网络系统集成实训报告

重庆科技学院

《网络系统集成》

实习报告

系（学院）：信息工程学院

专业：计算机科学与技术

班级：计科A1001

学号： 0441100111

姓名：小喻

实习实训时间：第18周，19周

实习实训地点：F405

指导老师：

成绩：

信息工程学院制

【实习目的】

通过实践教学，使学生加深对网络系统集成的方法及工程应用的理解，巩固课堂教学内容，全面掌握集成一个系统所用到的基本方法，掌握常用网络传输媒介、通信设备的工作原理及连接方法，掌握对等模式、服务器/客户机模式网络环境的配置方法，网络系统集成方案纂写，并在此基础上强化学生的实践意识，提高其实际动手能力，为今后的工作打下坚实基础，期望能够实现就业零距离。

【实习环境】

多媒体计算机，网络设备等。

项目一：制作合格的双绞线连线

双绞线有两种接法：EIA/TIA568B标准和EIA/TIA568A标准:

T568A线序：

1 2 3 4 5 6 7 8

绿白绿橙白蓝蓝白橙棕白棕

T568B线序：

1 2 3 4 5 6 7 8

橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕

双绞线运用：

一般地，直直通线：两头都按T568B线序标准连接；交叉线：一头按T568A线序连接，一头按T568B 线序连接。

具体连接情况：

1）对等网（两台计算机的网卡直接互连）：采用交叉线接法，网线两端接法不同。

2）网卡与交换机（或HUB）：采用直通线接法，网线两端接法相同。

3）交换机与交换机（或HUB）级联：采用交叉线接法，网线两端接法不同。

直通线用于连接:

1.主机和switch/hub;交换机/集线器

2.router和switch/hub

交叉线用于连接:

1.switch和switch;

2.主机和主机;

3.hub和hub;

4.hub和switch;

5.主机和router直连

项目二：对等网络环境下的文件和打印机共享;

2.1文件和文件夹共享。

在当前计算机D盘新建文件夹（以自己名字命名），并将其共享。权限是所有人都能读取、写入，

但不可删除。

步骤及其相关截图：

在计算机D盘新建一个文件夹，令名为（XXX），然后单击文件右键选择“共享和安全”。然后就选择共享，选择“权限”，接着修改它的权限。权限是所有人都能读取、写入，但不可删除。权限改好之后，确定之后，在选择“安全”，按“添加”然后选择Everyone，确定之后，选择Everyone 并按高级按钮。选择Everyone名称，在按编辑，把“删除子文件夹及文件删除”和“取得所有权”设置为拒绝，其它的为允许。图例如下：

2.2打印机共享

安装并共享打印机，共享打印机命名

选择开始 打印机和传真，如按照下图操作

结果：通过这个实验掌握了文件和文件夹的共享，打印机的安装和共享。以及将其共享的文件和文件夹的权限的设置

项目三：Windows 2003、centos服务器系统的成功安装

3.1虚拟机上的Windows2003安装方法及截图

3.2 centos服务器系统的安装

方法及截图

根据提示，敲击Enter键，进入下面的界面。进行安装配置系统时的显示语言种类。点击键盘上的“↑，↓”键进行上下移动光标选择对应选项，“←，→”键选择“OK”选项。

选择chinese（simplified）简体中文选项

键盘类型选择默认的“US”

选择IPV4

项目四：DHCP、DNS服务器的建立

4.1 DHCP 服务器配置方法

1)通过“管理您的服务器”选择“DHCP服务器”来安装DHCP服务组件。

2)根据向导提示来新建作用域，名称为“https://www.360docs.net/doc/a84636030.html,”IP地址范围为“192.168.1.1”—“192.168.1.30”起始IP为“192.168.1.2”，路由IP地址为“192.168.1.1”，父域名为“https://www.360docs.net/doc/a84636030.html,”，IP为本机IP地址“192.168.1.30”，然后激活该作用域即可。

3)将客户机的IP设为动态获取IP。

4)在客户机中点击“开始”—“运行”，输入cmd,再在对话框中输入ipconfig/release释放IP，再输入ipconfig/renew重新获取IP。

4.2配置DNS服务器

1安装DNS服务开始→设置→控制面板→添加/删除程序→添加/删除Windows组件→“网络服务”→选择“域名服务系统（DNS）”→按确定进行安装

2)创建DNS正相解析区域开始→程序→管理工具→选择DNDS,打开DNS控制台→右击“正相搜索区域”→选择“新建区域”→选择“标准主要区域”-→输入域名“https://www.360docs.net/doc/a84636030.html,”→输入要保存的区域的文件名“https://www.360docs.net/doc/a84636030.html,.dns”→按完成，完成创建

3)创建主机记录等：右击“https://www.360docs.net/doc/a84636030.html,”→“新建主机”→在名称处输入“www”，在“IP地址”处输入“192.168.1.30”，→按“添加主机”完成。

4)创建DNS反向解析区域开始→程序→管理工具→选择DNS，打开DNS控制台→右击“反向搜索区域”→选择“新建区域”→选择“标准主要区域”→输入用来标示区域的“网络ID”→输入要保存的区域的文件名“1.168.192.in-addr.arpa.dns”→按完成，完成创建

5)创建指针PTR：右击“192.168.1.x.subnet”→选择“新建指针”→在“主机IP号”中输入30→在“主机名”中选“浏览”找到https://www.360docs.net/doc/a84636030.html,主机—按“确定”完成添加。

6)配置DNS客户端在客户端计算机上打开TCP/IP属性对话框，在DNS服务器地址栏输入DNS 服务器的IP地址“192.168.1.30”。

7)测试，在配置DNS服务器的对话框中，单击服务器名从快捷菜单执行启动NSLOOKUP输入IP 地址后要是显示域名就可以啦。通过客户机访问在IE浏览器中输入域名显示得到的网页即可。

项目5 WWW、FTP服务器的建立。

5.1安装web服务器

1)进入“控制面板”，双击“添加或删除程序”，再单击“添加/删除Windows组件”。

2)在“组件”列表框中，双击“应用程序服务器”。

3)双击“Internet信息服务(IIS)”。

4)从中选择“万维网服务”及“文件传输协议(FTP)服务”。

5)双击“万维网服务”，从中选择“Active Server Pages”及“万维网服务”等。安装好IIS后，接着设置Web服务器:

1)在“开始”菜单中选择“管理工具→Internet信息服务(IIS)管理器”。

2)在“Internet信息服务(IIS)管理器”中双击“本地计算机”。

3)右击“网站”，在弹出菜单中选择“新建→网站”，打开“网站创建向导”。

4)依次填写“网站描述（https://www.360docs.net/doc/a84636030.html,的网站）”、“IP地址（192.168.1.30）”、“端口号（80”、“路径（d:\jk1002）”和“网站访问权限(读取、目录浏览、记录访问、索引资源)”等。最后，为了便于访问还应设置默认文档(Index.asp、Index.htm)。

5)创建虚拟目录(d:\jk1002)，别名为jk1002虚拟目录访问权限为（读取、运行脚本）。

6）在本地计算机上输入http://本机IP，测试成功后会在浏览器显示想要的网页。

7)在客户机输入http://本机IP，测试成功就可以了。

5.2FTP服务器的安装和配置

5.2.1 IIS组件的安装

1)通过任务栏的“开始->所有程序->控制面板->添加或删除程序”来安装IIS组件。

2)在添加或删除程序窗口中的左边选择“添加/删除windows组件”。等待一段时间后会弹出windows 组件向导，选择“应用程序服务器”，然后点右下角的“详细信息”按钮。

3)在应用程序服务器设置窗口中找到“internet信息服务（IIS）”继续点右下角的“详细信息”按钮。

4)默认情况下在IIS组件详细信息处没有安装FTP功能组件，因此需将其添加。在“文件传输协议（FTP）服务”前打对勾，接下来点“确定”按钮。

5)再次确定后开始安装IIS组件相关文件到本地硬盘。

6)安装过程中会出现提示无法复制文件FTPCTRS2.DLL文件的复制错误信息。这个文件是负责FTP功能的。放入windows2003系统光盘到光驱中，并通过浏览按钮将路径指向I386目录即可。确定后安装工作继续进行。

7)经过短暂的等待系统将完成windows组件的安装工作，点“完成”按钮即可。

8)接下来再次通过任务栏的“开始->所有程序->管理工具”，再其下找到Internet信息服（IIS）管理器，这个就是我们用来建立FTP的组件。至此也完成了建立FTP服务器的前期准备工作，接下进行具体的配置工作。

5.2.2 用IIS建立FTP服务器：

1)通过任务栏的“开始->所有程序->管理工具”，再其下找到Internet信息服务（IIS）管理，打开管理器后会发现在最下方有一个“FTP站点”的选项，我们就是通过它来建立FTP服务器。

2)默认情况下FTP站点有一个默认FTP站点，把系统目录改为“d:\jk1002”文件夹即可。用户登录默认FTP

站点时将会看到放到该目录中的资源。

3)不过如果不想使用默认设置和默认路径的话可以进行修改，方法是在“默认FTP站点”上点鼠标右键选择“新建－>FTP站点”。

4)在启动的FTP站点创建向导中我们可以自定义FTP服务器的相关设置，点“下一步”后继续。

5)为FTP站点起一个名，这里设置为https://www.360docs.net/doc/a84636030.html,的FTP。

6)为此FTP站点设置一个可用的IP地址，选择“192.168.1.30”也可以选择“全部未分配”，这样系统将会使用所有有效的IP地址作为FTP服务器的地址。同时FTP服务器对外开放服务的端口是多少也是在此进行设置，默认情况下为21

7)接下来是FTP用户隔离设置，选择“不隔离用户”那么用户可以访问其他用户的FTP主目录，另外也可以选择“AD隔离用户”主要看情况而言。

8)选择FTP站点的主目录，我们可以进行修改，默认为系统目录下的inetpub 目录中的FTPROOT 文件夹。通过右边的“浏览”按钮设置为“D:\jk1002”。

9)然后设置用户访问权限，只有两种权限提供给我们进行设置，依次为“读取”和“写入”，我们设置为“读取”和“写入”，再点“确定”即可。

10)我们再次返回internet信息服务（IIS）管理器中在FTP站点下的“https://www.360docs.net/doc/a84636030.html,的FTP”上点鼠标右键选择启动来开启该FTP。

11)再在客户机在IE浏览器中输入ftp://本机IP,通过打开的窗口进行上传和下载的工作。

项目六：网络系统集成方案

引言

随着国家信息化工作的深入开展，提高教育系统信息化水平成为当前工作的重点。而校园网建设则是教育系统信息化建设的关键，尤其是高校校园网建设。在信息化的建设过程中，它的作用体现在如下几个方面：

（1）校园网能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平；信息技术学科的内容是发展的，它是一门应用型学科，因此，为了让学生学到实用的知识，必须给他们提供一个实践的环境，这个环境离不开校园网。

（2）校园网为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库，所以校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具。

（3）校园网是学校现代化管理的基础，深入、全面的学校信息管理系统必须建立在校园网上。

（4）校园网提供了学校与外界交流的窗口，学校应将校园网与互联网联接，这也是学校信息化的要求，做到了这一步，通过校园网去了解世界、在互联网上树立学校的形象都是很容易的。教育即未来。作为国家最重要的战略工程，如何应用信息技术改造我们传统的教学和管理手段；如何加深学生对于信息化和信息技术的理解与了解；如何造就同时具备传统和信息双重文化的一代新人，已成为教育界当前最为紧迫的任务之一。信息技术的应用，势必极大地推进教育手段和教育内容的革命性变革。

设计概述

1.1 任务和目标

1.1.1 需求概述

一个完整的校园网建设在实施过程中可以分成两个环节：网络集成方案设计和信息系统集成。其中信息系统集成是目的，网络集成是手段。

网络集成方案主要包括两个方面：结构化布线与设备选择、网络技术及设备选型。它的设计思想有两个，一个是网络方案采用模块化的设计，各个模块完成各自的功能。在实施的过程中，可以根据需要将相应的模块添加到网络中，也可以不使用某些模块，在需要时候再添加。同时，模块化设计容易维护，某个模块出现故障，不会影响到整个网络的安全。

另一个设计思想是采用层次体系，整个网络通过主干网连接起来，各个子网通过接口与主干网连接，实现各自的功能，在子网内部及与主干网进行数据通信。

1.1.2 技术分析

保护现有投资的有效途径就是在将来网络技术升级时还能使用现有的网络技术和产品。如同计算机的发展速度一样，网络技术的发展也是非常迅速的。如果现有技术不能合理保证在将来网络升级后还能够使用，那么将会带来极大的资金浪费。目前比较常见的主干网技术有FDDI、ATM、快速以太网和千兆以太网等。其中具有交换功能的快速以太网，支持VLAN，并容易升级到千兆以太网和ATM，由于性能优越，价格适中，建议采用快速以太网作为校园网的主干技术。

系统详细需求分析

2.1 详细需求分析

总体设计是校园网建设的蓝图，是搞好校园网建设的核心。进行校园网总体设计要注意几点。

第一，弄清学校的性质、任务和改革发展的特点，对学校的信息化环境进行准确的描述，明确

系统建设的需求和条件；

第二，在应用需求分析的基础上，确定学校Intranet服务类型，进而确定系统建设的具体目标；

第三，确定网络拓朴结构和功能，根据应用需求、建设目标和学校主要建筑分布特点，进行系统分析和设计；确定技术设计的原则要求，如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求；

第四，规划安排校园网建设的实施步骤。

建设校园网要经过周密的论证、谨慎的决策和紧张的施工。校园网建成了，各种问题也不断涌现:设计目标根本无法实现，没有合适的应用软件，许多设想根本无法实施，后续的维护费用不堪承受等等。现在所谓的校园网多是一些系统集成商基于先进的硬件设备提出的解决方案。关于校园网，需要连接多少个节点，怎样利用网络设备使得分布在不同地理位置的节点连接到一个统一的网络中来，怎样使得整个网络中的节点相互连通，然而，这只是万里长征的第一步，这些问题仅仅是校园网需要解决问题中的一部分而已。从某种意义上讲，校园网的建设绝不仅仅只是涉及到技术问题，而是会引深到更深的层次，也就是说信息技术所带来的一场革命会彻底改变我们的生活方式和工作方式。当前校园网设计存在很大问题，主要体现在人的方面：作为系统集成商来说，当然希望给学校的方案越先进越昂贵越好。但是作为学校必须研究能不能发挥这些设备的潜能，这些设备能不能满足未来发展的需要。目前的校园网系统集成多数是先进的设备的集成，少则几十万元，多则几千万元。有的学校花费几百万元采用ATM技术搭建起来的网络，最后只用来进行文件共享，真是用核弹打蚊子。

2.2 详细性能分析

基于以上的这些状况，专家们提出不少校园网建设的原则，而这些原则中有不少建议很有建设性，现在总结出来给大家参考：

（１）先进性：先进的设计思想、网络结构、开发工具，采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品；

（２）实用性：建网时应考虑利用和保护现有的资源、充分发挥设备效益；

（３）开放性：遵从国际标准，系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组建和开放用户接口，以利于网络的维护、扩展升级及与外界信息的沟通；

（４）灵活性：采用积木式模块组合和结构化设计，使系统配置灵活，满足学校逐步到位的建网原则，使网络具有强大的可增长性；

（５）可靠性：具有容错功能，管理、维护方便。对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析；

（６）强性价比：不要一味追求最新，还要考虑当前实际需要，选择合理的设备搭配，使达到良好的性能价格比。

（７）安全性：包括两个方面，1、网络用户级的安全性；2、数据传输级的安全性。网络用

户级的安全性应在网络的操作系统中予考虑，而数据传输的安全性则必须在网络传输时解决。

系统详细设计

3.1 系统结构设计及子系统划分

3.1.1 系统子系统划分

3.1.2 系统拓扑结

系统简单拓扑图

3.2 系统IP规划

（1）为了方便以后扩建，各个部门和各个系各分一个C类IP 例如：办公楼：192.168.3.*~192.168.7.*

教学楼：192.168.8.*~192.168.12.*

一共需要10个C类IP，但是同时浪费也比较严重

（2）给办公楼：分一个C类IP；给系分两个类IP

例如：办公楼：192.168.3.*

教学楼：192.168.4.*和192.168.5.*

剩下的：192.168.5.149~192.168.5.254 可以做备用。

编码和测试

4.1测试方案

网速是校园网用户反应最多，也是学校最为关心的问题。为了客观全面掌握我校网速现

状，以进一步改善工作，近期，网络中心在校领导的支持下，对我校校园网出口速度、校外用户访问我校校园网速度两项指标进行了测试。在此基础上，分析了我校网速存在问题的原因，并提出了进一步加快校园网速度的方案。有关情况通报如下：

4.1.1 校内用户访问校外网速度测试

我们采用三种方法分别在校内测试了利用教育网出口访问公网网站和教育网内网站、利用公网出口访问公网网站的速度。

方法一：利用网站测试工具https://www.360docs.net/doc/a84636030.html,对国内部分网站访问速度进行测速。

方法二：利用教育网(CERNET)提供的测试工具https://www.360docs.net/doc/a84636030.html,/c_index.html测算校园网用户访问教育网的带宽。

方法三：利用文件下载工具分别对教育网内部文件服务器、公网文件服务器进行文件下载测试。

结果显示：通过教育网出口访问教育网内网站速度较快，远快于通过教育网访问公网网站的速度；如通过公网出口，访问公网网站速度则明显加快。这表明，公网与教育网之间存在着较大的瓶颈。而教育网对公网（包括电信、网通、铁通等）资源的访问速度较慢，是当前国内高校普遍存在的问题。

4.1.2 校外用户访问我校校园网速度测试

国内访问：我们委托北京世纪互联网宽带数据公司，对我校、北大、清华、北航和北林五所高校的网速进行了三次访问监测试，测试范围抽样取自全国14个省市。

结果显示：网站首页表现良好，各项技术参数都和其他高校主页处在同一水平，其中响应时间等参数还优于其他高校主页。第一次由于农大新闻网只使用了教育网资源，导致公网用户访问速度较慢，影响了网站的整体协调。在第二次的测试中，对农大新闻网进行了双线改造优化，情况得到了明显改善。

国际访问：我们从测速专业网站https://www.360docs.net/doc/a84636030.html,测试世界各地访问五所高校网站网速。结果显示：平均速度除少数国家外，看不出各校有明显的差异。

需要说明的是，网速测试与测试时间、测试地点、测试对象等诸多因素有关，一般只能得到一个相对结果。但从以上测试结果可以看出，我校校园网的校外访问速度在高校之间属于较好的水平。

4.2解决方案

根据以上分析，结合当前学校实际情况，我们提出了校园网进一步提速方案，包括：

（1）增加校园网公网出口；

（2）调整网络使用管理政策，执行用户“双限”政策（限流量、限带宽）；

（3）逐步更新网络基础设施；

（4）尽快解决网络中心用房问题，改善网络配置环境，建立两校区晚间值班制度，加强网络维护和管理队伍建设；

（5）加强培训，帮助提高用户网络运行维护能力，减少由于用户终端操作不当引起的网络故障。

网络中心已经将新闻网增加公网出口，加速了校外用户访问速度；控制了高峰段单个用户的下载速度；采用讲座、在线辅导等方式对用户进行计算机网络操作培训指导。更多措施将报学校进行研究，条件许可后逐步予以实施。

结论

5．1 结论

工程实施分成工程设备采购阶段：工程设备安装调试阶段；工程的验收测试阶段；工程的维护服务阶段；网络系统独立运行阶段。

工程设备采购阶段，主要包括工程设备订购清单的确认，向国内外设备供应商采购设备，xxx 学校的光缆及楼内布线系统的材料采购、实施及测试验收，网络设备安装现场的场地准备，细化工程实施方案和实施计划。

工程设备安装调试阶段，主要工作包括连接网络设备，调试网络系统尤其是调试网络管理系统，设置虚拟网结构和虚拟网之间的访问控制功能，开通基本的Internet服务，主要校园内拨号访问服务，最终对网络系统的全面测试。

维护和服务阶段，该阶段的工作包括施工单位工程技术人员现场网络系统的维护，现场网络管理和维护技术培训、网络管理和维护技术的培训。该阶段主要的目标是施工单位调整优化网络配置，处理突发性的网络故障，尽快培训用户自己的技术人员，尽量在三个月时间内将网络管理交给用户自己技术人员负责，施工单位技术人员从负责到配合，逐步在实践中培养

出用户自己的网络管理员和系统管理员。

系统独立运行阶段，该系统交给业主自己管理，施工单位仍提供技术服务和技术支持。

学校的网络建设必然会对学校的信息化起到巨大的推动作用，为学校的办公提供简单、有效、便捷的理想环境，为学校的教育教学改革提供迅速有效的途径。由于建立了校园网，一方面缩短了学校与外界的距离，利用电子邮件和Internet等，扩大了学校与外界的交流；另一方面，构建了以Internet为基础的管理信息系统，推动了学校的信息化建设，为学校今后的快速发展准备。

【实习总结】

两周实习就这样结束了，总的来说还是达到了老师的规定和要求，达到了要求我们需要做到的内容。特别是在实习期间让我获益匪浅，感受颇深，作为学我们这个专业的大学生一定要有专研精神，一定要有深究精神。对待项目要有总体的规划，需要从宏观的认识，从微观去注重细节。

总的来说，收获很多总。上机实习那部分，收获更多的是对一些基本命令的记忆。毕竟已经很久没用过了，很多东西生疏不少。做起来的时候总会有些似是而非的感觉，然后出现错误，再然后改正错误。这样一遍遍的过程中，把那原本落下的记忆，重拾起来。相对来说，另外的一方面，关于路由器、交换机IP和网关等一些问题，就较于简单一些。虽然生疏了很多，但还是记忆着大部分的基础知识，理解起来也不会那么的难。这样，上机实习就变得比较轻松起来，时间大部分花费在一些细小方面的修改上，而通过这样的修改，又增长了不少心得体会。

我将以这一次实习时的态度作为我工作前的预演，更好的走出一片属于自己的蓝天，相信明天我会做的更好！我对自己很有信心对将来更有信心。我们对待什么事情不论是实习还是生活中其他事情都要有深究，专研精神。

实习是让我们对所学习的知识有一个笼统的认识，对所掌握的的有一个更好的归纳，对项目和方案有一个好的解决手段。在实习中让我们学习更多，学到更多的事实技能和实际经验。通过是实习我们对这个中小企业网也有更深了解和认识。我要是时刻都有学习的精神，这就是实习期间带给我的，让我自己要去专研去深究。

报告者（签名）：

年月日