药物制剂经验谈-书籍

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药物制剂经验谈-书籍

致:从事制剂研发的学弟学妹们

从学科发展来说,药剂学从最初的工业药剂学,扩充到了物理药剂学(物理药学)、药用高分子材料学、药物动力学与生物药剂学、临床药剂学等等。因此对于从事制剂研究的人员来说,应当具备以下制剂理论吧

一、必备的制剂理论

首先,应当熟练掌握的是《药剂学》和《中药制剂学》两本教科书。有人会说,教科书上的东西太基础了太简单了,肯定是不能再熟悉了。其实不然,就是因为太简单了,我们常常忽视其发挥的作用。明明一个简单问题,其在教科书中也有所说明,但是如果没有意识到的话,往往会将问题复杂化。具体的例子一时没有想起来…….总之希望大家经常的温故而知新,多从字里行间中品味吧。

其次,药剂学已经从最初的丸丹膏散历经常规制剂、缓控释制剂、靶向制剂、透皮制剂、发展到了第五代自调式智能给药系统。所以还需关注的两本书是《药物新剂型与新技术》《中药新剂型与新技术》(当然还有生物制剂新技术之类的,本人没有接触过,就不再罗列),这两本书涉及到的制剂信息量比较多,可以很好的扩充知识面。

再者,如果数学和物理化学功底比较好的话,建议多看看《物理药学》、《生物药剂学和药物动力学》,前者主要是利用物理化学理论来解释制剂方面的问题吧,制剂学理论起源于物理化学吧。参加过近两届的中美药学论坛同行都能体会到,在国外的制剂过程中,对物理药学关注的非常多,而且做的也非常细,值得咱们好好的学习。另外,从事化药制剂的同行都熟悉,口服制剂基本上都要做生物等效性,所以,应当好好学习一下第二本书。

有人说,会药剂的人饭做得也非常好,本人制剂做得一般,烧得小菜还是满不错得,呵呵(自我夸奖)。之所以这么说,有其道理,饭菜烧得好,油盐酱醋要搭配好,那么对于制剂中得油盐酱醋就是辅料了。因此,《药用辅料大全》(已有新版),和《药用辅料手册》两本书要像菜谱一样必备哦,并且要经常查看,不断更新搭配(方能改善口味)。需要说明得是,不要提起某种辅料就只想到是什么剂(填充剂、崩解剂啊),要多想想为什么能做此用途,这就要从其自身得性质来考虑了(如他的结构,分子量,取代度啊等等)。比如提起微粉硅胶,第一印象想到得是助流剂,其可以说是助流剂得经典代表了,其实,微粉硅胶在中药浸膏抗粘、抗湿得应用中也十分广泛的哦。

还有,书籍毕竟是有一定的滞后期,要想了解最新的进展,就要多看期刊文献,专利文献,具体的网站就不罗嗦了,大家都很清楚,需要说明的是,在学校里看文献很便利,工作起来往往难以坚持,更多的时候根据需要才查阅文献。这里的建议是要坚持看外文文献(外文书籍也可以),哪怕一周看一篇也行啊。毕竟我们的制剂水平落后国外一大截,当然,这存在种种客观的原因(如整个工业水平,设备、辅料等等),但是,不要过多的抱怨,谦虚的学习吧,“师之长技以制夷”,总有一天咱们会赶美超日的。

最后,要特别提醒的是,我们是从事的药品研发,不是纯粹的科研,要实实在在的拿出产品,所以药审中心的《技术指导原则》千万不可忽视,并要作为肘后备急要书。

二.制剂技能

前面说了一堆的理论,可谓“纸上谈兵”。做制剂的大忌就是一味的专注于上述理论,专注于文献,而袖手旁观(不动手操作)。药剂学是属于工科,是一门实践型的科学,实践、实践、再实践方能体会到药剂的乐趣。药剂简单说起来就是将原料和辅料一对付(混合),在一定的工艺条件下在某一设备上制出来的产品。所以,下面要说的是试验方面的心得

首先,是实验室的基本操作,这些在大学里都接触过,做研究生或博士时又加以强化,因此,大家上手都很快,好多是一看就会。为了避免“眼高手低”,还是要少说多做,从固体制剂的混合、制粒、干燥、压片、装胶囊、包衣到液体制剂浓配、活性炭、粗滤、精滤、灌封、灭菌整个过程都要达到熟能生巧的地步。比如说,有的人一小时只能灌封100支安剖,而有的仅需要一刻钟,为什么啊?

“无他,维手熟尔。”试验的过程中还要多总结,不同的剂型各有差异,片剂胶囊颗粒是基本,做中药软胶囊滴丸也得掌握,对于中药来说,浸膏、半浸膏、全粉压片各有特色,醇提浸膏与水提浸膏各有千秋,所以要及时归纳总结。

其次,是中试放大,学校里很少能接触到中试。在这里制剂就不能比作做饭了,不能认为简单的由小炒换成了大锅饭。对于做制剂研发的来说,在这方面要谦虚,在此面前“硕士毕业等于零”(没有读博,不敢评论博士)。一定要抛开以前的观念,虚心学习中试。我有幸接触过4个月的中试,最大的感触是从手工作坊进展到了小批量生产,打个比方是“人类从爬行进展到直立行走”。通过中试,才对设备有了感性的认识,才真真切切的体会到什么是总

混(槽型混合、V型混合、双锥混合立体混合等)、制粒(湿法、干法、摇摆、一步、喷雾制粒等),干燥(热循环、真空、微波),明白了什么是高效包衣锅(不需要一手拿喷枪一手拿吹风机的),才知道用18冲的压片机压一万片的成品率是很低的,才体会到中药有效成分的转移率也有很多猫腻的,不是那么简单控制的。单举一真空干燥的例子吧,用试验室的真空干燥时,一般来说将浸膏往蒸发皿里一放,就可以抽真空,有时可走开让其连续的抽,顶多溢出一点料粘在壁上,挂下来仍可以用;用真空干燥箱可就不同了,其大约有3、4平大小,师傅让我在抽的过程中不时的用探照灯盯着,不时的开关真空,就是这样,还是一眼没照顾到,跑料了,满烘箱都是浸膏,整整擦了一个下午,而且还没法用了。另外,中试过程中对设备有了亲密的接触,不妨在理论上学习一下有关设备的知识,学者按照说明书撰写设备操作SOP,熟悉一下制药工程方面的书籍。

最后,是大生产相关知识,“奋斗10年”在其文中总结了不少。这一方面也是我所欠缺并一直渴望学习而没有机会学到的,所以在此不详细谈,之所以提出来,希望有机会接触的学弟学妹们一定要利用好机会学习。通过与大生产人员的接触,最大的感触就是脑子中有了“成本”这一概念。在我们做研究的过程中,考虑更多的往往是如何做出来,不惜使用最好的辅料,这一点本身没有错。但是我想说得是,做出来之后,不要急着定处方,与生产的沟通一下,看看能否改用便宜的辅料。比如说,我在试验中习惯使用PVP做黏合剂,而且用起来也很顺手,有一次,车间反馈说,所制的颗粒在干燥过程中硬度不够,变成了粉末。原来车间多采用沸腾干燥,而实验室用烘箱干燥,最后换用廉价的淀粉浆一试,效果还不错,双方均接受。对此的体会是,我们研发人员的手边要有一本帐,那就是辅料的价格表,如果每一片节约一分钱,放大后节约成本非常客观,哪怕节约几厘,对车间来说都是好事情。因此,要多快好省的制备产品。

看到这里,有的人会说,上面的都是小儿科,俺一看就会。那么下一步,我认为就是应该扩充知识面了

三、制剂知识面的扩充

首先,给我们提供原料的是合成、植化的人员,有必要多了解一下原料的理化性质等对我们的处方设计有很大的帮助,当然这一点是前面在制备过程中应当具备的,之所以在这里提出来,是想加重一下印象。如《药物制剂化学》、《药物结构与制剂》、《药物的化学稳定性》等方面的书籍浏览一下,遇到问题有这方面的思路。体会比较深的是:要在处方筛选中认真的做影响因素试验,更重要的是要分析其结果,另外,多分析一下有关物质的破坏性试验结果,可以更好的了解原料的性质,对处方设计或许有一定的提示。还有,多查阅一下日本或FDA 中的说明书,其中,大多都提到使用的辅料,要详细的分析。还是有很大的借鉴。

其次,要学会常规的分析技术,溶出仪,HPLC要熟练使用。并能进行一定的方法学摸索,当然能够做完整的质量标准那就最好了。还有,体内分析,生物等效性对临床人员来说不如咱们制剂的熟悉,如果临床人员不愿做的话,要大胆的接过来做(当然是委托医院),从签订合同、到设计方案、到资料审查、甚至发补也不要怕,都会学到不少的东西。

再者,要学会搭建技术平台。制剂涉及到的方面很多,剂型也很杂,一个人的精力是有限的,不可能所有的都精通,所以要结合自己的特长和兴趣,选择一个方向,深入研究。比如,可以选择缓控释制剂,其包括的内容就不少了,骨架制剂(亲水、疏水、融蚀),膜控制剂,虽然国外技术已经很成熟,在国内来说,产业化这一方面还是有很大空间的。有关缓控释的书籍主要有两本吧《缓释控释制剂的设计与开发》(主要是口服缓控释制剂),及《可注射用缓释制剂》(主要是注射缓控释制剂)。

最后,做药的要熟悉药品法规,做医药研发的要熟悉药品注册管理办法,依法办事,不要抱有侥幸的心态,不要一味的打“擦边球”,如有精力,还要学习FDA、欧盟的相关法规,毕竟咱们要把自己的产品卖到国际市场上去的,人家做原料药的已经走在咱们前面了,十一五发展指导意见也提出“在化学药物制剂领域,争取有5个制剂产品取得美国或欧盟国家的上市资格,真正进入国际主流医药市场。”咱们要迎头赶上啊。否则,退休的时候说自己是做制剂研发的会让人汗颜的。

时间关系,就先写到这里,由于经验尚浅,一些例子可能不太合适,说了不少的废话,请多指正,以在以后的工作中继续完善。

如果上面所说的对你来说都小菜一碟的话,那么,你升级的机会到了,没有到的话就要考虑一下自己的待人处事,自己敬业精神,自己的项目管理能力等等。一旦升职应当做什么呢,请高手来谈吧。

药剂师的职业规划范文

药剂师的职业规划范文 以高中生物新课程标准界定的基本理念为指导,规划生物教师的课堂教学行为,转变 学生的学习方式,达到预期的教学目标。 简单说就一句话:毕业后选择一个合适的单位做研发,坚持做几年后,跳槽,去一个 药企做制剂负责人,经理级别,月薪,大概两三万RMB吧。听起来很简单,不是么。其实,这里受很多因素影响--自身的心态好坏、努力的程度,以及外部环境、机遇等,最后能够 真正成事的并不容易。你也许会说,全是空话。什么样的公司是合适的?怎么找?坚持做几年?问得很好,继续往下看,我想你需要的问题我基本都能够说到了。那么,需要那些方 面的积累(能力)呢? 一、知识的积累: 基础课程比专业课重要。读书时以为专业课是最重要的,但是,你若找不到100%专业对口的工作,你就必须从根上学起,什么是根?无机有机分析物化,就这四门,也就是大 学前两年学的东西。这些基础扎实了,不管搞哪个方向都会很快上手,。否则以后也不得 不从头学起,只要是搞技术就肯定躲不掉。 当然,还不仅是这些。搞药剂就要涉猎很多东西,上游有合成,药化--了解原料药的 合成路线便于知道杂质情况,在配方的后期,杂质是工作重点;下游有药理,生物药剂, 解剖生理,药代动力学等,这些是处方体内评价方面的;中间还要懂分析,像液相、溶出等,这些是处方开发时的体外评价手段,才能在开发处方时看懂分析报告。 都说做研发的待遇低,前途渺茫,但是你把全国划拉一遍,真正具备上述知识储备、 并且能实际应用在项目开发上的有多少?恐怕大多数还是停留在经验主义层面上,像上一 辈同行那样,造粒要"握之成团,捏之分散"。要回报必须先有付出,不耐住性子积累几年 真是不行。朋友们首先要有这个观念和思想准备。 这么算下来,大学里的课程除了毛概邓论之类,差不多都要用点心了。在国外,一个 药剂师(pharmacist)是有权利开处方的,因为他懂的太多了,临床方面相当于半个医生。 不过,大家不要有一种误解,就是成绩非常好的人才能去搞研发;你在读书的时候, 对一门课能够认真去学就差不多可以了,工作后一旦用得着就能很快熟悉,足够了。为什 么这么说,就要谈谈什么是研发,其实研发分两类,实验室研发和工业研发。前者是以真 正意义上的创新为目的的,出来的成果总是在学术的前沿,属于基础研究,资金一般来自 政府;而工业研发是为制药公司服务,与产业化相关的,因此,它的一套是有人已经做过、或类似做过、可以产业化的东西,学术难度降低了,商业因素加进去了。--都产业化了谁

医学生职业生涯规划书 4

医学生职业生涯规划书 4 职业生涯规划书 学校:重庆市医科学校 规划者: 程希 专业:20XX级农村医学 学号:20XX338 1 目录 ? 引言................................................. .. (1) 一、自我认知................................................. ...4 1、职业兴趣................................................. .......4 2、所适宜的环境................................................. (5) 3、个人性格................................................. .......5 (1)、基本描述.. (5)

(2)、可能的盲点 (5) (3)、职业价值观 (6) 二、职业认知................................................. (9) 1、家庭环境................................................. ..12 2、学校环境................................................. 12 3、社会环境................................................. 12 4、行业环境................................................. (13) 5、SWOT分析................................................. (13)

师范生职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书 籍贯:湖北省武汉市 身份证号码: 院系专业: 学号: 联系方式: 联系邮箱: 第一章引言 (4) 第二章自我分析 (5) 第三章环境分析 (7) 第四章大学期间生涯发展方向 (9) 第五章总体目标及目标分解 (9) 第六章目标评估 (10) 第七章职业人才的要求分析 (11) 第八章确定目标实现或成功的标准 (11) 第九章缩小差距的方法及实施方案 (11)

第十章后记 (12) 第一章引言 当代中国社会中大学生的就业形式极其严峻,就业大军不断壮大,大学生的就业问题因而也成为了国家和社会关注的焦点问题之一,作为一名大一的学生,我深刻理解职业生涯发展所面临的严峻和会形式,因此,大学生活的职业生涯规划在此显得尤为重要。 我作为一名华中师范大学地理科学专业的免费师范生,将来的职业发展肯定是一名地理教师,那么如何成为一名优秀的地理教师?如何在激烈的就业竞争中求得一片立足之地?如何在短暂的大学生涯中规划好自己的学习发展?如何完成每一步小小的任务?这些严肃的问题都将是这份职业生涯规划书需要探讨和解决的问题。 本册规划书首先分析了笔者自身条件及社会环境的各项情况,从中找出对于笔者职业生涯发展有利及不利之处;充分分析了自身条件及社会环境之后,对此可以制定出明确的总体目标和详实的小目标;最后一步就是对自己制定的目标和规划的任务安排好实施的步骤和细则,切实完成既定的目标和任务。 本册规划书的制定是经过笔者的深刻思考和详尽考究而制定成册的,凝聚了我的辛勤汗水和严谨求学的态度。也是

笔者切实为今后大学生涯发展而制定的规划蓝图。 ——胡… 第二章自我分析 一、我的性格 优点: 乐观、外向、积极开朗,待人处事真诚。做事有上进心、比较认真负责。做事积极认真。 乐于助人,甘于奉献。讲信用,诚实守信。 尊敬别人,待人礼貌,为人谦和儒雅。学习负责踏实。 喜欢新鲜事物,喜爱学习研究。 缺点: 做事缺乏耐心和持久的毅力,常常是一时兴起; 说话表达能力较差,不善于展示自我和表达思想。 有事自信心不足,出现问题是会怀疑自己,否定自我的实力,缺少信心。 二、我的兴趣 喜爱篮球、乒乓球、羽毛球和骑自行车。 喜欢的书籍:《环球国家地理精华》、《中国国家地理精华》、《图书天下国家地理系列》、《瓦尔登湖》、《千年一叹》。 喜好阅读、音乐和电影。 三、我的价值观 核心价值观是诚实,诚信是个人的生存之本,发展之道,是不

我眼中的药学

新生研讨课期末论文 我眼中的药学 不论是我,还是其他的同学,当第一次听到“药学”这个单词的时候,第一反应就是“herb”,就连认识的学弟也直称呼我是学草药的。当初跌跌撞撞地来到这所学校、这个学院,还很担心以后要接触的解剖(anatomy),心中还纳闷就学个药怎么还要做这么血腥的事情。现在,经过学院多位老师的介绍、讲解,我似乎对“药学”这个专业、这个单词,有了更多、更深的了解。 #Part.Ⅰ:对药学的理解 在百度上查到的药学的定义是这样的:药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业,它承担着确保药品的安全和有效使用的职责。药学主要研究药物的来源、炮制、性状、作用、分析、鉴定、调配、生产、保管和寻找(包括合成)新药等。主要任务是不断提供更有效的药物和提高药物质量,保证用药安全,使人类能更好地同病害作斗争。而药学专业的解释如下:药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。业务培养要求:本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。 而我自己,对于药学专业目前的理解,大约是:通过对药学及其相关专业知识的学习,掌握制备药物、了解药物的理化性质等相关基本知识,帮助需要用药的患者正确使用药物。 #Part.Ⅱ:如何学习药学 据我所知,药学是一个综合性学科,我们需要学习许多其他专业的知识,比如:细胞生物学、分子生物学、有机化学、生理学、解剖学、物理化学……涉及了医学和生物学的知识。所以,要想学好这个专业,我们一定要开阔自己的眼界,不能只啃与药剂、药理相关的书籍,而要在多方面都有所涉猎。曽老师也说过,在美国读书期间,导师要求他们学习很多其他专业的知识,还包括法律。 #Part.Ⅲ:对老师们上课的想法的感触 首先,对于曽老师的课,我有很大的触动。曾老师在多所高校求学过,求学

药学个人职业规划范文(2)

药学个人职业规划范文(2) 我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。 弱势因素(W) 我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心,学习是三天打鱼,两天晒网。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。 外部环境因素 机会因素(O) 当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论是政府部门(药监局)、医院、药房、制药企业都需要。 威胁因素(T) 中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有

执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。 结论: 职业目标:将来从事药剂师职业 职业发展策略:进入医院药房 职业发展路径:技术与管理相结合的路线 具体路径:药剂员药剂师药剂科室副主任药剂科室主任业务副院长院长 四就业概况:预防医学的就业前景,相比来说,可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。现在国家比较缺乏这方面的人才,就业主要是去疾病防控中心和卫生监督所,主要是事业单位。随着高校年年扩招,大学生人数剧增,高校毕业生就业工作遇到巨大挑战。大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往的观念中被认为是非正式的就业岗位也已经进入大学生求职的视野。尽管有政府高度重视,采取了一系列措施,但是大学毕业生就业困难依然是客观存在的事实。社会各方的努力在一定程度上缓解了矛盾,却难以在短时内予以根本解决 五社会环境分析结果:伴随世界经济较快增长和经济全球化的

医学生职业规划书(免费版,记得点赞)

高校个人职业生涯规划通用 《个人职业生涯规划书》 姓名:** 性别:男 院校:河北医科大学 班级:级大班小班 学号: 指导老师:

目录 引言 自我认知 职业分析 ?家庭环境 ?学校环境 ?社会环境 ?行业环境 职业目标 规划与实施 评估调整 结束语

引言 “健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。” 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效地规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能是自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基 础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。既要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么问题。所以要想成功就要正确的评估自己。 我不是一个甘于平庸的人,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的开始,我没有理由去逃避。当太阳生起的时候,我会释

一位数学师范生的大学生职业生涯规划书

一位数学师范生的大学生职业生涯规划书 广东技术师范学院计算机科学学院10数师刘秋丽 一. 规划思路 规划时间:2011-7-31 方向:做一名优秀的中学数学骨干教师 总体目标:完成大学四年的学习,取得相关证书和比赛得奖成绩。考取公费研究生,目标是北师大教育学,否则进入中学教书,在职进一步深造,评得相关职称。 二. 自我分析 我的性格 本人乐观向上,有着平和的心态,自我要求高,对于好的机会能够去争取,迎难而上,喜欢挑战。对于工作或任务,常有自己独特的见解,有创新性的思维,不喜欢照本宣科。私底下喜欢独处,安安静静,有些远离人群;但在讲台上或集体活动演讲时能很好地调动气氛,吸引听着的耳朵,成为焦点。对待工作特别负责,即使能力有限,也不愿半途而废,有些固执。原则性强,能拒绝大多数诱惑,但常被懒惰打败。由于从小看过听过太多的不幸,便觉得一切苦头都没什么大不了的,特能吃苦耐劳,对生活充满热爱!本人是个严重的亲情至上者,择偶的第一条标准就是孝敬父母,努力学习和工作的原动力都来源于家人。 我的兴趣爱好 本人有很好的运动细胞,无论健美操、太极、篮球、台球、舞蹈等,都能在短时间内学成并取得很好的成绩。对于运动的喜爱是间或性的,会在某段时间疯狂爱上

某项运动,但仅仅作为业余爱好。相信身体是革命的本钱,锻炼好身体才能好好学习,好好工作。 本人喜爱表演,重视形象,喜欢在舞台上展现自己,从初中就决定要让讲台成为我终身的舞台。喜欢接触老人和小孩,总觉得这是人生最可爱的两个阶段。空余时间喜欢听歌,看书,看动漫,远离都市旅游以便放慢生活的步调,释放压力。 我的能力优势 1.有较强的发展、提升意识,积极进取 2.有较强的语言分析理解能力,善于观察,与人交流沟通 3.做事认真、耐心、负责任 4.具有探险精神和创造意识,常能创造性解决问题 5.有克服困难的勇气,独立自主 6.能够客观的分析和处理问题,而不是感情用事 7.有很强的抗压能力,不轻言放弃 8.积极热情,富有推动力 我的能力劣势 1.做事过于急躁,考虑事情不够全面周到,有些细节问题没注意到 2.有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响 3.有时会有些叛逆的幼稚举动,挑战传统的方针政策 4.惰性较大,没有危机感

精编(医疗药品)药剂学实验讲义

(医疗药品)药剂学实验讲 义

药剂学实验中国海洋大学医药学院2011年3月

前言 药剂学是研究药物制剂的处方设计、基本理论、质量控制、制备工艺和合理使用等内容的一门综合性应用技术科学。药剂学实验是药剂学课程的重要组成部分。它是通过实验的方法,使学生加深理解和巩固在药剂学课堂中所学的理论知识,且掌握药剂学实验的基本技能,进一步培养学生严谨的科学作风。本教材安排了传统剂型的制备、普通制剂技术的训练、物理药剂学基本知识的应用以及处方中药物稳定性考察和基本参数的测定等内容。 通过实验,使学生掌握药剂学中各种基本剂型的制备方法,以及影响这些剂型中药物质量和稳定性的因素及考察方法、测定方法,为学生将来进一步从事药物制剂方面的生产、工艺改进、研究和开发工作打下实践基础。 本教材是以人民卫生出版社出版的普通高等教育“十五”国家级规划教材《药剂学》第5版为理论课教材内容为指导,参考国内知名医药院校药剂学实验课程的部分内容,谨表谢意。 本教材适用于药学专业学生的药剂实验教学。 限于编者水平有限,时间仓促,书中错误及不足之处在所难免,敬请读者批评指正。 2011年3月

目录 实验一混悬剂的制备及稳定剂的选择方法··1 实验二乳剂的制备和评价··5 实验三片剂的制备 (7) 实验四片剂的质量检查和评价··10 实验五胶囊剂的制备 (12) 实验六片剂溶出度检查··14 实验七栓剂的制备··16 实验八软膏剂的制备··19 实验九缓释胶囊的制备及释放度的测定··21 实验十纳米粒的制备··23 实验十一脂质体的制备 (25) 参考书籍·27

实验一混悬剂的制备及稳定剂的选择方法 一、实验目的 1.掌握混悬剂的一般制备方法; 2.熟悉沉降容积比的概念且熟悉测定方法; 3.了解根据药物的性质选用适宜的稳定剂,用以制备稳定混悬剂的方法。 二、实验指导 混悬剂(又称混悬液,悬浊液)系指难溶性固体药物以微粒(>0。5μm)形式分散在液体分散介质中形成的分散体系。一个优良的混悬剂应具备下列特征:其药物微粒细小,粒径分布范围小,在液体分散介质中能均匀分散,微粒沉降速度慢,沉降微粒不结块,沉降物再分散性好。 混悬剂的沉降速度和多种因素有关,可用Stoke 定律表示: V= 式中V-沉降速度,r-粒子半径,ρ1-粒子密度,ρ2-介质密度,η-混悬剂的黏度,g-重 力加速度。 混悬剂微粒的沉降速度和微粒半径,混悬剂黏度的关系最大。通常用减小微粒半径,且加入助悬剂如天然高分子化合物,半合成纤维素衍生物等,以增加介质黏度来降低微粒的沉降速度。 混悬剂中微粒分散度高,具有较大的表面自由能,故体系属于热力学不稳定系统。微粒有聚集的趋势,可加入表面活性剂等用以降低固液之间介面张力,使体系稳定。表面活性剂又可作润湿剂,改善疏水性药物的润湿性。从而克服疏水微粒(质轻)因吸附空气而造成上浮现象。 向混悬液中加入絮凝剂,使微粒的ζ电位降低至一定值,微粒间发生絮凝,形成网状疏2r 2(ρ1—ρ2)g 9η

中药制药专业大学生职业生涯规划书模板

2011年大学生职业生涯规划书 前言 转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学习中药学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。 一、自我分析 结合人才测评(转载于:中药制药专业大学生职业生涯规划书)报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。 报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。 在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。 二、职业分析 参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好. 家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。 家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。 2、学校环境分析 学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。 专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。 实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了良好的物质基础。 3、社会环境分析 就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种: 从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员; 学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员; 基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等; 经商:医药公司作销售代表。 就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。 竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

医学生职业规划书

《个人职业生涯规划书》 姓名:** 性别:男 院校:河北医科大学 班级:级大班小班 学号: 指导老师:

目录 引言 自我认知 职业分析 ?家庭环境 ?学校环境 ?社会环境 ?行业环境 职业目标 规划与实施 评估调整 结束语

引言 “健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。” 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效地规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能是自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基 础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。既要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么问题。所以要想成功就要正确的评估自己。 我不是一个甘于平庸的人,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的开始,我没有理由去逃避。当太阳生起的时候,我会释放我

一天的希望,夕阳落下的时候,我会收获一天的成果.因此,面对未来,我信心十足,不管以后道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。没有一砖一瓦的铺筑,哪里来高大雄伟的建筑的稳立。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出,才能有收获。一位智者这样说过:能通过个人的努力改变自己命运的人,无论生活是怎样的,他都是成功的。生命就是一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我的愿望是通过自己的不断求知和进取帮助患者从病痛之中摆脱出来。 第一部分自我认知 个人性格: 基本描述: 个性随和、待人真诚、崇尚健康生活、具有团队合作能力,不盲从、具有友善、负责、认真、忠于职守的特点, 我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于内向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度 认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但不会去做认为毫无意义的事情。 我喜欢务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。 善良、有同情心,关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。 可能的盲点: 不太会制定计划,从而有时会盲目的苦干,事倍功半。性格有点急躁,需要训练一下耐性。有时会受感性认知的驱使,而不能理性的认识事物。

师范类专业个人职业生涯规划书

师范类专业个人职业生涯规划书 师范类专业个人职业生涯规划书 工作几年了,尽管有想过教师职业规划,有过计划,却从没有静下心来,仔细地给自己的职业好好的规划一下,我认为有必要对自己的职业有一具长远的规划,使自己在进行教育事业时有一具明确的方一直前进和进展。所以仔细地规划了一下自己的以后。 一、加强学习,提高自身师德修养 一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以教师为楷模,以周围的师德标兵为模范,加强学习,努力提升自己的师德水平,真正履行母校的教学宗旨《学高为师,身正为范》,成为合格的人民教师。 二、加强学习,提高自身业务水平 师者,传道受业解惑也。也算是说,教师的本职工作算是教书育人。所以,我给自己制定了教师职业规划,要努力提升自己的业务水平,使自己成为一名业务型教师,向专家型教师看齐。 1、多读书,用知识武装自己 抓紧课余时刻仔细学习,同时要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业进展产生潜移默化的作用。 2、创新课堂教学,用事实证明自己 (1)加强课堂教学研究。利用好络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,仔细备好每一堂课;专心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生别能只用规范和惩处,我主张的是情感教育。经常给他们说道理,分析咨询题的原因,教他们用道德来衡量情况的对错。别管是技能学习上依然品德上,学生与学生之间总有差异,善于发觉学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓励他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学办法,向40分钟要质量。 (2)掌握现代教学手段。现代教育别是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速进展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在短的时刻内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。 (3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学办法,别断探讨和研究怎么与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定治理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。 3、努力提高科研能力 积极参加校级、区级以上的教研活动;因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台,所以,我要别放弃任何学习的机会。并且,每年至少完成两篇高质量的论文。 面对竞争激烈的社会和教师工作,带着明确的教师职业规划,我充满信心,我将带着百倍的激情投入未来的工作,让自己的规划在短的时刻得到的回报。 高考热门专业师范类专业就业形势分析: 在很多专业的大学毕业生就业形势比较严重的形势下,师范类毕业生的就业却呈现出供别应求且经年别衰的可喜局面。所以,高中毕业生报考师范院校的人数逐年增多,师范院校招生的录用线也在别断提高。 首先,由于我国教育长期“欠债”造成的人才匾乏。我国作为底子薄、教育事业进展相对降后的进展中国家,教育人才本来就比较缺乏。文革“十年动乱”期间,教育作为“重灾区”受到严峻冲击,教师受到严峻摧残。改革开放之后,尽管教育事业开始得到党和国家的重视,但由于积重难返,欠债太多,而且在一些领导的眼里进展教育仍属于“软指标”,因此在相当长的一段时刻内,教育的地位、教师的地位还比较低,许多师范院校的学生毕业后别安心教

药剂学电子书 第五版

第一节概述 一、药剂学基本概念 药剂学(pharmacy,pharmaceutics)是研究制剂的处方设计、配制理论、生产技术和质量控制等综合性应用技术的科学。研究制剂生产工艺理论的科学称为制剂学(science of preparation)。研究方剂的配制、服用等有关技术和理论的科学称为调剂学(science of prescription)。制剂学和调剂学以往也总称为药剂学。由于医药工业的发展和药品管理的规范化,制剂生产成为主导,因此近来药剂学与药物制剂学的含义基本一致。 药物(drugs)是指原料药,即用以防治人类和动物疾病以及对机体生理机能有影响的物质,可分为中药与天然药物、化学药物(包括抗生素)、生物技术药物三大类。中药(traditional Chinese medicine)系指我国经典著作收载的、为中医师传统使用的药材和饮片。生物技术药物(biotechnical drugs)系指通过生物技术获得的药物,主要包括重组细胞因子药物、重组激素类药物、重组溶栓药物、基因工程疫苗、治疗性抗体和基因药物等。 任何一种药物,在供临床应用之前,都必须制成适合于治疗或预防应用的、与一定给药途径相适应的给药形式,称为药物剂型(drug dosage forms,简称剂型)。例如片剂、注射剂、胶囊剂、软膏剂、栓剂、气雾剂等为剂型,是制剂的基本形式,剂型为集体名词。中药剂型也往往包括著名传统中药剂型如丸、丹、膏、散等,和现代中药剂型如颗粒剂、胶囊剂、片剂、注射剂等。 药物制剂(drug preparations,简称制剂)是指根据药典或国家标准将药物制成适合临床要求并具有一定质量标准,用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理机能并规定有适应症、用法和用量的物质,包括中成药、化学合成药制剂、生物技术药物制剂、放射性药品和诊断药品等,制剂也是剂型中的品种,亦即通常所谓的药品,例如罗红霉素片、注射用抑肽酶、细胞色素C注射液、头孢克洛胶囊、醋酸氟轻松软膏、甲硝唑栓、盐酸异丙肾上腺素气雾剂等。 临时处方剂(prescriptions)是指按医师临时处方专为某一病人配制的,并明确指出用法和用量的制剂,例如人工肾透析液、腹腔透析液、化疗药、肠胃营养液等。

药学专业职业生涯规划

心随梦走,创意人生 --我的职业生涯规划 班级:+班 专业:药学 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。 二:自我盘点 1.自己兴趣爱好大盘点:读书、听音乐、有时和同学一起聊天、上上网、喜欢一个 人散步 2.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,乐于助人,做事锲而不 舍,善于自我暗示 3.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于倔强固执,胆小,思想上属 保守派,缺乏自信心和冒险精神,考虑问题有时不太全面,

时常丢三落四,积极主动性不够 4.生活中成功经历盘点:成为校园兼职大军中的一员,成功发单一次,另外顺利 完成了3天的手机促销 5.生活中失败的教训:高考志愿填报的偏差,与同学交流程度很浅,一直在社团 中当着普普通通的成员 6.解决自我盘点中的劣势和缺点:所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺 点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。 三:专业分析 一、药学专业环境及评价 药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。 药学专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作: 科研人员——在研究所、药厂的研究部门,从事药物的研发工作; 医院药剂师——在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作; 药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;

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大学生职业规划书200809010039 姓名:贾龙只学号:专业:教育技术学.

一、职业规划思路 一、职业规划时间:2012—2021 方向:做一名优秀的中学骨干教师 总体目标:完成大学四年的学习,取得相关证书和比赛得奖成绩。考取公费研究生,目标是北师大教育学,否则进入中学教书,在职进一步深造,评得相关职称。 二、职业规划之自我分析 我的性格

本人乐观向上,有着平和的心态,自我要求高,对于好的机会能够去争取,迎难而上,喜欢挑战。对于工作或任务,常有自己独特的见解,有创新性的思维,不喜欢照本宣科。私底下喜欢独处,安安静静,有些远离人群;但在讲台上或集体活动演讲时能很好地调 动气氛,吸引听着的耳朵,成为焦点。对待工作特别负责,即使能力有限,也不愿半途而废,有些固执。原则性强,能拒绝大多数诱惑,但常被懒惰打败。由于从小看过听便觉得一切苦头都没什么大不了过太多的不幸, 的,特能吃苦耐劳,对生活充满热爱!本人是个严重的亲情至上者,择偶的第一条标准就是孝敬父母,努力学习和工作的原动力都来源于家人。

我的兴趣爱好 本人有很好的运动细胞,无论健美操、太极、篮球、台球、舞蹈等,都能在短时间内学成并取得很好的成绩。对于运动的喜爱是间或性的,会在某段时间疯狂爱上某项运动,但仅仅作为业余爱好。相信身体是革命的本钱,锻炼好身体才能好好学习,好好工作。 本人喜爱表演,重视形象,喜欢在舞台上展现自己,从初中就决定要让讲台成为我终身

的舞台。喜欢接触老人和小孩,总觉得这是人生最可爱的两个阶段。 空余时间喜欢听歌,看书,看动漫,远离都市旅游以便放慢生活的步调,释放压力。我的能力优势 1. 有较强的发展、提升意识,积极进取 2. 有较强的语言分析理解能力,善于观察,与人交流沟通 做事认真、耐心、负责任3. 4. 具有探险精神和创造意识,常能创造性解决问题 5. 有克服困难的勇气,独立自主

药剂专业求职信范文锦集9篇

药剂专业求职信范文锦集9篇 药剂专业求职信范文锦集9篇 在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。你写信时总是无从下笔?下面是小编整理的药剂专业求职信9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。药剂专业求职信篇1 尊敬的院领导:你好!我叫xx,我是一名即将于20xx年07月毕业于xx市科技职业学院,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。我热爱药剂学与应用专业,在校期间,系统学习了有机和无机化学、分析化学和药植物学等药剂学方面的理论与实践知识,还学习了有药剂管理和市场营销方面的知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,学习计算机知识,熟悉windows操作系统,熟练使用网络,能够快速的在网上查找所需要的资料。就个人来讲,参加主持人大赛并取得好成绩,而且成功主持了联谊晚会。在校期间一直担任学生干部,在班内一直任班级职务,具有一定的工作能力及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。我有很强的动手能力,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。积极参加操作性较强的实习,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,例如到中街进行药剂学科普宣传,还有到敬老院进行义诊等多项活动。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。药剂专业求职信篇2 尊敬的各位朋友:首先感谢您在百忙中抽时间来阅读这封!我叫XX,现年16周岁,来自贺州,是药剂专业09届毕业生,毕业于XXX学校!我希望能得到您们的赏识与栽培,为了发挥自己的才能,特向朋友们自荐。在这里我不能向您们出示任何有权威的人士的推荐书来为我谋得职业,也拿不出一累累的获奖证书来做我的筹码,但我会用我所学的知识做为我的奠基石。如果说我有什么优点的

药学专业职业生涯规划【精选】

药学专业职业生涯规划 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。 二:自我盘点 自己兴趣爱好大盘点:读书、听音乐、有时和同学一起聊天、上上、喜欢一个人散步 自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,乐于助人,做事锲而不舍,善于自我暗示 自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于倔强固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,考虑问题有时不太全面,时常丢三落四,积极主动性不够 生活中成功经历盘点:成为校园兼职大军中的一员,成功发单一次,另外顺利完成了3天的手机促销 生活中失败的教训:高考志愿填报的偏差,与同学交流程度很浅,一直在社团中当着普普通通的成员 解决自我盘点中的劣势和缺点:所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

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医学生个人职业规划范文 医学生个人职业规划范文(一) 一、药学专业环境及评价 药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。 药学专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作: 科研人员在研究所、药厂的研究部门,从事药物的研发工作; 医院药剂师在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作; 药检人员在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准; 公司职员在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及国内外贸易公司、国家药品管理机关 二、药学专业的现状及前景 据了解,药学毕业生在选择工作时主要考虑单位的发展方向和知名度、是否能给自己提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。目前大学毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实。中国药科大学学生工作处余永久处长说,学校结合市场需求,开设的专业和招生数量与人才需求基本吻合。学生更注重对自己动手能力的培养,能结合自己的专长,选择适合的工作。

目前药学类专业专科毕业生期望的月薪为1500~xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些著名的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才。 三、药学专业环境分析(swot) 1.优势(strength) 我国医院临床药学工作自80年开民以来,得到卫生部的重视和支持,并将其工作作为评定医院等级的一项重要内容,因此在各地大医院中工作开展得较好,在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。现在学医药方面的前景很好,目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加.所以只要你的技术够好,前景很好! 2.劣势(weakness) 由于我国具体的国情和两阶段培养的药师,在医院中大多数仍在从事于调剂工作和药品采购供应以及从事于制剂生产,他们缺乏坚实的临床医学和相关临床知识,难以胜任临床药学工作,这与发达国家培养的药师,在专业相关临床知识方面差距基大,当前由于经济利益的驱动,许多医院领导只关心医院的经济利益,因此,难以支持将药剂科人力、财力投向临床药学,故影响了临床药学工作的广泛深入发展,但是随着医疗卫生体制改革的进行,药剂科应主动转变观念,积极推进开展临床药学,在一些有条件的医院积极推进药学监护。药学监护的对象是所在患者,其工作目标和达到的结果是为所有接受药物治疗的患者改善生命质量和身心健康,保证其用药的安全和有效承担责任,而临床药学的工作对象,大多是住院病人和为临床医师提供各种监测数据和资料信息,这些意见采纲与否取决于医院和患者,此外,临床药学的工作目标大多是某些种类的药物和疾病状态,所以其工作范围有一定局限性。因此实施药学监护,必然要求药师应具有广泛的知识能力,才能做好此项工作。

师范类专业个人职业生涯规划书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 师范类专业个人职业生涯规划书 师范类专业个人职业生涯规划书 工作几年了,虽然有想过教师职业规划,有过打算,却从没有静下心来,认真地给自己的职业好好的规划一下,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。因此认真地规划了一下自己的未来。 一、加强学习,提高自身师德修养 一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,真正履行母校的教学宗旨《学高为师,身正为范》,成为合格的人民教师。 二、加强学习,提高自身业务水平 师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定了教师职业规划,要努力提升自己的业务水平,使自己成为一名业务型教师,向专家型教师看齐。 1、多读书,用知识武装自己 抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。 2、创新课堂教学,用事实证明自己 1 / 11

(1)加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法,向40分钟要质量。 (2)掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。 (3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。 3、努力提高科研能力 积极参加校级、区级以上的教研活动;因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台,因此,我要不放弃任何学习的机会。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。 面对竞争激烈的社会和教师工作,带着明确的教师职业规划,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在短的

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