教育行业如何与互联网融合创新

教育?业如何与互联?融合创新？

现阶段，在国家政策推动下，我国教育信息化正由“初步应?整合”阶段向“融合创新’’阶段迈进，教育?业机构在硬件设施??有了长?的进步。但信息化的有效运?维护亟需加以保障；教育办公效率仍有待提?；教育参与?群对于好的体验与交互依然有较?诉求。

齿轮易创过去凭借在?络、云计算、统?协作等领域的技术优势已为光伏/法律/医疗/旅游等众多?业提供?业解决?案，围绕教育参与者的需求持续创新，以开放共享、敏捷?效、安全可靠的教育信息化解决?案助?全国院校/在线教育机构/教育?政部门等教育系统，为信息化教育下出现的普遍问题提供?效、灵活、安全的智慧教育云解决?案。

?智慧教学技术解决?案

?着眼于教育信息化，以教学资源共享为核?点，为学校提供完备技术?持，升级教学流程，提升?户满意度，有效打造品牌化?碑，提升核?竞争?。??数据协作管理系统

?创新的部署与运维模式，运维效率提升50%，运?成本下降40%

?线上云资源共享平台

?教育资源共享，利?率从10％提升?65%，实现教务数据共享交换

?重塑平台解决?案

?官?优化升级

?在线教育平台迭代

?视频直播云端技术架构

?数据智能分析库

?云计算平台集中部署并统?运营监管，教育信息精准分析，实时反馈

?教育机构桌?安全解决?案

?升级安防监控系统，采?桌?云实现桌?远程推送，通过让安全边界回收数据中?，?档透明加解密，数据零泄漏，?为可审计，管控更?效

智慧教育的时代已经来临

越来越多的?认识到信息技术将会对教育产?的?命性影响，“智能化、信息化”的教育时代已经来临，教育信息化也正迎来以智慧化为引领的新阶段。

齿轮易创也将随着?业的发展不断进步，借助教育?业的丰富产品经验和技术领域的得天独厚优势，打造覆盖教育?业全环节的智能技术解决?案。

互联网金融的概念与特点

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互联网金融的概念与特点一、概念（1）当互联网企业介入金融行业所开展的业务，包括互联网企业通过互联网平台开展的结算、小微贷款、标准化金融产品销售、信息中介等金融业务，就构成了互联网金融。互联网金融在缓解信息不对称、提高交易效率、优化资源配置、丰富投融资渠道等方面有别于传统金融。互联网金融不是金融与互联网的简单结合，而是现代金融创新与科技创新的有机融合。李博、董亮（中国人民银行金融研究所李博、北京市金融工作局董亮 )将互联网金融分为传统金融服务的互联网延伸、金融的互联居间服务和互联网金融服务三种模式。他们认为，互联网延伸是一种广义上的互联网金融,电子银行、网上银行、手机银行都属于这一范畴；互联居间服务应用模式有第三方支付平台、P2Ｐ信贷、众筹等;金融服务多为互联网企业向金融业的渗透,如小额贷款公司、基金保险销售平台等。互联居间服务和金融服务可划为狭义上的互联网金融。吴晓灵（中国人民银行原副行长、国家外管局原局长，著名经济学家）认为，互联网金融应包括四个方面：一是与电商相结合的结算业务，二是基于销售信息的小微贷款业务,三是基于支付账户的标准化金融产品销售，四是借贷双方的信息平台,目前得到监管的是与货币运动关系密切的结算业务。谢平（谢平,１955年生,中国人民银行研究生部教授、博士生导师，南开大学、南京大学、武汉大学等多家大学兼职教授）按照互联网金融形态，在支付、信息处理和资源配置三大支柱上的差异，将其划分为传统金融的互联网化、移动支付和第三方支付、互联网货币、基于大数据的征信和网络贷款、基于大数据的保险、P2P 网络贷款、众筹融资、大数据在证券投资中的应用等八大类。高汉（2014)根据互联网的主要功能,将互联网金融分为支付结算类、融资类和投资理财保险类等三类。 ——摘自于《金融论坛 2014年第7期（总第22３期)》中国互联网金融的风险与监管研究——魏鹏 (2）互联网金融是依托于支付、云计算、社交网络以及搜索引擎等互联网工

互联网与金融的融合推进

互联网与金融的融合推进在互联网技术的推动下，近年来互联网业、金融业和电子商务业之间的界线日渐模糊，行业融合日渐深入，已经形成新的“互联网金融”蓝海，具有巨大的潜在市场。以阿里金融为代表的新兴互联网，在支付、结算和融资领域内的种种“举措”，给银行的传统经营管理带来巨大挑战。面对互联网金融演进中的一个又一个挑战，传统商业银行必须制定出一系列谋变措施巩固自身地位，以在新的竞争格局中拔得头筹。颠覆或融合？刚刚开始当前，社会各界对互联网金融众说纷纭，互联网和金融的边界在不停地突破和交叉。其实，作为一个新生事物，互联网金融对传统金融的颠覆或融合才刚刚开始，二者要真正交融并产生化学反应，进而推动中国金融业进步，必然需要市场参与各方共同努力，从互联网思维到互联网金融，也是一个从转变到融合的过程。余额宝充分体现互联网思维以“余额宝”为首的宝宝军团们淋漓尽致地体现互联网思维的内涵，一定程度上体现了互联网金融的发展方向。可以这么说，余额宝是第一款意识到了远尾客户价值的基金产品。而为了吸引这些平民客户，它也成为了第一款遵循“客户体验至上”理念设计的基金产品。这让发行余额宝的天弘基金在不到一年的时间里，就从一个名不见经转的小公司，一跃成为了中国最大的基金公司。互联网金融方向在于互联网思维向金融的渗透互联网金融发展的主要方向在于互联网思维向金融的渗透，以及随之而来的金融服务理念和模式的巨变。当互联网技术将客户对象推至需求曲线的“远尾”后，针对远尾客户特性而出现的商业模式。其核心内涵是平民为王、用户体验至上、规模制胜。另一方面，由于金融服务本身具有虚拟性，因此利用互联网技术可大幅降低服务成本。这两点决定了互联网思维在金融行业中有广泛应用空间，并会带来深远影响。网上售卖基金产品不甚稀奇。但在过去，基金一直被看作为投资领域的“奢侈品”。毕竟，会到银行或券商柜台来购买基金的人似乎都显得比较“高大上”。因此，传统理念里在网上卖基金时，基金也会把这类人群作为主要销售对象。但事实上，互联网通过降低基金销售成本，已经让基金的潜在客户群体大为扩张。那些资金量很小的人，可能不会为了赚取区区几块钱的收益而专门到柜台去排队，但在全民网络时代，网上操作只是动动手指的事。所

互联网时代,教育行业数据统计与行业发展分析

1、在线教育最新数据统计第40次《中国互联网发展统计报告》显示，截至2017年6月，中国在线教育用户规模达1.44亿，较2016年底增加662万人，其中手机在线教育用户规模为1.20亿，与2016年底相比增长2192万人，增长率为22.4%。同时，今年各大互联网教育公司纷纷开办发布会宣布融资、产品新动态，其中包括沪江、英语流利说、掌门一对一、哒哒英语等不下几十家。无论是学习者，还是学习资源平台的提供者，双方对在线教育的热情节节攀升。教育市场发展进入“快车道”，面对如此火爆的市场，教育行业发展策略该如果？ 2、在线教育市场发展现状在线教育市场被快速的填充，教育公司、机构亦或是个人，都纷纷伸手在线教育，更甚者说干就干，想到哪里就做哪里，在半个月或者更短的时间完成搭建并上线运营。根本没用考虑过这些问题：为什么要做？需要什么样的平台？平台功能有哪些？平台的资源是否跟得上？平台内容填充需要多少时间…… 3、在线教育市场运营分析（1）在线教育入场容易，盈利难拿无论是教育创业者，还是已经有相当底蕴的教育机构，通过互联网，就可以轻松实现教育的转型，加入在线教育市场。但是互联网教育研究院研究数据显示，截至2016年底，在线教育70%的公司都处于亏损状态，10%的公司能够持平，能够盈利的仅占5%，甚至有15%的企业濒临倒闭。面对增量迅速的在线教育用户，为什么教育的盈利却不好拿。（2）未雨绸缪，计划先行想要做在线教育，就要给自己的品牌一个定位，是一家什么样的教育机构、做什么、有什么

样的优势、手中是否有相关的资源、如何运用、平台测试如何等等。只有将所有问题在源头就处理好，才能快速的进入一个正向、良性运转。就像飞机起飞后很难在空中换引擎，在线教育也一样，不能在平台上线后发现问题再关掉所有的服务器。（3）打造特色，稳步前行在线教育是将因材施教的选择权送到了学生的手中。通过互联网，学生可以挑选最适合自己的老师，按自己的学习进度或者不足之处进行学习。但在线教育不是简单地把教室放到网上，这其中还包括数据、管理、授课、学习、促销、推广等。对于不同的教育环境，平台又有不同的组合搭配模式，只有当自己明确了解并表达出需求的时候，才能做出独具特色的教育平台，在市场中抢占一席之地。无论是传统教育，还是在线教育都要回归教育的本质，教育是个“慢”行业，遵从教育初心，打好基础、布局未来才能在竞争中稳步发展。

《互联网金融与传统产业的融合与创新》学习心得

《互联网金融与传统产业的融合与创新》学习心得近日，通过集团公司品牌宣传共享平台，补修了《互联网金融与传统产业的融合与创新》课程。91金融吴文雄先生的精彩演讲字字玑珠，鞭辟入里，使我获益良多。对于亿利资源集团这样一个还站在互联网经营模式门口的企业，我觉的吴文雄先生为我们带来更多的是一种理念，一种思维方式，即“互联网+”的思维模式。一、互联网对我们的影响互联网深刻影响和改变着政治、经济、文化、军事和个人生活。值得关注的是，当前互联网发展已经不限于以往单一的“互联网行业”，网购不再新鲜，互联网金融和各类移动apps也开始成为生活中不可少的新元素，互联网正在与更多传统产业和更广传统领域进行融合。“互联网+”模式将给亿利资源集团带来创新与发展的机会。现今这个时代，QQ、微博、微信、客户端等注册一个账号就可以使用——改变着人们的社交模式;在淘宝上注册账号开设网店——改变着商业模式，二维码、C2B——改变着生产模式。阿里巴巴推出余额宝之后，91金融等基于互联网理财的“各种宝”瞬间成为井喷趋势，并引发互联网巨头的争夺战，同时也让传统商业银行卷入其中，互联网金融在今年两会期间首次被写进《政府工作报告》。这正是互联网思维下互联网商业模式不断突破升级的一种表现。这就要求我

们亿利资源，更要深入其中了解互联网、运用互联网，用互联网思维指导日常工作，推动企业转型。要做到人人既是“互联网思维”的应用者，又是“互联网思维”的参与者，更是“互联网思维”的实践者。二、东博煤矿互联网转型方案煤炭行业进行互联网营销模式的时代已悄然开来临，虽然我们没有赶上头班车，但是幸运的是，煤炭行业的互联网营销还没有形成规模。尤其是像内蒙古这样的煤炭大省，产煤量多，生产企业数量多，并且规模大小有很大差异，竞争也非常激烈。因此，互联网对于煤炭行业来讲还是一个可待开发的领域，市场空白较大，前景广阔。我们互联网转型的首要任务就是搭建一个平台，创造C端和B端客户。（一）利用别人的平台加盟中国煤炭市场网（https://www.360docs.net/doc/a64037268.html,）和内蒙古煤炭交易中心数字煤炭综合平台（Inner Mongolia Coal Exchange Center），利用该平台发布东博煤矿相关产品信息，实现信息咨询、价格指数、现货交易、金融服务、咨询服务、物流服务为一体的煤炭电子商务。同时在各类煤炭数字信息平台上进行强推，利用客户回访、有奖调查、调研问卷等方式，建立客户信息库，掌握不同地区、不同行业客户的需求，增加品牌知名度，丰富客户资料。（二）搭建自己的平台

互联网金融技术与创新并进

互联网金融技术与创新并进，好车贷期待值疯涨 “移动互联网具备定位功能。当星巴克营业员知道某顾客在周围时，通过大数据分析，得知此人的口味和爱好，于是便带着咖啡定位到这位顾客，说，来杯热腾腾的咖啡吧。这便是大数据应用最新的电商模式。”中国人大汉青经济与金融学院副院长汤珂，在24日南京举行的“首届互联网金融与金融创新国际研讨会”上如是说，时下互联网金融时代，金融服务的“随时随地”成为可能，移动金融是新的“战场”。据了解，10月20日，央行支付清算协会一名官员在公开场合透露，P2P归银监会管，第三方支付由央行管，这种默认的监管方式将会通过成文的规定出台。“这个文件已经报到国务院了，在走程序。”笔者以为，在互联网时代，支付手段无疑是很重要的一个环节，比如说，好车贷平台对资金没有任何干预，由第三方支付机构“通联支付”完成资金清结算，既保证了投资者本金的安全性，又有强大的变现机构担保，以最低的成本实现了风险控制，未来，第三方支付在大数据、移动支付、平台化等方面创新，还真的挺值得期待。一位投资者称，P2P的发展势态受追捧不是没有原因的，好的平台，受青睐和期待的指数就越高，时下民生热点经济话题永远离不开房子和车子，所以此类平台一上线，受到的关注度就会比其它同类理财平台高许多。中国2013年汽车总量是21984100辆，汽车金融市场容量是525000000000元，已然成为汽车消费第一大国，持续旺盛的汽车消费需求，使得汽车的变现变得非常容易，这也是为什么汽车互联网金融受青睐的原因。相比于阿里和百度都已进入互联网金融领域，面对大数据的来临，业内的讨论声音似乎都很“很兴奋”，有专家认为，好车贷永远庞大的汽车交易市场做背景，从数据上分析，截止到今年9月份，全国汽车销量呈一片欣欣向荣之势，加上好车贷本身独有的第三方支付和第三方变现优势，既保证了投资者本金的安全性，又有强大的变现机构担保，以最低的成本实现了风险控制。

互联网金融背景下能源互联网融合发展策略分析

互联网金融背景下能源互联网融合发展策略分析互联网金融和能源互联网天然具有融合优势，双方在各自领域的创新互为影响。结合能源市场的现状、发展方向和互联网金融创新趋势，主要分析了能源互联网和互联网金融概念特征，结合国内能源市场改革和发展方向以及与互联网金融融合的可行性分析，重点研究了互联网金融在能源领域内的产品开发、产品实施推广、渠道管理以及风险控制策略等问题，探讨了互联网金融创新与能源互联网融合发展策略。标签：互联网金融；能源互联网；融合发展能源与金融作为当今社会经济运行的两大核心领域，二者长期以来关联密切。现在处于互联网经济蓬勃发展的时代，今年国务院政府工作报告中李克强总理提出“互联网+”行动计划，同时还在工作总体部署中指出要推动能源改革，实现能源革命。在能源领域巨变的影响下，未来能源改革发展必将与互联网经济深入结合，因此出现了“能源互联网”这个新业态。在能源互联网背景下，能源市场建设和能源消费将与互联网金融的创新变革形成密切联系，相辅相成。互联网时代，能源与金融在互联网时代的相互融合发展将会形成更多新的金融业态，促进双方互联互通的一体化发展，从而推动扩大能源资源开发投资、建立新型能源交易市场、完善能源价格及交易机制以及促进能源市场风险管理都有着重要的意义。如何利用互联网金融创新来支持能源互联网建设，推动能源市场创新发展，也是摆在我们面前迫切需要思考解决的问题。 1 能源互联网与互联网金融的概念与特征能源互联网是以电力发电主体、电网输配电系统为核心，整合多类型能源主体的电能运送、传输、消费交易的有形和无形网络。能源互联网实现对电能资源横向互补，纵向“电源—电网—电荷—储能”协调和能量流与信息流双向流动、信息共享的新型能源体系。能源互联网利用互联网信息时代优势，能够实现对传统电力系统模式的颠覆，改变以前以生产顺应需求的能源供给模式。能源互联网使能源市场各个参与主体既是“生产者”，又是“消费者”，同时还是交易者。在此背景下，未来能源市场将会呈现分布化、分散化和市场化三大新特征。随着可再生能源特别是光伏发电占比越来越大，传统的火电、核电等集中式发电模式占比越来越小，接近用户侧的分布式发电模式规模越来越大，能源消费呈现分布化的特点。随着能源分布式利用方式越来越多，每个能源市场参与主体既是能源消费者，也是能源生产者，同时还是能源交易者。大众对能源的生产和消费方式将会有更大的自主权，多余电能可以进入交易市场交易，这即是分散化。而分布化和分散化将导致能源交易市场化。在能源交易市场上，参与主体越来越多，不再由主要卖家或买家来操控能源价格和市场。能源互联网解决了此前能源供需信息静态传

【精品报告】易观-互联网教育行业政策风向解读

互联网教育行业政策风向解读 2019年一季度教育相关政策速览

INSTRUCTIONS 分析说明数据来源分析范畴◆本分析主要是对2019年教育相关政策进行分析解读，包括一季度、“两会”教育相关政策内容、提案等多个方面； ◆本分析涉及的关键字：教育政策、在线教育； ◆本分析内容所分析的国家和区域：主要包括中国大陆，不包括港澳台地区。 ◆数据来源：易观根据市场厂商访谈、市场公开信息、政府门户网站公开信息、易观自有监测数据以及易观研究模型估算获得； ◆易观千帆：千帆分析全国网民，分析超过99.9%的APP 活跃行为。千帆行业划分细致，APP 收录量高，分析45领域、300+行业、全网TOP 4万多款APP 。千帆是数字化企业、投资公司、广告公司优选的大数据产品，2015年至今累计服务客户数量400+。

一季度教育相关政策速览

请替换您的图片1月：教育行业整改继续，严苛要求促行业规范发展政策解读 ?对校外培训机构培训时间的控制或促使学生及家长选择时间安排更为灵活的线上教育，互联网教育机构迎来发展利好；严禁学校组织学生违规补课的规定，实质上能为教育赛道各企业提供更为平等的竞争环境，避免学校与校外培训机构间的利益联结，对线上教育而言不失为一次机会。?近期出台的政策表明对校园APP 的管理愈发严苛，各厂商应注意遵守管理规范，建立自查制度，切勿触及政策红线。严格控制校外机构培训时间 ?《四川省规范校外培训机构发展实施方案》明确提出校外培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间冲突，培训结束时间不得晚于20：30，不得留作业。-1月7日，教育部办公厅发布《全国校外培训机构专项治理行动整改工作进展通报》，其中指出截至2018年12月30日，全国2758个县（市、区）已基本完成专项治理整改任务，完成率93.08%；已完成校外培训机构整改211225所，完成整改率77.42%。纵观一月出台的各项政策，重点仍集中于教育行业的规范整改上。 ?浙江省教育厅发布《关于严禁中小学校寒假期间组织学生违规补课的通知》，明确指出各中小学校严禁与校外机构合作举办各类补习班，严禁组织或诱导学生到社会培训机构进行补课、培训等。严禁学校组织学生违规补课 ?北京市教委印发《关于开展校外培训机构集中整改回头看的通知》指出北京市台账内校外培训机构已全部完成整改，为巩固成果，寒假期间将随机抽查、明察暗访等。寒假期间复查整改工作继续更为严格的校园应用审查制度?北京市教委发布《关于加强中小学APP 、互联网群组、公众账号管理的通知》，提出在3月1日前对中小学使用的APP 、微博账号等互联网公众号进行全面排查整改，建立对学习类应用的双审查制度。

互联网金融发展下金融业务的创新与风险管理

互联网金融发展下金融业务的创新与风险管理 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

互联网金融发展下金融业务的创新与风险管理内容摘要：现代信息技术与金融业的深度融合正在塑造我国金融新业态，商业银行的经营管理模式正在发生根本性变革，商业银行的各项业务也在随着互联网的发展在不断拓展，在此过程中凸显出的各种风险问题已经成为影响商业银行声誉和金融业系统稳定的重要内容。本文主要研究在互联网金融形势下，金融业务的创新以及创新带来的风险，并且对这些风险问题提出管理建议，以完善商业银行风险管理体系，促进互联网金融的健康发展。关键词：互联网金融、业务创新、风险管理正文：互联网金融是金融与互联网技术相结合的产物，狭义上讲，是指通过计算机连接终端和网络服务平台所提供的金融服务与金融产品所形成的虚拟金融市场，广义上讲，还包括互联网金融服务提供的实体金融机构以及相关的法律法规等。近年来，我国互联网金融市场获得了高速发展，《电子签名法》、《网上银行业务管理暂行办法》等相关法律法规也相继出台。但是，互联网金融的虚拟化、跨国界经营、高技术装备水平、法律缺位等问题，也使其比传统金融的风险管理具有更大的复杂性，监管难度加大对我国的金融安全防范体系乃至经济安全都构成了重大的挑战。一、我国互联网金融的发展互联网金融的发展，是网络经济和电子商务发展的内在规律的决定的。首先，在电子商务体系中，互联网金融是必不可少的一环。完整的电子商务包括商务信息流，资金支付和商品配送三个阶段，表现为信息流，物流和资金流三个方面。银行能够在网上提供电子支付服务是电子商务中

产业融合与互联网金融发展研究

2014年第2期中旬刊（总第543期）时代金融 Times Finance NO.2，2014 （CumulativetyNO.543）产业融合与互联网金融发展研究张佰瑞1张庆文2 （1.北京市社会科学院城市问题研究所，北京100101；2.《科技潮》杂志社，北京100035）【摘要】产业融合是信息时代产业发展的重要趋势。当前我国互联网金融业快速发展，已成为产业融合发展的重要领域。文章阐述了产业融合与互联网金融的内涵，介绍了目前我国互联网金融的主要类型与发展态势。【关键词】产业融合互联网金融新兴金融模式随着以互联网为代表的现代信息技术的发展，特别是移动支付、大数据、搜索引擎、社交网络和云计算等的发展，传统电子商务和金融业的商业模式和组织形式发生了重要改变，借助于互联网技术、移动通信技术实现资金融通、支付和信息中介等业务的新兴金融模式—— —互联网金融快速发展，成为产业融合发展的重要领域。一、产业融合的内涵产业融合的思想最早源于罗森伯格（Rosenberg，1963）对美国机械工具业演化的研究。20世纪70年代以后，学术界对由数字技术革命引发而出现的信息产业领域的融合现象给予极大关注，并把这一现象成为产业融合现象。伴随着信息技术的广泛渗透和应用，产业融合现象出现得越来越频繁，成为了一种普遍性的产业发展范式。欧洲委员会（1997）“绿皮书”认为，融合是指“产业联盟和合并、技术网络平台和市场等三个角度的融合”；美国学者尤弗亚(Yoffie，1997)将融合定义为“采用数字技术后原本各自独立产品的整合”；美国学者格林斯腾和汉纳(Greenstein&khanna，1997)指出:“产业融合作为一种经济现象，是指为了适应产业增长而发生的产业边界的收缩或消失”①。林德(Lind)更是指出:“融合无处不在，融合是分离的市场间的一种汇合和合并，跨市场和产业边界进入壁垒的消除”②。本文认为，产业融合是一种新的经济现象，它以不同产业或同一产业内的不同行业之间相互渗透，促进产业边界动态变化，产生新的产业业态为特征，是技术进步和经济发展交互作用的过程。产业融合发展态势将对全球产业的结构形态产生重要影响，特别是那些以信息技术为核心技术，高度依赖市场信息和客户信息的产业，融合趋势更加明显，互联网信息服务和金融业显然具有此类特征。二、互联网金融的内涵互联网金融是借助互联网技术、移动通讯技术等信息技术，实现资金融通、支付和信息中介等业务的新兴金融模式。互联网金融主要有三个特征③，一是在支付方式方面，以移动支付为基础，个人和机构都可在中央银行的支付中心（超级网银）开设存款和证券登记账户；证券、现金等金融资产的支付和转移通过移动互联网进行；支付清算完全电子化。二是在信息处理方面，社交网络生成和传播信息，搜索引擎对信息进行组织、排序和检索，云计算保障海量信息高速处理能力，最终形成时间连续、动态变化的信息序列，解决信息不对称问题。信息处理具有私人信息公开化、隐性信息显性化、分散信息集中化、海量信息指标化等特点。三是在资源配置方面，资金供需信息直接在网上发布并匹配，供需双方可以直接联系和交易，形成了“充分交易可能性集合”，实现透明、公平的交易环境，中小企业融资、民间借贷、个人投资渠道等问题更容易解决。互联网金融借助互联网、移动支付、搜索引擎、大数据、社交网络和云计算等先进技术手段，通过对网络信息的发掘、处理、筛选，建立网络征信系统，在很大程度上消除了市场信息不对称问题，降低了交易风险，使市场充分有效，并通过网络平台操作，大幅度降低市场交易的成本。三、我国互联网金融类型与发展态势伴随着我国互联网及电子商务的不断发展，互联网金融的新模式不断涌现，兴起了一批基于互联网的机构和金融服务平台。目前，国内互联网金融主要包括以下几种类型：第一类是基于P2P模式的网络借贷平台，主要是为个人与个人（创业者）提供便捷的借贷通道，如人人贷等。人人贷秉承“打造一个人人参与、人人自由、人人平等的互联网个人金融服务平台”的理念。通过有效的用户模型和大规模的数据挖掘，建立独立的金融风险定价体系和安全分散的投资机制，借款人通过个人信用申请贷款，获得资金；理财人通过开放信息自主权衡进行投资，获得收益④。2012年人人贷网站交易额为3.54亿元，同比增长803%，平均筹款时间为2.5小时，理财用户累计投资41万次⑤，取得了较好的经济社会效益。第二类：阿里巴巴金融模式。阿里巴巴金融承担阿里巴巴集团为小微企业和网商个人创业者提供互联网化、批量化、数据化金融服务的使命。阿里巴巴金融通过互联网数据化运营模式，为阿里巴巴、淘宝网、天猫网等电子商务平台上的小微企业、个人创业者提供可持续性的、普惠制的电子商务金融服务，向这些无法在传统金融渠道获得贷款的弱势群体提供“金额小、期限短、随借随还”的纯信用小额贷款服务⑥。其运作模式是：通过分析、甄别淘宝、支付宝等电子商务平台上客户积累的信用数据及行为数据，建立电子商务网络平台上企业和个人的信用评价，并以此为依据，向大批无法传统金融渠道获得贷款小微企业和个人发放“金额小、期限短、随借随还”的小额贷款。第三类是通过网络实现天使投资、创业投资和创业者撮合的众筹融资平台，如天使汇。天使汇是一个帮助初创企业迅速找到天使投资，帮助天使投资人发现优质初创项目的平台。主要面向数字新媒体行业（TMT）和高新科技行业的初创企业、创业者和投资人提供金融服务，实现快速融资，创造价值⑦。第四类是基于互联网的融资贷款智能搜索平台，如融360、好贷网等。融360是专注于融资贷款领域的智能搜索平台⑧，提供专业的经营贷款，消费贷款，购车贷款，购房贷款搜索服务，覆盖全国主要大中城市，致力于为用户免费提供安全、可靠、便捷、划算的贷款产品和服务。第五类：传统金融业向互联网金融的延伸。金融服务实体经济的最基本功能是融通资金，资金供需双方的匹配（包括融资金额、期限和风险收益匹配）可通过两类中介进行：一类是商业银行，对应着间接融资模式；另一类是股票和债券市场，对应着资本市场直接融资模式。这两类融资模式对资源配置和经济增长有重要作用，但交易成本巨大，主要包括金融机构的利润、税收和薪酬。随着互联网金融的不断发展，传统的金融企业，如商业银行、保险公司、基金公司也开始涉足互联网金融。包括移动业务、借贷业务、网络销售业务等。 2012年9月18日，招行与HTC（中国）联合发布“招商银行手机钱包”移动支付产品，为中国消费者提供与世界最新科技同步的移动支付服务，正式开启银行卡与手机合二为一完成支付结算的历５８ Times Finance

移动互联网对教育行业的影响

移动互联网对教育行业的影响 2014年，“移动互联网”是人们津津乐道的词儿，因为2014年是PC互联网向移动互联网过渡的关键年。大到网络购物市场、在线旅游行业，小到美容美甲、外卖打车，移动互联网正史无前例地对各个领域进行着“大渗透”。从各类传统行业看去，淘汰、改造甚至是颠覆正在发生…今天我们就来看看教育行业受到的影响。互联网技术和移动终端的普及为传统教育行业带来了一定的冲击。技术如何革新传统教育，才能满足现代人所期待的教育需求？这不仅仅表现在教育模式，更多体现在接受教育类别上。在新的教育需求环境下，用户的消费心理正在变化。我们常说的应试教育无法为商业力量提供一个更大的切入角度时，如今围绕兴趣以及职业发展所需要的各项技能扩宽了教育市场的商业边界。但真正的教育变革绝不是把线下的课程搬到网上实现线上教育这么简单，毕竟很多课程内容并不是通过网络上的一些教学视频和图片就能学习领悟到的。比如游泳、搏击、武术、绘画等等，这些技能类项目无法实现线上教学。那么这就是我们需要解决的问题。随移动互联网的不断渗透，不少小众产品扎堆出现，同时也为大平台出现提供了良好的孕育条件。翼起学作为第一个吃螃蟹的人，整合中国教育产业资源，收罗包括应试教育、职业教育、兴趣教学、特长教学等各方面相关的优质教育机构或课程。这是一个平台，一个教育资源整合的平台，您可以通过自己需要的条件进行筛选。这里包含了各层次、各人群、各职业、各年龄段的全方位需求。所以翼起学的用户包括了学生、家长、白领、考证人群、老年人等等。单纯的线上教育还是有其发展阻力的，因为其并不适合于所有的教育类型。而将线上线下教育相结合的模式必然成为新的潮流趋势。

关于互联网金融的优势与劣势

关于互联网金融的优势和劣势来源：金窝窝传统金融业长期忽视投资者的利益，在众多互联网金融产品中，以众人皆知的余额宝为例，它为人们起了重要的思想启蒙作用，让我们认识到小额活期存款也可以获得高收益。互联网金融折射出当前金融市场的利率体系存在严重缺陷，一个能够高度流动的货币市场基金竟然能获得超过6%的年化收益，而规模较大的保险公司等长期资金投资人，都很难获得超过5%的年化收益。虽然互联网金融的兴起，并不能改变金融业的本质，但是却更加充分暴露了传统金融业的制度和功能上的弊端。关键词：互联网金融，优势，传统金融，互联网互联网最大的挑战在于，要适应它，它越来越平台化了。互联网它不是一个人的发明，是一堆人给堆起来的，使网民有更多的机会在这样的开放平台上做应用的创新，大家不断地创新，越堆越多，各种涉及到金融、媒体、工业等等特别多。现在互联网压力是瞬息万变的变化给协会带来了挑战。在协会工作的人员要不断学习，要有非常高的敏锐性，始终站在互联网技术和应用发展前沿才能适应这个环境，否则很难做政府和企业的桥梁纽带，因为你不掌握这些事情，人家企业做的事情你根本不知道怎么做桥梁纽带呢?业界搭建的平台你也不会知道，所以这给我们带来挑战，要加快学习，引进更多的年轻人，因为互联网是年轻人的世界，引进年轻人他对新的变化有敏锐性，能更好地为业界做好服务。互联网是一个工作指导——创新的思维、协作的文化、快速的平台、有效的服务。这20个字我认为是非常贴切的，要做到这一点，我们有很多工作要做。创新的思维，互联网在不断创新，不仅是技术创新，还有应用的创新，不仅应用创新，还有政策的创新，瞬息万变，和讯是金融门户网站，从媒体角度来看，去年微博还很热，今年微博和微信的热度一比就差远了，瞬息万变你怎么跟踪和适应它。互联网最大的挑战在于，要适应它，它越来越平台化了。互联网它不是一个人的发明，是一堆人给堆起来的，互联网一开始有开放的协议，使网民有更多的机会在这样的开放平台上做应用的创新，大家不断地创新，越堆越多，各种涉及到金融、媒体、工业等等特别多，所以，我想互联网不仅在中国在全世界范围内还有更广阔的发展，有人说互联网为止比已知大得多。所以它带来的挑战怎么适应，生活的挑战，只能适应它，没有别的选择。这些新引进的人才也需要实时更新和充电。有两种方式，第一自己要学习新的技术，关注网上的变化，第二在为企业服务过程当中他能学到很多东西。现状: 大陆风生水起的互联网金融创新，终于碰到了它的自由边界。这似与刚刚结束的“两会”上总理的施政报告中“促进互联网金融健康发展”的表态相互矛盾，其实，这是中国政府规范互联网金融发展必要的一步。

互联网教育创业项目计划书

互联网教育创业计划书现在是“互联网+”盛行的年代，教育也开始使用互联网教育方式，传统的线下培训教育机构纷纷依托互联网，寻找新的发展模式，创业者们也开始积极探索在线教育。以下是小编整理的互联网教育创业计划书，欢迎阅读。企业名称：网络远程教育机构企业类型及经营范围本企业是培训与实习结合为一体的网络教育机构，本企业运用b2b、b2c、c2c完美结合的培训与学习为重点的商务软件,给教师和学员提供不受时间、地点、年龄、人数规模限制的教学与学习平台；只按课堂时间来收取费用、在本机构注册会员的公司里随时参加实习与虚拟创业活动，并给注册会员企业提供无限的人力资源。远程教育软件远程教育软件登录器本软件有四部分系统组合而成，从上面的图片看到登录器设有“官网首页”、“在线培训”、“教师专区”、“员企互动”等四个系统的链接点。官网是本软件的主题网站，也是本机构的客户大厅。关于我们、官方新闻、官方公告、软件介绍、帮助信息、访客反馈、BBS、广告位宣传等内容的结合。详细介绍公司和软件，让访客了解公司的同时并熟练的操作软件，在第一时间

里让访客知道机构与会员企业主办的各类活动，在不同的广告位可以给自己软件做宣传或租赁给会员企业。通过访客反馈平台及时跟访客互动。在线培训系统是本软件的四大系统之一，通过实时直播讲课老师的视频。实时数据共享让培训过程更具优势与独特性，在线培训过程可支持视频互动。除此之外也有在线练习与作业功能，对参予培训的学员无任何特殊要求。教师专区系统也是本软件的四大系统之一，在这里通过审核的教师，管理自己的课件、个人信息、班级信息、作业信息、练习题等。除此之外，员企互动也是本软件的四大系统之一，企业可以在这里申请会员，招聘实习生并在网上营业。例如：在本系统注册一个平面图设计公司，然后给实习生布置业务或设计的作业，实习生完成业务或设计作业，企业就给相应酬劳。远程教育软件服务及对象与企业重点合作，给企业提供虚拟公司、给教师提供教学平台、给学员提供学习和实习平台；b2b、b2c、c2c的完美结合使此软件对服务对象无任何要求，却把服务对象分成虚拟企业、教师、学员等三大类，对于不同的群体提供不同的服务。在此软件的“员企互动”系统里注册会员企业并通过审核的会员企业可以招聘实习生，对于招聘人数不做任何

基于功能金融理论的互联网金融产品与服务分析与创新研究

57 摘要：互联网金融是一种富有“互联网基因”的金融业态，它所衍生出产品与服务在短短的几年里层出不穷，让人眼花缭乱。本文借助“功能金融理论”视角对现行互联网金融产品与服务进行分类与多维分析，提出该领域基于互联网技术与思维的四个创新基点。关键词：互联网金融；功能金融理论；产品与服务；创新维度；基点引言互联网技术的应用对传统金融机构所提供的金融产品与服务产生了深远的影响。过去的2013年被业内称为“互联网金融元年”，在至今的数年间，互联网金融的概念、模式不断地被延展和再定义。纵观金融业与互联网的联结历程，历经了“萌芽——成型——蜕变——爆发——多元”多个阶段。1990年前后信用卡的普及，互联网金融产生萌芽；2002年前后银行推出基于信用评级制度开发的信用贷款与抵押服务，信用卡网络成型；2010年随着消费金融公司的出现，传统银行业务发生了剧烈蜕变，并于2012年至2016年间引发大量需求，产生爆发式增长。现今，随着人们对互联网金融认知水平不断提升，互联网金融在原有传统金融产品与服务的线上化基础上，细分了支付场景、改善了支付步骤、优化了支付体验，呈多元化发展，涌现了许多类似众筹和比价类的金融衍生品。面对飞速的“多元化”发展，如何解读互联网金融的产品与服务，并基于清晰地理解，充分挖掘其产品与服务的本质诉求，是实现互联网金融产品与服务创新的重要前提。 1、互联网金融产品与服务 1.1 什么是互联网金融对于互联网金融的理解，业内角度不同，定义不一。当前普遍认为，互联网金融是将互联网与金融相融，构建出的富有互联网技术特征的金融新兴业态。就互联网属性而言，多指其技术属性。互联网技术的介入加速解决了传统金融在客户获取、信用评级和投资决策等方面的行业痛点，大数据、云计算和区块链等技术均是重要的技术维度驱动力。在金融领域，强调如何面对用户的基本金融需基于功能金融理论的互联网金融产品与服务分析与创新研究文／杭俊求，如支付、投资理财、融资和风险管理等。一方面，基于互联网的技术变迁，实现了互联网移动化、新的信息安全技术应用、大数据和云计算等技术应用；另一方面，金融业的环境变迁，体现了利率市场化、同业竞争加剧、客户需求多样化和个性化等特征，长尾客户①的价值开发已然成为业内关注的焦点。可以说，互联网金融的产生与发展一种基于内需的“内生性融合”产物。除技术属性外，互联网与金融的联结也体现了其精神属性，“开放、平等、协作、快速和分享”的互联网精神在很多互联网金融产品与服务的创新上都得到了很好的体现。 1.2 互联网金融产品与服务的分类伴随着互联网金融概念的兴起，各种产品与服务层出不穷，为便于研究与分析，这里从功能金融理论视角对目前的互联网金融产品与服务做分类描述。传统的金融理论多从金融机构的视角研究金融体系，假设现有的金融市场活动主体和金融组织是既定的，并有与之配套的金融规章和法律来制约。这一理论追求金融体系的稳定，强调既定的金融监管框架，现今已无法适应金融市场的变化和基础技术的革新，当新的业态始终领先于规章和法律时，运行就会变得无序。面对这一缺陷，R.Merton和Z.Bodie于1993年提出“功能主义金融观点理论”，简称“功能金融理论”。功能金融理论基于两个基本假设，一是金融功能比金融机构更加稳定，二是金融功能比金融的组织结构更重要。该理论定义了金融体系的三大核心功能：清算和支付功能、资源的聚集和分配功能与风险分散功能。基于这一视角，我们可以将现行纷繁复杂的互联网金融产品与服务分为：第三方支付、虚拟金融中介和互联网金融门户三类模式。（1）第三方支付模式互联网金融中的第三方支付，体现了两个新：载体新和渠道新。一方面产生了以比特币为代表的新型支付结算载体即互联网货币，另一方面也产生了很多新的支付结算渠道如支付宝。由于互联网货币市场比重小且未纳入我国国家法定支付货币，所以目前我国第三方支付以新型支付渠道为主。新兴支付渠道中提供服务的第三方支付公司主要以交易手续费、行业用户资金信贷利息、服务费收入和沉淀资金利息等方式获利。具体分为两种形式：独立的第三方支付机构和依托于电子商务平台的第三方支付。前者，仅提供支付产品和支付系统解决方案，以快钱、易宝支付和拉卡拉为典型代表，主要★基金项目：本文系2014年江苏省高校哲学社会科学研究课题“基于互联网思维的江苏金融业创新研究”研究成果（课题编号：2014SJB318）。 ①长尾客户，这里指单个资金量有限但数量庞大的低净值小微客户。

互联网金融与传统金融互补融合是未来趋势

2015年以来，互联网金融进入盘整期，部分P2P平台开始暴露风险，旧商业模式面临转型。各互联网金融公司希望用大数据打造纯粹的信息中介平台，传统产业与电商相继进入这一领域，努力打造商业闭环。近日，在“互联网金融的转型与创新”早餐会上，多位来自传统金融和互联网金融的从业人士分享了他们对互联网金融转型与创新的见解。夸克金融创始人郭震州在谈及互联网金融行业整体发展态势时表示，目前的金融体系正朝着多层次、多元化、更加市场化的方向发展。“整个金融金字塔各有各的机会，会更加数据化，风险定价更精准，战略目标更清晰，定位更精准的服务于客户群。” 对于传统金融面对互联网金融的奋起直追，点融网创始人郭宇航表示，未来的趋势是融合，但竞争也会很激烈。他认为，金融业之间的缝隙是互联网金融的生存空间，短期内互联网金融从小微入手，把银行不愿意做的苦活累活做好是生存之本。郭宇航认为，未来五到十年内，大的互联网企业并购传统金融机构并不是天方夜谭。同时，传统金融机构以其开放的心态和良好机制，将互联网纳入自己的基因发展新兴业务也必将大有可为。众安保险首席风险官吴逖对此表示认同。他预言十年后传统金融与互联网金融的接线将变得模糊。“这个变化必将是很快的。” 作为传统金融行业从业者，中美联泰大都会人寿保险有限公司董事兼首席执行官谭强仍看好传统金融业的发展前景。他表示，传统金融业已经形成风控、管理整个系统优势，这种情况下，如何提高客户的体验是传统金融和互联网金融的共同话题。“其实传统金融插上了互联网的翅膀，能够更好的提供更便捷更快速更及时的金融服务。” 虽然互联网金融发展势头迅猛的，但也仍面临诸多困惑和难题。郭宇航在谈及互联网金融做大数据征信的问题时就呼吁，希望随着监管的明朗，产品模式、作业方式，包括信息信用中介都能够尘埃落定。“让我们这些P2P公司能更专注在产品上，而不是摇摆在各个操作层面。我们现在在作业中束手束脚，不敢放开做某些创新，或者是放开做某些业务的推进，始终还是在边走边看，希望监管尽快落地。原文地址：https://www.360docs.net/doc/a64037268.html,/p2p/2015_07_01_30034.shtml 欢迎关注微信公众号：鸣金网（mingjin-wang）一个互联网金融大咖都关注的微信号！

互联网在教育行业的应用

互联网在教育行业的应用毫无疑问，中国社会在形态上已经进入信息化时代，无论是网民数量还是网络经济发展的速度，均堪称世界第一。而当总理在《政府工作报告》中先后8次提到互联网、移动互联网等新兴行业，并且提出了“互联网+”这个新概念后，更是每天引来上百万网民的点赞。可以说，“互联网+”在中国的迅猛发展，不但提升了一个又一个传统行业的层次，也给每一个人带来了机遇、希望与挑战。那么对于中国教育领域，“互联网+”又意味着什么呢？那就是教育内容的持续更新、教育样式的不断变化、教育评价的日益多元，一言以蔽之，中国教育正进入到一场基于信息技术的更伟大的变革中。目前互联网在教育行业的应用主要体现在以下几个方面互联网+课程，不仅仅产生网络课程，更重要的是它让整个学校课程，从组织结构到基本内容都发生了巨大变化。正是因为具有海量资源的互联网的存在，才使得中小学各学科课程内容全面拓展与更新，适合中小学生的诸多前沿知识能够及时地进入课堂，成为学生的精神套餐，课程内容艺术化、生活化也变成现实。记得互联网尚未发达之时，笔者执教叶圣陶先生《景泰蓝的制作》一文，觉得要讲清景泰蓝的制作程序那简直难如登天，笔者唇干舌躁地描摹景泰蓝的模样，说明每道制作工序，听课的老师说不像语文课，到像工艺制作课，学生却始终如坠十里云雾，糊涂一片。如今，互联网上有的是图文并茂的景泰蓝制作流程，更有大量景泰蓝实物彩照，还有CCTV10精心制作的《手艺Ⅱ——景泰之蓝》，教师甚至可以不发一言，学生对景泰蓝的方方面面就能了如指掌。通过互联网，学生获得的知识之丰富和先进，完全可能超越作者。除了对必修课程内容的创新，在互联网的支持下，校本选修课程的开发与应用也变得天宽地广，越来越多的学校能够开设出上百门的特色校本选修课程，诸多从前想都不敢想的课程如今都成为了现实。互联网+教学，形成了网络教学平台、网络教学系统、网络教学资源、网络教学软件、网络教学视频等诸多全新的概念，由此，不但帮助教师树立了先进的教学理念，改变了课堂教学手段，大大提升了教学素养，而且，更令人兴奋的是传统的教学组织形式也发生了革命性的变化。正是因为互联网技术的发展，以先学后教为特征的“翻转课堂”才真正成为现实。同时，教学中的师生互动不再流于形式，通过互联网，完全突破了课堂上的时空限制。学生几乎可以随时随地随心地与同伴沟通，与老师交流。在互联网天地中，教师的主导作用达到了最高限度，教师通过移动终端，能即时地给予学生点拨指导，同时，教师不再居高临下地灌输知识，更多的是提供资源的链接，实施兴趣的激发，进行思维的引领。由于随时可以通过互联网将教学的触角伸向任何一个领域的任何一个角落，甚至可以与远在千里之外的各行各业的名家能手进行即时视频聊天，因此，教师的课堂教学变得更为自如，手段更为丰富。当学生在课堂上能够获得他们想要的知识，能够见到自己仰慕的人物，能够通过形象的画面和声音解开心中的各种疑惑，可以想象他们对于这一学科的喜爱将是无以复加的。