从小让孩子做家务竟有如此多的好处,家长们要好好看看啊!

从小让孩子做家务竟有如此多的好处,家长们要好好看看啊!
从小让孩子做家务竟有如此多的好处,家长们要好好看看啊!

从小让孩子做家务竟有如此多的好处,家长

们要好好看看啊!

董玲跟着妈妈检查身体,因为血压不稳医生说要住院观察。董玲整个上午在医院里跑来跑去的办手续,又扶着妈妈到处检查,等稍微安定了,一看时间十二点多了。妈妈轰着董玲走:小雨放学了,家里没人该着急了,你赶紧给她做饭去。

董玲在回家的路上接到小雨的电话:是不是姥姥身体有问题啊,我到了家,家里没人。

董玲说:没大事,要住院检查,你想吃什么?我给你买回去,赶不及做饭了。

小雨说:我已经炒好了菜了,熬着粥呢,你回来可以给姥姥带过去。

小雨几句话,董玲心里好温暖好踏实。初二的女孩子刚刚十三岁,倒有点临危不乱的意思。她心下安慰:这从小就让

孩子做家务,还真是有好处!

小雨小的时候,董玲也跟别的家长一样,宠孩子惯孩子。老姑家的表姐从美国回来对董玲说:这样带孩子是不行的,在美国,孩子从小就做家务,这样孩子就会有责任感。

董玲当时想:这里又不是美国,哪家不是含在嘴里怕化了的疼着啊。

后来老姑说:别说美国,以前我们在农村,哪家孩子不是早早的帮着干活,一家好几个孩子,都是大的带小的,穷人的孩子早当家。早摔打出来没坏处。

董玲是从三岁开始锻炼小雨的,这十年来,小雨比其他的孩子明显成熟,自理能力强。从小让孩子做家务的好处实在是太多了:1独立能力强

三岁开始,孩子就可以自己穿衣服,整理自己的玩具,起床叠自己的小被子了。小雨上幼儿园比其他小朋友简单的多,也没有什么不适应。

2让孩子有成就感

小雨从三岁开始就帮着妈妈倒垃圾,摆碗筷,后来再大些的时候,就负责整理桌子和扫地。在家习惯了做家务,到了幼儿园经常帮助老师分担一些发点心之类的工作,经常被老师夸奖,因此也很有成就感。、

3有家庭责任感

因为从小就做家务,孩子就知道家长的辛苦,所以,小雨知道妈妈带着姥姥检查身体,回到家里看到没人的时候,就主动给妈妈打电话问候姥姥,还会帮妈妈做饭。

4对生活有更深刻的认知

当代中国家庭中由于过分宠爱孩子,以至于孩子只知道学习,上各种辅导班,艺术班,很多都根本不懂得生活的基本常识。一个从小做家务的孩子,是会比其他孩子有更深刻的生活认知的。

5有很好的逻辑思维能力

中学的时候我们学过《统筹安排》的课文,其中以沏茶为例,讲述了应该如何合理安排时间。而从小做家务的孩子在实际生活中就已经训练了这种逻辑思维能力,而这种能力在学习中也很有帮助,能提高学习效率。

6提高动手能力和劳动技能

中国的孩子普遍被视为高分低能,经常是考试成绩很好,但是动手能力不强,参加工作后也经常会手忙脚乱,但做惯家务的孩子,却会有条不紊,而且很有“眼力见”。

从小让孩子做家务好处多多,但培养孩子做家务,对家长也是种锻炼。孩子小的时候,手脚协调性还不好,如果让孩子收拾玩具,开始的时候,很容易形成灾难现场,这个时候,家长最容易说的就是:你走开吧,我来。但这样就让孩子逐渐丧失了对做家务的兴趣。所以,从小让孩子做家务,家长要做到以下几点:

1、不怕麻烦。允许孩子从不会到会的锻炼过程。

2、多鼓励,循序渐进。家长不要急躁,慢慢来,而且平时不要抱怨做家务,让孩子从情绪上抵触,而是把家务事当成一件有意义的事,让孩子一起分担。

3、给孩子提供合适的工具。让孩子扫地就要准备小的笤帚和簸箕,让孩子量力而为,别造成负担。

4、给予一定奖励。在很多富豪家庭经常有让孩子通过做家务挣零花钱的事例,这是激励手段,也是对生活的一种认知。

帮父母做家务心得体会

帮父母做家务心得体会 。 在自己家做家务的时候,最应注意的是:自觉与真实。尽孝,不是别人让你,而是你让自己去做。真实,就是发自内心的感谢,没有任何虚假的东西。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他们生日时递上一张卡片,在父母劳累后上一杯暖茶,在他们失落时奉上一番问候与安慰他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银发,那一丝丝皱纹开始一天一天多了起来。感恩需要你用心去体会,用行动去报答。所以,我打算以后尽量在爸爸妈妈上班的时候,在家打扫卫生,叠被子,条理地安排时间,总起来说,我还要继续做下去,继续帮助爸爸妈妈做些家务,分担一下她们平日工作的劳苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。 我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。 我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可又禁不住去看,我急急忙

忙拖好书房,逃命一般的出来了。 接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。 我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。 妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被女儿的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作女儿的心里乐开了花。 父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊

孩子做家务家长感言怎么写

帮父母做家务的感受 杨旺葭 快到“三八”妇女节了,我禁不住我自己的喜悦,早早地起了床,帮妈妈做家务。我先帮妈妈整理床铺,又帮妈妈拖地,我把地板拖的干干净净,比鸽子还要洁净。今天我帮助了妈妈我非常高兴,因为我现在长大了,能帮爸爸和妈妈做事了。擦桌子、扫地以前是妈妈干,现在该我干了,以前我还小,现在我已经长大了,自己的事情自己做。我感觉做这些事情很累,妈妈一定很辛苦,我一定要好好学习! 儿子长大了 最近发现儿子比以前懂事多了,知道心疼人了!这几日我由于感冒有些不爱动,孩子他吃完饭后会主动收拾桌子,打扫卫生,看到孩子做事的样子,感觉孩子一下子长大了,这点我很感动!发现他做事情比以前认真了,孩子做家务由刚开始的不会到慢慢做不好,以至最后能独立完成这些事情,并且能够做得那样认真,并且能体会到做事的难度,通过家务劳动,我觉的既能锻炼孩子的自理能力, 同时也能让他们明白做家务的辛苦、家长的不易。孩子可以在劳动中学习到一些生活小窍门,希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒,自觉性有所提高,以后的作业能够更自主、自觉、认真的完成。篇二:帮爸妈做家务的感想 帮爸妈做家务的感想 正是如此。过去的小孩子经常喜欢指手画脚地挑毛病,如厨房东西乱摆放、地面打扫不够干净、做菜味道不够好等等,自从我本身自己开始承担一些家务后,嘴巴就不那么讨人嫌了,脾气也好多了。我想这是因为孩子自己动手做事,便能深入体会往日长辈为他操持一日三餐、衣食住行的繁琐和辛苦,也就能使孩子增进对长辈的理解,产生感激之情,并且学会体贴长辈。当父母和孩子一起干活的时候,温馨和睦的气氛便不期而至。我们曾和孩子一起包饺子煮饺子、一起洗衣服,每一次都那么愉快,令人回味。我想那一刻带给孩子的家庭幸福感一定会深深的烙在孩子的心里,当孩子长大离开父母,自己成家后,永远盘旋于孩子脑海中这种感觉,会使孩子们从床上一跃而起,立即打电话回家,并且说爸妈:我要回来看你们。四、做家务对学习有好处做家务可以调剂紧张的学习生活。它和体育活动一样属于身体活动,而身体活动属于左右脑互换兴奋活动区域,是一种积极的大脑休息方式。孩子一天到晚学习,学习的效率会下降,这时做做家务、运动运动反而可以适当地给予孩子调整,从而将孩子的学习效率提高。此外,家务活对学习还有另一种帮助,家务活能训练人办事的条理性,而且本身就是一种很好的效率训练。最后感谢学校老师为我们安排了每天做家务的作业。篇三:帮父母做家务的感想 帮父母做家务的感想 放寒假就意味这新的一年就要来临了而在这个寒假了除了做作业玩游戏锻炼身体……等等的活动之外还有什么事情要做呢没错就是做家务了做家务我想对于每一个中学生来说也都肯定做过的事了而且也习惯的了。在我的眼里家务说难也不难说容易又不易但要把它做好却是一件很难的事啊但只要努力不怕辛苦的话也可以做的很好的。而且我觉得做家务不仅可以让自己的生活变得更干净而且还可以锻炼身体呢。 在寒假的每一天我都一定会做家务的因为做家务对于我来说也是必不可少寒假作业之一。例如浇花洗碗洗衣服晾衣服之类的活儿而且我有空的时候也还会扫和拖一下地板擦一擦家具等等……而且我还在做家务的时候发现了一个把窗口擦得更干净的方法首先就是用一条湿的毛巾把窗从头到尾抹一遍然后就用报纸或用干的毛巾再抹一次就行的了。因为我每天都这样做所以我心里也总会一种闷闷不乐的感觉但是我觉得这也是值得的。而且每次受到爸爸妈妈表扬之后那种疲劳的感觉都没有了。家务对于部分人来说都是一件十分辛苦和枯燥的事但是只要你用心去做家务的话不仅可以从中得到不少的乐趣而且也可以知道很多的东西。

做家务对孩子的重要性

做家务对孩子的重要性 你的孩子干不干家务? 哈佛大学学者曾经做过一项调查研究,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。另有专家指出,在孩子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。 美国专家谈孩子学做家务 你的孩子是否已经到了可以帮你干一些简单的家务事的年龄,应该如何帮助孩子养成帮助做家务的良好习惯,来自美国的早期教育专家为您提供以下建议: 如果你曾经有过要求你的孩子收拾桌子或是他的玩具的经历,你就会知道这绝对是一场艰难的战争,一个处于学龄前阶段(3-6岁)儿童的孩子已经开始能够对大人的要求表现出不耐烦和抵制的情绪。这可能会使你感到与其要求他去做还不如自己做来得容易。

对父母来说,刚开始时与其说是让孩子帮忙,还不如说是给父母增加负担。 那这绝对不是一项适合孩子去做的工作。 5、给孩子提供合适的工具 不要给孩子一把比他还高的扫帚,给他一个小小的扫帚用来把案板上的面包屑清扫干净。如果你想让她帮你收拾饭桌,那末,就只让她把吃剩的饭菜帮你拿进厨房就行了。 6、给孩子做个好榜样 父母千万不要当着孩子抱怨做家务的繁琐和无聊,这会给孩子传达一个信息----作家务是一件非常可怕的事。父母应尽量让孩子认识到,帮助大人尽快做完这些事就可以留出更多的时间陪他/她一起玩。 7、不要强迫孩子 不要采用强迫的方式,给孩子留一个缓和的过程或一点余地。比如“我可以让你玩十分钟,十分钟一到,

你必须立刻去收拾你的书桌。”这样的方式。 8、提供奖励 表扬和奖励会对孩子养成良好的习惯带来极大的帮助,而另一个有效的策略就是给孩子制定一个合理的计划:把他/她所要完成的任务的每一步骤绘制一张图表, 让他/她自己选择其中的一两项工作,这会让他/她感到,自己拥有选择和控制的权力。从而心甘情愿去做自己选择的工作。 3、把任务细致化,并给孩子做示范 一个整体的概念(像“把你的房间收拾好”)可能会让孩子困惑并挫败孩子的积极性。把一个任务分拆成数个步骤(把玩具装进玩具箱里,把书放到书架上摆整齐等等),这样他才会确切的理解你的要求。另外,父母应该亲自给孩子做示范,回答他所有的疑问直到他能够独立完成。父母的耐心是非常至关重要的,即使他忘记了某个步骤,不要批评他,高高兴兴地提醒他知道他记住为止。

帮父母做家务的感受10篇

《帮父母做家务的感受》 帮父母做家务的感受(一): 似乎是人越大就越不明白自己要干什么,每次,应对着长达三个星期的假期,我有的不是能够不上学的兴奋,而是陷于无聊的的痛苦。确实,一个百无聊赖的假期是痛苦的,没有作业的压力,没有家长的唠叨,没有老师的叮嘱,更没有同学的陪伴。于是,电脑、电视成了我们打发时间的唯一方式,而我们,变成了真正好处上的宅男宅女。 因为我从小就被爸爸妈妈宠爱着,所以很少做家务,连抹布都没碰过。上学时,天天只顾着学;放假时,心里就只有玩了。 我要改变,这种一沉不变的生活方式,简直就是在挥霍生命。让生活变得充实起来,我决定从做家务做起。 平时看妈妈在忙活,耳濡目染了些,做起来才不至于太生疏。明天爸爸妈妈都有事就只有我一个人在家,我想我大概能够大展身手了。 第二天清晨,我屁颠屁颠的爬了起来,开始我的打扫大作战。拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍,其实我也以前草草的进行过,后果是一会拖地会拖出很多灰尘,都黏在地板上,很难打扫,得不偿失,所以,为了之后能够跟简单,只能先努力喽;接下来,便是拖地,我家用的还是那种老式的布拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手将其拧干,否则,你会发现,地拖完了,脏水还在那。 此刻是我享受一人呆在家里的自由时间,我能够上上网,看看电视,听听歌 这便是我在家做家务的全过程,虽然只是简简单单的两端文字,但这却是我在家一点一滴摸索出的结果。做任何事情,都有其适合的节奏,按照这种节奏,才能事半功倍的将其完成,否则,只能是徒劳;而这种节奏,需要我们在实践中慢慢探寻。做家务亦是如此,打乱任何一个步骤,只能增加你瞎忙活的时间。 做家务确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛 帮父母做家务的感受(二): 家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡但是了。但是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。 刷锅,简单吧可如此简单的一件事,却让我无可奈何。

做家务可以锻炼孩子各方面能力

做家务可以锻炼孩子各方面能力 前言:锻炼孩子应该从小开始,不能让孩子像温室里的花朵经不起磨砺。做家务就是一种锻炼孩子的好方法之一,有的老师们也会让孩子帮家长做家务之后写下自己的感受。其实这不仅对孩子是一种很好的经历,父母可以通过这种方式教育孩子。 学龄前幼儿做家务的好处 1、帮助孩子练习动作技能 不同的家务可运动到不同的部位,叠衣服可练习到小肌肉,擦地板则可运用到大肌肉。 2、培养孩子的责任感 做家务看起来似乎只是简单的重复性动作,但让孩子先从和自己相关的事情做起,再扩展到其他家人,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活在一起,自然都有责任参与整理和打扫。 3、增加孩子的自信心

在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。 4、培养孩子学习解决问题的能力 刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的方法。 5、让孩子练习分类与收纳 家务中除了常见的打扫、清洁外,也包含了许多收纳整理的部分,这个部分可让孩子练习分类与配对等收纳能力。例如袜子手套要一对一对地折在一起,还要将衣、袜、裙、裤等衣服根据属性放进不同的抽屉。 虽然让孩子做家务是很好的锻炼方式,但是父母应该让孩子做力所能及的家务,在孩子做的时候父母可以在一旁给与鼓励,并将正确的方式交给他们。同时像洗衣粉这类化学物品一定要防止进入孩子

人教版PEP五年级上册Unit4孩子做家务好处多.doc

孩子做家务好处多 让孩子学会自己做家务,有利于孩子了解家庭生活的基本规律,掌握家庭生活中的和谐节奏、培养家庭责任感;有利于培养孩子热爱劳动的品质、提高自己的动手能力,掌握必要的生活知识;有利于孩子强化亲情观念,提高自己实际处理事务的能力。我国古语说“治大国如烹小鲜”、“一屋不扫何以扫天下”,让孩子学会自己做家务不但能使他们的生活充实、有趣,还可以让孩子在做家务的过程中学习做人做事的道理,何乐而不为呢? (一)让孩子明确做家务的目的 在让孩子做家务之前,要告诉他们这不仅仅是为了减轻父母的负担,也不仅是为了教他们怎样干活,而是因为一个家庭总有许多家务要做,包括父母在内的每个家庭成员都享受着一份家的温馨,相应地每个成员都有责任承担家务,为把家打扮得更漂亮做贡献。而且通过做家务活儿培养他们的责任感、独立性、自尊心、自信心和自主生活能力,让他们了解人们必须为了一个共同目标而相互合作。 (二)分配家务任务 在明确做家务的目的与好处之后,孩子往往会产生责任感并对家务产生兴趣,父母要抓紧时机把任务分配给他们,可以直接指定一项或几项简单的家务,或者发挥民主让孩子自己选择他们所喜欢的。任务确认后,将此上升为“文件”,把这一任务的具体范围(比如家里的地面)、执行时间(一般以一天或一周为宜)、执行标准(如地面无杂物、无尘土)以及奖惩标准(如做得好去郊区玩一次、做得不好就不准看电视之类的),并把这个“文件”张贴在冰箱、房门等显眼的地方以便提醒他。这时父母应该提出鼓励说“把这个交给你,相信你一定会做得很好的”,不要让他觉得这是父母生硬地吩咐给他做的,而是自己分内应该做的,父母要做的还更多呢。另外,可以让孩子所做的家务按星期轮流替换,这样既不会

让孩子做家务 是每个爱孩子的家长都会做的事情

让孩子做家务是每个爱孩子的家长都会做 的事情 1 国外家长从小锻炼孩子做家务能力 在中国,一家数个大人全都围绕着孩子转、为孩子服务是一种很常见的现象。如果家长要求孩子分担家务,反倒会有人觉得奇怪。而在国外,当孩子长到到一周岁左右,家长就会要求孩子做些力所能及的事情。哪怕只是帮助父母从床上递过一只枕头,只要孩子能自己做,家长就会要求他自己做好。 有些家长会感到奇怪,这样培养孩子对他以后的发展有益处吗?来自美国哈佛的著名学者经过多年的调查后得出了结论——一直爱做家务的孩子与从未做过家务的孩子相比,在成年后就业比例是15∶1,而犯罪率则是1∶10。

一个刚刚学会自己走路的孩子而言,他很希望能够用自己的肢体来接触并感受外界的一切。故而,此时父母给孩子给予了很大的信任和自由,对孩子而言是一种莫大的鼓励。不仅能帮助孩子认识世界,也能培养他们出众的身体机能和自信。故而家长给孩子安排适当的家务并予以指导是很聪明、很理智的做法,会让孩子从小就学会承担责任、严以律己! 2 美国孩子的家务清单 中国家长绝对是世界上最宠爱孩子的家长群体了,他们不愿意让自己的宝贝做脏活累活,以至于愿意为他们打理一切家务事,只求孩子好好学习考得好成绩。但是在崇尚独立自主的美国情况就是相反的,孩子从小就要负责自己力所能及的家务事,这是孩子学会承担责任的第一课。中国家长可以借鉴一下美国家长给孩子安排的家务清单。

9-24个月 这时家长要给孩子做些比较简易的指示,例如,叫孩子将自己用脏的尿布自行扔掉。 2-3岁 这个年龄段的宝宝已经能够做些较复杂的肢体动作了,家长可以边给出动作提示边催促孩子扔垃圾、递东西、挂衣服、用马桶、自己刷牙洗脸、帮父母浇花喂鱼等等。 3-4岁

帮妈妈做家务心得体会

帮妈妈做家务心得体会 帮妈妈做家务心得体会 帮妈妈做家务心得体会1 我为自己一直以来的无知和幼稚感觉到非常的懊悔,长这么大一直都没有很好的理解母亲的辛劳,我也感到非常的抱歉,要不是学校给我们安排这样一个实践的任务,我真的不知道自己究竟要到什么时候才能真正的懂得父母对我们的爱,我也对自己的不懂事感到无比的自责,通过自己这次帮妈妈做家务,我也体会到了妈妈每天的辛苦和不易,也从此在心里默默的决定自己以后一定要好好的回报父母,孝敬父母。 看上去如此简单和细小的家务工作,在我真正的做起来的时候确是如此的艰难,这次我也还仅仅只是帮助妈妈完成了一小部分的家务,在自己忙的感觉要虚脱的时候,在我感觉自己的脚和腰都不是自己的时候,我真的想过要放弃,妈妈也说要我休息不让我做了,说她自己来就行了,但是我还是选择了坚持,看着妈妈那双本身纤细的双手在长期的家务劳动和辛苦劳累之下,变的非常粗糙,手上也布满了老茧,我也非常的心疼,本身也是一头乌黑的秀发,在为了我们这个家庭而整日整夜的做事之后,我都可以隐隐约约的看到慢慢头上那刺眼的白发,以及长期弓着背,哈着腰做家务导致自己的背也在一点点的变驼背,看到这些,我的内心也是非常的复杂的,眼泪一直都在眼

眶当中打转,为了不让眼泪不争气的掉下来,我只能选择更加认真和努力的去做好家务,尽自己的力量去帮助母亲完成他的任务。 我的妈妈是一名家庭主妇,从我出生开始,从我记事开始,她就在家相夫教子,用心的照顾好我和爸爸的饮食起居,以及维持好我们整个家庭的正常的生活,全身心的精力和心思都是为了我们这个家庭,有时候因为自己的小脾气还会朝着母亲抱怨,跟母亲吵架,争吵,不听她的话,通过这次,回想起妈妈十几年如一日的忙碌,但是她却没有任何的怨言,也不曾抱怨过任何一句话,每天都在尽心尽力的照顾好我们。 通过这次的劳动,我也想对妈妈说一句,妈妈,您辛苦了,我也更加的坚定自己要好好的学习的信念,在以后有所成就,有能力的时候好好的回报母亲,尽自己的所能去帮助她更好的分担母亲的不易和辛苦,现在我也会认真的学习,健康的成长,相信这也是妈妈最希望看到的,我也会更加认真和刻苦的去完成自己的学业,不会辜负母亲的期待的,我也会在之后的生活当中帮助母亲去做自己所力所能及的事情。 帮妈妈做家务心得体会2 在寒假里,我做了许多家务事,有: 倒垃圾、洗衣服、择菜、扫地、做饭、铺床、洗碗……虽然做了那麽多的脏活累活,但是我依然很快乐,因为我从这些家务事里,我悟出了一些人生道理,使我受益匪浅。 在家虽然老师让我们帮大人的忙,肯定有些爱偷懒的家伙不干,

爱劳动,从做家务开始_小学生

爱劳动,从做家务开始 爱劳动,从做家务开始 暑假里,让“热爱劳动”不再是一句空话,同学们从简单的家务劳动开始,培养自己的劳动能力。整理房间、叠被子、扫地、擦桌子、收拾碗筷、吸尘清扫、衣服分类、清洗浴盆、洗手绢、洗袜子、擦鞋子等等,随着对家务劳动的熟悉,再做一些劳动技能较高的事情,如换床单、清洁浴室、操作洗衣机等等。 帮助父母做家务,要有耐心,你可以在厨房观察爸爸妈妈怎样做,再找机会帮爸爸妈妈做点什么,比如洗菜、摘豆;向父母学习做饭炒菜时如何避免烫伤等等。你还可以请父母将没做过的家务分成几个小部分,并逐一示范做法,例如,清洁浴室,应示范如何擦拭洗面盆、洗刷浴缸和拖地板。如清理你的房间,可让爸爸妈妈例举该清理的地方或以图、剪贴等方式提示自己。 同学们在做家务时,应注意以下几点: 1、学会劳动程序,培养劳动技能。正确的劳动程序,不但可以提高劳动效率,而且可以培养自己的劳动技能。大家做家务,先做什

么,再做什么,正确合理的程序,会使大家感到做家务并不难,同时也会提高劳动的热情和兴趣。 2、先易后难,循序渐进。做家务,要根据自己的年龄特点,先易后难,循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情,逐步提高难度。如果一开始就做不能胜任的事,会因无法完成或完成得很不像样而丧失信心,进而会厌恶家务劳动。 3、注意安全,培养毅力。大家在做家务时,千万注意安全。在使用电器、煤气、化学洗涤剂、刀具等方面,一定要掌握正确使用的安全常识。 帮爸爸妈妈分担家务,好处多多: 1、许多同学并不了解物质财富的来之不易,不了解父母工作的艰辛;花钱大手大脚,不爱惜财物。通过劳动,会明白创造财富的艰难,养成爱惜财物的好习惯。 2、懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎。

帮父母做家务的感受

帮父母做家务的感受 帮父母做家务的感受(一) 星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。 我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。 我想,我还是先把卫生打扫干净吧。我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了好久,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。 妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,原来妈妈的心也容易被女儿的一小点儿的“成就”满足的。 父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊! 帮父母做家务的感受(二) 春节之前我帮家里做了一些力所能级的家务劳动,通过家务劳动让我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,我过着饭来张口,衣来伸手,无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我今后要多帮家里做家务。 其实帮助父母做事,只是讲孝的一种方式,更重要的是要有体会,不能只做不思,也不能只思不做。父母养我们,我们要报恩。怎样报呢?最少自己心里应该心存感恩,体会到爸爸妈妈的苦衷,不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事,小到家务事,大到父母老时,做到老有所养。最应注意的是:自觉与真实。尽孝,不是别人让你,而是你让自己。真实,就是发自内心的感谢,没有任何虚假的东西。 我现在更要努力学习,不让父母为我着急。 帮父母做家务的感受(三) 平时都是妈妈为我们准备早餐,趁着五一劳动节放假,爸妈都在家,我要给他们一个惊喜,为他们准备一顿早餐。 我要做的是煎鸡蛋饼,平常看过妈妈做过,看起来做法很简单,应该不难吧。但到了我手里,就不那么容易了。第一步是打鸡蛋,我先在冰箱了拿了一个鸡蛋,在碗边轻轻一磕,连印都没磕出来,再用力一磕,这下可好,连清带黄一起留下来了,没办法,只好从新打一个了,这回只用了五成力,力度正好,我把清和黄都倒到盆里,搅匀,再往里加水,加面,这量控制不好,不是水多了,就是面多了,好不容易正好了,接下来的工作是加佐料,要加盐、十三香、葱花,把这些东西倒进去之后,还得搅匀,满满一盆,搅得我胳膊发酸,肩膀发麻,终于一盆“浆糊”搅好了。把油倒在锅里,等油热这段时间我扒了几根香肠,因为时间紧,扒香肠都费劲,手忙脚乱地用剪刀在皮上划来划去,但肉没有整个的。这时油热了,我用饭勺从盆里把“浆糊”倒到锅里,看见“浆糊”慢慢变形、变色,我因为没什么困难了,但是困难在最后出现了,就是从锅里把饼铲出来时不能铲出整个的,都是碎块,经过几次失败,我终于在最后一张时铲出了一张整个

让孩子做家务的好处与重要性有哪些

让孩子做家务的好处与重要性有哪些 其实这样不好的,那么究竟孩子做家务有哪些好处呢?以下是为你整理的让孩子做家务的好处,希望能帮到你。 让孩子做家务的好处1、让孩子更具有责任感和自信心作为家庭的一份子,就应该尽一份力。 不断给孩子灌输这种思想,孩子长大以后,不论是对家庭,还是对社会都极具有责任感。 不仅如此,完成了一件既定的家务活,小朋友会感到极大地成就感。 2、培养孩子思考和解决问题的能力刚开始做家务,孩子都还不太会。 但遇到问题,父母可以引导着孩子去思考,例如“这件衣服要怎么叠?慢慢的,孩子就不仅学会了怎样叠衣服,还学会了自己去思考问题和解决问题。 3、培养孩子感恩的心与助人为乐的美德当孩子做家务时,孩子会从亲身经历中体会到父母的不容易,感恩之心油然而生。 同时,父母用请孩子帮忙的口吻锻炼孩子做家务,会让孩子认为:我是去帮助别人啊!不是别人命令我,我才去做的啊!慢慢地也会让孩子养成帮助别人的习惯。 4、让孩子养成分类整理的好习惯好的习惯能伴随孩子的一生。 分类整理在学习和生活中都是非常重要的。

5、帮助孩子锻炼身体机能做家务有助于手部的骨骼和肌肉的发育,也有助于大脑顶叶和额叶的运动指令系统的完善。 同时能锻炼孩子的身体肌肉,协调孩子生理机能,有利于孩子的成长。 厨房整洁的重要性,比不上幼儿发展的责任感、自立能力、自尊心、自信心和办事能力,因为这些都是健康情绪的基础。 做家务也可帮孩子了解人必须合作和向着共同的目标努力。 2、及早开始孩子几乎刚能走路就产生“帮助妈妈的强烈愿望。 两岁的小孩就能做杂事,甚至整理衣服。 你可以使孩子把打扫卫生成为一件娱乐活动。 四、五岁的小孩能理解简单的指示,为小事跑跑腿。 到七岁就能分担家庭的责任了。 最初最好是安排摆餐桌或其他能带来满意结果的简单任务。 但不要急急忙忙让他们做力不能及的事。 应该让孩子向新的任务挑战,但必须能使孩子有完成它的愿望。 3、定出切合实际的标准大人不要什么事都亲自做,因为那样只会削弱孩子自我价值的感情。 教孩子怎样做一件事的最好方法是简单的重复。 先给他们示范,然后与他们一起做,最后让他们自己做。 如果他们想按他自己的方法去做,那就不要妨碍他。 失败后,他自然会知道那种方法不行。

怎么培养孩子做家务的兴趣.doc

怎么培养孩子做家务的兴趣 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《怎么培养孩子做家务的兴趣》的内容,具体内容:做家务活要从小做起,从孩子小的时候抓起,可能有的孩子并不喜欢做家务,但作为父母的你们应该怎么去引导孩子呢?呢?以下是我为你整理的,希望能帮到你。培养孩子做家务的兴趣一... 做家务活要从小做起,从孩子小的时候抓起,可能有的孩子并不喜欢做家务,但作为父母的你们应该怎么去引导孩子呢?呢?以下是我为你整理的,希望能帮到你。 培养孩子做家务的兴趣一 给孩子分配力所能及的家务 家长应针对孩子的年龄特点和身体状况,给孩子分配一些力所能及的家务。一般来说,三四岁的孩子可以做一些如整理报纸、给下班的爸爸妈妈拿拖鞋等简单的劳动,但重点是让孩子观察成人的劳动和劳动成果,如妈妈做的可口的饭菜、爸爸拖的干净的地板等,启发孩子干家务的欲望。四五岁的孩子可做一些较为固定的家务,如打扫房间时让他抹桌椅、吃饭时让他收放餐具等,使孩子逐步意识到自己在做有益的事情。五六岁的孩子劳动技能有较大提高,可让他们独立完成一些家务活,如洗耳恭听碗筷、洗耳恭听手绢等。在给孩子分配家务时,一定要注意安全,一些有危险的事,尤其是与电、煤气、开水等有关的劳动尽量不让孩子做,且在劳动强度和时间上也不宜过量和太久,以免使孩子厌烦或畏惧家务劳动。培养孩子做家务的兴趣二

向孩子传授相关的劳动技能做家务活需要掌握相关的劳动技能。 家长应耐心细致地给孩子讲解并示范,使孩子了解怎样做和为什么这样做。如让孩子抹桌子,要教孩子挽起袖子,以免弄湿衣服;告诉孩子洗抹布时不要把水洒得满地都是,以免滑倒;抹时应顺着一个方向抹,整个桌面都要抹到;抹好后要将抹布洗净挂好。这样边示范边讲解,让孩子看清听懂,他才会学着做,并逐步掌握这些技能。 培养孩子做家务的兴趣三 和孩子一起做家务劳动孩子是乐于和家人一起做家务的 如和妈妈一起择菜洗菜、收叠衣物,和爸爸一起清扫房间、整理花木;节假日全家人一起包饺子等。父母和孩子一起劳动,可以提高孩子劳动的兴趣,融洽家庭气氛,密切亲子感情,还能培养孩子的协作精神。在与孩子一起劳动时,父母应以身作则,以自己对劳动的热爱之情来感染孩子,给孩子树立一个良好的学习榜样。同时,父母还应注意观察孩子的劳动情况。由于孩子自控能力差,加上劳动本身就是一件辛苦的事,因此孩子劳动兴趣容易转移,做事往往不能善始善终。这时父母应及时提醒孩子,并帮助孩子克服困难,引导孩子有始有终地完成家务劳动。 培养孩子做家务的兴趣四 对孩子的劳动予以表扬和鼓励 对孩子的劳动予以表扬和鼓励是一种正面强化。孩子十分希望自己的劳动能得到成人的承认和肯定,家长应及时肯定孩子的劳动成果,保护孩子的劳动积极性。但由于孩子能力有限,做的事情往往不能尽善尽美,有时甚至还会好心办坏了事,对此,成人一定不能嘲笑或呵斥,而应在表扬优

心得体会 帮家长做家务心得体会

帮家长做家务心得体会 版家长做家务心得体会应该怎么写?下面是xxx整理的关于帮家长做家务心得体会范文,欢迎借鉴! 帮家长做家务心得体会范文一 春节就要到了,鞭炮噼里啪啦,酒菜四处飘香,处处张灯结彩,一片沸腾。当然,新的一年,也要有新的气象,当然,就要做家务了。 过年,家家都要置办年货,我家也不例外。这不,腊月二十二,爸爸去太原买年货。中午了,还不回来。这可怎么办?我和妈妈也要吃饭呀。妈妈在西安给二哥看孩子,平常家中都是爸爸做饭。虽然前几天妈妈回家了,但把小侄女也带回了家中,小侄女需要妈妈看管照顾。今天爸爸不在家,妈妈因为看小侄女抽不开身,不能做饭。我没有做过饭,可今天哎,不管了,三七二十一,我自己做吧! 先来最简单的煮方便面吧!家里还有存货,虽说吃多了对身体不好,但是一时应急还是不错的! 再来一个蛋炒饭吧!这蛋炒饭虽说简单,但其中也有一番学问呢:加盐、十三香的量,米饭鸡蛋的多少,鸡蛋的老嫩这些都不好掌握呢!

在妈妈的指点下,终于做完了!但尝尝,哎呀,鸡蛋有点老,米饭有点少,盐也有点少了。不过,还勉强能吃,革命还未结束,我还需继续努力。 最后,做的便是我怎么都喝不腻的小米粥了。当然,这不是我熬的,而是爸爸走的时候熬好的,我只管热一下而已。嘻嘻我只能说:这顿饭,真简便! 这次做饭成为我春节做家务的一个小片段。我也在做家务中感到了父母的劳苦。今后,一定要多帮父母做家务! 帮家长做家务心得体会范文二 现在的家庭,家务活基本上都由父母承包了。我们家,爸爸负责家庭卫生,妈妈则担当大厨,我是预备队员。择菜剥葱,各管一工,家务活做得有条有理。 春节期间,亲戚、朋友来访络绎不绝,家庭保洁、厨房杂工等家务活大量增加起来。我这个预备队员,终于派上了用场拖地、擦窗、刷碗、洗菜等样样都帮着干。 让我体会最深的是刷碗。可别小看了刷碗这活,它看着简单可做

让孩子学做家务的方法和技巧

让孩子学做家务的方法和技巧 1、帮助孩子练习动作技能 不同的家务可运动到不同的部位,叠衣服可练习到小肌肉,擦地板则可运用到大肌肉。 2、培养孩子的责任感 做家务看起来似乎只是简单的重复性动作,但让孩子先从和自己相关的事情做起,再 扩展到其他家人,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。因为家务本就是家中 每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活在一起,自然都有责任参与 整理和打扫。 3、增加孩子的自信心 在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。 4、培养孩子学习解决问题的能力 刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩 子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来 完成家务,这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的方法。 5、让孩子练习分类与收纳 家务中除了常见的打扫、清洁外,也包含了许多收纳整理的部分,这个部分可让孩子 练习分类与配对等收纳能力。例如袜子手套要一对一对地折在一起,还要将衣、袜、裙、 裤等衣服根据属性放进不同的抽屉。 既然孩子多做家务有这么多的好处,接下来就来看看让幼儿做家务的方法吧。 1、根据年龄分配孩子力所能及的家务 孩子做家务不能没有选择,父母要注意让孩子做能够承担的家务活。比如说三岁的孩 子能够做的家务是叠自己的被子等,而不能因为孩子觉得洗碗有意思,父母就对孩子的这 一行为不引导,否则孩子会因为不能承受与年龄不符的家务而出现不良的后果。父母一定 要把握好这个度,让孩子在合理酌范围内完成家务劳动。 2、教给孩子一些基本的劳动技能

正确引导孩子做家务的方法

正确引导孩子做家务的方法 如何正确引导孩子做家务一、想好有多少家务活要做,列出一个清单:如果你个人忙于工作的话,也就不会发现有多少家务活要处理,但是这一列单子,把一周中所有要做的都记下来,你会发现,要做的简直是太多了。 我想到时候你都没有勇气自己来承担所有的家务了。 试着把一些简单轻松的活交给孩子来做,难以完成或是比较复杂的就由自己和爱人来完成。 二、要考虑好不同家务活所要花的时间与在什么时候做最合适:因为你要工作,孩子要上学, 再加上多余的工作量,和孩子各种各样的课外班,除去所有的这些,你们还有多少时间可以用来做家务。 况且,时间安排有没有冲突?你会发现所有的这些都很难协调。 基于以上几点, 你要从过去的经验中总结出结论,什么时候干什么?谁当时有时间?考虑好一切后,再分配工作。 只有这样,才能更好地完成所有工作。 三、要恰当的安排:对于向孩子安排家务活这件事,不要你自己一个人决定,向你丈夫寻求帮助,听听他是怎么想的,是否有更好的建议来达到更好的效果。 你不要实行突然袭击,在很短的时间内就给孩子安排一大堆的家务活,他们不仅接受不了,而且还会抱怨,做事就更不尽心尽责了。 也不要分配的乱七八糟的,孩子们一般都不喜欢太麻烦,有时就一

次性的做完。 所以,对于孩子们的工作,你就集中安排到星期天,或者晚上他们有大量时间的时侯。 以下几点可能会帮助你:a.给孩子安排的工作应当是可以短时间内完成的,比如,把自己的碗洗了。 如果你让孩子把所有的碗和盘子都洗了,孩子很容易产生抵制情绪。 b.给孩子安排的工作应当是他力所能及的。 c.确保你安排的工作不会影响孩子的游戏时间,如果孩子正玩的起兴,你是很难使唤他的, 你强硬的让孩子停止游戏,反而让孩子讨厌家务。 四、给孩子做家务的动力:并不是所有的孩子都听父母的话,父母安排了家务活孩子不一定去完成。 为了让孩子主动承担自己的工作,一开始父母应当和孩子一起做家务,这样有两个好处:第一父母可以帮助孩子学会如何做家务,家务虽然简单,但不是谁都会做,如果孩子从来没有做过家务,他们就会感觉毫无无从下手。 第二个好处就是让孩子知道这是给父母减轻负担,他也便理解了做家务的意义。 在孩子帮助你做完家务以后,你最好口头上表扬孩子, 并表示感谢,孩子获得强化以后,会更愿意做更多的家务。 五、也许你可以尝试激将法。

读《孩子做家务》感想

读《孩子做家务》感想 四(3)班吴祺杰家长:伍会意 看了《不输在家庭教育上》上的两篇文章后,才意识到孩子做与不做家务对未来的影响很大。哈佛大学学者曾经做过一项调查研究,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。爱干家务的孩子,离婚率低,心理疾病患病率也低。另有专家指出,在孩子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。在美国,孩子不论年龄大小,都是重要的家庭成员,所以告诉孩子他们在家庭中应该负起的责任是很重要的,而承担家务则是最好的方式。不同年龄的孩子可以做哪些家务劳动?美国孩子的家务清单或许可以借鉴一下,清单从小孩9个月大到13岁以上,不同阶段列出了除了熟练掌握之前的家务之外,具体能做哪些家务。看了这些之后,觉得我们表面是在宝贝小孩,实际上是在害小孩。 小孩干家务还有五点好处:①可以培养孩子的自信心;②可以培养孩子的责任心;③可以培养孩子的动手能力和实践能力;④可以促进孩子提高学习效率;⑤可以培养孩子对生活的认知。做家务不仅能培养孩子的生活自理能力,更能培养孩子的精神自立。所以家长们让孩子成为你生活中的小助手吧。 如何让孩子轻松的,持久地养成这个好习惯,以下几点家长必须注意: 1、让孩子感到自己的重要性 迎合这阶段孩子渴望被看作大人的需求,告诉他,他的工作对家庭带来很大的帮助,会因此节省出更多的时间,让全家人一起娱乐。 2、给孩子提供选择的权利 给你的孩子提供一份所有他能够做的家务的清单,让他/她自己选择其中的一两项工作,这会让他/她感到,自己拥有选择和控制的权力。从而心甘情愿去做自己选择的工作。 3、把任务细致化,并给孩子做示范 一个整体的概念(像“把你的房间收拾好”)可能会让孩子困惑并挫败孩子的积极性。把一个任务分拆成数个步骤(把玩具装进玩具箱里,把书放到书架上摆整齐等等),这样他才会确切的理解你的要求。另外,父母应该亲自给孩子做示范,回答他所有的疑问直到他能够独立完成。父母的耐心是非常至关重要的,即使他忘记了某个步骤,不要批评他,高高兴兴地提醒他知道他记住为止。 4、忘记“完美主义” 对这个年龄孩子来说,积极地参与比起结果来说更为重要。如果你的孩子洗的袜子不够干净,擦的桌子不够亮,不要去批评他的工作,批评会挫败孩子的自尊,更会降低他与人合

青少年们应不应该帮忙做家务活

青少年们应不应该帮忙做家务活 青少年应不应该多做家务呢?许多家长和中学生都因此而困扰,因为有些家长觉得做家务活就是浪费孩子的学习时间,使得孩子没有办法专心的学习,这样可能就会使得成绩下降,那么应该怎么看呢?以下是为你整理的青少年该不该做家务,希望能帮到你。 中国有句俗话,叫:“穷人家的孩子早当家。”在我的父母那一辈人中,几乎找不出来不干活的人,或许那跟当时的家庭条件有关吧!可是另我百思不得其解的是:为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人了呢? 现代社会中许多都是三口之家,在这里,我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母,而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了,那种爱不是真正的爱,那是溺爱。说到这里,培养孩子的自理,自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以,做家务便成了培养孩子的自理,自立能力的首要选择。 做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实,在做家务的过程中我们学会了如何整理物品,如何把家务干的又快又好。在这个过程中,我们不难发现,做家务就像是学习,重要的是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法,做家务也就很轻松了,同时也达到了事半功倍的效果。

青少年做家务活的好处一、成就感。 人在解决温饱问题过后,都需要有一种成就感,尽管这种需求的多少因人而异,但是在我们每个人的内心世界都是客观存在的,成就感对有些人来说是登上了一座高峰。 一个学走路的孩子,冒着被摔痛的风险,一摇一摆地学习走路,这也是成就感; 再大一些的孩子,尽管努力了好几次,自己摆的积木还是没有达到预想的高度,但是他还是在坚持…这同样是成就感使然。 成就感能让人内心感到说不出来的愉悦,对培养人的自信心有相当积极的作用,当孩子会做或做好了一件家务事,孩子内心中就会产生成就感,自己也会得到积极的暗示:我能行。 二、责任心。 会做家务事,会让孩子产生成就感,但是,要让孩子坚持做家务事,成就感就没有那么大的作用了,因为孩子一旦认为自己会做了,成就感和征服感就会产生,下次再做已经征服过了的事情,可能就没有那么大的兴趣了。 这时就要告诉孩子,作为家里的一员,我们每个人都有责任那么做,简单重复的劳动不会再次点燃孩子的成就感,但是责任心又将支持着孩子坚持下去。 三、感恩的心。 懂得感恩的人生活会更幸福,认为别人的付出都是理所当然的人,会逐渐失去他人的帮助,变得“得道寡助”,所谓“贵人”更难

做家务的作文1000字

做家务的作文1000字 篇一:我帮父母做家务 我的妈妈是从事教育工作的,我的爸爸在银行上班。 爸爸每天早上都要打扫卫生,还要为我做饭,晚上还要给 妈妈每天晚上下班回到家里后,不但要为做饭, 我检 而且还要为我们全家洗衣服。他们本来就很忙,可他们还要做家务,他们非常辛苦。我想,我应该帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情,减轻他们的负担。 “五一”放假了,我为自己制定了一个计划,要做三 件事:打扫卫生、端饭端菜、为妈妈捶背。 五月一日那天,我7点就起床了,起床后我洗了洗脸, 趁爸爸妈妈还没有开始打扫卫生,我就抢先拿起扫把,学者爸爸的做法,先把地扫一遍,然后再用拖把拖一遍。开始扫地时,好像我拿着的扫把故意跟我捣乱,墙角飞起的那些毛絮的东西怎么也扫不到一起,到处乱飞。我想,怎么扫地就这么难。当我正犯愁时,妈妈好像看透了我的心思,对我说:“你往扫把上淋些水,这样就能把那些细小的东西扫到一起了。”我马上就按照妈妈的说法做起来,果然很快就把整个屋打扫的干干净净了。然后我又拿着事先涮好的拖把,把地拖了一遍,随后打开窗户,是地面尽快让风吹干。爸爸妈妈看到这干净整洁的地面非常高兴,夸我非常能干,我非常开心。 到了中午,妈妈做了很多我爱吃的菜,还有香甜可口的米饭。妈妈平时很少让我端饭端菜,主要是怕把烫着,今天我就

想帮妈妈端菜,于是我就开始行动起来,端菜时, 一不小心,菜水酒在了地上,我想端菜也是要有技巧的。首先,步伐要小,并且缓慢的行动,其次要把菜端平,于是我就小心翼翼的把妈妈做的菜一一的端上了餐桌,,妈妈把米饭也端上来了,我们就开饭了,当我坐在餐桌前吃饭时,觉得还真是有些累,心想爸爸妈妈天天这样做该有多累啊。 到了晚上,我和爸爸妈妈都坐下来看电视,我就不由自主的走到妈妈背后,给妈妈捶背和按摩脖子,我按了一会,妈妈说:“坐下休息会吧,今天你为妈妈做了很多事,也一定很累了。”听着妈妈的话,我想,今后一定要多做些家务事,减轻父母的负担。 从为父母做家务这些事中,我知道了父母的劳累和辛苦。我现在要好好读书,长大后回报父母。 篇二:做家务真快乐 今年寒假一开始,妈妈就对我说:“你上三年级已经过半了,也该学着自己动手做一些力所能及的事情了。”我一听便来了兴致:“好啊,你教我一些好玩的事吧。”妈妈笑着回答:“我教你做两件家务活儿一一煎鸡蛋和包饺子, 让你从中体验一下劳动的快乐。” 1月29日星期六,妈妈休息,我开始上寒假的第一节“劳动课” 一一煎鸡蛋。在她的指导下,我把液化气灶打开,往锅

评语大全之孩子家务劳动评语

孩子家务劳动评语 【篇一:家务劳动评分表】 ()家务劳动评分表 家长承诺:我将坚持监督孩子认真完成每天的劳动任务,坚持评分,写评语,严格要求孩子。承诺人() 孩子承诺:我自愿承担()家务劳动。我将坚持认真完成每天的 劳动任务,虚心听从家长的意见,改进劳动方法。 【篇二:寒假家长对孩子的评语】 家长对孩子的寒假评语 1.孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业,比以前更加 活泼、可爱了,长大了一岁,懂事了一些。希望钱张瑜在新学期里,在各位老师的教导和帮助下,能够在各方面取得优秀的表现和进步。 2.在寒假期间能够在家长的督促下完成作业,讲文明、懂礼貌尊老 爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能 及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学 习习惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良 好的生活学习习惯。 3.在寒假期间,孩子能够自觉的学习,做作业也不需要家长陪着了,就是上学期遗留下来的粗心大意,依然存在;能够认真完成寒假作业、态度比较认真,并阅读一些小故事;爱劳动、爱锻炼,扫除也有他的 一分功劳;去看望长辈们,与小伙伴能和睦相处,懂得与人分享的乐趣。希望他今后,要努力学习、不断上进,不足之处要加强学习。 最后感谢老师的辛勤培育,我们看到了孩子的进步,同时也看到了 孩子的不足,在今后的日子里我们会积极配合老师的工作,使孩子 的学习成绩更上一层楼。 4.孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到 做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会 到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们 明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活 小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;自觉 性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动 习惯,使孩子从老师要我做变为我要替爸爸妈妈做和我为自己做。

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