关于推行创新型项目课程教学的实施办法

Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

的实施办法

（讨论稿）

深圳职业技术学院2010年8月

的实施办法

根据学校《关于进一步推进创新型项目课程建设的意见》及教学改革综合方案制订本办法。本着积极探索，稳步推进的原则，从2010～2011学年第一学期开始，率先针对有校外经费支持的科研项目，开展创新型项目课程教学。

一、目的

创新型项目课程教学是学生创新能力培养的关键环节，是培养适应我市经济结构转型的应用型人才的需要。通过创新型项目课程的实施，进一步强化学生对生产、管理、服务一线工作的适应性和主动性，强化教师的研究、开发和解决企业技术、管理问题的能力，从而更加突出高等职业技术教育的人才培养特色。学校各专业要通过创新型项目课程教学实施试点，探索逐步将创新型项目课程教学扩大到创新型、应用型和制作型等项目课程教学的经验，并在适当时将项目课程纳入规范化的必修课程体系。

二、申报条件

项目课程申报人应具备严谨的科学态度和较高的科研水平，在以往的科研实践中表现了良好信誉，并满足下述必要条件：1．项目应是从国家、省、市各级政府部门或企业获得的、有经费支持的真实项目。

此外，对于我校教师长期进行指导并参加的全国性具有技术创新或应用创新内涵、且已取得显着成绩的高职教育技能大赛项目，经指导教师申请，主管教学的校领导批准，可作为创新型项目课程先行实施，并统一纳入项目课程管理。

2．项目在计划时间内正在进行中，学生通过参加项目课程的学习，对专业技术能力有明显提高。

3．项目课程相关的教学材料和文件（如课程目标、计划、检查、管理、考核方式等）基本完整，并可作为审查评估的依据。

三、申报与审批

4．项目课程按学期实施申报，每学期的第14周申报一次，第16周公布审批结果。特殊情况除外，每个项目在同批次教学中只能申报一门项目课程。申报的项目课程必须在学期内完成。

5．申报材料与受理部门

（1）项目负责人应认真填写《创新型项目课程计划》表，其内容应包括：教学时段的项目研究工作和内容；课程目标及内容；课程实施中学生学习或参与的主要内容和环节；检查与管理措施；课程完成后的考核方法或标志，具体如下：

①项目课程的支撑项目名称及来源

②指导教师团队（3～5人）

③学生总数

④课程的学习内容要点、预期结果

⑤课程的考核方案及要求

⑥替代选修课程或专业课程的名称、学分数

⑦建议的周学时数

⑧课程教学质量的评价建议

（2）项目课程由科研处受理，主管科研的校领导审批。项目负责人将填写好的《创新型项目课程计划》报部门主管科研的领导审核，部门主管科研领导提出审批意见，由科研处进行评审。经评审通过的项目课程报教务处备案。

6．审批程序

项目负责人填写《创新型项目课程计划》；报部门主管科研领导审核；科研处进行评审；报教务处备案。

四、实施与管理

创新型项目课程教学暂以选修课程形式组织与管理，具体如下：

7．学生申报与确定

项目课程审批通过后，教务处通过学生信息网（SIC）、学校校园网、广播等方式向学生进行公示，学生按自愿方式进行相关课程的学习申报；教务处将申报学生的名单发给项目课程负责人；课程负责人组织筛选学生，学生确定后，课程负责人必须将最终确定下来的学生名单发给教务处，并在教务系统中建档，以便录入学生的学习成绩；同时，通知相关学生，以便学生按要求进行学习。

对学生的确定要求：

（1）若项目课程替代专业选修或专业课程时，参加学习的学生最好是同一专业或专业群的学生（可以不是同一年级，但必须是同一专业或专业群），建议由课程负责人与项目对应的专业或专业群负责人共同确定参加学习的学生，便于课程替代及学分确认。

（2）若项目课程只替代一般选修课程时（如通识课程或校级任选课程时），参加学习的学生可在全校范围内进行选拔，并在课程申报立项时明确对应的选修课程及学分。

每门课程由5～6名（理工科）或8～10名（文科或创意类）学生参加学习。

8．教学组织

课程负责人必须对确定的学生进行严格分工，并确定课程的完成形式（成果）。完成课程教学后，课程负责人必须写本课程的实施情况报告。

项目课程的学习形式采用导师制形式，不要求按课堂教学形式开展，可参照毕业设计或作品设计与制作等方式实施。

学校鼓励跨专业、跨学院组成教师团队，共同承担同一项目课程的教学工作。

9．成绩评定

课程负责人在申报课程时必须提交课程的考核方案，学生确定后，应按照考核方案要求对学生进行严格分工，明确每个学生的学习任务、课程的完成形式或成果形式、考核与评价方案及要求，并以任务书的形式下发给学生，最终按考核方案以形成性考核方式确定学生的成绩。

10．学分确认

项目课程作为一般选修课程时，其学分按每学期3学分在课程申报时确定。若作为专业选修或专业课程时，由课程负责人与学生所在专业或专业群的负责人共同确定，原则上不应超过两门专业课程的学分之和，并由课程所在学院的教学领导审批，最后在科研处与教务处备案。也可由课程负责人、学生所在专业或专业群负责人共同提出替代专业课程或毕业设计或作品的学分或学习，在课程申报时一并明确。学生只要通过该课程的学习，即可获得该课程预定的学分。

11．教学工作量

项目课程的教学工作量由项目难易程度、研发时间长短、参加学习的学生人数、项目成果形式等内容进行确认，在课程申报及学生数确定后，完成了学习指导，并进行了项目课程评估后，由教务处确定。

项目课程替代选修课或专业课程时，教学周学时应在4～6之间；若替代毕业设计或毕业作品时，教学工作量可参照带顶岗实

习与毕业设计的工作量计。各指导教师的工作量由课程负责人分配。

12．课程评估

项目课程的评估由专家组进行，既评价指导过程，更重要的是评价学生的完成作品或成果质量，对指导教师进行等级或定性的评定，并建立相应的信誉记录，同时在全校范围内进行总结与交流。

在完成项目课程教学后，课程的完成或成果形式应包括以下几个方面的内容：

（1）学生学习的成果：包括作品、产品或实验实训报告、或调研报告等

（2）课程教学总结：包括教师的指导总结、课程教学的改进建议等

（3）课程教学质量评价：由科研处组织专家组进行考核与评价，并给出评定等级

（4）学生成绩

六、附则

该实施办法自2010年9月起开始实施，文中内容由教务处负责解释。

附表：《创新型项目课程计划》

创新型项目课程计划

科技创新管理办法(试行)

大学生科技创新管理办法（试行）第一章总则第一条为不断提高人才培养质量，激发和培养大学生的创新精神和实践能力，学校鼓励和支持大学生积极参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动。为促进大学生科技创新活动高水平、有特色地开展，特制定本办法。第二章组织与管理第二条学校成立大学生科技创新领导小组（以下简称“领导小组”），负责大学生科技创新活动的组织、管理、经费使用等工作。组长由主管学生工作的校领导担任，副组长由科技处处长和教务处处长担任。领导小组下设办公室和大学生科技创新指导委员会，办公室负责领导小组日常工作，主任由校团委书记担任。大学生科技创新指导委员会负责大学生科技创新项目的发布、立项、检查、验收及评奖等工作，主任由科技处处长担任，成员由领导小组在全校范围内选聘，要求有高级专业技术职务。各学院要成立相应的科技创新领导小组。第三条 1.大学生科技创新活动实行项目管理，建立项目申请、评审、立项、检查、验收及评奖等流程。科技创新项目包括学术研究类论文、调查报告、科技发明、制作、艺术设计等。 2.建立大学生科技创新基金，用于大学生科技创新项目研究。 3.建立大学生科技创新小组。各教学单位建立若干大学生科技创新小组，小组成员要形成梯队，由3-5名不同年级学生组成，原则上由高年级同学任组长。每名小组成员最多可参加两个科技创新小组。 4.建立大学生科技创新指导教师队伍。各学院领导小组根据需要，为大学生科技创新小组选聘指导教师，教师也可根据自己的研究方向向领导小组申请建立大学生科技创新小组并担任指导教师。

5.大学生科技创新项目的产生。科技创新项目要围绕学生所学专业或我校师生经常参加的赛事来确定，一是由大学生科技创新指导委员会确定，二是由领导小组在全校师生中公开征集。项目确定后由领导小组通过校园网向全校师生公布。各科技创新小组在指导教师的指导下。第三章项目申报、审批与资助第四条大学生科技创新小组在指导教师的指导下确定适合本小组研究的科技创新项目。由组长负责填写《渤海大学大学生科技创新项目申报书》，指导教师签字确认后，经小组所在单位审核，统一报送领导小组办公室。第五条大学生科技创新指导委员会对大学生科技创新项目进行评审，根据科技创新项目的意义和价值，确定一批科技创新项目，并给予资助。资助项目可分为重点资助项目和一般资助项目，并在校园网上进行公示。项目建设周期为半年或一年。第六条资助经费主要用于完成科技创新项目过程中产生的必要支出，由指导教师按规定报销，超支不补。第四章结题与奖惩第七条 1.项目完成后，科技创新小组要填写《渤海大学学生科技创新项目结题报告书》，经所在单位审核后向领导小组提出结题验收申请，由大学生科技创新指导委员会对各项目进行审核验收，验收合格的，颁发结项证书，并填写《渤海大学大学生科技创新项目验收登记表》。 2.大学生科技创新项目结题需要提供如下相关资料：《渤海大学大学生科技创新项目申报书》、科技创新项目总结报告或技术报告及答辩材料、指导教师工作总结、实验记录和其它能够反映科技创新项目的实物和资料（包括模型、装置、照片、图片、程序、公开发表的论文等）以及经费使用情况说明。

教学团队建设项目管理细则

教案团队建设项目管理细则一、申报评审程序填写“教案团队申请表”（教务处网页下载），经所在教案单位审核后报教务处；校教案指导委员会审核推荐；教务处组织专家组进行评审；校长办公会审批。二、申报条件（一）教案团队带头人应至少具备以下项条件（其中第项和第项条件为必备条件）： .具备教授职称，年龄不超过周岁，并长期致力于本科教育教案，每年坚持为全日制本科生讲授理论课程（近年，年均本科生理论教案工作量不少于学时），师德师风高尚，学术积淀深厚，教案理念先进，教案效果优秀。 .具有团结协作奉献精神和组织、管理、沟通协调等方面的领导能力。 .教案成果奖获得者（校级限主持人，省级特等奖限前名、一等奖限前名、二等奖限前名），或校级教改课题重点项目主持人、省级教改课题（含本科教案工程项目）主持人，或国家、省级规划教材的主编、副主编。 .校级及以上教案名师，或连续次获得学校优秀教案质量一等奖。 .近年以学校为第一完成单位、第一作者身份在核心期刊上发表教案类学术论文篇以上。

.指导大学生参加科技竞赛获得国家级奖励，或获得毕业设计（论文）校级优秀指导教师。（二）团队成员的结构要求。教案团队设带头人名，成员一般由人组成（公共基础课团队人），周岁以下的团队成员应具备硕士研究生及以上学历，青年教师比例不少于。三、团队目标任务（一）团队负责人工作目标。（）积极承担本科教案任务，每年至少主讲门本科生必修课程，年均本科生教案工作量不少于学时。（）组织青年教师的示范观摩课和教案研讨活动年均不少于次；（）担任班导师，每年为大学生举办讲座不少于次. （二）本科教育教案工作。承担本科教育教案任务，教案方法科学，教案手段先进，教案与考核模式创新，团队成员教案质量综合评价整体优秀；积极承担本科教育教案任务，年人均本科教案工作量不低于学时。（三）教育教案研究。积极开展教育教案研究，并把研究成果运用于教育教案活动。（）至少主持项校级及以上教改项目（本科教案工程项目）或至少获得项教案成果奖（校级限主持，省级二等奖限前名，省级一等奖限前名，省级特等奖和国家级奖为主要完成人）；

河北大学大学生科技创新项目管理办法

附件1 河北大学大学生科技创新项目管理办法（试行）为培养大学生的实践能力、创新能力和创业精神，鼓励和支持大学生尽早地参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力，进一步加强以科技学术为龙头的特色校园文化建设，特制定本办法。一、立项原则大学生科技创新项目（college student technological creativity program,以下简称STCP）立项原则为“四个注重”：注重培养实践能力、注重培养创新精神、注重理论联系实际、注重研究课题实效。二、立项范围与内容 STCP立项课题重点资助学术思想新颖、目的意义明确、立论根据充足、研究方案合理、技术路线可行、实施条件具备的创新性和探索性项目。鼓励学生自主进行探索性研究。项目内容主要包括： 1．发明、创作、设计等项目； 2．应用性、创新性研究项目； 3．有关教师科研课题中的子项目（经费以教师的经费为主）； 4．为参加国家有关竞赛的前期研究项目； 5．社会调研项目； 6．其他有价值的研究与实践项目。三、资助对象我校全日制本科二年级及以上的学生均可申请。要求申请者必须品学兼优、学有余力，有较强的独立思考能力和创新意识，对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣和坚强的毅力。申请者可以是个人，也可以是项目小组。但每个人不得交叉申报。按时完成项目的人员或研究小组成员在项目完成、达到预期目标，或者中期检查成绩优异者，可以再次申请或追加经费。未完成项目的人员不得再次申请。申请的课题应当由1～2名具有中级以上职称的教师担任指导教师。四、组织领导 1．学校设立STCP管理办公室，管理办公室设在教务处，负责项目的规划、评审和监督检查。

PE项目跟投管理办法

股权投资业务跟随投资管理办法（讨论稿）第一章总则第一条为降低公司投资业务风险，强化投资业务人员的风险约束和激励，特制订本办法。第二条本办法所称“跟随投资”（以下简称“跟投”）是指参与跟投的公司人员（以下简称“跟投人员”）出资，通过公司代持的方式，共同参与投资的行为。跟投人员在项目退出后，根据跟投出资额在公司总出资额（包括公司自有资金出资及代持金额）的占比承担公司在该项目所对应的损失，并参照XXX的相关管理办法分享收益（不含管理费收入，具体参考标准详见第二十五条）。第三条跟随投资的基本原则： 1、公司与个人风险共担。公司与个人按投资比例承担损失，提高项目参与人员在项目操作中的主动风险管理意识。 2、公司与个人收益共享。个人应按投资比例享有分配门槛收益的资格，同时根据基金收益率分段设计跟投人员与公司之间的分配关系，激励参与人员的业绩提升积极性。 3、参与度与跟投比例挂钩。跟随投资是风险管理的手段，也是激励的方式，鼓励项目人员参与项目的各个环节。同时参与了项目操作、资金支持、项目支持等环节的，应累加计算跟投份额。

4、能力与跟投比例挂钩。跟投份额挂钩员工薪点，倡导业务能力高低决定项目贡献度的文化，促进员工业务能力的快速提升。第四条本办法仅适用于股权投资项目。第二章跟投人员第五条跟投人员仅限于公司内部人员及关联企业中参与项目的人员，包括强制跟投人员和自愿跟投人员两部分。第六条强制跟投人员包括负责项目的项目组及项目审查团队高级经理级别以上人员，以及公司规定必须参加跟投的其他人员。第七条强制跟投人员在项目投资决策中明确持反对意见的，可免除强制跟投义务。第八条自愿跟投人员为符合监管规定且经公司允许的人员，包括立项委员会委员、投资决策委员会委员、关联企业参与项目的人员。第九条公司内部跟投人员原则上应为高级经理以上级别的人员，其他人员若对项目做出巨大贡献或可能产生重大影响的，经业务部门或业务管理部门负责人申请，总经理办公会审议通过，可参与跟投。第三章跟投比例第十条公司跟投项目分为三类，一类是一般股权投资类，设门槛收益，公司收取管理费，分享超额收益；二类是风险投资类，不设门槛收益，不收取管理费，

大创项目训练管理办法

北京理工大学“大学生创新创业训练计划”项目管理办法第一章总则第一条为贯彻落实《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函[2012]5号）的有关文件精神，推动我校“本科生创新创业训练计划”（以下简称“计划”）的开展，保证项目的顺利实施，特制定本办法。第二条计划面向全校在读全日制本科学生，实施内容包括国家级大学生创新训练项目、国家级大学生创业训练项目、国家级大学生创业实践项目、北京市大学生科学研究与创业行动计划及校级大学生创新创业训练计划。创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

第三条“大学生创新创业训练计划”的指导思想是：以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》为指导，深入实施科教兴国战略和人才强国战略，在人才培养过程中，大胆实践，勇于创新，培养大学生创新精神、实践能力、社会责任感、就业创业能力，同时营造注重实践、潜心研究的校园文化。第二章组织机构第四条为有利于学校大学生创新创业训练计划的实施，成立北京理工大学大学生创新创业工作委员会”（以下简称“创委会”）负责管理运行，创委会设领导小组、专家小组和执行办公室。领导小组组长为分管本科教学和学生工作的副校长，成员包括教务处、校团委、科研院、校科协、学生工作部（处）、招生就业工作处、实验设备处、基础教育学院、科技园、财务处及校内创新实践基地和校外实践教育基地负责人等相关领导。负责项目的总体安排、人力、物力资源的调配，学校与企业的沟通协调，制定相关政策，审定立项项目、评审专家及指导教师团队成员。专家小组组长由教育部大学生创新创业训练计划专家组委员担任，成员包括创新创业训练教育专家、教学名师、知名教授、创新创业类课程授课教师及企业工程师。负责创新创业训练计划的方案设计；不定期开展创新创业方面的讲座；创新创业类课程体系设计；负责项目立项评审、检查及验收等工作。执行办公室设在教务处，负责项目的具体实施，包括创新创

教学改革项目管理办法

教学改革项目管理办法教学改革是高等学校各项改革的核心，为了进一步深化我院教学改革，培养和造就一支高水平的教学队伍和管理队伍，特制定《教学改革项目管理办法》。一、立项原则院级教学改革项目的立项工作，一般每年进行一次。申请立项的教学改革项目应符合如下原则： 1.对高等教育教学改革与发展具有一定的理论和实践指导意义，对深化教学改革、提高人才培养质量具有积极作用，能为人才培养和教学管理提供理论依据和科学论证。 2.符合高等教育教学发展规律，结合院情和各部门实际，有利于高素质创造性人才培养，预期能取得明显的改革成果，并有使用和推广价值。 3.项目论证充分，研究目标明确，计划切实可行，实施方法科学，经费预算合理，具备完成项目任务的基本条件。二、项目分类院级教学改革项目根据项目内容和范围可分为以下几类：1．专业建设类。包括对某专业的人才培养、课程结构、教学内容和方法等问题进行综合改革的研究与实践。 2．课程建设类。包括对课程进行教学内容和教学方法的改

革、教材建设、教学条件的改善和教学手段的更新等的改革与实践。 3．教材建设类。主要指量大面广的、有利于提高学生综合素质的课程教材，双语言类教材，以及CAI类教材等。 4．教育教学管理类。包括教学运行模式、管理机制及管理方法、手段的改革与实践，教育教学质量管理与监控体系的改革与实践，考试制度的改革与实践，实验教学管理的研究，图书资料信息管理的研究等等。 5．学风建设类。包括新形势下学生思想政治工作和管理工作的特点、班集体建设、班主任工作、学生社团建设、校园文化建设等方面的研究与实践。 6．实训基地建设类。包括合作模式、基地布局等的研究。三、立项程序 1．学院在广泛征集的基础上提出立项指南。学院向各教学单位、各部门征集选题，教务处组织专家论证和优选，编写印发立项指南，公开接受申请。 2．每年下半年，学院组织申报。申请人作为课题负责人每次只能申报一个项目。已获得国家、省部、厅级、市级资助的课题或其中的子课题，不得重复申报。 3．申请人所在教学单位或部门对申请书进行审核，并对申请人的业务水平、工作基础、研究条件等提出初审意见。 4．学院组织专家对各教学单位申报的项目进行初审，再提

创新项目管理办法三稿

建筑实业公司科技创新项目管理办法第一章总则第一条为了规范中煤龙化实业公司科技创新项目管理，提高科技创新项目的管理效率，结合公司实际，制定本办法。第二条科技创新项目管理指立项申报、评审、立项，项目实施，项目验收，项目经费使用，项目成果推广应用以及相关的知识产权的保护等过程，对项目所进行的一系列专项管理工作。第三条科技创新项目指的是用新知识、新工艺、新技术，采用新的生产方式和经营模式、通过提高质量、创新产品、创新服务，占据市场并实现市场价值的经济技术活动而完成的项目。本办法适用实业公司所有科技创新项目（包括集团公司所列重点科技项目）。第二章项目立项管理第四条立项的基本原则科技创新项目要紧紧围绕实业公司的安全生产、产业结构调整、企业瓶颈问题、现代化管理、提高企业综合效益等方面进行。第五条立项申报要求属龙化公司共性、急需解决的重大科技难题，由实业公司生产技术部牵头组织向二级公司技术管理部申报；需要解决的局部

科技难题项目，由各单位先报送生产技术部，经公司领导审核后统一申报。第六条项目编制依据 (一)龙化公司的中长期技术发展规划项目。 (二)国家和上级主管部门下达的重大科研任务。 (三)企业生产建设中急需解决的瓶颈问题和薄弱环节,以及产品、配件、装备国产化项目。 (四)实业公司各级管理人员、工程技术人员、工人以及各部室提出的推动企业管理和技术决策、促进企业技术、经济与社会协调发展起重要作用的软科学项目。 (五)研发经费在5万元以上的科技创新项目可申请列入龙化公司科技计划，5万元以下的项目由各单位自行组织开发与实施，并由实业公司生产技术部统一报龙化公司技术管理部备案。第七条项目内容 (一)应用技术项目包括:新产品试制、新工艺、新科技、新材料、企业信息化、软件开发、测试手段、技术标准和技术规范、技术经济分析、方针政策调研和大型技术改造等项目。 (二)中间试验项目。 (三)重大工业试验项目。第八条科技创新项目计划的安排,应遵循突出重点,兼顾一般的原则,协调各专业之间的平衡与配合。

项目经理管理办法42336

部门管理办法（讨论稿） 2007-12-16

1.管理理念责权利明晰是建立现代企业制度的基本要求。在工程项目建设中，项目经理作为公司在工程项目上的全权委托代理人，是项目管理的直接组织实施者，是工程项目管理的核心。作为公司项目管理的一线负责人，公司的发展规划、品牌形象、经济效益和核心竞争力最终都要通过项目经理的有效管理和项目组成员的努力工作来体现，本部门推行以项目经理为核心的管理办法。将项目组的积极性和能动性充分调动起来，将项目组的安全意识、质量意识、成本意识、团队意识不断提高，促进项目质量目标和成本目标的实现，为公司创造出良好的经济效益和社会效益，是制定本办法的宗旨和着力点。 1.1工程技术部实行项目经理责任制项目经理责任制是工程公司对项目开展管理的一种行之有效的方法，是众多建筑公司在施工管理过程中，结合目标管理和经济责任制管理思想和成功经验而逐步发展起来的。实践证明，项目经理责任制是有效控制项目成本，保证项目质量的先进管理办法。 1.2项目经理的评聘项目经理的产生由三种形式产生：一是由公司领导根据工程项目的实际需求直接委托选派的；二是采用内部员工自荐再通过平等竞争、考核上岗的办法产生的；三是面向社会、公开招聘，择优录用的。 1.2.1等级划分项目经理由高到低共分为一级项目经理、二级项目经理和三级项目经理三个等级。 1.2.2基本条件项目经理必须具备下列基本条件：

1、具有良好的道德品质，爱国守法，遵守行业规模，敬业爱岗，尽责守信； 2、善于处理伙伴关系，维护建设项目相关者的利益，保守项目秘密； 3、具有丰富的建设工程项目管理经验、工程技术及工程管理专业特长； 4、具有团队精神和创新精神，热情主动，有良好的服务意识，勇于承担责任； 5、有较强的组织能力、社会活动能力，以及业务谈判技巧的沟通能力，有应对突发事件和风险的能力； 6、能充分利用合同和项目管理规范赋予的权力组织项目运行。 1.2.3评聘标准一级项目经理的评聘标准为： 1、具有大学本科以上文化程度、工程项目管理经历5年以上，或具有大专以上文化程度、工程项目管理经历8年以上； 2、具有中级（含中级）以上技术职称，并取得项目经理资格证书； 3、具有大型工程建设项目管理经验，至少承担过2个一级工程项目，有良好的项目管理组织能力，熟悉授权范围内的项目管理过程中所需的各项资源，具有组织、管理、领导和协调能力； 4、能根据项目特点将管理职能分配落实到项目经理部中的所有管理人员，圆满地完成建设工程项目各项目任务和指标； 5、有识别的阅读图纸的外语水平。二级项目经理的评聘标准为： 1、具有大学本科文化程度、工程项目管理经历3年以上，或具有大专以上文化程度、工程项目管理经历5年以上； 2、具有中级技术职称，并取得项目经理资格证书； 3、具有中型工程建设项目管理经验，至少承担过2个1000万以上工程项目，圆满地完成工程项目各项目任务和指标，具有一定的组织、管理、领导和协调能力； 4、具有一定的外语知识。

科技创新项目管理办法

云南能投煤业有限公司科技创新工作管理办法第一章总则第一条为落实能投集团“创新驱动”战略，促进公司发展战略的全面实施，构筑企业科技开发主体，合理地组织人力、物力、财力，推动科技创新体系的高效运行，全面提高公司综合竞争能力，根据有关政策、法规和《能投集团科技管理办法》，制定本办法。第二条科技创新工作的指导思想：紧密围绕“科技兴企”战略，运用科学的管理机制和管理方法，充分利用公司内外部科技资源，建立健全灵活高效的科技创新体系；以培育公司核心技术能力为目标，营造公司新的经济增长点，使科技创新工作成为公司可持续发展的技术支撑和不竭动力。第三条科技创新工作管理的范围：（一）贯彻、执行党和国家的科技方针、政策及上级的有关法规。

（二）科技创新项目管理、科技创新成果管理。（三）科技创新经费的使用和管理。（四）申报上级科技和创新科技计划项目，争取国家有关的优惠政策和资金补助。（五）申请上级科技创新成果鉴定、申报上级科技创新成果奖励。（六）新技术、新产品开发、引进、消化吸收和创新，新技术、新材料、新工艺、新设备的推广应用。（七）建立科技成果的转化机制，将科技成果尽快转化为生产力并取得明显的经济效益。（八）有计划地组织对高、中级工程技术人员的技术培训和学术交流。（九）加强产、学、研联合，促进公司与外部的技术交流与合作。（十）加强对知识产权、专利技术的管理工作，防止科研成果泄密与流失。第二章科技创新项目管理

第四条项目的产生（一）项目的来源： 1.公司决策层提出的战略性课题； 2.基层单位提出的课题。以上课题提出者需填写《云南能投煤业有限公司***年科技创新项目申报表》，于每年8月底之前报生产技术部科技管理办公室。分管此项工作的负责人将公司所属单位的课题统一报送公司领导，由公司领导审核筛选后报集团公司科技委员会。（二）项目确立程序：公司领导审核筛选-集团公司科技委员会-公司技术委员会审定批准。每年年底前下达下年度《科技创新项目计划》。（三）项目选项条件： 1.公司生产、安全、发展急需的重大技术攻关； 2.具有高市场占有率、高技术含量、高附加值，可形成主导产业，经济效益显著的产品、装备与工艺技术研究开发； 3.显著提高生产效率、产品质量，节支降耗的工艺、技术与装备研究开发； 4.促进产品结构调整、改造提升传统产业的高新技术引进、消化与应用。第五条项目管理：列入集团公司《科技创新项目计划》的项目，划分为“集团公司项目”和“煤业公司项目”，由公司科技工作负责人统一

教育局建设项目管理办法 - 制度大全

教育局建设项目管理办法-制度大全教育局建设项目管理办法之相关制度和职责，第一章总则第一条为加强全县教育基本建设项目管理,规范中小学、幼儿园项目实施行为,推动教育项目建设更好地服务教育改革发展,根据《建筑法》、《招投标法》、《市政府投资项目管理办法》等有... 第一章总则第一条为加强全县教育基本建设项目管理,规范中小学、幼儿园项目实施行为,推动教育项目建设更好地服务教育改革发展,根据《建筑法》、《招投标法》、《市政府投资项目管理办法》等有关法律法规,结合我县教育实际,特制定本办法。第二条本办法适用于全县教育系统各级各类公办学校基本建设项目管理。第三条教育基本建设项目是指利用财政性资金(含学校自筹资金)实施的建筑工程项目,包括新建、改扩建、加固、拆除、维修(含装饰、装修)、附属工程以及与工程项目相关的工程勘察、设计、监理等。第四条县教育局计财股具体负责指导、协调、监督、管理全县中小学、幼儿园基建工作,从项目规划论证、申报立项、招标投标、施工管理、质量监督、项目进度、工程验收、档案建设等方面全方位、全过程督办,保证教育建设项目规范操作及顺利实施。第二章项目规划第五条项目规划是项目建设的前提。各学校要按照“着眼长远,统筹兼顾,突出重点,分步实施”的原则,结合各自实际,制定学校总体发展规划和单体建筑建设方案,于每年8月10日前报教育局计财股备案。第六条根据国家和省市对教育项目的投入政策,县教育局计财股提出下一年度项目建设规划初步意见,报教育局分管领导、主要领导审核,经教育局领导班子会议研究同意后列入下一年度项目建设计划。第七条教育系统内召开项目规划方案评审会,对项目选址、建设规模、建筑结构、计划投资、立面效果等进行综合评审,方案明确和建设条件成熟的,优先安排开展项目前期工作。第三章报建程序第八条10万元以上的新建、改扩建、维修和附属工程项目,由县发改局立项或转报市发改委,市发改委立项批复程序按照《市政府投资项目管理办法》的规定进行;10万元以下的小型新建、维修改造、附属工程项目,由县教育局立项批复,学校在县住建局办理发包手续后自行组织实施。第九条项目学校必须严格按照立项批复的建设内容、建设规模、建设标准和总投资额实施项目建设,严禁擅自改变投资计划。对不履行申报审批程序,私自开工建设的项目,所有工程费用由项目学校承担,教育局不予立项拨款,教育资金核算中心不予审核报账,并按有关规定追究相关责任人的责任。第十条项目立项前应申请进行风险评估,风险评估由教育局组织实施。项目立项后,由教育局向住建局提出修建报告,并提供相关资料,包括:设计方案(委托两家设计单位,各一种方案)、法人资质证复印件、法人身份证复印件、土地使用证复印件(或国土局土地证明)。住建局规划股对项目选址进行现场踏勘后,提出项目选址意见,并提请县政府常务会议研究通过。第十一条项目学校接到政府回执后,在住建局规划股办理建设项目规划条件通知书。同时,委托有相应资质的地质勘察单位进行地勘。

大学生创新项目资金管理办法(定稿)

中国矿业大学发文审批表

中矿团字[2010]10号关于印发《中国矿业大学基本科研业务费大学生创新项目管理实施细则》的通知各学院团委（团总支）：为进一步提升我校大学生的创新实践能力，根据《中国矿业大学中央高校基本科研业务费管理办法（试行）》（中矿大科技字[2010]3号）文件精神，经学校相关部门协商，特制定《中国矿业大学基本科研业务费大学生创新项目管理实施细则》。现予以印发，请遵照执行。特此通知附件：中国矿业大学基本科研业务费大学生创新项目管理实施细则

共青团中国矿业大学委员会二〇一〇年八月三十一日主题词：科研业务费创新项目细则中国矿业大学校长办公室 2010年9月1日印发共印40份

附件中国矿业大学基本科研业务费大学生创新项目管理实施细则第一章总则第一条根据《中国矿业大学中央高校基本科研业务费管理办法（试行）》（中矿大科技字[2010]3号），结合学校开展的大学生科技创新活动实际，为使我校的大学生创新项目资金资助管理制度化和规范化，特制定本办法。第二条本办法适用于利用中央高校基本科研业务费开展的大学生创新类科研活动。第三条大学生创新项目资金主要用于普及性的大学生科技创新活动和参加省级及以上大学生科技创新项目的培育。第四条大学生创新项目资金的使用应有利于营造校园浓郁的大学生创新氛围，鼓励和支持在校研究生和优秀本科生积极参与科学研究、技术开发和社会调研等创新活动，不断激发学生学习的主动性、积极性和创造性，提高大学生的科学素质和文化素养，培养大学生的创新精神，提升大学生的科技创新能力。第二章资金管理第五条校团委具体负责大学生创新项目资金的使用和管理工作。成立专家评审委员会，负责对申报大学生创新项目资金资助的项目进行遴选和评审，确保公平公正、择优推荐。第六条大学生创新项目资金使用范围包括： 1、校内科技创新竞赛项目； 2、普及性的科技创新项目； 3、省级及以上大学生科技创新项目的培育； 4、社会调研类学术研究项目。

上海交通大学校园建设项目管理办法(讨论稿)

上海交通大学校园建设项目管理办法（讨论稿）为科学、合理使用校区有限空间，进一步加强我校校园建设与学校事业规划的协调，增进我校校园建设工作对学校教学与科研发展的保障，规范我校校园建设项目的申请、论证、决策及建造等工作步骤，根据国家相关法律、法规和《上海交通大学规范性文件制定办法（试行）》要求，规定如下：一、我校校园建设项目的定义：在上海交通大学校园内新建、扩建、改建、迁建、修建各类建筑物、构筑物及校园设施等工程项目。二、上海交通大学受理校园建设项目申请的部门为“上海交通大学校园建设工作组”，受理窗口设立在“上海交通大学XX处”。三、校园建设项目的受理审批程序为：首先由有关学院、部门、单位根据发展需要，提出建设项目立项申请，在分管校领导同意申请后，向校园建设工作组提交《校园建设项目申请书》，经校园建设工作组组织有关方面的专业技术人员和相关职能部门的管理人员论证、审核后，提出初步审核意见并提交校长办公会讨论、决策。四、《校园建设项目申请书》的内容应包括：（一）建设项目的名称。（二）建设项目的功能性质。（三）建设项目的规模和体量。若新建项目为建筑物或构筑物的，应注明用地面积和总建筑面积、建筑高度等；校园设施应注明数量与体量等技术指标。（四）拟建地点。（五）投资估算和资金来源。（六）计划开、竣工时间。（七）附建设项目申请报告。申请报告应包括：建设项目的必要性及紧迫性；对人才培养、学科建设、科学、经济、社会等方面的建设意义和效益分析；现有用房或设施条件，用房或设施需求情况；建设资金的筹集方式及能力分析；

建设项目的生态环境影响分析等。（八）附场地规划简图。简图应能反映建设项目与周边校园环境的关系。五、上海交通大学校园建设工作组由学校相关领导及规划发展处、学科发展与建设处、科学技术发展研究院、资产管理处、财务处、基建处、后勤保障处、保卫处、基金办和医学院负责人及有关专家组成。设组长1人，副组长2人，组员若干人。六、校园建设工作组接受各有关学院、部门、单位提交的《校园建设项目申请书》，进行调研和组织一定程序的论证、审核工作，包括：（一）根据学校事业规划，结合申请单位的教学、科研等发展现状，审核项目规模的合理性；（二）根据申请单位的用房或设施现状和需求，论证统筹利用房屋资源或校园用地的可行性；（三）根据校园安全稳定要求，结合校园综合保障等实际情况，审核项目建设需求的必要性；（四）根据校园总体规划，论证项目选址及相关配套设施的工程可行性；（五）论证建设资金安排和资金筹措渠道等。校园建设工作组根据论证、审核结果，提出初步审核意见并提交校长办公会讨论、决策。七、校长办公会讨论、决策校园建设项目的名称、规模、功能、选址、建设资金、建设周期和建造管理部门等重要事项，并以书面形式正式通知有关学院、部门、单位。八、校长办公会决策属基建部门管理并实施建造的校园建设项目，基建部门应按照国家相关法律、程序的规定，开展项目建议书等向上级行政主管部门的前期申报工作。上级行政主管部门批准立项后，该校园建设项目即纳入法定基本建设程序，由基建部门负责管理和实施建造。新建基本建设项目需要列入下一个自然年度学校基本建设投资计划的，应在当年5月底前向上级主管部门提交项目的可行性研究报告及根据相关法律法规应提交的其它文件。

公司科技创新管理及奖励制度4

公司科技创新管理及奖励制度第一章总则第一条为了进一步鼓励技术创新，激发员工的创新潜能，提高公司竞争力，促进公司的长远发展；根据我国《专利法》第十六条和第十七条以及《专利法实施细则》的第七十七条、七十八条的有关规定; 并结合本公司技术创新工作的需要，特制订本制度。第二条本制度适用于公司内部。第二章技术创新类别和奖励范围第三条本制度所指创新为本公司为了解决问题，实现目标，所进行的一切有价值的、能够产生持久影响力的技术改进和创造活动，包括技术创新、发明专利和技术改造。第四条技术创新指为了研发新产品或提升现有产品生产能力、技术水平而做出的各项改进、改善与发明（专利）等。具体分类：（一）研发新产品：根据市场需求，新研发的产品；（二）产品技术创新：创新采用新技术、新工艺、新材料、新结构、新配方，提高现有产品质量，改善产品性能，节约原材料等；（三）工程技术创新：通过对设备、工艺过程、操作技术、工具、量具、试验方法、计算技术、运输及储藏等的改进改造，从而提高效率或降低成本；（四）通过对安全技术、环境保护、劳动保护等方面的改进，提高安全水平，减少工伤事故；（五）其它创新：推广应用科技成果、引进技术（人才），使公

司解决了长期存在的关键技术问题和质量问题等。第三章创新评审和奖励机构第五条公司成立由分管副总领导，技术部、财务部、人力部、分厂生产部等有关部门组成的创新管理与评审委员会（机构成员见公司通知下发文件），领导公司创新管理和评审工作，主要职责如下：（一）根据公司生产和经营需要，公布创新需求，指导公司有关机构、人员的创新工作；（二）对公司创新项目进行评审；（三）对有关创新项目进行奖励。第六条公司创新管理评审委员会办公室设在技术部，履行创新管理日常职责；技术部可召集有关部门对创新项目的奖励征集意见。第四章项目的立项、批准和验收第七条提出项目设计方案者，要将设计方案提交到本部门负责人，由本部门负责人签属意见后，按公司《技改项目管理制度》程序, 填写《技改项目立项申请表》，经技术部审核，报分厂副总审核、总经理批准为正式立项；项目负责人将批准立项后的《技改项目立项申请表》复印件报技术部备案。第八条项目获得立项后，项目主要实施部门负责项目推进和阶段检查，若无法按原方案实施，则应提出项目终止申请报告或项目方案改进报第九条项目完成后，项目实施部门提出项目完成验收申请，按公司《技改项目管理制度》程序组织项目验收。第五章奖励标准第十条公司采取多样化的创新奖励方式，包括奖金、实物、带薪休假、旅游等。第十一条公司职工根据生产或客户的需要，创新发明新产品或新技术、新工艺，应用于生产或销售并取得授权专利的，自专利权公告之日起3 个月内发给发明

教学改革项目管理办法

教学改革项目管理办法一、总则第一条为了进一步推动教育教学改革，提高人才培养质量，调动广大教师和系部开展教学改革的积极性，促进人才培养过程中的重点、难点、焦点问题的有效解决，规范教学改革项目的管理，提高教学改革项目绩效，特制订本办法。第二条院级教学改革项目申报、实施与管理适用本办法。院级以上教学改革项目的申报、实施与管理执行上级有关文件，上级文件未明确规定的按照本办法管理。第三条教学改革项目归口教务处管理。院内各单位应将获准立项的项目列入本单位当年的工作计划，定期检查和总结，并做好优秀改革成果的应用和推广工作。第四条教学改革项目的立项、实施与管理要坚持突出改革重点、突出解决实际问题、突出成果应用原则。第五条教学改革项目实行中期检查和终期验收，中期检查、终期验收结果与经费使用挂勾，实行限额报销制度。二、项目申报与立项第六条院级教学改革项目的立项工作每年进行一次。学院每学年初公布当年院级教学改革项目选题计划，面向全院，采取自愿申报、公开竟争、保证重点、严格评审的方式择优立项。院级以上教学改革项目原则上应从院级教学改革项目中择优推荐。

第七条院级教学改革项目按学院资助力度分重点资助项目和一般资助项目。院级教学改革项目每年资助不超过20项，其中重点资助项目不超过资助项目总数的40%。第八条凡我院正式聘任的具有中级以上教师职务的教职工均可以申报主持教学改革项目；具有副高以上职称，省级专业带头人或青年骨干教师担任主持人的同等条件下优先考虑。同一申报人不得同时申请二个以人（含二个）项目，承担院级教改项目尚未通过结题验收者不得申报主持新的项目，承担院级教改项目未按期结题者，一年内不得申报新项目。第九条院级教学改革项目实行限额推荐制。教务处根据当年拟立项数的3倍在教学系部和相关职能处室之间分配当年推荐指标。各系部处室应统筹安排本部门项目申报与推荐工作，不得突破限额申报或推荐。第十条项目申请须由主持人所在部门审核并签署推荐意见；如项目的主要成员来自几个单位则由相关单位会签，各系、部可根据本部门申报的情况和实际教学工作的需要统筹调整项目的内容。第十一条教务处对项目申报材料进行形式审查，形式审查合格的，由教务处组织专家组进行评审。评审专家的确定应坚持回避原则，具体评审方案和评审专家组名单报分管院领导和院长批准后，由教务处组织实施。第十二条评审专家组按当年拟立项数的 1.2倍提出专家组推荐名单。专家组推荐名单报院教学工作委员会以记名投票方式确定拟立项名单，教学工作委员会认为有必要时，可邀请项目负责人到会作简要陈述。拟立项的项目报院长办公会批准后公示立项结果。

大学教学管理规范

大学教师教学管理规范教学工作是学校的中心工作。教师在教学和教学改革中起着主导作用。为适应教学改革、发展的需要。建立良好的教学秩序，增强教师的工作责任心，使教学与教学管理工作逐步科学化、规范化，特制订。。。。教师教学工作规范。一、教师的基本要求 1、坚持四项基本原则，坚持社会主义办学方向，忠诚党和人民的教育事业，主动承担教学任务，积极完成本职工作。 2、为人师表，遵纪守法，作风正派，团结协作，教风严谨，教书育人，全面关心学生，严格要求学生。 3、系统掌握本学科的基本理论、基本知识和专业技能，努力学习和掌握现代科学及相关学科知识，注重实践，勇于探索，积极进取，开拓创新，不断提高学术水平。 4、认真学习高等教育理论，了解教育教学规律，不断更新教育观念，不断总结和积累教学经验，提高教学质量。二、任课资格任课资格要求：（1）课程的主讲教师一般应具有中级职称以上或获得研究生班毕业以上学历资格者，须降低条件者，由教研室主任审试并报请院分管领导同意后方可执教主讲。（2）青年教师必须经过岗前培训，并通过考核。

（3）没有从事过高等学校的教学工作的教师，须有半年以上的备课时间熟悉所主讲的课程，并经过试讲后方可执教。（4）实行助教制度。没有高等学校教学经验的教师，正式执教前必须由教研室指定；跟随一名有丰富教学经验的教师从事半年以上的助教工作。指导助教的教师要关心、负责助教的业务进步，并制订切实可行的指导计划。三、备课 1、认真研究教学计划，明确本课程在教学计划中的地位和作用，以及与其它课程的关系，处理好本课程与其他课程的衔接，要了解学生的学习基础。 2、课程教学大纲应根据教学计划制定，由教研室负责起草，经院审定通过，并报学校教务处备案，执行中基本内容一般不能擅自更动。教师应熟悉所任课程的教学大纲和教学基本要求。 3、任课教师应按教学大纲的要求，认真钻研教材，准确理解和掌握有关概念、理论和技能，明确重点、难点，广泛阅读有关文献和教学参考资料，能够统览学术动态，做到教学内容具有先进性和科学性，写出较详细的备课笔记。要不断更新和充实教学内容，改革教学方法，充分运用现代化教学手段以适应学科发展和实际应用需要。

大学生创新计划项目管理办法(定稿)

渭南师范学院大学生创新计划项目管理办法为了贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）《教育部办公厅关于申报国家大学生创新性实验计划的通知》（教高厅函〔2007〕20号）和《陕西省贯彻<国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）>实施意见》等文件精神，推进创新教育改革，培养大学生的创新精神和实践能力，学校决定实施大学生创新计划。为规范项目管理，特制定本办法。一、实施原则大学生创新计划以项目为载体，遵循“兴趣驱动、自主研究、重在过程”的原则，按照“公开立项、自由申报、择优资助、规范管理”的程序，重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、研究方案可行、实施条件可靠的项目。旨在激发学生对科学研究的兴趣，培养学生的实践能力、创新精神和团队协作精神。二、组织与管理 1．大学生创新计划项目实行学校和二级学院两级管理。 2．学校成立“渭南师范学院大学生创新计划项目”领导小组，由主管教学校长任组长，教务处、科技处、学生处、校团委、计财处、资产设备处及各二级学院主要领导组成。负责研究项目设置和管理办法，解决资源利用、经费支持、项目合作等问题。 3．学校成立大学生创新计划项目专家组，负责项目评审等工作。 4．各二级学院负责组织本单位大学生创新项目的申报、实施、中期检查、结题验收和资料收集工作，为学生开展创新活动提供必要的器材、

场地和服务（其中马克思主义工程项目由教育科学学院负责组织）。三、项目申报 1.凡我校全日制本科学生均可申请“渭南师范学院大学生创新计划项目”。项目组成员原则上以二至三年级学生为主，项目组学生人数一般为15人左右。项目执行时限为1～2年（项目负责人应在毕业前一学期完成项目的研究、总结、结题等全部内容）。学生每人限主持或参加一个项目。 2．每个项目必须选择一名相关学科的教师作为指导教师。指导教师应具有副教授及以上职称或具有硕士及其以上学位，主要负责项目的指导、监督和管理。每位指导教师每年指导的项目不得超过两项。 3．研究课题可以由学生自己提出；也可由学生和指导教师共同拟定；或由指导教师提出，学生选择。通常研究课题主要源自于： (1)综合性、设计性实验教学中延伸出值得进一步深入研究的课题。 (2)教师科研项目，可由学生独立开展研究的课题。 (3)由学生自主选择的课题。四、项目评审 1．学生在指导教师的指导下，通过选题、文献调研，设计研究方案，填写《渭南师范学院大学生创新计划项目申请书》（见附件），经指导教师签字同意后上报学院办公室（马克思主义工程项目上报教育科学学院）。 2．各二级学院负责对学生申报的创新项目课题进行初选，并按指标要求向学校推荐候选项目。

XX项目管理办法

XX城建项目建设管理办法 (讨论稿) 第一章总则第一条为进一步加强和规范XX项目建设管理，确保工程质量，降低工程造价，提高投资效益，根据国家、省、市各级政府和建设行业主管部门的有关法律、法规、政策、规定，结合XX实际，特制定本办法。第二条本办法适用于由XX管委会作为项目责任单位的城市建设项目（以下简称为项目），包括由XX自行组织实施的项目。第三条XX相关部门、区属各单位、投资公司按照各自的工作职责，认真贯彻执行本办法。第二章机构和职责第四条成立XX工程推进领导小组（以下简称领导小组）。由XX管委会主要领导担任组长，分管领导担任副组长，党政办公室、规划设计部、城市建设部、项目办、土地开发部、建设工程局、投资公司等部门负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在项目办，抽调专人具体负责XX工程推进日常工作，项目办主任兼任办公室主任。第五条项目办具体负责所有项目的管理、协调、推进。投资公司作为项目建设单位，具体负责项目建设和组织实施，现场管理、质量安全、隐蔽签证。

第六条领导小组对XX项目建设进行统一指挥、集中调度、分项督查。贯彻落实市委、市政府项目建设的有关文件精神和项目建设任务；研究、协调、解决各项目前期手续办理、招投标及清单控制价编制评审、概算调整、重大设计变更、重要设备材料选型定价、结算办理等事项；分项督查项目推进、工程质量与安全及有关任务的落实情况。第七条项目办承担领导小组的日常工作，负责项目推进情况的统计、汇总、督查、通报，并做好领导小组项目调度会的相关工作。负责项目建设的管理，制定项目具体实施方案，依法依规组织项目实施。第八条XX投资开发有限公司（以下简称投资公司）是项目建设的具体实施部门，依照相关规定建立健全规章制度，明确管理程序和岗位职责，细化工作，落实到人，认真做好项目建设过程中前期手续办理、工程招投标、清单及控制价编制、合同审核签订、工程现场管理与协调、审计结算、备案与移交等工作。第九条领导小组各成员单位及相关部门根据各自的工作职能，指定专门人员，主动服务项目建设，提高办事效率。规划分局指导项目规划方案的编制，负责项目规划报批与协调工作，投资公司负责提供相关材料。规划设计部负责项目立项和设计方案的确定，择优选择设计单位。配合建设单位做好初步设计评审和重大设计变更。国土分局做好项目用地手续的办理，投资公司负责提供相关资料。土地开发部负责征地拆迁工作。城市建设部负责XX范围内所有工程项目的协调、汇总。负责XX工程推进调度会确定事项的落实情况的督查。