浅谈简笔画在课堂教学中的作用

作者：张明

作者机构：河北省张家口市尚义县第三中学

来源：新课程（教研版）

ISSN：1673-2162

年：2011

卷：000

期：007

页码：124

页数：1

正文语种：chi

摘要：教学作为一种艺术,是一门综合的艺术.其中既包括运用教学方法的艺术,也包括遵循艺术的一般审美性原则进行的审美教育活动,还包括体现教师个性而独具特色的艺术创造.由此可见,创造性教学是提高教学质量的关键所在.于是,很多教师都想尽一切办法寻求一种最佳的教学方法,并以此让学生受益.而我们的学生(中小学生)对于事物的认识处于感性认识水平的占多数,要让他们的学习变得轻松,应尽量以直观的形式将知识传授给他们.简笔画恰以其独有的特点弥补了这一缺憾.