执行力多项选择题
2015年执行力多项选择题
1、下列说法正确的是（ABCD ）P84
A、敢干，不仅表现在急难险重任务敢于上阵，靠前指挥，还表现在直面矛盾，正视困难，敢于探索，大胆实践，奋发有为，应对挑战等诸多方面。√
B、工作标准问题实际上也是思想观念和思想境界问题。√
C、专业技术人员思想解放要合乎实际，观念更新要跟上时代，把上级政策、外地经验与本地实际相结合，放开手脚创造性地开展工作，在实践中找办法，在创新中趟路子。√
D、在大力提倡“办大事”的同时，更要大力提倡办小事，多给群众解决一个一个的很具体的难题。
2、下列说法正确的是（C） P118
A、全心全意为人民服务，是中国共产党最高的政治原则和最重要的政治行为。
B、全心全意为人民服务，集中概括了中国共产党人崇高的人生观、价值观和道德境界。
C、全心全意为人民服务，是中国共产党人注重人权的基本体现。
D、全心全意为人民服务是中国共产党人创新精神和质量意识的体现。
3、下列说法正确的是（ABCD） P116
A、专业技术服务是联系组织与服务对象的纽带。
B、专业技术服务感情是提高服务力的润滑剂。
C、专业技术服务创新是提高核心竞争力的途径。
D、服务对象满意是专业技术服务流程改革的前提。
4、下列说法正确的是（ABC） P104
A、专业技术人员创新服务力直接决定了改革开放的进程与成效。
B、专业技术人员创新服务力决定社会治理成效。
C、专业技术人员创新服务力决定自身服务水平。
D、专业技术人员创新服务力直接决定着国家的长治久安和繁荣发展。
5、下列说法正确的是（ABC）P115
A、知识经济时代的现代组织管理观念必须把知识改变组织命运的观念渗透于管理的全
过程。
B、知识经济时代的现代组织管理观念必须把知识最大限度地转化为生产力。
C、知识经济时代的现代组织管理观念必须发挥人的创造力。
D、知识经济时代的现代组织管理观念必须坚持正确的价值导向。
6、对于执行过程规范管理，存在一些认识上的误区包括（ABCD） P29
A、认为“快就是慢”。
B、认为“简单”会带来更大麻烦。
C、认为“灵活”是规范的天敌，“例外”是流程的杀手
D、认为“过程轻于结果”
7、在创新服务力制度建设过程中，要注意以下几个问题：（ ABCD ） P137
A、权责关系
B、调查研究
C、赢得支持
D、发展目标
8、为切实规范专业技术人员工作行为、量化专业技术人员工作业绩，必须强化创新服务力制度建设过程，把握好以下几点：（ABCD ） P136
A、建立基层调研制度。
B、建立统一的创新服务力制度管理部门。
C、建立组织领导。
D、加大宣传和导向力度。
9、在自主创新能力建设中，必须注重想象能力的培养。培养想象能力可以采用以下方法：( ABCD ) P184
A、培养思考能力，奠定想象基础
B、扩大知识面，合理想象
C、保持工作热情，拓展想象能力
D、学会观察，培养想象能力
8、专业技术人员创新服务力的构成包括（BCD） P101
A、强烈的团队意识和较强的协作能力
B、强烈的创新意识和多维的创新思维
C、科学的批判精神和勇敢的探索精神
D、脚踏实地的实干精神和实干作风
9、建立和健全一套有利于服务创新的服务管理机制，主要包括（ABC） P123
A、创新激励机制
B、创新保护机制
C、创新发展机制
D、创新退出机制
10、作风原因包括（ABCD） P52
A、缺乏从业的道德心和责任心
B、缺乏精神动力，不思进取
C、信奉潜规则
D、工作能力不足，不能适应需要
11、当今时代的创新思维的本质特点主要有：（ABC ）P98
A、创新思维的本质不同
B、创新思维充分展露了自身软性的特质
C、创新思维对生产力发展的作用前
D、思维创新格式化 ?
12、执行力在群体中的作用包括（ ABC） P18
A、执行力是群体合作的基础
B、执行力是群体持续发展的助力器
C、执行力是群体能够打胜仗的保障
D、组织执行力是凝聚组织力量的源泉
13、组织各层管理者和执行群体是执行的主体类要素，执行的手段类有哪些要素（ ABCD ） P37
A、组织制度.
B、执行工具.
C、执行程序.
D、管理方法.
14、组织创新服务力是组织所进行的一项有计划、有组织的系统变革过程。它应当遵循以下基本原则：( ABCD ) P148
A、必须按照组织管理部门制定的规划来进行
B、应当使组织既能适应当前的环境要求和组织的规划来进行
C、应当使组织既能适应当前的环境要求和组织内部条件，又能适应未来的外部环境要求以及未来的内部条件的变化
D、应当预见到知识、技术、人员的心理和态度的变化，以及工作程序、行为、工作设计和组织设计的改变，并根据这些变化，采取相应的措施
15、创新的基本特征包括（ABCD） P96
A、目的性
B、变个性 ?
C、新颖性
D、超前性
16、创新的基本特征包括以下几个方面：（ ABCD ） P96
A、目的性
B、变革性
C、新颖性
D、超前性
17、错误的价值观列举有以下几种（BD ） P67
A、集体主义的价值观。
B、权力至上的价值观。
C、先人后已的价值观。
D、不劳而获的价值观。
18、文化的特性包括（ABCD） P65
A、普同性
B、多样性
C、民族性
D、继承性
19、组织的构成要素包括（ABCD） P144
A、组织环境
B、组织目的
C、管理主体
D、管理客体
20、根据组织表现出的性质，我们可以把组织的构成要素确定为几个基本要素（ ABCD ）P144
A、组织环境
B、组织目的
C、管理主体
D、管理客体
21、根据组织的社会职能不同，将组织分为( ABD ) P145
A、文化性组织
B、经济性组织
C、正式性组织
D、政治性组织
22、创新服务力执行步骤有哪些?( ABC ) P139
A、制定战略规划
B、设计组织结构
C、编制岗位说明
D、推委扯皮问题
23、价值观的特点包括（ ABC ） P111
A、稳定性和持久性
B、历史性和选择性
C、主观性
D、导向性
24、发散思维的特点包括（ABCD ） P190
A、流畅性
B、变通性
C、独特性
D、多感官性
25、发散思维的特点是（ ABCD ）P190
A、流畅性
B、变通性
C、独特性
D、多感官性
26、专业技术人员执行力的现状不乐观。还存在着这样或者那样的问题。主要的表现有以下几种：( ABC ) P50
A、执行迟缓
B、执行走样
C、执行虚假
D、执行中的隐性行为
27、组织创新过程是一个系统，会受到（ABCD）的影响和制约 P155
A、组织内部个体创新特征
B、群体创新特征
C、组织特征
D、整个社会经济环境
28、团队沟通技巧包括（ ABCD ）
A、有效听的技巧
B、有效诉策略和技巧
C、使交谈顺畅进行的技巧
D、团队决策沟通技巧
29、创造能力的培养概括为以下几个方面：（ ABCD ） P181
A、凡事质疑
B、扩张思考的广度
C、扩张思考的宽度
D、右脑思考法
30、执行者一般的表现为的哪几个层次上。（ABC ） P10
A、最高执行者
B、中层执行者
C、直接执行者
D、决策层
31、正职的职位意识主要有以下几点：（ABCD ） P90
A、整合力量，凝聚班子。搞好班子的团结
B、集思广益，综合意志。一个好的领导不在于自己有什么主张，而在于把大家的主张集合起来，整合好，这是关键，你是代表大家意志的人。
C、沟通价值，协调利益。正职更重要是把各种利益安排好、协调好、调整好，把你的主张与大家沟通，让大家理解。
D、寻求支持，协调外部。一把手要寻求其他部门对你这部门的理解和支持，协调和其他部门的关系。
32、实现制度创新服务的基本要求(ABC ) P129
A、深入研究创新服务的组织组建、运作和发展的客观规律，分析现有机制的弊端，这是提升制度创新服务力的基础。
B、组织制度的制定，必须以反映组织发展的客观规律为前提。
C、把科学的组织创新服务制度内化为正常的组织创新服务机制，必须有正反两方面的激励措施，并能长期坚持。
D、有了科学的组织创新服务制度也不能产生合理的组织创新服务力。
33、与上级相处应注意的几个问题包括（ABCD） P86
A、接受批评要诚恳
B、取得主管上级支持
C、向上级提建议的因素
D、适当报告
34、提升执行力的作用包括（ABCD） P23
A、以人为本、健全制度是执行力的组织保证
B、事业心、责任感是执行力的思想保证
C、言必行、行必果是执行力的诚信保证
D、队伍素质和组织精神是执行力的人员保证
35、执行力问题的成因包括（ABC） P52
A、作风原因
B、机制原因
C、素质原因
D、法律原因
36、执行力有哪几点内涵：（ ABC ） P2
A、领会的能力
B、服从的能力
C、沟通与协调的能力
D、创新服务的能力
37、现实中，技术服务对象需要的技术服务人员一般可分为如下几类：( ABCD ) P175
A、专家教授型
B、业务攻关型
C、伙计帮忙型
D、业务销售型
38、构建规范管理执行程序的要素包括（ABCD） P39
A、价值观体系
B、利益体制
C、人事和谐
D、管理思想
39、构建规范管理执行程序的要件包括（ABCD） P42
A、建立科学的培训体系，提升整体的执行素质
B、规范战略制定，明晰业务流程，提炼核心内容
C、建立合理的激励和授权机制
D、建立先进的组织文化，重视组织精神建设
40、创新型组织的文化以创新导向为核心，通常具有下列哪些特征（ABCD） P154
A、鼓励多样思路
B、鼓励承担风险
C、容忍群体冲突
D、注重结果导向
41、专业技术人员为民服务的实现途径主要包括（ABCD） P119
A、努力践行党的宗旨
B、坚持群众路线
C、提高服务人民的能力
D、树立正确的权力观
42、分析能力的培养方法有：( ABC ) P186
A、时时留心
B、调查研究
C、运用理论
D、偏见分析
43、敢于担当源于务实的作风包括（ABCD） P84
A、敢于担当必须负责任
B、敢于担当必须重创新
C、敢于担当必须抓执行
D、敢于担当必须高标准
44、素质原因包括（BCD） P52
A、重视部署，轻视检查
B、只听命令，不善变通
C、不得要领，主次不分
D、重视事务性工作，忽视理论学习
45、执行不按流程走，等于没有执行力。执行流程有积极作用，主要有哪几点： (ABCD )P29
A、避免出现问题。
B、避免工作失误。
C、强化职业化素质，提升竞争力。
D、当出现问题时，能迅速查找到问题发生的原因，使工作有序。
46、专业技术人员服务力的主要构成要素包括（ACD） P100
A、核心要素
B、知识要素
C、支撑性要素
D、形式性要素
47、根据执行者的构成不同，将执行力分为哪几种。（ ABC ） P5
A、组织执行力
B、群体执行力
C、个体执行力
D、制度执行力
48、执行程序有几个步骤：（ABCD ） P37
A、清晰目标，包含目标的量化、职位化，并确定目标考核方法。
B、制定执行进度时间表,从始启动到执行、完成，有明确的进度计划。
C、对工作进行排序，分清轻重缓急排出优先顺序。
D、下达执行指令，清晰明确，没偏差，有方法，不空洞，可操作。
49、创造能力的障碍主要有（ABCD） P180
A、权威思维障碍
B、书呆子思维障碍
C、从众思维障碍
D、自我中心思维障碍
50、根据执行力的依据不同，将执行力分为哪几种。（ AD ） P8
A、依制度执行力
B、群体执行力
C、个体执行力
D、应急执行力
51、根据执行力的依据不同，将执行力分为（AB ） P8
A、制度执行力
B、应急执行力
C、决定执行力
D、法规执行力
52、发散思维的方法包括（ABCD） P192
A、立体思维法
B、平面思维法
C、逆向思维法
D、侧向思维法
53、观念创新的特点不包括？（ ABD ) P112
A、客观深刻性
B、继承稳定性
C、静态发展性
D、超越突破性
54、观念创新的特点不包括（BCD ）P112
A、主观能动性
B、继承稳定性
C、超越突破性
D、动态发展性
55、下面属于团队合作的注意事项有（ACD） UNC
A、学会尊重
B、学会节俭
C、学会信任
D、学会欣赏
56、提高创新服务力制度的系统性的路径包括（ABCD） P135
A、深化创新服务力制度认识
B、实现创新服务力制度系统整合
C、构建创新服务力制度科学体系
D、提高创新服务力制度建设的质量和水平
57、逆向思维法有哪些种类?( ABC ) P188
A、反转型逆向思维法
B、转换型逆向思维法
C、缺点逆用思维法
D、全面性思维法
58、与人沟通应注意的几个问题包括（ABCD） P87
A、不说三道四
B、直接与人沟通
C、学会换位思考
D、正确表现自己
59、执行不力的表现主要有以下几种：( ACD ) P3
A、不知“执行力”为何物。
B、服从能力
C、执而不行。
D、执行受阻。
60、制度的生命力在于贯彻执行，应建立哪些机制（ABC） P139
A、建立制度执行的监督机制
B、建立制度执行的考核机制
C、建立制度执行的追究机制
D、建立制度废改机制
61、执行力的要素包括（ABCD） P9
A、心态要素
B、角色要素
C、工具要素
D、流程要素
62、影响技术创新服务力的因素是多方面的，主要因素有（ABCD） P169
A、组织影响因素
B、知识影响因素
C、信息影响因素
D、技术影响因素
63、执行力包括哪几个核心要素这几个要素层层深入，相辅相成，统一于执行之中。（ABCD ） P9
A、心态
B、工具
C、角色
D、流程
64、优良的技术服务态度主要表现在以下哪几点（ABCD） P167
A、认真负责
B、积极主动
C、热情耐心
D、细致周到
65、良好的技术服务态度，会使技术服务对象产生亲切感、热情感、朴实感、真诚感，优良的技术服务态度主要表现在以下几点（ABCD ） P176
A、认真负责
B、消极态度
C、热情耐心
D、细致周到
66、分析的过程一般包括：( ABCD ) P186
A、观察特征。在观察的基础上，明确事物的特征。
B、整理材料。对所收集的信息进行整理分类，使之条理清楚，层次分明，一目了然。
C、分析判断。判断哪些是主要矛盾、哪些是次要矛盾，确定分析的难点、重点，选择科学的分析方法进行细致研究，把握其内在本质和特点。
D、归纳总结。认真归纳、全面总结分析的成果。
67、执行力不强的原因有（ABCD） P22
A、任务不清晰
B、考核不到位
C、责任心不强
D、大局观念差
68、下列关于制度的本质，正确的是（ABC） P128
A、制度是以执行力为保障的。
B、制度是交易协调保障机制。
C、制度指导交易中主体间利益分配和交易费用分摊。
D、制度是以公信力为基础的。
69、创造能力构成可归结为三个方面：（ ABD ） P179
A、知识信息和知识是创造的基础和原材料
B、智能因素
C、智力因素
D、非智力因素
70、组织创新服务力的培养包括（ABCD） P159
A、对创新服务力观念的认同
B、对创新服务力思维的激励
C、对创新服务力的训练
D、改善组织的结构特征
71、促成制度创新的因素有几种：（ ABD ） P131
A、市场规模的变化
B、生产技术的发展
C、市场规模的缩小
D、由此引起的一定社会集团或个人对自己收入预期的变化
72、对执行过程规范管理的正确认识包括（ABC） P30
A、用系统观统领执行过程规范管理
B、管理的杠杆在于前道控制
C、程序规范是减少摩擦、增进透明的不二法则
D、规范先于方法
73、不合理、不必要的环节进行彻底变革。在具体实施过程中，可以按哪几个程序进行：（ABCD ） P47
A、对原有流程进行全面的功能和效率分析，发现其存在的问题。
B、设计新的流程改进方案，并进行评估。
C、制定与流程改进方案相配套的组织结构、人力资源配置和业务规范等方面的改进规划，形成系统的组织再造方案。
D、组织实施与持续改善。
74、如何培养创新能力：（ ABCD ）
A、掌握创新的思想和方法
B、切实重视实践性环节
C、修正错误知识
D、开辟相对新的知识领域
75、专业技术人员精神懈怠、能力不足，主要体现在以下几个方
面：（ ABCD ） P52
A、缺乏从业的道德心和责任心。尤其是责任心的缺失。
B、缺乏精神动力，不思进取。当一天和尚撞一天钟，支一支动一动，你让我干什么我就干什么，没有主动性。
C、信奉潜规则。花言巧语、欺上瞒下。
D、工作能力不足，不能适应需要。想做但是能力不足，所以怕事躲事，因为他没有这个能力，能躲则躲。现在很多人信奉遇到难事躲着走，碰着困难绕开行。
76、组织的形式包括以下几个方面：( ACD) P145
A、组织类型
B、组织环境
C、组织关系
D、组织意识
77、影响组织创新服务力制度建设的因素有（ABCD） P134
A、制度本身可操作性不强
B、没有统一的制度管理部门
C、组织对制度建设不够重视
D、组织培训、导向力度不够
78、根据制度的作用不同，制度分为几种类型。（ABCD ） P126
A、管理制度
B、管理规定
C、管理办法
D、实施细则
79、制度变迁的过程，一般可以分为以下几个步骤：(ABCD ) P130
A、形成推动制度变迁的第一行动集团，即对制度变迁起主要作用的集团
B、提出有关制度变迁的主要方案。
C、根据制度变迁的原则对方案进行评估和选择。
D、两个集团共同努力实现制度变迁。
80、想象能力的必备条件有：( ABC ) P183
A、积累丰富的知识和生存经验
B、保持和发展自己的好奇心
C、善于捕捉创造性想象和创造性思维的产物，进行思维加工，使之变成有价值的成果。
D、凡事质疑
81、正确的价值观列举以下几种：( AC ) P67
A、集体主义的价值观。
B、人不为已，天诛地灭的价值观。
C、先人后已的价值观。
D、权钱交易的价值观。
82、正确的价值观包括（ ABC ）
管理运筹学选择题题库
1. 在极大化线性规划问题中，引入人工变量的处理方式，其作用不包括下列哪个（ ）。 A.构造初始单纯形表 B. 人工变量的价值系数为-M ，强制人工变量取值为零 C.人工变量的系数列向量为单位向量 D. 使得模型的最优目标值变大 2．若某一个线性规划问题具有无界解，则下列说法错误的是（ ）。 A. 其对偶问题无可行解 B. 目标函数值可达-∞或+∞ C. 存在相应的对偶问题 D. 该线性规划的解是空集 3. 在线性规划问题中，当采用大M 法求解时，如经过迭代，检验数均满足最优判别条件，但仍有人工变量为基变量，且其不为零，则该线性规划问题为( ) A. 无可行解 B.无界解 C.有最优解 D. 无穷多最优解 4．求解线性规划的单纯形法中，最小比值法则min ,1,,i l ik b i m a θ??==???? L 公式中，系数ik a 满足 A.=0 B. >0 C. <0 D. 无限制 5．若某一个线性规划问题无可行解，则其对偶问题（ ）。 A.无可行解 B. 目标函数值无界 C.有无限多最优解 D. 无可行解或具有无界解 6．一个允许缺货的EOQ 模型的费用C Ⅰ，和一个不允许缺货的EOQ 模型的费用C Ⅱ，在具有相同存贮费、订购费的情况下（ ） A ．C Ⅰ≥C Ⅱ B ． C Ⅰ> C Ⅱ C ．C Ⅰ< C Ⅱ D ．C Ⅰ≤C Ⅱ 7. 若某一运输问题有m 个产地，n 个销售地；则任意m+n-1个变量只要满足（ ），就可 以作为基本可行解。 A.满足产销平衡 B.非负条件 C .在产销平衡表中构成闭回路 D.满足产销平衡、非负条件，且在产销平衡表中不能构成闭回路 8. 以结点9为始点的活动共有4个，它们的最迟开始时间各为：LS9，11=10天；LS9，13=6天；LS9，15=8天，LS9，17=9天。则结点9的最迟开始时间LS9为（ ）天。 A.10 B.6 C.8 D.9 9. 关于网络图中关键路线说法不正确的是( )。 A. 关键路线是网络图中最长的路 B. 关键路线可能同时存在多条 C. 关键路线上的工序，其总时差为零 D. 关键路线是工程中施工难度最大的工序构成的路 10．对偶单纯形法中，若满足（ ），则原问题没有可行解。 A ．基变量的取值出现负值 B ．检验数中出现正数
ACCESS题库+全部选择题
ACCESS题库全部选择题 1、用Access创建的数据库文件，其扩展名是______。 A：.adp B：.dbf C：.frm D：.accdb 答案：D 2、数据库系统的核心是______。 A：数据模型B：数据库管理系统C：数据库D：数据库管理员 答案：A 3、数据库系统是由数据库、数据库管理系统、应用程序、______、用户等构成的人机系统。A：数据库管理员B：程序员C：高级程序员D：软件开发商 答案：A 4、在数据库中存储的是______。 A：信息B：数据C：数据结构D：数据模型 答案：B 5、在下面关于数据库的说法中，错误的是______。 A：数据库有较高的安全性B：数据库有较高的数据独立性 C：数据库中的数据可以被不同的用户共享D：数据库中没有数据冗余 答案：D 6、下面关于新型数据库的说法中，错误的是______。 A：数据仓库不是一个新的平台，仍然使用传统的数据库管理系统，而是一个新的概念 B：分布式数据库是一个数据在多个不同的地理位置存储的数据库 C：面向对象数据库仍然采用传统的关系型数据库管理系统 D：空间数据库是随着地理信息系统gis 的开发和应用而发展起来的数据库新技术 答案：C 7、不是数据库系统特点的是______。 A：较高的数据独立性B：最低的冗余度 C：数据多样性D：较好的数据完整性 答案：C 8、在下列数据库管理系统中，不属于关系型的是______。 A：Micorsoft Access B：SQL server C：Oracle D：DBTG系统 答案：D 9、Access 是______数据库管理系统。 A：层次B：网状C：关系型D：树状 答案：C 10、在Access 中，数据库的基础和核心是______。 A：表B：查询C：窗体D：宏 答案：A 11、在下面关于Access数据库的说法中，错误的是______。 A：数据库文件的扩展名为accdb B：所有的对象都存放在同一个数据库文件中 C：一个数据库可以包含多个表 D：表是数据库中最基本的对象，没有表也就没有其他对象 答案：B 12、在一个单位的人事数据库，字段"简历"的数据类型应当为______。
运筹学试题及答案
运筹学A卷) 一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,答案选错或未选者,该题不得分。每小题1分,共10分) 1.线性规划具有唯一最优解就是指 A.最优表中存在常数项为零 B.最优表中非基变量检验数全部非零 C.最优表中存在非基变量的检验数为零 D.可行解集合有界 2.设线性规划的约束条件为 则基本可行解为 A.(0, 0, 4, 3) B.(3, 4, 0, 0) C.(2, 0, 1, 0) D.(3, 0, 4, 0) 3.则 A.无可行解 B.有唯一最优解medn C.有多重最优解 D.有无界解 4.互为对偶的两个线性规划, 对任意可行解X 与Y,存在关系 A.Z > W B.Z = W C.Z≥W D.Z≤W 5.有6 个产地4个销地的平衡运输问题模型具有特征 A.有10个变量24个约束
B.有24个变量10个约束 C.有24个变量9个约束 D.有9个基变量10个非基变量 6、下例错误的说法就是 A.标准型的目标函数就是求最大值 B.标准型的目标函数就是求最小值 C.标准型的常数项非正 D.标准型的变量一定要非负 7、m+n－1个变量构成一组基变量的充要条件就是 A.m+n－1个变量恰好构成一个闭回路 B.m+n－1个变量不包含任何闭回路 C.m+n－1个变量中部分变量构成一个闭回路 D.m+n－1个变量对应的系数列向量线性相关 8.互为对偶的两个线性规划问题的解存在关系 A.原问题无可行解,对偶问题也无可行解 B.对偶问题有可行解,原问题可能无可行解 C.若最优解存在,则最优解相同 D.一个问题无可行解,则另一个问题具有无界解 9、有m个产地n个销地的平衡运输问题模型具有特征 A.有mn个变量m+n个约束…m+n-1个基变量 B.有m+n个变量mn个约束 C.有mn个变量m+n－1约束 D.有m+n－1个基变量,mn－m－n－1个非基变量 10.要求不超过第一目标值、恰好完成第二目标值,目标函数就是
运筹学单项选择题
单项选择题 一、线性规划 1.线性规划具有无界解是指 "C" A.可行解集合无界 B.有相同的最小比值 C.存在某个检验数 D.最优表中所有非基变量的检验数非零 2.线性规划具有唯一最优解是指"A" A.最优表中非基变量检验数全部非零 B.不加入人工变量就可进行单纯形法计算 C.最优表中存在非基变量的检验数为零 D.可行解集合有界 3.线性规划具有多重最优解是指 "B" A.目标函数系数与某约束系数对应成比例 B.最优表中存在非基变量的检验数为零 C.可行解集合无界 D.基变量全部大于零 4.使函数减少得最快的方向是 "B" A.(－1,1,2) B.(1,－1,－2) C. (1,1,2) D.(－1,－1,－2) 5.当线性规划的可行解集合非空时一定 "D" A.包含点X=(0,0,···,0) B.有界 C.无界 D.是凸集 6.线性规划的退化基可行解是指 "B" A.基可行解中存在为零的非基变量 B.基可行解中存在为零的基变量 C.非基变量的检验数为零 D.所有基变量不等于零 7.线性规划无可行解是指 "C" A.第一阶段最优目标函数值等于零 B.进基列系数非正 C.用大M法求解时,最优解中还有非零的人工变量 D.有两个相同的最小比值 8.若线性规划不加入人工变量就可以进行单纯形法计算 "B" A.一定有最优解 B.一定有可行解 C.可能无可行解 D.全部约束是小于等于的形式 9.设线性规划的约束条件为 "D" 则非退化基本可行解是 A.(2， 0，0， 0) B.(0，2，0，0) C.(1，1，0，0) D.(0，0，2，4) 10.设线性规划的约束条件为 "C" 则非可行解是 A.(2，0，0， 0) B.(0，1，1，2) C.(1，0，1，0) D.(1，1，0，0) 11.线性规划可行域的顶点一定是 "A" A.可行解 B.非基本解 C.非可行 D.是最优解 12. "A" A.无可行解 B.有唯一最优解 C.有无界解 D.有多重最优解 13. "B" A.无可行解 B.有唯一最优解 C.有多重最优解 D.有无界解
Access试题选择填空
一、理论题(共30分） (一) 选择题(15分） 1.数据库是（）。 A.以一定的组织结构保存在计算机存储设备中的数据的集合 B.一些数据的集合 C.辅助存储器上的一个文件 D.磁盘上的一个数据文件 学生答案为： B 2.下列（）不是Access数据库的对象类型？ A.表 B.向导 C.窗体 D.报表 学生答案为： B 3.SQL的数据定义包括（）。 A.）数据定义包括查找、编辑错误、控制、操纵。 B.）数据定义包括基本表、定义索引、定义视图和定义数据库。 C.数据定义包括定义视图、查询、控制。 D.数据定义包括控制、查询、删除、增加。 学生答案为： D 4.关系数据库中的表不必具有的性质是（）。 A.数据项不可再分 B.同一列数据项要具有相同的数据类型 C.记录的顺序可以任意排列 D.字段的顺序不能任意排列 学生答案为： D 5.假设“公司”表中有编号、名称、法人等字段，查找公司名称中有“网络”二字的公司信息，正确的命令是（）。 A.select * from 公司for 名称=“*网络*” B.select * from 公司for 名称like “*网络*” C.select * from 公司where 名称=“*网络*” D.select * from 公司where 名称like “*网络*” 学生答案为： D (二) 填空题(15分) 1.在Access数据库中，一个关系就是一个（） 。 学生答案. 数据库 2.对二维表中的记录信息进行修改应该在表的()视图下。 学生答案. 设计视图 3. Access支持的查询类型有：()、交叉表查询、参数查询、操作查询和SQL查询 学生答案. 选择 4.数据库领域最常用的3种数据模型，层次模型、网状模型、（关系型）。 学生答案. 5.用于存放数据库数据的是(表)。 学生答案. 一、理论题(共30分） (一) 选择题(15分） 1.二维表由行和列组成，每一行表示关系的一个（元组）。 A.属性 B.字段
运筹学模拟试题答案
模拟试题一 一、单项选择题：(共7题，35分) 1、在线性规划模型中，没有非负约束的变量称为（C） A. 多余变量 B. 松弛变量 C. 自由变量 D. 人工变量 2、约束条件为AX=b，X≥0的线性规划问题的可行解集是（B ） A. 补集 B. 凸集 C. 交集 D. 凹集 3、线性规划的图解法适用于( B ) A. 只含有一个变量的线性规划问题 B. 只含有2～3个变量的线性规划问题 C. 含有多个变量的线性规划问题 D. 任何情况 4、单纯形法作为一种常用解法,适合于求解线性规划(A ) A. 多变量模型 B. 两变量模型 C. 最大化模型 D. 最小化模型 5、在单纯性法计算中，如果检验数都小于等于零，而且非基变量的检验数全为负数，则表明此问题有（D ）。 A. 无穷多组最优解 B. 无最优解?? C. 无可行解 D. 唯一最优解 6、在线性规划中,设约束方程的个数为m,变量个数为n,m＜n时,可以把变量分为基变量和非基变量两部分,基变量的个数为m个,非基变量的个数为(C ) A. m个 B. n个 C. n-m个 D. 0个 7、使用人工变量法求解极大化线性规划问题时，当所有的检验数在基变量中仍含有非零的人工变量，表明该线性规划问题(D ) A. 有唯一的最优解 B. 有无穷多最优解 C. 为无界解 D. 无可行解 二、填空题：(共5题，25分) 1、运筹学是一门研究如何有效地组织和管理决策的科学. 2、线性规划是一种合理利用资源、合理调配资源的应用数学方法,其基本特点是模型中的目标函数和约束方程都是线性表达式. 3、线性规划模型由三个要素构成：决策变量、目标函数、约束条件。 4、可行域中任意两点间联结线段上的点均在可行域内，这样的点集叫凸集。 5、线形规划的标准形式有如下四个特点：目标函数的最大化、约束条件为等式、决策变量费非负、右端常数项非负。 三、简答题：(共3题，40分) 1、简述线性规划模型的三个基本特征。 （1）每一个问题都有一个极大或极小的目标且能用有一组线性函数表示出来。 （2）问题中有若干约束条件且可用线性等式或不等式表示。 （3）问题中用一组决策变量来表示一科方案。 2、简述单纯型法的基本思想。 （1）确定初始基可行解（2）检验是否最优，由一个基可行解变换到另一个基可行基，直至找到最优解。 3、简述如何在单纯型表上判别问题有无界解。 答：如果存在一个非基变量的检验数为正数，但此变量当前系数中无正系数存在即可证明。 模拟试题二 一、单项选择题：(共5题，30分) 1、对偶问题的对偶是（D ）
《执行力是靠训练出来的》管理人员的读后感
《执行力是训练出来的》读后感 在这次公司组织的读书活动中，我阅读了《执行力是训练出来的》这本书，书中用生动幽默、深入浅出的故事和案例讲解了执行力的重要性以及执行力是如何训练出来的，让我有很多感触与启发。 曾经总认为一个公司的业绩上不去，是员工们的素质问题。其实员工的素质不高只是其中的一个方面，更重要的是员工的执行力的问题，这才是决定一个公司业绩好坏的关键。因为执行不力使得每个岗位的工作人员不能很好地贯彻领导的工作意图，没有对自己所负责的工作尽职尽责，而使得一些“粗制滥造”的细节工作组合成了一个相对劣质的整体，造成全局工作局面打不开，缺乏创新意识。为什么看似雄心勃勃的方案，往往却效果差强人意，看似很好的决策却一而再，再而三的付之东流？问题的原因集中到一点：执行力不强！企业整体实力的提高，竞争力的增强，关键也在执行力问题。战略可以复制，差别在于执行。没有执行力就没有企业的竞争力。什么是执行力？简单的定义就是：按质按量不折不扣的完成工作。执行力的强弱体现在全公司员工的精神面貌上，它无时不在影响着我们每个人、每个工作环节。训练执行力，提高业务能力，我们要做的还有很多。 第一，端正态度，要有责任心。执行是能力，更是精神，是全体工作人员应具备的认真的工作状态，是贯穿工作全过程的对待本职工作的奉献精神。个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果，没有任何借口保质保量完成任务的能力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度，它是一项系统工程，表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求办法解决问题，从而出色完成任务。要提升执行力，就必须学会在遇到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。 第二，注重细节，追求完美。对于我们普通员工而言，每天的日常工作大都是一些点点滴滴的小事，很少有干大事的机会，但正是这点点滴滴的小事，才更能体现出你的执行力，只有出色的完成日常工作的点点滴滴，才能迎接更高的挑战。“期望二，做到十”这是最好执行者的自我要求，别人尤其是领导对你有期望，你不仅全力以赴要做好，更要好到超乎别人的意料。想出色的完成工作，必须高度重视细节问题，改变心浮气躁、半途而废的毛病，以精益求精、不折不扣地执行好各项工作部署。只有脚踏实地地从小事做起，从点滴做起，以认真的态度做好工作中的每一件小事，以高度的责任心对待工作中的每一个细节，才能在平凡的岗位上创造出最大的成就。
Access填空、选择题
第一章 一、选择题 1．下列哪一个不是常用的数据模型。 A．层次模型 B．网状模型 C．概念模型 D．关系模型 4．关系数据库中的表不必具有的性质是。， A．数据项不可再分 B．同一列数据项要具有相同的数据类型 C．记录的顺序可以任意排列 D．字段的顺序不能任意排列 6．已知某一数据库中有两个数据表，它们的主键与外键是一对多的关系，这两个表若要建立关联，则应该建立的永久联系。 A．一对一 B．多对多 C．一对多 D．多对一 7．已知某一数据库中有两个数据表，它们的主键与外键是一对一的关系，这两个表若要建立关联，则应该建立的永久联系。’ A．一对一 B．多对一 C．一对多 D．多对多 9．属性的集合表示一种实体的类型，称为。 A．实体 B．实体集 C．实体型 D．属性集 10．DB、DBS和DBMS三者之间的关系是。 A．DB包含DBS和DBMS B．DBS包含DB和DBMS C．DBMS包含：DB和DBS D．三者关系是相等的 11．数据库系统的核心是。 A．软件工具 B．数据模型 C．数据库管理系统 D．数据库 12．下面关于数据库系统的描述中，正确的是——。 A．数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致 B．数据库系统比文件系统能管理更多的数据 C．数据库系统减少了数据冗余 D．数据库系统避免了一切冗余 15．在关系数据库中，用来表示实体之间联系的是——。 A．二维表 B．线形表 C．网状结构 D．树形结构 16．数据模型所描述的内容包括3部分，它们是——。 A．数据结构 B．数据操作 C．数据约束 D．以上答案都正确 17．关系数据库管理系统能实现的专门关系运算包括——。 A．关联、更新、排序 B．显示、打印、制表 C．排序、索引、统计 D．选择、投影、连接 20．关于数据模型的基本概念，下列说法正确的是——。 A．数据模型是表示数据本身的一种结构 B．数据模型是表示数据之间关系的一种结构 C．数据模型是指客观事物及其联系的数据描述，具有描述数据和数据联系两方面的功能 D．模型是指客观事物及其联系的数据描述，它只具有描述数据的功能 21．DBMs提供的可供用户定义数据库内、外模式及各模式之间的映射和约束条件等。 A．数据定义语言 B．数据操纵语言 C．数据库运行控制程序 D．实用程序 23．层次模型采用结构表示各类实体以及实体之间的联系。 A．树形 B．网状 C．星形 D．二维表
运筹学期末考试试题及答案
（用于09级本科） 一、单项选择题（每题3分，共27分） 1. 使用人工变量法求解极大化的线性规划问题时，当所有的检验数0j δ≤,但在基变量中仍含有非零的人工变量，表明该线性规划问题( D ) A ．有唯一的最优解 B ．有无穷多最优解 C ．为无界解 D ．无可行解 2.对于线性规划 12 1231241234 max 24..3451,,,0z x x s t x x x x x x x x x x =-+-+=?? ++=??≥? 如果取基1110B ?? = ???，则对于基B 的基解为（ B ） A.(0,0,4,1)T X = B.(1,0,3,0)T X = C.(4,0,0,3)T X =- D.(23/8,3/8,0,0)T X =- 3.对偶单纯形法解最小化线性规划问题时，每次迭代要求单纯形表中（ C ） A ．b 列元素不小于零 B ．检验数都大于零 C ．检验数都不小于零 D ．检验数都不大于零 4. 在n 个产地、m 个销地的产销平衡运输问题中，( D )是错误的。 A ．运输问题是线性规划问题 B ．基变量的个数是数字格的个数 C ．非基变量的个数有1mn n m --+个 D ．每一格在运输图中均有一闭合回路 5. 关于线性规划的原问题和对偶问题，下列说法正确的是（ B ） A ．若原问题为无界解，则对偶问题也为无界解 B ．若原问题无可行解，其对偶问题具有无界解或无可行解
C ．若原问题存在可行解，其对偶问题必存在可行解 D ．若原问题存在可行解，其对偶问题无可行解 6．已知规范形式原问题（max 问题）的最优表中的检验数为12(,,...,)n λλλ，松 弛变量的检验数为12(,,...,)n n n m λλλ+++，则对偶问题的最优解为（ C ） A. 12(,,...,)n λλλ B. 12(,,...,)n λλλ--- C ．12(,,...,)n n n m λλλ+++--- D. 12(,,...,)n n n m λλλ+++ 7.当线性规划的可行解集合非空时一定（ D ） A.包含原点 B.有界 C ．无界 D.是凸集 8.线性规划具有多重最优解是指（ B ） A.目标函数系数与某约束系数对应成比例。 B ．最优表中存在非基变量的检验数为零。 C ．可行解集合无界。 D ．存在基变量等于零。 9．线性规划的约束条件为1231241234 2224,,,0x x x x x x x x x x ++=?? ++=??≥?，则基可行解是（ D ） A.(2,0,0,1) B.(-1,1,2,4) C.(2,2,-2,-4) D.(0,0,2,4) 二、填空题(每题3分，共15分) 1．线性规划问题中，如果在约束条件中没有单位矩阵作为初始可行基，我们通常用增加 人工变量 的方法来产生初始可行基。 2.当原问题可行，对偶问题不可行时，常用的求解线性规划问题的方法是 单纯形 法。 3.原问题的第1个约束方程是“=”型，则对偶问题相应的变量是 无约束 变量。 4.运输问题中，当总供应量大于总需求量时，求解时需虚设一个_销__地，此地的需求量为总供应量减去总需求量。 5. 约束121212264612420x x x x x x +≤+≥+≤,及中至少有一个起作用，引入0-1
《运筹学》复习题
运筹学-学习指南 一、名词解释 1松弛变量 为将线性规划问题的数学模型化为标准型而加入的变量。 2可行域 满足线性约束条件的解（x,y）叫做可行解，由所有可行解组成的集合叫做可行域。 3人工变量 亦称人造变量.求解线性规划问题时人为加入的变量。用单纯形法求解线性规划问题，都是在具有初始可行基的条件下进行的,但约束方程组的系数矩阵A中所含的单位向量常常不足m个，此时可加入若干(至多m)个新变量，称这些新变量为人工变量。 4对偶理论 每一个线性规划问题都存在一个与其对偶的问题，在求出一个问题解的同时，也给出了另一个问题的解。研究线性规划中原始问题与对偶问题之间关系的理论 5灵敏度分析 研究与分析一个系统（或模型）的状态或输出变化对系统参数或周围条件变化的敏感程度的方法。在最优化方法中经常利用灵敏度分析来研究原始数据不准确或发生变化时最优解的稳定性。通过灵敏度分析还可以决定哪些参数对系统或模型有较大的影响。 6影子价格 反映资源配置状况的价格。影子价格是指在其他资源投入不变的情况下,每增加一单位的某种资源的投入所带来的追加收益。即影子价格等于资源投入的边际收益。只有在资源短缺的情况下,每增加一单位的投入才能带来收益的增加 7产销平衡运输 一种特殊的线性规划问题。产品的销售过程中，产销平衡是指工厂产品的产量等于市场上的销售量。 8西北角法 是运筹学中制定运输问题的初始调运方案（即初始基可行解）的基本方法之一。也就是从运价表的西北角位置开始，依次安排m个产地和n个销地之间的运输业务，从而得到一个初始调运方案的方法。 9最优性检验 检验当前调运方案是不是最优方案的过程。 10动态规划 解决多阶段决策过程优化问题的方法：把多阶段过程转化为一系列单阶段问题，利用各阶段之间的关系，逐个求解 11状态转移方程 从阶段K到K+1的状态转移规律的表达式
执行力拓展训练项目
执行力拓展训练项目 执行力拓展训练项目是为了让企业在包头高速、稳定的发展，进一步增强团队凝聚力、执行力，丰富员工的业余文化生活，以下就是橙子整理的执行力拓展训练项目，一起来看看吧！ 随着社会的不断发展，为了让自己的企业在包头高速、稳定的发展，进一步增强团队凝聚力、执行力，丰富员工的业余文化生活，公司组织全体人员在包头附近的恩格贝拓展训练基地进行为期一天的拓展训练，在整个拓展训练过程中，大家齐心协力，以勇于挑战和永不服输的精神完成了各项拓展训练项目。 大家被随机分组，选取队长，制作队旗、队歌、队训，从团队形象展示到拓展项目的进行，每位成员充分协作，激情四射。信任背摔，大家生死相依，信任配合；生死电网中大家合理计划相互承托；高空抓杠中大家相互鼓励，分工默契；挑战180秒大家思想统一，行动一致。 随着项目的推进，大家彼此逐渐熟悉了起来，团队精神、向心力、凝聚力、执行力都被激发出来了。这就是现代企业讲的团队协作。要提高团队执行力，必须先提高团队凝聚力，每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感，一旦为了共同目标作出决定，就应该坚决执行。对于不服从者，要给予一定的惩罚，否则执行力空谈。团队的凝聚力肯定与团队成员有关，还有一个最重要的因素是这个团队的核心，也就是队长，他的组织能力及人格魅力都能影响他带领的团队，因此作为
一个团队的领队人必须要有卓越远见，才能体现出团队的气质和灵魂，更好地促进团队的凝聚力与执行力。对于不服从者，要给予严厉惩罚，否则执行力空谈。团队的凝聚力肯定与组成这个团队的成员有关，还有一个最重要的因素是这个团队的核心组织，也就是团队负责人，他的组织能力及人格魅力都能影响他带领的团队，因此作为一个团队的负责人必须要有卓越远见，才能体现出团队的气质和灵魂，更好地促进团队的凝聚力。我们也深刻体会到一个人只有融入团队，才能发展与进步。我们要懂得感恩，要珍视现在的一切，这样我们才会有继续前行的动力，才会创造和谐的氛围。 通过拓展训练项目，不但提升了团队正能量，而且增强了团队凝聚力、执行力，增强了员工的责任感和荣誉感，也让我们为适应包头现代企业发展，构建和谐包头作出应有的贡献，同时达到“磨练意志，陶冶情操，挑战自我，融炼团队”的目的。 拓展训练项目活动目的及意义： 1、体验高绩效团队的向心力和凝聚力形成方式； 2、增强自信和自我控制能力； 3、建立团队内部的信任感，理解信任和承诺的重要性和力量； 4、决不放弃，直到成功为止，克服人性的弱点，为团队目标的实现而努力； 5、理解变革中产生恐惧的原因，过渡时期的暂时失控状态。 6、体验可能与不可能界限，挑战与行动； 7、换位思考，工作中小有成就时不只是个人成绩而有赖于团队
大学计算机access选择题模板
201312Access选择题 A 0114、数据库（DB）、数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）三者之间的关系是（）。 A.DBS包括DB和DBMS B.DBMS包括DB和DBS C.DB包括DBS和DBMS D.三者不存在关系 B 0115、实体集是概念世界中的术语，与之对应的数据世界中的术语是（）。 A.数据库 B.文件 C.字段 D.记录 C 0116、在数据库系统的三级模式结构中，为用户描述整个数据库逻辑结构的是（）。 A.外模式 B.内模式 C.概念模式 D.存储模式 B 0117、从一个关系中选择某些特定的属性重新排列组成一个新关系，这种操作称为（）。 A.选择 B.投影 C.连接 D.并 C 0118、将E-R图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为（）。 A.属性 B.键 C.关系 D.字段 A 0214、若两个实体之间的联系是1:m，则实现1:m联系的方法是（）。 A.在“m”端实体转换的关系中加入“1”端实体的键 B.将“m”端实体转换关系的码加入到“1”端的关系中 C.在两个实体转换的关系中，分别加入另一个关系的码 D.将两个实体转换成一个关系 D 0215、在数据库应用系统设计中，（）的主要任务是将E-R模式转化为关系数据库模式。 A.数据库系统需求分析 B.概念数据库设计 C.关系的规范化 D.逻辑数据库设计 C 0216、关系数据库的设计中不包含（）。 A.概念数据库设计 B.逻辑数据库设计 C.数据计算 D.关系的规范化 B 0217、Access数据库的类型是（）。 A.层次数据库 B.关系数据库 C.网状数据库 D.面向对象数据库 C 0218、Access数据表的基本组成包括（）。 A.查询和记录 B.报表和记录 C.字段和记录 D.字段和报表 A 0314、在Access中，表和数据库的关系是（）。 A.一个数据库可以包含多个表 B.一个表可以包含多个数据库 C.一个数据库只能包含一个表 D.一个表只能包含一个数据库 B 0315、在Access中，为了使字段的值不出现重复以便索引，可将该字段定义为（）。 A.索引 B.主键 C.必填字段 D.有效性文本 C 0316、在含有“姓名”字段的数据表中，仅显示“陈”姓记录的方法是（）。 A.排序 B.隐藏 C.筛选 D.冻结 C 0317、下列关于Access字段属性内容的叙述中，错误的是（）。 A.有效性规则是一个表达式，用以规定用户输入数据时必须满足的条件 B.有效性文本所设定的内容，仅当输入值不满足有效性规则时，才显示的信息 C.有效性规则是一些文本说明 D.输入掩码主要用于规范用户输入数据的格式 C 0318、在含有“出生日期”字段的数据表中，为了限制只能输入“1990年1月1日”以前出生的学生记录，可对“出生日期”字段进行有效性规则设置，正确的表达形式
新运筹学填空选择简答题题库
基础课程教学资料祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量 运筹学填空/选择/简答题题库 第一章运筹学概念部分欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 一、填空题 1．运筹学的主要研究对象是各种有组织系统的管理问题，经营活动。欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 2．运筹学的核心主要是运用数学方法研究各种系统的优化途径及方案，为决策者提供科学 决策的依据。欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 3．模型是一件实际事物或现实情况的代表或抽象。 4通常对问题中变量值的限制称为约束条件，它可以表示成一个等式或不等式的集合。5．运筹学研究和解决问题的基础是最优化技术，并强调系统整体优化功能。 6．运筹学用系统的观点研究功能之间的关系。 7．运筹学研究和解决问题的优势是应用各学科交叉的方法，具有典型综合应用特性。8．运筹学的发展趋势是进一步依赖于_计算机的应用和发展。 9．运筹学解决问题时首先要观察待决策问题所处的环境。 10．用运筹学分析与解决问题，是一个科学决策的过程。 11.运筹学的主要目的在于求得一个合理运用人力、物力和财力的最佳方案。 12．运筹学中所使用的模型是数学模型。用运筹学解决问题的核心是建立数学模型，并对模型求解。 13用运筹学解决问题时，要分析，定义待决策的问题。 14．运筹学的系统特征之一是用系统的观点研究功能关系。 15.数学模型中，s.t表示约束（subject to 的缩写）。 16．建立数学模型时，需要回答的问题有性能的客观量度，可控制因素，不可控因素。17．运筹学的主要研究对象是各种有组织系统的管理问题及经营活动。 18. 1940年8月，英国管理部门成立了一个跨学科的11人的运筹学小组，该小组简称为OR。 二、单选题 1．建立数学模型时，考虑可以由决策者控制的因素是（ A ） A．销售数量 B．销售价格 C．顾客的需求D．竞争价格 2．我们可以通过（C）来验证模型最优解。 A．观察 B．应用 C．实验 D．调查 3．建立运筹学模型的过程不包括（ A ）阶段。 A．观察环境 B．数据分析 C．模型设计 D．模型实施 1
关于执行力的培训心得体会 通过这次中旭实效管理执行力启蒙训练的培训学习
关于执行力的培训心得体会通过这次中旭实效管理执行力 启蒙训练的培训学习 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================== 关于执行力培训心得 通过这次中旭实效管理执行力培训学习，使我受益匪浅，感触很深。特别是让我明白了:做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人，对一个公司的发展和员工个人职业规划成长的重要性。执行就是有结果的行动。而提供的结果必须是一个有时间底线，对公司和他人具有明确的价值，并且完成后能够拿出来可供他人检查衡量的东西。只要缺其中任何一个要素，就等于你没有提供结果，就说明你没有完成你的本职工作。一个目标要靠一个的团队来完成，单是个部门是没有价值的，只有所有部门通过相互配合为公司创造价值之后才有价值。执行——没有任何借口。完美的执行是不需要任何借口的，不要用借口来为自己开脱或搪塞。借口只能让我们暂时逃避困难和责任，但其代价却是沉重的。找借口的一个直接后果就是容易让人养成懒散，拖延的坏习惯，当遇到困难和挫折时，不是积极地去想办法解决问题，而是去找各种各样的借口，这样只能导致失败，也会使自己一事无成。优秀工作人员从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力想办法解决问题，出色完成任务。“拒绝借口”是追求完美表现的有力保障，我们要牢记责任，奉行职业准则，培养不达目的不罢休的毅力。因为工作是没有任何借口的，失败是没有任何借口的，人生更是没有任何借口。执行需要加强过程控--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改---------------------------
二级access选择题
二级access选择题 前言：经过一天晚上奋斗，终于把二级光盘access的考题全都提取出来了，在这要感谢楚培童鞋提供光碟，本部分只提供3套 题目的选择题，答案为红色字母标注，同时需要操作题的童鞋在联系，没有买到光盘的童鞋们有福啦，不过请大家支持正版！！！ 【单选题】假设一个书店用(书号，书名，作者，出版社，出版日期，库存数量?)一组属性来描述图书，可以作为“关键字”的是 A 出版社 B 作者 C 书名 D 书号 【单选题】打开查询的宏操作是 A OpenForm B Openmodule C OpenTable D OpenQuery 【单选题】在数据库技术中，DBMS应该具备的4个基本功能是_。 A系统设计功能、系统开发功能、系统管理功能、系统维护功能 B数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运行管理功能、数据库的建立和维护功能 C数据加密功能、用户登录验证功能、用户授权功能、数据访问权限分配功能 D数据输入功能、数据存储功能、数据查询功能、数据处理功能【单选题】计算机术语中“数据库”的英文缩写是 A AB B BB C CB D DB
【单选题】在计算机术语中，“数据库技术”的涵义是 A计 算机内部的数据集合 B在计算机中建立仓库的技术 C用计算机存储信息的技术 D使用计算机对数据进行收集、存储、分类、加工、检索和传输的技术 [单选题】ACCESS的“数据库文件”的实质是 A数据库 B数据文件C“表”的集合 D包含ACCESS数据库对象的集合 [单选题】通过ACCEESS的窗口菜单“文件一新建一空数据库.。。”产生的数据库文件的格式为 A.MDB B.ADB C.ADP D.MDA 【单选题】按照特定的查询条件，从一个或多个表中获取数 据并显示结果的查询是 a操作查询 b选择查询 c参数查询 d特 定查询 【单选题】以下不属于操作查询的是 a更新查询 b删除查询 c参数查询 d生成表查询 【单选题】利用 的方法只能创建基于单个表或查询的窗体，而且窗休将包含 有数据源的所有字段。 a在设计视图中自定义窗休 b窗体向导 c自动创建窗体 d套用系统窗休 【单选题】在设计视图中定义数据操作窗休时，窗休的记录 源(数据源)不能被指定为 a一个基于多个表所创建的查询 b一个基于单个表所创建的查询
管理运筹学参考习题
一、单项选择题（2分/小题×10小题=20分） 1. 线性规划模型三个要素中不包括（）。 A决策变量 B目标函数 C约束条件 D基 2. 能够采用图解法进行求解的线性规划问题的变量个数为 ( )。 A1个 B2个 C3个 D4个 3. 求目标函数为极大的线性规划问题时，若全部非基变量的检验数≤O，且基变量中有人工变量时该问题有（）。 A无界解 B无可行解 C 唯一最优解 D无穷多最优解 4.若某个b k≤0, 化为标准形式时原约束条件（）。 A 不变 B左端乘负1 C 右端乘负1 D两边乘负1 5. 线性规划问题是针对（）求极值问题。 A约束 B决策变量 C秩 D目标函数 6.一般讲，对于某一求目标最大化的整数规划问题的目标最优值（）该问题对应的线性规划问题的目标最优值。 A不高于 B不低于 C二者相等 D二者无关 7.表上作业法的基本思想和步骤与单纯形法类似，那么基变量所在格为（）。 A有单位运费格 B无单位运费格 C填入数字格 D空格 8.在表上作业法求解运输问题过程中，非基变量的检验数（）。 A大于0 B小于0 C等于0 D以上三种都可能 9.对于供过于求的不平衡运输问题，下列说法错误的是（）。 A仍然可以应用表上作业法求解 B在应用表上作业法之前，应将其转化为平衡的运输问题 C可以虚设一个需求地点，令其需求量为供应量与需求量之差。 D令虚设的需求地点与各供应地之间运价为M(M为极大的正数) 1. 线性规划可行域的顶点一定是（）。 A非基本解 B可行解 C非可行解 D是最优解 2.为化为标准形式而引入的松弛变量在目标函数中的系数应为（）。 A 0 B 1 C 2 D 3 3. 线性规划模型中增加一个约束条件，可行域的范围一般将（）。 A增大 B缩小 C不变 D不定 4. 用单纯形法求解极大化线性规划问题中，若某非基变量检验数为零，而其他非基变量检
运筹学试题库
运筹学试题库 一、多项选择题 1、下面命题正确的是（）。 A、线性规划的标准型右端项非零； B、线性规划的标准型目标求最大； C、线性规划的标准型有等式或不等式约束； D、线性规划的标准型变量均非负。 2、下面命题不正确的是（）。 A、线性规划的最优解是基本解； B、基本可行解一定是基本解； C、线性规划有可行解则有最优解； D、线性规划的最优值至多有一个。 3、设线性规划问题（P），它的对偶问题（D），那么（）。 A、若（P）求最大则（D）求最小； B、（P）、（D）均有可行解则都有最优解； C、若（P）的约束均为等式，则（D）的所有变量均无非负限制； D、（P）和（D）互为对偶。 4、课程中讨论的运输问题有基本特点（）。 A、产销平衡； B、一定是物品运输的问题； C、是整数规划问题； D、总是求目标极小。 5、线性规划的标准型有特点（）。 A、右端项非零； B、目标求最大； C、有等式或不等式约束； D、变量均非负。 6、下面命题不正确的是（）。 A、线性规划的最优解是基本可行解； B、基本可行解一定是基本解； C、线性规划一定有可行解； D、线性规划的最优值至多有一个。 7、线性规划模型有特点（）。 A、所有函数都是线性函数； B、目标求最大； C、有等式或不等式约束； D、变量非负。 8、下面命题正确的是（）。 A、线性规划的最优解是基本可行解； B、基本可行解一定是最优； C、线性规划一定有可行解； D、线性规划的最优值至多有一个。 9、一个线性规划问题（P）与它的对偶问题（D）有关系（）。 A、（P）有可行解则（D）有最优解； B、（P）、（D）均有可行解则都有最优解； C、（P）可行（D）无解，则（P）无有限最优解； D、（P）（D）互为对偶。 10、运输问题的基本可行解有特点（）。 A、有m＋n－1个基变量； B、有m+n个位势； C、产销平衡； D、不含闭回路。
团队执行力提升的几个方法和措施
课程背景： 不会执行与结果发生，战略不落地、企业不赢利很正常！！！ 你也许懂得发动机的原理，但你会开车吗？ 你知不知道开车不认真会车毁人亡？ 你也许看了无数场足球比赛，但你真正懂得踢球吗？ 你知不知道踢球不全力以赴就会被淘汰？ 你知不知道踢球有可能会把脚踢断？ 但你想过没有，一个好的司机是有价值的，一个好的球员更是身价千万！这就是市场，市场只回报那些真正的执行者。 培训内容： 第一部分：执行的主体----强大团队 1、领导：领导不是任命出来的，是自己主动承担责任而站出来的。 2、个人：什么是团队？无原则的友爱不是团队，只是朋友的小圈子，只有各自独立地履行职责，互相提供价值，同事之间才有合作的前提，团队的成功是创造更高的价值，让客户感动。 3、团队：执行的团队有统一的目标，统一的思想、统一的行动、统一的声音。没有内心强大的员工，就没有强大的公司。 4、机制：团队的成长，要有机制，品牌积分是一个竞争机制，也是价值认同与强化的一个机制。 经典训练：团队建设 第二部分：执行的基因------商业人格 一、什么是执行力
执行是将目标变成结果的行动；企业执行力是将公司战略目标变成财务结果的企业组织能力，是我们企业的核心竞争力。 二、为什么执行难？ 我们行动的准则，不是自己的职责，而是老板的脸色、同事的行为，没有自己独立的人格，突出的表现是把别人的错误当成自己错误的理由，这就是商业人格的缺失；部门之间不是职业价值的交换，而是责任的推诿，一旦出现了问题，立即推给别人，没有独立的自省意识，这也是商业品格的缺失。 三大落后文化：人治文化、含糊文化和面子文化。 三、什么是商业人格 打掉依赖人格，从权力依附体系向价值交换体系转变，从情感关系向责任关系转变。 商业人格---坚守商业原则，倡导价值交换的独立品格。 1、独立地坚守公司原则，制度面前“六亲不认”,责任第一，遵循成年人逻辑； 2、独立地做出价值结果，用与团队、客户做公平交换，提倡社会人心态。 四、商业人格的修炼方法（四要四不要） 1. 对客户：要结果，不要理由； 2. 对上级：要价值，不要讨好； 3. 对同事：要对事，不要对人； 4. 对自己：要原则，不要人情。 经典电影：商业人格 第三部分：执行的本质----结果导向 一、不做结果的困惑 没有结果，企业靠什么生存？没有结果，战略不就是一句空话？执行就是将目标变成结果的行动，只有结果才能让我们生存，才能说明你的价值。 二、不结果的根源是什么？
大学计算机access选择题
2014选择题及其答案 B 0119、以下关于数据库系统特点的描述，错误的是（）。 A.可以实现数据共享 B.可以完全消除数据冗余 C.可以实施标准化 D.可以保证数据的完整性 A 0120、在数据库系统的三级模式结构中，用户看到的视图模式被称为（）。 A.外模式 B.内模式 C.概念模式 D.存储模式 D 0121、下列对关系模型性质的描述，错误的是（）。 A.一个关系中不允许存在两个完全相同的属性名 B.一个关系中不允许存在两个完全相同的元组 C.关系中各个属性值是不可分解的 D.关系中的元组不可以调换顺序 关系可以对应表，元祖对应记录，属性对应字段。参考这个可以帮助理解。 B 0122、有以下两个关系：学生（学号，姓名，性别，出生日期，专业号）专业（专业号，专业名称，专业负责人）在这两个关系中，学号和专业号分别是学生关系和专业关系的主键，则外键是（）。A.学生关系的“学号” B.学生关系的“专业号” C.专业关系的 “专业号” D.专业关系的“专业名称” 如果表A的主关键字是表B中的字段,则该字段称为表B的外键 B 0123、（）规定关系中所有元组的主键属性不能取空值。 A.引用完整性 B.实体完整性 C.参照完整性 D.用户自定义完整性
实体完整性要求每一个表中的主键字段都不能为空或者重复的值。参照的完整性要求关系中不允许引用不存在的实体，二者是关系模型必须满足的完整性约束条件，目的是保证数据的一致性。比如，在创建了学生表和成绩表关于学号字段的关系后，学生表中的学号字段在成绩表中也被使用，那么成绩表中的学号取值必须是学生表中存在的学号。 在ACCESS中，实体完整性通过设置某个表的主键实现，参照完整性通过创建表之间的关系后设置。 B 0219、在E-R图中，用（）来表示属性。 A.矩形 B.椭圆形 C.三角形 D.菱形 矩形框：表示实体。菱形框：表示联系。椭圆形框：表示实体或联系的属性，对于主属性名，则在其名称下划一下划线。 B 0220、用树形结构来表示各类实体及实体间联系的数据模型称为（）。 A.网状数据模型 B.层次数据模型 C.关系数据模型 D.面向对象数据模型 A 0221、根据给定的条件，从一个关系中选出一个或多个元组构成一个新关系，这种操作称为（）。 A.选择 B.投影 C.连接 D.更新 关系数据库上的基本操作有选择、投影、连接。简单说，选择是选择行，使得记录变少了；投影选择列，使得属性变少。连接，对两个或两个以上的关系表的操作。