刘科乐-浙江六壬讲座

刘科乐-浙江六壬讲座
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浙江大学生物化学丙实验报告1

实验报告 课程名称: 生物化学实验(丙) 指导老师: 方祥年 成绩:__________________ 实验名称: 蔗糖酶的提取 同组学生姓名: 金宇尊、鲍其琛 一、实验目的和要求(必填) 二、实验内容和原理(必填) 三、实验材料与试剂(必填) 四、实验器材与仪器(必填) 五、操作方法和实验步骤(必填) 六、实验数据记录和处理 七、实验结果与分析(必填) 八、讨论、心得 一、实验目的和要求 1、学习掌握蔗糖酶的提取、分离纯化的基本原理和方法; 2、巩固理论知识,学会学以致用并发现新问题。 二、实验内容和原理 1、实验内容: 蔗糖酶的提取、分离纯化 2、实验原理: ①酵母细胞破碎 细胞破碎的常用方法 液体剪切法固体剪切法压力和研磨 物理法、化学渗透法、酶溶 本实验采用研磨的方法。通过固体剪切法(研磨)将酵母细胞破碎,把蔗糖酶从酵母细胞中提取出来。 ②蔗糖酶的初步分离纯化 蛋白酶常用的初步分离纯化方法有:盐析、选择性变性、有机溶剂沉淀等。 本实验采用选择性变性(加热)、有机溶剂(乙醇)沉淀等方法对蔗糖酶进行初步的提纯以及收集样品。 由于一般酶蛋白在常温下分离纯化过程中易变性失活,为了能获得尽可能高的产率和纯度,在提纯 操作中要始终保持酶的活性,如在低温下操作等,这样才能得到较好地分离提纯效果。 三、实验材料与试剂

1、实验材料 市售干酵母粉10g/组(3~4人) 2、实验试剂 石英砂,95%乙醇(-20℃),20mmol/L Tris-HCl pH7.3 缓冲液。 四、实验器材与仪器 电子天平(称量干酵母粉);研砵(每组一套);50ml高速离心管(4支/组、4孔50ml离心管架一个/组);托盘天平(离心管平衡用);高速冷冻离心机;恒温水浴箱(50℃);量筒(50ml)、微量移液枪(1000ul)及枪头或移液管(1ml)、玻棒、滴管等;1.5ml离心管(留样品Ⅰ、Ⅱ用)及离心管架;制冰机;-20℃冰箱。 五、操作方法和实验步骤 1、酵母细胞破粹(干磨法) ①称量:称取市售干酵母粉10g+约3-5 g石英砂放入研钵 ②研磨(干磨):至尽可能成细粉末状(约15min) ③加液+研磨:量取总体积40 ml的20mmol/L Tris-HCl pH7.3 缓冲液,分2次加研磨10min, 使呈糊状液体; ④离心:将糊状液体转移到2支50ml离心管中,两支离心管平衡后(托盘天平上),离心10min (条件:4℃、12000r/min) ⑤收集+测量:收集上清液并量出体积V1(样品I),另留1ml上清液(样品I )放置-20℃冰箱保存用于蔗糖酶蛋白含量测定、蔗糖酶活力测定和SDS-PAGE分析 2、热处理 ①水浴热处理:将上步抽提液(样品I),迅速放入50℃恒温水浴,保温30min, 并每隔5min用玻璃棒温和搅拌提取液。 ②冰浴冷却:保温后迅速用冰浴冷却5min ③离心:将热处理后的样品I转移至两支50ml离心管中,平衡后,离心10min。 (条件:4℃,12000r/min) ④收集+测量:收集上清液并量出体积V2(样品Ⅱ),另留1ml上清液(样品Ⅱ)放置-20℃冰箱保存(用于蔗糖酶蛋白含量测定、测定蔗糖酶活力和SDS-PAGE分析。 3、有机溶剂(乙醇)沉淀 ①冰浴:将热处理后的上清液加入相同体积的-20℃的95%乙醇,冰浴中温和搅动混匀,

浙江大学培训学习心得体会4篇

浙江大学培训学习心得体会4篇 浙江大学培训学习心得体会范文4篇 心得体会一 放下工作的繁琐,放下家庭的牵绊,2016年8月18-22日,我有幸重回校园,参加了费县检察院、费县国税局***在浙江大学举办的干部素能培训班,在这短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蕴,感受到了杭州人的谦虚大度及创新精神,感受到了学习的快乐和幸福,每天都会有收获、有感动、有喜悦。 一、通过课程学习,感受浙大魅力 这次学习所确定的课程涉及知识面广、内容丰富,授课的老师均是知名的专家和学者,授课方式灵活多样,事半功倍,达到了预期的目的。浙大法学院李华博士讲授的《预防职务犯罪与提高抵御职务风险能力建设》《新形势下犯罪疑难问题探讨》、浙大法学院博导胡铭讲授的《司法体制改革与检察制度完善》、浙大法学院叶良芳副教授讲授的《刑法解释的新问题》、浙江警察学院马列社科部主任杨持光讲授的《犯罪心理学》紧扣检察工作实际,对一些当前办案中的遇到的理论难点答疑解惑;全国党建研究会研究员高国舫讲授的《十八届三中全会精神解读》让我们更深入地了解了我国的国情和政策,为我们的努力目标指明了大的方向;浙江省家庭教育学会副秘书长蔡亚萍讲授的《干部阳光心态与压力调试》让我们认识了心理健康,学会了处理婚姻关系及如何做好家庭教育;浙大人文学院教授计翔翔讲授的

《解读中国历史》用幽默诙谐的语言为我们解读了中国历史,让我们从历史中吸取营养,正视现实;杭州巴洛克音乐研究所副所长张博讲授的《音乐与人文素养》让我们认识了音乐对人的影响以及他通过音乐改变人、改变社会的人文关怀;浙江大学人文学院教授金立讲授的《创新思维与现代管理》从理论上给我们的创新提供的思路。这一系列的专题讲座,让我们对以往的理论进行了巩固和充实,让一知半解的知识得到诠释和解读,同时还汲取了全新的理论营养,开阔了视野,拓宽了思维,提高了自身的综合素质。 二、通过参观交流,学习萧检精神 在学习之余,我们到曾荣获全国模范检察院、全国人民满意检察院、全国先进检察院、全国先进基层检察院等荣誉的杭州市萧山区检察院进行了考察,看到了萧山区检察院的软实力和硬实力,通过座谈学习及对口交流,我们认识到萧山区检察院的众多荣誉并不是凭空得来的,领导班子的创新精神和规范办案理念以及建院思路都让我们感受到了差距。萧山检察院“业务立院、规范建院、科技强院、人文兴院、从严治院”的建院方针,以及“维护公正、勇立潮头”的萧检精神,让我们深深感受到了萧检品牌的内涵。 三、通过城市游览,感受人文思想 俗话说“上有天堂,下有苏杭”,美丽的杭州,在有着百年悠久历史。《白蛇传》、《新白娘子传奇》等影视作品,更是让杭州充满了一层浪漫色彩。初入杭州,给我印象最深的就是每个十字路口设立的一个个遮阳棚,方便了行人和骑车的市民,街头随时可以看到的出租

浙江大学物理化学实验思考题答案

一、恒温槽的性能测试 1.影响恒温槽灵敏度的主要因素有哪些?如和提高恒温槽的灵敏度? 答:影响灵敏度的主要因素包括:1)继电器的灵敏度;2)加热套功率;3)使用介质的比热;4)控制温度与室温温差;5)搅拌是否均匀等。 要提高灵敏度:1)继电器动作灵敏;2)加热套功率在保证足够提供因温差导致的热损失的前提下,功率适当较小;3)使用比热较大的介质,如水;4)控制温度与室温要有一定温差;5)搅拌均匀等。 2.从能量守恒的角度讨论,应该如何选择加热器的功率大小? 答:从能量守恒角度考虑,控制加热器功率使得加热器提供的能量恰好和恒温槽因为与室温之间的温差导致的热损失相当时,恒温槽的温度即恒定不变。但因偶然因素,如室内风速、风向变动等,导致恒温槽热损失并不能恒定。因此应该控制加热器功率接近并略大于恒温槽热损失速率。 3.你认为可以用那些测温元件测量恒温槽温度波动? 答:1)通过读取温度值,确定温度波动,如采用高精度水银温度计、铂电阻温度计等;2)采用温差测量仪表测量温度波动值,如贝克曼温度计等;3)热敏元件,如铂、半导体等,配以适当的电子仪表,将温度波动转变为电信号测量温度波动,如精密电子温差测量仪等。 4.如果所需恒定的温度低于室温,如何装备恒温槽? 答:恒温槽中加装制冷装置,即可控制恒温槽的温度低于室温。 5.恒温槽能够控制的温度范围? 答:普通恒温槽(只有加热功能)的控制温度应高于室温、低于介质的沸点,并留有一定的差值;具有制冷功能的恒温槽控制温度可以低于室温,但不能低于使用介质的凝固点。 其它相关问题: 1.在恒温槽中使用过大的加热电压会使得波动曲线:( B ) A.波动周期短,温度波动大; B.波动周期长,温度波动大; C.波动周期短,温度波动小; D.波动周期长,温度波动小。 2.恒温槽中的水银接点温度计(导电表)的作用是:( B )

浙江大学大学物理期中考试

大学物理(上)期中试卷(B) 专业 编号 姓名 一、 填空 1、 两个惯性系中的观察者O 和O’以0.6c (c 表示真空中光速)的相对速度互相接近。 如果O 测得两者的初始距离是20cm ,则O’测得两者经过时间△t =______________s 后相遇。 2、 在_____________速度下粒子的相对论动量是非相对论动量的二倍,在 ______________速度下粒子的动能等于其静止能量。 3、 在光滑的水平面上,一根长L=2m 的绳子,一端固定 于O 点,另一端系一质量m=0.5kg 的物体。开始时,物体位于位置A ,OA 间距离d=0.5m ,绳子处于松弛状态。现在使物体以初速度V A = 4m ·s -1垂直于OA 向右滑动,如图所示。设以后的运动中物体到位置B ,此时物体速度的方向与绳垂直。则物体速度的大小V B =__________________。 4、 一质点的运动速度v 时间 t 的函数 )/(34)(s m j t i t v +=,此质点在t=1秒时的切身向加速 度a t =_____________,法向加速度a n =_______________。 5、 一维保守力的势能曲线如图所示,有一粒子自右向左运 动,通过此保守力场区域时,在________________区间粒子所受的力F x >0;在_____________区间粒子所受的力F x <0;在x=______________时粒子所受的力F x =0。 6、 某物体的运动规律为 2dv Kv t dt =-(K 为正恒量) ,当t = 0时,初速度为v 0,则速度的大小v 与时间t 的函数关系为 。 7、 已知质点在保守场中的势能p E Kr C =+,其中r 为质点与坐标原点间的距离,K ,C 均为大于零的常数,作用在质点上的力的大小 F ,该力的方向 。 8、 如图所示,倔强系数为K 的弹簧,一端在墙壁上,另一端连一质量为m 的物体,物 体静止在坐标原点O ,此时弹簧长度为原长,物体与桌面间的摩擦系数为,若物 体在不变的外力F 的作用下向右移动,则物体到达最远位置时系统的弹性势能 P E = 。 9、 升降机内有一装置如图所示,滑轮两侧悬挂的物体质量分 别为12m kg =, 21m kg =,若不计绳与滑轮的质量, 忽 m o a

浙江大学自主招生部分试题物理

2009年浙江大学自主招生部分试题 物理 填空题 1假定A、B是有不同量纲的两个物理量,经过哪种运算后仍能得到有意义的物理量:1加法2除法3减法4乘法 2匀速运动的火车上,有一元硬币从桌上掉落,其相对火车的加速度?相对地球的加速度? 3XX里有一个单摆,求当XX向上加速,向下加速,匀速运动时单摆周期(原始周期为T) 4假设所有的电子带正电荷,而所有的质子带负电荷,问人们的生活会发生哪些变化?(这道题还有点意思) 5飞船从地球飞到月亮与从月亮飞到地球,耗费燃料相同吗?哪个多? 6空间中有一个4Q的正电荷,与Q的负电荷,相距为r,问正电荷发出的电场线与进入负电荷的电场线哪个多? 7说明电阻与电阻率的主要区别。 8有一个内部中空均匀带电的球体,问其中空部分的电势为多少? 9根据理想气体方程PV=nRT可否得出结论当温度趋近于0K时,V趋近于0? 10求地球场中月球势能与动能的绝对值之比。 简答题 1有长为L的绳,上栓一质量为m的小球,假设能量守恒,求最高点与最低点绳的拉力之差。 2两质量相同的汽车,甲以13m/s的速度向东行驶,乙向北。在十字路口发生完全非弹性碰撞,碰后两车一同向与东西方向成60度角飞去,求碰前乙的速度。 3正方体八个顶点上各有一电荷为q的点电荷,求它们在上面中心O形成的合场强大小方向。

4测量棱镜顶角时,用平行光照射棱镜,求角F与角A的关系(A为顶角,F为两出射光线的交点,入射角为ψ)5有三个阻值不同的电阻R1R2R3,求可组成多少种不同的等效电阻。 6氧气大于P0就会有害人体,潜水员位于水下50m处,使用He与氧气的混合氧气瓶,问He与氧气的合适质量比。 数学题 1已知a>=1/2,f(x)=-a^2*x^2+a*x+c,求证对于任意x∈[0,1],使f(x)<=1成立的充要条件是c<=3/4 2已知a1=1,an=1+1/an-1,n>=2.(1)求证1=

理财的自我评价

理财的自我评价 篇一:个人理财规划期末考试答案 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1以下关于理财组织的优缺点说法不正确的是()。 A、 金融保险机构理财:理财人员知识技能不全面,免费服务。 B、 第三方机构理财:只提供服务,不推销产品。 C、 第三方机构技能知识全面 D、 第三方机构免费 我的答案:D 2 占据家庭财富总量的半数的是()。 A、 汽车 B、 货币金融资产 C、 住宅资产

D、 人力资产 我的答案:C 3以下哪项不属于债务计划的内容?() A、 总体债务规模 B、 债务成本 C、 还债时间 D、 债务体系 我的答案:D 4如果定期存款到期时忘了去银行办理续存手续,那么接下来的日子()。 A、 就只能得到活期利息 B、 依然是定期利息 C、 按新的挂牌定期利率获息 D、

“滚雪球”获息 我的答案:A 5理财规划师的职业道德准则主要包括哪两部分?()A、 主观原则和实际原则 B、 公开原则和具体原则 C、 一般原则和具体规范 D、 专业原则和公开原则 我的答案:C 6下列说法错误的是()。 A、 积极的理财应该是有目标的理财。 B、 我们在设定理财目标时,必须与人生各阶段的需求配合,在执行理财计划时才不致发生偏差和徒劳无功。 C、 人们在选择适合于自己的理财目标之前要进行自我评价。 D、

理财前不需要明确最适合我的目标是什么。我的答案:D 7我国人均GDP大约多少余美元?() A、 800.0 B、 1000.0 C、 20XX.0 D、 5000.0 我的答案:B 8买房买车规划的内容一般不包括()。A、 房车的需要状况 B、 房车性能、价值、质量标准 C、 房、车的目前价位 D、 身边人的房车情况 我的答案:D

浙江大学普通物理1997年试卷及解答

普通物理(A 卷)1997年1月22日 一.一.填空题: 1.1.用劈尖干涉法可检测工件表面缺陷,当波长 为λ的单色平行光垂直入射时,若观察到的干涉 条纹如图所示,每一条纹弯曲部分的顼点恰好与其左边条纹的直线部分的连线相切,则工件表面与条纹弯曲处对应的缺陷是____________形(指凸或凹),其相应的高度是________λ。 2.2. 某元素的特征光谱中含有波长分别为 λ1 =450nm 和λ2 =750nm(1nm =10-9 m)的光谱线。在光栅光谱中,这两种波长的谱线有重叠现象,重叠处λ2的谱线的级数将是 ____________________。3.3. 一束光是自然光和线偏振光的混合光,让它垂直通过一偏振片。若以此入射 光束为轴旋转偏振片, 测得透射光强度最大值是最小值的 5倍,那么入射光束中自然光与线偏振光的光强比值为 __________________。 4.4.要使处于基态的氢原子受激后可辐射出可见光谱线,最少应供给氢原子的能 量为__________________eV 。5.5. 电子显微镜中的电子从静止开始通过电势差为U 的静电场加速后,其德布罗 意波长是0.4?,则U 为约为_______________。 (不计相对论效应。电子静止质量m 0=9.1×10 -31 kg ,普朗克常量 h=6.63× 10 -34 J ·S ) 6.6. 波长λ=5000?的光沿X 轴正向传播,若光的波长的不确定量△ λ=10-3 ?,则 利用不确定关系式△x △p x ≧h 可得光子的x 坐标的不确定量至少为_______________。7.7. 一平行板电容器充电后,将其中一半空间充以各向同性、均匀电介 质,如图所示。则图中Ⅰ、Ⅱ两部份的电场强度_____________;两部份 的电位移矢量_____________;两部份所对应的极板上的自由电荷面密度 ______________。(填相等、不相等) 8.8.一平面试验线圈的磁矩大小P m 为1×10-8A ·m 2 ,把它放入待测磁场中的A 处,试验线圈如此之小,以致可以认为它所占据的空间内场是均匀的。当此线圈的 与Z 轴平行时,所受磁力矩大小为 M=5×10-9 N ·m ,方向沿X 轴方向;当此线圈 的与Y 轴平行时,所受磁力矩为零。则空间A 点处的磁感应强度的 大小为_________,方向为_____________。9.9. 两根无限长直导线互相垂直地放着,相距 d=2.0×102 m ,其中一 工件 空气劈尖 (条纹实际形状) Ⅰ Ⅱ x y z I I P

从五道口转战浙大金专,告诉你400+的秘诀

从五道口转战浙大金专,告诉你400+的秘诀 大家好,我是2020级考研的学生,报考的是浙江大学金融专硕,已拟录取。我本身是来自于一所双非学校,本次考试的成绩总分是400+,专业课115+,数学三130+,英语一75+,政治75+。非常庆幸可以上岸!接下来我想说一下我自己在这半年的一些经验和感悟。 择校 我一开始想考的是清华五道口,也报了凯程的半年集训班。后来在学习过程中,觉得自己跨专业还是比较吃力的,于是在和班主任的沟通之下,于9月换了学校,选择浙大。选择浙大主要原因有:第一,浙大的综合排名在全国很高,我有一定的名校情结。第二,浙大金融的难度是要略次于清北复交,并且复试非常的公平,对双非考生一视同仁。据我所知,本届考研中不乏有双非的学生和三本学院的学生考上浙大。也曾经有段子说,浙大本科在复试过程中被刷掉。所以综合考虑多个因素原因,我觉得浙大金融是性价比很高的。现在想想,当时的选择还是很机智的。浙大金融在今年多招收了一个国际学院,扩招名额为40人,预计2021年应该会继续招生。在如今金融招生越来越紧缩的情况下,这是个重大利好信息。在此,我非常感谢凯程的班主任老师,在择校上给我提出了很好的建议。 分科目经验分享 431金融学综合 首先是专业课,专业课我看了凯程的基础强化课程。不得不说,集训营讲专业课的老师真的很厉害,他讲的宏观课程,我在基础阶段,强化阶段甚至最后复试前都观看了一遍。每次看都有新收获,在这里,我得向所有的金融考生强烈推荐。然后值得注意的是在2020年,专业课新增了一本投资学。因为2020年是第一次考投资学,所以内容和难度都不是很大。 但我觉得之后的考生就要非常注意投资学的学习。然后,黄达的金融学的话,如果没有时间就直接看精简版,有时间的话那肯定看那本厚的,可以对知识点有一个更好的掌握程度。公司理财的话就只需要看前19章。并且,专业课一定要注意历年真题,我当时把历年真题全部看了一下,找到一些重点和出题的规律,比如说货银的央行商行,货币政策,货币传导机制,货币供给和需求。公司理财的OCF,CAPM,APT和MM定理,资本结构和股利分配这几个部分。也就是说专业课一定要合理利用自己身边的所有资源。第一个凯程的老师、课程讲义以及学长学姐,第二个的话就是参考书,第三个就是历年的真题。值得注意的是,如果是一些跨专业的考生,一定要提前做好准备。这样的话,后期的压力就会小一点,我当时到后期就练手忙脚乱,甚至有点想弃考了。现在才5月份,大家开始准备其实都很都还来得及,同时也不能放弃,保持一个努力向上的积极态度。 然后专业课学习顺序是: 一轮课本:课本的学习最好以凯程基础课程搭配《公司理财》,黄达《金融学》配米什金《货币金融学》,博迪《投资学》,时间充裕再加《国际金融学》课本。第一遍看书应当以理解书中内容为主,此轮复习最好结合之前学长的笔记进行以找到复习的重点。本轮复习

03浙江大学物理光学

浙江大学 二OO 三年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目 物理光学 编号 一、(48分)简明回答下列问题: 1. 写出发散球面波和会聚球面波的波动公式。 2. 两个同频波迭加时,什么情况下其合成波强度I 等于各个波强度I 1和I 2之和(相位一定)。 3. 用偏振光和自然光分别照射波片,说明从波片出射的偏振态。 4. 用振幅为A 的平面波垂直照射振幅透射系数为t(x)=1/2+1/2cos (2πx/α)的透明片,写出紧靠透明片的复振幅分布。 5. 光矢量平行于入射面的光以布儒斯特角B θ入射到折射率n=1.5的玻璃棱镜的策面上,问棱镜的折射角A 为多大时,才能使光通过棱镜而无反射损失。 6. 波长为500nm 的光波从一点A 传到一点B ,若在A 、B 间插入一块厚度L=1mm 的玻璃平板(n=1.5)写出B 点光波的相位将改变多少? 7. 用单色光照射牛顿环装置,若使平凸透镜沿垂直于平板方向移动,试问当透镜离开或者靠近波璃平板时,牛顿环条纹将发生什么变化? 8. 在牛顿环装置的透镜(n 1)与平板(n 2)之间,冲入液体(n),且321n n n <<,则看到的牛顿环干涉条纹中心是亮还是暗? 9. 如何区分一束光是部分偏振光还是椭圆偏振光,简要述之。 10. 观察光栅产生的衍射光谱,若将光栅的狭缝隔缝遮盖,问光栅的分辨本领和射散区域是否变化? 二、 1. (12分) 一平面简谐电磁波在真空中沿正x 方向传播,其频率为4×1014HZ,电场振幅为14.14v/m ,如果该电磁波的振动面与xy 平面呈45°,试写出E ,B 的表达式。 2. (8分) 写出在xz 平面内沿与z 轴成θ角方向传播的平面波的复振幅(用复数表示)。设波长为λ,γ=0点的相位为0;试写出沿γ方向波的相位分布φ(γ),沿x 轴与y 轴方向波的相位分布φ(x ),φ(y)。 三、 1. (12分) 有两个同频振动方向的单色平面波,其振幅分别为a 1 、a 2,初相位均为0,波矢1k ,2k 均平行于xoz 平面,且与z 轴夹角分别为21,θθ试求:在xoz 平面上所形成的 干涉场的光强分布?条纹形状?条纹间距和条纹对比度? 2. (10分) 利用白光干涉条纹可以精确测定透明薄片的厚度或折射率,试:①简述测量方法;②建立比较方法中平面镜移动距离(d ?)与波片折射率n 及厚度L 之间的关系式,并说明白光时薄片厚度所受的限制。 四、1. (12分) 在宽度为b 的狭缝上放一折射率为n 、折射棱角为α的小光楔,由平面波垂直

浙江大学物理光学实验报告

本科实验报告 课程名称:姓名:系:专业:学号:指导教师: 物理光学实验郭天翱 光电信息工程学系信息工程(光电系) 3100101228 蒋凌颖 2012年1 月7日 实验报告 实验名称:夫琅和弗衍射光强分布记录实验类型:_________ 课程名称:__物理光学实验_指导老师:_蒋凌颖__成绩: 一、实验目的和要求(必填)二、实验内容和原理(必填)三、主要仪器设备(必填)四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析(必填)七、讨论、心得 一、实验目的和要求 1.掌握单缝和多缝的夫琅和费衍射光路的布置和光强分布特点。 2.掌握一种测量单缝宽度的方法。 3.了解光强分布自动记录的方法。 二、实验内容 一束单色平面光波垂直入射到单狭缝平面上,在其后透镜焦平面上得到单狭缝的夫琅禾费衍射花样,其光强分布为: i?i0( 装 式中 sin? ? ) 2 (1) 订 ?? 线 ??sin?? (2) ?为单缝宽度,?为入射光波长,?为考察点相应的衍射角。i0为衍射场中心点(??0处)的光强。如图一所示。 由(1)式可见,随着?的增大,i有一系列极大值和极小值。极小值条件 asin??n?(n?1,n?2) (3) 是: 如果测得某一级极值的位置,即可求得单缝的宽度。 如果将上述单缝换成若干宽度相等,等距平行排列的单缝组合——多缝,则透镜焦面上得到的多缝夫琅禾费衍射花样,其光强分布: n? sin?2 )2 i?i0()( ?

2 (4) sin 式中 ?? sin??2???dsin? ? ?? (5) ?为单缝宽度,d为相邻单缝间的间距,n为被照明的单缝数,?为考察点相应的衍射角;i0为衍射中心点(??0处)的光强。 n? )2 (sin?2() 2称?为单缝衍射因子,为多缝干涉因子。前者决定了衍射花 sin (干涉)极大的条件是dsin??m?(m?0,?1,?2......)。 dsin??(m? m )?(m?0,?1,?2......;m?1,2,.......,n?1)n 样主极大的相对强度,后者决定了主极大的位置。 (干涉)极小的条件是 当某一考虑点的衍射角满足干涉主极大条件而同时又满足单缝衍射极小值条件,该点的光强度实际为0/,主极大并不出现,称该机主极大缺级。显然当d/??m/n为整数时,相应的m 级主极大为缺级。 不难理解,在每个相邻干涉主极大之间有n-1个干涉极小;两个相邻干涉极小之间有一个干涉次级大,而两个相邻干涉主级之间共有n-2个次级大。 三、主要仪器设备 激光器、扩束镜、准直镜、衍射屏、会聚镜、光电接收扫描器、自动平衡记录仪。 四、操作方法和实验步骤 1.调整实验系统 (1)按上图所示安排系统。 (2)开启激光器电源,调整光学元件等高同轴,光斑均匀,亮度合适。(3)选择衍射板中的任一图形,使产生衍射花样,在白屏上清晰显示。 (4)将ccd的输出视频电缆接入电脑主机视频输出端,将白屏更换为焦距为100mm的透镜。 (5)调整透镜位置,使衍射光强能完全进入ccd。 (6)开启电脑电源,点击“光强分布测定仪分析系统”便进入本软件的主界面,进入系统的主界面后,点击“视频卡”下的“连接视频卡”项,打开一个实时采集窗口,调整透镜与ccd的距离,使电脑显示屏能清晰显示衍射图样,并调整起偏/检偏器件组,使光强达到适当的强度,将采集的图像保存为bmp、jpg两种格式的图片。 2.测量单缝夫琅和费衍射的光强分布(1)选定一条单狭缝作为衍射元件(2)运用光强分布智能分析软件在屏幕上显示衍射图像,并绘制出光强分布曲线。 (3)对实验曲线进行测量,计算狭缝的宽度。 3.观察衍射图样 将衍射板上的图形一次移入光路,观察光强分布的水平、垂直坐标图或三维图形。

浙江大学金融专硕考研专业课复习经验及方法

浙江大学金融专硕考研专业课复习经验及方法 编辑:凯程考研 凯程静静老师整理了一份浙江大学金融专硕考研专业课的复习经验及方法,分享给考研的同学们,希望对同学们有所帮助。 一、考试题型 (1)题型分布:整套试卷只有11道题,总分150分,9道简答或计算题,每题10分;2题论述题,公司理财和货币金融各一道题,每题30分。 (2)科目分布:没有固定的占比,但货币金融学出题分值高于公司理财,一般前者约80分,后者70分。即货币金融学有“5道简答题+1道论述题”,公司理财有“3道计算题+1道简答题+1题论述题”。公司理财的计算题都比较基础,比书本课后题要简单些,只需要掌握经典的例题和经典的计算题就可以,比如CAPM、MM定理、年金计算、股利折现等。 (3)专业课大纲:据说教育部关于431金融学综合有专门的考试大纲,但没啥用的。自主命题是学校老师决定,老师不会死板的拿着大纲命题。只会结合教材和热点进行出题,所以大纲基本上可以不用去看。 二、时间规划 1、每天时间分配 按照学长一贯的做法,“根据科目分值分配时间”,将一天分早上、下午和晚上三个半天。数学和专业课各占半天,英语和政治合起来半天。至于专业课是放在哪个半天复习,根据个人习惯即可。 学长是每天晚上6:00-10:00,分别复习2小时货币金融学、2小时公司理财。 2、全程时间进度 以6月开始为例,其他月份开始复习的同学自行微调即可。 6月:扫盲入门阶段 公司理财和货币金融学以每天一章的速度看,大概可以在1个月的时间看完一遍。一本书大概有20章,30天看完,大约每3看2章,压力不会很大的。因为货币金融学和公司理财的难度远没有考研数学那么难学。 过完第一遍,不需要做详细笔记,只需要在笔记本上记录一下章节概况就好。因为第一遍看的目的,是掌握整本书的框架,知道这本书有哪些章节,每章讲的主题是什么就可以。至于具体的每到例题是否掌握,理论是否理解透彻,不要要求太高,不懂也没关系,第二遍慢慢挖。

浙江大学大学物理甲下 04-05冬期末试卷

浙江大学2004-2005学年冬季学期 《Physics (Ⅱ)》课程期末考试试卷 开课学院:理学院 考试形式:闭卷,允许带非存储计算器、纸质词典入场 考试时间:2005年 1月21日 所需时间120分钟 姓名_______专业 学号 组号 任课教师 Permittivity constant ε0=8.85?10-12C 2/(N ?m 2) Electronic volt 1eV=1.6? 10-19J Permeability constant μ0=4π?10-7H/m Mass of an electron m e =9.11? 10-31kg Ⅰ. Multiple choices (there is one correct answer only): 1. The electric charge on a conductor is A. Uniformly distributed throughout the volume. B. Confined to the surface and is uniformly distributed. C. Mostly on the outer surface, but is not uniformly distributed. D. Entirely on the surface and is distributed according to the shape of the object. E. Distributed throughout the volume of the object and distributed according to the object ’s shape. 2.* You are given a closed circuit with radii a and b , as shown in the Fig. , carrying current i . The magnetic dipole moment of the circuit is: A. 4 )(22b a i +π. B. )(22b a i +π C. 2 )(22b a i +π. D. )(b a i +π. .

浙江大学普通物理1996年试卷及解答

普通物理(B)1996年1月23日 一、一、填空题 1.(普朗克常量h =6.63×10-34J ·s ,基本电荷e =1.60×10-19C ) 硫化镉(CdS )晶体的禁带宽度为2.42eV ,要使这种晶体产生本征光电导,则入射到晶体上的光的波长不能大于__________________。 2. 粒子在一维无限深方势阱中运动,下图为粒子处于某一能态上的波函数Ψ(x )的曲线。粒子出现几率最大的位置为______________________。 3. 一维无限深势阱中,已知势阱宽度为a ,应用测不准关系估计势阱中质量为m 的粒子的零点能量为_____________________________。 4.(选择题) 以一定频率的单色光照射在某种金属上,测出其光电流的曲线如图中实线所示,然后在光强度不变的条件下增大照射光的频率,测出其光电流的曲线如图中虚线所示,满足题意的图是_____________________。 5. 一单色平面偏振光,垂直投射到一块用石英(正晶体)制成的四分之一波片(对投射光的频率)上,如图所示。如果入射光的振动面与光轴成30°角,则对着光看从波片射出的光是___________________光,并画出o-光和e-光的振动方向。 6. X 射线射到晶体上,对于间距为d 的平行点阵平面,能产生衍射主极大的最大波长为________________________。 7. 如图所示,两个直径有微小差别的彼此平行的滚柱之间的距离为L ,夹在两块平晶的中间,形成空气劈尖,当单色光垂直入射时,产生N 条等厚干涉条纹。如果滚柱之间的距离L 变为L/2,则在L 范围内干涉条纹的数目为__________,密度为_________。 O X Ψ a a/3 2a/3 I I U I O I U O A B C D L

第9章 商业银行市场拓展和产品开发

第九章商业银行市场拓展和产品开发 案例1 招商银行打造“金葵花”理财品牌 2002年10月,招商银行率先推出针对新富阶层的零售金融服务——“金葵花”理财品牌及服务体系,揭开了中国进入“个人理财时代”的序幕,加速了国内银行业实施客户细分策略、争夺高端客户的进程,促发了国内银行零售金融业务的转型之战。“金葵花理财品牌及服务体系营销案例”荣获首届中国“杰出营销奖”评选的银奖。 一、准确发现客户需要 “金葵花”品牌创建的背景是,消费者市场对银行的需求,已不是简单的转账和终结性服务,正向理财性服务转移。研究表明,人均GDP超过1000美元就意味着居民的消费结构开始升级,由衣食消费进入到住行消费,置房购车热及个人消费借款将在中国兴盛起来。而服务于新兴富裕的中产阶段人群、了解和服务他们的理财需求将成为各商业银行间新一轮战役。同时,招行客户的年收入明显高于当地平均水平。在招行客户中,年收入在18万以上的有10%,5万到18万的有52%。这为其推出“金葵花”品牌提供了市场基础。 “金葵花”的客户群体定位,是持卡户在一家分行同一账户的存款余额不少于50万元,其中包括股票资金等。这是目前银行业为贵宾客户设置的最高门槛。 通过50万元的起步价为招行顺利搭建了高墙客户的服务平台。“金葵花”为招行找到了一个“富人俱乐部”,而且因为拥有这个富人俱乐部而备受“嫌贫爱富”者的拥戴。提升客户的生活品质其实只是它的说辞,招行高明之处在于,通过“金葵花”织成的网,网住了量有价值的客户,并最终形成招商银行在零售金融服务领域的核心竞争力和优势。 二、品牌定位以“您”为本 “金葵花”理财的品牌理念是“为您成就未来”,这要求其给客户带来尽量多的服务增值。“金葵花”理财的英文表述是SUNFLOWER,即向日葵之意。“金葵花”的“金”代表理财业务服务于个人客户当中的黄金客户;金色的葵花围绕大阳旋转,标志着“金葵花”理财服务以客户和市场为中心,折射出“因您而变”的经营理念;表明“金葵花”理财业务像婆花一样蕴含朝气和生机.有着广阔的发展前景。 在体系设计方面.招商银行提出了“生活质量最大化”的理财理念,以“金葵花理财,为您成就未来”为目标.设计了全面的“金葵花”理财服务体系。该服务体系包括七个方面:“一对一”的理财顾问;优越专属的理财空间;丰富及时的理财资讯;一路相伴的全国漫游;特别享有的超值优惠;精彩纷呈的理财套餐;方便到家的服务渠道。 “金葵花”理财体系还进行了以下创新: “一对一”是“金葵花”理财的核心。围绕“理财顾问”服务.招行建立了由数百名高素质的客户经理组成的“个人客户经理”团队,为个人高端客户提供“一对一”的投资理财规划服务。 整合优化产品和服务。根据客户理财的主要需求,创造性地推出了“易贷通”、“投资通”和“居家乐”三大套餐,形象生动,朗朗上口,提高了服务的亲和力。创造性地集合行内专家,成立了外汇通工作室,同时利用合作伙伴资源,推出了每日定向为贵宾客户提供个性化理财资讯服务。 充分利用服务优势和全行统一的ISO9001服务平台,为贵宾客户提供全国统

浙江大学普通物理1998年试卷及解答

1998年1月13日期末试卷 一.填空题: 1.平行板电容器与电源相连,电源端电压为U ,电容器极板间距离为d ,电容器中充满二块大小相同、介电常数分别为ε1、ε2的均匀介质板,如图所示,则左、右两侧介质中 的电位移矢量D 的大小分别为:(左)_____________;(右) ______________。 2.如图,圆形极板半径为R 的平行板电容器(忽略边缘效应)充电时,瞬间电流为I 0圆形环路L 1和L 2的半径均为r (r

思想汇报-浙大郑强教授讲座学习心得

寒假里我通过网络学习了浙江大学郑强教授的一堂党课,郑强教授的课讲得很生动,也引发了我的很多思考。现在,我将学习后的一些感悟汇报给组织。 郑教授的这节课的主题是六个字:追求、信仰、忠诚。 我们每个人都有自己的追求,我追求优异的学习成绩;追求好的工作;追求健康的身体;追求自由的生活;追求美满幸福的家庭......在学习郑教授的党课之前,我并没有觉得自己的追求有什么问题。而听了郑教授的课我才意识到,我所有这些追求都是仅仅关乎我自身,都是以我个人为中心。我没有将自己的命运与国家、民族的命运紧紧联系在一起。我们这代人从出生起就生活在这样一个安定团结的环境中,虽然自小家长老师就教导我们要珍惜现在幸福的生活,但我们仍然无法真正体会这样安定团结的社会是来的多么不容易。我们这代人缺失的就是将自己的命运与国家、民族的命运紧紧联系在一起的历史责任感。 郑教授同时还批判了目前一些大学生对西方国家所谓的自由民主风气的追求,郑教授说到,“一个穷国、弱国,如果没有一种力量把它凝聚起来,那么每一个人都是弱小群体”不堪一击。而中国共产党正是这股凝聚力量。 我们入党到底是有什么样的信念?我们追求这个目标到底是为了什么?这是我们这些积极想向党组织靠拢的同学首先需要思考解决的问题。 这些年,在大学生中存在一些不正的风气,某些学生为了在毕业时档案光彩等等的个人利益,而追求党员的身份,把入党当成是为自己谋幸福的手段。用郑教授的话讲“这是卑劣的行为”。 郑教授告诉我们,在入党的问题上一定要联系到做人,对党的信仰容不得半点含糊。我们每个人心中必须要有一个颠簸不破的对入党这个追求的信念——中国共产党的的确确是中国人民幸福的根本,我愿意为中国人民的幸福献出自己毕生的精力。 通过学习我意识到一个真正的共产党员并不一定要在平时的学习工作中处处拔尖,共产党员可以很平凡,但是在关键时刻要能够坚决的挺身而出。郑教授的党课中提到巴勒斯坦的“人肉炸弹”,姑且不论他们的行为是否正确,但他们身上那种精神却值得我们深思。当代大学生缺乏的就是一种为国家、为人民而舍生忘死的精神。我们当中很多人都仅仅贪图于自己的幸福安逸的生活,而忘了我们的国家还有很多落后、贫苦的地方需要我们去建设,去贡献自己的力量。 郑教授还提到另外两个字——奉献。他说,因为听课的同学还都不是共产党员,所以这两个字他不讲,如果是面对共产党员,那么他就要和他们谈谈奉献了。不过我认为,对于我们这些想向党组织靠拢的同学,甚至对全体当代大学生都要谈谈奉献。我们现在还只是学生,能做的可能不多,但我们应当从一些小事做起,从这些小事中去学习,去体会这种奉献的精神。只有这样,当我们进入工作岗位,投身到祖国的建设中,成为一名共产党员时。我们才能发自内心的为国家,为人民奉献自己的力量。 追求党的事业,信仰党的精神,对党忠诚,为党、为国家、为人民奉献自己的一生! 以上就是我学习郑强教授党课后的一些体会,如果有不正确的地方,请组织批评我、指正我。 ‘

浙江大学音乐课程及音乐讲座的情况

1.浙江大学主要设置了哪些与音乐相关的课以及课程情况 ①《外国音乐欣赏》 课程简介:《外国音乐欣赏》是一门包括音乐知识、作品欣赏、外国文化等多方面知识的综合性学科。课程贯穿外国音乐文化的发展线索和脉络,对不同时期音乐大师的经典名作、音乐形态、风格特征、文化背景等进行全面分析鉴赏,并将音乐欣赏上升到音乐文化、人文史观的较高层次上。 开课目的:《外国音乐欣赏》是提高大学生综合素质和文化艺术修养的基础教程,它具有较宽广的知识内容、较强的思想性和实践性。设置该课程的目的是使学生通过对外国音乐作品的欣赏,了解外国灿烂的文化、增长感性知识、扩大文化艺术视野、培养学生对音乐作品的分析、鉴赏、表现、创造能力,以及对音乐的想象与思维能力,为学生今后的全面发展打下基础。使大学生音乐审美价值取向和对音乐艺术的鉴赏具有一种文化观,以此来体察人类的整个精神领域,并扩展文化视野和内在的精神力量。 ②《音乐剧艺术》 课程简介:音乐剧是一种音乐、舞蹈、戏剧三个元素灿然并陈,高度综合性的舞台戏剧艺术。它作为20世纪以来一种独特的文化现象,承载着非常深刻的人文内涵,对现代人类精神生活和物质生活所产生了巨大而深远的影响。本课程以音乐剧的起源和发展为主线,讲述其定义、特征及艺术特色,介绍著名的剧作、作曲、导演、舞蹈创作、舞美设计、表演和制作大师,赏析经典剧目。 开课目的:开设本课程的目的是让学生了解音乐剧,从中获得最大的信息量,并在哲学、心理、文化、思维学等不同层次上,使学生的感性与理性、德性得到协调发展,在心灵的震撼中呈现自己的生命本色,唤起内心的艺术自觉。 ③《中国当代民族音乐赏析》 课程简介及开课目的:通过对各个历史时期所遗留下来的音响、文物以及文献等史料的学习,了解并把握中国音乐历史发展的整体框架与基本线索。了解中国音乐史的背景,感知中国音乐的时代风格,并初步把握中国音乐历史的发展规律。提高音乐鉴赏能力和音乐素质,为从事音乐教学工作奠定基础。为继承和弘扬我国音乐文化的优秀传统,发展和创新民族音乐文化作出积极的贡献。

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