高校云平台建设的研究与探索
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高校云平台建设的研究与探索
作者：葛磊吴建军
来源：《软件工程》2016年第01期
摘要：面对国内云计算技术的迅猛发展和广泛应用，如何根据高职教学的特点及时调整
专业和教学体系，立足培养实用性的云计算人才，是值得许多高职院校思考的一个问题。合理构建高职院校的云计算实验室并以此为基础建立云平台，从而实现云计算专业实践教学体系是其中的一个关键问题。本文在分析云计算模式和高职院校现有条件的基础上，参考部分高校云平台建设过程中的经验，通过对几种主流虚拟化和服务器技术的比较，给出一个合理、适用、可扩展的，基于Vmware技术和X86服务器的高职院校云平台建设方案。
关键词：云计算；虚拟化；IaaS；Web2.0；X86
中图分类号：TP399 文献标识码：A
1 引言（Introduction）
2010年7月29日正式发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中的“加快教育信息化进程”部分明确提出：“把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。”云计算是未来IT发展的重要领域，也是大数据和物联网技术的主要技术支撑[1]。通过多年的理论研究，各类成熟的云计算解决方案已经广泛应用于社会生产和生
活的各个领域，同时云计算技术也是未来教学信息化和实现资源共享的主要解决模式[2]。从
高职教育的视角观察云计算这一技术，思考如何建立相关实验平台和教学体系，培养相关专业人才成为未来一段时期内高职教育计算机相关专业的主要任务。
2015年11月10日，工业和信息化部为加快推进云计算的国家标准化工作，规范国内日趋竞争激烈的云计算市场，并指导各大IT企业的云计算发展和市场经营行为，于10月16日印发了《云计算综合标准化体系建设指南》，这一指南更是将云计算技术的发展推入到快车道。
2 云计算技术（Cloud computing technology）
Google首席执行官埃里克.施密特在2006年8月9日的搜索引擎大会（SES San Jose 2006）首次提出“云计算”的概念。随后在IT巨头Google、IBM、Sum、HP、Amazon的带领下，国内的阿里、华为、百度、腾讯等IT企业也相继进军云计算及周边技术领域。云计算、大数据和物联网成为未来IT行业发展的新动力，这其中云计算则是实现大数据和物联网的核心硬件和软件的集合，也是网络和信息系统的核心。云计算将逐步改变现有的生活和商业运作模式，并引发了一系列相关技术如：虚拟化、服务器集群管理、分布式计算等的迅猛发展。
3 高职院校云平台需求分析（Demand analysis of
高校大数据专业教学科研平台建设方案
高校大数据专业教学科研平台建设方案 一、项目建设的意义及目的 芝诺数据自主研发的高校大数据教学科研平台以校企联合培养模式为手段，通过校企合作联合培养机制，让企业、行业深度参与人才培养过程，逐步实现校企共同制定培养目标、共同建设课程体系和教学内容、共同实施培养过程、共同把控培养质量，全面提升学生的应用实践能力。该平台以应用型人才培养为目标定位，在以解决现实问题为目的的前提下，使培养的学生有更宽广和跨学科的知识视野，注重知识的实用性，有创新精神和综合运用知识的能力。注重培养学生具有在创新中应用、在应用中创新的能力，让学生真正学会大数据行业各个岗位真正的职业技能。 二、功能模块和建设思路 芝诺大数据教学科研平台构建总体分为三大部分，一是平台硬件，二是教学与实验支撑系统（包括：芝诺数据综合分析ZDM平台、芝诺数据教学实训平台），三是产品服务体系。 具体如下：
教学与实验支撑系统由芝诺数据综合分析ZDM平台和芝诺数据教学实训平台构成，教学与实验支撑系统部署在大数据教学科研一体机中。 二、项目建设的目标及内容 1、项目建设目标 1）平台的建设能让高校大数据专业与实际应用相结合，提高学生的学习、实践和创新创业能力，能够培养实用性人才所需的专业能力，提升教学效果与就业率，为“大数据时代”的创新人才培养做出贡献。 2）平台的建设将支撑大数据去冗降噪、大数据融合、大数据可视化等关键技术研究，能够服务于学校的教学和科研，有助于大数据方向发展和自主创新，有利于创新团队培育和高水平研究成果积累，有利于提升教师的教学和科研水平，推动教学和科研团队建设。 3）平台的建设搭建可以发挥学校的行业优势，体现学校办学特色，推进与国内外高校、科研机构和企业间的产学研合作，开展项目合作研究和人才培养，促进科研成果转化，促进产学研协同创新。 4）平台的建设有利于促进学科交叉与融合。
高校云平台建设研究与实践
高校云平台建设研究与实践 孟占永 （郑州大学西亚斯国际学院，河南郑州 451150） 摘要：面对高校信息化管理运维存在的问题，对云计算相关技术进行学习与研究，并通过对高校IT基础架构需求分析，提出了高校私有云平台建设的需求目标，给出了私有云平台的总体架构，并对云平台的规划与设计有关问题进行了比较详细的讨论，给出一个比较合理、适用、可扩展的云平台建设方案。 关键词：云计算；虚拟化；私有云 1 引言 经过多年的信息化建设，各个高校建设的应用系统从几十到几百个不等，使用的虚拟化架构也存在多样化，同时对IT资源的管理和使用效率也比较低下，可用性不高，造成管理运维压力较大。如何更好地支持高校智慧校园建设与发展，保障数据中心实现智能化、自动化、生态化和高可用的运行，并减少管理运维压力、节能减排，是高校IT管理部门亟待解决的问题。随着信息化技术的发展，云计算、大数据和物联网成为未来IT行业发展的新动力。云计算是未来IT发展的重要领域，也是大数据和物联网技术的主要技术支撑[1]。云计算及其相关技术的迅猛发展也为解决上述问题找到了答案。 2高校建设云平台需求分析 2.1学校现状分析 以笔者所在学校郑州大学西亚斯国际学院为例，网络管理中心负责学校的信息化建设与管理运维，建设有比较完善的校园网络、数据中心机房，完成全校各业务部门的业务系统建设，并完成了初步的系统与数据集成。但还没有统一的数据标准，没有完全实现数据共享。计划通过虚拟化技术搭建学校私有云平台，完善智慧校园建设。 2.2需求目标 高校私有云平台建设不但要满足系统应用对底层平台的技术要求，更要服务
教学、管理、科研为中心，要将现有IT资源完成统一平台管理调度和监控，更好地保障应用稳定性并减少运维压力与成本压力。针对高校信息化的管理和运维，云平台设计需达到基本目标如下： （1）构建具备柔性、弹性特征的IT基础设施架构 （2）满足大数据对底层的技术要求 （3）有效降低IT总拥有成本 （4）增强业务可用性 （5）提升业务响应能力 3云平台总体架构规划 3.1 关键技术选择 虚拟化技术是云计算的核心和基础[2]，也是搭建校园云平台的主要技术。通过对前期使用过的主流虚拟化技术产品：VMware VCenter/ESX，Microsoft System Center/Hyper-V，Citrix XenServer/Xen的比较和市场调研。综合其使用和管理成本、后期技术支持、未来技术发展方向、对云服务的支持能力、对大数据平台的支持能力等各个方面考虑，最终选用VMware公司的产品为基础架构配合国内知公司的云计算管理软件搭建校园云平台。 3.2 平台规划区域 管理控制区：负责整个云平台的管理、调度工作，是云平台的核心，通过主备模式部署，充分保证云平台的可靠性。 虚拟计算/分布式存储区：提供云平台的各种计算能力、自动化服务能力。采用计算、存储一体化部署模式，服务器既作为计算节点，同时也作为分布式存储节点使用。每个分布式存储节点建议使用1-2块SSD做数据缓存加速提供更高IOPS。 存储阵列区：云平台计算节点服务器通过光纤交换机与现有SAN设备相连，为云平台提供高性能的共享存储资源。 3.3 逻辑架构设计
生产性企业公共云服务平台建设项目可行性实施报告
生产性企业公共云服务平台建设项目可行性研究报告
第一章项目总论 第一节项目概况 一、项目名称 生产性企业公共云服务平台 二、项目建设单位概况 （一）项目建设单位名称 ##云计算科技有限公司 （二）项目建设单位简介 ##云计算科技有限公司是国有所有制公司，2012年2月成立，主要从事房地产开发、信息咨询与服务、互联网信息服务、呼叫中心以及##市云计算产业规划建设和管理服务等业务。公司现有职工75人，其中管理人员6人，高级工程师22人，技术人员35人，其他业务人员12人，拥有本科及以上学历70人。 2010年初，公司在某物流园区规划了服务外包业基地80亩，专门用于孵化发展呼叫中心、电子商务、软件研发、物联网、动漫和电子商务等新兴服务业。2011年8月，在##市领导的带领支持下，园区与IBM公司在信息产业发展方面展开全面深入的合作，在##市建设全市业务云计算中心，并将某物流园区确定为中国仅有的十家IBM软件主体园区之一。2012年4月10日在?香港经贸合作活动周上，以##市政府与##云计算产业投资联盟签署的##云计算产业发展框架协议为基础##市人民政府与名气通电讯(中国)有限公司、株式会社sun seas、中科国际科技发展有限公司、永得利有限公司、潍坊北大青鸟华光照排有限公司、北京恩源科技有限公司、华为技术有限公司、金蝶国际软件集团有限公司等已签约成立##云计算投资联盟，以便充分利用各自优势，计划在未来五年将投资70亿元，建设##云计算产业链。主要建设容包括云计算软件产业园区、云计算数据中心、云计算应用公共服务平台、云计算人才培养以及政府部门的“数字城市”等项目。在4月13日的##项目推介暨签约仪式上，分别进行计算公共服务平台、少数民族语言应用信息平台和云计算民情咨询平台签约仪式。另一方面，云计算产业园的征地工作已经完成，届时基地规
省属高校在科研平台建设中的问题与建议
省属高校在科研平台建设中的问题与建议 【摘要】本文分析了目前省属高校在科研平台建设及管理中存在的问题，论述了省属高校科研平台建设的重要性，初步提出了加强制度建设、加强设备管理人员的培训力度等一些关于科研平台建设和管理的建议和对策。 【关键词】科研平台建设；问题；建议 建设高水平的综合性研究型大学，是我国高教体制改革中的目标，也是我国适应时代发展、科教兴国的需要。[1,2]综合型大学不仅仅是教学单位，更是创新性研究机构，多方位的开放与合作，才能激发创新的潜能。[3]高校学院级科研平台正是在这种背景下应运而生的。科研平台承担着学院科研的重要任务，是学院人才培养、成果产出的重要阵地，也是反映学院教学、科研、人才培养和学科建设等的重要标志。近年来，随着社会经济和科学技术的不断发展，高校科研平台也得到了迅速发展，但在平台自身的建设发展过程中也遇到了阻碍其发展、亟待解决的客观问题。从平台经费管理方面来说，院级科研平台一般不是由学校直接管理，设备维修和养护等费用不是由学校经费直接支持，而是交由二级单位自筹经费管理。尤其是近年来大型贵重仪器设备的引进不断增加，其高额的维修和养护费用等使得院级科研平台的运行面临着极大挑战，因此如何能可持续发展问题已经是院级科研平台遇到的现实而又急需要解决的问题。 1科研平台建设中存在的一些问题 １.１管理问题科研平台是教师和研究生等进行科学研究的一个共享场所，因此必定会出现一些不爱惜实验设备、对实验室不负责任、乱搬仪器设备等现象，这样长此以往一定会影响平台的正常运行，使得科研老师无法进行正常的科学研究，影响学院和学校的科研产出。 １.２大型仪器的使用问题近几年随着高校教育经费投入的不断增加，高校科研平台的实验条件上了一个新台阶[4]，大型仪器设备的引进越来越多，随之1而来的大型仪器设备的管理也就成为一个迫切需要解决的问题。例如平台中的大型贵重仪器设备，只要有实验需要不管是研究生还是老师随时都可以使用，仪器设备的高频率高密度使用后，未能及时维护保养很快出现损坏，导致不能继续服务于科研。并且仪器损坏后得不到专项经费及时维修，有的设备因此甚至放置多年。在省属高校里由于资金及人员的缺乏，像基因枪、气象色谱、高效液相色谱等一些大型贵重仪器设备并不能像部属高校里那样配有专门的管理人员进行专人负责管理，那么这些大型贵重仪器设备的使用问题也就更为显得突出而急需要解决了。那么如何才能高效的利用和使用好这些大型仪器设备，使它们发挥其应有的价值和效益呢？ １.３仪器设备管理人员的综合素质不高在许多省属高校，由于学校对实验室工作的不重视，认为实验室工作不重要甚至歧视实验室工作人员等情况的存在，导致实验室工作人员很难安心于实验室工作，学历和综合素质较高的人员都
基于云平台的高校信息化建设
基于云平台的高校信息化建设 【摘要】随着科技发展，新事物不断出现，云平台信息化建设就出现在了我们的身边。各大高校将云平台信息化建设作为学校建设的重点。云平台的出现使得数字与校园充分贯通，使广大师生的工作与学习更加便捷，提高了学校的教学，科研，管理质量。建设信息化校园成为了高校现代化层次的判断标准之一。 【关键词】云平台数字化信息化建设 一、信息化校园的含义 在这个大数据时代下，我们拥有众多资源，如何运用资源，实现资源的整合与利用。信息化校园的建立解决了这一问题。第一，信息化校园应该实现校园网络及软件的基础设施建设。基础设施建设是学校管理工作的基本，有利于学校提高工作效率与水平。第二，信息化校园应该实现教学理念与模式的数字化，这有利于老师教学水平的提高，也为学生提供了更多优质的资源与学习机会。第三，我们处于一个发展快速的时代，效率极其重要，信息化校园应该开发与使用具有更高效率的应用系统。 二、高校信息化建设的现状 随着时代发展，各大高校运用信息化建设，设立众多管
理系统，如学生管理系统，教师管理系统，财务收费系统，教务管理系统，图书馆资源管理系统等。 1、没有完全实现资源共享。有些学校分为新校区和老 校区，新旧校区都拥有各自的信息管理系统，资源共享程度不高，而且出现了重复的信息资源，利用率低，增加了高校的建设成本。学校管理者会把重心放在新校区的建设工作上，大量购置信息资源设备，但是老校区可能会出现设备老化等问题，这就会形成一种尴尬的境况。所以在高校信息化建设方面还是有很多漏洞[1]。 2、服务不周，有价值的增值服务比较缺乏。校园信息 化建设是一个比较庞大的工程，由于校园使用人数较多，用户的需求逐渐增多，这就需要信息化平台对其加以充分地考虑。长时间以来，大多高校的信息化平台服务都过于简单，大部分平台仅仅能够实现一些等基本服务。这些基本服务固然重要，但现在的高校学生需要的是多方面、多样化的增值服务。例如招生就业数据库，评估系统，知识库等[1]。这些大部分高校的信息化平台还没有实现，但对学生来说是很有必要，也很实用的服务内容。 3、软件投入少，设备购置多。很多高校在信息化建设 中软件投入偏少，相反却偏重设备购置，这种现象较为普遍存在。高校在设备购置上投入大笔资金，却对使用的软件不重视，使用的软件相对初级，这样不能让硬件设施发挥最大
企业云公共服务平台建设方案
企业云公共服务平台建设方案（此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑！）
1.项目概况 1.1.平台网络愿景 平台网络以省级服务平台为中枢，统筹全省优势服务资源，合理布局综合服务窗口和重点产业服务窗口，建成信息畅通、功能完善、服务协同、资源共享、供需对接快捷的省级中小企业信息化服务体系，为全省中小企业提供找得着、用得起、有保证的服务。 平台网络利用三年左右的时间，依托云计算服务中心，通过构建起稳固可持续发展的应用支撑（PaaS）平台，持续吸引中小企业优质服务资源对接进省平台体系，持续为全省中小企业提供政务、商务、中介以及企业信息化SaaS服务等优质服务。同时，平台网络预留与国家中小企业公共服务平台的接口，实现与国家平台的信息资源高度共享。 1.2.项目建设思路 1、统筹规划，分步建设 立足全省中小企业发展规划，统筹规划服务平台网络，做好顶层设计，结合产业发展规划的实施，分步建设窗口平台，按照成熟一批、联通一批的原则，逐步扩大窗口平台的联通范围，最终形成覆盖全省的公共服务平台网络。 2、资源共享、协同服务 公共服务平台网络由省平台和若干个窗口平台共同构成，建设目标是形成互联互通的服务平台网络，实现全省范围内的资源共享、功
能互补、服务协同，扩大资源的服务范围和服务能力。 3、因地制宜，突出重点 窗口平台要按照产业发展规划统一规划、合理布局，同时也要根据当地产业的优势和服务需求的差异化，因地制宜，突出地方特色和优势，建设规范统一、特色鲜明的窗口平台。 4、基于云计算，创新服务模式 以云计算为平台网络建设、资源整合和动态扩展的支撑环境，使众多中小企业按需从服务平台网络中获取服务，实现服务模式的创新。 5、政府引导、市场化运作 加强政府规划和政策引导，对窗口平台建设给予扶持，引导服务资源与中小企业实现服务对接。同时，要充分发挥市场机制在资源配臵中的基础性作用，实现公益性服务与市场化服务相互促进、融合发展。 1.3.具体建设目标 按照某某省中小企业发展和服务体系建设规划，深入贯彻落实科学发展观，坚持政府扶持中介、中介服务企业的理念，以市场化、专业化和社会化服务为方向，以服务中小企业为宗旨，发挥政策引导与市场机制的双重作用，围绕某某省中小企业重点服务需求及特点，统筹全省服务资源，完善服务机制，创新服务手段，增强服务功能，扩大服务范围，提升服务水平，利用三年的时间，建成以省服务平台为枢纽，36个窗口服务平台为节点的资源共享、服务协同、功能完善、覆盖全省的可持续发展的中小企业公共服务平台网络。 项目总体目标如下：
长江大学科研平台建设
长江大学科研平台建设与管理办法 第一章总则 第一条为加强科学研究工作，加快我校科技创新体系的建设，规范和加强我校科研平台的建设与管理工作，特制定本办法。 第二条科研平台是组织科学研究、聚集和培育科学技术人才、开展学术交流的重要基地。其主要任务是以获取关键技术和自主知识产权，提高持续创新能力为目标，针对我校学科发展和国民经济、社会发展中的重大科技问题，以基础理论研究和应用基础研究为主开展创新性研究，为经济社会发展提供重要的技术支撑。 第三条科研平台是相对独立的科研实体，是科学研究的组织机构，包含各级重点实验室、研究（工程）中心、研究基地（院、所）等。学校分为四个层次的科研平台，即国家级、省部级、校级和院（系）级。 第四条本办法适用校级及以上层次科研平台的建设与管理。 第二章科研平台的建设 第一节管理职责 第五条科研平台建设管理委员会是学校科研平台建设、运行和管理的领导机构，主要职能是： 1.制定学校科研平台发展规划； 2.科研平台的立项审批、经费投入、检查评估和验收等； 3.聘任科研平台学术委员会主任和科研平台主任； 4.指导科研平台的建设、运行和管理；
5.遴选、推荐国家和省部级科研平台。 第六条科学技术处是学校科研平台建设管理委员会的办事机构，主要职能是： 1.组织科研平台的立项评审、检查评估和验收； 2.审核科研平台的建设规划和年度建设计划； 3.科研平台建设经费的管理和建设过程的监督； 4.负责科研平台的年度考核； 5.协调解决科研平台建设中出现的重大问题； 6.组织申报国家和省部级科研平台。 第七条科研平台所依托的院（系）主要职能是： 1.组织科研平台的立项申请； 2.提供科研平台建设的配套条件和后勤保障； 3.落实科研平台的人员配备； 4.组织做好科研平台检查评估和验收等相关工作； 5.遴选、推荐科研平台的学术委员会主任和科研平台主任； 6.对科研平台人员进行年度考核，并计入本单位的年度考核。 第八条科研平台负责人的主要管理职责是： 1.编写科研平台的发展规划和年度建设计划； 2.负责科研平台建设的具体实施； 3.编写科研平台的年度报告、检查评估报告； 4.制定科研平台内部管理的规章制度。 第二节科研平台立项 第九条科研平台立项申请的基本条件：
大学重点科研平台建设管理办法
大学重点科研平台建设管理办法 第一章总则 第一条为进一步规范重点科研平台建设运行管理，深化科技体制改革，推动科研事业发展，支撑一流学科建设，根据科技部、发改委、财政部《“十三五”国家科技创新基地与条件保障能力建设专项规划》（国科发基〔2017〕322 号），科技部、财政部《关于加强国家重点实验室建设发展的若干意见》（国科发基〔2018〕64 号），国务院《关于全面加强基础科学研究的若干意见》（国发〔2018〕4 号）等精神，结合学校实际，制定本办法。 第二条重点科研平台是学校科技创新体系的重要组成部分，是开展学科建设、人才培养、科学研究、学术交流、成果转化以及社会服务的重要基地，是相对独立的科研实体。 第三条本办法所指重点科研平台（以下简称“平台”）是指重质油国家重点实验室、海洋物探及勘探设备国家工程实验室、非常规油气开发教育部重点实验室、深层油气重点实验室等高层次科研创新平台。 第二章管理职责 第四条学校按照国家政策及上级主管部门有关文件精神对平台的建设和运行实行宏观管理。学校相关职能部门指导和组织
平台的建设、运行、考核和评估等工作。
（一）整合资源，为平台提供必要的建设条件，指导并协助院（部）、平台解决建设发展中所遇困难与重大问题； （二）根据上级主管部门要求，遴选、推荐、聘任平台主任及学术委员会主任，并报上级主管部门； （三）在科研用房、人才引进、岗位设置、研究生招生与培养等方面提供政策倾斜； （四）配合上级主管部门做好平台验收、考核、评估等工作。 第五条所在院（部）是平台的具体依托单位，主要职责：（一）协助学校职能部门做好平台的建设、运行与管理； （二）为平台提供建设、运行必要条件； （三）组织平台建设升级，培育和申报更高层次科研平台； （四）负责平台建设和运行的安全风险评估、政治把关工作； （五）协助解决平台日常运行中出现的相关问题等。 第六条平台主要职责： （一）制定平台建设发展规划及实施方案； （二）建立完善的组织机构，制定健全管理办法和规章制度，保障平台正常运行； （三）组织实施各类科研工作的开展，承担与国家、行业和地方经济建设、社会发展密切相关的科研任务，积极组织申报高级别科技成果奖励； （四）凝聚科研队伍，培养和引进优秀人才，建设具有创新意识和集体精神、知识结构和年龄结构合理的科研团队； （五）实现仪器设备开放共享，提供分析测试服务；
集团企业大数据云平台建设方案
集团企业大数据云平台建设方案
目录 第1章方案总述 (1) 1.1项目背景 (1) 1.2项目目标 (2) 1.3项目建设原则 (2) 第2章系统建设规划 (4) 2.1项目建设目标的理解 (4) 2.1.1 项目建设范围 (4) 2.1.1.1 业务范围 (4) 2.1.1.2 组织范围 (4) 2.1.1.3 数据范围 (4) 2.1.2 项目建设内容 (4) 2.1.2.1 基础数据平台 (5) 2.1.2.2 集团级指标体系 (6) 2.1.2.3 统一报表平台 (6) 2.2集团（企业）数据平台的建设目标 (7) 2.2.1 集团（企业）数据平台一期建设目标 (7) 2.2.2 集团（企业）数据平台二期建设目标 (7) 第3章整体设计方案 (8) 3.1系统设计方法论 (8) 3.1.1 方法论 (8) 3.1.2 设计原则 (10) 3.1.2.1 标准规范 (11) 3.1.2.2 开放性 (12) 3.1.2.3 可扩展性 (12) 3.1.2.4 高性能 (13)
3.1.2.5 可管理性 (14) 3.1.2.6 高可用性 (15) 3.1.2.7 安全性 (16) 3.1.2.8 可重用性 (17) 3.2数据平台技术体系 (18) 3.2.1 数据平台逻辑架构 (18) 3.2.1.1 数据集成区 (18) 3.2.1.2 集团分析型数据区 (19) 3.2.1.3 管理平台区 (19) 3.2.1.4 统一报表展现平台 (20) 3.2.1.5 ETL设计关键技术点说明 (20) 3.2.1.5.1.1 ETL处理策略 (20) 3.2.1.5.1.2 ETL处理流程 (21) 3.2.1.5.2 质量检核 (21) 3.2.1.5.2.1 ETL处理原则 (21) 3.2.1.5.2.2 ETL处理方法 (21) 3.2.2 数据采集设计 (21) 3.2.2.1 T+1数据采集 (22) 3.2.2.2 数据补录 (23) 3.2.2.2.1 检核规则管理 (24) 3.2.2.2.2 录入任务管理 (24) 3.2.2.2.3 数据录入 (26) 3.2.2.2.4 查询操作 (27) 3.2.2.2.5 录入任务审批 (28) 3.3数据平台数据体系 (28) 3.3.1 数据架构设计 (28) 3.3.1.1 源系统数据落地区 (29) 3.3.1.2 缓冲数据层(ODM) (30)
XX学院数据中心私有云平台建设方案建议书V2 (1)
XXXXX 数据中心私有云平台建设项目 方案建议书 版本：V2.0 文档更新日期：2013-03-11 文档创建日期：2012-12-10
文档目的 VMware是用于构建云计算基础架构的业界领先的虚拟化平台。它使用户能够自信地运行关键业务应用程序，更快速地响应业务需求，并且能够帮助用户进行服务器整合、提高服务器的可靠性和高可用性，以及实现商业连续性的策略等。在同一台物理服务器上安装多个虚拟服务器，并加载操作系统以及应用系统，无论是出于使用还是测试目的，都能够以一种很经济的方式达到商业扩展或者增加服务器资源的目的。VMware加快了现有数据中心向云计算的转变，同时还支持兼容的公共云服务，从而形成了业界唯一的混合云模式的基础。 为了更好的帮助用户了解VMware虚拟架构的技术服务优势以及项目管理方式，特编写了本文档供广西南宁技师学院领导及相关技术人员参考。 文档说明 本文档共包括三大部分。 第一部分是方案设计部分，由1~4章组成，主要是针对用户的当前环境及未来需求的情况，使用VMware的云计算架构产品进行基于X86服务器的私有云建设方案设计，以及方案能带来哪些优势。如何实现云计算虚拟化的安全和全方位的云计算运营管理的详细阐述。同时对桌面云在学院进行了详细的介绍和规划。第二部分是项目实施部分，主要指第5章，主要讨论虚拟化项目管理的方法论，同时讲述了项目实施的规划、进度、风险分析及解决、分工界面等方面内容。 第三部分主要指第6章，针对VMware的技术支持体系进行介绍。 涉及到商务部分的报价等内容，将在另外的文档中单独分列出来，不包含在本文档中。 编制历史
一、前言 (4) 二、云计算虚拟化方案建议 (5) 三、桌面虚拟化解决方案建议 (26) 1.综述 (27) 2.行政办公/科研办公桌面虚拟化解决方案 (28) 3.移动办公桌面虚拟化解决方案 (28) 4.虚拟实验室桌面虚拟化解决方案 (29) 5.培训教室/电子阅览室桌面虚拟化解决方案 (30) 6.瘦客户机推荐配置 (33) 四、推荐配置 (34) 1、硬件配置需求 (34) 2、虚拟化软件配置需求 (34) 五、项目管理 (35) 1、方法论 (36) 2、项目进度管理 (36) 项目准备阶段 (36) 系统分析阶段 (37) 系统设计阶段 (37) 系统实施阶段 (38) 系统验证阶段 (39) 项目收尾阶段 (39) 系统维护阶段 (40) 3、项目角色管理 (40) 客户角色和职责 (40) 最佳做法 (41) 分工界面 (43) 六、支持服务概述 (45) 全球技术支持服务 (45) 自助式技术支持 (47)
集团公司云平台建设解决方案
集团公司云平台项目解决方案 I
1概述 1.1项目背景 全球云计算市场迅速增长，世界信息产业强国和地区对云计算给予了高度关注，已把云计算作为未来战略产业的重点，纷纷研究制定并出台云计算发展战略规划，加快部署国家级云计算基础设施，并加快推动云计算的应用，抢占云计算产业制高点。美国政府正在大力推行的云计算计划，内容涉及生产性产业结构调整、发展云端产业、商务业务整合、政府网站改革、社交媒体等诸多方面。 我国政府高度重视云计算产业发展，国务院《关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》（国发〔2010〕32号），把促进云计算研发和示范应用作为发展新一代信息技术的重要任务。2010年10月，国家发改委和工信部印发了《关于做好云计算服务创新发展试点示范工作的通知》，确定首先在北京、上海、深圳、杭州、无锡等五个城市先行开展云计算服务创新发展试点示范工作。中国电信、移动、联通三大电信运营商和IT龙头企业大举向云计算转型。国内专业机构认为，我国云计算产业已走过市场准备期，即将大规模突破发展，2012年市场规模有望达到600多亿元。预计未来几年，中国云计算市场规模年均复合增长率将超过80%，到“十二五”末，产值规模将突破1万亿元，主要以政府、电信、教育、医疗、金融、石油石化、电力等行业为应用重点。 云计算产业正处于发展迅速的新阶段，未来几个发展趋势应引起我们关注： 1)云计算概念将“去泡沫化”，其相关技术、标准及应用将更加务实，一些 企业会制订务实的规划，试探性地开展云计算应用； 2)云计算服务商竞争将更加激烈，安全可靠、环保节能、易于升级、业务连 续性强的云计算将获得最后的成功； 3)云计算服务的深入将牵引通信产业提供更高速、更稳定、更安全的网络服 务。四是基于各类云计算的终端软件将蓬勃兴起，具有易用接口的开源云计算平台将成为人们追逐的热点；
河南科技大学科技创新平台建设进展年度总结报告
河南科技大学科技创新平台建设进展 年度总结报告 （2013.1-2014.11） 平台名称： 依托学院： 立项时间： 平台负责人：（签字，依托学院盖章）联系人及电话： 填报日期：2014 年12 月日 河南科技大学 2014年11月制表
填表说明 一、本表由依托我校的省部级、市厅级科技创新平台，以及校级重点实验室填写。内容须属实，且有据可查。 成果填报时限：2013年1月至2014年11月，时间填写至月。 二、成果填报范围：限填以我校为第一单位，平台成员作为负责人或第一作者（通讯作者）在统计时限内新增获得的成果，非平台成员的成果请勿填写。 三、平台交叉成员完成的同一成果在一个平台使用，请自行确定成果归属。由不同平台成员共同完成的成果不重复核算，原则上归属成果第一完成人所在平台。 四、省部级平台需提供考核期内取得的10项代表性成果。在研或已结题的科研项目不得作为代表性成果。 五、为规范平台运行管理，本次考核特别要求：表内所填写各类论文、成果、项目均需由项目主持人、论文第一（通讯）作者、成果第一完成人本人签名确认。若成果完成人近期不在学校，须由所在学院出具相关证明，否则，成果不予审核认可。 六、主要建设指标数据表中“专职科研岗位人员”建设情况，限学校批准设立有该类岗位的省部级以上科研平台填写。 七、表中“省部级人才计划”指教育部新世纪人才（团队）、中原学者、省创新型科技团队、省杰出人才计划、省杰出青年计划、省高校科技创新团队、省高校科技创新人才支持计划、省特聘教授。 八、本总结报告请用A4纸张双面打印，一式两份。须保持原格式不变，本表封面之上，不需另加封皮。各类支撑材料请单独报送，不与此总结报告合订。 《总结报告》一式两份，相关支撑材料（一式一份），连同电子版，由依托学院汇总，请于2014年12月31日前报送科技处。
企业云平台建设研究
企业云平台建设研究 【摘要】本文首先阐述了云平台基础结构，然后结合企业云平台的实际需求，设计出了基于企业的云平台架构，并对企业云平台中软件即服务、平台即服务和基础设施即服务三层进行了详细的研究分析，软件即服务中主要包括企业门户、统一身份认证、企业应用系统和企业数据中心，平台即服务主要包括操作系统、软件开发平台和数据库平台，基础设施即服务主要包括服务器虚拟化部署和企业云虚拟化平台。 【关键词】云平台应用系统服务器 一、引言 当今，企业信息化建设已经势不可挡，越来越多的应用系统取代了人工管理，大大提高了企业各部门的工作效率。另一方面，随着企业应用系统的增加，各业务系统存储的数据信息也越来越多，系统建设相互独立，投入资金较高越来越多，但出现的问题也越来越多，主要表现为四点，第一，各系统数据信息独立，在企业内部不能进行有效的信息共享，造成了一个个的“信息孤岛”；第二，信息系统在建设中没有形成一个统一的规范，造成系统建设资金高，但后期集成和维护困难，无法进行统一管理；第三，各应用系统独自部署在一个服务器上，服务器利用率低，浪费资源；第四，每个系统都一组不同的用户名和密码，企业用
户在使用系统时需要记住各系统对应的用户名密码，给工作带来诸多不便。 为了解决以上问题，各大企业在信息建设中积极的探索，随着云平台的出现，其展现出的技术能够很好的解决以上问题。 二、云计算基础结构 云是一种服务的集合，是通过服务的方式把IT计算资源交付给需要的用户的一种新的方式，以此提高资源的利用效率。云平台与以往的任何服务模式有所不同，参与的对象包括消费者、云服务提供者和相应的开发商三部分，三者相互作用促进来云平台的发展。 对于消费者来说，他们在云平台中能够使用自身需要的云服务，并只需要支付所使用资源的费用，在使用过程中通过虚拟化技术独占云平台资源，使用结束后释放资源，大大提高了工作效率，另一方面，也大大为消费者节约了成本。 对于云服务提供者来说，他们站在消费者对立的角度，是云平台的管理者，为管理消费者使用云服务的方式，包括IaaS、PaaS和SaaS三部分，其中，IaaS为软件即服务，是通过网络提供软件服务的模式；PaaS为平台即服务，是将软件开发平台作为一种服务，通过网络提供给用户使用；IaaS为基础设施即服务，是将基础设施作为一种服务通过网络提供给用户使用。另一方面完成对云平台的服务器、存储设备和网络等通过虚拟化技术进行分配和管理。
高校大数据专业教学科研平台建设与方案
高校大数据专业教学科研平台建设案 一、项目建设的意义及目的 芝诺数据自主研发的高校大数据教学科研平台以校企联合培养模式为手段，通过校企合作联合培养机制，让企业、行业深度参与人才培养过程，逐步实现校企共同制定培养目标、共同建设课程体系和教学容、共同实施培养过程、共同把控培养质量，全面提升学生的应用实践能力。该平台以应用型人才培养为目标定位，在以解决现实问题为目的的前提下，使培养的学生有更宽广和跨学科的知识视野，注重知识的实用性，有创新精神和综合运用知识的能力。注重培养学生具有在创新中应用、在应用中创新的能力，让学生真正学会大数据行业各个岗位真正的职业技能。 二、功能模块和建设思路 芝诺大数据教学科研平台构建总体分为三大部分，一是平台硬件，二是教学与实验支撑系统（包括：芝诺数据综合分析ZDM平台、芝诺数据教学实训平台），三是产品服务体系。 具体如下：
教学与实验支撑系统由芝诺数据综合分析ZDM平台和芝诺数据教学实训平台构成，教学与实验支撑系统部署在大数据教学科研一体机中。 二、项目建设的目标及容 1、项目建设目标 1）平台的建设能让高校大数据专业与实际应用相结合，提高学生的学习、实践和创新创业能力，能够培养实用性人才所需的专业能力，提升教学效果与就业率，为“大数据时代”的创新人才培养做出贡献。 2）平台的建设将支撑大数据去冗降噪、大数据融合、大数据可视化等关键技术研究，能够服务于学校的教学和科研，有助于大数据向发展和自主创新，有利于创新团队培育和高水平研究成果积累，有利于提升教师的教学和科研水平，推动教学和科研团队建设。 3）平台的建设搭建可以发挥学校的行业优势，体现学校办学特色，推进与国外高校、科研机构和企业间的产学研合作，开展项目合作研究和人才培养，促进科研成果转化，促进产学研协同创新。 4）平台的建设有利于促进学科交叉与融合。
高校云门户建设方案
校园云门户 校园云门户建设背景 伴随着手机、平板电脑等智能终端的快速普及和发展，以及3G网络普及，移动互联逐渐影响人们的生活，各种移动化解决方案在各行业日益广泛应用。 目前高校多以网络为基础的OA、教务管理、财务管理、科研管理、设备管理等系统为师生提供各类信息服务。 高校信息建设适应现代高等教育发展，推动高校信息化建设对提高教职工效率、人才培养质量、科研、教学管理水平都有重要意义。 构造一个平台下得虚拟大学是推进高校信息化必然要求，数字校园建设越来越受国家和学校重视。 什么是校园云门户？ 使用云的技术与理念，实现校园网站群+校园移动门户统一建设。 “校园云门户”是一款专为高校数字化校园平台。通过对校园网站群与各种系统、资源的有效集成整合，以门户的形式为社会关注、学校教师、学生、供应商和合作伙伴提供其所需的全部信息与服务，来提高校园核心竞争力，是数字化校园的重要组成部分，为在校学生的学习、生活和娱乐提供便捷的信息化服务。移动门户、客户端APP将作为数字化校园平台PC端在手机端的延伸和重要补充，在原有数字化校园平台功能的基础上，把与学生生活、学习和娱乐相关的服务添加，真正实现数字化校园平台服务对高校学生的全面覆盖。 云计算技术 云计算是集成硬件、管理软件与实施服务为一体，简单快速的实现动态资源部署云计算
平台。它摒弃繁琐的手动流程，提供自助服务接口，它提供 ?统一的云服务资源池， ?统一的管理平台, ?统一备份方式 ?统一的监控界面 ?稳定单一的产品: 是在工厂进行集成并经过测试的服务提供平台，并作为单一产品提供服务支持。 为高校带来直接的效益 低碳经济，减少能源消耗50% 通过将系统整合，各系统的闲置计算资源可以互相调配，充分利用； 动态的计算资源真正做到计算资源的按需供给； 大大降低能源消耗，预计为改造前的50% , 实现节能减排的要求； 集中管理大大提高安全性及稳定性： 可以实现集中的访问控制； 物理设备安全有所保障，实现高可用(HA)，硬盘热拔插等功能； 便于实现集中的审计； 安全基础构架可以共享，大大降低实施安全项目的复杂度； 统一的备份手段，提高数据安全； 支持数据加密方式，保证资料安全； 高性能，开放的构架，扩展方便 数据通道全光纤架构,确保高速读写速度，兼容各接口硬盘； 提供开放的扩展接口，方便定制；
企业私有云平台的研究与建设
企业私有云平台的研究与建设 摘要：云计算属于一种超级的计算模式，它的兴起是互联网行业发展过程中的 一次科技创新革命，在过去的十多年得到了飞速的发展。随着云计算的使用范围 逐渐扩大，给广大企业提供了便捷的网络服务，也为信息化发展带来了新的发展 方向。利用云计算下的信息化管理技术，能够有效地提高大数据的整合运用效率。鉴于此，本文就企业私有云平台的研究与建设展开探讨，以期为相关工作起到参 考作用。 关键词：企业私有云；构建策略；研究实践 1.基于云计算的构建问题 1.1企业加密 为了保证企业个人信息的安全，大多数的计算机企业在使用云计算平台的时候，通常都会对数据信息进行相应的加密处理，但是这个环节就很容易造成云计 算平台无法识别和分析加密数据，增加一定的分析难度，而且还容易出现加密数 据储存失败或分析失败等现象，这种现象导致的直接后果就是企业的使用感受大 大降低[1]。 1.2远程数据的完整性 在使用云计算平台的同时可以发现，企业通过云平台下载数据，对数据传输 的完整性无法进行科学测试，缺乏测试方法和经验。企业获得的信息不一定是完 整的，因为没有相应的检验环节，导致相关数据的完整性被破坏，这种情况会给 使用云计算的企业带来不好的体验，甚至可能会让企业产生再也不想使用云计算 的想法。 1.3数据处理的隐私保护 数据处理的隐私不仅包括数据计算和计算结果，还有特定数据计算过程、操 作模式和使用历史记录等，还需要云服务平台提供相应的安全隐私保护，避免造 成企业不必要的损失，使企业更加全面地信任云计算。 2.企业私有云构建的策略 2.1备份环境的建设 备份是业务的一道防线，一套好的业务系统离不开适合的备份环境实时对其 进行保护。存储的可靠性设计主要为了保障生产数据的连续性，防止因硬件故障 造成的数据丢失，而备份不仅能保障软硬件损坏造成的数据故障，还能防止因人 为操作造成的数据损坏及丢失。随着计算机技术的发展，10G，40GIP网络传输可以取代光纤FC方式的传输，来部署在备份环境。预算允许的情况下建议将备份 网络与生产网络隔离，单独组网，避免因大量备份数据传输造成的业务网络拥塞。建议根据备份和恢复的特点将备份环境进行分类，一类是用于备份随时需要紧急 恢复的数据和一些结构类数据[2]。这类备份设备投资比较大，将重要数据放在上 面可以节省预算，结构类数据则可以通过备份软件实现在线压缩、去重，提升设 备利用效率。一类用于备份需要长时间保存的数据和一些非结构数据，如视频流 媒体文件。 2.2网络与安全环境部署 企业构建云平台需要全局的网络部署方案，统筹规划及管理，结合边界网关 指定路由协议。部署方式可以分成两大类，一种是硬件设备加软件SDN的方式来 部署南北向流量网络，将软件SDN和计算节点在服务器上融合部署，对云内部东 西向流量进行防护；第二种是直接购买硬件路由器、三层和四层交换机、防火墙
高校云计算中心建设方案
高校云计算中心建设方案 一、云计算和虚拟化简介 在过去几年里，云计算和虚拟化的概念获得了巨大的发展动力，并且成为信息技术中的流行词。许多企业开始实现这些新技术，期望通过改进机器的利用率来降低成本，减少管理时间和基础设施成本。云计算是能够使用户在 Internet 上使用应用程序的一种环境，比如存储和保护数据，同时又能够提供服务。 VCL 是一个云计算概念，源于北卡罗来纳州立大学 (NCSU) 的工程学院和IBM Virtual Computing Initiative 的一次协作，这次协作的目标是解决该大学日益增长的计算需求和用户需求。这个系统可以在任何时间任何地点通过按需提供/预约的方式为各种服务环境交付用户需要的解决方案。 二、云计算的五大优点 （1）以服务为基础 （2）可扩展性、弹性 （3）共享 （4）按使用计量 （5）基于互联网技术 三、云计算的架构层 云计算平台可以根据需要动态提供、配置和重新配置服务器。云中的服务器可以是物理服务器或虚拟服务器。高级云通常包含其他计算资源，比如存储区域网络（SAN）、网络设备、防火墙和其他安全设备。总而言之，云服务提供商提供的服务主要可以分为以下三个类别： 1. 基础设施即服务 2. 平台即服务 3. 软件即服务 （1）. 基础设施即服务（IaaS） IaaS 就是指以服务的形式交付计算机基础设施。基础设施即服务提供了计算功能和基本存储作为网络上的标准服务。网络中包含了服务器、存储系统、交换机、路由器以及其他系统并可用于处理工作负载。IaaS 云可以以一种非常经济的方式提供资源，比如按需从头构建应用程序环境所需的服务器、连接、存储和相关的工具。 IaaS 的优点包括快速供应、扩展能力、只为使用的资源付费。对于刚刚起
云平台建设模式分析
电子政务云建设模式分析 第1章背景概述 一个国家的政务信息化水平体现了一个国家的实力。我国的电子政务建设起步于20世纪80年代的办公自动化系统建设，经历了办公自动化系统、专业领域信息化、政府上网工程实施和全面建设电子政务4个阶段，如果把云计算的引入作为一个新的阶段，那么我国电子政务实际上经历了5个阶段。 第一阶段为办公自动化阶段，从20世纪80年代到90年代中期，这一阶段也是通信基础设施大力建设阶段，程控交换技术、智能网技术和宽带交换技术得到快速发展。这一阶段，政府办公逐步使用传真、打印、复印机等现代办公设备，结合计算机技术、通信技术、网络技术等协助处理信息，从而提高了办公效率和质量。 第二阶段为专业领域信息化阶段，从1993年到1998年，这一阶段也是计算机技术的起步阶段。此阶段政府为推动国民经济信息化和社会发展信息化提出了计算机联网、应用工程在专业领域的应用，主要表现为金字工程建设。起步于1993年的“三金工程”,即金桥、金关、金卡，现己发展到“十二金”，甚至更多，即金税、金财、金盾、金审、金贸、金农、金保等。 第三阶段为政府上网工程实施阶段，从1999年到2002年，互联网技术发展起来。1999年1月，中国电信和国家经贸委联合40多家部、委、办、局发起召开了“政府上网工程启动大会”，标志着我国正式启动政府上网工程，并把这一年确定为“政府上网年”，中国电子政务发展进入了实质性建设阶段。国家各部、委、办、局以及地市级以上的政府都己建起了自己的网站，一些经济中心城市的政府网站已初规模。 第四阶段为全面建设电子政务阶段，从2002年年底到2012年，3G网络建成运营互联网技术和信息处理技术高速发展。2002年8月，中共中央、国务院办公厅以中办发[2002]17号文件转发了《国家信息化领导小组关于我国电子政务建设指导意见》，对“十五”期间我国电子政务的指导思想、建设原则、目标、