河南省洛阳市中考语文试卷

河南省洛阳市中考语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题（18分） (共6题；共18分)

1. （3分）下列词语中字的读音完全正确的一项是（）

A . 蝉蜕（tuì）毋宁（wú）冗杂（chén）燕然勒功（lè）

B . 骊歌（lí）羸弱（yínɡ）蓦然（mò）戛然而止（ɡá）

C . 菜畦（qí）行辈（hánɡ）珊瑚（shān）叱咤风云（zhà）

D . 炽痛（zhì）怂恿（sónɡ）悲怆（chuànɡ）锲而不舍（qì）

2. （3分）下列词语中没有错别字的一项是（）

A . 颁发粗糙筋疲力尽

B . 屏息简陋合颜悦色

C . 轻盈景观旁亦斜出

D . 崎岖燥热藏屋纳垢

3. （3分）下面各句中划线的成语使用不正确的一项是（）

A . 沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

B . 登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。

C . 课堂上，语文老师幽默的言语常常让同学们忍俊不禁。

D . 青海湖，醉人的湖，那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客头晕目眩，久久不愿离去。

4. （3分）下列各句中，没有语病的一句是（）

A . 交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。

B . 由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。

C . 高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

D . 据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。

5. （3分）下列句子中标点使用有误的一项是（）

A . 连向来不大喜欢它的张婶也说：“可惜，可惜，这样好的一只小猫。”

B . 她慌忙地跑下楼来，答道：“我刚才也寻了一遍，没有看见。”

C . 三妹很不高兴地咕噜着道：“他们看见了，为什么不出来阻止！他们明晓得它是我家的！”

D . 它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。

6. （3分）(2017·青海) 下列各项内容的表述有误的一项是（）

A . 《钢铁是怎样炼成的》作者尼古拉?奥斯特洛夫斯基在写该书时，已经双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。

B . 作为我国四大古典名著之一的《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回体白话小说．小说塑造了李逵，鲁智深，武松，吴用，魏延，林冲等一大批栩栩如生的人物形象。

C . 《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中“破阵子”是词牌名，“为陈同甫赋壮词以寄之”是这首词的题目．作者辛弃疾与苏轼都是我国宋词豪放派奇人的代表。

D . 铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体．这种文体一般都是用韵的。我们学过的刘禹锡的《陋室铭》就属于这类文体。

二、现代文阅读Ⅰ（12分） (共1题；共12分)

7. （12分）阅读下文，回答相关问题。

宣德炉

①宣德炉从宣德时期开始烧造，一举成功，此后五百年来名声不减，以至于不管哪个朝代铸造的这种铜炉，都叫宣德炉。这一点跟景泰蓝一样。今天没人会咬文嚼字地说“送你一对掐丝珐琅瓶”，都说“送你一对景泰蓝瓶子”。景泰蓝是在景泰年间发扬光大的，宣德炉则是在宣德年间达到顶峰，名气大。

②宣德炉有这么大的名气，一定不是白来的。铜材料冶炼过程不是我们想象的把铜化成铜水，一铸造就成了。它需要反复冶炼，每冶炼一次就要去掉一些杂质，剩下的是精华，但分量就会减少。由于宣德皇帝亲自督造此事，所以质量非常高。一斤进贡来的铜材料经过冶炼，最后只能剩四两。这四两还是小两，过去一斤是十六两，有个词“半斤八两”，说的是旧制，今天应该说“半斤五两”才对。【甲】

③过去做炉都是用翻砂法，宣德用的是失蜡法。历史上铸造青铜器用过失蜡法，但没有做过炉。而宣德炉用的是失蜡法，较之翻砂法，铸好的炉变得非常光洁好看。有人认为宣德炉铸好以后，还有专业的人给它上色。我们不要简单地理解上色就是把颜色刷到上面，而是用各种方法使炉身呈现一种自然的色泽。都有什么色泽呢？石青斑、朱砂斑、葡萄斑等等。【乙】

④宣德炉里除了精炼铜外，还有锌、锡、银、金。史料非常清楚，当时进贡风磨铜的单子上明确写着含有黄金。今天用科学的方法很容易解决这个问题，一测试就知道了。最简单的测试是用比重，黄金的比重非常大，铜的比重大概是黄金的三分之一。【丙】

⑤我听一个老师傅跟我说，最好的宣德炉的含金量大约是3%。我曾经买过一个宣德炉，特别沉。我很高兴，直接上菜站找了个普通的秤一约，八斤四两，也就是4200克。我乘上3%，大概是126克。你想，这样一个香炉里如果含126克黄金，那质感完全不一样了。我们对衣料比较熟知，如果纯棉的衣料里加3%的毛，质感马上得以改观；如果纯毛的衣料里加3%的化学纤维，它可能变得不易起褶。古人显然也发现了这个规律。所以我认为好的宣德炉里一定含金，一加上金，就不容易生锈，而且颜色明显跟普通铜器拉开了距离。

——《马来都说收藏》

（1）

下面A、B两段文字是从文中抽出的，请根据内容判断它们应在原文中甲、乙、丙的位置。

A.《古玩指南》上的记载是46种颜色，有的书记载的比这个数量还多，那都手机微妙的区别了。

B.这是明末大收藏家项元汴在《宣炉博论》中的记载：“宣庙遂敕工匠，炼必十二，每斤得其精着才四两耳。”宣庙，就是指宣德皇帝。

A应在处B应在处

（2）

宣德炉名气大的三个原因是什么？

（3）

本文运用多种说明方法，以第⑤段为例具体分析。

（4）

本文是根据著名收藏家马未都先生在中央电视台《百家讲坛》所做的关于收藏的讲座内容整理而成的，语言特色鲜明，请简要概括。

三、文言文阅读Ⅰ（12分） (共1题；共12分)

8. （12分） (2017九上·保定期中) 阅读文言文，回答问题

甲：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（孟子《鱼，我所欲也》）

乙：公孙仪①相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即②受鱼，必有下人③之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。

（《韩非子·外储说右下》）

【注释】①公孙仪：春秋时鲁穆公的相。②即：假如。③下人：迁就他人。

（1）解释划线的词语。

①蹴尔而与之________

②万钟则不辩礼义而受之________

③公孙仪相鲁而嗜鱼________

④其弟子谏曰________

（2）翻译句子。

①一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

②夫子嗜鱼而不受者，何也？

（3）乙文中哪句话表达了公孙仪的观点？

（4）从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析，可以看出他有怎样的品质？

（5）概括这两个语段内容上的相同之处。

四、诗歌鉴赏（6分） (共1题；共6分)

9. （6分）阅读下面这首诗，完成下题。

题李凝幽居

贾岛

闲居少邻并，草径入荒园。

鸟宿池边树，僧敲月下门。

过桥分野色，移石动云根。

暂去还来此，幽期不负言。

（1）对这首诗句的解说不恰当的一项是（）

A . “题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静处。

B . “闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着做伴。

C . “僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。

D . “幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。

（2）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）

A . 第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。

B . “僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。

C . 中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。

D . 全诗写的事虽然不大，感情不无跌宕，但由于注重炼字，故读来回味无穷。

（3）这首诗体裁是________，“推敲”一词炼字故事发生在诗人和另一位唐代大诗人________的偶遇中。

五、默写与综合题（17分） (共3题；共17分)

10. （7分）(2014·南平) 古诗文默写。

（1）

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。________，________。（杜牧《泊秦淮》）

（2）

相见时难别亦难，东风无力百花残。________，________。（李商隐《无题》）

（3）

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。________，________。（王安石《登飞来峰》）

（4）

________，________。萧关逢候骑，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（5）

《陋室铭》中描写居室外环境清幽的句子是：________，________。

（6）

《江城子密州出猎》中抒写主人公愿意效法魏尚，渴望戍边抗敌的诗句是：________，________？

11. （5分）(2017·贵港) 展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。

我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦逊________，________。

12. （5.0分）综合性学习。

近年来，“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。

（1）

下面是同学们搜集到的材料。根据材料提供的信息，给“候鸟儿童”下一个定义（不超过35个字）。

很多鸟类具有随季节变化而迁徙的特性。夏末秋初，这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地，春天由过冬地向北再返回繁殖地。这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为候鸟。近年来，大批农村青壮年进入城市打工，从事卖菜、卖早点、卖服装等工作，生活水平较低。他们把辛苦钱攒下来，每逢寒暑假，让远在家乡读书的孩子来和自己团聚，享受短暂的亲情。这些孩子不得不像候鸟一样，往返于自己的家乡与父母的打工地之间。

“候鸟儿童”是指

的儿童。

（2）

为了解“候鸟儿童”在城市的生活状况，同学们对小区保安、“候鸟儿童”的母亲和派出所民警进行了采访。请你说出以下采访记录分别说明了“候鸟儿童”的城市生活存在哪些方面的问题。

小区保安：这小孩（指“候鸟儿童”）每天一大早就和父母到小区门口摆摊，父母卖早点，他就趴在早点摊的桌上睡觉，有时候在周围闲转，有时候就在我这儿和我做伴，偶尔聊几句天。有一次，我问他从早点摊回家后干什么。他说，没人陪他玩儿，父母给他买了只兔子，他就喂兔子。

“候鸟儿童”的母亲：我也希望孩子能在身边长大，但是没办法，只能在寒暑假把孩子接来。这孩子小时候可活泼了，这次来，话明显少了。一见面他爸就问他，想没想我们。他张口就说“不想”。我们夫妻俩都很难过。

派出所民警：相对于“小候鸟”熟悉的农村环境，城市存在着更多的危险。他们的父母没有时间和精力照顾他

们，只能把他们反锁在家中，或者让他们在居住地或父母工作地附近自由玩耍。由此导致寒暑假成为“候鸟儿童”受伤、走失甚至危及生命事件的高发期。

①小区保安：

。

②“候鸟儿童”的母亲：

。

③派出所民警：

。

（3）

为了表达对“候鸟儿童”的关爱，社会各界要采取一些有益的行动，你有什么好的建议吗？请你写出一条。

六、文言文阅读Ⅱ（19分） (共1题；共19分)

13. （19.0分）阅读文言文，回答问题

锅巴救命

吴郡陈某，家至孝，母好食铛①底焦饭，陈作郡主簿② ，恒装一囊，每煮食，辄伫录③焦饭，归以遗④母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征。陈已聚敛得数斗焦饭，未展⑤归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，陈独以焦饭得活。

【注】①铛：铁锅。②主簿：掌管文书机要、主办事务的官吏。③伫录：贮藏。④遗：赠送。⑤未展：来不及。

（1）解释下列句子中划线的词。

①母好食铛底焦饭________

②恒装一囊________

③战于沪渎________

④逃走山泽________

（2）用现代汉语写出下列句子的意思。

陈已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。

（3）读了这则短文后，你有什么感悟？写出你感悟最深的一点。

七、现代文阅读Ⅱ（16分） (共1题；共16分)

14. （16分）(2013·济宁) 阅读下文，回答问题

落叶也精彩

郑荣来

日前一场不小的秋雨，打落了树上的许多黄叶，飘飘零零，构成一色景致。往年立冬一过，更是飘飘洒洒，纷飞不断。特别是那些银杏树，金黄的叶片被阵风吹落，地上如同盖上层层黄金。一阵四五级西北风刮过，树上的黄叶，几乎全部离开枝头，无一残留。大马路边的那两溜同类也是如此，都把金黄献给了大地。步调是如此一致，说走就走，毫不留恋枝头。

我住的大院里，有二三十种乔木，落叶时间都各有其序。大道两边的柿树，个性最为特别，它的叶子本属红叶类，但从不大红大紫，只是奉献些微红的颜色，更多的是黄绿相间的斑驳，把红黄让给自己的果实。那柿子也是抢尽风头，总是以自己的丰满和金黄，吸引着人们的眼球。当叶子纷纷飘落，它仍独留风姿在枝头，奉献着多彩多姿的美丽。你看那一嘟噜一嘟噜的柿子，展示着与众不同的风韵，让所有的行人都不能不顾盼乃至流连。

为数最多的槐树，显示了树多势众的气派，院里的几乎所有的大道小路，都是它的领地，地上都有它的叶片。它们的落叶，不像银杏那样同步，而是先后有序，次第而落。它不断提醒人们，及时注意增添衣服。如同花开的时间，它们同科同属不同种，好几种槐树，总是你刚谢罢我又开，整个夏秋两季，没有间断过，仿佛时刻要人们关注它美丽的存在。它的叶子也是如此，虽不如槐花那样美丽，但那浅浅的黄色，也是一种不可多得的精彩。

树也是不可貌相。那几棵泡桐树，高大魁梧，可谓材大体粗，但落叶却早，与它的个子、块头不相称，老大没有老大的样儿。它尤其经不起打击，西北风一来，比谁都大的叶片，竟哆嗦得厉害，惊吓之声，比谁都大。甚至高叫“怕啦怕啦”，夜深人静时，制造恐怖气氛，真是没出息！我也是念及它叶阔荫大，夏天给人荫凉，对我等有过奉献，也就谅解它了。不然的话，它那叶片抽抽巴巴，不红也不黄，毫无姿色，风一吹就跌落满地，连草地都被遮盖住，给环保工人添了许多麻烦，实在不敢恭维。

垂柳却是不同。它身躯较瘦，腰细枝软，体态轻飘，仿佛弱不禁风。但它经得起雪打风吹，那年特大雪，压得柳枝垂地，它们都挺过来了。多少次大风的吹袭，好几场四五级西北风，它都满不在乎。除了松、柏、竹，就数它落叶最晚。看看金台园里水池边的垂柳就知道，它像是要站最后一班岗，大家都撤了它才撤。它真是名副其实的“早来晚走”的敬业者。当春天到来之前，寒风料峭，乍暖还寒，它最早见绿于枝头，率先透露春的消息。春风杨柳万千条，又是它营造了热闹的春意。

法国梧桐也值得一说。它在院里落户十几年，都种在很不起眼的地方，远不像它们在南京那么有地位，市中心多少条马路都是它们的地盘。我们现在才见识到，它其实是最有抗争精神者。前面所述各树都不如它，它们的叶子至今还济济一堂于树梢，少有飘落者。它们也是叶阔荫大，但比泡桐坚强得多，勇敢得多。

看京城大街上和院里的落叶，精神上丝毫没有抽缩之想。许多人都说喜欢冬天，那是因为，冬日的树木不因叶落而颓败，而是蓄势待发，准备来年更加蓬勃。

落叶，奉献了八九个月的绿色，也就完成了自己的使命，现在再以金黄谢幕，也算是一种圆满。你看它们，来时欣欣向荣，走时充满希望。所谓“冬天来了，春天还会远吗”的诗意，正是它最乐于表达的真情。树叶的一生只

有大半年，它没有愧对这一生。它的一生都是为他人而活，春天以嫩绿励人朝气，夏天以浓荫给人荫凉，秋天或以颜色悦人心情，或零落给大地增添营养。它潇洒来去，可谓活得自豪而有价值。

落叶是别有风貌的景致，当红叶黄叶铺洒满地，实在是美丽至极的风景，不少人希望此种赏心悦目的金黄，能够多存留一些日子。但在我，却要感谢环保工人，及时打扫落叶，不使行人践踏，让它保留一个完整的身躯，洁净的容颜，留给人们一个完美，也给人一种哲理的思考。

（选自《中华活页文选》2013年初中三年级第6期，有删改）

（1）

请用一句话概括这篇文章的主要内容。

（2）

作者在文中描写了不同树种的落叶，特点纷呈。请你把每种树落叶的特点加以概括，整理出来。

（3）

文章依次写了不同树种各自落叶的精彩美丽，请赏析作者运用了怎样的写作手法？

（4）

请品味下面一段话的语言特色。

树叶的一生只有大半年，它没有愧对这一生。它的一生都是为他人而活，春天以嫩绿励人朝气，夏天以浓荫给人荫凉，秋天或以颜色悦人心情，或零落给大地增添营养。它潇洒来去，可谓活得自豪而有价值。

文章的最后一段“落叶是别有风貌的景致，……不使行人践踏，让它保留一个完整的身躯，洁净的容颜，留给人们一个完美，也给人一种哲理的思考。”请你根据自己的理解，结合上下文，揣摩“给人一种哲理的思考”这一句话的深刻含义。

八、写作（50分） (共1题；共50分)

15. （50分） (2018七下·揭西期末) 根据要求完成作文。

遇见，是一个十分神奇的词语。古往今来，无数次遇见带来无限美好的故事。宗璞遇见盛开的紫藤萝花，重新唤起对生活的信心；海伦·凯勒遇见安妮·莎莉文老师，她的生命创造了奇迹；我们遇见了《中国诗词大会》《经典咏流传》等好节目，感受到了中华优秀传统文化的魅力……

请以“遇见”为标题，或自拟一个包含“遇见”这个词语的标题，写一篇文章。

要求：①不少于500字；②写出真情实感；③标点符号的运用力求正确、规范。④为公平起见，文中不要出现真实的校名、姓名。

参考答案一、选择题（18分） (共6题；共18分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

二、现代文阅读Ⅰ（12分） (共1题；共12分)

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

三、文言文阅读Ⅰ（12分） (共1题；共12分)

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

四、诗歌鉴赏（6分） (共1题；共6分)

9-1、

9-2、

9-3、

五、默写与综合题（17分） (共3题；共17分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

10-6、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

六、文言文阅读Ⅱ（19分） (共1题；共19分)

13-1、

13-2、

13-3、

七、现代文阅读Ⅱ（16分） (共1题；共16分)

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

八、写作（50分） (共1题；共50分)

15-1、