定是有氧呼吸，有CO2生成一定不是乳酸发酵。
（3）原核生物无线粒体，但有些原核生物仍可进行有氧呼吸，如蓝藻、硝化细菌等，细胞中含有与有氧呼吸有关的酶。
17．D
【解析】
湿重增加主要是因为吸收水分，故A正确。幼苗的干重减少，主要是因为在黑暗中不能进行光合作用，而幼苗的呼吸作用会消耗有机物，故B正确。灰分的重量很小，主要是因为大量的CHO在处理过程中以水蒸汽或二氧化碳的形式散失了，故C正确。幼苗和种子相比，有机物的种类是增加的，因为代谢旺盛在代谢过程中会产生较多种类的代谢产物，故D错误。
【考点定位】本题考查细胞中化合物相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和应
用能力。
18．C
【分析】
渗透作用指两种不同浓度的溶液隔以半透膜(允许溶剂分子通过，不允许溶质分子通过的膜)，水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。
【详解】
由图可知，小白鼠进行呼吸作用会消耗氧气，产生二氧化碳，装置中的氢氧化钠能够吸收呼吸产生的二氧化碳，故该装置中气体减少，故A侧液面会下降，B侧液面会升高。
综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
19．C
【解析】细胞中大多数的生命活动需要的能量是ATP直接提供的，故A正确。线粒体可以进行有氧呼吸第二阶段和第三阶段，只有在第三阶段消耗氧气产生大量的ATP，故B正确。ATP和ADP能快速的转化，所以在细胞内的含量较少，故C错误。ATP中有3个磷酸键，但只有2个高能磷酸键，去掉2个高能磷酸键后形成的是腺嘌呤核糖核苷酸，故D正确。【考点定位】本题考查ATP相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】易错警示与ATP有关的5点总结：（1）A TP在生物体内含量少，但转化十分
迅速，从而使细胞中的A TP总是处于一种动态平衡中。（2）ATP与ADP的相互转化不是可逆反应。因为转化过程中所需的酶、能量的来源和去路及反应场所都不完全相同，但是物质是可循环利用的。（3）ATP的形成需要满足4个条件：2种原料（ADP和Pi）、能量和酶。另外合成ATP的过程中有水生成。（4）ATP并不都是能用于各项生命活动，光合作用光反
应产生的ATP只能用于暗反应，转化成有机物中的能量。（5）生物体进行生命活动主要由ATP直接提供能量。但ATP并非新陈代谢所需能量的唯一直接来源，其他核苷的三磷酸酯
也可以直接为生命活动提供能量。
20．D
【解析】过氧化氢酶的化学本质是蛋白质，故A正确。酶具有专一性，所以在适宜条件下
过氧化氢酶可以被蛋白酶水解，故B正确。无机催化剂和过氧化氢酶都可以催化过氧化氢
的分解，所以都可以加速它们的分解反应，故C正确。过氧化氢酶只是加快了过氧化氢分
解的速率但不能增加产量，故D错误。
【考点定位】本题考查酶相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
9
【名师点睛】对比法多角度理解酶
21．D
【解析】曲线A的横坐标是温度，可以表示酶与温度的关系，b点的反应速率最大，其对应的温度可以表示该酶的最适温度，故A正确。曲线B的最适PH在2作用可以代表人体内胃蛋白的活性，故B正确。曲线C的最适PH在7．5左右，可以代表人体内胰蛋白酶的活性，故C正确。曲线D胃蛋白酶在80度时已经失活，从80度降低到0度酶无活性，反应物的量不会改变，故D错误。
【考点定位】本题考查酶相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。【名师点睛】易错警示影响酶的活性和酶促反应速率的因素的辨析
温度和pH是通过影响酶的活性来影响酶促反应速率的，而底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触来影响酶促反应速率的，并不影响酶的活性。
技法提炼：分析酶促反应曲线的要点
（1）首先要弄清横坐标和纵坐标表示的意义，相同的曲线在不同的坐标系中表示的含义不同。其次明确曲线中的几个关键点，如：起点、与纵横轴的交点、拐点、最低点、最高点等。（2）在分析影响酶促反应的因素时，一般情况下，生成物的量未达到饱和时，影响因素是横坐标所表示的因素，在达到饱和后，限制因素是除横坐标所表示的因素之外的其他因素。