如何写好小学二年级日记我的宠物
如何写好小学二年级日记我的宠物
小学二年级日记（一）
有很多人牵着宠物在街上溜达。我也想要一个宠物。豆豆猪回家对猪妈说。一只小老鼠听见了，跑来对豆豆猪说：我来做你的宠物，好不好？
好啊！好啊！
小老鼠成了豆豆猪的宠物，豆豆猪去哪儿他都跟着。豆豆猪，你好神气啊！别人说。
可是，麻烦也好多呢。在家里，小老鼠一会儿说：主人，我饿了。一会儿他又叫道：主人，我的脚好酸，你替我揉揉吧。
小老鼠吃饱了，豆豆猪又替他揉了脚，此刻大概没事了吧？哈哈，豆豆猪想错了！
主人，你陪我一起玩啊！小老鼠扭着腰撒起娇来。
陪小老鼠玩了一个下午，吃晚饭前，猪妈说：豆豆猪，帮小老鼠洗澡去。啊！事情多得真是没完没了。豆豆猪有些懊悔养一个宠物了，他说：妈妈，我把小老鼠送给您当宠物吧！
猪妈哈哈大笑，说：我已经有了一个宠物了。
是谁呀？豆豆猪惊讶地问，他可一点儿也不知道这件事。
就是你啊！
这天夜里，豆豆猪躺在床上翻来覆去睡不着，他想：我养了一天宠物就觉得好累，妈妈养了我这么长时间，一定好累好累哦！
小学二年级日记（二）
小文通是个典型的宠物迷，家里到处是他养的宠物，有小狗小猫小鸡等等，这些宠物们天天叫，叫得别人歇息也成问题。到了外面，每当看到小动物，他就走不动了，非得看够玩够了才罢休。由于天天沉迷于玩宠物，小文通的学习受到了影响，学习成绩像天上掉下来的石头一样，一直往下掉。
一个周末的下午，小文通带着他的宠物朋友――小猫小狗去公园游玩。在一个水池旁，他看到水里有两只可爱的金鱼在嬉戏，便爬在水池旁，有滋有味地欣赏起来，旁边的小狗小猫也跟了过来，入迷地看着，淘气的小猫甚至用它的前爪试着去抓鱼呢！
这时，一只小鸟飞了过来，对爬在水池旁的小文通说：小文通，快期末考试了，别人都在复习，你怎么还在玩啊？
小文通说：离考试还有好几天呢，慌什么？
小鸟又说：你可别忘了你期中考试的成绩呀。
小文通脸红了，那次考试，小文通语文才考了 42分，数学考了 68分，老师把小文通叫到办公室，告诫他不要玩物丧志，耽误了功课，可此刻小文通还是把老师的话当成了耳旁风，照样和他的宠物们玩。
去去去，我不要你管！小文通有些羞怒地说。
小鸟摇了摇头，叹口气，飞走了。
今天是期末考试的日子，小文通看着试卷只发呆，满脑子闪现着各种小宠物，心里只想着和它们玩，把考试卷答得一塌糊涂，最后发考试卷时，小文通语文数学都没考及格，小文通看着自己的试卷傻了眼，他真的懊悔了，懊悔自己不该这样没有节制地和宠物们玩
小学二年级日记（三）
这个星期老师安排了一项作业，就是观察小动物。星期六，我和妈妈去姥姥家玩，我想抱一只小狗来和它玩玩，顺便观察观察小狗，姥爷就骑着自行车出去给我抱小狗去了。
我在家里等了很长时间，姥爷最终回来了，我看见袋子里有一只可爱的小花狗，我就把小狗从袋子里抱了出来，只见它小脑袋摇来摇去的，眼睛向两颗闪闪发光的黑宝石，鼻子小小的，才有一个小黑豆那么小，嘴巴小小的，但吃起东西来可快了，小爪子尖尖的，小尾巴不停地摇来摇去好似在说：你好，你好！
我非常喜爱这只小花狗，但是我又不能把它带回家里去养，我要回家了，我很舍不得小花狗，我很想多住几天和小狗玩，车要来了，要和小狗说再见了，我难过地哭了，我蹲下来抱住小狗的头说：小花狗，再见！下次我会再来看你的。
小学二年级日记（四）
世上的动物可以说是成千上万种。可我不喜爱温柔的小白兔，也不喜爱凶狠的狮子，唯独钟情于狗。不管是宠物狗还是其他的一般狗，我都喜爱得不得了。在我今年生日那天，舅舅送了一只我最喜爱的小狗给我玩。舅舅说它叫露露，是一只贵宾犬呢！它全身长满了棕色的卷毛，身上穿着一件红色的衣服，上面还有一个猪猪图案的帽子呢！头上长着一双灵巧的耳朵，只要门外一有动静，它就撒腿向门口跑去。耳朵下有一双圆润的大眼睛，显得特殊有神。眼睛中间夹着一个嗅觉灵敏的小鼻子，鼻子底下有一张馋嘴巴。只要你手里拿着吃的东西，它就会一直跟着你，当然它跟得都是熟人。
露露不仅美丽还很聪慧。只要我给它东西吃，露露就会摇头摆尾地跟在我身边，好似在说：谢谢主人，好吃好吃。因为露露还小，随便拉屎，我就会发脾气，露露就会立即做出恐怖可怜求饶的神色，直到我嘻嘻发笑为止。假如是生疏人来我家，它会一直嗅着他，嘴里不停地汪汪叫着，直到我说：是朋友，是朋友别叫。它才摇摇尾巴走开了。
狗是人类忠实的朋友。它在日常生活中正发挥着积极的作用。请大家和它交朋友吧！当然，我也越来越爱我家的露露。
小学二年级日记（五）
今天，妈妈买了一只小白兔。它全身毛绒绒的，像一个棉花糖，让人忍不住想吃一口。还有它那红宝石似得眼睛，在漆黑的夜晚闪闪发光，别提多可爱了。我给它取啦一个好听的名字――小萝卜。小萝卜的耳朵好似一张薄薄的一张纸，耳朵上的血管清晰可见，我用手轻轻的摸了一下，热乎乎的呢！
我把小萝卜从笼子里面放了出来，只见它鼻子一耸一耸的，好似在找吃的，兴许它饿啦吧。我吧白菜叶弄散了，放在阳台上晒。轻轻地对小萝卜说：等下就有小白菜吃了，别着急啊。我摸这肚子，听见啦肚子中传来――咕。咕。咕，我随手从冰箱里那来了两篇面包，刷刷刷，面包屑掉在的下。突然，小萝卜跑了过来，把地上的面包屑吃的一干二净。只见它舔了舔舌头，朝我笑啦笑小学二年级日记（六）
贝贝是一只边境牧羊犬，是世界上最聪慧的一种狗。我跟它说话，它也听得懂。它长着一对大大的耳朵，当它感到惊异的时候，就会把耳朵竖起来。贝贝还长着乌黑的眼睛长长的尾巴，它的毛色是黑白相间的，美丽极了。贝贝什么都喜爱吃，它还很喜爱舔人，一见到自己喜爱的人，都要去舔几下。我们天天都要去遛
贝贝。有一次，我拉着贝贝走，它开始跑起来，我拉不住了，就被它给拖倒了。你说它有趣吗？
小学二年级日记（七）
四月十六日星期五晴
今天，让我来告诉大家我最喜爱的动物吧！我最喜爱的动物是：小鱼。
先说说它可爱的样子：眼睛圆圆的，嘴巴非常小，身上红红的，好似穿上了红色的盔甲。
它喜爱吃鱼饲料和黑黑的小蝌蚪。
它游泳的时候尾巴摇摇摆摆的，好似在跳舞。
它喜爱经常吹泡泡，而且吹得一个比一个大。
我们有这样的故事：我放学回来的时候，它好似在欢迎我，全部鱼都对着我，吹了三个大泡泡，还拉了两个小小的黑黑的便便，真可爱！
我的宠物可爱吧？假如你不嫌弃的话，也买一条鱼来养吧！
小学二年级日记我的宠物
小学生二年级日记范文
2月3日晴星期一 今天是星期六，我在家里学跳绳，我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃，我还是站了起来继续跳，不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌：“花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。”通过这件事，我明白了一个道理：无论有多大困难，我们都要勇敢地去面对，最后一定会成功的。 2月4日晴星期二 今天，阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗，天空中飘着朵朵白云。 吃完饭，看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗。我看见了，心想：“妈妈天天上班那么辛苦，还要做家务，我也帮妈妈干活吧。”想到这儿，我就向厨房走去，看见妈妈在洗碗，我走过去对妈妈说：“妈妈，我来洗碗吧！”妈妈说：“好吧。” 首先，我拿起洗碗的抹布，在抹布上挤一点洗洁精《把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精，把碗拿到水里去冲，看了一下，还有好多的泡沫，没洗干净，又冲一遍，又看了一下，还是没洗干净，就又冲了一遍，最后再看了一下，果然干净了。我把碗一个一个的放进消毒柜里。 妈妈看见了夸我懂事了，长大了。我听了心里像喝了蜜一样甜。我想：以后我要多帮爸爸妈妈干活。
2月5日雨星期三 我家养了两只可爱的小乌龟，它们的壳是绿色的，有几条黑色的斜线，壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛，尾巴短短的。我用手一摸，它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里，有趣极了！ 每天我把小虫子撒在地板上，两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃，虫子一看见乌龟就向后爬，好像在叫救命啊！救命啊！可是它俩装作没听见，飞快的向它们爬去，拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样，我哈哈大笑起来，又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的，在阳台上悠闲地散起步来。 我真喜欢这两只可爱的小乌龟。 2月6日阴星期四 今天晚上，我吃好晚饭后，就拍拍屁股走了。妈妈在洗碗，忽然妈妈大叫一声，爸爸冲过去一看，一个碗分成了两半，妈妈的手被割破了，爸爸马上去拿创可贴给妈妈贴上。 妈妈，你下次可要小心啦！ 2月7日小雨星期五 今天妈妈出去逛街，不小心手机被偷了，真大意。妈妈的手机本来放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘记了衣服口袋里的手机，把衣服扔到椅子上，去试衣服了。小偷走过来，在妈妈的衣服
二年级小学生日记范文【6篇】
二年级小学生日记范文【6篇】 【篇一】二年级小学生日记范文 今天我非常激动，因为爸爸妈妈早就说好要带我到杨家营去玩儿，这一天终于来到了。我早早得起了床，吃过早饭就跟爸爸妈妈出发了。跟我们同去的还有三家人，这下我就不愁没有小伙伴和我一起玩了。我们坐着面包车不一会就到了杨家营，一路上我们几个小伙伴叽叽喳喳的闹个不停，非常兴奋！ 车门刚一开，我和小伙伴就急忙跳下车向前跑去。我们边走边观赏路边的景色，秋天的景色真美呀！作文到处开满了五颜六色的小花，树叶变黄了，树上结满了金黄色果子，农民伯伯都忙着采摘丰收的果实，啊，好一幅秋收的景色！ 时间过的真快，不知不觉就到了下午，下次我还要到杨家营去玩儿。 【篇二】二年级小学生日记范文 今天放学后，爸爸带我去医院拔牙，我既紧张又害怕。轮到我了，我紧张地问医生：“医生叔叔，拔牙会很疼吗？”医生说：“不用害怕，不痛的，我会先给你打麻药，再拔牙。”我听了，没那么慌了。护士姐姐让我张大嘴巴，给我打麻药，医生拿起工具放进我 的嘴里，我还没反应过来，就看见牙被医生拔了出来。医生往我嘴里塞进一大块棉花，还叮嘱我说：“用力咬住棉花，十分钟后才能吐出来。”我点点头，就跟着爸爸到外面的椅子休息。十分钟后，我吐出棉花，嘴里没流血，我和爸爸回家去了。 【篇三】二年级小学生日记范文 每个人在学校的生活是不同的，如果你有兴趣就看看我在学校发生的事吧！ 记得有一次，我上一年级，做完课间操集合的时候，由于我违反了纪侓，被老师叫了出来，在太阳下罚站，火辣辣的太阳晒得我无精打采、汗流浃背，心里沮丧极了。正在这时，一个圆圆的小球，蹦蹦跳跳的来到了我的面前，好像在嘲笑我说：“被罚站了吧，看 你下次还敢不敢违反纪律。”我一把抓住它，刚想把它扔到十万八千里去，这时，一位大 姐姐突然从天而降站到了我的面前甜美的说：“谢谢你帮我捡到了跳跳球！”我欣然的把跳跳球还给了她。暗想：原来也有坏心办好事的时候啊！ 我的学校生活丰富多彩吧！
二年级小学生写的日记
二年级小学生写的日记 【篇一】二年级小学生写的日记 今天的我是快乐的，因为兴趣课下课时有很多同学来找我玩，我就像调皮的阳光一样跳到每一个人的身上，他们都会感到快乐和幸福。今天的我又是不快乐的，因为上课时我老是看到老师停下来等待的身影，我知道那又是上课不认真听的小朋友在捣蛋，他们就像小乌云的一部份在空中飘来飘去，好像随时都要在教室里下一场蒙蒙细雨。 我真希望每天快乐的事情越来越多，不快乐的事情越来越少。【篇二】二年级小学生写的日记 今天晚饭后，我跟妈妈学包饺子当作明天的早饭。首先把和好的饺馅放到饺皮上，再摸一点水在饺皮的边上是为了饺皮好粘上。我心想：包饺子一定很简单；可我开始怎么也包不好。当我要气馁的时候妈妈对我说：做事不能没有恒心，不然什么事都做不好；我听了妈妈的话耐心的一遍又一遍地照着她的样子包，最后我终于学会了，看着自己包好的像元宝一样的饺子，心里别提有多高兴呢！真想现在就煮了吃，嗨！还是明早早点起床煮吧！【篇三】二年级小学生写的日记 吃早饭的时候，妈妈给我买了二个小面包，还给我1元5角钱，让我在张老师家门口买一瓶矿泉水。 在路上我跟妈妈说；我面包吃不掉了。妈妈说先让我拿着。买矿泉水的时候。我下车随手就面包给丢了。妈妈说不许丢。但是已经来不及了，妈妈给我讲道理：吃一个面包你
说要多难。要农民麦子种起来，再做成面粉，再烧起来才能做面包。你就这样丢了？ 我以后不再丢了，我要学会珍惜粮食。【篇四】二年级小学生写的日记 今天，我和爸爸妈妈去漳州龙佳生态园游玩。那里群山环绕，树木茂盛，一条清清的小河，欢快地唱着歌向前流去。 我们看了动物表演。先是老虎跳圈。哇！凶猛的东北虎后退一蹬，前腿一蹦，从烈火熊熊的铁圈中顺利地钻了过去。接着是笨重的黑熊和机灵的小猴比赛骑车。瞧！小猴可调皮了，骑车时东张西望，一点儿也不专心。结果，一屁股撞在的地上，黑熊可不一样呢！它聚精会神地骑着车四处游荡。最后是游客骑马，我看见一个人在马背上坐不稳，“扑通”一声摔在跑马道上。 今天，我和爸爸妈妈在那玩得非常开心。【篇五】二年级小学生写的日记 今天早晨，我和爷爷去超市买玩具。 到了超市，我一下子就跑到了玩具面前。一眼就看中了一架玩具飞机。我手舞足蹈地说：“这款玩具飞机多酷啊！”于是，我就对爷爷说：“爷爷，我想买这款飞机，好吗？”爷爷说：“好，那就买这个吧。”我高兴得又蹦又跳。于是，我拿起玩具，飞快地跑到收银台付完钱，没拿小票就急急忙忙地回家了。回到家，我迫不及待地打开玩具包装盒，我发现飞机的螺旋桨断了。我垂头丧气地说：“这下完蛋了，玩不成了。”爸爸说：“等会儿我带你去换吧。”妈妈问：“付钱
二年级数学日记20字小学二年级数学日记范文
二年级数学日记20字小学二年级数学日记范 文 数学是我们前进的阶梯，它把数字图像这样抽象的事物变成具体可感的物体。下面是WTT整理的小学二年级数学日记，大家一起来看看吧! 小学二年级数学日记篇 1 201X年X月X日 X天 星期日，妈妈说：“我们今天先去买水果，然后去广州玩。” 我说“好啊!”说完，我们就去买水果。来到水水果店，妈妈选了3个苹果、7只香蕉、5个火龙果、3个橙、一串葡萄、一个西瓜和一个蓝子组成了一个水果蓝。结帐时候，老板说：“一个苹果3元，一个香蕉要角，一个火龙果要是7元，一个橙子要3元，一串葡萄要是7元。小朋友考考你，知道要多少钱吗?”我说：“知道!用3*3=9(元)7*8=56(角)5*3=15(元)3*7=21(元)21元+15元+9元=45(元)45元+56角=50元6角。” 妈妈拿出了100元给老板，问我要找回多少钱?我说：“100元-50元6角=49元4角。”
买完水果后，我就和妈妈一起坐公共汽车去广州。在车上妈妈问我“现在是9时30分，去广州要1小时35分，你能不能算出到达时间?”我说：“能!9时30分+1时35分=11时05分。” 妈妈说“你算对了。” 过了1小时35分，我们终于到达了广州。 小学二年级数学日记篇 2 201X年X月X日 X天 生活中处处都有数学，它在生活中有着重要的地位，生活中处处都用得着数学，因为它可以解决生活很多问题。在我妹妹过生日的时候，就用到了它。星期天中午，我妹妹过十岁生日，来到酒店里，只见有很多人。她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟，加上我一共十个人。我们十个人独自在一个包间里，蛋糕上来了，妹妹不知道分才公平，因为她担心有的人多，有的人少，大家会生气 这时，我提议：“我们一共十个人，把这个蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一，这样就公平了。” “行是行，但是万一每人十分之一不够吃，那怎么办?” “那就用另外一种方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，这样大家就不会有异议了。” 就这样我们分起了蛋糕，我们吃着蛋糕，心里十分开心。生日聚会很快就结束了，大家都高高兴兴的回到了家中。
小学生二年级日记大全
小学生二年级日记大全 2012年3月19日 今天晚上本来我去上舞蹈课的时候不下雨，但下课的时候就象下过雨了一样，因为我们发现电动车的座椅上有一块块的水，所以才做了上面写的判断。我用我的小手摸了一下，觉得有点湿，后来妈妈用我的袜子把座位擦干了，然后我们就回家了。 2012年3月24日 上午，我上完动漫卡通课之后，爸爸发现电动车的钥匙不见，急得团团转，最后我们终于找到了钥匙。找到钥匙的时候我觉得很好笑，因为钥匙就插在坐椅的锁里，所以我觉得很好笑。 今天我很开心。 2012年3月27日 晚上，我准备弹琴的时候，看见电视里正在播放2010年世界游泳锦标赛200米蝶泳半决赛。
半决赛分两组，每组8个人，半决赛中每组都有一个中国选手，而且在每组中的成绩都在前3名，他们都顺利地进入了明天的决赛。我希望他们明天得第一，为中国争光。 2012年3月28日 今天我很高兴，因为明天会有10个幼儿园的小朋友到我们班来和我们一起度过一个上午，这个上午不是一个普通的上午，而是一个充满快乐的上午。 2012年3月31日 下午，我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹笋。到了挖笋的地方之后我们就开始找笋了。很快，我们找到了一些笋，我们找到的都是有点冒尖的，我们把找到的笋挖都出来了。其中，我挖了一个笋，但没有挖出来，因为锄头太重了。 2012年4月3日 晚上，爸爸叫我读英语，开始读的时候我不是很熟，后来我就慢慢地熟起来了。但是，爸爸叫我不听磁带读的时候又不熟了。后来，我反复地听着磁带，最后不听磁带我也能象听着磁带一样读得很熟了。 2012年4月5日
上午，体育课上李老师上半节课叫我们女生玩游戏，叫男生跳绳。下半节课，李老师叫我们调换一下。 我们跳绳的时候没有专心致致，但是我却觉得时间过得飞快。后来李老师叫我们集合的时候已经下课了。 今天我很开心。 2012年4月6日 上个星期五我和卫泽雨一起在EF学英语的时候，卫泽雨不小心，结果，他把我的书都放进了他的书包里，但是我也没有看见他在干什么。后来，我回到家的时候才发现书不见了，当时我急得团团转，最后，我才想到会不会在卫泽雨那里。那天我很焦急。 今天我到他书包里一看，发现他的书包里多了一本书。后来我才知道那本书就是我丢的那本书，那时我的心情轻松多了。今天我很开心。 2012年4月8日 上午，我在玩游戏，游戏的名字叫“连连看”。这个游戏有好几关，这几关都是有难度的。
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二年级的同学有写日记的习惯，是一件很值得家长鼓励去做的事，日记不一定要每天都写，而是记录某天的事，下面是小编整理的二年级小学生写日记，可供大家参考，快来看看吧! 二年级小学生日记：有趣的问题 课间休息时，我们班的小博士小文对同学们说：今天，我给大家出一道有趣的数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边散步，她们至少有几个人小军说：这还不简单!两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，所以应该有2+2=4(人)。 小文摇摇头说：不对，谁还有不同的答案我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目，是问两个爸爸两个爷爷，我就说：我们先来看小林和她妈妈的关系，小林是妈妈的女儿，所以这里有1个女儿，1个妈妈。妈妈是外婆的女儿，所以这里也有1个女儿，1个妈妈。 反过来想，两个妈妈和两个女儿在一起，至少有3个人。大家听了都说：你真会动脑筋。 二年级小学生日记 二年级小学生寒假日记大全 2009年1月21日星期三 卷笔刀 我有一个像兔子一样的卷笔刀，它是彩色的，它的两边都有小鸟的图案，它的前面有一个装笔屑的小抽屉，它的后面有一个可以转的手柄，那就是削笔用的，它的上面有两个像耳朵的控制键，用来夹笔的，我很喜欢它，每天都离不开它。
洗碗 我家的洗碗负责人是我，我是这样安排的：爸妈我三人轮流洗。昨天轮到我洗碗，首先戴好围裙和袖套，妈妈给我打热水，我自已放洗涤剂，第一遍用洗涤剂洗，第二遍用清水冲就行了。 2009年1月23日星期五 洗袜子 今天早上我洗了一双袜子，第一遍用肥皂洗，第二遍用清水冲，第三遍再清洗一次就可以晒了。 虽然时间花得长，但是袜子洗得干干净净的，我很高兴。 2009年1月24日星期六 苹果 今天舅舅送来一些苹果给我们，这些苹果的形状又大又圆，它的颜色是一半红一半黄的，它真是又香又甜。 2009年1月25日星期日 放烟花 昨天是大年三十，晚上我放了冲天炮，那个冲天炮可不是一般的冲天炮，它是噼呖啪啦的，这种炮可以冲到六层楼，我很高兴。
小学二年级生活日记范文(五篇)
小学二年级生活日记范文（五篇） 【篇一】 昨天下午，学校举行了亲子教育演讲会。专家给我们讲解“孝”，让我们拉起妈妈的双手，看着妈妈的眼睛，大声告诉妈妈我爱你，妈妈辛苦了，我已经长大了。我们感谢刘老师，无私的奉献，他总能发现同学的优点，鼓励着我们，是我们的好老师，好朋友。我们给刘老师深深鞠躬，表达我们的谢意！刘老师你辛苦了，我们谢谢您！ 【篇二】 下午妈妈带我去检查视力，因为每过三个月妈妈就会带我去查一次，而且前段时间学校检查视力说我的右眼近视，所以妈妈要确诊一下。 医生让我站在两三米元的地方指着“E“表让我认，刚开始，医生值得都是一些较大的，后来就越来越小了，到最后“E”都成小苍蝇了，我还是答对了，但是在最后一个苍蝇上我看错了，但是我再看看也能改正过来。 后来医生告诉妈妈。我的左眼很好，右眼可能有点眼疲劳，如果不注意就有可能发展成近视。现在要多看绿色的东西，多让眼睛休息就好。 【篇三】 今天，外公带我去动物园的水族馆去玩，一进门，我们就见到了
可爱的热带鱼，有红色的鱼，那鱼会笑，是真的，那鱼笑起来象一个快乐的孩子。还有水蛇，只见沙子里有一个瓶子，那是水蛇温暖的房子。看那有一只海豹，只见它那巨大的身子有我的好几倍呢，还有三只小小的企鹅，圆圆的肚子真美丽。 我们还见到了许许多多的海洋动物，我就不说了，我喜欢去水族馆玩。 【篇四】 今天晚上，可爱的弟弟居然生气了，为什么呢？现在我就给说说吧。 在我上电脑的时候，弟弟还在津津有味地吃着橘子，可小舅妈看弟弟吃了太多，便偷偷地把橘子藏了起来。突然，弟弟发现橘子不见，就大声叫道：“我的橘子呢？我的橘子呢？” 而小舅妈就说：“别吃太多橘子了，这都是为你好，吃太多会睡不着觉的。” 可这句话，不仅没让弟弟停下来，还使他生气了，他生气时乱哄乱叫，一直说：“橘子！橘子！”叫了个半小时，可还在叫，看来生气的弟弟可真可怕呀！ 【篇五】 今天早上，我本来想睡个懒觉的，可是爸爸说“旸旸，快起来，太阳要晒屁股了”。 我一开始以为他是和我开玩笑的，可是爸爸又说“旸旸，今天早
小学二年级语文下册日记范文13篇
9月4日星期日晴 今天，我起了个大早，跟着爸爸去上班. 到了那里，我看到挖土机和工人们在挖土.我问爸爸：“他们在干什么呢？”爸爸说：“那是要盖大楼，在做大楼的基础.如果盖楼做不好基础，楼就会盖不好. 我们学习也是一样，如果不好好学习，打不好基础，将来就会一事无成.” 9月18日星期日阴 今天，我跟着爸爸去上班，回来的时候，看到一片农田，我和爸爸便下车观看.这里有雪白的棉花，金黄的玉米，火红的高粱……在走过玉米地的时候，爸爸给我讲玉米生长的过程，给我讲农民伯伯种地有多么的辛苦.这使我想到了一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”. 11月7日星期一晴
今天，妈妈带我去姥姥家.姥姥家养了两只美丽的大公鸡.一只黑鸡、一只黄鸡. 吃过午饭，我和姥姥在院子里喂鸡.只见两只公鸡开战了，他们怒目圆睁，互相的看着，浑身的毛都竖了起来.黑鸡发动进攻了，它对准黄鸡的胸脯狠狠地啄了一下，黄鸡的几根羽毛掉了下来.姥姥见状，把两只鸡分开了. 黑鸡得意地拍了几下翅膀,在院子里大步地走着，真像一位打了胜仗的将军，真是有趣极了. 11月03日星期四晴 下午，我和朋友一起玩. 我们抬头一看，天上的白云像一只老虎再找食物.一会儿，白云又变成一位漂亮的公主.我说：“不好了，公主撞上老虎了.”我们非常担心公主会被老虎吃了.这时，我真想有一双翅膀，飞上天空帮公主赶走老虎. 天上的白云真是好有趣呀！白云真像一位魔术师在天空中变来变去.
10月30日星期天晴 今天，叔叔去垦利带回了两只小狗.狗妈妈生了十只小狗，活着七只，这两只是最小的，他们只有两个月大.他们的眼睛圆圆的，好像两颗巧克力豆，两只小狗全身都是棕色的，毛茸茸的像棉花一样柔软.他最喜欢玩弟弟的小球，当它去抢弟弟的小球时，弟弟总是用脚去踢它.我和小姐姐给他们起名字，一个叫豆豆一个叫欢欢. 我和姐姐发现它们在哆嗦，我就和姐姐在它们身上裹了一层棉花，把它们抱在太阳里，这样它们就不冷了.我很喜欢这样的豆豆和欢欢，我多么希望它们永远都这么大. 9 月13日星期三晴 今天晚上，我和姐姐玩橡皮泥.姐姐说：“我们捏一个大象鼻子.”我说：“好呀.” 我们先做一个圆形，弄扁了，贴在我的鼻子上.又抠下一团橡皮泥，搓成一个长长的圆柱形，大概有五厘米长，用牙签在中间捣一个洞，贴在扁圆上.我的鼻子就成了大象鼻子，很好玩.我还学大象叫了几声，
小学二年级日记范文十篇
小学二年级日记范文十篇 小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以下是整理的《小学二年级日记范文(十篇)》，希望帮助到您。 篇一 星期天，我和外婆、妈妈、弟弟一起去上海新世界商城玩。 到了新世界，我马上乘电梯到了八楼的大炮乐园。我和弟弟脱掉了鞋子进去了。弟弟拿着弹子不停地装——那是大炮的子弹，我在上面等弟弟把大炮的子弹装满，然后才能不停地开火。不一会儿，弟弟就把子弹装满了。 弟弟把子弹交给我，然后我就瞄准了敌人“开火”。敌人发现了我，敌人也用大炮“打”我，可是敌人的火力小，子弹打完了，轮到我去装子弹让弟弟打。就这样我们一直玩到下午4点，才恋恋不舍地离开大炮乐园。 今天我玩得真开心，真痛快呀!
篇二 今天，我和妈妈来到姥姥家。我们走进屋子里，看见姥姥正在浇花。姥姥见到我们便迎上前去，说：“呀!是你们来了!来，韩梦迪坐在椅子上看会电视吧!” 我摇了摇头说：“姥姥，我要做一件有意义的事。”这时，我看见了农田里的种子和空着的田。 我灵机一动，对姥姥说：“姥姥，我们一起种田吧!”姥姥说：“好啊!” 我们来到田里，用锹把土松软，然后挖了一行行一列列的坑，施肥，再用小耙挠坑里的土把肥盖住，(姥姥说这样做，肥就不烧种子了)再往坑里浇水，等水沉没了，再把种子种在坑里，最后埋上土。 虽然种田有点累，我还是很开心。它使我的业余生活更加富有意义和丰富多彩。 篇三 雪下了整整一夜。第二天清晨，大地变成了一个银色的世界。 我们一家都很激动。我和爸爸，还有妹妹一起出去玩雪。看着这厚厚的积雪覆盖着大地，我建议：“我们来打雪仗吧!”大家
小学二年级上册数学日记范文(三篇)
小学二年级上册数学日记范文（三篇） 导读：本文小学二年级上册数学日记范文（三篇），来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。 我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。 【篇二】 今天早上，我和爸爸到工地去看一位叔叔。叔叔正在操场上数木头，木头正好堆成一个梯形，看到我们来，叔叔说：“你们来的正好，快帮我数数木头吧！我都数晕了。” 我仔细看着，发现这木头堆有个规律，下面的一排总比上面的一排多一根！这一下好办了，把最上面的一排的根数加最下面的根数，再将所得的得数乘木头的总排数，最后除以2得到的便是木头的总根数，当我把得数说出来的时叔叔和爸爸都满意的笑了。 【篇三】
妈妈带我去承德旅游，承德是一个山区。在我们去景点的路上，要经过很多隧道。妈妈问我：“你能计算出隧道的长度么？” 我想了想说：“只要知道汽车的速度和经过隧道的时间就可以求出隧道的长度了，也就是：路程=速度×时间”。说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧，这样我就可以试试我的办法了。 走着走着，天突然暗下来了，“进入隧道了”，我在心里开始默默地数了180下，也就是大约180秒，3分钟，天就放晴了，“出隧道了”，这时，我问了问司机师傅，汽车的速度是75千米/时，也就是每分钟走75000米÷60=1250米，那么隧道的长度就是：
小学生二年级日记范文
2月３日晴星期一 今天是星期六，我在家里学跳绳,我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃，我还是站了起来继续跳,不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌：“花儿红,鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳,双脚跳，脚步越跳越灵巧。”通过这件事,我明白了一个道理:无论有多大困难,我们都要勇敢地去面对，最后一定会成功的。 ２月4日晴星期二 今天,阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗，天空中飘着朵朵白云. 吃完饭，看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗.我看见了，心想：“妈妈天天上班那么辛苦，还要做家务，我也帮妈妈干活吧。”想到这儿，我就向厨房走去，看见妈妈在洗碗，我走过去对妈妈说:“妈妈,我来洗碗吧！"妈妈说：“好吧。" 首先，我拿起洗碗的抹布，在抹布上挤一点洗洁精《把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精，把碗拿到水里去冲，看了一下，还有好多的泡沫,没洗干净，又冲一遍,又看了一下，还是没洗干净,就又冲了一遍，最后再看了一下，果然干净了。我把碗一个一个的放进消毒柜里。 妈妈看见了夸我懂事了，长大了。我听了心里像喝了蜜一样甜。我想：以后我要多帮爸爸妈妈干活。
2月5日雨星期三 我家养了两只可爱的小乌龟，它们的壳是绿色的，有几条黑色的斜线，壳非常坚硬像一个坚固的城堡.小小的头上有圆溜溜的眼睛,尾巴短短的。我用手一摸，它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里，有趣极了！ 每天我把小虫子撒在地板上，两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃，虫子一看见乌龟就向后爬,好像在叫救命啊！救命啊！可是它俩装作没听见,飞快的向它们爬去,拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样,我哈哈大笑起来，又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的，在阳台上悠闲地散起步来。 我真喜欢这两只可爱的小乌龟。 2月6日阴星期四 今天晚上，我吃好晚饭后，就拍拍屁股走了。妈妈在洗碗，忽然妈妈大叫一声,爸爸冲过去一看，一个碗分成了两半,妈妈的手被割破了,爸爸马上去拿创可贴给妈妈贴上。 妈妈,你下次可要小心啦! 2月７日小雨星期五 今天妈妈出去逛街，不小心手机被偷了,真大意。妈妈的手机本来放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘记了衣服口袋里的手机，把衣服扔到椅子上，去试衣服了。小偷走过来,在妈妈的衣服口
关于小学二年级写的小制作日记
我的小制作 李雨洁 我是一个心灵手巧的人，平时喜欢折爱心、青蛙、小鱼、照相机等等。今天，有我来教大家做毽子。 首先，把一块不用的花布，剪成六个一模一样的正方形，再把其中的两个正方形的一边缝在一起，再把其中的两个正方形的一边也缝在一起，就变成了两个正方形，然后展开横着放，其中的一个放在左边，另一个放在右边，把两个长方形左右其中一边缝在一起，然后再把另一边缝在一起，这样就就变成了一个正方体了。剩下两块就是上下了。把其中一个放在正方体的上边，并缝在一起，再把另一个放在下边，并缝在一起。 这样，一个美丽的花毽子就做成了，你也照着我的方法做一个花毽子吧！ 制作大桶滚滚球 张菲芫 星期天，我在家做一个大桶滚滚球，你们要不要学一学呢？非常简单。 第一步；先拿出一张彩色的长方形纸，然后，卷成一个又大又胖的圆柱体。 第二步；拿一张绿色的正方形纸，用剪刀剪成整整齐齐
的长条。然后把剪完的长条折成四个类似于小铲子的物体，还要折一个可以接东西的小筐。 第三步；把四个小铲子和小筐从上往下贴到我们做的圆柱体上，贴成S形。 第四步；在最上面写：起点，在最下面写：终点。然后拿一个轻巧的小球放在最上面，它就会滚下来，掉到小筐里。 这样就大功告成了。我拿给老爷看，老爷夸我是个爱动脑，爱动手的好孩子。 我爰做手工 赵晨然 小朋友们你们喜欢做手工吗?要是喜欢的话就和我一起做做看，今天我就和大家一起做白萝卜大卡 车。 首先我先找来一个大的白萝卜，切成一个正方形，在正方形的前上方斜着切下来，把它比做车头。再把萝卜切成长方形，再长方形的上面挖一个洞，把它成为车厢。找来一个萝卜切出四个圆形比作大卡车的四个车轮。 再找来一张红色的纸剪出几个圆形，放在车头前把它做成车的前照灯和车后灯，找一个喝牛奶的吸管放在大卡车下让它成为车的排气管。一个大卡车就做好了，大卡车做好了我非常喜欢它，我爱做手工。 我的小制作
二年级小学生日记范文(10篇)
二年级小学生日记范文（10篇） 今天，我们全家大扫除。爸爸打水，妈妈拖地，我扫地，然后， 我们分完工以后大家各自做各自的事情。 然后，我们把那几个地方都打扫的干干净净。后来我们又分工了，这次我去打水，妈妈擦桌子，爸爸擦窗户，我们又分工好了，我们又 各自做各自的事情，然后，我们把那几个地方也打扫的干干净净。后来，我们又分工了，妈妈收衣服，爸爸叠被子，我洗碗，我们又分好 工了，我们又开始做了，后来，我差点把碗摔坏啦，爸爸说跟我换一 个工作吧，然后我们把家打扫的干干净净。然后我们就去洗了一双手，我们今天太开心啦！ 【篇二】二年级小学生日记范文 今天我们参加全镇二年级写字比赛，比赛时总共40分钟，地点是 在每班各自的教室里。 铃声一响，我们就开始动笔了。在写字的同时，不但握笔姿势要 准确，而且坐姿要端正。因为老师教过我们，只有先把姿势做对了， 才能把字写好。我就按照老师平常要求的那样，对照字贴认真地写起来。总共要写90个汉字，如是时间到了还没完成就会扣分。我在家练 习的时候就让妈妈帮我计时，时间是充足的。所以我不用着急，慢慢来。果然等我写完的时候，时间还没到。 这次写字比赛我比平常都要认真，希望我们都能取得好成绩。 【篇三】二年级小学生日记范文 在我的脑海里，储存着很多有趣的，好玩的事，我印象最深刻的 还是和爸爸妈妈一起做饭的经历。 记得有一天中午，我们全家刚从外面回来，又累又饿，妈妈提议，“就吃蛋炒饭吧！”我连声附和：“好啊，我也来帮忙。”于是，我 们一家挤在厨房里，开始分工合作。我打蛋、妈妈炒饭、爸爸切菜，
可一不小心，切到自己的手，我着急地问：“爸爸爸爸，你没事吧？”爸爸说：“一点小伤没事儿”妈妈连忙把药箱里的创可贴拿来，并小 心翼翼地帮爸爸贴好，还让爸爸去休息，可爸爸不同意，非要继续做 蛋炒饭。我把蛋打好了，爸爸也把菜切好了，我们把蛋和菜都倒入锅里，妈妈炒了好久，好久……终于，三碗香喷喷的蛋炒饭出锅啦！我 高兴地说：“瞧，我们团结力量大，多有爱啊！” 通过这件事，我深深地体会到了家的温暖。 【篇四】二年级小学生日记范文 今天妈妈说让我学会煮水饺，说不定哪天妈妈不在家的时候，自 己不会饿着肚子。当然，妈妈首先教我的是注意安全，怎样开关煤气 和防止热水烫伤。等我弄明白了这些，接下来就正式开始了。 我接了半壶水放到煤气灶上，开火点着。然后从冰箱里拿出冰冻 水饺等待锅里的水烧开。看着水冒泡烧开了，再拿铲子轻轻搅拌一下，以免粘锅。然后就等水烧开后，往里面加一些冷水。总共这样要加三 次水，最后水烧开后，饺子浮起来了就能够了。 我也就学会了怎么煮水饺了，以后有机会要煮给爸爸妈妈吃。 【篇五】二年级小学生日记范文 中秋节，是我国的传统节日，农历八月十五，这个天有吃月饼和 赏月的习俗。 中秋节这天，我和爸爸妈妈高高兴兴地带着月饼和一些礼物去了 外婆家。我听说远在南京的阿姨带着我那刚出生不久的小妹妹也要回来，情绪就格外的激动。下午，爸爸终于从火车站把阿姨他们接回来了，我连忙跑过去迎接，看那可爱的小妹妹，正在阿姨怀里睡的正香。不知不觉到了晚饭时间，外婆给我们准备了丰盛的晚餐，有螃蟹、虾、清蒸鱼、还有我最爱的红烧肉……馋的我口水直流，迫不及待的享用 着美味大餐。
小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文
小学一、二年级写日记的格式和技巧 首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：日记的格式： 第一行：X月X日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。 第二行：题目（以你所写的“事”为题。题目要求写在这一行的中间。 第三行：开头空两格写正文。（注意标点符号也要占一格。）日记的内容： 1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。 2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。 3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。 另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。那么如何指导孩子写好日记，王老师认为应该从下面几个方面着手。 一、写观察日记。 观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。 二、写剪贴日记。 把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。 三、写信息日记。
小学二年级日记如何写
小学二年级日记如何写 日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢? 1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。 2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。 3、正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。 日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。 怎样写好日记 把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。 写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。 按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了"周记"。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。 一、内容 内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。 二、要求 日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。 有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。日记最好是当天的，不要补记。 三、方法1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，
最新小学二年级关于水果的日记范文(精选)
【篇一】小学二年级关于水果的日记范文 我最喜欢吃的水果有很多，那金灿灿的香蕉、红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄都让我爱不释手。但这些水果当中，我最喜欢的还是美味无穷的香蕉。 香蕉非常像月亮，也像小船。香蕉的衣服是黄色的，而且还很光滑，把鼻子放在香蕉皮上闻一闻，就会感觉到那香甜的味道扑鼻而来。剥开香蕉的衣服就能看见里面奶黄色的果肉，一看就知道这个香蕉很好吃，吃上一口就觉得好幸福啊！ 香蕉的用处也很大，它可以治便秘、美容、减肥，所以你们也要多吃哦！ 【篇二】小学二年级关于水果的日记范文 我最喜欢吃的水果是西瓜。它圆圆的，像个大皮球，头上还扎着一条短短的小辫子，特别可爱！ 它穿着碧绿的保护衣，我轻轻地把西瓜从中间切开，里面是鲜红的果肉，还有许多黑黑的西瓜籽在睡大觉呢！ 我捧起一半西瓜用小勺子舀了一小块放进嘴里，哇！凉丝丝，甜滋滋的，又香又脆，真好吃啊！ 西瓜是我的最爱！ 【篇三】小学二年级关于水果的日记范文 今天，我带着许多美味的水果来到教室，因为我们要做美味的水果沙拉。一走进教室我就看到了许多水果，有橘子、有梨、有苹果、有黄桃，还有各种各样的美味水果，看的人眼花缭乱。 “叮铃铃，”水果沙拉大赛开始了。首先，老师把一尘不染的碟子发给我们，接着，就开始制作水果沙拉了。第一步，我们想色狼一样扒掉水果漂亮的衣服，露出雪白的皮肤。第二步，把水果切成一小块一小块的。第三步，进入主题—摆盘。我先把小块的苹果摆在盘子中央，接着再把黄桃放在里面的一圈，再去黄桃上方几小块苹果。最后把切好的桃子摆在中间就完成了。这时，鲜红可口的水果沙拉就完成了。 看到美丽的拼盘，我心里美滋滋的，最后把沙拉酱添在拼盘上，我们开始“光盘行动”了。 【篇四】小学二年级关于水果的日记范文 下午放学后，妈妈说：“家里没有水果了，我们去买水果吧！”。
二年级日记范文
小学二年级语文习作 学写日记教案 教学要求 1、能读懂例文《日记一则》知道例文的主要内容和层次结构 2、能借助\"习作要点提示\"，通过欣赏优秀日记，明确日记在选择材料方面的要求。 3、能把握作业要求，写出一篇符合要求的日记。 [教学重点、难点] 重点：选择生活中一件使自己印象深刻的事。 难点：注意表达真情实感。 [课前准备] 教师日记本。[教学过程] 一、激发兴趣，导入新课。 1、出示日记本四本：猜猜这是什么？ 2、知道它有什么作用吗？ 3、学生传看。 4、交流你看到了什么，有什么收获？ （第一行正中要写清年、月、日、星期几和天气情况，第二行开头空两格写正文。）清楚日记的内容包括哪些吗？ （看到的、听到的、想到的、做过的事都可以写。） 是不是生活中大大小小的事情都应该记下来？ （不，应该选择有意义的材料。） 4、小结所写日记的格式、内容及选材要求。 5、今天，我们就来学写日记。 二、阅读例文，感知写法。 1、这次学写日记，请同学们选择生活中的一件事，要求不但是有意义的，而且是能使自己动情的。 2、怎样写好这则日记呢？让我们先来读懂例文吧。 3、学生阅读思考。
（1）这则日记主要记叙了一件什么事？ （2）作者是按怎样的顺序写的？ （3）表达了作者怎样的心情呢？ 4、检查阅读思考情况。 5、巧作点拨后，师生共同小结。 三、分组讨论，明确写法。 1、学生阅读\"习作要点提示\"，思考它告诉我们什么。 2、四人小组讨论。 3、检查学生讨论情况。 4、明确写好日记的方法。 （1）生活中大大小小的事情都可以记录。 （2）真实细腻地表达自己的真情实感。 5、学生再读例文《日记一则》，体会写好日记的方法，重点体会作者的真情实感。 四、组织欣赏、引导选材。 1、引导学生阅读作业，明确本次作为作文的主要内容和要求。 （内容：写一篇日记。要求：（1）选择生活中一伯使自己动情的事。（2）注意表达真情实感。（3）注意日记格式。） 2、展示教师的几篇教学日记 3、幻灯打出其中的两三篇日记，看看分别写了哪些事，表达了怎样的心情。 （这些日记选材的范围很广，有写人的，记事的，也有写景物的，状物的，不但内容具体，而且较好地表达了自己的感情。） 知道教师为什么能写出这样的日记吗？ （１）能够善于观察。 （２）已经养成了勤写日记的好习惯。 （３）多观察、善思考、勤动笔，文章当然越写越好啦！ 养成勤写日记的好习惯，就一定能写出优秀的日记来！ 从这几篇优秀日记中，你学到了什么？又准备选择怎样的材料呢？请同学们小组讨论。 ４、学生选择材料，同桌之间可相互交流，相互启发。
怎样写小学生二年级日记
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 怎样写小学生二年级日记 日记一般的写法： 1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。 2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。 另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。 正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。 日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。 1、生活日记。 生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题： （1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。 生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……。简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。 （3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。 （4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。 2、观察日记，即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。 要写好观察日记，必须注意以下几点： （1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……。只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。 （2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。 （3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。 （4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。 3、随感日记。 这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。