第十五章《电功和电热》单元测试(苏科版初三下)(9)

第十五章《电功和电热》单元测试（苏科版初三下）

（9）

一、填空题（12分）

1. 电能表是测量 _______ 的外表.1 kWh 的电能可供标有、'220V 40W"的灯泡正常工作 ________ h .

2. 小明同学发觉他家的电能表上标有v

2400imp/Kwh^的字样，你明白它表示的含义吗？ 3. _____________________ 把A. B 两段导体并联在电路中，假设它们的电阻之比是R A : R B

= 5：4?那么它们的功率之比p,\ : P H = :假设把它们串联在电路中时，导体A 的电功率Pa 和

导体B 的

电功率Pb 之比Pa : Pb = _______ o

4?图中A. B 两点均为螺口灯泡的螺旋部分，当两断开后、站在地上的人用手直截了当接触A 点 __________ 触电，用手直截了当接触B 点时， ________ 触电（选填会"或 ''可不能"

5.如下图的电路中，电源电压为6Y,开关S 断开时，电流表的示数为0. 3A,开关S 闭合时电流的示数为0. 5A,那么

凡的阻值为 _____ Q ，丘消耗的功率是— 内整个电路消耗的电能是 ______ . 6?灯厶标有''6V 6W"，灯厶标有''6V3W". 在电压为9V 的电源上灯厶的功率是 ___________ W. 7.依照学过的电学知识和利用电压表能够测疑出两处之间的距离。如下图，在乙处某施工工地接有一个''220V 100时’的灯泡。测得甲处电源两极间电压是220伏，乙处灯

泡两端电压是193. 6伏，输电用的铝导线每

1米长的电阻为0.02欧，由此可知甲、乙两处间的距离是 ___________ 米。（设灯丝电阻不随温度变化）

二、选择题（此题共10小题，每题3分，共30分）

1. 小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有那个用电器工作时，测得在15 分钟内，消耗电能0.3千瓦时，那个用电器可能是

（

〕 A.空调器

B.电冰箱

C.电视机

D.白炽灯 2. 有三盏白炽灯,甲标有"PZ220 —15”,乙标有''PZ220—40”，丙标有"PZ220 —100”，将它们接在家庭电路中，正常工作时的发光情形是

（〕

A.甲灯最亮

B.乙灯最亮

C.丙灯最亮

D. 一样亮

3. 把标有”12伏12瓦"的灯厶和”12伏6瓦"的灯厶串联起来接在电源电压为12伏

的电路中，正确的讲法是（

）

A.厶、厶两灯均能正常发光

B.厶、厶两灯均不能正常发光，但L ：为较亮

C. 厶、厶两端均不能正常发光，但L,灯较亮

D. 把电源电压提高到24伏，厶、厶两灯都能正常发光

4. 一台电风扇和一个电熨斗，假如使用时电流做功相同，电能转化为内能

（

）

火线-^^ 零线 ------

开关都时，他他

A. 一样多

B.电风扇较多

C.电熨斗较多

D.无法比较

5.在一个冰冷的冬天，小明家来了许多客人当他刚把第二个电烤炉接入电路中时，家里所

有的灯突然熄火，电烤炉也不发热，检査后发觉保险丝断了。导致保险丝烧断的原回可能是：（）

A.电路中用电器的总功率过大：

B.第二个电烤炉的电阻丝烧断了：

C.灯泡的灯丝烧断了：

D.开关接触不良：

有一个额左电压为220伏的电炉，想把它接在110伏的电路上，而不改变电炉的功

率, 方法是（ 1

A.把电炉的电阻丝截去一半

B.把电炉的电阻丝截成相等的两段，再并联起来

C.用另一根和它相同的电阻幺幺串联

D ?用另一根和它相同的电阻丝并联

7?如图，电源电圧和电灯厶的电阻均保持不变?当开关S 闭合后，

在变阻器的滑片尸从中点向下滑动的过程中，以下讲正确的选项是（

）

A.电压表的示数变大

B.电灯Z 的亮度变暗

C.电流表扎的示数不变

D.电流表总的示数变小 8?将标有、

'6V 3W 的灯泡厶和标v

4V 4W 的灯泡厶串联起来接入电路，欲使其中一盏灯

能够正常发光，电源电压应是（） A ? 12V B ? 8V

C ? 10V

9?以下几种电器铭牌的标示都涉及到字样，其中表示额左电流

的是（

）

A.滑动变阻器上标有"10Q 2A"

B.家用电熨斗上标有"220V 2A"

C.电能表上标有"220V 2A"

D.某汽车用蓄电池标有''2A 10h"

10.两个灯泡，其中厶标有、'6V 3W",厶没有标记，但测得它的电阻是4欧，把它们串联后接在某一电路时，两灯厶、厶均能正常发光，那个电路两端的电压和灯厶的电功率分不是

三、实验与探究题（18分）

1. 如图，把一根铁丝的两端分不与两根铜丝相连与一只小量程电流表串联成闭合电路。然后把铜、的一个接点D 放在盛有冰水混合物的杯中，期一个 G 用火焰加热时，发觉电流表的指针会发生偏转，闭合电路中有电流，像如此的电路叫热电偶电路。进一步的实验讲明：热电偶电路中电流的大小跟相接的两种金属丝的性质以及接点D 和G 间的温度差下表中给出通过实验测得的某钳链合金热电偶电路中电流大小与温度差的关系的一组数据: （1）从表中数据能够看岀，热电偶

电路中的电流大小与G 、D 间温度差之间有如何样的关系？

（2）如此的热电偶实际上是一个电

源, 它供电时把什么能转化为电能？

（3）利用热电偶电路中电流与温度

差间的关系可制成热电偶温度计，依照上述实验能够推测，与通常的水银温度计相比热电偶温度讣有什么优点？（9分）

温度差

(△ t/°C) 15

360

720

电流 I/A

0 0. 02 0. 03 ? ? ?

? ? ?

0. 20 0. 42 D. 16V

A. 6伏3瓦

B. 8伏1瓦

C. 12伏3瓦

D. 6伏1瓦

有关。

法

接，再铁丝接点讲明

2.在做、'测小灯泡的额左功率"实验时，

（1）小灯泡的额怎电压是3.8V,额左功率小于2W,某同学在连接电路时有几根导线还没有

接上，如实物所示，请你在实物图上用笔画线代导线替连接好（要求正确选择电压表和电流表的量程）.（2分）

（2）某同学在连接滑动变阻器时，由于接线错误使滑动变阻器滑片尸移动时不能改变小灯泡的亮暗程度.现就下而两种情形，请你判左该同学是如何连接的？（2分）

第一种情形：小灯泡校亮时，他是把两导线的端点分不与滑动变阻器的连接. 第一种情形：小灯泡较暗时，他是把两导线的端点分不与滑动变阻器的连接.

（3）在正确连接电路并调剂滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表如图乙所示，英读数为 ______ A,那么小灯泡的额定功率是 ________ W. （2分）

（4）平平同学连接好实验电路，检查无误后，闭合开关，发觉电流表指针偏转，电压表指针几乎不动，该故障的缘故是〔〕（3分）

A.灯泡灯丝断了

B.电流表接线短路

C.电源接触不良

D.灯座接线短路

四、运算题（40分）

24.为了缓解用电高II床电力紧张的矛盾，降低居民的用电费用，我市部分地区已使用了分时电（能）表，电费价目表如下：

小明家每天要用电水壶将质量为4kg、初温为20°C的水烧开，气圧为1标准大气压，水的比热为4.2xlO3J/ （kg?°C）。求：

（1）烧开这些水吸取了多少热量？

（2）使用分时电表后，小明把烧水时刻安排在低谷期，假设不计热量缺失，仅此一项, 1个月（以30天计）比原先节约多少元电费？

25.一天，小明注意到家中的灯泡比平常亮，他猜可能是电压超过220V,为了证实这种推测, 他做了如下实验：关闭家中英它用电器，只开一盏"220V 100W"的电灯，观看到标有

"3000R/KWh"字样的电能表在20min内转盘转了 121圈,求：

（1）这盏灯的电阻是多大（不计温度对灯丝电阻的阻碍）？

（2） 20min时刻内这盏灯消耗的电能是多少？小明家现在的实际电压是多

少？

26. 如下图，电源电压6r

=6V 且保持不变，E=10Q,尼是阻值为60 Q 的滑动变阻器，L 是标有"6V'0.72層

'字样

泡，灯泡灯丝电阻不变.

厂三 (1) 当尼的滑片尸到最左端时，要使灯泡厶正常发光，S 、 _ 应处于什么状态？

上~

(2) 当S 、5：都断开，5分钟内灯泡Z 消耗的电能是多少？十 (3) 调剂滑动变阻器滑片，闭合$、上，当电流表示数最一时，整个电路消耗的电功率是多

少？

电功和电热A 卷：一、填空题：

1. 电功的多少；25： 2、每消耗1度电，电能表的指示灯闪耀2400次;3、4:5, 5:4; 4、会,可不能；(点评:兰州市A 灯的灯座直截了当与火线相连，因此接触后会触电，因此开关应接火线)5、20,1、2,6; 6、3; 7、1650(点评:能够看成"220V 100W w

的灯和一个电

阻串联的电路) 二、选择题：

1. A; 2、C 3、B 4、C 5、A(2003 年常徳市)6、B; 7、D 8、B; 9、B 10、B 三、实验探究题：

1、 (1)GD 间温差越大，电流越大；(2)将内能转化为电能；(3)优点是测温的范畴大、

2、 ⑴ 图略；(2)CD, AB; (3)0、32,1、216; (4)D

四、运算题：

1、 1、344X10s

J, 2、464元(2004泰州，注意:在运算节约电费时不能按0、55元运算) 2、 (1)484,(2)0、04Kwh, 242V;

3、(l)Si 闭合,S ：断开；⑵ 150J; (3)1、32W

最大的灯 &齐

小

高一物理必修1第二章单元测试题]

第二章《匀变速直线运动的研究》单元测试题一、选择题：（选全对得4分，选不全得2分，错选不得分，共计40分） 1．一物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是（） A ．物体的末速度与时间成正比 B ．物体的位移必与时间的平方成正比 C ．物体速度在一段时间内的变化量与这段时间成正比 D ．匀加速运动，位移和速度随时间增加；匀减速运动，位移和速度随时间减小 2．物体做直线运动时，有关物体加速度，速度的方向及它们的正负值说法正确的是( ) A ．在匀加速直线运动中，物体的加速度的方向与速度方向必定相同 B ．在匀减速直线运动中，物体的速度必定为负值 C ．在直线线运动中，物体的速度变大时，其加速度也可能为负值 D ．只有在确定初速度方向为正方向的条件下，匀加速直线运动中的加速度才为正值 3．汽车关闭油门后做匀减速直线运动，最后停下来。在此过程中，最后连续三段相等的时间间隔内的平均速度之比为： A ．1:1:1 B ．5:3:1 C ．9:4:1 D ．3:2:1 4．原来作匀加速直线运动的物体，若其加速度逐渐减小到零，则物体的运动速度将( ) A ．逐渐减小 B ．保持不变 C ．逐渐增大 D ．先增大后减小 5．某人站在高楼上从窗户以20m/s 的速度竖直向上抛出，位移大小等于5m 的时间有几个（） A ．一个解 B ．两个解 C ．三个解 D ．四个解 6．关于自由落体运动，下面说法正确的是（） A ．它是竖直向下，v 0=0，a =g 的匀加速直线运动 B ．在开始连续的三个1s 内通过的位移之比是1∶3∶5 C ．在开始连续的三个1s 末的速度大小之比是1∶2∶3 D ．从开始运动起依次下落4.9cm 、9.8cm 、14.7cm ，所经历的时间之比为1∶2∶3 7．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x t -图象如图所示，则下列说法正确的是（） A ．1t 时刻乙车从后面追上甲车 B ．1t 时刻两车相距最远 C ．1t 时刻两车的速度刚好相等 D ．0到1t 时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度 8．在同一地点，甲、乙两个物体沿同一方向作直线运动的速度一时间图象如下图所示，则( ) A ．两物体相遇的时间是2S 和6S B ．乙物体先在前运动2S ，随后作向后运动 C ．两个物体相距最远的时刻是4S 末， D ．4S 后甲在乙前面 9. 物体甲的x -t 图象和物体乙的v -t 图象分别如下图所示，则这两个物体的运动情况是（） A ．甲在整个t =6s 时间内有来回运动，它通过的总位移为零 B ．甲在整个t =6s 时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 m C ．乙在整个t =6s 时间内有来回运动，它通过的总位移为零 D ．乙在整个t =6s 时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 m 10.一个以初速度0v 沿直线运动的物体，t 秒末速度为t v ，如图 2-2所示，则关于t 秒内物体运动的平均速度v 和加速度a 说法中正确的是（） A ．0() 2 t v v v += B ．0() 2 t v v v +< C ．a 恒定 D ．a 随时间逐渐减小二、填空题：（11，12每题5分。13题前3空每空2分，后2空每空3分，计22分） 11.某市规定：卡车在市区内行驶速度不得超过40 km/h.一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后，经1.5 s 停止，量得刹车痕迹s =9 m.，问这车是否违章？ 12.竖直悬挂一根长15m 的杆，在杆的正下方5 m 处有一观察点A .当杆自由下落时，杆全部通过A 点需要______s.（g 取10 m/s 2） 13．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz ，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0 点的距离填入下列表格中 . 第7题图

七年级数学上册第二章单元测试题及答案

第二章《有理数及其运算》单元测试卷班级姓名学号得分温馨提示：亲爱的同学们，经过这段时间的学习，相信你已经拥有了许多有理数的知识财富！下面这套试卷是为了展示你在本章的学习效果而设计的，只要你仔细审题，认真作答，遇到困难时不要轻易言弃，就一定会有出色的表现！一定要沉着应战,细心答题哦!本试卷共120分，用100分钟完成，一、耐心填一填：(每题3分,共30分) 1、52- 的绝对值是，52-的相反数是，5 2 -的倒数是． 2、某水库的水位下降1米，记作－1米，那么＋1.2米表示． 3、数轴上表示有理数－3.5与4.5两点的距离是． 4、已知|a －3|＋ 24）（+b =0，则2003 ）（b a +＝． 5、已知p 是数轴上的一点4-，把p 点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度，那么p 点表示的数是______________。 6、最大的负整数与最小的正整数的和是_________ 。 7、() 1 -2003 +() 2004 1-= 。 8、若x 、y 是两个负数，且x ＜y ，那么|x | |y | 9、若|a |＋a ＝0，则a 的取值范围是 10、若|a |＋|b |＝0，则a ＝，b ＝二、精心选一选：（每小题3分，共24分.请将你的选择答案填在下表中.） 1 A 0 B －1 C 1 D 0或1 2、绝对值大于或等于1，而小于4的所有的正整数的和是（） A 8 B 7 C 6 D 5 3、计算：(－2)100+(－2)101 的是（） A 2100 B －1 C －2 D －2100 4、两个负数的和一定是（）A 负 B 非正数 C 非负数 D 正数

北师大版九年级下第二章《二次函数》单元测试含答案

北师大版九年级数学下册第二章单元测试一、选择题（每小题4分，共10小题，满分40分）每题有A、B、C、D四个选项，只有一个是正确的，请把正确的选项填写在题的括号内. 评卷人得分 1.二次函数y=a（x+m）+n 的图象如图，则一次函数y=mx+n 的图象经过（） 2 A．第一、二、三象限B．第一、二、四象限C．第二、三、四象限D．第一、三、四象限k 2.函数y= 与y=﹣kx +k（k≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（） 2 x A．B．C．D． 3.关于二次函数y=x ﹣2x﹣3的图象，下列说法中错误的是（） 2 A．当x＜2，y 随x 的增大而减小B．函数的对称轴是直线x=1 C．函数的开口方向向上D．函数图象与y 轴的交点坐标是（0，﹣3） 4.如图，若a＜0，b＞0，c＜0，则抛物线y=ax +bx+c的大致图象为（ 2 ） A．B．C．D． 5.如图所示是二次函数y=ax﹣x+a﹣1的图象，则a的值是（） 2 2

1 2 A．a=﹣1 B．a= C．a=1 D．a=1或a=﹣1 6.抛物线y=x﹣2x﹣3的图象向左平移2 个单位，再向上平移2 个单位，所得图象的解析式为y=x +bx+c， 2 2 则b、c的值为（） A．b=2，c=2 B．b=2，c=﹣1 C．b=﹣2，c=﹣1 D．b=﹣3，c=2 7.根据下列表格对应值： x 3 4 5 y=ax +bx+c 0.5 ﹣0.5﹣1 2 判断关于x 的方程ax2+bx+c=0（a≠）0的一个解x 的范围是（ A．x＜3 B．x＞5C．3＜x＜4D．4＜x＜5 ） 8.如图是二次函数y=ax +bx+c图象的一部分，其对称轴是x=﹣1，且过点（﹣3，0），下列说法：①abc 2 ＜0；②2a﹣b=0；③4a+2b+c＜0；④若（﹣5，y），（3，y）是抛物线上两点，则y ＜y，其中说法正确 1 2 1 2 的是（） A．①②B．②③C．①②④D．②③④ 9.如图是二次函数y=ax +bx+c的部分图象，由图象可知不等式ax +bx+c＜0的解集是（ 2 2 ）

苏科版九年级数学全册知识点整理

苏科版数学九年级全册知识点梳理第一章图形与证明（二） 1 等腰三角形的性质定理：等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合（简称“三线合一”）。等腰三角形的两底角相等（简称“等边对等角”）。等腰三角形的判定定理：如果一个三角形的两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简称“等角对等边”）。 2 直角三角形全等的判定定理：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（简称“HL”）。角平分线的性质：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。角平分线的判定：角的内部到角的两边距离相等的点，在这个角的平分线上。直角三角形中，30°的角所对的直角边事斜边的一半。 3 平行四边形的性质与判定：定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形。定理1：平行四边形的对边相等。定理2：平行四边形的对角相等。定理3：平行四边形的对角线互相平分。判定——从边：1两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 2一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 3两组对边分别相等的四边形是平行四边形。从角：两组对角分别相等的四边形是平行四边形。对角线：对角线互相平分的四边形是平行四边形。矩形的性质与判定：定义：有一个角的直角的平行四边形是矩形。定理1：矩形的4个角都是直角。定理2：矩形的对角线相等。定理：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。判定：1有三个角是直角的四边形是矩形。 2对角线相等的平行四边形是矩形。菱形的性质与判定：定义：有一组邻边相等的平行四边形是菱形。定理1：菱形的4边都相等。定理2：菱形的对角线相互垂直，并且每一条对角线平分一组对角。判定：1四条边都相等的四边形是菱形。 2对角线互相垂直的平行四边形是菱形。正方形的性质与判定：正方形的4个角都是直角，4条边都相等，对角线相等且互相垂直平分，每一条对角线平分一组对角。正方形即是特殊的矩形，又是特殊的菱形，它具有矩形和菱形的所有性质。判定：1有一个角是直角的菱形是正方形。 2有一组邻边相等的平行四边形是正方形。 1.4 等腰梯形的性质与判定定义：两腰相等的梯形叫做等腰梯形。定理1：等腰梯形同一底上的两底角相等。定理2：等腰梯形的两条对角线相等。判定：1在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。 2对角线相等的梯形是等腰梯形。 1.5 中位线三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半。梯形的中位线平行于两底，并且等于两底的一半。 1 / 1

九年级上册化学第二章测试题

第二单元我们周围的空气单元测试（满分：60分考试时间： 60分钟）一、选择题：（每题2分，计30分。）请把答案填在下面的表格里。 1.最早通过实验测定出空气成分的科学家是 A.法国的拉瓦锡 B.英国的汤姆生 C.瑞典的舍勒 D.意大利的阿伏加德罗 2.下列变化中属于化学变化的是 A.白磷燃烧 B.汽油挥发 C.水遇强冷变成冰 D.分离液态空气制氧气 3.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A.二氧化碳，澄清石灰水 B.冰水混合物，五氧化二磷 C.矿泉水，河水 D.净化后的空气，受污染的空气 4.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,集气瓶底部应放少量水或细沙的是 A.木炭 B.硫粉 C.铁丝 D.红磷 5.下列关于催化剂的说法错误的是 A.化学反应前后它的质量不变 B.化学反应前后它的化学性质不变 C.能改变其它物质的化学反应速率 D.可增加生成物的质量 6．下列关于氧气物理性质的说法中，正确的是 A．液态氧是一种淡蓝色液体 B．氧气难溶于水 C．氧气在通常状况下是一种无色气体 D．氧气的密度略小于空气

7．某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是 A．硫磺Ｂ．红磷Ｃ．铁丝Ｄ．木炭 8．下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是Ａ．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体Ｂ．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热Ｃ．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊Ｄ．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质 9．下列关于化合反应和氧化反应的说法中，正确的是Ａ．化合反应一定是氧化反应Ｂ．有的氧化反应属于化合反应Ｃ．氧化反应全不是化合反应Ｄ．所有燃烧都是化合反应 10．下列物质中含有氧气的是Ａ．双氧水Ｂ．空气Ｃ．氯酸钾Ｄ．氧化汞 11．在用氯酸钾制取氧气时，忘记加二氧化锰，其后果是Ａ．加热时无氧气产生Ｂ．加热时产生氧气少Ｃ．产生氧气缓慢Ｄ．没有影响 12．常温下，某气体的密度比空气的密度略小，不易溶于水，其水溶液有挥发性，该气体泄漏时对人体有严重危害．收集该气体的最适宜方法是Ａ．排水集气法Ｂ．向上排空气法Ｃ．向下排空气法Ｄ．用气球泡收集 13．检验集气瓶内氧气有无集满的方法是Ａ．将带火星的木条伸入瓶中Ｂ．向带火星的木条伸到瓶口Ｃ．用燃烧的木条伸入瓶中Ｄ．将鼻子伸到瓶口闻一下气味 14．在试管中装入少量碘和锌粉的混合物，没有什么明显的化学反应．向其中滴入几滴水，则迅速发生反应，且水的质量未改变．则上述变化过程中水充当

人教版初中地理七年级下册第二章单元测试题(1)

七年级地理（二·我们邻近的国家和地区） ※考试时间：50分钟试卷满分：100分※ 一、单项选择题（下列每小题的4个备选答案中，只有1个是最符合题意的，请选出并将其代号填在下表所对应的方框内。每小题2分，共50分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1.就海陆位置而言，日本位于太平洋的 A.西北部 B.东北部 C.东南部 D.西南部 2.日本的四大岛屿按自北向南的顺序排列正确的是 A.本州、北海道、九州、四国 B.北海道、九州、四国、本州 C.北海道、四国、本州、九州 D.北海道、本州、四国、九州 3.日本是一个多地震的国家，其形成原因，下图中能正确表示的是 A B C D 4.日本需要进口的是 A.原料和燃料 B.汽车 C.电子工业产品 D.纺织品 5.关于日本经济特点的叙述，正确的是 A.大量出口初级产品 B.大量出口农产品 C.对外依赖性大 D.可以独立发展工业 6.日本文化的特点是 A.东西方兼容的文化 B.典型的西方文化 C.传统的大和民族文化 D.依附于中国文化读右图回答7-8题 7.下图所示的海峡是 A.直布罗陀海峡 B.曼德海峡 C.马六甲海峡 D.白令海峡 8.该海峡的位置特征为 A ．“五海三洲之地” B.“十字路口”的位置 C.连接东西方的铁路枢纽 D.与中国隔海相望 9.下列东南亚国家中，属于内陆国的是大陆海平面非洲板块大陆大陆大陆海平面海平面海平面印度洋板块美洲板块太平洋板块

江苏苏科版九年级数学课本电子稿

篇一：2016苏科版最新教材初中数学目录苏科版最新教材初中数学 2016年9月目录七年级上第1章数学与我们同行 1.1生活数学 1.2活动思考第2章有理数 2.1正数与负数 2.2有理数与无理数 2.3数轴 2.4绝对值与相反数 2.5有理数的加法与减法 2.6有理数的乘法与除法 2.7有理数的乘方 2.8有理数的混合运算数学活动算“24” 小结与思考复习题第3章代数式 3.1 字母表示数 3.2 代数式 3.3代数式的值 3.4合并同类项 3.5去括号 3.6整式的加减数学活动月历中的数学小结与思考复习题第4章一元一次方程 4.1从问题到方程 4.2解一元一次方程 4.3用一元一次方程解决问题数学活动一元一次方程应用的调查小结与思考复习题第5章走进图形世界 5.1丰富的图形世界 5.2图形的运动 5.3展开与折叠 5.4主视图、左视图、俯视图数学活动设计包装纸箱

复习题第6章平面图形的认识（一） 6.1线段、射线、直线 6.2角6.3余角、补角、对顶角 6.4平行 6.5垂直数学活动测量距离小结与思考复习题课题学习制作无盖的长方体纸盒数学活动评价表七年级下第7章平面图形的认识（二） 7.1探索直线平行的条件 7.2探索平行线的性质 7.3图形的平移 7.4认识三角形 7.5多边形的内角和与外角和数学活动利用平移设计图案第8章幂的运算 8.1同底数幂的乘法 8.2幂的乘方与积的乘方 8.3同底数幂的除法数学活动生活中的“较大数”与“较小数” 第9章整式乘法与因式分解 9.1单项式乘单项式 9.2单项式乘多项式 9.3多项式乘多项式 9.4乘法公式 9.5多项式的因式分解数学活动拼图·公式第10章二元一次方程组 10.1二元一次方程 10.2二元一次方程组 10.3解二元一次方程组*10.4三元一次方程组 10.5用二元一次方程组解决问题数学活动算年龄第11章一元一次不等式 11.1生活中的不等式 11.2不等式的解集 11.3不等式的性质 11.4解一元一次不等式 11.5用一元一次不等式解决问题 11.6一元一次不等式组数学活动一元一次不等式问题的调查第12章证明 12.1定义与命题

第二章数学单元测试

第二章单元测试一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分．每小题中只有一项符合题目要求) 1．已知A ＝{0,1}，B ＝{－1,0,1}，f 是从A 到B 的映射，则满足f (0)>f (1)的映射有 ( ) A ．3个 B ．4个 C ．5个 D ．2个答案 A 解析当f (0)＝－1时，f (1)能够是0或1，则有2个映射．当f (0)＝0时，f (1)＝1，则有1个映射． 2．函数f (x )＝ 1 1－x ＋lg(1＋x )的定义域是 ( ) A ．(－∞，－1) B ．(1，＋∞) C ．(－1,1)∪(1，＋∞) D ．(－∞，＋∞) 答案 C 解析由??? 1－x ≠0， 1＋x >0，得x >－1且x ≠1，即函数f (x )的定义域为(－1,1)∪(1，＋∞)． 3．(2012·天津文)下列函数中，既是偶函数，又在区间(1,2)内是增函数的为 ( ) A ．y ＝cos2x ，x ∈R B ．y ＝log 2|x |，x ∈R 且x ≠0 C ．y ＝e x －e －x 2，x ∈R D ．y ＝x 3＋1，x ∈R 答案 B 解析逐项验证即可． 4．设奇函数f (x )在(0，＋∞)上为单调递减函数，且f (2)＝0，则不等式

3f (－x )－2f (x ) 5x ≤0的解集为 ( ) A ．(－∞，－2]∪(0,2] B ．[－2,0]∪[2，＋∞) C ．(－∞，－2]∪[2，＋∞) D ．[－2,0)∪(0,2] 答案 D 解析本题主要考查函数的奇偶性、单调性及利用图像解不等式，根据已知条件可画出f (x )的草图如图所示．不等式3f (－x )－2f (x )5x ≤0?－5f (x )5x ≤0?f (x ) x ≥0???? x >0，f (x )≥0或??? x <0，f (x )≤0.由图可知不等式的解集为[－2,0)∪(0,2]．故选D. 5．函数f (x )＝1＋log 2x 与g (x )＝21－x 在同一直角坐标系下的图像大致是( ) 答案 C 解析 f (x )＝1＋log 2x 的图像可由f (x )＝log 2x 的图像上移1个单位得到，且过点(1 2，0)、(1,1)，由指数函数性质可知g (x )＝21－x 为减函数，且过点(0,2)，故选C. 6．函数f (x )＝x 2＋|x －2|－1(x ∈R )的值域是 ( ) A ．[3 4，＋∞) B ．(3 4，＋∞) C ．[－13 4，＋∞) D ．[3，＋∞) 答案 A 解析 (1)当x ≥2时，f (x )＝x 2＋x －3，此时对称轴为x ＝－1 2，f (x )∈[3，＋∞)． (2)当x <2时，f (x )＝x 2－x ＋1，

北师大版九年级数学下第二章《二次函数》单元测试题(含答案).doc

第二章二次函数单元测试一、选择题 (本大题共7 小题，共 28 分 ) 1．已知抛物线y＝ ax2＋ bx＋ c 的开口向下，顶点坐标为 (2，－ 3)，那么该抛物线有 () A．最小值－ 3 B．最大值－ 3 C．最小值 2 D ．最大值 2 2．已知二次函数y＝ ax2＋ bx＋ c 的 x 与 y 的部分对应值如下表： x －1 0 1 2 3 y 5 1 － 1 － 1 1 则该二次函数图象的对称轴为( ) 5 3 A ． y 轴B．直线 x＝2 C．直线 x＝2 D．直线 x＝2 3．若二次函数 y＝ (m－ 1)x2－ mx－ m2＋1 的图象过原点，则 m 的值为 () A．±1 B． 0 C． 1 D．－1 图 8－Z－1 c 4．一次函数 y＝ ax＋ b 和反比例函数y＝x在同一平面直角坐标系中的图象如图8－ Z－ 1 所示，则二次函数y＝ax2＋ bx＋ c 的图象大致为 () 图 8－Z－2 为 5．国家决定对某药品价格分两次降价，若设平均每次降价的百分率为 18 元，降价后的价格为y 元，则 y 与 x 之间的函数关系式为() x，该药品原价A ． y＝ 36(1－ x) B． y＝ 36(1＋ x) C．y＝ 18(1 － x)2 D． y＝ 18(1＋ x2)

图 8－Z －3 6．如图 8－ Z － 3 是二次函数 y ＝ax 2＋ bx ＋ c 图象的一部分，图象过点 (－ 3，0)，对称轴 ① b 2 ＞ 4ac ；② 2a ＋ b ＝0；③ a ＋ b ＋ c>0；④若点 B － 5 为直线 x ＝－ 1，给出四个结论： 2， y 1 ， C － 1 ，y 2 为函数图象上的两点，则 y 1＜ y 2.其中正确的是 ( ) 2 A ．②④ B ．①④ C ．①③ D ．②③ 图 8－Z －4 7．如图 8－ Z －4， Rt △ OAB 的顶点 A(－ 2，4)在抛物线 y ＝ax 2 上，将 Rt △OAB 绕点 O 顺时针旋转 90°，得到 △OCD ，边 CD 与该抛物线交于点 P ，则点 P 的坐标为 ( ) A ．( 2， 2) B ．(2，2) C ．( 2，2) D ．(2， 2) 二、填空题 (本大题共 5 小题，共 25 分 ) 8．函数 y ＝ (x － 2)(3－ x)取得最大值时， x ＝ ________． 9．将抛物线 y ＝ 2(x － 1)2＋ 2 向左平移 3 个单位，再向下平移 4 个单位长度，那么得到的抛物线的表达式为 ____________ ． 10．如图 8－ Z － 5，某公路隧道横截面为抛物线，其最大高度为 8 m ，以隧道底部宽 AB 所在直线为 x 轴，以 AB 垂直平分线为 y 轴建立如图 2－ Z － 7 所示的平面直角坐标系，若抛物线的表达式为 y ＝－ 1 2 2 x ＋ b ，则隧道底部宽 AB 为 ________m.

第二章单元测试

第二章单元测试一、填空题 1．如图1所示，用AB 两把尺测同一物体的长，则A 尺测得物体的长为 cm ，B 尺测得物体长为 cm 。 2．请给下面数据填上适当的单位：牛飞同学的质量约为48.5 ；大头针的质量约为80 ；初中八年级物理课本的长约为 2.6 ，其中每张纸的厚度大约为0.1 。 3．水的密度是 kg/m 3，90 kg 的水全结成冰以后，冰的体积为 m 3。 4．小红的妈妈从超市买回一桶花生油，瓶上标有5 L 净含量4.5 kg 的字样，则花生油的密度为 kg/m 3。 5．一块小石头先后放入装满水的杯子中和装满另一液体的杯子中，溢出水与另一液体的质量之比为5：4，则另一液体的密度为 kg/m 3。 6．两个实心正方体铁块，边长分别为2 cm 和6 cm ，则它们的密度之比为，质量之比为。 7．对某物体的长度进行测量，甲、乙、丙三人的结果分别为11.85 cm ，11.82 cm ，11.8 cm ，三个人在操作上却没有错误，则甲、乙结果不同的原因是，乙、丙结果不同的原因是。二、选择题 8．三个完全相同的杯子，里面装满了水，把质量相等的铜块、铁块和铝块，分别放入三个杯子，则从杯中溢出水最多的是（）。 A.铜块 B.铁块 C.铝块 D.溢出水一样多图1 m

9．图2是甲、乙两物质的质量-体积图像，由图可知（）。 A．甲的密度大B．乙的密度大 C．一样大D．无法确定 10．某同学四次测量一物体的长分别是9.2 cm，9.8 cm，9.3 cm，9.3 cm，则物体的长度应该为（）。 A. 9.3 cm B. 9.4 cm C. 9.2 cm D. 9.23 cm 11．一个苹果的质量大约是（）。 A．1.5 kg B．1.5×10-1 kg C．1.5×10-2 kg D．1.5×10-3 kg 12．两块完全相同的金属块，把它们合在一起后，它们的密度（）。 A．为原来的一半B．和原来一样 C．为原来的2倍D．无法确定 13．一个最多能装1 kg水的瓶子，它一定不能装下1 kg的（）。 A．盐水B．酒精C．水银D．硫酸 14．甲、乙两物体质量之比为3：1，体积之比为1：3，甲、乙两物体密度之比为（）。 A．1：1 B．1：3C．9：1 D．1：9 15．为了使测量更准确，在实验中应该（）。 A．尽量使每一次的测量结果完全一致 B．当发现测量数据相差太大时，可以修改数据 C．记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好 D．按实验要求认真测量，如实记录数据 16．封闭在容器中的气体，当气体体积被压缩时，它的质量、体积、密度的变化情况是（）。 A．质量减小，体积减小，密度变大 B．质量不变，体积减小，密度变大 C．质量变大，体积减小，密度变大 D．质量减小，体积减小，密度不变 17．实验室中的量筒通常做的细而高主要是因为（）。

科学第二章单元测试题

武原中学八年级科学第二章单元测试题班级姓名学号一、选择题（2.5分×20＝50分） 1、如果没有大气层，下列现象哪些可能在地球上发生？………………………………（） ①地球上到处是陨石坑 ②地球上的重力明显减小 ③天空仍然蔚蓝色 ④生命从地球上消失 A、①② B、②③ C、①③ D、 ①④ 2、气温与生物的关系非常密切，很多动物行为与气温有关。下列行为与气温无关的是（） A、青蛙冬眠 B、小狗呼吸加快 C、兔子换毛 D、小鸟觅食 3、夏天，在相同的太阳光照射下，砂石路的温度比水田的温度要升高的快，这是因为（） A、水田不易吸热 B、水的比热比砂石的比热要小 C、砂石吸热本领强 D、水的比热比砂石的比热要大 4、登上数千米高山的登山运动员，观察所带的温度计和气压计，从山下到山顶气压和温度的变化正确的是……………………………………………………………………………………（） A、气压上升，气温上升 B、气压下降，气温下降 C、气压上升，气温下降 D、气压下降，气温上升 5、我们浙江省的气候类型属于……………………………………………………………（） A、热带雨林气候 B、热带季风气候 C、亚热带季风气候 D、温带季风气候 6、下列现象不可以用来判断风向参照的是………………………………………………（） A、沙尘扬起的方向 B、旗帜飘扬的方向 C、水波移动的方向 D、石头滚落的方向 7、“ ”在天气符号中表示…………………………………………………………………（） A、东北风 B、西南风 C、东南风 D、西北风 8、下列四个城市中，年降水量最多的是…………………………………………………（）

湘教版数学九年级下册第二章圆单元测试题

初中数学试卷第二章圆单元测试题（时限：100分钟总分：100分）班级姓名总分一、选择题(本题共8小题，每小题3分，共24分) 1. 如图，⊙O 是△ABC 的外接圆，若o 100AOB ∠=，则∠ACB 的度数是（） A ．40° B ．50° C ．60° D ．80° 2. ABC ?中，=90C ∠?，AB =5，BC =4，以A 为圆心，以3为半径画圆，点B 与O 的位置关系是（） A. 在 A 外 B. 在A 上 C. 在A 内 D. 不能确定 3. 如图，BC 是⊙O 的直径，A ，D 是⊙O 上两点，若∠D = 35°，则∠OAC 的度数是 ( ) A ．35° B ．55° C ．65° D ．70° 4. 有下列四个命题：①直径是弦；②经过三个点一定可以作圆；③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等；④半径相等的两个半圆是等弧. 其中正确的是（） A ．4个 B ．3个 C ．2个 D ．1个 5. 若正方形的边长为6，则其外接圆半径与内切圆半径的大小分别为（）

A ．32，3 B ．6，32 C ．6，3 D ．62，32 6. P 点是半径为2的 O 外一点，P A 、PB 分别与O 相切于点A ，B ，若APB ∠的度数为60?，则OP 的长为（） A. 2 33 B. 23 C. 3 D. 4 7. 如图，正方形ABCD 中，分别以B 、D 为圆心，以正方形的边长a 为半径画弧，形成树叶形（阴影部分）图案，则树叶形图案的周长为（） A ．12 a π B ．3a C ．a π D. 2a π 8．如图，四边形ABCD 是菱形，∠A =60°，AB =2，扇形BEF 的半径为2，圆心角为60°，则图中阴影部分的面积是( ) A ． 2π3 －3 B ． 2π3 － 32 C ．π－32 D ．π－3 二、填空题(本题共8小题，每小题4分，共32分) 9. 圆的对称轴有条. 10．如图， O 的直径8AB cm =，C 为O 上一点， 30BAC ∠=?，则BC =________cm. 11．如图，A B C 、、是⊙O 上的点，若100AOB ∠=，则ACB ∠=___________度． O B C A A B C D

北师大版本七年级数学下册第二章单元测试题及答案

北师大版七年级数学下册第二章相交线与平行线单元测试卷（一）班级姓名学号得分一、单选题(注释) 1、如图，直线a、b、c、d，已知c⊥a，c⊥b，直线b、c、d交于一点，若∠1=500，则∠2等于【】 A．600B．500C．400D．300 2、如图，AB⊥BC，BC⊥CD，∠EBC＝∠BCF，那么，∠ABE与∠DCF的位置与大小关系是（） A．是同位角且相等B．不是同位角但相等; C．是同位角但不等D．不是同位角也不等 3、如果两个角的一边在同一直线上，另一边互相平行，那么这两个角只能（） A．相等B．互补C．相等或互补D．相等且互补 4、下列说法中，为平行线特征的是（） ①两条直线平行，同旁内角互补; ②同位角相等, 两条直线平行;③内错角相等, 两条直线平行; ④垂直于同一条直线的两条直线平行. A．①B．②③C．④D．②和④

5、如图，AB∥CD∥EF，若∠ABC＝50°，∠CEF＝150°，则∠BCE＝（） A．60°B．50°C．30°D．20° 6、如图，如果AB∥CD，则角α、β、γ之间的关系为（） A．α+β+γ＝360°B．α-β+γ＝180° C．α+β-γ＝180°D．α+β+γ＝180° 7、如图，由A到B 的方向是（） A．南偏东30°B．南偏东60°C．北偏西30°D．北偏西60°8、如图，由AC∥ED，可知相等的角有（） A．6对B．5对C．4对D．3对 9、如图，直线AB、CD交于O，EO⊥AB于O，∠1与∠2的关系是( )

更多功能介绍https://www.360docs.net/doc/a92852938.html,/zt/ A.互余 B.对顶角 C.互补 D.相等 10、若∠1和∠2互余，∠1与∠3互补，∠3=120°，则∠1与∠2的度数分别为( ) A．50°、40°B．60°、30°C．50°、130°D．60°、120° 11、下列语句正确的是( ) A．一个角小于它的补角 B．相等的角是对顶角 C．同位角互补，两直线平行 D．同旁内角互补，两直线平行 12、图中与∠1是内错角的角的个数是( ) A．2个B．3个C．4个D．5个 13、如图，直线AB和CD相交于点O，∠AOD和∠BOC的和为202°，那么∠AOC的度数为( ) A．89°B．101°C．79°D．110° 14、如图，∠1和∠2是对顶角的图形的个数有( )

苏科版数学九年级下教学计划

沙沟初级中学九年级数学科教学计划 2010~2011学年度第二学期课次课题周次课时教学目的和要求教学重点和难点教学准备第七章锐角三角函数1 3 12 1．通过实例认识锐角三角函数（sinA、cosA、tanA）． 2．知道30°、45°、60°角的三角函数值． 3．会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值，由已知三角函数值求它对应的锐角． 4．能运用三角函数解决和直角三角形有关的简单实际问题． 5．理解直角三角形中边、角之间的关系，会运用勾股定理、直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形，进一步感受数形结合的数学思想方法． 6．通过对实际问题的思考、探索，提高解决实际问题的能力和使用数学的意识．教学重难点： 1．锐角三角函数的概念； 2．运用三角函数解决和直角三角形有关的简单实际问题．教学建议： 1．根据学生已有的知识经验，充分利用课本提供的问题情境和设置的活动，经历观察、思考、操作、实践等活动过程，利用直角三角形中两条边的比引入锐角三角函数的概念． 2．渗透数形结合的数学思想． 3．培养学生分析问题解决问题的能力． 4．要求学生会正确使用科学计算器．

沙沟初级中学九年级数学科教学计划 2010~2011学年度第二学期课次课题周次课时教学目的和要求教学重点和难点教学准备第八章统计的简单应用4 5 6 1．经历收集、整理、描述和分析数据的活动，了解数据分析的过程，能用计算器处理较为复杂的统计数据． 2．体会样本和总体的关系，知道可以用样本的平均数、方差来估计总体的平均数和方差． 3．根据统计结果做出合理的判断和预测，体会统计对决策的作用，能比较清晰地表达自己的观点，并进行交流． 4．能根据问题查找有关资料，获得数据信息；对日常生活中的某些数据发表自己的看法． 5．了解统计在社会生活及科学领域中的使用，并能解决一些简单的实际问题． 6．注重学生从事数据的收集、整理、描述和分析的全过程，加强统计和概率的联系． 7．在收集、整理、描述、分析数教学重难点： 1．能通过各种媒体获取数据，全面分析数据信息进行决策，感受全面分析对于统计决策的重要性． 2．能设计适当的调查方案，通过调查问卷进行数据的收集，并对数据进行适当的整理． 3．了解简单随机抽样，能用简单随机抽样方法抽取样本．教学建议： 1．在教学法上，以学生合作探究活动为主． 2．呈现的数据信息必须和学生日常生活相联系． 3．注意数据呈现方式的多样性，加强前后知识的联系．

初中数学第二章单元测试题

第二章单元测试题一、选择题 1.小强量得家里新购置的彩电荧光屏的长为58厘米,宽为46厘米,则这台电视机的尺寸是(实际测量的误差可不计) ( ) A. 9英寸(23厘米) B. 21英寸(54厘米) C. 29英寸(74厘米) D. 34英寸(87厘米) 2.若等腰三角形中相等的两边长为10cm,第三边长为16 cm,那么第三边上的高为 ( ) A. 12 cm B. 10 cm C. 8 cm D. 6 cm 3.已知一个Rt △的两边长分别为3和4，则第三边长的平方是（） A 、25 B 、14 C 、7 D 、7或25 4.已知，如图长方形ABCD 中，AB=3cm ，AD=9cm ，将此长方形折叠，使点B 与点D 重合，折痕为EF ，则△ABE 的面积为（） A 、6cm 2 B 、8cm 2 C 、10cm 2 D 、12cm 2 5.五根小木棒，其长度分别为7，15，20，24，25，现将他们摆成两个直角三角形，其中正确的是（ C ） 7 24 25 207 15 2024 25 7 25 20 24 25 7 202415 (A) (B) (C) (D) 6.已知一直角三角形的木版，三边的平方和为1800cm 2 ,则斜边长为（）. （A ） 80cm (B)30cm (C)90cm (D120cm. F 第4题图

7.如图，在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形)(b a >，余下的部分拼成一个矩形（如图2），通过计算两个图形（阴影部分）的面积，验证了一个等式。则这个等式是（）（A ）))((22b a b a b a +-=- (B)2222)(b ab a b a ++=+ (C) 2222)(b ab a b a +-=- (D)222))(2(b ab a b a b a -+=-+ 8.△ABC 中的三边分别是m 2 -1，2m ，m 2 +1（m>1），那么（） A ．△ABC 是直角三角形，且斜边长为m 2 +1． B ．△ABC 是直角三角形，且斜边长为2m ． C ．△ABC 是直角三角形，但斜边长由m 的大小而定． D ．△ABC 不是直角三角形．二、填空题 9.已知直角三角形斜边长为12㎝，周长为30㎝，则此三角形的面积为__ __。 10.2 10-的算术平方根是，16的平方根是； 11.已知点P 是边长为4的正方形ABCD 的AD 边上一点，AP=1，BE ⊥PC 于E ，则BE=____ __。 12.如图，一架长2.5m 的梯子，斜放在墙上，梯子的底部B?离墙脚O?的距离是0.7m ，当梯子的顶部A 向下滑0.4m 到A ′时， ′O=2m,求得B ′O=1.5.)

九年级物理第二章单元测试题及答案

九年级物理第一、二章测试题姓名：一、选择题（每题只有一个正确答案，请把答案填在括号内） 1、下列现象中，说明分子不停地做无规则运动的是（） A．糖块放入水中，水变甜了 B. 洒水车将水喷洒在地面上 C．扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D．沙粒放入水中，水变浑浊了 2、通常把青菜腌成咸菜需要几天时间，而把青菜炒熟，使之具有咸味，仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是（） A．盐分子太小，很容易进入青菜中 B．盐分子间有相互作用的排斥力 C．青菜分子间有空隙，易扩散 D．炒菜时温度高，分子运动加快 3、压缩固体和液体很困难说明分子间（） A.分子之间存在着斥力 B.分子之间存在着引力 C.分子不停滴在做无规则的运动 D.固体、液体分子之间没有空隙 4、物质处于哪种状态决定于( )． A．物质的温度B．物体内分子无规则运动的剧烈程度 C．物质的分子结构D．物质内部分子作用力的大小 5、下列关于物体内能的说法中正确的是（） A．物体运动速度越大，内能越大B．静止的物体没有动能，但有内能 C．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大 6、关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（） A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体温度升高，一定是吸收了热量 C．物体温度不变，就没有吸热或放热D．物体温度升高，内能增加 7、下列事例中，属于做功改变物体内能的是（） A．在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高 B．冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和 C．两手互相摩擦，手感觉暖和 D．在阳光照射下，水盆里的水温度升高 8、一把勺子的温度升高了（） A．它一定吸收了热量B．一定和其他物体发生了热传递 C．它的热量一定增加D．它的内能一定增加 9．关于温度，热传递和热量，下列说法中正确的是（） A．温度高的物体具有的热量多B．热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体 C．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体 D．温度低的物体含有的热量少 10、下列说法正确的是( )． A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B.吸收热量多的物质，比热容一定大C．高温物体放出热量一定多D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 11、给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图1中a图线所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是( ) A．a B．b C．c D．d 12、下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( ) A．体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同 B．质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同 C．体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 D．质量相等的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 13. 质量相同的两球，已知甲球比热是乙球比热的2倍，乙球吸收的热量是甲球吸收热量的2倍，那么甲球升高的温度与乙球升高的温度之比为（）A．1:2 B、 1:1 C. 2:1 D、1:4 14.内燃机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时气体的温度和内能变经的情况是( ) A、温度降低，内能减小 B、温度不变，内能不变 C、温度升高，内能增大 D、温度降低，内能增大 15.一杯水，温度由30oC加热到50oC时吸收的热量为Q1，再由50oC加热到70oC时吸收的热量为Q2，Q1与 Q的大小关系为( ) A、Q1＞Q2 B、Q1=Q2 C、Q1＜Q1 D、无法判断 16.某四冲程汽油机的转速是1500R／min，那么1min里，该汽油机的冲程数和燃气做功次数分别是（） A、3000个，6000次 B、6000个，3000个 C、3000个，750次 D、750个，3000次 17.一瓶酒精用去一半后，剩下的酒精( ) A.热值不变，比热容减小一半 B.热值不变，比热容不变 C．热值和比热容都减小一半 D．热值减小一半，比热容不变 18、如图2-2所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（） A、η＝ E 4 3 2 1 E E E E+ + + ×100% B、η＝ E 3 2 1 E E E+ + ×100% C、η＝ E 2 E ×100% D、η＝ E 1 E ×100% 19、下面几个例子中，属于内能转化为机械能的是（） A、点燃爆竹，使爆竹腾空而起 B、给烧杯加热，使杯内水的温度升高 C、冬天，人站在阳光下感到暖和 D、用锤敲石头，石头和锤都要发热 20、单缸四冲程内燃机工作时，依靠飞轮惯性来完成的是（） A、只有吸气和压缩两个冲程。 B、只有压缩和排气两个冲程 C、只有排气和吸气两个冲程 D、有吸气、压缩和排气三个程 21.热水和冷水混合时，不计热量损失，下面说法正确的是( ) A.热水降低的温度一定等于冷水升高的温度 B.热水初温度高，它降低的温度一定多 C.热水放出的热量一定等于冷水吸收的热量 D.冷水初温度低，它吸收的热量一定多 22、有关四冲程内燃机的叙述中，不正确的是（） A．工作中只有做功冲程把内能转化为机械能B．工作开始时要靠外力启动 C．工作中压缩冲程是把内能转化为机械能D．每一个工作循环，燃气只做功一次 23、甲、乙两汽车，甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高，这表明（）图2-2