学籍号编写各校学校代码一览表
学校代码一览表
姓名班级考号
A —、名词解释：（每题2分， 共10分） 1、 针灸学 2、 经络 3、 奇 经 八脉 4、 四海 5、 腧穴 二、填空： （每空0。5分，共10分） 1、手足三阳经在四肢的排列是 在前 在中 在后。 2、奇经八脉中的 皆起于胞中，同出会阴称为 。 3、奇穴是指 ，又有名确 但尚未列入 的腧穴 4、十二经脉的循行走向规律是 、 、 、 。 5、骨度分寸法，前两额发角之间 寸，耳后两乳突之间 寸，胸 剑联合中点至脐中 寸，两乳头之间 寸，股骨大转子之间至腘横纹 寸， 腘横纹至外踝尖 寸，眉尖至前发际 寸，前发际至后发际 寸。 三、简答题 １、写出下列腧穴定位（１０分） 合谷 天枢 昆仑 风池 曲池 三阴交 大 陵 颊车 听宫 外关 ２、请举例说明腧穴的主治特点（１０分） ３、双手进针法有哪些？（２分） ４、针刺的角度有哪些？与皮肤的角度？（２分） ５、单式补泻手法有哪些？（２分） ６、吸火拔罐法有哪些？（２分） ７、《头皮针穴位名称标准化国际方案》的头部标准现有 多少条？其分布的区域？适应症？（２分） ８、针灸的治疗原则？治疗作用？（２分） ９、针刺配穴方法有哪些？（３分） １０、何谓腧募配穴？举例（３分） １１、何谓晕针？有哪些症状？如何处理及预防？（８分） １２、面痛的症状？针刺主穴？（６分） １３中风（中经络）主症分型，针刺主穴，配穴？（８分） 四、写出足阳明胃经的经脉循行（１０分）原文或白话文均可 五、某患，女性，晨起后突然出现一侧面部肌肉板滞、麻木、瘫痪、额纹消失，眼裂变大，鼻唇沟变浅，口角下垂，歪向健侧，病侧不能闭目、露齿，伴有耳后痛及舌前2／3味觉消失。 此为何病，写出主治主穴。
度尾职业中学家长学校管理制度
度尾职业中学家长学校管理制度 (一)家长学校工作制度 一、为了落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》的精神，落实《公民道德建设纲要》，切实加强学校教育与家庭教育、社区教育的结合，特制定本工作制度。 二、“家长学校”建章立制，做到“三化”：规范化、科学化、制度化。 三、“家长学校”管理规范有序，做到“十有”：有组织机构，有制度、职责，有授课计划，有兼职教师，有活动经费，有专用教室，有省编教材，有学籍档案，有考勤测试，有总结表彰。 四、定期开展面对面的教育与管理活动。家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予解决。家长委员会成员可经常来校参与教育教学活动，下年级组听课，到班级讲座，参与监考和学生活动，了解学生思想状况，与学困生谈心等，并对学校工作随时提出意见和建议。 五、“家长学校”每季度举办一次家庭教育专题讲座；开辟“家长园地”或以板报、橱窗的形式每月更换一期；家长学校每学期召开1—2次全校家长会，聘请优秀学生家长做经验介绍，聘请专家进行家教辅导，以提高广大家长的家庭教育理论水平。 六、在学校校园网上开辟“家长学校”专栏。 七、每学期开展一次有影响的社区活动，邀请家长积极配合、参与活动。 八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结。 （二）教师备课制度 1、根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教学计划要求进行认真备课，以《家长学校教材》为主，参阅其他资料。 2、备课时应有针对性、可行性、有完整的备课记录。 3、备课内容要详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。 4、积极编制家教宣传材料、及时更换家长园地等宣传栏，积极协助办好网上家长学校。 （三）学员登记制度及守则 1、凡我校家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，注册登记时间原则上和学生报名同步。 2、学员应自觉遵守学校有关规定，准时参加听课,不得随意旷课，有特殊情况须请假。 3、自觉遵守课堂纪律，不得扰乱课堂秩序。 4、爱护校内公物，不得损坏校内物品。 5、上课认真听讲，积极参加校内外各项教学活动。 ( 四）考核奖惩制度 1、教师应按计划认真组织教学活动，积极做好家校联系。 2、教师应认真按时整理好教学活动、家校联系活动的资料，并及时归档。 3、对教师工作成绩优秀的，每年适当奖励。 4、对学员每年度进行评比表彰。学员出勤率低于90%、成绩低于90分的，不得参加优秀学员评比。 （五）教师家访制度 1、家访工作应同学校教育组合起来，及时沟通家校之间的联系，共同教育好学生。 2、家校联系工作原则上每学期对每位学生进行一次，另外遇到特殊情况的，还需进行随机家访。
考号编排办法
1、2、4、5年级考号编排 学校学校代号1年级考号2年级考号 考号构成：入学时间（两位数）+学校代码 宝鸭小学011701001、1701002···1601001、1601002··· 北区021702001、1702002···1602001、1602002··· 大清小学031703001、1703002···1603001、1603005··· 渡头小学041704001、1704002···1604001、1604002··· 附城校区051705001、1705002···1605001、1605002··· 富孟小学061706001、1706002···1606001、1606002··· 官亨小学071707001、1707002···1607001、1607002··· 侯村小学081708001、1708002···1608001、1608002··· 江贝小学091709001、1709002···1609001、1609002··· 金岗小学101710001、1710002···1610001、1610002··· 金楼小学111711001、1711002···1611001、1611002··· 金明小学121712001、1712002···1612001、1612002··· 金塘小学131713001、1713002···1613001、1613002··· 九盘小学141714001、1714002···1614001、1614002··· 开明小学151715001、1715002···1615001、1615002··· 勒竹小学161716001、1716002···1616001、1616002··· 丽水小学171717001、1717002···1617001、1617002··· 连岐小学181718001、1718002···1618001、1618002··· 莲塘小学191719001、1719002···1619001、1619002··· 南区201720001、1720002···1620001、1620002··· 平滩小学211721001、1721002···1621001、1621002··· 且止小学221722001、1722002···1622001、1622002··· 山口小学231723001、1723002···1623001、1623002··· 上盘高241724001、1724002···1624001、1624002··· 尚岗小学251725001、1725002···1625001、1625002··· 似龙小学261726001、1726002···1626001、1626002··· 思料小学271727001、1727002···1627001、1627002··· 万禄小学281728001、1728002···1628001、1628002··· 万寿小学291729001、1729002···1629001、1629002··· 汶塘小学301730001、1730002···1630001、1630002··· 小洞小学311731001、1731002···1631001、1631002··· 小玉小学321732001、1732002···1632001、1632002··· 永平小学331733001、1733002···1633001、1633002···
社区家长学校 2020年工作计划【精选】
要孩子从小养成良好的习惯，家长有着不可密分的责任，下面是 2019年社区家长学校工作计划，希望能帮助到您! 一、指导思想工作： 为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。 二、目标任务： 通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人络，共同培育一代新人。 三.家长学校的组织管理： 1、设立家长委员会 家长委员会由社区书记、副主任，第二中学教师及六位家长代表构成。由社区书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。 2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。 3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。 四.家长学校具体工作： 1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。 2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。 3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、有考评。比如每年初中年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。 4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型
工商管理班姓名座号
工商管理 班 姓 名 座 号 ………………密……………封……………线……………密……………封……………线………………… 嘉应学院经济与管理学院 人力资源管理 课程考试题 （ 201* 年 月 日） 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 复核人 得 分 评卷人 命题人：孙 博 一、名词解释（2045'=?） 1. 职位分析 2. 人力资源规划 3. 绩效 4. 薪酬管理 1．在实行工资制度的情况下，能反映职工实际可以交换得到的商品和服务量的工资是( ) A ．货币工资 B ．名义工资 C ．实际工资 D ．实物工资 2．公共福利是指( ) A ．社会要求提供的福利 B ．法律规定必须提供的福利 C ．员工要求提供的福利 D ．组织根据自身的发展需要所提供的福利 3．在实行岗位技能工资时，技能工资水平的确定是根据员工的( ) A ．责任大小 B ．劳动强度 C ．劳动条件 D ．劳动技能水平 4．相比较而言，最能体现工资多种功能的是( ) A ．技术等级工等制 B ．职务等级工资制 C ．结构工资制 D ．岗位技能工资制 5．( )与组织目标有关 A ．效率 B ．效果 C ．能力 D ．职能 6．一时期内员工得到的货币工资，用于交换商品和服务的量要等于或者大于前一时期内得到的货币工资用于购买商品和服务的量，这就是人员报酬所应遵循的( ) A ．成本补偿原则 B ．效率优先和兼顾公平原则 C ．短期利益和长期利益原则 D ．货币工资与实际工资相符原则 7．津贴分配的唯一依据是( ) A ．有效劳动时间 B ．劳动所处的环境和条件的优劣 C ．劳动者的技术业务水平 D ．劳动者的劳动成果 8．为保障劳动者尤其是从事简单劳动的员工个人及其家庭的基本生存，我国于1993年11月颁布实施了( ) A ．《企业最低工资规定》 B ．《劳动法》 C ．《失业保障条例》 D ．《劳动保障条例》 9．人力资源管理的职能没有( ) A ．薪酬管理 B ．劳动环境 C ．绩效管理 D ．员工招聘 10．有关人力资源管理的发展阶段，没有( ) A ．五阶段论 B ．四阶段论 C ．三阶段论 D ．二阶段论 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第
社区家长学校活动方案
社区家长学校工作活动方案 一、指导思想： 坚持以科学发展观为指导，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家长教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。 二、工作目标： 1、使家长按计划学完相关家教课程 2、使家长家教理论水平得到提高 三、组织机构： 1、校长：副校长： 2、成员： 3、教员：①、社区工作人员。②、辖区学校优秀教师③、教子有方的有经验的家长。 四、具体要求与措施： （一）加强组织领导，做到四个落实。 1、组织落实：健全组织机构，请辖区学校优秀辅导员、教子有方的家长担任家长学校领导。 2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，分必修课和选修课，必修课全年完成4次课的学习，每次上课2个课时，一般每学期安排1－2次，分次不少于2小时。每次课后，都安排学校教员与家长见面交换意见，交流教育子女的信息。 2、教员落实：家长学校聘请辖区学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员，聘请家长教育方面的有关专家，作家长学校顾问，并作理论报告。 3、教学内容落实：教学内容按低、中、高不同时期的每个阶段安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。 （二）健全制度，规范管理。 1、学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。 2、建立学校工作制度，实现制度管理。 3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长，比率约为10%，由社区张榜表彰。
4、建立家教档案管理制度，有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿、会议记录，教员的备课资料，各项制度，记载等都严格分类加以整理保管存档。 （三）开展丰富多彩的活动。 1、充分利用电教和网络教育手段，组织家长点击家庭教育教学网站。帮助家长深入细致地了解教育。 2、邀请具有丰富经验的家长到社区为家长学员们传经送宝进行经验介绍。 3、开展“家长开放日”活动，组织家长学校成员与未成年人共同参与社区有关活动。 4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题，给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。 5、在家长中广泛征集家长教育经验论文，并评奖择优积极向报刊推荐。
最新整理初中数学试题试卷学校班级：姓名：考号：.doc
度八年级（上）数学月评价试卷 一． 基本知识与基本技能（本题有10小题，共30分）． 1．如图a ∥b ，∠1=45°，则∠2= 。 2、点A(-1,3)关于y 轴对称的点的坐标是___________ 3 ．在Rt △ABC 中，∠C=90°，AB=15㎝，D 是AB 边的中点，则CD= 。 4．为了了解全国青少年的上网情况作调查，你将采用什么调查方式？ 5．3x -自变量的取值范围是 ________ 。 6. 点P(-5,1)沿x 轴正方向平移2个单位 ,再沿y 轴负方向平移4个单位,所得到的点的坐标为_______ . 7．三角形三边长分别为4，1-2a ，7，则a 的取值范围是 8．不等式45111x -<的正整数解为___________________ 9．写一个图象经过点（－1，2），并y 随x 的增大而增大的一次函数的解析式_______________ 10.已知关于x 的不等式组()324213x x a x x --≤???+>-??的解集是13x ≤<， 则a=_________ 二、谁的命中率高（本题有10小题，共30分）． 11．以下各组数中，能组成直角三角形的是（ ） (A)2，3，4 (B)1.5，2，2.5 (C)6，7，8 (D)8，9，10 12．下列各图中能折成正方体的是( ) 13．八年级（１）班５０名学生 的年龄统计结果如右表所示： 则此班学生年龄的众数、中位数分别为（ ） （A ）．14，14 （B ）．15，14 （C ）．14，15 （D ）．15，16 14.若a ＞0,b ＜-2,则点(a,b+2)应在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 学校 班级 姓名 考号 …… … … … … … … … … … … … … … … …… … … … .密 …… 封 … … 线… … 内 … … 不 … … 准 … …答 … … 题 … … … …… … … … … … … … … … … … … …… …… .. 1 2 a b （A ） （B ） （C ） （D ）
安徽省中小学生学籍号编码规则
一、编码具体内容 1、省、市、县（区）码：见编码表1。 2、入学年份：指学生入小学一年级年份的后两位数字。如：2009年入学的学生为“09”，依次类推。 3、学区号：学区号对应学生出生时或入小学时所对应的小学学区，一个学区号对应一个小学学校代码，由各县（区）教育局划分小学学区，编码不得重复，见学区号说明。
4、特征码：普通入学学生，特征码为：男“1”，女“2”；对于从省外（国外）转入的小学男生，特征码为“3”;对于从省外（国外）转入的小学女生，特征码为“4”；对于从省外（国外）转入的初中男生，特征码为“5”;对于从省外（国外）转入的初中女生，特征码为“6”；对于从省外（国外）转入的高中男生，特征码为“7”；对于从省外（国外）转入的高中女生，特征码为“8”。 5、流水号：由学校按学生入学的报名注册顺序统一编制，从0001号起依次顺延，一个学校内新生的流水号不允许重复。 二、关于学区号的说明 1、由各市、县（区）教育行政部门根据实际情况，按照学区（对应小学学校）顺序进行统一编号，并报省教育厅备案。 2、学区号采用3位数字表示，一个县（区）的学区号不能重复。 3、如有新增的学校，学区号依次递增，不能与原有学区号重复。 4、如有撤销的学校，该学区号编码保留，不允许被再次使用。 5、各个学校要严格按照学区号进行学籍号的分配。 三、常见编码问题及说明 1、升学： （1）学生从小学升到初中，从初中升到高中，学生的学籍号不变。初中入学、高中入学的新生，必须拥有学籍号才能正常注册。 （2）初中入学、高中入学的新生，系统不提供自动生成学籍号的功能，对于这些学生，可以根据学籍号编码规则自行编排好学籍号，
电路分析B试题班级姓名考号第1页
电路分析B 试题 班级 姓名 考号 第 1 页 2008~2009学年第一学期期末考试试题（A 卷） 题目 一 二 三 四 五 六 七 八 总分数 分数 评卷人 一、单项选择题：在下列各题中，有四个备选答案，请将其中唯一正确的答案填入题干的括号中。(本大题共8小题，总计16分) 1、图示电路中V1的读数为3V ，V2的读数为4V ，则V 的读数为（ ） A. 3V B. 4V C.5V D. 6V 2、电路如图所示,电流I 和电压U 分别为（ ） A. 1 A ，2V B. 2 A ，20V C. 3 A ，20V D. 2 A ，-10V 3、图示电路中，调节电阻L R 的大小使其获得最大功率，当它获得最大功率时，该电路中电压源的供电效率为 ( ) A. 50% B. 25 % C. 33.3% D. 83.3%
4、图示电路的端口开路电压 U ab 和电流I 分别为( ) A. 15 V ，2A B. 0 V, 2A C. 9 V, 0.5A D. 9 V, -0.5A 5、某支路如图所示，其电压U AB 与电流I 的关系式应为（ ） A. I U U R = -AB S B. I U U R = +AB S C. I U U R =--AB S D. I U U R =-+AB S A B I U S R 6、图示方框内可能是一个电阻，一个电感，或是一个电容，已知电流)6010cos(23?+=t i A ，电压u =20103sin()60?+t V ，则该元件为 （ ） A.电感元件,L =10mH B.电容元件,C =100μF C.电阻元件,R =10Ω D.电阻元件,R =-10Ω ?? +-u i 7、图示电路电压U 为（ ） A. 9V B. -9V C.1V D. -1V
学籍管理员培训心得体会(精选3篇)
学籍管理员培训心得体会（精选3篇） 学籍管理员培训心得体会 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，往往会写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是收集整理的学籍管理员培训心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。 学籍管理员培训心得体会1 我校在区教育局普教科的正确领导下，严格按照主管单位的要求，以严谨的态度，规范的管理，创新的理念，不断提高学籍管理质量，更好的为教育教学服务。现在将我校的学籍工作做个汇报，希望能得到兄弟单位的帮扶和指点，以便为今后更好地工作打下基础。 一、健全组织机构，落实管理责任。 我们首先成立了xx小学学籍管理工作领导小组，组长由中心校校长担任，负责全面的学籍领导工作，负责招生、转学审批，副组长由中心校副校长担任，负责班级学生和转来学生的安排和调整;小组成员为教导主任、及中心校各班班主任。教导主任具体负责的学生统计、转出、转入变动情况的申报和入档工作;班主任负责班级学生的信息填写、上报、变动学生的材料收缴工作。在领导小组的统一领导下，实行分层管理，认真落实，真正做到分工明确，为学校学籍管理工作提供组织保障。 二、严格要求，强化学籍的动态管理。
学籍管理是义务教育教学管理工作的重要内容之一，也是全面提高素质教育，以全体学生主动发展的前提，为了把这项工作抓实，我们强调了从严要求、动态管理。严格进行学生的信息采集和档案管理。 1、把好招生和毕业关。 xx街道由于经济发展和空港区位优势使得我校成为是xx地区生源较多的学校。外来人口和留守儿童较多。这为我们的招生工作和学生的毕业工作带来麻烦，也为我校的学生变动和学生信息的采集带来困扰。为此把好招生和毕业的关口就尤为重要。招生时，我首先根据区招生办的新生入学通知，制定好我校的招生计划、要求;制定好新生的信息记载表格、新生入学通知书;然后把我校新生入学通知书，印好发到幼儿园家长手中，并放大数张分别张贴街道告示墙;最后进行新生报名。对于新生，我们严格按要求进行入学、分班，对于留守儿童家庭，我们必要时还采取上门服务和耐心等候的方式进行工作;对于外来工子女的入学和信息登记，我们采取留下户口复印件、方便入学的方式进行归档，这样保证了入学新生的信息比较准确，奠定了学生学籍工作的基础。 毕业班管理工作是我们学籍工作的最后环节。我们的做法也是从细从严入手。对即将毕业的年段学生的信息和变动情况首先进行摸排。好在本人长期带毕业班，对学生的信息和动向比较了解，所以掌握比较准确。即将毕业时，我要求班主任对外来学生和借读生进行告知家长，要求学生回原籍读书，做好毕业前变动工作，也为外地学生
学校 班级： 姓名： 考号：
2012-2013第二学期期中考试试题（卷） 七年级地理 一、选择题（每题2分，共50分。请将所选答案的序号填在下面表格内。） 1、下列选项中，有关亚洲正确的选项是（ ） ①面积最大的大洲 ②纬度最高的大洲 ③东西距离最长的大洲 ④国家最多的大洲 A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④ 2、亚洲主要大河的流向特点是（ ） A ．呈扇形流入海洋 B ．呈放射状由中部流向周边的海洋 C ．从四周流入大陆内部 D ．自西向东流入海洋 3、亚洲大河众多，下列河流中，注入北冰洋的是（ ） A ．长江 B ．黄河 C ．叶尼塞河 D ．恒河 4、世界上面积最大的湖泊是（ ） A ．里海 B ．咸海 C ．贝加尔湖啊 D ．苏比利尔湖 5、世界上最大的半岛是（ ） A ．阿拉伯半岛 B ．印度半岛 C ．中南半岛 D ．索马里半岛 6、亚洲分布范围最广的气候类型是（ ） A ．温带季风气候 B ．热带雨林气候 C ．温带大陆性气候 D ．热带季风气候 7、亚洲国家中，通过大力发展出口加工工业进而推进本国经济发展的国家是 A ．新加坡 B ．印度 C ．沙特阿拉伯 D ．日本 8、我国“雪龙”号科考船将去南极考察，最合适去的季节是（ ） A 、冬季 B 、夏季 C 、秋季 D 、春季 我省某经贸代表团于七月赴东南亚采购原料，并观光考察。回答９～11题。 9、下列产品中最有可能出现在订货合同中的是（ ） A ．棉花 B ．橡胶 C ．黄麻 D ．铁矿石 10、代表团成员在当地看到种植的主要粮食作物是（ ） A ．小麦 B ．水稻 C ．大麦 D ．玉米 11、观光景点中有著名的吴哥窟，该景点位于下列哪一国家境内（ ） A ．缅甸 B ．印度尼西亚 C ．柬埔寨 D ．越南 12、黑海出入地中海的门户是（ ） A ．直布罗陀海峡 B ．马六甲海峡 C ．土耳其海峡 D ．白令海峡 13、基督教、犹太教、伊斯兰教都奉为圣城的城市是（ ） A ．麦加 B ．麦地那 C ．利雅得 D ．耶路撒冷 14、亚欧非三洲都濒临的海洋是（ ） A ．地中海 B ．北海 C ．波罗的海 D ．黑海 15、游览水城威尼斯，参观古斗兽场，应该去（ ） A ．英国 B ．法国 C ．德国 D ．意大利 16、下列地区中，发达国家集中的地区是（ ） A ．东南亚 B ．西亚 C ．撒哈拉以南非洲 D ．欧洲西部 17、欧洲流经国家最多的国际河是（ ） A ．多瑙河 B ．莱茵河 C ．伏尔加河 D ．塞纳河 18、世界上华人、华侨最集中的地区是（ ） A ．东南亚 B ．南亚 C ．西亚 D ．北美 19、关于亚洲地形的描述，错误的是（ ） A ．以高原、山地为主 B ．地表起伏很大 C ．是世界上平均海拔最高的大洲 D ．地势中部高，四周低 20、北亚人口稀少的原因是（ ） A ．气候干旱 B ．气候寒冷 C ．海拔高 D ．原始森林难以开发 21、我国在北极地区的科考站是（ ） A ．黄河站 B ．长城站 C ．中山站 D ．昆仑站 22、有“铜矿之国”之称的国家是（ ） A ．几内亚 B ．尼日利亚 C ．赞比亚 D ．南非
2016年度学籍管理工作总结
荔波县甲良小学2016年度学籍管理工作总结 我校在荔波县教育局学籍管理中心的正确领导下，严格按照上级主管部门关于学籍管理的相关要求，以严谨的态度，规范的管理，创新的理念，不断提高学籍管理质量，更好的为教育教学服务。现在将我校2016年度的学籍工作总结如下： 一、健全组织机构，落实管理责任。 我们首先成立了荔波县甲良小学学籍管理工作领导小组，落实分工。甲良镇中心校莫春宏校长担任组长，负责全面的学籍领导工作，负责招生、转学审批；甲良小学负副长黎绍转担任副组长，负责班级学生和转来学生的安排和调整；小组成员为学校教导主任、网络学籍管理员及各班班主任。教导主任具体负责的学生统计、转出、转入变动情况的申报和入档工作；各班班主任负责班级学生的信息填写、上报、变动学生的材料收缴工作；网络学籍管理员负责学生学籍在学籍网上的具体操作，负责新生注册、异动学生的转入和转出、学生信息确认与变更、学生分班调班、毕业生管理等。在领导小组的统一领导下，实行分层管理，认真落实，真正做到分工明确，为学校学籍管理工作提供组织保障。 二、严格要求，强化学籍的动态管理。 学籍管理是义务教育教学管理工作的重要内容之一，也是全面提高素质教育，以全体学生主动发展的前提，为了把这项工作抓实，我们强调了从严要求、动态管理。严格进行学生的信息采集和档案管理。 １.把新生入学和毕业关。 由于甲良镇的城乡建设不断扩大和外出务工的家长也在不断增加，因此外来人口和留守儿童也在日益增多，生源变动较大。这为我们的新生入学和学生的毕业工作带来一定的麻烦，也为我校的学生变动和学生信息的采集带来困扰。为此，我校在新生入学前首先根据甲
良幼儿园的毕业名单进行统计新生数，便于设立一年级班数及班额。制定好学校的招生计划、要求，印制好新生入学通知，并发放到甲良幼儿园家长手中,最后进行新生报名注册。对于新生，我们严格按要求进行入学、分班，对于留守儿童家庭，我们必要时还采取上门服务和耐心等候的方式进行工作；对于外籍学生的入学和信息登记，我们采取留下户口复印件、方便入学的方式进行归档，这样保证了入学新生的信息比较准确，为学生学籍工作奠定了坚实的基础。 毕业班管理工作是我们学籍工作的最后环节。我们的做法也是从细从严入手。对即将毕业的年段学生的信息和变动情况首先进行摸排。即将毕业时，我校要求班主任对外来学生告知家长，如有要求回原籍就读初中的学生，先做好毕业前变动工作，也为外地学生回当地中学读书提供方便。如实填写毕业生登记表和毕业证，切实做好毕业班的毕业工作。 ２.严格学生变动程序 今年我校七百多名学生，大部分都是城乡建设迁移过来的子女，再加上当地外出打工特别多，留守儿童有增无减，这些就为我们学籍工作中的学生变动带来麻烦。为此每学期开学前，我校都事先准备好外来学生信息登记表格、学生变动各种证明以及变动要求。转来学生必须事先登记好个人信息、上交学生变动证明、上交学生和家长户口簿复印件；转出的学生必须事先登记好个人信息、上交学生变动证明；休学的必须提供医学证明和家长申请。我们的原则是，坚持原则、秉公办事，一丝不苟。对转出的学生，了解清原因，看户口，严把转出关。对转入学生，查验户口，转学证，严把转入关。 学校还发挥班主任的作用，加强班主任学籍管理培训工作。让班主任参与学生变动申报和了解中来，如班级学生变动和去向、外来学生变动证明的上交、学生休学的要求和人数的变化等等。在培训中加入学籍的要求和政策学习，让班主任知道学籍的重要性，也为学籍准
全国中小学生学籍信息管理系统操作手册学校级
全国中小学生学籍信息管理系统 操作手册 (学校级) 二〇一二年十一月 第一部分系统介绍5 第1章文档编写目的5 第2章系统建设背景5 第3章业务描述6 第二部分学校管理10 第4章学校基本信息管理11 第5章年级信息管理14 5、1 年级增加15 5、2 年级修改15 5、3 年级删除16 第6章班级信息管理16 6、1 班级增加17 6、2 班级修改17 6、3 班级合并18 第7章复式班管理18 7、1 复式班增加19
13、3 受益学生名单查询77 13、4 学生体检信息管理79 13、5 学生用餐配置81 13、6 营养餐受益学生名单82 13、7 学生用餐台账管理83 13、8 营养改善计划信息管理85 第15章寄宿生87 15、1 每月补助情况管理87 15、2 寄宿生补助标准管理88 第五部分系统管理89 第16章个人设置89 16、1 修改我的密码89 第17章误操作删除90 第18章成绩下载与统计91 第一部分系统介绍 第1章文档编写目的 本文档用来指导学校级业务人员快速学习、使用“全国中小学生学籍信息管理系统”(以下简称“学籍系统”)。 第2章系统建设背景 系统建设背景学籍管理就是学校与教育行政部门一项重要的日常工作,也就是一项基本教育管理制度。随着信息技术的发展,信息化的学籍管理已经成为发展趋势。近年来,我国基础教育改革与发展也提出了学籍管理信息化的要求。建立信息化的学籍管理系统,就是提高教育管理水平的基础性工作,就是加强与规范中小学学籍管理的有效途径,就是新时期学籍管理的迫切要求,就是各级政府教育督导的一项重要工作内容。 目前我国的学籍管理工作存在如下亟待解决的问题: 1、随着社会经济的发展与城镇化进程的加快,人员流动频繁,随之带来子女流动,特别就是跨省份、跨地区转学,无法掌握学生流动的准确数据、实现统一管理。教育经费等教育资源的配置水平也有待进一步提高。 2、目前只有部分省市建立了全省或地区性的电子学籍管理系统,而且仅局限在本地区范围内运行,地区与地区之间缺乏必要的衔接,学籍管理系统还没有全国联网,造成已有的学籍系统统计数据陷入“信息孤岛”的泥潭。
姓名班级考号
大连一中2004-2005学年十月份月考试卷Array高三语文 命题王丹校对栾桂芳 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试时间150分钟。 第I卷(选择题共30分) 一、(18分，每小题3分) 1．下列词语中加点的字读音完全相同的一组是（） A．腈．纶粳．米菁．华泾．渭分明数茎．华发 B．跂．望契．合修葺．迄．今为止锲．而不舍 C．拎．包窗棂．聆．听高屋建瓴．棱．角分明 D．囹圄．佝．偻揶揄．向隅．而泣生杀予．夺 2．下列词语中没有错别字的一组是（） A．商榷变幻莫测食不裹腹识世务者为俊杰 B．炒股蓬荜生辉众口烁金画虎不成反类犬 C．亵渎恍然大悟有恃无恐金玉其外，败絮其中 D．座落声名鹊起毋庸置疑破罐子破甩 3．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①考生在考试时遇到一时拿不准的题目，不要紧张，要冷静思考，仔细，认 真寻求解决问题的方法。 ②那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱 的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以。 ③陶弘景知识渊博，_________懂得炼丹技术，_________对其他许多学科也有研究。A．琢磨忘怀不但/而且B．琢磨释怀不仅/甚至C．捉摸释怀不仅/甚至D．捉摸忘怀不但/而且4．下列各句中加点的成语或熟语使用不恰当的一句是（） A．姚明已经闪出空当，拿球正要上篮，防守不及的波拉德一不做，二不休 ．．．．．．．，伸出长腿就摆在了姚明和篮筐之间，姚明躲闪不及，被绊倒在地。 B．在高考中，如果想在作文创新方面登堂入室 ．．．．，那么你必须付出十分的刻苦与百倍的努力。 C．前段时间，美国媒体对伊拉克战火再起，冲突升级的报道铺天盖地，4个美国 人遇袭身亡并被鞭尸的电视镜头让美国人触目惊心 ．．．．，担心伊拉克成为第二个索马里。 D．有时候，解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开 ．．．．，这种一 下子使问题解决的顿悟，便是所谓的灵感。
利用WORD和EXCEL特作考号标签的方法
如何利用Word与Excel轻松制作考号标签、学校的考号标签，就是在会考的时候，每个学生考桌上对应着一张标签，上面写明准考证号、姓名,班级等信息。本人就利用Office2003，过程如下： 一、准备学生数据： 现在一般学校存储学生资料基本都用Excel表格。所以应该说，学生数据整理不是一件很麻烦的事。不过，要注意，在Excel中，一个字段数据必须是一列（不能有合并单元格）。如姓名一列，考号一列，班级一列等。 二、利用Word邮件合并功能 Word中有邮件合并功能需要有一个主文档模板，所以我们先要设置一张标签的大小。我是这样做的： （一）新建一个Word文档，在文档的左上角插入一个文本框（每张标签不大，可以用文本框界定范围），写入准考证号、姓名两个项目，（和EXCEL写的一样。）并定义好字体、字号等，这样做为一张考号标签足够大了，到时候，每个学生一张，剪切下来就可以了（当然，在这过程当中，文本框大小、字体大小，要反复调试才能得到满意的结果）。 （二）在Word中，将鼠标指向工具栏空白处，点击鼠标右键，弹出菜单，选择“邮件合并”，将“邮件合并”工具栏显示在界面上。（三）点击工具栏上“打开数据源”命令，将前面准备好的“会考名单”Excel文件打开，弹出“选择表格”对话框，选择学生数据存放
的工作表（默认名称是Sheet1、Sheet2、Sheet3、……，图上的名称是我自己定义的工作表名称），其他设置默认，点击“确定”。这样，就将数据源打开了，也激活了整个“邮件合并”工具栏。 （四）再点击“邮件合并”—“插入域”工具命令，弹出“插入合并域”对话框，在对话框中，显示的是在数据库中提取的字段名，将鼠标先后定位到准考证号、姓名班级之后，分别插入“准考证号”和“姓名”班级等域，（插入一个关闭一个，再将鼠标定位到下一个后面再点插入即可。 （五）最后，点击“邮件合并”—“合并到新文档”命令，生成一个新文档。这时有提示错误什么的如锁死等。不要问它，稍等片刻就会好的。 三、界面排版生成考号标签文档 新文档生成后，工作还没做完。因为每一个标签占用一张纸，这显然太浪费纸张。实际上，这是由于Word中的分节符在做怪，为了能使同一张纸放多张标签且不铺张浪费。我在排版的时候，又做了如下几步工作： （一）利用“编辑”—“替换…”命令，弹出对话框后，在“查找”栏填入“^b”（不带双引号），在“替换”栏填入“^p”（不带双引号）。点全部替换即可。这意味着将文档中所有的“分节符”替换成“段落标记”，文档中的所有标签就集中到前几页了。但这样做，对出现了一个问题，所有的标签都叠在文档的左边，很密，看不清楚，文档的右边又很空，还很浪费纸张，显然还得想办法解决。
学校姓名班级______
…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：________班级：________考号：________ …………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 初一中图地理 期末知识点总结
………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：________班级：________考号：________ ………内 …………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 地球的运动 1.经、纬线的特点： ⑸产生的现象： ①太阳直射点在南北回归线之间来回移动；②同一地点，太阳高度角的变化；③同一地点，昼夜长短的变化； ④同一地点，不同季节太阳光热不同，即春夏秋冬四季的形成。⑹二分二至：春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后）、秋分日（9月23日前后）、冬至日（12月22日前后） ⑺四季的划分（以北半球为例，南半球正相反）：3、4、5三个月是春季；6、7、8三个月是夏季；9、10、11三个月是秋季；12、1、2三个月是冬季。
………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：________班级：________考号：________ ………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 中国的疆域和民族 1、领土四至： ⑴、最北：漠河以北黑龙江主航道中心。（黑龙江省）（53°N 附近）⑵、最南：南沙群岛中的曾母暗沙。（海南）（4N °附近）⑶、最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处。（黑龙江省）（约135°E ）⑷、最西：新疆的帕米尔高原。（新疆）（约73°E ） 2、中国大部分领土在北温带，少部分在热带，没有寒带。各地均采用北京时间。 3、四个近海（从北到南，依次为） ：渤海、黄海、东海和南海（都平洋的一部分）。4、我国现行的行政区划基上分为省（自治区、直辖市） 、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。 5、我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。 6、民族政策：各民族不论大小，一律平等。 7、少数民族人口最多的是壮族。 8、各民族有独特的风俗习惯、文化艺术和传统的体育活动，如汉族的端午节、傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会等。 中国的人口 （1）据2010年第六次人口普查，我国总人口为13.4亿（不包括港、澳、台人数的情况下），占世界人口总数的1/5以上。 （2）人口的突出特点：由于人口基数庞大，目前我国每年新增的人口数量依然较大。 （3）人口政策：为了控制人口数量，提高人口素质，我国把计划生育作为一项基本国策。（4）人口分布特点：人口分布不均，东部人口密度大，西部人口密度小。（5）人口分界线：黑河（黑龙江省）——腾冲（云南省）。 （6）东部地区人口稠密的原因：东部地区地形平坦，气候湿润，自然条件优越；开发较早，交通便利，经济发达。 （7）人口数最多的是汉族，占全国人口总数的92%。（8）少数民族人口最多的是壮族。 （9）各民族有独特的风俗习惯、文化艺术和传统的体育活动，如汉族的端午节、傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、高山族的丰收节等。（10）民族政策：各民族不论大小，一律平等。 中国的地势 阶梯名称海拔高度 主要地形类型 主要地形区 第一级阶梯4000米以上高原青藏高原、柴达木盆地界线：昆仑山——祁连山——横断山脉东缘 第二级阶梯 1000~2000米高原、盆地 内蒙古高原、云贵高原、 黄土高原、四川盆地、塔
家长学校
家长学校实验校教师培养办法 为帮助实验校培养自己的师资队伍，提升家长学校教学效果，实验校以班级为单位，由班主任通过家委会从学生家长中选拔一名优秀家长，作为家长学校教师。免费接受一年的家庭教育线上教学及线下辅导，以校级家庭教育志愿者身份纳入河北省家庭教育志愿者团队管理，为本班家长学校组织教学活动。 1.选拔标准： 对象：家委会成员或优秀家长； 名额：每班一至两人； 条件：热爱家庭教育，热心公益活动，自愿承担本班家长学校教学工作，对教学效果负责。 2.培训方案： 线上学习：16课时家庭教育理论学习和一年期的实训课程学习； 线下学习：一年内每周一次面对面教学指导，手把手系统提升。 3.工作内容： 配合班主任组织提醒家长参与在线学习，每月一次； 针对每月学习内容组织家长交流活动，每月一次； 组织提醒家长参加合格家长测评，进行效果评估，每年6月一次。 4.管理办法： 家长学校教师纳入全省家庭教育志愿者团队管理，在河北志愿服务网实名注册，并颁发志愿者证书。实行任期制，每届任期1年，可以续聘。聘任期内考核不合格者，予以解聘。
校级志愿者申请书 我申请成为一名家庭教育志愿者，志愿加入河北省家庭教育志愿者服务队***学校家庭教育志愿者服务小队。我将认真学习家庭教育知识，自愿承担孩子所在班级的家长学校教学服务，保证教学效果，配合班主任做好本班家长学校的其他工作，促进家校共育。 XX学校XX班级XX学生家长 年月日 家长学校教师权利： 1.免费参加河北省家长学校教学资格培训：16课时家庭教育理论培训和一年期家长学校教学实训工具（线上函授） 2.免费参加河北省家庭教育志愿者俱乐部培训：一年期面对面教学指导，手把手系统提升。（线下面授） 3.获得河北省家庭教育志愿者证书。 家长学校教师义务： 1.配合班主任组织提醒家长参与在线学习，每月一次； 2.针对每月学习内容组织家长交流活动，每月一次； 3.组织提醒家长参加合格家长测评，进行效果评估，每年6月一次。- 2 -
用Excel 2000 给考生排考号
用Excel 2000 给考生排考号 排考号是各级各类学校学生考核工作中最重要的一个环节，尤其是考生较多，且对排号又有特殊要求时，其难度之大，工作量之多是可想而知的。不用愁，用Excel 2000排考号方便快捷，准确无误，数分钟就可以搞定。以我校为例，对一年级6个班的考生排号，要求各班考生间隔排列，30人为一个考场，考号8位数字，一二位是班号，三四位是学生序号、五六位是考场号、七八位是考场座位号，具体操作如下： 1、新建一工作薄命名为“编排考号.xls”，分别在6个工作表中输入各班学生的姓名，如果有学生花名直接复制过来就可以了。（见图一） （图一） 2、编排前四位考号。 以1班为例，先将B列单元格格式设为“文本”类型，在B1单元格中输入0101，0101代表1班1号，然后拖动填充柄给B 列其它单元格输入数据。（见图二） 图二 3、将前四位考号与姓名存入到一个单元格中。 在C1单元格中输入公式“=B1&A1”确认，拖动填充柄复制
C列其它单元格数据。选中C列，执行编辑菜单下的复制，再执行编辑菜单下的选择性粘贴，从对话框中选择“数值”选项，目的是将C列的公式转换为数值。（见图三） 图三 4、利用剪贴板分别将6个班的C列复制并粘贴到新工作表“排号”中。（见图四） 图四 5、将“排号”工作表的行列位置互换。 选中整个数据区域，执行复制，再新建一工作表“排号2”，选中A1单元格，执行编辑菜单下的选择性粘贴命令，从对话框中选中可选项“转置”确认。（见图五）
图五 6、将各列的数据都统一移动到A列（见图六） 图6 7、将考号的前四位与姓名分开存放在不同的单元格中。 在B1单元格中输入公式“=midb(A1,1,4)”确认，然后拖动填充柄输入B列的其它数据，同理在C1单元格中输入公式“=midb(A1,5,6)”然后拖动填充柄输入C列的其它数据。这样就将前四位考号与姓名分开了。（见图七） 图七 8、编排后四位考号。 打开“排号2”工作表，先将D列设置为“文本”格式，在B1单元格中输入0101后确认，0101代表1考场1号座位。然后拖动填充柄输入到0130，接着输入0201确认，然后拖动填充柄输入到0230，依此类推，直到排完所有的考生。（见图八）