人教版九年级物理第二十章第二节 电生磁 练习(包含答案)

电生磁练习

一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）

1.科学家的每次重大发现，都有力地推进了人类文明的进程。世界上第一个发现电

流周围存在磁场的物理学家是()

A. 瓦特

B. 安培

C. 奥斯特

D. 焦耳

2.如图所示，通电螺线管的N极在它的()

A. 左端

B. 中间

C. 右端

D. 无法确定

3.如图所示，甲乙两个线圈套在同一根光滑的铁芯上，线圈能沿铁芯自由滑动。当

开关S闭合时()

A. 两线圈分开

B. 两线圈靠拢

C. 两线圈先分开，后靠拢

D. 两线圈先靠拢，后分开

4.通电螺旋管旁的小磁针静止如图所示，判断正确的是()

A. 螺旋管a端为N极，电源C端为正极

B. 螺旋管a端

为S极，电源C端为负极

C. 螺旋管a端为N极，电源C端为负极

D. 螺旋管a端为S极，电源C端为正极

5.如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S

后，下列判断正确的是()

A. 通电螺线管的左端为N极

B. 小磁针一直保持静止

C. 小磁针的S极向右转动

D. 通电螺线管外A点的磁场方向向左

6.如图所示，闭合电路开关后，将滑片P向左移动时弹簧缩短，则()

A. 螺线管上端是N极，电源右端是正极

B. 螺线管上端是S极，电源右端是正极

C. 螺线管上端是N极，电源左端是正极

D. 螺线管上端是S极，电源左端是正极

7.如图所示，在探究通电螺旋管外部的磁场分布实验中，对于通电螺线管极性的标

注正确的是()

A. B.

C. D.

8.如图所示，对于通电螺线管极性标注正确的是()

A. B.

C. D.

9.如图所示，用细线将螺线管沿东西方向水平悬挂起

来，当给导线通电时发生的现象是()

A. 螺线管转动，最后A端指南，B端指北

B. 线管静止不动

C. 螺线管转动，最后A端指北，B端指南

D. 螺线管会在任意位置静止

10.如图所示的装置中，当开关S闭合后，下列判断正确的

是()

A. 通电螺线管外A点的磁场方向向左

B. 通电螺线管的左端为S极

C. 向左移动滑片P，通电螺线管的磁性增强

D. 小磁针静止后，其N极的指向沿水平向右

11.如图所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N

极指向正确的是()

A. a、b、c

B. a、b、d

C. a、c、d

D. b、c、d

12.如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁水平放置且右端固定，当电路中滑动

变阻器的滑片P移动时，条形磁铁仍然静止，但在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力逐渐减小，则滑片P移动方向和条形磁铁受到的摩擦力方向分别是()

A. 向右，向右

B. 向左，向左

C. 向左，向右

D. 向右，向左

二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）

13.小磁针静止时的位置如图所示，由此可以判断出通电螺线管的A端是______(选填

“N”或“S”)极，接线柱a连接的是电源的______(选填“正”或“负”)极。

14.如图所示是一个用开关来控制电磁铁南北极的巧

妙装置，装置旁边放有一小磁针，当开关S接b

点时，电磁铁的B端是______ 极，小磁针的D端

是______极。

15.小磁针保持静止状态时，其N极指向如图所示，则电源的正极

是______(选填“a”或“b”)端。

16.如图，闭合开关，螺线管A端的磁极为______极。若

要使螺线管的磁性加强，请你说出一种方法：

______。

三、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）

17.小明在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图所示电路。实验时：

(1)可通过观察_________判断通电螺线管的磁极。

⑵小明猜想：通电螺线管的磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中，

他将开关S从1换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器是为了______________，来探究通电螺线管的磁场强弱与_______________的关系。

⑵为了探究“通电螺线管的磁极性质”，小明对螺线管可能的电流方向和绕线方式

进行了实验，得到了如图所示的四种情况。分析情况可知，螺线管的磁极由

__________(选填“电流方向”、“绕线方式”或“电流大小”)决定。

18.如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并

与小磁针平行。

(1)接通电路后，观察到小磁针偏转，说明______。若

接通电路后移去小磁针，上述结论是否成立？______(

成立/不成立)

(2)改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生

改变，这表明______。

(3)实验中小磁针的作用是______。

(4)该实验中用到的一种重要科学研究方法是______

A.类比法

B.转换法

C.控制变量法

D.等效替代法

四、作图题（本大题共3小题，共15.0分）

19.请在图中标出磁感线的方向和电源的正极。

20.如图所示，开关闭合后，位于螺线管附近的小磁针N极指向

下，请在螺线管上画出导线的绕向。

21.根据图中通电螺线管的N极，用箭头标出磁感线的方向，并在括号内标出电源的

正负极。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：第一个发现电流周围存在磁场的物理学家是奥斯特，只有C正确。

故选：C。

奥斯特是第一个发现电流周围存在磁场的科学家。

本题考查物理学史的记忆，为基础题。

2.【答案】A

【解析】解：电流从螺线管的右端流入，左端流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极，右端为S极．如图所示：

故选A．

利用安培定则结合螺线管的绕向和电流的方向可以确定螺线管的磁极．

安培定则中，涉及三个方向：电流方向、磁场方向、线圈绕向，告诉其中的两个可以确定第三个．在此题中，就是告诉了电流方向和线圈绕向，确定磁场方向．

3.【答案】A

【解析】解：根据安培定则判断，左线圈的左端为S极，右端为N极，右线圈的左端也是N极，右端也是S极，也就是说，中间靠近的位置，两线圈的极性相同，因为同名磁极互相排斥，则这两个线圈相互排斥而分开。

故选：A。

根据安培定则(右手螺旋定则)分别判断出两个线圈的磁极，再根据磁极间的相互作用就可以判断出线圈的运动情况。

该题考查了利用安培定则判断螺线图磁极的方向，以及磁极间的相互作用。属于基础题。

4.【答案】C

【解析】解：小磁针静止时N极向左，S极靠近螺线管；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；故说明螺丝线管a端为N极，b端为S极；

则由右手螺旋定则可知电流由右边流入螺线管，故说明d端为电源正极、c端为负极；故选：C。

由小磁针静止时的指向可知螺线管的磁极；由右手螺旋定则可知电流的方向及电源的正负极。

本题考查磁极间的相互作用及右手螺旋定则，右手螺旋定则为判断电磁铁磁极常用方法，应熟练掌握并灵活应用。

5.【答案】D

【解析】解：A、由安培定则可知，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端，则通电螺线管的右端为N极，故A错误；

BC、通电螺线管的右端是N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的S极应靠近螺线管的右端，则小磁计的S极向左转动，小磁针会逆时针旋转，故小磁针不会静止，故BC错误；

D、在磁体的外部，磁感线从N极指向S极，所以通电螺线管外A点的磁场方向向

左，故D正确；

故选：D。

(1)根据线圈的绕法和电流的方向，可以确定螺线管的NS极；

(2)据磁感线的方向分析判断即可解决；

(3)据磁体间的相互作用分析小磁针的运动方向。

此题考查了通电螺线管的极性判断、磁场方向的判断、磁极间的作用规律等知识点，是一道综合题。

6.【答案】A

【解析】略

7.【答案】A

【解析】解：A、由图知电流从螺线管右侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极，右端应为S极，故A正确；

B、由图知电流从螺线管右侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的右端为N极，左端应为S极，故B错误；

C、由图知电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的左端应为N极，右端为S极，故C错误；

D、由图知电流从螺线管右侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极，右端应为S极，故D错误；

故选A．

用安培定则判断出通电螺线管的磁极，然后对各个选项逐一分析即可．

本题考查了磁极间的相互作用规律和安培定则：让四指弯曲，跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指指的方向是通电螺线管的N极．

8.【答案】C

【解析】解：A、由图知电流从螺线管右侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极，右端应为S极，根据磁极间的相互作用可知，小磁针左端应为N极，右端为S极，故A错误；

B、由图知电流从螺线管右侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极，右端应为S极，根据磁极间的相互作用可知，小磁针左端应为N极，右端为S极，故B 错误；

C、由图知电流从螺线管下端流进，由安培定则判断出通电螺线管的上端为N极，下端为S极，根据磁极间的相互作用可知，小磁针下端为S极，上端为N极，故C正确；

D、由图知电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的右端为N极，左端应为S极，根据磁极间的相互作用可知，小磁针右端应为S极，左端为N极，故D 错误；

故选C．

用安培定则判断出通电螺线管的磁极，然后对各个选项逐一分析即可．

本题考查了磁极间的相互作用规律和安培定则：让四指弯曲，跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指指的方向是通电螺线管的N极．

9.【答案】A

【解析】解：根据图示的螺线管线圈的绕向和螺线管中电流的方向，利用安培定则可以确定螺线管的A端为S极，B端为N极。

在地磁场的作用下，螺线管将会发生转动，最后静止时，螺线管的N极(B端)指向北，螺线管的S极(A端)指向南。

故选：A。

通电后的螺线管相当于一个条形磁铁，然后利用磁体在地磁场的作用下指向南北方向。因此首先利用安培定则确定螺线管的NS极，然后再确定其指向。

安培定则中共涉及三个方向：电流方向、磁场方向、线圈绕向，考查时告诉其中的两个方向，确定第三个。如此题就是告诉了电流方向和绕向来确定磁场方向

10.【答案】C

【解析】解：

AB、由于电源的右端是正极，所以电流从螺线管的右端流入，根据安培定则可知，该螺线管的左端是N极，右端是S极；因磁体外部的磁感线从N极指向S极，所以通电螺线管外A点的磁场方向向右，故AB错误；

C、滑片向左移动，变阻器接入电路的电阻变小，电路中电流变大，通电螺线管的磁性变强，故C正确；

D、据上面的分析可知，该螺线管的右端是S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针静止时其左端应该是N极，所以其N极的指向沿水平向左，故D错误；

故选：C。

(1)磁场中某点的磁场方向与该点的磁感线方向是一致的；

(2)据电流的方向，结合安培定则判断出该通电螺线管的NS极即可；

(3)通电螺线管的磁场的强弱与电流的强弱有关；

此题考查了磁极间的作用规律、安培定则、电路中的电流变化等知识点，是一道综合题。

11.【答案】A

【解析】【分析】

首先根据电源的正负极判定电流方向，由电流方向判断通电

螺线管的磁极．根据磁体周围的磁感线从N极出来，回到S

极；

最后根据在磁场中任一点的小磁针北极指向和该点的磁感线

一致判定小磁针指向正确性。

右手螺旋定则为考试中的重点及难点，应能做到熟练应用右手螺旋定则判断电流及磁极的关系，小磁针北极的指向、螺线管的磁极、电流的方向，知道其中的一者，其他的两者都能进行判断。

【解答】

根据电源的正负极在图上标出通电螺线管的电流方向，根据电流方向，利用安培定则判断螺线管的磁极，如图：

根据磁场中任一点小磁针北极和该点的磁感线方向一致，所以a点磁针北极指向右端；b点磁针北极指向左端；c点磁针北极指向左端；d点磁针北极指向右端。综上分析，小磁针N极指向正确的是abc。

故选A。

12.【答案】A

【解析】【分析】

(1)首先利用螺线管中电流方向和线圈绕向根据安培定则确定螺线管的左端的磁极．再利用磁极间的作用规律确定条形磁铁的右端与电磁铁左端的相互作用情况；

(2)由于通电螺线管斥力的作用，使得条形磁铁有了向左运动的趋势，所以桌面对它施加了一个向右的摩擦力来阻碍它向左运动，由此也可以确定摩擦力的方向；

(3)电磁铁磁性的强弱与电流的强弱有关。

根据条形磁铁始终处于平衡状态，可以确定其摩擦力始终等于电磁铁对它的磁力，根

据磁力的变化可以确定摩擦力的变化。

【解答】

根据螺线管的线圈绕向和电流从螺线管的左端流入，利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极，右端是S极。所以条形磁铁受到通电螺线管对它向左的斥力。

由于通电螺线管斥力的作用，使得条形磁铁有了向左运动的趋势，所以在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向向右。

由于条形磁铁始终处于平衡状态，所以摩擦力始终等于斥力，故若要使摩擦力变小，则条形磁铁受到的排斥力也会变小，故该电路的电流应变小，电阻变大，所以滑片应该向右移动；

故选A。

13.【答案】N正

【解析】解：由图可知，小磁针静止时S极指向右端，则说明A端为N极，另一端为S极。

用右手握住螺线管，让大拇指指向N极一端(螺线管的左端)，则四指弯曲的方向就是电流方向，电流方向为从左端流入，则可知电源的a端为正极。

故答案为：N；正。

先根据小磁针静止时S极的指向，得出通电螺线管周围的磁场方向，知道了螺线管的N极后，然后根据安培定则判断螺线管中的电流方向，最后根据电流方向得出电源的正、负极。

本题考查了螺线管周围的磁场方向、螺线管的极性和电流方向的关系、电流方向。本题是一道典型题，难易适中，紧扣教材。

14.【答案】N；S

【解析】解：当开关S接b点时，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向电磁铁的B端，则电磁铁的B端是N极，A端是S极；

据磁极间的作用规律可知，此时小磁针C端是N极，D端是S极。

故答案为：N；S。

当开关S接b点时，根据安培定则判断出电磁铁的NS极，再利用磁极间的相互作用判断出小磁针的NS极。

本题考查安培定则的应用和磁极间的相互作用，注意安培定则不但可以由电流方向判断磁极方向，也可由磁极方向判断电流的方向。

15.【答案】b

【解析】解：(1)图中小磁针保持静止状态，其上端为N极，根据磁极间的作用规律可知，相互靠近的一定是异名磁极，所以螺线管的上端为S极、下端为N极。

(2)根据螺线管的N、S极，再结合螺线管的线圈绕向，利用安培定则可知电流从螺线管的下端流入、上端流出，因电流是从电源的正极流出回到负极，所以电源的b端为正极。

故答案为：b。

(1)根据小磁针的N、S极，利用磁极间的作用规律可以确定螺线管的N、S极。

(2)再利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向，进而可以确定电源的正负极。

此题考查了安培定则和磁极间的作用规律。安培定则共涉及三个方向：磁场方向，电流方向，线圈绕向，告诉其中的两个可以确定第三个。在此题中就是告诉磁场方向和线圈绕向来确定电流方向。

16.【答案】N增大电流

【解析】解：已知电流从右端流入，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺线管的A端为N极；

通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数及是否有铁芯插入有关。螺线管中的电流越大，螺线管线圈的匝数越多，有铁芯插入都可以使通电螺线管的磁性增强。故答案为：N；增大电流。

已知电源的正负极，由安培定则判断螺线管A端的磁极；

影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小、线圈的匝数、是否有铁芯插入。电流越大，匝数越多，有铁芯插入，磁性越强。

安培定则中涉及三个方向：电流方向与线圈绕向即四指的指向；磁场方向即大拇指的指向。在关于安培定则的考查中，往往是知二求一。

17.【答案】(1)小磁针静止时N极的指向

(2)控制两次实验的电流大小不变；线圈匝数

(3)电流方向、绕线方式

【解析】解：

(1)由图甲可知，在螺线周围有两个小磁针，我们可以通过观察小磁针N极的指向来判断螺线管的极性；

(2)实验中，他将开关S从1换到2上时，连入电路的线圈匝数发生了变化，为了保证电流不变，应调节变阻器的滑片P，控制两次实验的电流大小不变，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，这样才能探究出通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系。

(3)四个图中的螺线管电路中甲和乙的绕线方式相同，电流方向不同，根据小磁针的指向情况知：甲的右端为S极，乙的右端为N极；

同理丙丁也是如此，所以实验说明螺线管的绕线方式相同时，极性只与它的电流方向有关。

故答案为：(1)小磁针静止时N极的指向；

(2)控制两次实验的电流大小不变；线圈匝数

(3)电流方向、绕线方式。

(1)螺线管的极性可通过电磁针的指向来进行判断；

(2)影响螺线管磁性强弱的因素有电流的大小和线圈匝数的多少，在实验中，应注意控制变量法的运用；

(3)通电螺线管的磁极极性与电流方向和绕线方向有关，可以用安培定则来判断他们之间的关系。

本实验中，既有转换法的运用，也有控制变量法的研究，是物理学中较典型的实验之一，是我们应该掌握的。

18.【答案】电流周围存在磁场；成立；电流的磁场方向与电流方向有关；验证电流周围是否存在磁场；B

【解析】解：

(1)实验中，开关闭合时，小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在着磁场，这是著名的奥斯特实验；若接通电路后移去小磁针，上述结论仍然成立；

(2)改变电流方向，小磁针的方向也发生了偏转，说明了通电导体周围的磁场方向与电流方向有关；

(3)小磁针受到磁场力的作用能够发生偏转，故小磁针可以检测磁场的存在；

(4)小磁针可以检测磁场的存在，用到了转换法。

故答案为：(1)电流周围存在磁场；成立；(2)电流的磁场方向与电流方向有关；(3)验证电流周围是否存在磁场；(4)B。

(1)奥斯特实验通过小磁针偏转说明了通电导体周围存在磁场；接通电路后移去小磁针，上述结论仍然成立；

(2)当电流方向改变时，产生的磁场方向也改变，所以小磁针的偏转方向也改变。

(3)通过小磁针的偏转可以检验磁场是否存在。

(4)通过小磁针的偏转可以检验磁场是否存在用到了转换法。

本题更加深入的研究了电流的磁效应，在物理学习中不能只注重了结论的学习，还要注意过程的学习。

19.【答案】解：

从图可知，小磁针的右端是S极，左端为N极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知通电螺线管的右端是N极，左端是S极。

根据安培定则，伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电源的左端为负极，右端是正极。

在磁体的外部，磁感线都是从磁体的N极出来回到S极，所以磁感线方向都向右。

如图所示：

【解析】知道小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁极，再根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极。

在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极。

安培定则涉及三个方向：电流方向；磁场方向；线圈绕向，告诉其中的两个可以确定第三个。其中的电流方向经常与电源的正负极联系在一起，磁场方向经常与磁感线方向、周围小磁针的NS极联系在一起。

20.【答案】解：(1)根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可以判断螺线管的上端是N极，下端是S极。

(2)用右手握住螺线管，大拇指指向N极，四指就是电流方向，可以判断电流从螺线管的上端流入。如图：

【解析】(1)根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，判断螺线管的磁极。

(2)根据安培定则绕出螺线管的绕法。

知道螺线管的电流方向、磁极、小磁针的磁极、磁感线中的任意一者，都可以根据磁极间的作用和安培定则判断。

21.【答案】解：已知通电螺线管的左端为N极，由于在磁体外部磁感线从磁体的N极出发，回到S极，所以可以确定螺线管周围磁感线的方向；

根据螺线管的左端为N极以及线圈的绕向，利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入、左端流出，由于在电源外部电流从正极流出，回到负极，所以可以确定电源的右端为正极，左端为负极。

如下图所示：

【解析】利用通电螺线管的左端为N极，结合磁感线的特点可以确定磁感线的方向。利用线圈的绕向和螺线管的N、S极，结合安培定则可以确定螺线管中电流的方向，进一步可以得到电源的正负极。

解决此题关键要抓住此题的突破口：螺线管的左端为N极。然后利用相关知识解决磁感线的方向、小磁针的N极、电源的正负极。