2019-2020年中考数学模拟试题及答案(最新整理)
S2
2019-2020 年中考数学模拟试题及答案
一、选择题：本大题共 10 小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得 3 分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分．
1.世界文化遗产长城总长约为6700000m，若将6700000用科学记数法表示为6.7×10n（n 是正整数），则n的值为（）．
A．5 B．6 C．7 D．8
2.下列运算正确的是（）
A．3x3－5x3＝－2x B．6x3÷2x－2＝3x
C．（）2＝x6D．－3（2x－4）＝－6x－12
3.实验学校九年级一班十名同学定点投篮测试，每人投篮六次，投中的次数统计如下：5，4，3，5，5，2，5，3，4，1，则这组数据的中位数，众数分别为（）
A．4，5 B．5，4 C．4，4 D．5，5
4.如图，边长为6 的大正方形中有两个小正方形，若两个小正方形的面积分别为S1、S2，则S1+S2的值为（）
S1
A．16 B．17 C．18 D．19
5.河堤横断面如图所示，堤高BC＝6 米，迎水坡AB 的坡比为 1：，则AB 的长为（）
A．12 B．4 米C．5 米D．6 米
6.在一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的某种气体，当改变容器的体积时，气
体的密度也会随之改变，密度ρ（单位：k g/m2）与体积V（单位：m3）满足函数关系式ρ=k（k
V
为常数，k≠0），其图象如图所示，则k的值为（）
ρ
A
O V
第 5 题
A．9 B．－9 C．4 D．－4
X|k|B|1.c|O|m
7.如图，?A B C D的顶点A、B、D在⊙O上，顶点C在⊙O的直径B E上，∠A D C=54°，连接A E，则∠A E B的度数为（）
A、36°
B、46°
C、27°D63°
8.将△D A E沿D E折叠，使点A落在对角线B D上的点A′处，则A E的长为.
10
A 、 10
B 、 3
C 、
D 6
3
9．2013 年“中国好声音”全国巡演重庆站在奥体中心举行．童童从家出发前往观看，先匀速步行至轻轨车站，等了一会儿，童童搭乘轻轨至奥体中心观看演出，演出结束后，童童搭乘邻居刘叔叔的车顺利到家．其中x 表示童童从家出发后所用时间，y 表示童童离家的距离．下图能反映y 与x 的函数关系式的大致图象是（）
y y y y
Ｏx Ｏx Ｏ
A.Ｂ．Ｃ．x Ｏ
Ｄ．
x
（第9 题图）
10.如图，在等腰直角?ABC 中，∠ACB =90O，O 是斜边AB 的中点，点D、E 分别在直角边AC、BC 上，且∠DOE = 90O，DE 交OC 于点P．则下列结论：
（1）图形中全等的三角形只有两对；
（2）?ABC 的面积等于四边形CDOE 面积的 2 倍；
（3）CD +CE = 2OA ；
（4）AD2+BE2= 2OP ?O C ．其中正确的结论有（）
C
E
D P
A O B
图 12图图
A.1个B．2 个C．3 个D．4 个
第Ⅱ卷（非选择题共 84 分）
二、填空题：本大题共 8 小题，共 24 分，只要求填写最后结果，每小题填对得 4 分．
11.已知实数a ，b 满足a＋b＝2，a－b＝5，则(a＋b)3·(a－b)3的值是
12.如图6，R t△A B C的斜边A B=16,R t△A B C绕点O顺时针旋转后得到Rt?A'B'C'，则Rt?A'B'C'的斜边A'B'上的中线C'D 的长度为.
13.在一只不透明的口袋中放入红球 6 个，黑球 2 个，黄球n 个．这些球除颜色不同外，
1
其它无任何差别，搅匀后随机从中摸出一个恰好是黄球的概率为
，则放入口袋中的黄球
3
总数n＝．
14.若一个一元二次方程的两个根分别是R t△A B C的两条直角边长，且S△A B C=3，请写出一
个符合题意的一元二次方程．
15.已知反比例函数y＝6 在第一象限的图象如图所示，点A 在其图象上，点B 为x 轴正半
x
轴上一点，连接A O、A B，且A O＝A B，则S△A O B＝．
16.如图，在⊙O中，过直径 AB 延长线上的点 C 作⊙O的一条切线，切点为 D，若A C=7，
A B=4，则 s i n C的值为．
D
A
O B C
第16 题
w W w.X k b1.c O m
17.如图，放映幻灯时，通过光源，把幻灯片上的图形放大到屏幕上，若光源到幻灯片的
距离为20c m，到屏幕的距离为60c m，且幻灯片中的图形的高度为6c m，则屏幕上图形的高
度为c m．
18.如图在，平面直角坐标系中R，t△O A B的顶点A在x轴的正
1
半轴上顶，点B的坐标（为3，3 ），点C的坐标为（，0），点P为
2
斜边OB 上的一动点，则PA＋PC 的最小值为．
三、解答题：本大题共 7 小题，共 64 分．解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．
19.(本题满分 7 分，第⑴题 4 分，第⑵题 4 分)
（1）计算：2c o s45°﹣（﹣）﹣1﹣﹣（π﹣）0．
（2）先简化，再求值：，其中x= ．
20.(本题满分 8 分)东营市某学校开展课外体育活动，决定开高A：篮球、B：乒乓球、C：踢毽子、D：跑步四种活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目（每人只选取一种）.随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘成如下统计图，请你结合图中信息解答下列问题.
⑴样本中最喜欢A 项目的人数所占的百分比为，其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是度；
⑵请把条形统计图补充完整；
⑶若该校有学生 1000 人，请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少？
21.(本题满分 9 分) 如图，四边形ABCD 是平行四边形，以对角线BD 为直径作⊙O ，分
别于BC 、AD 相交于点E 、F ．
（1）求证四边形BEDF 为矩形．新课标第一网
（2）若BD2=BE ?BC 试判断直线CD 与⊙O 的位置关系，并说明理由．
22.(本题满分9分)如图，△A B C中，A B=B C，A C=8，t a n A=k，P为A C边上一动点，设P C=x，作 PE∥AB 交 BC 于 E，PF∥BC 交 AB 于 F．
（1）证明：△P C E是等腰三角形；
（2）E M、F N、B H分别是△P E C、△A F P、△A B C的高，用含x和k的代数式表示E M、F N，并探究 EM、FN、BH 之间的数量关系；
（3）当 k=4 时，求四边形 PEBF 的面积 S 与 x 的函数关系式．x 为何值时，S 有最大值？并求出 S 的最大值．
23.(本题满分 10 分) 某工厂投入生产一种机器的总成本为 2000 万元．当该机器生产数量至少为 10 台，但不超过 70 台时，每台成本y 与生产数量x 之间是一次函数关系，函数y 与自变量x 的部分对应值如下表：
（1）求y 与x 之间的函数关系式，并写出自变量x 的取值范围；
（2）求该机器的生产数量；
（3）市场调查发现，这种机器每月销售量z（台）与售价a（万元/台）之间满足如图所示的函数关系．该厂生产这种机器后第一个月按同一售价共卖出这种机器25 台，请你求出该厂第一个月销售这种机器的利润．（注：利润＝售价－成本）
z
35
15
55 75 a
24.(本题满分 10 分)
x（单位：台）102030
y（单位：万元/台）605550
如图一艘海上巡逻船在A 地巡航，这时接到B 地海上指挥中心紧急通知：在指挥中心北偏西60o方向的C地有一艘渔船遇险，要求马上前去救援.此时C地位于A地北偏西30°方向上．A地位于B地北偏调西75°方向上．A B两地之间的距离为12海里．求A．C两地之间
的距离. (参考数据： 2 ≈l. 41， 3 ≈1.73， 6 ≈2．45.结果精确到0.1．)
(m＞0)与x轴25.(本题满分 12 分) 如图 1，已知抛物线的方程C1：y =-1 (x + 2)(x -m)
m
交于点B、C，与y 轴交于点E，且点B 在点C 的左侧．
（1）若抛物线C1过点M(2,2)，求实数m的值；
（2）在（1）的条件下，求△B C E的面积；
（3）在（1）的条件下，在抛物线的对称轴上找一点H，使得BH＋EH 最小，求出点H 的坐标；
（4）在第四象限内，抛物线C1上是否存在点F，使得以点B、C、F为顶点的三角形与△B C E 相似？若存在，求m 的值；若不存在，请说明理由．
图 1
数学试题参考答案与评分标准
一、选择题：本大题共 10 小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得 3 分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分．1．【答案】B．2．【答案】C．3．【答案】A．4.【答案】B．5.【答案】B．
6.【答案】：A．
7.【答案】：A．
8.【答案】A9．【答案】A10．【答案】C
第Ⅱ卷（非选择题共 84 分）
二、填空题：本大题共 8 小题，共 24 分，只要求填写最后结果，每小题填对得 4 分．
11.【答案】100012.【答案】8.13．【答案】414．【答案】x2－5x+6=0
2
15．【答案】6．16．【答案】：．17．【答案】：18．18.【答案】
5 31 ．2
三、解答题：本大题共 7 小题，共 64 分．解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．19． (本题满分 7 分，第⑴题 4 分，第⑵题 4 分)
（1）计算：2c o s45°﹣（﹣）﹣1﹣﹣（π﹣）
0．解：2c o s45°﹣（﹣）﹣1﹣﹣（π﹣）0，
=2×﹣（﹣4）﹣2 ﹣1，
= +4﹣2 ﹣1，
=3﹣．
（2）先简化，再求值：，其中x=
．解：原式= ·= ，
当 x= +1 时，原式= = ．
20．【答案】：（1）40%，144新|课|标|第|一|网（2）如图：
（3）1000 ?10% = 100 人.
【解析】：（1）100%－20%－10%－30%=40%，360°×40%=144°；
（2）抽查的学生总人数：15÷30%=50，50－15－5－10=20（人）．如图所示：
（3）1000×10%=100（人）．答：全校最喜欢踢毽子的学生人数约是100人．
21.
答案：
?
? (1)证明： BD 为ΘO 的直径，∴∠DEB = ∠DFB = 90?
又 四边形ABCD 是平行四边形，∴ AD // BC .
∴∠FBC = ∠DFB = 90?, ∠EDA = ∠BED = 90?∴四边形BEDF 为矩形. （2）直线CD 与ΘO 的位置关系为相切.
理由如下： BD 2 = BE ? BC ,∴ BD = BC
BE BD
∠DBC = ∠CBD ,∴?BED ∴CD 与ΘO 相切.
?BDC ∴∠BDC = ∠BED = 90?，即BD ⊥ CD .
22. 【答案】（1）证明：∵A B =B C ，∴∠A=∠C ，
∵P E ∥A B ，∴∠C P E =∠A ，∴∠C P E =∠C ，∴△P C E 是等腰三角形；
（2） 解：∵△P C E 是等腰三角形，E M ⊥C P ，∴C M = C P = ，t a n C =t a n A=k ，
∴E M =C M ·t a n C = ·k =
，同理：F N =A N ·t a n A= ·k =4k ﹣ ，
由于 B H =A H ·t a n A= ×8·k =4k ，而 E M +F N =
+4k ﹣ =4k ，∴E M +F N =B H ；
（3）解：当 k =4 时，E M =2x ，F N =16﹣2x ，B H =16，
所以，S △P C E = x ·2x =x 2，S △A P F = （8﹣x ）·（16﹣2x ）=（8﹣x ）2，S △A BC = ×8×16=64， S =S △A BC ﹣S △P C E ﹣S △A P F ，=64﹣x 2﹣（8﹣x ）2，=﹣2x 2+16x ， 配方得，S=﹣2（x ﹣4）2+32， 所以，当 x=4 时，S 有最大值 32．
23. 【答案】：解：（1）设 y 与 x 的函数解析式为 y ＝kx ＋b ，
?10k + b = 60，
?
k = - 1 ， 根据题意，得 ?20k + b = 55， 解得 ?
2 ??b = 65．
∴y 与 x 之间的函数关系式为 y = - 1
x + 65 (10≤x ≤70)．
2
（2）设该机器的生产数量为 x 台，根据题意，得 x ( - 1
x + 65 )＝2000，解得 x 1＝50，x 2＝80．∵
2 10≤x ≤70，∴x ＝50．
答：该机器的生产数量为 50 台．
?55k + b = 35
（3） 设销售数量 z 与售价 a 之间的函数关系式为 z ＝ka ＋b ，根据题意，得 ?75k + b = 15，
?k = -1，
解得 ? ∴z ＝－a ＋90．
?b = 90．
?
当z＝25 时，a＝65．
设该厂第一个月销售这种机器的利润为w 万元，
w＝25×(65－2000 )＝625（万元）．
50
24
【解】如图，过点B 作BD⊥CA，交CA 的延长线于点D，
由题意，得∠A C B=60°－30°=30°.
∠A B C=75°－60°=15°
∴∠D A B=∠D B A=45°
在R t⊿A D B中.A B=12．∠B A D=45°，
∴B D=A D=AB cos 45 = 6 2
在R t⊿B C D中，CD=
BD
=66 tan30
∴AC = 6 6 - 6 2 ≈ 6.2 （海里）
答：A C两地之间的距离约为6.2海里
25.解答
（1）将M(2,2)代入y=-1(x+2)(x-m)，得2=-1?4(2-m)．解得m＝4．
m m
（2）当m＝4时，y=-1(x+2)(x-4)=-1x2 +1x+2．所以C(4,0)，E(0,2)．
4 4 2
所以S△B C E＝1BC?O E=1?6?2=
6．2 2
（3）如图 2，抛物线的对称轴是直线x＝1，当H 落在线段EC 上时，BH＋EH 最
小．设对称轴与x 轴的交点为P，那么HP =EO ．新|课|标|第| 一|
网
CP CO
=
因此HP =2 ．解得HP =3 ．所以点H 的坐标为(1, 3) ．
3 4 2 2
（4）①如图3，过点B作E C的平行线交抛物线于F，过点F作FF′⊥x轴于
F′．由于∠B C E＝∠F B C，所以当CE=BC，即BC2=CE?BF时，△B C E∽△F B C．
CB BF
1
(x + 2)(x -m)
设点F 的坐标为(x, -1 (x + 2)(x -m)) ，由FF ' =EO ，得m
=
2 ．
m
解得x＝m＋2．所以F′(m＋2,0)．
BF ' CO x + 2 m 由CO =BF '，得m m + 4 ．所以BF =
(m +4)m2+ 4
CE BF m2+ 4 BF m
222
(m + 4) m2+ 4
由BC =CE ?BF ，得(m + 2) = m + 4 ?．
m
整理，得 0＝16．此方程无解．
图 2 图 3 图 4
②如图4，作∠C B F＝45°交抛物线于F，过点F作FF′⊥x轴于F′，
由于∠E B C＝∠C B F，所以BE=BC，即BC2=BE?BF时，△B C E∽△B F C．
BC BF
在R t△B FF′中，由FF′＝B F′，得1(x+2)(x-m)=x+2．
m
解得x＝2m．所以F′(2m,0)．所以B F′＝2m＋2，BF=2(2m+2)．
由BC 2=BE ?BF ，得(m + 2)2= 2 2 ? 2(2m + 2) ．解得m = 2 ± 2 2 ．
综合①、②，符合题意的m 为2 + 2 2 ．
2019-2020 年中考数学模拟试题含答案(精选 5 套)
．
注意事项：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分. 在本试题卷上作答无效；
2.答题前，请认真阅读答题卷上的注意事项；
3.考试结束后，将本试卷和答题卷一并交回.
一、选择题（本大题满分 36 分，每小题 3 分. 在下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，
请在答题卷上把你认为正确的答案的字母代号按要求用 2B 铅笔涂黑）
1. 2 sin 60°的值等于
3
A. 1
B.
C. 2
2
2.下列的几何图形中，一定是轴对称图形的有
D. 3
圆弧角扇形菱形等腰梯形
A. 5 个
B. 4 个
C. 3 个
D. 2 个
3.据2013 年1 月24 日《桂林日报》报道，临桂县 2012 年财政收入突破 18 亿元，在广西各县中排
名第二. 将 18 亿用科学记数法表示为
A. 1.8×10
B. 1.8×108
C. 1.8×109
D. 1.8×1010
4.估计8 -1 的值在
A.0 到1 之间
B. 1 到2 之间
C. 2 到3 之间
D. 3 至4 之间
5.将下列图形绕其对角线的交点顺时针旋转 90°，所得图形一定与原图形重合的是
A.平行四边形
B. 矩形
C. 正方形
D. 菱形
6.如图，由 5 个完全相同的小正方体组合成一个立体图形，它的左视图是
A. B. C. D.
7.为调查某校 1500 名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五
类电视节目的喜爱情况，随机抽取部分学生进行调查，并结
合调查数据作出如图所示的扇形统计图. 根据统计图提供的
信息，可估算出该校喜爱体育节目的学生共有
A. 1200 名
B. 450 名
C. 400 名
D. 300 名
8.用配方法解一元二次方程x2 + 4x –5 = 0，此方程可变形为
A. （x + 2）2= 9
B. （x - 2）2 = 9
C. （x + 2）2= 1
D. （x - 2）2=1
9.如图，在△ABC中，AD，BE 是两条中线，则 S△EDC∶S△ABC=
A. 1∶2
B. 1∶4
C. 1∶3
D. 2∶3
10.下列各因式分解正确的是
（第 7 题图）
（第 9 题图）
A. x2 + 2x -1=（x - 1）2
B. - x2 +（-2）2=（x - 2）（x + 2）
C. x3- 4x = x（x + 2）（x - 2）
D. （x + 1）2= x2 + 2x + 1
11.如图，AB 是⊙O的直径，点 E 为BC 的中点，AB = 4，
∠BED = 120°，则图中阴影部分的面积之和为 3 A.
3 B. 2 3
C.
D. 1
2
12. 如图，△ABC 中，∠C = 90°，M 是 AB 的中点，动点 P 从点 A
出发，沿 AC 方向匀速运动到终点 C ，动点 Q 从点 C 出发，沿CB 方向匀速运动到终点 B. 已知 P ，Q 两点同时出发，并同时到达终点，连接 MP ，MQ ，PQ . 在整个运动过程中，△MPQ 的面积大小变化情况是 A. 一直增大 B. 一直减小 C. 先减小后增大
D. 先增大后减小
（第 12 题图）
二、填空题（本大题满分 18 分，每小题 3 分，请将答案填在答题卷上，在试卷上答题无效） 1
13. 计算：│- │=
.
3
14. 已知一次函数 y = kx + 3 的图象经过第一、二、四象限，则 k 的取值范围是
.
15. 在 10 个外观相同的产品中，有 2 个不合格产品，现从中任意抽取 1 个进行检测，抽到合格产品
的概率是
.
16. 在临桂新区建设中，需要修一段全长 2400m 的道路，为了尽量减少施工对县城交通所造成的影
响，实际工作效率比原计划提高了 20%，结果提前 8 天完成任务，求原计划每天修路的长度. 若设原计划每天修路 x m ，则根据题意可得方程
.
17. 在平面直角坐标系中，规定把一个三角形先沿着 x 轴翻折，
再向右平移 2 个单位称为 1 次变换. 如图，已知等边三角形ABC 的顶点 B ，C 的坐标分别是（-1，-1），（-3，-1），把 △ABC 经过连续 9 次这样的变换得到△A ′B ′C ′，则点 A 的对 应点 A ′ 的坐标是
.
18. 如图，已知等腰 Rt△ABC 的直角边长为 1，以 Rt△ABC 的斜
边 AC 为直角边，画第二个等腰 Rt△ACD，再以 Rt△ACD 的斜边 AD 为直角边，画第三个等腰 Rt△ADE ……依此类推直到第五个等腰 Rt△AFG，则由这五个等腰直角三角形所构成的图形的面积为 .
（第 17 题图）
（第 18 题图）
三、解答题（本大题 8 题，共 66 分，解答需写出必要的步骤和过程. 请将答案写在答题卷上，在试
卷上答题无效）
19. （本小题满分 8 分，每题 4 分）
（1）计算：4 cos45°- 8 +(π- 3 )
+(-1)3
；
n m
（2）化简：（1 -
m + n
）÷
m 2 - n 2 .
20. （本小题满分 6 分）
1 +x
-x -1
≤1，……①
解不等式组： 2 3
3（x - 1）＜2 x + 1. ……
21.（本小题满分 6 分）如图，在△ABC中，AB = AC，∠ABC = 72°.
（1）用直尺和圆规作∠ABC的平分线 BD 交AC 于点D（保留作图
痕迹，不要求写作法）；
（2）在（1）中作出∠ABC的平分线 BD 后，求∠BDC的度数.
（第 21 题图）
22.（本小题满分 8 分）在开展“学雷锋社会实践”活动中，某校为了解全校 1200 名学生参加活动
的情况，随机调查了 50 名学生每人参加活动的次数，并根据数据绘成条形统计图如下：
（1）求这 50 个样本数据的平均数、众数和中位数；
（2）根据样本数据，估算该校 1200 名学生共参加了多少次活动.
23.（本小题满分 8 分）如图，山坡上有一棵树 AB，树底
部B 点到山脚C 点的距离BC 为6 3 米，山坡的坡角
为30°. 小宁在山脚的平地 F 处测量这棵树的高，点
C 到测角仪 EF 的水平距离 CF = 1 米，从 E 处测得树
顶部A 的仰角为 45°，树底部 B 的仰角为 20°，求树AB
的高度.
（参考数值：sin20°≈0.34，cos20°≈0.94，tan20°≈0.36）
（第 23 题图）
24.（本小题满分 8 分）如图，PA，PB 分别与⊙O 相切于点 A，B，点 M 在 PB 上，且
OM∥AP，MN⊥AP，垂足为 N.
（1）求证：OM = AN；
（2）若⊙O 的半径 R = 3，PA = 9，求 OM 的长.
（第 24 题图）
25.（本小题满分 10 分）某中学计划购买 A 型和B 型课桌凳共 200 套. 经招标，购买一套 A 型课桌
凳比购买一套 B 型课桌凳少用 40 元，且购买 4 套A 型和5 套B 型课桌凳共需 1820 元.
（1） 求购买一套 A 型课桌凳和一套 B 型课桌凳各需多少元？ （2） 学校根据实际情况，要求购买这两种课桌凳总费用不能超过 40880 元，并且购买 A 型课桌
2 凳的数量不能超过 B 型课桌凳数量的 ，求该校本次购买 A 型和 B 型课桌凳共有几种方
3
案？哪种方案的总费用最低？
26. （本小题满分 12 分）在平面直角坐标系中，现将一块等腰直角三角板 ABC 放在第二象限，斜靠
在两坐标轴上，点 C 为（-1，0）. 如图所示，B 点在抛物线 y = 1 x 2 - 1
x – 2 图象上，过点 B
2 2
作 BD ⊥x 轴，垂足为 D ，且 B 点横坐标为-3. （1） 求证：△BDC ≌ △COA； （2） 求 BC 所在直线的函数关系式； （3） 抛物线的对称轴上是否存在点 P ，使△ACP 是
以 AC 为直角边的直角三角形？若存在，求出所有点 P 的坐标；若不存在，请说明理由.
（第 26 题图）
一、选择题
2016 年初三适应性检测参考答案与评分意见
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案
D
A
C
B
C
B
D
A
B
C
A
C
说明：第 12 题是一道几何开放题，学生可从几个特殊的点着手，计算几个特殊三角形面积从而 1
降低难度，得出答案. 当点 P ，Q 分别位于 A 、C 两点时，S △MPQ = S △ABC ；当点 P 、Q 分别运动到 AC ，BC 2
1 1 1 1
1
的中点时，此时，S △MPQ = × AC.
BC = S △ABC ；当点 P 、Q 继续运动到点 C ，B 时，S △MPQ = S △ABC ，
2
2 2
4 2
故在整个运动变化中，△MPQ 的面积是先减小后增大，应选 C.
二、填空题 1
4 8
2400 2400
13.
； 14. k ＜0； 15.
（若为
扣 1 分）； 16.
-
= 8；
3
5
10 31 x
(1 20%)x
17. （16，1+
三、解答题
3 ）； 18. 15.5（或 ）.
2
2 19. （1）解：原式 = 4×
-2 2
2 +1-1……2 分（每错 1 个扣 1 分，错 2 个以上不给分）
= 0 .................................. 4 分
m +n n m2-n2
（2）解：原式 =（- ）· ................................... 2分
m +n m +n m
m (m +n)(m -n)
= ·.......................... 3 分
m +n m
= m –n ............................................................. 4分
20. 解：由①得3（1 + x）- 2（x-1）≤6，............................... 1 分
化简得x≤1. .......................................................................3 分
由②得3x – 3 ＜ 2x + 1， ................................................ 4 分
化简得x＜4. .......................................................................5 分
∴原不等式组的解是x≤1. ...............................................6 分
21.解（1）如图所示（作图正确得 3 分）
（2）∵BD 平分∠ABC，∠ABC = 72°，
1
∴∠ABD = ∠ABC = 36°，......................................... 4 分
2
∵AB = AC，∴∠C =∠ABC = 72°，........................... 5 分
∴∠A= 36°，
∴∠BDC =∠A+∠ABD = 36° + 36°= 72°. ........ 6 分
22.解：（1）观察条形统计图，可知这组样本数据的平均数是
_ 1? 3 + 2 ? 7 + 3?17 + 4 ?18 + 5 ?5
x = =3.3，................... 1 分
50
∴这组样本数据的平均数是3.3. ..................... 2 分
∵在这组样本数据中，4 出现了 18 次，出现的次数最多，
∴这组数据的众数是4. ........................... 4 分
3 + 3
∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列，其中处在中间的两个数都是3，有=
2
3.
∴这组数据的中位数是3. .............. 6 分
（2）∵这组数据的平均数是 3.3，
∴估计全校 1200 人参加活动次数的总体平均数是 3.3，有 3.3×1200 = 3900.
∴该校学生共参加活动约3960 次 ............................... 8分
23.解：在Rt△BDC中，∠BDC = 90°，BC = 6 3米，
∠BCD = 30°， ∴DC = BC ·cos30° ............................................ 1 分
3 = 6 3 ×
= 9，..................................... 2 分
2
∴DF = DC + CF = 9 + 1 = 10，… ....................... 3 分 ∴GE = DF = 10. ......................... 4 分 在 Rt △BGE 中，∠BEG = 20°， ∴BG = CG ·tan20° .......................................... 5 分
=10×0.36=3.6， ....................................... 6 分 在 Rt △AGE 中，∠AEG = 45°，
∴AG = GE = 10， ............................................... 7 分 ∴AB = AG – BG = 10 - 3.6 = 6.4. 答：树 AB 的高度约为 6.4 米 ........................... 8 分
24. 解（1）如图，连接 OA ，则 OA⊥AP. .............. 1 分
∵MN ⊥AP ，∴MN ∥OA. ........................ 2 分 ∵OM ∥AP ，∴四边形 ANMO 是矩形.
∴OM = AN. .................................... 3 分 （2）连接 OB ，则 OB ⊥AP ，
∵OA = MN ，OA = OB ，OM ∥BP ， ∴OB = MN ，∠OMB =∠NPM.
∴Rt △OBM ≌Rt △MNP. ...................... 5 分 ∴OM = MP. 设 OM = x ，则 NP = 9- x............................................ 6 分
在 Rt △MNP 中，有 x 2 = 32+（9- x ）2
. ∴x = 5. 即 OM = 5 ..........................8 分
25. 解：（1）设 A 型每套 x 元，则 B 型每套（x + 40）元 ............................. 1 分
∴4x + 5（x + 40）=1820. ............................... 2 分 ∴x = 180，x + 40 = 220. 即购买一套 A 型课桌凳和一套 B 型课桌凳各需 180 元、220 元 ........................ 3 分 （2）设购买 A 型课桌凳 a 套，则购买 B 型课桌凳（200 - a ）套.
a ≤ 2
（200 - a ），
3
∴ ........................................................................................... 4 分 180 a + 220（200- a ）≤40880. 解得 78≤a ≤80. ............................... 5 分 ∵a 为整数，∴a = 78，79，80 ∴共有 3 种方案 .................................................................... 6 分 设购买课桌凳总费用为 y 元，则
y = 180a + 220（200 - a ）=-40a + 44000. ............ 7 分 ∵-40＜0，y 随 a 的增大而减小， ∴当 a = 80 时，总费用最低，此时 200- a =120. ........... 9 分
即总费用最低的方案是：
购买A 型80 套，购买B 型120 套 ......................................... 10 分
?
2
一、选择题
2016 年中考数学模拟试题（二）
1、 数-1, 5, 0, 2 中最大的数是（）
A 、 -1
B 、 5
C 、0
D 、 2
2
2、9 的立方根是（） A 、 ±3
B 、3
C 、 ± 3 9
D 、 3
9
2 主视图
左视图
3、已知一元二次方程 x 2 - 4x + 3 = 0 的两根 x 1 、 x 2 ，则 x 1 + x 2 = （） A 、4 B 、3 C 、-4 D 、-3
4、如图是某几何题的三视图，下列判断正确的是（） A 、几何体是圆柱体，高为 2 B 、几何体是圆锥体，高为 2 C 、几何体是圆柱体，半径为 2 D 、几何体是圆柱体，半径为 2
5、若 a > b ，则下列式子一定成立的是（）
俯视图
A 、 a + b > 0
B 、 a - b > 0
C 、 ab > 0
D 、 a
> 0
b
A
B 6、如图 AB ∥DE ，∠ABC=20°，∠BCD=80°，则∠CDE=（） A 、20° B 、80°
C 、60°
D 、100°
7、已知 AB 、CD 是⊙O 的直径，则四边形 ACBD 是（） A 、正方形
B 、矩形
C 、菱形
D 、等腰梯形
E
D
?x + 3 > 0
8、不等式组?-x ≥ -2 的整数解有（）
A 、0 个
B 、5 个
C 、6 个
D 、无数个
9、已知点 A (x 1, y 1), B (x 2 , y 2 ) 是反比例函数 y = x
图像上的点，若 x 1 > 0 > x 2 ， A 则一定成立的是（） A 、 y 1 > y 2 > 0 C 、0 > y 1 > y 2
B 、 y 1 > 0 > y 2 D 、 y 2 > 0 > y 1
O
O ‘
B
10、如图，⊙O 和⊙O ′相交于 A 、B 两点，且 OO’=5，OA=3， O’B =4，则 AB=( ) A 、5 B 、2.4 C 、2.5 D 、4.8 二、填空题
11、正五边形的外角和为 A 12、计算： -m 3 ÷ m =
13、分解因式： 3x 2
- 3y 2
=
B
C
14、如图，某飞机于空中 A 处探测到目标 C ，此时飞行高度 AC=1200 米，从飞机上看地面控制点 B
的俯角= 20?，则飞机 A 到控制点 B 的距离约为 。（结果保留整数）
C
2006年重庆市中考数学真题试卷
数学试卷 （本卷共四个大题 满分：150分 考试时间：120分钟） 注意：凡同一题号下注有“课改试验区考生做”的题目供课改试验区考生做，注有“非课改试验区考生做” 的题目供课非改试验区考生做，没有注明的题目供所有考生做。 一、选择题：（本大题10个小题，每小题4分，共40分 ）在每个小 题的下面，都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在题后的括号中． 1.3的倒数是（ ） A.-3 B.3 C.13 D.13 - 2.计算2 3 2(3)x x ?-的结果是（ ） A.5 6x - B.5 6x C.6 2x - D.6 2x 3.⊙O 的半径为4，圆心O 到直线l 的距离为3，则直线l 与⊙O 的位置关系是（ ） A.相交 B.相切 C.相离 D. 无法确定 4.使分式 24 x x -有意义的x 的取值范围是（ ） A. 2x = B.2x ≠ C.2x =- D.2x ≠- 5.不等式组20 30x x ->??- B.3x < C.23x << D.无解 6.如图，⊙O 的直径CD 过弦EF 的中点G ，∠EOD=40°,则∠DCF 等于（ ） A.80° B. 50° C. 40° D. 20° 7. （课改试验区考生做）如图，是有几个相同的小正方体 搭成的几何体的三种视图， 则搭成这个几何体的小正方体的个数是.（ ） A.3 B.4 C. 5 D. 6 （非课改试验区考生做）分式方程 14 21 x x x -= +-的解是（ ） A.127,1x x == B. 127,1x x ==- C. 127,1x x =-=- D. 127,1x x =-= 8.观察市统计局公布的“十五”时期重庆市农村居民人均 收入每年比上一年增长率的统 计图，下列说法正确的是（ ） A.2003年农村居民人均收入低于2002年 B.农村居民人均收入比上年增长率低于9% O C F G D E 俯视图 左视图 主视图时间：（年） 20052004200320022001
中考数学圆知识点归纳
圆知识点归纳 一、圆的定义。 1、以定点为圆心，定长为半径的点组成的图形。 2、在同一平面内，到一个定点的距离都相等的点组成的图形。 二、圆的各元素。 1、半径：圆上一点与圆心的连线段。 2、直径：连接圆上两点有经过圆心的线段。 3、弦：连接圆上两点线段（直径也是弦）。 4、弧：圆上两点之间的曲线部分。半圆周也是弧。 （1）劣弧：小于半圆周的弧。 （2）优弧：大于半圆周的弧。 5、圆心角：以圆心为顶点，半径为角的边。 6、圆周角：顶点在圆周上，圆周角的两边是弦。 7、弦心距：圆心到弦的垂线段的长。 三、圆的基本性质。 1、圆的对称性。 （1）圆是轴对称图形，它的对称轴是直径所在的直线。 （2）圆是中心对称图形，它的对称中心是圆心。 （3）圆是旋转对称图形。 2、垂径定理。 （1）垂直于弦的直径平分这条弦，且平分这条弦所对的两条弧。 （2）推论： ? 平分弦（非直径）的直径，垂直于弦且平分弦所对的两条弧。 ? 平分弧的直径，垂直平分弧所对的弦。 3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。圆周角的度数等于它所对弧度数的一半。 （1）同弧所对的圆周角相等。 （2）直径所对的圆周角是直角；圆周角为直角，它所对的弦是直径。 4、在同圆或等圆中，两条弦、两条弧、两个圆周角、两个圆心角、两条弦心距五对量中只要有一对量相等，其余四对量也分别相等。 5、夹在平行线间的两条弧相等。 6、设⊙O 的半径为r ，OP=d 。 7、（1）过两点的圆的圆心一定在两点间连线段的中垂线上。 （2）不在同一直线上的三点确定一个圆，圆心是三边中垂线的交点，它到三个点的距 离相等。 （直角三角形的外心就是斜边的中点。） 8、直线与圆的位置关系。d 表示圆心到直线的距离，r 表示圆的半径。 直线与圆有两个交点，直线与圆相交；直线与圆只有一个交点，直线与圆相切； d = r 点P 在⊙O 上 d < r （r > d 点P 在⊙O 内 d > r （r 中考数学必备知识点 1、同角或等角的余角相等 2、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 3、过两点有且只有一条直线 4、两点之间线段最短 5、同角或等角的补角相等 6、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短 7、平行公理经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行 8、如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行 9、定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 10、逆定理和一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上 11、线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 12、定理1关于某条直线对称的两个图形是全等形 13、13、定理2如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是对应点连线的垂直平分线 14、定理3两个图形关于某直线对称，如果它们的对应线段或延长线相交，那么交点在对称轴上 15、逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称 初中几何公式定理：角 16、同位角相等，两直线平行17、内错角相等，两直线平行 18、同旁内角互补，两直线平行19、两直线平行，同位角相等 20、两直线平行，内错角相等 21、两直线平行，同旁内角互补 22、定理1在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 23、定理2到一个角的两边的距离相同的点，在这个角的平分线上 24、角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 初中几何公式定理：三角形 25、定理三角形两边的和大于第三边 26、推论三角形两边的差小于第三边 27、三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180° 28、推论1直角三角形的两个锐角互余 29、推论2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 30、推论3三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 31、勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方，即a+b=c 32、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a+b=c，那么这个三角形是直角三角形 初中几何公式定理：等腰、直角三角形 33、等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等 34、推论1等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 35、等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合 36、推论3等边三角形的各角都相等，并且每一个角都等于60° 37、等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 38、推论1三个角都相等的三角形是等边三角形 39、推论2有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 40、在直角三角形中，如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 41、直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 初中几何公式定理：相似、全等三角形 42、定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交，所构成的三角形与原三角形相似 中考数学知识点总结 一、常用数学公式 公式分类公式表达式 乘法与因式分解a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2) 三角不等式|a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b |a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a| 一元二次方程的解-b+√(b2-4ac)/2a -b-√(b2-4ac)/2a 根与系数的关系X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注：韦达定理 判别式 b2-4ac=0 注：方程有两个相等的实根 b2-4ac>0 注：方程有两个不等的实根 b2-4ac<0 注：方程没有实根，有共轭复数根 某些数列前n项和 1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2 1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2 2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1) 12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6 13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4 1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3 正弦定理a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注：其中R 表示三角形的外接圆半径 余弦定理b2=a2+c2-2accosB 注：角B是边a和边c的夹角 二、基本方法 1、配方法 所谓配方，就是把一个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其中，用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法，它的应用十分非常广泛，在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。 2、因式分解法 因式分解，就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。因式分解是恒等变形的基础，它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用。因式分解的方法有许多，除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外，还有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等。 3、换元法 换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。我们通常把未知数或变数称为元，所谓换元法，就是在一个比较复杂的数学式子中，用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子，使它简化，使问题易于解决。 4、判别式法与韦达定理 2004年重庆市中考数学试卷 一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分） 1．（4分）计算2﹣（﹣3）的结果是（） A．﹣5B．5C．﹣1D．1 2．（4分）若关于x的一元二次方程x2+x﹣3m=0有两个不相等的实数根，则m 的取值范围是（） A．m＞B．m＜C．m＞D．m＜ 3．（4分）化简的结果为（） A．B．C．D． 4．（4分）若分式的值为0，则x的值为（） A．3B．3或﹣3C．﹣3D．0 5．（4分）如图，在菱形ABCD中，∠BAD=80°，AB的垂直平分线交对角线AC 于点F，点E为垂足，连接DF，则∠CDF为（） A．80°B．70°C．65°D．60° 6．（4分）某班7个合作学习小组的人数如下：5，5，6，x，7，7，8，已知这组数据的平均数是6，则这组数据的中位数是（） A．7B．6C．5.5D．5 7．（4分）已知任意四边形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，且AB=CD，若只增加下列条件中的一个：①AO=BO；②AC=BD；③；④∠OAD=∠OBC，一定能使∠BAC=∠CDB成立的可选条件是（） A．②B．①②C．③④D．②③④8．（4分）二次函数y=ax2+bx+c的图象如图，则点M（b，）在（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限9．（4分）如图所示，CD是平面镜，光线从A点出发经CD上的E点反射后到达B点，若入射角为α，AC⊥CD，BD⊥CD，垂足分别为C，D，且AC=3，BD=6，CD=11，则tanα的值是（） A．B．C．D． 10．（4分）秋千拉绳长3米，静止时踩板离地面0.5米，某小朋友荡该秋千时，秋千在最高处踩板离地面2米（左右对称），则该秋千所荡过的圆弧长为（）A．π米B．2π米C．米D．米 11．（4分）在如图的方格纸中，每个小方格都是边长为1的正方形，点A、B是方格纸中的两个格点（即正方形的顶点），在这个5×5的方格纸中，找出格点C使△ABC的面积为2个平方单位，则满足条件的格点C的个数是（） A．5B．4C．3D．2 12．（4分）如图，△ABC是等腰直角三角形，AC=BC=a，以斜边AB上的点O为圆心的圆分别与AC、BC相切于点E、F，与AB分别相交于点G、H，且EH的延长线与CB的延长线交于点D，则CD的长为（） 圆 章节知识点 一、圆的概念 集合形式的概念： 1、 圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合； 2、圆的外部：可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合； 3、圆的内部：可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合 轨迹形式的概念： 1、圆：到定点的距离等于定长的点的轨迹就是以定点为圆心，定长为半径的圆； 二、点与圆的位置关系 1、点在圆内 ?d r ? 点A 在圆外； 三、直线与圆的位置关系 1、直线与圆相离?d r >?无交点； 2、直线与圆相切?d r =?有一个交点； 3、直线与圆相交?d r +；外切（图2）? 有一个交点?d R r =+； 相交（图3）? 有两个交点?R r d R r -<<+；内切（图4）? 有一个交点?d R r =-； 内含（图5）? 无交点 ?d R r <-； A r R d 图3 r R d 五、垂径定理 垂径定理：垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的弧。 推论1：（1）平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧； （2）弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧； （3）平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧 以上共4个定理，简称2推3定理：此定理中共5个结论中，只要知道其中2个即可推出其它3个结论，即： ①AB 是直径 ②AB CD ⊥ ③CE DE = ④ 弧BC =弧BD ⑤ 弧AC =弧AD 中任意2个条件推出其他3个结论。 推论2：圆的两条平行弦所夹的弧相等。 即：在⊙O 中，∵AB ∥CD ∴弧AC =弧BD 六、圆心角定理 r R d O E D C O D A B 中考数学重点知识点及重要题型 知识点1：一元二次方程的基本概念 1．一元二次方程3x 2+5x-2=0的常数项是-2. 2．一元二次方程3x 2+4x-2=0的一次项系数为4，常数项是-2. 3．一元二次方程3x 2-5x-7=0的二次项系数为3，常数项是-7. 4．把方程3x(x-1)-2=-4x 化为一般式为3x 2-x-2=0. 知识点2：直角坐标系与点的位置 1．直角坐标系中，点A （3，0）在y 轴上。 2．直角坐标系中，x 轴上的任意点的横坐标为0. 3．直角坐标系中，点A （1，1）在第一象限. 4．直角坐标系中，点A （-2，3）在第四象限. 5．直角坐标系中，点A （-2，1）在第二象限. 知识点3：已知自变量的值求函数值 1．当x=2时,函数y=32-x 的值为1. 2．当x=3时,函数y=2 1-x 的值为1. 3．当x=-1时,函数y=3 21-x 的值为1. 知识点4：基本函数的概念及性质 1．函数y=-8x 是一次函数. 2．函数y=4x+1是正比例函数. 3．函数x y 2 1-=是反比例函数. 4．抛物线y=-3(x-2)2-5的开口向下. 5．抛物线y=4(x-3)2-10的对称轴是x=3. 6．抛物线2)1(2 12+-=x y 的顶点坐标是(1,2). 7．反比例函数x y 2 = 的图象在第一、三象限. 知识点5：数据的平均数中位数与众数 1．数据13,10,12,8,7的平均数是10. 2．数据3,4,2,4,4的众数是4. 3．数据1，2，3，4，5的中位数是3. 知识点6：特殊三角函数值 1．cos30°= 2 3. 2．sin 260°+ cos 260°= 1. 3．2sin30°+ tan45°= 2. 2012年重庆市中考数学试卷 一．选择题（本大题10个小题，每小题4分，共40分）在每个小题的下面，都给出了代号为A ．B ．C ．D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑（或将正确答案的代号填人答题卷中对应的表格内）. 1．（2012重庆）在﹣3，﹣1，0，2这四个数中，最小的数是（ ） A ．﹣3 B ．﹣1 C ．0 D ．2 考点：有理数大小比较。 解答：解：这四个数在数轴上的位置如图所示： 由数轴的特点可知，这四个数中最小的数是﹣3． 故选A ． 2．（2012重庆）下列图形中，是轴对称图形的是（ ） A ． B ． C ． D ． 考点：轴对称图形。 解答：解：A 、不是轴对称图形，故本选项错误； B 、是轴对称图形，故本选项正确； C 、不是轴对称图形，故本选项错误； D 、不是轴对称图形，故本选项错误． 故选B ． 3．（2012重庆）计算()2 ab 的结果是（ ） A ．2ab B ．b a 2 C ．22b a D ．2 ab 考点：幂的乘方与积的乘方。 解答：解：原式=a 2b 2 ． 故选C ． 4．（2012重庆）已知：如图，OA ，OB 是⊙O 的两条半径，且OA ⊥OB ，点C 在⊙O 上，则∠ACB 的度数为（ ） A ．45° B ．35° C ．25° D ．20° 考点：圆周角定理。 解答：解：∵OA ⊥OB ， ∴∠AOB=90°， ∴∠ACB=45°． 故选A ． 5．（2012重庆）下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是（ ） A ．调查市场上老酸奶的质量情况 B ．调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命 C ．调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品 D ．调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率 考点：全面调查与抽样调查。 解答：解：A 、数量较大，普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查； B 、数量较大，具有破坏性的调查，应选择抽样调查； C 、事关重大的调查往往选用普查； D 、数量较大，普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查． 故选C ． 6．（2012重庆）已知：如图，BD 平分∠ABC ，点 E 在BC 上，E F ∥AB ．若∠CEF=100°，则∠ABD 的度数为（ ） A ．60° B ．50° C ．40° D ．30° 考点：平行线的性质；角平分线的定义。 解答：解：∵EF ∥AB ，∠CEF=100°， ∴∠ABC=∠CEF=100°， ∵BD 平分∠ABC ， ∴∠ABD=∠ABC=×100°=50°． 故选B ． 7．（2012重庆）已知关于x 的方程290x a +-= 的解是2x =，则a 的值为（ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 考点：一元一次方程的解。 解答：解；∵方程290x a +-=的解是x=2， ∴2×2+a ﹣9=0， 解得a=5． 故选D ． 8．（2012重庆）2012年“国际攀岩比赛”在重庆举行．小丽从家出发开车前去观看，途中发现忘了带门票，于是打电话让妈妈马上从家里送来，同时小丽也往回开，遇到妈妈后聊了一会儿，接着继续开车前往比赛现场．设小丽从家出发后所用时间为t ，小丽与比赛现场的距离为S ．下面能反映S 与t 的函数关系的大致图象是（ ） 1.在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另 一个端点A所形成的图形叫做圆。固定的端点O叫做圆心，线段OA叫做半径。 2.连接圆上任意两点的线段叫做弦，经过圆心的弦叫做直径。 3.圆上任意两点间的部分叫作圆弧，简称弧。圆的任意一条直 径的两个端点把圆分成两条弧，每一条弧都叫做半圆。能够重合的两个圆叫做等圆。在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧。 4.P108圆是轴对称图形，任何一条直径所在直线都是它的对称 轴，圆心是它的对称中心（p110） 5.垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧。(逆定理： 经过弦中点的直径垂直于这条弦并且平分弦所对的两条弧) 6.推论：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所 对的两条弧。 7.我们把顶点在圆心的角叫做圆心角。 8.定理1：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对 的弦也相等。 9.在同圆或等圆中，相等的弧所对的圆心角相等，所对的弦相 等。 10.定理3：在同圆或等圆中，相等的弦所对的两条劣弧（优弧） 相等，相等的劣弧（优弧）所对的圆心角相等。相等的圆心角所对的弦相等的优劣弧之间的关系 11.不在同一条直线上的三个点确定一个圆（P117） 12.顶点在圆上，并且两边都与圆相交(弦)的角叫做圆周角。 13.在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这 条弧所对的圆心角的一半。(p122)4-23 14.定理：（p119-120）半圆（或直径）所对的圆周角是直角，90° 的圆周角所对的弦是直径。 15.如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上，这个多边形叫 做圆内接多边形，这个圆叫做这个多边形的外接圆。 16.P123推论：在同圆或等圆中，如果两个圆周角相等，他们所 对的弧一定相等。 17.圆内接四边形的对角互补，圆内接四边形的一个外角等于互 补角的内对角；对角互补的四边形内接于圆 下接PPT 18.点P在圆外——d > r 点P在圆上——d = r 点P在圆内— —d < r 初中数学中考必考的21个知识点 以下是为大家整理的初中数学中考必考的21个知识点的相关范文，本文关键词为初中,数学,中考,必考,21个,知识点,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在中考初中中查看更多范文。 初中数学中考必考的21个知识点 一、数轴 1.数轴的概念：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 数轴的三要素：原点，单位长度，正方向。 2.数轴上的点：所有的有理数都可以用数轴上的点表示，但数轴上的点不都表示有理数。（一般取右方向为正方向，数轴上的点对应任意实数，包括无理数） 3.用数轴比较大小：一般来说，当数轴方向朝右时，右边的数总比左边的数大。 二、相反数 1.相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 2.相反数的意义：掌握相反数是成对出现的，不能单独存在，从数轴上看，除0外，互为相反数的两个数，它们分别在原点两旁且到原点距离相等。 3.多重符号的化简：与“+”个数无关，有奇数个“﹣”号结果为负，有偶数个“﹣”号，结果为正。 4.规律方法总结：求一个数的相反数的方法就是在这个 -1- 数的前边添加“﹣”，如a的相反数是﹣a，m+n的相反数是﹣（m+n），这时m+n是一个整体，在整体前面添负号时，要用小括号。 三、绝对值 1.概念：数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值。 ①互为相反数的两个数绝对值相等； ②绝对值等于一个正数的数有两个，绝对值等于0的数有一个，没有绝对值等于负数的数。 ③有理数的绝对值都是非负数。 2.如果用字母a表示有理数，则数a绝对值要由字母a本身的取值来确定： ①当a是正有理数时，a的绝对值是它本身a；②当a是负有理数时，a的绝对值是它的相反数﹣a；③当a是零时，a的绝对值是零。即|a|={a（a＞0）0（a=0）﹣a（a＜0）四、有理数大小比较 1.有理数的大小比较： 2010年重庆市中考数学试卷 一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分） 32 3．（4分）（2010?重庆）不等式组的解集为（） 4．（4分）（2010?重庆）如图，点B是△ADC的边AD的延长线上一点，DE∥AC，若∠C=50°，∠BDE=60°，则∠CDB的度数等于（） 6．（4分）（2010?重庆）如图，△ABC是⊙O的内接三角形，若∠ABC=70°，则∠AOC的度数等于（） 7．（4分）（2011?雅安）由四个大小相同的正方体组成的几何体如图所示，那么它的俯视图是（） ． 8．（4分）（2010?重庆）有两个完全重合的矩形，将其中一个始终保持不动，另一个矩形绕其对称中心O按逆时针方向进行旋转，每次均旋转45°，第1次旋转后得到图①，第2次旋转后得到图②，…，则第10次旋转后得到的图形与图①～④中相同的是（） 9．（4分）（2011?甘孜州）小华的爷爷每天坚持体育锻炼，某天他漫步到离家较远的绿岛公园，打了一会儿太极拳后跑步回家．下面能反映当天小华的爷爷离家的距离y 与时间x的函数关系的大致图象是（） ． 10．（4分）（2010?重庆）已知：如图，在正方形ABCD外取一点E，连接AE、BE、DE．过点A作AE的垂线交DE于点P．若AE=AP=1，PB=．下列结论：①△APD≌△AEB；②点B到直线AE的距离为；③EB⊥ED； ④S△APD+S△APB=1+；⑤S正方形ABCD=4+．其中正确结论的序号是（） 二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分） 11．（4分）（2010?重庆）上海世界博览会自2010年5月1日开幕以来，截止到5月18日，累计参观人数约为324万人，将324万用科学记数法表示为_________万． 12．（4分）（2010?重庆）“情系玉树大爱无疆”．在为青海玉树的捐款活动中，某小组7位同学的捐款数额（元）分别是：5，20，5，50，10，5，10．则这组数据的中位数是_________元． 13．（4分）（2010?重庆）已知△ABC与△DEF相似且对应中线的比为2：3，则△ABC与△DEF的周长比为 _________． 14．（4分）（2010?重庆）已知⊙O的半径为3cm，圆心O到直线l的距离是4cm，则直线l与⊙O的位置关系是 _________． 2019年中考数学圆的知识点总结 一、圆及圆的相关量的定义(28个) 1.平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。定点称为圆心，定长称为半径。 2.圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。大于半圆的弧称为优弧，小于半圆的弧称为劣弧。连接圆上任意两点的线段叫做弦。经过圆心的弦叫做直径。 3.顶点在圆心上的角叫做圆心角。顶点在圆周上，且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角。 4.过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆，其圆心叫做三角形的外心。和三角形三边都相切的圆叫做这个三角形的内切圆，其圆心称为内心。 5.直线与圆有3种位置关系：无公共点为相离;有2个公共点为相交;圆与直线有唯一公共点为相切，这条直线叫做圆的切线，这个唯一的公共点叫做切点。 6.两圆之间有5种位置关系：无公共点的，一圆在另一圆之外叫外离，在之内叫内含;有唯一公共点的，一圆在另一圆之外叫外切，在之内叫内切;有2个公共点的叫相交。两圆圆心之间的距离叫做圆心距。 7.在圆上，由2条半径和一段弧围成的图形叫做扇形。圆锥侧面展开图是一个扇形。这个扇形的半径成为圆锥的母线。 二、有关圆的字母表示方法(7个) 圆--⊙半径—r 弧--⌒直径—d 扇形弧长/圆锥母线—l 周长—C 面积—S三、有关圆的基本性质与定理(27个) 1.点P与圆O的位置关系(设P是一点，则PO是点到圆心的距离)： P在⊙O外，POP在⊙O上，PO=r;P在⊙O内，PO 2.圆是轴对称图形，其对称轴是任意一条过圆心的直线。圆也是中心对称图形，其对称中心是圆心。 3.垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧。逆定理：平分弦(不是直径)的直径垂直于弦，并且平分弦所对的弧。 4.在同圆或等圆中，如果2个圆心角，2个圆周角，2条弧，2条弦中有一组量相等，那么他们所对应的其余各组量都分别相等。 5.一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 6.直径所对的圆周角是直角。90度的圆周角所对的弦是直径。 7.不在同一直线上的3个点确定一个圆。 8.一个三角形有唯一确定的外接圆和内切圆。外接圆圆心是三角形各边垂直平分线的交点，到三角形3个顶点距离相等;内切圆的圆心是三角形各内角平分线的交点，到三角形3边距离相等。 9.直线AB与圆O的位置关系(设OP⊥AB于P，则PO是AB 最新推荐中考数学 复习资料 第一章 实数 考点一、实数的概念及分类 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数 在理解无理数时，要抓住“无限不循环”这一时之，归纳起来有四类： （1）开方开不尽的数，如32,7等； （2）有特定意义的数，如圆周率π，或化简后含有π的数，如3 π +8等； （3）有特定结构的数，如0.1010010001…等； （4）某些三角函数，如sin60o 等 考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数 实数与它的相反数时一对数（只有符号不同的两个数叫做互为相反数，零的相反数是零），从数轴上看，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称，如果a 与b 互为相反数，则有a+b=0，a= - b ，反之亦成立。 2、绝对值 一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离，|a|≥0。零的绝对值时它本身，也可看成它的相反数，若|a|=a ，则a≥0；若|a|=-a ，则a≤0。正数大于零，负数小于零，正数大于一切负数，两个负数，绝对值大的反而小。 3、倒数 如果a 与b 互为倒数，则有ab=1，反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。 考点三、平方根、算数平方根和立方根 1、平方根 如果一个数的平方等于a ，那么这个数就叫做a 的平方根（或二次方根）。 一个数有两个平方根，他们互为相反数；零的平方根是零；负数没有平方根。 正数a 的平方根记做“a ±”。 2、算术平方根 正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根，记作“a ”。 正数和零的算术平方根都只有一个，零的算术平方根是零。 a （a ≥0） 0≥a ==a a 2 ；注意a 的双重非负性： -a （a <0） a ≥0 3、立方根 如果一个数的立方等于a ，那么这个数就叫做a 的立方根（或a 的三次方根）。 一个正数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根；零的立方根是零。 注意：33a a -=-，这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。 考点四、科学记数法和近似数 1、有效数字 一个近似数四舍五入到哪一位，就说它精确到哪一位，这时，从左边第一个不是零的数字起到右边精确的数位止的所有数字，都叫做这个数的有效数字。 2、科学记数法 把一个数写做n a 10?±的形式，其中101<≤a ，n 是整数，这种记数法叫做科学记数法。 考点五、实数大小的比较 1、数轴 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴（画数轴时，要注意上述规定的三要素缺一不可）。 解题时要真正掌握数形结合的思想，理解实数与数轴的点是一一对应的，并能灵活运用。 上海中考数学知识点梳理 第一单元数与运算 一、数的整除 1．内容要目 数的整除性、奇数和偶数、因数和倍数、素数和合数，公因数和最大公因数、公倍数和最小公倍数、分解素因数；能被2和5整除的正整数的特征。 2．基本要求 （1）知道数的整除性、奇数和偶数、素数和合数、因数和倍数、公倍数和公因素等的意义；知道能被2、5整除的正整数的特征。 （2）会用短除法分解素因数；会求两个正整数的最大公因素和最小公倍数。 3．重点和难点 重点是会正确地分解素因数，并会求两个正整数的最大公因数和最小公倍数。 难点是求两个正整数的最小公倍数。 4．知识结构 二、实数 1．内容要目 实数的概念，实数的运算。近似计算以及科学记数法。 2．基本要求 （1）理解开方及方根的意义，知道无理数的概念，知道实数与数轴上的点具有一一对应的关系。（2）理解实数概念，掌握实数的加、减、乘、除、乘方、开方等运算的法制，会正确进行实数的运算。 （3）会用计算器进行实数的运算，初步掌握估算、近似计算的基本方法和科学记数法。 3．重点和难点 重点是理解实数概念，会正确进行实数的运算。 难点是认识实数与数轴上的点的一一对应关系。 4．知识结构 第二单元 方程与代数 一、整式与分式 1．内容要目 代数式，整式的加减法，同底数幂的乘法和除法，幂的乘方，积的乘方。 单项式的乘法和除法，单项式与多项式的乘法，多项式除以单项式，多项式的乘法。 乘法公式：22222()();()2a b a b a b a b a ab b +-=-±=±+ 因式分解：提取公因式法，公式法，十字相乘法，分组分解法。 分式，分式的基本性质，约分，最简分式，通分，分式的乘除法，分式的加减法，整数的指数幂，整数指数幂的运算。 2．基本要求 （1）理解用字母表示数的意义；理解代数式的有关概念。 （2）通过列代数式，掌握文字语言与数学式子的表述之间的转换，领悟字母“代”数的数学思想；会求代数式的值。 （3）掌握整式的加、减、乘、除及乘方的运算法则，掌握平方差公式、两数和（差）的平方公式。 （4）理解因式分解的意义，掌握提取公因式法、公式法、二次项系数为1时的十字相乘法、分组分解法等因式分解的基本方法。 （5）理解分式的有关概念及其基本性质，掌握分式的加、减、乘、除运算。 （6）理解正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂的概念，掌握有关整数指数幂的乘（除）、乘方等运算的法则。 说明 ①在求代数式的值时，不涉及繁难的计算；②不涉及繁难的整式运算，多项式除法中的除式限为单项式；③在因式分解中，被分解的多项式不超过四项，不涉及添项、拆项等技巧；④不涉及繁复的分式运算。 3．重点和难点 重点是整式与分式的运算，因式分解的基本方法，整数指数幂的运算。 难点是选择适当的方法因式分解及代数式的混合运算。 4．知识结构 重庆市2003年普通高中招生统一考试 数 学 试 卷 （本卷共四大题，满分150分，考试时间120分钟） 一、选择题：（本大题12个小题，每小题4分，共48分） 1、下列各组数中，互为相反数的是（ ） A 、2与21 B 、2)1(-与1 C 、－1与2 )1(- D 、2与∣－2∣ 2、下列一元二次方程中，没有实数根的是（ ） A 、0122 =-+x x B 、02222 =++x x C 、0122 =++ x x D 、022=++-x x 3、如图，⊙O 中弦AB 、CD 相交于点F ，AB ＝10，AF ＝2。若CF ∶DF ＝1∶4，则CF 的长等于（ ） A 、2 B 、2 C 、3 D 、22 4、三峡大坝从6月1日开始下闸蓄水，如果平均每天流入库区的水量为a 立方米，平均每天流出的水量控制为b 立方米。当蓄水位低 于135米时，b ＜a ；当蓄水位达到135米时，b ＝a ；设库区的蓄水量y （立方米）是 时间t （天）的函数，那么这个函数的大致图象是（ ） 5、随着通讯市场竞争的日益激烈，某通讯公司的手机市话收费标准按原标准每分钟降低了a 元后，再次下调了25％，现在的收费标准是每分钟b 元，则原收费标准每分钟为（ ） A 、? ??? ??-a b 4 5元 B 、??? ??+a b 45元 C 、??? ??+a b 43元 D 、??? ??+a b 34元 6、如下图，在△ABC 中，若∠AED ＝∠B ，DE ＝6，AB ＝10，AE ＝8，则BC 的长为（ ） A 、415 B 、7 C 、215 D 、524 7 C A A 、618 B 、638 C 、658 D 、678 第6题图E D C B A 450 1200 第8题图D C B A 第10题图 P D C B A 8、已知：如图，梯形ABCD 中，AD ∥BC ，∠B ＝450，∠C ＝1200 ，AB ＝8，则CD 的长为（ ） A 、638 B 、64 C 、2 38 D 、24 9 一位同学可能获得的奖励为（ ） A 、3项 B 、4项 C 、5项 D 、6项 10、如图：△ABP 与△CDP 是两个全等的等边三角形，且PA ⊥PD 。有下列四个结论 ： ①∠PBC ＝150；②AD∥BC；③直线PC 与AB 垂直；④四边形ABCD 是轴对称图形。其中正确结论的个数为（ ） A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 11、如图：在等腰直角三角形ABC 中，∠C ＝900，AC ＝6，D 是AC 上一点，若tan ∠DBA ＝51 ，则AD 的长为（ ） A 、2 B 、2 C 、1 D 、22 12、在平行四边形ABCD 中，AB ＝6，AD ＝8，∠B 是锐角，将△ACD 沿对角线AC 折叠，点D 落在△ABC 所在平面内的点E 处。如果AE 过BC 的中点，则平行四边形ABCD 的面积等于（ ） A 、48 B 、610 C 、712 D 、224 二、填空题：（本大题8个小题，每小题4分，共32分） 13、分解因式：y x y x 4242 2 -+-＝ 。 14、计算：121 2 22 2-- -+＝ 。 D C B A A 图5 圆的总结 一 集合： 圆：圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合； 圆的外部：可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合； 圆的内部：可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合 二 轨迹： 1、到定点的距离等于定长的点的轨迹是：以定点为圆心，定长为半径的圆； 2、到线段两端点距离相等的点的轨迹是：线段的中垂线； 3、到角两边距离相等的点的轨迹是：角的平分线； 4、到直线的距离相等的点的轨迹是：平行于这条直线且到这条直线的距离等于定长的两条直线； 5、到两条平行线距离相等的点的轨迹是：平行于这两条平行线且到两条直线距离都相等的一条直线 三 位置关系： 1点与圆的位置关系: 点在圆内 d D B B A B A 四 垂径定理: 垂径定理：垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的弧 推论1：（1）平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧； （2）弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧； （3）平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧 以上共4个定理，简称2推3定理：此定理中共5个结论中，只要知道其中2个即可推出其它3个结论，即： ①AB 是直径 ②AB ⊥CD ③CE=DE ④ ⑤ 推论2：圆的两条平行弦所夹的弧相等。 即：在⊙O 中，∵AB ∥CD 五 圆心角定理 六 圆周角定理 圆周角定理：同一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心的角的一半 即：∵∠AOB 和∠ACB 是 所对的圆心角和圆周角 ∴∠AOB=2∠ACB 圆周角定理的推论： 推论1：同弧或等弧所对的圆周角相等；同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧是等弧 即：在⊙O 中，∵∠C 、∠D 都是所对的圆周角 ∴∠C=∠D 推论2：半圆或直径所对的圆周角是直角；圆周角是直角所对的弧是半圆，所对的弦是直径 即：在⊙O 中，∵AB 是直径 或∵∠C=90° ∴∠C=90° ∴ AB 是直径 推论3：三角形一边上的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三角形 ??BC BD =??AC AD = 中考数学知识点总结 七年级数学（上）知识点 人教版七年级数学上册主要包含了有理数、整式的加减、一元一次方程、图形的认识初步四个章节的内容. 第一章 有理数 一、知识框架 二．知识概念 1.有理数： (1)凡能写成)0p q ,p (p q ≠为整数且形式的数，都是有理数.正整数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统 称分数；整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数；-a 不一定是负数，+a 也不一定是正数；π不是有理数； (2)有理数的分类: ① ??? ? ?????????负分数 负整数负有理数零正分数正整数 正有理数有理数 ② ???????????????负分数正分数 分数负整数零正整数整数有理数 2．数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3．相反数： (1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0； (2)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a 、b 互为相反数. 4.绝对值： (1)正数的绝对值是其本身，0的绝对值是0，负数的绝对值是它的相反数；注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离； (2) 绝对值可表示为：?????<-=>=) 0a (a )0a (0) 0a (a a 或???<-≥=)0a (a )0a (a a ；绝对值的问题经常分类讨论； 5.有理数比大小：（1）正数的绝对值越大，这个数越大；（2）正数永远比0大，负数永远比0小；（3）正数 大于一切负数；（4）两个负数比大小，绝对值大的反而小；（5）数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大；（6）大数-小数 ＞ 0，小数-大数 ＜ 0. 6.互为倒数：乘积为1的两个数互为倒数；注意：0没有倒数；若 a ≠0，那么a 的倒数是 a 1 ；若ab=1? a 、 重庆市2009年初中毕业暨高中招生考试 数 学 试 卷 （本卷共五个大题，满分150分，考试时间120分钟） 参考公式：抛物线2 y ax bx c =++（0a ≠）的顶点坐标为2424b ac b a a ?? -- ??? ，，对称轴公式为2b x a =- ． 一、选择题：（本大题10个小题，每小题4分，共40分）在每个小题的下面，都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在题后的括号中． 1．5-的相反数是（ ） A ．5 B ．5- C ． 15 D ．15 - 2．计算322x x ÷的结果是（ ） A ．x B ．2x C ．52x D ．62x 3．函数1 3 y x = +的自变量x 的取值范围是（ ） A ．3x >- B ．3x <- C ．3x ≠- D ．3x -≥ 4．如图，直线AB CD 、相交于点E ，DF AB ∥．若100AEC ∠=°， 则D ∠等于（ ） A ．70° B ．80° C ．90° D ．100° 5．下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是（ ） A ．调查一批新型节能灯泡的使用寿命 B ．调查长江流域的水污染情况 C ．调查重庆市初中学生的视力情况 D ．为保证“神舟7号”的成功发射，对其零部件进行检查 6．如图，O ⊙是ABC △的外接圆，AB 是直径．若80BOC ∠=°， 则A ∠等于（ ） A ．60° B ．50° C ．40° D ．30° 7．由四个大小相同的正方体组成的几何体如图所示，那么它的左视图是（ ） A ． B ． C ． D ． 8．观察下列图形，则第n 个图形中三角形的个数是（ ） C A E B F D 4题图 (1) 第2个 第3个 6题图 初三数学圆知识点总结 一、本章知识框架 二、本章重点 1．圆的定义： (1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的封闭曲线，叫做圆． (2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合． 2．判定一个点P是否在⊙O上． 设⊙O的半径为R，OP＝d，则有 d>r点P在⊙O 外； d＝r点P在⊙O 上； d (1)旋转不变性：圆是旋转对称图形，绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合；圆是中心对称图形，对称中心是圆心． 在同圆或等圆中，两个圆心角，两条弧，两条弦，两条弦心距，这四组量中的任意一组相等，那么它所对应的其他各组分别相等． (2)轴对称：圆是轴对称图形，经过圆心的任一直线都是它的对称轴． 垂径定理及推论： (1)垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧． (2)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧． (3)弦的垂直平分线过圆心，且平分弦对的两条弧． (4)平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心，且垂直平分此弦． (5)平行弦夹的弧相等． 5．三角形的内心、外心、重心、垂心 (1)三角形的内心：是三角形三个角平分线的交点，它是三角形内切圆的圆心，在三角形内部，它到三角形三边的距离相等，通常用“I”表示． (2)三角形的外心：是三角形三边中垂线的交点，它是三角形外接圆的圆心，锐角三角形外心在三角形内部，直角三角形的外心是斜边中点，钝角三角形外心在三角形外部，三角形外心到三角形三个顶点的距离相等，通常用O表示．(3)三角形重心：是三角形三边中线的交点，在三角形内部；它到顶点的距离是到对边中点距离的2倍，通常用G表示． (4)垂心：是三角形三边高线的交点． 6．切线的判定、性质： (1)切线的判定： ①经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线． ②到圆心的距离d等于圆的半径的直线是圆的切线． (2)切线的性质： ①圆的切线垂直于过切点的半径． ②经过圆心作圆的切线的垂线经过切点． ③经过切点作切线的垂线经过圆心． (3)切线长：从圆外一点作圆的切线，这一点和切点之间的线段的长度叫做切线长． (4)切线长定理：从圆外一点作圆的两条切线，它们的切线长相等，这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角． 7．圆内接四边形和外切四边形 (1)四个点都在圆上的四边形叫圆的内接四边形，圆内接四边形对角互补，外角等于内对角． (2)各边都和圆相切的四边形叫圆外切四边形，圆外切四边形对边之和相等．8．直线和圆的位置关系： 设⊙O 半径为R，点O到直线l的距离为d． (1)直线和圆没有公共点直线和圆相离d>R． (2)直线和⊙O有唯一公共点直线l和⊙O相切d＝R． (3)直线l和⊙O 有两个公共点直线l和⊙O 相交d中考数学必备知识点
中考数学知识点总结
2004年重庆市中考数学试卷
初三数学上册圆的知识点总结—全面资料
中考数学重点知识点及重要题型
2012年重庆市中考数学试题及答案解析
初三数学圆的知识点整理
初中数学中考必考的21个知识点
年重庆市中考数学试卷及详解
中考数学圆的知识点总结
最新推荐中考数学总复习知识点总结(最新版)
上海中考数学知识点梳理
2003年重庆中考数学试题及答案
(完整版)初中数学圆知识点总结
中考数学知识点归纳总结
2009年重庆市中考数学试题(word版含答案)
初三数学圆知识点总结