人教版二年级《短文阅读》练习题1

人教版二年级《短文阅读》练习题1
人教版二年级《短文阅读》练习题1

一天,小蚂蚁爬到树上去玩儿。一阵风吹过来,把它从树上吹到了河对面的山坡上。

天慢慢地黑了,小蚂蚁回不了家了,它哭了起来。这时一只蟋蟀从草丛里跳出来,它对小蚂蚁说:“快爬到我身上来,我送你回家吧。”

噜!噜!噜!蟋蟀一蹦一跳,像一匹绿色的小马。可是一条小河挡住了它们的去路,小蚂蚁又发愁了,这时,……

1.短文共有()个自然段。(2分)

2.选择正确答案。(2分)

小蚂蚁回不了家了,是(小鸟、小鱼、小虾、鸭子、蟋蟀)送它回家。

3、在小河边,小蚂蚁又发愁了,请你想一想,()又帮助了小蚂蚁?它说:“。”(6分)一天下午,叔叔打电话告诉奶奶说婶婶生了一个小妹妹,要我们一起去医院看小妹妹。

我看到小妹妹被包在一条小被子里,她看起来(),脸(),头发(),一直闭着眼睛睡觉。奶奶说:“你当哥哥了,要懂事了,以后要帮助照顾妹妹,不可以欺负妹妹!”我赶紧点点头。

小妹妹那么小,什么时候才能跟我玩呢?我一定会把我最喜欢的玩具给她玩,希望妹妹赶快长大。

1.短文共有()自然段。第3自然段共有()句话。(4分)

2.从下面的词语中选择合适的填在文中括号里。(6分)红红的少少的小小的

3.奶奶跟我说了什么?请你用“”画出来。(2分)

https://www.360docs.net/doc/a812677702.html,

最近,爸爸给我带来了一个好朋友。他个子不高,方方的头,大大的脸,蹲在桌子上安安静静的,很少说话。

他的本事可大了,只要一通上电,我们就可以一起读书、画画、玩游戏。我的朋友可神了,没有他不会的。做起题来又快又对,告诉他的事从来不会忘。他还能让我不出家门就知道我想知道的一切。

怎么样?我的朋友不错吧!小朋友,你们知道他是谁吗?

1.短文有()个自然段。第2自然段有()句话。(2分)新课标第一网

2.用“”画出描写好朋友样子的句子。(4分)

3.我的好朋友是谁?在正确答案后面画“∨”。(2分)

电视()电脑()

秋天来了,天气凉了,大家穿上了厚衣服。

dēnɡ果园里,苹果露出一张张红红的脸,柿子像一个小()笼挂zhī

在()头。它们争先恐后地告诉人们:“秋天来了!秋天来了!”

农田里,高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰。

花园里,菊花开了,在秋风中梳理着它那美丽的头发。

fēnɡ shōu

秋天是一个()的季节,秋天是一幅美丽的图画。

1.给短文标上自然段序号。(2分)

2.短文分别写了里、里、里三个地方的景色。

3.根据拼音写出正确的字或词。(4分)

一天,小白兔拎着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里,那里的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑可来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走了。小红伞帮助小白兔躲开了大灰狼

小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时,天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。

1、短文共有()个自然段。

2、照样子写词语。

又鲜又嫩又又又又

高高兴兴

3、小白兔的小红伞用处可大了:它可以帮小白兔钩果子。看见大

灰狼来了,可以帮小白兔()。下雨了,还可以帮小白兔()。

4、这是一只()的小白兔。

一二年级阅读理解

(一)农夫与蛇 从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇,就解 (jiě xiè)开自己的衣服,把它放在怀里。蛇得(de dé)到了温暖,苏醒了。它一醒来,就咬了农夫一口。农夫中(zhōng zhòng)了毒,临死的时候说:“蛇是害人的东西,我不该怜惜它。” 1.用“\”划去括号里不正确的读音。 2.农夫在路上看见了一条怎样的蛇? _________________________________________ 3.蛇为什么能苏醒? _________________________________________ 4.农夫怎么死的? _________________________________________ 5.读了这个故事你明白什么? _________________________________________ (二)有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长,刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦想的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。 1.选择()里正确的读音或字词,用√表示。 2.文章是围绕那句话来写的?用“”画出来。 3.根据短文填空。 短文先写了刺猬的头(),眼睛和耳朵(),牙齿(),门牙()。再写了它们的四肢(),跑起来很快。爪子()、()。浑身长满了()。这是从局部到整体的描写顺序。 4.下列句子中哪个是打比方的,在()里打√。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。() 5.仔细读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用。 _________________________________________ (三)小猴开饭馆 “呯呯嘭嘭”,森林小镇的饭馆开业了!小猴把饭馆装饰得漂漂亮亮。小老虎肚子饿了,东张西望,看见小猴的饭馆,就迫不急待地跑了进来。长颈鹿和小马在公园里玩,肚子饿了,想吃东西,它们一看到小猴的饭馆,“嗒嗒嗒嗒”,长颈鹿和小马跑进饭馆。小猴热情地招待它们,连忙给小老虎和长颈鹿、小马烧菜。香喷喷的肉、绿油油的青菜烧好了,小猴把绿油油的青菜放在小老虎面前,把香喷喷的肉放在长颈鹿和小马的面前。它们看了小猴一眼,放下勺子,背着手,气呼呼地走了。小猴连忙追到外面去问:“我的菜烧得不好吃吗?”它们一声不吭,不理会小猴的问话。 小猴的饭馆冷冷清清的,小猴很着急,想:“森林里最博学的大象伯伯会解开这个谜的。” 他把饭馆的门锁上,到森林里找大象伯伯。大象伯伯听小猴说了经过,笑眯眯地说:“孩子,开饭馆要知道动物们喜欢吃的口味,你仔细想想你哪里做错了?”小猴拍拍脑袋,说:“哦,我明白了,原来我把菜端错了。我要向它们道歉!” 大象伯伯说:“其他动物喜欢吃的菜你也要打听打听,不然又要让你的饭馆冷清清的了。” 小猴给小老虎、长颈鹿和小马道了歉,请它们明天再来饭馆吃饭。第二天,小老虎、长颈鹿和小马全来了,小猴仔仔细细地把肉放在小老虎面前,把青菜放在长颈鹿和小马面前,小老虎阿唔阿唔吃着肉,竖起大拇指夸小猴:“你的菜味道好极了!”长颈鹿和小马嘎巴嘎巴吃着青菜,也连连夸小猴菜烧得好吃。 从那以后,小猴的饭馆就热热闹闹、红红火火的了。 1.在括号里填上合适的量词。 一()饭店一()青草 一()大象一()小猴 一()大米一()新书 2.连连看。 热情的离开 气呼呼地招待 绿油油的肉 可口的食物 香喷喷的青草 3.老虎爱吃_______,长劲鹿和小马爱吃______。 4.想一想,填一填。 如果熊猫来饭店,小猴会上什么饭?()如果小鸡来饭店,小猴会上什么饭?() 1

思考题(拓展题)二年级

第一到三单元 1、数一数,下图中共有()条线段 2、根据给出的算式,请推算出每个图形代表一个什么数字。 3、猜一猜,每个汉字各表示什么数字? 学=()生=( ) 4、王奶奶家养了45只鸭子、70只鸡,养的鹅的只数和鸭同样多,鸡、鸭、鹅共多少只? 5、田田练了8天的字,前7天,每天练4张纸,最后一天练了 5张纸。田田8天一共练写了多少张纸? 6、被减数比差大19,你知道减数是多少吗? 7、一张长方形的纸,减去一个角,还剩几个角?(把剪法画出来)

( ) ( ) ( ) 第四到六单元 1、画图表示下面算式的含义。 3×3 6×2 (让学生能用图形来表示乘法算式的意义) 2、爬楼和锯木头的问题以及求间隔距离的问题。 (1)、小红家住在5楼。她从1楼到2楼要用1分钟。照这样计算,他从1楼走到5楼要用多少分钟? (2)、两面旗子之间相隔2米,从左往右数,第一面彩旗与第七面彩旗之间相距多少米? (3)、把一根木头锯成5段,每锯下一段要用3分钟,一共用多少分钟? (4)、把一段绳子剪成6段,需要剪几次? (5)、小明把4条绳子接起来,一共要打几个接? 3、同学们布置会场,需要4套课桌椅。两个同学抬一张桌子,一个同学拿两把椅子,应安排多少名同学?

4、小军把18朵花和小狗、小猫整齐地摆成一行。小狗的前边有4朵花,小猫的后边有7朵花,小狗在小猫的前面。小狗和小猫的中间有多少朵花? 5、一根木棍锯一次变成两段,如果小明一共锯了6次,那么现在一共有几段? 6、一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下9米,原来这根铁丝多长? 7、用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值? 8、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数? 第七单元认识时间 1、按照规律画出最后一幅图的时间。 2、根据时刻画出时针和分针。

二年级最新部编语文二年级阅读理解练习题

最新部编语文二年级阅读理解练习题 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读下文,回答问题 星期天的时光多姜妙 微风轻轻地吹,微风轻轻地吹,白云慢慢地飘, 白-云-慢慢地飘,窗外鸟儿朝我们呜叫, 窗外已是阳光普照,星期天的午后多美好! 星期天的早晨多美好到游乐场去玩一玩, 穿上鲜艳的运动装,到科技馆去瞧一瞧, 迈着轻快的脚步跑一跑。我们在快乐中成长, 我们的心中充满欢笑。我们的心中充满欢笑。 啊!星期天的时光多美妙!啊!星期天的时光多美妙! (1)星期天的早晨是美好的,从________的微风、________的白云和________的阳光可以看出来。 (2)作者从哪两个方面写出了星期天的时光美妙? (3)星期天,“我们”的心情是________而________的。 【答案】(1)轻轻吹;慢慢飘;普照 (2)早晨做运动;午后去游乐场和科技馆。 (3)快乐;美好 【解析】 2.我会读一读,做一做。 奶奶的绒线帽 每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。 可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。” 我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。 晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!” 我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。 (1)“绒”字用部首查字法先査________部,再查________画;用音序査字法先查大写字母________,再査音节________。 (2)给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。 ①我用线仔细地补好。________ ②奶奶的帽子又漂亮又暖和。________ (3)请你用横线画出奶奶第二次说的话。 (4)文中说“我的小秘密”是指() A. 奶奶的绒线帽破了个洞。 B. “我”帮奶奶补好了绒线帽。 C. 奶奶总要戴绒线帽去街上。

(完整版)人教版二年级数学上册解决问题练习题150题

1、公园里大象有9头,猴子是大象的7倍,猴子有多少只? 2、面包3元,饼干是面包的8倍,饼干多少钱? 3、参加科技组的同学一共分成6个组做,第1-5组都是6人,第6组只有4人,参加科技组一共有多少人? 4、在一次数学比赛中,小明做对了27道题,做错了4道题,还有19道题没做,一共有多少道数学题? 5、车上有42人,到东门车站下了17人,又上车9人,现在车上有多少人? 6、一瓶花生油要58元,一排牛奶37元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗? 7.桔园里收桔子,运走了58筐,还剩35筐。桔园里一共有多少筐桔子? 8.书架上有57本书,借走29本,还剩多少本?又买来20本,现在有多少本? 9.动物园有25只猴子,狼狗比猴子多25只,狼狗有多少只? 10.花店运来75束玫瑰花,卖掉28束, ? (先提出问题,再解答.) 11、二年级同学去电影院看电影,二(一)班 去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了()人。 12、有5只小猫在吃鱼,每只小猫吃2条鱼,一共要准备多少条鱼? 13、育红小学二三班有女生25人,男生比女生多12人。 ①男生有多少人? ②男生和女生一共有多少人?

14、去商场裙子45元、短裤36元背心29元。 (1)买一件背心和一条短裤要多少元钱? (2)毛巾比短裤少19元,毛巾多少元? (3)如果给你90元钱,让你买其中的两种物品,你会买什么?还剩多少元? 你会买()和() 15、买一瓶大可乐要6元,小青买了3瓶,应付多少元? 16、小强买4本图画书,每本4元,一共付多少元? 17、李老师买1个西瓜用去了8元,买一串葡萄用去了5元,一共用去多少元? 18、5头大象搬木头,每头搬3根,还有2根木头没有搬走。原来一共有多少根木头? 19、有6把黄玫瑰,红玫瑰的枝数是黄玫瑰的5倍,红玫瑰有多少枝?20、一辆车能坐8人,25人坐3辆能坐得下吗? 21、一条短裤要9元,买一件上衣的钱是买5条短裤的总钱数,一件上衣要多少元? 22.妈妈买来36个苹果,第一天吃了16个,还剩多少个? 23.有两盒粉笔,第一盒有45枝,第二盒有37枝,两盒一共有多少枝? 24.工程对修一条长40米的水泥路,第一天修了15米,第二天比第一天多修了9米。第二天修了多少米? 25. 一个星期有7天,小军前5天每天做3道“思考题”,这一星期小军已经做了多少道“思考题”?

一二年级阅读技巧和题

小学语文阅读题解题技巧与方法 一、平心静气审题,切忌粗心。 在解答阅读题时,千万不要慌,要静下心来,按照由易到难,由浅入深的思维方式,先从容易的入手,逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌,对于语文的阅读理解也不例外。 二、仔细研读语段,整体感知文章内容。 最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思。 有的同学采用“倒读法”,就是先读题目后读短文,最后寻找答案,因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。 三、巧妙借助“原话”,确定解题空间。 有些题它要求用文中原话来回答,我们就可以直接用文中的原话来作答。有时它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以直接用原话来回答问题。 四、选择适当方法,答题力求言之有理。 语言简洁明了,不要重复罗嗦,在答题之后,如果时间允许,要重读全文内容,充满信心地进行复查。所有答案全部做完后,携带阅读理解的成果回归原文,检查答题有无疏漏,研究其内在联系和逻辑关系,对照各题目推测判断,确保无误。 五、合理控制答题时间,先易后难。 碰到阅读理解的难题时,千万不要钻牛角尖,耽误太多时间。一时做不出的,要果断舍弃,以免影响其他较有把握的题目。待全部阅读理解题解完后,如有剩余时间再回来做放弃的题目。 一、地球村里转一转(先拿出你的字典,再认真阅读下面的短文,遇到不认识的生字查一查,标注音节。) (一)地球的头发 1.“地球的头发”是指______________________________(2分) 别乱吹,别乱伐,2.“地球的头发”的作用是______________________________(2分) 森林就是我头发,3、我们要怎样保护地球的头发? 人留头发精神好, ______________________________ 我留头发挡风沙。 ______________________________(2分) (二)放小鸟 姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。 突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了 我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。

(完整版)小学二年级数学拓展智力练习题(附答案)

小学二年级数学拓展智力练习题(附答案) 1.一根木棍锯一次变成两段,如果小明一共锯了6次,那么现在一共有几段? 2.一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下9米,原来这根铁丝多长? 3.用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值? 4.用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数? 5.小华参加数学竞赛,共有10道赛题。规定答对一题给十分,答错一题扣五分。小华十题全部答完,得了85分。小华答对了几题? 6.有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗? 8. 30名学生报名参加艺术学习小组。其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人? 9、 16+16+16+8=()×()。 10.已知:○+□=15,○-□=1。 那么○=()□=()。 11.一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有()支笔。(每人1支) 12.确定一个顶点,可以画()个角。一个角的两条边延长,这个角的大小()。 13. 9乘一个数,这个数每增加1,积就增加9。() 14.13名同学做纸花,每4人用一张纸,最少要用3张纸。() 15、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只苹果加上一只桔

子的重量等于9只草莓的重量,请问,一只桔子的重量等于几只草莓的重量? 16、有一个天平,九个砝码,其中一个砝码比另八个要轻一些,问最多要称几次才能将轻的那个找出来? 17.1千克梨有8个,1千克苹果比1千克梨的个数多1个,妈妈买了2千克梨和2千克苹果,共有苹果和梨共有多少个? 18、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6天后小明一共写了多少个大字? 19、一辆公共汽车上有6个空座位。车开到团结站,没有人下车,但上来了9人,空座位还有2个,上车的人中有多少人站着? 20、两箱苹果都重40千克,从第一箱中拿出8千克放到第二箱后,第二箱比第一箱多多少千克? 21、学校校门的右边插了8面彩旗,每两面彩旗之间的距离都是2米,从第1 面彩旗到第8面彩旗之间共有多少米? 22、冬冬今年10岁,爸爸今年40岁,冬冬多少岁时,爸爸的年龄正好是冬冬的2倍? 23、学校开联欢会,要搬10张桌子。每个老师搬一张,两个同学抬一张。现在有3个老师,还要多少个同学才能一次搬完? 24、鸡兔共有腿50条,若将鸡数与兔数互换,则腿数变为52条,鸡有()只,兔有()只。 25、学校派一些学生去搬树苗,如果每人搬6棵,有4棵搬不走,如果每人搬8棵,差18棵不够搬,这批树苗有()棵。 26、有人问孩子年龄,回答:“比爸爸的岁数的一半少9岁。”又问爸爸的年龄,回答说:“比孩子的4倍多2岁。”孩子年龄()岁。

最新小学一二年级语文阅读练习题

小学一二年级语文阅读练习题 阅读乐园: 云为什么会有不同的颜色 天空中的云有各种不同的颜色。有的洁白,有的乌黑,有的灰蒙(méng)蒙,有的红彤彤……这是怎么回事? 原来,这是由于天空中云的厚度不同造成的。有的云很厚,可以达到七八千米,太阳光穿不过去,所以,这时的云看起来是黑的。当云层只有三四千米厚时,太阳光能穿过去一部分,这时的云看上去就是灰蒙蒙的了。当云层更薄(báo)时,太阳光很容易就穿过去了,这时的云就是白的。清晨和傍晚,太阳光是斜(xié)着射向地球的,把整个天空都映(yìng)红了,所以这时的云就会是红色或紫红色的了。 1.这篇短文共有____个自然段。 2.照样子,写几个描写颜色的词语。 洁白______________________________ __________ 灰蒙蒙______________________________ __________ 3.根据短文内容填空。 (1)天空中的云有各种不同的颜色,是由于__________。 (2)有的云很厚,可以达到七八千米,太阳光穿不过去,所以,这时的云看起来是__________的。

(3)当云层只有三四千米厚时,太阳光能穿过去一部分,这时的云看上去就是__________的。 (4)当云层更薄时,太阳光很容易就穿过去了,这时的云就是__________的。 开心读诗歌: 你听,你听, 绿叶儿在风里沙沙地响, 那是我们给你唱歌, 帮你消除一天的疲倦。 1.这段文字中描写声音的词语是(),描写动作的词语是()。2.写出诗句中加粗的字的第一个大写字母。 你()听()绿()叶() 唱()歌()疲()倦() 3.“绿叶儿在风里沙沙地响”是多么的动听,如果那是小朋友唱的歌,他们会唱些什么呢? 我会读: 小热带鱼的样子可好看了。它身子呈三角形,浑身金黄色,还带有

(完整版)新人教版二年级数学上册解决问题练习题1111

1、一瓶花生油要58元,一排牛奶37元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗? 2.桔园里收桔子,运走了58筐,还剩35筐。桔园里一共有多少筐桔子? 3.书架上有57本书,借走29本,还剩多少本?又买来20本,现在有多少本? 4.动物园有25只猴子,狼狗比猴子多25只,狼狗有多少只? 5、二年级同学去电影院看电影,二(一)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了多少人? 6、买一瓶大可乐要6元,小青买了3瓶,应付多少元? 7、小强买4本图画书,每本4元,一共付多少元? 8、李老师买1个西瓜用去了8元,买一串葡萄用去了5元,一共用去多少元? 9、5头大象搬木头,每头搬3根,还有2根木头没有搬走。原来一共有多少根木头? 10、一辆车能坐8人,25人坐3辆能坐得下吗? 11、一条短裤要9元,买一件上衣的钱是买5条短裤的总钱数,一件上衣要多少元? 12.妈妈买来36个苹果,第一天吃了16个,还剩多少个? 13.有两盒粉笔,第一盒有45枝,第二盒有37枝,两盒一共有多少枝? 14. 一个星期有7天,小军前5天每天做3道“思考题”,这一星期小军已经做了多少道“思考题”? 15、二(1)班女同学排2行队。一行有8个,另一行有9个。一共有几个女同学? 16、小敏和5名同学叠纸鹤,每人叠4只,一共叠了多少只? 17、相册还剩5页,如果每页能放6张照片,35张照片能全部放进去吗? 18、一架玩具飞机的钱可以买5本笔记本。(1)军军带的钱正好可以买2架玩具飞机。如果买笔记本,可以买几本? (2)如果每本笔记本6元,一架玩具飞机多少钱? 19、短绳长6米,一根长绳的长度是短绳的3倍,这根长绳长多少米? 20、小刚做了9个蜻蜓标本,小英做的蝴蝶标本的个数是小刚的4倍。 (1)小英做了多少个蝴蝶标本? (2)小英做的蝴蝶标本比小刚做的蜻蜓标本多多少个? 21、一个排球24元,一个篮球8元,一个足球40元。 (1)排球的价钱是篮球的几倍? (2)足球的价钱是篮球的几倍? (3)篮球比足球便宜多少元? 22、梨树有58棵,桃树比梨树少22棵,苹果树比梨树多15棵,枣树有36棵。 你能提出两个不同的问题并解答吗? 23、商店第一天卖出服装81套,第二天比第一天少卖18套,第二天卖出多少套?

小学二年级阅读专题讲解二

小学二年级阅读专题讲解资料(二) 第二讲理解词语的意思 词语是构成句子的基本元素,而句子又是一篇文章的基本单位。如果一篇文章缺少鲜活的词语,它读起来就会枯燥无味。阅读时,我们可以通过找近义词、借助工具书、联系上下文等方法来正确理解文中词语的意思,这样就能更好地理解文章了。 一、从近义词的角度理解词语的意思 近义词的作用之一就是帮助我们理解词语的意思。如:“如愿以偿”,大家理解这个词的意思吗?如果不是很明白,我们可以通过找近义词的方法去理解这个词的意思。大家先查一查,与它意思相近的词是什么呢?没错。就是“心想事成”,这个词是我们之前学过的,通过这样的方式,我们就可以很好地理解“如愿以偿”这个词语的意思了。 二、借助工具书理解词语的意思 工具书是我们的好朋友。当我们遇到难理解的字词时,就可以找它帮忙。那我们要如何利用工具书理解字词的意思呢?我们之前学过的音序查字法和部首查字法可以帮助你在字典或词典中查到你要找的字词。当然也可以通过同样的方法查找词语的意思,从而更好地理解句子和文章。 三、联系上下文理解词语的意思 文章前后内容联系紧密,词语完全可以放到文章的情境中去理解,这也是一种很常用的理解词语意思的方法,这种方法在阅读题中使用的频率是很高的!这就要求我们对文章的前后内容了解得非常详细。如“南极是世界上最冷的地方,积雪很厚,终年不化。这里的动物主要有企鹅和海豹,它们胖乎乎的,十分耐寒。”“这里”在短文中指的就是南极。“这里”一词在不同的语句中指代的意思是不一样的,这就要求我们联系上下文来理解词语的意思。同一个词语在不同的文章中是可能有不同的解释的。我们在平时的阅读中就要学会注意了。 在某种特定的语言环境中,有些词语会产生一种与原来意思不同的含义。因此,在理解这些词语时一定要结合语言使用的具体条件,才能准确理解它的意思。请大家看下面的一段话: 弟弟赔着笑说:“妈妈,你就别生气了,我保证,这种错误,我下次不会再犯了。”妈妈笑了:“你这小鬼,真狡猾。” 这里的“狡猾”是什么意思呢? “狡猾”本身是一个反义词,是“诡计多端,不可信任的”的意思,而在这里,“狡猾”应理解为“机灵、调皮”。 例: 农夫与蛇 一个寒冷的冬天,有个农夫在路上看到一条冻僵的蛇。农夫很可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。 蛇得到温暖,苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒,临死的时候说:“蛇是害人的东西,我不应该怜惜它。” 1.从短文中找出下面词语的近义词,并写在括号里。 怜惜()暖和() 2.“怜惜”的“怜”用音序查字法查,应先查声母(),再查音节()。“怜” 在字典中有两种解释:①怜悯;②爱。“怜惜”的“怜”应选第()种解释。3.“农夫很可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。”这句话中的“它”指的是 ()。

二年级数学思维拓展练习题

二年级数学思维拓展练 习题 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

二年级数学思维拓展练习题 一、填空 1、从6 2、27、54、7 3、38、28、46中选出合适的数填空。 ( ? ?)+( ? ?)=( ? ?)+( ? ?)=( ? ?)+( ? ?) 2、小明给小军18元钱后,两人身上的钱一样多,那么小明比小军多(?? ?)元。 3、同学们做操,从排头数,小军在第28个,从排尾数,小军在第27个,这队同学共有(?? ?)个。 4、(?? ?)里最大能填几 (?? ?)-9﹤80 80-(?? ?)﹤20+25 30+(?? ?)﹤40 26厘米+(?? ?)厘米﹤1米 (?? ?)米-80米﹤16米 1米-(?? ?)厘米﹥12厘米 5、把10分成(?? ?)和(?? ?),这两个数的积最大。 6、小明家住5楼,小明每上一层楼要1分钟,从1楼到5楼回家共需(?? ?)分钟。 7、小丽得了6朵花,小华得的花比小丽得的多3倍,小华得了(?? ?)朵花。 8、把一根长15米的钢管平均锯成3段,每段长(?? ?)米,需要锯(?? ?)次。 9、二年级有三个班,如果从二1班调1个同学到二2 班,两班人数就相等,如果从二2班调1 个同学到二3班,二3 班就比二2班多2人。二1班和二3班比,(?? ?)班人多,多(?? ?)人。

二、巧算(用简便方法计算) 1、400-29+362-71+38 2、399+299+599+199 三、应用题 1、二年级2班共有学生43人,比二1班少2人,二3班比二1班多4人,三个班一共有学生多少人 2、一筐苹果连筐重30千克,卖出一半苹果后,连筐还重18千克,筐重多少千克原来苹果重多少千克 3、三人量体重,甲乙共重52千克,甲丙共重46千克,乙丙共重48千克,三人各重多少千克 4、黑猫钓到15条鱼,白猫钓到5条鱼,花猫钓到7条鱼,黑猫要给白猫和花猫各多少条鱼,三只猫的鱼才同样多 参考答案 一﹑填空。 1、(62)+(38)=(54)+(46)=(27)+(73); 2、36; 3、54; 4、88, 36, 9 , 73 , 95 , 87; 5、5, 5; 6、4; 7、24; 8、5, 4;

二年级阅读练习题及答案解析

二年级阅读练习题及答案解析 我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。 每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提醒我学习要踏实,写字要认真,要细心。 每当我说谎个自然段,第一自然段有句话。 2.从文中找出下面词语的反义词。 马虎——说谎—— 3.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用“——”画出来。 4.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“ 放风筝 三月二十四日下午,我 拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行风筝赛。 我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边 放线,然后喊一声:“放!”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼??简直是个风筝的王国。

五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪! 1.全文有2自然段有句话。 2.你能把下面的句子补充完整吗? 的风筝随风飘扬,衬着天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。 3.天上的风筝真多,,有、有蝴蝶、有金鱼 ??简直是个风筝的王国。 我的家乡在美丽的松花江畔,这儿的冬天是寒冷而漫长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。初冬,这里便下起了小雪。开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融化了,地上湿漉漉的。 1.这段短文描写的对象是,描写的地点是花江畔。 2.“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指冬天。 3.在括号里填上适当的词语。 一大雪美丽迷人的一小雨寒冷漫长的 4.第二自然段共有句话,第二句具体写了雪的经过。 林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要

【推荐】小学二年级数学易错题集锦

小学二年级数学易错题集锦(一) 一、直接写出得数 3×7= 40÷5= 120—80= 840—800= 70—5= 500+80= 9×7= 63÷7= 49÷7= 600+270= 51—6= 0÷4= 100—26= ()—340=260 157+43= 35—4×8= 二、选择题。把正确答案的编号填在括号里 1、一个四位数,千位上是2,个位上是4,其它各数位上都是0,这个数是() ①204 ②2040 ③2400 ④2004 2、550比150多()①600 ②700 ③400 ④500 4、最大的三位数加1是()①10 ②100 ③1000 ④10000 5、3000前面的一个数是()①3001 ②2900 ③3100 ④2999 三、填空。(30分) 1、按规律填数。()、596、()、598、()、()、() 2、写出下面各数。六百二十七()三千零四十()九千三百()五千零四() 3、读出下面各数。 8040 读作()5812读作() 4、 2时=()分180秒=()分1分=()秒 5、6705是()位数,百位上的数字是(),表示()个(),最低位的数字是(), 表示()个()。 6、第一个数是800,比第二个数多100,第二个数是()。 7、把1678、897、699、1128这四个数按从小到大的顺序排列。它们依次是()〈()〈()〈()。 8、7乘以4的积是(),再减去18,差是()。 9、在○里填上〉、〈或=。 2时〇120分 40秒〇1分42—18 〇35 24+17 〇39 70+90 〇160 38+25+20 〇85 35 〇48÷8×5 10、6503=()+()+() 8001=()+ () 11、爸爸上午8:00外出,下午5:00回家,爸爸离家时间有()小时。 12、比524少38的数是(),604比338多()。 四、用竖式计算并验算

小学二年级阅读短文精选练习及答案

(一) 秋天,公园里可美了。各种各样的菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。 1、秋天到了,公园里的和都开了。 2、菊花的颜色有、、、。 桂花的颜色是。 3、这段话共有句,主要是围绕第话来写的。 (二)月季花 我们院里的王奶奶种了一棵月季,月季花红艳艳的,可漂亮了! 一天,我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘(zhāi)的,非常生气把梅梅打了一顿(dùn)。我听见梅梅的哭声,心里很难过,连忙过去对王奶奶说:“花是我摘的,王奶奶,对不起!”王奶奶笑着说:“认了错就是好孩子,以后别摘了。” 后来,我常常帮助王奶奶浇花,来弥补(mǐ bǔ)自己的过失(shī)。月季花开得更鲜艳了。 1、短文有( )个自然段,在文中用1、 2、……序号标出。 2、请用“——”画出写月季花样子的句子。 3、你觉得文中的“我”是个( )的孩子。 4、请用“常常”写一句话 ————————————————————————————————— (三)气象树 在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气,这树冠(ɡuàn)下面的的叶子先变为红色,然后逐渐(zhù jiàn)向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢(huī)复绿色,这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为:“变化树”、“气象树”你见过这样的树吗?多有趣呀! 1、这篇短文有( )句话,主要是写小叶红豆树能()。 2、请你用“——”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。 3、小叶红豆树又叫( )、( )。 (四) 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有()句话。 2、短文写了猫的()、()、()和()。 3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”) ①猫的耳朵很灵活。……………………………………() ②猫有一双明亮的眼睛。………………………………() ③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………() ④猫是捉老鼠的能手。…………………………………() (五) 我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:

小学二年级数学拓展智力练习题

小学二年级数学拓展智力 练习题 Prepared on 21 November 2021

小学二年级数学拓展智力练习题(附答案) 1.一根木棍锯一次变成两段,如果小明一共锯了6次,那么现在一共有几段 2.一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下9米,原来这根铁丝多长 3.用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值 4.用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数 5.小华参加数学竞赛,共有10道赛题。规定答对一题给十分,答错一题扣五分。小华十题全部答完,得了85分。小华答对了几题 6.有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗 8. 30名学生报名参加艺术学习小组。其中有 26人参加了美术组,17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人 9、 16+16+16+8=()×()。 10.已知:○+□=15,○-□=1。 那么○=()□=()。 11.一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有(8)支笔。(每人1支) 12.确定一个顶点,可以画()个角。一个角的两条边延长,这个角的大小()。 13. 9乘一个数,这个数每增加1,积就增加9。() 名同学做纸花,每4人用一张纸,最少要用3张纸。() 15、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量,请问,一只桔子的重量等于几只草莓的重量 16、有一个天平,九个砝码,其中一个砝码比另八个要轻一些,问最多要称几次才能将轻的那个找出来 千克梨有8个,1千克苹果比1千克梨的个数多1个,妈妈买了2千克梨和2千克苹果,共有苹果和梨共有多少个 18、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6天后小明一共写了多少个大字 19、一辆公共汽车上有6个空座位。车开到团结站,没有人下车,但上来了9人,空座位还有2个,上车的人中有多少人站着 20、两箱苹果都重40千克,从第一箱中拿出8千克放到第二箱后,第二箱比第一箱多多少千克 21、学校校门的右边插了8面彩旗,每两面彩旗之间的距离都是2米,从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有多少米 22、冬冬今年10岁,爸爸今年40岁,冬冬多少岁时,爸爸的年龄正好是冬冬的2倍 23、学校开联欢会,要搬10张桌子。每个老师搬一张,两个同学抬一张。现在有3个老师,还要多少个同学才能一次搬完 24、鸡兔共有腿50条,若将鸡数与兔数互换,则腿数变为52条,鸡有()只,兔有()只。 25、学校派一些学生去搬树苗,如果每人搬6棵,有4棵搬不走,如果每人搬8棵,差18棵不够搬,这批树苗有( )棵。 26、有人问孩子年龄,回答:“比爸爸的岁数的一半少9岁。”又问爸爸的年龄,回答说:“比孩子的4倍多2岁。”孩子年龄(

二年级(上册)阅读练习题大全

二年级上册阅读练习题大全 一、阅读训练: 乌鸦兄弟 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天,窝破了一个洞。 大乌鸦想:“老二会去修的。” 小乌鸦想:“老大会去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?” 小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?” 结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!” 大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。” 小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。” 可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。 风越刮越凶,雪越下越大。 结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。 1、一开始,这个洞大吗? 2、为什么兄弟俩都不修补? 3、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了? 4、请找出文中描写寒冷冬天的句子,在句子下面划“”。 二、读短文,按要求作答: 春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了()的景色。 2、这段话中表示颜色的词有()、()。 3、把这段话中比喻的句子用“”划出来。

三、读短文,回答问题: (一) 动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。 1、这段话主要讲了( )。 2、鱼尾巴的用处是( )。 3、牛尾巴的用处是( )。 (二) 蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。 1、这段话中的“它们”指的是()。 2、“我”喜欢它们的原因:一是它们();二是它们(); 3、“我”喜欢它们表现在:( )。 (三) 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。” 傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。 1、这个故事有个自然段。 2、用“”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。 3、公鸡脸红了是因为(在正确的答案后面打“√”) ⑴公鸡很生气() ⑵公鸡很着急() ⑶公鸡难为情了() (四)湖水 白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照

二年级数学思考题

附加题 1、小红做计算题时,由于粗心大意,把一个加数个位上的8 错误地当作了3,把百位上的 6 错当成了9,所得的和是438, 正确的和是多少?(写过程) 2、一个三位数,十位上的数字是9,正好是个位数字的 3 倍,三个数位之和是13. 这个三位数是() 3、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6 天后小明一共写了()个大字. 4、30 名学生报名参加美术小组.其中有26 人参加了美术组,17 人参加了书法组. 问两个组都参加的有多少人? 5、全班有35 个同学排成一行,明明在从左边数的第20 位,天天在从右边数的第21 位,问明明和天天的中间有几个同学? 6、有一只台钟,每到整点就打几下,每到半点又打一下,从一时开始,到五时,这只钟一共打了()下. 7、把1、2 、3 、4 、5、6 分别填入下面的()内,每个数字只用一次. ()X()=() ()-()=() 8、盒子里的糖几天拿完? 盒子有45 块糖.小红每天拿 3 块糖,小云每天拿 2 块糖.小红和小云把盒子里的糖都拿光,需要几天? 9、哥哥的年龄有多大? 哥哥的年龄是最大的一位数加上最小的两位数,再加上最

大的三位数,又减去最小的四位数.请你帮助算一算哥哥的年龄是几岁? 10 、爬竿的故事 有位小朋友练习爬竿.他一口气就爬了 3 米,可是,以后每爬上 2 米就下滑 1 米.他要爬到 6 米高,还要爬几次? 11、把“ + ”、“一”、“X”、“宁”分别填入下面的O中,使等式成立: ( 1 )424=1262 (2)284=1249 12、一个三位数,它的百位上的数是最大的一位数,个位上的数是十位上的数的 2 倍,这个数可能是: 13、一个四位数,最高位上的数是2,百位上的数是最高位上的数的一半,十位上的数是百位上的数的 3 倍,个位上的数与百位上的数相同,这个数是(). 14、一个四位数,右边第一位数是3 ,第三位数是2,十位上的数字是百位上数字的3 倍,这四个数字之和是 1 3,这个四位数是多少? 15、桌子上原来有12 支点燃的蜡烛,先被风吹灭了 3 根,不久又一阵风吹灭了 2 根,最后桌子上还剩几根蜡烛呢? 16、狐狸用50 元的假钞买走了老山羊店里一件45 元的皮衣,老山羊还找给狐狸5 元钱,那么你知道老山羊损失了多少元钱吗? 17、24 人排成一排,一、二报数,报二的人向前走两步,问:原地不动的人有几

二年级最新二年级阅读理解经典

最新二年级阅读理解经典 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.读短文,完成练习。 我是一条河 我是一条明亮的小河。我不停地向前奔跑。晴朗的天空给我穿上了一件明净的蓝衣服。我跑过田野,看见 绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花,我换上了一件鲜艳的花衣服。 我是一条快乐的小河。我跑过果园,果园里桃花开了,杏花开了,梨花也开了。春风把花瓣儿撒了我一 身。我带着花瓣儿向前跑,一路散发着花香。 我跑过田野,跑过果园,跑过树林,跑过山坡,到处都听到歌声。我又带着歌声奔向远方。远方的小河也 穿着鲜艳的花衣服,散发着花香,带着歌声跑来了。我们拉起手来,向前跑啊,跑啊,一直奔向大海。 (1)照样子写词语。 麦苗绿油油的麦苗 迎春花____________ 石榴____________ 天空____________ (2)填空。 ① 小河跑过田野,看见了____________ 和_______ 。 ② 小河跑过果园,看见果园里____________ 。 【答案】(1)金灿灿的迎春花;红通通的石榴;蓝湛湛的天空 (2)绿油油的麦苗;金灿灿的迎春花;桃花、杏花、梨花都开了 【解析】 2.阅读下文,回答问题。 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在 那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!” (1)分别用横线和波浪线画出文段中描写花的样子和小动物们高兴的词语。 (2)因为_________ ,所以松鼠太太知道了长颈鹿大叔寄来的是花籽。 (3)文段中“美好的礼物”指的是__________ ,你认为生活中还有什么礼物也是美好的?【答案】 (1)花朵簇簇。快活地蹦啊跳啊。 (2)鼹鼠走过的小路开满了鲜花 (3)长颈鹿寄来的花籽;爸爸妈妈过生日,我送上自己制作的贺卡,这贺卡就是美好的礼物 【解析】 3.阅读下文,回答问题。他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?” 第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。 (1)养羊人说的话还可以这样说:_____________ 。 (2)养羊人没有修羊圈的结果是什么? (3)这个故事告诉我们() A. 别人说的都是对的,我们要听。 B. 有了错误要及时改正。

语文一二年级阅读练习题

语文一二年级阅读练习题 1、冬 冬天是个魔术师。他“呼”地一吹.。围巾啊、棉衣啊、手套啊.都从衣柜里跑出来. 街上的人变胖了。 1、请你当一次魔术师.把下列字形变一变。 ①给“日”字加一笔.能变成____、____、____、____ ②给“人”字加两笔.能变成____、____、____、____ ③给“也”字加偏旁.能变成____、____、____、___ 2、照样子.写句子。例:手套从衣柜里跑出来。 ________从________走过来。 ________从________________。 3、“冬天是个魔术师”这句话把_____当做________来写。 4、街上的人为什么都变胖了?请在正确说法后打“√”。 ①魔术师变的。()②冬天人们吃得好。() ③人们穿上了冬天防寒的衣服。()④人们抱了一大堆围巾、棉衣、手套……() 2、枣树 我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天.枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天.花落了.枣树上结满了小青枣。到了秋天.小青枣慢慢地变红了.变成了很大很大的红枣。这时.树上好像挂满了小灯笼。我和小朋友站在树下.抬头望着这些红红的大枣.真高兴啊!秋末冬初.我们吃着又红又甜的大枣.心里十分感激种枣树的人。 1、在括号里填上合适的词语。 ()的枣花()的大枣()的小灯笼()的枣树 2、“树上好像挂满了小灯笼”一句中.“小灯笼”指的是________ 3、想一想枣树在不同的季节中的变化再填空。 春天.枣树上________________________。 夏天.枣树上________________________。 秋天.枣树上________________________。

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