第五单元:世界市场的形成表格知识归纳(必修2)

第五单元:世界市场的形成表格知识归纳(必修2)
第五单元:世界市场的形成表格知识归纳(必修2)

新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成与发展

新航路开辟原

①经济根源(根本原因)---西欧商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽;②社

会根源---寻金热;③思想根源---人文主义提倡冒险和进取精神;④宗教因素---传播教;⑤商业危机(直接原因)---奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路等方面。条

可能性即条件,①包括客观条件----欧洲航海技术和造船技术的发展及地理知识的提高等;②主观条件----葡萄牙和西班牙王室的支持等。

西

西葡走在新航路前列的原因:①优越的地理位置;②建立起君主专制的政权;③统治者希望通过海外探险获得财富,加强自己的统治,积极支持海外探险活动;④两国的造船技术和航海技术先进;⑤两国的宗教情绪浓厚。

①1487年葡萄牙人迪亚士率船队抵达非洲西南端好望角并进入印度洋,为以后

开辟到达亚洲的航路奠定基础(迪亚士命名风暴角,葡萄牙国王改称好望角)。

②1497年葡萄牙人达·伽马从海上绕过好望角,开辟了直通印度的新航路。

西

③1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的支持下开辟通往美洲的新航路。

④1519~1522年葡萄牙人麦哲伦等完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返

回欧洲的环球航行,证实了地圆学说(麦哲伦本人并没有完成环球航行,因为

他在菲律宾由于干预当地居民内讧被杀。)

商业革命:①新航路的开辟加强了欧亚非美各洲间的联系,结束了各地相互孤立的状态,各地文明发生接触与碰撞,开始了汇合交融,日益连成一个整体;②贸易范围空前扩大,地区性贸易开始向世界性贸易扩展,贸易数量与贸易品种急剧增加,促进了不同国家与地区间贸易的发展,世界市场的雏形开始出现;③世界贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸;价格革命:①殖民扩张和掠夺,大量黄金白银运回欧洲,加速了资本原始积累(由于当时开辟新航路的西、葡两国处在封建社会,未产生资本主义,因此西、葡掠夺的大量金、银并没有在本国转化为资本的原始积累,而是流入英法荷三国,促进了别国资本主义的发展。),加速西欧封建制度的解体,促进西欧资本主义的发展(马克思在《共产党宣言》中称之为“使欧洲封建社会内部的革命因素迅速发展”。)。

中西航海不同的原因和结果:

原因:①中国的航海是封建君主专制加强的产物,目的是为了宣扬国威, 这是封建制度下的政治行为和不计经济效益的贡赐贸易,损耗重大,不利于国家的发展,对国家造成重大损耗。②西欧的航海是商品经济发展和资本主义发展的产物,远洋活动具有明显的经济和商业目的。结果:①中国的航海随着封建制度的渐趋衰落、明朝的财政困难而被迫中止;②西欧的远航为新兴资产阶级开辟了新的活动场所,促进了资本主义的迅猛发展,加强了世界各地的联系。

殖民扩张海

荷兰之最:①欧洲最富庶的地区(16世纪);②第一个标准的资本主义国家(17世纪);③欧洲商船数量最多的国家(17世纪);④阿姆斯特丹是世界上最繁忙的港口和最繁华的商业中心。(荷兰之所以被称为“海上马车夫”,最主要是因为荷兰掌握了世界海上商业霸权)

①形式:成立垄断性贸易公司②表现:A、袭击葡、西船只,抢劫财富。B、

探索新航路,开辟殖民地。非洲:好望角(从葡手里夺得)。美洲:新阿姆斯特丹(新尼德兰是对荷兰在北美殖民地的统称)。亚洲:印度沿海、马六甲、锡兰、印尼、台湾(1624侵台—1662被郑成功打败)。

③结果:17世纪成为世界范围的殖民帝国。

得天独厚的地理位置,加入海外贸易的竞争

资本主义发展起来,为海外殖民活动奠定了物质基础。

程英国成为世界殖民霸主的经过:

①1588打败西班牙无敌舰队,走上殖民扩张道路(西班牙失去海上霸主地位)。

②成立垄断性贸易公司。③三次英荷战争:A.直接原因:克伦威尔颁布《航海条例》(体现英国的贸易保护主义政策)。 B.性质:争夺商业霸权和殖民霸权。(英荷战争与英法战争相同点:争夺殖民霸权。不同点:英荷战争争夺商业霸权,英法战争争夺欧洲霸权)。C.结果:英国夺得新尼德兰,荷兰失去了海上殖民霸权。④英法七年战争(1756-1763):A. 性质:争夺欧洲霸权和世界殖民霸权(战场在欧洲与海外殖民地)。B. 结果:英国夺得加拿大和密西西比河以东的新法兰西,还在印度迅速扩大殖民势力。

英国成为世界殖民霸主的原因:①地理优势:新航路开辟后,英国处于大西洋航运中心,便利其对外殖民活动。②经济优势:英国发达的工场手工业,为海外殖民提供物质基础。③政治优势:较早地确立了资本主义制度,可以利用整个国家的力量为资本主义的发展开辟广阔的海外市场。④军事优势:英国拥有欧洲首屈一指的海军,为海外殖民提供了军事上的保障。

市场的拓展背

随着殖民扩张的进行,世界市场进一步扩大,世界上越来越多的地方被纳入资本主义世界市场体系之中。

殖民扩张,扩大了海外市场;掠夺殖民地财富;从事罪恶的黑奴贸易。

评价早期殖民扩张: ①对世界历史而言:打破世界相对孤立状态,使世界日益成为相互影响、联系紧密的整体,促进了世界一体化的进程。②对殖民国家来说:从殖民地掠夺了大量的财富,转化为资本,欧洲资本主义发展;③对殖民地人民来说:殖民主义是灾难和祸害,造成了亚非拉地区的落后。

殖民罪恶活动: A.种族灭绝(印第安人死于屠杀、奴役与疾病) B.抢劫和掠夺财富 C.贩卖黑人奴隶(最早的奴隶贩子是葡萄牙,最大的奴隶贩子是英国)。

工业革命蒸

①政治前提——英国资产阶级革命确立了资产阶级在英国的统治。②经济条

件:⑴资本:海外贸易、殖民掠夺、圈地运动。⑵劳动力:圈地运动。⑶科技:工场手工业时期的积累⑷市场:圈地运动、海外贸易、殖民扩张、殖民战争③

直接原因:手工工场的生产能力无法满足日益扩大的国内和国际市场的需要。

A.开始的标志:珍妮机的发明(棉纺织领域的变革)18世纪60年代,珍妮纺

纱机出现,这是第一部真正意义上的机器,它成为工业革命开端的标志。

B.“蒸汽时代”的来临(瓦特发明改良型蒸汽机)

蒸汽机是第一次工业革命期间最重要的发明,由于蒸汽机的使用,人类第一次

有了人力、畜力、风力和水力等自然力之外的动力,它受自然条件限制很小,

提供的动力比较强大,大大便利了机器的使用和推广。因此,人们也把第一次

工业革命时期称为“蒸汽时代”。

C.交通运输业革命:①1807年,美国人富尔顿发明蒸汽汽船。揭开了蒸汽轮

船时代的序幕。②1814年,英国人史蒂芬孙研制出的世界上第一台蒸汽机车试

运行成功。③1825年,英国建成世界上第一条铁路,史蒂芬孙的火车头拖着一

长列客车和货车前进,开拓了陆地交通运输的新纪元,人类进入了所谓“铁路

时代”。④影响:交通运输革命从根本上改变了地球上各地区彼此隔绝的状态。

它迅速地扩大了人类的活动范围并加强各地之间的交往,为世界市场的形成提

供了条件。

D.完成的标志:1840年前后,①机器生产基本取代手工劳动,②工厂取代手

工工场,③用机器制造机器即机器制造业的产生。

影响①1840年前后,英国基本完成了工业革命,成为世界上第一个工业国家。工业革命也越过了英国的国界,扩展到西欧和北美的一些国家。②工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会的各个方面都产生了深刻的影响。③工业革命极大地提高了生产力,巩固了资本主义各国的统治。④先进的生产技术和生产方式传播到世界各地,也猛烈冲击着旧思想和旧制度。

⑤工业革命引起了社会结构的重大变革。工业革命期间,英国工业资本家大量增加并逐渐形成了工业资产阶级。工业资产阶级逐渐成为资产阶级的主导部分。掌握生产资料的资产阶级为了获取利润,无情地剥削无产阶级,无产阶级反对资产阶级的斗争。⑥工业革命还促进了近代城市的兴起。⑦工业革命推动了世界市场的形成。⑧随着机器大生产取代手工劳动,资本主义商品经济获得迅猛发展,廉价的、新奇的、优质的商品成为打开别国门户、换回工业原料的利炮,由此初步形成了世界市场。⑨带来环境污染。

手工工场与工厂的比较:

⑴相似点:①都是资本主义不同时期的生产组织形式,因而都是以雇佣工人的劳动分工为基础的资本主义大生产。②都采用分工协作的方式提高生产率。

⑵不同点:①手工工场以手工操作为主,而工厂主要运用机器大生产;(本质区别)②手工工场的雇佣工人往往是在较分散的状态下生产,而工厂的工人则相对集中;通过上述可见,工厂比手工工场更能提高劳动生产率。

英国在19世纪中叶成为“世界工厂”的因素:①制度先进:17世纪较早进行资产阶级革命,确立了资产阶级在国内的统治。②殖民霸权:英国通过殖民扩张和争夺,于18世纪中期就掌握了世界殖民霸权,拥有了广阔的殖民地。③工业革命:18世纪60年代率先进行工业革命,促进了生产力发展,1840年前后完成工业革命。(根本)④经济政策:英国政府全面实行自由贸易政。

第一次工业革命对中国的影响:①欧美列强发动两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。②受外国在华企业的诱导,中国近代工业产生(或洋务企业和民族资本主义企业,或中国资本主义产生)。③先进的中国人向西方学习科技。

电气时代背

①经济:工业革命后资本主义的迅速发展;②政治:资本主义制度在世界范围

内广泛确立;③技术:科学技术的迅速发展(1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,提出了发电机的理论基础。)④市场:工业革命后资本主义在全球的扩张。

(一)电力的广泛应用:①电力的广泛应用是最显著的成就。②1866年德国人西门子制成发电机。③法国发现了远距离送电的方法,爱迪生建立了美国第一个火力发电站,把输电线联接成网络,推动了电力工业和电器制造业等新兴工业的迅速发展。④电讯事业:1876年,定居美国的苏格兰人贝尔试通电话成功,爱迪生等人在贝尔发明的基础上作了重要改进,使电话通讯很快风行全球。⑤无线电的发明是19世纪末最为重要的技术成就之一。⑥德国赫兹发现了电磁波。意大利马可尼利用电磁波制出了无线电报。⑦近代电讯事业的发展,为快速传递信息提供了方便。从此世界各地的经济、政治和文化联系进一步加强。

(二)内燃机的创制和使用:①19世纪80年代,德国卡尔·本茨提出了轻内燃发动机的设计,以汽油为燃料。90年代,德国狄塞尔设计了柴油机。②内燃机的发明(直接原因),一方面解决了交通工具的发动机问题,引起了交通运输领域的革命性变革。③80年代,德国卡尔·本茨制成了第一辆用汽油内燃机驱动的汽车。④90年代,美国亨利·福特制造出他的第一辆四轮汽车。⑤1903

年,美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功,预告了交通运输新纪元的到来。⑥内燃机的发明推动了石油开采业的发展和石油化学工业的产生。石油也像电力一样成为一种极为重要的新能源。

(三)化学工业的建立:化学工业是第二次工业革命时期出现的新兴工业部门。化学工业的发展,极大地改变和丰富了人们的生活。

(四)“钢铁时代”:伴随“电气时代”而来的是“钢铁时代”。新的技术革命推动了老工业部门的发展,最突出的是钢铁工业。钢铁工业的发展导致重工业在工业中的比重直线上升,史称“钢铁时代”。

影响①资本主义经济开始发生重大的变化。一方面,科学技术的新成果被迅速应用于工业生产,大大促进了生产的发展,使生产的规模越来越大,集中的程度越来越高;另一方面,在资本主义制度下,科学技术的发展和生产的发展,使大量的社会财富日益集中到少数大资本家手中。生产和资本的高度集中,产生了垄断。②促进了生产力的巨大发展,垄断组织的出现正是生产力发展的结果。它产生后,企业的规模扩大,有利于劳动生产率的提高,使技术发明和改进的过程社会化。③资金雄厚的垄断组织能够提供条件,使科学技术研究能够更大规模和更有组织有计划地进行,科技研究取得的新成果,也能够较快地运用于生产。④有利于改善企业经营管理,降低生产成本,提高劳动生产率。⑤垄断的出现,是资本主义生产关系的局部调整。⑥资本主义各国的垄断资本家从控制国家经济命脉进而控制国家政权,越来越多地干涉国家的政治、经济生活,以赚取最大限度的利润。⑦随着各国垄断组织的出现,国内市场也相对狭小,垄断资本家极力到全球各地争夺商品市场、原料产地和投资场所,在世界市场的激烈竞争中,形成了国际垄断集团。⑧资本主义国家加紧对外侵略扩张,掀起瓜分世界的狂潮,到19世纪末,整个世界已被瓜分完毕。19世纪末20世纪初,资本主义的世界体系最终建立。

新特点①第一次许多发明来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合。第二次由于自然科学的新发展,并开始同工业生产紧密结合,科学和技术的结合,是第二次工业革命最显著的特点。

②第一次揭开了资本主义工业化的序幕,第二次则将工业化推进到一个新阶段。第一次工业化的重点是轻工业,用机器代替手工生产,实现了手工工场制度向工厂制的过渡。第二次工业化已经发展到以重工业为重点的新阶段,其主要任务是改造、扩大和创新重工业的各个部门。

③第一次首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的。在英国的带动下,其他国家也开始了工业革命,但发展进程相对缓慢。第二次几乎发生在几个先进的资本主义国家。新的技术和发明已超出一国范围,有不少出现于德国、美国,其规模更加广泛,发展也比较迅速。

世界市场形成过程①新航路开辟后,各大洲相对孤立的状态被打破,世界逐渐成为一个相互影响联系紧密的整体,世界市场的雏形开始出现。18世纪,英国成为最大的殖民国家,拓展了广阔的海外商品市场和廉价的原料产地。②19世纪中后期,随着工业革命的开展,资产阶级竭力在全世界拓展市场,抢占原料产地,世界市场初步形成。③随着第二次工业革命的开展,资本主义列强在全世界瓜分殖民地和势力范围,19末20初,世界基本被瓜分完毕,资本主义世界市场最终形成。

世界市场的影响①促进了西方资本主义的发展;②这一市场是不平等的,给亚非拉地区人民带来灾难,客观上也传播了先进的思想和生产方式,促进亚非拉的发展;③进一步加强了世界各国各地区间的相互联系,推动世界向整体化发展。

(完整版)政治必修二(知识点总结)

政治必修二 (一)党:(性质、宗旨决定地位) 1、党的性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队。 2、党的宗旨:全心全意为人民服务 3、党的地位:中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,是我国的执政党。 为什么?原因: (1)只有坚持党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向。 (2)只有坚持党的领导,才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。 (3)只有坚持党的领导,才能调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。 4、中国共产党的执政方式:科学执政、民主执政、依法执政 注意:依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要依靠依法执政来保证实现。 5、我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(是我国一项基本政治制度) 注意:(1)这一制度前提是:中国共产党是执政党或领导(这是由党的性质和宗旨)决定的。 (2)多党合作的基本内容: ①中国共产党和民主党派的关系:中国共产党和各民主党派是执政党与参政党的关系,是通力合作的亲密友党关系。中国共产党和各民主党派在政治上是领导与被领导的关系,在组织上是相互独立的关系,在法律上是平等的关系。中国共产党和各民主党派是相互监督的; ②合作的政治基础:坚持中国共产党领导、坚持四项基本原则; ③多党合作的基本方针:长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共; ④多党合作的根本准则:遵守宪法和法律。 (3)人民政协性质:多党合作的重要机构;爱国统一战线组织 人民政协的职能(或者说作用):(1)政治协商(2)民主监督(3)参政议政(4)多党合作不能说共同执政(中国共产党是执政党,各民主党派是参政党) 6、我国政党制度的优越性(作用): (1)有利于推进社会主义政治文明建设 (2)有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设。 (3)有利于推动祖国和平统一大业的实现。 (4)有利于协调各阶层的利益和要求,巩固和发展安定团结的政治局面;也有利于决策的科学化、民主化。 7、党的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想(马列毛邓三) 8、三个代表重要思想内容:(1)代表中国先进生产力的发展要求。 (2)代表中国先进文化的前进方向。 (3)代表中国最广大人民的根本利益。 注意:如何惯彻三个代表思想? 关键:在于坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性,本质是:立党为公,执政为民。 9、始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 实践“三个代表”重要思想,要把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

必修二 unit 5知识点归纳

Unit 5 Music language points Ⅰ 1.Have you ever dreamed of playing in front of thousands of people at a concert…?你曾经梦想过在音乐会上为成千上万人弹奏吗? dream ⑴ vt. vi. 做梦;梦想;梦见。后接名词、代词或宾语从句,且常与not, little, never等否定词连用,意为“想不到” ⑵ n.梦;梦想;理想 have a good / bad dream 做好/ 噩梦dream of / about (doing) sth.梦到某物/ 梦想做…… dream one’s life away 虚度光阴dream a … dream 做……梦 ⑴She dreamt her life away, never really achieved anything. 她虚度一生,一事无成 ⑵我常常梦想自己成为一个深受欢迎的歌星。I often dream of becoming a very popular singer. ⑶我真没想到能在这见到你。I never dreamed of meeting you here. 2. Do you sing Karaoke and pretend you are a famous singer like Song Zuying or Liu Huan? 你唱卡拉OK时是否假装自己就像宋祖英或刘欢一样著名的歌星吗? pretend ⑴vt.“假装;装扮;伪称(某事物);声称做某事;自称为某事物”。 ⑵vi.“假装;自封;自称”。 观察下列句子,试总结相关结构: ①She pretended illness so that she wouldn’t have to go. Pretend + n. ②He pretended that he had known the result. pretend that… ③We mustn’t pretend to know what we don’t know. Pretend to do ④The students pretended to be reading their books when the teacher came back. Pretend to be doing 【即学即练】 ⑴她假装喜欢他们,借以获得他们的帮助。 She pretends that she likes them so that she can get their help. ⑵他假装对我友善。 He pretended to be friendly with me. 3.To be honest, a lot of people attach great importance to becoming rich and famous.说实在的,许多人把名和利看得重要。 1)honest adv. honestly “诚实地;的确”n. honesty “诚实;坦率;正直” to be honest“说实在地;实话说”,用以强调所言出自真心。=to tell the truth=honestly honest前可以加quite, absolutely. perfectly等副词。

必修二政治知识点(框架整理)

高一必修2——政治生活知识点 1、 政治与经济关系:经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政治是为经济服 务的。 2、 在阶级社会里,政治的实质是:阶级关系和阶级斗争,阶级性是政治的根本属性。 3、 我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设。 4、 政治的核心问题是:国家政权问题。 5、 发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。 第一单元:公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 1、 国家:是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 阶级性是国家的根本属性。 2、 我国国家性质:是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。国家性质的本质是:人民当家作主。 3、 我国人民民主专政的特点:广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛) 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上) 4、 民主与专政的关系:辩证统一或对立统一 对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部)。统一:民主是专政的基础,专政是民主的保障。 民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。(民主是相对的、具体的,不是绝对的) **不能说任何国家都有民主(民主制国家才有),但任何国家都有专政的职能。 专政——主要依靠暴力实行的统治。 5、 公民的政治权利和义务 (1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志) 政治权利 (2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现) (3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) (1)维护国家统一和民族团结 政治义务 (2)维护国家安全、荣誉和利益 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 6、 公民参与政治生活的基本原则: (1) 坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权。立法上是不平等的) **指平等享有权利与履行义务——但不能说权利与义务是相同或一样的。 (2) 坚持权利与义务统一的原则(统一,不可分,是相对应存在的,有权必有义,不能只有其一) (3) 坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 第二课我国公民的政治参与 (民主选举、民主决策、民主管理、民主监督) 1、民主选举: 选举方式——(1)直接选举(县或县级以下的选举) (2)间接选举(县级以上的选举) (3)等额选举 (4)差额选举(人大代表的选举)

高中历史必修三知识点总结-人教版

高中历史必修三知识点总结人教版 专题一:中国古代的思想 本单元主题:中国传统文化主流思想的演变(儒家思想的产生和发展历程) 春秋儒家思想的出现战国孟子荀子发展儒家思想秦朝焚书坑儒西汉 “罢黜百家,独尊儒术”,确立儒家思想的统治地位魏晋南北朝儒学危机唐宋 后三教合一宋明理学明清对传统儒学的批判 一、孔子与老子 (一)孔子 1、生平著述:春秋鲁国人,“三家一创”;《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》 2、学说: ①政治学说:A、“仁”(仁者爱人)B、“礼”(“克己复礼”)C、“为政以德” ②哲学观点(天命观,畏天命):“敬鬼神而远之” ③教育思想:“有教无类”“因材施教”“知之为知之,不知为不知”;“温故而知新”;“学而不思则罔,思而不学则殆”;“当仁不让于师” 3、历史地位: ①所倡导的儒家思想被后人发扬光大,成为中国传统文化的主流。 ②在世界文化史上具有重要的影响。 ③后人整理孔子言行为《论语》,尊孔子为圣人,历世景仰。 (二)老子: 1、生平著述:道家学派创始人;《道德经》 2、学说: ①哲学思想: A、“道”是万物的本源,“天法道,道法自然”。 B、辩证法思想:事物是矛盾对立的,并可互相转化; ②政治学说:“无为而治” 3、历史地位: ①是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家②对中国文化产生了深远的影响。 二、战国时期的百家争鸣 (一)百家争鸣的历史背景: 1、生产力发展和社会大变革是百家争鸣出现的根本原因 2、分裂的政局和社会变革时代,造成思想和言论的空前自由 3、私学兴起,教育相对普及,培养了大批人才 4、动荡的兼并局势,各国君主都想称霸争雄,所以竟相礼贤下士、招揽人才 (二)儒家:孟子和荀子 1、孟子 ①孟子的思想 A仁政学说B性善说C义利观:养浩然之气;先义后利、舍生取义; ②历史地位:A《孟子》成为四书之一B他被称为“亚圣” 2、荀子 ①荀子的思想: A“天行有常”、“制天命而用之”B、性恶论C 政治思想:“以礼为主,礼法并施” ②荀子思想的历史地位 A、被视作儒家异端 B、唯物思想在中国哲学上具有深远影响 (三)墨家

人教版综合高中政治必修二知识点总结

必修二《政治生活》讲义 第一单元公民的政治生活 一、生活在人民当家作主的国家 1、国家:国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。 2、国家性质,即国体,也就是社会各阶级在国家中的地位,其性质是由占统治地位的阶级的性质决定。 迄今为止,国家有奴隶制国家、封建制、资本主义国家,这三种类型的国家属于剥削阶级统治的国家; 社会主义国家是工人阶级领导的人民当家做主的新型国家。 世界上从来没有抽象的,超阶级的,“全民”的民主 (一)人民民主专政:本质是人民当家作主 1、我国国家性质(国体)(a):我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家做主。 2、人民民主专政的本质和最大特点(b): (1)本质:人民当家做主 (2)最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主, 对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 (3)人民民主具有广泛性和真实性: 广泛性:①民主权利广泛。②民主主体广泛; 真实性:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障; ②随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现 ③我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性 3、坚持人民民主专政的重要性(b): (1)四项基本原则是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。坚持人民民主专政是四项基本原则之一。(2)坚持人民民主专政,是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。 只有发扬民主,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性; 只有坚持专政,才能维护国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。 (二)政治权利和义务:参与政治生活的准则 1、宪法规定的公民的政治权利和自由(a) ①选举权和被选举权(公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为人大代表的权利, 是公民的基本民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志) ②政治自由(公民依法享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由) ③监督权(批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权等) 2、公民必须履行的政治义务(a) ①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律(公民根本的行为准则) ③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织。 3、公民参与政治生活的基本原则(c) ①坚持公民在法律面前一律平等的原则。 (我国公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面,对任何公民一律平等。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权)。 ②坚持权利与依法统一的原则。 (关系:我国公民的权利与义务是统一的。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现。 要求:①树立权利意识,珍惜公民权利。②树立义务意识,自觉履行公民义务。) ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 (两者在根本上是一致的。当个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益要服从国家利益。)

高中英语人教版必修二unit5知识点 习题+详解

Unit 5 Music 1. Have you ever dreamed of playing in front of thousands of people at a concert … … dream of sth. / doing sth. 梦想做某事 dream of a better future 梦想一个美好的未来 go like a dream 容易的,完美的 E.g. When she was young, she dreamed of being a doctor in the future. 2.Do you sing karaoke and pretend you are a famous singer like Song Zuying or Liu Huan? pretend to do sth. 假装做某事 pretend to be doing sth. 假装正在做某事 pretend to have done sth. 假装已经做了某事 E.g. I pretend to give him the cold shoulder (冷落) 我故意假装冷落他。 He pretended to be reading an important when the boss entered. 3. To be honest, a lot of people attach great importance to becoming rich and famous. Ⅰ. be honest with sb. 对某人说实话,对…诚实 to be honest= honestly speaking = honestly说实在,实话说 quite honest about it (插入语)老实说 E.g. I shall be quite honest with you. 我会跟你说实话的. to make a long sentence short 长话短说 to tell (you) the truth 说实话 to begin with to make matters worse Ⅱ.attach… to… 认为…有(重要性,意义等); 附上,连接,贴上 E.g. I attached great importance to this research. 我认为这项研究十分重要. She attached a stamp to the envelop. 她在信封上贴上一枚邮票. attach A to B A附属于B the High school attached to Zhejiang University 浙大附中 help with non conation attached 无附加条件的帮助 4. But just how do people form a band? A) n. in the form of… 以……形式 in good/fine/great form 状态很好 fill in the form 填表格 B) vt. & vi. form into 组成,排成 form a habit of 养成…的习惯 5. Sometimes they may play to passers-by in the street or subway … … 复合名词变复数规则: A) 将主体名词即中心词变复数 passer-by→passers-by 路人 looker-on → lookers-on 旁观者 son-in-law → sons-in-law 女婿 editor-in-chief → editors-in-chief 主编 good-for-nothing → goods-for-nothing 无用之人 B) 若无主体名词,则只在最后一个词加复数词尾 go-between → go-betweens 中间人 grown-up → grown-ups 成年人

高中历史必修三知识点总结

第一单元中国传统文化主流思想的演变 第1课百家争鸣 课程标准: 知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 基础知识: 1、“百家争鸣”出现在的背景:春秋战国时期,中国社会发生重大变 革经济:井田制瓦解。 政治:周王室衰微,诸侯士大夫崛起。(分封制瓦解) 阶级关系:士阶层的活跃。 教育学术:从“学在官府”到“学在民间”,平民百姓也开始接受教育。 2、主要流派: (1) 道家学派:老子和庄子,主张“无为而治”,把世间万物看作 是相对的。 (2)儒家学派:孔子、孟子和荀子。 (3)墨家学派:墨子主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用” 。 (4)法家学派:韩非子主张以法治国。 3、“百家争鸣”意义 (1)是中国历史上第一次思想解放运动。 (2)是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展 的基础。 (3)形成了中国的传统文化体系,也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的 特点。 4、儒家学派主要主张 孔子孟子荀子 同仁的思想“爱人”仁政仁义、王道民本思想为政以德民贵君轻君舟民水 异人性论性相近性善论性恶论 考点突破: 1、孔子的思想是如何体现人文精神的? 提示:人文精神指的是,以人为中心,肯定人的尊严和价值。 (1)“仁”的思想有利于建立良好的人际关系,为提倡人文精神提供宽松社会环 境。 (2)“有教无类”等教育主张,保证了个性发展,推动了个人素质的提高。 2、孟子提出“民为贵,社稷次之,君为轻” ,我们如何认识这种“民本”思想?提示:从孟子的阶级属性出发来分析。 孟子代表当时的新兴地主阶级,他的主张从根本上讲是为了实现本阶级的利益。 孟子认识到人民的力量的强大,有利于缓和阶级矛盾、促进社会的发展,在某种程度上体现了儒家的民本思想,但不能就说是“民主意识” 。 从根本上讲,孟子是地主阶级思想家,其“民贵”的主张是为了更长久稳固地统 治压迫人民,“君轻”也是为了更有效地保证君主统治剥削人民。 3、你认为诸子百家中,对当时的封建统治者最有用的是哪一派?为什么? 法家。

高中思想政治(必修2人教版)知识点归纳

1、政治与经济关系:经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政 治是为经济服务的。 2、我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设。 3、政治的核心问题是:国家政权问题。 4、发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的领导、人民当家 作主和依法治国有机地统一起来。 第一单元:公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 1、国家 2 (即人民民主专政的本质) 3、人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破 坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 4、我国民主的特点:广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛) 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上) 5、民主与专政的关系:辩证统一或对立统一 对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部),专政则适用于敌对势力. 统一:两者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。 民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。(民主是相对的、具体的,不是绝对的) 专政——主要依靠暴力实行的统治。 6、坚持人民民主专政是正义的事情(坚持人民民主专政的意义。P7。) (1)坚持人民民主专政是我国的立国之本 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 (3)坚持人民民主专政的时代新内容 7、公民的政治权利和义务 (1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志) 政治权利(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现) (3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) (1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家安全、荣誉和利益 政治义务(3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 8、公民参与政治生活的基本原则: (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权。立法

人教版高中英语必修二第五单元

知识讲解语法一点通成果测评??? Unit5 Music 编稿:李浩然责编:李万杰 目标认知 重点词汇:break up dream of form stick to be honest play jokes/a joke on match extra pretend 重点句型:定语从句介词+引导词 语法:定语从句 精讲巧练 1. break up 【原句回放】 However, the band broke up in about 1970, but reunited in the mid-1980s. (Page 34, line33) 【点拨】break up有以下意思: (1) 解散;散去 The meeting broke up at eleven o’clock. (2) 变得衰弱; 瓦解; 崩溃 He was breaking up under the strain. (3)(使某事物)结束 Their marriage is breaking up. They decided to break up the partnership. 【拓展】关于break的其他搭配: (1) break down (因机械、电力等故障)停止运转;崩溃;瓦解 (2) break in 打断 (3) break into sth. 强行进入某处;突然开始(大笑等) (4) break off (说话时)突然打住 (5) break out (战争、火山等)突然发生 (6) break through 突破;穿过 【随时练】 To understand the grammar of the sentence, you must break it ______ into parts. A. down B. up C. off D. out 【答案与解析】 A。break down在此意为“拆散”。 2. dream of 【原句回放】 Have you ever dreamt of being in front of thousands of people at a concert...(Page 34, line 2) 【点拨】dream of doing sth. 意为“幻想;梦想;想象”。 I dream of visiting the Mars one day. 我梦想着有一天能够参观火星。 He never dreamed of becoming a famous football player. 他从来都没梦想过成为一名著名的足球运动员。 【拓展】

人民版历史必修三知识点

一、“百家争鸣”局面出现的原因及评价 1、原因: (1)春秋战国时期,中国社会发生重大变革。社会地位较低的士,受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求,提出自己的主张。 (2)政治和经济大变动,导致教育和学术领域也发生变化。社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派,被称为“诸子百家”。 (3)学派之间的互相诘难、批驳,形成了“百家争鸣”的局面;同时,各家彼此吸收、融合,逐步形成了中国的传统文化体系。 新-课-标-第-一-网 2、评价: “百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。成为中国传统文化的源头。 二、孔子和早期儒学 1、孔子生平:孔子姓孔名丘字仲尼,春秋晚期鲁国人,是著名的思想家、教育家和政治理论家,儒家学派的创始人,后人尊称“至圣”。 2、早期儒学: (1)孔子创立儒家学派。孔子的思想核心是“仁”。他认为仁就是爱人,人与人之间要互相爱护,融洽相处;要做到待人宽容,“已所不欲,勿施于人”。孔子强调统治者要以德治民,爱惜民力,取信于民,反对苛政和任意刑杀。孔子首创私人讲学,主张“有教无类”,打破了贵族垄断文化教育的局面。 (2)孟子和荀子是儒家学派的两位重要代表人物。孟子发展了孔子“仁”的思想,主张实行“仁政”,进一步提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。在伦理观上,孟子主张“性本善”。 荀子也主张统治者施政用“仁义”和“王道”,以德服人,并提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟”的著名论断。 (3)孟子、荀子对儒家思想加以总结和改造,又吸收了一些其他学派的积极合理成分,使儒学体系更加完整,儒家思想更能适应社会的需要。 三、道家和法家 1、道家: (1)老子,道家学派的创始人。老子认为世界万物的本原是“道”。他强调一切要顺应自然,提倡清静无为、知足寡欲。他指出社会动荡的根源,在于人们的行为违背了自然,提出“无为而治”的政治主张。 (2)庄子,继承和发展了老子的学说。 2、法家: 法家学派的集大成者是战国末期的韩非子。主张君主要以法治国,利用权术驾驭大臣,以绝对的权威来震慑臣民,提出了系统的法治理论。法家把君主的权力提高到极点,迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势。 第2课“罢黜百家,独尊儒术" 【基础解读】

高一英语必修二第五单元重点词汇和短语

高一英语必修二第五单元重点词汇和短语 1,roll ①打滚eg;the puppy was rolling on the grass 那只小狗正在草地上打滚 ②前进eg;the car was rolling along smoothly 车子平稳前进 ③使(船等)左右摇摆eg;the ship rolled very heavily 那艘船左右摇摆晃得很厉害 ④涌上来冲来eg;the waves rolled into the shore 海浪冲上岸来 ⑤(时间)流逝过去eg;the years rolled by 岁月流逝 ⑥隆隆作响eg;the thunder rolled in the distance 远处雷声隆隆 ⑦计划开始进行eg;let`s get this project rolling 让我们开始着手这项计划吧与roll有关的短语 Roll back 倒带roll by 平稳的roll in 大量涌来 Roll on 岁月流逝roll out 滚出roll over 翻滚roll up 到达来到2,dream of 梦见梦想 ①dream of/about(doing)sth 梦见/梦想做某事 ②dream to do sth 梦想做…… ③dream a…dream 做了一个……的梦(同源宾语) ④die a…death ……死去 ⑤smile a…smile 面带……微笑 ⑥live a…life 过着……的生活 3,pretend vt 假装假扮 ①pretend to do sth 假装正在做某事pretend to be doing sth 假装正在做某事 ②pretend to have done sth 假装做过某事pretend that…假装…… eg she wasn`t really crying she was only pretending 她不是真的哭她只是在装哭 4,to be honest 说实在的老实说 ①to be honest with sb 老实告诉某人坦白的说 ②honest speaking 老实说③be honest with sb 对……说实话 ④be honest about sth 关于……说老实话 ③it is honest of sb to do sth = sb is honest to do sth 某人做某事是诚实的 ④be honest in(doing)sth 在……方面诚实 eg i`m honest in doing homework 我在做作业方面诚实 5,attach 系上附加attach…to 认为有 Attach oneself to ①依附参加(党派)②热爱依恋 Be [become] attached to ①附属于……②依恋于…… Attach…to 认为有(重要性) eg attach great importance to…非常重视 this middle school is attached to a teacher`s college 这所中学附属于一所师范院校 6,form ①形象,姿态,影子,外形,体形

历史必修三知识点(全)

VVVV思想文化 第1单元中国传统文化主流思想的演变 儒学发展历程:春秋战国时期“百家争鸣”,儒家思想形成;西汉时期,“罢黜...独尊...”,儒学成为正统思想;两宋时期,儒学形成新的体系――理学;明清时期,早期民主启蒙思想滋长,传统儒学受到批判,但仍为主流思想. 一、春秋战国时期“百家争鸣” 1.形成的原因 主要原因:春秋战国时期的社会大变革。具体表现在: 经济上:铁器牛耕运用,井田制瓦解,封建土地私有制形成。 政治上:周王室衰微。诸侯争霸V分封制崩溃,新兴封建阶级正在形成。 阶级关系上:士阶层活跃,备受统治者重视。 文化上:教育和学术下移,“学在官府”发展为“学在民间”,私学兴起。 2百家争鸣意义:逐步形成了中国的传统文化体系,是中国历史上第一次思想解放运动,奠定了中国思想文化发展的基础 二、西汉“罢黜百家,独尊儒术” 1.背景:(1)汉初“无为而治”政治思想已不适应汉武帝时期的需要。“罢黜百家,独尊儒术”是汉武帝积极有为治国思想的反映;(2)董仲舒新儒学适应了汉武帝加强专制主义中央集权的政治需要。 ①汉初为什么要“无为而治”?其理论依据是什么?有何措施?产生什么影响? ②汉武帝实行“有为而治”的背景是什么?具体表现如何? 2.董仲舒新儒学思想体系 (1)特点——以儒家为基础,融合道家、法家和阴阳五行家思想形成的新的儒学体系。 (2)主张——①为加强中央集权,提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张。②为加强君权,宣扬“君权神授”,提出“天人合一”和“天人感应”学说。③为维护封建统治秩序,提出为人处世的道德标准即“三纲五常”。

目的——以思想的统一来维护政治的统一。 影响——董仲舒对儒学思想的发展,有利于汉代的统治者巩固专制主义中央集权,巩固国家的统一,受到汉武帝的全面肯定。 3.儒学成为正统思想. (1)标志:“罢黜百家,独尊儒术”被汉武帝采纳。 (2)原因:新儒学适应了封建统治的需要;汉武帝的尊儒措施 (3)汉武帝的尊儒措施: 表现:①全面肯定董仲舒的新儒学思想,实行“罢黜百家,独尊儒术”。 ① 起用儒学家参与国家大政。 ② 儒家经典成为国家规定的教科书。 ③ 兴办太学,建立地方教育系统,推广儒学。 影响:①从此儒学成为历代统治者推崇的正统思想 ②儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想,延续两千年之久。 三、宋明理学 1. 形成背景:①魏晋隋唐时期,佛教盛行,道教流传,儒学受到挑战; ②儒学家为复兴儒学而努力 2. 特点、流派及代表人物(识记) 特点:以儒学为基础,融合佛、道的思想解释儒家义理,形成的以理为核心的新的儒学体系。 程朱理学 北宋的程颢、程颐兄弟(著作《二程遗书》);南宋的朱熹(著作《四书章句集注》)。的儒学思想家,宋朝 理学的集大成者。) 陆王心学 陆九渊——南宋理学家,王阳明(王守仁) 3.程朱理学主要内容 ①“理”是世界的本原。“理”体现在社会上就是儒家道德伦理即“三纲五常”。 ② 把握“理”的方法:“格物致知”。 ③“存天理,灭人欲”(实质是维护封建道德规范和等级秩序) 4.陆王心学主要内容 ①“心”是世界的本原。心就是“理”。② 强调内心的修养,提出“致良知”“知行 合一” 程朱理学与陆王心学的不同点 陆王心学是对理学的发展,理学对后世产生了深远的影响 4、理学的 影响: 消极:①对维护专制主义政治制度起了重要作用;②用三纲五常压制、扼杀人们的自然欲求;③尊卑等级、重男轻女、重礼轻法、轻视自然科学等观念。 积极:宋明理学崇尚道德,注重气节、重义轻利,重视主观意志力量,强调社会责任,关心国家民族命 运。对塑造中华民族性格起到积极作用。 四、明清时期儒家思想的活跃 1.原因:①经济:商品经济发展,资本主义萌芽产生(根因) ②政治:君主专制空前加强,日趋腐朽反动。 2.代表人物: ①李贽:儒学权威,反对以孔子的是非为标准;挑战正统思想,批判道学家“存天理,灭人欲”的 理 学 心 学 不同 点 世界观(世界本原) “理”是万物的本原 “心”是万物的本原,心即理 方法论(把握“理”的途径) 强调“格物致知” (通过外物求”理”) 主张“发明本心”,“致良知”。强调内心的反省

高中政治必修二知识点总结(人教版)

政治·政治生活 一、公民的政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国家性质的本质是:人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么? 对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 3 广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛性); 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上) 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 1、(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志) 政治权利(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) 政治性义务 (1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家安全、荣誉和利益 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活(或者公民正确对待政治权利和义务)应当遵循哪些原则? A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动,另一方面导致网络谣言四起,谈谈你对网络民主的认识积极: ①政府与公民的互动,体现了政府在积极转变职能,努力打造服务型政府,坚持对人民负责; ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督; ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有言论自由和监督权。 消极:

①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务; ②坚持权利与义务相统一的原则; ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动; ④有序参与民主政治 3、我国公民的政治参与 1、民主选举:直接选举,间接选举,等额选举,差额选举 我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权 为什么: 1.人大代表是国家权力机关组成人员,代表人民群众直接行使国家权利。 2.我国是人民民主专政的社会主义国家,公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利,是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情,增强公民的民主意识和主人翁意识。 如何做: 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。 2.政府要出于公心,以人民利益为重。 (1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度 (3)通过重大事项社会公示制度(4)通过社会听证会制度 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治 是自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 ①发展基层民主,保障人民享有更多、更切实的民主权利,是社会主义民主政治的重要内容。

必修五第五单元知识点(2)

必修五Unit5(2) 1.Honor n. 不可数荣誉,尊敬;名誉 It?s a point of honor with me to reply all my debts promptly. 可数引以为荣的人/事,只用单数。 The successful launch of the “Shenzhou VI” is an honor to our country. do sb an honor /the honor (of doing sth)使某人有特殊的荣幸,赏光 Will you do me the honor of dining with me? 可否赏光和我一起吃饭? in sb?s /sth?s honor出于对…的敬意 We are planning a big Christmas party in your honor. 我们正筹备为你举行一次盛大的圣诞晚会。 in honor of… ,为纪念…,为庆祝… A monument was built in honor of the heroes who gave up their lives during the war.为了纪念在战争中献身的英雄们,建立了一座纪念碑。 Honor v.给予表扬(或奖励、头衔、称号) honor sb/sth (with sth) The President honored us with a personal visit. be honored for…因…而受到尊敬 Dr Bethune was honored for his selfless work.白求恩大夫由于他无私的工作而受到赞誉。 be/feel honored that…很荣幸能做… I am honored that you should notice me.我很荣幸您能注意到我。 be/feel honored to do 很荣幸能做…。 I am honored to be here with you.能和你在这里我感到很荣幸。 an honored guest 贵宾 2. present v. Joan was presented with his award at a ceremony which recognized the bravery of the life of another. 赠送 present + sth. +to +sb. 把某物送给某人 present + sb. +with sth. 赠送某人某物 ——introduce (sb) formally 正式介绍 She presented her boyfriend to us. 她把男朋友介绍给我们。 ——show显示,呈现 ~a smiling face显出一张笑脸 描述 The characters in the novel are vividly ~ed. 小说中人物被描写得很生动 adj. 作前置定语,“目前的,现在的” 作后置定语,“出席的,在场的 the present members

人教版高中历史必修三知识点总结

历史必修三知识点总结 专题一中国传统文化主流思想的演变 一、春秋战国时期的百家争鸣 1、百家争鸣 (1)争鸣的背景:社会大变革。包括:井田制瓦解,分封制崩溃,战争频繁,私学兴起。 (2 )争论的问题:核心问题是如何治国(德治、仁政啊,法治,无为而治),还有人性问题、 人与人的关系问题、人与自然的关系问题等。 (3)争鸣的影响:是一次思想解放运动,奠定了中国传统思想文化发展的基础。2、孔子、孟子和荀子与儒家思想的形成 (1)孔子的成就思想上:创立儒学,提出“仁”、“礼”和“德治”的主。教育上:创办私学,总结出一些教育教学方法。 典籍上:编订“六经”。 [附]孔子的重要言论己欲立而立人;己欲达而达人;己所不欲,勿施于人。有教无类,因材施教。道之以德,齐之以礼。为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。 (2)孟子的主:人性善,民贵君轻,仁政。 [附]孟子的重要言论民为贵,社稷次之,君为轻。天时不如地利,地利不如人和。 (3)荀子的主:人性恶,通过学“礼”来改变;可以利用自然规律来造福人类。[附]荀子的重要言论君舟也,民水也,水能载舟,亦能覆舟。天行有常??制天命而用之。 二、汉代儒学成为正统思想 1、董仲舒的主:大一统;罢黜百家,独尊儒术;天人合一,天人感应,君权神授。(另:三纲 五常) 2、汉武帝的措施:罢黜百家,独尊儒术;设立太学,推广儒学。[目的:加强专制集权。影响:加强了专制集权,儒学成为正统思想] 三、宋明理学 1、程朱理学 (1)“二程”(理学的开创者)指程颐、程颢,其主要观点有:天理是万物的本原,伦理道德就是天理,天理的核心是“仁”。

(2)朱熹(理学的集大成者)的主要观点是:理气论;存天理,灭人欲。 2、王阳明(守仁)的心学观点是:理在心中(心即理也,心外无物);致良知(加强道德修养, 克服人欲,恢复人原有的善良本性);知行合一(知和行都产生于心,要用良知来支配自己的行为实践) 四、明清之际的儒学 1、贽“离经叛道”(反正统,异端)观点:反对“圣人”;认为人的物质生活就是天理。 2、明清之际三大思想家指:黄宗羲(著《明夷待访录》)、顾炎武(著《日知录》、《天下郡国 利病书》)、王夫之,三人思想的共同之处有:反对君主专制,提倡工商皆本,主经世致用。顾炎武还有“天下兴亡,匹夫有责”的思想,王夫之在哲学方面成就突出。 [言论:黄—天下为主,君为客;天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐;以“天下之法”取代“一家之法”;公其是非于学校。顾—人君之于天下,不能以独治也??以天下之权,寄天下之人]五、儒学的兴衰历程:见提纲 专题二古代中国的科学技术与文学艺术 一、科技成就 1、四大发明出现及完成:造纸—西汉墓出土了纸,东汉有“蔡侯纸”;指南针—战国名“司南”,宋时用于航海;火药—唐宋时用于军事;印刷—隋唐出现雕版印刷,《金刚经》是世界上迄今所知最早的有确切日期的印刷品,北宋毕升发明活字印刷。 2、四大发明对世界文明的影响:造纸、印刷—文化发展、思想解放(文艺复兴、宗教改革), 火药—资产阶级革命、资产阶级政权,指南针—新船路、世界市场==== 总之,使世界进入资 本主义时代。 二、汉字与书画 1、汉字的起源和演变:甲骨文—小篆—隶书—楷书-行书(看书本识别各种字体),总趋势由繁到简。 2、中国书画 (1 )书法家:东晋王羲之(书圣,《兰亭序》为“天下第一行书”),唐朝欧阳询、颜真卿、柳公权(擅长楷书)等。 (2)中国画的分类:人物画、山水画、花鸟画;元明清时期文人画成就突出。 三、文学成就 (1)诗经:收录了西周到春秋的三百多首诗,分风、雅、颂三部分,是现实主义的源头、儒家经典。 (2)楚辞:屈原是代表人,《离骚》是代表作、浪漫主义源头。(“风”骚“”并称) (3)汉赋:词藻华丽,手法夸,容丰富,反映大一统景象。代表人物有司马相如、衡等。

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