急危重症护理学试题

急危重症护理学试题
急危重症护理学试题

… 急重症护理学名词解释

【MODS多器官功能障碍综合征】是指机体遭受严重创、休克、感染等急性损伤24小时后同时或序贯性地出现2个以上系统或器韵功能障或衰竭,即急性病人因多个器官功能障碍而无法维持内环境稳定的临床综合征。

【CVP中心静脉压】是上下腔静脉与右心房交界处的压力。正常为3~8mmHg(0.4~1.06kPa)。

【院外救护】是在医院之外的环境中启动救援体系,开展现场救护、转运及途中救护等环节。

【EMSS】即急救医疗服务体系,是集院前急救、院内急诊科诊治、重症监护病房救治和各专科的"生命绿色通道"为一体的急救网络。

【院前急救】指急、危、重症伤病员在进入医院之前的医疗救护。包括病人发生伤病现场对医疗救护的呼救、现场救护、途中监护和运送等环节。

【心肺脑复苏术】心肺脑复苏术是抢救心脏、呼吸骤停及保护恢复大脑功能的复苏技术。

【生命链】在危重症、意外伤害突发事件的现场,从最初目击者开始,至专业救护人员到达现场进行抢救的整个过程中,由4个相互联系的环节组成,即早期通路(呼救)、早期心肺复苏、早期除颤、早期高级生命支持。

【休克】是机体在各种有害因素侵袭下引起的以有效循环血量骤减,导致组织灌注不足,细胞代谢紊乱、功能受损,微循环障碍为特征的病理性症候群。

【多发伤】是由单一致伤因素作用所造成的两个或两个以上解剖部位或脏器同时发生的创伤,常伴有大出血、休克和严重的生理功能紊乱。

【复合伤】指两个或两个以土不同性质的致伤因素同时或短时间内相继作用于人体所造成的复合损伤,如原子弹baoz ha所产生的物理、化学、高温、放射线作用于机体所发生的创伤。

【中暑】是常发生在高温环境下,以体温调解中枢发生障碍、汗腺功能衰竭和水电解质丢失过多为特征的疾病。

【重症中暑】在上述表现的基础上,病情迸一步加重,出现晕厥、昏迷、痉挛,高状,典型的有热痉挛、热衰竭和热射病的临床表现。

【热痉挛】是大量电解质丢失引起肌挛,病人出现肠绞痛、腹壁痛、四肢痛、小腿、挛性疼痛最常见,多呈对称性、发作性,严重者呼吸肌痉挛可危及生命,此型病人的体温多不高。

【热衰竭】往往是老年体弱、患有慢性病者、孕妇等热调节能力较差者,出现面色苍白大汗淋漓、血压下降、神志恍惚等循环衰竭、休克表现,此型体温也多不高。【热射病】是病人体温短时间内急剧升高,出现超高热,可达42℃以上。在高热作用下,脑组织充血、水肿、散在出血,脑细胞变性、坏死,中枢神经系统功能严重紊乱,病人可出现狂躁、谵妄、昏迷、手足抽搐、呼吸急促、瞳孔缩小、大小便失禁,还可出现心衰、肺水肿、肾衰等多器官衰竭,病死率较高,是中暑最常见、最严重的类型。

【跨步电压触电】是指当一根电线落在地上,此电线之落地点为圆心,20m以内地面有许多同心圆,这些圆周土的电压是各不相同的(即电位差)。离圆心越近电压越高,离远的则低。当人走迸圆心10m以内,双脚迈开时(约0,8m),势必出现电位差,这就叫跨步电压。电流从电位高的一脚进人,由电压低的一脚流出,通过人体使人触电。

【灾害】我们通常讲"天灾人祸"。尽管人们主观上不愿意遇到任何一种灾害,但是许多灾害却是不可避免的。天有不测风云,人有旦夕祸福。凡是危害人们生命财产安全、危及人类生存条件、给人类社会造成灾难性后果的事件称为灾害。

【急性中毒】短时间内由于剧毒物或大量毒物进入体内,迅速引起中毒症状甚至危及生命者。

【分诊】是指对来院急诊就诊病人进行快速、重点地收集资料,并将资料进行分析、判断,分类、分科,同时按轻、重、缓、急安排就诊顺序,并登记人册(档),时间一般应在2~5内完成。

【SOA公式】S(subjective主观感受)O(objective客观现象)A(assess估计)P(plan计划)。

【急救绿色通道】即急救绿色生命安全通道,是指对危急重病人一律实行优先抢救、优先检查和优先住院原则,医疗相关手续按情补办。

【意识障碍】是指人体对内外环境的识别和觉察能力出现障碍,是高级神经中枢系统功能活动受损处于抑制状态的结果,可表现为嗜睡、昏睡,严重的意识障碍为昏迷,就诊后必须尽快阻止正在进行中的中枢神经损害。

【抽搐】是指全身或局部成群骨骼肌非自聿的枘动或强烈收缩,常可引起关节运动和强直,是由高热或其他原因引起的脑功能紊乱。

【预激综合征】指冲动从心房到心室的传导过程中,不经过房室结的正常传导组织而直接通过旁路传导引起心室激动。

【IMV间歇指令通气】或【SIMV同步间歇指令通气】IMV是以预设频率所规定的间隔给予病人预设参数的指令通气,指令通气之间允许病人自主呼吸;SIMV是自主呼吸与辅助通气相结合的呼吸模式,在触发窗内病人可触发和自主呼吸同步的指令正压通气,在两次指令通气周期之间允许病人自主呼吸。

【CPAP持续气道正压通气】即自主呼吸+呼气末正压PEEP-整个呼吸周期内(吸气及呼气期间)气道均保持正压。呼吸机不提供辅助通气,病人完全处于自主呼吸状态,完成全部的呼吸功。

【PSV压力支持通气】即自主呼吸加吸气压力辅助。是病人触发、压力目标和流量切换的一种机械通气模式,即病人触发通气并控制呼吸频率及潮气量。当病人产生自主吸气驱动时,机器会立即在吸气期给予压力辅助,病人所获得的潮气量则由设置压力的大小,病人气道阻力、肺部弹性及病人自主吸气力量大小来决定,而非机器所设置的潮气量,当气道压力达预设的压力支持水平,且吸气流速降低至阈值水平以下时,吸气相切换到呼气相。常与SIMV,CPAP共同使用。

【PEEP呼气末正压】正压通气时,呼吸机在吸气相向病人输送气体,而在呼气相通过设置阻力,使气流呼出受阻-从而产生PEEP。受阻气体的量与PEEP水平有关。PEEP可增加功能残气量,避免肺泡萎缩,增加肺泡表面积,提高氧合功能。可用于任一呼吸模式。

【亚低温治疗】是指通过人工干预将机体温度控制在低于正常体温3~5摄氏度(即32~35摄氏度)的一系列医疗措施即及接收该措施后病人所处的状态。

【免疫营养素】某些营养素以特定方式刺激免疫细胞,增加免疫应答能力,维持正常的免疫反应,调控细胞因子的产生和释放,从而减轻有害的炎症反应,维持胃肠道屏障功能,这类营养素被称为免疫营养素。

【EN】是指经胃肠道口服或管饲以提供代谢需要的营养基质及其他各种营养素的营养支持方式。

【HD血液透析】是治疗急慢性肾衰竭和其他一些严重疾病的重要方法,其目的在于替代肾脏的部分功能,如清除代谢废物(尿素、肌酐和尿酸等),调节水、电解质和酸碱平衡。血液透析是指血液和透析液之间放置一半透膜,利用弥散、对流和吸附等原理清除尿毒症毒素和多余的水分或向体内补充溶质的治疗方法。

【失衡综合征】失衡综合征是在透析中、后期或结束后不久产生的与透析有关的以神经系统症状为主的症候群。临床表现为恶心、呕吐、不安、头痛、惊厥、意识障碍及昏迷。

【PD腹膜透析】与血液透析所起的作用基本相同,腹膜透析是利用腹膜作为半透膜.依赖弥散和超滤作用,以达到清除体内过多水分和毒素的目的。

【甲亢进危象】是甲状腺功能亢进的严重并发症。原有的甲状腺功能亢进未经适当治疗,因某种应激因素使病情急剧加重而达到危及生命的状态,简称甲亢危象。【肾上腺危象】当机体在原发性或继发性,急性或慢性肾上腺皮质功能减退时,不能产生正常量的皮质醇,应激时更不能相应地增加皮质醇的分泌,因此出现一系列肾上腺糖皮质激素和盐皮质激素缺乏的急性临床表现,并可危及生命,称为肾上腺危象。

【高渗性非酮症高血糖昏迷】是一种较严重的急性糖尿病并发症,好发于50岁以上的2型糖尿病,也可见于少数幼年1型糖尿病。其主要临床特征为严重的高血糖、脱水、血浆渗透压升高而无明显的酮症酸中毒。病人常有意识障碍或迷。本病病死率高达15%~20%。部分病人既往的糖尿病史不明确而以高渗性非酮症糖尿病昏迷为首发表现。

【SIR S全身性炎症反应综合征】是指任何致病因素作用于机体所引起的全身性炎症反应,具备以下2项或2项以上体征:①体温38℃或36℃;②心率90次/分;③呼吸频率20次/分或PaCO2 32mmHg(4.27kPa);④外周血白细胞计数12×10(9次方)/L或4×10(9次方)/L,或未成熟粒细胞10%。

【器官移植】是指通过手术的方法将某一个体的活性器官移植到另一个体的体内,使之迅速恢复原有的功能,目的是代偿受者相应器官因致命性疾病而丧失的功能。【心脏骤停】是指心脏射血功能的突然终止。导致心脏骤停的病理生理机制最常见为室性快速型心律失常(室颤和室速),其次为缓慢型心律失常或心室停顿,较少见为无脉性电活动。心脏骤停常是心脏性猝死的直接原因。

急重症护理学填空

26.城区半径与反应时间的关系:城区急救半径应小于≤5km,反应时间市区要求15分钟以内。

27.分诊中CRAMS评分C:循环,R:呼吸,A:腹胸部M:运动S:语言。

28.单人进行胸外心脏按压时,按压频率与呼吸次数之比为15:2。

29.中心静脉置管的常见并发症是感染、出血、血肿和气胸等。

30.心脏骤停最可靠的症状是意识丧失和大动脉波动消失。

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?急重症护理学简答论述

【出水后现场救护】

1.应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口和紧裹的内衣、胸罩、腰带,以保持呼吸道顺畅。

2.然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂讲行倒水;或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出;或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部讲行倒水。如果溺水者呼吸或心跳已停止,应首先或同时进行人工呼吸或胸外心脏按压,切忌过分强调倒水而耽误心肺复苏,失去抢救时机。

3.呼吸心跳停止者-应立即对其进行人工呼吸与胸外按压。

4.经现场初步处理后尽快转送,迅速将溺水者转送至附近医院进一步救治,转运途中要保持严密监测与救治。

【呼吸机报警总的处理原则与步骤】尝试报警消音,迅速查看报警内容,观察此时病人SaO2和呼吸运动,初步判断报警程度,针对可能的原因做迸一步处理并观察效果,直到解决问题或病人安全。当呼吸机故障或断电时出现声光报警,按reset键无法复原时,立即脱开呼吸机,使用急救皮囊给病人供气,同时寻求帮助。

【动脉血压监测的并发症】

(1)空气栓塞:如果输液皮管和换能器在与动脉留置管连接之前未恰当冲洗,可致气体栓子进人循环系统。

(2)严重的失血或贫血:导管各连接处未紧密相连与固定或导管脱开所致。

(3)穿刺口渗血:常见于凝血功能障碍者。

(4)换能器位置不正确:可导致所测血压数值的不准确。如换能器放置高于右心房水平,所测血压将低干病人的实际血压。反之,测出的血压将高于实际血压。使用病人固定法时,换能器气体与液体的接触面应尽可能地靠近动脉置管的尖端。

(5)管道系统问题;如出现压力监测的波幅衰减,应检查有无管道折叠、过长或堵塞,导管尖端是否贴近血管壁、管道的连接是否紧密以及管道内是否有空气和回血等。如需要,可轻轻轻调整导管位置。如怀疑导管内有血栓,可试着抽吸,不能硬性往血管内推注液体,以免栓子脱落造成动脉栓塞。如果空气迸人换能器而又无法排出-可重新装配换能器系统。

(6)血栓形成和栓塞:观察末梢有无苍白、发凉、麻木等症状。

(7)感染:操作过程中如未执行无菌技术,系统装置将处于开放状态而利于细菌生长(如抽血后未冲洗接口处或未使用无菌肝素帽等)。

(8)正中神经损伤:如腕关节持续处于背屈状态,,可致正中神经损伤。

(9)穿刺部位的血肿形成和神经压迫症状。

【急重症护理在EMSS中的地位和作用】

急重症护理是护理学的重要组成部分。早在1854~1856年英、俄、土耳其在克里米亚交战时,护理学的奠基人南丁格尔,为减轻前线战伤士兵的痛苦1降低死亡率,她毅然放弃优越的生恬,率领38名护士前往前线医院,克服重重困难,在战地开展救护工作。在她们的努力下-短短的几个月,使高达42%以土的死亡率下降到了2%,这充分说明急重症护理工作在抢救急危重伤病人中所起的重要作用。在急救医疗服务体系中护理始终贯穿着全过程,无论哪一环节出问题都将影响着救治效果。实践证明,除了有高水平医疗外,还需要高质量护理才能保证急救质量。在突飞猛进的科技时代,先进的仪器不断地引人,急救、监护技术不断更新,救治水平不断提高,这都对护理人员提出了更高的要求,不但要掌握急重症护理的理论知识,还要不断学习掌握急救与监护的新技术、新方法.为解除病人痛苦、挽回病人生命做出贡献。

【心脏骤停】

是指心脏射血功能的突然终止。导致心脏骤停的病理生理机制最常见为室性快速型心律失常(室颤和室速),其次为缓慢型心律失常或心室停顿,较少见为无脉性电活动。心脏骤停常是心脏性猝死的直接原因。

病因:1.心血管疾病:冠状动脉粥样硬化性心脏病、心肌病、瓣膜性心脏病、其他如主动脉瘤、心房黏液瘤等。2.非心血管疾病:意外事件、中毒、麻醉意外、迷走反射、其他如严重的酸碱与电解质失衡、过敏性休克等。临床表现:病人突发意识丧失,大动脉搏动消失-心音消失-呼吸呈叹息样或短促抽泣样呼吸,随后呼停止,皮肤苍白或发绀,瞳孔散大,可伴大小便失禁。诊断:病人突发意识丧失,大动脉搏动消失是诊断心脏骤停的主要依据。非专业急救人员触诊大动脉搏动有困难,可根据病人突发意识丧失、呼吸停止、面色苍白或发绀等作出心脏骤停的诊断。

【急救中心院外急救的任务有哪些】

1)平时呼救病人的任务2)大型灾害或战争中的院外急救3)特殊任务时的救护值班4)通讯网络中的枢纽任务5)急救知识的普及。

【简述呼吸衰竭的诊断标准】

呼吸衰竭的诊断标准为海平面、760mmHg大气压、休息状态、吸室内空气,测得的动脉氧分压小于60mmHg,伴有或不伴有动脉二氧化碳分压升高,并排除右→左分流、肺V-A漏

【简述完整的心肺脑复苏的三个基本部分】

1)基础生命支持(或BLS)2)进一步生命支持(或ALS)3)延续生命支持(或PLS)

【影响中心静脉压的因素有哪些】

1)病理因素2)神经因素3)药物因素4)麻醉插管和机械通气5)其他因素:如缺氧,肺血管收缩,肺动脉高压,应用PEEP呼吸模式及肺水肿时,CVP升高。

【复合伤的现场急救原则】

l.及早、全面诊断复合伤的部位、类型、程度。

2.尽快脱离现场,如为化学性复合伤,应及时消毒及抗中毒处理。

3.对危及生命的重要血管、内脏、颅脑损伤及窒息等,或危及肢体存活的重要血管损伤,

在休克复苏的同时,应优先处理。

4.不危及生命或肢体存活的复合伤,应待休克被控制、全身情况稳定后再进行处理。

【如何诊断甲亢危象】

危象先兆症状加重。有以下任意3项即可诊断为甲亢危象:①中枢神经系统症状。极度烦躁,精神失常、谵妄,昏迷。②高热。体温多在39℃以上,大汗淋漓,皮肤潮红,继而闭汗,苍白、脱水。③心血管系统症状。心动过速,心率可达160次/分以上,常伴心律失常,也可出现心力衰竭。④消化道症状。恶心、呕吐、腹泻症状突出,并有严重脱水,体重锐减,部分病人出现肝功能异常和黄疸。⑤电解质紊乱。随着甲亢症状的发展,可以出现低血钾和低血钠。少部分病人发生甲亢危象时临床表现不典型,儿童以高热惊厥等中枢神经系统损害为主,老年病人则多表现为神志淡漠、嗜睡、恶病质与休克。

【被埋互救与专业救护】

(1)对埋在瓦砾中幸存者,应先建立通风孔道,以防缺氧窒息。

(2)挖出后应立即清除口鼻腔异物,以保持呼吸道通畅。并判断意识、呼吸和循环体征,危重者立即进行现场急救。

(3)如要将伤员从缝隙中救出时,要缓慢进行,并注意保持伤者的脊柱水平轴线及稳定性,以免损伤脊髓造成瘫痪。

(4)救出伤员后,及时检查伤情,并根据损伤的不同部位,不同程度进行处理。

(5)对原患有心脏病,商血压等伤病员需特别关注,并做好心理护理,因过度恐惧可使病情加重,甚至引发猝死。

【急救绿色通道的相应制度】

(1)急救绿色通道的首诊负责制:由首诊医护人员根据病情决定启动急救绿色通道,通知相关环节,并及时报告科主任和护士长或相关院领导,科主任和护士长应能随叫随到,组织领导抢救工作。首诊医护人员在绿色通道急救要随时在场并作好各环节的交接,在适当的时候由病人家属或陪同人员补办医疗手续。

(2)急救绿色通道记录制度:纳人急救绿色通道的病人应有详细的登记,包括姓名、性别、年龄、住址、就诊时间、陪护人员及联系电话、生命体征情况和初步诊断等。病人的处方、辅助检查申请单、住院单等单据上须加盖"急救绿色通道"的标志,保证病人抢救运输的畅通。

(3)急救绿色通道转移护送制度;首诊医护人员在转移急救绿色通道病人前必须电话通知相应环节人员,途中必须有急诊科首诊医护人员陪同并有能力进行途中抢救,交接时应明确交代注意事项和已发生或可能发生的各种情况。

(4)急救绿色通道备用药管理制度:急诊科应备有常规抢救药物,并有专门人员或班次负责保管和清点以保证齐全可用。抢救急救绿色通道病人时可按急需先用药,后付款。

【简述SIR S治疗的关键】

原发病的治疗是拯救泓R S病人的关键。应积极寻找原发疾病并及时纠正,以消除SIRS的诱因。如未被发现的组织灌注不足、未控制的感染灶和持续存在的组织损伤和炎症病灶等。应强调早期发现、早期诊断和早期治疗,否则,当病情进展到多器官功能衰竭时,往往因治疗过晚而致死亡。

(完整版)急危重症护理学第三版题库

急危重症护理学第三版 第一章急危重症护理学概述 一、名词解释 1.急危重症护理学:是以挽救患者生命、提高抢救成功率、促进患者康复、减少伤 残率、提高生命质量为目的,以现代医学科学、护理学专业理论为基础,研究急 危重症患者抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。 2.急危重症护士资格认证:急危重症护士资质认证是对急诊和危重正护士的从业资格进行的认证制度,即要求注册护士在经过专门培训获得证书后方可成为急危重症专科护士。 二、选择题 1.现代急危重症护理学最早可追溯到(C) A.第一个早产婴儿监护中心的建立 B.第二次世界大战期间 C.克里米亚战争期间 D.北欧脊髓灰质炎大流行期间 E.美国约翰霍普金斯医院神经外科术后病房的建立 2.20世纪50年代初期北欧脊髓灰质炎大流行期间,何种仪器首次被用于病人救治(A) A.人工呼吸机 B.血液透析机 C.心电监护仪 D.除颤仪 E.输液泵 3.美国医学会于何年正式承认急症医学为一门独立的学科(C) A.1970年 B.1971年 C.1972年 D.1973年 E.1974年 4.1979年,国际上正式承认急症医学为医学科学中的第多少个学科(D) A.20 B.21 C.22 D.23 E.24 5.1983年,哪个学科成为美国医学界一门最新的学科(D) A.急诊医学 B.院前急救医学 C.灾害医学 D.危重症医学 E.急求医学

6.在我国,急症医学何年被卫生部和教育部正式承认为独立学科(B) A.1982年 B.1983年 C.1984年 D.1985年 E.1986年 7.国家学位评定委员会何年正式批准设置急诊医学研究生点(D) A.1982年 B.1983年 C.1984年 D.1985年 E.1986年 8.我国第一张ICU病床建立于(B) A.上海中山医院 B.北京协和医院 C.广州珠江医院 D.北京304医院 E.四川华西医院 9.美国的急诊和危重症护士执照有效期通常为(C) A.1年 B.3年 C.5年 D.10年 E.终身 10.上海市急诊适任护士认证工作始于(E) A.2002年 B.2003年 C.2004年 D.2005年 E.2006年 三、简答题 1.简述在急危重症护理学起源过程中的几个重要阶段。 急危重症护理学的起源主要经历了急救护理的建立,危重症护理的建立以及急危重症狐狸学科的建立和发展等几个重要阶段,相对应的标志性事件有: (1)1854—1856年的克里米亚战争期间,前线的英国伤病员死亡率高达42%以上,南丁格尔率领38名护士前往战地救护,使死亡率下降到2%。随着战场救护的成功实施,急救护理得以建立。 (2)在克里米亚战争期间伤员救护过程中,南丁格尔还首次阐述了在医院手术室旁设立术后病人恢复病房的优点。从此,1923年美国约翰霍普金斯医院建立了神经外科术后病房。1927年第一个早产婴儿监护中心在芝加哥建立。第二次世界大战期间,还建立了休克病房,以救护在战争中受伤或接受了手术治疗的战士。这些都标志这危重症护理的雏形建立了。(3)20世纪50年代初期北欧脊髓灰质炎大流行,铁肺被用于救治脊髓灰质炎病人,堪称是世界上最早的用于监护呼吸衰竭病人的“监护病房”建立。伺候,各大医院开始建立类似的监护单元。随着相关技术的发展,危急重症护理学逐步建立和成熟。

基础护理学复习题及答案:第二章 环境.doc

第二章环境 一、单项选择(每题1分) 1人类的物理环境包括() A 社会交往和风俗习惯 B 能量和信息交换 C 生活和生态环境 D 朋友和同事的交往 2水的污染主要原因是() A 人为污染 B 自然污染 C 土壤污染 D 食物污染 3可损伤皮肤、致癌、遗传、影响下一代的最主要污染是() A 大气污染 B 水污染辐射C光线污染 D 土壤污染 4一般病区适宜温度为() A 18~20℃ B 18~22℃ C 20~24℃ D 22~24℃ 5病室最适宜的相对湿度为() A 10%~20% B 30%~40% C 50%~60% D 70%~80% 6下列哪种患者需要较高的病室空气湿度() A 心力衰竭 B 支气管哮喘 C 气管切开D急性肺水肿 7符合病人休养要求的环境是() A中暑病人、室温保持在30℃ B 儿科病人、室内温度宜23℃左右C 气管切开的病人、室内相对湿度40%左右 D 产妇病室、应保温、不可开窗 8病室通风的目的,下列何项不妥() A 可减少汗液的蒸发和热的消散使病室空气新鲜 B 使患者舒适愉快 C 降低空气中微生物的浓度D降低二氧化碳的浓度 9按国际标准,病区噪声强度宜控制在() A 30d B B 40dB C 50dB D 60dB 10破伤风病室应() A 安静、整洁 B 适宜的湿度、温度 C 安静、光线暗淡 D 空气流通、光线适中 11保持病区环境安静,下列措施哪项欠妥() A 推平车进门时,先开门后推车 B 轮椅应定时注润滑油 C 医护人员讲话应附耳细语 D 医护人员穿软底鞋 12病室湿度过低可导致() A 疲倦、食欲减退、头晕 B 呼吸道粘膜干燥、咽痛、口渴 C 影响机体散热 D 闷热、难受 13为了保持病室空气新鲜每天开窗通风时间为() A 4h B 2h C 30min D 10min 14病室群体气氛的主要调节者是() A 病员 B 家属 C 护士 D 伴护人员 15医护人员言语及行为不慎可造成() A 医院内感染 B 医源性损伤 C 无菌观念不强 D 责任心不强 16下列哪项不是病室通风的目的() A 净化空气 B 抑制细菌生长 C 减少细菌数量 D 增加氧含量 17信息交流中最重要的技巧是() A 核实情况 B 沉默的运用 C 触摸的方式 D 用心倾听 18倾听对方谈话应() A 全神贯注,注意听讲 B 及时评论对方所谈内容 C 与对方距离约1m D 双方位置平持,稍向病人倾斜 19在护患交往过程中,除以下哪种病人以外,都可使用共同参与护理活动的模式()

2015年急危重症护理学复习题

2015年危急重症护理学试题 一、名词解释 1、中心静脉压血液流经右心房及上、下腔静脉的压力。正常值为0.6— 1.2kPa(6一12cmH2O)。 2、急性呼吸衰竭原发肺呼吸功能正常,因多种突发因素引起通气或换气功 能严重损害,突然发生呼吸衰竭的临床表现,如脑血管意外、药物中毒抑制呼吸中枢、呼吸肌麻痹、肺梗死、ARDS等,因机体不能很快代偿,如不及时抢救,会危及患者生命。 3、多发伤多发伤是指在同一伤因的打击下,人体同时或相继有两个或两个 以上解剖部位的组织或器官受到严重创伤,其中之一即使单独存在创伤也可能危 及生命。 4、急性中毒指毒物的毒性较剧或短时间内大量、突然地进入人体,迅速引 起症状甚至危及生命者。其特点发病急骤、症状凶险、变化迅速。 5、淹溺又称溺水,是人淹没于水中,水充满呼吸道和肺泡引起窒息;吸收 到血液循环的水引起血液渗透压改变、电解质紊乱和组织损害;最后造成呼吸停 止和心脏停搏而死亡。 6、复合伤人体同时或相继受到不同性质的两种以上致伤因素的作用而发生 损伤。 7、急性心力衰竭由于急性心脏病变引起的心排血量显著、急骤降低,导致 组织器官灌注不足和急性淤血综合症。 8、昏迷是一种严重的意识障碍,随意运动丧失,对体内外一切刺激均无反应 并出现病理反射活动的一种临床表现。 9、心脏骤停病人的心脏正常或无重大病变的情况下,受到严重的打击,致使 心脏突然停搏,有效泵血功能消失,引起全身严重缺氧、缺血 10、迟发性脑病指一氧化碳中毒患者经抢救在急性中毒症状恢复后经过数天 或数周表现正常或接近正常的“假愈期”后再次出现以急性痴呆为主的一组神经 精神症状。 11、MODS 患者在各种急性危重疾病(如严重创伤、感染、休克 )时,短时间内同时或相继出现2个或2个以上系统、器官功能障碍。 二、简答题 1、试述洋地黄制剂中毒反应有哪些

2019年急危重症护理学习题库

急危重症护理学习题集 一、名词解释 1.院前急救:是指急危重症患者进入医院前的救护。 2.急救绿色通道:为了确保危重患者和急诊抢救工作及时、准确、有效进行,医院应为急危重症患者提供快速、高效的服务系统。 3.M O D S(多器官功能障碍综合征):是指急性疾病过程中两个或两个以上的器官或系统同时或序贯发生功能障碍。 4.急诊分诊:是根据病人的主诉、主要症状和体征进行初步判断,分清疾病的轻重缓急及隶属专科,以便安排救治程序及指导专科就诊的技术。 5.急性肾衰竭:是由于各种原因引起的短时间内(数小时或数天)肾功能急剧、进行性减退而出现的临床综合征。 6.E M S S(急诊医疗服务体系):是综合院前急救、院内急诊科救护、重症监护室救护和各专科的“生命绿色通道”为一体的急救网络。 7.心脏骤停:是指心脏射血功能的突然终止,大动脉搏动与心音消失,重要器官如脑严重缺血、缺氧,导致生命终止。 8.急性中毒:工业性毒物、药物、农药和有毒动植物,毒物的毒性较剧烈或短时间内大量、突然地进入人体内,迅速引起症状甚至危及生命。 9.血氧饱和度(S a O2):S a O2系指动脉血单位血红蛋白和O2的百分比。 10心搏骤停:是指正常或无重大病变的心脏,在严重致病因素的作用下突然停止跳动而不能排出足够的血液,引起全身缺血、缺氧。 11.中暑:常发生在高温、高湿环境或烈日暴晒下,是以体温调节中枢发生障碍、汗腺功能衰竭和水、电解质丢失过多为特征的疾病。 12.重症监护病房(I C U):是医院应用现代医学理论,利用先进的医疗设备与技术,对危重患者进行集中检测、强化治疗,为重症患者提供规范的、高质量的生命支持的医疗场所。 13.H e i m l i c h是一种简单有效的抢救事物、异物卡喉所窒息的抢救方法。通过给膈肌下突然向上的压力,驱使肺内残留的空气气流快速进入气管,达到驱出堵在气管口的食物或异物的目的。 二、填空题 1.急诊科护理工作流程包括接诊、分诊、急诊护理和转诊四个环节。

重症护理学试卷及答案3答案

急重症组练习题题三 A1型题 1、CVP的高低,主要反映( C ) A、左心室前负荷 B、左心室后负荷 C、右心室前负荷 D、右心室后负荷 E、胸腔内压力 2、ARDS并发左心衰竭时,最佳的诊断方法是测定( D ) A、动脉压 B、中心静脉压 C、周围静脉压 D、肺动脉楔压 E、心排出量 3、诊断心肌梗死最实用的方法是( C ) A、临床特征 B、胸片 C、心电图 D、心脏超声 E、冠状动脉造影 4、当PO2少于多少时,SpO2的下降比PO2的降低更为迅速( E ) A、100mmHg B、90mmHg C、80mmHg D、70mmHg E、60mmHg 5、内生肌酐清除率降至多少,提示肾功能重度损害( E ) A、80ml/min以下 B、60ml/min以下 C、50ml/min D、40ml/min以下

E、30ml/min以下 6、无意识的病人,造成呼吸道阻塞最常见的原因是(D) A、会厌部痉挛 B、异物吸入 C、气道狭窄 D、舌根后坠 E、痰液壅塞 7、用于心肺复苏的药物中,目前首选的仍然是( A ) A、肾上腺素 B、利多卡因 C、阿托品 D、碳酸氢钠 E、苯妥因钠 8、实施电击除颤时,成人首次单相波除颤能量为( B ) A、160J B、200J C、260J D、300J E、360J 9、脑复苏的治疗措施中,头部降温要求头部温度在( D ) A、B、C、D、E、 0、脑复苏时,利用呼吸机过度通气,其目的是( D ) A、维持呼吸 B、纠正缺氧 C、促进排痰 D、减轻脑水肿 E、防止肺部感染 1、当尿量维持在多少以上时,一般说明休克已经纠正( C ) A、10ml/h B、20ml/h C、30ml/h D、40ml/h E、50ml/h 2、改善组织灌注的根本措施是( A )

基础护理学试题库及答案

第一章绪论 【习题】 一、填空题 1.护理学是一门以(自然科学)和(社会科学)为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、(知 识)、(技能)及其发展规律的(综合性应用的)学科。 2.《基础护理学》的教学目的时(满足病人的基本需求);(满足病人心理社会的需求);(满足病人的治疗需 要);认识自身的价值。 3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、(基本知识)和基本技能)。 二、名词解释 护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。 三、简答题简述基础护理学的基本任务 基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦;维持健康;恢复健康;促进健康。 四、论述题 请论述如何掌握基础护理学的知识和技能? 首先要理解基础护理学的概念和意义,树立热爱生命,关爱,为病人服务的信念;在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系,从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然;在学习过程中,要刻苦练习护理技术,切实掌握基本要点和程序。由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用,只有通过反复练习,技术才能达到准确、规范。在理论学习的同时,要重视实践锻炼;同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。边学边作边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养职业的行为规范,达到提高基本技术操作的熟练程度。 第二章环境【习题】 一、单项选择题 1射污染对人体健康的威胁是(B) A.地方性疾病的发病率增加 B.诱发恶性肿瘤 C.急、慢性中毒 D.诱发呼吸道疾病 E.诱发眼结膜疾病 2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于(E) A. 0.6m B. 0.7m C. 0.8m D.0.9m E.1m 3.关于病室温度错误的说法是(C) A. 室温过高干扰呼吸功能 B.室温过高不利于体热的散发 C. 室温过高有利于消化 D.室温过低缺乏动力 E. 室温过低容易受凉 4.关于病室湿度错误的说法是(E) A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担 C. 湿度过高可抑制出汗 D. 湿度过高有利于细菌繁殖 E.应保持病室湿度在30%~40%之间 5.病室湿度过高,病人不适的表现是(B) A.口干舌燥 B.气闷 C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张 6.病室湿度过低,可表现为(A) A. 口干舌燥,咽痛,烦渴 B.憋气,闷热,难受 C. 血压增高,头晕,面色苍白 D.食欲不振,疲倦,头晕 E.多汗,发热,面色潮红 7.病室最适宜_的温度和相对湿度为(D) A.14~15℃15%~25% B. 10~17℃ 30%~40% C.20~22 ℃ 40%~50% D. 18~22℃ 50%~60 ° E.15~16℃ 60%~70% 8.通风的目的哪项是错误的(E) A.增家病人的舒适感 B.保持室内空气新鲜 C.减少室内细菌含量 D.增加汗液蒸发及热的散失 E.避免噪音刺激 9.适宜于病人休养的环境是(B) A.中暑者,室温应保持在4℃ B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防 产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间 10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是(D) A. 5~15dB B. 15 ~25dB C.25~35dB D.35~45dB E. 45~55dB 11.以下关于噪音的说法正确的是(A) A.噪音的危害程度与音量、频率有关 B.噪音对健康没有明显的影响 C.只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰 D.处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪 E.常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等 12.关于户外日光照射的作用不正确的是(E) A.可使照射部位血循环增加 B. 可使照射部位温度升高

急危重症护理学试题

单选题 1、缓解急性心肌梗死时的疼痛宜用( D )。 A.休息 B.硝酸甘油 C.消心痛 D.吗啡 E.安定 2、动脉穿刺部位首选( A ) A.左手橈动脉 B.右手橈动脉 C.腹股沟处股动脉 D.右手肱动脉 E.左手肱动脉 3、胸外按压的正确部位是( D ) A.胸骨中、上1/3交界 B.胸骨角 C.胸骨 D.胸骨中、下1/3交界 E.以上都不是 4、以下哪种心电图表现在心搏骤停中最常见( B ) A.心—电机械分离 B.室颤 C.房颤 D.心室停顿 E.室速 5、单人徒手心肺复苏,心脏按压与人工呼吸之比是(B )。 A.5:1 B.30:2 C.15:1 D.5:2 E.15:2 6、急性强酸强碱中毒应给予(B )以保护胃黏膜。 A.牛奶或蛋清水 B.液体石蜡 C.清水或生理盐水 D.10%活性炭悬液 E.1:5000高锰酸钾液 7、热射病是一种致命性急症,可发生于任何年龄的人,典型的临床表现为( B )。 A.压痛、反跳痛、肌紧张 B.高热、无汗和意识障碍 C.低血压、呼吸困难、心律失常 D.头痛、恶心、呕吐 E.发热、黄疸、腹痛 8、机械通气时的吸氧浓度一般不宜超过(E )。

A.21% B.30% C.40% D.50% E.50%~60% 9、需要较长时间应用呼吸机辅助呼吸者,最好行( D ) A.经口明视插管术 B.经鼻明视插管术 C.环甲膜切开 D.气管切开置管术 10、人工呼吸最常见的并发症是(A ) A.胃扩张 B.肺炎 C.误吸 D.返流 11、心肺复苏时的给药途径目前不常用的是( D ) A.周围静脉 B.中央静脉 C.气管插管 D.心包穿刺 12、患者血乙醇浓度达到( A ),进入兴奋期,即感头痛、欣快、兴奋。 A.11mmol/L(50mg/dl) B.43mmol/L(200mg/dl) C.87mmol/L(400mg/dl) D.33mmol/L(150mg/dl) E.54mmol/L(250mg/dl) 13、以下哪一种休克不属于根据病理生理学方法进行的分类( C ) A.低血容量性 B.心源性 C.过敏性 D.阻塞性 14、下列对ICU设备管理中错误的是( D ) A.专人负责仪器的清洁、消毒、定期检查和维修 B.搬动仪器时应先关机 C.ICU抢救器械和药品应做到专人负责,定位置、定数量、定品种 D.ICU仪器可短时外借或挪用 15、进行心电监护,安装电极时,选择的导联应明显显示(A ) A.P 波 B.QRS 波 C.T 波 D.均应明显显示 16、代谢性酸中毒时最突出的表现是(A ) A.呼吸深快 B.心跳加快 C.嗜睡 D.恶心

基础护理学基本知识试题及答案.

基础护理学基本知识试题 一、 (共 33分题下选项可能多个正确,只能选择其中最佳的一项 1、下列哪类药物服用后应多饮水 A 、铁剂 B、止咳糖浆 C、助消化药 D、健胃药 E、磺胺类药 2、穿脱隔离衣应避免污染 A 、衣领 B、腰带以上部分 C、腰带以下部分 D、背后 E 、胸前 3、护士在护理服用洋地黄药物的病人时,下列哪项不妥 A 、询问病人不适主诉 B、给药前先数心率 C、观察洋地黄药物浓度 D、心率 <60次/min ,不能给药 E、嘱病人如果一次 漏服,下一次要加量补服 4、吞服强酸、强碱类腐蚀性物质的病员,切忌 A 、含漱 B、洗胃 C、导泻 D、灌肠 E、输液 5、测量呼吸时,护士的手仍放在诊脉部位是为了 A 、表示对病人的关心 B、看表计时 C、转移病人注意力 D 、脉率与呼吸作对照 E、测脉率估计呼吸频率 6、长期留置导尿管后,发生尿液混浊、沉淀或结晶时应 A 、经常更换卧位 B、热敷下腹部 C、膀胱内滴药 D、 进行膀胱冲洗 E、经常清洁尿道口

7、行大量不保留灌肠时,成人每次液体用量为 A 、 50~100mL B、 100~200mL C、 200~500mL D、 500~ 1000mL E、 1000~1500mL 8、帮助留置导尿管病人锻炼膀胱反射功能,护理措施是 A 、每周更换导尿管 B、间隙性夹管 C、温水冲洗外阴 2次/d D 、定时给病人翻身 E、鼓励病人多饮水 9、外文缩写译意错误的是 A 、 Qd :每天 1次 B、 Bid :每天 2次 C、 q4h :每 4小时 1次 D、 Qid :每天 3次 E、 Qn :每晚 1次 10、从上午 8:00开始输液,要求 5小时内输入 1000mL 液体,此时,每分钟 滴数应调节为 A 、 40滴 B、 50滴 C、 60滴 D、 70滴 E、 80滴 11、监测高压蒸汽灭菌效果最有效的方法是 A 、生物监测 B、工艺监测 C、程序监测 D、温度计监 测 E、化学监测 12、下列哪项是输液反应中急性肺水肿的特征性症状 A 、心悸、呕吐 B、咳嗽、气促、呼吸困难 C、发绀、躁动不 安 D、胸闷、心悸、气促 E、咳嗽、咳粉红色泡沫痰、气促、胸闷 13、下列哪项不属于对医务人员的 " 四轻 " 要求 A 、说话轻 B、走路轻 C、开窗轻 D、操作轻 E、关门轻

急危重症护理学期末考试试卷(A卷)

. 班级:___________学号:___________姓名:___________得分:___________ 题号一二三四五六七八九十成绩复核 得分 阅卷 题目部分,(卷面共有57题,100.0分,各大题标有题量和总分) 一、填空题(8小题,共10.0分) [1]加压包扎止血适用于()、中小静脉或()。 [2]急性巴比妥中毒的主要并发症和致死原因是()和()。 [3]呼吸功能障碍导致机体急性缺氧或CO2潴留,其中()对机体的威胁程度比()严重。 [4]阿托品化的临床表现()、()、()、()、()。 [5]每分钟通气量即()。 [6]开放气道的手法有()、()、(). [7]正常成人的呼吸死腔量约为()。 [8]漂浮导管监测的基本原理是()。 二、A型选择题(30小题,共30.0分) [1]急性肾功能衰竭少尿期患者,前一天尿量为300m1,补液量应该是() A、550m1 B、650m1 C、750m1 D、850m1 E、950m1 [2]有关应用胰岛素的护理注意事项中,下列哪项不妥() A、采用lml注射器 B、使用时保存在室温20℃以下 C、剂量必须准确 D、短效胰岛素在早饭前1h注射 E、注射部位应经常更换 [3]骨折患者现场急救的次序,下列哪种最好() A、妥善固定、包扎伤口、初步检查、平稳运送 B、包扎伤口、妥善固定、初步检查、平稳运送 C、平稳运送、包扎伤口、妥善固定、初步检查 D、初步检查、包扎伤口、妥善固定、平稳运送 E、妥善固定、初步检查、包扎伤口、平稳运送 [4]休克时下列哪项对高钾血症患者禁用() A、等渗盐水 B、10%葡萄糖液 C、右旋糖液 D、林格液 E、碳酸氢钠 [5]吸入性和接触性中毒时,下列抢救措施中哪项是错误的() A、立即原地抢救,少搬动 B、立即吸氧 C、使用快速利尿剂 D、换血治疗 E、使用特殊解毒剂 [6]头皮裂伤后感染,伤口不愈的原因是() A、应用抗生素不足 B、机体抵抗力低下 C、换药时间较长 D、创口异物存留,引流不畅 E、以上都不对 [7]糖尿病高渗性非酮症昏迷患者在纠正水、电解质紊乱时主要补充() A、钠 B、钾 C、氯 D、水 E、镁 [8]重症哮喘患者除下列哪种情况外应慎用氨茶碱治疗() A、嗜睡状态 B、妊娠

急危重症护理学复习题

急危重症护理学复习题 一、单选题 1.院前急救是指C A.急危重病人的现场救护 B.专业救护人员到来之前的抢救 C.急、危、重症伤病员进入医院前的医疗救护 D.途中救护 E.现场自救、互救 2.关于伤员的转送,下列哪项错误D A.对昏迷病人,应将头偏向一侧 B.生命体征尚不稳定的病人应暂缓汽车长途转送 C.途中严密观察病情 D.遇有导管脱出应立即插入 E.途中不能中断抢救 3.大批伤员中,对于大出血的病人应用何种颜色进行标记D A.黄色 B.绿色 C.棕色 D.红色 E.黑色 4.现场急救区的划分,后送区主要接受的是C A.所有伤病员 B.有红色、黄色标志的危重病人 C.能行走、病情较轻的病人 D.死亡病人 E.需就地抢救的病人 5.现场对危重病人进行病情评估时,如果桡动脉触摸不清,则说明收缩压A A.<80mmHg B.<70mmHg C.<60mmHg D.<50mmHg E.<40mmHg 6.疑有颈椎或脊椎骨折病人在搬运时,下列哪项错误C A.尽可能用颈托固定颈部 B.搬运时应固定头部,避免摇摆 C.可用海绵垫抬动 D.保持脊椎的轴线稳定 E.将病人固定在硬板担架上搬运 7.关于病人的转运,下列错误的是D

A.病情不稳定者,应暂缓汽车长途转送 B.担架在行进途中,伤员应头部在后,下肢在前 C.脊椎受伤者,应保持脊椎轴线稳定 D.腹胀者去除胃肠减压术后再空运 E.途中要加强生命支持性措施 8.下列不属于急救物品的是C A.除颤器 B.心电图机 C.纤维胃镜 D.电动洗胃机 E.简易呼吸器 9.关于抢救药品及设备的管理,哪项错误E A.专人管理 B.定品种数量 C.定期检查 D.定位放置 E.外借时一定要登记 10.MODS病人,在大量补液后,出现急性左心衰竭,护士正确处理是A A.抬高床头减少静脉回流 B.抬高双下肢增加静脉回流 C.停止输液减轻心脏负担 D.病人平卧保持呼吸道通畅 E.病人头偏一侧保持呼吸道通畅 11.有机磷农药中毒病人的临床表现中下列哪一项是不符合的D A.呼出气有蒜味 B.意识障碍 C.腺体分泌增多 D.瞳孔散大 E.肌纤维颤动 12.急诊科护理工作质量要求不包括E A.器材药物完备 B.分诊迅速准确 C.抢救组织严密 D.抢救效率高 E.极易交叉感染 13.以下哪项不属于分诊护士的职责范围E A.分清病人的轻重缓急 B.对所有急诊病人进行登记 C.维持就诊环境 D.护送病人入病房 E.参与急救 14.观察分诊不常用的方法E A.视诊和触诊 B.听诊和嗅诊 C.问诊了解病人主诉和伴随症状 D.护理体检查病变部位 E.诱导病人快速说出不适 15.一位急诊创伤病人同时出现下列病情,你先抢救那一项A A.窒息 B.昏迷 C.骨折 D.心律失常 E.伤口出血

最新急危重症护理学题库(精品收藏)

第一章急危重症护理学概述 一、名词解释 1.急危重症护理学:是以挽救患者生命、提高抢救成功率、促进患者康复、减少伤 残率、提高生命质量为目的,以现代医学科学、护理学专业理论为基础,研究急 危重症患者抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科. 2。急危重症护士资格认证:急危重症护士资质认证是对急诊和危重正护士的从业资格进行的认证制度,即要求注册护士在经过专门培训获得证书后方可成为急危重症专科护士.二、选择题 1.现代急危重症护理学最早可追溯到(C) A。第一个早产婴儿监护中心的建立 B。第二次世界大战期间 C.克里米亚战争期间 D.北欧脊髓灰质炎大流行期间 E.美国约翰霍普金斯医院神经外科术后病房的建立 2.20世纪50年代初期北欧脊髓灰质炎大流行期间,何种仪器首次被用于病人救治(A) A。人工呼吸机 B。血液透析机 C。心电监护仪 D.除颤仪 E。输液泵 3.美国医学会于何年正式承认急症医学为一门独立的学科(C) A.1970年

B。1971年 C。1972年 D.1973年 E.1974年 4.1979年,国际上正式承认急症医学为医学科学中的第多少个学科(D) A.20 B。21 C.22 D.23 E。24 5.1983年,哪个学科成为美国医学界一门最新的学科(D) A.急诊医学 B.院前急救医学 C。灾害医学 D。危重症医学 E.急求医学 6。在我国,急症医学何年被卫生部和教育部正式承认为独立学科(B) A。1982年 B。1983年 C。1984年 D。1985年 E.1986年 7.国家学位评定委员会何年正式批准设置急诊医学研究生点(D) A。1982年 B.1983年 C.1984年 D。1985年

基础护理学复习题及答案:第五章 预防与控制医院感染.doc

第五章预防与控制医院感染 一.单选题(每题1分) 1. 对被特殊感染而无保留价值的物品,最彻底的无菌方法是( ) A 煮沸消毒灭菌法 B 高压蒸气灭菌法 C 燃烧灭菌法 D 熏蒸法 2 .乙醇消毒的作用原理是() A破坏细胞膜的结构B与菌体蛋白的氨基结合使其变性 C 使菌体蛋白凝固变性 D 干扰细菌酶的活性 3. 现有95%的乙醇500ml,预配成70%的,需加入灭菌蒸馏水() A 159ml B 169ml C 179ml D 189ml 4.保管无菌物品哪项是错误的() A 无菌物与非无菌物应分别放置 B 无菌包必须注明灭菌日期 C 已打开的无菌包未用完,可在48h内有效 D 已打开的无菌包,必须注明开包时间 5.下列无菌技术操作哪项除外属正确() A.衣帽要整齐,口罩遮住口鼻,修剪指甲,洗手 B.无菌物品仅供一病员使用 C.一无菌物品,仅供一病员使用 D.打开无菌容器,将盖内面向下置一于稳妥处。 6.干热灭菌法灭菌条件是( ) A 120~140℃,10~20min B 160℃,10~15min C 180℃,20~30min D 200℃,30~40min 7.取用无菌溶液时,正确的方法是( ) A.打开瓶盖后,应立即倒入无菌容器中所需液 B.可直接在瓶中蘸取 C.倒后的溶液未用可及时倒回瓶中 D.已打开过的溶液瓶,可保存24小时.哪项不是无菌盘评价的标准() A.无菌中放的位置恰当,放入无菌物品上下两层的边缘对齐 B.无菌巾上物品放置有序,便于使用 C .操作巾无菌巾外面没有被污染 D.无菌巾未被无菌液体打湿 13. 取无菌溶液的评价哪项除外() A.手未接触瓶口及瓶盖中间部分B.倒溶液时,未引起水珠四溅 C.标签向上D.盖回瓶塞时,手指接接触处对准标签 14.戴无菌手套时评价哪项错误() A滑石粉末撒落在手套及无菌区 B 戴手套时未强行拉扯手套边缘,没有污染 C 脱手套时拉扯手指部分 D 操作始终在腰或操作台面以上水平进行 15.哪项除外属无菌包的使用评价标准() A.查看了无菌包名称及灭菌日期B.一次将包内物品全部取出 C.系带善处理,未吊垂在下D.关包时系带横向缠绕以示区别 16.下列操作哪项正确() A.浸泡无菌持物钳的消毒液应浸过无菌钳关节轴 B.关闭容器时,盖子应由前向后覆盖 C.无菌盘铺后应在内4小时内使用 D.倒无菌溶液时,将未粘有标签的一面握在手中 17..戴无菌手套时哪项不妥() A.核对手手套包上的手套号码及无菌日期 B.摊开手套袋,取出滑石粉在其上方擦 C.戴脱时再手套口往下翻转脱下D.脱时再手套口往下翻转脱下 18.下列原则哪项除外是正确的() A.无菌操作环境应清洁,宽阔B.操作者口罩应每4-8小时更换 C.无菌物品与非无菌物品分开D.无菌物品时应面向有菌区,以免无菌物品被污染19.一套无菌物仅供一位病人使用是() A.节省物品B.方便操作C.防止交叉感染D.防止差错 20无菌盘在何种情况下不得使用() A.准备好4小时之内B.操作中无菌盘内面污染 C.无菌巾未被无菌液体打湿D.夹取放置无菌物品时,手臂没有跨越无菌区 21.杀死病毒与芽胞的高效消毒剂是()

急重症护理学试题

德宏职业学院 2014 年 6月 护理 专业 专 科 《急危重症护理学》期末试卷A 卷 本试卷共6页共三大题,考生在作答前应先检查是否有缺页、白页、以防漏答。查对无 误后,请先填写考生信息,再答卷。 一、单选题 (请选出一个正确答案填入答题卡内,每题1分,共80分) 1.2 0世纪50年代初期北欧脊髓灰质炎大流行期间,何种仪器首次被用于患者救治 A 人工呼吸机 B 血液透析机 C 心电监护仪 D 除颤仪 E 输液泵 2.急救医疗服务体系不包括 A 医院前的救护 B 到达急诊室后的处理 C 转运途中的监护 D 普通病房的护理 E 重症监护病房的加强护理 3.以下病例不需启动EMSS 的是 A 心肌梗死 B 窒息 C 休克、骨折 D 乙型肝炎 E 急腹症 4. 关于抢救药品及设备的管理,哪项错误 A 定人管理 B 定品种数量 C 定期检查 D 定位放置 E 外借时一定要登记 5. 一位昏迷患者被家属送急诊科就诊,为提高患者身份识别的准确性,下列哪项是错误的? A 各种处置和治疗前同时使用两种患者身份识别方法 B 使用“腕带”作为身份识别的标识制度 C 让患者(或家属)讲述患者姓名 D 实行双人核对制度 E 核对床号、药名、治疗途径 6. 我国ICU 病房护士人数和床位数之比为 A 0.4:1 B 1:1 C 2:1 D 2.5~3:1以上 E 5:1以上 7. 分诊程序应及时而简洁,一般要求在多长时间内完成 A 1~2分钟 B 3~5分钟 C 5~8分钟 D 8~10分钟 E 10~15分钟 8. 一工厂突发火灾,数十名伤员转运到急诊科,此时分诊护士的首要任务是 A 迅速检伤,病情危重程度分类 B 做好常规来诊患者的解释工作 C 发现危重患者立即投入抢救中 D 配合治疗区护士共同参与抢救 E 准备与来诊家属沟通 9. 患者,女性,24岁,高热一天,最高体温39.2℃,到急诊科就诊。查体:神清,胸前、 耳后出现散在水痘,无鼻塞、咳嗽症状。分诊护士正确的处理是 A 按高热患者分诊 B 按急重患者分诊 C 安排到隔离室就诊 D 按正常轻症患者分诊 E 安排到皮肤科会诊 10.分诊问诊的主要目的是为了 A 测量生命体征 B 收取挂号费用 C 初步确定患者诊断 D 判断疾病的严重程度 E 了解患者的主诉 11.下列哪种心律失常是冠心病猝死的最常见原因 A 室颤 B 无脉性室性心动过速 C 无脉性电活动 D 室速 E 停搏 12.下列哪项是基础生命支持的主要目标 A 迅速准确判断心、肺功能衰竭或停止,立即实施现场心肺复苏术 B 加强对脑细胞损伤的防治和促进脑功能的恢复 C 应用辅助设备及特殊技术,建立和维持更为有效的通气和血液循环 D 识别及治疗心律失常 E 改善并维持心肺功能 13. 进行心肺复苏时应将患者放置适当体位,下列正确的是 A 患者躺卧在软床上 B 头部位置高于心脏 C 双手放于胸前 D 仰卧位,头、颈部应与躯干保持在同一轴面上 E 可采取头高脚低位 14. 关于成人胸外按压的陈述,正确的是 A 按压频率每分钟至少100次 B 胸骨下陷少于5cm C 停止胸外按压查看心电监护 D 胸骨下压时间长于放松时间 E 按压与通气之比为15∶2 15.判断心肺复苏有效的指标不包括 A 瞳孔由大变小 B 每次按压可触及颈动脉搏动 C 尿量增加 D 出现睫毛反射 E 面色由紫绀转为红润 16.终止室颤最迅速、最有效的方法是 A.胸外心脏按压 B.除颤 C.气管插管 D.球囊-面罩通气法 E.建立静脉通路给予抢救药物 17. 脑复苏的主要措施 A.维持血压和体温 B.降低低温和血压 C.防治脑缺氧、提高颅内压 D.防治脑水肿、利尿、维持体温 E. 维持血压、防治脑缺氧、低温 18. 患者,男性,49岁,以“急性下壁心肌梗死”为诊断,送入急诊抢救区,此时患者突发 室颤,在对患者进行CPR 后,患者恢复窦性心律至61次/分,但呼吸仍需通过气管插管应用简易呼吸器进行支持,作为抢救配合护士,你应给予的人工呼吸频率是 A.每2~4秒一次 B.每4~6秒一次 C.每5~6秒一次 D.每6~8秒一次 E.每8~10秒一次 学年 学期 班级 姓名 学号 ………………………………密……………………………………封…………………………线…………………… 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线

基础护理学试题及答案

基础护理学试卷 一、以下每一道题下面有A 、B 、C 、D 、E 五个备选答案.请从中选择一个最佳答案 1、以人为中心,以护理程序为基础,以現代护理观为指南,对人实施从生理、心理、和社会各个方面护理,从而使人达到最佳健康状况是() A、个案护理 B、功能制护理 C、小组护理 D、责任制护理 E、整体护理 2、王女士,36岁.因患乳腺癌接受了乳腺癌根治术,病人术后常有自卑感,不愿见人.护士应特别注意满足病人哪一方面需要() A、生理需要 B、安全需要 C、爱与归属需要 D、尊重需要 E、自我实現需要 3、欣女士,住院期间对探视儿子抱怨说,在病房里无报纸、无人谈话,感觉特别寂寞和孤独.引起抱怨压力源可能是() A、环境陌生 B、疾病威胁 C、不被重视 D、丧失自尊 E、缺少信息 4、刘先生,35岁,车祸,外伤出血1000ml,发生出血性休克,此时应首先满足病人哪一层次需要() A、生理需要 B、安全需要 C、爱与归属需要 D、尊重需要 E、自我实現需要 5、王某,教师,大面积心肌梗死入院.因担心所带高三毕业班学习,不能安心在医院接受治疗.病人角色适应属于() A、角色行为缺如 B、角色行为冲突 C、角色行为强化 D、角色行为消退 E、角色行为固有 6、廖女士,55岁,胆结石,次日于硬膜外麻醉下行胆囊切除手术,术前病人病情稳定,术前准备工作已做好,仍焦虑不安,忧郁不定,是因为病人哪方面需要未被满足() A、生理需要 B、安全需要 C、爱与归属需要 D、尊重需要 E、自我实現需要 7、郎女士,26岁,妊娠39+5周,于6:45正常分娩.14:00病人主诉腹胀、腹痛.视诊:下腹膀胱区隆起;叩诊:耻骨联合上鼓音.病人存在健康问题是() A、分娩后疼痛 B、体液过多 C、排尿异常 D、尿潴留 E、有子宫内膜感染可能 8、李同学,29岁.因患急性心肌炎人院,护士在进行评估收集资料,其中属于主观资料是() A、心动过速、发热 B、感觉心慌、发热 C、心悸、气促、浑身不适 D、气促、心动过速、发热 E、气促、感觉心慌、心率快 9、张先生,34岁,昏迷.评估确认病人存在以下护理问题,优先应解决问题是() A、便秘 B、语言沟通障碍 C、清理呼吸道无效 D、皮肤完整性受损 E、营养失调,低于機体需要量 10、卫先生,45岁,肾病综合征,入院3天,常观察或用语言检验护士可信任度.则其和护士之间护患关系处于哪一阶段() A、开拓期 B、初期 C、工作期 D、解决期 E、结束期 11、宏太太,39,肿瘤晚期,全身极度衰竭,意识模糊,护士与其交流时应使用何种距离() A、亲密距离 B、个人距离 C、社会距离 D、工作距离 E、公众距离 12、赵先生,49岁,某公司总监,因冠心病心肌梗塞发作12小时后入院,病情基本稳定,在沟通开始阶段,护士应采取方法是() A、直呼病人姓名 B、不必介绍自己 C、直接进入交流正题 D、说明交谈目和所需时间 E、对患者表示感谢 13、宋先生,53岁,脑出血,经过治疗后病情稳定,但仍遗留下肢运动障碍,行走不便,给予下肢功能康复锻炼.根据健康系统模式,此种护理干预属于哪级预防() A、初级预防 B、一级预防 C、二级预防 D、三级预防 E、四级预防 14、霍女士,65岁,脑血管意外,长期卧床,无自理能力,根据奥瑞姆自理模式,这时护士提供护理应属于何种补偿系统()

急危重症护理学考试题(一)

技能大赛急危重症护理学考试题(一) 科室:姓名:日期:得分: 一、单选题(每题1分,共40分) 1.急诊会诊可以电话或书面形式通知相关科室,相关科室在接到会诊通知后,应在( A )内到位。 A. 10分钟 B. 15分钟 C. 30分钟 D.1小时 E.以上都不对 2.关于卧位及翻身的叙述中,下述哪项是正确的:( A ) A.颅脑手术后,头部卧于健侧或平卧 B.为颅骨牵引患者翻身时,应先放松牵引C.头低脚高位是指抬高床尾约40cm~50cm D.膝胸卧位适用于膀胱镜检查E.为患者翻身侧卧时,应使其下腿弯曲,上腿稍伸直 3.单人搬运胸部伤的伤员时不宜采用那种方法:(B) A.侧身匍匐搬运法 B.背负法 C.扶持法 D.牵拖法 E.包持法 4.患者行甲状腺腺瘤切除术后,采取半坐卧位的主要目的是:( A ) A.减轻局部出血 B.避免疼痛 C.有利于伤口愈合 D.改善呼吸困难 E.有利于治疗护理 5.符合中度休克临床表现的叙述是:( D ) A. 失血量少于800毫升 B.皮肤显著苍白,肢端青紫 C.脉搏<100次/分,有力 D.毛细血管充盈迟缓 E.意识模糊,甚至昏迷 6.某女,22岁,误服农药1605(对硫磷)30ml,急送医院就诊,当时测定胆碱酯酶活力为59%。急诊洗胃,洗胃液忌用( D ) A. 生理盐水 B.肥皂水 C.清水 D.1:5000高锰酸钾 E.2%碳酸氢钠 7.猝死患者抢救的最佳时间是多长时间( C )

A.5—12min B.6—12min C.4min D.6—8min E.1—2min 8.院外急救的最佳急救期( A ) A.伤后12h内 B.伤后24h内 C.伤后24—36h内 D.伤后12—24h内 E.伤后36h内 9.危重患者住院后,护士首先应( E ) A.详细询问病史 B.填写各种卡片 C.介绍有关规章制度 D.与营养室联系为患者订餐 E.立即通知医生,测量生命体征并配合抢救10.现场急救中单人抢救心搏骤停的患者时,抢救者应该怎么办( D ) A.速打电话救援 B.等待来援 C.先打开气道,然后电话请求援助D.先执行心肺复苏1min然后打电话请求援助 E.先打电话再实施心肺复苏11.正确的胸外按压,仍可出现下列的并发症( E ) A.脾脏破裂 B.肝脏损伤 C.肋骨和胸骨骨折 D.呕吐误吸 E.以上都可能 12.休克早期血压及脉搏的变化是( D ) A.收缩压下降,舒张压下降,脉搏细速 B.收缩压正常,舒张压下降,脉搏细速C.收缩压正常,舒张压升高,脉搏徐缓 D.收缩压正常,舒张压升高,脉搏细速E.收缩压增高,舒张压正常,脉搏细速 13.在现场急救中首先要做的是( B ) A.包扎伤口 B.清理呼吸道 C.心肺复苏 D.止痛 E.抢救休克 14.对中暑高热患者用4℃5%葡糖糖盐水经何种部位快速注入降温( C )A.颈动脉 B.肱动脉 C.股动脉 D.足背动脉 E.锁骨下动脉 15.在室温>35℃左右时人体散热主要依靠( A )

急重症护理学试题

德宏职业学院 2014 年6月护理专业专科 《急危重症护理学》期末试卷A卷 本试卷共6页共三大题,考生在作答前应先检查是否有缺页、白页、以防漏答。查对无误后,请先填写考生信息,再答卷。 、单选题(请选出一个正确答案填入答题卡内,每题1分,共80 分) 1. 2 0世纪50年代初期北欧脊髓灰质炎大流行期间,何种仪器首次被用于患者救治 A人工呼吸机B血液透析机 D除颤仪E输液泵 2 ?急救医疗服务体系不包括 A医院前的救护 C转运途中的监护 E重症监护病房的加强护理 3.以下病例不需启动EMSS的是 D定位放置E外借时一定要登记 5. 一位昏迷患者被家属送急诊科就诊,为提高患者身份识别的准确性,下列哪项是错误的? A各种处置和治疗前同时使用两种患者身份识别方法 B使用"腕带”作为身份识别的标识制度 C让患者(或家属)讲述患者姓名 D实行双人核对制度 E核对床号、药名、治疗途径 6. 我国ICU病房护士人数和床位数之比为 A 0.4:1 B 1:1 C 2:1 D 2.5~3:1以上 E 5:1以上 7. 分诊程序应及时而简洁,一般要求在多长时间内完成 A 1?2分钟 B 3?5分钟C5?8分钟 D 8?10分钟 E 10?15分钟 8. 一工厂突发火灾,数十名伤员转运到急诊科,此时分诊护士的首要任务是 A迅速检伤,病情危重程度分类B做好常规来诊患者的解释工作 C发现危重患者立即投入抢救中D配合治疗区护士共同参与抢救 E准备与来诊家属沟通 9. 患者,女性,24岁,高热一天,最高体温392C,至憶诊科就诊。查体:神清,胸前、耳后出现散 在水痘,无鼻塞、咳嗽症状。分诊护士正确的处理是 A按咼热患者分诊 D按正常轻症患者分诊 B按急重患者分诊 E安排到皮肤科会诊 C安排到隔离室就诊 10.分诊问诊的主要目的是为了 A测量牛命体征B收取挂号费用C初步确定患者诊断 D判断疾病的严重程度 E 了解患者的主诉 11. 下列哪种心律失常是冠心病猝死的最常见原因 A室颤B无脉性室性心动过速C无脉性电活动 D室速E停搏 12. 下列哪项是基础生命支持的主要目标 A迅速准确判断心、肺功能衰竭或停止,立即实施现场心肺复苏术 B加强对脑细胞损伤的防治和促进脑功能的恢复 C应用辅助设备及特殊技术,建立和维持更为有效的通气和血液循环 D识别及治疗心律失常 E改善并维持心肺功能 13. 进行心肺复苏时应将患者放置适当体位,下列正确的是 A患者躺卧在软床上B头部位置高于心脏 C双手放于胸前D仰卧位,头、颈部应与躯干保持在同一轴面上 E可采取头高脚低位 14. 关于成人胸外按压的陈述,正确的是 A按压频率每分钟至少100次B胸骨下陷少于5cm C停止胸外按压查看心电监护D胸骨下压时间长于放松时间 E按压与通气之比为15 : 2 15. 判断心肺复苏有效的指标不包括 A瞳孔由大变小B每次按压可触及颈动脉搏动 C尿量增加D出现睫毛反射 E面色由紫绀转为红润 16. 终止室颤最迅速、最有效的方法是 A. 胸外心脏按压 B.除颤 C.气管插管 D.球囊-面罩通气法 E.建立静脉通路给予抢救药物 17. 脑复苏的主要措施 A. 维持血压和体温 B.降低低温和血压 C.防治脑缺氧、提高颅内压 D.防治脑水肿、利尿、维持体温 E.维持血压、防治脑缺氧、低温 18. 患者,男性,49岁,以“急性下壁心肌梗死”为诊断,送入急诊抢救区,此时患者突发室颤,在对患 者进行CPR后,患者恢复窦性心律至61次/分,但呼吸仍需通过气管插管应用简易呼吸器进行支持,作为抢救配合护士,你应给予的人工呼吸频率是 A. 每2?4秒一次 B.每4?6秒一次 C.每5?6秒一次 …此 …过 …超封 C心电监护仪 B到达急诊室后的处理 D普通病房的护理 A心肌梗死B窒息 D乙型肝炎E急腹症 4.关于抢救药品及设备的管理,哪项错误 A定人管理B定品种数量 C休克、骨折 C定期检查

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