小学生亲子活动方案

小学生亲子活动方案

小学生亲子活动方案(一)

一、活动背景

感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表征,亲情间的链接就像一首深情的歌,宛转悠扬,浅唱低吟。花都区五华小学为发扬中华民族的优良传统,特推出“亲子互动活动”,让亲子间得到亲密沟通的机会,让爱的元素如水般渗透到孩子的心灵里。

变更孩子须要从转变家长教化理念起先,通过亲子沟通等方式,让家长转变观念,协作学校的教化,形成良性循环,真正地家校互动,为孩子们创建美妙的将来。

二、活动目的

使每一个学生体验与自己父母的亲情,激发孩子们爱自己父母的情感。让孩子了解父母为自己的成长所付出的辛苦,让孩子们知道感恩。增加每一个家庭的凝合力,使家庭成员之间能更加相互理解,相互敬重。促进家庭教化与学校教化的有机结合,共同促进学生的全面发展。

三、活动对象

学生和家长约1600人

四、活动时间

5月11日(周五)晚7:00,约1.5小时

五、活动详细支配

有家长出席的孩子,家长一排、学生一排,(孩子坐在父母的身旁),对应坐好。

1、播放音乐,引入气氛。(欢乐天堂、欢乐老家滚动播放)

2、热身嬉戏

拍掌反射嬉戏,即听从老师的指令,做出相应的动作。

3、葛吉夫拍手(葛吉夫音乐)

亲子之间的互动小嬉戏,增进孩子的专注力及亲子之间的互动小嬉戏。

4、爱的倾听

由父母倾听孩子说话,父母不能在中途插嘴发表看法,在倾听中了解孩子的想法,学会与孩子共处,并让孩子感受如何与人沟通。

5、爱的链接(天下父母心)

闭目静听感人肺腑的文章,激发亲子之间对彼此的爱。

朗读:《孩子,我为什么要打你》,让父母和孩子共情,相互理解。(朗读beauty)

6、爱的讲座

李岚老师讲解父母与孩子之间微妙的关系。

7、爱的回报(爱在呼吸里)

家长闭上眼睛,在老师的引导下由孩子轻轻为家长按摩。在彼此的触碰中,感受爱的关怀与流淌。

8、爱的拥抱

亲子间相互拥抱,孩子对父母说:妈妈\爸爸(或者其它亲人),我爱你。家长对孩子说:珍宝,我爱你。

9、大合唱《相亲相爱的一家人》

带动全场的气氛,让一家人心连心。

六、亲子活动后感

请同学们依据上述各环节,有针对地写出自己的真情实感,家长做适当指导,周三交电子文稿,感谢合作!

小学生亲子活动方案(二)

一、活动主题:大小书虫团聚快乐农场

二、活动时间:**年10月29日(星期六,遇雨天顺延至下周星期六)

三、活动地点:三圣乡江家菜地“陈香苑快乐农场”(选择陈香苑快乐农场理由:具有长期承办学校亲子活动阅历、经过考察比较,是家较专业、正规的农家乐,青少年科技实践活动定点基地、家庭教化实践基地、食品平安培训基地。)

四、活动目的:一年级入学将近两个月了,家长普遍反映家长间相识沟通不够,家委会和家长们经过多次考察、酝酿,安排在本月29日(周六)开展一次亲子活动。通过好玩的活动,让家长、孩子、老师增进彼此的了解和信任,促进情感的沟通,让孩子们从欢乐中体会生活,激发孩子们对大自然、劳动和生命的酷爱。

五、活动打算:

1.场地考察、预订,公告活动安排;

2.请父母支配好时间,来校参与亲子活动;

3.活动材料、奖品采买。

六、平安预案:

为应对孩子实行亲子活动中发生一些特别状况时,我们能够刚好、有序、高效地作出相应处理,最大限度限制特别状况造成的损害,维护本次活动的平安和有序地开展,特制定本预案:

1、事先熟识活动地点的环境,了解活动场地是否有平安隐患并和接待处工作人员沟通,解除平安隐患;

2、平安分级负责制:依据学生和家长人数,分成小组,家委会设平安总负责人1人,专职平安引导、监控、处置人员5人,全面负责小组活动中的平安;每个家长负责自己孩子和所带孩子的平安。

3、活动前和活动中,严格强调“平安第一,竞赛其次”的活动原则。时刻关注孩子在嬉戏中的表现,发觉异样,刚好进行提示。

4、坐车时提示孩子乘车平安,勿将头、手伸出窗外。若车子出现故障,刚好组织疏散到平安地带,强调“任何人不得单独离队行动”。

5、平安卫生设备:打算好创可贴、消毒液、绷带等基本急救卫生用品,备好江家菜地就近医疗机构锦江区第四医院和三圣乡江家苑警务室电话。

6、车辆平安措施:家委会组织人员需提前验证司机、车辆手续的合法性和车辆状况,车辆需配备有平安逃命设施和防火设施。家长要提示自己的孩子在车辆行驶过程中严禁起身打闹。家委会联系有其他车辆作为车辆行驶途中出现车辆故障或事故后的转移预案,出现车

辆行驶途中意外的,平安人员和家长应镇静有序地帮助孩子逃命或转移,家委会组织人员也会在活动打算和公告中提示家长各项平安事项。

7、提示家长为孩子打算饮用水、小毛巾,家长和孩子着便利运动的服装及鞋子。

七、活动流程:

1、8:40在学校门口统一乘车动身。上车车门应停靠在乘客集合的人行道方向,负责统计人数的组织人员按报名表清点人数后,平安人员组织家长和小挚友依次上车。提前到校的家长要看好自己的孩子,以免发生交通意外,平安人员要提前半小时到校门口。

2、9:30-11:00亲子互动活动,击鼓传花、欢乐指路、拔河竞赛、参观奇妙香草园。

3、11:20-12:00包饺子手工活动,午餐。

4、12:00-12:30家长带小孩饭后农场闲逛。

5、12:30-15:30:00“快乐农场”参观、实践活动

6、15:30乘车返回。

八、详细活动方案:

上午活动支配:

1、主持人致欢迎词(由主持人柴智健妈妈打算)

2、主持人提示以下留意事项:

(1)请在活动中看好您的孩子,以免其受到损害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则、遵守活动秩序。

(3)在活动中请勿拥挤,听从农场导游引导,留意农场游玩中

各项提示,不损坏、践踏农场财物。

(4)在活动中表现棒的小挚友可以有我们的小礼品!

3、主持人介绍即将开展的嬉戏项目,介绍此次活动的宗旨:友情第一,竞赛其次;平安第一,竞赛其次;重在参加!说明活动组织形式:活动主要以组为团队,按班级现在坐次将1-2组分为一大组,2-3组分为二大组。共分两大组。起先主持各项嬉戏。

活动一:热身活动-击鼓传花-小书虫介绍大书虫

(1)活动目的:家庭展示,熬炼孩子表达实力、展示师生情意。

(2)材料:一只鼓、一团花。

(3)玩法:全体参与,孩子围成一圈,家长站孩子后面,鼓声响起,孩子随鼓声节奏快速传花,鼓声停,停传,得到花的孩子(传递过程中花落地的孩子也一样)带领自己的父母或其他到场的家人走到中间,用自己的方式介绍自己的父母。参加和展示突出(声音嘹亮、有特色)的有奖。

活动时间20-30分钟结束,传花结束后激励没接到花的小挚友主动出来介绍父母,争取每个小挚友都来介绍,介绍有奖。

(4)留意事项:传递时孩子不能走动,鼓声停止时不能再传递。

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

活动二:欢乐指路

(1)活动目的:培育家长和孩子的协作和谐调实力。

(2)器材打算:4个眼罩

(3)玩法:每队4个家庭(一大一小)参与。用眼罩将家长的

眼睛蒙住,家长背着孩子,由孩子指挥家长前行。每组到达终点后,取下眼罩,交由下组成员戴上,接着竞赛。速度快的一组为胜。(眼罩戴上才来前行,不能边走边戴)

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

活动三:拔河竞赛(预案,依据时间支配)

(1)活动目的:培育孩子的团队意识。

(2)材料:牢固长绳一条

(3)玩法:1、2大组间实行,考虑平安因素,每组每局参与限10人,由各大组的小挚友轮番参与,可以重复参与。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。

(4)留意事项:拔河时需平安人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,留意提示并帮助孩子结束用力,避开发生摔倒受伤或是踩踏!

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

活动四:跳绳竞赛(预案,依据时间支配)

(1)活动目的:激发孩子对跳绳运动的宠爱,为期末体育考核做打算。

(2)材料:由孩子自己打算跳绳

(3)玩法:仅限孩子参与,现场分组,男女搭配均衡。家长1对1打算为孩子计数,哨声响起后,跳绳5分钟,计数家长将10个小挚友的合计数报给主持人;完毕后2大组再派出10名,以此类推,最终一次两大组若派出的小挚友不足10名,将以两大组派出的人数

相等为准。最终统计两大组累计次数,多的一方胜出。对表现特殊突出的个体,嘉奖小礼品(如Sdic或喜报)。

(4)留意事项:跳绳以胜利跳动一次计数,统计5分钟内的总数。考虑一些小挚友对跳绳还不娴熟,激励小挚友都参与,主持人和家长要提示小挚友量力而行,重在参加,当心绊倒。

活动五:穿插农场的参观项目1-奇妙香草园(有张有弛,让孩子静下来)

菠萝薄荷、柠檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,还有神奇的薰衣草……四十余种世界各国香草,仅是薄荷系列就让孩子们惊异不已。同时通过触摸、嗅闻来让孩子们感受到香草的奇妙和大自然的魅力。

收获:(自己动手学种香草)采一支香草,用扦插育苗法就能种下一盆喜爱的香草带回家。但是,看似简单实则不简洁,孩子们和家长肯定都要细致听导游的讲解示范。

4、亲子午餐会(11:20起先)

(1)活动形式:由陈香苑支配食材,家长、老师和孩子们一起动手包饺子,然后交给厨房加工,作为当天中午的主食。

(2)留意事项:家长首先带孩子一起洗手,包饺子时农场打算有宽大干净的操作台,包饺子、汤圆是农场长期开展的亲子动手项目,食材保证簇新卫生,由农场厨师和擅长包饺子的爸妈示范,小挚友不要拥挤、保持宁静,保证饮食加工卫生。

(3)活动目的:培育孩子的动手实力,感受自己和集体劳动成果带来的乐趣。

5、午饭后亲子农场休息闲逛

留意事项:饭后漫步家长留意不要带孩子离开农场,爱惜农场设施,时间在半小时内,接下来会有下午的农场活动。休息期间,在我们的主活动场地,会有一幅大的“感恩”签名墙,这个季节是收获的季节,感恩的季节,欢迎小挚友和家长签上自己对老师的感恩之情、家长和老师也可以签上对孩子的期望,小挚友也可以签上对自己父母的感恩之情。签名墙将作为本次活动的纪念,永久保存在班级博客或其他班级档案中。

下午活动支配:

活动形式:农场支配的参观和动手动手项目,全程由陈香苑导游带领在陈香苑农场参观和指导动手活动。

活动目的:让孩子了解农耕文化、体验农场生活、自己动手成为农场小主子。

活动要求:家长必需全程陪伴监管自己的孩子,听从导游的支配,不游戏打闹和擅自离开农场活动的平安区域。

活动项目依次按下列依次开展:

1、农场的参观项目2-参观种子博物馆:各种各样的胡萝卜种子、白菜种子、生菜种子、瓜果类种子……孩子们在导游的带领下相识种子,同时可以猜猜种子的品种,答对的孩子可以获得奖券。最终可以用奖券兑换种子带回家。

2、农场参观项目3-参观有机课堂:到田间地头直观地让孩子们相识有机农作物的概念不用农药化肥的菜是什么样子的?有哪些病

虫在危害我们蔬菜。

3、农场动手项目1-学种香草:采一支香草,用扦插育苗法就能种下一盆喜爱的香草带回家。但是,看似简单实则不简洁,孩子们和家长肯定都要细致听导游的讲解示范。

4、农场动手项目2-虫虫教室:我们的大农场生动好玩,长期不好用杀虫剂,土中草丛的昆虫便活跃起来。虫虫的世界原来就是孩子们新奇的世界,能动手抓到虫子更是让孩子们兴奋不已。

5、农场动手项目3-种子的故事:苍耳、黏黏草、狗尾巴草……野外许多植物的种子都有它的生存故事,收集一粒粒种子,持续一段段故事。

九:活动结束:大家统一洗手,然后有序集合,清点人数,家长带领自己的小孩在家委会引导人员引导下依次排队上车,家委会现场管理人员在确保全部人员都上车并入座后,方通知司机启动回城。

家委会设专人全程监控活动进展和每个细微环节,遇特别状况刚好处理。

高新实小一年级三班家委会

小学生亲子活动方案(三)

在“健康第一”理念的指引下,为了丰富学生课余生活,增加学生体质,增进家庭和谐,促进家校沟通,特举办亲子趣味运动会。让学生在运动中找到欢乐,在欢乐中培育默契,在默契中体会团队精神。

一、活动时间

**年5月4日

二、活动理念:

健康第一欢乐成长

三、活动宗旨:

丰富校内文化,增加学生体质,增进亲子之情,共铸和谐校内。

四、活动地点

火炬小学校内

五、参与对象

本校师生及家长

六、活动支配

(一)、入场式和七彩阳光竞赛(全体师生)

评比条件:

1、服装统一,整齐(穿校服);队列整齐,步伐一样;口号洪亮,精神饱满;有班级特色。

2、全员参加;动作整齐、标准、美丽,节奏明确;精神饱满;激励班主任和学生一起做。

嘉奖:取优胜奖两名,优秀奖三名

(二)、亲子运动会

亲子趣味运动会活动项目的支配:

1、拍球折返跑(全体学生)

竞赛规则:一。二年级定点拍球;三、四、五年级运球跑。

2、1分钟跳绳踢毽子(全体学生)

3、1分钟亲子跳绳(全部年级)

竞赛规则:一家长带一孩子,1分钟之内谁的数量最多谁为优胜。

4、亲子投球(全部年级)

竞赛规则:父子或母子为一组,孩子在局限的场地内投球,(三四五年级距离增加)家长在局限的场地内接球,(取前六名)每个班选10组。记录员计时并记录。

5、夹球跑(15米)(全部年级)

竞赛规则:父子或母子为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时打算用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必需停止前进,等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。每班选5组,接力完成,先合作运完的队为胜。(取前3名)

6、毛毛虫蹲走(全部年级)竞赛规则:一家长带一孩子,蹲下扶腰走。(取前六名)每个班选10组。记录员计时并记录。

7.背靠背夹球走(全部年级两人一组)(取前六名)每个班选10组。记录员计时并记录

8、集体活动(分一二年级组和三四五年级组,每组取一名优胜者)。

(1)春种秋收(十个孩子,十个家长)。

(2)单足迎面接力(十个孩子,男女不限)(三至五年级)

小学生亲子活动策划方案

小学生亲子活动策划方案 小学生亲子活动策划方案 【导语】举行亲子活动有利于促进学生和家长之间的交流,培养感情,拉近双方的距离。以下是整理的小学生亲子活动策划方案,欢迎阅读! 小学生亲子活动策划方案篇一 美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 一、活动主题: 《大手牵小手、大家同欢乐》 二、活动时间: 20xx年xx月xx日上午:9:00 三、活动目标: 1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动 2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼 3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节 四、活动准备: 幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品 五、活动过程: 1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛 2、主持人出场 3、领导致词 4、家长代表讲话 5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演 7、讲解游戏中的注意事项 8、游园活动的开展 六、游园活动游戏内容: (一)爆气球比赛 地点:小班教室前 活动班级:一年级xx班 负责人: 材料:气球 规则: 1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。 2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 (二)夹豆子比赛 地点:滑滑梯旁 活动班级:二年级xx班 负责人: 材料:筷子、球 规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 (三)游戏名称:小小领路人 游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物 参加人员:家长和学生 游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由学生当领路人,带家长穿越障碍, 在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。 地点:厨房前 活动班级:三年级xx班

小学亲子游戏互动方案5篇

小学亲子游戏互动方案5篇 欢迎大家阅读参考学习! 小学亲子游戏互动方案1 活动准备: 一、小班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划 二、前期准备工作 1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。 2、各班自备签到表、小奖品。 3、小游戏用具:球8个、布带若干条。 4、各班安排一名家委会人员照相。 5、亲子活动横幅。 5、通知家长: ① 集合时间:20__年4月13日(周六)上午8:30 (要求必须准时,并在各班家委会主任处签到,以班级为单位集合) ② 集合地点:方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开) ③ 春游准备:自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的,提供联系电话,自行提前联系) ④ 家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。 三、活动流程 时间活动内容备注 8:40~9:00各班点名签到集合各班家委会主任处签到 9:00~9:20集体操按班级,家长参与 9:20~9:30休息(饮水、小便)注意环境卫生 9:30~10:40亲子游戏老鹰捉小鸡游戏中间安排10分钟小休息 钻山洞 夹球跑 小脚踩大脚 10:40~11:00各班拍集体照集体照后自行离开或自由活动

四、安全保障措施: 1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 2、家长一定要注意自己孩子的安全,教师、家委会成员、家长三方监管。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。 4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 附游戏: 一、“小脚踩大脚”比赛细则 (材料负责人:王秀婷游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟 ) 1、比赛方法: 本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子),四队成纵队面对标志物站在起跑线后,每一组两人面对面站立,孩子的双脚分别踩在大人的脚背上,比赛开始,发令员发令后,各队的第一组向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。 2、比赛规则: (1)孩子的双脚全程不能离开大人的脚背。 (2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。 (3)每次四队同时进行比赛。 二、“夹球跳” 比赛细则(材料负责人:尹文娟游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟 ) 1、比赛方法: 本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子),四队成纵队面对标志物站在起跑线后,孩子抱着球,由大人背着孩子前进跳,这样就成

小学生亲子活动方案

小学生亲子活动方案 小学生亲子活动方案 为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学生亲子活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 一、趣味接力赛(20分钟) 游戏规则: 1、游戏分为四队进行接力 2、每组家庭站在不同的100米处准备接力 3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要保护气球不在跑的过程中震破,如果气球震破一个,则队伍增加3秒 3、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递 4、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜 5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戏准备: 1、装水的气球40个 2、哨子一个 3、秒表计时器1个 4、红绳:标记跑道100米节点 5、比赛记录表及签到板 需要人员: 1、标记跑道100米节点 2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师) 3、总计时员1名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员 二、双人跳绳(25分钟)

1、每队家庭10分钟的练习时间 2、每队派一组家庭,四队同时比赛 3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。 4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计 6、跳绳总数最多的队伍获胜,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戏准备: 1、跳绳4根 2、计时器1个 需要人员: 带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的`跳绳个数,填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员 三、八人九足(20分钟) 游戏规则: 1、每队有10分钟的练习时间 2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起 3、各队单独比赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜 4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戏准备: 1、绑在脚上的彩带32条 2、秒表计时器1个,计时器1个 3、哨子1个 需要人员: 1、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时 2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员 四、拔河(30分钟)

小学生亲子活动方案(精选5篇)

小学生亲子活动方案(精选5篇) 小学生亲子篇1 一、活动目标: 1、为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育,增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识; 2、提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,使学生获得运动会的一些初浅经验; 3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验胜利的愉悦; 二、活动准备: 1、会场布置:横幅标语为“ 快乐运动,健康成长”、“我运动、我健康、我快乐” 2、游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨。 3、各班自己设计并号码布 三、活动主题:“快乐大课间,健康一家人” 四、活动原则: 每个家庭参与两个游戏项目,游戏项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。 五、活动:各班根据自己的特点,喊出口号 六、活动时间:5月20日 七、活动地点:龙江小学操场 八、活动安排: 1、二节课后(10:00),六个班学生连同家长排成四路纵队,(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律; 3、家长和运动员代表发言

4、裁判代表发言 5、领导致词并宣布开幕 6、家长和学生举行比赛; 7、游戏结束后家长和学生集合,总结、颁奖 8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束,各班有序退场。 九、活动奖项 1、设立班级集体奖(接力赛),取前三名 2、每个活动项目设一等奖2个,二等奖4名,三等奖6名。 3、活动设立班级组织活动奖,设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名 十、报名规则:每个家庭报限 2 个项目,每个项目最多报 12人 具体活动场地附后 十一、游戏内容: (1)游戏名称:齐心协力 游戏准备:跳绳 游戏地点:小篮球场 游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。 游戏规则:2人一组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。 (2)游戏名称:亲子二人行 游戏目的:提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神,懂得遵守游戏规则,感受参加体育活动的乐趣。 游戏地点:跑道(西) 游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票); 游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米),孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向前行走,绕过椅子后返回起点,先到起点的为胜。 游戏规则:2人一组,每轮六组。

小学亲子游戏活动方案(范文6篇)

小学亲子游戏活动方案(范文6篇) 本站小编为你整理了多篇相关的《小学亲子游戏活动方案(范文6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《小学亲子游戏活动方案(范文6篇)》。 第一篇:小学生六一亲子活动方案 一、活动目标 1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣; 2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。 二、活动时间及地点 活动时间:20xx年6月1日上午8:00―11:20 活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长 活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主 三、活动方案及具体时间安排 1.入场8:00― 8:40之前完成 主持人开场白:迎“六一联欢”祝词。 2.园长及各方代表发言8:30―8:40 (1)园长讲话; (2)幼儿代表(男女各一名)发言; (3)家长代表发言。 3.升旗奏国歌8:40―9:20 4.幼儿体操节表演9:00―9:30 (1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林) (2)中班徒手操表演《健身娃娃》 (3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》 (4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起) 5.主持人预祝孩子快乐健康成长 结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水),各班进行“我运动,我健康,我快乐”户外体育亲子游戏。

6.幼儿各班亲子户外体育活动9:45―10:40 (1)各班在指定区域进行户外游戏; (2)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具; (3)由家委会担任裁判和评委颁发奖品。 7.奖品发放,幼儿回活动室10:45―11:20 (1)互动游戏 幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。(奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等) (2)分发幼儿园迎六一的纪念品 (3)园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。 主持人发言,结束今天的活动。 第二篇:小学亲子游戏活动方案 1、认识圣诞节 玩法: 家长可以事先准备好与圣诞有关的词汇卡片或图画,逐一带着孩子辨识,让孩子认出是那个圣诞元素并读出来。 推荐: 通过这个小游戏,可以加深孩子们对于圣诞节的认识,锻炼孩子的辨识能力,也可以增加孩子的词汇量。 2、寻找圣诞星 玩法: 请每个孩子做一颗星星并学会说英语Christmasstar,老师把星星收起来,另一名老师将孩子带出课室,老师再把星星藏到课室里的不同地方,然后再带孩子进来找星星,找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。 推荐: 这个小游戏适合大一点的宝宝玩,是和几个小伙伴一起,才能激发宝宝的兴趣。通过这个小游戏,可以锻炼辨识能力和探索能力。 3、装扮圣诞老人 玩法:

小学生亲子活动方案

小学生亲子活动方案 小学生亲子活动方案(集锦9篇) 为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的小学生亲子活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学生亲子活动方案1 一、活动主题:大小书虫欢聚开心农场 二、活动时间:**年10月29日(星期六,遇雨天顺延至下周星期六) 三、活动地点:三圣乡江家菜地“陈香苑开心农场”(选择陈香苑开心农场理由:具有长期承办学校亲子活动经验、经过考察比较,是家较专业、正规的农家乐,青少年科技实践活动定点基地、家庭教育实践基地、食品安全培训基地。) 四、活动目的:一年级入学将近两个月了,家长普遍反映家长间认识交流不够,家委会和家长们经过多次考察、酝酿,计划在本月29日(周六)开展一次亲子活动。通过有趣的活动,让家长、孩子、老师增进彼此的了解和信任,促进情感的交流,让孩子们从快乐中体会生活,激发孩子们对大自然、劳动和生命的热爱。 五、活动准备: 1.场地考察、预订,公告活动计划; 2.请父母安排好时间,来校参加亲子活动; 3.活动材料、奖品采买。 六、安全预案: 为应对孩子举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的安全和有序地开展,特制定本预案: 1、事先熟悉活动地点的环境,了解活动场地是否有安全隐患并和接待处工作人员沟通,排除安全隐患;

2、安全分级负责制:根据学生和家长人数,分成小组,家委会设安全总负责人1人,专职安全引导、监控、处置人员5人,全面负责小组活动中的安全;每个家长负责自己孩子和所带孩子的安全。 3、活动前和活动中,严格强调“安全第一,比赛第二”的活动原则。时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时进行提醒。 4、坐车时提醒孩子乘车安全,勿将头、手伸出窗外。若车子出现故障,及时组织疏散到安全地带,强调“任何人不得单独离队行动”。 5、安全卫生设备:准备好创可贴、消毒液、绷带等基本急救卫生用品,备好江家菜地就近医疗机构锦江区第四医院和三圣乡江家苑警务室电话。 6、车辆安全措施:家委会组织人员需提前验证司机、车辆手续的合法性和车辆状况,车辆需配备有安全逃生设施和防火设施。家长要提醒自己的孩子在车辆行驶过程中严禁起身打闹。家委会联系有其他车辆作为车辆行驶途中出现车辆故障或事故后的转移预案,出现车辆行驶途中意外的,安全人员和家长应镇定有序地帮助孩子逃生或转移,家委会组织人员也会在活动准备和公告中提醒家长各项安全事项。 7、提醒家长为孩子准备饮用水、小毛巾,家长和孩子着方便运动的服装及鞋子。 七、活动流程: 1、8:40在学校门口统一乘车出发。上车车门应停靠在乘客集合的人行道方向,负责统计人数的组织人员按报名表清点人数后,安全人员组织家长和小朋友依次上车。提前到校的家长要看好自己的孩子,以免发生交通意外,安全人员要提前半小时到校门口。 2、9:30-11:00亲子互动活动,击鼓传花、快乐指路、拔河比赛、参观神奇香草园。 3、11:20-12:00包饺子手工活动,午餐。 4、12:00-12:30家长带小孩饭后农场漫步。 5、12:30-15:30:00“开心农场”参观、实践活动 6、15:30乘车返回。 八、具体活动方案:

小学生亲子活动方案(8篇)

小学生亲子活动方案 一、活动形式 亲子竞赛活动 二、活动目的 1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。 2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。 三、活动时间 (星期一)下午4:00-6:30 活动地点:____小学校园山顶操场 四、活动准备 1、活动方案,有关表格。 2、竞赛游戏活动有关准备。 3、奖品准备。 4、发动家长。 五、活动内容 1、活动前准备。 2、欢迎家长。 3、亲子竞赛活动开展: 1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则—家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳:规则—家长和孩子分组同时进行抢凳,____个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。 3)亲子大象抛接投沙包:规则—孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。 4)二人三足:规则—根据现场定跑道,____个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。 5)妈妈认孩:规则—____名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。 6)家长、孩子、老师分享活动体会。 7)亲子派发、分享礼品。 六、活动结束 活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。 小学生亲子活动方案(二) 一、活动目的 学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。 二、活动口号 1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。 2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

亲子活动方案(精选15篇)

亲子活动方案(精选15篇) 亲子活动方案1 一、活动目标: 1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友,缓解孩子将入园的焦虑。 2、使孩子体验集体生活的快乐,在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师,愿意和同伴一起玩。 二、活动时间:8月28日上午8:30——10:30 三、活动地点:小三班教室。 四、活动准备: 1、“五个宝”手工纸人手一份。 2、《小动物模仿操》音乐、录音机。 3、点心、杯子、毛巾人手一份。 4、姓名牌每人一个。 5、活动签到表、笔。 6、五角星等小奖品。 五、活动流程: (一)接待、准备:(8:15——8:45) 亲切接待幼儿和家长,进行简短交流,提醒家长签到,带孩子熟悉班级新环境。 家长指导语:宝贝们,早上好!欢迎来到小三班,也欢迎爸

爸妈妈能抽出时间来参加属于我们的第一次亲子活动。我是小三班的班主任王老师,这位是小胡老师,这位是乐阿姨。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。希望我们能相处愉快! (二)问候时光(8:45——8:55) 采用问答的形式认识每个孩子,并引导孩子积极回应老师,或在家长的帮助下回答老师,并到老师地方拿姓名牌贴在胸前(鼓励孩子自己来拿,可以跟老师抱一抱)。 家长指导语: 这个活动的主要目标是让孩子能听老师的提问来回答问题,初步学习与老师的交流,能在集体面前大胆地说话,同时也认识几个小伙伴。家长可以根据孩子的不同情况给与帮助,胆大的让孩子独立完成,胆小的可以拉着孩子的手一起回答。 师:×××,×××,你在哪—里—?幼:我在这—里—。 (三)律动时光(8:55——9:05) 跟随音乐学做《小动物模仿操》。 家长指导语: 这个活动主要是让孩子跟着老师学习模仿动作,家长要以自身的热情来感染孩子,和孩子一起共同做操。 (四)智慧时光:(9:10——9:20) 学念儿歌《小手拍拍》,并大胆做动作。

亲子活动方案(通用5篇)

亲子活动方案(通用5篇) 亲子活动方案1 一、活动主题 好吃的菠菜。 二、活动目标 1、初步了解菠菜的外形特征。 2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。 3、体验与他人分享的情感。 三、活动准备 1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,在活动室布置自选市场的货架,将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,用保鲜膜封好,放在货架上。 2、教师用:电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。 3、幼儿用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。 四、活动过程

1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。 2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手,然后,撕开保鲜膜取出菠菜,大家一起看看说说菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的,根是红色或粉白色的) 3、讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。 4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来,数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。 5、切菠菜。老师提醒幼儿注意安全。 6、鸡蛋炒菠菜。老师先介绍炒菜的用具和调味品,然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋,观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样,用力搅拌后的鸡蛋又是什么样,听一听鸡蛋入油锅的声音,看一看炒完的鸡蛋变成什么样,闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。 7、品尝与分享。 亲子活动方案2 一、活动时间: 20__年__月__日

二、活动目标: 1、经过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。 2、初步认识幼儿入园后的一日生活。 三、活动准备: 每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。 四、活动过程: (一)入园接待。 热情接待每位家长及幼儿。 (二)团体活动。 1、引导家长和幼儿一齐走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮忙幼儿坚持平衡。) 2、游戏活动: 1)自我介绍 玩法:运用滚皮球的方法,由教师开始介绍自我,皮球滚到谁,谁就开始介绍自我。 2)唱歌表演:《你好》

小学亲子活动方案15篇

小学亲子活动方案15篇 小学亲子活动方案1 一、活动时间: 20__年6月16日 二、活动地点: 大操场 三、运动会目标: 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1、通知父母来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地。 4、奖品。 五、具体活动方案: 活动流程: (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。 活动一: 1、游戏名称:《春种秋收》 2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二: 1、游戏名称:铺地砖 2、游戏准备:呼啦圈 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。 活动三: 1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走) 2、游戏准备:绳 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。 活动四: 1、游戏名称:夹球赛 2、游戏准备:小木棒篮球 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。 活动五: 1、游戏名称:亲子心连心

小学家校亲子活动方案(通用5篇)

小学家校亲子活动方案(通用5篇) 小学家校亲子活动方案1 一、活动目的: 通过此次活动,让学生亲密接触大自然,欣赏秋天美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源;集中大家的智慧和力量,使孩子们将要一起度过的6年小学生生活变得更加精彩与难忘。 二、活动时间和地点: 时间:12月4日(遇雨顺延) 地点:公园拓展园大草坪 三、活动内容: 1、教师代表讲话; 2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。 3、小朋友集体表演:(10分钟) 4、“击鼓传花”,时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛

放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。 5、踩气球:时间15分钟。全体小朋友参加。 在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。 规则:一个小朋友脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的10个小朋友获得奖励。 6、赶小猪:3组同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。 游戏方法:家长和孩子各自站在标志线相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端,交给本组的`下一个家庭,全组跑完,游戏就结束。以先跑完的队为胜。 7、运输比赛:3组同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。 游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。

亲子游戏主题活动方案(5篇)

亲子游戏主题活动方案(5篇) 篇一:亲子游戏主题活动方案 一、时间: 12月25日(星期三)下午 二、小班活动室及操场 三、活动准备 气球、皮球、照相机、小礼物人手一份 四、活动安排 1、室内亲子游戏:艺术《娃娃家的围裙》 2、户外亲子游戏: (1)钻山洞:两位家长两手搭起成一个山洞,幼儿排队从山洞里钻过进场。 各位家长朋友,大家下午好!外面此刻寒风凛冽,但小朋友的心情是春意盎然,新的一年即将来临,在“”将要来临之前,我们小班组织一次亲子活动,感谢各位家长的光临! (2)游戏 ①毛毛虫赛跑 游戏规则:家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪对先到达终点,哪对获胜! ②两人三足

游戏规则:家长和幼儿一起把中间的两只脚用绳子困住相互协调走,哪对先到达终点哪对胜。 ③顶球 游戏规则:家长和幼儿面对面站着,用肚子顶住球向终点走去,中途不能将球掉下,没掉下的队到达终点获胜。 ④踩气球 游戏规则:请家长把球绑在脚上,让大家和幼儿共同开始踩气球,在规定的时间内看谁的气球被踩的多,多的为胜。 五、发放奖品 一等奖:棒棒糖3个,一个气球 二等奖:棒棒糖2个,一个气球 三等奖:棒棒糖1个,一个气球 鼓励奖:每人一个棒棒糖 篇二:亲子游戏主题活动方案 亲子游戏活动是幼儿园教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。 一、活动目标 1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

小学生亲子游戏活动方案

小学生亲子游戏活动方案 小学生亲子游戏活动方案通用5篇 通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。下面给大家分享小学生亲子游戏活动方案,欢迎阅读! 小学生亲子游戏活动方案(精选篇1) 一、活动目的 今年的5月13号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。 二、活动目标 让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题孝敬父母感恩他人 四、活动安排 1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。 2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。 3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜! 4、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心: 回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了! 5、搜集五句母爱的名言警句。 6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题

班会。 五、活动要求 1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。 2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。 3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。 小学生亲子游戏活动方案(精选篇2) 一、活动目标 通过本次活动,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间: 20__年x月x日下午 三、活动对象:一年级全体学生和家长,特邀校级家委会成员 四、活动地点:学校操场 五、活动内容 一)篇章一:童谣传唱 1、从1班开始依次上台表演。评比要求:服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分。(可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式) 2、家长全部在司令台前观看。 3、二到五年级家长智囊团进行评分。 二)篇章二:童心同乐 1、活动名称:心連心 活动对象:父(母)女、父(母)子

小学生校园亲子活动优秀方案5篇

小学生校园亲子活动优秀方案5篇 今天小编为同学们整理分享的是关于小学生校园亲子活动优秀方案5篇,同学们,你们学校举办的亲子活动会做些什么啊?接下来就让我们一起来学习一下吧,希望大家会喜欢。 小学生校园亲子活动优秀方案一 一、活动目的: 1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。 2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。 3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。 二、参加对象: 一年级全体孩子和家长 三、活动时间和地点: 一年级:10月13日下午 地点:篮球场 四、活动负责人员: 裁判:韩彪谢阿云 主持:丁美娟 场地划分:韩彪 器材准备:谢阿云 四、活动项目: 1、抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。 2、一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。 3、保龄球大赛: 场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每

击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前; 4、运球接力赛 比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。 五、奖项设计 每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。 小学生校园亲子活动优秀方案二 一、活动目的: 学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,营造浓厚的书香校园氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。建设“书香校园”、“书香家庭”。 二、活动口号: 1、我读书,我快乐,我读书,我美丽。 2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。 三、活动时间: 20xx年9月——20xx年9月 四、活动准备: A、校园 1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。 2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,为学生借阅图书提供方便。 3、各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让学生好读书,读好书,

小学儿童节亲子活动方案(精选5篇)

小学儿童节亲子活动方案(精选5篇) 小学儿童节亲子篇1 一、活动主题 多彩乐园欢乐童年 二、活动目的 “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间时间安排 5月31日下午12:00—3:15 12:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。 12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。 12:30~2:30游艺活动。 2:15校门迎接领导。 2:15~2:25学校领导陪同区领导看学生活动。 2:30赠送仪式 ①介绍与会领导,敬献红领巾。 ②领导致辞。 ③领导赠送礼物。 ④校舞蹈队、合唱队表演。 ⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。 3:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。 四、活动内容 1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任; 2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;

3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地 4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:。 5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:。 五、活动办法 1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。 2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。 3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。 4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。 六、活动准备 1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。 2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。 3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。 4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

小学生亲子游戏活动方案整合五篇

小学生亲子游戏活动方案整合五篇 以下是小编给大家整理的五分亲子活动的方案,希望对大家有用! 2019小学生亲子活动策划方案(一) 美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 一、活动主题: 《大手牵小手、大家同欢乐》 二、活动时间: 20xx年xx月xx日上午:9:00 三、活动目标: 1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动 2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼 3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节 四、活动准备: 幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品 五、活动过程: 1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛 2、主持人出场 3、领导致词 4、家长代表讲话 5、主持人宣读活动目标 6、文艺表演

7、讲解游戏中的注意事项 8、游园活动的开展 六、游园活动游戏内容: (一)爆气球比赛 地点:小班教室前 活动班级:一年级xx班 负责人: 材料:气球 规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。 2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 (二)夹豆子比赛 地点:滑滑梯旁 活动班级:二年级xx班 负责人: 材料:筷子、球 规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 (三)游戏名称:小小领路人 游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物 参加人员:家长和学生 游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由学生当领路人,带家长穿越障碍, 在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。 地点:厨房前 活动班级:三年级xx班 负责人: (四)投球比赛 准备:球数个、小框框数个

小学亲子活动策划方案(通用10篇)

小学亲子活动策划方案(通用10篇) 小学亲子活动策划方案【篇1】 “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动领导小组: 组长: 组员: 二、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。 三、活动主题和宣传口号 活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩 宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球; 爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说; 解放孩子的双手,使孩子会玩; 解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 四、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境(20_最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20_年5月25日至20_年5月31日 2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。 (3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。 评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖

五名。 书法作品评委: 美术作品评委: 作文评委: 3、6月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。 4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会: 项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。 总领奖处:教师会议室。 发奖: 摄影报道: 五、注意事项: 1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 小学亲子活动策划方案【篇2】 父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆祝方式,父爱如山,让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。 一、时间 20xx年06月21日,农历五月初六。 二、地点 xx园内。

亲子活动方案10篇

亲子活动方案10篇 亲子活动方案篇1 活动目的: 1.在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。 2.通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。 3.培养幼儿自我展示、交流的能力。 4.培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。 活动内容 托班、小班幼儿手工制作 要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。 中班、大班幼儿绘画展览 要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。 纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。 活动时间 10月1日~ 7日亲子制作。 10月8日~ 10日上交作品,交流展示。 10月13日~17日作品评选,优秀作品展览。

活动评比 1.评选出本次活动的优秀班级。 2.评选出一二三等奖若干名。 3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。 请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。 亲子活动方案篇2 活动目标: 第一期“早教活动”已接近尾声了,我们精心为宝贝们策划了“宝贝一家亲”亲子活动。我们将邀请每一位爸爸妈妈与孩子共同来参加本次活动,让家长和孩子在共同完成亲子游戏的过程中,体验游戏的乐趣,增进亲子间的情感,促进宝宝健康快乐成长。 活动流程: 流程一:1:10-1:30幼儿和家长入场(播放背景音乐) 流程二:1:30活动正式开始 1、主持人开场白 2、领导致辞 3、分组活动(1-10号家庭留在大活动室进行亲子游戏,11-20号家庭进对面活动室进行自主性区域游戏) 游戏方案: 游戏一:吹坐气球

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