贵阳市普通高中2015届高三年级8月摸底考试英语听力材料

贵阳市普通高中2015届高三年级8月摸底考试英语听力材料
贵阳市普通高中2015届高三年级8月摸底考试英语听力材料

贵阳市普通高中2015届高三年级8月摸底考试

英语听力材料

2014年8月

Text1

M:Where do you think you’re going?

W:I’m going to the park to play baseball with Martin and Bobby.

M:Oh,no,you’re not!You have to sweep the floors and take out the garbage.But first,you have homework to finish,young lady.

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W:I don’t like the way you’re looking at me,Randy.You’re not mad at me,are you? M:Whoo!Sorry about that,Bonnie.I just ate a really hot pepper,and I was trying not to look like a big baby!I’m going to ask the waiter for a glass of milk!

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M:I’ve done all my research,and now I just need to start my paper.It’s due tomorrow at ten o’clock in the morning.

W:Cool.I’m going to meet Kim and Rebecca at the bar.See you later!

M:Uh,maybe I can start my paper a little bit later

Text4

W:I can’t believe you ordered two hamburgers for dinner!You don’t need to eat that much. M:One is for my lunch tomorrow.I’m flying to New York,but the food on the airline is really expensive.

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M:Do you know what the score in the game is?

W:Which one?There are baseball and basketball games going on right now.

M:Oh,I wanted to know the soccer score.Never mind.I’ll just look it up online.

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W:Hey,welcome to Billy’s Barbecue.What can I get you?

M:I have a huge favor to ask you.Could I please use your bathroom?

W:I’m sorry,but our restroom is for customers only.

M:Aw,I’ve been driving for three hours straight!It’s kind of an emergency.

W:Sir,all you have to do is buy something,and you can use the bathroom.

M:OK,that sounds fine.I’m actually pretty hungry,anyway.But can I just order when I get back?I promise I’ll order something.I’ll even eat it here and leave the waiter a big tip! W:Sure,that’s fine.It’s just down the hall to the left.

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W:Excuse me,sir.I’m a little lost.Can you point me in the direction of Riverside Drive, please?

M:Um hi!My name is Boris Markov.What’s your name?

W:Uh I’m Miriam.So,as I was saying,I’m trying to find Riverside Drive.

M:Hmm Is there a river near here?

W:No,no Riverside Drive is what I’m looking for.I don’t have a map or a GPS,and my smart phone just died.Could you help me?

M:Oh,no!Somebody died?I’m so sorry to hear that.Maybe you should call the police. W:What are you talking about?No one I don’t need to I’m sorry,but are you from here?

M:No,no I’m from Russia.Sorry,my English is not so good.If you speak slowly,I’m sure I can help you.

W:Oh,that’s all right,Mr.Markov.I’ll just ask someone else.Thank you all the same. M:OK,good luck!

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W:Mr.Childress,it’s Elaine Dylan calling.

M:Hi,Elaine.What’s up?

W:I’m so sorry,but I’m afraid I’ll have to push our meeting back at least a few hours. M:Did something happen at the office?

W:No,it’s something at my daughter’s school in Oakland.I’m not sure what’s going on.They wouldn’t tell me over the phone.

M:It sounds like you need to get over there as soon as you can.

W:Yeah.Thanks for understanding,Mr.Childress.

M:Please,call me Bernard.And don’t worry.I’m a father myself,so I know how these things go.

W:We could reschedule our meeting for this afternoon.The only thing is that I'm not sure how long I’ll be at the school

M:Don’t worry about it.I’m not in a rush.Just give me a call tomorrow,and we can set something up then.

W:That sounds perfect.

M:Everything is going to be fine.

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M:Do you have anything to drink?

W:Yeah,I have tea,soda,water

M:How about milk?

W:Uh yeah,I’ve got some milk here.I just figured you wouldn’t want any of that,since it’s the middle of the evening now.

M:What’s wrong with drinking milk at night?Milk is great no matter what time it is! W:I usually have a little milk with my coffee first thing in the morning,but other than that,I guess I don’t drink that much.Most of the people I know who drink a lot of milk are children. M:Well,I have a big glass of milk with breakfast,another with lunch,and usually a glass of milk after dinner with my dessert.There’s nothing better than milk and cookies! W:Well,that does sound good.But if I’m thirsty,I prefer to drink water.That’s the best thing for you if you’re thirsty.And it can even help you lose weight.

M:I think milk has the opposite effect.I seem to get heavier with each passing year .

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Attention,shoppers.We have a special announcement.Today marks the beginning of our annual Cash Contest.We have prizes ranging from ten dollars to ten thousand,and there are many chances to win.Everyone who has a Safeway Rewards card will receive one entry to the contest for each dollar you spend today from10a.m.to2p.m.That means if you buy$120 worth of groceries,you’ll get120chances to win that cash!You must be a Safeway Rewards cardholder in order to be part of this contest.If you don’t already have a card,you can sign up for one for free at our Customer Service department.You will need to provide an email address and a phone number in order to apply for a card.

The contest will take place tomorrow from9a.m.to9p.m.,with a new winner every thirty minutes.If you are a winner,you will be called and sent an email.You must come to a Safeway supermarket to claim your prize with your card.All prizes that have not been claimed within one week will be given to another cardholder,so make sure to check your phone and email!Good luck,and thank you again for shopping at Safeway!

高中英语听力试题(含音频和听力原材料)

第一部分:听力(共两节,满分30 分) 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 请听下面 5 段对话,选出最佳选项。 1.What are the two speakers going to buy? A. Bread. B. Cheese. C. Eggs. 2.How does the woman find the fish? A. Just so-so. B. Bad. C. Quite good. 3.What does the woman mean? A. Mark should go on with the game. B. Mark should draw pictures on the computer. C. Mark should review his lessons. 4.Where does the conversation take place? A. In the bookstore. B. In the library. C. In the classroom. 5.Why doesn’ t Jane eat her chocolate cake? A. She doesn ’ t like chocolate. B. She has trouble with her tooth. C. She has no tooth. 第二节(共 15 小题 ; 每小题 1.5 分,满分 22.5 分) 请听下面 5 段对话或独白,选出最佳选项。 请听第 6 段材料,回答第6、7 题。 6.In which department can this conversation most probably take place? A. Shoe Department. B. Clothing Department. C. Jewelry Department. 7.What could be the reason if the woman does not buy the overcoat? A. The color. B. The size. C. The price. 请听第 7 段材料,回答第 8 至 10 题。 8.What can the woman be? A. A waitress at a hotel. B. The secretary of Mr. Black. C. The assistant of Professor Green. 9.How could the man get in touch with Mr. Green? A.Ask the woman to find the Blackwood Hotel. B.Dial 809.

[高考必看]高考英语答题技巧解题方法集锦

高考英语答题技巧解题方法集锦 (仅供参考) 听力测试的主要形式有:对话理解,短文理解。对话理解是考查学生在一定语境或情景中所表现出的快速反应、推理判断能力;短文理解则是在此基础上考查学生对一个结构比较完整,意义相对连贯的语段的理解能力,是一种高层次、有难度的听力测试形式。 【高考英语听力考试的测试点】 1、理解对话的主旨大意 2、获取对话中具体信息 为了说明和解释主旨,对话或独白中需要一些具体信息,如时间、地点、人物、年代、价钱等,这些信息对理解对话,把握对话主旨是不可缺少的内容,且在试题中占相当大的比例。这类题要求学生在听清,听懂信息的同时,还要对所听到的信息做简单的处理。有的也需要考生进行简单的计算。 3、推断对话发生的背景、地点及对话者之间的关系。对对话背景、地点、 对话者之间关系的理解程度,体现了一个人对口语的理解能力。 4、理解领会对话的观点、态度及意图 这类考题要求考生不但能理解录音原文的主旨大意,而且还要通过文中的重要细节、具体事实,揣摩、推断说话者的意图、观点和态度等,这类题能测试出考生在听力方面的综合素质。 【培养良好的听力习惯,掌握正确的答题技巧】 多听是提高听力的前题,但如何去听,如何获得准确的信息,则就不是多听听能解决的问题了。多听是增强语感,提高听力之本,若再加上正确的听力方法,掌握必要的技巧及对策,则可获得事半功倍的效果。 1、利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预

测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。 2、克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试 题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。 3、目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿,所以听录音时 重在听懂每句话的意思和内涵,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long,how soon,how much)、数字(how many/how much)、选择(which…)等,以便检查答案。 4、注意听短文的首句和首段,文章的开首和开首段,往往是对短文内容的 概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。 5、不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只 停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫自己听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。 【单项填空答题技巧、解题方法】 单项填空主要考查三个方面:1、英语语法知识;2、对近义词或习惯用语的辨析;3、日常交际用语。这三个方面各有其内在规律,因此了解这些规律,掌握这些规律,就能逐渐形成答好单项填空题目的解题技巧。高考的学生要想快又准地做好单选题,必须具备下列技巧: 1、题眼法:"题眼"是指题干中的关键词或关键符号,它具有提示信息的作 用。一旦抓住了它,就能掌握选择的依据。 2、还原法:把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句,再选就容易 多了 3、归类法:根据句意,把选项分组归类,缩小范围,提高做题的速度和准

提高初中英语听力试题的方法和技巧

提高初中英语听力试题的方法和技巧 听力作为一种考试题型,目的在于考察应试者对英语语言的把握,考察考生对英语日常交流的理解能力; 通常有听对话选择答案、听句子默写关键字词几种形式。 英语听力中的精听和泛听: 精听 精听的目的是系统学习语音、积累小词习语、句型表达和背景,可采用下面两种方式: 一是模仿法:精听一段文字,然后参考听力原文,跟读模仿到语音、语调分毫不差,甚至录下自己的发音和原音比较,逐段纠正语音、语调。 二是听抄法:又称四遍法,第一遍听大义;第二遍利用复读机或软件尽量听写出每句话,但不要参考听力原文;第三遍和听力原文比对,找出听不懂的原因;第四遍翻译或者背诵。

泛听 泛听目的有二:一是练习捕捉大意,让理解单位从“词汇”到“句子”再到“大意”;二是熟悉语速和语境,既真实英语的使用环境。切忌把泛听当精听。战胜“细节完美主义”的办法是重大意而非细节,重内容而非语言,重正在听的内容而非听过的内容。 初中英语听力技巧: 听力题型大致有以下几种: ①听短句选出相应的应答语; ②听对话及问题选出正确的答案; ③听短文及问题选出恰当的答案或图画; ④听句子或短文填词。 一、听力测试的应试技巧: 1. 放松情绪,集中精力。 放松情绪和集中精力并不矛盾,过于紧张的情绪有碍于

考生的正常发挥;反之,放松一下情绪,比如考前的深呼吸或闭目片刻都可使考生的心情平静下来,很容易进入答题状态。 2. 抓紧时间,提前审题。 提前审题的好处在于它可以帮助我们预知要听的重点,提高捕捉信息的准确度,这样降低了听力材料的难度。 3. 沉着答题,遇难不慌。 ①在审题预测的基础上进行听力预测。 例如:看到A : Yes , I mind. B : Yes , I do. C. Not atall. 就要立即想到,此题关键要考“Do/ Wouldyou mind. . . ?”的回答,应马上想到回答是“Not at all . ”, “Of course not . 或“I’m sorry.But you can’t do it . ” ②听力的时间是预先设定的,不可人为控制,因此要养成抢记内容的能力。 听力材料中的一些数字、地名或人名等细节信息,需借助笔记。

高考英语听力(含原文-MP3)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A 、B 、C 三个选项中 选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10秒钟的时 间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What will Lucy do at 11:30 tomorrow? A. Go out for lun ch. B. See her den tist. C. Visit a friend. 2. What is the weather like now? A. It ' s unny. B. It ' fainy. 3. Why does the man talk to Dr. Simpso n? A. To make an apology. B. To ask for help. 4. How will the woman get back from the railway station? 7. What will the man do? A. Work on a project. B. See Linda in the library. C. Meet with Professor Smith. Test 9.mp3 第一节 高考英语听力测试题(含原文和 MP3) C. It ' c loudy. C. To discuss his studies. A. By train. B. By car. 5. What does Jenny decide to do first? A. Look for a job. B. Go on a trip. 第二节 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What time is it now? A. 1:45. B. 2:10. C. By bus. C. Get an assista nt. C. 2:15.

高考英语听力提分技巧3篇

A篇: 高考英语听力技巧 英语试卷分为第Ⅰ卷(选择题),第Ⅱ卷(非选择题),两卷总共150分,考试时间共120分钟。第Ⅰ卷将分为听力、单选、完形填空、阅读几个部分,第Ⅱ卷分为听写单词、改错和写作。 对英语听力,只有处理好听前、听中和听后的技巧,才能获得较高的分数。 英语听力该怎样把握 充分利用试听时间,迅速熟悉播音员语音。在听力考试前,会有两分钟的听力试音,考生应充分利用试音时间,及时掌握播音员的语音、语调和语速,熟悉好每个考试指令在平时训练听力时,考生应养成边听边记录的习惯,在记录时可以采用自己熟悉的符号进行速记。 在平时训练听力时应保持良好的心态,做到不骄不躁。在考试中,如果出现听漏的情况时,不要慌乱,必要时可以选择放弃。 另外要特别注意的是: 平时我们考试都不考听力,即用120分钟的时间做120分的题,完型、阅读、写作的速度都相对慢,但现在加上听力,我们做题时必然会觉得时间不够用,从而出现慌张,发挥失常的问题。因此,做完听力要快速确定答案,绝不能听完后再在听力上花费太多的时间,以防拿不到理想的成绩。切记,该放弃时,蒙一个也未尝不可。 B篇 英语听力必备的应试技巧(2010年高考) 众所周知,在高考(论坛)英语试卷中的第一个部分就是听力,占整个英语(论坛)高考卷的1/5分值;由于听力长期以来是学生英语学习中的弱项,分值比例高,而且与语法、阅读等书面考试题型相比,听力考试具有极强的时间效应,听力过程不具备复制性,考生必须学会掌握一定的听力技巧,充 分利用宝贵的每一分钟。 1 预测技巧 1).对话预测 在听取对话,尤其是Part A——Short Conversation时,考生可以按照下例wh-问题进行预测:

2019年贵州省贵阳市中考语文试卷及答案

2019年贵阳市初中毕业生学业考试试题卷 语文 一、书写水平考查(共5分) 1.根据作文的书写质量酌情计分。(5分) 二、积累与运用考查(共30分) 2.下列加点字注音完全正确的一项是:(2分) A.妖娆(ruó)伫立(chù)法家拂士(fú) B.瑟索(shè)拮据(jí)吹毛求疵(cǐ) C.怄气(òu)沉湎(miǎn)气吞斗牛(dǒu) D.雎鸠(jǖ)阴霾(lí)孜孜不倦(zī) 3.下列各组成语书写正确的一项是:(2分) A.契而不舍一泄千里 B.繁花似锦不言而喻 C.留连忘返格尽职守 D.段章取义鞠躬尽萃 4.下列词语解释有误的一项是:(2分) A.恻隐:对受苦难的人表示同情。 B.荫庇:大树枝叶遮蔽阳光,比喻包庇别人的过失错误。 C.有例可援:有先例可参照。援,引用。 D.根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。 5.结合语境选词填空,最恰当的一项是:(2分) 伟人的伟大之处,在于其丰功伟绩,在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中,伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高,同时,也发出了对人类社会良知的。 A.尽管也称赞呼唤 B.不仅更称赞呐喊 C.尽管也礼赞呐喊 D.不仅更礼赞呼唤 6.下列文学常识表述有误的一项是:(2分) A.《诗经》,也称“诗三百”,收录诗歌300篇,是我国最早的一部诗歌总集,分为“赋”“比”“兴”三个部分。 B.戴望舒,我国现代诗人,他的诗作《我用残损的手掌》选自《戴望舒诗全编》,其诗集还有《我的记忆》《望舒草》等。 C.契诃夫,俄国作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。 D.《香菱学诗》节选自《红楼梦》,作者曹雪芹,名霑,清代小说家。 7.汉语基础知识考查。(4分) (1)下列知识判断有误的一项是: A.“今年6月,国家环保部门发布的城市空气质量报告表明,贵阳市的空气质量处于全国上游水平。”句中加点词依次是名词、形容词。 B.“贵阳冬无严寒,夏无酷暑,真是个爽爽的城市。”句中加点的“严寒”和“酷暑”是一组反义词。 C.“‘中国梦’就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福和社会和谐。”句中加点词都是褒义词。 D.“赏心悦目”“热爱生命”“音乐之声”三个短语的类型依次是:并列短语、动宾短语、偏正短语。 (2)下列知识判断有误的一项是: A.“2019年4月,贵阳城市轨道交通1号线可行性报告获得国家批复。”一句的主干是:报告获得批复。 B.“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”一句运用了排比的修辞手法。 C.“2019年6月11日17时38分,我国神舟十号飞船将从酒泉卫星发射中心发射。”是一个单句。 D.“受苦,虽然有时痛彻心扉,却能刺激我们神志清明,性灵觉醒。”是—个递进复句。 8.名著阅读考查。(4分)

高一英语听力练习材料

高一英语听力 教师:闫芳 听力使用说明 1.每周一次练习,每月(第四周)一次测试。 2.练习的听力内容比较短,并且只有一遍,但形式多样。同学们可以反复收听和练习,必要时可以参看原文,务必做到全部听懂。 3.听力必须经常练习,切不可有“三天打鱼,两天晒网”的不良习惯。 4.有时我们会穿插上听力练习的讲解和技巧。 5.新教材在高一阶段非常强调听说,因此教材配套有很多听力练习。网校听力练习所起的是补充和扩展的作用,不能完全代替日常授课中的听力部分。 Ⅰ.听下列5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的ABC三个选项中选出最佳答案。 1. What are the two speakers talking about? A. Driving in England. B. How to drive a car. C. The right to drive a car in England. 2. What will the woman do this evening? A. Meet her mum at the airport. B. Say good-bye to her mum at the airport. C. Fly to another city together with her mum. 3. Why didn’t the woman enjoy the dance party? A. She didn’t have the c hance of seeing Eric. B. She didn’t like Eric. C. She wasn’t invited to dance with Eric. 4. How much are the orange? A. 6 cents a pound. B. 16 cents a pound. C. 60 cents a pound. 5. What is the man going to do? A. Run to the airport. B. Run to catch the bus. C. Wait for another bus. Ⅱ.听句子,选出正确的答语或于你所听到的句子意思最相近的意向。 1. A. I prefer English. B. I like maths best. C. Yes, I like English best. 2. A. The city was not as good as I had thought. B. The map of the city was better than I had thought. C. The map of the city was so bad that I didn’t like it. 3. A. Yes, I like them. B. I’d like to C. I like apples better. 4. A. I’m not fond of cooking. B. I like to cook for you all.

高考英语听力答题技巧总结

听力技巧 一、学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。 1. 从答案选项中预测: Q: What does Tom do? A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot. 录音原文:W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldn't land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看,问题应是关于职业方面的,再从flew, passengers, airport 这些信息词中可知道Tom的职业。 2. 从说话人口气预测: “Sure”, “I agree”,在A,B两人的对话中,如果B是附和或赞成,往往说“Yes”, “I think so”等。但如A用否定句,B表同意时则用“No”,“Neither / Nor?”等。 例如:A: Harvey doesn't seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water. 二、做简要笔记听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。 例:How much will the man pay for the tickets? A.$18 B. $24 C. $30 原文:W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为:$ 6 A(A代表adult),C代表children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2) 三、听清数据,简要记录,加以运算。 在获取时间信息时,不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。 At what time does the train to Leeds leave? A. 3:00 B. 3:15 C. 5:00 录音原文:W: Excuse me, could you tell me when the next train to Manchester is? M: Sure. Well, it's 3 now. The next train to Manchester leaves in 2 hours, but you can take the train to Leeds which leaves in 15 minutes, and then get off at Manchester on the way. 对话中提到了三个时间It's 3 now, in 2 hours,in 15 minutes. 现在是3点,开往Manchester的火车要两小时后才开,即The train to Manchester leaves in 2 hours。若简单机械地把3点和2点相加,会得出火车5点才开的错误选项C。 数字类问题分辨别类和计算类两种: 1. 要注意区分-teen和-ty及four和five的发音;辨别多位数,如电话号码,门牌等 2. 计算时间,钱款,距离,年龄,人或物的数量等;听出数字间的关系,更要听清问题,因为对运算方法的要求通常寓于问题中;注意more, less, as much(many)as, another, double, a couple of; to, past, quarter; 记住时间是60进制 如出现几个数字,应注意鉴别问的是那一个。 例:At what time does the office open?

英语六级听力考试技巧

英语六级听力考试技巧 英语六级听力考试技巧 一、听音之前的准备 要有效利用题目选项进行预判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。 一是竖看,确定相同之处。 二是横看,确定不同之处。 三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。 例如: A)Theymightbestolengoods B)Theymightbefakeproducts C)Theymightbefaultyproducts D)Theymightbesmuggledgood 在这四个选项中,竖看相同点为theymightbe,横看不同点为stolengoods,fakeproducts,faultyproducts,smuggledgoods.重复 性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、听音时的规律 我们在听的时候要注意一下几个规律:

1.顺序规律:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2.注意表示逻辑关系的小词规律: 表示转折和对比的逻辑词: but,however,nevertheless,while,infact,whereas,unexpectedly,unfortunately,yet,except,ontheotherhand,compar edto,unlike,instead,incontrastto等等。 表示因果的逻辑词: asaresu

贵州省贵阳市中考语文试卷及答案版

贵阳市2017年初中毕业生学业考试试题卷 语文 一、书写水平考查(5 分) 1.根据作文的卷面计分。(5分) 二、积累与运用考查(28分) 2.下列加点字音完全正确的一项是:D(2分) A.栈.桥(jiàn)襁.褓(qáng)蹑.手蹑脚(liè) B.荇.藻(xìn)陨.落(yǚn)成吉思汗.(hàn) C.馈.赠(guì)恣.睢(zhì)辙乱旗靡.(fēi) D.缟.素(gǎo)扶掖.(yè)周道如砥.(dǐ) 3.下列成语书写有误的一项是:C(2 分) A.鹤立鸡群锲而不舍B.惟妙惟肖囊萤映雪 C.鞠躬进瘁因地自宜D.形影不离嗟来之食 4.下列词语解释有误的一项是:A(2 分) A.清吟:声音清楚地吟诵。 B.拮据:手头紧,经济境况不好。 C.味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。 D.恃才放旷:依仗(自己的)才能而对自己的行为不加约束。 5.根据语境选词填空,最恰当的一项是:C(2 分) 依托于大数据建立的“中国民族文化资源库”收集、传播的资源有图书、文字等传统纸介出版物,有美术、影视、音乐等音像作品。其中,贵州籍汉族歌手吟唱的楚辞经典诠释了汉语之美,彝族儿女演绎的悠悠旋律展现了他们的坚韧气质,大数据了民族文化传承的新模式,为打造民族文化精品提供了无限可能。 A.既又迂回曲折开端 B.只要就慷慨激昂开始 C.不仅还荡气回肠开启 D.要么要么缠绵悱恻开拓 6.下列文学、文化常识表述有误的一项是:B(2 分) A.《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的史书,《唐雎不辱使命》就选自此书。 B.《孔乙己》《中国人失掉自信力了吗》都选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。 C.《我用残损的手掌》是诗人戴望舒在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的一首诗。 D.英国剧作家莎士比亚的作品《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。 7.下列关于汉语知识的判断有误的一项是:D(2 分)

高中英语听力技巧与常用词汇

高考英语听力技巧 在考场上,要注意以下几点: 1、不要抓每一个字,即不要奢望听懂每一个字,没有必要,也不可能。要做到对内容的整体理解。 2、拿到卷子的第一件事,就是抓紧时间阅读试题选项,建立预期,预测谈话大致内容。 3、短对话,答案多在第二个人说话中出现;长对话,短文听力,要先抓住开头的前几句,这一般是主 旨题的答案所在,而结尾处往往会再次呼应。中部往往是细节题。 4、抓中心词,两次以上连续重复出现,对应某一题干选项中的答案,一定要提高警惕。 5、遇到数字和时间等信息,要随手记笔记,有助于选项中的数字听力题答案的准确无误。 6、听完回忆对话内容时,运用归纳、推理或计算等方法,用已知导出未知。 最重要的先把前面10道只读一遍的题目看清楚.这里是最容易错的地方.最重要的一点是你要把它当平时 做练习一样缓解紧张的心情. 第一题没听清楚,第二题开始放的时候就要注意先把第一道放一边不管.千万不能影响后面听题的状态. 最重要一点,听完犹豫的时候千万不要去修改自己已经选择好的题目,第一感觉往往是最准的. 1、识别关键词的技巧 1).透露说话人身份的关键词 如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份,将有助于考生有目的地集中注意力,并在脑海中搜索相关背景知识,进一步加深对听力材料的理解。 ,Kay. I remember in high school, you always wanted to be a 例如:I just can’t believe you are a police officer lawyer. 如果考生意识到该对话中的关键词为in high school,那么他马上可以意识到这是两个老同学之间的对话。 guide you all the way 又例如:Good morning, ladies and gentlemen . W elcome to Universal Studio. I’d like to in the amazing park and share the wonderful moments with you. 这段话的关键词是guide, park,从中考生可以推断说话人是导游。 以下是常见的对话者关系: Husband——wife /teacher——student /Boss——employee /waiter——customer Doctor——patient /parents——kid /Classmates roommates Shop assistant——customer 2).透露地点/场合的关键词 考生要善于捕捉听力材料中的关于地点或场合(即语言环境)的关键词,也有助于他们判断听力材料的主 题、说话人之间关系等等。以下是有关机场或者旅馆的关键词: Check in入住登记check out结账porter搬luggage行李book a room预定房间double room双人房passenger 乘客economy class经济舱business class公务舱runway跑道passport护照flight航班stewardess乘务员3).捕捉数字 许多听力材料中涉及数字,例如年代、日期、价格、数量等等,并且会以基数词、序数词、分数、小数、 百分比等形式出现,这就要求考生辨别各种形式的数字,还要熟悉数字之间的关系。例如: 减价:20% off,special offer,special price,25% discount,sale 原价:regular price,normal price 增长:10% increase in…1/3 climb in……  下降:23% fall in…5.5% decrease in…  听力速记技巧 1).运用速记符号 例如:↑up↓down←left→right=equal 2).发明并运用字母的缩写形式 考生可以在平时训练时,本着便于记忆、快速、容易联想的原则,发明一些只需自己明白的字母搭配来 表示相应的信息。例如:

高中英语听力试题及原文

第一部分:听力(共两节,每小题1.5分,满分30分) 第一节:请听下面5段对话或独白,选出最佳选项。每段对话仅 读一遍。 1.Whatdoesthemanwanttodo? A.TogooutwithSally.B.ToseeSally.C.TotalktoSally. . A. A. 6.WhatisMikegoingtodo? A.Toseeamovie.B.Toattendaparty.C.Tolookafterababy.7.Wherewillthechildrendopicnic? A.Onthetopofamountain.B.Onasmallisland.C.Neartheirhouse.8.Howwillthechildrengothere?

A.Bybike.B.Bybus.C.Bycar. 听第7段材料回答第9至11题。 9.Whatarethespeakerstalkingabout? A.Traveling.B.Trainenginesmaking.C.Hobbies.10.Whichcontinentdoesthemanprobablylivein? 12. A..A A.Oneofhisclassesfinishedearly.B.Hewantedtogetsomestu dyingdone. C.ThelibraryhadaspecialdisplayontheRevolution·16.Aftergettingthebooks,whatdidthemando?

A.Checkedthemout.B.Puttheminhisbookbag.C.Returnedth emtotheshelves 17.Accordingtotheman, whathappenstoallthebooksinthelibrary? A.Theyaremarkedwithcoloredlabels.B.Theyareinspectedby A.C.To A. ll-l5:BBACAl6-20:BCCAC 听力原文: Textl M:IfyouseeSally,canyouaskhertophoneme? W:Sure.I'llbeseeingherthisevening,SoI’lltellherthen.

高考英语听力答题技巧

高考英语听力答题技巧,你真的会吗?从此刻开始练习! 下面就结合近几年的高考英语听力试题介绍一些应试技巧和解题的基本方法。 一、学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。 1. 从答案选项中预测: Q: What does Tom do? A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot. 录音原文: W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldn't land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看,问题应是关于职业方面的,再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道Tom的职业。 2. 从说话人口气预测: 在A,B两人的对话中,如果B是附和或赞成,往往说“Yes”,“I agree”,“Sure”,“I think so”等。但如A用否定句,

B表同意时则用“No”,“Neither / Nor?”等。 例如: A: Harvey doesn't seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water. 二、做简要笔记 听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。 例:How much will the man pay for the tickets? A.$18 B. $24 C. $30 原文:W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为:$ 6 A(A代表adult),C代表children,3A+2C 或6 A(3)+ half C(2) 三、听清数据,简要记录,加以运算 在获取时间信息时,不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。 At what time does the train to Leeds leave?

(新)高考英语听力技巧(强大整理)

高考英语听力技巧 1. 数字题听力试题所涉及的数字包括年代、时间、年龄、距离、速度、价格、数量等,要求回答某事在什么时间发生;或某人在什么时间做某事;或价格、数量等。 在做数字计算题时,考生除了应该听清具体的数字,还应该注意表示倍数、百分率等的单词。考察数字的辨音。其中考生觉得较难的是"十几"和"几十"的区别,-teen/ˋt i:n/和-ty/ti/。比如,fifteen 和fifty 的区分。与价格有关的数字表达方式: 1).商品"打几折"的读法:有两种方法:可以直接读at a x% discount 或y% off,如70 折at a 30% discount 或30% off. 2).其它一些与数字有关的常用表达:一对couple,一打dozen,两周fortnight, 几天前 a few days ago 或the other day. 3). 注意以下单位: inch(英寸), foot( 英尺), yard( 码), mile( 英里), meter/m( 米), centimeter/cm( 厘米), kilometer/km 米), cubic meter(立方米), liter(升)等。 4). 记住下面这些表示数字与数字之间的关系词:表加减关系的词,如more(多)、less(少)、late(晚)、early(早)、fast(快)、slow(慢)、before(前)、after(后)等。表乘除关系的词,如times(倍)、twice(两倍)、percentage(百分比) a pair of(一双)、half of(一半)、double(双倍)、quarter(四分之一)等。 2. 关于人物关系、职业、身份的试题此类试题在对话中没有对人物身份、关系等作直接的说明,而是要根据对话中所提供的

最新贵州省贵阳市中考语文试卷及答案

贵阳市初中毕业生学业考试试题卷 语文 一、书写水平考查(共5分) 1.根据作文的书写质量酌情计分。(5分) 二、积累与运用考查(共30分) 2.下列加点字注音完全正确的一项是:(2分) A.妖娆(ruó)伫立(chù)法家拂士(fú) B.瑟索(shè)拮据(jí)吹毛求疵(cǐ) C.怄气(òu)沉湎(miǎn)气吞斗牛(dǒu) D.雎鸠(jǖ)阴霾(lí)孜孜不倦(zī) 3.下列各组成语书写正确的一项是:(2分) A.契而不舍一泄千里 B.繁花似锦不言而喻 C.留连忘返格尽职守 D.段章取义鞠躬尽萃 4.下列词语解释有误的一项是:(2分) A.恻隐:对受苦难的人表示同情。 B.荫庇:大树枝叶遮蔽阳光,比喻包庇别人的过失错误。 C.有例可援:有先例可参照。援,引用。 D.根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。 5.结合语境选词填空,最恰当的一项是:(2分) 伟人的伟大之处,在于其丰功伟绩,在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中,伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高,同时,也发出了对人类社会良知的。 A.尽管也称赞呼唤 B.不仅更称赞呐喊 C.尽管也礼赞呐喊 D.不仅更礼赞呼唤 6.下列文学常识表述有误的一项是:(2分) A.《诗经》,也称“诗三百”,收录诗歌300篇,是我国最早的一部诗歌总集,分为“赋”“比”“兴”三个部分。 B.戴望舒,我国现代诗人,他的诗作《我用残损的手掌》选自《戴望舒诗全编》,其诗集还有《我的记忆》《望舒草》等。 C.契诃夫,俄国作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。 D.《香菱学诗》节选自《红楼梦》,作者曹雪芹,名霑,清代小说家。 7.汉语基础知识考查。(4分) (1)下列知识判断有误的一项是: A.“今年6月,国家环保部门发布的城市空气质量报告表明,贵阳市的空气质量处于全国上游水平。”句中加点词依次是名词、形容词。 B.“贵阳冬无严寒,夏无酷暑,真是个爽爽的城市。”句中加点的“严寒”和“酷暑”是一组反义词。 C.“‘中国梦’就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福和社会和谐。”句中加点词都是褒义词。 D.“赏心悦目”“热爱生命”“音乐之声”三个短语的类型依次是:并列短语、动宾短语、偏正短语。 (2)下列知识判断有误的一项是: A.“2013年4月,贵阳城市轨道交通1号线可行性报告获得国家批复。”一句的主干是:报告获得批复。 B.“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”一句运用了排比的修辞手法。 C.“2013年6月11日17时38分,我国神舟十号飞船将从酒泉卫星发射中心发射。”是一个单句。 D.“受苦,虽然有时痛彻心扉,却能刺激我们神志清明,性灵觉醒。”是—个递进复句。 8.名著阅读考查。(4分)

高中英语听力试题及原文

W:But you forgot to get the bread. M:I’m afraid so.I don’t remember you telling me that.Text 6M:Hello,Linda! W:Hello,Mike! M:Would you like to go to the cinema with me? W:Sorry.I’m getting ready for tomorrow’s picnic now. M:Yes? Whom will you have it with? W:Some of my classmates. M:Where? W:On the top of the mountain. M:It’s so far from our town.How will you get there? W:Jack’s father will take US there in his car. Text 7 W:How did you begin to have this interest? M:Well,when l was a boy,I used to collect train numbers,the numbers of the engines,that is.When I got the numbers of nearly all the engines on this island,I went to France,Holland,Germany,and Italy to look up the railways there. W:And how many foreign countries have you been to? M:I’ve been to 23 countries in Europe and Africa,and I'm hoping to go to the Far East and Australia next year.

高中英语听力解题秘籍(上)

高考英语听力解题技巧 【如何做笔记】 (1)特别扎心的地方 (2)自己想到的东西 (3)没有听懂的地方 “普通人靠感觉;高手靠方法论!” 一、听之前:预读题干选项(70%的重要性) 备战听力考试的最佳时刻,就是当你拿到卷子的那个时刻! 1、什么时间读? 争分夺秒! 2、读什么? a)相同词:判断话题 b)开头词:判断问题(四六级) eg:四个选项都是动词原型开头=>问你某人提的是什么建议。 c)关键词:进行比较 d)所有实词(名动形副):一定要提前默念一下,方便一会儿听出来! 注:所谓选项关键词,就是最能代表该选项核心含义的词——关键词就是比较点! 二、听之中:十大原则(29%的重要性) 1.听见什么记什么原则 该原则为“十大原则”之首,因为其它九大原则都建立在它的基础之上。 2.重复原则 听长对话或短文时,要特别注意那些“重复率高的词或概念”。因为重复率高的东西容易引起我们听者的注意。毕竟听力的测试对象是我们这些把英语作为第二语言的人,所以听力的考点也只能是那些对我们而言,通过努力能听懂的地方。短文中“重复率最高的词或概念”很可能就是这个短文的主题(TOPIC)。 3.建议原则 听听力时,要特别注意那些“含有建议含义的词或结构”。因为无论短文还是对话,建议的地方永远做考点。(出国之后,不管什么听不懂,都不能听不懂建议) 1)You should 2)I suggest/I propose/I recommend 3)proposal提议/tips小贴士/suggestion建议/advice建议/recommendation推荐 4)had better do sth./be better off doing sth.最好做某事 5)How about…?/What about…?做...如何? 6)Why not…?/Why don’t you…?为什么不做某事呢? 7)If I were you,I would…/I wouldn’t… 8)Would it make things go faster if you…? 9)Maybe/Perhaps you… 10)How does…sound? 建议题选项特点:一般都是由动词原形开头! (严谨、慎重、谨慎的选项一般是对的;太绝对的选项一般是错的) 4.强调原则 【语义强调】 1)含义强调:

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