小学四年级语文：落花生(北师大版)

小学四年级语文：落花生（北师大版）

2、学习本课生字新词，用居然成熟造句。

3、概括课文的中心思想，练习分清课文的主次。

4、有感情地朗读课文。背诵课文.

教学重点体会含义深刻的句子。

教学难点练习分清课文的主次。

教具学具 1、自制幻灯片。

2、写有读读写写中词语的小黑板。

教学时间两课时

教学过程：

第一课时

一、复习旧课，导入新课。

1、听写词语，同桌互相检查。

酿蜜倘若有限枯燥厌恶譬如通俗风俗

见识屠场疏忽署名黯然泪下

2、今天学习《落花生》。板书：落花生。

谁知到什么是落花生？落花生有什么特点？（学生自由发言。）

二、检查预习。

1、指明按自然段朗读课文，注意纠正读错音和破句的地方。提醒学生注意：榨是翘舌音。

2、这篇课文围绕落花生讲了一些什么事情？（学生自由发言，认识可深可浅。）

三、初读课文，划分段落层次。

1、提出要求：朗读课文，想想课文可以分成几段，每段讲的是什么。

2、学生小声朗读课文，教师巡视指导。

3、讨论交流：课文可以分几段？每段讲的是什么？（可以分为三段。第一自然段是第一段，讲播种花生、收获花生；第二自然段是第二段，讲母亲提议过收获节。其余部分是第三段，讲过收获节时吃花生、议花生。）

四、深入理解课文内容。

1、指名分角色朗读课文。

2、讨论交流。

我们姐弟几个认为花生有哪些好处？（味儿美，可以榨油，价钱便宜。）

父亲却认为花生有一样最可贵，这个最可贵之处是什么？找出课文理的话说一说。

父亲将花生与桃子、石榴和苹果这几种植物相比，在哪一点上赞美了花生？说明了花生的什么品格？（花生虽然不好看，可是很实用，不是外表好看而没有实用的东西。这说明了花生默默奉献自己的果实，从不夸耀自己的品格。）

父亲说：这是我对你们的希望。父亲的希望是什么？找出课文理的话说一说。再说一说自己的理解。（课后思考练习3中的两句话体现了父亲对我们的希望，指导学生讨论、理解这句话的含义。要着重使学生在了解花生品格的基础上，体会到这样一层意思：做人要做有花生品格的人。）

为什么父亲的话深深地印在我的心上？（因为这几句话虽然浅显明白，却富有哲理，其中蕴含的道理非常深刻，所以对作者一生的为人处事都产生了影响。）

父亲的话对你有什么影响吗？你觉得应该怎样做一个有花生品格的人？（学生练习学习实际和生活实际谈自己的看法，教师适时加以引导。）

五、布置作业：在感情的朗读课文。

第二课时

一、复习旧课，学习生字新词。

1、检查学生的读音。（显示幻灯片）

2、指导学生识记生字。

提醒注意：辟的左半部分不是启；茅榨可用部件识记法记忆字形；慕的下半部分是，不是。

3、学习新词。

居然是什么意思？找出课文中有居然一词的句子读一读，体会这个词的意思和用法。（居然就是出乎意料、没有想到的意思。）

4、分角色朗读课文。

5、讨论总结中心思想。（这篇课文讲了一家人过花生收获节的经过，通过收获节上对花生好处的谈论，说明做人要像花生那样，作对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。）

三、给课文编写简要提纲。

1、围绕这个中心思想，课文先说了什么，最后说了什么？

2、编写课文提纲。在学生讨论交流的基础上，板书：种花生--收花生--吃花生--谈花生。

四、练习分清课文的主次。

1、根据课文提纲，想一想，在这些材料里面，哪些内容是主要的？

哪些内容是次要的？（学生讨论回答。如果学生不易理解，可以引导学生回忆课文：从种花生到收花生要经历多少时间，在课文中占了多少篇幅？从吃花生到谈花生，从谈花生到论人生经历了多少时间，在课文中占了多少篇幅？在学生回顾课文的过程中得出结论：种花生、收花生是次要内容，课文中略写，一笔带过；过收获节时谈花生是主要内容，写得比较详细。）

2、联系课文的中心思想，体会主次分明的好处。（阅读的时候，抓住谈花生、论人生这个主要内容，就能加深对中心思想的体会。）

五、完成思考练习3。

1、学生填写思考.练系3中的空格。

2、指名说说对这两句话的理解。

3、学生在作业本上抄写这两句话。

六、完成思考练习4。

1、齐读小黑板上的词语。

2、指名说说居然成熟的意思，并口头造句，适当评议。

3、学生抄写读读写写中的词语，并用居然成熟书面造句。

七、朗读课文，练习背诵。

八、布置作业。

1、背诵课文。

2、预习《毛主席在花山》.

板书设计：

落花生

种花生--收花生

准备过收获节

吃花生味美、榨油

过收获节谈花生价格便宜论人生不求虚名

北师大版小学四年级语文上册期末测试卷

北师大版小学四年级语文上册期末测试卷一、根据下列拼音写出汉字。 shēn yín shū shì zhuī zhú lǒng zhào pín jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kāng kǎi pāo qì là zhú wǎn zhuǎn táo zuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、精挑细选(用“√”画出正确读音)。骤雨(zh?u zhù) 彤云(t?ng yún ) 膝盖(qī xī) 瑞雪(ruì rùn ) 袭击(xǐ xí ) 刨子(páobào) 三、改正下列词语中的错别字。粉装玉砌( ) 震奋人心( ) 阴谋鬼计( ) 魅丽无穷( ) 波滔汹涌( ) 千钩一发( ) 四、词语大观园。 1、词语模仿秀：光亮—亮光 ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 2、巧手补漏洞: 面面( )( ) 不( )不( ) 千( )万( ) ( )( )而生众目( )( ) 心( )胆( ) 3、成语大聚会： (1)五花八门 (2)前矛后盾 (3)虎头蛇尾

五、名子化妆间： 1、一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临!(修改病句) 2、请写出本册课文中你认为最精彩的一句话。 3、洁白的雪花飘落在故乡的原野上。(缩句) 4、他工作非常繁忙。他坚持集邮。(用关联词连接句子) 5、描写的诗句：六、填空. 1、不积跬步, ;不积小流 . 2、天行健, .出自《》. 3、嘈嘈切切错杂弹, . 4、《拾穗》这幅画画得十分 ,充满对农民的和 . 5、发财不是人生的目的, .(——谚语) 6、我希望有一天,地下的烈火, ,我应该 ! 第二部分小小钥匙启大门 “井底之蛙”使用时加上引号可以比喻一种人，给这种人还可用哪些词语，请写出几个来。第三部分自主阅读显身手 (一) 课内阅读月球上没有希腊神话传说中的女神，也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔，只能看到巨石嶙峋的荒原和远处耸立的高山。航天员们在月球上采集了不少土壤和岩石标本，拍摄了许多照片，带回了地球。

北师大版小学语文毕业模拟试卷

北师大版小学语文毕业模拟试卷（一）第一部分基础知识（39分）一、汉语拼音：（10分） 1、这是我国古代五位著名的书法家，按音序给他们排好队！（2分）颜真卿柳公权欧阳询王羲之怀素 ______ ______ ______ ______ ______ 2、将下列每组词中带点字音节补充完整（3分）捕捉（ u）绿叶（ l ）伸展（ sh ）铺张（ u）路途（ l ）声音（sh ）3、看拼音写句子、填空：（5分） wǔ wēi chū tǔ de “mǎ tà fēi yàn”shìd?ng hàn shí qīde yì shùzhēn pǐn 上面拼音句子中整读音节有（）（1分）4根据语境用自己喜欢的符号给括号内字选择正确的读音（2分）一辆货车严重超载（zǎi zài）而失事,导致交通堵塞（sasāi），旅客们不得不在路边农户家里借宿（xiǔsù）一宿（xiǔsù）。二、查字典：（3分） “乃、敛、允（yǔn）”三个字分别用什么查字法最好?选择填空： 1、音序法查（）先查大写字母（），再查音节（） 2、部首法查（）先查部首（），再查（）画。 3、数笔画查（）查（）画。三、字、词、句。（26分） 1、选择带点字的正确读音，打“V”、并用另一个音组词。（4分）调节（diào、tiáo）_________ 便利（biàn、pián） __________ 传记（zhuàn、chuán）__________ 到处（chǔ、chú）___________ 2、把成语补充完整并按要求填空.。（6分）口若（）河垂头（）气滔滔不（）幼（）可笑完（）归赵赞（）不已斗志（）扬（）负盛名舍（）逐（）无（）有（）万马齐（）（）故（）新标（）立（）养（）处优A从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词同义词( ) 反义词( ) B“粉身碎骨”是蕴涵在“粉身碎骨全不怕”这句古诗中的，像这样出自诗句的成语还有“柳暗花明、、”等。 C写出带“龙”字成语（至少3个）：3、选词填空：（3分） A甚至勘测居然毅然精密周密勉励鼓励嘲笑耻笑詹天佑不怕困难，也不怕（），（）接受了任务，马上开始（）线路。哪里要架桥，都要经过（），进行（）计算。詹天佑经常（）工作人员说：“我们的工作首先要（），不能有一点马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。” B 平静宁静寂静安静幽静僻静（1）五个孩子在海风呼啸中（）地睡着，他们的呼吸均匀而（）。（2）冬天的山村一到了夜里格外（）。（3）蜜蜂边歌边舞，点缀着这个（）的小站。（4）一天夜里他在（）的小路上散步。（5）他怕再遇见敌人，忙跑到（）的地方，把文件烧掉。 C用“清”字组成恰当的词语填入括号里,并且不得重复。（4分）清晨，我们走进树林，感到空气格外（）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡！ 4、在下面词中带点字正确解释后打“V”在其余解释后根据意思用带点字组词。例：兴国安邦（4分） ①身体健康（安康）②不出事故没有危险（安全） ③稳定（ V ）④装置、组合（安装）（1）千钧一发 ①生长、产生（）、②头发（）、③表达（）④扩大兴旺（）（2）酸甜可口 ①允许（）②适合（）③能够（）④ 但、却（） 5根据词语不同意思造句。（4分） ①骄傲（自以为了不起，看不起别人） ②骄傲（自豪） 6、按要求写句子。（5分）（1）用恰当的关联词把两句话合成一句话。全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。全世界人民能战胜甲型H1N1流感。 ________________________________________________ （2）改变句子顺序，使其意思不变。在所有的世界著名人物中，玛丽?居里是唯一没有被名声宠坏的人。 _______________________________________________________ （3）缩写句子。值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米。 _______________________________________________________ （4）“喂，给我买杯冷饮！”（改成清楚而有礼貌的句子）（5）太阳升起来了。（拟人句）（6）父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。” ①改为反问句 ②改为第三人称叙述（7）我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。（用符号修改病句）第二部分阅读（31分）一、课内阅读（16分） 1、填出下面诗句、谚语、歇后语。（4分） ①（古诗），一枝红杏出樯来。 ②（古诗）独在异乡为异客，。 ③路遥知马力，。 ④周瑜打黄盖——— _______________________________ 2、判断，对的打“V”错的“X”（6分）（1）《凡卡》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下，劳动人民的悲惨遭遇。（）（2）《示儿》表现了诗人强烈的爱国情感。（）（3）《一夜的工作》这篇课文的中心句是“他是多么劳苦，多么简朴。”（）（4）“秦时明月汉时关”这句诗运用了双关的写法。（）（5）《别挤啦》是却同学们不要挤，要遵守纪律。（）（6）阅读要有一定的速度，就是指读书时眼睛要看得快（） 3、阅读片断，完成练习。（6分）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

北师大版小学四年级数学应用题(200题)

1.红石村小学分成6个小组去浇树，每组有4人，一共浇树360棵，平均每人浇树多少棵？ 2.一箱鸡蛋的个数是一篮鸡蛋个数的3倍.一箱鸡蛋有96个，6篮鸡蛋有多少 3.王大爷的果园收获苹果358千克，梨270千克，李子196千克.苹果每箱40千克，梨每箱30千克，李子每箱20千克.算一算：装这几种水果，各需要多少个纸箱 4.在一条长为180米的小路一旁植树，每20米栽一棵.一共需要栽多少棵树 5.我们8个人用260元钱买门票，够吗 (你能用几种方法算呢 ) 6.这辆汽车每秒行18米，车的长度是18米，隧道长324米，这辆汽车全部通过隧道要用多长时间 7.春光粮油公司要出口680吨粮食，如果用22吨的集装箱，需要多少个如果选用17吨的集装箱，需要多少个8.石家庄到承德的公路长是546千米.红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄，如果平均每小时行驶78千米，上午8时出发，那么几时可以到达 9.一块长方形菜地，长是9米，宽是6米.这块菜地一共收青菜972千克.平均每平方米收青菜多少千克 10.上海东方明珠电视塔是亚洲最高的电视塔，它的高度是468米.一楼房有12层，高39米.电视塔的高度相当于几个12层住宅楼的高度 11.王爷爷家养的4头奶牛每个星期产奶896千克，平均1头奶牛每天产多少奶呢 12.4辆汽车3次运水泥960袋，平均每辆汽车每次运水泥多少袋 13.(1)水波小学每间教室有3个窗户，每个窗户安装12块玻璃，9间教室一共安装多少块玻璃 (2)杨柳小学有12间教室，每间教室有3个窗户，一共安装324块玻璃.平均每个窗户安装多少块玻璃

14.小红买了2盒绿豆糕，一共重1千克.每盒装有20块，平均每块重多少克 15.一辆大巴车从张村出发，如果每小时行驶60千米，4小时就可以到达李庄. 结果只用了3个小时就到达了.这辆汽车实际平均每小时行驶多少千米 16.白塔村计划修一条水渠，如果每天修16米，18天就能修完.第一天修了24米，照第一天的进度，几天能修完 17.虹光宾馆购进100条毛巾，每条6元.如果用这些钱购买8元一条的毛巾，可以买多少条 18.一包A4复印纸，每天用25张，20天正好用完.如果每天少用5张，那么可以用多少天 19.一个养蜂专业户，今年饲养蜜蜂24箱.去年5箱蜜蜂酿了375千克蜂蜜，照去年的酿蜜量计算，今年可以酿多少千克蜂蜜。 20.冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵，照这样计算，要育苗990棵，需要多大面积的土地？ 21.园林工人沿公路的一侧植树，每隔6米种一棵，一共种了36棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远？ 22.在一条全长2千米的街道两旁安装路灯（两端都要装），每隔50米安一座，一共要安装多少座路灯？23、一根木头长10米，要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟，锯完一共要花多少分钟？ 23.48名学生在操场上做游戏。大家围成一个正方形，每边人数相等。四个顶点都有人，每边各有几名学生？ 24.要在五边形的水池边上摆上花盆，要使每一边都有4盆花，最少需要几盆花？ 25.为迎接六一儿童节，学校举行团体操表演。四年级学生排成方阵，最外层每边站了15人，最外层一共有多少名学生？整个方阵一共有多少人？ 26.广场上的大钟5时敲5下，8秒种敲完。12时敲12下，需要多长时间？

小学语文课本中的古诗(北师大版)

一年级上册 [本册共6首] 1、山村（宋）邵雍一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。 2、咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 3、登鹳雀楼（唐）王之焕白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 4、古朗月行（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 5、锄禾（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 6、梅花（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。一年级下册 [本册共7首] 7、静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 8、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 9、绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 10、鸟（唐）白居易谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。 11、春夜喜雨（节选）（唐朝）杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 12、赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 13、长歌行（节录）百川东到海，何时复西归？对联：明月照九州花灯映万家明月皎皎千门雪华灯盏盏万户春颜语：少壮不努力，老大徒伤悲。一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。二年级上册 [本册共7首古诗] 14、山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 15、夜宿山寺

（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。 16、望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 17、风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 18、忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 19、所见（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 20、回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。附：三字经（节选）玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。二年级下册 [本册共7首古诗] 21、咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 22、华山（宋）寇准只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。 23、早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。24、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。25、宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。26、塞下曲（唐）卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。 27、小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。警句：一言既出，驷马难追。言必行，行必果。三年级上册 [本册共9首] 28、渔歌子（唐）张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。29、晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

北师大版小学四年级上册语文期末考试试卷WORD

北师大版四年级语文上册期末检测试题班级姓名分数第一部分：日积月累展示厅（共39分）一、我能读准拼音，正确、美观地写好词语。（5分） gōng jìng jǐn shan cū cāo chōng jǐng zūn xún （）（）（）（）（） wēn ? diāo zhuó kāng kǎi táo zuì lǎn du （）（）（）（）（）二、我能区别字音、字形、字义，正确地选择并填写。（5分） 1．爸爸躲在屏（）风后面屏( )息凝视，原来他在看老鼠偷食吃。（bǐng píng） 2．随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈( )现出各种奇异的色彩。（chěng ch?ng） 3．小刚偷偷摸摸地把爷爷的拐（）拿出去和别人打（）去了。（仗、杖） 4．这一切不都是李明的错，但他担心把事情弄大了，便主动向调皮鬼道（），他真是太（）让了。（谦、歉） 5．“缘”字是多义字。①因由,原因；②沿,顺着；③因为。在下列句子中，“缘”的意思各是什么？请填写序号。 *周红无缘无故地打了我一下。（） *我们缘流而上，终于找到了泉水的来路。（） *这里一片荒凉，你缘何至此？（）三、我能区分他们，并能给他们找朋友（组词）。（3分）驱（）辩（）湍（）微（）薯（）卷（）躯（）辨（）瑞（）徽（）暑（）券（）四、我会当小老师，找出词语中错别字并更正过来。（2分）因才施教（）由然而生（）年近古希（）拾金不寐（）慢山遍野（）全神掼住（）亭台楼格（）澄目结舌（）五、我能把下列课文中的成语补充完整，这是我的积累收获。（5分）（）（）动听身（）其境面面相（）心（）神往断（）残（）千（）一发面不（）色心旷神（）（）居乐（）（）然开朗（）想天开理直气（）（）目远（）筋（）力尽（）然而止栉风（）雨

北师大版小学语文毕业升学模拟卷及答案

北师大版小学语文毕业升学模拟卷及答案班级姓名分数一、根据拼音各写两个词语。 4分 zhi shi dian ji mei li tiao jian 二、根据情境，按要求填空。 17分 1填上表示“看”的意思的词语5分 1. 人们乘舟荡漾在西湖上，着如画的美景，心旷神怡。 2. 我们着先烈的遗像，心中升一股敬意。 3 .宇航员在天际遨游时，地球，发出了由衷的感叹。 4. 老师走进教室，四周，笑着说：“打扫得真干净!” 5. 这里的书太多了，稍稍一下，也得花半天时间。 2在括号里填上恰当的成语、古诗句、歇后语9分 1. 我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我地想起了、等成语; 乘舟荡漾西湖，我想起了“ ，”等古诗句;来到海边，我想起了、等成语;攀上了泰山，我想起了“ ，”等诗句。 2. 当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂;旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“ ，”。诗人在《》中“ ，。”说明的就是这个朴素的道理。 3. 我们六1班与六2班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差总是以失败而告终，这真是“ ——”。填一歇后语 3写一句关于做人或做学问方面的名句。1分 4.写一句表达爱国情怀的名句。 1分 5.写一副贺新春的对联 1分三、选择合适的答案。 6分

1.书是知识的，力量的，智慧的，生活的。 A.海洋、源泉、方向盘、翅膀 B.源泉、海洋、方向盘、翅膀 C.海洋、方向盘、翅膀、源泉 D.海洋、源泉、翅膀、方向盘 2.《草原》的作者是 A.巴金 B.鲁迅 C.老舍 D.魏巍 3.“至之市而忘操之”中的第一个“之”的意思是 A.的 B.无意义 C.它 D.去、往四、整理下列句子为一段通顺的话，选择正确的答案，把序号填在里。 6分我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。我在树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢! 五、用修改符号修改下面的一段话。 7分今年暑假，我有机会加入夏令营活动，夏令营活动的内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等……夏令营活动即丰富了我的假期生活，而且开阔了我的`眼界，多么喜欢夏令营活动啊! 六、口语交际：联系上下文，补写对话。 4分蜗牛和蚯蚓蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：蜗牛说：蚯蚓忍不住笑出声来：蜗牛说：蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶上了。

(完整版)北师大版小学四年级数学练习题

一、看谁算得又对又快。 1176-38= 180+210= 1050+150= 13×70= 960÷30= 700÷10= 139+408+61= 728-365-35= 360÷5÷2= 98×25×2= 14×7= 25×32= 二、判断题，对的打“√”、错的打“×”。 1、在85后面添4个0,这个数是85万。( ) 2、最大的五位数与最小的六位数相差100。( ) 3、比335少78的数是157。( ) 4、7065498021最高位上的7表示7个亿。( ) 5、去掉小数末尾的零, 小数大小不变。( ) 6、等腰三角形不一定都是锐角三角形。( ) 7、9300÷500=18……3。( ) 8、0除以任何数都得0。( ) 9、等边三角形一定是锐角三角形。( ) 三、填空题。 1、由3个十亿,5个百万和6个千组成的数,写作（）;读作（）。这个数“四舍五入”到“万位”约是（）万。 2、小明每小时走5千米,1.5小时可以走（）千米。 3、在一个直角三角形中,已知一个锐角是35°,另一个锐角是（）。 4、一个水池的长是98米,宽是27米,水池的面积是（）平方米。 5、100.03(精确到0.1)≈（）;47.365(精确到百分位)≈（） 6、小明在做减法时,错把减数117写成了171,结果为80,正确的结果是（）。 7、给式子7×9+12÷3=25加上括号,使等号左右两边相等,正确的结果是（）。 8、桔子每千克1.34元,6元钱可以买（）千克。(得数保留一位小数) 四、单项选择。 1、391除以47,商是( )位数。 A、一 B、二 C、三 D、四 2、当一个三角形的两条边分别长9厘米、3厘米时,第三条边的长度可能是( )厘米。 A、3 B、4 C、5 D、7 3、一个锐角三角形的两个锐角都是60度,这个三角形是( )。 A、等腰三角形 B、等边三角形 C、直角三角形 4、一个数,加上2,再除以4,最后乘8,结果为16。这个数是( )。

北师大版小学二年级语文下册背诵课文

二年级下册背诵课文妈妈的爱有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊，妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。有一回，我打破了暖瓶，还对妈妈说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。啊，妈妈的爱是责备的目光。一次老师让我们用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。”妈妈告诉我：“我们都是祖国的孩子，我们都爱祖国妈妈。”啊，妈妈的爱是亲切的教诲。春风春风轻轻吹着口哨，吹化了冰雪，吹绿了柳梢，吹红了桃花枝头俏。小草轻轻钻出地面，山野悄悄换上绿袍。春风轻轻吹着口哨，和小朋友一起欢笑。我削了一支柳笛，伴着春风吹哨。听小燕子捎来春的问候，看我的风筝直上云霄。青蛙与蜻蜓小青蛙，大眼睛，呱呱呱，叫不停：“我为庄稼除害虫，我是稻田小英雄。” 大雨过后天放晴，湖面飞来小蜻蜓，它也做了好事情，静静飞去不吱声。杨树之歌我们的名字叫大叶杨,成天喜欢哗啦啦地歌唱。刮风时唱得欢快,下雨时唱得响亮。没有风雨来帮忙,我们的歌儿也悄悄地唱—— 唱给学步的小宝宝,伴他和蝴蝶捉迷藏。唱给白发的老奶奶,陪她在树下聊家常。唱给下棋的老爷爷,和他悠闲度时光。我们边唱边拉起手来,为行人送去一片凉爽。我们边唱边轻轻鼓掌,感谢金色的太阳,春天它使我们翠绿,秋天它为我们染上金黄。山寨看着飘起的炊烟，好像离山寨不远。哪知道上山下山，一走就是半天! 小路七拐八弯，带着你左转右转。分明是到了寨边，怎么一户人家也不见？到处林遮树掩，青藤垂挂屋檐...... 多亏小狗几声汪汪，才把客人唤到门前！瀑布还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时吹来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。雨后嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕──糟糕！”而他通红欢喜的脸上却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己，也摔这么痛快的一跤早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。渔歌子（张志和）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。华山（宋）寇准只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

北师大版语文四年级下册课后思考题及答案

北师大版四年级下册语文课后题及答案 ●《大地的话》 1、仿写。假如你是花朵，我会好好爱护你，这里有新鲜的空气，灿烂的阳光。你可以自由自在地生长，尽情地开放。 ●《语言的魅力》 1、比较写在木牌两面的语言，谈谈你对“语言的魅力”这个词语的理解。答：木牌两面的语言都有共同的目的，那就是渴望赢得行人的同情与施舍。但是，老人的语言很直白，很难打动行人。而诗人的语言却能带给行人无限的想象，引起人们的同情。所以，语言的魅力就在于能激发人们的真情。 2、诗人在木牌上写的话，为什么能激发人们对老人的同情心？说说你的看法。答：“春天到了”，这是一个无比美好的季节，百花齐放，阳光明媚，给人无限的联想。而这么美好的春天老人却看不见。经过这样的联想和对比，人们怎能不同情老人？ ●《秉笔直书》 1、几位史官为什么不肯改竹简上的内容？答：因为他们深知史官的本分是按照事实写历史，就是掉了脑袋也不能捏造事实、颠倒是非，不能失了本分。他们都是刚直不阿、尽忠职守，值得人们敬佩的史官。 2、比一比，结合课文谈谈你对下列词语的理解。（美言谎言直言谣言忠言）答：这些词语都和语言有关。语言也分好坏、善恶。美言，美好的词句。谎言，骗人的话。直言，诚实坦白的话。谣言，没有事实根据的话。忠言，诚恳劝告的话。 ●《春潮》 1、背诵课文最后一个自然段。 2、课文怎样描写春潮从小到大的过程？答：课文抓住了春潮的声势变化在写。春潮首先是由第一颗晶莹的水珠开始，然后“冲”开了溪水的冰面，流水声响起来；接着，瀑布也开始活动了，水声一天比一天大；然后，大江汹涌，开江声“山崩地裂”，冰排发出“咔嚓咔嚓”的响声，巨大的春潮击溃了坚冰。 3、课文描写的是什么？答：课文描写的是春潮来临的景象。 4、课文按怎样的顺序描写春潮？答：课文按春潮从小到大、气势由弱变强的顺序来写。 5、课文为什么先写春潮的形成，后写春潮的气势？答：因为这是事物的发展规律——春潮的能量是由弱积累到强的，所以先写形成，再写气势。 ●《三月桃花水》 1、课文赞美了什么？读这篇课文与读《春潮》的时候，感受有什么不同？答：课文赞美了三月桃花水比金子还贵，比银子还亮。同时也在赞美春天，赞美生活，赞美农民的劳动。读《春潮》，感到春潮势不可挡，读《三月桃花水》，感到春天的水像舒缓的小夜曲，轻柔，令人陶醉。 ●《江畔独步寻花》、《游园不值》

2014北师大版小学语文毕业班模拟试卷

2014北师大版小学语文毕业班模拟试卷（一）（满分65分，考试时间：60分钟）班级：_______ 姓名：___________ 座号：______ 成绩：________ 【精彩回放】一、看拼音写词语。（5分+1分书写） bō xuē fanɡ xìbào yuàn cí xiánɡzǔnáo 二、根据拼音写同音字，组成词。（3分） jùn ( )峭（）工英（）mò（）生冷（）寂（）三、把下列词语补充完整，并选择一个词语造句。（4+1分）面面相（）（）然长逝责无旁（）（）之不理心急如（）（）天席地应接不（）鞠躬尽（）：四、选择正确答案，将序号填在括号里。（4分） 1、老师（）地给我讲起了沉迷于网络的害处，使我深受教育。 ①喋喋不休②千叮万嘱③笑容满面④语重心长 2、下面诗句中，抒发了对朋友的劝慰与鼓励的诗句是（） ①洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ③莫愁前路无知己，天下谁人不识君。④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 3、（）是现代著名作家巴金的作品。 ①《养花》②《索桥的故事》③《山中杂记》④《野草》 4、“等待命运的安排，靠自己的努力去奋斗。”横线上应填入（） ①虽然……但是②即使……也③与其……不如④尽管……都五、请用“激”字组成四个不同的词填在下面句子的括号中。（2分）红军爷爷站在铁索桥上满怀（）地向我们讲述了红四团夺取泸定桥与敌人进行（）战斗的经过。听完故事，同学们心情非常（）。在英雄精神的（）下，大家表示要好好学习，努力提高自己的素质。六、按要求写句子。（10分）

1、美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。仿写：爱，是______________________，是_____________________________。 2、在这长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。缩写句子： 3、李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙?” 改写成第三人称转述： 4、在场的观众都被他的精彩表演所打动。改为双重否定句： ____ 5、用修改符号在原句上修改下列句子的毛病。（1）春天的景色我觉得十分美丽。（2）玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。【阅读练兵场】七、根据课文内容填空。（14分：3+3+4+4+） 1．与“起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。”相对应的句子是： 2、“你，《国际歌》里的_____________，你，红旗上的_________________；你，花丛中的______________。你，浪花里的___________!”这句话选自课文___________________，诗中的“你”指。 3、“，渔者得而并禽之。”选自寓言。这则寓言告诉我们 4分 4、根据你对课文内容的理解作判断，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）《可爱的中国》一文中提到的“朋友”指祖国母亲。（）（2）《大自然的秘密》告诉我们：当人自作聪明时，一切都可能走向反面。（）（3）世人为纪念南丁格尔，把她的生日——每年5月12日定为国际护士节。（）（4）《我站在铁索桥上》中的“铁索桥”指大渡河上的卢沟桥。（）八、根据提示，请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。（2分） 1、朋友即将远行，你会送他一句：_________________________________________。 2、小明学习成绩一直不理想，请你送一句有关学习的格言勉励他：_____________ ______________________________________________。

北师大版小学数学四年级(上册) 知识点

北师大版小学数学四年级（上册）知识点一单元《认识更大的数》数一数知识点： 1认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。数级 ……亿级万级个级数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个 2、十进制计数法。相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。 3、数数。能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数…… 人口普查（亿以内数的读法、写法）知识点: 1、亿以内数的读数方法。含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。（即

从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。在级末尾的零不读，在级中间的零必须读。中间不管有几个零，只读一个零。 2、亿以内数的写数方法。从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。 3、比较数大小的方法。多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为止。国土面积（多位数的改写）知识点： 1、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。 2、改写的意义。为了读数、写数方便。森林面积（求近似数）知识点： 1、精确数与近似数的特点。

北师大版小学语文课文中所有古诗(共96首)

北师大版小学语文课文中所有古诗（共96首）一年级上册（8首） 1、山村(宋)邵雍一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。 2、古朗月行(唐)白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 3、咏鹅(唐)骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 4、画鸡（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 5、登鹳雀楼(唐)王之焕白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 6、画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 7、锄禾(唐)绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 8、梅花(宋)王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。一年级下册（6首） 1、静夜思(唐)白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 2、春晓(唐)孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 3、绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 4、赠汪伦(唐)白白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 5、春夜喜雨(节选)(唐)杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 6、长歌行(节录) 百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。二年级上册（6首） 1、山行(唐)杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 2、夜宿山寺(唐)白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。 3、望庐山瀑布(唐)白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。附：三字经(节选) 玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。 4、惠崇《春江晓景》（宋）苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 5、所见(清)袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

北师大版小学六年级语文毕业测试试卷3004

北师大版小学语文毕业测试卷题号一二三四五总分分数一、基础知识部分（28分） 1、用“√”为下面加点字选择正确的读音。（5分）解剖（pōu pāo）膝盖(xīqī)包扎（zāzhā）捕捉（pǔbǔ）海滨（bīn bīng）阻挠 (ráo náo）咀嚼（jiáo jué）兴奋（xīng xìng）一唱一和 (hé hè) 入场券（juàn quàn ） 2、改正成语中的错别字。（2分）日新月导（）如叽似渴（）喜不自精（）尉为壮观（） 3、查字典填空。（3分） “荡”字用音序查字法查大写字母＿＿＿，音节是＿＿＿＿＿＿，部首为＿＿＿，第七画名称是＿＿＿＿＿＿； “荡”字在字典里共有四种意思(1) 放纵，不受拘束；(2)清除，弄光；(3)走来走去，无事闲逛；(4)摇动。在“荡涤”中应选第＿＿＿＿种解释。 4、根据下面这段话的意思，用“抱”组成合适的词语填在括号里。（2分）面对磨难，有的人哭天抹泪，（）生活的不公平。而有的人不忘自己远大的（），仍然用快乐（）生活。面对前者，生活会（）地说：“你将被我抛弃。”面对后者，生活会高兴地说：“我将送你走向成功。” 5、按要求写句子。（12分） (1) 灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。（缩写句子）

(2) .这项任务，你们一定要按时完成。（改双重否定句） (3)、研究炸药是一项艰巨、危险的工作。（改成反问句） (4)、多读好书，可以提高我们的知识。（修改病句） (5)、仿写句子语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是让人 (6)、改变词序，改变句意这几道题你全没有做对。 6、将下列名著和相关人物连线。(4分) 《水浒传》赵云《西游记》贾宝玉《三国演义》武松《红楼梦》美猴王二、积累与运用（20分） 1、我们在语文书上知道了许多英雄人物，有的雷锋；的老班长；的甘罗。（3分） 2，老舍是国著名的。代表作品有、。2分 3、古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪。家长们常用“＿

北师大版小学数学四年级(上)教材分析

北师大版小学数学四年级(上)教材分析一、本册教材的整体介绍（一）教材的主要内容数与代数第一单元认识更大的数 ●亿以内数的认识 ●亿以内数的读写 ●大数的比较与改写能对大数进行改写 ●近似数的认识第三单元乘法 ●两、三位数乘法 ●较大数的估计 ●认识计算器以及运用计算器 ●探索一些数学规律第五单元除法 ●三位数除以两位数的除法 ●路程、时间与速度 ●体会万、亿等大数的实际意义 ●商不变的规律 ●带中括号的整数三步混合运算第七单元生活中的负数 ●正数和负数的意义 ●用正负数表示相反意义的量 ●对0的再认识

空间与图形第二单元线与角 ●线段、射线与直线的认识 ●平行线与垂线的认识 ●平角、周角的认识 ●用量角器量角与画角第四单元图形的变换 ●认识较复杂图案的形成过程 ●能在方格纸上将简单图形平移或旋转90° 第六单元方向与位置 ●在方格纸上用数对确定物体的位置 ●根据方向和距离确定物体的位置 ●描述简单的路线图统计与概率第八单元统计 ●1格表示多个单位的条形统计图 ●简单的折线统计图 ●简单的统计活动综合应用 1.结合具体内容设计的实践活动 ●你所在年级（学校、地区）有多少名学生？四舍五入到十位是什么？ ●准备一个长方体或正方体的纸盒，说一说长方体或正方体上的哪些边是互相平行的？ ●测量你班全体同学的身高，按身高分组，并绘制条形统计图。 2.独立设置的综合应用 ●走进大自然 ●数据告诉我整理与复习 ●整理与复习（一） ●整理与复习（二） ●总复习

（二）本册教材的编写特点 1、提供密切联系学生现实生活的学习素材本册教材在编写的过程中为学生提供了丰富多彩的学习素材，特别注意挖掘富有时代感和现实性的问题，以便于每个学生都能在学习的过程中感受数学与生活的密切联系，也能借助直观形象的材料更好地理解所学的数学知识。如第一单元“认识更大的数”，对于大部分学生来说他们没有接触大数的经验，因此，教材安排了三个层次的数一数活动，以增强学生的感性认识。第一次数数，通过数小方块的过程，唤起学生已有的知识经验，引出计数单位的直观模型。第二次数数,数100个“一千”，让学生用自己的方法先数一数，再交流，逐步引导学生得出先数出一万，再一万一万数的方法，最后引出两个计数单位。第三次数数，是练习过程中的数数。练习中安排的多道题目都需要学生数一数，通过数一数的过程，使学生进一步理解各计数单位之间的关系，了解十进制计数的特点。另外，教材突出了多位数与现实生活的紧密联系，安排了“我国海洋资源”、“太阳系九大行星”、“火箭速度”、“国家图书馆的建筑面积”等丰富的素材，使学生从生活、社会、科技等多个角度，感受周围世界中处处有数学，体会多位数在社会生活中的广泛应用。又如“生活中的负数”这一单元，教材从学生每天接触的天气温度变化情况着手，通过了解各地的天气情况引入负数的概念。然后借助“海拨高度”、“收支情况”等素材，帮助学生进一步理解负数的意义。由于这些内容都是学生生活中的具体题材，因此，能减少他们学习的障碍，也容易引起学生学习的兴趣。 2、创设探索数学规律的情境教材中创设了大量的探索数学规律的活动。探索活动可以分为两种形式：一种是结合单元的学习，安排的探索活动；另一种是专题探索活动；如“探索与发现（一）有趣的算式”、“探索与发现（二）乘法结合律和交换律”、“探索与发现（三）乘法分配律”等。 3.体现解决问题策略的多样性本册教材针对不同的问题，鼓励学生运用不同的策略去解决问题。第一，对答案唯一的问题继续提倡算法多样化。在本册教材的乘法与除法的两大单元中，对每个新问题的解决，教材都呈现了各种不同的算法。如“卫星运行时间”（教材第33页）中的“114×21”，如何解决这道乘法题的计算？教材安排了多种计算的方法： ①首先估计乘积范围 ②讨论多种不同的算法，如114×20＝2280，114×1＝114

北师大版小学语文课本汇总

北师大版小学语文课本第一册（北师大版）上学了 1.字与画日月水火山石田土人口目木禾竹马鸟鱼语文天地 2.学写字学写字语文天地 3.数字数字歌山村语文天地 4.家我的家家语文天地 5.字与拼音（一） a o e i u ü 咏鹅小书架 6.字与拼音（二） b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 大家都说普通话 7.字与拼音（三） ai ei ui ao ou iu

ie üe er 早操 8.字与拼音（四） an en in un ün ang eng ing ong 登鹳雀楼 9.字与拼音（五）复习拼音东西南北看图讲故事《妈妈，你看》一朵云 10.太阳和月亮小小的船太阳语文天地 11.大海我家住在大海边浪娃娃语文天地 12.外面的世界外面的世界 13.手和脑两件宝乌鸦喝水语文天地 14.梦想小鱼的梦想飞的乌龟语文天地 15.劳动锄禾小母鸡种稻子语文天地 16.冬天冬天是个魔术师

雪地里的小画家语文天地 17.成长我长大了一岁马莎长大了语文天地北师大版第二册 1.元宵节元宵节看花灯叶语文天地 2.家园小山村：教案课件水乡歌：教案课件语文天地：教案课件 3.春天春天的手插秧语文天地 4.植物老树的故事一粒种子语文天地 5.动物啄木鸟大熊猫：语文天地 6.爱护特别的作业珍贵的纪念语文天地 7.愿望拔苗助长丁丁和牵牛花语文天地 8.认真

燕子妈妈笑了画鸡蛋语文天地 9.车的世界车的世界语文天地 10.雨雨铃铛美丽的彩虹语文天地 11.星空数星星的孩子问银河语文天地 12.朋友冬冬读课文池塘边的叫声语文天地 13.时间长歌行小闹钟语文天地 14.丁丁冬冬学识字丁丁冬冬识字1 丁丁冬冬识字2 丁丁冬冬识字3 丁丁冬冬识字4 15.长大这个办法好好事情语文天地 16.快乐大家都快乐快乐的小公鸡语文天地

北师大版小学语文毕业模拟测试题及答案(已看)

北师大版小学语文毕业模拟测试题及答案班级姓名分数一、根据拼音各写两个词语。（4分） zhi shi( )( ) dian ji ( ) ( ) mei li ( )( ) tiao jian( ) ( ) 二、根据情境，按要求填空。（17分） 1．填上表示“看”的意思的词语（5分）（1）人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。（2）我们（）着先烈的遗像，心中升一股敬意。（3）宇航员在天际遨游时，（）地球，发出了由衷的感叹。（4）老师走进教室，（）四周，笑着说：“打扫得真干净！” （5）这里的书太多了，稍稍（）一下，也得花半天时间。 2．在括号里填上恰当的成语、古诗句、歇后语（9分）（1）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我（）地想起了（）、（）等成语；乘舟荡漾西湖，我想起了“，”等古诗句；来到海边，我（）想起了（）、（）等成语；

攀上了泰山，我想起了“，”等诗句。（2）当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“，”。诗人在《》中“，。”说明的就是这个朴素的道理。（3）我们六（1）班与六（2）班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差总是以失败而告终，这真是“（）——（）”。（填一歇后语） 3.写一句关于做人或做学问方面的名句（1分） 4．写一句表达爱国情怀的名句（1分） 5．写一副贺新春的对联（1分）三、选择合适的答案。(6分) 1．书是知识的，力量的，智慧的，生活的。（） A．海洋、源泉、方向盘、翅膀 B.源泉、海洋、方向盘、翅膀 C．海洋、方向盘、翅膀、源泉 D.海洋、源泉、翅膀、方向盘 2.《草原》的作者是（） A.巴金 B.鲁迅 C.老舍 D.魏巍 3.“至之市而忘操之”中的第一个“之”的意思是（）