转自抖音的白岩松访谈——读好书

转自抖音的白岩松访谈——读好书

“一定要告诉现在的年轻人,知识不是智慧。我们现在获取知识太容易了，但是让大家就以为我们什么都拥有了。这句话说得太对了。当我们现在进入到海量信息和没有边界的时代之后，知识是最基本的东西、常态化的东西。现在这个时代当老师最难，因为如果你要教给学生知识的话，你刚讲到3，底下学生已经百度到8了，你怎么讲？但是以我带学生的经验、很重要的感慨是，你们怎么什么都知道，可是几乎是什么都不会呢？什么都知道，因此在手机时代，更容易让现在的人误以为，知道了就OK了。可是知道了几乎没用，相当于一个人站在十字路口，什么都看得见，你觉得心满意足了。但是十年过去，别人都走了很远，你还在原地。这是第一个在互联网时代必须警醒的东西：知识不等于智慧。

第二个，当朋友圈越来越大的时候，在每天平均85分钟当中，读书才排到第九，没进前八，在内地排在第一位的是社交，然后是看新闻，再然后是购物、游戏等等。社交，大家经常会去说，我在朋友圈里看到很多东西。请注意，人们一定是在跟同等高度的人交流和交往。朋友圈就意味着最熟悉的环境，志趣相投的人来来往往几乎是很相近的信息。你不像曹老师，当他有意识的在做我就是媒体的时候，他是在用这么多年累积的责任、价值观、智慧等等选择他觉得该转发什么，而不会停留在我喜欢的东西。我在带研究生的时候，特别跟他们强调两点，要喜欢不喜欢、要接受别扭。因为在你求学和成长的过程中，不喜欢才意味着陌生的领域，喜欢往往是你的舒适圈哇，喜欢往往是你已经拥有的知识体系，不别扭、很顺畅也往往意味着对你来讲是easy的。但是别扭才意味着，在你知识体系外、在你常识体系外、在你智慧体系外，它才会拽着你提升。我经常跟学生说，一本书不喜欢看，请忍耐看完三十页。我们现在经常，看完三页就不看了。不喜欢，这里头的确有许多不喜欢的书，但是有相当大比例是你感觉别扭、不适应，但是如果你看到三十页，你就被它带进去了，这才是真的好书和提升你的书。另外在朋友圈里头，都是同质化的，它不提升你。为什么要去读好书？那是人类

在沙子当中掏出来的东西，高于你。高于你，才会提升你。所以我们现在越来越多的人居然放弃了高于自己的东西、满足于在平地上的这种麻醉、打发时间。的确，我特别喜欢西方有一哥们说过的一句话，他说手机带走了人们的无聊、也顺便把与无聊有关的那些伟大的东西一并带走。

现在搞创新、创业。我经常说自主创新，把重心都放在了创新上。我说不，创新在自主上，不自主就没法创新。一个院士要经常求处长批项目，搞什么创新。因此有个大原则是非常重要的，必须把创新落在自主上。比如说，我前不久去南京就发现人家发生了很大的变化。南京现在搞创业之城，其中政府的文件就明确说，科研人员占大股，它整个那份文件从头到尾是激励机制。我说这就对了，真正的口号是激励机制，而不是标语。那么这在发生转变。接下来我说，要有一些有闲的人、要有一些多余的时间、要为无用的事投一些钱。没有这些观念和现状怎么去创新？一个萝卜一个坑，甚至一个萝卜n个坑，他把现在的活干好就不错了，还创新。牛顿能懒洋洋的躺在苹果树下，在被苹果砸到了之后发明万有引力。我说此时全世界有四个苹果对吧，亚当夏娃的苹果，牛顿的苹果，乔布斯的苹果，还有中国大妈的小苹果。但是你就担心，此时的中国人会有牛顿吗？第一个，此时哪有几个中国人有闲时间躺在树下呀，您见到几个我们的人躺在树下呀。第二个我们习惯抱怨，苹果一下来砸到自己，百分之九十九的中国人：谁种的苹果树，这儿归谁管，索赔等等。但是天才恰恰是砸完了之后，又有闲，当然这是把它综合去想。我为什么十年前提倡，做点无用的事儿，就是这个原因。要做点无用的事，接下来当然要想创新。我这括号，还需要容错。这个社会要容错，不容错就不会有创新。

第三个知识产权一定要保护好。不保护好知识产权，谁创新啊，谁创新谁倒霉。

好了，话收回来。所以回到这样的一个时代，我说你可以天天玩手机、玩九十分钟、九十五分钟、一百分钟，你可以不看书，没问题。成人一年人均才看4.7本书，经常有人说我看手机啦，那我在手机

上看书。别闹，人均看电子书，今年比上一年，2018年比2017年只增长了0.01个点，才三本多电子书，您看电子书？您看小红书差不多。所以，在这种情况下，我为什么说都正常，你不想优秀、不想看到更好的自己，你不想人生的路是一步一个脚印向上走的，都OK，你只要坚持一点，别抱怨。我最听不得，您又抱怨、又坚决不看书，然后坚决抱怨，那没道理。我认为读书的确是为那些少数人准备的，但是它带领人类向前走。谢谢”