对人才素质的要求

对人才素质的要求

在现代社会中,人才素质的要求越来越高,这是由于经济社会的发展

以及科技的进步所带来的需求变化所决定的。人才是国家和社会发展的重

要资源,拥有高素质的人才可以为国家、社会和企业带来创新力、竞争力

和可持续发展的动力。因此,对人才素质的要求也越来越高。

首先,对人才素质的要求是基础素质。基础素质是指一个人在知识、

能力、道德、文化等方面的基本素养和素质。在知识方面,一个人要有扎

实的学科知识、广博的知识面和不断学习的能力。在能力方面,一个人应

具备动手能力、解决问题的能力、沟通协作的能力以及创新思维的能力。

在道德方面,一个人应具备诚实守信、尊重他人、廉洁奉公等良好的品德。在文化方面,一个人要有优秀的文化修养,崇尚科学精神和审美意识。只

有拥有基础素质,人才才能更好地适应社会的发展变化,并做好自身的工作。

其次,对人才素质的要求是创新能力。在当今的社会中,科技发展迅速,知识更新换代,只有具备创新能力的人才才能适应这种变化。创新能

力包括新思维、新观念、新方法和新技术。一个人要有敢于创新的勇气和

精神,能够不断提出新的想法和解决问题的途径。创新能力还包括对科技

发展的敏感性和适应能力,能够迅速掌握新的技术和应用于实践。创新能

力是推动社会进步和创造价值的重要能力。

再次,对人才素质的要求是团队合作能力。在现代社会中,几乎所有

的工作都需要团队合作,个人的能力和素质不能代替团队的力量。团队合

作能力包括沟通协调能力、合作意识、团队精神等。一个人要有良好的沟

通能力,能够有效地与他人交流和传递思想。一个人要有合作意识,能够

放下个人的利益,为整个团队的目标而努力。一个人要有团队精神,能够

与团队成员和睦相处,相互支持和帮助。团队合作能力是解决复杂问题和

完成复杂任务的基本能力。

最后,对人才素质的要求是社会责任感。在现代社会中,一个人的行

为不仅仅影响自己,也会影响他人和社会。因此,一个人要有社会责任感,能够承担自己的社会责任,为社会做出贡献。社会责任感包括公民意识、

环境意识、服务意识等。一个人要有公民意识,积极参与社会事务,维护

公共利益。一个人要有环境意识,保护环境、节约资源。一个人要有服务

意识,关心他人,乐于助人。社会责任感是一个人与社会良性互动的重要

基础。

综上所述,对人才素质的要求包括基础素质、创新能力、团队合作能

力和社会责任感等方面。只有具备这些素质,人才才能在当今的社会中脱

颖而出,为国家、社会和企业创造更加美好的未来。因此,我们应该在培

养人才的过程中加强这些素质的培养和提高。

对人才素质的要求

对人才素质的要求 在现代社会中,人才素质的要求越来越高,这是由于经济社会的发展 以及科技的进步所带来的需求变化所决定的。人才是国家和社会发展的重 要资源,拥有高素质的人才可以为国家、社会和企业带来创新力、竞争力 和可持续发展的动力。因此,对人才素质的要求也越来越高。 首先,对人才素质的要求是基础素质。基础素质是指一个人在知识、 能力、道德、文化等方面的基本素养和素质。在知识方面,一个人要有扎 实的学科知识、广博的知识面和不断学习的能力。在能力方面,一个人应 具备动手能力、解决问题的能力、沟通协作的能力以及创新思维的能力。 在道德方面,一个人应具备诚实守信、尊重他人、廉洁奉公等良好的品德。在文化方面,一个人要有优秀的文化修养,崇尚科学精神和审美意识。只 有拥有基础素质,人才才能更好地适应社会的发展变化,并做好自身的工作。 其次,对人才素质的要求是创新能力。在当今的社会中,科技发展迅速,知识更新换代,只有具备创新能力的人才才能适应这种变化。创新能 力包括新思维、新观念、新方法和新技术。一个人要有敢于创新的勇气和 精神,能够不断提出新的想法和解决问题的途径。创新能力还包括对科技 发展的敏感性和适应能力,能够迅速掌握新的技术和应用于实践。创新能 力是推动社会进步和创造价值的重要能力。 再次,对人才素质的要求是团队合作能力。在现代社会中,几乎所有 的工作都需要团队合作,个人的能力和素质不能代替团队的力量。团队合 作能力包括沟通协调能力、合作意识、团队精神等。一个人要有良好的沟 通能力,能够有效地与他人交流和传递思想。一个人要有合作意识,能够 放下个人的利益,为整个团队的目标而努力。一个人要有团队精神,能够

员工应具备的基本素质

员工应具备的基本素质 (1)热爱本职,吃苦耐劳;(2)一视同仁,不卑不亢; (3)钻研业务,热情服务;(4)办事诚实,细致周 到;(5)五官端正,身体健康;(6)仪表端庄,举 止大方;(7)言谈礼貌,和蔼可亲;(8)观察敏锐,应变及时;(9)遵守纪律,关心集体;(10)规范操 作,保守机密; 一个企业,是由一个群体组成的,群体中的人每个都想着体现自己的个人价值,都想着提高自己的个人业绩,单个的行为合在一起,很自然的就会产生一些必然的矛盾,要理顺和解决这些矛盾,就需要管理,最行之有效的管理也就是先普及素质教育,形成企业文化。 员工的基本的素质应该包括哪些呢?下面就此加以阐述: 礼仪礼节文明礼貌,注重礼仪礼节应该是最基本的。在工作和生活当中,每个人都希望得到别人的尊重,而要做到这点,首先就是要自己先尊重别人。尊重他人需要做好的第一件事就是在交往接触中注意礼仪和礼节。这个方面具体有几点: 一、使用文明用语,言谈举止得体。比如你需要别人的帮助或者是要打扰别人一下,就应该先说一声:“你好!”或是“不好意思,打扰了!”你这样做了,就算人家不情愿,也会因为你的客气而不便拒绝,从而使你得到帮助。 二、着装得体。标准的着装也是对别人的尊重。职业交往中,个人形象十分重要,如果不注意个人形象,懒赖散散,没有人愿意理你。 三、微笑和赞美他人。在与顾客和同事交往时,如果能保持一种适宜的微笑,会让人觉得你很重视他,从而激发他的合作精神。是可以使许多问题事半功倍的。没有人愿意去和板着面孔的人说话。在恰当的时候,适时地赞美别人一下,往往能赢得别人的主动合作。也能使你维持良好的人际关系。 四、学会包容,宽厚待人,不自以为是。在与人交谈时,要注意倾听别人说话,理解对方要表达的意思,如果无法理解,一定要平心静气,包容别人的缺点,只

对人才素质的要求

对人才素质的要求 在当今社会,随着经济的快速发展和社会环境的迅速变化,对人们的素质要求越来越高,特别是对于人才素质的要求更加突出。人才是企业和国家发展的核心,高素质的人才不仅可以为企业创造利润,也能为国家带来创新力和发展活力。因此,对于人才的素质要求也越来越高。 首先,高素质的人才应具备优秀的职业素养。职业素养是指在工作中必须遵循的道德和职业规范。具有良好的职业素养的人才,能够遵循规章制度、尊重他人、保守机密、有主人翁精神、积极创新和合理竞争意识等职业行为。高素质的人才应该遵循这些规范,做到道德行为规范化,才能够在职场上立足。 其次,高素质的人才应具备优秀的专业素质。在专业素质上,人才应熟练掌握专业知识、掌握一定的工作技能和方法,具备分析、解决问题的能力。在当今社会,科技日新月异,人才的专业素质是企业获取竞争优势的核心,能够帮助企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。 此外,高素质的人才也应该具备很强的学习能力和创新意识。在这个快速发展的时代,只有具备学习和创新的能力,才能跟上时代的步伐。因此,作为一名高素质的人才,应该养成良好的学习和创新习惯,及时的不断学习新的知识和技能,紧跟行业发展前沿。 最后,高素质的人才还应该具备较好的沟通和团队协作能力,时代的发展,培养了越来越多的互联网人、白领人,工作中需要频繁与人沟通、协作,能够在团队中和他人有效地沟通顺畅,协作密切,共同完成目标的人才,才是完美的人才。

总之,高素质的人才是当今社会发展的重要支撑和保证,而职业素养、专业素质、学习能力与团队协作能力则是判断一个人才优劣的关键因素, 具备上述素质的人才才会受到企业和国家的重视,成为企业和国家发展的 生力军。

人才的十大素质能力

人才的十大素质能力 人才的十大素质能力 人才的素质包括基本素质和专业素质两部分。专业素质的作用是用来应对社会分工的需要,而基本素质则主要是用来维护社会基本秩序,构建人与人之间的协作关系。还有一些基本素质,则属于人才的通用能力建设范畴。公平和协调是一种理想的状态,要想使其能够实现到最大程度,需要每一个社会成员具备一系列的基本素质。人才也不例外,从某种意义上说,由于人才对社会的影响力比一般人更为明显,社会对人才的基本素质的期待应该比一般人要高。对其基本素质的关注程度,也比对一般人要强。个人认为,作为一名人才应该具备以下十项素质能力。 一、道德素质 虽然在各个时代道德的具体标准不一样,但是就建立道德体系的基本目的而言,是没有什么差别的。道德是一种社会需求,是社会成员为维护社会稳定,保证各利益团体的根本利益不受损伤而制定的一系列行为规范。虽然说道德是在追求平等,但是在实际应用中,道德在不同人身上的体现往往有差异性。真正的道德标准应该是社会性的,具有民主特色,建立在尊重每一个个体的正当利益的基础上制定出来的。这种道德标准我们可以称为“科学的道德标准”,与“人为的道德标准”。相对立的是,科学的道德标准符合大众的利益,人为的道德标准只符合制订者的利益。 2l世纪,我们的社会对人才的道德素质的要求只会更高,而不会更低。因此,在我们的人才资源战略中,应特别强调建构人才的道德体系,加强人才的道德素质的培养。 二、法律素养 法律是和道德并行的,是人类迄今为止发明的两大管理社会的基本工具之一。两者的区别在于,道德的强制性没有法律的强制性那么明显。这主要是因为两者作用的范围不一样。法律作为约束规范人们

培养高素质专业人才的规格要求

培养高素质专业人才的规格要求高素质专业人才是现代社会发展的核心需求,他们是各行各业的中 流砥柱。为了满足未来社会发展的需要,培养高素质专业人才成为了 教育系统的核心任务。本文将从学历要求、专业知识、综合素质以及 创新能力等方面,阐述培养高素质专业人才的规格要求。 一、学历要求 培养高素质专业人才离不开良好的学历基础。对于本科层次的学生,他们应具备获得有关学科本科学历的能力和机会;对于研究生层次的 学生,应具备获得有关学科研究生学历的能力和机会。此外,还需要 重视学位授予过程的质量,确保学位的真实有效。 二、专业知识 高素质专业人才需要具备扎实的专业知识。他们应该掌握本专业领 域的核心理论和基本知识,具备较强的分析和解决问题的能力。此外,应注重培养专业学术研究能力,使其能够在相关领域进行创新性的研 究工作。 三、综合素质 高素质专业人才应具备全面的综合素质。这包括但不限于:语言表 达能力、沟通合作能力、领导组织能力、跨学科综合应用能力等。他 们还应具备一定的人文素养,关心社会、关注民生,并具备一定的责 任感和社会责任意识。

四、创新能力 现代社会需要具备创新能力的专业人才。高素质专业人才应具备独立思考和解决问题的能力,能够面对复杂的情况并提出创新的解决方案。同时,应培养他们的创新创业精神,使他们具备创新创业的能力和意愿。 五、实践能力 高素质专业人才需要具备一定的实践能力。这包括实践动手能力、实践经验积累能力以及实践创新能力等。通过实践,他们能够将所学知识应用于实际工作中,解决实际问题,并具备不断学习和不断进步的意识。 结语 培养高素质专业人才是一个系统工程,需要教育、政府和社会各界的共同努力。学历要求、专业知识、综合素质、创新能力和实践能力是培养高素质专业人才的重要规格要求。只有全面满足这些要求,才能培养出适应社会发展需要的高素质专业人才,为社会的进步和发展做出贡献。

专业服务人才的素质要求

专业服务人才的素质要求 专业服务人才是现代社会不可或缺的人才群体,他们的素质直接关系到服务的质量和效率。那么,专业服务人才的素质要求有哪些呢? 一、专业能力 专业服务人才必须具备扎实的专业知识和技能,能够熟练运用专业知识和技能进行服务,解决实际问题。同时,还需要具备不断学习和更新知识的意识和能力,跟上时代发展的步伐,不断提升自己的专业能力。 二、职业道德 专业服务人才要具备高度的职业道德,遵守职业道德准则,保守客户的商业秘密,不泄露客户的隐私信息,保护客户的合法权益。同时,还要具备良好的职业操守和自我约束意识,不利用职务之便谋取私利,不以不正当手段获取利益。 三、沟通能力 专业服务人才要具备良好的沟通能力,能够与不同背景、不同需求的客户进行有效的沟通,理解客户的需求,为客户提供个性化的服务。同时,还需要具备良好的团队合作能力,与同事、上下游企业进行良好的沟通和协作,共同完成任务。

四、责任心 专业服务人才要具备强烈的责任心,对自己的工作和服务质量负责,对客户的需求负责。在服务过程中,要时刻关注客户的反馈和意见,及时解决问题,确保客户满意度。 五、创新能力 专业服务人才要具备创新能力,不断探索新的服务方式和方法,不断优化服务流程,提升服务质量和效率。同时,还需要具备开放的思维和胸怀,接受不同的意见和建议,不断吸收新的知识和技能,为客户提供更好的服务。 六、社会责任感 专业服务人才要具备强烈的社会责任感,积极参与公益活动,为社会做出贡献。同时,还需要关注企业的环保和社会责任,积极维护企业的形象和声誉。 专业服务人才的素质要求很高,需要具备多方面的能力和素养。只有不断提升自己的素质,才能更好地为客户和企业服务,为社会做出更大的贡献。

成为一个杰出人才,你必须具备的六个素养

成为一个杰出人才,你必须具备的六个素养杰出的人才,正越来越近地出现在我们的视野中。不到二十岁的畅销书作家,二十多岁的上市公司总裁,年轻的科学家,他们频繁地出现在公众的面前。 研究他们的人生脉络,我们会惊奇地发现,他们在很多方面有着惊人的相似。 杰出人才的素养之一:勤奋 无论从事哪一种行业,无论处在哪一个人生的阶段,勤奋都是一个杰出人才必不可少的要素。 只有勤奋,才能够让有限的时间发挥出最大的效益。只有勤奋,才能够把全部的智慧都充分利用起来。杰出人才的家园里,绝对没有懒汉,绝对没有投机取巧者的位置。 杰出人才的素养之二:饥饿 一个杰出的人才,必定是对知识和最前沿的技术充满饥饿感的。 通常情况下,人们认为一个杰出的人才是无需再刻苦的,随便动动脑子想一想就可以了。其实不然,一个杰出的人才,总是会以饥饿的状态,对最新的知识

和技术充满痴迷,总是会忘我地投入自己的全部精力。 那种焦虑的饥饿感,使他们视工作的辛苦为人生的乐趣,像一只饥饿的狼一样啃光技术的每一块骨头。 杰出人才的素养之三:悟性 悟性是一个普通人才成长为杰出人才所必须的条件。 普通人才是贯彻上级精神的楷模,而一个杰出的人才,是对上级的心领神会,是对新知识和技术的触类旁通,是举一反三的能力。悟性,是一个人出成绩的必要条件。 悟性与学历背景没有直接关系。 杰出人才的素养之四:坚韧 坚韧是一个杰出人才必备的素质。 如果一个人没有一往无前的万般豪气,没有大无畏的英雄气概,没有藐视困难的胆略,是做不成什么事情的,而这些素质就是坚韧。 当一个人的心灵深处具有了坚韧的底气,什么艰难困苦,什么失败沮丧,都不过是暂时的烟云,还会有什么力量能够阻挡前进的脚步?

现代职场对人才的要求

现代职场对人才的要求 随着科技和经济的不断发展,现代职场对人才的要求也在不断变化。本文将从不同角度探讨现代职场对人才的要求。 一、综合素质 现代职场对人才最基本的需求就是全面的综合素质。这包括专业技能、语言表达能力、沟通与协作能力、团队建设能力、时间管理能力等。一个人的专业技能可以让他在岗位上更加出色,但如果没有良好的语言表达和沟通能力,则很难与同事和领导打成一片,影响工作效率。因此,现代职场更加注重全面素质的培养和提高。 二、创新思维 现代社会对创新的需求越来越大,因此现代职场对人才也有了更高的要求。创新思维不仅包括通过创新方式解决问题的能力,更重要的是创造新的商业价值,并为公司带来利润的能力。在这个快速变化的信息时代,那些能够创造更多商业价值的人士才是最受欢迎的。 三、合作精神 在现代职场中,合作精神是必不可少的。许多公司和组织都采用了平等、开放和协作的理念来推动创新和发展。因此,现代职

场更需要合作精神和强烈的团队意识。拥有合作能力的员工可以更好地协调资源,共同完成团队目标。 四、全球战略眼光 随着全球化的加速推进,现代职场对人才也有了全球战略眼光的要求。这是一个与文化和语言无关的能力,强调跨国领导力、多文化适应性以及全球商业运营能力。有全球战略眼光的人才可以开拓国际市场,赢得更多的商业机会。 五、领导能力 现代职场除了普通职员外,还需要拥有领导能力的人才。这包括团队领导、业务领导以及跨部门领导等。领导者需要有明确的目标,并能够将其传达给团队成员,带领团队完成目标。领导者应该具备更高的智商、更高的情商、更高的沟通能力以及更高的执行能力。 六、社交影响力 社交影响力在现代职场中变得越来越重要。社交影响力强的人在与客户、领导者和同事沟通时更有优势。一个人的社交网络包括各种人和组织,如同事、客户、业务合作方、供应商和社会优质资源等。拥有广泛的社交网络对于个人和公司的发展都会产生重要影响。 七、终身学习

企业对人才的具体要求

企业对人才的具体要求 随着经济的发展和竞争的加剧,企业对人才的需求越来越高。企业对人才的要求既包括基本素质,也包括专业技能和综合能力。本文将从不同角度探讨企业对人才的具体要求。 一、基本素质 企业对人才的基本素质要求是其它要求的基础。首先,企业要求人才具备较高的学历背景,如本科及以上学历。其次,企业要求人才具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与团队成员有效地进行沟通和协作。此外,企业还注重人才的职业道德和职业素养,要求人才具备良好的职业操守和道德品质。 二、专业技能 除了基本素质外,企业对人才的专业技能有着更为具体的要求。不同行业和岗位对专业技能的要求各不相同,但总体上可以分为以下几个方面。首先,企业要求人才具备扎实的专业知识和技能,能够熟练运用所学知识解决实际问题。其次,企业要求人才具备较强的学习能力和创新能力,能够及时学习和掌握新的知识和技术,并能够灵活运用于实践中。此外,企业还注重人才的实践能力和项目经验,要求人才能够通过实际操作和项目参与来提升自己的技能水平。 三、综合能力 除了基本素质和专业技能外,企业还对人才的综合能力有着更高的

要求。首先,企业要求人才具备良好的分析和解决问题的能力,能够独立思考和分析问题,并能够提出合理的解决方案。其次,企业要求人才具备较强的组织和管理能力,能够有效地组织和管理团队,完成既定目标。此外,企业还注重人才的创新能力和创业精神,要求人才能够不断创新和突破,为企业的发展带来新的机遇和挑战。 四、行业背景和经验 除了基本素质、专业技能和综合能力外,企业对人才的行业背景和经验也有着一定的要求。不同行业对行业背景和经验的要求不同,但总体上可以分为以下几个方面。首先,企业要求人才具备较深入的行业了解和洞察力,能够把握行业的发展趋势和变化。其次,企业要求人才具备相关行业的工作经验,能够熟悉行业的工作流程和业务特点。此外,企业还注重人才的跨领域能力和跨文化沟通能力,要求人才能够适应不同领域和不同文化的工作环境。 企业对人才的具体要求既包括基本素质,也包括专业技能和综合能力。企业要求人才具备较高的学历背景和良好的沟通能力,能够与团队成员有效地进行沟通和协作。此外,企业还注重人才的专业技能和实践经验,要求人才具备扎实的专业知识和技能,并能够通过实际操作和项目参与来提升自己的技能水平。此外,企业还对人才的综合能力和行业背景有着更高的要求,要求人才具备分析和解决问题的能力,能够独立思考和提出合理的解决方案。同时,企业还注重人才的行业背景和经验,要求人才具备较深入的行业了解和洞

互联网时代各行各业人才素质的要求

互联网时代各行各业人才素质的要求在互联网时代,各行各业的人才素质有着不同的要求。随着信 息和技术的迅猛发展,我们更需要具备广阔的视野和人类情感关怀,以适应未来的变化。 一、IT行业 IT行业需要的人才素质主要包括技术能力、创新精神和团队合 作能力。首先,技术能力是IT行业的基本要求。软件开发、数据 库管理、网络管理等技能是IT人员必备的能力。其次,创新精神 也很重要。互联网技术日新月异,只有不断改进和创新,才能跟 上时代的步伐。最后,团队合作能力也是IT人员的重要素质。一 个优秀的IT团队需要成员之间能够相互协作,共同完成项目任务。 二、市场营销行业 市场营销行业需要的人才素质主要包括市场分析能力、市场推 广能力和谈判能力。首先,市场分析能力是市场营销人员必备的 能力之一。需要能够通过市场调研、数据分析等方式来预测市场 趋势,从而为企业制定合适的营销策略。其次,市场推广能力也

很重要。要能够通过各种渠道推广产品或服务,吸引客户。最后,谈判能力也是市场营销人员必备的能力。需要与客户、合作伙伴 等进行有效的沟通和谈判,以达成合作意向。 三、教育行业 教育行业需要的人才素质主要包括敬业精神、教学能力和管理 能力。首先,敬业精神是教育人员必备的素质之一。教育工作需 要付出更多的时间和精力,要有强烈的责任感和热情。其次,教 学能力也很重要。在教学过程中,需要具有较强的语言表达和组 织能力,能够吸引学生的注意力,促进学生的学习进步。最后, 管理能力也是教育人员必备的能力之一。教育工作需要依据学校 或单位的要求进行管理,要有一定的组织和管理能力。 四、传媒行业 传媒行业需要的人才素质主要包括创意能力、写作能力和观察力。首先,创意能力是传媒人员必备的素质之一。在现代社会中,信息和媒体的爆发性增长使得创新更为必要。其次,写作能力也 很重要。需要具备良好的语言表达能力,能够用生动、形象的语 言吸引读者。最后,观察力也是传媒人员必备的素质之一。需要

21世纪的人才素质

一、21世纪对人才的基本素质要求 椐专家研究预测,21世纪的社会和经济发展对人才的基本素质要求,主要有以下几方面: 1、学习能力:学会学习,时时充电,以适应变动不居的社会。一劳永逸的学习时代已经过去。今天的文盲不是目不识丁的人,而是不知道怎样学习的人。营造自身的造血系统,掌握学习方法比学习现成的知识更重要。 2、合作能力:时代的发展决定了成功的必须走相互合作的道路。现代科学分工越来越细,每个人都有各自的优点和各自的缺陷,唯有相互合作才能构造出整体和谐的力量。因为,现代人杰拒绝“单挑”。 3、竞争能力:21世纪将是市场经济体制和法制比较完善的社会,市场是通过价值规律、供求关系和竞争法则来配置资源的,竞争就是要实行优胜劣汰,法律保护个人和集体通过公平竞争获取合法的收益,在社会上先富裕起来并且获得应有的地位。 4、抗挫折能力:激烈的竞争必然会导致相应的困难和挫折。成功与失败并存,机遇与挑战共生。面对困难和挫折,必须具有顽强的意志、拼搏的精神、坚强的生存发展能力稳定健康的心理素质。 5、消费能力:在未来的社会中,人不仅要具有很强的为社会工作的能力,创造能力,还必须具有享受生活的能力。只会创造不会享受,不是一个完整的社会人。创造美好的未来,不仅为他人,不社会,也为自己。创造能力体现工具价值,享受生活,即消费能力确证主体价值。未来的人应当是工具价值和主体价值的合法有机统一。 6、身心健康方面:身心两方面的健康才是真正意义上的健康。一般来说,人应当热情、自信,热爱生活,不坚强的意志力,有个性,有主见,有较强的自控力,不为潮流或时髦所动,有健康体魄,充满活力,有良好的锻炼身体的方法和科学生活的习惯,能调控自己的心理状态。 二、以激励教育激发学生的主观能动性和内在潜能 激励教育就是创造一种教育上的合适环境,以激发学生的主观能动性和内在潜能,促使他们在学业、品行和个性方面的主动、健康发展。 心理学的研究认为,学生的学习活动及其结果不仅受智力因素的影响,还受到非智力因素,诸如情绪、态度、兴趣、动机的影响。非智力因素构成了学生学习活动的动力系统。普通学校的学生都是智力发展正常者,亦即能力系统处于完好状态,因而其学习活动的效果更多地取决于动力系统的状态。 在激励教育的实际操作中,可以从以下几个方面进行工作:

人才应具备的十二种素质

人才应具备的十二种素质 人才应具备的十二种素质 企业界所渴求的人才,到底应该具备哪些素质呢?下面有十二条建议: (1)反应能力。思路敏捷是处理事情成功必备的要素,一个能将事务处理成功的人必须反应敏捷。一件事情的处理往往需要洞察先机,在时机的掌握上必须快人一步,如此才能促使事情成功,因为时机一过就无法挽回。 (2)谈吐应对。谈吐应对可以反映出一个人的学识和修养。好的知识和修养,得经过长时间的磨练和不间断的自我充实,才能获得水到渠成的功效。 (3)身体状况。身体健康的人做起事来精神焕发、活力充沛,对前途乐观进取,并能负担起较重的责任,而不致因体力不济而功败垂成。我们经常可以看到这样的情况,在一件事情的处理过程中,越是能够坚持到最后一刻的人,才越是有机会成功的人。 (4)团队精神。要想做好一件事情,决不能一意孤行,更不能以个人利益为前提,而必须经过不断地协调、沟通、商议、集合众志成城的力量,以整体利益为出发点才能做出为大众所接受并进一步支持的决定。 (5)领导才能。企业需要各种不同的人才为其工作,但在选择干部人才时,必须要求其具备领导组织能力。某些技术

方面的专才,虽然能够在其技术领域内充分发挥,却并不一定完全适合担任主管干部的职位,所以企业对人才的选用必须从基层开始培养干部,经过各种磨练,逐步由中阶层迈向高阶层,使其适得其位,一展其才。 (6)敬业乐群。一个有抱负的人必定具有高度敬业乐群的精神,对工作的意愿是乐观开朗、积极进取,并愿意花费较多时间在工作上,具有百折不挠的毅力和恒心。一般而言,人与人的智慧相差无几,其差别取决于对事情的负责态度和勇于将事情做好的精神,尤其是遇到挫折时能不屈不挠继续奋斗,不到成功绝不罢休的决心。 (7)创新观念。企业的成长和发展主要在于不断地创新。科技的进步是日新月异的,商场的竞争更是瞬息万变,停留现状就是落伍。一切事物的推动必以人为主体,人的新颖观念才是致 胜之道,而只有接受新观念和新思潮才能促成进一步的发展。 (8)求知欲望。为学之道不进则退,企业的成员需要不断地充实自己,力求突破,了解更新、更现代化的知识,而不能自满,墨守成规,不再作进一步开展,因而阻碍企业成长的脚步。 (9)对人的态度。一件事情成功的关键,主要取决于办事者待人处事的态度。对人态度必须诚恳、和蔼可亲,运用循

专业人才的素质要求

专业人才的素质要求: 高职学前教育专业培养的是适应当代社会发展需要的幼儿教师,它区别于普通的幼儿教育专业,是集文化素质、艺术技能和教育技能融为一体的综合类教育专业。 一、学前教育专业人才培养要求 本专业培养具有良好的思想道德品质,身心健康,知识面较宽,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,教育思想先进,具有较高的从事学前教育教学、科研与管理工作的业务能力,能胜任幼儿园教学工作的应用型高素质人才。 1.知识要求 (1)文化基础知识。 应具备高等应用型人才所必备的人文、科学基础知识以及相应的其他人才发展所需的知识。包括:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、沟通与技巧、基础英语、计算机基础等。 (2)专业基础知识。 包括:学前教育学、学前心理学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏理论、学前儿童语言教育活动与指导、学前儿童健康教育活动与指导等其他相关的专业知识。 (3)专业技能知识。 包括钢琴、乐理、演唱、音乐、舞蹈表演、欣赏、乐器演奏、绘画、手工、硬笔书法、等技能型知识。

2.能力要求 (1)基本能力。 ①遵守法律法规,具有良好的职业道德,恪守教师职业道德规范,爱岗敬业,热爱幼儿,为人师表。 ②身体素质良好,有外语应用能力,具有较强的组织能力和语言表达能力。 ③具有学前教育基本艺术技能,掌握儿童身心发展特点的能力,把握教育教学的基本规律和方法。 (2)核心能力。 ①具有幼儿园保育和教育以及制定学期教学计划和编写教案的能力。 ②具有组织幼儿园教育教学活动和安排幼儿园一日活动的能力。 ③具备先进的教育教学理念,并能够运用新理念和新手段进行教育教学。 ④具有教育教学师幼互动、家园沟通、协调同事关系等交往能力。 ⑤具有教育教学机智和正确评价和反思自己教育教学的能力。 (3)创新能力。 ①具有幼儿园教育科学的研究能力和早期儿童教育的能力。 ②具有幼儿园教育管理的能力。 ③具有创新教学思想、教学内容、教学方法等能力。

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