2012年惠州市教育局申请认定教师资格报名须知

一、根据教育部工作部署，2012年我省教师资格的申请实行网上报名的方式，网上报名网址为“广东省教师资格网”（https://www.360docs.net/doc/a72819311.html,）的“网上报名”栏，申请人须按规定时间到现场确认。未按规定时间现场确认的，视为自动放弃申请。

二、网上报名时间

正式报名时间：2012年9月15日凌晨至9月30日凌晨三、网上报名流程

1．网上报名网址为“广东省教师资格网”（https://www.360docs.net/doc/a72819311.html,）的“网上报名”栏，根据系统提示如实填写报名信息。

2．核对所填报名信息。

3．确认无误后提交报名信息。

4．提交成功后，系统返回此次报名生成的报名号，请申请人牢记报名所填写的姓名、身份证号、密码及报名号，这些资料是以后修改报名信息以及现场确认时的重要查询条件。

5．申请人请牢记设定的登录密码，忘记登录密码不能登录的责任自负，如确实需要重新设臵登录密码的，须申请人本人持身份证到教育局现场办理。

6．请申请人自行填写并打印“报名号及现场确认信息”、“申请表（请用A4纸双面打印后本人在指定处签名）”、“思想品德鉴

定意见”表，并交相关部门盖章。

7．报名结束以后，请点击“退出”按钮关闭报名页面，以免信息被他人更改，给申请人带来不必要的麻烦。

四、网报现场确认

1．我市市直学校（含中职学校）申报教师资格人员现场确认报名时间：2012年10月8-10日共3天。

2．现场确认地点：惠州市教育局教师继续教育科，地址：惠州市麦地路2号，联系电话：2261072

3．现场确认申请人应携带以下资料：

（1）《教师资格认定申请表》2份(A4纸正反打印)；

（2）身份证原件和复印件；

（3）学历证书原件和复印件；

（4）广东省教师资格申请人员体格检查表；

（5）普通话水平测试等级证书原件和复印件；

（6）《申请人思想品德鉴定表》；

（7）户口簿原件和复印件,或当地人才交流中心出具的人事关系证明；

（8）非师范教育类专业毕业及虽有师范教育类专业毕业学历但与申请认定的教师资格种类学历要求不一致的申请人，需提供学习相应层次教育学、心理学课程的合格证书原件和复印件。

（9）教育教学能力测试表一式5份。

（10）申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，需

提供专业技术职务证书或工人技术等级证书原件和复印件。

（11）除在编正式教师外，其他申请人需提供由广东省教育厅学历认证中心出具的学历鉴定证明原件和复印件。省教育厅学历认证中心惠州代理点：惠州市教育考试中心（联系电话：2397288，2399622，地址：惠州市麦地路2号市教育局大院内）、惠州市人才交流服务中心（联系电话：2211569，地址：惠州市紫西岭二巷26号八达楼)。

(12)近期蓝底小1寸免冠半身正面照片1张（与贴在申请表及体检表上的照片同底，且与上传的照片一致）。

(13)广东省惠州市教师资格认定上报材料目录表（贴在个人申报材料档案袋上面）

网上报名需上传近期蓝底免冠半身正面照片，大小在20k 以内，像素为114（宽）*156（高），照片扩展名为JPG，上传的照片需与上报的纸质申请表上照片一致。

复印件请统一用A4纸按封面的证明材料顺序装订好（请下载打印附件的相关表格）。

附件：广东省惠州市教师资格认定上报材料目录表

申请人思想品德鉴定表

广东省教师资格申请人员体格检查

教育教学能力测试申请表

惠州市教育局

二○一二年八月八日附件：

广东省惠州市教师资格认定上报材料目录表

(贴在个人申报材料档案袋上面)

姓名：单位（住址）：手机号码：

申请认定资格：申请类别：

注：

1、申请类别分：在职师范类、在职非师范类、社会人员师范类、社会人员非师范类。

2、上述材料

3、

4、

5、

6、8、9、11由教师资格认定机构审核后留存复印件，原件退

回申请人；。1、2、10、12和5、8所要提供的证明须提供原件。所有复印件及提

供的证明材料均用A4纸。

3、所有复印件必须由验证人签名并加盖公章。

4、申报材料须按目录表顺序装入个人申报材料档案袋。

5、材料全部准备好后，交户口所在的各县（区）教育局。

6、受理材料日期：年月日

申请人思想品德鉴定表

编号：

说明：

1、表中第1-3栏由申请人填写；第4-11栏由申请人所在工作单位或者所在乡镇（街道）填写（其中第8栏也可以由公安派出所或警署填写）

2、“编号”由教师资格认定机关填写。

3、填写字迹应该端正、规范。

4、本表必须据实填写。

广东省教师资格申请人员体格检查表

（2012年修订）

市县(区) 申请资格种类

本人应如实填写患病时间、治愈等情况，否则后果自负。

入户申请表填写样本

入户申请审批表申请人：申请入户地址：填表日期：年月日受理单位：公安局分局派出所受理日期：年月日受理号：

填表须知一、填表要用钢笔黑墨水填写，字体要端正清楚。二、表中“申请人基本情况”和“被投靠人和主要亲属及社会关系情况”的内容由申请人填写；对表中出现的□，申请人根据自己的要求打√即可。三、公民申请入户所须提交的证明材料包括： (一)、夫妻投靠入户 1、申请人的书面报告； 2、夫妻双方的《居民身份证》、《户口薄》或申请方户口所在地公安派出所户籍证明； 3、《结婚证》； 4、街道或乡镇的计划生育证明； 5、身患疾病或伤残要求照顾的，需提供县级以上医院的诊断证明或伤残证明。 (二)、父母投靠子女入户 1、申请人的书面报告； 2、申请人和所投靠子女的《居民身份证》、《户口薄》或户口所在地公安派出所的户籍证明； 3、申请人户口所在地公安派出所出具的子女情况和双方关系证明。 (三)、子女投靠父母入户 1、申请人的书面报告； 2、子女和父母的《户口薄》或子女户口所在地公安派出所出具的户籍证明； 3、父、母的《居民身份证》； 4、子女的《出生医学证明》； 5、子女户口所在地公安派出所出具的双方关系证明。 (四)、随军家属入户 1、申请人的书面报告； 2、部队师（旅）级以上单位的政治机关出具的证明、现役军人身份证明； 3、随军家属原《户口薄》、《居民身份证》、结婚证，随迁小孩需出具《出生医学证明》。 (五)、收养小孩入户 1、申请人的书面报告； 2、收养人的《户口薄》、《居民身份证》； 3、县以上民政部门发给的《收养证》。 (六)、购房入户 1、申请人的书面报告； 2、申请人的《居民身份证》、《户口薄》或原户口所在地公安派出所的户籍证明； 3、申请人原户口所在地街道、乡镇计划生育证明； 4、房产证明或购房合同、缴款收据、银行按揭； 5、侨汇购房的，需提供入户所在地侨务部门的证明。 (七)、投资设厂、办企业入户 1、申请人的书面报告； 2、申请人的《居民身份证》、《户口薄》或原户口所在地公安派出所的户籍证明； 3、申请人原户口所在地街道、乡镇计划生育证明； 4、有关部门的批文、验资报告、营业执照； 5、外商投资为亲友办理入户的，需提供本人书面报告及居民身份证或护照。 (八)、其他因其他事项申请入户的，需提供与申请事项相应的证明材料。

创惠城区教育品牌,让每个学生都能得到

创惠城区教育品牌，让每个学生都能得到最大发展 ——惠州第三中学申报广东省高中教学水平评估自评报告一、学校概况：惠州市第三中学1971年9月开办，2003年10月评为市一级学校,2006年12月评为省一级学校。学校地处惠城区下角，占地面积近40000平方米，校舍建筑面积38925平方米。在编教职工180人，专任教师168人，其中高级教师50人，一级教师75人，二级教师43人；硕士研究生1人，本科学历155人，专科学历12人。现有55个教学班，其中高中班28个，初中班27个，在校学生3935人，是目前惠城区高中办学规模最大的一所完全中学。二、主要做法与成效：（一）确立先进的教学理念，为实现教育教学目标明确方向。 1．教学理念理念是行动的先导，是实践的指引，是发展的引擎。要推进我校教育事业的科学、快速、有效地发展，必须以解放思想为先导，致力更新发展理念，用新理念引领新思路，用新思路引领新举措，用新举措带动新发展。促进全体学生“全面而有个性的发展”是高中新课程改革的根本理念。在新课程理念的引领下，结合我校的实际，我们提出了“以学生为主体，以育人为中心，以科研为先导，以质量求发展”的教学理念。 (1)以学生为主体休现新课程理念，充分调动学生学习的主动性和创造性。大力倡导自主、合作、探究的学习方式，促进学生的主

动发展。 (2)以育人为中心保护、激发、培养学生优秀的精神品质，使学生成为情感、意志、性格和谐发展的人，成为德、智、体、美、劳全面发展的人。（3）以科研为先导以课堂教学为科研重点，从理论与实践的结合上探索课堂教学的最优化，着重就课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力的途径、方法等问题进行研究，促进教师教育教学水平的提高。 (4)以质量求发展质量是学校的生命。三中发展的出发点和落脚点最终体现在教育教学质量的提高上，因此必须克服盲目乐观、好高骛运、急功近利等思想情绪，认真研究适合三中实际的发展道路，把提高教育教学质量放在三中发展的第一要务。 2．培养目标具有良好的道德修养和对国家、社会的高度责任感，厚实的文化功底和自我完善、主动发展的意识和能力，适应未来社会发展的需要。学生应达到以下的基本素养： (1)具有健康的品德和人格。力行中华民族传统美德，崇尚文明，遵纪守法，追求个性，服务社会，基本形成健康的人生追求和积极的生活方式。（2）具有良好的学业素养。尊重知识，能较好地掌握各门学科所学的知识，基本了解自然、人类社会和各民族优秀文化。（3）具有主动发展的能力素养。能独立思考和判断，掌握自主学习的基本方法，乐于学习、主动学习、有良好的学习习惯。 (4)具有强健的体魄和良好的心理素质。有主动参与意

教育局的主要工作职责分工

教育局主要工作职责分工一、全面贯彻执行党和国家教育工作的路线、方针、政策、拟定全市教育工作的指导思想和规章制度。二、制定全市教育事业发展总体规划和战略目标，研究确定教育事业的发展重点、规模、速度和步骤。指导协调和监督教育规划、计划的实施。三、宏观管理和指导全市基础教育、中等教育、职业技术教育、成人教育、师范教育和广播电视教育等工作。指导、推动各类教育的图书资料和实验室的建设工作。四、指导和推动全市各级各类学校的教学研究工作。管理教育科研成果和经验与外地区的交流推广工作。五、组织参与全市高考、中考及录取工作。参与指导各级各类学校的其它考试工作。六、统筹规划各级各类学校教师队伍的建设和培养工作。主管各级各类学校教师的职务评聘工作。参与落实教师工资待遇政策工作。七、执行教育系统劳动、工资、人事管理工作的具体政策和规章制度。按照干部管理权限任免全市各级各类学校的主要领导干部。负责教师资格认定工作。负责本系统内老干部管理及关工委工作。八、指导初中后、高中后，大学后继续教育和扫除青壮年文盲工作。九、指导全市各级各类学校开展勤工俭学活动。十、检查和监督乡镇贯彻执行教育工作的方针、政策以及有关法规的情况。十一、搞好全市教育管理情报、统计、信息反馈工作，负责指导教育方针、政策的宣传和舆论监督工作。十二、负责师范类大中专毕业生的招选工作及双向选择工作。教育局党委职责一、宣传贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律法规，执行上级党组织的决议、决定，团结、组织党员和干部群众，保证各项任务顺利完成。二、制定全市教育事业发展总体规划和战略目标，研究确定教育事业的发展重点、规模、速度和步骤。指导协调和监督教育规划、计划的实施。

惠州市第十一小学办学章程

惠州市第十一小学办学章程第一章总则第1条为全面贯彻国家教育方针，坚持教育创新，深化教育改革，全面提高教育教学质量和管理水平，全面推进素质教育，加快教育现代化进程，坚持依法治教，走特色办学之路，促进学校持续、健康、稳定地发展，根据《中华人民共和国教育法》及有关的法律法规，制定本章程。第2条学校创建于1908年。学校名称：惠州市第十一小学；学校地址：惠州市水门直街；邮编：516001。第3条学校是一所区直公立全日制完全小学，省一级学校，学制六年。第4条学校以“昌明教育致远人生”为办学理念，以“高起点、高水平、高质量，创名校”为办学目标，以“悦学、向上、昌明、致远”为校训，以“文明、守纪、勤奋、活泼”为校风，以“潜心、精深、爱心、创新”为教风，以“尊师、守纪、悦学、友爱”为学风。第二章行政管理第5条学校由惠城区教育局主管，校级干部应具有国家规定的任职资格，由教育局按照干部管理权限任免。学校设校长1名，副校长3至4名。第6条学校设教导处、科研处、德育处、办公室、安全办、事务处，各处室设主任、副主任若干名，各年级组设级长一名。中层干部实行竞聘选拔制，每三年竞聘一次。第7条学校实行校长负责制、岗位责任制、教师聘任制、结构工资制、奖惩制、依法治校责任制。第8条校长须具有创新务实的思想作风和工作作风，坚持正确的办学思想，执行教育法规，按教育规律办事；具有强烈的改革意识，以先进的教育理念指导学校的教育教学改革；具有先进科学的管理理念，坚持民主集中制，尊重理解教师，切实加强教师队伍建设；加强自身建设，廉洁从政，坚守高尚情操。校长室拥有学校重大事务决策权、人事任免决定权、财务基建审批权、自主招生管理权。第9条学校党组织是学校的政治核心，除完成上级党组织交给的各项任务外，还必须切实加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策，负责对学校干部的培养、教育、管理与监督，领导学校的思想政治工作，保证监督学校的教育、教学和行政管理等各项任务的完成，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。学校党组织要加强对共青团工作的领导，充分发挥青年团员教师的先锋模范作用；加强对少先队工作的领导，督促少先队工作正常运行，高质量开展。第10条建立和完善教职工代表大会的民主管理机制。教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权，其中主要职权包括： ⑴听取校长的工作汇报，讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题，提出建议。 ⑵评议监督学校的领导干部，建议校长或上级主管部门，对教职工予以记功、晋升或处分、免职。根据区教育局人事部门统一部署，参与民主推荐学校行政领导人选。 ⑶审议学校岗位责任制方案，考核方案、奖罚条例及各重要规章制度。 ⑷讨论决定在学校能级范围内涉及教职工福利方面的原则。第11条学校建立校内教职工申诉制度，设立调解纠纷的群众性组织。

入户申请书

入户申请书导读：本文是关于入户申请书的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【篇一：子女入户申请书范文】申请人：***，男，汉族，1979年10月3日出生，住**县**乡**村**组。申请事由：办理长子入户手续尊敬的高棉乡派出所：因我长子**（汉族，20XX年6月3日出生），需办理入户手续。故特向贵所申请，望给予办理为谢！此致敬礼申请人：*** 20xx年9月14日【篇二：入户申请书范文】某某，男，出生。户口所在地，xx省x属非农业户口。妻子，x，出生，户口所在地，广东省x，属农业户口。于年月日登记结婚，是初婚。儿子x户口也在x镇。妻子的家庭主要成员：父亲：xxx、群众、现年xx岁母亲：xxx、

群众、现年xx岁。为了今后的生活方便，我自愿申请将我xx省xx的户口，由原籍迁入到xxx省，入非农业户口。申请人：XXX 【篇三：落户申请书】 ——-派出所：本人——-，男（女），现年——岁，——省-部队番号退伍军人。我在，2005年在鹤岗市兴安区参军入伍，在哈尔滨服役5年，于20XX年XX月XX日退伍，因为我想在该城市工作或学习（填原因）。。。。。等，户籍是落到亲属户口本上，，现特向贵单位提出申请，请求贵单位准予将我的户口从——省——县（区）——乡镇（街道）——村（社区）迁到——省——县（区）-（街道）（社区）的户内落户。申请人XXX） XXX年X月XX日【篇四：入户申请书】本人XX（有曾用名写上曾用名），男（女），X族，籍贯：X省X 市，出生地：X省X市。X婚，X学历，身份证号码：X，农业/非农业户口，户籍地：X省X市X县X。XX年参加工作，现在XX（公司或单位名称）当XX（具体职业）。我于XX年XX月与XX结婚，系原配夫妻（或不是原配夫妻、XX是初婚、XX是再婚）。XX（配偶有曾用名写上曾用名）生于XX

佛山户籍新政策集体户

佛山户籍新政策集体户佛山户籍新政策集体户一、积分指标异地务工人员原则上积满60分且积分排名达到迁入地所在区人民政府当年入户规划名额之内的可入户居住地或就业地。二、办理条件已在我市办理《广东省居住证》、纳入就业登记、缴纳社会保险等，经资格联审符合纳入积分登记管理条件，且已由区人社部门签发《佛山市异地务工人员积分制入户卡》的，本人及其配偶和未成年子女可申请随迁。 1、在我市常住的非本市户籍人员入户 2、异地务工人员积分制入户 3、引进人才入户三、办理材料 1、已按要求填写的《入户申请审批表》。 (收原件) 2、本市签发或签注的有效期内的《广东省居住证》。 (交正本验证的同时收复印件) 3、手续完备的《佛山市异地务工人员积分制入户卡》。 (收原件) 4、申请人、随迁人的《户口簿》(属集体户的提供集体《户

口簿》地址页和申请人的《常住户口登记卡》)、《居民身份证》。 (均交正本验证的同时收复印件) 5、配偶随迁的，提供《结婚证》。《结婚证》遗失的提供婚姻登记机关出具的《婚姻(夫妻)关系证明》。 (均交正本验证的同时收复印件) 未成年子女随迁的，提供《出生医学证明》，或县级以上公证机关出具的《亲属关系公证书》，或其他证实双方关系的原始、权威凭据，或权威机构出具的双方关系证明。 (关系证明收原件，《出生医学证明》、《亲属关系公证书》及原始、权威凭据等交正本验证的同时收复印件) 6、迁入自有产权房屋或单位分配、安排居住房屋的，提供个人《房产证》，或单位《房产证》与产权单位同意分配、安排居住的证明。 (分配、安排居住证明收原件，《房产证》交正本验证的同时收复印件) 迁入政府公共租赁房屋的，提交房管部门发出的非临时租赁、租约持续有效的房屋租赁登记簿。 (交正本验证的同时收复印件) 迁入集体户的，提交该集体户单位同意接收入户证明及集体《户口簿》的地址页。

教育局2020年春季学期开学工作专班组成及职责分工

一、专班组成组长：xx 副组长：xx 成员：办公室（含安保、群工）、基础教育科、教育科学研究院、体卫艺指导室、房地仪器管理站、后勤服务管理中心等科室和二级单位负责人工作专班办公地点设在局机关1212办公室，由基教科（中学、小学、学前）、职成教科负责人任办公室主任。区教育局成立巡校指导工作组，建立巡校工作机制。二、职责分工办公室（含安全、群工）负责全面协调、调度开学工作，同时做好学校返校工作有关信息的收集上报。指导学校做好校园安全隐患排查。协调做好学校周边交通疏导及环境治理。及时关注并妥善处置相关舆情，做好稳定工作。对接市教育局办公室、区委办、区政府办、区政法委、xx公安分局、区信访局。

基础教育科、职成教科负责督促、指导各学校（含民办）制定具体的学生返校工作实施方案；指导学校安排好教育教学工作，确保返校上课后教育教学秩序正常。对接市教育局相应处室。宣传教育科负责负责做好疫情防控工作的宣传报道和疫情防控知识的普及工作，加强网络舆情监管和引导，营造良好社会氛围。对接区委宣传部（区网信办）。规划财务科负责确保用于开学的各项经费及时到位，并为经费合理支出程序等提供专业指导。对接区财政局。资助中心负责做好建档立卡和家庭困难学生的救助、帮扶工作。对接区民政局。教育科学研究院负责指导学校做好学生返校后课程安排，推进线上教学与线下教学有机衔接。指导各学校做好学生心理健康鉴于。对接市教科院。体卫艺指导室负责指导学校做好疫情防控工作和春季传染病防控工作，协调卫生部门做好传染病防控技术指导与培训，及时汇总上报疫情防控相关信息。指导各学校做好校园环境消杀、师生员工身体健康检测、监测。协助各学校做好防控物资储备。指导学校制定应急预案

教育局主要职能

涞源县教育局主要职责（一）贯彻执行党和国家教育、体育和语言文字工作方针、政策、法律、法规、规章，依法拟定并组织实施全县教育、体育和语言文字工作改革与发展规划。（二）负责指导全县学前教育、基础教育、职业技术教育、高中教育、成人教育、特殊教育、广播电视教育；会同有关部门管理、指导、协调各乡镇、各行业的教育工作。指导和实施学校思想品德、体育、卫生、艺术教育工作和国防教育工作。（三）负责教育系统人才队伍建设工作，建立均衡教育人力资源的配置机制，逐步实施师资在不同学校之间的合理流动；负责教职工的考核培训等工作；按照干部管理规定，负责全县各类学校、局属单位领导干部的推荐、考察、任用，推行校长聘任制。（四）统筹安排全县教育事业经费、教育专项经费；会同有关部门拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的政策和管理办法；会同有关部门检查、指导监督、审计全县教育事业经费的安排和使用情况；实施家庭困难学生资助工作。指导实施中小学危房改造工程和校舍维护，改善办学条件。（五）负责全县教育督导工作，负责组织对中等及其以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作，

指导基础教育发展水平、质量的监测工作。（六）按管理权限负责各级学校的开办、撤销、合并及其专业设置；统筹协调和指社会力量办学。负责指导学校的稳定和安全保卫工作，协调有关部门处理突发事件。（七）拟定和执行全县中小学招生计划，负责组织普通高校、初中毕业生升学考试、高中学业水平测试和成人自学考试工作。（八）协调有关部门负责各级各类学校教学设施、仪器、图书资料的配备；指导全县勤工俭学和学校后勤社会化改革工作。负责教育事业统计调查以及统计信息的管理与服务；组织开展我县教育对外交流与合作工作；指导和实施全县教育信息化工作。（九）负责指导和实施各级各类学校教育教学改革工作。指导学校内部管理体制改革，指导开展教育科学研究和教学研究，指导全县教育综合改革。（十）组织协调、监督检查汉语语言文字的规范化建设，负责语言文字和指导推广普通话工作。（十一）统筹规划全县群众体育发展，负责推动多元化体育服务体系建设，推进体育公共服务，推行全民健身计划，监督实施国家体育锻炼标准，推动国民体质监测和社会体育指导工作队伍制度建设，指导公共体育设施的建设，负责对公共体育设施的监督管理。负责对体育经营活动（包括对从

广东省惠州市惠城区2020-2021学年七年级下学期期末考试信息技术试题

广东省惠州市惠城区【最新】七年级下学期期末考试信息技术试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．要快速计算和统计“惠州市中小学生田径运动会” 比赛结果，可以使用（）软件。 A．Word B．Windows7 C．PowerPoint D．Excel 2．Excel工作表纵向为列、每列用字母表示，称作列标。横向为行，每行用数字表示，称作行号。每个行列交叉部分称为。( ) A．工作表B．工作簿 C．单元格D．域 3．第一台计算机诞生于（）年 A．1943 B．1944 C．1945 D．1946 4．下列行为中合乎计算机使用道德规范的行为是（） A．私自更改公用计算机的设置B．在网上截取他人密码 C．恶意传播计算机病毒D．使用正版软件 5．以下属于输入设备的是（） A．CRT显示器B．扫描仪 C．软盘D．硬盘 6．在计算机内，多媒体数据最终是以_____形式存在的。 A．二进制代码B．特殊的压缩码 C．模拟数据D．图形 7．微处理器也被称为中央处理器，其英文缩写为( )。 A．ALU B．MPC C．CPU D．UPC 8．世界上第一台电子计算机的名称是( ) 。 A．MARK I B．Z1 C．ENIAC D．EDV AC

A．setup.hlp B．setup.exe C．readme.txt D．setup.ini 10．Excel中活动单元格是指( )。 A．可以随意移动的单元格B．随其它单元格的变化而变化的单元格C．已经改动了的单元格D．正在操作的单元格 11．下列哪项不是图表的功能（） A．直观形象地呈现数据大小B．帮助反映数据所代表事物间的相互联系 C．帮助反映数据所代表事物间的变化趋势D．快速检索数据 12．下列说法错误的是( )。 A．单击行号即可选定整行单元格 B．Excel不能同时选定几个不连续的单元格 C．若要选定几个相邻的行或列，可选定第一行或第一列，然后按住Shift键再选中最后一行或列 D．可以使用拖动鼠标的方法来选中多列或多行 13．在Excel数据列表的应用中，( )字段进行汇总。 A．只能对一个B．只能对两个 C．只能对多个D．可对一个或多个 14．在Excel中，函数SUM（3，5）的值是（）。 A．3 B．5 C．15 D．8 15．在Excel中，对于D5单元格，其绝对单元格表示方法为( )。 A．D5 B．D$5 C．$D$5 D．$D5 16．Excel中对指定区域(C1：C5)求和的函数是（）。 A．SUM(C1:C2) B．SUM(C1:C5) C．MAX(C1:C5) D．MIN(C1:C5) 17．在Excel中，不连续单元格的选择，只要按住( )的同时选择所要的单元格。A．Ctrl B．Shift C．Alt D．ESC 18．在Excel中，以下表示单元格宽度不够的是（）。 A．(#DIV/O!) B．(#NUM!) C．(#V ALUE!) D．(#######) 19．在Excel中，在A1单元格内输入“1”，然后拖动该单元格填充柄至A2，则A2单元

惠州市惠城区教育局强师工程教育服务培训项目(三)

惠州市惠城区教育局“强师工程”教育服务培训项目（三）采购项目委托协议书甲方：惠州市惠城区教育局乙方：惠城区公共资源交易中心根据《中华人民共和国政府采购法》和《广东省实施<中华人民共和国采购法>办法》的有关规定，甲方自愿将本单位（项目名称：年月份惠州市惠城区教育局“强师工程”教育服务培训项目（三）（采购计划编号：惠城财采）政府采购项目委托给乙方组织实施采购。乙方愿意接受甲方委托，按照政府采购的有关规定，在甲方委托范围内依法组织政府采购工作。经甲乙双方协商一致，现就有关事项达成如下协议。第一条委托项目基本情况 .采购计划编号：惠城财采 .项目名称：年月份惠州市惠城区教育局“强师工程”教育服务培训项目（三） .预算金额：人民币￥，，元 .招标编号：惠城公易采〔〕号 .项目技术规格、参数及要求：详见采购人代表提供的《采购需求书》。第二条甲方委托乙方的具体事项 .编制、发售、解释采购文件； .在政府采购监督管理部门指定媒体上发布采购信息公告； .供应商资格预审（邀请招标等方式时采用）； .制定评审方法、步骤、标准； .依法抽取专家组建评审委员会； .邀请纪检有关部门现场监督； .落实评审地点，主持评审活动，并做好评审记录； .组织评审工作；

.整理评审报告送采购人及有关部门； .在政府采购监督管理部门指定媒体上发布中标、成交公告，发送中标（成交）通知书； .答复供应商的询问和质疑； .采购活动有关文件报送备案及存档； .组织履约联合验收事项； .法律法规规定的其他事项。第三条甲方的权利和义务 .甲方应指定一名采购人代表，代表甲方与乙方处理政府采购过程中的有关事宜。甲乙双方签订并盖章确认《采购项目委托协议书》，约定双方的权利、义务等。甲方授权梁泉宝为甲方采购人代表（即甲方被授权人），以甲方名义全权处理该项目的政府采购活动的一切事宜，其中采购委托协议书、采购人审核招标文件、采购人依法确定中标供应商的采购程序必须由采购人盖章确认。为减少采购时间、提高采购效率，采购人确认采购需求书、预备采购征集供应商意见、若招标文件存在明显笔误需修改，以及其它不会实质性影响采购文件、不会改变采购结果的确认行为，由甲方采购人代表亲笔签字校对确认即可。甲方授权人信息和采购人代表（即甲方被授权人）信息以下为甲方授权人信息：姓名（必填）：林初明，职务（选填）：区教育局局长以下为甲方采购人代表（即甲方被授权人）信息：姓名（必填）：梁泉宝，职务（选填）：区教育局师训办主任身份证号码（必填）：,手机（必填）：（以下的号码和电子邮箱至少必须填写一项，建议使用号码。）

入户广州和档案挂靠问答【高校毕业生必读】

广州人事代理问答---高校毕业生必读!!! 1、问：解决广州户口有什么好处？答：解决了广州市户口，对今后找工作可能会方便些，主要还是以后成家，对子女的入学有很大影响. 2. 问：单位不能解决户口问题怎么办？答：如果单位不解决户口，可以通过人才中心解决，即人事代理。 3. 问：落户广州有什么条件？答：依照目前政策，落户广州的条件是：（1）本科学历；（2）有学位； 4. 问：什么是人事代理？答：人才公司相当于某些单位（外企、民营或私营企业）的人事主管部门。人事代理就是由人才公司管理你的户口和档案，也就是常说的挂靠。通过人才公司挂靠的户口就是正式的城市常住户口。它是为了解决非国有单位接收应届毕业生的一种办法。有关人事代理的具体事宜请咨询人才公司。 5. 问：办理人事代理的程序是怎样的？答：1、毕业生提供推荐表原件、就业协议书(如有单位，需单位盖章)； 2、到人才公司领取<<人事代理手册>>填写，和推荐表、协议书一起交人才中心到人事报批 3、人才中心将人事局的审批表交毕业生带回学校就业科办理报到证 4、持报到证到人才公司报到。

6. 问：档案包括什么内容？答：包括毕业生成绩单、体检表、入团（党）志愿书、奖惩等材料. 7. 问：毕业生的档案和户口什么时候从学校迁出。答：户口是6月初开始迁出，档案是7月中下旬寄发（办理了暂缓就业手续的毕业生除外）。 8. 问：是先跟用人单位签了就业协议书再办挂靠，还是先跟人才公司挂靠了再去签协议书呢？答：正常办理程序是先与单位签协议，再到人才中心挂靠。 9. 问：我是一名华侨学生不知道我如果想留在广州，户口问题是怎样解决、是不是有特殊的要求？答：你首先应找到一个接收你工作的单位。要接收单位把你申请到入户广州的指标，才可以真正留到广州工作。 10. 问：请问如果户口不能迁到用人单位去，是不是一定要放回原籍，可不可以迁到广州亲戚家？答：可以通过人才中心申请指标放到亲戚家。不能直接放亲戚家。 11. 问：我的工作单位不解决户口问题，毕业后户口档案会转到到哪里？答：如果你不将户、档关系挂在人才公司，毕业后将会转回生源地人事局。 12. 问：回生源地就业，户口手续怎么办理？答：要回生源地就业，可将单位接收函给学校，户口由学校直接

入户申请书(完整版)

入户申请书入户申请书我叫李君，男，土家族，1985年12月1日出生，身份证号码：43082219851*******。现户口所在地：陕西省西安市雁塔区**大街**号201X级经济。原籍湖南省**县**公山乡庄耳坪村上坪组。201X年9月因考入西安交通大学将户口从原籍迁入了现户口所在地。毕业后一直在外地工作，户口也未解决。201X年9月考入湖南省八大公山国家级自然保护区管理处森林大队。为了以后工作和生活的方便，特申请将户口由陕西省西安市雁塔区朱雀大街二零一号201X级经济迁入到湖南省桑植县澧源镇。恳请批准为谢。特此申请申请人：李* 201*年12月05日篇二：入户申请书 ****公安局（或派出所）：本人***,**岁，******人，于**年*月*日于贵辖区**处购买了***平方**元的住房一套。根据***规定和本人需要，特申请将在***处的本人及妻子*孩子*的户口迁到贵辖区**路**号*小区**楼**单元***室。望领导早日批复！申请人：

**** ****年*月*日篇三：入户申请书 ***公安局：我叫***,性别：男，生于*年*月*日，汉族人，户口所在地： **县**镇**街。因**原因，向公安机关申请入户，请予以批准。同时承诺，所提交的证件以及有关材料真实、合法、有效，复印文本与原件一致，并对因提交虚假证件及材料所引发的一切后果承担相应的法律责任。附申请材料： 1、身份证、户口簿复印件 2、村（居）证明 3、个人书面申请 4、入户申请审批表 5、医院的出生证明申请人： *** ***年*月*日篇四：新生儿入户申请书 ***公安局城内派出所：本人叫****（身份证：

2016年惠城区市区中心区小学学区范围说明

2016年惠城区市区中心区小学学区范围说明特别说明： 1、学区划分依据：依据学校布点、学校办学规模、人口分布密度、学区生源、街道走向等因素划定。 2、本范围说明解释权归惠城区教育局所有。 2016惠城区小学招生图

第一小学：合生大桥——文昌二路——云山西路——惠州大道——东江大桥桥头——东江河北岸，以上路线所包围的区域。第二小学：塔仔湖路——黄家塘路——学背街——惠新东街——双湖塘路跨东湖西路接东湖三街，以上路线与西枝江边之间所包围的区域。第四小学：新建路——四清路——城背路——塔仔湖路——黄家塘路——滨江东路接东江沙路——水东东路，以上路线所包围的区域。第七中学小学部分教点：埔前街二巷——埔前街——祝屋四巷——慈云路——环城西路——中山西路——国庆路——水门路至西枝江，以上路线所包围的区域。第六小学：东江沙路——水东东路——新建路——四清路——城背路为界，临东江、西枝江边一片区域。第七小学：鹅岭西路接鹅岭东路至玉滩宾馆以北，至丰湖和南湖边（含惠州学院老校区）。东坡小学：滨江东路——黄家塘路——学背街——惠新东街——双湖塘路，经东湖西路接东平大道——东江大桥桥头，以上路线所包围的区域。第九小学：塘尾街——环城西二路——长寿路——南门路接更楼下，以上路线所包围的区域。第十小学：东湖西路——东湖三街——东湖路——东平大道，以上路线所包围的区域。第十一小学：中山西路——国庆路——水门路——水门直街——塘尾街——环城西二路，以上路线所包围的区域。水门直街接水门路接更楼下路所包围区域；南门路——南坛西路——南坛北路——惠沙堤一路所包围的区域。第十五小学：青年路经下角中路接禾塘街至东江边，接埔前街二巷（江菱街）、接埔前街跨下角中路，接菱湖二路以上路线所包围的区域。南坛小学：南湖路——南坛西路——南坛北路——西堤路——南坛东横街——西堤二路二巷，从军分区旧住宅区（不含巴黎广场等）后面至市一中后门，以上路线所包围的区域。下埔小学：麦地路——花边北路——西堤二路二巷接南坛东横街，跨西堤路接惠沙堤一路，以上路线所包围的区域。南雁小学：西枝江桥头沿麦地路接演达大道接石湖路，跨南岸路接螺仔湖三路，接嘴头街经水厂至河南岸农贸市场，经惠沙堤二路至西枝江桥头，以上路线所包围的区域。第十六小学：自第十六小学沿麦地南路至三环路与山地所包围的区域；麦地南路——麦地路——演达大道——麦岸路——花边南路——麦地东一路——麦地南路，以上路线所包围的区域。第十一小学金榜分校：金榜路28号——金榜隧道南面隧道口，以上路线和山地所包围的区域。

留学回国政策之落户广州.doc

留学回国政策之落户广州公派或者自费一年以上，取得国外硕士及以上学位，且出国前已办理解除公职手续的留学回国人员，在学业结束两年内，可申请在北京，上海，广州，深圳等城市落户，不受出国前户籍所在地影响，也不受当地外来人员落户条件所限制。下面我就给大家介绍下广州落户的情况。落户广州 202X年留学生落户广州的条件适用人员 1. 获得《广州市留学人员优惠资格证》的留学人员及其配偶、未成年子女。 2. 在国外取得学士及以上学历学位的留学回国人员备注：如随迁留学人员配偶或未成年子女，需提供《广州市留学人员优惠资格证》。年龄要求海归博士 45周岁以下（含45周岁）海归硕士 40周岁以下（含40周岁）海归学士 35周岁以下（含35周岁）准备材料 · 《广州留学人员服务中心留学人员登记表》原件一份(表格须双面打印，否则不予受理); · 《广州市留学人员优惠资格证》复印件一份，查验原件;

· 《国外学历学位认证书》、国外学位证书复印件各一份，查验原件; · 《入户登记表》一份; · 提供户口簿首页、本人页复印件一份，查验原件(户口已注销者，须由入户地地级以上市公安局出入境管理部门出具《办理户口通知》，并提供《留学人员户口注销证明》;有随迁家属者，提供随迁家属户口薄首页、本人页复印件、学历证书复印件，查验原件); · 挂靠广州的入户地址户口簿首页复印件或本人房产证复印件一份;验看原件(如需挂靠在非直系亲属或朋友户口者，建议先向该户口所在地公安分局征询挂靠意见后再到广州留学人员服务中心递交材料，须提供户主的同意迁入证明和户主身份证复印件;如需挂靠广州留学人员服务中心集体户者，须提供经用人单位盖章及法人代表签名的《挂靠集体户申请书》;如需挂靠在工作单位集体户者，须提供经用人单位盖章签字的《同意迁入证明书》;如需挂靠父母房产且父母为非广州市户口者须提供申请人本人出生证或亲属关系证明); · 提供居民身份证复印件一份，查验原件(有随迁家属者，须额外提供随迁家属身份证复印件，查验原件); · 已婚者提供结婚证，有子女随迁者须提供子女出生证明或亲属关系证明复印件一份，《广州留学人员服务管理中心近期婚育状况调查表》查验原件; · 所在单位工作证明原件一份及企业法人营业执照复印件一份; · 《广州市留学人员归国工作审批表》一式二份原件，表格须双面打印，否则不予受理(接收单位意见栏需单位签署意见，并加盖单位公章); · 提供与用人单位签订的劳动合同复印件一份，查验原件;

广东省惠州市惠城区2020-2021学年七年级(上)期末数学试卷解析版

2020-2021学年广东省惠州市惠城区七年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分） 1．3的相反数是（） A．B．C．3D．﹣3 2．根据统计年鉴数据显示，疫情期间一线医护人员每天需要400﹣500万只口罩，将500万用科学记数法表示是（） A．5×106B．0.5×107C．0.5×106D．5×105 3．下列说法正确的是（） A．的系数是﹣2B．x2+x﹣1的常数项为1 C．22ab3的次数是6次D．x﹣5x2+7是二次三项式 4．如图，从左面看如图所示的几何体得到的平面图形是（） A．B．C．D． 5．如图，∠AOC和∠BOD都是直角，∠BOC＝60°，则∠AOD＝（） A．30°B．60°C．90°D．120° 6．下列计算正确的是（） A．a+a＝a2B．6x3﹣5x2＝x C．3x2+2x3＝5x5D．3a2b﹣4ba2＝﹣a2b 7．若x＝2是关于x的方程2x+a＝3的解，则a的值是（） A．1B．﹣1C．7D．﹣7

8．若单项式x2y m﹣2与x n y的和仍然是一个单项式，则m、n的值是（）A．m＝2，n＝2B．m＝﹣1，n＝2C．m＝3，n＝2D．m＝﹣3，n＝2 9．下列运算结果错误的是（） A．﹣（﹣3）＝3B．（﹣3）3＝﹣9C．﹣|﹣3|＝﹣3D．（﹣3）2＝9 10．某班原分成两个小组活动，第一组26人，第二组22人，根据学校活动器材的数量，要将第一组人数调整为第二组人数的一半，设应从第一组调x人到第二组去，下列列方程正确的是（） A．26+x＝22﹣x B．26﹣x＝22+x C．（26﹣x）＝22+x D．26﹣x＝（22+x）二、填空题（本大题7小题，每小题4分，共28分） 11．（4分）比较大小：﹣﹣（填“＞”、“＜”或“＝”）． 12．（4分）如果3﹣m与2m﹣3互为相反数，则m＝． 13．（4分）计算﹣23+[（﹣4）2﹣（1﹣32）×3]＝． 14．（4分）一件衣服进价120元，按标价的八折出售仍能赚32元，则标价是元．15．（4分）如图，长方形纸片上画有三个完全相同的阴影长方形，那么剩余的非阴影长方形的周长为（用含a，b的代数式表示）． 16．（4分）已知|a+5|+|b﹣3|＝0，则a+b＝． 17．（4分）如图，某市有三个中学A，B，O．中学A在中学O的北偏东61°15′的方向上，中学B在中学O的南偏东39°45′的方向上，则∠AOB的度数是．

惠州市惠城区教育局

惠州市惠城区教育局惠城教通〔2009〕189号转发《关于2009年惠州市第一中学、惠阳高级中学初中音乐艺术特长生招生的通知》的通知各相关小学：现将惠州市教育局《关于2009年惠州市第一中学、惠阳高级中学初中音乐艺术特长生招生的通知》转发给你们，请认真贯彻执行，并将《惠州市初中音乐艺术特长生招生推荐表》（一式六份）和附表三至附表六书面材料和电子版于6月4日下午下班前交我局教育股（邮箱：hcjy_jyg@https://www.360docs.net/doc/a72819311.html,）。惠城区教育局二00九年五月二十五日

关于2009年惠州市第一中学、惠阳高级中学初中音乐艺术特长生招生的通知惠城区教育局：为了全面贯彻党的教育方针，认真落实素质教育的各项要求，丰富校园生活，繁荣校园文化，突出办学特色，以美育教育为指导，培养艺术人才。经研究，2009年惠州市第一中学、惠阳高级中学秋季学期，面向惠城区的小学毕业生招收具有音乐艺术特长的学生。现将招生方案具体事项公布如下：一、拟招艺术特长生类别及招生人数（共35人）注：二所学校不可兼报。二、招生方式：采用推荐加考试的方式，由市区各公办小学按照分配的

名额以及报考条件推荐有音乐艺术特长的应届毕业生，学生填报推荐表后经学校统一推荐参加特长生招生面试（推荐名额见附件一）。三、招生条件：被推荐的学生必须具有市区户口（包括江南、江北、桥东、桥西、龙丰、河南岸等6个办事处）。符合以下条件之一的学生可参加推荐。 1、声乐专业：嗓音条件优秀，可塑性较强，有较高的声乐演唱水平。 2、器乐专业：附专业等级证书。 3、舞蹈专业：有一定的舞蹈基本功功底，形体好，动作协调性好，反应灵敏，有较强的学习舞蹈的能力。 4、器乐、声乐、舞蹈参加过校级以上比赛获得二等奖、市（县）级比赛获得三等奖以上节目的主要演员（需附获奖证书复印件）。 5、参加过各种艺术培训机构培训班的（需附学员证或培训机构证明）。 6、所有证书的复印件由推荐学校审核原件，相符者由学校盖章后，随推荐表上报。四、推荐及面试时间： 1、推荐截止时间：6月4日 2、面试时间：6月14日 3、各学校于6月4日前将推荐表（一式六份）统一交至惠城区教育局教育股，由城区教育局审核后，分报考学校及报考专业交市教育局教育科。五、面试内容 1、器乐组：（1）特长展示：演奏一首乐曲，曲目自选，乐器自带。

惠州市惠城区2010小学语文教师招聘试题

惠州市惠城区2010小学语文教师招聘试题一、填空 1、语文是重要的___工具......___是语文课程特点。（交际、工具性和人文性） 2、教导学生作文时，要注意培养学生的___、思考、___、评价的能力 3“任”和“盖”在作为姓名时，应该读___、___: 4、“佞”和“衙”表示意符的是哪部分___、___ 二、古诗默写（6分） 1、春风又绿江南岸，___(明月何时照我还？) 2、感时花溅泪，___(恨别鸟惊心)" 3、了却君王天下事，___(赢得生前身后名) 4、___，寒山一带伤心碧（平林漠漠烟如织）【好像是这首吧，不太记得了，总之是李白的作品】 5、___，淡妆浓抹总相宜（欲把西湖比西子) 6、___，水村山廓酒旗风（千里莺啼绿映红）【好像是这首吧，不太记得了，总之是杜甫的作品】2 三、判断题% 1、“凹”和“凸”都是五画，其中，“凸”的第四画的名称是“横折折折”（） 2“渔”在字典中用音序来查，首先的是"Y”（） 3、在教学的过程中，教师的语气、音调大小不会影响学生的学习（）四、古文阅读' 芳容至孝周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁，祖父母相继死，临终抚芳容叹曰：“安得汝为寻亲孝子，使我瞑芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：“天下岂有无父之人哉！”乃焚香告家庙曰：“此去不归矣。” 自出都后，芳容日行风霜雨露中，寒燠（燠：读yù，热）失度，饥饱无时。投止旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。次日，病不能起。主人惧不敢留，欲徙置邻庙。芳容乃曰：“吾病虽剧，心实了然，药之可以即愈。且吾有大事未了，为吾招里正（里正：古代地方官吏名），当未几里正至，闻言色动，邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服，日行三四十里。或风雨骤至，往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中，踵决不已。终至归州，赖老役指迷，获父骸。芳容负骨登舟，半月余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。 1、解释加点字- 芳容泣而志之志：记住! 药之可以即愈药：闻言色动色：神色 2、翻译句子（1）天下岂有无父之人哉！天下哪里(难道)有没有父亲的人呢(吗)！（2）为吾招里正，当告以故。替我叫来(招呼)里正,(我)到时候(或:当面)把原因告诉他。 3、说说芳容有哪些美好品质？(3分) 4、选择与“葬父于祖墓旁”中的“于”的意义和用法相同的一项是（）五、阅读题抢交头卷麦惠芬上午，班上进行语文期中考试。试卷刚发下来，我就走马观花的看了一遍，眨了几下的眼睛，摸摸后脑勺，心里不觉高兴起来：嘿，嘿，题容易多了，那我的成绩……

2018-2019学年广东省惠州市惠城区七年级(下)期末数学试卷

2018-2019学年广东省惠州市惠城区七年级（下）期末数学试卷一.选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分） 1．（3分）在平面直角坐标系中，点P（﹣1，4）在（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 2．（3分）下列实数中，是无理数的是（） A．0B．C．D． 3．（3分）若是二元一次方程kx﹣y＝3的解，则k的值为（） A．1B．2C．3D．4 4．（3分）如图，直线a∥b，直线c与a、b相交，∠1＝70°，则∠2的大小是（） A．20°B．50°C．70°D．110° 5．（3分）不等式组的解集在数轴上可表示为（） A．B． C．D． 6．（3分）某次考试中，某班级的数学成绩统计图如下．下列说法错误的是（） A．得分在70～80分之间的人数最多 B．该班的总人数为40

C．得分在90～100分之间的人数最少 D．及格（≥60分）人数是26 7．（3分）若a＜b，则下列式子一定成立的是（） A．a+3＞b+3B．a﹣1＜b﹣1C．D．3a＞3b 8．（3分）将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：（1）∠1＝∠2；（2）∠3＝∠4；（3）∠2+∠4＝90°；（4）∠4+∠5＝180°，其中正确的个数是（） A．1B．2C．3D．4 9．（3分）一辆汽车从A地出发，向东行驶，途中要经过十字路口B，在规定的某一段时间内，若车速为每小时60千米，就能驶过B处2千米，若每小时行驶50千米，就差3千米才能到达B处设A、B间的距离为x千米规定的时间为y小时，则可列出方程组是（） A．B． C．D． 10．（3分）如果关于x为不等式2≤3x﹣7＜b有四个整数解，那么b的取值范围是（）A．﹣11≤b≤﹣14B．11＜b＜14C．11＜b≤14D．11≤b＜14 二.填空题（本题共6小题，每小题4分，共24分） 11．（4分）点（2，﹣3）到x轴的距离为． 12．（4分）为了了解某校2000名学生的身高情况，随机抽取了该校200名学生测量身高，在这个问题中，样本容量是． 13．（4分）如图，直线AB、CD相交于点O，EO⊥AB，垂足为O，DM∥AB，若∠EOC＝35°，则∠ODM＝度． 14．（4分）命题“如果a2＝b2，那么a＝b”是（填写“真命题”或“假命题”）

2020年广东省惠州市惠城区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案

2020年广东省惠州市惠城区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是（）。 A、痛苦 B、惧怕 C、激动 D、厌恶【答案】C 2、在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。 A、发现学习教学法 B、探究－研讨法 C、纲要信号图教学法 D、暗示教学法【答案】A 3、道德品质的基础是（）。 A、道德信念 B、道德意志 C、道德认识 D、道德情感【答案】C 4、“玉不啄，不成器”说的是（）对发展的作用。 A、遗传因素 B、教育 C、生理成熟 D、先天因素【答案】B

5、心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。 A、行为矫正 B、学会适应 C、寻求发展 D、克服障碍【答案】C 6、问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。 A、思维程序 B、调查研究 C、验证假设 D、论证假设【答案】C 7、教学认识的主要内容是间接知识和（）。 A、直接经验 B、科学实验 C、社会实践 D、间接经验【答案】D 8、赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（）。 A、高难度原则 B、高速度原则 C、理论知识起主导作用的原则 D、循序渐进原则【答案】D 9、目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。 A、德鲁克 B、马卡连柯 C、杜威 D、布鲁纳【答案】A 10、班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作?（） A、确定班集体的发展目标