初级中学班级管理制度

初级中学班级管理制度
初级中学班级管理制度

初级中学班级管理制度

班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本,德育为首,教学为主,五育并重,全面发展”的原则,发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,认真落实学校的各种目标、计划和规章制度,做好各项工作,为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮,特制定本制度:

一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位,认真落实“尊师守纪,严谨求实,勤思敏学,百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。

2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务,经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。

班主任要经常指导班干部工作,不断访谈学生,走访家长,耐心教育,严格要求。

二、卫生管理

1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生。

2、每天打扫二次,早饭后、午饭后。教室、卫生区要打扫干净。

3、每天检查二次,早上预备前10-15分钟、中午预备前学生会检查一次保持情况。

4、教学楼卫生(教室、走廊、教室后水沟)

(1)地面每天清扫二次,全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。

(2)教室内物积存垃圾,无卫生死角。

(3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐,桌面经常清洗、无污垢。

(4)门窗每天擦两遍,日光灯照、班牌每周至少擦一次,保持光洁明亮。

(5)墙壁要保持光亮洁白,无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画,墙壁文件要用透明胶布集中张贴,要求整齐美观,国旗、锦旗、奖状整洁,空中无灰网。

(6)讲台、讲桌干净整洁,每堂课后马上擦净黑板,不在黑板上乱涂乱画,及时清除黑板边的粉尘。

(7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏洒。

(8)水沟中的垃圾要清除,不要有堵塞。

5、走廊的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。

6、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内吃东西。

7、不向窗外投掷杂物、倒水,不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。

8、厕所卫生每天清扫二次,厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅,墙面无污迹、无张贴物,空中无灰网,厕所边水池要擦洗干净,地面无杂物。

9、个人卫生要做到勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。

三、学生管理

1、每周学生要在规定时间内到校,离校不逗留,放学30分钟内全部离校。

2、班主任必须较学生提前10分钟到校,每次放学后须在本班学生全部离校后方可离校,如有特殊情况,须委托其他任课老师代替。

3、学生请假必须履行请假、销假制度。

4、每次预备后,学生不得离开教室。

5、每逢集会或重大活动,队伍集合要快、齐、静。

6、学生在校言行必须恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

四、一日常规

(一)卫生清扫

1、每天上午和下午值日生要按时进行清扫。

2、教室内地面清洁,桌凳摆放整齐,物品摆放有序。

3、教室、走廊要清扫干净。

4、水沟中的垃圾要清除,不要有堵塞

5、垃圾要清倒到垃圾池内。

6.厕所地面清洁。

(二)上学和放学

1、按时到校,不迟到,不旷课,有事或生病要请假,请假条回执单要有家长签名。

2、放学要按时回家,不在路上无故逗留。

3、进入校园内不准骑自行车,到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。

4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。

5、上学和放学回家走路要遵守交通规则。

6、每天放学时必须确认教室门窗锁好关好,方可离校。

(三)上课

1、预备铃响后要尽快进入教室。

2、每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,顺和气扬,等候教师上课。

3、上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

4、尊重老师的劳动,严守课堂纪律。

5、提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

6、上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)、“三快”(思维快,记笔记快,作练习快)。

7、室外课(体育、实验课)要提前2分钟排队到上课场地。

(四)课间操和保健操

1、按时参加课间操。

2、集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。

3、按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。

(五)课间休息

1、课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。

2、在教学楼内不要大声喧哗。

3、语言文明,不说脏话,不骂人。

4、行为文明,上楼梯时不推搡,不追逐打闹。

(六)自习

1、自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。

2、自习课要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。

3、有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。

4、自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。

(七)劳动

1、劳动课时学生要积极带工具,并妥善保管。

2、爱护工具,不准乱放垃圾,有借有还,丢失损坏要赔偿。

3、劳动中要积极主动,敢吃苦,不怕累,按要求完成任务。

4、遵守劳动纪律,保证安全。

(八)课外活动

1、严格按照课程表的安排参加课外活动。

2、听从指挥,有条不紊,保证安全。

3、遵守活动纪律,不在活动场所嬉笑打闹。

4、积极主动锻炼身体,学习技能,陶冶情操,达到活动目的。

(九)集会

1、队伍集合要快、齐、静。

2、站姿、坐姿要端正,队列整齐一致。

3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。

(十)爱护公物

1、爱护学校的一草一木。

2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施,损坏公物要自觉报告赔偿。

3、节约用电,各班的灯、电扇要专人管理,按时开关,爱护用电设备。

4、教室门窗要保护好,有专人开关。

5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。

五、自行车管理(附:行路安全规则)

1、遵守交通规则,不抢行、不超车、不闯红灯,注意汽车安全,校园内不准骑车。

2、骑车的学生,上学时必须在校门口处下车,推车进校,放入指定位置,放学时必须将车推到校门口处才能骑车。

3、自行车必须在指定地点停放,前轮朝墙,车把向左,车尾整齐,不得越线。

附:行路安全规则

1、不骑车带人,不多人并行,不在马路上相互追逐。

2、骑车靠后边,走人行道,不在机动车道上行驶。

3、横穿马路要走人行横道,做到一等二看三通过,过路口时要看信号灯,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”,不准闯红灯。

4、不攀扶拖拉机、三轮车等机动车辆。

5、不骑机动车辆。

6、骑车不准二、三人互相攀扶、撒把。

7、要中速行驶,不准抢行、飚车。

8、放学后要结伴而行,不单人行走。

9、不在校园内骑车、遛车。

学生请假、销假制度

1、为加强学校管理、严肃校纪、确保教学质量,凡学生因事、因病需要请假者必须履行请假手续,假期期满后,应立即返校销假或续假。

2、学生请假半天以内者,由班主任审批。

3、凡需请假者,应由学生本人到班主任处填写请假条,经有关教师或领导批准后,方可休假(别人不得代假、捎假)。

4、正常上课期间原则上不准请事假,如有特殊情况,必须持相关证明履行手续,但每学期不得超过一次。

5、因病不能坚持上课需请长期病假者,必须凭诊断证明方可请假。

6、因病或紧急情况,来不及到班主任处办理请假手续者,应由家长代替办理请假手续,但事后学生必须向班主任说明情况。

7、请长假的学生,必要时学校可与有关单位联系了解情况,如发现弄虚作假、欺骗学校,应取消批准的假期,按旷课论处,并视情节轻重进行相关处理。

8、未办理请假手续无故不上课,本人虽提出请假、续假要求但未经批准,擅自不上课者,不按时销假、续假者应严肃处理。

初中班级管理制度规章制度

《初中班级管理制度》规章制度(一)班干部职 班长:负责班级全面工作。每月召开一责次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系 劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动) 宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。(二)学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立" 口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。 (三)班级环境管理制度 1、班级环境要求 (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。 (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

初中学校教学常规管理制度.

初中学校教学常规管理制度 为了加强教学管理,规范教学行为,保证正常的教学秩序,适应基础教育课程改革的需要,全面推进素质教育,提高教学质量,特制订本实施细则。 一、教学计划 1、开学前,学校班子成员共同商议制定学校计划。各教研组、教师根据学校工作计划及所任学科的特征,制定相应的教研组工作计划和个人教学计划。教学计划应在深入钻研学科课程标准和教材,分析教材的结构体系、内容和编写意图、基本要求和质量标准,明确教学目标和教材重、难点的基础上,结合所教班级的学生实际制定。教研组和教师的教学计划在规定的时间内交学校检查备案。 2、教学计划应具有如下四项基本内容:①学情分析;②教材分析;③教学目标;④教学措施等。教案中要有教学进度安排,教学进度安排应包括教学内容、课时计划及授课时间。 二、课前备课 1、教师上课前必须按课时计划认真备课。备课内容包括分析学情,研读课程标准和教材,明确教学目标和重难点,确定教学策略,做好教学资源收集与选择、教具学具准备、知识的温习等相关准备。实验学科的演示实验,备课时必须预先做一次。备课应着重体现对学生学习活动过程、方法的预设,体现教师的教学风格和创造性。 2、备课应形成教案。完整的教案应有课题、教学目标、重难点、教学资源的选用、教具学具的应用、教法学法的选择、教学过程安排、板书设计、作业布置及课堂小结等。一个课题需要两个课时及以上完成的,教学过程必须分课时设计。选用网上下载或教学参考资料中的教案,必须结合学生实际进行整合修订,不得直接抄袭照搬。 3、教案撰写的详略可根据学校、教师、学科等实际情况,有所区别,分层要求。基础层的教师要做到备课规范化,教案详细,达到备课、教案编写的基本要求。成熟层的教师可以在规范化上放宽要求,在教案编写时可以精心设计教学过程的某些重点环节,精备每个序列或单元中具有典型性的内容,形成并

初中各班级奖惩制度

班级奖惩制度 第一条:为严格班级管理,维护正常教学秩序和公共安全,培养学生良好的个性心理素质和道德品质,保障我班教育教学工作顺利进行,根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》等教育法规和我班的具体情况,特制定本奖惩制度。 第二条:我班提倡和培养学生自治、自理、自律能力,坚持正面教育为主的原则,实行奖惩结合,确保班级管理细则的严肃性和权威性。 第三条:奖励 一、有下列情形之一的加1分: 1.在校内外刊物上发表一篇文章。 2.为班集体做一件好事。 3.为班集体提出一条合理化建议。 4.考试成绩在班内41名以后。 5.考试成绩较上一次进步1-10名 二、有下列情形之一的加2分: 6.考试成绩在班内31-40名。 7.学科竞赛纪念奖(优秀奖) 8.考试成绩较上一次进步11-20名 三、有下列情形之一的加3分: 9.考试成绩在班内21-30名。 10.学科竞赛三等奖 11.考试成绩较上一次进步21-30名 四、有下列情形之一的加4分: 12.考试成绩在班内11-20名。 13.学科竞赛二等奖 14.考试成绩较上一次进步31-40名

15.考试成绩在班内1-10名。 16.学科竞赛一等奖。 17.考试成绩较上一次进步40名以上 18.黑板报在学校评比中获奖, 19.卫生没扣分。 20.每次考试,单科成绩最高者。 21.宿舍受表扬。 22.学期末的纪律、礼仪、劳动、体育标兵。(各两人) 23.优秀班干部、宿舍长、小组长、科代表。(各两人) 24.运动会获得精神文明奖。 25.任课教师用我班上一次公开课。 六、有下列情形之一的加10分: 26.全校大会得到表扬的同学。 27.每次考试在班内前三名的同学。 说明: 1.团体比赛,每人都加分,按名次记分。第一名记14分,第二名记13分,以此类推。 2.体育运动会按自己得分进行双倍积分。 3.每人原始积分85分,奖励加分,处罚减分。 4.连续两学期积分最高者为本学年三好学生。 5.打印光荣榜张贴到教室后面的黑板上。 6.班主任将该生的出色表现通知家长。 第四条:处罚

初中生班级管理规章制度细则

实验中学7(2)班规章制度细则扣分项目: 1.学校要求学生不带手机进入校园,如在上课时间(内宿生含 休息和晚修时间)使用手机学校予以收缴。属第一次的,给予严重警告处分;属第二次的,给予留校察看处分;属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分20分。 2.学校要求学生在校时间(除就寝外)穿校服,不更改校服, 不留奇特发型,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴金银珠宝首饰,不穿高跟鞋跟松高鞋,如有违者,按以下处理,属第一次的,给予严重警告处分;属第二次的,给予留校察看处分;属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 3.学校禁止学生中午时间(11:50-14:30)在操场打篮球,如有 违者,按以下处理,属第一次的,给予严重警告处分;属第二次的,给予留校察看处分;属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 4.学校禁止学生抽烟、酗酒,打扑克等赌博行为,如有违者, 按以下处理,属第一次的,给予留校察看处分;属第二次的,家长领回子女并自动转学。扣操行分30分。 5.学校禁止学生乱丢垃圾,如有违者,按以下处理,属第一次 的,给予严重警告处分;属第二次的,给予留校察看处分; 属第三次的,家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。

6.学生打架,一次打架过错方留校察看,二次打架过错方须有 家长领回教育,直至打架事件处理完毕,方准回校就读。过错方扣操行分20分,无过错方扣操行分10分。 7.学校严禁学生损坏公物,意损坏,按价赔偿;故意损坏,属 第一次的,除按价赔偿外给予留校察看处分;属第二次的,除按价赔偿外家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 8.学校严禁学生偷窃、诈骗、抢夺、敲诈勒索、以强欺弱等; 如有违者,按以下处理,属第一次的,给予留校察看处分; 属第二次的,家长领回子女并自动转学。违法的,送公安机关处理。扣操行分30分 9.学校严禁学生携带危险物品进入校园,如有违者,按以下处 理,属第一次的,给予留校察看处分;属第二次的,家长领回子女并自动转学。造成后果的,移交司法部门处理。(危险物品指:管制刀具、棍棒、铁链、火种、易燃易爆物,危险化学品及其他有可能伤害人身的东西。)扣操行分10分。10.学校严禁学生驾驶机动车辆(含电动车)、攀爬栏杆和坐楼梯 栏杆扶手滑下,如有违者,按以下处理,属第一次的,给予留校察看处分;属第二次的,家长领回子女并自动转学。扣操行分20分。 11.学校严禁学生上课期间(内宿生含休息和晚修时间)未经请假 私自走出校园(俗称偷走)。如有违者,按以下处理,a.非内宿生,属第一次的,给予留校察看处分;属第二次的,家长

初中班级规章制度

初中班级规章制度 为了营造一个良好的班纪班风和浓厚的学风,提高全体同学的整体学习成绩,全体同学要恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级管理规章制度》等以“先进班级”、“先进团支部”的标准作为班级的行为准则,争创“文明班集体”、“先进团支部”,争做一名合格的、德才兼备的中学生,特制定本管理规章制度: 一、行为规范 1.维护国家荣誉,尊敬国旗;会唱国歌,升降国旗时要肃立,行注目礼。 2.穿戴整洁、朴素大方,到校必须穿校服。注重仪容仪表,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰,不留长发。 3.提倡讲普通话,使用文明用语,不讲粗话脏话,不打架、不赌博,不涉足未成年人不宜的活动和场所。 4.同学之间互敬互爱、团结互助、相互尊重,不叫侮辱性绰号,不以强欺弱,不戏弄他人,发生矛盾时多做自我批评,创造和谐友爱的人际关系;争做好人好事,勇于同不良行为做斗争,有高度的正义感与同情心。 5.尊敬师长,对师长要有礼貌,见面要行礼或主动问候,对师长善意的批评教育,要虚心听取,不争辩、不顶撞,如有出入,事后可向师长解释,态度要诚恳(有则改之,无则加勉);具有高度的明辨是非能力。

6.课间活动安全文明,不在教室、走廊从事体育活动,不推挤、不冲撞、不打闹或大声喧哗,确保走廊安全、整洁、卫生;课堂内外不起哄、不吹口哨,不无事或小事而哄堂大笑或尖叫。 7.具有高度的集体荣誉感和责任感,发扬主人翁精神,树立“班兴我荣,班衰我耻”的集体观念。 8.珍爱生命,不吸烟、不喝酒、不赌博、不偷窃、拒绝毒品;培养高尚情趣,不看色情、凶杀、暴力、 封建迷信的书刊、音像制品,不参加各种非法组织、封建迷信活动。 9.不谈恋爱;不进入网吧、电子游戏室、桌球室、歌舞厅等娱乐场所;严禁携带管制刀具、手机、随身听(MP3、MP4)等到校,不在校外结伙滋事、聚众斗殴。 10.校园内禁止吃零食,不吃不卫生、过期、变质、无商标的食品。 二、学习规范 1.按时到校,不迟到、不早退、不旷课。 2.养成良好的早、晚读习惯、午餐和午休习惯。 3.课堂上坐姿端正,不得将手放在桌下,不趴在桌面上听课,不做与课堂学习无关的事,不扰乱课堂教学秩序。 4.上课专心听讲,勤于动脑,积极回答老师的提问。养成先举手后发言的好习惯,声音宏亮,姿势端庄。

中学学校资产管理制度

资产管理制度 2014-09-01发布2014-09-01实施起草部门:财务部 起草人:白金成

德兴中学资产管理制度 第一章总则 第一条为加强对学校资产的管理.维护资产的安全和完整,提高使用效益保障教学的顺利进行.促进教育事业的发展,根据国家有关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。 第二条学校的资产是折本校山有、使用的,枉法律上确认为学校所有、能以货币计量的各种经济资源的总和。包括学校购置的资产:学校举办者投入的资产;以及接受捐赠和其他经法律确认为学校所有的资产。其表现形式为:流动资产、固定资产、长期投资、尤形资产和其他资产。固定资产.是指单位价格在500元以上(含500元),使用期限在一年以上,并在使用过程巾基本保持原有物质形态的资产。主要分为房屋及建筑物、仪器设备、图书资料、家具用具和植物等;低值耐用品,是指单位价格在200元以上(古200元)而低于500元的,使用年限在一年以上.并在使用过程中基本保持原有物质形态的物品。 第三条学校资产管理工作在校长领导下,由资产管理处实行归口管理。其主要任务是: l、建立和健全各项规章制度: 2、明晰产权关系,实施产权管理; 3、保障资产的安全和完整,推动资产的合理配置和节约、有效的使用; 其主要职责是:

l、根据有关规定,履行学校产权完整的职责: 2、根据职责制度并组织实施学校资产管理的具体制度,办法: 3、负责校内各学位资产占用和使用方向的管理: 4、负责全校物资采购与报废等计划的综合平衡、计划变更与实施、参入基建招投标与竣工验收: 5、负责学校资产的清查、登记、统计报告及日常监督检查工作; 6、负责学校资产的帐、卡管理,做到帐卡、帐帐、帐实三相符,防止资产流失; 办理校领导交办的其他工作; 第四条分级管理机构与管理范围 学校资产实行统一领导、归口分级管理和管用结合的原则,实行三级管理制。 资产管理处为学校一级管理机构,负责学校资产的统一登记汇总,在主管校长领导下负责规划、协调、管理学校资产。 学校各相关部门为二级管理机构,安排专职或兼职资产管理员,按分管权限做好每年计划的申报与落实,并进行日常管理。即对实物资产分类编号,设专门帐、卡予以登记,对人型、贵重、精密仪器专用设备按单件(台)建立技术档案。对各类资产的存量,增减变动分布等情况,及时,准确如实进行登记。做到家底清楚,帐帐相符,帐卡相符,帐实相符,防止资产流失。还要加强流动资产的管理,对利料、低值易耗品的帐、物管理。各分管仓库每半年向资产管理部门报一次库存情况。学校各相关部门归口管理各类专用资产。分别是:后勤管

班级管理制度(班规)

黔西县五里中学2016届七(1)班 班级管理制度 班长:李珍梅 为加强班级管理,规范学生行为,提高学生素质,增强校风、班风、学风,特制定以下班级管理制度: 班训:勤学善思尊师进取 班规: 1、热爱祖国,热爱人民,热爱班集体,积极学习; 2、遵守校规、遵守“中学生守则”,维护学校正常秩序; 3、勤奋好学,争当好学生,专心听讲,认真作业,成绩不断提高; 4、按时上课、作息,不迟到、不早退、不旷课,有事一定请假。上课和晚自习不吵闹,不做与学习无关的事; 5、积极锻炼身体,做好两操(课间操和眼保健操),积极参加文娱体育活动; 6、不吸烟,不喝酒,不赌博,不烫发、染发。女生不戴首饰,不穿不雅服装;男生不留长发。进入教室和参加集会着装整齐(一般统一为校服),不穿拖鞋;

7、讲究卫生、热爱劳动,不丢垃圾,不随地吐痰,不乱倒脏水、杂物,认真搞好教室、宿舍、包干区及个人卫生; 8、遵守社会公德,尊敬师长,讲话文明、待人礼貌,要有公德意识。不搬弄是非,不惹是生非。做事踏实、做人勤恳; 9、关心集体,维护团结,爱护班级和学校声誉,热爱公务,助人为乐,互相关心,不说、不做影响团结的话和事; 10、爱护学校、班级和宿舍内公物,节约用水、用电,要有强烈的低耗节能意识; 11、进出校门必须戴好学生证并自觉出示学生证,住校生应严格管理好宿舍内的卫生和纪律情况,不做有损集体荣誉的事。 鉴于以上班规,特另附班级管理量化考核细则一份。 班级管理——操行评定量化考核细则 一、红灯区(扣分细则): (一)、白天出勤(由班长:李珍梅负责) 1.每天早读和中午午休按学校及班主任规定的作息时间提前5分钟到教室,每迟到一次扣操行分2分,无故在外溜达不进教室者一经发现每次扣2分。 2.若因迟到被学校值周记载并扣分者每次扣操行分2分。

初中生班级纪律管理制度

初一(8)班班级管理制度 为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,初一(8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始分零分为准,优则加分,劣则扣分)如下: 教室纪律: 1.课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,每人扣2分; 2.外出学校不写请假条的,每次扣1分; 3.迟到的同学,每次扣1分; 4.自习课(午自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分。屡教不改者,酌情加倍扣分; 5.每旷课一节扣3分,请假需写请假条并有班主任签字。否则当旷课计算; 6.不按时完成作业的,每次扣1分; 7.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分; 8.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。 卫生纪律: 1.教室卫生每天扫2次,倒垃圾2次。包干区每天打扫2次,未扫干净的扣1分; 2.教室或包干区卫生在检查老师检查时被扣分的,值日生和当日值日班长各扣2分;

3.带零食、面包、点心进教室并把残渣掉落在地面或在班级外的包干区乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分; 4.不按时打扫卫生的,值日迟到的,每次扣1分; 5.座位底下有垃圾,扣座位人1分。 集体纪律: 1.做课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣1分; 2.外出上课时要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣1分。个人纪律: 1.骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣2分; 2.不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分; 3.敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分; 4.进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分; 5.考试作弊,扣5分; 6.教室物品损坏由个人承担,没有人承认由班级全体成员承担; 7.穿人字拖鞋进教室者,两操期间穿拖鞋者,扣1分。 奖励办法: 1.连续一周无迟到、旷课积分加1分。 2.连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加3分。 3.考试成绩进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加2分。 4.知错能改,表现较前周有较大改善者加2分

初中生班级管理规定(总2页)

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班训:创新进取、超越自我 班级展望:活泼、团结、勤奋、多思关心爱护集体、尊师守纪、我以班荣、班以我荣 1、周一到周五由班干部负责记分,周五中午交班主任审定,写好班委意见。月底进行一次统分评比。 2、负责同学必须认真做好记录,正确打分。每周根据各负责同学完成这一工作的情况可以加1—5分。科代表期末根据表现加5—10分。 3、班委必须对同学负责,认真监督,写好班委意见。学期结束根据工作表现给予10—20分。 4、百分制为该同学学期品德等级评比的依据。100分为基础分,90分以上为优,80—89分为良,不及格在后七名中产生,其余为中。 5、百分制成绩为班级前五名的给予一定的物质奖励和表扬。 班规细则 一日常规章(由班长负责) 1、迟到,早退扣2分;无故旷课扣5分;规定时期未穿校服扣2分。 2、升旗仪式时要肃立,行注目礼,唱国歌,以及学校的各种集合要做到快、静、齐。违反其中之一扣3分。 3、班内做坏事的,每人扣1分;校内做坏事的,每人扣3分;为社会做坏事的,每人扣5分。 4、班内做好事的,每人加一分,校内作好事的,每人加3分,社会做好事的,每人加5分。 5、违反“五禁”(禁毒,禁赌,禁黄,禁烟,禁电子游戏)之一,出入网吧游戏厅,及其摩托车的人扣10分。对举报者,查证属实后加10分。 6、不带手机、MP3等贵重物品回校,如有发现,每次扣10分,并没收,由家长回校领回。 7、自习与晚修必须认真完成作业,阅读健康书籍。不准看漫画、杂志等,如有发现,每次扣5分。如被课任老师或校领导发现,扣10分。 8、有事要请假,书写请假条,班主任签字后告知班长,未写请假条的扣2分。如果在家里,必须由其家长打电话请假,才有效,否则扣10分。 二文明礼貌及食堂(由副班长负责) 1、说脏话扣2分;不尊敬师长扣5分;不与同学发生冲突、不顶撞老师、服从班干部管理,发现每次10分;损坏,丢失公共财务,照价赔偿并扣3分。 2、不起,不叫同学、老师侮辱性绰号。发现每次扣2分。 3、在食堂插队、打闹者扣5分。 4、在寝室吃饭后按要求清洁桌面,保持地面清洁,违反者每次扣2分。 5、饭后按要求清洁饭碗,并放在指定位置,否则,每次扣2分。 6、在教室吃饭后严禁乱倒剩菜剩饭,乱倒洗碗水,违者口2分。 三学习常规(由学习委员负责) 1、作业未完成,扣3分;作业不合格,没有订正,各扣1分,抄作业扣5分。 2、举报抄作业者,加3分;作业优,加3分。(收作业的同学负责登记后交科代表,科代表汇总后交学习委员。) 3考试作弊扣10分,通知家长,学期操行评定不及格。

我的重新中学班级管理制度

重新中学班主任大会发言稿 各位班主任老师: 你们辛苦了! 班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本,德育为首,教学为主,德智体美劳并重,全面发展”的原则,发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,认真落实学校的各种目标、计划和规章制度,做好各项工作,为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮,特开此次会议: 一、思想政治教育 1、要把德育工作放在首位,认真落实“尊师守纪,严谨求实,勤思好学,百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。 2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务,经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。班主任要经常指导班干部工作,不断访谈学生,走访家长,耐心教育,严格要求。 二、卫生管理 1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生,每天下午进行一次大扫除。 2、每天打扫三次,早饭后、午饭后和课外活动,教室、寝室、卫生区要打扫干净。 3、每天检查三次,早上预备前、中午预备前、晚自习预备前由值周值日教师、学生会检查一次保持情况。 4、教学楼卫生(教室、走廊、楼梯、) (1)地面每天清扫三次,全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。 (2)教室内物积存垃圾,无卫生死角。 (3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐,桌面经常清洗、无污垢。(4)门窗每天擦一遍。 (5)墙壁要保持光亮洁白,无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画,墙壁字画、三表要求整齐美观,国旗、锦旗、奖状整洁,空中无灰网。 (6)讲台、讲桌干净整洁,每堂课后马上擦净黑板,不在黑板上乱涂乱画,及时清除黑板边的粉尘。 (7)垃圾要倒到垃圾池。 5、走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。 6、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内吃东西。 7、不向窗外投掷杂物、倒水,不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。 8、室外清洁区地面要干净,无杂物,花坛内无杂草、无杂物。 9、厕所卫生每天清扫一次,厕所地面无杂物、无积水、尿道槽通畅,墙面无污迹、无张贴物,空中无灰网。 10、个人卫生要做到勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。

中学学校清洁卫生管理制度

中学学校清洁卫生管理制度 卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分~为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、健全和推动这项工作的开展~拟订以下管理制度。 一、卫生清洁要求: 1、各班教室、清洁区、包括周围走廊、花池、花带等~每天上午早读前打扫一次~下午预备钟前打扫一次~每天值日领导、值日教师、后勤处检查评分一次。 2、不准在教室、清洁区乱丢纸屑、果皮、食品袋、木棍等杂物~不得随地吐痰~违者批评教育~并视情节轻重进行违纪扣分。 3、教室要保持整洁~包括课桌、凳、讲台、墙壁、地面、门窗、玻璃等~做到无尘埃~无痰迹~无蜘蛛网。 4、走廊、楼梯、墙壁无鞋印、无污渍。 5、保洁区要保持清洁~无杂草、落叶、纸屑杂物等。 6、厕所~要求地面冲洗干净~无蜘蛛网、杂物~畅通。 7、清洁值日制度~设立教室、清洁区清洁轮值日表~并把轮值表贴在课室公告栏上。 二、每天评分细则:,满分10分, (1)教室内外,5分, 1、地面,包括室外走廊,清洁干净~无杂物~无纸屑~天花板 无蜘蛛网等占5分~不够干净扣,,3分~若不打扫扣5分。 2、门窗抹干净无尘埃~门不乱写乱画、墙壁无蜘蛛网占,分~不够干净扣,,?分~若不打扫,分。 3、课桌凳、卫生工具摆放整齐占,分~不够整齐扣,,?分。

4、走廊、楼梯、墙壁有鞋印、有污渍~每处扣1分。 ,2,、清洁区,5分, 1、地面无纸屑、落叶、杂草、杂物等占5分~清洁不彻底扣,,3分~若不打扫扣5分。 2、负责有卫生间占,分~卫生间清洁干净、无蜘蛛网、泥尘、无堵塞,分~清洁不干净、有堵塞扣1,3分~若不打扫扣,分。 3、负责清洁花带的班~无菁苔、杂草、杂物等占5分~清洁不够彻底扣,,3分~不打扫扣5分。 三、奖励办法 1、每天的卫生清洁列入每天的值日评分。 2、每月将各班每周得分统计总分~列入班级量化评奖。

初中班级管理制度

初中班级管理制度各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 第一条为了加强对学校计算机信息网络的安全保护;维护中小学校的稳定和正常秩序,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》,《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关规定,制定本措施。 第二条严格执行国家及地方制定的信息安全条例。 第三条联网的中小学校必须设立专职网络安全管理员,网络安全管理员应定期参加由公安部门组织的计算机安全培训。 第四条坚持执行对发布信息的人员进行登记,并对所提供的信息内容按照有关规定进行审核的制度,上网信息日常检查制度,安全事故和案件报告制度,黑客入侵和有害信息上报制度,对员工和用户进行安全教育培训制度。

第五条建立同公安机关计算机安全监察部门的通报联系制度,及时通报有关计算机信息系统的案件和事故情况,协助公安机关查处与本单位有关的案件和事故;在重要,敏感时期,要坚持24小时值班制度,开通值班电话,保证与当地公安机关的热线联系,发现问题及时处理。 第六条安全管理员必须定期检查安全情况。 第七条重要的网络和信息系统应当采取备份措施,应当有处理突发事故的应急措施和灾难恢复措施。 第八条不得利用国际联网制作,复制,查阅和传播下列信息: 煽动抗拒,破坏宪法和法律,行政法规实施的; 煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的; 煽动分裂国家,破坏国家统一的; 煽动民族仇恨,民族歧视,破坏民族团结的;

捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的; 宣扬封建迷信,淫秽,色情,赌博,暴力,凶杀,恐怖,教唆犯罪的; 公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的; 损害国家机关信誉的; 其他违反宪法和法律,行政法规的。 第九条必须具有高级管理员权限的管理人员方能获知进入主机的密码。主机密码必须由数字,合法的符号和英文字母组成,必须为8位数。主机密码必须每月更换一次。初中班级管理制度情感激励在班级管理中的应用,班级管理中,情感激励是一种行之有效的手段。所谓情感激励,指班主任通过关心学生、爱护学生、保护学生、信任学生和肯定学生的优点与成绩,中肯地批评学生的错误或给予适当的处罚,建立融洽的人际关系,营造宽松和谐的氛围等手段,使学生产生归属感和向心力,知道自己能做什么,不能做什么,朝着

初中班级管理细则[1]

初二(1)班级公约 班训:扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩 第一章序言 为了更好地管理班级,实现班级管理目标,使每位同学养成良好的学习、生活习惯,实现全面发展,特制定本公约。本公约是本班的“宪法”,全体成员必须以本公约为根本的活动准则,并负有维护本公约规尊严,保证本公约实施的职责。 第二章日常规范 一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。 二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。 三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。 四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。 五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅,并把卫生角整理整齐。)八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀

比、显摆身外之物。 十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧及其他娱乐场所。※具体的奖惩标准 每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。 (一)以下行为属于违纪: —大集合不肃立,甚至是说话打闹。(扣2分) -迟到、早退、无故缺席(扣2) -仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(扣2分) -不认真做课间操、眼保健操(扣2分) -课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(扣4分) -课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(扣4分) -毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(扣2分) -清洁值日缺勤,劳动拖拉、懒惰(扣2分) -课间/后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信)(扣4分);-敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(扣6分); -进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (扣10分) -拖欠作业、考试作弊;(扣4分)

中学学校预算管理制度

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中学学校预算管理制度 为加强学校财务管理,本着量入为出,事前控制的原则,有计划的 调配使用教育资金,合理配置办学资源,安排好费用支出,保障和促 进学校教育教学工作,结合学校实际,特制定本制度。 1.学校预算实行“统一领导,分级管理,权责结合”的管理体制。 学校预算编制要遵循“量入为出,收支平衡”的总原则,根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况,统筹合理安排支出项目,不搞赤字预算。 2.财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收 支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需 要和财力结合单位工作任务安排所需资金,是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。 3.做好预算编制前期准备工作。要分析上年度预算执行情况,通过 实际情况与预算的对比,摸索收支规律,为本年度的预算编制打下基础;要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况,以便安排支出预算时做到保证重点,兼顾一般。 1 / 9

4.学校基础信息是做好财务预算的根本保障,各部门有义务向财务 部门提供其职责范围内的数据资料,并对所提供的基础信息负责,对于重大数据差错,要追究其责任。 5.预算的编制要坚持稳健的原则,尽可能排除收入的不确定因素, 不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。收入预算的编制按来源测算:在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准及北京市公用经费定额标准编列;在编制预算外资金收入(事业收入)时,应根据具体的收费项目确定,凡明确有收费标准的项目, 要根据有关基数和收费标准计算编列;在编制其他收入时,应根据实际情况和结合上年情况编列。 6.预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则,各部 门应根据本部门的年度工作计划,参照上年度本部门各项实际开支, 考虑可能出现的变化因素,先自行作出本部门费用预算。财务部门汇总后编制学校年度预算草案。 7.支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分,支出预算首 先要保证基本支出。 8.编制基本支出时,应分为人员支出、日常公用支出和对个人及家

初中生班级纪律管理制度

初一(8)班班级管理制度 为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,初一(8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始分零分为准,优则加分,劣则扣分)如下: 教室纪律: 1.课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,每人扣2分; 2.外出学校不写请假条的,每次扣1分; 3.迟到的同学,每次扣1分; 4.自习课(午自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分。屡教不改者,酌情加倍扣分; 5.每旷课一节扣3分,请假需写请假条并有班主任签字。否则当旷课计算; 6.不按时完成作业的,每次扣1分; 7.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分; 8.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。 卫生纪律: 1.教室卫生每天扫2次,倒垃圾2次。包干区每天打扫2次,未扫干净的扣1分;

2.教室或包干区卫生在检查老师检查时被扣分的,值日生和当日值日班长各扣2分; 3.带零食、面包、点心进教室并把残渣掉落在地面或在班级外的包干区乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分; 4.不按时打扫卫生的,值日迟到的,每次扣1分; 5.座位底下有垃圾,扣座位人1分。 集体纪律: 1.做课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣1分; 2.外出上课时要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣1分。个人纪律: 1.骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣2分; 2.不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分; 3.敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分; 4.进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分; 5.考试作弊,扣5分; 6.教室物品损坏由个人承担,没有人承认由班级全体成员承担; 7.穿人字拖鞋进教室者,两操期间穿拖鞋者,扣1分。 奖励办法: 1.连续一周无迟到、旷课积分加1分。

2021年中学班级规章制度

一个好的班级氛围才能帮助学生们更好地学习,下面为大家搜集的一篇“中学班级规章制度”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 一、班级管理规章制度 为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。 1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地(教室)一天;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由班主任签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次以上予以劝退。 2、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打牌等)请其家长到校协助教育,情节严重者予以劝退。 3、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。 4、上课期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品,不得将小说、游戏机、等带入教室,一经发现,予以没收。 5、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反2次,暂停发放学校有关的补助。并写检讨书,累计违反3次者予以劝退。 6、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚扫地2次(教室和清洁区各一次),累计三次罚做4天。上课期间吃东西者,罚扫地(教室)一天。 7、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚扫地(教室)一天。 8、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理。 9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天(教室)。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。 1、班委会成员应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。 11、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。 12、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。 二、学生日常安全管理制度 学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。 1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电

中学学校管理制度汇编

中学学校管理制度汇编 校训:文明守纪勤学奋进校风:求实创新 教风:热爱尊重科学引导学风:自主合作勤奋探究办学理念:学生素质提高一分学校文明进步十分教学模式:面向全体先学后教当堂训练 学校倡导:每天锻炼一小时健康生活一辈子 *1.学校领导班子“八不准”规定 1、不准放松自身学习修养; 2、不准拉帮结派搞小团体; 3、不准阳奉阴违; 4、不准搞自由主义; 5、不准接受教职工和学生家长的吃请; 6、不准在工作期间酗酒; 7、不准赌博; 8、不准进不健康的洗浴和娱乐场所。 *2.先进班集体评比制度 一、总则 1、为了使班级管理科学化、民主化、平等化而制定先进班集体评选制度。

2、先进班集体是一个巨大的教育力量;它随时对学生施以潜移默化的影响,对学生的成长起着重要的教育作用。 3、每个学生都应该在班主任的领导下积极投身创建先进班集体的活动,在创建的实践中实现自身的价值,在先进班集体中得到更好的发展。 二、评选条件 1、热爱学校,维护学校名誉,爱护学校一草一木,人人会唱国歌、校歌。 2、尊敬老师,团结同学,礼貌待人,人人会礼貌用语。 3、生活俭朴、不吃零食、不乱花钱;衣着整洁大方,不抽烟、不喝酒、不赌博、不打架斗殴、不进网吧、不看黄色书刊,严守校规校纪,有良好的行为习惯。 4、教室内外地面上无纸屑,无痰痕,墙壁上无灰尘,无涂写乱画,桌凳摆放整齐,无损环。 5、周围插红旗,月月送喜报。黑板报、宣传栏内的内容每两周更换一次,内容具有知识性、科学性、时代性。每次检查得分都在年级前五名。 6、人人正确做眼保健操,广播操动作整齐、有力,体育人人达标。 7、就餐纪律好,有秩序,分菜先人后己,公平公正。不吃剩饭剩菜,周周被评为文明餐桌。 8、遵守宿舍纪律,不窜室,不大声喧哗,不乱拖乱拿他人的东西,服从生活老师的管理,宿舍周周被评为文明宿舍。

中小学班级管理制度细则条例

初二(3)班班级管理制度细则条例 本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下: 1、班干部分为:班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、宣传委员、宿舍舍长、科代表、学习小组长、餐桌小组长、清洁区小组长。 2、德育评比细则: 评比时间:每周星期天或星期三班会课 评比周期:每周一小结每月大总结 评比范围:每个人、宿舍、小组 评比方式:由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论,根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结,由班主任和班干部讨论选出每周的“班级之星”,在班级里进行表扬和加5分,记录到档案,并作为学校、班级各项选优对象。同时,也在班上选出每、周月的“班级之末”(视扣分程度而定),每周一小结,每月大总结一次并进行表扬和相关的处罚。 奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学,除了在班上公布表扬加分之外,视班级的资金财力给予适当的奖励,奖励资金由班会费出,另外年终班级各项先进评比从中间由积分最多、最优秀者当选。入团对象主要由积分多(排队)的同学和班干部从中择优选出。 惩罚制度:凡是被评为“班级之末”的同学,罚扫教室2—5天,若一个月连续两周被评为“班级之末”的同学,并经教育不悔过或一个月中两周以上积分排在班里最后,把其列入学校处分对象,严重者将让其家长带回家教育等经相关的领导和班主任了解确实表现好了再回校,并和学校签订协议书。 奖励加分项: 1、在一周内能认真完成各科老师的作业和练习的(老师如果是因为作业批评某位同学的不可以加分)给予加2分。 2、在学校或老师交给的劳动任务中,坚持完成并且质量较好的的加2分(以一周为基本单位)。 3、在一周内,课堂上能积极举手回答问题的同学,回答超过五次的给予加1分,得到老师表扬3次以上的加1分。 4、为班级在校内争得荣誉的同学加5分,争得学校以上的县级荣誉的加8分,市级、省级和国家级的分别给予加10、1 5、20分。

初一班级管理规章制度

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档初一班级管理规章制度,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 初一班级管理规章制度 班长: 1、负责管理班级日志。 2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。 3、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。 4、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。 5、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。 6、负责收交家校联系本,并及时送和发。 7、和副班长一起做好每周的班级考评工作。 8、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。 副班长:

1、负责值日班长的一周小结(交班主任处审阅并签名)。 2、督促各值日员管好课堂纪律,协助班长工作,当班长不在时代理其工作。 检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。 学习委员: 1、在课代表生病时,接替课代表的工作。 2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。 3、负责成绩统计、排名。 4、每学期组织几次表彰会。 5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。 6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。 7、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。 卫生委员: 1、及时督促卫生值日员每天分三次清洁教室,一是早上到校后6点40分前,二是午饭后,三是放学。 2、负责管理分配每周大扫除工作和检查大扫除情况,不得造成扣分。

最新初中学校管理制度汇编

初中学校管理制度汇编(一) 初级中学管理制度汇编 第一部分学校办学理念 党的教育方针坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 学校的办学理念为学生发展奠基,办人民满意教育 学校的管理理念以人为本民主管理 学校的校风严谨求实团结奋进 学校的教风敬业爱生和谐互动 学校的学风博学多思愉悦体验 把学校建成学习型组织,竞争型集体,互助型团队,创新型基地; 学校的承诺让学生成长,让家长放心,让老师成功,让社会满意。 学校办学特色 一、以创新促进各项工作进步 1、管理理念的创新真实体现以人为本,民主管理。 2、奖惩制度的创新真实体现创优多得,优劳优酬。 3、考核制度的创新定性分析,定量管理,过程评价。 4、评价制度的创新评价内容多元化、评价主体互动化、评价方式动态化。 二、以理论指导教育实践 1、学校工作的二十字原则求规范为学生发展奠基,保方针办人民满意教育 2、教学工作的二十二字原则抓师德铸高素质教师队伍,提质量创超一流教学业绩 3、后勤工作的二十字原则;管财产抓后勤服务育人,治环境促校园和谐平安。

三、构建特色校园文化 1、以宽容,互助,和谐,创新为核心的人性化的运作为模式,让学校充满温馨。 2、让教师有感情,让学生有兴趣,让校园充满乐趣。 第二部分学校全面工作管理制度 第一章校长工作制度 一、校长是学校行政负责人,主持学校的教育、教学和一切行政工作。 二、校长要团结全体教职工,全面贯彻党的教育方针,执行上级党委和教育行政部门的指示,面向全体学生,使学生得到全面发展,完成学校教育的基本任务,为“四化”培养德才兼备的身体健康的人才。 三、领导学校的教学工作,坚持以教学为主,全面安排的原则,按教学规律办事,建立正常的教学秩序,保证教学计划的全面贯彻执行。 四、做好学校的思想道德教育工作,经常与主管教学的副校长和教务主任,研究教育改革的新动态,积极带领广大教师参加课程改革,积极指导与帮助共青团、学生会开展工作。要发动全体教职工人人做学生的思想工作,实现全员育人。 五、领导学校体育、卫生工作,督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动,注意劳逸结合,减轻学生作业负担,努力改善教室卫生和环境卫生,培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,增强学生体质,配合防疫部门做好传染病的预防工作。 六、做好学校人事工作,合理安排教职工工作。领导和组织教职工的政治、文化、业务学习,不断提高他们的业务水平。 七、领导学校的总务后勤工作,贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件;审查并批准学校经费预算和决算方案,督促有关部门管理好学校的设施、设备和经费、关心师生生活。 八、领导学校安全工作,建立健全安全工作责任制度,营造安全、稳定的校园。 九、主持学校行政会议或校务会议,研究解决学校重大问题,签发学校管理制度或办法,并经常向上 级请示报告工作。 十、领导学校各项荣誉称号的创建工作。 校长办公会议事制度

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