三峡博物馆 阅读答案

三峡博物馆 阅读答案
三峡博物馆 阅读答案

三峡博物馆阅读答案

三峡博物馆

①三峡博物馆位于重庆市人民大礼堂的正西端,建筑主体长米,宽米,高32米,总建筑面积为4万多平方米。这座建筑物外形本身,承裁了许多历史与文化的寓意。

②三峡博物馆依山而建。整体呈一个大弧线形状。站在人民广场仰望,博物馆就像雄伟的长江三峡大坝。博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕墙和古朴方正的砂岩外墙。蓝色玻璃象征着水,砂岩外墙代表着山,它体现了重庆山水之城的特色。博物馆正上方是漏斗形的圆形穹顶,很像一个巨大的承露盘,一方面取“三峡之水天上来”之意,另一方面,水通过三层叠瀑,一泻而下,与人民广场相连,体现了三峡博物馆承接祖先文化之水、用文化滋润大地的寓意。

③三峡博物馆展厅面积为23225平方米,有4个基本陈列,分别是:反映三峡历史、三峡文化和三峡精神的“壮丽三峡”;反映重庆地方历史文化潮流的“远古巴渝”:反映20世纪重庆城市变迁的“重庆,城市之路”;反映重庆抗战文化的“抗战岁月”。这里重点介绍前两个展厅。

④“壮丽三峡”展厅位于三峡博物馆一楼右侧,是博物馆的招牌展厅。走进展厅,参观者就仿佛来到了壮美的瞿塘峡。迎面是一幅长9米、高6米的三峡壁画,它与摆放有致的各种三峡石一起,构成了雄伟的夔门、秀蔓的桃子峰。而此刻参观者的脚,正踩在用玻璃隔水方式营造的长江水上。汪水柏岸的声音,川江号子的声音,以及长江三峡特有的猿啼声,使人们仿佛走进了一个真实壮丽的三峡。

⑤“壮丽三峡”展厅摆放了大量天然三峡石。瞿塘峡口切割来的瀑石,瞿塘峡中段的黑石。巫峡切割来的纤夫石、纤夫路,以及被誉为“世界第一古代水文站”的白鹤梁题刻,也被部分切割搬进展厅。目前在全国的博物馆中,还没有放如此大规模大型天然石的先例。

⑥与“壮丽三峡”展厅相比,“远古巴渝”展厅则显得古朴而厚重。“远古巴渝”展厅位于三峡博物馆二楼左侧,展厅面积1160多平方米,展品逾1000件。这是三峡博物馆文物最丰富的一个展厅。里面的文物80%以上都是1997年以来重庆三峡考古的新发现,这次是首度公之于众,比如巫山龙骨坡出土的巫山人牙齿和下颌骨化石、兴隆洞遗址发现的剑齿象牙石刺、奉节鱼腹浦发现的陶片、小田溪出土的鸟形尊等。这个展厅主要靠文物来说话,它要展示远古巴渝文化的客观存在和无穷魅力。

1 从全文看,作者主要是按照什么说明顺序来介绍三峡博物馆的?(3分)

答:______________

2 选文说三峡博物馆的外形“承载了许多历史与文化的寓意”,仔细阅读文中有关内容,选出下列不属于这种寓意的一项。( )(3分)

A 三峡博物馆整体呈一个大弧线形状,象征着雄伟的长江三峡大坝。

B 三峡博物馆的外墙设计集中体现了重庆山水之城的特色。

C 博物馆正上方是漏斗形的圆形穹顶,具有极好的采光效果。

D 三峡博物馆的外形具有承接祖先文化之水、用文化滋润大地的内涵。

3 从文中筛选出相关词语,概括“壮丽三峡”和“远古巴渝”两个展厅各自的主要艺术风格。(4分)

壮丽三峡:_____________

远古巴渝:____________

4 请从选文画横线的句子中任选一句,分析它采用了什么说明方法,有什么表达效果。(4分)

说明方法:_______________

表达效果:________________

5 有关部门准备打一则广告,用富有吸引力的语言来介绍三峡博物馆。请你根据文章内容,为三峡博物馆的这则广告撰写广告词。要求:内容与选文相符:语言具有吸引力;30字以内。(4分)

参考答案:1 、按照从外到内的空间顺序来介绍的。

2、(3分)C

3、(4分)“壮丽三峡”真实壮丽;“远古巴渝”:古朴、厚重

4、说明方法主要有列数据、举例子两种。答案示例①列数据,准确地说明了三峡博物馆的建筑规模

5、答案示例:O三峡博物馆.展现壮丽三峡,传承巴渝文化。三峡博物馆,记录重庆历史.⑧三峡博物馆,触摸重庆历史的殿堂。(内容与选文相符2分,语言简洁优美2分

《三峡》历年中考比较阅读及答案

三峡比较阅读 (一) (乙)江水又东,径狼尾滩而历人滩。袁山松曰:“二滩相去二里,人滩水至峻峭。南岸有青石,夏没冬出,其石嶔崯,数十步中悉作人面形,或大或小,其分明者须发皆具,因名曰人滩也。” 译文:江水又向东流,经过狼尾滩,又经过人滩。袁山松(晋朝著名文人)说:“这两个岸滩相距二里远。人滩,江水非常湍急。江的南岸有许多青色的大石,夏天被水淹没冬天露出来,这些石头,有好几十步远,都是人脸的形状,有的大有的小;那些纹络清晰的,头发胡子都能分辨出来:因此叫做“人滩”。 1.解释加点的词语。 沿溯阻绝 ..或.大或小,其分明者须发皆 阻断,隔断;有的 2.翻译下面句子。 (1)虽乘奔御风不以疾也。(2)数十步中悉作人面形. (1)骑上飞奔的快马驾着长风,也不认为有那样快。(2)有好几十步远,都是人脸的形状。 3.用原文句子填空。 甲文中第一段描写三峡夏季的景色,侧面描写水流湍急的句子是“”以船行之快烘托水流之急。乙文选段说明的对象是人滩,说明其得名的原因的句子是,介绍人滩得名原因的句子是“”。 或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也; 南岸有青石,夏没冬出,其石嶔崯,数十步中悉作人面形,或大或小,其分明者须发皆具。 4.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。_____________________________,天高地厚华夏情。 山险水急三峡景 5.辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟己过万重山。这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”的异同。

描写对象和写法相同:同写三峡、同咏猿鸣,都采用了寓情于景的写法; 表达的情感不同:诗句流露出作者重获自由的喜悦、欢快之情; 渔歌则表达了三峡渔民对人生艰辛的悲凉感慨。 语言风格不同:渔歌更口语化、更通俗。 (二) 【乙】江水又东,迳①西陵峡。宜都记曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲②,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色形容③,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。”所谓三峡,此其一也。山松言:“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻。此境,既至欣然始信耳闻之不如亲见矣。(选自郦道元《水经注·江水》) 译文:江水又向东,经过西陵峡。《宜都记》里说:“从黄牛滩向东进入西陵峡,至西陵峡的出口一百里左右,山水曲曲折折,两岸山脉高峻、重重叠叠,不是日中或夜半,看不见日月,绝壁有的有千丈左右,那石头是彩色的,形状大多像一些东西。树木高大茂密,带有春冬的气息。猿鸣特别清越,在山谷中传响,清脆的声音传送不绝。”所说的三峡,这就是其中之一。山松说:“常听说峡中水流湍急,记录下来的或口口相传的都是拿恐惧相警戒,不曾有人称赞山水的美丽。等到我来到这个地方,并感到欣喜以后,才相信耳闻不如亲眼所见。那重重叠叠秀丽的山峰,奇特的构造怪异的形状,本来就难以用语言来描绘。林木阴森肃穆,郁郁葱葱, 【注释】①迳: 取道,经过。②纡曲:迂回曲折。③形容:形态。④践跻:登临。 1.解释下列句中加点词语。 (1)略无阙.处(2)常闻峡中水疾.(3)每至晴初霜旦.(4)泠泠不绝. (1)阙:通“缺”,缺口;(2)疾:快;(3)旦:早晨;(4)绝:消失。 2.用现代汉语翻译下列句子。 (1)虽乘奔御风,不以疾也。(2)书记及口传悉以临惧相戒 (1)即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。 (2)书本记载以及口头传说都用登临此境令人恐惧相劝告

《三峡》文言文阅读附答案

《三峡》文言文阅读 在括号中加拼音: ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙()处。重岩叠嶂(),隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦()月。 ②至于夏水襄陵,沿溯()阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮()到江陵,其间千二百里,虽乘奔御()风,不以疾()也。 ③春冬之时,则素湍()绿潭(),回清倒影,绝巘()多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱()其间,清荣峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧()肃(),常有高猿长啸(),属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫()峡长,猿鸣三声泪沾()裳。 本文选自 ________ ,作者是北魏的 1.我能解释下列加点的词语。 略无阙.处通不见曦.月沿溯.阻绝 或.王命急宣飞漱.其间夏水襄.陵 属引.凄异良.多趣味林寒涧肃. 虽乘奔御风不以疾.也晴初霜旦.自.非亭干夜分 素湍绿潭,回清倒影袁转久绝 2. 选出加点词词义相同的一项() A.或:或王命急宣或以钱币乞之 B.故:故渔者歌曰故余虽愚,卒获有所闻 C.绝:哀转久绝沿溯阻绝 D.素:素湍绿潭可以调素琴 下面朗读停顿有误 ..的一项是() A、自/三峡七百里中 B、自非亭/午夜分 C、重岩/叠嶂,隐天/蔽日 D、至于/夏水襄陵,沿溯/阻绝 一词多义: 绝:绝巘多生怪柏()沿溯阻绝()哀转久绝() 自:自三峡七百里中()自非亭午夜分() 三:巴东三峡()猿鸣三声() 属:属引凄异,空谷传响()召令徒属曰。。。。。。() 词类活用: 回清倒影()乘奔御风() 3. 翻译下面的句子。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝 素湍绿潭,回清倒影 绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间 填空:文中用“”描绘了山形的挺拔险峻,用“”写尽了深秋的凄婉幽美。 自非亭午夜分,不见曦月。 虽乘奔御风,不以疾也。

三峡郦道元①自三峡七百里中,两岸连···阅读答案

三峡郦道元①自三峡七百里中,两岸连···阅读答案 阅读下面的文言文,完成问题。 三峡 郦道元 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 1.解释下列句中划线的词。 两岸连山,略无阙处阙:___________ 沿溯阻绝沿:___________ 或王命急宣或:___________ 良多趣味良:___________ 2.把下列的文言句子翻译成现代汉语。 虽乘奔御风,不以疾也。 _____________________________________________ 素湍绿潭,回清倒影。 _____________________________________________ 3.对文章内容分析有误的一项是 A.文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”正面描写了三峡山的挺拔俊秀。 B.文章按照初夏、秋、冬的顺序写了三峡的景色。 C.“朝发白帝,暮到江陵”侧面描写出夏日三峡的水流湍急。 D.“悬泉瀑布,飞漱其间”写出了三峡水落差大的特点。 4.第④段写了秋水,从哪个句子可以看出?“凄”“哀”两个字,表现三峡秋景怎样的特点? _____________________________________________ 5.重庆市三峡博物馆“壮丽三峡”展厅的入口处,参观者一进入,脚就踩在一条用玻璃隔水方式营造的长江水上。江水拍岸的声音,川江号子的声音,长江三峡特有的猿啼声,不时传到游客的耳畔。请你说说这样设计的意图。 _____________________________________________ 参考答案: 1.通“缺”,中断 顺流而下 有时 很 2.即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。 雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。 3.B

三峡对比阅读

阅读下面[甲]、[乙两个文言选段,作6-9题 [甲] 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午 夜不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里, 虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻 茂,良多趣味。 (节选自郦道元《三峡》) [乙] 二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。 祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。 然十二峰者不可悉见。 所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③, 惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。 (节选自陆游《入蜀记》) [注释] ①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华 山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。 6.解释下面句中加点字的意思。(2分)

①沿溯阻绝。绝:②或王命急宣。或: ③不以疾也。疾:④然十二峰者不可悉见。悉: 7.用现代汉语说说下面句子。(4分) ①清荣峻茂,良多趣味。 ②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。 8.[甲] [乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?(4分)9.[甲] [乙]两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?(3分) 【甲】(《三峡》) 【乙】大江自三峡来,所遇无非石者,势常结约①不舒。至西陵以下,岸多沙泥,当之辄靡,水始得遂其剽悍之性。如此者凡数百里,皆不敢与之争,而至此忽与石遇。水汹涌直下,注射拳石,石堮堮②力抵其锋,而水与石始若相持而战。以水战石,则汗汗田田③,滹滹干干④,劈之为林,蚀之为窍,锐之为剑戟,转之为虎兕,石若不能无少让者。而以石战水,壁立雄峙,怒狞健鸷⑤,随其洗磨。簸荡之来,而浪返涛回,触而徐迈,如负如背。(节选自袁中道《游石首绣林山记》) 注释:①结约:盘曲。②堮堮:山崖高峻的样子。③汗汗田田:水势浩大的样子④滹滹干干:水流迅疾的样子。⑤怒狞健鸷:凶猛刚强。 10.解释下列加点字词的意思。(4分)

三峡阅读理解题(含答案)

《三峡》阅读理解题含答案 一、原句回答。 1、写出山的高峻、陡峭的句子:重岩叠嶂,隐天蔽日。 2、从侧面渲染了山峰的高峻,江水的狭窄的句子:自非亭午夜分,不见曦月 3、比较的方法表现夏日江水迅疾的句子:虽乘奔御风,不以疾也。或:朝发 白帝,暮至江陵。 4、表现了春冬三峡山水的美丽的句子:素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏, 悬泉瀑布,飞溯其间。 5、文中与李白的《早发白帝城》有珠联璧合、异曲同工之妙的句子是:有时 朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 6、文中用重岩叠嶂,隐天蔽日描绘了山形的挺拔险峻,用林寒涧肃,常 有高猿长啸写尽了深秋的凄婉幽美。 二、回答问题。 1、第四段写秋景运用了怎样的手法?正侧面描写相结合。 2、由“朝发白帝,暮到江陵”一句可以想到李白的哪首诗中的哪两句?答:《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 3、请分别用一个字概括夏、春、秋季的景物特色。 答:夏:险春:秀秋:凄 4、第三段写“高猿长啸”有什么作用? 答:突出秋天三峡的凄冷。 5、文章第一段总写三峡特点:山高岭连,中间狭窄。 6、文中写出了三峡江水的什么特点?李白有一首诗表达了与它相同的的情景,你能默写这首诗吗?(三峡的景色吸引了许多迁客骚人,三峡文化业源远流长,请写出关于三峡的两句诗。) 答:湍急。朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 7、“素湍绿潭,回清倒影”是俯视;“绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间”

是仰视。(提示:从视觉角度) 8、在三峡景物描写中,表达了作者怎样的思想感情? 答:表达了对祖国河山雄伟秀丽景色的热爱赞美之情 9、文章描写了三峡美丽的风光,请你利用文中的词句,组成一幅对联。答:素湍绿潭三峡水,林寒涧肃秋日山。 10、给本文分为两层,概括各层大意及中心思想。 答:①写三峡两岸的山的特点②按夏、冬、春、秋的顺序,写三峡的水势。 主题:通过对三峡四季山水景物的描写,表现了三峡的壮丽风光。11、作者为什么从山写起?为什么不按春、夏、秋、冬的顺序写? 答:因为“峡”的意思就是两山夹水的地方,有山才有峡,所以从山写起,三峡的水又是最有特色的所以接着写水,写水是承水势的涨落安排,先写夏水,因为夏水最盛,最为凶险迅疾,最具特点;再春冬合写,是因春冬风平浪静;最后写秋无水枯谷空,三峡内一片悲凉气氛,也是顺势而下,合情合理。12、文章2、3、4段分别写了三峡夏、春、冬、秋四季怎样的景色? 答:①写三峡夏天江水之大,水流之急 ②写三峡春冬水清、树荣、山高、草茂的奇丽景色 ③写三峡秋季晴初霜旦的凄清景色。 13、三峡的奇观数不胜数,且瞿塘峡、巫峡、西陵峡各有不同的特点,对这些美丽的景观作者并未细加描绘,仅以寥寥数笔勾勒三峡的山势,这样叙写有何意? 答:作者重点写山势,突出其“连”而“高”的特点,为下文写长江的水势和江水两岸带来的四季不同的景色作了铺垫。

建筑类说明文阅读训练精华题(20200708111551)

建筑类说明文阅读训练 班级姓名 (一)阅读下列文段,回答1——3题。(共13分) 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合) 中国石拱桥 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年 甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的 杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的芦沟桥。 赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。 这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了, 还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这 座古桥又恢复了青春。 4.石拱桥总的特征是 ,文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为 是__ 。(2分) 5.从上面的几段文字看,说明的顺序是( 。(2分) A.由本质到现象B.由具体到概括C.由一般到 别D.由原因到结果 6.第二段中写“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,其中“形式”和“结构”的先后次序能否互换? 为什么?(3分)7.第三段“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中的“几乎”一词的作用是什么?(2分) ⑷唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。 (二)阅读短文,回答4——9题。(共13分) 中国石拱桥 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至 上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。 其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的芦沟桥。 赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座 桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了, 还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这 座古桥又恢复了青春。 4.石拱桥总的特征是,文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是 __ 。(2分) 5.从上面的几段文字看,说明的顺序是()。(2分) A.由本质到现象B.由具体到概括C.由一般到个别D.由原因到结果 6.第二段中写“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,其中“形式”和“结构”的先后次序能否互换?

《三峡》比较阅读及答案(可编辑修改word版)

三峡比较阅读 (一) (甲)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 (乙)江水又东径狼尾滩而历人滩。袁ft松曰:“二滩相去二里,人滩水至峻峭。南岸有青石,夏没冬出,其石嶔崯,数十步中悉作人面形,或大或小,其分明者须发 皆具,因名曰人滩也。” 1.解释加点的词语。 沿溯阻绝或大或小 2.翻译下面句子。 (1)虽乘奔御风不以疾也。 (2)数十步中悉作人面形. 3.用原文句子填空。 甲文中第一段描写三峡夏季的景色,侧面描写水流湍急的句子是“ ”以船行之快烘托水流之急。乙文选段说明的对象是人滩,说明其得名的原因的句子是,介绍人滩得名原因的句子是“ ”。 4.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。 ,天高地厚华夏情。 5.辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟己过万重ft。这是诗人李 白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫 峡长,猿鸣三声泪沾裳。”的异同。 (二) 【甲】(《三峡》全文) 【乙】江水又东,迳①西陵峡。宜都记曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,ft水纡曲②,而两岸高ft重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩 色形容③,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,ft谷传响,泠泠不绝。”所

谓三峡,此其一也。ft松言:“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有ft水之美也。及余来践跻。

此境,既至欣然始信耳闻之不如亲见矣。(选自郦道元《水经注·江水》) 【注释】①迳: 取道,经过。②纡曲:迂回曲折。③形容:形态。④践跻:登临。 6.解释下列句中加点词语。 (1)略无阙处(2)常闻峡中水疾 (3)每至晴初霜旦(4)泠泠不绝 7.用现代汉语翻译下列句子。 (1)虽乘奔御风,不以疾也。 (2)书记及口传悉以临惧相戒 8.阅读下列【甲】文中的语句,并从【乙】文中找出与其内容相近的句子来。 (1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 9.请简要概括【甲】文中不同季节的景物特点。 10.请用恰当的成语或俗语,概括乙文“既至欣然始信耳闻之不如亲见矣”一句的含义。 (三) 【甲】①自三峡七百里中,两岸连ft,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝ft献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 【乙】①崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。②是日更定,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与ft与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡(zhān)对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强(qiǎng)饮三大白而别,问其姓氏,是金陵

郦道元《三峡》袁枚《浙西三瀑布记》阅读练习及答案

阅读下面的文言文,完成下列小题。 (甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天 蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (郦道元《三峡》)(乙)壬寅岁①,余游天台石梁。梁长二丈,宽三尺许,若鳌脊跨 山腰,其下嵌空。水来自华顶②,平叠四层,至此会合,如万马结队,穿梁狂奔。凡水被石挠必怒,怒必叫号。以崩落千尺之势,为群磥砢 ③所挡④,自然拗怒⑤郁勃,喧声雷震,人相对不闻言语。瀑上寺曰上 方广,下寺曰下方广。以爱瀑故,遂两宿焉。 (袁枚《浙西三瀑布记》,有删改)注:①壬寅岁:乾隆四十七年,公元1782年。②华顶:天台山峰名。③磥砢:石众多而乱的样子。④挡:阻挡推击。⑤拗怒:抑制怒火。 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)略无阙.处阙:______ (2)至于夏水襄.陵襄:______

(3)沿溯.阻绝溯:______ (4)良.多趣味良:______ (5)林寒涧肃.肃:______ 2.翻译下列句子。 (1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)以爱瀑故,遂两宿焉。 3.甲文中,运用对比手法表现夏水水流湍急的句子是:__________;乙文中,运用比喻的修辞手法表现水势浩大的句子是:__________。(用原文语句回答) 4.甲文第四段中“故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。’”一句采用了什么描写方法?有何作用? 【答案】 1.(1)同“缺”,空隙,缺口(2)漫上,冲上(3)逆流而上(4)很,甚(5)肃杀,凄寒 2.(1)如果不是正午或半夜,就看不见太阳或月亮。 (2)我因为喜欢这个瀑布的原因,就在两座寺都住了。 3.虽乘奔御风,不以疾也如万马结队,穿梁狂奔 4.侧面描写。烘托出三峡秋景萧瑟、凄凉的特点。

2020-2021学年江苏省如皋市七年级下学期期中质量调研语文试题及答案

第二学期七年级语文期中调研试题 (时间:120分钟分值:110分) 一、(18分) 1.根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。(4分) 镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画,挥洒淋lí▲,气势横溢,展现出一幅幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内,碧chéng ▲的天空、静mì▲的园景映照在镜墙上,满目苍翠,仿佛置身在芳草如yīn ▲、佳木葱茏的园林中。(《凡尔赛宫》) 2.用课文原句填空。(每空1分,共6分) (1)曲径通幽处,▲。 (2)两小儿笑曰:“▲!” (3)在这四年里,我历尽艰苦,▲,我咬紧了牙,哼都不哼一声。 (4)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子, ▲,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 (5)《题破山寺后禅院》一诗中运用以动衬静手法的诗句是: ▲,▲。 ①为了响应市教育局关于开展“书香伴我行”读书活动,我校“青春校园”广播站于3月4日正式开播。②广播站坚持“我的广播我做主”的原则,放手让学生自己组织、自我管理。③开播以来,各班节目编辑和播音员工作积极主动,取得了较好的效果。④创办广播站,不仅促进了校园精神文明建设,而且培养了同学们的各种能力。 (1)第▲句,修改意见:▲ (2)第▲句,修改意见:▲ 一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高学钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。 (1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动的目的。(2分) 示例:项目:硬笔(钢笔)书法比赛

目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。 项目:▲ 目的:▲ (2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。(2分) ▲ 二(42分) 阅读下面两首诗,完成题目。(5分) 【甲】登岳阳楼(唐杜甫) 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。 【乙】再登岳阳楼感慨赋诗(北宋陈与义) 岳阳壮观天下传,楼阴背日堤绵绵。草木相连南服内,江湖异态栏干前。 乾坤万事集双鬓,臣子一谪今五年。欲题文字吊古昔,风壮浪涌心茫然。 5.乙诗中说“岳阳壮观天下传”,你能在甲诗中找一句描写岳阳楼壮观的句子吗?找出来,并用生动的语言描绘这幅画面。(3分) ▲ 6.甲诗中最能体现杜甫忧国忧民之情的细节是__▲_______,乙诗中最能体现陈与义内心悲凉与孤寂的词语是____▲_____ 。(2分) 阅读下面两篇文言文,完成题目。(14分) 【甲】 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖大怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒.用其人。 【乙】 奏有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官,卿若之何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专

《三峡》比较阅读与答案

三峡比较阅读 (一) (甲)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 《三峡》节选 (乙)江水又东径狼尾滩而历人滩。袁山松曰:“二滩相去二里,人滩水至峻峭。南岸有青石,夏没冬出,其石 嶔崯,数十步中悉作人面形,或大或小,其分明者须发皆具,因名曰人滩也。” 1. 解释加点的词语。 沿溯阻绝______________ 或大或小,其分明者须发皆___________________________ 2. 翻译下面句子。 (1)虽乘奔御风不以疾也。 (2)数十步中悉作人面形. 3. 用原文句子填空。 甲文中第一段描写三峡夏季的景色,侧面描写水流湍急的句子是“_”以船行之快烘托水流之急。乙文选段说明的对象 是人滩,说明其得名的原因的句子是,介绍人滩得名原因的句子是 。 4. 总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。 _________________________________ ,天高地厚华夏情。 5. 辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟己过万重山。这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”的异同。 【甲】(《三峡》全文) 【乙】江水又东,迳①西陵峡。宜都记曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲②,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色形容③,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。”所谓三峡,此其一也。山松言:“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻。 此境,既至欣然始信耳闻之不如亲见矣。(选自郦道元《水经注?江水》) 【注释】①迳:取道,经过。②纡曲:迂回曲折。③形容:形态。④践跻:登临。 1. 解释下列句中加点词语。 (1)_________________________________ 略无阙处_______________________________________ (2)常闻峡中水疾 (3)_________________________________ 每至晴初霜旦__________________________________ (4)泠泠不绝 2?用现代汉语翻译下列句子。 (1)虽乘奔御风,不以疾也。 (2)书记及口传悉以临惧相戒 3?阅读下列【甲】文中的语句,并从【乙】文中找出与其内容相近的句子来。 (1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 4. 请简要概括【甲】文中不同季节的景物特点。 5. 请用恰当的成语或俗语,概括乙文“既至欣然始信耳闻之不如亲见矣” 一句的含义。 一.阅读《三峡》和《小石潭记》的选段,回答问题。(10分)

《三峡》中考文言文阅读练习及答案(2020年重庆市B卷中考题)

《三峡》中考文言文阅读练习及答案 (2020年重庆市B卷中考题) (二)阅读下面的文言文,完成9- -12题。 (15分) 三峡 郦道元 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声声泪沾袭。” 9.解释下列加点的词语。(4 分) (1)略无阙处 (2)至于夏水襄陵 (3)沿溯阻绝 (4)虽乘奔御风,不以疾也 10、用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)清荣峻茂,良多趣味。

11.下列对本文内容和写法分析有误的一项是( )(3 分) A.本文展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋没着作者的赞叹之情。 B.文中“或王命急……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。 C.第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清出秀美的景象。 D.本文语言凝练生动,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口。 12.写景要抓住最物的特点,请说出“链接材料”与选文第④段分别表现了景物的什么特点。(4分) 【链接材料】 滟滪①大如马,瞿塘②不可下;滟滪大如牛,瞿塘不可留;滟滪大如幞,瞿塘不可触…… (节选自《乐府诗集》) [注]①[滟(yàn)滪(yù)]瞿塘峡口的一个巨大礁石,枯水期露出水面 时如牛马般高大。 ②[瞿(qū)塘]瞿塘峡,长江三峡之一。③ [幞(fú)]古代男子束发用的头巾。 答案: 二115分) 9.(1)分江口时联”(空障,缺口),(2)中上(漫上) (3)逆流而上

郦道元《三峡》刘基《活水源记》阅读练习及答案

阅读选文,完成小题。 (甲) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 (节选自郦道元《三峡》) (乙) 灵峰之山,其上曰金鸡之峰。其草多竹,其木多枫、多松。其鸟多竹鸡,其状如鸡而小,有文采,善鸣。寺居山中,山四面环之。其前曰陶山,华阳外史弘景之所隐居。其东南山曰日铸之峰,欧冶子之所铸剑也。寺之后薄崖石,有阁曰松风阁,奎上人①居之。有泉焉。 其始出石罅②,涓涓然,冬温而夏寒,浸③为小渠,冬夏不枯。其初为渠时,深不逾尺,而澄澈可鉴。俯视则崖上松竹华木皆在水底。故秘书卿④白野公恒⑤来游,终日坐水旁,名之曰活水源。 予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动⑥咸来依,有君子之德焉。上人又曰:“属岁旱时水所出能溉田数十亩。”则其泽又能及物,宜乎白野公深爱之也。 (选自刘基《活水源记》,有删节) (注释)①奎上人:人名。②石罅(xià):石头裂缝、缺口。③浸:渐渐地。④秘书卿:官名。⑤恒:常常。⑥群动:各类动物。 225.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是() A.涓涓然.欣然.起行(《记承天寺夜游》) B.有泉焉.可远观而不可亵玩焉.(《爱莲说》) C.其上.曰金鸡之峰苔痕上.阶绿(《陋室铭》) D.名.之曰活水源有仙则名.(《陋室铭》) 226.请用现代汉语翻译下面句子。 (1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)寺之后薄崖石,有阁曰松风阁,奎上人居之。 227.请用“/”给下面的句子断句。(断两处) 属岁旱时水所出能溉田数十亩 228.两文都是首段写山,次段写水。(甲)文中写夏水的特点是___________、____________。(用自己的话概括);(乙)文结尾作者抒发感想,表示他爱这“活水源”的三个特点。其中

观三峡博物馆后感

观三峡博物馆后感 在这个阳光的日子,我去到重庆中国三峡博物馆参观。 一个城市最能体现其文化内涵的无疑是当地的博物馆,重庆中国三峡博物馆确实是一个充分体现了重庆人文内涵与人文文化的地方。 重庆是一座具有优秀历史文化内涵和光荣革命传统的城市,是我国著名的历史文化名城。同时,三峡工程是举世瞩目的伟大工程,与之相配套的三峡文物抢救保护也是广为世界关注的工程。因此,重庆中国三峡博物馆作为收藏、研究、展示重庆地反复历史文化的标志性博物馆,在成为三峡历史文化永久载体的同时,也将成为三星下工程文明形象的不朽丰碑。 在博物馆中,陈列的都是中国历史上具有历史性、地域性、有时代特色的文物。比如商周、春秋、战国、两汉、魏晋南北朝的瓷器到隋唐、宋元、明清的瓷器。整个博物馆大致分为十个部分:壮丽三峡、远古巴渝、重庆-城市之路、抗战岁月、汉代雕塑艺术、历代钱币、历代书画、历代瓷器、李初梨捐献文物展、西南少数名族风情展。博物馆中陈列之物可谓是保罗万象,涉及面也很广。 感受重庆巴山渝水的悠久历史和直辖十年的巨大变化。首先我想说这样形式多样的学习真好。作为重庆人,虽然生于斯长于斯,却惭愧一直没有机会走进三峡博物馆,这次终于得偿所愿。 中国三峡博物馆是举世瞩目的三峡水利枢纽工程的产物。半天的参观学习,给我留下无数的感动。感动于三峡渊源流长的千年历史,壮丽雄伟的三峡风光,绚丽多彩的民俗风情,更震憾于举世闻名的三峡水利枢纽工程以及三峡移民的惊世壮举。 三峡工程从开始提出到最后兴建,历时近一个世纪,是其中无数人面对顾全大局而告别故土的巨大牺牲,仅重庆库区就有百万之众。数量如此巨大的移民,在世界水库移民史上是史无前例的。在整个参观过程中,我持续地感受着三峡人民的壮举与无私。为了国家的建设,他们义不容辞地迁出故土、迁居他乡,虽然到了新的生活和生产的定居地,有许多人语言不通、环境不熟、生产不会,但是他们克服了重重困难,在新的居住地创业、发展,绝大部分已经成功地融入了迁入地的社会。三峡人民用行动向我们回答了:当国家利益和个人利益发生冲突时,我们该做什么!三峡水利枢纽工程的拔地而起,离不开他们这种为大“家”放弃小“家”的情怀。特别是耳濡目染三峡移民人生产、生活的一个个场景和画面之后,我更深切体会到他们背井离乡的艰难与不易,也更深切体会到他们对于祖国建设无私的奉献精神和自强不息的创业精神。 我想,新三峡之所以充满魅力,很大程度上是源于这一代新移民。在三峡移民人身上,我们看到了自强不息,开拓开放的优秀精神风貌,而这不正是我们重庆人文精神的集中体现吗?直辖十年来,广大重庆人民正是凭着这种自强不息,开拓开放的精神,励精图治,使重庆成为了长江中上游一颗璀灿的新星。 在重庆中国三峡博物馆中有很多种的文物,他们的艺术风格也不尽相同。这些艺术的魅力也深深的吸引着我。 巴蜀地区为我国古代石阙建筑遗存最为丰富的地区,其造型风格或雄伟庄重或孤高挺拔,其上多有各种题材的雕刻,建筑雄姿与精美雕刻互为衬托,展示出巴蜀石阙建筑艺术的独特风貌。武陵阙,石阙位于库区蓄水二期淹没线下,其清理发掘出土,是三峡文物抢救性保护的重要成果之一。武陵阙顶盖高65公分,宽175公分,进深165公分,重约两吨。它既保留了我国汉代框架式木结构房屋的具体风貌,又是一件富有地域特色的石雕建筑艺术品。武陵阙的阙身已裂为数块,经拼接复原,一青龙衔璧图像便显现出来。青龙、白虎、朱雀、玄武,分别为恒星二十八宿四方天象的代称,亦为镇守天之四方神灵.在汉画石中,常被刻画为神秘威猛、体态优美,或仪态轻盈展翅欲飞的生动艺术形象。有了这些神灵的守护,祈望升天的墓主,躺在幽暗的地下墓室,便有了在天上仙界的感觉。这刻在沈氏阙上的青龙、白

《三峡》《河水龙门》阅读练习及答案

(三)文言文比较阅读(16分) 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (选自郦道元《三峡》) 【乙】此石经始禹凿①;河中漱广②,夹岸崇深③,倾崖返捍④,巨石临危,若坠复倚。古之人有言:“水非石凿,而能入石。”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄⑤。其水尚奔浪万寻⑥,悬流千丈,浑洪赑怒⑦,鼓若山腾⑧,浚波颓垒⑨,迄于下口。方知慎子下龙门,流浮竹,非驷马之追也⑩。 (选自郦道元《河水龙门》) 【注释】①经始:开始。禹:治水的大禹。②广:开阔。③崇深:高深。④捍:捍卫。⑤深:深处。悸:惊动。魄:心魂。⑥寻:古代八尺为一寻。⑦浑洪:水势浩大。籲(bi):传说中的一种动物,像龟。⑧鼓:鼓荡。山腾:像山腾起。⑨浚(jCin)波:大的波浪。⑩慎子:慎到,战国时人,著有《慎子》,说:“河下龙门,其流,驶如竹箭,驷马追之不及。” 11.解释文中加点的字。(4分) (1)沿溯阻绝( ) (2)哀转久绝() (3)河中漱广( ) ⑷窥深悸魄 ( ) 12. 翻译文中划线的句子。(4分) (1)虽乘奔御风,不以疾也。 译文: (2)水流交冲,素气云浮。 译文: 13. 侧面描写是两文共有的写作手法,请从两文中各找一句,并说说其作用。(4分) 答: 14. 甲乙两文都写了水,试比较两文中水的特点的异同。(4分) 答: 答案: (三)文言文比较阅读(16分) 11. (1)逆流而上(2)消失(3)冲击,冲荡(4)看,望 12.(1)即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。 (2)水流交汇冲击,白色的水汽像云一样飘在空中。 评分樯准:4分。每句2分,第一句扣住“奔”、“疾”翻译,译错一字扣1择,语句通顺即可;第二句扣住“素”、“云”翻译,译错一字扣1分,语句通顺即可。 13.甲文:①“自非亭午夜分,不见曦月。”作用:突出山的高峻、连绵。 “或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”作用:突出水的湍急。“故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三目沾裳”作用:突出三峡秋景的萧瑟、凄凉的特点。 乙文:①“往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。”作用:突出水流急,水雾大。 ①“方知慎子下龙门,流浮竹,非驷马之追也。”作用:突出水的湍急。 评分标准:4分。例句2分,作用2分。 14.答案示例:①相同点:两文中的水都有急、大的特点。 不同点:甲文中除了写出夏水急、大的特点外,还写出了春冬之水清静(清澈)的特点。 评分标准:4分。相同点2分,扣住“急”“大”两个特点即可;不同点2分,扣住 “清”的特点即可

说明文阅读专题导学案一

临沂六中西校区“美好课堂”八年级语文说明文专题阅读(一)导学案编号:02—2—04 主备人:刘力时间:2014年10月8日 一.课标要求: 1.把握说明对象及特征,理清说明顺序,分析说明方法及作用。2.体会说明文准确、严密的语言。 3. 学会默读,有一定的速度,按照要求筛选信息。 二. 学习目标: 1.抓住说明对象的特征,理清说明顺序,分析说明方法及作用。2.体会说明文准确、严密的语言。 3.学会默读,有一定的速度,按照要求筛选信息。 三. 学习重点 四. 学习过程 (一)自主学习(依靠别人,不如靠自己) 1.阅读课本p110,把握下列文体知识: 说明顺序有_________、_________和_________。 说明结构有_________、_________。 2.阅读课本p156和p109,把握下列文体知识: 常见的说明方法有____________________________________。 它们的作用分别是什么? 3.说明文语言具有_________、_________的特点,在此基础上还有_________或_________的特点。 4.说明文开头第一段引用古诗、名人名言、古诗、传说、神话等有什么作用? 5.指出下列句子采用的说明方法及作用: (1)三峡博物馆主体长157.3米,宽98.085米,高32米,建筑面积4万多平方米。 (2)乔家大院被专家学者誉为“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”。 (二)问题探究 1.下列句子中的加点的词语能否删去,为什么? 我国的石拱桥几乎 ..到处都有。 2.分析下列句子中加点词语的作用: 一般来说 ....,农业生态系统的多样性随着农业实践和植物育种工作的改变而持续下降。 3. 根据第一句,指出第二句的错误之处,并简述理由。(1)有专家预测10年内物联网就可能大规模普及,全面进入人 们的生活。 (2)10年内物联网会大规模普及,进入人们的生活。 (三)典型训练 1.分析“绝大多数的超高建筑,在风的作用下,都会发生水平 方向的位移”一句中“绝大多数”一次的妙处。 5.分析“高树与底树俯仰生姿”的妙处。 五. 学习小结: 六. 达标测试: 2014年临沂中考《咖啡“毁”眼》赵尚泉 ①“美酒加咖啡,我只要喝一杯,想起了过去,又喝了第二杯 ……”邓丽君甜美的歌声,加深了人们对咖啡的印象,也激发了一 些人品尝咖啡的欲望。 ②咖啡的益处主要是,它能滋养皮肤,有助于消除疲劳,可预 防胆结石,具有一定的抗氧化及开胃促食、活血化瘀、息风止痉 等作用;此外,咖啡可能还有解酒作用。当然,其害处也不能忽 视,就是它会造成人神经过敏,加剧高血压,诱发骨质疏松,饮 用过量会有致癌危险,咖啡中所含的物质会让人上瘾…… ③不管咖啡是功大于过,还是相反,现在科学家又发现了咖啡 一大“危害”,那就是:咖啡“毁”眼。 ④我们知道,青光眼是一种发病迅速、危害性大、随时导致失 明的常见疑难眼病。青光眼的起因是眼内压不稳定,出现了间断 或持续性升高,其压力水平超过眼球所能耐受的程度后,给眼球 各部分组织和视功能带来了损害,造成视神经萎缩、视野缩小、 视力减退,甚至引发失明——在急性发作期一两天即可完全失 明。而新的研究发现,这种带有毁灭性的眼病竟然和咖啡有一定 因果关联。 ⑤为了搞清楚喝咖啡是否影响眼睛,美国一个科研小组曾专门 进行了实验,探讨饮用一杯容量为237毫升的咖啡——这个非常 有限的咖啡饮用量对眼睛的影响。结果表明,适量饮用咖啡对正 常人眼睛的不良刺激不明显,但对患有眼部疾病的人,特别是青 光眼患者,有轻微的不良影响,但不会造成什么危害。 ⑥但长期饮用过量的咖啡,会对眼睛有什么影响呢? ⑦另外一个美国研究小组则依据1980年到2008年的医学资料 分析,对40岁以上、没有青光眼或癌症病史且有眼科检查报告 的人群进行了跟踪调查研究。研究人员每4年对他们进行一次问 卷调查,以此来评估这些人日常的咖啡因摄入量,并进行多种可 能性分析。结果发现,这些原本没有眼病的人当中,有一少部分 因过量饮用咖啡,逐渐患上了青光眼。 ⑧最近,美国一个研究学会又对这个问题进行了研究。研究人 员分析了75000多名女性的健康数据,结果显示,重度咖啡饮用 量与青光眼的产生有密切的关系,日常饮用量越大,患青光眼的 可能性就越高,而且有青光眼家族史者比没有家族史者,患青光 眼的可能性高。这表明,基因和咖啡对诱发青光眼都有作用,而 过量饮用咖啡会“毁”眼,确实是不争的事实。 ⑨看来喜好喝咖啡的朋友真的是要谨慎:_________; ________。(选自2014年第3期《大科技﹒科学之谜》,有删改) 1.文章第①段以《美酒加咖啡》歌词开篇,有什么好处?(3分) 2.下面这段文字放在本文的哪两段之间最恰当?请说明理由。 (3分) 但是,关于咖啡这种饮品,科学家们曾站出来发言:咖啡对人有 益也有害。 16.文章结尾,作者对喜爱喝咖啡的两种人提出了 诚恳的建议,请联系全文补写出建议的内容。(4分) 3.文章结尾,作者对喜爱喝咖啡的两种人提出了诚恳的建议, 请联系全文补写出建议的内容。(4分)答: 4.下列说法或推断符合原文意思的一项是(3分) A.人们酒后可以适量喝点咖啡,因为咖啡有解酒的作用。 B.美国研究小组的研究证明,原本没有眼病的人过量饮用咖啡 都会患青光眼。 C.适量饮用咖啡对正常人的眼睛没有任何不良影响,不会造成 任何危害。 D.重度咖啡饮用量与青光眼的产生关系密切,日常饮用量与患 病可能性成正比。 七.学习感悟

相关文档
最新文档