扬州大学803管理学2014--2020年考研专业课真题
扬州大学
考研专业课历年初试真题
硕士研究生入学考试专业课初试真题
云大《管理学》模拟试题和答案
云南大学2008年招收攻读硕士学位研究生 入学考试自命题科目试题（模拟卷）（考生注意：全部内容必须写在答题纸上，否则后果自负！）考试科目名称：管理学考试科目代码：803 一、名词解释 (每小题5分，共30分) 1. 权变理论 2. 法约尔桥 3. 追踪决策 4. 矩阵制 5. 授权 6. 预算 二、简述题(每小题10分，共40分) 1．简述X理论、Y理论、超Y理论的基本观点。 2．简述环境不确定性发生的原因。 3．简述网络组织的意义。 4. 简述麦克莱兰的获取需求理论内容及各种需要之间的关系。 三、论述题(每题25分，共50分) 1．科技条件对组织结构有哪些重大的影响。 2．试述领导的职责。
四、案例分析(共1题，共30分) 某大学管理学教授在讲授古典管理理论时，竭力推崇科学管理的创始人泰罗的历史功勋，鼓吹泰罗所主张的“有必要用严密的科学知识代替老的单凭经验或个人知识行事”的观点，并且宣传法约尔的14条管理原则。 后来，在介绍经验主义学派的理论时，这位教授又强调企业管理学要从实际经验出发，而不应该从一般原则出发来进行管理和研究。他还说，E·戴尔(Ernest Dale)在其著作中故意不用“原则”一词，断然反对有任何关于组织和管理的“普遍原则”。 在介绍权变理论学派的观点时，这位教授又鼓吹在企业管理中要根据企业所处的内外条件随机应变，没有什么一成不变、普遍适用的“最好的”管理理论和方法。 不少学生却认为这位教授的讲课前后矛盾，胸无定见，要求教授予以解答。教授却笑而不答，反到要求学生自己去思考，得出自己的结论。 问题： 1．你是否认为教授的上述观点是前后矛盾的?为什么? 2．在企业管理中，有无可能将管理原理、原则与实践正确结合起来? 3．管理学究竟是一门科学，还是一门艺术?
云南大学803管理学考试大纲
803-《管理学》考试大纲 一、考试性质 《管理学》是工商管理一级学科所属各二级学科（会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理）硕士研究生入学必考的专业课之一。考试范围为《管理学》的基础知识，即作为工商管理基础的一般管理学，涉及面较广，主要测试考生运用管理知识发现问题、分析问题和解决问题的一般能力。要求考生掌握大纲中规定的内容，并在理解的基础上加以灵活运用。 二、考试要求 要求考生初步但较为全面地掌握管理学的基本概念、基本理论与基本技能，熟悉管理学中的著名学者与命题，具备较强的分析与解决工商管理实际问题的能力。 三、考试形式与试卷结构 （一）答卷方式：闭卷、笔试 （二）答题时间：180分钟 （三）考试题型及分值：本科目满分150分，其中： 名词解释：20分 简答题：40分 论述题：50分 案例分析：40分 四、考试内容 （一）管理概述 1．管理的概念与性质 2．管理者技能与角色 3．管理的职能
（二）管理理论的演进1．古典管理理论 2．行为科学管理理论3．现代管理理论丛林（三）道德与企业社会责任1．道德与道德观 2．企业社会责任 （四）决策 1．决策概述 2．决策过程 3．决策方法 （五）计划 1．计划与计划工作 2．主要职能领域的计划工作3．计划方法 （六）战略与战略管理1．战略与战略管理概述2．战略分析 3．战略选择 4．战略实施与控制 （七）组织 1．组织概述 2．组织工作 3．组织设计 4．组织运行
（八）领导 1．领导与领导者 2．人性假设 3．领导理论 4．激励理论 5．管理中的沟通 （九）控制 1．控制概述 2．控制的基本过程3．控制的基本类型4．控制方法 （十）创新 1．管理创新职能 2．企业技术创新 3．企业组织创新 4．企业市场创新 5．商业模式创新 6．互联网时代的管理创新
植物生理学考研真题汇编
全国名校植物生理学考研真题汇编（含部分答案）益星学习网提供全套资料 目录 1．中国科学院大学植物生理学考研真题（含部分答案） 2016年中国科学院大学植物生理学考研真题（回忆版） 2014年中国科学院大学植物生理学考研真题（回忆版） 2013年中国科学院大学植物生理学考研真题及详解 2012年中国科学院研究生院植物生理学考研真题及详解 2．华中农业大学植物生理学考研真题（含部分答案） 2016年华中农业大学805植物生理学考研真题 2015年华中农业大学805植物生理学考研真题及详解 2014年华中农业大学805植物生理学考研真题 3．南京农业大学植物生理学考研真题 2015年南京农业大学802植物生理学考研真题（回忆版） 2014年南京农业大学802植物生理学考研真题 2013年南京农业大学802植物生理学考研真题 4．沈阳农业大学植物生理学考研真题 2016年沈阳农业大学829植物生理学考研真题 2015年沈阳农业大学829植物生理学考研真题 2014年沈阳农业大学829植物生理学考研真题 5．江西农业大学植物生理学考研真题（含部分答案） 2015年江西农业大学339农业知识综合一（植物生理学）考研真题及详解 2014年江西农业大学339农业知识综合一（植物生理学）考研真题 2013年江西农业大学339农业知识综合一（植物生理学）考研真题 6．扬州大学植物生理学考研真题 2016年扬州大学857植物生理学考研真题（A卷） 2015年扬州大学857植物生理学考研真题（A卷） 2014年扬州大学857植物生理学考研真题（A卷） 7．浙江农林大学植物生理学考研真题（含部分答案） 2016年浙江农林大学植物生理学考研真题 2014年浙江农林大学植物生理学考研真题 2012年浙江农林大学植物生理学考研真题及详解 8．其他名校植物生理学考研真题（含部分答案） 2016年江苏大学812植物生理学考研真题 2016年湖南农业大学827 植物生理学考研真题 2015年北京林业大学851植物生理学考研真题（回忆版） 2015年甘肃农业大学824植物生理学考研真题 2014年南京大学植物生理学考研真题 2013年南开大学838植物生理学考研真题 2013年南京林业大学811植物生理学考研真题及详解 2012年华南农业大学植物生理学考研真题
西财管理学803知识点总结
西财管理学知识框架总结 编写说明： 一.罗珉老师的教材是核心，占考试比重的90%以上。因此以罗珉老师的教材为纲进行总结，王德中老师教材的相应考点见最后“附录一”，还有一些书上没有或已经删除的考点见最后“附录二”。 二.本总结用“下划线”标记出大部分可考查“问答题”的知识点，重要知识点用粗体字标记。 三.各知识点不做具体展开，各知识点将注明“页码”，已考知识点也会特别注明“年份”与“考查形式”。 四.大家可以此框架更有效的系统背记“问答题”考点，建议通过大量做题和对已考真题的分析，把握重点并依书本背记。 五.本框架有待补充完善。 第一章导论 一．管理学的学科体系 二．管理学的主要理论流派 三．管理学的现代性、超现代性、后现代性P8（无） 1．现代管理学的持续学派：寻找已有的管理理论进行适当的修正 2．超现代学派：抛弃任何连贯的理论 3．后现代学派：挑战二元论的理论和实践 四．管理理论研究的范围 1．组织理论的研究 2．以“人”为本的研究 3．战略管理学的研究：①人力资源管理与人事管理相比，有什么特点？P17 06简答 4．知识管理和知识创新型组织的构建P19 （无） 5．企业家精神和创业现象的研究 6．比较管理和跨文化管理的问题研究 五．管理学应用的热点课题P22 1．组织的再造工程：①其内涵及对企业带来的变化03、04简答 2．学习型组织：①有效组织的特征07论述 3．标杆管理（无） 4．六西格码管理方法08论述（无） 5．战略联盟07论述（无） 6．领导风格 7．无疆界世界和超越界限的管理 六．管理理论研究的热点（新增） 1．种群生态学理论 2．进度化理论 3．资源依赖理论03论述 4．交易成本理论 5．演进理论 第二章管理的基本假设 一．人性的基本假设： 1．“政治人”的基本假设 2．“经纪人”的基本假设 3．“社会人”的基本假设 4．“自我实现的人”的基本假设 5．“复杂的社会人”的基本假设：①假设的基本模式06论述②“X”、“Y”理论及基于理论的管理（麦格雷戈的人性理论）05简答③超“Y”理论及基于理论的管理④综合假设，可提两点认识作为激励工作的依据案例P50-54 6．“文化人”的基本假设（新增） 二．管理主体的假设 1．管理主题假设的传统看法 2．管理主题“有限理性的管理人”的假设
新版扬州大学农艺与种业考研经验考研参考书考研真题
一年就这样过去了，内心思绪万千。 一年很短，备考的经历历历在目，一年很长，长到由此改变了一个人的轨迹，并且成就一个梦想。回忆着一年的历程，总想把它记录下来，希望可以给 还在考研道路上奋斗的小伙伴们一点帮助。 考研是一个非常需要坚持的过程，需要你不断坚持和努力才能获得成功， 所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚 定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。 如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流 没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热， 这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的 压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。 既然选择了，就勇敢的走下去吧。 考研整个过程确实很煎熬，像是小火慢炖，但是坚持下来，你就会发现， 原来世界真的是美好的。 文章整体字数较多，大家可视自己情况阅读，在文章末尾我也分享了自己 备考过程中的资料和真题，大家可自行下载。 扬州大学农艺与种业的初试科目为： （101）思想政治理论 （204）英语二 （339）农业知识综合一 （873）作物栽培学与作物育种学 参考书目为：
1、《植物生理学》张继澍主编，高等教育出版社，2006年； 2、《植物学》梁建萍主编，中国农业出版社，2014年； 3、《土壤学》（第三版）黄昌勇，徐建明主编，中国农业出版社，2012年 先谈谈英语吧 其实英语每什么诀窍，就是把真题读透彻，具体方法我总结如下： 第一，扫描提干，划关键项。 第二，通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点： ①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？ 第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）定位原则： ①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）
西南财经大学803管理学考研历年真题及答案
西南财经大学考研历年真题解析 ——803管理学 主编：弘毅考研 编者：Lincoln 弘毅教育出品 https://www.360docs.net/doc/a87562587.html,
【资料说明】 《803管理学专业历年真题解析（专业课）》系西南财经大学优秀管理学学考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。 历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料，其实，这也是我们聚团队之力，编撰此资料的原因所在。历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外，还能告诉我们很多东西。 1.命题风格与试题难易 第一眼看到西南财经大学历年试题的同学，都觉得试题“简单”。其实，这也是很多学生选择北师大的原因吧。西财管理学的试题不偏、不怪，80% 的题目可以在课本上找到部分的答案。这不同于一些学校的试题，比如北京大学，理论性很强，说不会答，一点也答不上来。西财的试题，不管你复习的怎么样，一般都能答上一点，至于能答到什么程度，则因人而异。 现在，我告诉大家一个数字，2012年西财管理类的复试分数线大部分都在360分左右，部分热门专业如人力资源管理甚至达到了365分。看到这个分数，你还会觉得题目“简单”吗？其实，“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。试题很基础，所以每个学生都能答上一二，但是想得高分，就要比其他学生强，要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西，这容易吗？大家不要被试题表象所迷惑。很多学生考完，感觉超好，可成绩出来却不到100分，很大程度上就是这个原因：把考的基础当成考的简单。其实这很像武侠小说中的全真教，招式看似平淡无奇，没有剑走偏锋的现象，但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识，但是，我们要答出亮点，让老师给你高分，这并不容易。 2.考试题型与分值 大家要了解有哪些题型，每个题型的分值。从最近四年看，北师大的题目基本都是辨析、简答、论述和案例分析。可很多学生平时喜欢做选择题，不想写，到考试的时候就会傻眼。每个题型的分值是不一样的，一个辨析一般也就是8分，可一个案例分析就是25分。这要求我们平时一定要注意书面表达能力的练习。 3.各章节的出题比重 西财的专业课有考试大纲，因此复习有重点，大家可以通过对历年真题的分析，掌
《植物生理学》考研潘瑞炽版2021考研真题库
《植物生理学》考研潘瑞炽版2021考研真题库第一部分考研真题精选 一、选择题 1在气孔张开时，水蒸气分子通过气孔的扩散速度（）。[沈阳农业大学2019研] A．与气孔的面积成正比 B．与气孔周长成正比 C．与气孔周长成反比 D．与气孔面积成反比 【答案】B查看答案 【解析】气体扩散的小孔定律表明气体通过小孔表面的扩散速率不是与小孔的面积成正比，而是与小孔的周长成正比。 2膜脂的饱和脂肪酸含量较高时，植物的（）较强。[华中农业大学2018研] A．抗寒性 B．抗旱性 C．抗热性 D．抗涝性 【答案】C查看答案 【解析】膜脂液化程度与脂肪酸的饱和程度有关，脂肪酸饱和程度越高，膜热稳定性越好，耐热性越强。因此答案选C。 3将一个细胞放入与其胞液浓度相等的糖溶液中，则：（）。[扬州大学2019研]
A．是否吸水和失水，视细胞压力势而定 B．细胞失水 C．既不吸水，也不失水 D．既可能吸水，也可能失水 【答案】A查看答案 【解析】一个细胞是否失水或吸水或保持动态平衡，取决于细胞水势，而与浓度差无关。因此答案选A。 4制备植物细胞原生质体时，常用的酶是（）。[农学联考2017研] A．纤维素酶和蛋白酶 B．纤维素酶和果胶酶 C．果胶酶和蛋白酶 D．蛋白酶和脂肪酶 【答案】B查看答案 【解析】植物细胞壁的主要成分是纤维素、半纤维素和果胶类，因此制备植物细胞原生质体时常用的酶是纤维素酶和果胶酶。 5高等植物的老叶由于缺少某一种元素而发病，下面元素属于这一类的有（）。[沈阳农业大学2019研] A．氮 B．钙 C．铁 【答案】C查看答案
【解析】缺铁发生于嫩叶，因铁不易从老叶转移出来，缺铁过甚或过久时，叶脉也缺绿，全叶白化，华北果树的“黄叶病”就是植株缺铁所致。 6光照条件下，植物体内水分沿木质部导管上升的主要动力是（）。[农学联考2017研] A．附着力 B．内聚力 C．根压 D．蒸腾拉力 【答案】D查看答案 【解析】植物体内水分沿木质部导管上升的动力是根压和蒸腾拉力，其中蒸腾拉力是主要动力，根压只有在环境湿度大，蒸腾作用很弱的情况下才发挥较大的作用。 7已形成液泡的细胞，在计算细胞水势时其衬质势可省略不计，其原因是（）。[扬州大学2019研] A．衬质势不存在 B．衬质势很高 C．衬质势很低 D．衬质势等于细胞的水势 【答案】B查看答案 【解析】衬质势是指由于细胞胶体物质如蛋白质、淀粉粒、纤维素等的亲水性和毛细管（凝胶内部的空隙）对自由水束缚而引起水势降低的值，以负值表示。
2021年云南大学803-管理学
803-《管理学》考试大纲 （研究生招生考试属于择优选拔性考试，考试大纲及书目仅供参考，考试内容及题型可包括但不仅限于以上范围，主要考察考生分析和解决问题的能力。） 一、考试性质 《管理学》是工商管理一级学科所属各二级学科（会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理）硕士研究生入学必考的专业课之一。考试范围为《管理学》的基础知识，即作为工商管理基础的一般管理学，涉及面较广，主要测试考生运用管理知识发现问题、分析问题和解决问题的一般能力。要求考生掌握大纲中规定的内容，并在理解的基础上加以灵活运用。 二、考试要求 要求考生初步但较为全面地掌握管理学的基本概念、基本理论与基本技能，熟悉管理学中的著名学者与命题，具备较强的分析与解决工商管理实际问题的能力。 三、考试形式与试卷结构 （一）答卷方式：闭卷、笔试 （二）答题时间：180分钟 （三）考试题型及分值：本科目满分150分，其中： 名词解释：20分 简答题：40分 论述题：50分 案例分析：40分 四、考试内容 （一）管理概述
1．管理的概念与性质 2．管理者技能与角色 3．管理的职能 （二）管理理论的演进1．古典管理理论 2．行为科学管理理论 3．现代管理理论丛林（三）道德与企业社会责任1．道德与道德观 2．企业社会责任 （四）决策 1．决策概述 2．决策过程 3．决策方法 （五）计划 1．计划与计划工作 2．主要职能领域的计划工作3．计划方法 （六）战略与战略管理1．战略与战略管理概述2．战略分析 3．战略选择 4．战略实施与控制 （七）组织 1．组织概述
2．组织工作 3．组织设计 4．组织运行 （八）领导 1．领导与领导者 2．人性假设 3．领导理论 4．激励理论 5．管理中的沟通 （九）控制 1．控制概述 2．控制的基本过程 3．控制的基本类型 4．控制方法 （十）创新 1．管理创新职能 2．企业产品创新 3．企业流程创新 4．企业组织创新 5．企业市场创新 6．商业模式创新 7．互联网时代的管理创新
《植物生理学》考研王小菁版2021考研配套考研真题
《植物生理学》考研王小菁版2021考研配套考研真 题 第一部分考研真题精选 一、选择题 1在气孔张开时，水蒸气分子通过气孔的扩散速度（）。[沈阳农业大学2019研] A．与气孔的面积成正比 B．与气孔周长成正比 C．与气孔周长成反比 D．与气孔面积成反比 【答案】B查看答案 【解析】气体扩散的小孔定律表明气体通过小孔表面的扩散速率不是与小孔的面积成正比，而是与小孔的周长成正比。 2膜脂的饱和脂肪酸含量较高时，植物的（）较强。[华中农业大学2018研] A．抗寒性 B．抗旱性 C．抗热性 D．抗涝性 【答案】C查看答案 【解析】膜脂液化程度与脂肪酸的饱和程度有关，脂肪酸饱和程度越高，膜热稳定性越好，耐热性越强。因此答案选C。
3将一个细胞放入与其胞液浓度相等的糖溶液中，则：（）。[扬州大学2019研] A．是否吸水和失水，视细胞压力势而定 B．细胞失水 C．既不吸水，也不失水 D．既可能吸水，也可能失水 【答案】A查看答案 【解析】一个细胞是否失水或吸水或保持动态平衡，取决于细胞水势，而与浓度差无关。因此答案选A。 4制备植物细胞原生质体时，常用的酶是（）。[农学联考2017研] A．纤维素酶和蛋白酶 B．纤维素酶和果胶酶 C．果胶酶和蛋白酶 D．蛋白酶和脂肪酶 【答案】B查看答案 【解析】植物细胞壁的主要成分是纤维素、半纤维素和果胶类，因此制备植物细胞原生质体时常用的酶是纤维素酶和果胶酶。 5高等植物的老叶由于缺少某一种元素而发病，下面元素属于这一类的有（）。[沈阳农业大学2019研] A．氮 B．钙 C．铁
【答案】C查看答案 【解析】缺铁发生于嫩叶，因铁不易从老叶转移出来，缺铁过甚或过久时，叶脉也缺绿，全叶白化，华北果树的“黄叶病”就是植株缺铁所致。 6光照条件下，植物体内水分沿木质部导管上升的主要动力是（）。[农学联考2017研] A．附着力 B．内聚力 C．根压 D．蒸腾拉力 【答案】D查看答案 【解析】植物体内水分沿木质部导管上升的动力是根压和蒸腾拉力，其中蒸腾拉力是主要动力，根压只有在环境湿度大，蒸腾作用很弱的情况下才发挥较大的作用。 7已形成液泡的细胞，在计算细胞水势时其衬质势可省略不计，其原因是（）。[扬州大学2019研] A．衬质势不存在 B．衬质势很高 C．衬质势很低 D．衬质势等于细胞的水势 【答案】B查看答案 【解析】衬质势是指由于细胞胶体物质如蛋白质、淀粉粒、纤维素等的亲水性和毛细管（凝胶内部的空隙）对自由水束缚而引起水势降低的值，以负值表示。
植物生理学考研试题
王小菁《植物生理学》（第8版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】 第一部分考研真题精选 一、选择题 1在气孔张开时，水蒸气分子通过气孔的扩散速度（）。[沈阳农业大学2019研] A．与气孔的面积成正比 B．与气孔周长成正比 C．与气孔周长成反比 D．与气孔面积成反比 【答案】B查看答案 【解析】气体扩散的小孔定律表明气体通过小孔表面的扩散速率不是与小孔的面积成正比，而是与小孔的周长成正比。 2膜脂的饱和脂肪酸含量较高时，植物的（）较强。[华中农业大学2018研] A．抗寒性 B．抗旱性 C．抗热性 D．抗涝性 【答案】C查看答案 【解析】膜脂液化程度与脂肪酸的饱和程度有关，脂肪酸饱和程度越高，膜热稳定性越好，耐热性越强。因此答案选C。 3将一个细胞放入与其胞液浓度相等的糖溶液中，则：（）。[扬州大学2019研] A．是否吸水和失水，视细胞压力势而定 B．细胞失水
C．既不吸水，也不失水 D．既可能吸水，也可能失水 【答案】A查看答案 【解析】一个细胞是否失水或吸水或保持动态平衡，取决于细胞水势，而与浓度差无关。因此答案选A。 4制备植物细胞原生质体时，常用的酶是（）。[农学联考2017研] A．纤维素酶和蛋白酶 B．纤维素酶和果胶酶 C．果胶酶和蛋白酶 D．蛋白酶和脂肪酶 【答案】B查看答案 【解析】植物细胞壁的主要成分是纤维素、半纤维素和果胶类，因此制备植物细胞原生质体时常用的酶是纤维素酶和果胶酶。 5高等植物的老叶由于缺少某一种元素而发病，下面元素属于这一类的有（）。[沈阳农业大学2019研] A．氮 B．钙 C．铁 【答案】C查看答案 【解析】缺铁发生于嫩叶，因铁不易从老叶转移出来，缺铁过甚或过久时，叶脉也缺绿，全叶白化，华北果树的“黄叶病”就是植株缺铁所致。 6光照条件下，植物体内水分沿木质部导管上升的主要动力是（）。[农学联考2017研] A．附着力 B．内聚力
哈尔滨商业大学2020年803管理学原理与方法
2020年硕士研究生入学考试专业课考试指南 （仅供参考） 考试科目代码：803 考试科目名称：管理学原理与方法 一、考试要求： “管理学原理与方法考试”是为了管理科学与工程硕士招生而设置的选拔性考试，其指导思想是为了选拔具有扎实的管理学理论基础的高素质人才。要求考生应全面系统地了解管理学的基本概念、原理和方法，掌握计划、组织、领导、控制等各项管理职能的基本概念、基本方法与基本理论；并能熟练运用上述有关理论和方法，分析具体管理对象中的实际问题。 二、考试内容： 第一章总论 （一）管理与管理学 掌握管理的概念及内涵；理解管理的基本职能；掌握管理者的层次、管理者的角色与技能。 （二）管理思想的发展 掌握泰罗的科学管理理论、法约尔一般管理理论、韦伯的组织理论的基本观点及对实践的借鉴意义；掌握梅奥霍桑试验的主要内容及结论；了解数量管理理论、系统管理理论、权变管理理论；了解学习型组织、核心竞争力；了解人际关系说、行为科学研究的内容；理解新经济时代或知识经济时代的特征。 （三）管理的基本原理 掌握管理学原理的特征；掌握系统原理、人本原理、责任原理适度原理的要点。 （四）管理的基本方法 理解管理方法的重要性、管理哲学；掌握管理方法的分类；掌握管理的法律方法、行政方法、经济方法和技术方法的内容；掌握线性规划、运输问题、整数规划的内容。 第二章决策 （一）决策与决策方法 理解决策的含义、原则与依据；理解决策的理论；掌握决策的过程、决策的影响因素；掌握决策的方法及其主要内容；理解集体决策方法和经营单位组合分析法；掌握决策树法的基本思想和方法、几种不确定型决策方法的主要内容。
（二）计划与计划工作 掌握计划的概念及其内容；了解计划的性质、计划的层次体系、计划的分类；掌握计划类型；掌握计划编制过程。 （三）计划的实施 了解目标的性质，理解目标管理的基本思想、目标管理的过程；掌握滚动计划法的基本思想和优点；掌握网络计划技术的基本步骤；理解业务流程再造的含义、步骤。 第三章组织 （一）组织设计 理解组织、组织设计的含义；了解组织设计的任务、工作内容与原则；了解组织设计的影响因素、组织部门化的原则；理解管理幅度及管理幅度的影响因素、管理层次与组织形态的关系；了解扁平结构和锥式结构的基本特点；掌握集权与分权的含义、判断标准、影响因素；了解组织过分集权与过分分权的弊端；掌握授权的含义及有效授权的要素；掌握职能部门化、产品或服务部门化、矩阵型结构的含义、特点、优缺点以及实际应用。 （二）人员配备 掌握人员配备的目标、程序和原则；了解管理人员的选聘、考评；理解管理人员的培训方法。 （三）组织变革与组织文化 掌握组织变革的含义、必要性和动因；了解组织变革的类型与目标；了解组织变革的内容；理解组织变革的过程、程序；掌握组织变革的阻力与消除阻力的对策；掌握组织文化的特征、结构与内容；了解组织文化的功能与塑造。 第四章领导 （一）领导 理解领导的作用、领导权力的来源、领导风格的类型；掌握领导与管理的联系与区别；了解领导特性理论；理解领导行为理论中三个代理理论的主要观点；掌握领导权变理论中菲德勒领导权变理论、路径目标理论、领导生命周期理论的主要内容及对管理者的启示。 （二）激励 了解激励的概念、对象；掌握需要层次理论、期望理论、公平理论等基本内容及对管理者的启示和实际应用；理解强化理论的基本内容；了解四种激励方法的基本内涵。
《植物生理学》考试大纲
《植物生理学》考试大纲 （50分） 总体考核目标： 1.了解植物生理学的研究内容,认识植物生命活动的基本规律,理解和掌握植物生理学的基本概念、基础理论知识和主要实验的原理和方法； 2.能够运用植物生理学的基本原理和方法综合分析、判断、解决有关理论和实际问题。 一、植物的水分代谢 1、学习目的与要求 了解植物组织水势的测定方法；掌握水在植物体内代谢的规律。 2、考核知识点 （1）识记：水势、溶质势、衬质势、压力势、蒸腾效率、蒸腾系数的概念；蒸腾作用的生理意义；降低蒸腾速率的途径。 （2）领会：植物根系对水分吸收的部位、途径、吸水的机理以及影响根系吸水的土壤条件；植物体内水分沿导管上升的机制。 （3）综合应用：合理灌溉的生理基础。 二、植物的矿质与氮素营养 1、学习目的与要求 了解必需元素的种类及其在植物体内的生理作用，能识别植物缺素症状；掌握营养离子跨膜运输的机理；了解植物根系吸收养分的过程；了解氮素在植物体内的同化过程；掌握影响植物吸收矿质养分的环境因素。 2、考核知识点 （1）识记：高等植物必需元素的种类及其在植物体内的生理作用；植物缺乏必需元素所出现的特有症状； （2）领会：营养离子跨膜运输的机理；植物根系吸收养分的过程和特点；氮素在植物体内的同化过程；影响植物吸收矿质养分的环境因素。 （3）综合应用：合理施肥的生理基础 三、植物的光合作用 1、学习目的与要求 了解光合作用的概念、意义和光合作用总反应式；掌握叶绿体的结构和光合色素的种类；掌握光合作用过程；掌握光合碳同化的基本生化途径；理解光呼吸的含义、基本生化途径；掌握光合作用的测定方法。 2、考核知识点 （1）识记：光合作用的概念、意义；叶绿体的结构、光合色素的种类；
扬州大学专业介绍：管理科学及工程
扬州大学专业介绍：管理科学及工程 管理科学与工程 扬州大学管理科学与工程学科点自06年开始招收硕士研究生，是扬州大学管理学一级学科硕士授予点之一，该学科点主要研究方向是如何运用系统分析方法及相应的工程技术方法，掌握解决管理方面的有关理论与实际问题的正确方法，从而为社会各经济组织提高现代化管理效率和水平提供高层次综合人才。 本学科点现有教师12人，其中教授4人，副教授4人，是一支教学经验丰富、科研能力强、梯队结构合理、勇于创新、生机勃勃的师资队伍。近年来，该学科点一直致力于提升办学水平，积极参与科研相关项目的开发与合作，加强管理科学与工程理论基础和应用研究，发表论文篇，为致力于进一步提高人才培养质量不懈努力。 本学科点研究领域宽广，现以形成管理信息系统、管理科学、知识管理与决策支持、管理工程四个具有自身特色的研究方向：（1）管理信息系统：它是近年来随着管理科学、信息科学、计算机与通信技术的不断发展和相互联系，逐步形成的一门综合性边缘学科。管理信息系统是一个由人、计算机等组成的进行信息的收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统，因此该研究方向要求综合运用现代信息技术和信息系统理论，进行信息组织、分析、传播与开发的研究，对WEB信息的管理进行研究，从而提高企业经营和社会经济管理的信息化水平，以使计算机在管理中的应用达到新的高度，因此
该专业已成为管理领域内一门极其重要的使用性科学。 （2）管理科学：本专业要求培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础，具有扎实的管理学科基本理论和基本知识，综合利用管理理论、数量分析、决策方法和计算机技术，具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施，研究企业的管理模式、生产组织和运作方式以及企业的价值链，适合于在工商企业、非营利组织和政府经济管理部门从事产业分析与投资管理、财务运作、综合计划、运营管理、信息管理、技术创新管理等工作的高级专业管理人才。 （3）知识管理与决策支持：管理的核心是“决策”。全球经济一体化的进程以及信息技术的发展，消除了许多流通壁垒。企业比以往任何时候都面临着更为复杂的生存环境，面对这些趋势和变化，管理者需要新的工具和技术来帮助他们制定有效的决策。该专业就是运用数学模型、知识模型、数据挖掘技术、Ontology技术和人工智能理论相结合的方法开展基于Web智能信息检索及基于数据仓库的知识发现、知识管理及决策的理论及应用研究，从而能够为企业提供各种决策信息以及许多商业问题的解决方案，从而减轻了管理者从事低层次信息处理和分析的负担，提高决策的质量和效率。 （4）管理工程：该专业对学生兼有经济工程师和经济师的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和