《中医诊断学》实验指导

《中医诊断学》实验指导
《中医诊断学》实验指导

实验一中医问诊

【实验目的与要求】

1、掌握问诊的基本方法、操作规范、注意事项;

2、掌握问诊的基本内容;

3、掌握主诉的含义及书写主诉的要求;

4、掌握常见现在症的鉴别要点及临床意义;

【实验内容与方法】

一、问诊的意义

问诊是了解病人病情,诊察疾病的重要方法,在四诊中占有重要位置。

1. 问诊所获得的与疾病有关的资料,是医生分析病情、判断病位、掌握病性、辨证治疗的可靠依据。

2. 通过问诊还可了解患者的思想动态,以便及时进行开导,也有助于诊断和治疗。

二、问诊的方法:

1. 问诊应选择较安静适宜的环境进行,以免受到干扰。尤其对某些病因不便告人的患者,应单独询问,以便其无拘束地叙述病情。

2. 问诊时,医生对病人的态度,应既严肃认真,又和蔼可亲,细心询问、耐心听取胜病人叙述病情。

3. 医生询问病情,切忌使用病人听不懂的医学术语,应当使用当地群众通俗易懂的语言问话。

4. 医生在问诊时,如发现病人叙述病情不够清楚,可对病人进行必要的、有目的地询问或作某些提示,但绝不可凭信主观意愿去暗示套问病人,以避免所获病情资料片面或失真。

5. 医生在问诊时,应重视病人主诉,要善于围绕主诉内容,深入询问。

6. 对危急病人应扼要地询问,以便迅速抢救病人,待病情缓解后,再进行详细询问。

7. 医生应遵循为病人保密的原则。

三、问诊的内容:

1、一般情况:包括姓名、性别、年龄、婚否、民族、职业、籍贯、工作单位、现住址等

2、主诉:病人的主要痛苦,一般不超过20个字,能够反应疾病的概况,主诉往往反映疾病的主要矛盾。

3、现病史:围绕主诉进行详细的说明

(1)发病情况;

(2)病变过程;

(3)诊治经过。

4、既往史:

(1)既往健康状况;

(2)既往患病情况。

5、个人生活史:主要包括生活经历、精神情志、生活起居、饮食嗜好、婚姻生育史等。

6、家族史:对遗传性、传染性疾病尤为主要。

四、问诊训练:

1、病史资料:

医生:你那里不舒服?

患者:咳嗽。

医生:有多久了?

患者:十来天了(注意:患者以“咳嗽”为主症,病程十来天来不算长也不算短,咳嗽一症,首当鉴别其为外感咳嗽还是内伤咳嗽,从病程上看还不能判断此为外感或是内伤,可以通过询问其发病原因以及其他

医生:还记得十天前是怎么引起咳嗽的吗?

患者:可能是着凉了吧。十多天前天气突然变冷,一下子降温十多度,我没有及时加衣服,所以病了这么多天,这些天天气一直很冷,所以病也总不见好(注意:患者有感受寒邪的病因,但并不能确立是一表证,也有可能是一个表邪入里的里证,要确立其证候,还需要对其症状进行了解)。

医生:怕冷吗?有没有发热的症状?

患者:怕冷,有发热,我刚才量了体温又38.5℃(注意:现已知患者有怕冷和发热,但还需要鉴别是恶寒发热还是寒热往来,以判断该病的病位)。

医生:怕冷和发热是同时出现还是一阵冷一阵热?

患者:又怕冷又发热。

医生:有汗吗?

患者:没有,除非是吃了退热的药时会出汗(注意:恶寒发热同时出现是表证的特证性症状,具有感受寒邪的病史,加之无汗这一症状,可以基本确立这是一个风寒表证。但因为本病病程有十多天,是否有寒邪入里化热的证候存在,而成表里同病之证。所以应对其生病以来的情况仔细询问)。

医生:请你详细讲讲生病以来的情况?

患者:好的。十几天前因为着凉了开始出现咳嗽、鼻塞、流鼻涕、又发热又怕冷、头身痛,当时我就服用了感冒药之后就好像鼻塞、流鼻涕症状好一点,可这咳嗽反而加重了。这几天咳嗽得我胸都痛。晚上睡觉都被咳醒(注意:由上可以看出该患者目前是以咳嗽为主症,仔细询问其咳嗽的特点,是干咳还是痰咳,那么痰的性状如何?将有助于诊断)。

医生:咳嗽有痰吗?是什么样的痰?

患者:是白痰,比较稀,痰也多,总觉得咽喉痒痒的(注意:患者有咳嗽痰白质稀等临床表现,加之寒热、头痛等临床表现,可以考虑表里同病的风寒犯肺证)。

2、问题:

(1)根据病情资料,确定患者的主诉。

(2)根据上述问诊资料,整理出现病史。

(3)针对病情资料初步进行证名诊断。

3、参考答案:

(1)主诉:咳嗽伴恶寒发热10余日。

(2)现病史:10天前因感受寒邪出现咳嗽,恶寒发热,无汗,头身痛,鼻塞,流鼻涕。服药后鼻塞等症状减轻。现症见:咳嗽,咳稀白痰,恶寒发热,体温38.5℃,无汗,头痛,咽痒,舌质淡红,苔薄白,脉浮紧。

(3)诊断:风寒犯肥证。

五、课堂练习:

(一)根据以下资料进行问诊训练并作出初步诊断:

1、资料:

主诉:胃脘胀痛拒按伴嗳腐吞酸2天余。

现病史:患者因暴饮暴食出现胃胀、胃痛。现症见:胃脘胀痛,疼痛拒按,嗳腐酸臭,恶闻食气,恶心、呕吐不消化食物,吐后痛减,大便不爽,舌苔厚腻,脉滑。

2、参考答案:

医生:你那里不舒服?

患者:心口痛。

医生:你指给我看看。

患者:在这(手指上腹部胃脘处)。

医生:还有哪里不舒服(胸闷、胸痛、心慌等)?

真心痛的疼痛位置常在左侧胸膺部,即心前区)。

医生:多长时间了?

患者:两天(注意:从病程长短判断虚实,病程长多属虚证,病程短多属实证)。

医生:怎么个痛法?

患者:感觉胃里痛而且胀得厉害,跟有什么东西堵住一样,很难受(注意:从疼痛的性质判断气血,以胀痛为主,属于气滞,痛如针刺或刀割属于血瘀。本病例以胀痛为主,首先考虑气滞)。

医生:疼痛时以阵阵的,还是一直都痛?

患者:一直都痛(注意:患者持续性疼痛,可初步判断为实证)。

医生:按着会舒服些吗?

患者:不行,不能用力按,按就痛(注意:有拒按得症状进一步证实属实证)。

医生:以前发过吗?

患者:没有。

医生:吃东西怎么样?

患者:不能吃,吃了痛的更厉害(注意:凡属暴痛,疼痛剧烈,甚至拒按,食后痛剧,痛处不移者属实。凡是疼痛日久或反复发作,绵绵不休,痛而喜按,得食痛减者属虚。体格壮实者多实,年高体弱者属虚。新病多实,久病多虚)。

医生:还有哪里不舒服(嗳气、恶心、呕吐等).

患者:有,嗳气的时候会有股酸酸的、像馊了的饭菜的臭味道冲出来。一点都不想吃东西,闻到食物的味道就作呕。如果能吐出来就好过些(注意:胃脘胀痛拒按,恶食,嗳气腐臭或酸腐等均为伤食症状)。

医生:你吐出来的东西是什么样子的?

患者:就是头天吃的饭菜。

医生:发病前有没有吃东西吃得过多?

患者:有,前天来了几位多年不见得朋友,接连吃了几顿,就感觉不舒服了(注意:饮食停滞胃痛多有暴饮暴食的病史。感受外邪也可引起胃脘胀满而痛,主要有外感病史,可见风寒、风热、暑湿等表证)。

医生:口苦不苦?

患者:不苦(注意:食滞胃脘与湿热蕴脾证鉴别;前者病因为“伤食”,临床上以伤食证为特征。后者病因为“湿热”,由外感湿热,或过食肥甘,湿热蕴脾所致,以口苦而腻,渴不欲饮,或身热起伏、舌红苔黄腻,脉濡数等湿热证为特征)。

医生:大、小便怎么样?

患者:想拉大便,但是总拉不出来,好不容易拉出来了,有感觉拉的不痛快。我平时一贯便秘,现在大便是稀的,拉大便时肚子疼得厉害,还有大便特别臭。小便还可以(注意:大便不爽符合食滞胃脘的诊断)。

(二)根据以下病情资料,确定患者的主诉,整理出现病史,进行证名诊断。

1、资料:

医生:你那里不舒服?

患者:我肚子胀,总不想吃东西。

医生:是整个肚子胀吗?疼不疼?能指出具体部位吗?

患者:整个肚子都胀,不疼。

医生:从什么时候开始的?

患者:快有半年了(注意:大腹胀半年,病程较长,一般为虚性腹胀。但也不能仅凭时间定论。下面应进一步询问腹胀的特点来鉴别诊断)。

患者:我这肚子胀有时候轻有时候重,用热水袋敷一敷或用手揉揉会好一点。

医生:吃饭怎么样?

患者:总不想吃东西,觉得肚子胀,吃了东西后又觉得不好受,好像不消化一样。

医生:大小便情况怎么样?

患者:经常腹泻,吃点凉的就更不行了。小便还可以吧。

医生:平时身体怎么样?

患者:稍微活动就觉得累,喘不过气来。有时候还头晕(注意:腹中胀满时好时坏,喜温喜按,不思饮食,气短乏力,大便泄泻均为脾阳虚之证)。

同时望诊可见:形体消瘦,面色萎黄,舌淡苔白,脉濡缓。

2、参考答案:

主诉:腹胀食少半年。

现病史:患者半年来腹部时胀,喜温喜按,不思饮食,食后腹胀更甚。现症见:神疲乏力,大便泄泻,舌淡苔白,脉濡缓。

诊断:脾阳虚证。

实验二中医望诊实验三中医按诊

实验四八纲辨证

【实验目的与要求】

1、掌握八纲辨证的基本证候。

2、掌握表证与里证、寒证与热证、虚证与实证的鉴别要点。

3、掌握阳虚证与阴虚证、亡阳证与亡阴证的鉴别要点。

4、初步学会对临床病例进行八纲辨证。

【实验内容与方法】

一、基本内容:

1、表证、里证与半表半里证:

临床表现证候分析

表证恶寒发热

头身疼痛

喷嚏、鼻塞流清涕,咽喉痒痛

微有咳嗽、气喘

舌淡红,苔薄白

脉浮

外邪袭表,正邪相争,卫阳被遏则恶寒,正气抗

邪则发热;

外邪束表,经气被郁,不通则痛;

皮毛口鼻受病,内应于肺,鼻咽不利;

外邪束表,肺气失宣;

病邪在表,尚未入里;

正邪相争于表,脉气鼓动于外

里证以内在脏腑症状为主要表现,如咳喘、心悸、腹痛、呕吐、腰酸等

半表半里证寒热往来

胸胁苦满

喜烦喜呕,默默不欲饮食

口苦,咽干,目眩

脉弦

邪正相争于半表半里,正胜则发热,邪胜则恶

寒;

邪郁少阳,经气不利

邪热扰胃,胃失和降

邪气上扰

少阳经气被郁之象

鉴别点表证里证半表半里证寒热症状发热恶寒同时并见但热不寒或但寒不热寒热往来

内脏症候是否突出以头身疼痛、鼻塞或喷嚏为

常见症状,内在脏腑症候不

明显

以内脏症候为主症,如咳

喘、心悸、腹痛、呕吐、腰

酸等

具有胸胁苦满,心烦喜呕等

特征性症状

舌苔变化不明显变化多端变化不明显脉象浮脉沉脉或其他多种脉象弦脉

2、寒证与热证:

临床表现证候分析

寒证恶寒或畏寒,肢冷倦卧,冷痛,喜暖,面色白;

口淡不渴,痰、涎、涕清稀,小便清长,大便稀

溏,苔白而润;

寒邪凝滞,阳气被郁,或机体阳虚阴盛,失于温

煦;

阳气虚弱,寒水不消,津液未伤;

脉紧或迟;寒性收引,筋脉凝滞

热证发热,恶热喜冷,面赤,烦躁不宁,舌红苔黄,

脉数;

口渴欲饮,痰、涕黄稠,大便干结,小便短黄,

舌燥少津;

阳热亢盛,邪热蒸腾,血行加速;

热盛津伤

鉴别点寒证热证寒热喜恶恶寒或畏寒、喜暖恶热、喜冷

口渴口淡不渴渴喜冷饮

面色白红

四肢肢冷倦卧、或冷痛喜温肢热伸展、烦躁不宁

分泌物、排泄物小便清长,大便稀溏,痰、涎、涕等分泌

物、排泄物清稀

小便短赤,大便干结,痰、涎、涕等分泌

物、排泄物黄稠

舌像舌淡白白润舌红苔黄燥

脉象迟或紧数

3、虚证与实证:

鉴别点虚证实证病程较长,多为慢性久病较短,多为急性病症

体质多虚弱多壮实

精神多萎靡多亢奋

声息声低息微声高气粗

疼痛喜按拒按

胸腹胀满按之不痛,胀满时减按之疼痛,胀满不减

发热多为低热多为高热

怕冷畏寒,得衣近火则减恶寒、添衣加被不减

舌像质嫩个,苔少或无苔质老,苔厚腻

脉象无力有力

4、阴虚证与阳虚证:

临床表现症候分析

阳虚证畏寒肢冷,或自汗

口淡不渴,或喜热饮

面色晄白,尿清或尿少不利

神疲,乏力,气短

舌淡胖嫩个,苔白滑,脉沉迟(或数)无力

阳虚失煦,或固摄失职

水湿不化,津不上承

阳虚不能蒸腾,气化水液

阳气不足,功能减退

阳虚水停之象

阴虚证形体消廋,口燥咽干

小便短黄,大便干结

两颧潮红,五心烦热,潮热,盗汗

舌红少津或少苔,脉细数

阴液亏少,机体失养

津亏化源不足,肠道失润

阴不制阳,虚火内扰

阴虚阳亢之征

5、亡阴证与亡阳证:

临床表现证候分析

亡阳证冷汗淋漓,汗质稀淡

肌肤不温,手足厥冷

面色苍白,舌淡

呼吸气弱,神情淡漠,脉微欲绝

阳气欲脱,固摄无权,津液外泄

阳气极度衰竭,失于温煦

阳气虚脱,血行凝滞,不能上荣

元气虚衰,

亡阴证汗出如油,热而黏手

目眶凹陷,皮肤皱瘪

小便极少

身灼烦渴,面赤唇焦,呼吸急促,脉细数急

阴不制阳,热迫津泄

阴脱失于濡润

化源不足

阴竭阳浮,虚热内扰

鉴别点亡阳证亡阳证

汗液稀冷如水,味淡热而黏手,味淡

寒热身冷畏寒身热恶热

四肢厥冷温热

面色苍白面赤颧红

呼吸微弱急促

口渴不渴或欲热饮口渴冷饮

意识神情淡漠虚烦燥扰

唇舌唇舌淡白、苔白润唇舌干燥

脉象脉微欲绝脉细疾数

二、案例分析:

案例一

李某,女,31岁。

患者因两天前冒雨受凉而发热兼头痛,未行治疗,因为热不退前来就诊。

症见:发热微恶风寒,T:38.5℃,汗出热不解,伴头痛,鼻塞,时流黄稠浊涕,喉核红肿,咽喉疼痛,舌尖略红,苔薄略黄,脉浮数。

要求:写出主诉,分析病因病机,辨别病性,写出辨证结论。

案例二

韩某,男,24岁。患者今天进食过多冷饮之后,突然出现腹痛剧烈,前来就诊。

症见:胃脘冷痛拒按,痛势剧烈,得温痛减,遇寒加重,面色苍白,恶心呕吐,吐物清稀,吐后痛减,恶寒肢冷,舌苔白润,脉沉紧。

要求:写出主诉,分析病因病机,辨别病性,写出辨证结论。

案例三

于某,男,45岁。患者4天前因受凉而头痛,恶寒发热,经抗生素及“小柴胡颗粒”治疗后病情未见好转,前来就诊。

现症见:高热不退,不恶寒,反恶热,满面通红,汗出较多,口干喜饮,呼吸气粗,头晕头痛,失眠多梦,咽喉肿痛,喉核肿大,大便秘结,小便短黄,舌质红,苔黄燥,脉洪数。

要求:写出主诉,分析病因病机,辨别病性,写出辨证结论。

案例四

严某,男,67岁。患者素有慢性咳喘病史10年,1个月前因感寒而复发,失于治疗,两小时前突然病情加重。

冷,口唇青紫,舌质紫暗,苔白滑,脉微细欲绝。

要求:写出主诉,分析病因病机,辨别病性,写出辨证结论。

实验五气血津液辨证

实验六脏病辨证

【实验目的与要求】

1、熟悉五脏症候特点,常见脏腑证名。

2、熟悉五脏辨证的基本方法。

3、掌握五脏辨证的基本证候。

【实验内容与方法】

一、与五脏辨病有关的定位表现:

(一)心病:

心经循行部位的疼痛:典型的表现为心痛,痛引肩背内臂;

心主血脉的功能失常:心悸,怔忡,脉结、代、促等;

心主神明的功能失常:心烦、失眠多梦,健忘、易惊,神昏谵语等;

心开窍于舌,导致舌的病变:舌痛、舌疮等;

(具备上述表现之一者,均可考虑病变发生于心)

(二)肺病:

肺失宣降:气喘,咳嗽,咳痰等症状。若火壅肺络,可见痰中带血,或咳吐腥臭脓痰等症状。

肺经不利:胸闷或胸痛,鼻塞,咽痛,声音变异等症状。

卫表不固:自汗、恶风寒等外感症状。

宗气不足:神疲乏力,少气懒言等症状。

津失输布:浮肿,多起于顔面等症状。

(具备上述表现之一者,均可考虑肺部病变。但以1项和2项所述为主)

(三)脾病:

脾失健运:腹胀腹痛,纳呆食少,便溏或泄泻等。

脾升清转输功能失常:上焦:头晕目眩,中焦:脘腹胀满,下焦:便溏泄泻等。

脾升举内脏无力:内脏下垂,子宫脱垂,脱肛等。

脾失健运,湿浊内生,口味异常:口淡,口甜,口黏腻等。

脾统血,摄血无力:人体下部和肌肉皮下的慢性出血证,如:皮下紫斑、便血、崩漏等。

脾合肉,主四肢功能异常:形体消廋,肢体困重,甚则痿废不用等。

脾在液为涎,涎水分泌化生异常:口涎自溢,口干舌燥等。

(具备上述1、2、3、4、5表现之一者,均可考虑病变部位在脾。6、7两项均属于脾病的一般临床常见症状)

(四)肝病:

肝经循行部位:胀痛不适等,如胸胁少腹的胀满疼痛等。

肝风内动:所有以肢体抽搐、眩晕、震颤等为主要表现的证候均属于肝的病变。

气机逆乱,精神情志的异常变化:如抑郁、善太息等。

肝不藏血,导致与肝相关组织的失养:如视力减退,两目干涩,经少肢麻等。

阴虚阳亢:如眩晕耳鸣、头目胀痛、面红、烦躁、腰膝酸软等。

(五)肾病:

肾藏精和生殖功能不足所表现的症状:如遗精,滑精,早泄,精少不育,经闭不孕,宫寒不孕,月经淋漓,胎动易滑,生殖器官发育不良,性成熟迟缓,性机能减退等。

肾主骨及主生长发育功能低下、衰退所表现的症状:如小儿发育迟缓,囟门迟闭,骨骼痿软,腰膝酸软,不耐久立,易于骨折,成人牙齿易于松动、过早脱落,须发早白,枯槁脱落,成人早衰等。

肾主水,开窍于二阴核温化水液功能失调所表现的症状:如尿少,尿闭,水肿,遗尿,夜尿频多,久泻不止,完骨不化,五更泄泻等。

肾生髓、充脑和开窍于耳的功能不足的症状:如头晕耳鸣,听力减退,耳聋,健忘恍惚,痴呆等。

肾主纳气功能不足所表现的症状:如呼吸表浅,气不接续,呼多吸少,动则气喘等。

肾阳肾阴偏衰偏胜,阳虚生寒或阴虚火动所表现的症状:如面色黧黑,腰膝下肢寒凉,阴部清冷,或两颧潮红,骨蒸发热,阳强易举及性早熟等。

二、病案分析:

案例一:

王某,女,40岁。2003年5月23日就诊。患者于1年前行心脏瓣膜置换术后,出现心悸、失眠,日渐加重,继之出现头晕,在当地医院就诊,查心电图示多发性期前收缩、心肌缺血。经静脉点滴“碟脉灵”,口服“利多卡因”等药物,未见好转。1周前,因休息不好病情加重。

现症见:心悸,失眠,心烦,头晕,饮食及二便尚可。查体:面色淡白,口唇、眼睑色淡,舌淡白,舌体廋小,苔薄白,脉促而无力。心电图示心律失常,为多发室性期前收缩、心肌缺血。

要求:写出主诉,辨别病性,判定病位,分析病因病机,,写出辨证结论,鉴别诊断。

案例二

覃某,男,56岁。咳嗽,气喘反复发作10年,经常容易感冒,平素自服止咳平喘药对症治疗。近1个月来因感冒,咳喘又复发二来诊。

现症见:咳喘无力,少气短息,心胸弊闷,咳痰清稀,神疲乏力,畏凤自汗,时有头部昏沉,四肢无力,舌淡苔白,脉弱。

要求:写出主诉,辨别病性,判定病位,分析病因病机,,写出辨证结论,鉴别诊断。

案例三:

李某,男,32岁,工人。2007年6月5日初诊。诉有慢性乙型肝炎病史5年,肝功能基本正常。近因工厂加班频繁,1周来食不知味,甚至不思饮食,纳食减少,脘腹胀满,食后尤甚,倦怠乏力,神疲嗜睡,少气懒言,大便稀溏,小便尚可。经西药:“护肝”治疗无效后,遂来诊治。

现症见:T36.5℃,P:68次/分,BP:120/75mmHg,精神欠佳,形体消廋,面色萎黄无华,摄制淡嫩个,舌苔薄白,脉缓无力。

要求:写出主诉,辨别病性,判定病位,分析病因病机,,写出辨证结论,鉴别诊断。

案例四:

王某,女,48岁。患者遇事忧郁,情志不遂,近半年来经前数日感少腹胀痛难忍,曾服中药效不显。

现症见:经前少腹胀痛、拒按,胸协、乳房作胀,月经量少、淋漓不畅,血色紫暗有块,舌质微暗,边有瘀点,脉沉弦。

要求:写出主诉,辨别病性,判定病位,分析病因病机,,写出辨证结论,鉴别诊断。

案例五:

加重,就诊时面部轻度浮肿,面色淡白少华,臀部、阴囊及两下肢水肿明显,小腿皮肤光亮,按之凹陷,小便短少,虽时值初夏,而仍身穿毛衣裤,手脚不温,腰膝酸软,久立久坐均感腰酸不支,精神疲惫,饮食量少,大便不成形,两日1次,舌质淡白而胖,苔白滑,脉象沉细,迟而无力。

要求:写出主诉,辨别病性,判定病位,分析病因病机,,写出辨证结论,鉴别诊断。

细胞生物学实验指导(植物版)

细胞生物学实验 实验一不同显微镜的使用及细胞一般形态结构的观测[实验目的] 通过本实验,使学生巩固普通光学显微镜的使用,学习相差显微镜、暗视野显微镜和荧光显微镜的使用方法,学习显微测量及显微摄影的操作方法,增强对细胞的形态和真实大小的感性认识。 通过本实验操作,要求学生掌握细胞形态结构的基本观测方法与技术,为进一步的细胞生物学研究打好基础。 [实验原理] 应用显微镜的成像原理(详见翟中和等主编《细胞生物学》,第三章第一节),同时借助显微镜的镜台测微尺和目镜测微尺,两尺配合使用,进行测量和运算,观察细胞形态,得出细胞的大小。 该实验完成需时6学时。 [实验材料、试剂和仪器] 一、仪器 普通光学显微镜、相差显微镜、暗视野显微镜、荧光显微镜、显微拍摄系统、37℃温箱、镜台测微尺、目镜测微尺等。 二、材料 洋葱根尖切片标本,念珠藻永久装片,兔肝细胞标本,夹竹桃花丝毛细胞,人口腔上皮细胞等。 三、试剂 生理盐水,10μg/mL罗丹明123染液(溶于甲醇,避光于4℃保存) [实验步骤] 一、暗视野显微镜观察夹竹桃花丝毛细胞 1、取一张清洁的载玻片,滴上一滴生理盐水。用镊子轻轻夹下一根夹竹桃花丝,置生理盐水中,盖上盖玻片,略微压片,用滤纸条吸去盖玻片四周多余的水分。 2、将上述装片置于显微镜载物台上,在10×物镜下找到夹竹桃花丝毛细胞清晰的图像。 3、换上暗视野聚光器,调节至最佳位置,通过聚光器上的调中螺旋调节聚光器的中心位置,得到最好的暗视野图像效果。 4、观察夹竹桃花丝毛细胞内部的显微结构和细胞质环流现象,并拍照。 5、换用高倍物镜观察时,要换用与高倍镜相匹配的暗视野聚光器,重复以上调节步骤。 二、相差显微镜观察夹竹桃花丝毛细胞 1、取一张清洁的载玻片,滴上一滴生理盐水。用镊子轻轻夹下一根夹竹桃花丝,置生

中医诊断学试题一

中医诊断学试题一 一、单项选择题 1.根据脏腑在舌面上的相关分布,舌尖属()。 A.肾 B.肝 C.脾 D.以上都不是 2.潮热而兼胸闷不饥、头身困重者,多属()。 A.阳明潮热 B.气虚发热 C.湿温潮热 D.阴虚潮热 3.表实证临床表现的特点是()。 A.头身困重、脉浮缓 B.发热面赤、无汗 C.恶寒、头身疼痛 D.恶寒发热、无汗 4.症见胸肋灼痛、急躁易怒、头晕口苦、咳嗽咯血、舌红、脉弦数,可诊断为()A.肝火上炎B.肝胆湿热C.肝火犯肺D.肺阴亏虚 5.微脉主要见于()。 A.阳衰 B.气虚 C.阴竭 D.血虚 6.寒热往来、胸肋苦满、心烦喜呕、默默不欲食,证属()。 A.表寒里热证 B.寒热错杂证 C.上热下寒证 D.半表半里证 7.病人饭后神疲,困倦易睡者,多属()。 A.痰湿中阻 B.脾气虚弱 C.心肾阳虚 D.热入心包 8.脘腹胀满,不思饭食,身重困倦、大便溏薄、小便短赤、舌红苔黄腻、脉濡数,证属()。 A.肝胆湿热 B.大肠湿热 C.脾胃湿热 D.以上均非 9.目暗睛迷、反应迟钝、动作失灵、强迫体位,是由于()。 A.肺脾精气衰竭 B.肝肾精气俱衰 C.心之精气衰败 D.邪陷心包

10.病人头痛和裹、肢体困重者为()。 A.痰湿头痛 B.风湿头痛 C.风热头痛 D.风寒头痛 二、多项选择题 1.舌质紫的主病有()。 A.热炽 B.寒凝 C.血虚 D.气脱 E.气血壅滞 2.但头汗出一症,多见于()。 A.肺脾气虚 B.上焦热蒸 C.中焦湿热 D.虚阳上越 E.阴虚内热 3.病人语言xx涩,可见于()。 A.风痰阻络 B.风痰阻肺 C.痰火扰心 D.热闭心包 E.风痰蒙蔽清窍 4.心血虚与心阴虚的共同症状表现有()。 A.心悸怔仲 B.潮热 C.失眠我梦 D.舌红 E.脉细数 5.在下列经脉病证中,主少腹病证的有()。 A.足少阴经脉病证 B.带脉病证 C.冲脉病证 D.足厥阴经脉病证 E.足少阳经脉病证 6.百日咳的主要临床特点有()。 A.咳如犬吠 B.咳声阵发 C.咳声不扬 D.咳而呕吐 E.咳而咯血 7.沉脉主里,其机理是因为()。 A.邪郁于里 B.气血内困 C.寒凝气滞 D.脏腑虚弱,无力鼓动 E.邪热结聚 8.表证与里证的鉴别要点主要有()。 A.有无汗出 B.有无咳嗽 C.舌苔厚薄 D.脉象浮沉 E.有无恶寒发热并见 9.肝病的常见症状有()。

细胞生物学常用研究方法

Southern杂交: 是体外分析特异DNA序列的方法,操作时先用限制性内切酶将核DNA或线粒体DNA切成DNA片段,经凝胶电泳分离后,转移到醋酸纤维薄膜上,再用探针杂交,通过放射自显影,即可辨认出与探针互补的特殊核苷序列。 将RNA转移到薄膜上,用探针杂交,则称为Northern杂交。 RNAi技术: 是指在进化过程中高度保守的、由双链RNA(double-stranded RNA,dsRNA)诱发的、同源mRNA高效特异性降解的现象。由于使用RNAi技术可以特异性剔除或关闭特定基因的表达,所以该技术已被广泛用于探索基因功能和传染性疾病及恶性肿瘤的基因治疗领域。可以利用siRNA或siRNA表达载体快速、经济、简便的以序列特异方式剔除目的基因表达,所以现在已经成为探索基因功能的重要研究手段。 Southern杂交一般利用琼脂糖凝胶电泳分离经限制性内切酶消化的DNA片段,将胶上的DNA变性并在原位将单链DNA片段转移至尼龙膜或其他固相支持物上,经干烤或者紫外线照射固定,再与相对应结构的标记探针进行杂交,用放射自显影或酶反应显色,从而检测特定DNA分子的含量]。 扫描电镜技术:是用一束极细的电子束扫描样品,在样品表面激发出次级电子,次级电子的多少与样品表面结构有关,次级电子由探测器收集,信号经放大用来调制荧光屏上电子束的强度,显示出与电子束同步的扫描图像。 细胞显微分光光度计:用来描述薄膜、涂层厚度超过1微米的物件的光学性能的显微技术。 免疫荧光技术:将免疫学方法(抗原抗体特异结合)与荧光标记技术结合起来研究特异蛋白抗原在细胞内分布的方法。由于荧光素所发的荧光可在荧光显微镜下检出,从而可对抗原进行细胞定位。 电镜超薄切片技术:超薄切片是为电镜观察提供极薄的切片样品的专门技术。用当代较好的超薄切片机,大多数生物材料,如果固定、包埋处理得合适,可以切成50-100微米的超薄切片。 Northern印迹杂交(Northern blot)。这是一种将RNA从琼脂糖凝胶中转印到硝酸纤维素膜上的方法。 放射自显影技术:放射自显影技术是利用放射性同位素的电离辐射对乳胶(含AgBr或AgCl)的感光作用,对细胞内生物大分子进行定性、定位与半定量研究的一种细胞化学技术。放射自显影技术(radioautography;autoradiography)用于研究标记化合物在机体、组织和细胞中的分布、定位、排出以及合成、更新、作用机理、作用部位等等。其原理是将放射性同位素(如14C和3H)标记的化合物导入生物体内,经过一段时间后,将标本制成切片或涂片,涂上卤化银乳胶,经一定时间的放射性曝光,组织中的放射性即可使乳胶感光。 核磁共振技术:可以直接研究溶液和活细胞中相对分子质量较小(20,000 道尔顿以下)的蛋白质、核酸以及其它分子的结构,而不损伤细胞。 DNA序列分析:在获得一个基因序列后,需要对其进行生物信息学分析,从中尽量发掘信

《中医诊断学》课后习题

绪论 一、简答题 1、xx中医诊断学? 2、试述中医诊断学的临床意义。 3、中医诊断学的基本原则有些? 4、四诊和诊病、辨证的关系怎样理解? 5、如何理解中医诊断学的整体察病: 6、如何理解中医诊断疾病时要强调四诊并重? 7、怎样理解病证合参的诊断原则? 8、明、清时期对于伤寒、温病的辨证有哪些成就? 第一章问诊 一、名词解释: 壮热,潮热,阳明潮热,湿温潮热,阴虚潮热,自汗,战汗,除中,里急后重,完谷不化,五更泻,滑泻失禁,肛门气坠,溏结不调,癃闭,余沥不尽。 二、简答题 1、写出正确的和错误的主诉各一个,错误主诉应指出错误所在? 2、背诵“十问歌”的内容。 3、xx恶寒、畏寒?各有何意义? 4、阐述恶寒发热的机理。 5、怎样根据恶寒发热辨别外邪的性质?

6、但寒不热有几种类型?各有何意义? 7、简述壮热的表现及机制? 9、简述xx潮热的特点及意义。 10、气虚发热有何特点?其机制如何? 11、你如何理解“阳加于阴谓之汗”的意义? 12、怎样根据表证出汗情况辨别外邪的性质? 13、何谓绝汗?怎样区别亡阴之汗与亡阳之汗? 14、简述半身汗出的点及其临床意义。 15、简述十二类疼痛性质的名称、特点和意义。 16、怎样鉴别疼痛的虚实性质? 17、何谓头晕?怎样辨析头晕的临床意义? 18、xx心悸?怎样鉴别惊悸和怔忡? 19、xx耳鸣、耳聋、重听? 20、怎样鉴别耳鸣的虚实性质? 21、何谓目眩?怎样辨析目眩的临床意义? 22、xx失眠?简述失眠的临床分类。 23、xx嗜睡?怎样辨析嗜睡的意义? 24、口渴欲饮包括哪些类型?各有何意义? 25、食欲减退有何意义? 26、何谓厌食?怎样辨别厌食的临床意义? 27、简述消谷善饥、饥不欲食的含义和临床意义。

组织学与胚胎学实验报告

组织学与胚胎学 实验报告 专业班级 学号姓名 教师实验室 遵义医学院组织胚胎学教研室

目录 前言 (2) 实验一显微镜的正确使用和维护 上皮组织、固有结缔组织 (3) 实验二软骨与骨、血液 (7) 实验三肌组织、神经组织 (10) 实验四循环系统、免疫系统 (13) 实验五内分泌系统、眼和耳※ (17) 实验六消化系统 (20) 实验七呼吸系统、泌尿系统 (24) 实验八生殖系统、皮肤 (28) 实验九胚胎学总论 (31) ※实验十心脏发生 (34) ※为护理学、药剂、药检、影像医学等专业免修内容

前言 (一)书写实验报告,是组织学和胚胎学实验课教学的重要内容,也是对学生进行能力训练的基本手段。为了帮助学生了解、掌握组织学和胚胎学实验报告的规范式书写要求,克服过去使用单页实验报告纸易丢失、难保存、考核内容单一等缺点,我们根据《组织学和胚胎学实验教学大纲》的要求,帮助学生掌握人体细微结构和人胚发育的基本理论、基本知识及相应的基本技能,开发学生的智力,培养和训练学生独立观察、独立思考和独立工作的能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。通过实验报告使用,希望能对本课程的学习起到积极作用。 (二)绘图是组织学实验的重要环节,认真观察组织切片后,准确绘出简图,加深对组织结构的理解,便于复习记忆,绘图时要注意各部结构之间的大小比例关系,一般用红、兰铅笔描绘常规染色的结构,用红色描绘嗜酸性结构,如:细胞质和纤维;用兰色描绘嗜碱性结构:如细胞核。注意色调的深浅,笔道均匀,正确反映镜下的结构特点,图中注字要规整;引线要平行、对齐;最后在图下注明标本名称、染色方法和放大倍数。 (三)每次课实验报告要求在课内完成,下课前交实验指导教师批改。本实验报告是评定学生平时成绩的重要依据,请同学们妥善保管,期末统一收回给予评分。 (四)本实验报告可供我院各专业本、专科医学生及研究生学习组织学和胚胎学实验课时选用,以训练和培养学生对实验内容的分析、整理、综合、归纳的能力,为今后的学习和科学研究,书写科研论文打下一定的基础。 (五)组织学与胚胎学考分比例:实验部分:35 % 理论部分:65% 2006年8月

细胞生物学实验指导(精)

细胞生物学实验指导 细胞生物学的发展总是依赖于技术和实验手段的进步,所以学习细胞生物学的技术和方法至关重要。 实验一普通显微镜及其使用(装片观察) 一、目的要求: 1、掌握显微镜的构造、油浸系的原理、使用方法、保护要点。 2、参观了解其他各类显微镜。 二、材料:普通光学显微镜及其他显微镜、细菌标本片、香柏油、二甲苯、擦镜纸。 三、方法和步骤: 1、介绍普通光学显微镜的构造 机械部分:镜座、镜臂、镜筒、转换器、载物台、调焦螺旋。 光学部分:接目镜、物镜、反光镜、聚光器。 2、油镜的原理及使用方法 原理:油镜头的晶片细小,进入镜中的光线亦少,光线经聚光器,通过载玻片进油镜时,由于空气介质和玻璃介质的折射率不一样,光线因折射而损失,使视野更暗。在载玻片和油镜之间加上和玻璃折光系数相同的香柏油,光线直接进入镜头,不发生折射,视野明亮,便于观察。 3、如何维护显微镜:机械部分的维护,光学部分的维护。 4、注意事项: (1)观察油镜载片时,先在载片上有菌影的地方滴1-2滴香柏油,然后放载物台中央,眼侧面看,慢慢降低油镜浸入香柏油中,镜头几乎接触标本。再用左眼在接目镜观察,同时慢慢旋动粗螺旋提起镜筒至能模糊看到物象时,再转动微调螺旋,直至看清晰为止。注意镜头离开油,就不能看清,重新按刚才的步骤进行。 (2)油镜使用过后,立即用擦镜纸擦拭镜头,如油渍已干,则可用香柏油粘二甲苯擦拭镜

头,再用干净擦镜纸擦去二甲苯。 5、观察几种细菌标本片。 6、示教看相差显微镜和荧光显微镜。 四、作业及思考题: 1、油镜的原理是什么? 2、光线强弱如何调节?与哪些部件有关? 实验二、细胞膜的渗透性 实验目的 了解细胞膜的渗透性及各类物质进入细胞的速度。 实验原理 将红细胞放入数种等渗溶液中,由于红细胞对各种溶质的透性不同,有的溶质可以渗入,有的不能渗入,渗入的溶质能够提高红细胞的渗透压,所以促使水分进入细胞,引起溶血,由于溶质透入速度互不相同,因此溶血时间也不相同。 实验用品 一、器材 50ml烧杯, 试管(1~10cm), 10ml移液管, 试管架。 二、材料 羊血。 三、试剂0.17mol/L氯化钠,0.17mol/L氯化胺,0.17mol/L醋酸胺,0.17mol/L硝酸钠,0.12mol/草酸胺,0.12mol/硫酸钠,0.32mol/葡萄糖,0.32mol/甘油,0.32mol/乙醇,0.32mol/丙酮。 实验方法 一、羊血细胞悬液 取50ml小烧杯一个,加1份羊血和10份0.17mol/L氯化钠,形成一种不透 明的红色液体,此即稀释的羊血。

中医诊断学试题及答案

中医诊断学试题及答案 第一部分(客观题共15分) 一、判断题(判断下列各小题,对的用“+”,错的用“-”,填在题后的括号内;每题1分,共15分) 1、望神,就是诊察患者精神意识活动,以了解病情轻重,推测预后的吉凶。 ( ) 2、面、目、身俱黄且黄色晦暗如烟熏者,为阴黄。 ( ) 3、外感热病中,斑疹色淡红或淡紫者,提示病情轻浅,预后较好。 ( ) 4、一般地说,察舌质,重在辨病邪的浅深与胃气的存亡;察舌苔,重在辨脏腑的虚实。( ) 5、神志不清,语言重复,声音低弱,时断时续者,为郑声。 ( ) 6、在疾病过程中出现口渴,均提示热盛伤津。 ( ) 7、在四时脉象中,春季多见浮脉。 ( ) 8、“反关脉”与“斜飞脉”,都是比较少见的病脉。 ( ) 9、“阳盛则热”,热为阳证。故凡发热者均为热证、阳证。 ( ) 10、虚实辨证,是分析辨别邪正盛衰的两个纲领。 ( ) 11、就人体部位而言,皮毛、肌肉属表。故凡病位浅在肌表的病证,均属表证。 ( ) 12、亡阳证的汗出大多粘而味咸。 ( ) 13、足少阳胆经入耳中,肝胆相为表里。故耳内肿痛、流脓,多因肝阳上亢所致。( ) 14、心肾不交证的病机主要在于命火不足,不能上温心阳。 ( ) 15、心脾两虚证的实质是心脾两脏气血不足而表现的虚弱证候。 ( ) 二、单项选择题(选择一个正确答案,并将其序号填在题后的括号内;每题1分,共22分) 16、下列既可见于热证,又可见于寒证的舌象是( ) A、红舌 B、绛舌 C、淡白舌 D、紫舌 17、久病舌红少苔,多见于( ) A、热邪壅肺 B、胃热亢盛 C、肝胆火盛 D、阴虚内热 18、右手寸口脉关部分属脏腑是( ) A、肺 B、肝胆 C、脾胃 D、肾 19、气血本虚,又为湿邪所困的患者,多见( ) A、迟脉 B、弱脉 C、濡脉 D、微脉 20、滑数脉多见于( ) A、痰热内蕴证 B、肝阳上亢证 C、肝气郁结证 D、阴虚内热证 21、根据经络的分布,分辨头痛的经络病位,头项痛者多属( ) A、阳明经 B、太阳经 C、少阳经 D、厥阴经 22、患者面赤身热,口渴饮冷,烦躁不宁,尿黄便干,舌红苔黄,脉数。此属( ) A、表热证 B、里实热证 C、里虚热证 D、戴阳证 23、里虚寒证出现畏寒肢冷的病机是( )

细胞生物学实验指导

细胞生物学实验指导

细胞生物学实验指导目录 一.显微镜的使用 实验一、几种光学显微镜的使用 实验二、参观电子显微镜及生物超薄切片标本制备 二.细胞形态结构 实验三、细胞大小的形态观察——测微尺的使用 实验四、细胞活体染色技术 实验五、植物细胞骨架光学显微观察 实验六、胞间连丝观察 三.细胞化学 实验七、鉴定RNA的细胞化学方法——Branchet反应 实验八、DNA显色的观察——Feulgen反应 实验九、固绿染色法鉴定细胞内酸性蛋白与碱性蛋白 实验十、多糖及过氧化酶的显示 实验十一、核仁组成区的银染显示与观察 四.细胞生理 实验十二、细胞膜的通透性 实验十三、细胞电泳 五.细胞和组织培养技术 实验十四、植物原生质体的分离和融合 实验十五、植物细胞的培养与观察 实验十六、动物细胞融合 实验十七、动物细胞的培养与观察 六.细胞化学成分的分离 实验十八、细胞器的分离、纯化——细胞分级分离 实验十九、荧光的细胞化学测定 实验二十、细胞活力的鉴别 实验一几种光学显微镜的使用

一、实验目的 了解几种光学显微镜的结构、工作原理、主要用途和使用方法;掌握使用普通显微镜提高分辨力的方法。 二、实验原理 (一)基本原理 一般实验室经常使用的光学显微镜都是由物镜、目镜、聚光器和光阑组成,普通显微镜它们的放大原理及光路图如下: AB物体.A1B l第一次成像,A2B2第二次成像,O l目镜.O2物镜, F1为O l的前焦点,F2为O2的前焦点 各种光学显微镜的光学放大原理基本相同,各种特殊用途的光镜不过只是在光源、物镜、聚光器等方面作了改动,或在其它方面增设了某些特殊的设备。 (二)几种光学显微镜 l、普通光学显微镜: 普通光学显微镜也叫复式显微镜,是最常见,最简单的显微镜。它适于观察一般固定的,有色的透明度较高的标本。其最大分辨力一般为0.2微米,从构造上可分光学、机械和电子三大系统。 2、暗视野显微镜: 暗视野显微镜是以丁达尔现象(Tyndall phenomenon)(即光的微粒散射现象)为基础设计的,它使用了特殊的聚光器进行斜射照明,因光源中心束不直入物镜,所以视野黑暗,而被检细胞器因斜射照明发生衍射和反射,所以发亮可见。暗视野显微镜可用增加光照方法增加物体与背景的反差,因而可观察到0.2—0.004微米直径的微小粒子,但它分不清被检物的细微构造,它常用于观察物体的存在与运动。而暗视野显微镜与普通光学显微镜的区别,主要在于聚光器的不同,致使照明方法有别。确切地说,称暗视野显微镜为暗视野照明更为贴切。它是照明光线仅照亮被检样品而不进入物镜。使视野背景暗黑,样品明亮的照明方法。 3、相差显微镜: 相差是指同一光线经过折射率不同的介质其相位发生变化并产生的差异。相位是指在某一时间上,光的波动所达到的位置。

中医诊断学名词解释

《中医诊断学》名词术语解释 中医诊断教研室编写 1、审察内外:诊察疾病时,要有整体观念,既要审察其夕卜,还要审察其内;并要把病人与自然环境结合起来加以审察。 2、辨证求因:分析四诊所得的一系列具体症状,根据各种病因的致病特点,原因之所在,为临床论治提供依据。 3、症状:在疾病发生、发展中,病人出现的一些异常现象。如:发热、头痛等。 4、证:对疾病处于一定阶段的病因、病位、病热等方面作出病理性概括。 5、四诊合参:通过望、闻、问、切,将所搜集的症状、体征等有机地综合起来,全面系统地分析病情,从而作出正确的判断,称为“四诊合参”。 6、舍脉从症:指辨证过程中,在症真脉假的情况下,必须舍脉从症。如症见痞、满、燥、实等,脉反见迟细。则症反映的是实热内结胃肠,是真;脉迟细是由于热结于里,阻滞血脉流行,属假,此时,当舍脉从症。 7、舍症从脉:指辨证过程中,在症假脉真的情况下,必须舍症从脉。例如:伤寒,热闭于里,症见四肢厥冷,而脉滑数,脉所反映的是真热,症所反映的是由于热邪内伏,格阴于外,出现四肢厥冷,是假寒,此时当舍症从脉。 8、得神:是精充、气足、神旺的表现。神志清楚,语言清晰,目光明亮,精彩内含,面色荣润含蓄,表情丰富自然,反应灵敏,动作灵活,体态自如,呼吸平稳,肌肉不削,见于正常人,或虽病但脏腑功能未衰,预后良好。 9、失神:是精损、气亏、神衰的表现。神衰的表现。神志昏迷,或言语失伦,或循衣摸床,撮空理线,目暗睛迷,瞳孔呆滞,面色晦暗,表情淡漠呆板,反应迟钝,动作不灵,强迫体位,呼吸异常,大肉尽脱。表示正气已伤,病情严重,预后不好。 10、撮空理线:患者神识不清,出现不由自主的动作,手臂向上伸举为撮空,两手呈理线状为理线。撮空理线是失神的一种表现。系病情危重,元气将脱。 ll、循衣摸床:形容神志昏迷的病人,用手摸弄衣被或抚摸床缘的症状,这是热伤心神,邪盛正虚的一种危候。

《中医诊断学》综合试题一及答案_10891(精)

《中医诊断学》综合试题一及答案 一、单项选择题(从 A 、 B 、 C 、 D 四个选项中选择最佳答案,填入题后括号内,共 20小题,每题 1分,共 20分 1.下列何项对表证的诊断最有意义( A .发热 B .恶寒 C .苔薄 D .脉浮 【答案】 B 2.下列何项与发热性疾病无关( A .恶风 B .恶寒 C .寒战 D .畏寒 【答案】 D 3.冷汗淋漓见于( A .气虚证 B .阳虚证 C .亡阳证

D .亡阴证 【答案】 C 4.饥不欲食见于( A .脾气虚证 B .脾阳虚证 C .胃气虚证 D .胃阴虚证 【答案】 D 5.下列何项不属正常舌象( A .舌色淡红 B .舌质娇嫩 C .舌体柔软 D .舌苔藻白 【答案】 B 6.舌苔颜色对辨何项最有意义( A .证之表里 B .证之寒热 C .证之虚实 D .证之真假

【答案】 B 7.舌苔有根无据主要辨别( A .正邪盛衰 B .气血盛衰 C .胃气存亡 D .津液存亡 【答案】 C 8.下列何脉并非细软并见( A .濡脉 B .弱脉 C .微脉 D .虚脉 【答案】 D 9.结脉与促脉的区别在于( A .脉形 B .力度 C .脉律 D .脉率 【答案】 D

10.濡脉与弱脉的区别在于( A .脉位 B .脉形 C .力度 D .脉率 【答案】 A 11.迟脉除寒证外还可见于( A .湿热内蕴 B .邪热结聚 C .真寒假热 D .真热假寒 【答案】 B 12.下列何项不是心阴虚证.心血虚证的共有表现( A .心悸 B .失眠 C .心烦 D .脉细 【答案】 C 13.下列何项不属胃气上逆(

细胞生物学实验指导书09年

实验一普通光学显微镜的构造和使用 一、目的要求 1了解显微镜的基本构造和使用方法 2 掌握油镜的原理和使用方法 二、显微镜的基本结构及油镜的工作原理 1.显微镜的基本构造 光学部分:接目镜、接物镜、照明装置(聚光镜、虹彩光圈、反光镜等)。 机械部分:镜座、镜臂、镜筒、物镜转换器、载物台、载物台转移器、粗调节器、细调节器等部件。 2.显微镜的放大倍数和分辨率 放大倍数=接物镜放大倍数×接目镜放大倍数 显微镜的分辨率:表示显微镜辨析物体(两端)两点之间距离的能力3.油镜的使用原理 当光线由反光镜通过玻片与镜头之间的空气时,由于空气与玻片的密度不同,使光线受到曲折,发生散射,降低了视野的照明度。若中间的介质是一层油(其折射率与玻片的相近),则几乎不发生折射,增加了视野的进光量,从而使物象更加清晰。 三、器材 1.永久切片 2. 溶液或试剂:香柏油、二甲苯。 3. 仪器或其他用具:显微镜、擦镜纸等。 四、操作步骤 1.观察前的准备 (1)显微镜的安置,检查零件是否齐全,镜头是否清洁。 (2)调节光源 2.显微镜观察

(1)低倍镜观察 (2)高倍镜观察 (3)油镜观察:高倍镜下找到清晰的物象后,提升聚光镜,在标本中央滴一滴香柏油,使油镜镜头浸入香柏油中,细调至看清物象为止。3.显微镜用毕后的处理 观察完毕,上升镜筒,用擦镜纸和二甲苯清洗镜头,后将镜体全部复原。 五、思考题 1.用油镜观察时应注意哪些问题?在载玻片和镜头之间滴加什么油?起什么作用? 2.为什么在使用高倍镜及油镜时应特别注意避免粗调节器的误操作? 实验二胞间连丝的观察 一、实验目的 观察植物细胞的胞间连丝,加深对胞间连丝功能的认识. 二、实验原理 植物细胞的细胞壁上有许多原生质的细丝,称胞间连丝。相邻细胞的胞间连丝相互联接,在细胞间的物质运输与信息传递中起桥粱作用,并使细胞的各种生理活动协调一致,使植物体成为统一的有机体。用合适的植物细胞为材料,经简单处理,即能方便地看到胞间连丝。 三、实验材料 红辣椒表皮细胞临时装片、柿胚乳细胞间胞间连丝切片 四、实验步骤

细胞生物学实验指导

实验一显微镜的结构及使用 [实验目的] (一)熟悉显微镜的结构及各部件性能。 (二)掌握显微镜的使用方法。 (三)了解显微镜的维护方法。 [实验原理] 虽然显微镜的目镜和物镜的结构很复杂,但它的作用相当于一个凸透镜,其成像原理和光路图如图1所示,被检物体AB放在物镜(O1)下方的1—2倍焦距之间,则在物镜(O1)后形成一个倒立的放大实像A1B1,这个实像正好位于目镜(O2)的下焦点之内,通过目镜后形成一个放大的虚像A2B2,这个虚像通过调焦装置使其落在眼睛的明视距离处,即25cm,使所看到的物体最清晰,也就是说虚像A2B2是在眼球晶状体的两倍焦距之外,通过眼球后在视网膜形成一个倒立的A2B2缩小像A3B3。 [实验器材]擦镜纸字母装片羊毛交叉擦片普通光学显微镜二甲苯香柏油 三内容与方法: 普通光学显微镜(Microscope)的外形和结构因类型不同略有差异,但基本结构和功能是相似的。(图2) (一)微镜的基本结构及功能:光学显微镜由机械部分、照明部分和光学部分构成。1.机械部分: (1)镜座:位于底部的金属座。一般为马蹄形,用以支持和稳定整个镜体。 (2)镜柱:镜座与镜臂相连的短柱。 (3)镜臂:镜柱上方弯曲部分,是取用显微镜时握拿的部位。 (4)镜筒:在镜臂的上方倾斜的金属园筒,上端装有目镜、下端转折处装有棱镜,使光线转折450。其上有一固定螺钉将镜筒连接于镜臂上方。 (5)调节器:在镜柱两侧有大小两个螺旋,大螺旋为粗调节器,转动时能使载物台快速升降。调节范围较大,适于低倍镜调焦用。小螺旋为细调节器,转动是载物台仅缓慢升降,调节范围较小,适于调节物象的清晰度。此外,在右侧粗调节器内侧有一窄环,称粗调松紧调节轮,用以调节粗调节器的松紧度。向外转时偏紧,向内转时偏松。左侧粗调节器内侧有一粗调限位调节环凸柄,向上推紧时,镜台上的最高点被固定(这两个环一般不需调节)。(6)旋转盘:又称物镜转换器,安装在镜筒下端,为一可旋转的圆盘,上有4个圆孔,

组织学与胚胎学实验考试图及答案

组织学与胚胎学实验考试图及答案照片名称:14平滑肌 照片名称:15尼氏体 照片名称:16轴丘 照片名称:17郎飞结 照片名称:21淋巴小结 照片名称:19小静脉小动脉 照片名称:18毛细血管 照片名称:1单层柱状上皮 照片名称:22皮质 照片名称:23淋巴小结生发中心 照片名称:24脾白髓 照片名称:28皮肤 照片名称:27腺垂体 照片名称:26肾上腺皮质

照片名称:25甲状腺滤泡照片名称:29胃(四层) 照片名称:31主细胞 照片名称:30胃 照片名称:32壁细胞 照片名称:36粘液性腺泡照片名称:35潘氏细胞照片名称:34小肠绒毛照片名称:33小肠 照片名称:37浆液性腺泡照片名称:39胰岛 照片名称:40肝 照片名称:38胰腺 照片名称:44肺泡 照片名称:43肝门管区

照片名称:42肝血窦 照片名称:41中央静脉 照片名称:45肾小体 照片名称:46近曲小管(近端小管曲部)照片名称:48致密斑 照片名称:52生精小管 照片名称:51滤过屏障 照片名称:49足细胞 照片名称:56初级卵泡 照片名称:55精子 照片名称:54支持细胞 照片名称:53精原细胞 照片名称:60胚泡 照片名称:59卵丘

照片名称:58次级卵泡 照片名称:57原始卵泡初级卵泡照片名称:61胚泡 照片名称:62二胚层胚盘 照片名称:63二胚层胚盘 照片名称:64脐带 照片名称:3杯状细胞 照片名称:红细胞白细胞 照片名称:65胎盘 照片名称:5浆细胞 照片名称:7嗜酸性粒细胞 照片名称:6中性粒细胞 照片名称:4肥大细胞 照片名称:12骨骼肌 照片名称:10单核细胞

组织胚胎学实验报告

组织学与胚胎学实验报告 专业临床五年制 班级 2012级8班 姓名路海燕 学号 6 电子信箱 完成日期

实验一上皮组织 报告主题:假复层纤毛柱状上皮 主题属性:指定 标本号:27# 染色:HE 材料:豚鼠气管横切片 教学要求:掌握假复层纤毛柱状上皮的侧面形态结构 杯状细胞 柱状细胞 纤毛 基膜 假复层纤毛柱状上皮(豚鼠气管切片,HE染色,40×10) 假复层纤毛柱状上皮由柱形细胞、梭形细胞、锥体形细胞和杯状细胞组成。光镜下杯状细胞最多,游离面有大量纤毛。所有细胞基底面均附着在基膜上,细胞高矮不一,核的位置高低不齐地排列在不同水平面上,垂直切面观形似复层,实为单层。此种上皮以保护功能为主。

实验二软骨和骨 报告主题:骨单位 主题属性:指定 标本号:6# 染色:Schmorl式染色 材料:脱钙骨切片 教学要求:掌握光镜下骨组织的结构特点 骨陷窝 骨单位骨板 中央管 骨小管 骨单位(骨切片,Schmorl氏法块染,40×10) 骨单位是长骨起支持作用的主要结构单位,光镜下可见骨单位中央为圆形的中央管,多层骨板围绕中央管呈同心圆排列,骨单位间还有一些不规则的间骨板,骨板之间或骨板中可见可见棕黄色的小腔,为骨陷窝。骨陷窝之间有细小的骨小管相连通,最内层的骨小管开口于中央管。

实验三肌组织 报告主题:心肌 主题属性:指定 标本号:12# 染色:HE染色 材料:人心肌切片 教学要求:掌握人心肌纤维纵断面和横断面的结构特点 闰盘 心肌(人心肌切片,HE染色,40×10) 心肌分布于心壁和邻近心脏的大血管壁上,光镜下可见心肌纤维走向无一定规则,心肌纤维连接处为闰盘,闰盘染色深。心肌纤维也呈明暗相间的周期性横纹。

上海中医药大学:中医诊断学试卷2

试卷 二 上海中医药大学 2005—2006学年第二学期 《中医诊断学》(01.031.0.3)试卷 (中医基础专业、中医专业、中西医结合专业七年制、五年制本科专业) 考试日期:2006年5月8日 考试时间: 120分 钟 满分: 100分 姓名: 学 号: 得分: (请考生注意:本试卷共 6 页) 总分合计人: 复核人: 一、A 型单项选择题(本题共20 题,每小题1分,共20 分) 1、出现假神的机理是:( ) A.阴阳俱虚,正气不足 B.正气亏虚,精气衰败

C.阴虚阳亢,精气俱衰 D. 精气衰竭,虚阳外越 2、病人面色黄而虚浮多属:( ) A、脾胃气虚 B、气血不足 C、脾虚湿蕴 D、肝郁脾虚 3、小儿囟填,多属:( ) A、火邪上攻 B、吐泻伤津 C、气血不足 D、肾精亏虚 4、齿龈红肿热痛,伴有齿缝出血,多属:( ) A、胃热伤络 B、气不摄血 C、肾虚虚火伤络 D、瘀血内停 5、虚里动而微弱者属于: ( ) A.宗气外泄 B.心胃气绝 C.中气不足 D.宗气内虚 6、下列哪项不与绝汗并见:() A.恶寒战栗 B.冷汗淋漓 C.面色苍白 D.肢厥脉微 7、呕吐吐势徐缓,吐物清稀者多属:( ) A.虚寒 B. 实热 C.湿 热 D.宿食停滞 8、以下哪种舌象亦可于见正常人:( ) A.舌有芒刺 B.舌光滑无苔 C.舌有裂纹 D.舌胖娇 嫩 9、舌体胖大,边有齿痕多为:() A.心血不足 B.肝血亏虚 C.脾虚湿盛 D.肺阴不足 10、外感风寒或风热,肺失宣肃,导致音哑或失音称为() A.子瘖 B.金实不鸣 C.金破不鸣 D.失 语

11、表证恶寒发热较重,常常提示:( ) A.邪正俱盛 B.邪轻正衰 C.邪盛正 衰 D.正胜邪却 12、饭后嗜睡,神疲乏力,食量减少者,多属:( ) A.痰湿困脾B.中气不足C.心肾阳虚D.热入心包 13、有形实邪闭阻气机所致的疼痛,多表现为:( ) A.胀痛B.灼痛C.冷痛D.绞痛 14、口干欲漱水而不欲咽者,多为:( ) A.阴虚内热 B.瘀血内停 C.里热炽盛 D.湿热内蕴 15、以下除哪种脉象外,脉位都偏浮:( ) A.散脉 B.洪脉 C.芤脉 D.滑 脉 16、腻苔不具备的特点是:() A.颗粒细腻致密 B.苔质疏松浮浅 C.中间厚边周薄 D.紧贴不易揩去 17、鉴别脾气虚证与胃气虚证最有意义的是:( ) A.是否面色萎黄 B. 是否舌淡脉弱 C.有无神疲肢倦 D.是否大便稀 溏 18、停经半年,面白无华,头晕目眩,肢体麻木,舌淡脉细。宜诊断为:( ) A.心血虚 B.心肝血虚 C.肝血虚 D.心脾两虚 19、久病咳喘,乏力少气,呼多吸少,自汗耳鸣,舌淡脉弱,最宜诊断为( )

细胞生物学实验实验报告

细胞生物学实验 班级:生科142 姓名:旷江 学号:10143131 组号: 2 小组成员:旷江、韦立尧、莫霞指导老师:范立强、李鹏飞 华东理工大学 应用生物学系

摘要 本次细胞生物学实验通过细胞形态与结构的观察技术,细胞化学,细胞生理,细胞培养与分析,细胞周期分析,细胞成分分离与分析,细胞增殖与染色等技术对动植物细胞进行细胞形态结构的观察、细胞生理过程的研究、细胞培养与细胞分析、细胞冻存与复苏等,以此来研究动植物细胞的结构、功能和各种生命规律。 关键词:细胞增殖、细胞染色、冻存复苏、生理过程、形态结构

Abstract The cell biology experiment was carried out by cell morphology and structure observation technique, cytochemistry, cell physiology, cell culture and analysis, cell cycle analysis, cell fractionation and analysis, cell proliferation and staining. Observation of cell physiological processes, cell culture and cell analysis, cell cryopreservation and resuscitation, in order to study the structure of animals and plants, functions and a variety of laws of life. Key words: cell proliferation, cell staining, cryopreservation, physiological processes, morphological structur

(完整版)细胞生物学学习心得

细胞生物学学习体会 通过网络课程学习,有幸聆听到王金发教授对《细胞生物学》课程的讲授,使我不仅学到了细胞生物学专业新的知识与研究技术、方法,而且在教学方面也受益非浅。下面就我的学习谈一些体会。 一、全面学习了细胞生物学的专业知识 《细胞生物学》是一门包容量大、发展迅速的学科。内容涉及生物膜的结构与功能;内膜系统区室化形成及各种细胞器的结构与功能;细胞信号转导;细胞核、染色体以及基因表达;细胞骨架体系;细胞增殖及其调控;细胞分化、癌变及其调控;细胞的衰老与程序性死亡;细胞的起源与进化;细胞工程技术等多个方面。 (一)对细胞生物学的专业知识有了更深的认识。 1、细胞通讯方面 记得第一次听王老师的课就是讲授细胞的通讯,在多细胞生物中,细胞不是孤立存在的,而是生活在细胞社会中,它们必须协调一致,才能维持机体的正常生理机能,它们的协调是通过细胞通讯来完成的。细胞通讯是通过信号分子与受体的识别,从而在靶细胞内产生一系列反应的过程。信号分子有第一信使和第二信使之分,第二信使位于细胞内,由第一信使与受体识别后最先在胞内产生的,它主要与细胞内受体作用,所以受体也可分为表面受体和胞内受体。信号分子与受体的识别作用具有特异性。细胞信号传递所发生的反应有快速反应和慢速反应。快速反应是信号分子与受体作用后直接引起细胞内的一系列代谢反应;慢速反应则需要引起基因表达,再表现出各种代谢反应。细胞通讯过程是个复杂的过程,一个细胞的周围有上百种不同的信号分子,细胞要对这些信号分子进行分析,做出正确的反应。信号转换的研究在近年很热门,但进展缓慢,主要是因为信号转换的复杂性,不同信号的组合产生的效应是不一样的。 2、蛋白质的合成和分选机理 蛋白质的合成是在核糖体上,有两种合成体系,一种是在细胞质中游离的核糖体上,另一种是在膜旁核糖体上合成,它们合成的蛋白质将分布到不同的部

中医诊断学分章题库(答案在后面)

绪论问诊部分试题 1.下述哪项不属于四诊的内容:() A望色B诊舌C切脉D诊病E嗅气味 2.我国现存第一部脉学专著是:() A《难经》B《脉经》C《中藏经》D《脉神章》E《濒湖脉学》 3.《察病指南》是诊法专著,其作者是:() A李中梓B李东垣C施发D陈言E杜清碧 4.曹炳章所著的舌诊专著是:() A《伤寒舌鉴》B《观舌心法》C《伤寒金镜录》 D《察舌辨证新法》E《彩图辨舌指南》 5.我国第一部论述病源与证候诊断的专著,成书于:() A汉代B隋代C宋代D元代E明代 6.中医诊断学的三大原则是:() A整体审察诸诊合参病证结合B舍症从脉舍脉从症脉症合参 C辨证求因审因论治依法处方D证候真假证候错杂四诊合参 E表里出入寒热转化虚实转化 7. 我国第一部论述病源与证候诊断的专著是:() A《伤寒杂病论》B《三因极一病证方论》C《诸病源候论》 D《内经》E《察病指南》 8.论舌的第一部专著是:() A《舌鉴》B《彩图辨舌指南》C《点点金》D《伤寒金镜录》E《望诊遵经》 9.首先讨论阴阳与六变的是:() A 《内经》 B 《景岳全书·传忠录》 C 《难经》D《伤寒杂病论》

E《医学心悟》 10.《脉经》的作者是:() A 张仲景 B 叶天士 C 王叔和 D 巢元方E孙思邈 11.林之翰所著的四诊专著是:() A 《四诊抉微》 B 《四诊心法要诀》 C 《四诊韵语》 D 《四诊法》E《察病指南》 12.创立卫气营血辨证方法的医家是:() A 叶天士 B 张仲景 C 吴鞠通 D 汪宏E吴又可 13.最早开始记录病人的姓名举止病状以及方药等作为诊疗的原始资料的医家是:() A 叶天士 B 张仲景 C 张介宾 D 汪宏E淳于意 14.对黄疸病人做实验观察并做早期记载的是 A《伤寒杂病论》B《三因极一病证方论》C《诸病源候论》 D《肘后备急方》E《察病指南》 15.论述危重疾病的“十怪脉”的医家是:() A 李东垣 B 危亦林 C 吴鞠通 D 汪宏E张仲景 16.下列哪项不属于问诊中一般情况的内容:() A姓名B性别C年龄D职业E主诉 17.下列哪项不属于问诊中现在症状的内容:() A发病情况B病变过程C诊治经过D接种疫苗情况E现在症状 18. 下列哪项不属于问诊中个人生活史的内容:() A生活经历B精神情志C饮食嗜好D素体健康状况E起居 19.《难经》说问而知之谓之:() A神B圣C巧D工E能 20.婚姻生育情况属于问诊中:()

细胞生物学实验及研究方法 (2)

研究生课程考核试卷 (适用于课程论文、提交报告) 科目:细胞生物学实验及研究方法教师:宋关斌姓名:学号: 专业:生物学类别:学硕上课时间:年月至年月 考生成绩: 卷面成绩平时成绩课程综合成绩阅卷评语: 阅卷教师(签名) 重庆大学研究生院制

重庆大学生物工程学院2014级硕士生 《细胞生物学实验及研究方法》课程考核 1.试结合你感兴趣的领域,以某种细胞为研究对象,依据本学院的实验条件设计一个1年期的小课题。请简述立题依据和拟选取的研究内容和研究方法。(20分) 答:目前癌症的发病率越来越高,其中肺癌的发病率更是居高不下,因而以人肺癌细胞A549为研究对象。立题依据:核因子κB(nuclear factor-κB,NF-κB)是一种作用十分广泛的真核细胞转录因子。近年来的研究显示核因子-κB (nuclear factor-κB,NF-κB)的活化能够调节肿瘤细胞的侵袭和转移。基质金属蛋白酶(matrix metalloproteinases,MMPs)由肿瘤细胞分泌,能够分解细胞外基质中的Ⅳ型胶原。肿瘤细胞在侵袭的过程中必须穿过富含Ⅳ型胶原的细胞外基质,才能扩散到身体其他部位,因此MMPs 在肿瘤细胞的侵袭和转移中发挥重要的作用。但是对于NF-κ B 活性的改变对肺癌细胞株A549 细胞侵袭能力是否也有影响,目前尚无相关研究报道。研究内容:用表达IκBα的真核表达质粒pcDNA3.1(+)/IκBα转染体外培养的A549 细胞,以抑制A549 细胞的NF-κ B 活性,观察NF-κB活性降低A549 细胞侵袭能力以及对MMPs 表达的影响。研究方法:①构建表达NF-κ B 抑制物α同分异构体(inhibitor of NF-κB,αisoform,IκBα)的真核表达重组质粒pcDNA3.1(+)/IκB α。②体外培养A549 细胞,分为未转染组(不转染质粒)、转染pcDNA3.1(+)组、转染pcDNA3.1(+)/IκBα组,分别转染相应的质粒。③应用RT-PCR、Western blot检测各组细胞IκBα的表达情况,应用凝胶电泳迁移率改变实验(electrophoreticmobility shift assay,EMSA)检测各组细胞NF-κ B 的活性,应用Transwell 侵袭小室检测各组细胞的侵袭能力,应用RT-PCR 方法检测各组细胞MMP-2、MMP-9 的mRNA 水平,应用明胶酶谱法检测各组细胞基质金属蛋白酶-2 (matrixmetalloproteinase-2,MMP-2)、基质金属蛋白酶-9(matrix metalloproteinase-9,MMP-9)的活性。

细 胞 生 物 学

细胞生物学 Cell Biology (专业代码071009) 学术学位硕士研究生培养方案 一、培养目标 研究生必须坚持社会主义方向,坚持政治思想、专业能力和综合素质的全面发展,热爱祖国。 1.政治思想要求:掌握马克思列宁主义和毛泽东思想的基本原理以及邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立辨证唯物主义世界观、科学发展观,坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国、遵纪守法、团结协作、积极为中国特色社会主义建设、为生命科学事业服务。 2.业务能力要求:在细胞生物学专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识,熟悉科学研究的基本环节,能够从事细胞生物学专业教学和科学研究,并为进一步深造打下基础。具有严谨的科学态度和敬业精神;注重知识、能力和综合素质的培养。 3.掌握一门外语,有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。 4.计算机水平:能在科研中比较熟练地使用计算机,能独立制作多媒体课件并进行计算机图像处理。 5.身心健康。 二、学习年限和总体时间安排 学习期限一般为三年。第一学期进行有关学科及本专业的理论课学习,修满学分。后五个学期除参加教学实践外,主要从事学位论文课题的选题、开题、课题研究、论文撰写和答辩工作。 三、研究方向 1.退行性神经细胞损伤及其防治 2.槲皮素促少突胶质前体细胞分化成熟的机制 3.成年神经干细胞调控机制 4.缺血性心脏病修复基因治疗及细胞应用基础研究 四、课程设置与要求 (一)课程设置(具体课程设置见下表)

备注:大学英语六级考试未通过的研究生必须选修英语(普通班),通过的研究生可根据自身需要选修医学英语术语学和医学英文文献阅读。 自然辩证法概论和马克思主义与社会科学方法论两门课程所有研究生两选一。 补充要求1:前沿讲座2学分。 前沿讲座为硕士研究生提供一个良好的学术氛围,增强他们对科研的兴趣;能够使他们开阔眼界,活跃思维,对本学科的学术前沿和未来发展趋势有一个清晰的认识,提高他们分析和解决问题的能力。主要采用两种方式: ①参加学术讲座或学术讨论会1.0学分 参加院系或学校组织的学术讲座0.1学分/次

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