黑龙江省大兴安岭地区小升初英语专题复习(语法专练)：祈使句和感叹句
黑龙江省大兴安岭地区小升初英语专题复习（语法专练）：祈使句和感叹句姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、单选题 (共50题；共100分)
1. （2分） We ________ coats and gloves in winter.
A . wear
B . wears
2. （2分） I must ________ attention to the traffic lights.
A . pays
B . pay
C . paying
3. （2分） Where do you ?
A . live in
B . live
C . lives
4. （2分） Please ______ me some money,will you？
A . lend
B . lending
C . to lend
D . be lend
5. （2分） Can I to the zoo Mingming?
A . goes,by
B . go,with
C . going,with
D . goes,of
6. （2分）happy they are!
A . What
B . How
C . When
7. （2分） Let's ________ swimming.
8. （2分） _________ a beautiful park!
A . How
B . what
C . What
9. （2分） a big breakfast!
A . What
B . How
C . Who
10. （2分） Don't sad.
A . is
B . be
C . too
11. （2分） Look at the sign. It means "Don't ________ your pets here."
A . brings
B . bring
C . bringing
12. （2分） Don't__________. I won't sit on you.
A . wrong
B . happy
C . worry
13. （2分） __________ the toys .
A . Look at
B . To look at
C . Looking
D . Looks
14. （2分） Let's ________ to school.
A . go
B . come
C . goes
15. （2分） ___________ your arm!
A . Touches
16. （2分） _______ ride a bicycle on the grass.
A . Can't
B . Not
C . Don't
17. （2分）____ a big cake it is!
A . How
B . What
C . Where
18. （2分） Give me a rubber,please.
A .
B .
19. （2分） Give me a rubber,please.
A .
B .
20. （2分） (2018二下·上海期末) play football on the road. It is dangerous.
A . don't
B . Don't
C . Not
21. （2分） Let's ______some eggs.
A . buy
B . buys
C . buying
22. （2分） ____ a beautiful skirt!
A . How
B . What
C . What a
D . How a
B . Don't open
C . Not open
24. （2分）—What about ____ basketball on the playground?
—All right. Let's _____ now.
A . playing;playing
B . play;playing
C . playing;play
25. （2分） ________ clean the blackboard,OK?
A . Let
B . Let me
C . He
26. （2分） Let's ________ to work.
A . gets
B . get
C . getting
27. （2分） _____ up early tomorrow,or you can't catch the train.
A . Getting
B . Get
C . To get
D . Got
28. （2分） ____ a nice poster!
A . What
B . How
C . What's
29. （2分） ______cold!
A . How
B . What
C . Is
30. （2分） It's warm in spring. ______________ ride a bicycle.
A . Let's
31. （2分）clean the classroom.
A . Let
B . Let's
C . let's
32. （2分） Don't your book.
A . read to
B . reads
C . read
33. （2分） ______ happy we are!
A . What
B . How
C . how
34. （2分） Sit down and some water,please.
A . drink
B . to drink
C . drinking
35. （2分） Let's to the park.
A . go
B . come
C . goes
36. （2分） Then let's home,Eve.
A . go
B . goes
C . going
37. （2分） Let's ___________.
A . go bed
B . going to bed
C . go to bed
38. （2分）—Can you pass (传递) me the bottle,please? —Of course. a minute.
C . Waits
D . Wait
39. （2分） Amy,clean the classroom, .
A . play
B . plate
C . please
40. （2分） (2019五上·吴忠期中) Please the crayons.
A . give to
B . give out
C . gave out
41. （2分） _______ a nice day!
A . What
B . How
C . Where
42. （2分）the cat. It's brown.
A . Look
B . Look at
C . Looking
43. （2分） How________!
A . you
B . nice
44. （2分） Please ____ make them too salty.
A . don't
B . doesn't
C . isn't
45. （2分） (2018六下·龙岗期末) Eddie, make noise in the library.
A . Don't
B . don't
C . please not
46. （2分） May,don't ________ breakfast now.
A . has
C . have
47. （2分） a beautiful bag!
A . What
B . What's
C . Who
48. （2分） _______ great museum!
A . How
B . What
C . What a
49. （2分） How________!
A . interest
B . interested
C . interesting
50. （2分） The film is about to begin. Please ______ seated.
A . be
B . are
C . is
D . being
参考答案一、单选题 (共50题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、39-1、40-1、41-1、42-1、43-1、44-1、45-1、
49-1、50-1、
初中英语语法专项习题：倒装句和感叹句
初中英语语法专项习题：倒装句和感叹句 Ⅰ、倒装句。 1. —I'm going to visit the Lugou Bridge tomorrow. —______. A. I am so B. So am I C. So go I D. So I go 2. Yao Ming works hard on his English and ______. A. so Liu Xiang does B. so is Liu Xiang C. so does Liu Xiang D. so Liu Xiang is 3. If you don’t go swimming tomorrow, _______. A. so I don’t go B. nor will I C. so do I D. neither do I 4. Lily hasn't finished her work yet. A. So has he. B. Neither has he. C. He has too. D. He hasn't too. 5. —She is very beautiful in her class. —______. A. So is she B. So she is C. Neither does she D. Nor is she 6. On the east of the river ______ three buildings. A. lies B. stands C. stand D. are standing 7. On every piece of the paper _____ pictures of some horses. A. is B. are C. has D. have 8. Only when you remember all the new words ______ study English well. A. can you B. you can C. did you D. you could 9. ______ that there were so many girls in this school before. A. Little I knew B. Little did I know C. Little I did I know D. Little had I known 10. Not until yesterday______ the truth about the accident. A. I knew B. I did know C. I had known D. did I know 11. Hardly ______ my homework when Jim came to visit him. A. have I finished B. had I finished C. I had finished D. I have finished Ⅱ、用What , What a , What an , How填空。 1. _____________ hot the weather is! 2. _____________ hard her father works! 3. _____________ long way it is from Guangdong to Paris! 4. _____________ fine day it was yesterday! 5. _____________ beautiful your voice is! 6. _____________ interesting picture-books! 7. _____________ lovely baby! 8. _____________ strong wind! 9. _____________ sad new he told us! 10. _____________ happy she was last weekend! 11. _____________ good weather! Why not go out for a walk？ 12. _____________ nice the garden is! 13. _____________ difficult work he did! 14. _____________ broken the house looks! 15. _____________ happy life we have! 16. _____________ well my deskmate swims! 17. _____________ delicious mooncakes!
英语祈使句和感叹句专项练习题与答案
英语祈使句和感叹句专项练习题 一、祈使句 祈使句是表示命令、请求的句子。它的主语是you（听话人），通常不说出。 【练习导航】 Ⅰ. 根据汉语意思完成下列英语句子，每空一词。 1. 这边请！ _____ _____, please! 2. 我来帮你吧。____ ____ help you. 3. 我们休息一下吧。_____ _____ a rest. 4. 让她走吧。_____ _____ leave. 5. 要永远记住那个可怕的日子。 _____ _____ that terrible day. 6. 务必告诉他这个消息！ _____ _____ him the news! Ⅱ. 单项选择 ( )7. _____ this kind of peach, and you will like it. A. To try B. Trying C. Try D. Tried ( )8. _____ the radio, please. The baby is sleeping now. A. Not turn on B. Don’t turn on C. Not turn down D. Don’t turn down ( )9. —Please bring your homework to school tomorrow, Steven. —OK, I _____. A. will B. won’t C. do D. don’t ( )10. —Peter, don’t step on the grass.—______. A. It doesn’t matter B. I can’t do it C. Don’t worry D. Sorry, I won’t do it again ( )11. — Remember to ask her to call me back.—______. A. Never mind B. That’s right C. Up to you D. All right ( )12. —Let’s go out and enjoy the sunshine. —?______. It’s boring to stay at home. A. Sounds great B. Not at all C. Forget it D. No way ( )13. —______ late for school again, Tim! —Sorry, I promise that I ______. A. Don’t; won’t B. Don’t be; won’t C. Don’t be; don’t D. Don’t; will ( )14. Boys and girls, ______ up your hands if you want to go for a picnic this weekend. A. putting B. to put C. put D. puts 【指点迷津】 ◆肯定结构的祈使句常以谓语动词原形开头。 ◆否定结构的祈使句常在谓语动词原形前加上Never或Don’t。 ◆以let引导的祈使句结构，有以下几种情况： 1.“Let me+动词原形”，意为“请让我……”。 2.“Let’s +动词原形”，意为“让我们……”，表示建议或请求。
初中英语知识点总结：感叹句和祈使句
知识点总结 一、感叹句 感叹句是用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情的一种句式。尽管感叹句的表现形式多种多样,但主要的表现形式只有两种,即what和how引导的感叹句。what修饰名词,how 修饰形容词、副词或动词。 1、由感叹词what引导的感叹句。what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1）What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！如：What a fine day it is! 2）What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！如：What kind women they are! What nice music it is! 2、由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！例如： How hard the workers are working! How clever the girl is! 注意：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。How fast the runner runs! 3、what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。（具体见下）如：What an interesting story it is!==How interesting the story is! what a beautiful building it is!==How beautiful the building is! 在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。如：What a nice present!（省略it is）How disappointed!（省略she is或其它可作本句主、谓的词语） 二、祈使句 用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句通常省略主语，谓语动词用原形，句尾用感叹号或句号。 1、肯定结构: 1）动词原形(+宾语)+其它成分。如:Please have a seat here. 请这边坐。有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。如:This way, please. = Go this way, please. 请这边走。 2）Be + 表语(名词或形容词)+其它成分。如:Be a good boy! 要做一个好孩子! 3）Let + 宾语+ 动词原形+ 其它成分。如:Let me help you. 让我来帮你。 2、否定结构: 1）don't+动词原形+其他。如:Don't forget me! 不要忘记我! Don't be late for school! 上学不要迟到! 2）Let + 宾语+ not + 动词原形+ 其它成分。如: Let him not go. 别让他走。 3）有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。如:No smoking! 禁止吸烟! 常见考法 对于感叹句和祈使句的考查，常会出现在单选和完成句子中，主要考察两种句子的用法和构成。 典型例题：You should not talk in class.(改写同义句） in class. 解析：本题考查祈使句的用法。从题意“你不应该在课堂上说话”可知，这是建议对方不要做某事的，应该用祈使句。
初中英语语法知识点总结-句子的基本结构
初中英语语法知识点总结-句子的基本结构
3)表延续的动词: remain, keep, hold, stay, rest等。 5、定语：对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。 The black bike is mine.（形容词） The boy in blue is Jim.（介词短语） I have nothing to do today.（动词不定式） 注意：1) 当定语修饰不定代词如：nothing , anything , everything , something等时，定语要放在其后作后置定语。例如： I tell him something interesting. 2) 不定式、短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。 例如：The boys who are in the room are playing games. 6、状语：用以修饰adj. /v. /adv.及全句，位置灵活。 1、修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前； I am very sorry. 2、表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首。In order to cheer him up, I told him the truth. They are writing English in the classroom. 3、一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。 We often help him.
He is always late for class. 7、补语：补充说明宾语的情况。由n./adj./介宾/分词/不定式等担任。常位于宾语后。 He made me sad.（形容词） She asks me to take an umbrella.（不定式） The war made him a soldier.（名词） I find him at home.（介词短语） I saw a cat running along the wall.（分词） 8、同位语：同位语是句子成分的一种, 它位于名词、代词后面, 说明它们的性质和情况, 它可以由名词、代词、名词性短语或从句充当。Tom, our monitor, is a handsome boy. I myself will do the experiment. She is the oldest among them six. 一）. 简单句五种基本句型： 句子包含主要句子成分(主语、谓语)和次要句子成分(表语、宾语、宾语补足语),按照动词的性质将英语简单句划分为以下五种基本句型：1、基本句型的词序：
南平市松溪县小升初英语专题复习(语法专练)：祈使句和感叹句
南平市松溪县小升初英语专题复习（语法专练）：祈使句和感叹句 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、单选题 (共50题；共100分) 1. （2分） _____ it pink. A . Colour B . Look C . Let's 2. （2分） I will _____________ you. A . missing B . misses C . miss 3. （2分） Give me a rubber, please. A . B . 4. （2分） We should ______to all these places . A . go B . going C . goes 5. （2分） ______ summer, but Mike________ autumn. A . like; like B . likes; likes C . like; likes 6. （2分） ____ a beautiful skirt! A . How B . What C . What a
7. （2分） Don't _________ in the classroom. A . run B . running C . runs 8. （2分）nice house! A . How B . What C . What a 9. （2分） ______ a big supermarket! A . How B . Where C . What D . Why 10. （2分） The doll is beautiful. I it very much. A . like B . not like C . liking 11. （2分） ______ keep to the left. A . Don't B . Not C . Not to 12. （2分） How do you ________ the bookshop? A . get B . gets to C . get to 13. （2分） Let's _______ a meal for our mother. A . cooks B . cook C . cooking 14. （2分） (2018五下·龙岗期末) Children often red packets some money in them.
祈使句与感叹句、陈述句
祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感叹号，但是有些祈使句的语气较弱，可以用句号结尾。祈使句可以用语气词“吧”作结尾，也可以不用语气词。祈使句可以表示命令、请求、禁止、劝阻等。祈使句表示请求、命令、建议等等。谓语动词一律用原形。句子中通常不用主语，句末用惊叹号或 者句号，用降调。祈使句中的主语常常被省去。表示命令的祈使句例如: “保持肃静!”、“起立”表示请求的句式表示请求的句式通常是“请……”。例如: “请等我一会。”表示禁止的句式表示禁止的句式有:“不准……”、“不要……”、“别……”等。例如: 此处不准停车! 例如: 此处禁止吸烟! 表示劝阻的句式表示劝阻的句式通常是「请勿……」。例如:请勿在车厢内饮食。 陈述句：就是把问句化成陈述句。 如。他真的是一个好孩子吗？ 转陈述句：他真是一个好孩子。 感叹句：有赞叹类似的语句： 如：他真是一个好孩子啊！ 反问句：如：难道他真是的是一个好孩子吗？（注意:陈述句转反问句中一般在句子前加难道……吗？） 双重否定句：两个否定变肯定 如：我不得不承认那个本是我的 在双重否定句中，有那么几个个可以用： 不得不不能不难道……不……不可能不不会不怎么会……不不是不等 更加详细的话你去BAIDU搜一 感叹句：加上“啊”及“！”，有时应加上“真”、“很”、“多么”、“太”。 陈述句改反问句：加上“怎么”“怎能”“难道”其中一个反问词，有“不”改没“不”，没“不”改有“不”（看情况，不能一个词、比如“不声不响”你把它改了意思就变了，要看情况），加上“吗”、“呢”以及“？”。 陈述句改双重否定句：加上“不得不”、“不会不”、“不能不”、“无（）不”、“没（）不”的其中一个（看情况选）。
初中英语语法：感叹句
初中英语语法：感叹句 表示喜怒哀乐等强烈感情时用感叹句。感叹句分为两种，一种以what引导，一种以how引导。句尾用感叹号!。用降调。下面就是小编给大家带来的关于感叹句的语法，希望能帮助到大家! 英语语法大全之感叹句 What a clever boy he is! 多么聪明的小男孩啊! How clever the boy is! 这小男孩多聪明啊! 1What引导的感叹句 What a beautiful city it is! (这是个)多么美丽的城市啊! 句型：(1)what + a/an +形容词+单数可数名词+陈述句(主语+谓语) What a beautiful city it is! What an interesting story she told! (2)what+形容词+复数可数名词/不可数名词+陈述句(主语+谓语) What expensive watches they are! What terrible weather it is! 2how引导的感叹句
How hot it is today!今天天气多么热啊! 1.句型：(1)How+形容词/副词+陈述句(主语+谓语) How cold it is! How hard he works! (2)How+陈述句(主语+谓语) How he loves his son! (3)How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句(主语+谓语) How tall a tree it is! 2.how修饰动词时，动词并不提前。 How I want to be a teacher! 我多想当个老师啊! 上述两种感叹句可以互相转换。例如： What a clever boy he is!How clever the boy is! What a cold day it is!How cold it is! 注意 what和how引导的两种感叹句，在口语中常用简略式，即省略后一部分(陈述句部分)如： How cold! 多冷啊! What heavy traffic! 交通多挤啊! 比较
中考英语备考：英语感叹句与祈使句专讲(知识梳理 练习)
中考英语感叹句与祈使句专讲（知识梳理练习） 中考英语感叹句与祈使句专讲（知识梳理+练习） 感叹句和祈使句都是中考考察的重点，在选择题、句型转换、填空和改错等题型中都会出现。这属于语法的基础部分，也是重点部分。需要完全搞懂，驾轻就熟。 一、感叹句 感叹句的概念： 感叹句表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚和强烈的感情。感叹句一般用降调，句末都用叹号。 感叹句构成； How或what(a、an)+感叹部分+陈述句（主谓） 感叹句一般用感叹词How或What引导。How作状语，修饰形容词、副词或动词，What作定语，修饰名词。 (一)由感叹词what引导的感叹句。 注意，What引导的感叹句感叹部分主体是名词。 1、 What+a/an+（形容词）+单数可数名词+主谓+！ 例句：What a fine day it is! 2、What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主谓+! 例句：What kind women they are! 3、What+形容词+不可数名词+主谓! 例句：What nice music it is!
（二）由How引导的感叹句。 注意，how引导的感叹句，主体部分是形容词、副词或动词。 1、How+形容词（副词）+主谓+！ 例句：How hard the workers are working! 工人工作是多么努力啊！ How clever the girl is! 那女孩是多么聪明啊！ How quickly the boy is writing! 那男孩写得多快啊！ How fast he runs! 他跑得多么快啊！ 2、How+主谓+！ 例句：How time flies! 时光飞逝! （三）注意: 1、当how修饰副词时，动词不跟着感叹词提到主语之前，保持感叹词+感叹部分+主谓这个结构。 如: How fast the runner runs! 2、what引导的感叹句与how引导的感叹句可以相互转换，转换后意义不变。这种转换在初中英语句型转换题型中经常出现。 如: What an interesting story it is! = How interesting the story is! = How interesting this story is= How interesting that story is What interesting stories they are! = How interesting the stories are! = How interesting these stories are! = How interesting those stories are! What a beautiful building it is! = How beautiful the building is! = How beautiful this building is! = How beautiful that building is!
初中英语语法总结感叹句参考
初中英语语法总结感叹句参考 What a clever boy he is! 多么聪明的小男孩啊! How clever the boy is! 这小男孩多聪明啊! 1What引导的感叹句 What a beautiful city it is! (这是个)多么美丽的城市啊! 句型：(1)what + a/an +形容词+单数可数名词+陈述句(主语+谓语) What a beautiful city it is! What an interesting story she told! (2)what+形容词+复数可数名词/不可数名词+陈述句(主语+谓语) What expensive watches they are! What terrible weather it is! 2how引导的感叹句 How hot it is today!今天天气多么热啊! 1.句型：(1)How+形容词/副词+陈述句(主语+谓语) How cold it is! How hard he works! (2)How+陈述句(主语+谓语)
How he loves his son! (3)How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句(主语+谓语) How tall a tree it is! 2.how修饰动词时，动词并不提前。 How I want to be a teacher! 我多想当个老师啊! 上述两种感叹句能够互相转换。例如： What a clever boy he is!→How clever the boy is! What a cold day it is!→How cold it is! 注意 what和how引导的两种感叹句，在口语中常用简略式，即省略后一部分(陈述句部分)如： How cold! 多冷啊! What heavy traffic! 交通多挤啊! 比较 感叹句和特殊疑问句 感叹句：How busy you are!(陈述句语序) 你多么忙啊! 疑问句：How busy are you?(疑问句语序)
英语祈使句和感叹句专项练习题及答案
英语祈使句和感叹句专项练习题及答案 一、祈使句 祈使句是表示命令、请求的句子。它的主语是you（听话人），通常不说出。【练习导航】Ⅰ. 根据汉语意思完成下列英语句子，每空一词。 1. 这边请！ _____ _____, please! 2. 我来帮你吧。 ____ ____ help you. 3. 我们休息一下吧。 _____ _____ a rest. 4. 让她走吧。 _____ _____ leave. 5. 要永远记住那个可怕的日子。 _____ _____ that terrible day. 6. 务必告诉他这个消息！ _____ _____ him the news! Ⅱ. 单项选择 ( )7. _____ this kind of peach, and you will like it. A. To try B. Trying C. Try D. Tried ( )8. _____ the radio, please. The baby is sleeping now. A. Not turn on B. Don’t turn on C. Not turn down D. Don’t turn down ( )9. —Please bring your homework to school tomorrow, Steven. —OK, I _____. A. will B. won’t C. do D. don’t ( )10. —Peter, don’t step on the grass. —______. A. It doesn’t matter B. I can’t do it C. Don’t worry D. Sorry, I won’t do it again ( )11. — Remember to ask her to call me b ack. —______. A. Never mind B. That’s right C. Up to you D. All right ( )12. —Let’s go ou t and enjoy the sunshine. —?______. It’s boring to stay at home. A. Sounds great B. Not at all C. Forget it D. No way ( )13. —______ late for school again, Tim! —Sorry, I promise that I ______. A. Don’t;won’t B. Don’t be; won’t C. Don’t be; don’t D. Don’t; will ( )14. Boys and girls, ______ up your hands if you want to go for a picnic this weekend. A. putting B. to put C. put D. puts 【指点迷津】 ◆肯定结构的祈使句常以谓语动词原形开头。 ◆否定结构的祈使句常在谓语动词原形前加上Never或Don’t。◆以let引导的祈使句结构，有以下几种情况： 1.“Let me+动词原形”，意为“请让我……”。 2.“Let’s +动词原形”，意为“让我们……”，表示建议或请求。 3.“Let+第三人称作宾语+动词原形”，意为“让……”，表示愿望、命令或允许。◆在开头的动词原形前加Do（务必）或Always（永远），表示强调。如： Do write to us often! 务必经常给我们写信。 Key： 一、Ⅰ. 1. This way 2. Let me 3. Let’s have 4. Let her 5. Always remember 6. Do tell Ⅱ. 7-10 CBAD 11-14 DA BC 二、感叹句 感叹句是用来表示喜怒哀乐等强烈感情的句子，通常由how或what来引导。【练习导航】Ⅰ. 按要求完成下面的句子，每空一词。 1. These flowers are very beautiful. (改为感叹句) _______ _______ these flowers are! 2. The little boy is very clever. (改为感叹句) _______ _______ the little boy is! 3. It’s a funny story. (改为感叹
中考英语感叹句与祈使句专题复习及练习题(含答案)
中考英语感叹句与祈使句专题复习及练习题 一、感叹句 感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。感叹句句末通常用感叹号，读时一般用降调。 1) What +a/an+形容词+名词+其他成分！ 例：→What an interesting film it is! 这是一部多有趣的电影啊！ 2) What + 形容词+复数名词+其他成分！ 例： What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊！ 3) What + 形容词+不可数名词+其他成分！ 例：→What wonderful weather! 天气真好！ 【说明】在感叹句中，What a / an 常用来修饰单数可数名词，若其前面的形容词为元音开头，则用 an。what 是用来修饰复数可数名词和不可数名词。但有些不可数名词，如rain, surprise, breakfast, lunch 等，当前面有形容词修饰，使抽象名词具体化时，则要用 what a / an，如： What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊！ What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊！ What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊！ 1) How +形容词+ a/an +名词+其他成分！（how引导感叹句，名词放在形容词后） How careful a boy he is! 他是多么细心的一个男孩啊！ 对比： What a carful boy he is! 2) How+形容词或副词+其他成分！ 例： How carefully he did the work! 他做这工作多仔细啊！ 三
初中英语语法 句子的种类
初中英语语法------句子的种类A英语中的句子按其使用目的，句子可分为：陈述句、疑问句、祈使句、和感叹句。 Eg: 陈述句：This is a dog. 疑问句：Is this a dog? 祈使句：Open your eyes! 感叹句：What a beautiful building it is! 简单句：I am studying. 并列句：I was born in a small village and I lived there for nearly ten years. 复合句：As soon as I get there, I'll call you. 1 陈述句凡是说明一件事情，提出一个看法，或者是表达一种心情的句子都是陈述句。大多数的句子都是陈述句，陈述句可以用肯定式和否定式。陈述句句末用句号“.”，通常用降调。 Eg：We live in Beijing. We don't live in Beijing. (1) be 动词、一般动词（实义动词）、情态动词的否定句 I am not a student. I don't know him. He can't speak English.
be 动词的否定句句型：主语+ be动词+ not + … I wasn't good at English. They weren't at home yesterday. He isn't my cousin. 进行时和被动语态都有be 动词，它们的否定句与be动词的否定句同形。 Eg：They aren't cleaning the room. The child was not looked after by anybody. 将来时（will，shall）、完成时及情态动词的被动语态不能用be动词否定句型。 They will not be sent to the front. They will be not sent to the front.× 情态动词的否定句 句型：主语+情态动词+ not + 动词原形 Eg：I can't do it myself. You mustn't take the books out. You must not go there alone. 一般动词的否定句． 句型：主语+ do/does/did + not + 动词原形 Eg: They didn't live in Shanghai. He doesn't do his homework every day.
祈使句与感叹句练习
祈使句与感叹句 1) Mary, ______ the door! A) minds B)mind C) minding D) to mind 2) Let’s ______ at the entrance. A) meeting B) meet C) met D) to meet 3) ______ great day July1, 1997 was! A) What B) How C) How a D) What a 4) ______ exciting event the 2006 World Cup is! (06) A) What an B) What a C) What D) How 5) “Tom, ______ afraid of speaking in public. You are no longer a small boy.” Said Mum.(04) A) not be B) not to be C) be not D) don’t be 6) ______ happy life we are living now! A) What B) How C) How a D) What a 7) ______ it is to surf the Internet in our computer lessons! A) What great fun B) How great funny C) What a great fun D) How a fun 9) A: Jacky, look at that Japanese sumoist（相扑手） B: Wow, ______! A) How a fat man B) What a fat man C) How fat man D) What fat man 10) ______ they are listening to the teacher! A) How careful B) What careful C) How carefully D)What carefully
初中英语语法——感叹句
第篇感叹句 一、教学目标: 1.掌握感叹句的六种句式。 2.掌握如何将陈述句变为感叹句。 二、教学重难点： 1.How与what 引导感叹句的不同。 2.感叹句的省略。 三、主要知识点： 1.感叹句的定义 用以表示喜怒哀乐等强烈感情的句子叫做感叹句（exclamatory sentence）.感叹句句尾常用感叹号，亦可用句号，朗读时用降调，在口语中常用省略句，有时只用一个词或词组。如：Great ! How cold ! 2.感叹句的六种句式 一般说来，感叹句是由what 或how 开头的，它有两个类型，六种句式。掌握了它的搭配，即掌握了感叹句的重点。 1.用what 引导的感叹句有三种句式，此时，what 为形容词，用作定语，修饰它后面的名词或名词词组（即感叹部分是名词性短语）。 1）. What +a / an + 形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！ e.g.: What a fine day it is！多么好的天气啊！（辅音音素前用a） What an old building that is！那是一栋多么破旧的楼房啊（元音音素前用an）2）. What + 形容词＋可数名词复数形式＋主语＋谓语！ e.g.: What good teachers they are！他们是多么好的老师啊！ What beautiful flowers these are！这些是多么美丽的花啊！ 3). What + 形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！ e.g.: What thick ice we are having here！我们这儿的冰多厚啊！ What round bread it is！这是一块多么圆的面包啊！ 2.用how 开头的感叹句也有三种句式，此时，how 是副词，用作状语，修饰后面的形容词、副词或动词。 4). How ＋形容词＋主语＋谓语！（即谓语动词是连系动词） e.g.: How hot it is today！今天天气多热啊！ How beautiful the flowers are！这些花多么美丽啊！
英语祈使句和感叹句专项练习题
英语祈使句和感叹句专项练习题 一、祈使句祈使句是表示命令、请求的句子。它的主语是you(听话人) ，通常不说出。【练习导航】 Ⅰ. 根据汉语意思完成下列英语句子，每空一词。 1. 这边请！ _____ ____ , please! 2. 我来帮你吧。 ___ _ help you. 3. 我们休息一下吧。 ___ ____ a rest. 4. 让她走吧。 ___ ____ leave. 5. 要永远记住那个可怕的日子。 ___ ____ that terrible day. 6. 务必告诉他这个消息！ ___ ____ him the news! Ⅱ. 单项选择( )7. ______ this kind of peach, and you will like it. A. To try B. Trying C. Try D. Tried ( )8. the radio, please. The baby is sleeping now. A. Not turn on B. Don' t turn on C. Not turn down D. Don ' t turn down ( )9. —Please bring your homework to school tomorrow, Steven. —OK, I ___ . A. will B. won ' t C. do D. don 't ( )10. —Peter, don ' t step on the grass. A. It doesn 't matter B. I can't do it C. Don ' t worry D. Sorry, I won ( )11. —Remember to ask her to call me back. —_____________ . A. Never mind B. That ' s right C. Up to you D. All right ( )12. —Let ' s go out and enjoy the sunshine. —_____ . It 's boring to stay at home. A. Sounds great B. Not at all C. Forget it D. No way ( )13. —______ late for school again, Tim! —Sorry, I promise that I ___ . A. Don ' t; won ' t B. Don ' t be; won C. Don ' t be; don 'Dt. Don ' t; will （）14. Boys and girls, ____ up your hands if you want to go for a picnic this weekend. A. putting B. to put C. put D. puts 【指点迷津】 ◆肯定结构的祈使句常以谓语动词原形开头。 ◆否定结构的祈使句常在谓语动词原形前加上Never 或Don' t。 ◆以let 引导的祈使句结构，有以下几种情况： 1. “ Let me+动词原形”，意为“请让我??” 2. “Let's +动词原形”，意为“让我们??” 表示建议或请求。 3. “ Let+第三人称作宾语+动词原形”，意为“让??”，表示愿望、命令或允许。◆在开头的动词原形前加 Do （务必）或Always（永远），表示强调。如： Do write to us often! 务必经常给我们写信。 二、感叹句感叹句是用来表示喜怒哀乐等强烈感情的句子，通常由how 或what 来引导。【练习导航】 Ⅰ . 按要求完成下面的句子，每空一词。 1. These flowers are very beautiful. （改为感叹句）___ ______ these flowers are! 2. The little boy is very clever. （改为感叹句） _____ the little boy is! 3. It ' s a funny story. （改为感叹句） story it is! ______ ______ ______ girl she is! 5. How delicious the food is! ( 改为同义句) ______ food it is! 6. They are running fast. ( 改为感叹句) they are running! Her sister is a very lovely girl. ( 改为感叹句) lovely girl her sister is! her sister is! 7. I have read a very interesting book. ( 改为感 t do it again4. What a good girl she is! ( 改为同义句)