学校安全工作考核办法

学校安全工作考核办法

学校安全工作考核办法

为切实加强我校的安全管理,有效保护师生的人身安全,使安全工作具体化,根据上级有关安全教育的文件精神,特制订安全工作考核条例。

该条例一共八条,其中对班主任及分管该班的任课教师所承担的安全责任进行了具体的划分与考核。

1、班主任宣传、教育工作:(10分)班主任利用晨会或班会做好安全教育的宣传工作,对学生进行有关安全知识的宣传教育,提醒学生安全文明的休息与课间活动,并作好相关书面记录,每周至少一次。(以查阅相关记录为准,少一次扣1分,扣完为止。)

2、班科协同教育工作:(10分)班主任及科任教师共同负责该班的安全工作,对学生做好有关安全的宣传、教育工作,科任教师协同班主任共同管理好班级。

3、任课教师宣传、教育:(10分)任课教师可利用相关课程进行有关的安全教育,并在教案中有相关内容记载,每月至少两次。(以查阅相关记录为,少一次扣1分,扣完为止)

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中小学校安全工作考核细则

中小学校安全工作考核细则 根据XX省教育厅、XX市教育局关于学校安全工作目标责任管理的要求,结合我区学校安全工作实际,特制定本办法。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,围绕“强化安全教育管理,共建平安和谐校园”工作主题,坚持以维护校园安全稳定为核心,以安全教育和安全管理为重点,进一步落实安全工作责任制,强化学校领导和教师的安全意识和事故责任意识,全面落实安全工作各项措施,切实防止各类安全事故发生,保障学生安全和校园稳定。 二、考核范围 区直属学校,各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园。 三、考核指标分类 根据学校安全、综治工作管理目标责任管理的一系列规定和要求,在充分调研和征求基层意见的基础上,教体局制定《学校安全工作管理目标责任制考评标准》(附后)。考核指标分为: 1、学校安全常规工作指标 2、学校重大非责任事故控制指标 3、学校重大责任事故一票否决指标 四、考核依据 1、区教体局安全工作领导小组办公室的记录材料、日常巡查督查记录及专项督查记录等。 2、区安监分局、公安分局、交通分局、卫生局、工商分局、消防中队等职能部门提供的记录、通报等材料。 3、学校的台帐资料、工作记录及师生访谈。 五、考核原则 1、学校自评和教体局专项考核相结合,以日常巡查督查、专项督查为主,参照有关量化测评结果。 2、安全教育管理指标和重大非责任事故控制指标实行减分制,每项考核减分合计超出该项标准分的,在考核总分中扣除。

六、考核程序 本考核每年进行两次。考核期为每年的2月1日至7月31日、8月1日至次年1月31日。每年的1、7月份,由区教体局学校安全工作领导小组组织考核组对全区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园的考核工作以总结、自评和检查三种方式进行,具体如下: 1、撰写工作总结。主要包括组织领导、制度建设、机构队伍、经费投入、工作开展、隐患整改、师生非正常死亡情况、报告制度及责任追究等内容,既要认真总结工作成绩,又要深刻分析存在问题,做到内容详实,条理清晰。 2、对照考评标准进行自评。全区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园要本着实事求是的原则,对照考评标准进行认真客观的自评。在考核期满(半年度及年终)时,自评得分情况和总结材料于每年1月31日和7月30日前报局安全工作领导小组办公室(设在安全办公室)。 3、组织检查。在区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园总结、自评的基础上,区教体局学校安全工作领导小组将组织人员对区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园安全工作开展情况进行综合性的考核评比。 七、考核说明 (一)学校安全常规工作指标说明 1、加强安全工作领导。制订学校安全工作年度计划,于年初上交区教体局,将安全工作列为学校重点工作;建立健全学校安全工作领导小组和管理网络,校长为第一责任人,有分管领导和安全员,分工职责明确,并根据人事变动及时调整。领导小组每年至少召开四次专题会议,有专用会议记录本,有与会人员和记录人签名;按规定建立安全工作常规检查制度,每两周检查一次,检查有记录、有检查人员签名。 2、落实安全工作责任。学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求。学校与教师、班主任、年级组、教研组、各科室、门卫、保安及学生接送车车主(驾驶员)、小卖店和食堂托管业主、实习基地等签订有针对性、操作性强的安全责任书,签订率达100%。建立学校安全工作目标管理考核制度,落实奖惩措施。 3、健全安全管理制度。根据《中小学幼儿园安全管理办法》和教体局有关

安全培训工作考核办法

安全培训工作考核办法 为了进一步提高员工的安全生产素质,增强法制观念,进一步安全生产,保障安全培训质量,特制定如下办法:一、凡从事井下特殊工种作业人员及安全生产管理人员,都必须按时参加上级培训中心的各种安全技术培训,并经考试和实践考核合格,取得《安全培训资格证书》,未经培训吧人员,不许指挥生产,不准上岗操作。 二、严格学籍管理制度,严密组织形式,各单位必须配合好每期培训工作,每期开班前三天各单位要将培训学员花名及详细情况报回培训中心,不得冒名顶替,并要求按时参加培训,对不按计划输送学员的单位,进行罚款,没少输送一名学员,罚其所在单位工资总额300元,由培训中心出具证明,安全教育领导组组长执行,罚款用于安全技术培训。三、严格考勤制度。每期培训学员要建立点名考勤制度,不得迟到早退,实行四点名,无故旷课一节扣罚学员10元。累计旷课六节以上取消考试资格。有事请假,须培训科科长批准。 四、严肃课堂纪律,努力提高课堂效率,使培训工作真正落到实处。每期培训要聘用专业知识强、实践经验丰富的人员担任授课教师,并要求教师认真备课,精心讲解,培训学员课堂上必须认真听课,做好笔记,并将学到的知识应用到实际工作中。

员工培训教育制度 一、员工培训由矿安全培训科统筹办理下列事项 1、拟定年度培训计划; 2、组织实施培训; 3、检查各项培训实施情况并分析成效。 二、培训实施的原则 1、针对性原则:针对不同的部门、不同的岗位、不同管理层次的人,分别设置不同的课程。 2、实用性原则:所选课程应当培训学员有较大的实用性,使受陪人员学有所用。 3、体现新动向原则:对于技术在课程,尽量设置较为新进的课程,紧跟技术的新发展。 三、培训实施的形式 1、矿培训科集中组织的培训 2、公司组织的专业或业务轮训; 3、各类院校组织的专业培训或业务轮训。 四、培训设施的内容 1、安全基础知识; 2、技术业务知识; 3、矿纪矿规知识; 4、职业道德知识; 5、企业文化知识。

小学安全隐患排查制度

小学安全隐患排查制度 为贯彻“安全第一、预防为主”的方针,落实学校安全工作责任制,及时消除各种事故隐患,防止事故发生,确保师生生命财产安全,特制定学校安全隐患排查制度。 一、指导思想 充分认识加强学校安全工作的极端重要性。以对学生安全、健康成长高度负责的精神,增强做好学校安全工作的责任感和使命感,克服麻痹思想和侥幸心理,牢固树立“安全第一”的思想,认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。 二、建全机构,落实责任 严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任,建立健全学校安全工作校长责任制、班主任责任制,严格落实安全责任追究制,充分发动学生会、团组织、学生干部等作用,协助学校做好安全工作。学校的各项安全制度和措施,一律要明确职责,责任到人,切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人,部门负责人与个人,要层层签订责任状,实行责任追究制。具体如下: (一)成立机构,加强领导。 成立以校长为组长,中层领导及全体班主任为成员的学校安全工作领导小组。校长是安全工作的第一责任人,对安全工作负总责,负责学校安全工作的组织、统筹与协调,保证学校安全工作的顺利、正常运行。

(二)落实安全管理责任。 各部门要明确本部门的安全责任范围,认真落实防范措施,具体为:门岗负责检查进出学校人员,防止非本校人员无正当理由进入,调查了解学校周边是否有安全隐患;办公室负责建立分级分工管理制度。一是层层落实责任并签订责任状。二是班主任和任课教师,对存在或发现的安全隐患,较严重的问题及时向领导汇报。三是各班必须建立一个督查小组,班主任任组长,及时了解本班学生在校内外的安全情况。四是学校后勤人员,发现问题,及时处理。五是班主任要随时关注学生的安危,对卫生安全多强调、指点,防微杜渐,把隐患排除在萌芽状态。六是值班同志要尽职尽责,做好值日工作,同时做好安全日志记录。七是强化学校家庭对子女人身保险意识,尽量参加校园平安保险和学生医保。 (三)建立反馈和预警机制。 值班人员发现问题后要及时报告,建立防范安全事故的长效预警机制,落实学校安全工作预案,各项制度预案要宣传到位,并上墙公布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度,凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查,真正做到不留死角,不留漏洞,校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素,能自行解决的立即解决;学校自行解决不了的按分级管理的归属,立即上报县教育局尽快解决;在尚未解决之前,应先采取力所能及的防范措施,防止各种不安全事故发生。对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。凡没有建章立制的部门,要责成

学校安全工作考核办法及奖惩制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD193 学校安全工作考核办法及奖惩制度通 用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

学校安全工作考核办法及奖惩制度 通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 为了全面落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针,坚持“谁的岗位,谁负责”的原则,维护学校稳定,保护国家财产和师生生命安全,把学校建成为安全文明校园,全体教师都应承担起安全教育工作的职责。同时也应受到一定的奖励,为体现奖罚分明,经学校研究决定,特制定安全教育工作奖惩制度。 1、年初各学校制订年度安全目标,完善各项安全监督管理细则,报请校安全领导小组审定后组织实施。 2、学校根据每学期考核结果,给予有关人员一定奖励。 3、学校对举报安全事故隐患属实者,予以奖励。 4、学校对不符合规定的与不按规定整改的,一律进行安全告诫。 5、凡是被警示和告诫的,要及时认真总结对照检查,分析原因,研究制定有针对性的措施,防止和减少事故的发生。

最新版安全培训管理制度与考核办法

最新版安全培训管理制度与考核办法 1、目的 使企业全体员工必须接受国家安全生产的法律法规和企业安全生产教育,掌握安全生产常识,领会安全生产工作的重要性。 2、范围 适用于本企业在册员工、复工人员、合同工、临时工(外来务工人员)等。 3、教育的模式及要求 公司采取安全生产三级教育管理模式。即公司进行进厂教育;主管部门(车间)进行三级教育;班组进行三级教育。每一级教育都必须有被教育者在本人教育卡上的签字。 4、计划与教育分类 4.1、公司行政部在年初统一编制职业安全健康教育实施的计划、时间、内容。 4.2、教育内容: a、企业负责人; b、安全管理人员教育; c、特种作业人员预培训和复训教育; d、新职工进厂三级教育; e、中层及中层以上干部教育; f、班组长教育; g、变换工作和“四新”教育;

h、职业健康教育; I、全体员工教育。 5、职责 5.1、公司行政部负责安全教育的组织计划工作。 5.2、行政部负责安全教育培训大纲和实施内容。 5.3、各部门、生产车间参与安全教育。 6、教育类别与内容要求 6.1、新员工入厂“三级”安全教育: 6.1.1、三级安全教育内容 6.1.1.1、厂级教育 职业健康安全法律、法规、通用安全技术,劳动卫生和安全文化的基本知识,本企业劳动安全卫生规章制度及状况、劳动纪律和有关事故案例等项内容。 6.1.1.2、车间(部门)级教育 车间(部门)劳动安全卫生状况和规章制度,主要危险危害因素及安全事项,预防工伤事故和职业病的主要措施,典型事故案例及事故应急处理措施等项内容。 6.1.1.3、班组级教育 岗位安全操作规程,岗位工作衔接配合的安全卫生事项,典型事故案例,劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法等内容。 6.1.2、新职工教育培训时间≥72小时,安全生产管理人员

学校安全工作常规检查制度

学校安全工作常规检查制度 为了认真贯彻落实教育系统安全工作会议精神,进一步加强学校安全工作,为青少年健康成长创造一个安全、宽松、和谐的环境,经研究,我校特制定如下制度: 一、树立安全第一的意识 落实“两全”必须以安全为前提,实施素质教育必须以安全为基础,学校领导要切实将安全作为第一位工作来落实,抛开安全,无从谈成绩。 二、建立健全各项安全制度 1、要建立大型活动审批制度。学校举办各种大型有学生参加的活动,必须有足够的安全保障条件,必须由校长亲自带队,必须有足够的教师参与组织管理。 2、要建立安全工作责任制。学校校长要将安全工作放在首位,时时抓,抓扎实。因渎职造成安全事故,首先要追究第一责任人的责任,造成重大事故,触犯刑律的要依法追究刑事责任。 3、要建立安全事故报告制。学校若发生安全事故,要于事故发生后4小时内电话报区教委,24小时内书面报区教委,以后逐日将事故情况报告区教委,直到事故完全解决。 4、要建立正常的值班制度。学校每日有一名校级领导值日,夜间须加派人值班,休息日、节假日要有校领导值班,重点负责学校安全工作,要确保通讯线路畅通,做到下情上达。

5、要建立门卫保安制度,对外来人员出入校门要登记,杜绝校外人员到学校滋事生非。 6、要完善实验室管理制度,健全饮食卫生管理等后勤服务管理制度。 7、要建立防灾应急制度。要制定“水灾、风灾、地震、火灾”等自然灾害的预防应急预案,做到灾害发生后,首先保证师生人身安全,最大限度减少损失。 8、要建立校舍设施定期检查制度。学校要定期对校舍、围墙、体育活动器械、实验室设备、供电线路水暖装置等定期检修,发现事故隐患,及时排除。 9、要建立安全教育制度。学校要不断强化学生安全意识,教育学生不玩火、玩水、爬高以及进行其它危险性的活动,不到危险的地方。每月的第一周为安全教育周。要对学生不断进行交通安全教育、安全用电常识以及家用电器使用常识等教育。

教师安全工作考核细则实用版

YF-ED-J6083 可按资料类型定义编号 教师安全工作考核细则实 用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

教师安全工作考核细则实用版 提示:该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的,相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 为了进一步落实学校安全岗位目标责任,保障师生人身和财产安全,现根据《中小学幼儿园安全管理办法》,结合我校实际情况,特制定本安全考核细则: 一、考核原则: 公平、公正、客观 二、考核方法: 本考核在学校行政的指导下,实行各专项负责人考核与领导督查相结合的原则,采取扣分制,并实行重大安全事故一票否决案,如该岗位责任人因失职出现重大安全事故或责任事

故的,将取消本月绩效工资,与年终绩效考核挂钩,并追究其相应的经济或法律责任。 三、考核细则 ㈠.学生安全教育(10分) 班主任应对学生加强安全教育:交通安全、消防安全、课间安全、课外活动安全、就餐安全、集会安全、防震安全、消防安全、防雷击防溺水安全、食品卫生安全、防传染病安全、心理健康安全、特殊学生的安全以及其它安全。 ⑴班主任应做到时时讲、事事讲,做好每周安全教育工作,有记录(查班主任手册)。每月一次安全专题的班队会(查班队会方案),缺一次扣1分。 ⑵教室内应有安全教育专栏,每月1次。

XX学校安全工作考核办法及奖惩制度

石坡中心校安全工作考核办法及奖惩制度 为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,强化全校教职员工的安全责任,预防和减少各类事故的发生,保障学校和师生生命财产安全。根据《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小幼学校安全管理办法》及相关法律、法规及政策规定,结合我校实际情况,制定以下学校安全工作考核、奖惩制度。 一、奖惩范围: 本年度全体教职工 二、考核奖惩规定: 1、学校对安全管理工作实行月考核制,全体教职工考核情况纳入学校月考核指标中,并作为学期考核和年度考核的依据之一。 2、对在安全和消防安全全年工作中成绩突出,获得县肯定或奖项的个人或集体可以根据级别再进行一次性奖励,奖励幅度由校委会讨论而定。 3、对在校严重违反安全制度和职责且造成伤害事故的教职工要按照事故追究其责任。 三、考核流程: 全体教职员工由相关负责人进行考核。 四、安全管理职责落实和责任追究 1、学校实行以校长为学校安全第一责任人的全员安全工作岗位

责任制,明确各责任人职责,落实工作措施,加强校园安全防范,消除隐患,确保校园不出安全事故。 2、根据“一岗双责”,“谁主管,谁负责”的原则,对忽视安全工作和发生较大事故或多次发生安全事故的个人,进行责任追究,给予处理。 五、责任追究范围 1.因违反相关国家法律、法规、规章制度,造成学校安全事故的; 2.因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的; 3.因组织师生大型活动,未按照相关规定执行,并未采取有效安全防范措施而发生较严重安全责任事故的; 4.因不按照各类安全管理制度及有关规定,造成学校安全责任事故; 5.事故发生后,未采取有效措施以造成更大损失和影响,并未按照相关规定及时上报,或谎报、瞒报、漏报的; 6.虽未造成安全事故,但安全意识薄弱,检查过程中发现不履行安全职责,或记录不全,安全管理存在隐患的。 7.其它需要追究的责任事故。 六、学校安全考核奖励及事故责任追究标准 1.无安全责任事故、检查无不合格项,年终评先评职优先考虑。 2.安全责任事故 检查过程中发现不履行安全职责,或记录不全,安全管理存在隐患的。第一次发现口头警告提示,第二次,取消评先评职资格。

安全生产教育培训及考核制度

安全生产教育培训及考核制度 为了加强我公司的安全教育工作提高生产管理人员和生产一线工人的安全素质,防止预防事故并保护劳动者在生产过程中的安全,特制定本制度。 1、安全教育的内容: (1)安全法制教育 安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度,从而达到强化员工安全意识的目的。 (2)安全知识技能教育 安全知识技能教育是以提高员工安全技术素质为目标的。内容包括消防安全、防尘防毒、电气安全等,其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。 2、安全教育的方法: (1)营造安全生产氛围 通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训,营造浓郁的安全生产氛围,起到感染和潜移默化的作用。 (2)组织安全活动 公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动,在班组或车间之间形成良好的安全生产氛围。 (3)安全培训 在安全培训方面,公司主要通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识,分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径,使员工较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。 3、安全教育的具体形式: 实行新员工入厂三级安全教育,即厂、车间、班组安全教育。对新进公司的人员都必须进行三级安全教育,经考试合格后方能上岗。 厂级安全教育由总公司负责,侧重法制教育,以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识。其内容包括:

(1)安全生产方针,安全生产的意义。 (2)安全生产法规,重点是安全生产方面的法规。 (3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。 (4)安全技术常识、职业卫生基本知识、防火防爆、火灾扑救和火场逃生知识、防尘防毒、防腐蚀、防泄漏、电气安全、机械安全、触电知识等。 (5)公司安全生产状况,生产中主要的危害因素及安全防护措施,重大危险源的状况,安全防护的重点部位。 (6)事故应急救援措施,典型事故案例。 车间安全教育由车间主任组织实施,侧重与车间生产制度、生产工艺、安全防范知识、应急救援程序和方法,主要内容包括: (1)本车间安全生产制度,安全生产要求。 (2)车间的安全生产状况,生产工艺及其特点,生产中的危害因素及安全防护措施,安全防护的重点部位。 (3)车间发生事故时的应急救援措施,典型事故案例。 班组安全教育由班组长组织实施,侧重与各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责,主要内容包括: (1)本班组的安全生产制度,岗位安全职责,劳动纪律。 (2)本班组安全生产状况,生产特点、作业环境、设备状况、消防设施、危险部位及其安全防护要求,岗位间工作衔接配合的安全事项,隐患报告方法。 (3)班组特别是本岗位生产中的危害因素及相应的安全防护措施,个人防护用品的性能及正确使用方法,岗位操作安全要求,作业场所安全要求。 2、变换工种或离岗后复工的安全教育 员工变换工种调到新岗位工作,对新岗位而言还是新工人,并不了解新岗位有什么危害因素和安全操作要求,所以在上岗前还要接受安全教育,车间内跨班组调岗的要进行班组安全教育,时间不得少于10学时;跨车间调岗还要进行车间安全教育(时间不得少于20学时)和班组安全教育(时间不得少于10学时);离岗(病假、产假等)时间较长,对原工作已生疏,复工前要进行班组安全教育,时间不得少于10学时。 3、特种作业人员安全教育 公司的特种作业人员主要有锅炉工、压力容器操作工、电焊工、电工、行车工、氨站操作工、装载机司机等等,这些人员都是经过专门培训并取得特种作业资格的。但是仍需不断地通过安全教育来增强特种作业人员的安全意识和提高他们的安全技术水平。 4、企业负责人和企业安全生产管理人员的安全教育

学校安全生产大检查隐患排查治理制度

安全生产大检查 隐患排查治理制度 为了开展安全生产大检查,建立安全生产事故隐患排查治理长效机制,推进学校安全隐患排查治理工作,彻底消除事故隐患,有效防止和减少各类事故的发生,特制定本制度。 第一条事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。一般事故隐患,是指危害和整改难度较小,发现后能够立即整改排除的隐患。重大事故隐患,是指危害和整改难度较大,应当全部或者局部停产停业,并经过一定时间整改治理方能排除的隐患,或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。要对查出的事故隐患按等级进行等级。 第二条对于一般性事故隐患,安全科应督促有关部门限期排除,并做好书面记录。 第三条对于重大事故隐患,安全科应联系相关部门技术人员做出暂时局部、全部停车或停止使用的强制措施决定,并督促有关部门制定整改措施并进行限期彻底整改。 第四条事故隐患的范围 1、危及安全生产的不安全因素或重大险情,如漏电、火灾、厂内机动车等。 2、可能导致事故发生和危害扩大的设计缺陷、工艺缺陷、设备缺陷等。 3、可能造成职业并职业中毒的劳动环境和作业条件。 第五条安全科每周应会同各相关部门,对厂区进行隐患排查一次,每月进行一次安全大检查。 第六条对所排查的安全隐患,由安全科会同相关部门编制

整改措施,并在公布栏公布,由各车间、部门负责人负责落实整改。 第七条对难以立即整改的重特大事故隐患,应制定整改方案,方案需包括:治理的目标和任务、采取的方法和措施、经费和物资的落实、负责治理的机构和人员、治理的时限和要求、安全措施和应急预案。 第八条在隐患治理过程中,负责整改的部门应采取相应的安全防护措施,防止事故发生,事故隐患在排除前或排除过程中无法保证安全的,应当从危险区域内撤出作业人员,并疏散可能危及的其他人员,设置警戒标志,暂时停止使用或停车,对难以停止使用或停车的相关生产装置、设施、设备,应当加强维护和保养,防止事故发生。 第九条对于重大事故隐患,各部门负责人应及时向学校安全科、总学校及安全监管监察部门等有关部门报告,报告包括:隐患的现状及其产生原因、隐患的危害程度和整改难以程度分析、隐患的治理方案。 第十条事故隐患坚持“谁存在事故隐患,谁负责监控整改”的原则,由存在事故隐患的车间、部门组织整改,整改责任人为各车间、部门主要负责人。 第十一条各部门和相关人员,对查出的隐患都要逐项分析研究,并提出整改措施。定措施、定负责人、定资金来源、定完成期限,凡当班组能整改地不准推向车间,凡车间能整改地不准推向学校主管部门的原则按期完成整改任务。 第十二条整改责任单位要按照整改方案的要求,对事故隐患认真整改,并于规定的时限内,向学校安全科报告整改情况。整改期限内,要采取有效的防范措施,进行专人监控,明确责任,坚决杜绝各类事故的发生。

学校安全工作考核奖惩办法实用版

YF-ED-J5504 可按资料类型定义编号 学校安全工作考核奖惩办 法实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

学校安全工作考核奖惩办法实用 版 提示:该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的,相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 一、考核评价 1、按照层级管理原则,教育行政部门与各 学校签订年度安全管理工作目标责任书,校长 与各有关安全管理人员签订年度安全工作目标 管理责任书。安全管理工作考核纳入学校年度 工作考核,实行扣分和奖分的办法进行考核。 2、有下列情况的实行"一票否决",单位年 度内不评优评先,安全保卫工作第一责任人和 分管领导不评优评先,并依法给予行政处分: (1)发生校舍倒塌、火灾及因学校管理不

善、措施不力而出现重大责任事故,造成3人以上重伤或1人以上死亡或经济损失5万元以上的; (2)发生重大食物中毒事故的; (3)出现影响恶劣的重要刑事案件、治安案件的; (4)发生教职工对学生进行性侵害案件的。 3、学校有下列情形予以扣分。 (1)未成立相应的领导组织机构的扣4分;不按规定时间向上级教育行政部门报送安全工作有关材料的扣1分,未报的扣2分;学校未层层签订安全工作责任状的扣2分;未制订学校安全管理工作考核办法和考核细则的扣1分;未建立安全工作责任制和责任追究制的扣2

《安全管理制度》之安全教育培训绩效考核制度

安全教育培训绩效考核制度 为了认真贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,加强安全生产管理。使安全工作实现全员管理,做到警钟常鸣,提高“安全为了生产,生产必须安全”的意识,实现安全生产管理目标,特制定安全教育培训绩效考核制度。 1、对新进矿的员工必须按照国家的规定进行矿级、作业单位、班组三级安全教育,学时不得低于72小时,经考核合格后方能上岗。并建立安全教育台帐,认真做好培训记录,不按时组织培训扣培训负责人5分,职工不按计划参加培训扣2分。 2、变换工种或岗位的员工,上岗前必须进行岗位工种操作规程的教育学习,并按新进员工的要求进行二级安全教育。不按时组织培训扣培训负责人5分,职工不按计划参加培训扣2分。 3、企业每年对所有从业人员进行一次安全培训,时间不少于20小时。不按时组织培训扣培训负责人5分。 4、特种作业人员必须按规定参加专业技术培训并取得相应操作证后,方可从事本岗位操作。每年必须接受有针对性的安全培训,并按规定参加复审。业务科室不按规定报送人员扣业务科室负责人2分,安全培训科不及时下达培训通知扣培训负责人2分。 5、主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员每年接受安全培训的时间不得少于国家规定的学时。所涉及人员不及时参加培训扣个人5分。 6、各队、班组可根据实际情况举办不同形式的安全教育活动。不及时组织扣培训负责人2分,各队、班组不按时参加扣单位负责人2分。 7、安全培训科正、副科长每周进行不少于一次的坑口会教育。一次不参加扣1分。

8、培训负责人每月进行不少于一次的职工例会讲话。一次不参加扣2分。 9、各班组每天上班前对班组成员进行2分钟防护用品检查,15分钟的安全教育(2.15工作法),增强员工自我保护意识。不组织扣单位负责人1分 10、上级各部门下发的有关安全生产的规章、规定、政策、文件必须及时组织员工学习,传达到每一个员工。不按时传达扣安全培训科负责人1分。

学校安全工作检查方案标准版本

文件编号:RHD-QB-K4274 (解决方案范本系列) 编辑:XXXXXX 查核:XXXXXX 时间:XXXXXX 学校安全工作检查方案 标准版本

学校安全工作检查方案标准版本操作指导:该解决方案文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 为了认真贯彻落实上级文件精神,抓实抓细学校安全工作,切实维护广大师生生命和健康安全,制定本检查方案。 一、检查范围: 本小学内,及周边 二、检查时间: 每月一次 三、检查人员: 校委会成员 四、检查内容: (一)食品卫生安全

⒈学校食堂、小商店是否有有效卫生许可证,从业人员是否持有效健康证、上岗证,环境是否卫生。 ⒉食堂是否有健全的管理制度,并张贴上墙。 ⒊大宗食品采购是否索票索证,查采购台帐,操作人员自身卫生是否规范,是否按规定程序进行操作。 ⒋是否定期组织食堂人员进行安全意识、业务培训。 ⒌食堂周边环境是否卫生整洁。 (二)消防安全 查消防器材是否按规定配备,查消防通道是否畅通。查学校的电路是否符合安全用电规定,查严禁在宿舍使用明火的规定是否得到落实等。 (三)危化品安全 查危险化学品是否放置专门的地窖、配备双锁、

由双人保管,查危险化学品的使用是否实行严格的管理,使用手续是否完备等。 (四)器材安全 学校对体育器材是否进行及时检修,特别是对单杠、双杠、组合器材、幼儿园大型玩具等易出事故的各个零部件是否进行认真检查,发现问题是否立即修复,无法修复的是否及时拆除,消除隐患。 (五)交通安全 是否对学生进行交通安全教育,学校有无未经批准的车辆接送学生,与乘车家长是否签订交通安全责任书等。 (六)锅炉使用安全 ⒈三证是否齐全,即使用合格证、司炉工操作证、年检证。 ⒉是否使用无牌无证锅炉或一次性开水炉作为锅

学校安全工作考核办法及奖惩制度

学校安全工作考核办法及奖惩制度 为了切实加强安全管理,使我校的安全工作落到实处、细节上,特制订以下安全工作考核办法。 一、奖惩制度: (1)一学期内各班级无安全责任事故或意外伤害事故,经领导小组成员评定,优秀班级学校将按特殊贡献奖办法予以奖励。 (2)校内财产重大损失、校舍失火、校内非正常性死亡或校外意外死亡,则予以捆-绑式一票否决制。 (3)严禁任何教职工体罚或变相体罚学生,造成严重后果的年度考核不合格。 (4)对不进行安全教育、教育没有记录,不对学生经常活动区域进行认真、细致检查,发现问题不及时解决上报,不服从学校安全工作安排的教师,造成重大事故的,实行一票否决制。 (5)学生上课期间发生的不安全事故,要追究上课老师和相应班级的责任。 (6)班级学生发生交通、溺水、火灾、电击、群殴、之前班主任如果没有尽到相应的宣传、教育、管理责任,班级、班主任年度考核不能评优。 (7)值班教师站岗期间,因迟到、空岗出安全事故的,实行一票否决制。 (8)教师因办补习班被举报造成恶劣影响或者学生出现安全事故的,实行一票否决, 二、考核办法:

1.班主任利用班会及其它形式做好安全教育的宣传工作,对学生进行有关安全知识的宣传教育,并作好相关书面记录,每周至少一次。(10分。以查阅相关记录为准,少一次扣1分,扣完为止。) 2.科任教师可利用相关课程进行有关的安全教育,并在教案中有相关内容记载,每月至少两次。(10分。以查阅相关记录为,少一次扣1分,扣完为止) 3.班主任负责相关安全资料的发放与记录,并将相关记录按要求按时上交给具体负责人。(10分。以按时收到的为准,不按时上交的,一次扣1分;有一次未上交扣2分,扣完为止。) 4.每位教师每年必须按时签定相关的安全责任书,责任书签定后就履行责任书所规定的权力与义务,共同管理好班级。(10分。未签定责任书的本学期的安全考核分为0分。) 5.班主任及科任老师必须履行安全义务,随时随地注意是否存在安全事故的隐患,如发现隐患,能及时处理的必须马上处理,如不能处理的要马上报告分管付校长,分管副校长在报告给校长。(10分。发现隐患后既没有及时处理又未报的,一次扣10分;造成安全事故的,学期的安全考核分为0分。) 6.每位老师都应该对突发的学生安全事件采取积极的应对与处理措施,做好学生家长的思想工作及解释工作。(10分。发现人或知情人未处理或致学生不顾,造成较坏影响的20分全扣;处理不及时的,造成家长的不理解或较坏影响的扣5分;因不处理造成较坏影响的,本学期的安全考核分为0分,参加评优评级评先时一票否决。) 7.各位教师应认真组织课堂教育教学,保障学生课堂安全。(10分。因组织不善导致出现安全事故或学生伤害事故的,学期的安全考核分为0分。)

安全教育培训考核制度正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.安全教育培训考核制度正 式版

安全教育培训考核制度正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 安全教育与培训是保证安全生产的基础,是提高职工安全意识和自我保护能力的主要方法,是提高专业人员管理水平的重要手段。 一、矿级负责人的培训 企业法人代表及厂、矿长、副矿长,都必须轮流接受安全生产监督管理部门举办的安全培训班,并经考核合格后,获得矿长安全资格证方能任职。 二、安全生产管理人员的培训 安全生产管理人员是指企业安全生产职能部门和生产车间领导及工程技术人员

以及行政管理干部,他们是企业安全生产管理的核心力量。安全培训着重解决:牢固树立“安全第一”的思想,摆正安全与生产经营等各项活动的关系,学习和掌握先进的安全技术和安全管理知识,工作中以身作则。在教育过程中要借鉴国内外现代管理理论和方法,结合具体实际,对干部进行教育培训,提高干部的安全素质,安全生产管理人员的培训每年至少进行1—2次。 三、特种作业人员专业教育与培训 特种作业是由国家认定的,对操作者本人及其周围人员设施的安全有重大危险选厂的作业,非煤矿山包括矿工种“爆破员、通风工、信号工、电工、金属焊接(切

学校安全管理考核细则

*******学校安全管理考核细则 学校安全无小事,师生安全重于泰山。为保证学校教育教学的正常进行,切实提高教职工的安全意识,扎实有效的推进安全工作,根据上级有关安全工作的要求,结合我校实际,制定本考核细则。 一、全校教职工要把安全时时放在心中,全体教师人人管安全,人人讲安全,人人督安全,若发现学校任何角落存有的不安全因素,要及时向学校相关处室和领导报告,以保证校外内安全工作不留隐患;若不报告的,可视情况扣1-5分。 二、学校教职工按照学校要求负责在教室、楼梯或走廊等通道疏散学生的,应该尽职尽责,凡不得迟到、早退、对工作敷衍了事的,视情况扣1-5分。 三、教师在上课期间,不得随意将学生赶出教室,要按时到岗,不迟到,不早退。要管好自己所上课的纪律,每一节课对学生的缺旷要如实记录并通报班主任,班主任须及时弄清缺旷原因并给予处理。凡违反上述规定的,视情况扣1-10分。 四、按时放学。未经学校许可,不得提前放学。放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现“学生在、老师不在”的现象。否则,视情况扣1-10分。

五、科任教师要随时与班主任联系,互通情况,积极主动地协助班主任老师抓好所教班级的安全工作。对学生之间发生的一些小纠纷要主动给予帮助教育并通报班主任,不要事不关已,高高挂起。不允许对所教班级及其它班级学生发生的不安全因素视而不见,更不允许避而不管。不参与班级管理工作的科任教师,对发生在自己身边的不安全事件,置若罔闻,不加以管理的教师,年终师德考核成绩为零,年终工作考核定为不合格(若有不安全情况发生,同样要负有相应的责任)并视情况给予5-20分的扣分。 六、各功能室的老师要认真履行自己的工作职责,对所管物品要随时检查,发现问题及时向学校相关处室领导报告,不得隐瞒不报。特别是对危险物品的保管,不得有半点疏忽。上下班要认真关好门、窗、电、水等,若出现管理上的失误,各功能室的管理者就是该问题的第一责任人,要对所发生问题的后果担负相应责任。并视情况给予1-20分的扣分。 七、全校教职员工参加学校大型活动时,要服从学校的工作安排,认真履行好自己的职责,本着对学校负责,对学生负责,对自己负责的态度来认真做好自己的本职工作,不服从安排的,可视情况扣1-5分;任何教师不经学校同意、不得私自组织学生参与各种外出活动。否则,谁组织谁负责,并视情况给予5-20分的扣分。

学校建筑物安全检查制度

学校建筑物安全检查制度 为全面贯彻国家、省、市各级政府关于进一步加强学校安全工作会议精神,彻底消除学校安全隐患,结合本校的工作实际,特制定我校校舍安全检查制度。 一、指导思想 以十六大精神和“三个代表”重要思想及上级领导关于学校安全工作会议精神为指导,牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,要以对师生人身安全负责的态度,站在讲政治的高度,从维护改革、发展、稳定的大局出发,切实增强作好学校安全工作的责任感、使命感,全面加强学校的安全检查、整治工作。 二、成立学校校舍检查的领导机构和职能部门。 为使学校安全检查、整治工作顺利开展,学校成立由校长任组长的学校校舍安全工作领导小组,总务处、政教处为校舍安全检查的职能部门,成员包括食堂、实验室、电脑室、图书室等管理员,各成员进行分工,具体负责对校舍安全检查的具体工作。 三、安全工作检查时间及步骤 检查的范围为学校教学用房、办公用房、生活用房,其中包括道路、围墙、食堂、配电房、实验室、电脑室、仓库、等各项建筑设施。

本次安全检查、整治工作分为三个阶段: 1、自查阶段:学校要集中力量,突出重点,认真开展 安全工作大检查。要重点对学校的教学设施、实验室、图书室、阅览室、会议室、电脑室及学生宿舍、食堂等人员集中的场所认真进行逐一排查,消除安全工作的漏洞和事故隐患,确保万无一失。坚持边自查边整改,以自查促整改。同时要针对查找出来的问题,指定专人负责,在最短时限内整改,并确保整改质量,并将自检、整改报告上报安全领导小组。 2、联检阶段:学校安全工作领导小组成员对学校各个 部门进行联合检查。 3、随机抽查阶段:我们将进行不定期检查,以便及时 发现学校存在的安全隐患。 4、校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化,要 做到定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。在正常情况下,学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全检查;对一些年久失修的旧房要进行重点细致的检查;在风、汛、雨季要进行突击性的检查。每次安全检查均应做好书面文字记录,作为校舍档案保存备查。对发现结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的应及时书面报告上级有关部门,及时研究落实维修措施。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。 四、安全检查内容及措施

安全工作考核办法示范文本

安全工作考核办法示范文 本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

安全工作考核办法示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 为切实加强学校安全工作管理,进一步完善“党政同 责,一岗双责,失职追责”责任制,确保师生人身安全和 学校财产安全,维护学校正常教育教学秩序,根据《中华 人民共和国安全生产法》等相关法律法规和上级安全管理 文件要求,结合《宜宾市翠屏区教育局20xx年学校安全管 理工作要点》和我校安全管理实际,制定菜坝中心校20xx 年学校安全工作目标管理考核办法。 一、考核对象 镇属各校区。 二、考核内容 对各校区学校安全管理年度考核,实行过程考核、专 项考核和年终考核相结合,以结果性考核为导向,采取量

化评分扣分形式。考核总分为100分,考核内容包括以下几个部分。 (一)“零事故”目标管理考核(50分)。学校年度安全管理“零事故”本项目为满分,如发生安全责任事故,按照责任大小、经济赔偿金额、社会负面影响进行量化扣分。扣分办法见《学校安全目标管理“零事故”考核细则》。 (二)学校安全工作年度交叉考核(50分)。(其中安全目标部门考核65分(第一责任人、分管校长占6分、其余校长占5分、安办15分、总务处10分、教导处6分、少大队6分、办公室6分);交叉考核35分。两项分值按比例计入总分)由安办牵头,年终组成安全检查考核小组,对学校安全管理情况进行交叉检查考核,根据学校安全标准化建设情况、“三防”设施建设情况、安全教育落实情况及教育效果、安全隐患排查整治情况和档案资料

学校安全工作检查方案

学校安全工作检查方案 The final edition was revised on December 14th, 2020.

迳头镇学校安全工作岁末 检查方案 为了认真贯彻落实上级文件精神,抓实抓细学校安全工作,切实维护广大师生生命和健康安全,制定本检查方案。 一、检查范围: 本镇小学、托幼机构 二、检查时间: 12月20日至1月10日 三、检查人员: 组长:曹维锋副组长:李功向 组员:范定中朱志文范常青易秀勤胡斯标 四、检查内容: (一)、校园安全隐患排查情况 1、是否对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改; 2、是否存在校园暴力、校园欺欺凌等; 3、是否存在不稳定群体或涉访重点(高危)人群。 (二)、校园人防、物防、技防措施落实情况 1、校外人员进入校园是否进行登记; 2、学校门卫和安保人员配备是否达标(1000人以内配备2名保安;规模超过1000人,每增加500名学生增配1名保安;寄宿制学校每增加200名增配1名保安); 3、防卫器械是否配齐 (防暴帽1顶/人、防刺背心套 /人、防割手套1副/人、橡胶警棍1支/人、夜间值班用强光电筒1支/人、辣椒喷雾器支/人、钢叉2支); 4、校园是否配备一键式报警设施; 5、校园重点部位是否安装视频监控;

6、寄宿制校园有无专职宿舍管理员。 (三)、学生安全知识教育情况 1、是否通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识; 2、是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案,每学期是否组织至少2次全体师生参加预案演练; 3、法制副校长是否定期到校对师生开展法制安全教育培训。(四)、校园周边巡逻防控情况 1、重点区域学校上下学等时段是否有警车巡逻或民警执勤; 2、警校联动机制是否健全; 3、校园周边警务室是否经常到校沟通联系、指导工作; 4、公安机关是否结合校园治安特点,做好了校园周边易肇事、肇祸高危人员的排查管控工作。 (五)、危险化学品安全 1、学校实验室管理人员是否开展培训、规范是否操作; 2、是否建立有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度; 3、实验设施设备、重点部位自动监控、泄漏检测报警是否安全运行; 4、实验用品仓库通风、防火防爆设施设备是否定期维护。 (六)、消防安全 1、消防安全责任制和消防安全工作档案是否建立健全和落实情况; 2、消防设施和器材配置是否完好有效情况 3、是否制定灭火、应急疏散预案和组织消防演练情况、消防安全宣传教育培训等。 (七)、食品安全

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