小学二年级观察天气的日记三篇

小学二年级观察天气的日记三篇
小学二年级观察天气的日记三篇

小学二年级观察天气的日记三篇

导读:本文小学二年级观察天气的日记三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

篇一今天,温度很低,西北风呼呼,天空中的云在空中快速的飘来飘去,好像在赛跑。天上的太阳不比以前暖和,风一吹来早上就变成晚上一样,冷得刺骨。西北风呼呼的刮过树梢。风一吹过,树木好像吃错药,摇头摆脑。人们冷得不敢出家门。

中午,温度升高,天空中的云移动速度变慢了,甚至有的一动不动的。天上的太阳又变暧和,像暧炉一样。风不知跑哪去了,不见了踪影。树木在中午也一动不动。人们都出来晒太阳,有的出来散散步,还有的上阳台晒被子。

晚上,温度又降低了,空中的云,看不清,好像变成了乌云。天上的月亮又明亮又寒冷。风一吹,人们都冷得打哆嗦。风把树木吹得摇来摇去。人们冷得窗口都关上了。篇二一个星期六的上午,我和奶奶去超市买东西。刚走出院子大门,我看见一只燕子低低地在我和奶奶头上滑翔。我突然想起才学过的气象谚语:燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。呀!那不是马上就要下雨了吗?我心想。

“奶奶!马上要下大雨啦!”我大声叫着。奶奶不以为然地说:“胡说什么呢!现在是大晴天,怎么会下雨呢?”我指着在我头上盘旋的燕子,说:“你瞧!燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到!”奶奶对着盘旋的燕子疑惑地看了一会儿,若有所思:“走,回家取伞!”

就在我们到楼下时,刚还笑眯眯的太阳公公被天空“强盗”乌云劫持了。下起了倾盆大雨,刚才还玩得不亦乐乎的小朋友们,四散奔逃,聚在一起的老爷爷老奶奶,都匆匆道别,快步往家走。

通过这件事,我明白了谚语是人们长期积累的经验,往往比天气预报更准。篇三五天来一直有下雨,让人心情也如天气一般阴阴沉沉,到了今天,终于看见太阳了!真是令人高兴啊!

在辽阔无垠的天空中,灿烂的阳光代替了令人讨厌的乌云和让人心烦的雨水,射入了广州了每一个角落,光明代替了阴暗,让人高兴万分,纷纷出来活动,在往常,基本上没有什么人在早上出来活动,即使有也不超过二十个,但今天六点五十分出来跑步时,居然看间三十多人陆续从家里出来活动,到了七点整时,仅我看见出来活动的人就超过了六十人,在这个月的16日以来,13天了,我还是第一次间这么多人出来活动,而我也感觉非常好,在13天中除了19日之外,就一直都没有好感觉,总觉得浑身不自在。现在浑身轻松、干爽,那感觉别提有多畅快了!

今天的日光,可真让我舒服至极啊!

小学三年级观察日记范文六篇

小学三年级观察日记范文六篇 【篇一】小学三年级观察日记范文 今天,我闲着没事干,观察了一下我家种的木瓜树,因为已经种了好几个月了,所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了,树叶也已经变得又大又绿了,像一把奇形怪状的扇子,而且还可以扇风呢!它的茎还是那么柔弱,好像一阵风就能把它吹断似的。茎上有一条条长短不一的“皱纹”,上面还长着几个花骨朵,绿绿的,小小的,就像一粒黄豆。再往下看,一朵花已经开了,花瓣是白色的,长长的,顶端尖尖的。一阵风吹来,这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰,真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞,是那么可爱。在微风中,在阳光下,木瓜树悄悄地对我说:“怎么样,我美吧!以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢!所以你们现在一定要好好照顾我,这样才能长出瓜!”哎!这个淘气的小木瓜。【篇二】小学三年级观察日记范文 家里的鱼缸里有七条小金鱼。它们在鱼缸里游来游去,美丽极了!咦,这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢?好奇心驱使着我,于是,我决定仔细观察。 星期六相下午,我抓了一把鱼食,撒在浴缸里,站在一旁看看鱼儿有什么反应。只见四条小鱼一看见鱼食,便迅速地冲上来,狼吞虎咽地吃了起来。大鱼却好像没看见似的,悠哉悠哉地游着,难道它们不饿吗?我的眼睛瞪得更仔细了。原来,它不是不想吃,而是保持高度的饿警惕,看,它向四周望了望,似乎已经感觉到没有任何危险了,才慢吞吞

地游了过来。它又瞅了瞅四周,才小心翼翼地吃了起来。它们发现我没有任何恶意,才真正安心地吃食。我默默地想:小鱼儿这么活跃,这么勇敢,大鱼儿却如此警惕,如此担忧,这是为什么呢? 第二天,我又用同样的方法喂鱼,小鱼儿还是那样活跃,那样无所顾忌。大鱼儿虽然还是有些警惕,但已经好多了,能比较放松地吃食了。【篇三】小学三年级观察日记范文今天晚上,我为了写《观察日记》,特意到叔叔家看鱼。 叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。哇,鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。 我问“小鱼是怎么吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中,好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子,它总是不停地做清洁。哦!对了,小鱼还会生病。你看,那条银色的小鱼刚生过病,现在还在长尾巴呢!鱼的世界可真奇妙。 天己经很黑了,我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。【篇四】小学三年级观察日记范文 昨天晚上,我在吃晚饭时,突然听见有人在喊:“下雪啦!下雪啦!”我和姐姐连忙跑出去看。刚从门外踏出去的这一刻,我惊呆了,只见洁白的雪花纷纷扬扬地从天上飘落

天气观察日记400字

天气观察日记400字 导读:天气像一张娃娃脸,阴晴不定。下面为大家分享几篇天气观察日记,欢迎阅读 天气观察日记400字篇一: 今天早上,我拉开窗帘,那炽热的阳光就立刻溜进了我的房间。那火红的太阳,高挂在万里无云的天空上,不断地烘烤着大地。树上的知了,也好像是组成了拉拉队一般,不停地叫着,似乎在为太阳打气。就连路边的狗,都伸出了长长的舌头,懒洋洋地躺在地上,连呼吸都变得急促了许多。大家个个躲进了家里,懒得出来。多么猛烈的夏日啊! 这天气可真是孩子的脸——说变就变。白天还是骄阳似火,到了傍晚,大片的乌云向我们袭来。不一会儿,乌云便散开了。这来势汹汹的乌云瞬间遮住了那似火的骄阳。刹那间,一道闪电划破了天空,紧接着伴随的是那震耳的雷声。哗哗哗,哗哗哗……倾盆大雨从天空中倒了下来。面对这突如其来的暴雨,人们有的躲进了路边小店,有的勇敢地冒雨前行,也有的被路面25厘米高的积水闹得不轻。而我们家呢,老爸忙着关窗户,老妈忙着收衣服。我则刚从街上回来,被雨淋得像落汤鸡一般。家里顿时炸开了锅——屋里的笑声、叹息声与屋外的雷声、雨声交织成了一片。 雨渐渐地小了,风也渐渐地停了,那隆隆的雷声,还在远处不断地回响。啊,真是一场突如其来的暴风雨!

天气观察日记400字篇二: 天气时时刻刻都在变,如果你害怕下雨,就得知道以下知识。 晚上在家看天气预报是必不可少的东西,预报员会根据地图来讲解明天可能是晴,还可能是阴。 如果我们要看天气预报,就得知道图标。像上面画一个太阳就是晴。像上面画一个乌云加上斜道就是雨。上面如果画三条横线就是雾。如果上面画一个乌云在加上小点点就是雪。 我说蜘蛛是“是气象专家”你肯定不信,下面我来证明一下。每当我们看到一只蜘蛛放弃自己旧网的时候,它静静的待在一个隐秘的角落,就预报风和暴雨即将来临。当蜘蛛天天抽长丝,就预报近日将要放晴。不过,如果新网是由短丝之织成,那就表示近日还有微风﹑空气潮湿。 动植物也是天气预报员。先说植物,郁金香﹑番红花﹑金盏花﹑松叶菊……这些花在下雨、潮湿、阴暗的情况下,会收拢花苞。动物呢?下雨蚂蚁搬家,是大家都知道的,有一句谚语“燕子低飞江湖畔,即将有雨在眼前。”这个是众所周知的。还有……一些。 知道了这个,我们就不怕淋雨了。 天气观察日记400字篇三: 夏天多雨,而午后更是时常下雷阵雨。 午后二点左右,乌云取代了蓝天,但只下了一点点淅淅沥沥的小雨,“滴答、滴答”。雨滴轻轻的敲打着窗户,仿佛送来了一串串暖

二年级小学生观察日记10篇

二年级小学生观察日记10篇 二年级小学生观察日记1 我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草。有一次,爸爸拿回了几棵辣椒苗,我把它种在阳台的大花盆里。 刚开始,这几棵辣椒垂头丧气、有气无力的,好象在说:“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地给辣椒浇水。过了几天,这几棵辣椒在我的精心伺候下,长得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢,要到何时才能生出辣椒来?怎样才能加快辣椒的生长速度呢?”我绞尽脑汁想了许久,“哦,施肥,爸爸不是经常给花草施肥吗?”我高兴得尖叫起来。于是,我立刻行动起来,拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,将一小部分倒在辣椒的根部,我心想:“这下辣椒肯定会长得更快,爸爸回来一定会夸我!” 过了三四天,太阳像发疯似的烤着大地,我走到阳台一看,辣椒没有任何反应,于是我再次施肥,将剩余的化肥全部倒到辣椒根部,整个花盆白花花的一片。又过了几天,我到阳台一看,大吃一惊,辣椒不但没有长大,而且叶子都黄了,掉满了花盆,像个大光头似的。我问爸爸辣椒为什么会变成这样?爸爸说:“这几棵辣椒都中了化肥的伤害,夏天气温高,施肥不能直接施根部,不然,化肥中的氮挥发会伤到植物。”我听了直点头。

通过这件事使我明白:做任何事情都要讲究科学,不能盲目从事,我们的学习也像种辣椒一样,要讲究科学的学习方法,才能学好知识。作文 二年级小学生观察日记2 11月26日星期五晴 今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢! 11月27日星期六晴 今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。 11月28日星期日晴 今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

【精选】三年级观察日记大全

三年级观察日记大全 我家的小金鱼 我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。 小金鱼全身金灿灿的,颜色非常鲜艳!小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁,嘴巴不停地张开闭上,张开时象英文字母“O”,闭上时象倒着写的英文字母“U”,似乎在说英文似的。头两旁的腮像两道神秘的门,一开一合,是金鱼在水里呼吸的重要工具。它的身子圆鼓鼓地,里面好象装着许多说不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍,尾巴游动起来像孔雀开屏一样,出奇得美! 小金鱼不但美丽,而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山,假山上镶着两条假海豚。刚开始时,小金鱼们以为海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。经过多次试探,发现海豚从未动过,小金鱼们议论纷纷,大家都怀疑海豚是假货,于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋,发现海豚还是一动不动,就更得意了,接着它们又在两条海豚之间转来转去,不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声,笑话那两只不会动的假海豚呢! 我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。

姥姥家的小猫 之所以我天天都想去姥姥家,是因为姥姥家的母猫生出了一群可爱又好玩的小猫咪。 小猫渐渐长大了,我最喜欢的要数那只由黑、棕、白三种颜色组成的小猫了。它有着灵敏的眼睛,有小小的黑鼻子和松软的毛,灵巧的四条腿呈现出了威猛,这一切都让人觉得它是一只既可爱又凶猛的猫。 这只猫的眼睛很有特点,在早晨和晚上时它的眼睛就会变得又大又圆的,警觉的环顾四周。但中午时它的眼睛就会咪成一条缝,沐浴着温和的阳光,像是在告诉别人:别过来,我在休息。每次中午时,我都喜欢看它那静静的、慵懒的、惬意的样子。 它不仅眼睛有特点,而且还很机灵。记得有一次,我在楼下找了一阵没发现它,谁知听到它在二楼“喵喵”的叫声,我准备把它抱回楼下,于是小心翼翼地上了楼,哎,奇怪了,怎么没有呀,我疑心重重,往四周看了看,还是没有呀,我又往前走了几步,只听“沙沙”的响声,我转头一看,原来是我的震动玩具,就在我准备捡起的时候,这只小猫以迅雷不及掩耳之势,飞快地从一堆草里跑出来,像兔子一样飞快的跑到了楼下,我不禁气得大喊一声:“你这聪明狡猾的小猫!”瞧,它还懂得声东击西之计呢! 现在,我已经与这只小猫成为了好朋友,虽然它不太喜欢接近我,但我还是很喜欢它。

三年级观察日记

三年级观察日记--我的发现设计 教学目标: 1、学习写观察日记,懂得要观察自己感兴趣的,要写自己最想写的,在观察中获得新发现。 2、学习一些观察方法,养成生活中勤于动脑、乐于观察的好习惯。 3、通过习作练习,学习日记格式,养成写日记的良好的好习惯。 教学重难点: 重点:学习写观察日记,懂得要观察自己感兴趣的,要写自己最想写的,在观察中获得新发现。 难点:学习一些观察方法,养成生活中勤于动脑、乐于观察的好习惯。 教学过程: 一、学习导航: 同学们,请观察一下,今天上课与平时有什么不同?(生回答)通过观察,同学们发现了很多的不同,世间万物,丰富多彩,就看你有没有留心观察它,如果你留心观察,就会发现很多微妙而有趣的东西。今天我们就来上一节习作指导课——《观察中的发现》,板书课题。 二、导读自学 1、请同学们回顾一下本组有哪些课文,通过本组课文的学习,你有什么收获? 2、在这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现呢? 三、交流释疑: 1、学生口头交流自己的观察与发现,老师适当点拨把观察到的现象及怎样观察到的说清楚,说具体。 2、你有没有对哪个发现特别感兴趣? 3.指名交流然后选择一个多数同学感兴趣的发现,请同学详细介绍,师相机指导讲具体。)其实我们大家感兴趣的、最想了解的就是这个发现你是如何观察到的,也就是你的观察过程,你是怎样观察的,观察到了什么?有的同学不但仔细观察,还会认真思考,如果把你在观察过程怎么想的介绍给大家就更不错了,如果你还能向大家介绍“为什么会有这样的现象”,就更好了。你能把你的观察过程连起来具体地说一说吗? 4.听了刚才同学的交流,你是不是也知道了应该如何具体地介绍你的观察与发现呢?请同学们在小组里交流你的观察与发现。 四、习作练习 同学们,通过交流我们分享了同学们很多的发现,想不想把你感兴趣的内容写下来呢?(1)让我们先来看一看本次的习作要求。(出示习作要求)问:提出来了什么要求? (2)回忆日记的格式。 (3)要动笔写观察日记了,你最想写的内容是什么? (可爱的小动物、有趣的植物、美丽的风景、心爱的物品……) 引导:能够写它的形状、颜色、,也能够写它的动作、姿态…… 先写你在不同时间观察到的变化,再使用生动形象的比喻或拟人等修辞手法描写你看到的变化,最后写你通过各种方法知道的变化的原因。 学生动笔习作,老师巡视指导。 五集体欣赏他人习作,评议好在哪?不足在哪?怎样修改? 六、学生修改自己的习作。 七、誊抄习作。

关于天气变化的观察日记

关于天气变化的观察日记 "一年四季百花香, 一条短信连四方,东方送你发财树!南方送你永安康!西方送你吉祥鸟!北方送你钱满仓!最后送你如意果!开心快乐喜洋洋!" 关于天气变化的观察日记(一) 今天是星期五,今天的天气变幻莫测。 而如今,在全国范围建设新农村的总动员下,通过环境整治,目前各村主干道路基本上达到道路的硬化、村庄的绿化、河道的净化、路灯的亮化以及断墙残壁的拆除,彻底改变了农村的“脏、乱、差”现象,卫生保洁制度的健全,使环境卫生得到长效管理机制的保障,村庄面貌焕然一新。 开始的时候,我发现下起了小雨丝,滴滴答答的声音,就像一个小小的钟一样。 渐渐地,下起了倾盆大雨,雨大声的呼喊:沙、沙、沙!沙、沙、沙!就像开了一个热闹的演唱会一样。 接着,雨越下越小了,雨停了,打开门窗清新的空气迎面扑来,太阳慢慢的出来了,大树又重新发芽了。嫩嫩的叶子也探出头来了。 今天的天气真是千变万化,大自然真神奇呀! 关于天气变化的观察日记(二) 春天像一个顽皮可爱又爱哭的小孩,顽皮的时候,就会把地板弄的湿湿的,引起室内反潮;大哭大闹时,地上就会下起梅雨,但她可爱的一面是,只要她哭过后,就会发出甜美的笑容,使大地焕然一新,欢乐无比;小草变的更翠绿,小花开的更茂盛…… 我也从内心感受到春天是一个美丽的季节。是它唤醒了正在沉睡的大地,让大地穿上了碧绿的新装,使大地恢复了勃勃生机。是春天滋润了高大的树木,是春天润开在冬天一直不敢张开口的小花,引来了一群辛勤的蜜蜂。 11月10日星期六阴 星期六,无边无际的天被一片片乌云密密地盖住了,周围就像夜晚一样暗暗的。各种形状的树叶不再摆动它们美丽的身体了,欢快的鸟儿因潮湿飞得低低地。突然一阵强风吹来,把树叶吹得左摇右摆。我跑去关门,但风和雨像顽皮的小孩子一样合起来推我,我被吹得一直往后退,我背靠墙,慢慢接近了大门,后来我吃力地把大门关上了,然后,我就回我的床上睡觉了。

小学生观察日记观察植物日记大全汇总

小学生观察日记观察植物日记 观察我最喜欢的小文竹日记 我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。 文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。 文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了,只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开,叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢? 无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹向是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮得更加柔美;下雨,只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么,都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。 观察小区里的植物日记 今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从科学的角度来观察小区里的各种植物。 我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。 乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。 小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。 小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。 小区里还有一种特殊的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。 小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

《总结我们的天气观察》教案3

总结我们的天气观察 科学概念: 天气是不断变化的,对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理,可以帮助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。 过程与方法: 统计、分析“天气日历”上收集到的信息,并利用这些信息对天气情况进行解释。 情感、态度、价值观: 感受到长时间进行科学观察和记录。 教学重点: 对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理,认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。 教学难点: 统计、分析“天气日历”上收集到的信息,并利用这些信息对天气情况进行解释。 教学准备: 气温统计表、云的统计表、风的统计表、平衡降水量的统计表。 教学过程: 导入 经过进一个月的天气观察,在天气日历中我们已经记录了很多相关天气信息,今天,我们对这些信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征。、 探究内容:

(一)统计天气信息 1、讨论统计方法。 (1)可以从天气日历上将相应的小纸卡取下来,然后分类 (2)也可以用画“正”字的方法依次记录 2、分组统计 发给相应小组气温统计表、云的统计、风的统计表、平衡降水量的统计表 (二)分析天气信息 1、反馈:(1)统计云量的小组:有多少天是晴天?多少天是阴天或多云?哪种天气最多?哪种天气最少? (2)统计云的类型的小组:哪种类型的云最多见?哪种类型的云最少见? (3)统计风向的小组:主要刮哪个方向的风? (4)统计风速的小组:这段时间里刮风的天气多吗?通常刮大风还是微风?(5)统计降水量的小组:这一季节的降水量有什么特点? 2、问:综合各组的统计和分析汇报,能对这段时间的天气情况进行概括总结吗? 3、单元评价 (1)问:今天天气怎样? (2)互评这个单元的学习情况。

小学三年级熊猫观察日记

小学三年级熊猫观察日记 熊猫是我们国家的国宝。我们一定要爱护它们,保护它们,请同学们一定不要去伤害它们。下面是为你带来的小学三年级熊猫,欢迎阅读。 大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢! 我家有一只熊猫兔。它长着一双黑色的眼睛,像两颗黑色的珍珠不停地转着。它还长着一双长长的黑色的耳朵。有时候,它一只耳朵高高翘起,而另一只却低低下垂。另外,它还有一身白色的绒毛,不禁让人想起兔毛大衣。 20xx年08月05日星期五天气:晴 大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个

不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢! 大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次,我和妈妈去动物园看熊猫,当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它肯得精光了。 同学们,我们都知道熊猫是我们国家的国宝。那么就让我来介绍一下小熊猫的样子吧! 小熊猫有一双水汪汪的大眼睛和一双黑黑的耳朵;身体是胖胖的,身子是雪白的,小熊猫的四肢是黑黑的。它生活在一个竹林里面,它喜欢吃竹子,它走起路来摇摇晃晃的。 小熊猫特别喜欢散步,它每天吃完饭后都要出去散步,散步时,它东逃西窜的,淘气的样子非常可爱,虽然活动有些笨拙,但是它还要运动,因为运动有助于健康,生命在于运动。

二年级观察天气的日记三篇

二年级观察天气的日记三篇 逐步地,下起了倾盆大雨,雨大声的呼喊:沙、沙、沙!沙、沙、沙!就像开了一个热闹的演唱会一样。 接着,雨越下越小了,雨停了,打开门窗清新的空气迎面扑来,太 阳慢慢的出来了,大树又重新发芽了。嫩嫩的叶子也探出头来了。 今天的天气真是千变万化,大自然真神奇呀! 天有不测风云。今天白天还是艳阳高照,到傍晚老天爷就开始变脸了。天气预报已经说了,强台风“黑格比”即将袭击东莞。我决定对 今天的天气好好观察一番,也好完成今天的观察日记。 来者不善,善者不来。外面开始狂风大作起来,同时还夹带着豆大 的雨点。幸亏我早已经把家里所有的窗户都关好了,要不,家里的东 西准要遭殃。 这时,风声更响了,即使是在室内都能听见外面呼呼的风声。窗玻 璃都已经被风刀子刮得“砰砰”直响。 这时,我去客厅,忽然看见外面的阳台上还有一件衣服没有收,正 在衣架上被风吹得拼命摇晃。我怕衣服被雨打湿,赶紧拉开落地门去 收衣服。可还没有等我把门拉开,一股狂风就扫了进来,把我餐台上 的乒乓球、作业本、笔和草稿纸全都吹到了地上。这还不算,外面的 雨点也趁机飘了进来,打湿了客厅的地板。 衣服是没法收了,我赶紧把落地门拉上。原以为这下太平无事了。 没想到,就在这时,听到外面咙当一声巨响。我跑过去一看,原来是 阳台上的那棵发财树给狂风吹倒了。下面的瓷器盆也被摔了个粉身碎骨……在我惊魂未定的时候,又听到楼下传来巨大的声响。凭感觉, 我认定是楼下哪间店铺的广告牌给风刮下来了。 此时,从下面传来尖利的喇叭声、树枝的断裂声、行人的喊叫声、 急促的风雨声…一部雄浑的暴风雨交响曲在我的耳畔奏起。

篇三 雨不是很大。我的心情,还好不是很差。 今天的雨,把前几天的燥热,一扫而光。我希望能再多下几天雨, 把这份凉爽,再多留几天。起码,留到我心情好的时候。下雨的时候,如果能够选择,我希望抛开生活中的杂事,泡一杯茶,靠在沙发上, 拿一本喜欢的书,打开,静静的读着,忘掉一切,只和书中的人物说 着悄悄话。 今天早上,老天爷露出了灰白忧郁的面容,好像遇见了什么伤心事。终于,他按捺不住了,在大地面前抽泣了,一滴滴晶莹剔透的泪水淌 在了地上,汇成了一个个波光粼粼的小水坑,水面上还不停地出现一 个个小圆圈,扩大,再扩大,没了。众多充盈着雨水的小水坑,形成 了一道独特的风景。 中午,老天爷好像受到了谁的安慰,逐步不哭了,但仍然是一副忧 郁的表情,天空中露出了他那苍白的脸。 傍晚,不知是谁提起了老天爷的伤心事,淅淅沥沥的泪水又流在了 大地上。还没有干的水坑又泛起了一个个小圆圈,整个城市烟雨蒙蒙。 老天爷真爱哭啊!不过这个哭,倒因祸得福,使很多农民伯伯解决 了干旱问题,他们的脸上都洋溢着开心的笑容。

小学三年级观察作文范文20篇

观察小蚂蚁 今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。 小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。 一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。 通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。 观察蜗牛 我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现

没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。 蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。 自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察 观察小狗;; 我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。 灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们

天气变化观察日记-二年级日记

天气变化观察日记-二年级日记 天气变化观察日记_100字今天是星期五,今天的天气变幻莫测。日记三年级日记 开始的时候,我发现下起了小雨丝,滴滴答答的声音,就像一个小小的钟一样。 渐渐地,下起了倾盆大雨,雨大声的呼喊:沙、沙、沙!沙、沙、沙!就像开了一个热闹的演唱会一样。 接着,雨越下越小了,雨停了,打开门窗清新的空气迎面扑来,太阳慢慢的出来了,大树又重新发芽了。嫩嫩的叶子也探出头来了。 今天的天气真是千变万化,大自然真神奇呀! 广东省东莞市莞城中心小学二年级:韩心悦 1观察日记——当鸡蛋遇上白醋_600字观察日记——当鸡蛋遇 上白醋2013年10月20日星期四晴 听说,鸡蛋泡在白醋里会变软也会变透明,真的会这样吗?我决定亲自动手做做看。 一回到家,我迫不及待地打开冰箱,小心翼翼地拿出鸡蛋,轻手轻脚地放在了一个透明的杯中,慢慢地倒上醋。咦,鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了,一点点地漂了起来,晃晃悠悠的,一沉一浮,就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后,鸡蛋慢慢探出头来,露出了指甲盖大小的一个小尖尖。 2013年10月21日星期五晴

它到底变成什么样子呢?第二天一起床,我还没洗脸,就跑去看鸡蛋。它仍然漂浮着,但上面还漂着一层褐色的膜,这是蛋壳吗?我仔细一看,蛋壳还在啊!我用筷子轻轻一碰,蛋壳表面划出了一道道划痕,露出了里面的蛋白。我用筷子继续在蛋壳表面划着,蛋白露出的更多了,鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊,我给它换了一次醋。 2013年10月22日星期六晴 今天,鸡蛋给我们表演了变身术,硬硬的外壳都变成了细小的碎沫,小泡泡也小了,鸡蛋变透明了,像个晶莹剔透的琥珀,又像个水气球。我用手轻轻一压,它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝,又像在跳水上芭蕾,时而跃出水面,时而沉入水底。 2013年10月23日星期日晴 我把鸡蛋从醋里捞出来,小心地捧在手心,生怕把它弄破了。我仔细地观察,鸡蛋变得又薄又透明,仿佛吹涨的气球,吹弹可破。我们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈:“为什么鸡蛋壳会变的晶莹剔透?”妈妈说:“生蛋壳中含有碳酸钙,它与醋酸反应生成可溶性的醋酸钙,并产生二氧化碳气体。”原来蛋壳周围那成千上万的小泡泡就是二氧化碳气体。我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽,而且还能美容呢! 环山小学三年级:1299386432 相关内容推荐

二年级奇妙的大自然作文【六篇】

二年级奇妙的大自然作文【六篇】 二年级巧妙的大自然精选作文篇一 大自然是奇异无穷的,你怎么也不会想到,植物竟把会飞的动物给捕捉了。今天,就让我来介绍神奇的捕蝇草吧! 捕蝇草是众多食虫植物中的一种,是原产于北美洲的一种多年生草本植物,其主要特征就是能够很迅速的关闭叶片博食昆虫,是很受欢迎的食虫植物,拥有完整的根茎叶花朵和种子。 我楼下就种了一盆捕草蝇,没事的时候,我会去观察一会儿,今天,为了写这篇精选作文,我可是观察了好一会,在远处看捕蝇草,就像一群正要翱翔的蝴蝶,可以近处认真看的时候,又不像蝴蝶,哪里不像呢?你看在它叶子边缘处,有一些小刺,像针一样锋利,花心里也有一些小刺,这些小刺用肉眼看不清楚,但用手能摸得到。从侧面看捕蝇草的叶子还像一只恐龙张开的血盆大口,还真有点可怕。 有一次,我观察捕蝇草的时候,有一只“无头小苍蝇”飞向捕蝇草的花心,便开始贪心的吮吸又香又甜的花蜜,还真是悠闲自在,它一会攀爬,一会俯冲,玩的不亦乐乎!就在这时,苍蝇无意中碰到一根“针”——叶子中心的一根针。捕蝇草就立即合上了叶片,于是,死神就无情的把苍蝇带走了。 神奇的捕蝇草告诉我们:大自然是美的,也是残酷的。 二年级巧妙的大自然精选作文篇二

游览九龙大峡谷回程时,我们采了很多漂亮的野花。带回家后,妈妈找了个瓶子,装上水后就把花插到瓶子里,放到了窗台上欣赏,别有一种风格的美。 第二天,妈妈去窗台浇花,突然发现插野花的瓶子四周有好多脏东西,好象是虫子的粪便。“奇异,难道这花上有虫子,可也没看见呀。”妈妈喃喃自语,又喊我过来看,我也觉得奇异:“有虫子的话,走了这么远的路,也早应该被甩下来了呀,就算没有甩下来,也应该能看见呀,也没见这簇花上哪儿有虫子呀!” 妈妈觉得我想得有道理,一边又整理了一下这簇花,一边说:“也许是别的什么东西,我再看看……哎呀!那么一只大虫子呀!”“哪儿呢,哪儿呢?”我赶紧上前看:“大虫子,应该很明显呀,怎么还是没看见呀。”妈妈小心翼翼地给我指了一下一枝粉红的花,我仔认真细地瞅了瞅,这才看见在这朵花的枝叶上有一只尺蠖,它身体直直的,立在枝干上,全身呈浅棕色,和枝干的颜色样子完全一样,不认真看根本看不出来是一只虫子。“太神奇了!”我不由得赞赏。 大自然有许多神奇的现象,许多生物都有自己的保护色。如尺蠖、枯叶蝶等,它们可以靠保护色模仿成所在环境中的树枝、枯叶等,而且模仿程度很逼真,从而到达保护自己、逃避敌害的目的,这就是拟态。 大自然真神奇! 二年级巧妙的大自然精选作文篇三

小学三年级作文观察日记大全200字-300字多篇习作

小学三年级作文观察日记大全200字 -300字多篇习作 小蚂蚁 下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。 ...........................................................

........................................................... ........................................................... ................ 发表于 2013-8-4 11:04 我家有一只可爱的小白猫,它的眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石。两只耳朵弯弯的,像两个弯弯的月亮。它的小鼻孔黑乎乎的,像两个小烟洞。它的胡子一翘一翘的,真有趣。每天早晨,我都要带它去散步。我看见,它走路的时候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翘一翘的,真好玩。它只要看到有趣的东西,就要用小爪子碰一碰。回到家后,我给它端了一碟牛奶,它伸出红红的小舌头,一舔一舔,就把牛奶喝光了。看着小猫喝得津津有味,我特别高兴。每当我写作业的时候,它总是坐在我的字台上,前腿立着,小屁股坐在字台上,小尾巴搭在两条前腿上,目不转睛地盯着我写作业,时不时地还用爪子捣两下我的铅笔。你看,我家的小猫多可爱呀!…… 今天,陈老师给我了几条可爱的小蚯蚓,让我们观察它。小蚯蚓的身子细细的,长长的,身上有一节一节的环节。当我仔细观察时,发现小蚯蚓的前端有一节特别宽的环节,翻看书本后知道这个环节叫环

二年级大自然观察日记小学生二年级观察日记

二年级大自然观察日记小学生二年级观察日记 知道为什么含羞草之所以取名含羞吗?因为它也和人一样又害羞的特点。下面就随WTT看看小学生二年级观察日记,大家一起来看看吧! 小学生二年级观察日记篇 1 201X年X月X日 晴天 初秋,是一个秋高气爽的季节。在百花纷纷凋谢的时候,菊花悄无声息地缩放了。今天,我的观察对象是菊花。 菊花的根部是粉紫色的,根部上长有枝,枝上交错长着叶子,看起来就像一根鱼排骨。你可不要小看那些叶子,每个叶子上都有自己的武器---刺。不过这些刺早就退化了。如果你摘一片叶子,闻一闻,一股薄荷的清香扑鼻而来。 不可计数的叶子带着菊花“上殿”了,菊花的花瓣是橙黄色的,里面的叶子有些发黄,上面长着许多小绒毛,连花蕊都看不到了,但还是有不少蝴蝶、蜜蜂绕着花丛飞,好似在说:“你们快快长大吧,好让我们来给你传播后代”。有的菊花已经绽开了,有的含苞欲放,有的还是花骨朵,不过胞胀的马上就要破裂了似的。

如果几天不给菊花浇水,它不久就萎了,那样子就像是失去了色彩。花儿一个个脑袋都向下垂,有时还会出现小洞洞,叶子也有气无力地耷着“脑袋”,有时叶子还会发黑,粉紫色的根也会有一种向上拔的感觉。这一切都说明菊花凋谢了。 “菊残犹有傲霜枝”。这句话就是赞美菊花凌寒开放的品质,菊花多么像一位不屈不挠的勇士啊! 小学生二年级观察日记篇 2 201X年X月X日晴天 我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。 含羞草的叶子是一串一串的,看起来好像就是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽! 含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,好像一个害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷,他听了笑着说:“多好学的孩子啊!”他用手摸着我的脑袋说,“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分,当人用

2020年《总结我们的天气观察》课后练习题精选

《总结我们的天气观察》课后练习题精选 一、选择题: 1、如果松果的鳞片紧闭,则说明()。 A、下雨 B、晴天 C、阴天 二、判断题。 1、对天气观察记录中的信息进行、总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气变化的一些规律。() 2、从“日期——气温”柱状图中,我们无法计算出这段时间的平均气温。() 3、利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段时间的降水情况。() 4、从我的观察记录看,这个月的晴天天数要比雨天天数多。() 5、从我的观察记录看,这个月的降水形式主要以雷阵雨为主。() 6、所有的动物和植物对天气的细微变化都不敏感。() 7、利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。() 8、某些植物和动物的行为为我们察觉天气的变化提供了信息。() 9、当松果的鳞片打开时,表示即将下雨。() 10、所有的动物和植物对天气的细微变化都不敏感。() 11、有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。()

12、生物能准确地预报天气,有了他们,我们就可以不听天气预报了。 13、下雨前,燕子会低飞,蚂蚁会爬向高处。 三、简答题 1、天气的变化是有规律的,有经验的人不用听,看气象预报,观察一下天象,就能知道天气的变化,流传在民间的一些谚语是许多人经验的积累.请把你知道的写下来。 如:松果的鳞片紧闭,说明将要下雨;蜻蜓飞得很低说明要下雨:鱼儿经常浮出水面,说明可能要下雨。 2、动植物也能预报天气,如: (1)松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。 (2)蜻蜓要下雨时会低飞。 (3)蚂蚁要下雨时会搬家。 3、人们永远无法改变天气。这种说法对吗?为什么? 答:不对。因为人工降雨就是人类利用科学的力量改变了天气。随着科学的进步,人类改变天气的可能性会越来越大。 四、小明记下了某天的天气情况,请根据小明提供的信息,在方框中打“√”。 早上:白茫茫的,看不清50米外的物体;穿上厚厚的外套,戴好手套,在书包里塞了把伞。中午:操场上到处都是水,大树被吹得直摇摆;只好呆在教室里看书。

小学三年级观察日记(五篇)

小学三年级观察日记(五篇) 导读:本文小学三年级观察日记(五篇),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我家阳台上种着一棵含笑服装树。今天,我象往常一样,到阳台上给那些植物浇水,忽然,我发现含笑服装树的中间缀着一个鼓鼓的小服装苞,我禁不住摸了摸,感觉上面有些软软的小毛。有了这个发现,我可高兴了,赶紧看看枝叶中还有没有小服装苞,果然,毛茸茸的小花苞随处可见。我想,接下来的一段时间,我都要多找时间来照顾照顾它们了。含笑花终于开了,你看:那绿色的外衣张开了,洁白如雪的花瓣慢慢地,象睡醒了一样,向四处散开,远远望去,仿佛一朵白莲花漂浮在水中;又如一位穿着白色羽衣的睡美人躺在一张绿色的床上睡觉。花儿在枝叶丛中遮遮掩掩,好象很害羞的样子,可是它们太显眼了,怎么都藏不住。含笑花在微风的摇曳下,跳起舞来,真美!【篇二】 今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!【篇三】 我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦! 含羞草生产于南美热带地区。春天,含羞草发芽了,小小的,绿

绿的,可爱极了;夏天, 含羞草长出嫩绿的叶子;秋天,含羞草开花了,粉红色的,毛茸茸的,像一个小刺猬;冬天,含羞草结果了,一粒粒毛豆似的种子,圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子,他就会像一个小女孩害羞的低下头,模样甜甜的。 多么可爱的含羞草啊!他就是我最喜欢的一种植物。【篇四】 有一种名叫叶仙人掌的,学名pereskiaaculeate。别名虎刺。在我家里也有仙人掌,是盆栽的,好象没开过花,更别说结果了。而这种叶仙人掌,不仅开花结果,而且果实可以吃。还是一种攀缘灌木,真如它的别名,它的茎上长满了刺。它的花长在茎的分枝上,花象圆锥一样。闻上去有一种芳香。感觉很特别。听说它多生长在美洲和印度群岛的热带地方。【篇五】 小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

关于天气的观察日记

关于天气的观察日记 关于天气的观察日记范文一 11月10日星期六阴 今天,外婆打电话说要来我家,而且还会给我带一盆菊花,中午一放学,我就迫不及 待的赶回家。到了家,我看到了一盆紫色的菊花,有两朵含苞欲放,还有一朵正在盛开, 花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,茎又粗又壮,叶子又大又稠。通过这次观察,我更加 喜欢菊花了! 梅花总是像无比坚强的战士。在冬天里,她丝毫不肯示弱。凌冽的寒风总在向她挑战,猛烈地吹着,可她毫不动摇。雪总在向她挑战,扑天盖地下着,可她归然不动。她总是骄 傲地昂起头,挺直了自己的身姿,不向冬天的风雪低头。我曾在想:为什么梅花不选择在 风和日丽的春天与百花争宠呢?可转念一想,不正是在冬天恶劣的环境下才让梅花不像其 它花那么软弱,让梅花在冬天里变得更美丽,更迷人,更与众不同吗? 说起菊花,大家一定觉得很熟悉吧!是的,它有着美丽的外表、不和其它的花争奇斗艳、有着坚韧不拔的品质……正是因为它有着很多的优点,所以,我家也养了一盆。 星期六,无边无际的天被一片片乌云密密地盖住了,周围就像夜晚一样暗暗的。各种 形状的树叶不再摆动它们美丽的身体了,欢快的鸟儿因潮湿飞得低低地。突然一阵强风吹来,把树叶吹得左摇右摆。我跑去关门,但风和雨像顽皮的小孩子一样合起来推我,我被 吹得一直往后退,我背靠墙,慢慢接近了大门,后来我吃力地把大门关上了,然后,我就 回我的床上睡觉了。 你会写观察植物日记吗,下面为大家搜集的5篇“最新植物观察日记100字”,供大 家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 11月11日晴星期天 由于是对比实验,我把其中两株大蒜的皮剥了,为已剥皮组。另五株直接种,是未剥 皮组。二(未剥皮)号(已剥皮用阿拉伯数字表示)刚开始只有一点芽,估计有好一段时间都 在最后一名(高度)。 星期天,我刚起床,我发现我卷成了一团,我发现今天的天气变了,我一不盖被子就 会冷。我很快地吃了早餐,就开始做作业了。我妈妈对我说:“韬韬,我去买菜哦!”我说:“知道了。”我继续做我的作业。妈妈很快回来了。她对我说:“韬韬,今天很冷哦!出去一下,你就可以把你的作文写得更深刻。”接着,我就出去了。我一出去,并不觉得 有多冷,我继续往前走,一阵寒风吹得我拔腿就跑。我回到家对妈妈说外面很冷。妈妈叫 我回去做作业,我就回去做作业了。 关于天气的观察日记范文二:

观察日记植物太阳花

观察日记植物太阳花 观察日记:太阳花 观察日记植物500字二年级二 天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外 婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄 豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。 今天,百合花上出现了一些红色的,长长的东西,必须要把他们赶快摘下来,否则, 等这些东西成熟后会弄脏百合花洁白的花瓣,就不好看了,于是我赶紧把他们用镊子摘了 下来。 夏天的时候,美丽的太阳花开得十分鲜艳。 怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。 我和爷爷去我们家的花园里收太阳花的花籽。我发现太阳花的个子很矮,花朵圆圆的,有很多层,太阳花的颜色五彩缤纷,有红的、黄的、浅粉、深粉、桃红的,好看极了。 而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要 有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰! 这盆月季花刚来的时候,好似有些害羞,枝叶都不是那么的舒展,而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子,再就是一个含苞欲放的花骨朵,它的嫩黄色的花苞是那么 诱人。“这里还有一个”,旁边的同学又指了指;哇,是啊,这个比那个还大,只是藏在 茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢,真是稀奇! 太阳花和它的名字一样,必须在有太阳的日子才会开放。只要太阳公公一出现,它们 就争先恐后的展露自己娇艳的面庞,露出灿烂的笑脸。 我告诉你们一个秘诀。想摘太阳花的籽,必须要把指甲留长,不然的话根本一个都摘 不下来。太阳花的花籽,外层有一层薄皮,里面有些小小的黑色的东西,那就是太阳花的 花籽了,他们非常非常小。 即使是在多云天,都要太阳从云朵里钻出来,太阳花就会迫不及待的张开花瓣,露出 它们可爱的笑脸。太阳一躲进云堆里,太阳花就恋恋不舍得闭合了花瓣。这也就是它们名 字的来有吧。

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