洗衣机数电课程设计

洗衣机数电课程设计
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目录

1 设计任务与要求 (2)

1.1基本设计任务 (2)

2 方案论证 (2)

3 电路设计 (3)

3.1 总体方框图 (3)

3.2 工作原理 (3)

4 各主要电路及部件工作原理 (3)

4.1 555单稳态触发电路 (3)

4.2 递减计数器与时间显示 (3)

4.3 74LS192的简要说明 (5)

4.4 洗衣机工作状态显示电路 (5)

5 原理总图 (7)

6 元器件清单 (7)

7调试过程及测试数据(或者仿真结果) (8)

7.1 通电前检查 (8)

7.2 通电检查 (8)

7.2.1外接的两个CD4511与74LS192及数码管之间的连接工作状态 (8)

7.2.2四大74LS192的工作状况 (8)

7.2.3接入555电路的工作状况 (8)

7.2.4控制洗衣机三大状态的74LS138的工作状态 (9)

7.3 结果分析 (9)

8 小结 (10)

9设计体会及今后的改进意见 (10)

9.1 体会 (10)

9.2 本方案特点及存在的问题 (11)

9.3 改进意见 (11)

参考文献 (12)

正文

1 设计任务与要求

1.1基本设计任务

设计并制作一个洗衣机定时控制器,定时器工作模式如下:

(1)洗涤时间在0-99分钟内由用户自行设定,单位为每分钟。

(2)用两位数码管对洗涤过程作计时显示(以分钟为单位),直到时间到而停机。

(3)当定时时间到时,在洗衣机停止工作的同时发出音频信号提醒用户注意。

提示:可用三个发光二极管表示洗衣机工作状态。

参考元器件:74HC190/192,CD4511,74HC160/161,74HC138/139,74HC00/02/08

2 方案论证

方案一:

1.对于洗衣机电机的工作顺序:“启动——>正转20s——>暂停10s——>反转20s——>暂停10s——>正转20s——>……——>时间到停止”设计一个定时器控制洗衣机的电机的运转,由其正传反转及暂停时间分析知道洗衣机运转的周期为60s,并且呈现周期循环,知道时间到停止为止。我们可以利用计数器的功能进行60s的计数,及需要一个秒计数器,并且利用洗衣机的电机工作状态转换的时间来设置正转暂停反转。

2.如此则需要为计数器设置一个合适的脉冲,设计中的秒计数器所需的脉冲必为1HZ 脉冲,因此可以考虑555定时器,利用其构成多谐振荡器产生矩形脉冲信号。

3.对于用数码管显示洗涤时间,按倒计数方式对洗涤对洗涤过程作倒计时显示,并且洗涤时间在20分钟内可由用户任意设定,并设置启动键,在预置定时时间后,按启动键开始机器运转。分析知道我们还需要设置一个分钟计数器,可以利用秒计数器的借位端BO 端连接到分计数器的DOWN端作为分计数器的输入信号来实现秒从分计数器上的借位从而构成分计数器的工作脉冲。在要求中要求倒计时,显然我们需要递减计数器,和利用开关控制计数器的清零端CR的电平或555电源输入以控制电路工作。

4.对于用LED模拟洗衣机的工作状态:LED1点亮表示正转,LED2点亮表示暂停,LED3点亮表示反转。显然可以利用74LS138译码器,将秒十位的Qa、Qb、Qc分别接至A、B、C端进行译码,将输出4、5,0、3,1、2分别接至与非门输出分别接至LED1、LED2、LED3,从而实现洗衣机工作状态的指示。

方案二:(采用什么方法,特点等)

综合考虑,采用哪种方案

3 电路设计

3.1 总体方框图

图3-1 总体方框图

3.2 工作原理

首先,从秒脉冲出来的信号,经过一个控制电路后进入秒计数器进行秒计数,这时用户置入洗涤时间,并按开始按钮,洗衣机开始工作。利用秒计时器十位上的数值变换表示出电机的运转状态,同时利用译码器和门电路设计出适合的电路使LED工作达到设计要求;当用户设定的洗涤时间结束后,电路报警。

4 各主要电路及部件工作原理

4.1 555单稳态触发电路

利用555定时器构成多谐振荡器如图3-1,产生1HZ矩形脉冲信号。

555定时器构成多谐振荡器所属出的矩形脉冲信号的频率计算式为:

f=1.43/[(R1+2R2)C1]

故选定原件参数,R1=43K,R2=50K,C1=10μF,C2=0.01μF。其中电容C2的作用是抗干扰。

4.2递减计数器与时间显示

六十进制分计数器和六十进制秒计数器的原理是一样的,不同的只是它们的输入脉冲的进制不同而已,我们利用四片74ls192来实现分计数和秒计数功能,我们要的只是递减计数,所以我们把它的UP端接到高电平上去,DOWN端接到秒脉冲上。十分秒位上的输入端D2、D3端接到高电平上,即从输入端置入0110(十进制的6),秒十位的置数端LOAD端和借位端BO连接在一起,再把秒位的BO端和十秒位的DOWN接在一起。当秒脉冲从DOWN

端输入的时候秒计数的74ls192开始从9减到0;这时,它的借位端BO会发出一个低电平到秒十位的输入端DOWN,秒十位的计数从6变到5,一直减到0;当高低位全为0的时候,秒十位的BO发出一个低电平信号,DOWN位0时,置数端LOAD等于0,秒十位完成并行置数,下一个DOWN脉冲来到时,计数器进入下一个循环减计数工作中。

对于分计数来说,道理当然也是一样的;只是要求,当秒计数完成了,分可以自动减少,需要把秒十位的借位端BO端接到分计数的DOWN端作为分计数的输入信号来实现秒从分计数上的借位。当然,这些计数起工作,其中清零端CLR要处于低电平,置数端LOAD 不置数时要处于高电平。把四个74ls192的Qa、Qb、Qc、Qd都接到外部显示电路上就可以看到时间的显示了。作为洗衣机控制的一个模块,它还得有一定的接口来和其他的模块连接在一起协调工作,分计数器和秒计数的清零端CLR是接在一起的,计数器正常工作是CLR处于低电平,所以当要从外部强制清零的时候要给CLR端送一个高电平信号。利用计数器的UP端进行外部置数,当它们各接到低电平(平时保持高电平,外部给一个低电平就输入一个低电平)的脉冲上,就可以实现0到9的置数了。

如此利用两片74ls192构成的递减计数器(包括秒脉冲计数器和分脉冲计数器)以及洗涤时间显示电路设计如下:

图4-2 递减计数器与时间显示功能图

4.3 74LS192的简要说明

如图(a)、(b)中的192引脚说明:为置数端,为加计数端,为减计数端,为非同步进位输出端,为非同步借位输出端,P0、P1、P2、P3为计数器输入端,为清除端,Q0、Q1、Q2、Q3为数据输出端。

图3-3-1 74LS192的功能表

4.4 洗衣机工作状态显示电路

对于工作状态的显示部分电路,根据题目要求知道洗衣机运转一个周期正好是1分钟,因此我们可以想到利用秒十位192的低三位输出,利用译码器及基本的门电路来实现电路工作状态的显示。具体做法是将秒十位的Qa、Qb、Qc分别接至A、B、C端进行译码,将输出4、5,0、3,1、2分别接至与非门输出分别接至LED1、LED2、LED3,从而实现洗衣机工作状态的指示。

图4-4洗衣机工作状态显示电路

5 原理总图

图5-1 原理总图6 元器件清单

表格6-1

7调试过程及测试数据(或者仿真结果)

为使电路便于调试我们采用分块调试的方法。

7.1 通电前检查

电路安装完毕后,经检查电路各部分接线正确,电源、元器件之间无短路,器件无接错现象。

7.2 通电检查

7.2.1外接的两个CD4511与74LS192及数码管之间的连接工作状态

在焊接时,我在NE555的输出端焊了一个排针。上电时,先不将NE555接入电路,将信号发生器的输入端接在NE555输出端的排针上,给一个频率为1HZ,幅值为5V,偏移量为2.5V的脉冲。上电后,首先可以看到的是数码管的显示与否,在测试的时候我发现其中的十位的数码管显示不正常,于是我检查其与cd4511的连接情况,终于发现是因为接a、g引脚和cd4511上的a、g时候接反了,按照这样的方法仿佛调试直到显示与理论相符的数值就可以了。

7.2.2四大74LS192的工作状况

上电后在做完上述的测试后,主控制电路的74ls192对外进行倒计数,从而可以达到控制电路的各项运行,通过测试各个点的电平及相互之间的连接,在通过我加载在电路上的数码管,我就可以很方便地看出其中数字的变化情况,从中发现不对的状况在视其情况进行检查改正再调试。

7.2.3接入555电路的工作状况

这是一个产生1hz的脉冲电路,通过单独的上电测试,通过示波器的波形观察,我就可以看出是否是产生的1hz的方波,事实上由于元件电阻或电容的不理想导致其波形有一定的偏差,但是其测试结果与理论相差并不是太大的。

7.2.4控制洗衣机三大状态的74LS138的工作状态

上电后我通过连接上整体的电路,可以看见发光二级管的工作状态,从而可以判断74ls138是否工作在我设计的理论状态,如果不是或有偏差,就可以检查与192的连接情况,同时比照原理图查看自身的线路连接情况。如果没有偏差,我们就可以看到分别控制代表洗衣机正转、暂停、反转的二极管是依次亮灭的。

7.3 结果分析

经过上述一系列的调试运行之后,我们可以看到在整体上已经可以运行电路了,但是要把四大模块连接起来又是一个有讲究的地方,我们在总体的连接上可以使用各种逻辑判断,从而改进电路,同时可以保证电路的总体功能的实现和电路的性能的改善与提高。

图7-3 测试图

8 小结

这次设计最大的收获就是做每一件事都必须要有耐心,如果没有耐心我觉得什么事都不会成功。还有就是在遇到困难的时候,要善于借鉴别人的经验教训,从而对比自己发现不足和错误,我们绝对不能向困难低头,要有恒心和毅力去战胜一切它。这次设计不仅锻

图8-1 电路板图

炼了我的动手能力,还在不知不觉中考验着我的毅力和耐心。从这次设计当中然我懂得了要想成功就一定要付出比别人更多的代价。

总体来说感觉还是很满足的,因为把理论与实际结合是一种非常有效的学习过程,获益匪浅。也为我们以后的生活学习的道路上打下了很好的基础。

9设计体会及今后的改进意见

9.1 体会

经过了长时间的设计焊接调试,我做的洗衣机定时控制器终于成功了。可以说我感到很累,刚开始做的时候是热情饱满的,可是做着做着就有些烦了。特别是在遇到问题而无法解决的时候,而且电路的线路比较复杂,就更是没有耐心去检查电路了。我觉得做这次的设计最大的难点是焊接调试问题。这个电路看起来好做,但是实际与想象的差距还是很大的,因为在焊接的时候线路复杂,而且许多都交织在一起,又有好多焊在一个引脚上,特别是在焊接集成块上的密集引脚的时候,一不小心就会造成焊接错误。有时候由于焊接的不好会产生虚焊,这些问题都是比较难控制的,而且一旦错了就很难找到错误的根源。甚至我有一次由于不仔细清理残余的线头而把两个本来不该连在一起的引脚连在了一起,而这种牵连很难发现,在这个问题我反复的比照原理图检查并且上电调试测试各个电压及

其他参数也没有找到错误,后来在看到别人也有了这个错误并且发现了,我才找到了根源所在。可以说这次课程设计要是没有耐心、细心、信心、决心是绝对做不好的。

9.2 本方案特点及存在的问题

1:计数器的进制设置于计数器之间的连接

2:LED指示灯的状态指示

3:工作后的停止设置

4:分秒置数开关的设定

5:清零开关的设置

9.3 改进意见

1:减法计数器的BO平常位高电平,有借位时为低电平。利用此特性,将其连接在高位计数器的DOWN端作为脉冲的输入,计数器的进制设置依靠其数入端D3、D2、D1、D0的置数。

2:LED灯的点亮与熄灭指示显示主要是取决于192的输出低三位,根据输入与输出的关系,然后再利用指示灯应该点亮还是熄灭的规律列出真值表,求出所需要的门电路为与非门。

3:利用四个192输出全为零时停止再减计数,将四个192的16位输出进行或运算,在与555秒脉冲进行与运算后再送入秒计数的个位192的DOWN端,即可实现倒计时结束后的停止减计数功能。达到洗衣机停止的效果。

4:利用UP端的特性,为其可控置入低电平以改变十分位和个分为的数字显示,即实现置数功能。为防止其置数的抖动,利用电容与电阻的组合连接电路,就可以实现置数功能的准确性,实现置数功能。

5 :74ls192CLR端平时为低电平,当需要清零时送入一个高电平信号即实现清零功能。

电路功能实现:两个置数开关可以实现0~20分钟以内任意洗涤时间的设置,数码显示其洗涤的剩余时间,LED灯为其指示洗衣机当前的工作状态,复位开关控制显示器的清零。

参考文献

【1】阎石.数学电子技术基础.清华大学.高等教育出版社.2006

【2】康华光.电子技术基础(模拟部分).华中科技大学. 高等教育出版社.2006 【3】马全喜.电子元器件与电子实习.机械工业出版社.2006

【4】何杜成、袁跃进.电机-光电显示-改进应用电路.山东科学技术出版社.2007 【5】李志健. 数字电子技术基础实验任务书.陕西科技大学教务处.2007

【6】杨刚、周群.电子系统设计与实践.电子工业出版社.2004

数字逻辑课程设计 数字电子钟

课程设计(综合实验)报告 题目:第四个实验数字电子钟院系:计算机科学系 班级:计算计科学与技术1班学号: 学生姓名: 队员姓名: 指导教师:

《数字逻辑》综合实验 任务书 一、目的与要求 1 目的 1.1综合实验是教学中必不可少的重要环节,通过综合实验巩固、深化和扩展学生的理论知识与初步的专业技能,提高综合运用知识的能力,逐步增强实际工程训练。 1.2注重培养学生正确的设计思想,掌握综合实验的主要内容、步骤和方法。 1.3培养学生获取信息和综合处理信息的能力、文字和语言表达能力以及协作工作能力。 1.4提高学生运用所学的理论知识和技能解决实际问题的能 及其基本工程素质。 2.要求 2.1 能够根据设计任务和指标要求,综合运用电子技术课程中所学到的理论知识与实践技能独立完成一个设计课题。 2.2根据课题需要选择参考书籍,查阅手册、图表等有关文献资料。要求通过独立思考、深入钻研综合实验中所遇到的问题,培养自己分析、解决问题的能力。 2.3进一步熟悉常用电子器件的类型和特性,掌握合理选用的原则。 2.4学会电子电路的安装与调试技能,掌握常用仪器设备的正确

使用方法。利用“观察、判断、实验、再判断”的基本方法,解决实验中出现的问题。 2.5学会撰写综合实验总结报告。 2.6通过综合实验,逐步形成严肃认真、一丝不苟、实事求是的工作作风和科学态度,培养学生树立一定的生产观点、经济观点和全局观点。要求学生在设计过程中,坚持勤俭节约的原则,从现有条件出发,力争少损坏元件。 2.7在综合实验过程中,要做到爱护公物、遵守纪律、团结协作、注意安全。 二、主要内容 数字电子钟 设计一台能显示时﹑分、秒的数字电子钟,要求如下: 1)秒﹑分为00—59六十进制计数器,时为00—23二十四进制计数器; 2)可手动校正:可分别对秒﹑分﹑时进行手动脉冲输入调整或连续脉冲输入校正,(校正时不能输出进位)。 元器件选择 74LS162:4块与非门74LS00:2块共阳数码管LED 74LS161:2块GAL16V8:2块晶体振荡器:1MHZ GAL20V8:1块TDS-4实验箱 导线若干 所需要器件的图片如下

数字电路课程设计题目选编

数字电路课程设计题目选编 1、基于DC4011水箱水位自动控制器的设计与实现 简介及要求:水箱水位自动控制器,电路采用CD4011 四与非门作为处理芯片。要求能够实现如下功能:水 箱中的水位低于预定的水位时,自动启动水泵抽水; 而当水箱中的水位达到预定的高水位时,使水泵停止 抽水,始终保持水箱中有一定的水,既不会干,也不 会溢,非常的实用而且方便。 2、基于CD4011声控、光控延时开关的设计与实现 简介及要求:要求电路以CD4011作为中心元件,结合外围 电路,实现以下功能:在白天或光线较亮时,节电开关呈关闭 状态,灯不亮;夜间或光线较暗时,节电开关呈预备工作状态, 当有人经过该开关附近时,脚步声、说话声、拍手声等都能开 启节电开关。灯亮后经过40秒左右的延时节电开关自动关闭, 灯灭。 3、基于CD4011红外感应开关的设计与实现 在一些公共场所里,诸如自动干手机、自动取票机等,只要人手在机器前面一晃,机器便被启动,延时一段时间后自动关闭,使用起来非常方便。要求用CD4011设计有此功能的红外线感应开关。 4、基于CD4011红外线对射报警器的设计与实现 设计一款利用红 外线进行布防的防盗 报警系统,利用多谐振 荡器作为红外线发射 器的驱动电路,驱动红 外发射管,向布防区内 发射红外线,接收端利用专用的红外线接收器件对发射的 红外线信号进行接收,经放大电路进行信号放大及整形, 以CD4011作为逻辑处理器,控制报警电路及复位电路,电

路中设有报警信号锁定功能,即使现场的入侵人员走开,报警电路也将一直报警,直到人为解除后方能取消报警。 5、基于CD4069无线音乐门铃的设计与实现 音乐门铃已为人们所熟知,在一些住宅楼中都 装有音乐门铃,当有客人来访时,只要按下门铃按 钮,就会发出“叮咚”的声音或是播放一首乐曲, 然而在一些已装修好的室内,若是装上有线门铃, 由于必须布线,从而破坏装修,让人感到非常麻烦。 采用CD4069设计一款无线音乐门铃,发射按键与接 收机间采用了无线方式传输信息。 6、基于时基电路555“叮咚”门铃的设计与实现 用NE555集成电路设计、制作一个“叮咚”门铃,使该装置能够 发出音色比较动听的“叮咚”声。 7、基于CD4511数显八路抢答器的设计与实现 CD4511是一块含BCD-7段锁存、译码、驱动电路于一体的集成 电路。设计一款基于CD4511八路抢答器,该电路包括抢答,编 码,优先,锁存,数显和复位。 8、基于NE555+CD4017流水彩灯的设计与实现 以NE555和CD4017为核心,设计制作一个流水彩灯,使之通 过调节电位器旋钮,可调整彩灯的流动速度。 9、基于用CD4067、CD4013、 NE555跑马灯的设计与实 现

模拟电路课程设计心得体会

模拟电路课程设计心得 体会 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

精选范文:《模拟电路》课程设计心得体会(共2篇)本学期我们开设了《模拟电路》与《数字电路》课,这两门学科都属于电子电路范畴,与我们的专业也都有联系,且都是理论方面的指示。正所谓“纸上谈兵终觉浅,觉知此事要躬行。”学习任何知识,仅从理论上去求知,而不去实践、探索是不够的,所以在本学期暨模电、数电刚学完之际,紧接着来一次电子电路课程设计是很及时、很必要的。这样不仅能加深我们对电子电路的任职,而且还及时、真正的做到了学以致用。这两周的课程设计,先不说其他,就天气而言,确实很艰苦。受副热带高气压影响,江南大部这两周都被高温笼罩着。人在高温下的反应是很迟钝的,简言之,就是很难静坐下来动脑子做事。天气本身炎热,加之机房里又没有电扇、空调,故在上机仿真时,真是艰熬,坐下来才一会会,就全身湿透,但是炎炎烈日挡不住我们求知、探索的欲望。通过我们不懈的努力与切实追求,终于做完了课程设计。在这次课程设计过程中,我也遇到了很多问题。比如在三角波、方波转换成正弦波时,我就弄了很长时间,先是远离不清晰,这直接导致了我无法很顺利地连接电路,然后翻阅了大量书籍,查资料,终于在书中查到了有关章节,并参考,并设计出了三角波、方波转换成正弦波的电路图。但在设计数字频率计时就不是那么一帆风顺了。我同样是查阅资料,虽找到了原理框图,但电路图却始终设计不出来,最后实在没办法,只能用数字是中来代替。在此,我深表遗憾!这次课程设计让我学到了很多,不仅是巩固了先前学的模电、数电的理论知识,而且也培养了我的动手能力,更令我的创造性思维得到拓展。希望今后类似这样课程设计、类似这样的锻炼机会能更多些!

数字电子技术课程设计,数字钟的设计

武汉理工大学《数字电子技术》课程设计说明书 目录 1绪论-----------------------------------------------------------------------------------------1 2设计方案概述-------------------------------------------------------------------------2 2.1系统设计思路与总体方案---------------------------------------------------------------2 2.2总体工作过程------------------------------------------------------------------------------2 2.3各功能块的划分和组成------------------------------------------------------------------3 3单元电路设计与分析--------------------------------------------------------------3 3.1秒信号的发生电路------------------------------------------------------------------------3 3.2时、分、秒计数电路---------------------------------------------------------------------4 3.2.1秒部分-----------------------------------------------------------------------------------5 3.2.2分部分-----------------------------------------------------------------------------------5 3.2.3时部分-----------------------------------------------------------------------------------6 3.3校正时、分电路---------------------------------------------------------------------------7 3.3.1校分电路--------------------------------------------------------------------------------7 3.3.2校时电路--------------------------------------------------------------------------------8 3.4整点报时电路------------------------------------------------------------------------------8 3.5闹钟功能电路------------------------------------------------------------------------------9 5电路的调试与仿真-----------------------------------------------------------------9 4总体电路原理图---------------------------------------------------------------------11 6元器件清单-----------------------------------------------------------------------------12 7设计体会及心得---------------------------------------------------------------------12 参考文献------------------------------------------------------------------------------------14

数电课程设计题目汇总..

数电课程设计题目选 一、设计并制作一数字式温度计 〖基本要求〗采用电桥法,利用PT~100热电阻对0~200℃测温范围进行测量并送LED 数码管显示,要求测量分辨率为0.1℃,数据测量间隔时间为5秒。 〖提高要求〗1)针对不同的铂热电阻讨论不同的温度信号测量办法 2)利用电路对测温电路进行非线性校正,提高测温精度(电路非线性校正和EPROM 查表法非线性校正两种方法) 3)讨论误差的形成因素和减少误差的措施 4)进行简单的温度开关控制 〖参考原理框图〗系统参考原理框图如下: 〖主要参考元器件〗 MCl4433(1),LM324(1),七段数码管(4),CD4511(1),MC1413(1),铂热电阻使用普通 精密电位器代替。 二、十二小时电子钟 〖基本要求〗利用基本数字电路制作小时电子钟,要求显示时分秒;并能实现校时和校分的功能。 〖提高要求〗1)针对影响电子钟走时精度的因素提出改进方案 2)增加日期显示 3)实现倒计时功能 4)整点报时(非语音报时) 5)定时功能 〖参考原理框图〗: 〖主要参考元器件〗:CD4060,74LS74,74LS161,74LS248 电桥电路 供电电路 时钟电路 放大电路 A/D 转换 显示电路 时校 分校 秒校 24进制时计数器 单次或连续的脉冲 60进制分计数器 分频器 60进制秒计数器 译码电路 晶体振荡器 显示电路 译码电路 显示电路 显示电路 译码电路

三、电平感觉检测仪 〖基本要求〗:采用光电式摇晃传感器,其检测范围为±90℃,每摇晃一度传感器就输出一个脉冲信号给计数单元,在给定时间内测量到的脉冲数目就能表明该人的电平感觉,测试时采用头戴式传感器、闭上双目,单脚立地:保持静止,开始测试。定时时间为1分钟 〖提高要求〗 〖参考原理、框图〗: 〖主要参考元器件〗CD4060,555,74LS74 四、便携式快速心律计 基本要求〗利用数字电路制作一便携式快速心律计,用于在较短时间内测量脉搏跳动速率:并使用LED 显示。 〖提高要求〗1)提高测量精度的方法 2)设计能比较准确测量1S 内心跳的电路 〖参考原理框图〗 〖主要参考元器件〗CD4060,4528,4518;4511,14526 五、数字式定时开关 〖基本要求〗设计并制作一数字式定时开关,此开关采用BCD 拨盘预置开关时间,其最大定时时间为9秒,计数时采用倒计时的方式并通过一位LED 数码管显示。此开关预置时间以后通过另一按钮控 制并进行倒计时,当时间显示为0时,开关发出开关信号,输出端呈现高电平,开关处于开态,再按按钮时,倒计时又开始。计时时间到驱动扬声器报警。 〖提高要求〗 l)输出部分加远距离(100m)继电器进行控制 2)延长定时时间 3)探讨提高定时精度的方法 〖参考原理框图〗 外部操作开关 〖主要参考元器〗:CC4511,CC14522,CD4060 传感器 基准时间产生电路 倍频器 放大与整形 控制电路 计数译码 显 示电 路 秒脉冲发生器 计时器 译码显示 控制电路 报警电路

09电信电子线路课程设计题目

电子线路课程设计题目 (模电、数电部分) 一、锯齿波发生器 二、语音放大电路 三、可编程放大器 四、数字频率计 五、可调电源 六、汽车尾灯控制电路 2011.09

一、设计一高线性度的锯齿波发生器 要求: (1)利用555定时器和结型场效应管构成的恒流源设计一高线性度的锯齿波发生器;参考电路如图所示; (2)在EWB中对该电路进行仿真; (3)焊接电路并进行调试;调试过程中思考: a、电路中两个三极管的作用是什么?其工作状态是怎么样的? b、R3阻值的大小会对锯齿波的线性度产生什么影响? c、输出锯齿波的幅值范围多大? d、调节电路中的可调电阻对波形有什么影响? e、LM324的作用是什么? (4)参考电路图中采用的是结型场效应管设计的,若采用N沟道增强型VMOS管和555定时器来设计一高线性度的锯齿波发生器,该如何设计? LM324 图2 高线性度锯齿波发生器的设计

二、语音放大电路的设计 通常语音信号非常微弱,需要经过放大、滤波、功率放大后驱动扬声器。 要求: (1)采用集成运算放大器LM324和集成功放LM386N-4设计一个语音放大电路;假设语音信号的为一正弦波信号,峰峰值为5mV,频率范围为100Hz~1KHz,电路总体原理图如下所示; 图4 语音放大电路 (2)仔细分析以上电路,弄清电路构成,指出前置放大器的增益为多少dB?通带滤波器的增益为多少dB? (3)参照以上电路,焊接电路并进行调试。 a、将输入信号的峰峰值固定在5mV,分别在频率为100Hz和1KHz的条件下测试前 置放大的输出和通带滤波器的输出电压值,计算其增益,将计算结果同上面分析 的理论值进行比较。 b、能过改变10K殴的可调电阻,得到不同的输出,在波形不失真的条件下,测试集 成功放LM386在如图接法时的增益; c、将与LM386的工作电源引脚即6引脚相连的10uF电容断开,观察对波形的影响, 其作用是什么? d、扬声器前面1000uF电容的作用是什么?

数电课程设计数字电子钟说明书

数字电子技术电路课程设计题目:数字钟课程设计 学院:XXXXX 专业:XXXXX 班级:XXXX 姓名:XXXX 学号:XXXXX 指导老师:XXXXX

一、设计目的 数字钟是一种用数字电子技术实现时,分,秒计时的装置,具有较高的准确性和直观性等各方面的优势,而得到广泛的应用。此次设计数字电子钟是为了了解数字钟的原理,在设计数字电子钟的过程中,用数字电子技术的理论和制作实践相结合,进一步加深数字电子技术课程知识的理解和应用,同时学会使用Multisim电子设计软件。 二、设计要求 1.显示时,分,秒,用24小时制 2.能够进行校时,可以对数字钟进行调时间 3.能够正点报时(用555产生断续音频信号); 三、设计方案比较 方案一、采用中小规模集成电路实现 采用集成逻辑电路设计具有能实现,时、分、秒计时功能和定点报时功能,计时模块采用时钟信号触发,不需要程序控制。 方案二:EDA技术实现 采用EDA作为主控制器外围电路进行电压,时钟控制、键盘和LED控制。但此方案逻辑电路复杂,外围设备多,灵活性较低,不利于扩展 方案三、单片机编程实现 此方案采用单片机编程来设计和控制。 综上,根据自身的知识和方案比较,采用方案一,因为方案一简便灵活,扩展性好,同时符合此次数子电子知识设计的要求。 四、设计过程和说明 1.数字电子钟计时和显示功能的实现 (1)采用两片十进制计数器74LS160N扩展连接,设计60进制的计数器,显示0到59,在59时采用置数的方法,将两片74LS160N同时置数至0,以循环显示0到59。(图)

(2)24进制亦采用两片十进制计数器74LS160N扩展连接,设计24进制的计数器,显示0到23,在23时采用置数的方法,将两片74LS160N同时置数至0,以循环显示0到23(图)

模电数电复习题(已整理)

第1章常用半导体器件 自测题 三、写出图Tl.3所示各电路的输出电压值,设二极管导通电压 U D=0.7V。 图T1.3 解:U O1=1.3V, U O2=0V, U O3=-1.3V, U O4=2V, U O5=1.3V, U O6=-2V。 四、已知稳压管的稳压值U Z=6V,稳定电流的最小值I Zmin=5mA。求图Tl.4所示电路中U O1和U O2各为多少伏。 (a) (b) 图T1.4 解:左图中稳压管工作在击穿状态,故U O1=6V。 右图中稳压管没有击穿,故U O2=5V。

五、电路如图T1.5所示,V CC=15V,=100,U BE=0.7V。 试问: (1)R b=50k时,U o=? (2)若T临界饱和,则R b=? 解:(1)26 BB BE B b V U I A R μ - ==, 2.6 C B I I mA β ==, 2 O CC C c U V I R V =-=。图T1.5 (2)∵ 2.86 CC BE CS c V U I mA R - ==,/28.6 BS CS I I A βμ == ∴45.5 BB BE b BS V U R k I - ==Ω 习题 1.2电路如图P1.2所示,已知10sin i u tω =(V),试画出i u与o u的波形。设二极管导通电压可忽略不计。 图P1.2 解图P1.2 解: i u与o u的波形如解图Pl.2所示。

1.3电路如图P1.3所示,已知t u i ωsin 5=(V ),二极管导通电压 U D =0.7V 。试画出i u 与o u 的波形图,并标出幅值。 图P1.3 解图 P1.3 解:波形如解图Pl.3所示。 第2章 基本放大电路 2.7电路如图P2.7所示,晶体管的β=80 ,' 100bb r =Ω。分别计算 L R =∞ 和3L R k =Ω时的 Q 点、u A 、i R 和o R 。 图P2.6 图P2.7

模拟电路课程设计心得体会

模拟电路课程设计心得体会 本学期我们开设了《模拟电路》与《数字电路》课,这两门学科都属于电子电 路范畴,与我们的专业也都有联系,且都是理论方面的指示。正所谓“纸上谈 兵终觉浅,觉知此事要躬行。”学习任何知识,仅从理论上去求知,而不去实践、探索是不够的,所以在本学期暨模电、数电刚学完之际,紧接着来一次电 子电路课程设计是很及时、很必要的。这样不仅能加深我们对电子电路的任职,而且还及时、真正的做到了学以致用。 这两周的课程设计,先不说其他,就天气而言,确实很艰苦。受副热带高气压 影响,江南大部这两周都被高温笼罩着。人在高温下的反应是很迟钝的,简言之,就是很难静坐下来动脑子做事。天气本身炎热,加之机房里又没有电扇、 空调,故在上机仿真时,真是艰熬,坐下来才一会会,就全身湿透,但是炎炎 烈日挡不住我们求知、探索的欲望。通过我们不懈的努力与切实追求,终于做 完了课程设计。 在这次课程设计过程中,我也遇到了很多问题。比如在三角波、方波转换成正 弦波时,我就弄了很长时间,先是远离不清晰,这直接导致了我无法很顺利地 连接电路,然后翻阅了大量书籍,查资料(material),终于在书中查到了有关 章节,并参考,并设计出了三角波、方波转换成正弦波的电路图。但在设计数 字频率计时就不是那么一帆风顺了。我同样是查阅资料(material),虽找到了 原理框图,但电路图却始终设计不出来,最后实在没办法,只能用数字是中来 代替。在此,我深表遗憾! 这次课程设计让我学到了很多,不仅是巩固了先前学的模电、数电的理论知识,

而且也培养了我的动手能力,更令我的创造性思维得到拓展。希望今后类似这样课程设计、类似这样的锻炼机会能更多些!

数字电子课程设计数字钟

数字电路课程设计报告 目录 一、………设计课题 二、………设计任务 三、………设计要求 四、………分析及设计过程 五、………组装及调试过程 六、………参考文献(各芯片功能) 七、………设计心得及总结

一、设计课题 多功能数字钟电路设计. 二、设计任务 1给定的主要器件: 芯片数量芯片数量555 1 74ls191 1 74ls90 2 74ls74 1 74ls92 1 74ls00 2 74ls47 4 2实验原理图:

三、数字钟的功能要求 ①基本功能 以数字形式显示时、分、秒的时间,为节省器件,其中秒的个位可以用发光二极管指示,小时的十位亦可以用发光二极管指示,灯亮为“1”,灯灭为“0”。小时计数器的计时要求为“12翻1”。要求手动快速校时、校分或慢校时、慢校分。②扩展功能定时控制,其时间自定;仿广播电台整点报时;触摸报整点时数或自动报整点时数。 2、设计步骤与要求:①拟定数字钟电路的组成框图,要求设计优化,电路功能多,器件少,成本低。②设计并安装各单元电路,要求布线整齐、美观,便于级联与调试。③测试数字钟系统的逻辑功能,使满足设计功能的要求。④画出数字钟系统的整机逻辑电路图。⑤写出课程设计实验报告。 四、设计分析于过程 本课题是数字电路中计数、分频、译码、显示及时钟振荡器等组合逻辑电路与时序逻辑电路的综合应用。通过学习,要求掌握多功能数字钟电路的设计方法、装调技术及数字钟的扩展应用。 1、数字钟的功能要求(1)基本功能:①准确计时,以数字形式显示时、分、秒的时间;②小时的计时要求为“12翻1”,分和秒的计时要求为60进位;③校正时间。(2)扩展功能①定时控制;②仿广播电台整点报时; ③报整点时数;④触摸报整点时数。 2、数字钟电路系统的组成框图

数电课程设计题目

课程设计题目:(可选参考题目) 1.函数发生器的设计 设计任务: 设计一个函数发生器,能产生方波、三角波、正弦波、锯齿波信号。主要技术指标: (1)输出频率范围100HZ~1KHZ、1~10KHZ (2)输出电压:方波U PP=6V,三角波U PP=6V,正弦波U PP>1V,锯齿波U PP=6V。 2.串联型直流稳压电源的设计 设计任务: 设计一个直流稳压电源,能产生方波、三角波、正弦波、锯齿波信号。主要技术指标: (1) 输出电压可调范围:5~20V (2) 最大输出电流:3A (3) 稳压系数Sr≦0.1。 3.多级低频阻容耦合放大器的设计 设计任务: (1)输入正弦波信号:有效值U i≦10mV、内阻R S=50Ω、频率f=30HZ~30KHZ; (2)输出正弦波信号:有效值U O≧3V、R O≦10Ω; (3)输入电阻:R i≧20kΩ (4)工作稳定:温度变化时闭环增益相对变化率为开环相对变化率的十分之一。 (5)消除自激振荡。 4.集成运放交流放大器设计 设计任务: (1)输入信号:有效值U i≦10mV、内阻R S=50Ω、频率f=20HZ~20KHZ; (2)输出信号:有效值U O≧5V、R O≦10Ω; (3)输入电阻:R i≧20kΩ, (4)负载电阻:R L=2kΩ 5.由集成运放和晶体管组成的OCL功率放大器设计 设计任务: (1) 输入信号:有效值U i≦200mV (2) 最大输出功率:P O≧2W, (3) 负载电阻:R L=8Ω, (4) 通频带:BW=80HZ~10kHZ。 6.正弦波信号发生器的设计 设计任务: (1) 输出频率范围:20HZ~20KHZ (2) 输出电压幅度:U PP>6V, 7.电阻炉温度控制器设计 设计任务: 设计一个电阻炉温度控制器,使受控场所的环境温度维持在设定的温度范围内 (1) 设计合适的电源电路 (2) 用集成运放组成温度检测控制电路 (3) 用继电接触控制电路控制加热器。 8.数字电子钟电路设计

电子时钟课程设计_数电课程设计数字电子时钟的实现

电子时钟课程设计_数电课程设计数字电子 时钟的实现 课程设计报告设计题目:数字电子时钟的设计与实现班级: 学号: 姓名: 指导教师: 设计时间: 摘要钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便,大大的扩展了原先钟表的报时。诸如,定时报警、按时自动打铃、时间程序自动控制等,这些,都是以钟表数字化为基础的。功能数字钟是一种用数字电路实现时、分、秒、计时的装置,与机械时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。从原理上讲,数字钟是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路。 因此,此次设计与制作数字钟就是为了了解数字钟的原理,从而学会制作数字钟,而且通过数字钟的制作进一步的了解各种在制作中用到的中小规模集成电路的作用及使用方法。通过此次课程设计可以进一步学习与各种组合逻辑电路与时序电路的原理与使用方法。通过仿真过程也进一步学会了Multisim 7的使用方法与注意事项。

本次所要设计的数字电子表可以满足使用者的一些特殊要求,输 出方式灵活,如可以随意设置时、分、秒的输出,定点报时。由于集 成电路技术的发展,,使数字电子钟具有体积小、耗电省、计时准确、 性能稳定、维护方便等优点。 关键词:数字钟,组合逻辑电路,时序电路,集成电路目 录摘要 (1) 第1章概述 (3) 第2章课程设计任务及要求 (4) 2.1设计任务 (4) 2.2设计要求 (4) 第3章系统设计 (6) 3.1方案论证 (6) 3.2系统设计 (6) 3.2.1 结构框图及说明 (6) 3.2.2 系统原理图及工作原理 (7) 3.3单元电路设计 (8) 3.3.1 单元电路工作原理 (8) 3.3.2 元件参数选择···································14 第 4章软件仿真 (15) 4.1仿真电路图 (15) 4.2仿真过程 (16)

数电课程设计题目汇总资料

数电课程设计题目选 一、设计并制作一数字式温度计 〖基本要求〗采用电桥法,利用PT~100热电阻对0~200℃测温范围进行测量并送LED数码管显示,要求测量分辨率为0.1℃,数据测量间隔时间为5秒。 〖提高要求〗1)针对不同的铂热电阻讨论不同的温度信号测量办法 2)利用电路对测温电路进行非线性校正,提高测温精度(电路非线性校正和EPROM查表法非线性校正两种方法) 3)讨论误差的形成因素和减少误差的措施 4)进行简单的温度开关控制 〖参考原理框图〗系统参考原理框图如下: 〖主要参考元器件〗 MCl4433(1),LM324(1),七段数码管(4),CD4511(1),MC1413(1),铂热电阻使用普通 精密电位器代替。 二、十二小时电子钟 〖基本要求〗利用基本数字电路制作小时电子钟,要求显示时分秒;并能实现校时和校分的功能。 〖提高要求〗1)针对影响电子钟走时精度的因素提出改进方案 2)增加日期显示 3)实现倒计时功能 4)整点报时(非语音报时) 5)定时功能 〖参考原理框图〗:

三、电平感觉检测仪 〖基本要求〗:采用光电式摇晃传感器,其检测范围为±90℃,每摇晃一度传感器就输出一个脉冲信号给计数单元,在给定时间内测量到的脉冲数目就能表明该人的电平感觉,测试时采用头戴式传感器、闭上双目,单脚立地:保持静止,开始测试。定时时间为1分钟 〖提高要求〗 〖参考原理、框图〗: 〖主要参考元器件〗CD4060,555,74LS74 四、便携式快速心律计 基本要求〗利用数字电路制作一便携式快速心律计,用于在较短时间内测量脉搏跳动速率:并使用LED显示。 〖提高要求〗1)提高测量精度的方法 2)设计能比较准确测量1S内心跳的电路 〖参考原理框图〗 〖主要参考元器件〗CD4060,4528,4518;4511,14526 五、数字式定时开关 〖基本要求〗设计并制作一数字式定时开关,此开关采用BCD拨盘预置开关时间,其最大定时时间为9秒,计数时采用倒计时的方式并通过一位LED数码管显示。此开关预置时间以后通过另一按钮控 制并进行倒计时,当时间显示为0时,开关发出开关信号,输出端呈现高电平,开关处于开态,再按按钮时,倒计时又开始。计时时间到驱动扬声器报警。 〖提高要求〗l)输出部分加远距离(100m)继电器进行控制 2)延长定时时间 3)探讨提高定时精度的方法 〖参考原理框图〗 〖主要参考元器〗:CC4511,CC14522,CD4060

最新模电数电复习题(已整理)

第1章 常用半导体器件自测题 三、写出图Tl.3 所示各电路的输出电压值,设二极管导通电压U D =0.7V 。 图T1.3 解:U O1=1.3V , U O2=0V , U O3=-1.3V , U O4=2V , U O5=1.3V , U O6=-2V 。 四、已知稳压管的稳压值U Z =6V ,稳定电流的最小值I Zmin =5mA 。求图Tl.4 所示电路中U O1和U O2各为多少伏。 (a) (b) 图T1.4 解:左图中稳压管工作在击穿状态,故U O1=6V 。 右图中稳压管没有击穿,故U O2=5V 。 五、电路如图T1.5所示,V CC =15V ,β=100,U BE =0.7V 。 试问: (1)R b =50k Ω时,U o=? (2)若T 临界饱和,则R b =? 解:(1)26BB BE B b V U I A R μ-= =, 2.6C B I I mA β==,

2O CC C c U V I R V =-=。 图T1.5 (2)∵ 2.86CC BE CS c V U I mA R -= =, /28.6BS CS I I A βμ== ∴45.5BB BE b BS V U R k I -= =Ω 习题 1.2电路如图P1.2 所示,已知10sin i u t ω=(V ),试画出i u 与o u 的波形。设二极管导通电压可忽略不计。 图P1.2 解图P1.2 解:i u 与o u 的波形如解图Pl.2所示。 1.3电路如图P1.3所示,已知t u i ωsin 5=(V ),二极管导通电压U D =0.7V 。试画出i u 与 o u 的波形图,并标出幅值。 图P1.3 解图P1.3 解:波形如解图Pl.3所示。

数字电子时钟课程设计

数字电子技术基础课程设计报告 班级:姓名: 学号: 一、设计目的 1掌握专业基础知识的综合能力。 2完成设计电路的原理设计、故障排除。 3逐步建立电子系统的研发、设计能力,为毕业设计打好基础。 4让学生掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统的设计、安装、测试方法。 5进一步巩固所学的理论知识,提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 6培养书写综合实验报告的能力。 二、设计仪器 1 LM555CH 2 74LS161N 74LS160N 74LS290 3 74LS00 74LS08 4 电源电阻电容二极管接地等 三数字电子钟的基本功能及用途 现在数字钟已成为人们日常生活中:必不可少的必需品,广泛用于个人家庭以及车站、码头、剧场、办公室等公共场所,给人们的生活、学习、工作、娱乐带来极大的方便。由于数字集成电路技术的发展和采用了先进的石英技术,使数字钟具有走时准确、性

能稳定、集成电路有体积小、功耗小、功能多、携带方便等优点,,因此在许多电子设备中被广泛使用。 电子钟是人们日常生活中常用的计时工具,而数字式电子钟又有其体积小、重量轻、走时准确、结构简单、耗电量少等优点而在生活中被广泛应用,因此本次设计就用数字集成电路和一些简单的逻辑门电路来设计一个数字式电子钟,使其完成时间及星期的显示功能。 多功能数字钟采用数字电路实现对“时”、“分”、“秒”数字显示的计时装置。具有时间显示、走时准确、显示直观、精度、稳定等优点。电路装置十分小巧,安装使用也方便。同时在日期中,它以其小巧,价格低廉,走时精度高,使用方便,功能多,便于集成化而受广大消费的喜爱。 四设计原理及方框图 数字钟实际上是一个对标准频率进行计数的计数电路,标准的1HZ时间信号必须做到准确稳定。由图可见:本数字钟电路主要由震荡器、、时分秒计数器、译码显示器构成。它们的工作原理是:由震荡器产生的高频脉冲信号作为数字钟的时间基准,送入秒计数

数电课程设计题目与要求

第一类:基本数字逻辑 本组内题目用基本门电路和中规模集成芯片实现 1. 彩灯控制器 设计一个彩灯控制电路,要求红、黄、绿三种颜色的灯在时钟信号作用下,按下表规定的顺序转换状态。表中1表示亮、0表示灭。写出具体的分析思路和方案、利用Multisim设计的具体过程,绘制电路原理图,利用Mulitisim仿真、验证电路功能。 2. 投币式自动售饮料机 设计一个自动售饮料机电路。它的投币口每次只能投入一枚五角或一元的硬币。投入一元五角钱硬币后机器自动给出一杯饮料;投入两元硬币后,再给出饮料的同时找回一枚五角的硬币。写出具体的分析思路和方案、利用Multisim设计的具体过程,绘制电路原理图,利用Mulitisim仿真、验证电路功能。 3. 医护人员传呼系统 用9个开关模拟1~9号病房的呼叫输入信号,9号优先级最高;9~1优先级依次降低;用一个数码管显示呼叫信号的病房号码,没有呼叫时显示0,有多个信号呼叫时,显示优先级最高的呼叫(其他呼叫号用指示灯显示);同时用蜂鸣器提醒医护人员注意,蜂鸣器在医护人员按下应答按钮后停止。写出具体的分析思路和方案、利用Multisim设计的具体过程,绘制电路原理图,利用Mulitisim仿真、验证电路功能。 4. 巴克码信号发生器 巴克码信号是二相编码信号的一种,在多普勒雷达中得到了广泛应用。设计一个7位的巴克码(1110010)产生电路,用一个开关来控制信号发生器的启停。写出具体的分析思路和方案、利用Multisim设计的具体过程,绘制电路原理图,利用Mulitisim仿真、验证电路功能。 5. 亲子鉴定器 父母血型与子女血型的遗传规律如下表所示,要求设计一电路,输入父母血型,子女可能出现血型的对应指示灯亮。写出具体的分析思路和方案、利用Multisim设计的具体过程,绘制电路原理图,利用Mulitisim仿真、验证电路功能。

模电、数电课程设计

1 数字电子设计部分 1.1 课程设计的目的与作用 数字逻辑电路是实践性很强的一门学科,通过实践可以大大提高学生的理论水平和 实际动手能力。通过本次课程设计,使学生能够巩固已学专业基础课的理论知识,锻炼 学生的实践动手能力,培养学生对电子电路的设计能力,加强学生在分析问题、解决问 题能力上的训练和培养,为启发学生的创新意识和培养创新能力起到重要的作用,为其 专业学习研究打下良好的基础。 同时培养学生科学实验研究的认真精神,使之明白理论与实践的紧密联系,使其养 成良好的作业习惯,为其以后的工作研究打下良好的基础。 时序电路,触发器,序列发生器,是数电技术的基础,熟练掌握其工作特性才能为其以 后在数电上的发展打下基础。 1.2设计任务 1.利用在理论课上所学到的知识,结合对数字电子器件的认识,利用JK触发器,各种 逻辑门电路设计出以010、001为无效态的三位二进制同步减法计数器。并检查能否自启动,检查完毕,搭接电路,进行验证。 2. 利用JK触发器,各种逻辑门电路设计出串行序列发生电路,使其发生100111序列,并检查能否自启动,检查完毕,搭接电路,进行验证。 1.3 三位同步二进制减法计数器电路设计 1.3.1抽象状态图获得驱动方程 1.已知三位同步二进制减法计数器的无效状态为010、001,则抽象出状态图为

1.3.1三位二进制减法计数器状态图 2.根据三位同步二进制减法计数器状态图可得输出状Y的次态卡诺图。 1.3.2输出状态Y的卡诺图 3.将输出状Y的次态卡诺图分解可得Q 2n+1Q 1 n+1Q n+1的次态卡诺图。 1.3.3输出状态Q2n+1次态图 1.3.4输出状态Q1n+1次态图

数电模电课程设计

目录 1 数字电子设计部分......................................... 错误!未定义书签。 1.1六进制同步加法计数器 1.1.1课程设计的目的 1.1.2设计的总体框图 1.1.3设计过程 1.1.4设计的逻辑电路图 1.1.5设计的电路原理图 1.1.6实验仪器 1.1.7实验结论(分析实验中出现的故障及产生的原因 1.1.6实验仪器 1.1.7实验结论(分析实验中出现的故障及产生的原因 1.2串型数据检测器 1.2.1课程设计的目的 1.2.2设计的总体框图 1.2.3设计过程 1.2.4设计的逻辑电路图 1.2.5设计的电路原理图 1.2.6实验仪器 1.2.7实验结论(分析实验中出现的故障及产生的原因) 1.3参考文献

2 模拟电子设计部分......................................... 错误!未定义书签。 2.1 课程设计的目的与作用............................... 错误!未定义书签。 2.1.1课程设计...................................... 错误!未定义书签。 2.2 设计任务、及所用multisim软件环境介绍.............. 错误!未定义书签。 2.3 电路模型的建立..................................... 错误!未定义书签。 2.4 理论分析及计算..................................... 错误!未定义书签。 2.5 仿真结果分析....................................... 错误!未定义书签。 2.6 设计总结和体会..................................... 错误!未定义书签。 2.7 参考文献........................................... 错误!未定义书签。

数字电子钟课程设计方案实验报告

中北大学 信息与通信工程学院 通信工程专业 《电子线路及系统》课程设计任务书2016/2017 学年第一学期 学生姓名:张涛学号:1405024119 李子鹏学号:1405024125 课程设计题目:数字电子钟的设计 起迄日期:2017年1月4日~2017年7月10日 课程设计地点:科学楼 指导教师:姚爱琴 2017年月日

课程设计任务书

中北大学 信息与通信工程学院 通信工程专业 《电子线路及系统》课程设计开题报告2016/2017 学年第一学期 题目:数字电子钟的设计 学生姓名:张涛学号:1405024119 李子鹏学号:1405024125 指导教师:姚爱琴 2017 年 1 月 6 日

中北大学 信息与通信工程学院 通信工程专业 《电子线路及系统》课程设计说明书2016/2017 学年第二学期 题目:数字电子钟的设计 学生姓名:张涛学号:1405024119 李子鹏学号:1405024125 指导教师:姚爱琴 2017 年月日

目录 1 引言 (6) 2 数字电子钟设计方案 (6) 2.1 数字计时器的设计思想 (6) 2.2数字电路设计及元器件参数选择 (6) 2.2.1秒信号电路 (6) 2.2.2 时、分、秒计数器 (7) 2.2.3 计数显示电路 (8) 2.2.4校时电路 (9) 2.2.5 整点报时电路 (10) 2.2.6 总体电路 (10) 2.3 安装与调试 (11) 2.3.1 数字电子钟PCB图 (11) 3 设计单元原理说明 (11) 3.1 555定时器原理 (12) 3.2 计数器原理 (12) 3.3 译码和数码显示电路原理 (12) 3.4 校时电路原理 (12) 4 心得与体会 (12)

数电课程设计基于Multisim的乒乓球游戏机控制电路设计

课程设计(论文) 课程名称:数字电子技术基础 题目:基于Multisim的乒乓球游戏机控制电路设计院(系): 专业班级: 姓名: 学号: 指导教师:

任务书 设计题目:基于Multisim乒乓球游戏机的控制设计电路 课题目的: 该乒乓球游戏机电路主要由3块组成:球台驱动电路,控制电路和计分电路组成。其中球台电路主要实现游戏者击球完毕后球的左右移动显示位置功能;控制电路实现游戏者A和B击球,裁判对系统初始化的功能;计分电路具有当A或B击球有效时加分和当游戏者的分数累计超过10时报警通知裁判对系统初始化以便重新开始比赛计分功能。 课题主要内容与要求: 内容:本课题设计一个以8个二极管的依次被点亮代表球的移动位置双向选择开关J2,J3控制发球,击球信号,在Multisim软件上测试结果。 要求:1、熟悉Multisim软件 2、用8个发光二极管表示球,用俩个按钮分别表示AB俩个球员的球拍; 3、A,B各有一个数码管计分。 4、裁判有一个按钮,用来对系统初始化,每次得分后按下一次。

摘要 乒乓球游戏机通过十分巧妙地设计采用数字芯片实现乒乓球左右移动,选手击球得分,累计得分超10报警灯功能。该设计三个双向开关J1,J2,J3分别作为裁判和游戏者A,B,且选手可以译码显示器上直接读出自己的得分,具有操作简单,结构清晰的优点。 对与模电课题的研究离不开电路图,不过现在都在实行电子化,所以需要借助电子产品。Multisim软件就是一款画电路图的电子软件,在此对不太熟悉或未接触过Multisim软件的朋友简短的介绍下: Multisim是美国国家仪器(NI)有限公司推出的以Windows为基础的仿真工具,适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式,具有丰富的仿真分析能力。同时具备可以根据自己的需求制造出真正属于自己的仪器;所有的虚拟信号都可以通过计算机输出到实际的硬件电路上;所有硬件电路产生的结果都可以输回到计算机中进行处理和分析等特点。该乒乓球游戏机电路主要有3块电路:台球驱动电路,控制电路和计分电路组成。其中台球驱动电路主要实现游戏者击球完毕后球的左右移动显示位置功能;控制电路实现游戏者A和B击球,裁判对系统初始化的功能;

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