(完整版)康乐服务教案单元一健身房服务

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项目一健身房服务

【岗位名称】

健身房服务员

【工作任务】

健身房是通过向客人提供各种先进的健身器材,由客人进行力量、肌肉和心肺功能等训练的场所。客人通过训练可以增进健康、增强体质,改善和矫正体形姿态,又可以陶冶情操,益健身心。健身房服务员应能熟练的按程序接待客人,并提供规范服务;能向客人介绍各种健身器材的性能与作用,帮助客人正确选择与使用健身器材,指导客人科学的进行健身活动;能对健身器材进行日常维护与保养,保证健身器材的完好有效,满足客人的健身需求;能应对客人在健身活动中的意外事故及损伤,满足客人个性化需求。

【学习目标】

学完本单元后你将掌握以下内容:

1.能在健身房熟练按程序接待客人,提供规范服务;

2.知道健身器材的性能与作用及健身器材的使用方法;

3.能懂得健身器材的日常保养与维护;

4.能懂得应对客人的意外运动性损伤。

【知识与能力结构】

活动一:健身房服务工作程序与规范

一、健身房接待客人程序与服务规范

(一)营业前的准备工作程序与服务规范

1.服务员上岗前应先做自我检查,做到仪容仪表端庄、整洁、符合饭店要求,精神饱满地

做好迎客准备;

2.打开灯,要求室内采光均匀,符合规定。开启空凋,健身房的室温应控制在18~22 左右,相对湿度应保持在50%~60%左右,打开通风装置,换气量不低于每人每小时40立方米。打开音响设备,调式背景音乐效果;

3.做好健身房、休息区、更衣室、淋浴房、卫生间的清洁卫生工作;

4.按规定检查各种健身器械是否完好,可否正常使用,锁扣和传动装置是否安全可靠;服务员、教练员填写“安全检查单”,确保提供的设施与器材符合使用要求。对有故障的设施与器材应做标志,并安排修理;

5.准备好为客人服务的各种物品,如纯净水、纸杯、毛巾等;

6.将客人视线所及的所有物品、器具摆放整齐;

7.准备工作完成之后,有主管或领班检查是否符合标准,然后进入营业状态。

(二)营业中的服务程序与规范

1.客人来到健身房时,面带微笑,主动热情问候,并表示欢迎;

2.核对票券、房卡或会员证,做好登记记录,并请客人在使用登记表上签字;

3.向客人发放钥匙和毛巾,将客人引领到更衣室。

4.客人更衣完毕,服务员应主动迎候,征询客人要求,介绍各种健身项目,并向客人明示《健身房须知》所载内容;

5.提醒客人做好准备工作;

6.对不熟悉器械的客人,服务员要热诚服务、耐心指导,必要时要以身示范;

7.在客人训练时,服务员提供相应服务,如记时、搭脉、调整器械、纠正动作等;

8.细心观察场内情况,及时提醒客人应注意的事项,当客人变更运动姿势或加大运动量时,服务员应先检查锁扣是否已插牢,必要时须为客人换挡;

9.注意客人的身体状况,必要时提醒客人暂停训练,发现紧急情况应采取应急措施;10.如客人需要,在其运动时可播放符合其节奏的音乐,运动间隙时,服务员要主动递上毛巾,并为其提供饮料服务;

11.如客人希望做长期、系列的健身运动,服务员可按照客人的要求为其制订健身计划,并为客人做好每次健身记录;

12当客人示意结账时,服务员要主动上前将账单递送给客人;

13.如客人要求记账,服务员要请客人出示房卡并与前台收银处联系,待确认后要请客人签字并认真核对客人笔迹,如未获前台收银处同意或认定笔迹不一致,则请客人以现金结付;

14.客人结帐完毕后要询问客人有无其他要求,然后指引客人到所要的消费场地,并提供必要的服务;

15.如客人借用或租用本部物品,服务员应礼貌示意:“此物品完好,请您用毕归还”;

16.客人离开时,服务员应提醒客人将所使用的本部物品交回服务台,客人归还物品时,服务员要检查物品是否完好;

17.客人离别时要主动提醒客人不要忘记随身物品,并帮助客人穿戴好衣帽。

18.服务员送客人至门口并礼貌向客人道别,欢迎客人下次光临。

(三)营业结束后的工作程序与规范

1.将营业用品整理好放回原位。对客人租借物品点清数量后做好记录;

2.做好整体环境的打扫保洁工作,并做好健身器械的清洁、消毒与保养;

3.服务台人员核对当日所有营业单据,填写好工作日报表;

4.切断所有电器电源,关好门窗,完成一天营业工作。

健身房宾客须知

本健身房诚挚地欢迎您的光临!祝愿您享有美好、愉快的健身休闲时光。同时希望您遵守如下规定:

1.请您着装整齐进入健身房。本健身房恕不接待衣冠不整的客人。进入健身房请您身着运动装和运动鞋。

2.请您先到服务台办理交款或登记手续。办理手续时须登记酒店客房号码,或交纳×××

元人民币作为押金。然后凭磁卡或票券进入健身房。

3.凡患有高血压、心脏病等不适合大运动量的客人请您适当控制您的运动量,请勿超负荷锻炼。

4.凡酒后和患皮肤病的客人请勿进入健身房。12周岁以下的儿童请不要进入健身房。5.健身前建议您先到体能测试中心去检测,健康专家将为您提供科学的健身方法指导。6.请您先到更衣室更换服装和存放随身携带的物品。贵重物品请您随身携带或存放到酒店贵重物品保险箱内。

7.请您妥善保管更衣柜的钥匙,如因钥匙丢失造成您储存物品的损失,将由您个人负责,同时请缴纳50 元人民币的钥匙赔偿款。

8.为防止发生意外事故,请您注意正确使用健身器材,轻拿轻放,以免拉伤肌肉或损坏设备。健身器械发生故障请与服务员联系。请勿自己动手维修,以免发生危险。

9.使用健身器材时如果有不清楚的地方,请向服务员垂询。健身器械使用完毕请放回原来位置。

10.请保持环境卫生,不要在健身房内吸烟或随意丢弃废物c

l 1.如果因未正确使用设备而造成设备损坏,请您照价赔偿。

12.为更好地满足您的需求,本健身房设置了世界知名品牌健身、健美用品商店、精品店和食品小超市,欢迎您惠顾。

××××饭店康乐部

二、健身房服务质量标准

1.服务员应该熟练掌握健身房的工作内容、工作程序、熟悉各种健身设备的性能、作用与使用方法,能够指导客人使用健身设备。

2.在为客人提供服务时精神饱满、态度热情、服务周到。服务员能够准确使用礼貌服务用语,对客人来有迎声、走有送语。对常客,服务员能够礼貌地称呼其姓名或职衔。

3.客人预订或咨询电话打进来时,应在铃响三声之内接听。接听预订电话时,应将预订客人姓名、预订内容、预订时间记录准确。

4.客人来健身房消费时,服务员应主动接待,尽快为客人登记姓名或健身俱乐部会员卡号,及时、准确地为客人提供更衣柜钥匙、毛巾等用品。

5.客人在进行健身锻炼时,服务员应随时注意客人的安全,当客人卧推杠铃时,注意适当提供保护服务。

6.健身房备有急救药箱、小型氧气瓶及急救药品。如果客人出现不适现象,应及时采取有效措施。客人在运动过程中如果发生碰伤或其他伤害事故,应及时提供急救药品并周到地照顾。

三、健身房卫生管理标准

(一)健身房的卫生清洁规定

(1)服务台及接待室:服务台台面擦拭干净,服务台内物品摆放整齐,地面用拖布擦

拭,墙面除尘。沙发、茶几清理、擦拭干净。

(2)更衣室:地毯吸尘,更衣柜用抹布擦拭,然后喷洒清新消毒剂,更衣坐凳每天用

消毒药液擦拭消毒,拖鞋每天用药液浸泡消毒。

(3)健身室:地毯吸尘,墙面除尘,器械用抹布擦拭,器械与身体频繁接触的部分如

手柄、卧推台面等,每天用消毒药液擦拭。

(4)淋浴室:每天冲洗并消毒,淋浴器手柄擦拭干净。

(5)卫生间:每天冲洗地面、墙面、马桶,然后用消毒药液擦拭消毒,镜面、马桶盖、

水箱手柄、洗手池手柄等都要用干抹布擦净。

(6)休息室:地面吸尘,墙壁除尘,沙发吸尘,电视柜、电视机、茶几擦拭,烟缸清

洗,垃圾桶内的垃圾随时清除。

(二)健身房卫生标准

(1)服务台及接待室:天花板光洁无尘,灯具清洁明亮,墙面干净、无脱皮现象,地

面无污迹、无废弃物;服务台面干净整洁,服务台内无杂物;沙发、茶几摆放整

齐,烟缸内的烟头及时清理。

(2)更衣室:地面干净无尘,无走路留下的鞋印;更衣室内无卫生死角、无蟑螂等害

虫;更衣柜表面光洁、摆放整齐,柜内无杂物;为顾客提供的毛巾、浴巾等物摆

放整齐。

(3)健身室:天花板和墙面光洁无尘,地面干净,无灰尘,无废弃物;健身设备表面

光洁、无污迹,手柄、扶手、靠背无汗迹,设备摆放整齐;光线柔和,亮度适中。

(4)淋浴室:墙面、地面无污迹,下水道通畅,室内无异味;淋浴器表面光洁,无污迹,

无水渍。

(5)卫生间:墙面、地面光洁;马桶消毒符合要求,无异味;镜面无水迹,光洁明亮;

水箱手柄、洗手池手柄光洁。

(6)休息室:墙面、地面无灰尘、无杂物,沙发无尘,茶几干净,用品摆放整齐;电视

机表面干净无尘,荧光屏无静电吸附的灰尘,遥控器无灰尘、无汗迹;室内光线柔和,亮度适中,空气清新。

活动二:熟悉健身房的常见器材

康乐服务员之所以要熟悉健身房的器材,是为了通过向客人介绍与讲解各种健身器材的性能,帮助客人正确选用健身器材,以满足不同客人的健身需求。

饭店健身房常见的健身器材主要有:

1.跑步机

跑步机是根据人类标准跑步动作设计的,可以根据自身情况和需要,选择合适的速度、坡度,方便自如,使用时感觉很象自然的跑步。跑步机通过设置不同的皮带阻力来模拟不同的地形,正前方设有计算机屏幕, 显示外景及

客人跑步的速度、距离、时间、所消耗的能量、

道路倾斜度、客人的心率等。并可利用键盘设

计锻炼程序。由于传动滚带是橡胶的,所以对

腿脚关节的冲击力比跑马路要减少很多,不易

引起伤病;跑步机两侧扶手有紧急制动装置,

可避免客人发生意外。(如图:)

2.自行车练习器

自行车练习器是模仿自行车形状而制的

固定在健身房地向上的训练设备。它根据骑车

可以锻炼人的腹肌和腿部肌肉的原理,在固定

的自行车上设置了不同的阻力,

跑步机示意图

模仿自行车在不同的坡度、地形上

行进。练习器前方的计算机屏幕可以显示模拟的路况和外景,让运动者有身临其境的感觉,还可以显示当前的坡度、阻力和车速。(如图)

自行车练习器示意图

3.划船模拟机

划船模拟机由一个可前后滑动的坐凳、两只固定的脚踏板、一个弹簧拉力手柄和计算机屏幕组成,其感受就像真的划船一样,屏幕能显示出水面的场景。(如图)

划船模拟机示意图

4.台阶练习器(登山机)

台阶练习器由一高一低两只脚踏板、安全扶手和计算机屏幕组成,通过设置脚踏板阻力来模拟登山运动。(如图)

台阶练习器示意图

5.模拟游泳训练器

模拟游泳训练器是放在健身房内模仿游泳,进行有效的全身运动的设备。运动者俯卧在卧板上,绷直全身,卧板只支撑人体的中间部分,运动者双手双脚凌空,双手套在可调节的强弹簧拉力皮带上,按预先设计的计算机程序做游泳运动训练。(如图)

模拟游泳训练器示意图

6.攀岩练习器

模拟攀登运动,锻炼运动者的臂部、腿部、腰部等肌肉和全身动作的协调性,并能培养运动者的耐力、毅力和顽强的意志。(如图:)

攀岩练习器示意图

7.健骑机

这是一种模拟骑马的全身性运动器材,当人坐在健骑机坐垫上,可以体验到野外跨骑骏马奔驰的意境。通过改变握把姿势和脚部位置,模拟骑马姿势,可使身体中80%的肌肉群得到训练,全身关节都会得到充分的转动和伸展。骑马者需以腿力和腹肌来适应颠颠簸,并保持身体平衡。机器装备有电子表,可自动记录运动次数,并显示运动频率,热量消耗及持续时间等。骑马机轻便体小,适合各种年龄层次的人使用。(如图)

健骑机示意图

8.多功能综合练习器

又叫综合训练机,这是一种力量训练器材,可进行10至50多种动作的全身性力量练习。通过动作件、钢丝绳、滑轮、重量调节块等把二头肌、三头肌训练器,侧肩、背肩训练器,蝴蝶式训练器,胸肌练习器,腿部练习器等综合到一起,通过运动来锻炼局部的肌肉力量。既可减少脂肪,又可使体形更健壮、优美。

多功能综合练习器的负荷器(阻力器)采用的是高强力橡胶块(包胶铁块)。练习动作简单易掌握,受伤的机会较少。器械根据人体结构设计阻力,从而保证了动作全程阻力均匀,加减重量简便,训练效果俱佳。综合训练机一般分为5人站、8人站。10人站和12人站等规格和种类。

多功能综合练习器示意图

9..无氧健美器械

健身房配备的无氧健美器械常见的有杠铃、哑铃、拉力器等。

10.其他

为了方便客人在运动前后,对自己的体能、体质、体形的状况有一些了解,根据自身情况编排合适的运动程序及难度。所以健身房还应配有肺功能分析仪、脂肪秤、心率表、血压仪等器材。

活动三:健身器材的维护保养

健身房器材的完好有效与否直接影响饭店的服务水平和客人对饭店的满意程度,因此,服务员必须重视对器材的维护保养工作。

一、健身器材维护保养的基本要求

1.器材的日常使用和维护保养,应实行“四定”,即指定专人负责、定期清洁保养、定期检查达标、定点存放工具。

2.每日营业前,应指定专人检查设备状况,做好调试,确保安全有效。每日营业结束指定专人检查,关闭设备。

3.健身器材设备先进,科技含量高,每项器材都有各自的功能和使用规则。服务员在做清洁、维护和保养工作时应严格遵守器材的操作规程,防止损坏。

4.做好体能测试中心血压仪、体能量度尺、肺功能分析仪、皮层脂肪量度仪、心率与血压及重量仪器组、电脑脂肪组合仪、电子心率显示仪等各种仪器的存放、保管、使用与维护,确保各种仪器设备正常使用。

5.健身器材发生故障,由领班填写报修单(紧急时先电话通知,事后补办报修单),报工程部及时修理,满足客人的健身需求。

二、健身器材维护保养的主要内容

1.彻底清洁、检查健身器材及其内部的管道;

2.清洁健身器材的电机、接触器、继电器等处的积尘,并检查各电器线路,保证各处线路连接完好,无松动:

3.彻底检查健身器材施运转情况,给各机械传动装置添加润滑油或润滑脂,调整机械部件间隙,必要时更换磨损、老化零配件;

4.通过维护保养,调整、更换零部件,减少设备磨损,消除事故隐患,保证器材长期正常运行。

三、健身器材维护保养的方法

健身房器材的维护保养可以分为日常维护保养和定期维护保养:

日常维护保养是由专业服务人员负责,按照工程部的相关操作规定和保养标准,对所管理的器材进行规范的清洁、润滑、检查和必要的调整。一般程序为:班前维护保养;运行中维护保养;班后维护保养。

定期维护保养是指在器材运行了一段时间后,由专业工作人员会同服务人员一起,进行定时间、定对象、定内容、定方法、定标准的维护保养。一般可分为月保养、季保养、年保养等。

下面介绍几种健身器材的保养方法:

(一)跑步机的维护保养

(二)台阶练习器(登山机)的维护保养

(三)多功能综合练习器的维护保养

活动四:客人意外事故及损伤的应对

一、健身房意外事故及损伤的原因:

由于健身器材的功能不同,客人的身体素质不同,发生事故及运动损伤的原因也不同,归纳起来主要有以下五种:

1.心肺功能训练器、自由重量训练器造成的损伤。

2.客人使用不当造成的损伤。如加速跑步时,没有按停止钮,未使机器慢慢停下而造成的伤害。

3.器材本身发生故障,突然停止、脱落或松懈,引起擦伤、扭伤或拉伤,甚至骨折等伤害事故。

4.因使用者的身体素质、心理状态、肌肉状态、技术程度不佳,使动作失控而导致的伤害。5.由于服务人员保护不当而造成的伤害,如卧推杠铃的保护不当,致人伤亡。

二、意外事故及损伤的类别

在健身活动中,客人因意外而遭受损伤的主要有以下8种类别:

1.擦伤:指皮肤的损伤,多因不慎跌倒磨擦受伤,易引发感染。

2.撞伤:因皮下组织受撞击而产生瘀肿现象,但皮肤未破裂。

3.扭伤:关节周围的韧带撕裂。患处红肿,有疼痛感。

4.拉伤:指肌肉或肌体因过度伸展以致撕裂。

5.劳损:身体某些组织(如软组织或骨骼)因被过度重复使用,超越自身承受力而致损伤。

6.骨折:因外力作用破坏了骨骼的完整性。外力作用主要包括急性撞击或扭曲,因长期超负荷运动亦会产生疲劳性骨折。其除了具有疼痛、红肿等一般创伤的症状外,还有变形、肌

肉痉挛、活动时有声响等症状。

7.脱臼:指关节的骨端关节面脱离正常的位置,发生关节功能障碍。通常情况下,依附在关节周围的韧带会撕裂,关节会松脱,导致关节变形或不正常扭曲。疼痛、肌肉痉挛及关节脱臼令关节的可动性大大降低甚至消失,严重者可同时引发骨折。

8.过热所致损伤:

(1)热痉挛:在高温下运动过度失去体液或电解质导致肌肉强烈收缩。

(2)热衰竭:在高温下运动使体内水分或盐分大量丧失导致极度疲倦、晕眩,甚至失去知觉。

(3)中暑:人的体温持续上升,不能用出汗的方法调节体温时,就会中暑。患者一般神志不清、全身痉挛、皮肤热而干燥,甚至不省人事。

三、意外事故及损伤的应对

健身房服务员一旦发现客人在健身活动中发生意外事故及损伤应果断采取措施,积极应对。常见的处理措施有以下几类:

1.判断伤势

通过望、闻、问、切等方式,对伤者的肌肉、关节、骨骼、神经系统进行检查,判断伤势的严重程度,选择相应的处理措施。如果是轻伤,经简单的治疗如冰敷及适当包扎即可。另外,应注意将伤者移离阳光直射之处,以免伤势恶化。如果伤势比较严重,则须将伤者送往医院,由医生诊断及治疗。

2.切割伤或擦伤的处理方法

最主要是止血。若出血不多,可用卫生棉挤出少许被污染的血,再用创可贴或纱布包扎即可。如果切割伤口很深,流出的血是鲜红色且血流很急,甚至往外喷血,可判断为动脉出血,必须把血管压住,即压住伤口距心脏最近部位的动脉(止血点),才能止住血。如果致伤的锐器生锈,在进行简单创面处理后,必须去医院注射破伤风预防针,以防伤口感染。如果手指或脚趾全部被切断,应马上用止血带扎紧受伤的手或脚,或用手指压迫受伤的部位,以达到止血的目的。断指用无菌纱布或清洁棉布包扎断离的手指、脚趾也要用无菌纱布包裹。如是夏天,最好将其放入冰桶,绝对禁止用水或任何药液浸泡,以免破坏再植条件。然后将伤者立即送往医院进行手术。

3.骨折的急救方法

因外力致骨骼完全断裂或不完全断裂叫骨折。骨折后应采取下列措施:

①若伤口出血,应先止血,然后包扎L 再固定骨折部位。

②固定伤骨时,用木板、杂志、纸板等可找到的材料作支撑物,扶托包括骨折断端上下两个关节在内的整个伤肢,这样才能保证骨折部位不错位。

③固定时,应在骨突处用棉花或布片等柔软物品垫好,以免磨破突出的骨折部位。

④固定骨折的绷带松紧应适度,并露出手指或脚趾尖,以便观察血液流通情况。

⑤立即送医院治疗。

4.脚踝关节损伤急救方法

脚踝关节损伤在运动中是最常见的,双脚着地不稳会令足踝不正常扭动,致脚踝肿痛或变形。

急救时,应将脚踝处抬高,用冰敷患处,均匀地施压于患处。经处理后仍需到医院作进一步检查,通过X光检查是否骨折或韧带撕裂。患者切忌急于恢复运动训练,否则会留下后遗症,影响日后运动。

5.椎骨创伤事故的急救方法

在健身服务中,如果遇到椎骨特别是颈椎创伤患者,必须认真处理,切勿掉以轻心。

①如果伤者感到颈部极度痛楚,并出现淤肿现象,就可能是颈椎骨折。

②必须由专人进行急救,切勿移动颈部,否则会导致永久性瘫痪。

③骨科大夫会通过X光检查确定是否进行手术治疗。

【知识检验与能力实训】

1.健身房在营业时间服务员应谢绝哪些客人进入?

2.在健身活动中,客人主要有哪些类别意外损伤?

3.由学生进行服务员与客人的角色扮演,模拟饭店健身房情景,掌握健身房客人接待的程序与规范,注重培养礼貌待客、周到服务的意识。

4.通过对各种健身器材实物的讲解,了解各种健身器材的的性能与作用,掌握健身器材的使用方法和保养维护(如保洁消毒等)技能。

【案例与思考】

客人醉酒后来健身

客人张先生是饭店的常客,脾气有点暴躁,有点喜欢喝酒,偏偏酒量却又不是很大。这天,张先生又喝多了,摇摇晃晃地来到健身房要健身。上了健身器械没多长时间,居然坐在健身器上呼呼地随着了。服务员小王看到这种情况,赶快走了过来,叫了几声,可张先生睡得很沉,根本就叫不醒。

面对这种情况,小王有点迟疑∶“这可怎么办呢?”而且张先生的情形已经对周围的客人造成了很大的影响,引起周围客人的频频注视,再这样继续下去对饭店形象有很坏的影响。小王灵机一动,到总台找出关于张先生的资料,资料显示张先生是808房间的客人。于是,小王多叫了几声,看张先生有点反应了,赶紧说:“张先生,健身房里比较凉,您在这里睡着容易着凉,您看是不是回房间里去睡呢?要不我扶您回去吧.。”张先生看见服务员摇醒他,正想发火,可是被小王亲切的语气给感动了,迷迷糊糊之间,点子点头。于是,小王就和其他服务员一起把张先生送回了客房。

第二天一早,清醒过来的张先生专门赶到健身房对小王道谢。

思考:

1.案例中的服务员小王哪些方面是值得赞扬的?

2.该健身房在服务工作中有哪些不足而需要改进的?

【英语角】

1.Our healthy club is considered the best one in our city.

我们的健身俱乐部是全市最好的

2.We have a well-equipped gymnasium with the latest recreational sports apparatus

我们的健身房配备有最新式的运动器械

3.Some of the sports apparatus are homemade, but most of them are imported.

这儿有些运动器械是国产的,但大多数是进口的。

4.They are all of high quality.

它们的质量都很好

5.I was wondering if there is a coach around here supervising the exercises?

我不知道是否有教练辅导这项活动

6.The man over there is our resident coach. He is quite familiar with all the sports

apparatus here. .

那里的那个人是我们的住店教练,他对各项器械都很熟悉

7.If you have any question, please call him.

如果你有什么问题,可以叫他来

8.Would you like to have a try, sir and madam?

先生,夫人,你们要试一试吗?

9.I’d like to try the race apparatus.

I’m not interested in the stationary bike apparatus

我想试试跑步机,我对固定脚踏车不感兴趣

10.I’m afraid I have no patience for the rowing machine. Would you please recommend

something else easier?

How about the race apparatus?

我没耐心等划船练力器,你能推荐些其他的吗?跑步机如何?

康乐服务管理教案(含练习题)

饭店康乐服务概述(3课时) 一、教学目标 1、理解康乐的定义 2、了解康乐的发展阶段 3、掌握康乐的经营情况、地位及作用 二、教学重点 1、康乐的定义 2、康乐部的地位及作用 三、而教学难点 1、康乐部的地位及作用 四、教学方法 讲授法;图片展示法;举例法;练习法;讨论法 五、教学工具 电脑;PPT;图片等 六、教学过程 (一)导入新课 提问:大家所认识的康乐项目有哪些? 一、康乐的定义 康乐:即康体、娱乐,是指在休闲时间利用一定的设施设备、环境为达到身心健康、愉悦的目的而进行的休闲性、消遣性活动。 我国康乐行业出现于20世纪80年代 二、饭店康乐活动的起源与发展历程 各个国家、地区社会经济发展水平和速度不同,其康乐活动、康乐设施的发展水平和速度也不同,但大体可以分成以下几个发展阶段: (一)自发的简单发展阶段 原始社会出现的歌舞表演;封建社会流行的马球、棋牌、斗蟋蟀和斗鸡等 (二)普及发展阶段(开始于19世纪) 随着球馆、俱乐部、歌舞厅、酒吧的出现,人民大众开始参与到康乐活动中来。 (三)高档化发展阶段 二战以后,许多国家致力于发展经济,社会生产力水平迅速提高,闲暇时间和工资收入的提高,使人们对康乐有了更高的要求。康乐设施向多功能、配套化、电脑化发展,环境更加高雅、舒适,服务也更加周到、完善。 为了满足客人体验的需求,西方国家的旅游饭店率先设立了康乐中心或康乐部,从此,现代饭店竞相摆脱只提供食宿的传统,向着综合服务发展。 饭店的康乐中心或康乐部为住店客人和店外客人提供娱乐、健身、美容美发等活动项目,借以吸引客人,丰富客人的康乐生活,提高饭店声誉和增加营业收入。 三、我国酒店康乐部的经营现状 1、客源结构的差异性决定康乐消费的水平 20%的合资和外资饭店,营业收入占到整个饭店业营业收入的80%;垄断了90%以上的国际商务客人和其他类型的海外旅游者。其他80%的内资饭店,主要以国内客源为主。 2、康乐功能地位的不同反映康乐在饭店中的地位差异 在相当长的一段时间,康乐部门一直处于从属地位。一些饭店将其归属于前厅部,有的归属于客房部或餐饮部。

《康乐服务与管理》课程整体教学设计

《康乐服务与管理》课程整体教学设计 一、管理信息: 课程名称:《康乐服务与管理》 制定时间:20XX年12月 制定人:丁陈娟、吴小霞 批准人: 二、课程性质: 学分: 3 课程类型:专业核心课 学时:48 先修课程:《当今饭店业》、《酒店职业道德》、《酒店服务礼仪》、《酒店服务心理学》、《酒店管理学》 后续课程:《管理沟通技巧》、《酒店督导》、《酒店账务管理》、《酒店市场营销》 授课对象:酒店管理专业、休闲服务专业 三、课程设计: (一)课程目标设计: 1.课程能力目标 能够根据各种康乐项目的服务流程进行规范的康体服务; 能够合理安排康乐服务项目; 熟悉不同康乐服务的功能及作用; 能与宾客进行有效沟通;

能够灵活处理服务中的突发事件。 能够准确做好康乐服务的预定工作; 能够根据康乐服务的要求认真准备好各项所需用具和设备; 能够做好康乐服务的准备工作; 能够准确及时提供康乐服务; 能够准确位客人提供结账服务; 能够掌握康乐设备的维护与管理; 2.课程知识目标 ?能够准确理解康乐服务的的原则与要求; ?能够准确掌握康乐服务的作用和原则; ?能够了解康乐服务的特点; ?准确理解康乐服务的基本要求; ?能够熟练掌握康乐服务标准程序; ?掌握康乐设备的维护与管理; ?掌握康乐服务的管理基础知识。 (二)学习情境设计 序号情境及工作任务模块学时分配 1 学习情境一:康乐服务与管理认知 6 1.1 任务一:康乐服务与管理概述 3 1.2 任务二:康乐部的组织结构及岗位设置 3 2 学习情境二:娱乐服务与管理7 2.1 任务一:演艺厅服务与管理 2 2.2 任务二:KTV歌厅服务与管理 2 2.3 任务三:舞厅服务与管理 1

《康乐服务与管理》复习

一、单项选择题 1.台球中8号球打法属于(C ) A.英式斯诺克 B.比列 C.美式落袋 D.无袋式台球 2.桑拿浴又称(B) A.日本浴 B.芬兰浴 C.波兰浴 D.英国浴 3.世界上最大最大迪士尼游乐园在哪个城市(A) A.奥兰多 B.东京 C.温哥华 D.香港 4.英式斯诺克台球共有多少颗球(D ) .18 C 5.一种模拟骑马的全身性运动器材是(A ) A.健骑机 B. 骑马机 C.划船机 D.跑步机 6.高尔夫的球场共划分为(A )个场地。 .19 C 7. 室内游泳池冬季的水温应保持在(C ) A.15℃ B.20℃ C.25℃℃ 8.一般安全事故造成的经济损失是(B) 万元以下—10万元间—100万元万元以上 9. 看溯溪图一般是什么比例(D ) :5000 :10000 C.1:20000 :50000 10. 器械完全是起保护作用,目的是尽量减少攀登者在有失误后伤害结果,这是( B ) A.器械攀登 B.自由式攀登 C.室内攀登 D.速度攀登 1、饭店创收潜力最大的部门是(B ) A、康乐部 B、客房部 C、餐饮部 D、前厅部 2、康乐部的首要任务是满足顾客在( B )方面的需求。 A、娱乐 B、安全 C、健康 D、卫生 E、社交 3、被誉为仅次于足球的第二大球类运动是(A ) A、保龄球 B、网球 C、高尔夫球 D、台球 4、( A )是社交舞中历史最悠久的舞种。 A、华尔兹 B、探戈 C、狐步 D、快步舞 5、新录用正式员工,自签订合同之日起,需经过(A )的试用期。 A、一个月至三个月 B、三个月至六个月 C、六个月至九个月 D、一年 6.高尔夫的球场共划分为()个场地。 7. 室内游泳池冬季的水温应保持在() A.15℃ B.20℃ C.25℃ D.30℃ 8.一般安全事故造成的经济损失是()

酒店康乐服务与管理

康乐项目服务与管理 姓名: 班级:09酒店管理(2)班 学号:09120215

一,康乐基本知识及当前运用 “康乐”是一个新名词,源与国外近几年在中国盛行,随着我国经济的飞速发展,国民的生活水平得到了显著的提高,大城市的白领阶层人士平时忙于工作很少有时间进行体育锻炼,于是经兴起了“花钱买健康”,而康乐正是这一新兴事物的集中体现。 康乐,顾名思义是指健康娱乐的意思,就是指满足人们健康和娱乐需要的一系列活动。现代康乐是人类物质文明和精神文明高度发展的结果,也是人们精神文化生活水平提高的必然要求。康乐部在酒店中的地位越来越重要,它能为酒店吸引更多的客人,带来更多的利润,各家酒店为了实现经济效益最大化都在想方设法的变更康乐项目,不断推出新颖和具有市场吸引力的娱乐项目。 酒店的康乐项目主要包含康体与消闲两大类。在酒店中,康乐部可以说是一个新兴的部门,常常会被一些传统观念视为只是装点门面的一个“装饰品”。其实不然,在中国人的传统观念中,旅游者是“入夜而栖”、“日出而行”,无非是住上一宿两日、来去匆匆的“过往客”而已。所以以往酒店的功能往往局限在“住宿”、“食膳”上。目前,人们的旅游观念有了改变,住饭店不再是“歇歇脚”,而是“玩乐”、“享受”。特别是西方人习惯于体育运动和体育锻炼,这种良好习惯,不允许有“中断”、“暂停”。因此,在住入饭店的同时,必然要求饭店具有各种娱乐健身设备。 二,康乐项目服务 (一)、客人对康乐服务的心理需求 酒店康乐中心的经营项目最终要通过服务才能实现,服务质量的高低,直接关系到经营项目的质量和企业经济效益。现代康乐服务是物质文明和精神文明高

度发达的产物,现代康乐活动不仅要求有现代化的物质环境,而且要求现代化的精神环境。因此,要做好康乐服务应了解客人对康乐服务的心理需求。 客人对康乐服务的心理需求除对饭店服务的共性心理需求(安全、尊重、细致、周到等)外,还有许多鲜明特点。 (1)客人需要设备、设施的使用性能完好 无论是康体还是消闲,良好性能的设备、设施,是客人获得身心愉悦的基本条件,客人最怕的是因设备、设施出故障而扫兴。 (2)从业人员具有娴熟的技能,能为客人提供专项服务、专项咨询、保护服务服务人员具有一定的相关知识、会操作,除做好一般性的服务工作外,还能适应客人所需,为其提供指导性服务。 (3)对康乐项目趣味性、新奇性、健身性、高雅性的需求 随着现代都市生活的紧张繁忙,人们在忙碌了一天的工作之后,身心甚是疲惫;生活空间狭小,不顺心如意的事时有发生,引起人们的心绪烦躁不安,需要通过一定的方式进行调节,以重新恢复身体的平衡。人们想通过参与生动活泼的康乐活动放松一下身心,康乐项目的趣味性是必不可少的。 探新求异是顾客普遍的一个心理需求,新奇的康乐项目,会给人们平淡的生活注入活力,增添色彩。康乐项目越新奇,对游客的吸引力越大。 许多业务繁忙的人,每天都抽出时间从事健身活动,以保持旺盛的精神适应紧张工作和快节奏的生活需要。正是康乐项目的健身性能够满足人们追求健康的需求。 90年代以来,尤其是近几年我国经济取得了飞速发展,国民收入大幅度提高,消费能力大增,人们的健身休闲观念增强,生活方式出现多元化趋势,逛商

康乐服务与管理教案

第一节 康乐活动的起源与发展 第一章 康乐部概述 康乐活动的起源和发展 在食、宿、行、游、购、娱这六大旅游要素中,“娱”就是指康乐活动,它是一项重要 的活动内容。 康乐,顾名思义就是健康娱乐,是指满足人们身体健康、娱乐和休闲放松等需要的一系列活动。它包括康体活动、娱乐活动、休闲活动、文艺活动、美容美发等多种形式,涉及运动学、心理学、美学、卫生学、文化艺术、医疗保健等知识领域。 ★康乐的产生与发展: 1、自发的简单发展阶段:19世纪末,由于生产力落后,休闲娱乐是少数贵族阶级的专利,广大劳动者只能在有限的时间里从事简单而原始的康乐活动。 2、普及发展阶段:美国等西方资本主义国家实行8小时工作制以后,康乐活动得到了普及和发展。娱乐场所开始出现。 3、高档化发展阶段:二战以后许多国家致力发展经济、社会生产力迅速提高,闲暇时间和工资收入的增加,使人们对康乐有了更高的要求。这时配套设施功能多样化,环境优雅。 4、今后的发展趋势:将向专业化、平民化、个性化方向发展。 Ⅰ、运动类项目的产生于发展: 1、台球的产生与发展 最早起源于14世纪的英国,也称桌球或弹子球。早期的台球是用黄铜和木材制造的,后来改用象牙,由于其价格昂贵,长期仅是有钱人的娱乐活动。到19世纪,随制造工艺的进步,逐渐流传到世界各地。 2、保龄球运动的产生与发展 保龄球又叫“地滚球”,是一种在木板球道上用球滚吉木球的室内运功。起源于古埃及流行的一种用大理石制的圆球打倒石柱的游戏。现代保龄球的前身是“九柱戏”,公元3-4世纪起源于德国,并传遍整个欧洲。到14世纪,在英国已相当普及。17世纪荷兰移民带到美国,19世纪九柱戏演变成“保龄球沙龙”,成为一种高雅的室内娱乐活动。20世纪初传入中国; 3、网球的产生与发展 12世纪皇家网球在法国出现,流行与各地的隐修院。现代网球运动由由英国绅士温菲尔德于1873年创始,1913年成立国际网球联合会。 4、游泳运动的产生与发展 早在大禹治水时期,中国居住在江、河、湖、海一带的人已经游泳的技能。至唐宋已经成为一种体育运动。现代游泳运动起源于英国。17世纪60年代,英国许多地区已广泛开展游泳活动。1828年英国在利物浦乔治码头修建了第一个室内游泳池。1896年第一届奥运会将游泳列为竞技比赛项目。 5、高尔夫球运动的产生与发展

旅游服务与管理专业人才培养方案

旅游服务与管理专业人才培养方案 一、专业名称(代码) 旅游服务与管理 二、学制及招生对象 、三年 、初中毕业生 三、专业培养目标及要求 . 培养目标 本专业主要培养社会建设需要的具有良好政治思想品德素质,身体健康,具有较高文化修养和审美能力的面向山西省及太原、晋中等城市旅游圈旅游产业在服务与管理第一线从事酒店前厅服务,客房服务、餐饮服务、康乐服务、旅行社门市、导游服务、计调、外联与管理等工作,具有良好的职业道德、较强实践能力和创新精神,具备酒店基层管理能力,旅行社管理能力,旅游景区管理能力,旅行社门市管理能力,德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。 . 业务培养要求 掌握旅游业务的基本知识、基本技能,具有一定的管理能力;能够从事酒店前厅服务,客房服务、餐饮服务、康乐服务、旅行社门市、导游服务、计调、外联与管理等行业工作。 四、人才培养规格 本专业毕业生在知识、能力和素质三方面必须达到以下标准: (一)必备的知识结构 较好的掌握旅游管理专业基础知识,基本理论,包括旅游概论,饭店概论、旅游管理基础、中国旅游地理、中国旅游文化、旅游心理学等专业理论知识;

扎实的掌握旅导游实务、会展旅游实务、旅游线路设计、景区营销与管理、旅行社经营管理、旅游市场营销、饭店经营和管理、旅游礼仪、餐饮服务和管理、前厅服务与管理、客房服务与管理,旅游管理专业综合实践项目等专业知识和技能; (二)必备的能力结构 具有胜任旅游公司导游、业务(外联、计调)经营、旅游景区开发与经营、票务接待、酒店前厅服务、客房服务、餐饮服务、基层管理、人力资源部培训、酒店营销策划、公关策划等旅游企业的业务接待及管理工作能力,毕业生要求获得导游资格证,前厅高级服务员证书,餐厅高级服务员证书。 毕业生具有一定地阅读和分析本专业书刊、技术资料的能力;毕业生具有良好的计算机应用、操作、维修知识与技能,能熟练运用办公软件工作;毕业生具有良好的语言文字表达、人际沟通、团队协作能力。 (三)必备的素质结构 毕业生要热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线;毕业生具有良好的伦理道德、社会公德和职业道德修养;毕业生具有创新意识和创业能力;毕业生普遍身心健康。 五、毕业要求 学生思想品德经鉴定符合要求,修完本专业人才培养方案规定的全部课程,完成各教育教案环节,考核成绩合格,取得酒店职业资格证书或导游资格证,准予毕业。 六、人才培养模式 本专业实行校企合作、工学结合的人才培养模式,核心教案由三个模块组成:第一模块为基础性课程模块,主要培养学生必备的专业基本能力;第二模块为方向性课程模块,主要培养学生的专业方向的核心能力和岗位技能强化训练及职业资格认证模

生态文明教育进校园电子教案

生态文明教育进校园

“生态文明教育进校园”活动方案 为了加强我校师生的生态宣传教育,营造良好的舆论氛围,为广大师生营造一种和谐、自然、宽松的工作和学习环境,根据门源县教育局《关于在全县中小学开展“生态文明进校园”活动的通知》的精神,引导我校有效落实“生态文明进校园”的目标任务,让我校师生正确认识家乡生态,进一步明确门源县重点治理工作的重大意义和美好前景,教育我园师幼增强节水意识、环保意识和生态意识,在全社会形成人人参与生态和环境保护的浓厚氛围,特制定康乐幼儿园“生态文明进课堂”活动实施方案。 一、指导思想 全面深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬生态文明文明,促进师幼参与生态文明文明建设,提高广大师幼生态文明文明意识,树立生态文明文明观念,形成广大师幼植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好社会风尚;加强校园绿化建设,加强校园文化建设,营造良好的教书育人环境,打造人与自然和谐发展的绿色校园。 二、活动要求。 1、创建绿色学校活动规范化、制度化。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。 2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”创建活动。 4、以校园环境绿化、美化、亮化与校园文化建设相结合,加强校园的整体规划,搞好学校的美化、净化、绿化工作,环境育人,力争使我校在校园环境建设方面取得好的成绩。 三、主要措施: (一)加强领导机构 1、成立以园长为组长的“生态文明进校园”活动领导小组,具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,教导处、总务处和少先队紧密配合,将校园文化环境建设与绿色学校创建纳入到教育教学的各项活动中去。

1康乐概述教案

课题项目一康乐部概述 【引入新知识】 案例 足疗带来良好睡眠 龚先生,现年45岁,由于工作压力大,生活节奏快,长期神经衰弱,睡眠状况不佳。长期失眠使龚先生的免疫能力降低,严重影响了工作效率和生活质量。听朋友介绍,某饭店足疗效果非常好,于是龚先生慕名前往。朋友帮龚先生介绍了按摩因为技师,这位技师要龚先生把脚放进热水盆中浸泡,然后戴好一次性手套,就开始在龚先生的脚上拿捏起来。因为是第一次,龚先生半信半疑,而且脚部承受力不强,颇感疼痛,整个服务过程中并没有留下什么良好的印象,只是在结束的时候感觉脚部热热的,回家的路上觉得走路的脚步轻盈了许多。意外的惊喜发生在回家睡觉后,那天晚上龚先生破天荒地谁了一个好觉,早上起床后觉得神清气爽。从此,龚先生成为足疗服务的爱好者和推广者,他不断地尝试不同饭店的各种足疗服务,加以评判和比较,最终选择了另一家自己喜爱的足疗中心办了VIP消费卡。 【提出任务】 什么是康乐? 康乐:顾名思义就是健康娱乐,是指满足人们健康、娱乐和休闲放松等需要的一系列活动。 它包括康体活动、娱乐活动、休闲活动、美容美发等多种形式涉及运动学、心理学、美学、卫生学、文化艺术、医疗保健等知识领域。 康乐的四个要素: 第一,它们是非职业性的活动;第二,它需要一定的设施设备和约定的规则;第三,它以满足人们的生理与精神享受为目的;第四,在闲暇时间进行。 定义:康乐是人们在非职业时间进行的、以一定的设施设备和规范要求为基础的、以增进身心健康愉悦为目的的各种活动的总称。 一、康乐项目的分类及特征 (1)深圳威尼斯酒店的康乐项目 室内游泳池、室外游泳池、健身中心、水疗中心、V吧-深圳至酷至劲爆的酒吧。

康乐服务与管理教案

第一章康乐部概述 第一节康乐活动的起源和发展 在食、宿、行、游、购、娱这六大旅游要素中,“娱”就是指康乐活动, 康乐,顾名思义就是健康娱乐,是指满足人们身体健康、娱乐和休闲放松等需要的一系列活动。它包括康体活动、娱乐活动、休闲活动、文艺活动、美容美发等多种形式,涉及运动学、心理学、美学、卫生学、文化艺术、医疗保健等知识领域。 ★康乐的产生与发展: 1、自发的简单发展阶段:19世纪末,由于生产力落后,休闲娱乐是少数贵族阶级的专利,广大劳动者只能在有限的时间里从事简单而原始的康乐活动。 2、普及发展阶段:美国等西方资本主义国家实行8小时工作制以后,康乐活动得到了普及和发展。娱乐场所开始出现。 3、高档化发展阶段:二战以后许多国家致力发展经济、社会生产力迅速提高,闲暇时间和工资收入的增加,使人们对康乐有了更高的要求。这时配套设施功能多样化,环境优雅。 4、今后的发展趋势:将向专业化、平民化、个性化方向发展。 Ⅰ、运动类项目的产生于发展: 1、台球的产生与发展 最早起源于14世纪的英国,也称桌球或弹子球。早期的台球是用黄铜和木材制造的,后来改用象牙,由于其价格昂贵,长期仅是有钱人的娱乐活动。到19世纪,随制造工艺的进步,逐渐流传到世界各地。 2、保龄球运动的产生与发展 保龄球又叫“地滚球”,是一种在木板球道上用球滚吉木球的室内运功。起源于古埃及流行的一种用大理石制的圆球打倒石柱的游戏。现代保龄球的前身是“九柱戏”,公元3-4世纪起源于德国,并传遍整个欧洲。到14世纪,在英国已相当普及。17世纪荷兰移民带到美国,19世纪九柱戏演变成“保龄球沙龙”,成为一种高雅的室内娱乐活动。20世纪初传入中国; 3、网球的产生与发展 12世纪皇家网球在法国出现,流行与各地的隐修院。现代网球运动由由英国绅士温菲尔德于1873年创始,1913年成立国际网球联合会。 4、游泳运动的产生与发展 早在大禹治水时期,中国居住在江、河、湖、海一带的人已经游泳的技能。至唐宋已经成为一种体育运动。现代游泳运动起源于英国。17世纪60年代,英国许多地区已广泛开展游泳活动。1828年英国在利物浦乔治码头修建了第一个室内游泳池。1896年第一届奥运会将游泳列为竞技比赛项目。

康乐服务与管理 教案

康乐服务与管理教案 第一节 康乐活动的起源与发展 第一章 康乐部概述 康乐活动的起源和发展 在食、宿、行、游、购、娱这六大旅游要素中,“娱”就是指康乐活动,它是一项重要 的活动内容。 康乐,顾名思义就是健康娱乐,是指满足人们身体健康、娱乐和休闲放松等需要的一系列活动。它包括康体活动、娱乐活动、休闲活动、文艺活动、美容美发等多种形式,涉及运 动学、心理学、美学、卫生学、文化艺术、医疗保健等知识领域。 ★康乐的产生与发展: 1、自发的简单发展阶段:19世纪末,由于生产力落后,休闲娱乐是少数贵族阶级的专利,广大劳动者只能在有限的时间里从事简单而原始的康乐活动。 2、普及发展阶段:美国等西方资本主义国家实行8小时工作制以后,康乐活动得到了普及和发展。娱乐场所开始出现。 3、高档化发展阶段:二战以后许多国家致力发展经济、社会生产力迅速提高,闲暇时间和工资收入的增加,使人们对康乐有了更高的要求。这时配套设施功能多样化,环境优雅。 4、今后的发展趋势:将向专业化、平民化、个性化方向发展。 Ⅰ、运动类项目的产生于发展: 1、台球的产生与发展 最早起源于14世纪的英国,也称桌球或弹子球。早期的台球是用黄铜和木材制造的,后来改用象牙,由于其价格昂贵,长期仅是有钱人的娱乐活动。到19世纪,随制造工艺的进步,逐渐流传到世界各地。 2、保龄球运动的产生与发展 保龄球又叫“地滚球”,是一种在木板球道上用球滚吉木球的室内运功。起源于古埃及流行的一种用大理石制的圆球打倒石柱的游戏。现代保龄球的前身是“九柱戏”,公元3-4世纪起源于德国,并传遍整个欧洲。到14世纪,在英国已相当普及。17世纪荷兰移民带到美国,19世纪九柱戏演变成“保龄球沙龙”,成为一种高雅的室内娱乐活动。20世纪初传入中国; 3、网球的产生与发展 12世纪皇家网球在法国出现,流行与各地的隐修院。现代网球运动由由英国绅士温菲尔德于1873年创始,1913年成立国际网球联合会。 4、游泳运动的产生与发展 早在大禹治水时期,中国居住在江、河、湖、海一带的人已经游泳的技能。至唐宋已经成为一种体育运动。现代游泳运动起源于英国。17世纪60年代,英国许多地区已广泛开展游泳活动。1828年英国在利物浦乔治码头修建了第一个室内游泳池。1896年第一届奥运会将游泳列为竞技比赛项目。

康乐绿色食品有限公司营销策划书讲课教案

策划案例 康乐绿色食品有限公司 营销策划书 一、背景 目前市场上的普通蔬菜因为化肥、农药、催熟剂、保鲜剂的大量使用遭到了严重污染,有些菜农为了减少虫害的袭击,竟让用农药浸泡过的种子培育幼苗。这不仅使得蔬菜表面附着了一层厚厚的有害物质,而且使得蔬菜本身就含有有害成分,这对消费者的健康来说都是无形的杀手。另外,一些超市和菜摊上出售的纯天然的蔬菜由于土壤等因素的污染也不全是无害蔬菜,对人类的健康还是有很大影响的。病来如山倒,每个人都希望有一个健康的

身体,“癌”字的结构就可以清楚地告诉我们很多疾病都是病由口入。所以预防疾病,应该把好口关。蔬菜是人们每天饮食的一大部分,注意蔬菜安全势在必行。与此同时随着经济水平的提高,人们的消费需求也在朝着健康的方向发展,绿色蔬菜作为一种绿色食品(通过应用无公害的技术进行生产,经专门机构检测认定,允许使用无公害农产品标志的蔬菜),迎合了人们的这种需求。 目前武汉市场还没有形成绿色蔬菜的规模经营,康乐公司的绿色蔬菜在武汉市场可以说处于产品导入期,人们对它的认知度、重视度、接受度还不够。如何让更多的武汉市民接受绿色蔬菜这个健康产

品,如何开拓武汉市场成了康乐公司面临的问题。 二、策划目的(1—3年) 1、提高武汉市民对绿色蔬菜的消费意识,使绿色蔬菜的消费量达到武汉市民蔬菜消费总量的60%--70%。 2、使80%--90%中高端用户消费绿色蔬菜。 3、提高低端用户对绿色蔬菜的认知度。 三、现状分析 通过问卷调查得出如下结论: 1、对绿色蔬菜的认知度:45%的人无法定位何为绿色蔬菜;22%的人认为颜色是绿色的为绿色蔬菜;22%的人没有听说过绿色蔬菜;11%的人在市面上没有见过绿色蔬

餐饮管理与服务专业建设措施

单元五:餐饮管理与服务专业建设方案 一、专业建设背景 随着对外开放程度和国民收入水平的不断提高,近年来我国的出入境旅游和国内旅游人数呈直线上升趋势,中国已经成为备受世界瞩目的旅游大国。从区域经济和地区旅游业的发展看,2005年山东成为全国第6个总收入过千亿元的旅游大省。威海地处胶东半岛的最东端,与日本、韩国隔海相望,处于国家重点规划的环渤海旅游经济圈,是第一批中国优秀旅游城市,具有得天独厚的自然和人文旅游资源优势。2005年威海共接待海内外游客998万人次,旅游总收入85.5亿元,旅游业已经成为威海的主要支柱产业之一。随着旅游人数的增加,旅游从业人员年缺口达到3000人,行业需求为本专业提供了很好的发展契机。 我院早在1989年就开设了中专层次的餐饮服务专业,在省内同类专业中起步较早。2000年开始设立专科层次的餐饮管理与服务专业。经过十几年的专业建设,积累了丰富的职业教育教案经验,形成了具有高职教育特色的人才培养模式,在校生职业技能突出,2003年在威海市首届餐饮服务技能大赛中获得团体第一名,毕业生符合市场需求,近三年就业率均在97%以上,就业对口率在95%以上,且就业质量较高,就业单位均为省内外三星级以上饭店和知名餐饮集团。2005年该专业被山东省教育厅批准为省级示范专业。 因此,该专业的重点建设不但可以更好地服务于地方

经济,而且可进一步带动全国高等职业院校中旅游与酒店管理类专业的全面快速发展,形成示范效应。 二、专业建设目标 根据高技能人才培养目标的要求,经过三年建设,将餐饮管理与服务专业办成特色鲜明的国家级示范专业。 在课程建设方面,三年内建设5门网络课程,建成3门优质核心课程,争创3门校级精品课程,培植1门省级精品课程。 在实习实训条件建设方面,充分利用现有实践教案条件,将校内实训实习基地建设成具有教案、培训、职业技能鉴定和技术研发功能于一体的开放型、多功能实训基地;在境内外增建一批稳定的能够充分满足该专业人才培养需要的实习基地。 在师资队伍建设方面,到2008年该专业的“双师”素质教师比例要达到95%以上,国家职业技能鉴定考评员比例达到63%,高级职称比例达到50%,硕士以上学位比例达到63%,拥有专业带头人2名,骨干教师6名以上。 在产学研合作方面,注重校企合作的内涵建设,积极完善“订单式”人才培养模式;积极为社会提供技术支持、技能培训、对口支援等服务,每年为企业培训不少于1000人次;鼓励教师积极参与教育教案研究,每年每人至少完成1篇公开发表的高质量论文,至2008年完成2项校级教案改革工程,1项省级教案改革工程。 在教材编写方面,完成2本适应地方经济发展需求,体

(完整版)康乐服务教案单元一健身房服务

项目一健身房服务 【岗位名称】 健身房服务员 【工作任务】 健身房是通过向客人提供各种先进的健身器材,由客人进行力量、肌肉和心肺功能等训练的场所。客人通过训练可以增进健康、增强体质,改善和矫正体形姿态,又可以陶冶情操,益健身心。健身房服务员应能熟练的按程序接待客人,并提供规范服务;能向客人介绍各种健身器材的性能与作用,帮助客人正确选择与使用健身器材,指导客人科学的进行健身活动;能对健身器材进行日常维护与保养,保证健身器材的完好有效,满足客人的健身需求;能应对客人在健身活动中的意外事故及损伤,满足客人个性化需求。 【学习目标】 学完本单元后你将掌握以下内容: 1.能在健身房熟练按程序接待客人,提供规范服务; 2.知道健身器材的性能与作用及健身器材的使用方法; 3.能懂得健身器材的日常保养与维护; 4.能懂得应对客人的意外运动性损伤。

【知识与能力结构】 活动一:健身房服务工作程序与规范 一、健身房接待客人程序与服务规范 (一)营业前的准备工作程序与服务规范 1.服务员上岗前应先做自我检查,做到仪容仪表端庄、整洁、符合饭店要求,精神饱满地 做好迎客准备; 2.打开灯,要求室内采光均匀,符合规定。开启空凋,健身房的室温应控制在18~22 左右,相对湿度应保持在50%~60%左右,打开通风装置,换气量不低于每人每小时40立方米。打开音响设备,调式背景音乐效果; 3.做好健身房、休息区、更衣室、淋浴房、卫生间的清洁卫生工作; 4.按规定检查各种健身器械是否完好,可否正常使用,锁扣和传动装置是否安全可靠;服务员、教练员填写“安全检查单”,确保提供的设施与器材符合使用要求。对有故障的设施与器材应做标志,并安排修理; 5.准备好为客人服务的各种物品,如纯净水、纸杯、毛巾等; 6.将客人视线所及的所有物品、器具摆放整齐; 7.准备工作完成之后,有主管或领班检查是否符合标准,然后进入营业状态。 (二)营业中的服务程序与规范 1.客人来到健身房时,面带微笑,主动热情问候,并表示欢迎; 2.核对票券、房卡或会员证,做好登记记录,并请客人在使用登记表上签字; 3.向客人发放钥匙和毛巾,将客人引领到更衣室。 4.客人更衣完毕,服务员应主动迎候,征询客人要求,介绍各种健身项目,并向客人明示《健身房须知》所载内容; 5.提醒客人做好准备工作; 6.对不熟悉器械的客人,服务员要热诚服务、耐心指导,必要时要以身示范; 7.在客人训练时,服务员提供相应服务,如记时、搭脉、调整器械、纠正动作等;

前厅服务与管理专业教学设计

. 《前厅服务与管理》教学设计 蒋宁 石家庄市旅游外事职业学校 . 前厅服务与管理

一、学习者需要分析(行业前景分析) 旅游业是世界上最大的“无形贸易出口业”,它能直接而迅速的获取外汇,支援国家经济建设和提高人民生活水平。另外,旅游业又富于创造性,他能增进各国人民之间的友谊,并能促进一个国家、一个地区的经济和文化的发展。同时,高度发展的旅游业,能够促进国家与国家之间的友好往来和经济协作。 要大力发展我国的旅游业,就要高度重视并研究旅游业的“三大主体”及其作用,即旅游饭店,航空公司,旅行社;因为它们三者并存及其相互依赖的关系直接影响我国的旅游业的发展。 无可置疑的讲,旅游饭店是旅游业的“三大主体”中的第一大势力和经济实体。旅游饭店向旅游者提供住、食、行、游、购、娱等方面的综合服务。旅游饭店是度假旅游者的安适之家和康乐中心,是商务旅游者和商业集团的贸易活动场所和洽谈中心,同时也是一个国家的旅游业经济收入的重要源泉,是发展一个国家旅游业的主题2 和核心。 要保证饭店的服务质量和管理水平以及训练有素的服务人员;保证我国各类旅游饭店在世界激烈的旅游饭店的竞争中,盛而不衰,就要不断的探究一种先进的服务规范和管理标准。纵观我国的旅游饭店业的现状与态势可以看出:一方面,其发展速度极为迅速,饭店的数量和客房的总数逐年增长,管理水平和整体服务质量不断提高,社会效益和经济效益显著;另一方面,随着经营环境的不断改变,营销观念和

方式发生巨大的变革。市场竞争日益激烈。而我国顺利加入世贸组织和成功申办2008年国际奥林匹克运动会,又为我国旅游饭店业的发 展提供了更大的契机和更广阔的前景。 我国旅游业的不断发展,旅游饭店的大量兴建,意味着需要大量的旅游从业人员及旅游管理人才。因此,也对旅游教育行业提出了更高的要求。针对旅游行业日新月异的发展变化必须不断的更新教育思想,紧跟时代的发展,进行专业的知识结构研究,制定合理的教学计划要求和大纲。同时,理论联系实际,大量的运用实际的饭店服务案例,注重对学生的动手能力和技能技巧的培养,3 适应旅游饭店的工作需要,不同工种,不同要求,不同的教学方式方法。重视对学生综合素质的提高,适应工作适应社会。 二、学习者特点分析 我校是旅游中等职业学校,专为培养旅游服务人才和管理人才。它是饭店基础工作服务人员的培养训练基地,每年大量的向饭店输送人才。因其主要的目的是为指导学生更好的面向就业,面向工作。我校招生主要面对全河北省初中毕业的学生,包括各地市县。由于学生生源受到高中不断扩招的影响,使之,学生的整体素质相对较差,这就给教学带来更大的挑战。部分学生对学习失去信心,没有明确的学习目标;一些学生没有养成良好的学习习惯,不能自主的学习,把知识停留在口头背诵上,而不能很好的运用;一些学生对学习已产生厌倦心理,终日无所事事,将过多的精力浪费在上网、玩,甚至谈恋爱等等。作

《《饭店管理》教案》word版

第一章旅游饭店概述学习目标: 1、理解饭店的含义并描述其主要功能 2、了解饭店的作用与特点 3、描述饭店等级的划分并区分不同类型的饭店 4、了解饭店发展的历史概况 5、描述中国旅游饭店的现状与发展趋势 学习的重点: 1、饭店的含义与功能 2、饭店的特点与作用 3、中国旅游饭店的发展现状与发展趋势 学习主要内容 第一节饭店的含义与功能 一、饭店的含义 饭店一词起源于法语,原意是指法国贵族在乡下招待贵宾的别墅。目前,饭店已经成为国际性的定义,其含义已经发生深刻的变化。国外的一切权威词典为饭店一词曾经下过如下的定义《利尔百科全书》-- 饭店一般地说是为公众提供住宿、膳食和服务的建筑与机构 《大不列颠百科全书》—饭店是在商业性的基础上向公众提供住宿也往往提供膳食的建筑物。 《美利坚百科全书》—饭店是装备完好的公共住宿设施,它一般都提供善事、酒类以及其他服务。 《牛津插图英语辞典》饭店是提供住宿、膳食等而收费的住所。 从上述的定义,作为饭店必须同时具备以下四个条件 1、它是由建筑物及装备完好的设施组成的接待场所 2、它必须提供住宿、餐饮及其他服务 3、它的服务对象是公众,主要是外地旅游者,同时也包括本地居民,即包括某些其他特殊身份或阶层的仞,也包括广大的普通消费者 4、它是商业性的服务企业,以营利为目的,所以其使用者主要参考书目: 1、饭店管理概论黄震方高等教育出版社 2、现代酒店管理经典何建民 辽宁科学技术出版社3、现代饭店经营思想与竞争战略邹统钎 广州旅游出版社 4、饭店营销学钱炜旅游教育出版社 5、服务营销学意大

一定要支付一定的费用 二、饭店的功能 1、住宿功能 2、餐饮功能 3、商务功能 4、家居功能 5、度假功能 6、会议功能 注: 饭店功能主要是指为满足宾客的需求而提供服务所发挥的效用。饭店的最基本功能就是住宿和餐饮。其他功能是饭店为了满足宾客日益增长的需求而不断改善的结果。除了上述给定的饭店功能外,饭店还有许多其它的功能,请同学们接合自己了解到的情况,再给出几个饭店的功能:(如饭店还具有娱乐功能;购物功能;康乐功能等) 第二节饭店的作用与特点 一、饭店的作用 1、旅游者旅游活动的基地 2、创造旅游收入 3、为社会创造就业机会 4、促进社会消费方式和消费结构的发展与变化 5、带动其他行业的发展 6、饭店的发展水平是旅游业发展水平的和社会经济与文明程度的标志 二、饭店的特点 1、服务性:以提供劳务为主 2、综合性:具有综合功能 3、享受性:满足宾客享受的需要 4、文化性:是感受异地文化的消费场所 第四节饭店的类型与等级 一、饭店的类型 目前世界各地的饭店有以下几种基本类型 (一)根据饭店市场及宾客特点分类 主要分为: 1、商务型饭店:(暂住型饭店) (1)位于城市的中心地区利 G.佩里切利 对外经济贸易大学出版社 6、人本管理文章代 石油大学出版社 7、人力资源开发与管理郑绍濂复旦大学出版社 8、旅游热点问题实说 魏小安 中国旅游出版社 9、服务营销与服务质量管理汪纯孝等 中山大学出版社 10、管理案例博士点评代凯军中华工商联合出版社 1、张广瑞: 《旅 馆世界世

我国康乐服务发展和完善管理

我国康乐服务发展和完善管理 康乐行业的产生和发展,是随着社会经济的发展而产生和发展的,在欧美、日本等经济发达国家,康乐业的发展比较成熟。在一些发展中国家,康乐业的发展正在加快速度。 随着我国加入WTO,我国的经济与世界经济接轨,我国经济得到持续、快速的发展,使我国的GDP(国内生产总值)和人民生活水平不断提高,并由此带康乐需求的不断扩大。需求的迅速扩大有力地推动了康乐业的发展,而且发展速度非常快,无论在投资规模上还是在经营项目的数量及种类上都有了长足的进步。康乐业的发展首先反映在饭店康乐部的建立和完善上。康乐部是随着饭店康乐经营的发展而出现的部门。同许多新兴事物一样,康乐部的发展速度非常快,不但在大部分饭店内它成为重要的业务经营部门,而且饭店外也出现了许多独立经营管理的康乐企业,甚至有的企业已经发展成为综合经营的大型康乐企业集团。 目前,虽然我国康乐业的发展水平与国际先进水平还有一定的差距,但这种差距正在迅速缩小,而且有些项目的发展已经走在了世界前面。可以肯定地说,我国康乐业正在突飞猛进地发展,必将迎来一个崭新的时代。 在我国,康乐活动具有悠久的历史。人类自古以来就具有积极寻找快乐、获得精神愉悦的天然需求,只不过在不同的时期有着不同的表现形式。从原始部落带有宗教色彩的歌舞表演到封建时代的棋牌游戏;从古代中国的马球、秋千,到现在风靡全世界的电子游戏、卡拉ok,康乐活动项目种类繁多,包罗万象。 按照中华人民共和国国家旅游局《旅游涉外饭店星级评定标准》标准,三星级饭店应设有舞厅、按摩室、理发(美容)室、多功能厅;四星级饭店的康乐设施应在三星级饭店的基础上增加健身房、桑拿浴室,并且一般要有游泳池;五星级饭店的康乐设施要在四星级的基础上增加网球场,并且要在设计装修上更加豪华。由于市场竞争的激烈,国内饭店不仅仅满足于国家旅游局的规定,往往对自身康乐部门有更高层次的要求。 饭店可以选择歌舞厅、音乐厅、投影电视、迷你电影厅、卡拉OK厅、夜总会歌厅、地方特色的民族风情表演、如茶道、民歌、民族舞蹈等娱乐节目。而且可以选择网球场,保龄球室、桌球室、乒乓球室、高尔夫练球场、游艇、儿童康

小学教学常规管理办法

寂静小学教学常规管理办法 教学管理是一项十分重要和细致的工作,我校的教育教学工作在县教委、教科所和片区的领导下,将以强化素质教育,深化课程改革,提高教育质量为重点,本着认真、务实的原则,认真落实上级文件的精神,严格对教师教育教学工作进行考核。一、班级工作: 根据《康乐镇寂静小学班主任考核细则》三个点分别按1:2:3评出优秀、良好、一般三个等级,分别得1分,0.8分,0.6分。班主任绩效奖励部分每期按等级从高到低奖元。元、2050元、30分)。二、备课(2备好课是上好课的前提。全体教师应针对实际,备教材、备学生、备教法、备作业等, 将新课程的理念运用到教学设计当中,杜绝抄袭教案。、认真制定学期教学计划。1学期初,教师认真学习各科课标、通读教材和配套的教师用书,了解教材编写意图,把握教学目标及内容,结合学生实际,制定每科学期教学计划。包括:①班级情况分析;②本册教材内容体系及教学目标;③单元名称;④单元教学目标;⑤教学内容及课时分配;⑥教学准备;⑦教学具体措施;⑧安排教学进度,写出单元和课题的教学课时(含复习、,以表格的形式呈现。教学计划要求在每学期开学两周内上交,力争检测、学科活动等课)目标明确,学科特点突出,重难点清楚,时间分配合理。、书写教案。2①、语文、数学科目和专任科目必须写祥案,任教十年以上的教师语数科目可任选一科写规范的详案,其余科目一律简案,绝不允许书批,有多媒体课件的课必须有简案。祥案包括:单元备课:包括单元名称、单元教学目标、教学内容及课时分配、教学准备。. 课时教案:主要包括教学目标、教学重难点、教具及学具准备、教学过程、板书设计、作业设计、教学后记等要素。简案必须有教学过程(教学过程的大概结构、步骤即可)板书设计(语文、数学写简案的每一个单元必须有一课或一个内容写祥案,)允许写简案的教师名单或学科需经学校同意并公示。②、课后及时撰写教学后记。教师在教学后,要自觉、主动地对课堂教学过程及时进行反思。反思的内容包括教学观念、目标、内容、过程、行为以及教学效果等,记录学生遇到的困难和普遍存在的问题,寻找课堂教学的亮点与缺陷,挖掘得失背后的原因。教学后记的形式有教学反思、随笔、日志、案例分析等,内容可以是全面,也可以是一个片段或一个细节,篇幅大小不限。三篇(用红笔书写)。年教龄内的教师教学后记每周(其他教师两周)不少于1-2③、作文课:要备课,写出较详细的教案。课时的余课。1④、提倡书写表格式教案,备课要有至少⑤、允许电子备课,要求和纸质备课一致,每课时要在课题下方标注备课日期,电子文档格式正确,并每课时一打印,严禁下载。电子和纸质同时上交、存档。3、考核办法:教导处、教研组不定期抽查,督查教学进度与备课情况;学校检查组每期检查一次,结合抽查情况如实打分,没有教案不得分。。分)三、上课(2、基本要求:1①按课表上课,不随意调课、缺课,不得挤占非语数学科或活动课课时。②按时上课,不迟到、不早退,不拖堂。. ③注重形象,不酒后进课堂,不接打手机、不抽烟、不中途离开课堂,坚持用普通话教学、写规范字。④尊重学生人格,严禁体罚或变相体罚学生,依法、依规管理课堂教学秩序。。天)⑤所教学内容是否与教学进度(科计划)基本一致(最多相差3⑥所写教案是否与当堂课教学内容及过程一致。岁节以上的

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