数算题目集
2016深圳教师继续教育公需科目第三章专题三章节测试答案
第三章第一节（模块一）章节测试 1.【多选题】教师信息技术应用能力标准中，对教师提出的2个要求是： 正确答案（A、B） A: 应用信息技术优化课堂教学 B: 应用信息技术转变学习方式 C: 应用信息技术开展教学研究 2.【单选题】2014年，教育部颁布的《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准（试 行）》里面包含技术素养类、综合类、专题类、教师专业发展类共（）个主题的学习。正确答案（C） A: 25 B: 26 C: 27 D: 28 3. 【多选题】《理解标准内容要求》讲座中，闫寒冰老师举了2个信息技术优化课堂教学的案例是：正确答案（A、B） A: 小学语文《具体、生动的描写》 B: 数学《正多边形与圆》 C: 音乐《一堂奇妙的音乐课》 D: 电子批注软件支持的《笛梦》小说教学 4. 【多选题】信息技术应用能力测评包括哪几个？正确答案（A、B、C） A: 诊断测评 B: 培训测评 C: 发展测评 5. 【单选题】山东潍坊市昌乐一中开展的信息技术教学实验是：正确答案（C） A: IPad合作探究 B: 项目学习 C: 翻转课堂 6. 【单选题】《标准》对教师提出的发展性要求是：正确答案（B） A: 应用信息技术优化课堂教学 B: 应用信息技术转变学习方式 7. 【多选题】中小学教师信息技术应用能力标准的5个维度是：正确答案（A、B、C、D、E）
A: 技术素养 B: 计划与准备 C: 组织与管理 D: 评估与诊断 E: 学习与发展 F: 教师专业发展 8. 【多选题】为什么要实施能力提升工程？正确答案（A、B） A: 国家教育战略的部署 B: 我国教师专业发展的现实需要 第三章第二节（模块二）章节测试 1. 【多选题】可视化学习STILE活动模型包括哪几方面：正确答案（A、B、C、D、E） A: S——Situation创设情境 B: T——Thinking思考分析 C: I——Interaction分组交流 D: L——Lecture课堂讲授 E: E——Evaluation评价反 思 2. 【多选题】智慧教育数字系统是一个以教育云平台与移动终端集约化的信息系统工程。除了实现资源无缝连接外，还可以实现哪些功能？正确答案（A、B、C、D、E、F） A: １.大数据分析评价 B: ２.情境深度感知 C: ３.可视化的学习 D: ４.人人互通交流 E: ５.按需推送，泛在学习 F: ６.智能监控管理 3. 【多选题】21世纪技能中的‘数字素养技能’包括：正确答案（A、B、C） A: 信息素养 B: 媒体素养 C: 信息与通信技术素养 D: 沟通与协作能 力 4. 【多选题】学习可视化的相关研究包括哪几方面。正确答案（A、B、C） A: 知识可视化 B: 思维可视化 C: 数据可视化 5. 【多选题】智慧教室（未来教室）包括哪几部分：正确答案（A、B、C、D、E） A: 教育云平台（教学资源库，教学服务，学生空间） B: ＷiFi系学习反应信息分析处理装置统（联系云平台） C: 移动学习终端（平板电脑，智能手机） D: 大屏幕显示终端（触摸屏方式） E: 学习反应信息分析处理装置
2014年315化学农学真题及答案
2014年全国硕士研究生入学统一考试 农学门类联考化学试题解析 一、单项选择题：1-30小题，每小题2分，共60分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1.微观粒子具有的特征： A.微粒性 B.波动性 C.波粒二象性 D.穿透性 【参考答案】C 【考查知识点】微观粒子的波粒二象性。 2. 下列分子中，属于极性分子的是： A.H2S B.BeF2 C.BF3 D.CH4 【参考答案】A 【考查知识点】根据分子杂化轨道，根据分子空间构型判断分子极性。 3. 下列浓度为0.10 mol.l-1的溶液中，能用酸碱滴定法直接准确滴定的是： A.NaAc B.NH4Cl C.Na3CO3 D. H3BO3 【参考答案】C 【考查知识点】考察酸碱滴定中的直接滴定，cka>10-8 4.下列物质中，△f HmΘ为零的物质是： A.C（金刚石） B. CO（g） C. CO2（g） D. Br2（1） 【参考答案】D 【考查知识点】考察标准物质的状态参量。 5.用NaC2O4标定KM N O4溶液时，滴定开始前不慎将被滴定溶液加热至沸，如果继续滴定，则标定的结果将会： A.无影响 B.偏高 C.偏低 D.无法确定 【参考答案】B 【考查知识点】KM N O4发生分解。 6.化学反应N2（g）+3H2(g)=2NH3(g)，其定压反应热Qp和定容反应Qr的想法大小是： A. Qp
7.在反应I和II中，△r HmΘ（I）>△r HmΘ（II）>0，若升高反应温度，下列说法正确的是 A. 两个反应的平衡常数增大相同的倍数 B.两个反应的反应速率增大相同的倍数 C. 反应Ⅰ的平衡常数增加倍数较多 D.反应Ⅱ的反应速率增加倍数较多 【参考答案】C 【考查知识点】考察平衡常数的影响因素。 8. 定量分析中，多次平行测定的目的是 A.减小系统误差 B.减小偶然误差 C.避免试剂误差 D.避免仪器误差 【参考答案】B 【考查知识点】考察误差的影响因素。误差是可以通过减少偶然误差来减小的。 9. 下列各组量子数（n,1,m,m s）取值合理的为 A.3,2,3,+1/2 B. 3,2,-2,-1/2 C. 3,3,-1,+1/2 D. 3,-3,2,+1/2 【参考答案】B 【考查知识点】考察物质量子数的标准规则。 10. 【参考答案】B 【考查知识点】考察溶度积的定义KΘ=C n（A m+）*C n（B n-）。 11. 以二苯胺磺酸钠为指示剂，用重铬酸钾法测定Fe2+时，加入磷酸主要目的是： A.增大突跃范围 B.防止Fe3+水解 C.调节溶液酸度 D.加快反映速率 【参考答案】A 【考查知识点】指示剂范围的影响因素。 12. 欲使原电池（-）Zn/Zn2+(c1) ∣∣Ag+(c2)∣Ag(+)的电动势下降，可采取的方法为 A.在银半电池中加入固体硝酸银 B.在锌半电池中加入固体硫化钠 C.在银半电池中加入氯化钠 D. 在锌半电池中加入氨水 【参考答案】C 【考查知识点】根据化学电势反应方程，在减小正极的浓度或者增大负极浓度的条件下，电动势下降。 13. 在碘量法测铜的实验中，加入过量KI的作用是 A.还原剂、沉淀剂、配位剂 B.氧化剂、配位剂、掩蔽剂
(完整版)建筑识图与构造试题及答案
一.单选题(每小题2分,共24分) 1．除住宅建筑之外的民用建筑高度大于（）为高层建筑（不包括单层主体建筑），建筑总高度大于（）时为超高层建筑。 A、16m，20层 B、16m，40层 C、24m，100层 D、24m，100m 2．结构的承重部分为梁柱体系，墙体只起围护和分隔作用，此种建筑结构称为（）。 A、砌体结构 B、框架结构 C、板墙结构 D、空间结构 3．一般建筑跨度30m以上的大跨度建筑采用（）结构。 A、砌体 B、框架 C、板墙 D、空间4．建筑物的耐久等级为二级时其耐久年限为（）年，适用于一般性建筑。 A、50~100 B、80~150 C、25~50 D、15~25 5．建筑物的设计使用年限为50年，适用（）。 A、临时性结构 B、 易于替换的结构构件 C、普通房屋和构筑物 D、纪念性建筑和特别重要的建筑结构 6．耐火等级为二级的多层建筑，其房间隔墙需采用耐火极限（）以上的（）。 A、0.5小时，难燃烧体 B、1小时，难燃烧体 C、0.5小时，非燃烧体 D、1小时，非燃烧体 7．大型门诊楼属于（）工程等级。 A、特级 B、一级 C、二级 D、三级8．模数60M的数值是（），经常用于（）。 A、60mm，构件截面或缝隙 B、600mm，门窗洞口 C、6000mm，柱距或开间 D、60000mm，建筑总尺寸 9．如果需要了解建筑内部的房间分布情况及估算建筑面积，可以查看（）。 A、建筑平面图 B、建筑立面图 C、建筑剖面图 D、建筑详图 10．建筑平面图的外部尺寸俗称外三道，其中最里面一道尺寸标注的是（）。 A、房屋的开间、进深 B、房屋内墙的厚度和内部门窗洞口尺寸 C、房屋水平方向的总长、总宽 D、房屋外墙的墙段及门窗洞口尺寸 11．下列选项中，不是建筑剖面图所表达的内容的是（）。 A、各层梁板、楼梯、屋面的结构形式、位置 B、楼面、阳台、楼梯平台的标高 C、外墙表面装修的做法 D、门窗洞口、窗间墙等的高度尺寸 12．基础埋深不得过小，一般不小于（）。 A、300mm B、200mm C、500mm D、400mm 二.多选题(每小题3分,共12 分) 1、建筑物材料使用效果主要可从( )方面来评价。 A．实用性 B．耐久性 c．经济性 D．装饰效果 E．环保性 2、室内排水施工图的组成主要包括( )。 A．排水平面图
《建筑识图》试题(A卷)(答案)
自贡职业技术学校2011—2012学年第二学期 《建筑识图》试题(A卷) 考试时间:120分钟考试形式:闭卷 考卷适用班级:11建筑1.2.3.班 班级_________ 学号________ 姓名_________ 1·、图纸目录·设计总说明（即首页）·建筑施工图（建施__）、、结构施工图（结施）：设备施工图（设 施_）。 2·M，两位； _MM_______为单位； M 为单位。 3、开间，大写阿拉伯数字，；纵向定位轴线应用于建筑物进深， 4、平面图，结构详图，基础图。 5、粗实线；看到的构配件用中粗实线；被挡住的构 配件轮廓用虚线。 6、写出下列常用构件的代号名称：M 门、C 窗、MC 门连窗、J 基础、Z 柱、GL 过梁。 7.、E号轴线之后附加的第2 8. 、建筑平面图中外部的三道尺寸，由外向内依次是总尺寸，轴线尺寸， 细部尺寸。 9. 在结构施工图上：4根直径为22的二级钢 4 Φ 22 ；加密 区间距为100，非加密区间距为200，直径为10的一级钢φ10 100/200 。 10. 、建筑平面图、立面图、剖面图 二．选择题（20分,每小题2分） 1·L7(8B)表示（ B ） A、7号非框架梁，8跨，其中两跨为悬挑梁 B、7号非框架梁，8跨，两端为悬挑梁，悬挑梁不计入8跨内 C、7号连梁，8 跨，其中两跨为悬挑梁 D、7号连梁，8跨，两端为悬挑梁，悬挑梁不计入8跨 2、当图纸标有：KL7（3）300*700 Y500*250表示？（ D ）
A、7号框架梁，3跨，截面尺寸为宽300、高700，第三跨变截面根部高500、端部高250 B、7号框架梁，3跨，截面尺寸为宽700、高300，第三跨变截面根部高500、端部高250 C、7号框架梁，3跨，截面尺寸为宽300、高700，第一跨变截面根部高250、端部高500 D、7号框架梁，3跨，截面尺寸为宽300、高700，框架梁加腋，腋长500、腋高250 3.梁的上部有四根纵筋（Φ代表二级钢筋），2Φ25放在角部，2Φ12放在中部作为架立筋，在梁支座上部应注写为（ A ） A、2Φ25+2Φ12 B、2Φ25+(2Φ12) C、2Φ25；2Φ12、 4.下列叙述正确的是( B ) A.G2φ12 表示梁两侧的抗扭钢筋，每侧一根φ12。 B. G4Φ14 表示梁两侧的构造钢筋，每侧两根Φ14。 C. N2Φ22 表示梁两侧的构造钢筋，每侧一根Φ22。 D. N4Φ18 表示梁两侧的抗扭钢筋，每侧四根Φ18。 5. 2Φ25 + 3Φ22（-3）/ 5Φ25 表示有（ A ） A.两排筋，上排筋为5根。2Φ25伸入支座，3Φ22，不伸入支座。下排筋 5Φ25，通长布置。 B. 两排钢筋，上排筋为2Φ25，不伸入支座，下排筋5Φ25，全部伸入支座。 C.两排钢筋，上排筋为2Φ25+ 3Φ22（-3），下排筋5Φ25。 D.两排筋，上排筋为5根。2Φ25伸入支座，3Φ22，也伸入支座。下排筋 5Φ25，通长布置。 6. 悬挑构件的主筋布置在构件的( B ). A、下部 B、上部 C、中部 D、没有规定 7.。钢筋混凝土梁中的弯起筋弯起角度一般为( C ). A、30度 B、45度 C、45度和60度 D、60度 8. 、绝对标高是从我过( A )平均海平面为零点，其他各地的标高都以它作为标准。 A、青岛的黄海 B、舟山的东海 C、天津的渤海 D、西沙的南海 9.为了图面的美观，立面图中对各部分的线型做了相应的规定。 建筑物的最外轮廓线( C ) A. 特粗实线 B.粗实线 C. 中实线 D. 细实线 10. 基础各部分形状、大小、材料、构造、埋置深度及标号都能通过( C )反映出来。B A、基础平面图 B、基础剖面图 C、基础详图 D、总平面图
Coursera联合创始人吴恩达：创造不可限量的未来
Coursera联合创始人吴恩达：创造不 可限量的未来 吴恩达无疑是硅谷的一个传奇人物，其实并不需要很多标签来表述。 但提起他，永远都逃不开这一连串带着惊叹号的履历：他是全世界人工智能和深度学习的泰斗级人物，是谷歌大脑的缔造者，是斯坦福大学人工智能实验室的主任，同时还是MOOC巨头Coursera的创始人。 从还是孩童起便梦想发明一种像人类一样思考、学习的机器，之后经历了
许多的挫败和颠覆性的顿悟，终于在8年前触摸到坚守多年的理想之光。而后的故事，我们都知道了。 2014年对于吴恩达来说是很不平凡的一年。就在前不久，他完成了人生中重要的一件事，与他的同领域华裔女友在美国举办了婚礼。两人的甜蜜合影一公布便收到数不清的祝福，有人甚至把这一私事称为“也许是人工智能发展史上历史性的一刻。” 人工智能的未来不可限量，这是无论硅谷还是世界上任何一个类似硅谷的地方都认同的说法。数据挖掘、深度学习、智能系统乃至于下一代计算机的构造，任何突破，都在以人类梦想设计现实。而吴恩达迎向的，是一个充满爆炸性奇迹的不可限量的未来。 在线教育之梦 2012年初，Coursera的诞生是全球在线学习的一个标志性事件。在创始人吴恩达的生日那天，被称为引领在线教育海啸的Coursera正式上线，吴恩达的机器学习讲课视频作为最早的几个课程被放到网上，点击率瞬间爆表。Coursera也被评为了2012年度美国最佳创业公司。 在接受特约记者专访时，吴恩达曾动情地告诉我们他对于教育的期冀：“我想让全世界所有的人都能随时随地接受最好的高等教育。我希望人的成功是立足于他们的胆量、勤奋以及智慧，而不是依赖着家庭、地位和出身。我想看到，每一个人都能有通过受教育取得为他们自己、他的家庭、他所在的社会创造美好和价值的平等机会。” 他的心愿通过Coursera正在得以实现。记者得知，不久前，Coursera因为人数扩张到100多人而搬了新家，并在全球拥有了750万注册用户。呈几何级增长的背后，来自全球的学生通过这个网站学习到了涵盖100多所顶尖高校12种语言的优质课程，其中有昆曲之美、秦始皇等中文课，以及复旦大学、上海交通大学、香港中文大学和台湾大学的内容。美国教育委员会也官方认可了其中部分课程可转化为相应学分。 今年年初Coursera又提供了一个新的项目，让学生不仅可以学一门课程，还可以学连续的进阶的课程，目前最受欢迎的是安卓的变成。通过这个项目，学生可以选择其中的三门安卓的编程，学完之后还可以做一个大型的课程设计的项目。Coursera会将你作为课程毕业设计的作者帮助联系一些安卓的开发者来进行评估，从而让学生对自己的学习内容理解更深刻，并获得更多的指导和机会。 吴恩达说这些可能还将会更多。他还说到与此带来的数字化挖掘。 让吴恩达真正脸上透露出掩不住喜悦的是数字挖掘。他告诉我们在Coursera创办的第一年所收集到的数据就比人类五千年教育史上采集到的综合还要多。而根据这些数据，可以深度挖掘出不同国家和地区学生的学习内容、
建筑识图试题库和答案及解析
《建筑识图》题库及答案 一、单项选择题：（共100题，每题1分。每题只有一个被选最 符合题意，请将它选出并填入括号） 1．国标中规定施工图中水平方向定位轴线的编号应是（） A大写拉丁字母B）英文字母C) 阿拉伯字母D) 罗马字母2附加定位轴线2/4是指（）A 、4号轴线之前附加的第二根定位轴线B)4轴线之后附加的第二根定位轴线C) 2号轴线之后的第4根定位轴线D)2号轴线之前附加的第4根定位轴线2．索引符号图中的分子表示的是（） A、详图所在图纸编号B) 被索引的详图所在图纸编号C) 详图编号D) 详图在第几页上 3．有一图纸量得某线段长度为5.34cm，当图纸比例为1：30时，该线段实际长度是（）米。 A)160.2 B)17.8 C)1.062 D)16.02 5．门窗图例中平面图上和剖面图上的开启方向是指（） A朝下，朝左为外开B) 朝上，朝右为外开 C)朝下，朝右为外开D) 朝上，朝左为外开 6．房屋施工图中所注的尺寸单位都是以（）为单位。 A)以米为单位B)以毫米为单位 C) 除标高及总平面图上以米为单位外，其余一律以毫米为单位 D) 除标高以米为单位外，其余一律以毫米为单位 7. 图标中规定定位轴线的编号圆圈一般用（） A)8mm B) 10mm C) 6mm D)14mm 8. 总平面图中用的风玫瑰图中所画的实线表示（） A)常年所剖主导风风向B) 夏季所剖主导风风向 C) 一年所剖主导风风向D) 春季所剖主导风风向 9. 建施中剖面图的剖切符号应标注在（） A)底层平面图中B) 二层平面图中 C) 顶层平面图中D)中间层平面图中 10. 楼梯平面图中标明的“上”或“下”的长箭头是以哪为起点（） A)都以室首层地坪为起点B) 都以室外地坪为起点C) 都以该层楼地面为起点D) 都以该层休息平台为起点 11. 楼梯平面图中上下楼的长箭头端部标注的数字是指（） A)一个梯段的步级数B) 该层至上一层共有的步级数 C) 该层至顶层的步级数D) 该层至休息平台的步级数 12. 与建筑物长度方向一致的墙，叫（） A)纵墙B) 横墙C) 山墙D) 墙 13. 施工图中标注的相对标高零点±0.000是指（） A)附近黄海平均海平面B) 建筑物室外地坪 C) 该建筑物室首层地面D) 建筑物室外平台14. 计算室使用面积的依据是（） A)轴线到轴线间尺寸B) 墙外皮到墙外皮 C) 墙皮到墙皮D) 开间乘以进深 15. 建筑物的层高是指（） A)相邻上下两层楼面间高差B) 相邻两层楼面高差减去楼板厚 C) 室地坪减去室外地坪高差D) 室外地坪到屋顶的高度 16. 定位轴线的位置是指（） A)墙的中心线B) 墙的对称中心线 C) 不一定在墙的中心线上D) 墙的偏心线 17. 有一窗洞口，洞口的下标高为-0.800，上标高为2.700，则洞口高为（）A)2.700 B) 1.900 C) 3.500 D)0.800 18. 结施中常用的构件代号DL是表示（） A)地梁B) 吊车梁C) 大梁D)吊梁 19. 楼梯的踏步数与踏面数的关系是（） A)踏步数= 踏面数B) 踏步数-1= 踏面数 C) 踏步数+1= 踏面数D) 踏步数+2= 踏面数 20. 房间的开间方向的尺寸是指（） A)竖直方向定位轴线间尺寸B) 纵向定位轴线间尺寸 C) 水平方向定位轴线间尺寸D) 房间宽度方向间尺寸 21. 墙上有一预留槽，标注的尺寸是300×400×120底距地面 1.5m，该槽宽度为（）A)300 B) 400 C) 120 D)1.5m 22. 楼梯梯段的水平投影长度是以11×250=2750形式表示的，其中11表示的是（）A)踏步数B) 步级数C) 踏面数D)踏面宽 23. 建筑平面图的形成是（） A)水平剖面图B) 水平正投影图C) 垂直剖面图D)纵向剖面图 24.建筑总平面图中新建房屋的定位依据中用坐标网格定位所表示的X,Y是指( )A)施工坐标B) 建筑坐标C) 测量坐标D)投影坐标25. 建筑平面图图示特点规定如在中间各层构造尺寸相同的情况下平面图可以省略只画（）层A)一层B) 二层C) 三层D) 四层 26. 施工图中总平面图常用的比例为（） A)1：100 B) 1：200 C) 1：500 D) 1：50 27. 若一栋建筑物水平方向定位轴线为①-⑾，竖直方向定位轴线 为A -E,朝向是座北朝南，则立面图E-A轴应为（） A)西立面图B) 东立面图C) 南立面图D) 北立面图 28. 施工图中的比例表示是指（） A)图线：线型B) 实物：图形C) 图形：D) 图形：线型 29. 楼梯详图的图纸包括（）A)平、剖面图、详图 B) 平、剖面图C) 平、立面图、详图D) 详图 30. 钢筋混凝土构件中的钢筋的保护层是指（） A)钢筋的皮至构件表面B) 钢筋的中心至构件表面 C) 钢筋的外皮至构件表面D) 钢筋的皮至构件皮 专业资料
远程培训答案(5)
《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题考生姓名：交卷时间： 2015-11-04 10:22考试成绩：0考试结果：不合格 判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.从书包到电子书包变化的本质是改变教与学的方式 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 2.Creative Commons（知识共享）授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利，不 容易侵犯对方的版权，作品可以得到有效传播 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 3.Flash采用矢量技术，生成的文件容量小，适合网络传输。 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 4.播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验 A. 对
B. 错 答案： B 解析： 5.当今的教学实践，“以学生为中心”的评价占据主导地位。 A. 正确 B. 错误 答案： B 解析： 6.Voki平台能拓展英语学习空间参与专业学习共同体。 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 7.形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 8.学科软件，是指特别适用于某些学科的软件，如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等。 A. 正确 B. 错误
答案： A 解析： 9.交互式电子白板较为适用文科教学，诸如数理化的学科不大适用 A. 正确 B. 错误 答案： B 解析： 10.导入环节可长可短 A. 对 B. 错 答案： A 解析： 11.问卷星可以免费生成并发布在线测试题 A. 对 B. 错 答案： A 解析： 12.在微信平台上可以免费申请公众号用以发布信息 A. 对 B. 错 答案： A 解析：
教你如何上mooc标准答案
教你如何做mooc 汪琼期末考试1 CAST提出大脑可以分为三个不同的脑网络，他们在学生的学习中扮演的角色不包括：得分/总分 ? A. ? 辨识网络（学什么）。 ? ? B. ? 策略网络（怎么学）。 ? ? C. ? 决策网络（还要学吗）。 ? 0.50 /0.50 ? ? D. ? 情感网络（为什么学）。 ? 正确答案：C你选对了 2 单选(0.5分) 设计慕课练习活动时，需要考虑下列因素中的： 得分/总分
? A. ? 课程规模。 ? ? B. ? 助教团队情况。 ? ? C. ? 自动批改和评阅机制。 ? 0.50 /0.50 ? ? D. ? 学生的设备情况。 ? 正确答案：C你选对了 3 单选(0.5分) 慕课视频与视频公开课的视频相比，最直观的不同之处是：得分/总分 ? A. ? 形式多样。 ? ?
B. ? 分分合合，组合学习路径。 ? ? C. ? 小片段。 ? 0.50 /0.50 ? ? D. ? 强调借助技术最大化教案效果。 ? 正确答案：C你选对了 4 单选(0.5分) 以下有关Coursera和edx慕课平台推出的专项课程和x系列课程的说法正确的是：得分/总分 ? A. ? Coursera平台上的专项课程在课程学习结束后不需要完成“毕业工程”。 ? ? B. ? edx平台上的x系列课程在课程学习结束后需要完成“毕业工程”。 ? ? C.
? 该类课程中所有课程都需设置“签名认证”。 ? 0.50 /0.50 ? ? D. ? 这些课程一定是按照一定的顺序排列，学习者一定按照课程排列顺序学习。? 正确答案：C你选对了 5 单选(0.5分) 慕课专项课程和x系列课程证书上面一般会显示： 得分/总分 ? A. ? 学历信息。 ? ? B. ? 出声年月。 ? ? C. ? 身份证号码。 ? ? D. ?
考研农学门类联考《315化学》历年考研真题解析
考研农学门类联考《315化学》历年考研真题解析考研农学门类联考《化学》真题及详解 一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1反应时不能正向自发进行，但在1000K时能够正向自发进行，说明该反应（）。 A． B． C． D． 【答案】B查看答案 【解析】高温条件下自发进行，低温条件下不能自发进行，反应吸热，所以 2以波函数表示原子轨道时，下列表示正确的是（）。 A． B． C． D． 【答案】C查看答案 【解析】A项，l的取值范围为0～（n－1）的整数；B项，m取值为0，±1，…，±1；D项，l为0时，m只能取0。
3有a、b、c三种主族元素，若a元素的阴离子与b、c元素的阳离子具有相同的电子结构，且b元素的阳离子半径大于c元素的阳离子半径，则这三种元素的电负性从小到大的顺序是（）。 A．b＜c＜a B．a＜b＜c C．c＜b＜a D．b＜a＜c 【答案】A查看答案 【解析】由题可知a元素在b、c元素的上一个周期，又b元素的阳离子半径大于c元素的阳离子半径，可知b元素在c元素左侧。元素周期表中，电负性从左到右递增，从上到下递减。 4由计算器计算（6.626×8.3145）÷（9.11×0.1000）的结果为60.474069，按有效数字运算规则，其结果应表示为（）。 A．60 B．60.5 C．60.47 D．60.474 【答案】B查看答案 【解析】根据有效数字运算规则，乘除法计算中按照有效数字最少的数字保留。 5反应的，则的为（）。
A． B． C． D． 【答案】A查看答案 【解析】根据公式 计算得 6将某聚合物2.5g溶于100.0mL水中，在20℃时测得的渗透压为101.325Pa。已知 该聚合物的摩尔质量是（）。 A． B． C． D． 【答案】C查看答案 【解析】渗透压计算公式为，由c计算出该聚合物的摩尔质量。7某反应在716K时，；745K时， ，该反应的反应级数和活化能分别为（）。A．1和－119.7kJ·mol－1
建筑识图15年11月答案解析
一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。） V 1. 10.在钢筋混凝土结构图中，钢筋的横断面用：( ) A. 涂黑的圆点表示，圆点大小由钢筋直径确定 B. 空心圆圈表示 C. 统一大小的涂黑圆点表示 D. 涂黑的三角形表示 满分：3 分 2. 1.图上标注的尺寸数字，表示物体的真实大小，尺寸的单位如果在图中附注没有声明，则为： （） A. 毫米 B. 厘米 C. 米 D. 根据绘图比例确定 满分：3 分 3. 20.在房屋建筑中，勒脚的作用：() A. 保护房屋基础不受侵蚀 B. 房屋四周的排水 C. 保护房屋墙身不受侵蚀 D. 房屋周边的装饰 满分：3 分
4. 17.板的配筋平面图中，下层钢筋的弯钩应画成() A. 向下或向左 B. 向下或向右 C. 向上或向右 D. 向上或向左 满分：3 分 5. 11.在钢筋混凝土结构图中，钢筋的标注中符号@的含义为：( ) A. 钢筋的直径符号 B. 钢筋的品种代号 C. 均匀分布的钢筋间距 D. 钢筋表面的种类 满分：3 分 6. 8.在钢筋混凝土结构中，箍筋的作用是：( ) A. 起架立作用 B. 主要受力钢筋 C. 固定钢筋的位置并承受剪力 D. 分配荷载到受力钢筋 满分：3 分 7. 5.正投影法是指： () A. 投射线都相交于投射中心，投射出形体投影的方法
B. 投射线互相平行且垂直于投影面，投射出形体投影的方法 C. 由互相平行的投射线投射出形体投影的方法 D. 投射线互相平行且倾斜于投影面，投射出形体投影的方法满分：3 分 8. 7.在钢筋混凝土结构中，分布钢筋的作用是：() A. 起架立作用 B. 主要受力钢筋 C. 承受剪力 D. 固定钢筋的位置并分配荷载到受力钢筋 满分：3 分 9. 9.在钢筋混凝土结构图中，可见的钢筋用：() A. 粗实线绘制，线宽由钢筋直径确定 B. 中粗实线绘制 C. 用钢筋的实际投影表示 D. 粗实线绘制，线宽不表示钢筋粗细 满分：3 分 10. 12.总平面图上拟建建筑物的标高是指( )的标高。 A. 室外设计地面 B. 底层室内地面 C. 二楼楼面
315化学(农)考试大纲
农学门类化学考试涵盖无机及分析化学(或普通化学和分析化学)、有机化学等公共基础课程。要求考生比较系统地理解和掌握化学的基础知识、基本理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关理论和实际问题。2010年农学考研大纲简介： 农学门类化学考试涵盖无机及分析化学(或普通化学和分析化学)、有机化学等公共基础课程。要求考生比较系统地理解和掌握化学的基础知识、基本理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关理论和实际问题。 最新农学门类联考考试大纲 化学 Ⅰ.考察目标 农学门类化学考试涵盖无机及分析化学(或普通化学和分析化学)、有机化学等公共基础课程。要求考生比较系统地理解和掌握化学的基础知识、基本理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关理论和实际问题。 Ⅱ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 无机及分析化学 50% 有机化学 50% 四、试卷题型结构 单项选择题 30小题，每小题2分，共60分，填空题 35空，每空1分，共35分 计算、分析与合成题 8小题，共55分 Ⅲ．考查范围 无机及分析化学 无机及分析化学考试内容主要包括：化学反应的一般原理、近代物质结构理论、溶液化学平衡、电化学等基础知识；分析误差和数据处理的基本概念，滴定分析、分光光度分析和电势分析等常用的分析方法。要求考生掌握无机及分析化学的基础知识和基本理论，具有独立分析和解决有关化学问题的能力。 一、溶液和胶体 考试内容 分散系溶液浓度的表示方法稀溶液的通性胶体溶液 考试要求
1．了解分散系的分类及特点。 2．掌握物质的量浓度、物质的量分数和质量摩尔浓度的表示方法及计算。 3．掌握稀溶液依数性的基本概念、计算及其在生活和生产中的应用。 4．掌握胶体的特性及胶团结构式的书写。 5．掌握溶胶的稳定性与聚沉。 二、化学热力学基础 考试内容 热力学基本概念热化学及化学反应热的计算化学反应方向的判断 考试要求 1．了解热力学能、焓、熵及吉布斯自由能等状态函数的性质，功与热等概念。 2．掌握有关热力学第一定律的计算：恒压热与焓变、恒容热与热力学能变的关系及成立的条件。 3．掌握化学反应热、热化学方程式、化学反应进度、标准态、标准摩尔生成焓、标准摩尔生成吉布斯自由能、化学反应的摩尔焓变、化学反应的摩尔熵变、化学反应的摩尔吉布斯自由能变等基本概念及吉布斯判据的应用。 4．掌握化学反应的△r m r m r m r G m的计算。 5．掌握吉布斯一亥姆霍兹方程的计算及温度对反应自发性的影响。 6．掌握化学反应方向的自由能判据。 三、化学反应速率和化学平衡 考试内容 化学反应速率基本概念及速率方程式反应速率理论化学平衡及移动 考试要求 1．理解化学反应速率、基元反应、复杂反应、反应级数、活化分子、有效碰撞及活化能等基本概念。 2．掌握质量作用定律及化学反应速率方程式的书写。 3．掌握浓度、温度及催化剂对化学反应速率的影响。 4．掌握化学平衡常数的意义及表达式的书写。 5．掌握△r m 6．掌握浓度、压力、温度对化学平衡移动的影响。 7．掌握化学等温方程式和平衡常数的有关计算。 8．掌握多重平衡规则。 四、物质结构
建筑工程识图试卷及答案
2013—2014学年度第二学期期末考试 《建筑工程识图》试题 姓名：班级：学号： 一、填空（2×5=10） 1、图样中的汉字应写成。 2、在结构施工图中，除标高外，其余尺寸单位以______计。 3、若两平面在某投影面的投影均积聚成直线，且互相平行，则两平面_____。 4、两正垂面的交线必为______ 线。 5、当采用1：1000的比例绘图时，比例尺上的1mm代表实际长度为______ 。 二、判断题（1×10=10） 1、点的水平投影和侧面投影的连线垂直OX轴。( ) 2、水平投影反映实长的直线，一定是水平线。（） 3、虚线与其它图线相交应交于线段处。（） 4、投影面垂直线在所垂直的投影面上的投影必积聚成为一个点。 （） 5、垂直H面的平面，皆称为铅垂面。（） 6、投影面平行面，其三投影必有一面反映平面实形，另两投影积聚为两直线。 （）7、图纸的幅面是指图纸的大小，常用的有A0~A4五种基本规格。 （） 8、绕正垂线旋转，可将一条正平线变成铅垂线或侧垂线。（） 9、尺寸线用来表示所标注尺寸的范围。（） 10、在剖面图中，为了使图形清晰，不能画任何虚线表示不可见部分。（） 三、选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的序号填入题后的括号内。每小题 2分，共10分） 1、已知在H投影中反映两相交直线夹角的真实大小，则两直线（） A．其中之一平等于H投影面； B．其中之一平行于V投影面
C．两条直线均平行于H投影面； D．两条直线均平行于V投影面 2、在正等测投影中，变形系数（即轴向伸缩系数）（）相等。 A． p, q； B． p, r； C． p, q, r； D． q, r 3、已知水平、正立面投影图，正确的侧立面投影图是( )。 4、尺寸线用来表示 A、所注尺寸的范围 B、尺寸的起止 C、尺寸的方向 D、尺寸大小 5、粗实线一般用途为 A、可见轮廓线 B、不可见轮廓线 C、主要可见轮廓线 D、图例线 四、根据立体图，补全投影图中的图线。（10分）
315农化学模拟题及真题
315农门化学模拟题及真题 一、单项选择：30小题，每小题2分，共60分 1、要使溶液的凝固点降低1℃，必须向100ml水中加入CaCl2物质的量是（水的Kf值是 1.86K?kg?mol-1） A、0.018mol B、0.027mol C、0.054mol D、0.54mol 2、下列氧化剂中，其氧化能力与溶液pH大小无关的是 A、K2Cr2O7 B、PbO2 C、I2 D、H2O2 3、欲配制pH=7.0的缓冲溶液，应选用 A、甲酸（pKa⊙=3.75）--甲酸钠 B、HAc（pKa ⊙=4.75）--NaAc C、NH3（pKa⊙=4.75）--NH4Cl D、NaHPO4（pKa⊙=7.20）--NaH2PO4 4、升高温度后，某化学反应平衡常数增大，则此反应： A、ΔrHm⊙>0 B、ΔrSm⊙<0 C、ΔrHm⊙<0 D、ΔrGm⊙>0 5、升高温度反应速率增大，其原因是 A、降低了反应的活化能 B、改变科反应的摩尔吉布斯自由能变 C、能量因子f增大 D、增大了反应平衡常数 6、下列说法正确的是 A、定压条件下，化学反应系统向环境放出或吸收的热量称为定压反应热 B、石灰吸收空气中的CO2变硬是放热反应 C、反应H2（g）+1/2O2（g）=H2O（l）的标准摩尔熵变ΔrSm⊙即为H2O（l）的标准摩尔熵Sm{H2O（l）} D、氯化钠从其过饱和水溶液中结晶出来的过程是熵增加过程 7、向K2Cr2O7水溶液中，滴加Pb（NO3）2溶液，产生的沉淀是 A、PbCr2O7- B、PbCrO4- C、PbO2- D、PbO2 8、稀溶液刚开始凝固时，析出的固体是 A、纯溶液 B、溶剂与溶质的混合物 C、纯溶剂 D、要根据具体情况分析 9、用磷灰石制备饲料添加剂磷酸二氢钙时，可利用HF易于挥发的性质除去其中有害离子F-，为此反应体系的pH值应为{Ka⊙（HF）=7.24*10-4} A、<7.00 B、<3.14 C、>3.14 D、2.14---4.14 10、对于BF3和[BF4]-，下列说法正确的是 A、BF3中，B是sp3不等性杂化，分子构型三角锥形 B、[BF4]-中，B是sp3杂化，离子构型为平面四边形 C、BF3是极性分子 D、BF3为平面正三角形构型，[BF4]-是正四面体构型 11、用少量AgNO3处理[FeCl（H2O）]Br溶液，将产生沉淀，沉淀的主要成分是 A、AgBr B、AgCl C、AgCl和AgBr D、Fe（OH）2- 12、在[Pt（en）2]2+离子中，Pt的氧化数和配位数分别是 A、+2、2 B、+4、4 C、+2、4 D、+4、2 13、在MnS（s）和CuS（s）混合物中，加入0.3mol/L HCl水溶液后 A、两者皆溶 B、均不溶 C、CuS（s）溶 D、MnS（s）溶 14、下列说法正确的是 A、ΔG<0的反应定能顺利进行 B、各元素原子中，4S电子能量小于3d电子能量 C、量子力学中，可用四个量子数描述核外电子运动状态 D、氧化还原反应进行的程度决
建筑识图与构造考试试题及答案
一. 单选题(每小题2分,共24分) 1．除住宅建筑之外的民用建筑高度大于（）为高层建筑（不包括单层主体建筑），建筑总高度大于（）时为超高层建筑。 A、16m，20层 B、16m，40层 C、24m，100层 D、24m，100m 2．结构的承重部分为梁柱体系，墙体只起围护和分隔作用，此种建筑结构称为（）。 A、砌体结构 B、框架结构 C、板墙结构 D、空间结构 3．一般建筑跨度30m以上的大跨度建筑采用（）结构。 A、砌体 B、框架 C、板墙 D、空间4．建筑物的耐久等级为二级时其耐久年限为（）年，适用于一般性建筑。 A、50~100 B、80~150 C、25~50 D、15~25 5．建筑物的设计使用年限为50年，适用（）。 A、临时性结构 B、 易于替换的结构构件 C、普通房屋和构筑物 D、纪念性建筑和特别重要的建筑结构 6．耐火等级为二级的多层建筑，其房间隔墙需采用耐火极限（）以上的（）。 A、0.5小时，难燃烧体 B、1小时，难燃烧体 C、0.5小时，非燃烧体 D、1小时，非燃烧体 7．大型门诊楼属于（）工程等级。 A、特级 B、一级 C、二级 D、三级8．模数60M的数值是（），经常用于（）。 A、60mm，构件截面或缝隙 B、600mm，门窗洞口 C、6000mm，柱距或开间 D、60000mm，建筑总尺寸 9．如果需要了解建筑内部的房间分布情况及估算建筑面积，可以查看（）。 A、建筑平面图 B、建筑立面图 C、建筑剖面图 D、建筑详图 10．建筑平面图的外部尺寸俗称外三道，其中最里面一道尺寸标注的是（）。 A、房屋的开间、进深 B、房屋内墙的厚度和内部门窗洞口尺寸 C、房屋水平方向的总长、总宽 D、房屋外墙的墙段及门窗洞口尺寸 11．下列选项中，不是建筑剖面图所表达的内容的是（）。 A、各层梁板、楼梯、屋面的结构形式、位置 B、楼面、阳台、楼梯平台的标高 C、外墙表面装修的做法 D、门窗洞口、窗间墙等的高度尺寸 12．基础埋深不得过小，一般不小于（）。 A、300mm B、200mm C、500mm D、400mm 二.多选题(每小题3分,共12 分) 1、建筑物材料使用效果主要可从( )方面来评价。 A．实用性 B．耐久性 c．经济性 D．装饰效果 E．环保性 2、室内排水施工图的组成主要包括( )。 A．排水平面图
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(四)
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题 库及答案（四） 1.Flash MX 2004的数据集成包含数据校验 A. 正确 B. 错误 答案：B 2.在多媒体设备的教学活动中，教学互动主要有三种方式，分别为人机互动，师生互动和生生互动 A. 正确 B. 错误 答案：A 3.信息可以依附多种载体传播。 A. 正确 B. 错误 答案：A 4.我们使用Word编辑教案时，按Alt键可使插入点从一个单元格移到下一个单元格。
A. 正确 B. 错误 答案：B 5.资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用。 A. 正确 B. 错误 答案：A 6.MindManager中，主题的填充颜色、线条颜色都可以管理，但并不是颜色越多越好。（） A. 正确 B. 错误 答案：A 7.在探究教学中，教师是引导者，基本任务是启发诱导，学生是探究者，其主要任务是通过自己的探究，发现新事物 A. 正确 B. 错误
答案：A 8.微课就是课程实录的局部切片 A. 正确 B. 错误 答案：B 9.Voki平台需用拼音名字或英文名字和电子邮件注册，便于通过邮件确认并激活你的注册用户帐号 A. 正确 B. 错误 答案：A 10.在Photoshop中，PSDB不属于位图格式。 A. 正确 B. 错误 答案：A
单选题(总分40分，每题2分，共20小题) 11.要删除分节符，可将插入点置于双点线上，然后按（）。 A. Esc键 B. Tab键 C. 回车键 D. Del键 答案：D 12.PowerPoint 2000中，关于在幻灯片中插入图表的说法中错误的是( )。 A. 可以直接通过复制和粘贴的方式将图表插入到幻灯片中 B. 对不含图表占位符的幻灯片可以插入新图表 C. 只能通过插入包含图表的新幻灯片来插入图表 D. 双击图表占位符可以插入图表 答案：C 13.在Authorware制作课件时，为了在显示图标中实时显示变量的值，必须需设置显示图标属性的何种选项 A. 层
建筑制图与识图试卷及答案.doc
建筑制图与视图习题及答案 一、填空题 1、工程建设制图中的主要可见轮廓线应选用粗实线 2、图样上的尺寸包括尺寸界线、尺寸线、_尺寸起止符号、尺寸数字 3、标高有相对标高和绝对标高 ,相对标高的零点是青岛附近黄海海平面 4、房屋施工图由于专业分工的不同,分为建筑施工图、结构施工图和设备施工图 5、指北针圆的直径宜为24mm ,用细实线绘制。 6、在建筑平面图中,横行定位轴线应用阿拉伯数字从左至右依次编写；竖向定位轴线应用大写拉丁字母从下至上顺序编写。 7、工程制图图幅幅面主要有5种。 8、根据不同的剖切方式,剖面图有全剖面图、阶梯剖面图、展开剖面图、局部剖面图和分层剖 面图。 9、为保护钢筋、防蚀防火,并加强钢筋与混凝土的粘结力,钢筋至构件表面应有一定厚度的混凝土,这层混凝土称为__混凝土保护层__。 10、民用建筑一般由基础、___墙和柱____、楼板层和地坪层、___楼梯__、屋顶、门窗等六大部分组成。 11、混凝土是由__水泥、沙子、石子和水__按一定例配合,经搅拌、捣实、养护而成的一种人造石。 二、单选题 1、在建筑平面图中,位于2和3轴线之间的第一根分轴线的正确表达为（A）。 (A) (B) (C) (D) 2．建筑的耐火等级可分为( B )级。 A、3 B、4 C、5 D、6 3、填充不得穿越尺寸数字,不可避免时。应该是（A） A、图线断开 B、二者重合 C、省略标注 D、前述均可 4、7-9层的住宅属于（C） A、低层 B、多层 C、中高层 D 、高层 5、建筑平面图中的中心线、对称一般应用。（C） A、细实线 B、细虚线 C、细单点长画线 D、吸双点画线 6、建筑施工图中定位轴线端部的圆用细实线绘制,直径为（A）。 A、8-10mm B、11-12mm C、5-7mm D、12-14mm 7、建筑施工图中索引符号的圆的直径为（B）。 A、8mm B、10mm C、12mm D、14mm 8、建筑施工图上一般注明的标高是( B )。 A、绝对标高 B、相对标高 C、绝对标高和相对标高 D、要看图纸上的说明 9、建筑物结构承重可分为( D )。 A、墙承重式、框架结构 B、墙承重式 C、半框架结构,框架结构 D、墙承重式、框架结构、空间结构、半框架结构