09春汇编语言实验备课笔记
《汇编语言程序设计》实验备课笔记
信息工程学院
实验一、 Turbo Debugger的使用
一、实验目的
1、了解Turbo Debugger的功能；
2、掌握在Turbo Debugger的CPU视图中的基本操作方法；
3、进一步加深对寄存器和存储器的认识。
二、实验要求
1、汇编5条指令，逐条依次执行，观察记录执行结果。
2、修改各寄存器的值，叙述键盘操作方法；
3、修改标志位；
4、以物理地址0:84H处存放的双字内容为地址，反汇编5条指令；
三、实验内容
1、指令运行调试记录
2、通过键盘操作，修改寄存器内容的操作方法为：
3、通过键盘操作，修改标志位的操作方法为：
4、内存0:84H处反汇编的5条指令：
实验二、寻址方式与运算指令实验
一、实验目的
1、掌握与数据有关的寻址方式，进一步加深对存储器组织的认识；
2、掌握运算指令对主要标志位的影响；
3、掌握在Turbo Debugger的CPU视图中查看内存数据的不同方法。
二、实验要求
1、运行Turbo Debugger，学习在Watches窗口中添加对寄存器和指定内存单元的监视。
2、汇编指令，将AX、BX和CL、DL的内容分别与数据段偏移地址120H、122H字单元和130H、131H字节单元的内容相加，结果存回内存相应单元。将指令执行结果和各标志位的值与手工计算结果作比较（不得用零值进行运算）。
3、编写指令序列，并在TD中实现：数据段210H和220H双字存储单元无符号数作加法运算，结果存入230H双字单元。
4、编写指令序列，并在TD中实现：设16位带符号数变量X、Y、Z、W的存储地址是数据段内的300H、302H、304H和310H，初值为20、4000、333、0。请在TD中实现运算（X - Y）/Z，商存入W。
三、实验内容
1、打开Watches窗口方法是：
在Watches窗口中添加寄存器AL、SP，数据段120H、130H单元的方法是：
2、在代码子窗口当前IP所指单元汇编四条命令：
3、实现指令：
初始值与结果：
初始值：（210H）=1234H，（212H）=5678H，（220H）=5678H，（222H）=1234H；
结果：（230H）= ，（232H）=
4、实现指令：
运算结果：
实验三、串指令与控制转移指令实验
一、实验目的
1、掌握串指令与控制转移指令，进一步加深对存储器组织的认识；
2、掌握与转移有关的寻址方式；
3、掌握在Turbo Debugger的CPU视图中查看堆栈区数据的方法。
二、实验要求
1、在内存数据段100H和120H处填入’Hello, me’，用串指令实现将它们复制到200H 处；记录开始前、传送第5个字符前、传送结束时SI，DI，CX各寄存器的值，验证传送结果。
2、将120H处的串中的’me’改成’we’，用串指令比较两串何处有不同。记录比较开始前、比较结束后的SI，DI，CX，ZF标志内容，指出它们的含义。
3、验证无条件转换指令各种寻址方式下操作数与目标地址的关系；详细记录一条段间间接转移指令的操作情况。
4、列出中断号20H~27H的中断向量值，指出各向量值对应的物理地址。
三、实验内容
1、完成功能的串指令为：
开始串操作前SI，DI，CX各寄存器值为：
传送第5个字符前SI，DI，CX各寄存器值为：
传送结束时SI，DI，CX各寄存器值为；
2、比较开始前的SI，DI，CX，ZF标志内容：
比较结束后的SI，DI，CX，ZF标志内容：
3、一条段间间接转移指令的操作情况为：
4、中断号20H~27H的中断向量值及对应的物理地址：
实验四、汇编语言程序的汇编与连接
一、实验目的
1、掌握汇编语言程序的基本格式，掌握汇编与连接方法；
2、掌握简单字符I/O系统功能调用方法；
3、掌握在Turbo Debugger中进行源码级和指令级调试的方法。
二、实验要求
1、编写程序，实现以下功能：从键盘输入一个字符，将其ASCII码加2以后在屏幕上显示出来，同时机箱喇叭响一声；
2、对程序进行汇编和连接，要求目标代码和可执行文件中均包含调试所需符号信息；
3、在文件视图中观察程序单步执行过程；在CPU视图中以不同代码显示模式观察程序单步执行过程。
4、用断点法观察键入字符后AL寄存器的值。
三、实验内容
1、源程序清单
2、程序流程图
3、纠错调试过程实录
一、实验目的
1、进一步了解和掌握TASM程序用法，学会使用LST文件了解程序汇编过程；
2、掌握转移指令和分支程序设计方法。
二、实验要求
1、现有一学生成绩统计程序，它将存于grade中的10个学生成绩分级统计，结果存放在s5, s6, s7, s8, s9和s10中。调试该程序，在TD中修改成绩表以验证程序功能；
2、编写并调试运行成绩统计程序，要求如下：
学生成绩分A，B，C，D四档。从键盘逐一录入，并将统计结果存在首址为Result的四个字节单元中。
三、实验内容
1、源程序清单
2、程序流程图
3、纠错调试过程实录
一、实验目的
1、学习循环程序设计方法；
2、掌握断点法调试程序。
二、实验要求
请完成如下程序的编制和运行调试：
从键盘键入一字符，如果是2~9之间的数字n，则在下一行开始显示n行n列个“*组成的方阵。显示完成后继续等待输入；如果输入的是其它字符，则退出程序。
调试要求：通过设置断点观察键入字符的ASCII码。并在每行显示完成时暂停观察显示状态。
三、实验内容
1、源程序清单
2、程序流程图
3、纠错调试过程实录
实验七、综合练习
一、实验目的
1、学习并掌握子程序设计方法；
2、全面掌握各种调试程序的方法。
二、实验要求
请完成如下程序的编制和运行调试：
程序运行后，在第一行提示“Please Enter a Decimal Number:”，接收从键盘键入的一个介于0~65535之间的十进制数，以非数字字符作为输入结束标志；将此十进制数转化成二进制数，存放在BX寄存器中；若此数为0，则退出程序；若此数不为0，在下一行显示“The Hexidecimal is ”和它的十六进制格式表示值。然后返回程序开始处，再次显示输入提示。
十进制数输入过程、十六进制数显示过程和回车换行用子程序实现。
调试要求：通过设置断点、使用Watch窗口、单步运行等方式，观察键入字符的ASCII 码、随输入位数增加时BX中内容的变化、输出每位十六进制字符前DL寄存器的内容。
三、实验内容
1、源程序清单
2、程序流程图
3、纠错调试过程实录