旭辉项目开发计划清单管理系统作业指引

旭辉项目开发计划清单管理系统作业指引
旭辉项目开发计划清单管理系统作业指引

1. 目的

规项目开发计划的编制、审核、发布及变更的流程,明确集团计划管理模式,进一步提升项目计划编制、协调、实施过程效率,实现集团运营效率提升。

2. 适用围

适用于旭辉集团事业部(含直管城市公司)/城市公司各项目。

3.术语和定义

3.1计划类别术语

3.2计划版本术语

3.2.1计划考核版:定位版、方案版、施工版三个版本;

3.2.2计划考核调整版:根据项目运营策略等原因,对三个考核版进行调整的版本;

3.2.3计划动态版:根据项目实际进度情况,调整计划的版本,根据项目偏差情况建议每月调整一次。

3.3计划体系定义及管理思路

3.3.1计划体系

(1)一级计划(管控):主要包含五大考核节点和里程碑计划;

五大考核节点主要体现了项目重大现金流;

里程碑计划节点主要体现了项目现金流、项目重要阶段性成果及重大形象

进度。

(2)二级计划(管控):主要是主项计划;

主项计划主要体现了项目现金流、项目重要阶段性成果、主要形象进度、

质量管控点、专业重要拼接关系、重要会议等节点。

(3)三级计划(事务):主要是样板区专项计划、工程施工计划、招标采购计划、设计出图

计划、报批报建计划、营销推广计划、方案前计划、项目交房计划;

主要体现了项目实施专项(主要是条线专项计划)节点。

3.3.2管理思路

(1)分级管理原则:

根据计划体系,分级管理计划。

一级计划(管控):五大节点(集团总裁管控)

里程碑节点(总经理、运营总监管控)。

二级计划(管控):主项计划(项目总、公司运营管控);

三级计划(事务):业务部门/运营管控。

(2)逐步分解原则(制订)

根据项目阶段,不同阶段逐步建立不同层级的计划。

取得中标通知10天,确定五大节点,完成编制里程碑节点。

战略规划报告5天,完成编制主项计划、样板区专项计划、方案前的专项计划。

完成方案10天,完成编制工程施工计划、招标采购计划、设计出图计划、报批报建计划、营销推广计划。

取得施工许可证10天,完成整个计划体系的调整。

项目交房前半年的10天,完成项目交房计划的编制。

详见后图表一、图表二、图标三。

旭辉集团组织管理手册

LOGO .........集团股份有限公司 组织管理手册 (沟通稿) 签发: 日期:

目录 目录 .................................................... 错误!未定义书签。第一章手册说明......................................... 错误!未定义书签。一.手册的基本内容..................................................... 错误!未定义书签。二.手册发布........................................................... 错误!未定义书签。三.手册的调整和修订................................................... 错误!未定义书签。四.手册的管理......................................................... 错误!未定义书签。第二章 .........集团业务关系汇报图与部门通用职能........ 错误!未定义书签。 一、集团总部与事业部职能部门业务汇报关系图......................... 错误!未定义书签。 二、集团总部与城市公司职能部门业务汇报关系图....................... 错误!未定义书签。 三、部门通用职能................................................... 错误!未定义书签。第三章 .........集团总部组织架构及各委员会、部门职责.... 错误!未定义书签。 一、集团总部组织架构图................................................. 错误!未定义书签。 二、集团总部岗位设置图................................................. 错误!未定义书签。 三、集团各委员会职能................................................... 错误!未定义书签。 四、集团总部各部门职能................................................. 错误!未定义书签。 1.总裁办公室职能....................................................... 错误!未定义书签。 2.人力资源部职能....................................................... 错误!未定义书签。 3.业务拓展部职能....................................................... 错误!未定义书签。 4.营销管理部职能....................................................... 错误!未定义书签。 5.设计管理部职能....................................................... 错误!未定义书签。 6.工程管理部职能....................................................... 错误!未定义书签。 7.成本管理部职能....................................................... 错误!未定义书签。 8.财务管理部职能....................................................... 错误!未定义书签。 9.法务审计部职能....................................................... 错误!未定义书签。

远程教育管理员培训手册

远程教育管理员培训手 册 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

YH区YH镇党员干部远程教育 管理员培训手册 YH镇党员干部现代远程教育办公室 2010年8月 YH镇党员干部现代远程教育 终端接收站点管理制度 1、站点由操作管理员专门负责管理,管理员必须具有一定的计算机操作技能,并经培训合格后上岗。 2、站点设备严禁无关人员随意操作或挪作他用;不准在计算机上安装与办公和教学无关的软件。 3、管理员应定期检查和维护站点内的各种设备,做好设备保养和系统维护工作,确保设备完好、运行正常。 4、管理员应按规定程序安全操作设备,不准随意改变设备的配置。如遇特殊情况需更改,须经上级远程教育管理办公室同意,并严格按技术要求进行。 5、严禁在终端接收站点制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。 6、定期检查消防设备,杜绝一切事故隐患。站点内严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品。工作结束后及时切断电源。 7、设备、设施排列整齐,放置合理,保持清洁卫生。

8、严禁访问非法网站,遇到非法干扰或攻击,要立即清除,防止传播扩散并及时向有关部门报告。 中共杭州市YH区YH镇委员会YH镇党员干部现代远程教育操作 管理维护员工作职责 1、在各级党组织的领导下开展工作,接受上级党员干部现代远程教育管理办公室的督促指导,热爱本职工作,不断提高政治素质。 2、自觉增强从事党员干部现代远程教育工作的事业心、责任感,不断钻研远程教育专业技术,提高从事党员干部远程教育工作水平。 3、负责接收、存储教学课件,每周开机三天以上,及时下载课件,进行整理、分类,并按培训计划向党员干部提供学习资料。 4、认真组织播放和收看,合理安排集中和分散学习时间,维持学习纪律,维护学习环境。 5、做好信息的收集和反馈工作,认真填写《党员干部现代远程教育管理手册》,如实记录学习培训情况,及时了解学习需求,每季填写“信息反馈记录”,向上级远程教育管理办公室汇报教育效果和学习建议。 6、做好各种教学设施、设备管理工作,做到“四防”(即防震、防潮、防火、防盗)、“三不准”(即不准转借、不准登陆非法网站、不准用计算机玩游戏),定期维护保养设备。 中共杭州市YH区YH镇委员会 常见问题问答

继续教育网络培训平台操作手册

附件1 尖峰合讯在线培训管理系统 学员端用户操作手册 1我的课堂 (2) 1.1我的课堂 (2) 1.1.1我的课堂 (2) 1.1.2我的考试 (6) 1.1.3考试报名 (10) 1.1.4我的收藏 (10) 1.1.5个人学习档案 (11) 1.1.6电子证书查询 (13) 2图书馆 (21) 2.1图书馆 (21) 2.1.1电子图书馆 (21) 3培训事项 (22) 3.1培训事项 (22) 3.1.1需求调查 (22) 3.1.2课程评估 (22) 3.1.3培训班评估 (23) 3.1.4综合评估 (23) 4个人积分 (24) 4.1个人积分 (24) 4.1.1积分记录 (24) 4.1.2申请奖品 (24) 4.1.3领取记录 (25) 5个人面板 (26) 5.1个人面板 (26) 5.1.1个人信息 (26) 5.1.2修改密码 (26)

1我的课堂 1.1我的课堂 1.1.1我的课堂 ●导航入口 我的课堂->我的课堂->我的课堂 ●功能描述 学员可以选课,能查看课程,培训项目,岗位课程相关信息。系统将各种学习工具以工具栏的方式放置在页面右边具体有讲义及相关文档,评价,经验共享,课程评估,课堂笔记,论坛,聊天室,通讯录,我的作业,考核标准,自考,结束学习,电子证书功能键。学习过程中学员可以随时使用各种学习工具和查看自己的学习状态,为了减少学员的无效操作系统将各种工具是否包含内容都直接告知学员,避免学员点击进入后没有任何内容。 ●页面操作 1.课程页面 页面显示学员已选择的课程,系列课程,培训项目,岗位课程信息。 ?点击【课程名称】可以查看课程详细信息,并可以直接进入学习。 ?右面工具栏功能如下: 学习工具功能说明如下:

旭辉劳动合同管理

劳动合同管理制度 1.总则: 为了公司有效贯彻落实国家劳动法规及公司对员工进行有效管理,维护公司与员工双方的合法权益,特制订本制度。 2.适用范围: 本制度对公司劳动合同管理相关的事务做出规定。 3.管理职责: 行政部负责本制度的制订及实施。 4-内容: 4.1公司员工实行部分劳动合同制度,签订劳动合同的员工为本公司正式员工,依法享受公司规定的待遇,未签订合同人员为临时职工。 4.2公司与员工在平等自愿、协商一致的基础上,采用书面形式签订劳动合同,以明确劳动关系。 4.3劳动合同一经签订,经劳动部门鉴证,即具有法律效力,合同双方必须严格按照合同履行,任何一方违反劳动合同规定,应按合同中规定承担违约责任。 4. 4员工与企业法定代表人或委托代理人签订劳动合同。 4.5公司与新员工签订劳动合同,合同期满,双方同意延续劳动关系的,应在合同期满30日前重新订立劳动关系,并经劳动部门鉴证。 4.8劳动合同包括以下内容: 4.8.1劳动合同期限; 4.8.2劳动纪律; 4.8.3劳动合同的解除、终止、变更的条件; 4.8.4违反劳动合同的责任; 4- 8. 5双方认为需要约定的其他事项; 4. 9劳动合同期限: 4.9.1劳动合同的期限分为:短期合同(6个月-1年)、中期合同(1-3年)、长期合同(3-5 年以上); 4.9.2签定短期合同的人员;

4. 9. 2.1劳动态度差、不能坚持正常工作或技能差完不成正常的工作任务的人员; 4.9. 2. 2技能要求低,单位认为不宜签订中长期合同的员工; 4.9.3签订长期合同的人员: 4. 9. 3. 1企业的优秀员工、专业人员、管理人员; 4. 9. 3. 2经岗位考核能胜任本职工作的员工; 4.10劳动合同的终止、解除 4.10.1有下列情况之一的,公司可以解除劳动合同: 2被依法行政拘留、劳动教养、追究刑事责任的或违反国家和公司有关规定予以开除、 除名的 3卖淫、嫖娼、赌博、打架斗殴等严重损害公司形象的; 7劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化致使原劳动合同无法履行 ,经当事 人双方协商不能就变更劳动合同达成一致协议的; 4.10.1.8违反国家计划生育的; 4.10.1.9泄露公司秘密或散布谣言,损害公司声誉的; 4.10.1.10对工作不负责任,玩忽职守或违犯操作规程,造成直接经济损失的; 4.10.1.11在职职工利用职务之便泄露公司技术、经营、发展策略、供销价格的确定与调整、 工程招标等秘密,造成经济损失的; 4. 10. 1.12采购人员在从事业务活动中,收取客户回扣或佣金的; 4.10.1.13财务人员违反财务纪律,给公司造成损失的; 4-10.1.14无理取闹,纠缠领导,影响领导工作,造成不良影响的; 4-10.1.15在休病假、长产假、工伤假期间,在其他单位从事有固定收入工作的; 4.10.1.16女员工休长假期满,不按时上班的,劳动合同即自动终止; 4.10.1.17劳动合同期限内,员工离休、退休、退职、死亡,劳动合同即自行终止; 4.10.1.18员工因病或非因工负伤(不包括自伤、打架斗殴、参与违法犯罪活动而致伤的) 医疗4. 10. 1 1在试用期内发现不符合录用条件的; 4. 10. 1 4. 10. 1 4. 10. 1 4严重失职、营私舞弊,对公司利益造成损失的; 4. 10. 1 5严重违反公司纪律; 4. 10. 1 6偷盗公司产品者(无论多少),偷盗公司财物的; 4. 10. 1

年会合同

策划活动委托合同 甲方:旭辉集团股份有限公司(委托方)乙方:上海动映影视文化传播有限公司(受托方) 为共同策划完成《旭辉集团2011年度盛典暨2012年新春晚会》节目(以下简称“节目”),甲方现委托乙方进行制作、录制等系列策划活动工作。现甲、乙双方在平等、诚实与自愿的基础上,根据中华人民共和国现行相关规范性法律文件之规定,就节目的策划、制作、录制事宜,达成如下共识,以兹共同遵守履行。第一条主体资格 甲、乙双方分别承诺,本方系具有合法签署本合同资格并具有相应能力履行本合同之主体。第二条委托事项 甲方委托乙方按本合同约定要求制作策划实施节目,该节目基本情况详见附件一: 1. 名称:《旭辉集团2011年度盛典暨2012年新春晚会》(下称年会) 2. 实施时间:2012年1月15日; 3. 实施地点:上海市金古源豪生大酒店; 4. 节目的时间(或片长):约500分钟; 第三条费用与支付 1. 费用(包括部分演出人员报酬、摄像人员及设备、VCR视频制作、现场导播、演职人员现场餐费报酬):人民币108970元(大写:壹拾万零捌仟玖佰柒拾元整),由乙方出具合法税务发票。以上费用包括以下清单内容:序号项目 内容 备注 1 男歌手:韩鹏《今夜无人入眠》 2 女歌手:林琳《越来越好》《在希望的田野上》 3 狮子舞团开场狮子舞 带鼓乐队 4 配舞演员《越来越好》《在希望的田野上》等 10人 5 视频拍摄与制作五段视频内容制作与部分拍摄含配音 6 现场录制作年会全程录制 4机位 7 餐费、税费 工作人员工作用餐与税费

2. 支付方式:甲方应在活动当天活动演出结束后,现场支付合同约定费用的50%作为演职人员的报酬,并在活动实施结束并乙方提供全额发票后的五个工作内付清剩余款项。 3. 实施过程中,由甲方提出要求或确因现场所需的设备、视频、节目、人员等产生增减的,在得到甲方认可的情况下,以实际产生的明细为准,所有价格不得高于合同约定的同类价格或市场价格。 第四条乙方的权利与义务 1. 乙方有权获得本合同约定的报酬; 2. 乙方对节目及相关独立制作的原创素材拥有著作权及其衍生性权利,但在甲方付清所有款项后,节目中涉及的作品著作权转移至甲方; 3. 在节目制作过程中,根据甲方的书面意见,实施修改并完成制作; 4. 乙方有义务及时交付制作的节目,但因甲方过失未能及时交付制作节目的,不在此限; 5. 乙方有权要求甲方及时提供与制作节目相关的资料及便利条件。若因甲方的原因导致节目延迟或延误,责任由甲方自行承担。 6. 因甲方提供的素材/资料的权利瑕疵引起的侵权或纠纷,由甲方承担相关责任;因乙方素材/资料的权利瑕疵引起的侵权或纠纷,由乙方承担相关责任。第五条甲方的权利与义务1. 甲方应向乙方具体书面告知制作节目的具体要求,包括片长、主要内容等,并为乙方的制作提供其它相关的资料; 2. 甲方应及时、全额支付约定的报酬; 3. 甲方应为乙方制作节目提供实质性便利条件; 4. 甲方有义务协调其他参与本节目人员的工作; 5. 甲方有权要求乙方及时完成节目的制作与交付并保证节目的质量; 6. 甲方有权要求得到节目中所有影像资料源文件与录制后的母盘。 第六条保密义务 1.除相关方作出明确书面之相反表述,甲、乙双方为履行本合同而向另一方提供或允许另一方知悉的信息均属于该方的机密信息; 2.无论公开的原因为何,本合同一方向社会公开的信息和资料,从公开之日起即不再属于机密信息; 3.非经一方书面许可,相对方不得将其所知悉的机密信息泄露给任何第三方; 4.本合同各方应负责约束其雇员同样应当完全履行本合同项下所约定的所

全市远程教育工作制度手册范本

市农村党员干部 现代远程教育终端站点工作手册 市农村党员干部现代远程教育领导协调小组办公室

2009年4月 站点名称:镇(乡)村党组织书记: 党员总数: 应参加党员数: 村总人数: 可参加学习人数: 管理员姓名: 文化程度: 任职时间: 站点地点: 站点面积: 桌椅数量:

宽带接入时间: 远程教育设备登记表

目录 一、工作制度 1、乡镇远程教育机构工作职责 2、村远程终端站点工作职责 3、村远程终端站点管理制度 4、村远程终端站点学习制度 5、村远程终端站点管理员工作职责 6、村远程终端站点设备使用管理制度 二、学员名册 三、远程教育学习计划 四、党员干部学习点名簿 五、终端站点学习记录簿 六、远教设备维护记录簿 七、信息反馈记录簿 八、实践应用记录簿

九、学习讨论记录簿 乡镇远程教育机构工作职责 一、研究制订本乡镇农村党员干部现代远程教育工作规划和计划,及时发现和解决远程教育工作存在的问题。 二、负责本乡镇远程教育的教学组织和管理工作,重点做好所属各村远程教育终端站点指导工作,乡镇党委书记是远程教育工作的第一责任人,各乡镇党委副书记和组织委员是全乡(镇)远程教育具体工作的重要承担者,对本地远程教育工作负有直接责任。 三、负责乡镇、村远程教育终端站点半年或年度考核任务,负责依据考核结果对镇、村远程教育管理员落实相关奖惩,负责各村远程终端站点管理员补贴发放工作。 四、负责乡镇、村远程教育管理员队伍建设工作,有责任定期对管理员进行业务培训,每半年或一年组织岗位技能考试,不断提高村管理员综合素质和专业水平。 五、负责本乡镇远程教育设备的管理和维护,确保本乡

旭辉合同管理

旭辉合同管理作业指引

合同管理作业指引CG-003 版号:A/0 页码:第 2 页共19 页 合同管理作业指引 编制日期 审核日期 批准日期 修订记录 日期修订状态修改内容修改人审核人批准人

合同管理作业指引CG-003 版号:A/0 页码:第 3 页共19 页

合同管理作业指引CG-003 版号:A/0 页码:第 4 页共19 页 1.目的 使合同的签订、履行规范化,并最大限度的避免风险。 2.适用范围 适用于公司对外采购产品或服务类合同的管理主,要包括设计咨询类合同、施工类合同、材料设备类合同、项目配套类合同等。 3.定义 3.1.索赔:当供方存在不履行合同的行为或履行 合同没有达到合同要求时,向其提出要求支付违约金或赔偿损失的行为。 4.职责: 4.1.事业部总经理/集团总裁 4.1.1.根据《授权管理手册》中的审批权限需要 由其决定合作单位或由其批准实施方案的项 目的相应合同的审批。 4.2.成本部 4.2.1负责设计咨询、项目配套等合同的审核;4.2.2组织工程及材料设备采购合同的起草、谈判 及定稿; 4.2.3本部门起草合同的编号、报批、分发、保存; 4.2.4组织本部门起草合同的交底及相关合同执行 情况的监督、检查,并填写《合同执行情况 记录表》;

合同管理作业指引CG-003 版号:A/0 页码:第 5 页共19 页 4.2.5项目所有合同的汇总、统计。 4.3.设计部 4.3.1.勘察设计类合同的起草、谈判及定稿; 4.3.2.本部门起草合同的编号、报批、分发、保 存; 4.3.3.本部门起草合同的执行情况的跟踪记录, 并填写《合同执行情况记录表》。 4.4.配套部 4.4.1.报批报建类及配套类合同的起草、谈判及 定稿; 4.4.2.本部门起草合同的编号、报批、分发、保 存; 4.4.3.本部门起草合同的执行情况的跟踪记录, 并填写《合同执行情况记录表》。 4.5.项目部 4.5.1负责审核工程及材料设备合同; 4.5.2负责填写《合同执行情况记录表》。 4.6.工程部 4.6.1.参与工程及材料设备采购合同的起草、谈 判及定稿;(主要负责技术部分的编写) 4.6.2审核工程及材料设备合同。 4.7.行政人事部 4.7.1 负责事业部所有合同的收集、归档、整理工作; 4.8.行政人事部法务人员 4.8.1负责公司合同中所涉及法律条款的审核,合 同条文准确性、严谨性的审核; 4.8.2负责协助执行部门向违约合同单位进行索

远程培训系统管理员操作手册

远程培训系统管理员操作手册 一、面向管理员的学习情况查询 管理员登陆集体报名系统(https://www.360docs.net/doc/a67233597.html,/Team/Accounts/SignIn.aspx)后,可以在集体报名的首页看到本集体单位的总体报名情况,包括报名单的数量、已完成支付的报名单金额、科次,以及实际的学员人数。如下图(图4-7) 图4-7 管理员进入“查询学习情况”栏目,可以查询本集体单位下全部学员的学习情况: 1)管理员进入“查询学习情况”栏目,即可看到已经完成报名的报名单下 全部课程的学习情况,包括该报名单的支付时间、实际报名人数、报名 科次,以及当时的学习结果(已合格科次和不合格科次)。 2)管理员可以通过指定查询条件,进一步查询某个报名单或某个学员的详 细学习记录。 【管理员查询本单位学习状况的操作步骤】 1.按学员查询 1)管理员可以点击“查询学习情况”下的“按学员查询”,进入学习情况查 询页面,根据分支机构名称、报名单号、学员姓名、学员账号、身份证

号等信息来查询学员学习情况。如图4-8所示: 图4-8 2) 点击上图中 “学习详情”下的“查看”可以看到该报名单下的每个学员 的学习情况,如图4-9所示: 输入相关查询信息

图4-9 3)同时,管理员可进一步点击“查看”学习记录,查询该学员该门课程的 详细学习记录,如图4-10所示: 图4-10 该表中详细列出学员的学习记录,管理员可以根据该表格对学员的学习情况进行了解和查询。 1.按报名单查询 1)管理员可以点击“查询学习情况”下的“按报名单查询”,进入学习情况 查询页面,根据报名单号、别名或报名日期等信息来查询报名单号的学 习情况。如图4-11所示:

旭辉集团运营效率考核奖励办法(2019版)

旭辉集团运营效率考核奖励办法(2019版) 1.目的 为贯彻集团“快速开发、速度第一、二高一轻”的战略,激励下属公司及项目加快项目的开发速度,提升项目运营效率,确保项目开发的节奏与节点,特制定本办法。 2.适用范围 集团下属各事业部及城市公司及所属项目。 3.考核内容 3.1 项目五大关键节点:方案批复、取得施工许可证、开盘、封顶、竣工交付五大关键 节点计划完成情况,按项目分期进行考核。 3.2 项目开盘周期:从拿地至开盘时间,仅考核项目首次开盘时间。 4.考核标准 4.1 项目分期五大关键节点: ?方案批复:考核《项目里程碑计划》(定位版)确定的项目方案设计批复时间,完成是指取得政府方案批复文件。 ?取得施工许可证:考核《项目里程碑计划》(方案版)确定的取得施工许可证时间,完成是指实际取得施工许可证,且开工面积不少于总建面20%。 ?开盘:考核《项目里程碑计划》(方案版)确定的开盘预售时间,完成是指开盘并在开盘当天有销售收入(大定、合同)。如集团策略性调整开盘时间,开盘时间按 项目取得预售许可证时间考核。 ?封顶:考核《项目里程碑计划》(施工版)确定的主体结构封顶时间,完成是指分期最后一栋主体建筑封顶。 ?竣工交付:考核《项目里程碑计划》(施工版)确定的交房时时间,完成是指实际交付率达到85%以上。 4.2项目开盘周期: ?项目快速开盘标准:从项目拿地至首次开盘时间,基准时间为10个月。对于预售条件要求主体结构封顶的多层项目(4-11层),基准时间可增加1个月。对于预售 条件要求主体结构封顶的小高层项目(12-17层),基准时间可增加2个月。对于预 售条件要求主体结构封顶的高层项目(18层及以上),基准时间可增加3个月。落 实到具体项目的快速开盘标准,应根据集团基准时间,参考当地政府对形象进度的 要求,确定后经集团批准,写入《项目战略规划报告》,一经审批,不再变更。开 盘要求:①开盘货值不低于项目当期总货值的20%或开盘面积不低于当期总面积的 20%,②开盘前样板工程(包括售楼处、样板房、样板景观区、会所等)必须完工 开放,保证足够的蓄客期。如果项目达不到以上两个要求,但市场形势好,可以开 盘,项目快速开盘奖另行确定。 ?拿地时间以取得土地中标通知书为准,二手地以签订土地出让合同为准。集团决定

石家庄市驾驶培训远程网络教学系统操作手册(驾校版)

石家庄市驾驶培训远程网络教学系统 操 作 手 册 (驾校版) 石家庄安运网络科技有限公司

目录 1.概述. (2) 2.系统登录.................. (4) 2.1教练管理 (4) 2.2科目教练设置 (5) 3.学员管理.................. (5) 3.1学员查询 (5) 3.2学时明细 (6) 3.3学时审核申请 (7) 4.理论培训.................. (7) 5.学习卡管理.................. .. (8) 6.通知管理.................. (8) 6.1运管通知 (8) 6.2发送通知给学员 (9) 1

1.概述 《石家庄市驾驶培训远程网络教学系统》只负责完成科目一、科目二、科目三的理论培训与学时记录,实操培训请在运政网驾培系统(亿程)完成。《石家庄市驾驶培训远程网络教学系统》限制每天最多进行4小时培训,学员可自行选择集中理论培训与网上理论培训两种模式,网上理论培训请在驾校购买学习卡并按《石家庄市驾驶培训远程网络教学系统操作手册(学员版)》进行操作,网上在线理论培训可全天24小时进行培训。集中理论培训请在驾校报名并录入本人人脸模板,培训时请携带身份证并效验本人人脸签到、签退,否则不能进行培训并请按照《石家庄市驾驶培训远程网络教学系统操作手册(集中培训版)》进行操作。集中理论培训学习有效时间为7:00-20:00,20:00后不能再签到学习。。 2

学员学习流程: 3

4 2.系统登录 打开浏览器(建议IE8),输入网址:https://www.360docs.net/doc/a67233597.html,/;进入系统首页,输入用户名、密码,点击登录,进入驾校首页。 2.1教练管理 点击“教练管理”->“新增”,进入教练添加页面。

旭辉项目开发计划管理作业指引

旭辉项目开发计划管理 作业指引 Revised by Chen Zhen in 2021

1. 目的 规范项目开发计划的编制、审核、发布及变更的流程,明确集团计划管理模式,进一步提升项目计划编制、协调、实施过程效率,实现集团运营效率提升。 2. 适用范围 适用于旭辉集团事业部(含直管城市公司)/城市公司各项目。 3.术语和定义 3.1计划类别术语

3.2计划版本术语 3.2.1计划考核版:定位版、方案版、施工版三个版本; 3.2.2计划考核调整版:根据项目运营策略等原因,对三个考核版进行调整的版本; 3.2.3计划动态版:根据项目实际进度情况,调整计划的版本,根据项目偏差情况建议每月调整一次。 3.3计划体系定义及管理思路 (1)一级计划(管控):主要包含五大考核节点和里程碑计划; 五大考核节点主要体现了项目重大现金流; 里程碑计划节点主要体现了项目现金流、项目重要阶段性成 果及重大形象进度。 (2)二级计划(管控):主要是主项计划; 主项计划主要体现了项目现金流、项目重要阶段性成果、主 要形象进度、质量管控点、专业重要拼接关系、重要会议等 节点。 (3)三级计划(事务):主要是样板区专项计划、工程施工计划、招标采购计 划、设计出图计划、报批报建计划、营销推广计划、方案前 计划、项目交房计划; 主要体现了项目实施专项(主要是条线专项计划)节点。 (1)分级管理原则:

根据计划体系,分级管理计划。 一级计划(管控):五大节点(集团总裁管控) 里程碑节点(总经理、运营总监管控)。 二级计划(管控):主项计划(项目总、公司运营管控); 三级计划(事务):业务部门/运营管控。 (2)逐步分解原则(制订) 根据项目阶段,不同阶段逐步建立不同层级的计划。 取得中标通知10天内,确定五大节点,完成编制里程碑节点。 战略规划报告5天内,完成编制主项计划、样板区专项计划、方案前的专项计划。 完成方案10天内,完成编制工程施工计划、招标采购计划、设计出图计划、报批报建计划、营销推广计划。 取得施工许可证10天内,完成整个计划体系的调整。 项目交房前半年的10天内,完成项目交房计划的编制。 详见后图表一、图表二、图标三。 (图表一) (图表二) (图表三) 黄色:已确定蓝色:编制灰色:未编制 4.职责与权限

教育云平台学生网络学习空间用户使用手册

教育云平台学生网络学习空间用户使用手 册 Revised on November 25, 2020

学生网络学习空间 用户使用手册 文档编号: 版本信息: 建立日期:创建人:王雪 审核者: 批准人: 批准日期:编辑软件:Microsoft Office 2013 中文版文件状态:「」草稿 「√」正式发布 「」正在修改

文档修订记录 *变化状态:C——创建,A——增加,M——修改,D——删除 文档审批信息 目录

1.引言 1.1.编写目的 编写本用户使用手册的目的在于更好的服务于使用者,明确本软件的功能、软件的作用、软件的操作,帮助用户理解及操作本软件,使用户能够快捷的掌握此软件的各项功能。并且为用户更好的了解此系统提供了便捷的条件。 1.2.读者对象 本文读者对象主要为使用本系统的教师、学生、家长、管理者等。

2.软件综述 2.1.系统简介 网络学习空间是帮助学生、教师、管理者、家长等多个主体之间进行交流、分享、沟通、反思、表达、传承等活动的载体。能够支持学习者个性化学习,能够鼓励学习者之间进行交互的一种网络设计产品。网络学习空间网络虚拟学习环境,也指个体能够存放知识、分享知识的物理空间。 网络学习空间是一套能够构建人人教、人人学、人人管的云空间,实现网络空间人人有、人人通的平台。平台能够无缝集成教育学、教研与培训等各类应用服务;提供交互及交流沟通等基础服务(包括个人信息、相册、课程表、天气预报、音乐播放器、字典、网络搜索等);并能够根据各类用户、机构的个性化需要(资源、样式风格等),构建个人私有与公开的混合云空间和机构的云空间。 3.操作说明 3.1.添加应用 1.功能描述 应用分为三大类:备课工具、互动工具、常用工具。点击应用名称即可添加该应用到个人空间。如果点击后文字变为灰色,则此模块只允许放置一个。如果点击后文字不变色,则此模块同一空间可以放置多个。 2.用户界面 添加应用 3.操作描述 点击“添加应用”,在应用功能列表点击应用名称即可将该应用添加到个人空间。 3.2.调整布局 1.功能描述 空间布局一共分为12中,其中11种固定列布局,1种自由布局。点击一种布局后即可切换到指定布局。 2.用户界面 调整布局 3.操作描述 点击“调整布局”,在显示的12种布局中选择一种布局方式,点击一种布局后即可切换到指定布局。 3.3.设置风格 1.功能描述

远程培训系统 学员操作手册

中国证券业协会远程培训系统 学员使用手册 中国证券业协会培训中心 二零一四年四月

目录 2 系统登陆 (3) 2.1学员首次登陆 (3) 2.2学员登陆首页 (4) 3公告列表 (5) 4账户管理 (5) 4.1账户基本信息 (5) 4.2预付费账户查询 (8) 5课程报名与付费 (8) 5.1课程报名 (8) 5.2选课单 (14) 5.3选课期查询 (14) 5.4专项培训报名 (16) 5.5我的报名历史 (17) 6课程学习 (19) 6.1正在学习课程 (19) 6.2待考试课程 (22) 6.4已通过学习课程 (24) 6.3免费学习课程 (25) 7站内信箱 (25) 8调查问卷 (26) 9学员支付流程图 (29)

9.1学员购买课程流程图 (29) 9.2学员购买专项流程图 (30) 9.3学员申请退费流程图 (31)

1概述 学员可参照本文档使用中国证券业协会远程培训系统。 中国证券业协会远程培训系统学员端主要功能模块包括公告列表、账户管理、课程报名与付费、课程学习、站内信箱、调查问卷等。各模块的功能和操作流程将在本文中重点介绍。 2 系统登陆 2.1学员首次登陆 1、具有执业资格的学员用户 远程培训新系统已经与协会执业证书管理系统实现了数据共享。已具有执业资格的学员请使用执业证书管理系统中的个人账号和密码登录。学员如忘记账号,可以通过本系统的“找回账号”功能找回账号;学员如忘记密码,可以通过本系统的“找回密码”功能找回密码或者联系所在单位的资格管理员获得密码。 2、无执业资格且在ATA系统中有账号的学员 远程培训新系统使用了全新的用户名规则,我们对账号和密码进行了重新设置。因此,无执业资格但在ATA系统有账号的学员首次登陆时,请先通过本系统的“找回账号”功能获知账号,然后通过本系统的“找回密码”功能获知密码。 3、无执业资格且在ATA系统中无账号的学员(“新用户”) 新用户请在首页“个人用户登录”部分,通过自行注册获得账号

旭辉集团人才梯队与人才培养管理办法

人才培养管理办法 1.0总则 1.1目的 建立和完善集团人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立集团的人才梯队,为集团可持续发展提供智力资本支持。 1.2原则 坚持“内部选拔培养为主,外部专业人才引进为辅”的培养原则,并采取“统一规划,分级管理”的方式进行循环培养。 1.3人才培养目标 集团人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即集团培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本部门或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。 1.4人才培养组织体系 集团建立“统分结合”的人才培养体系,职能部作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施,人力资源部作为集团人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。 1.5主要内容 1.5.1关键岗位继任者与后备人才的甄选; 1.5.2人才调配; 1.5.3后备人才培养管理; 1.5.4人才培养的考核评价; 1.5.5人才培养淘汰与晋升。 1.6适用范围 集团各职能部门、子公司。 2.0关键岗位继任者和后备人才的甄选 2.1目的 通过科学的人才测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导潜质的后备人才,以树立集团用人及人才晋升理念。 2.2甄选条件 2.2.1任职资格及条件 2.2.1.1高层管理 2.2.1.2副总监级以上职务,年龄要求45岁以下,所学专业与岗位对口,MBA/硕士/中级职称以上优先。(适用于外部人才甄选) 2.2.1.3知识经验和工作业绩:基于“知识全面、经历丰富、业绩出色的员工综合素质较强,并且服众”的假设。(适用于内部人才甄选) 2.2.1.4能力素质:主要包括战略规划、团队领导、创新能力、全局观念、制度构建、沟通能力、企业认同等七个方面。(适用于内外部人才甄选) 2.2.2.1中层管理 2.2.2.2经理级职务,年龄要求40岁以下,所学专业与岗位对口,MBA/硕士/中级职称以上优先。(适用于外部人才甄选) 2.2.2.3知识经验和工作业绩:基于“知识全面、经历丰富、业绩出色的员工综合素质较强,并且服众”的假设。(适用于内部人才甄选) 2.2.2.4能力素质:主要包括客户意识、计划能力、执行力、开拓创新、责任感、企业认同、自律

旭辉集团项目运营效率考核奖励办法

旭辉集团项目运营效率考核奖励办法 1.目的 为贯彻集团“快速开发、速度第一、二高一轻”的战略,激励下属公司及项目加快项目的开发速度,提升项目运营效率,确保项目开发的节奏与节点,特制定本办法。 2.适用范围 集团下属各事业部及城市公司及所属项目。 3.考核内容 3.1 项目五大关键节点:方案批复、取得施工许可证、开盘、封顶、竣工交付五大关键 节点计划完成情况,按项目分期进行考核。 3.2 项目开盘周期:从拿地至开盘时间,仅考核项目首次开盘时间。 4.考核标准 4.1 项目分期五大关键节点: ?方案批复:考核《项目里程碑计划》(定位版)确定的项目方案设计批复时间,完成是指取得政府方案批复文件。 ?取得施工许可证:考核《项目里程碑计划》(方案版)确定的取得施工许可证时间,完成是指实际取得施工许可证,且开工面积不少于总建面20%。 ?开盘:考核《项目里程碑计划》(方案版)确定的开盘预售时间,完成是指开盘并在开盘当天有销售收入(大定、合同)。如集团策略性调整开盘时间,开盘时间按 项目取得预售许可证时间考核。 ?封顶:考核《项目里程碑计划》(施工版)确定的主体结构封顶时间,完成是指分期最后一栋主体建筑封顶。 ?竣工交付:考核《项目里程碑计划》(施工版)确定的交房时时间,完成是指实际交付率达到85%以上。 4.2项目开盘周期: ?项目快速开盘标准:从项目拿地至首次开盘时间,基准时间为10个月。对于预售条件要求主体结构封顶的多层项目(4-11层),基准时间可增加1个月。对于预售 条件要求主体结构封顶的小高层项目(12-17层),基准时间可增加2个月。对于 预售条件要求主体结构封顶的高层项目(18层及以上),基准时间可增加3个月。 落实到具体项目的快速开盘标准,应根据集团基准时间,参考当地政府对形象进度 的要求,确定后经集团批准,写入《项目战略规划报告》,一经审批,不再变更。 开盘要求:①开盘货值不低于项目当期总货值的20%或开盘面积不低于当期总面积 的20%,②开盘前样板工程(包括售楼处、样板房、样板景观区、会所等)必须完 工开放,保证足够的蓄客期。如果项目达不到以上两个要求,但市场形势好,可以 开盘,项目快速开盘奖另行确定。 ?拿地时间以取得土地中标通知书为准,二手地以签订土地出让合同为准。集团决定

旭辉项目开发计划管理作业指引

旭辉项目开发计划管理作业指引

项目开发计划管理流程版号及分级:B0 二级 页码:第 2 页共16 页 项目开发计划管理流程 编制曹勇平等日期 审核丁元刚日期 批准林峰日期 修订记录 日期修订状态修改内容修改人审核人批准人2012.11 .9 修订权责王春华曹勇平

项目开发计划管理流程版号及分级:B0 二级 页码:第 3 页共16 页

项目开发计划管理流程版号及分级:B0 二级 页码:第 4 页共16 页 1. 目的 规范项目开发计划的编制、审核、发布及变更的流程,明确集团计划管理模式,进一步提升项目计划编制、协调、实施过程效率,实现集团运营效率提升。 2. 适用范围 适用于旭辉集团事业部(含直管城市公司)/城市公司各项目。 3.术语和定义 术语相关解释 项目管控型计划包括里程碑计划和项目主项计划 项目里程碑计划包含与集团经营计划密切相关的35个左右重要里程碑节点 项目主项计划包含项目开发各业务条线的150个左右的重要节点 项目事务性计划包括各条线专项计划 —营销推广计划涵盖项目营销业务实施的阶段成果目标及时间节点 —设计出图计划涵盖项目设计管理的阶段成果目标及时间节点 —报批报建计划涵盖项目报批报建协调业务的阶段成果目标及时间节点 —方案前计划(暂定)涵盖项目取得方案设计批复前的全过程作业计划 —招标采购控制涵盖项目成本、采购管理的阶段成果目标及时间节点 —样板区专项计划项目样板区从开工到对外开放的全过程作业计划

项目开发计划管理流程版号及分级:B0 二级 页码:第 5 页共16 页 —工程施工计划涵盖项目主体工程管理的阶段成果目标及时间节点 —项目交房计划涵盖项目交房前半年准备、进度等的阶段成果目标及时间节点 3.2.1计划考核版:定位版、方案版、施工版三个版本; 3.2.2计划考核调整版:根据项目运营策略等原因,对三个考核版进行调整的版本; 3.2.3计划动态版:根据项目实际进度情况,调整计划的版本,根据项目偏差情况建议每月调整一次。 3.3计划体系定义及管理思路 3.3.1计划体系

河南省机关事业单位工勤网络培训操作手册

附件2 河南省机关事业单位工勤岗位 网络远程培训平台学员简易操作手册 第一部分登录网上培训平台 1.登录网址 https://www.360docs.net/doc/a67233597.html,/ 2.学员登录 输入学员的身份证(即真实的身份证号)、密码(初始密码:身份证后六位)、验证码(由系统随机生成)。点击“立即登录”、“进入学习”,即可进入网上培训系统,操作界面。 如下图所示: 首次使用请查看首页操作指南 第二部分网上培训 1.在线学习 登录成功后点击“我的课程”,右侧页面会显示需要学习的课程列表,点击

【进入学习】即可进入到课程的课件页面,在看视频之前学员需先安装流畅播放媒体软件。 如下如所示: 学员也可以在视频页面或者网站首页,点击软件下载,下载流畅播放媒体软件。 在线学习过程中系统会根据教师讲课知识点不定时的弹出问题要求学员回答,学员只有回答正确后方可继续看视频。 如下图所示:

学员学习完成后即可打印考前培训结业证书,然后凭结业证书到现场报名参加现场考试。 2.在线练习 学员在学习过程中可以点击学员中心左侧导航“在线练习”进入练习。 3.我的留言 学员在学习过程中有遇到学习问题,可通过“我的留言”在线留言来取得客服的帮助。 4.打印考核培训结业证书 学员学习完成规定课程后即可在“教育经历”页面打印考核培训结业证书。 第三部分个人信息维护 1.我的资料:查看、个人资料及修改密码(修改个人基本信息需要到地区工考办登记后由工考办统一修改) 2.教育经历:查看考生的教育经历和打印考核培训结业证书 3.成绩查询:查看练习成绩 如下图所示: 在使用过程中如有问题请联系客服 技术客服电话:400-096-8823

全市远程教育工作制度手册范本

牡丹江市农村党员干部现代远程教育终端站点工作手册

牡丹江市农村党员干部现代远程教育领导协调小组办公室 2009年4月 站点名称:镇(乡)村 党组织书记姓名: 党员总数: 应参加党员数: 村总人数: 可参加学习人数: 管理员姓名: 文化程度: 任职时间: 站点地点: 站点面积:

桌椅数量: 宽带接入时间: 远程教育设备登记表

目录 一、工作制度 1、乡镇远程教育机构工作职责 2、村远程终端站点工作职责 3、村远程终端站点管理制度 4、村远程终端站点学习制度 5、村远程终端站点管理员工作职责 6、村远程终端站点设备使用管理制度 二、学员名册 三、远程教育学习计划 四、党员干部学习点名簿

五、终端站点学习记录簿 六、远教设备维护记录簿 七、信息反馈记录簿 八、实践应用记录簿 九、学习讨论记录簿 乡镇远程教育机构工作职责 一、研究制订本乡镇农村党员干部现代远程教育工作规划和计划,及时发现和解决远程教育工作存在的问题。 二、负责本乡镇远程教育的教学组织和管理工作,重点做好所属各村远程教育终端站点指导工作,乡镇党委书记是远程教育工作的第一责任人,各乡镇党委副书记和组织委员是全乡(镇)远程教育具体工作的重要承担者,对本地远程教育工作负有直接责任。

三、负责乡镇、村远程教育终端站点半年或年度考核任务,负责依据考核结果对镇、村远程教育管理员落实相关奖惩,负责各村远程终端站点管理员补贴发放工作。 四、负责乡镇、村远程教育管理员队伍建设工作,有责任定期对管理员进行业务培训,每半年或一年组织岗位技能考试,不断提高村管理员综合素质和专业水平。 五、负责本乡镇远程教育设备的管理和维护,确保本乡镇远程教育设备、传输网络正常运行。 六、指导督促基层终端站点搞好远程教育的学习应用工作,有责任不断探索工作思路、创新工作载体,让远程教育发挥出重要作用。 七、负责本乡镇远程教育工作信息的收集和反馈,承担上级远教办下达的其他任务。 村远程终端站点工作职责 一、负责本村远程教育的教学组织和管理工作,村党支部是远程教育终端站点各项活动的实施主体,党支部按照上级党组织的工作要求和安排,保质保量地完成远程教育各项工作任务。 二、村党支部书记是远程教育工作的第一责任人,负责本村远程教育工作的组织实施,对本村远程教育站点工作开

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