郑州外国语学校高一物理竞赛

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郑州外国语学校高一物理竞赛题

2011-4-11

说明:本试卷分试题卷和答题卷两部分。其中,第I 卷的正确答案涂在机读卡上,第Ⅱ卷的解答写在答题卷。考试时间120分钟,满分105分。

第Ⅰ卷(选择题 共30分)

一.选择题 (本题共10小题,每题选完全正确得3分,选不全但无错选者得2分,错选或不选得0分.)

1. 一个小孩从滑梯上滑下的运动可看作匀加速直线运动。第一次小孩单独从滑梯上滑下,加速度为a 1。第二次小孩抱上一只小狗后再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触),加速度为a 2。则:

A. a 1= a 2

B. a 1< a 2

C. a 1> a 2

D.无法判断

2. 如上图所示,一同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片,观察图片,能比较正确反映该同学运动的速度-时间图象的是下图的 :

3. 四个小球在离地面不同高度处,同时从静止释放,不计空气阻力,从某一时刻起每隔相等的时间间隔,小球依次碰到地面。则刚刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是:

4. 如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏。两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同,两位同学手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放四块砖,下列判断正确的是:

A.由于甲端比较轻,甲容易将凳子拉向自己

B.由于乙端比较重,可以和手之间产生较大的摩擦,乙可 以将凳子拉向自己

C.谁用的力气大就可以将凳子拉向自己

D.拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动,甲的手可以和凳子间有相对滑动,也可以没有相对滑动

5. 如右图所示,一质量为M 的楔形木块放在水平桌面上,它的顶角为90°两底角为α和β;a 、b 为两个位于斜面上质量均为m 的小木块。已知所有接触面都是光滑的。现发现a 、b 沿斜面下滑,而楔形木块静止不动, 这时楔形木块对水平桌面的压力等于: A.mg Mg + B.mg Mg 2+ C.)sin (sin βα++mg Mg D.)cos (cos βα++mg Mg

6. 如图所示,A 、B 为竖直墙面上等高的两点,AO 、BO 为长度相等的两根轻绳,CO 为一根轻杆,转轴C 在AB 中点D 的正下方,AOB 在同一水平面内,∠AOB = 120°,∠COD = 60°,若在O 点处悬挂一个质量为m 的物体,则平衡后绳AO 所受的拉力和杆OC 所受的压力分别为: A.mg 33,mg 332 B.mg ,mg 2

1 C.

mg 332,mg 33 D.mg 2

1

,mg 7. 由上海飞往美国洛杉矶的飞机与洛杉矶返航飞往上海的飞机,若往返飞行时间相同,且飞经太平洋上空等高匀速飞行,飞行中两种情况相比较,飞机上的乘客对座椅的压力: A.相等 B.前者一定稍大于后者 C.前者一定稍小于后者 D.均可能为零

8. 在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A ,A 与竖直墙之间放一光滑圆球B ,整个装置处于平衡状态.现对B 加一竖直向下的力F ,F 的作用线通过球心,设墙对B 的作用力为F 1,B 对A 的作用力为F 2,地面对A 的作用力为F

缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中:

A.F 1保持不变,F 3缓慢增大

B.F 1缓慢增大,F 3保持不变

C.F 2缓慢增大,F 3缓慢增大

D.F 2缓慢增大,F 3保持不变

9. 一杂技演员骑摩托车沿一竖直圆形轨道做特技表演,如图所示。 若车的速率恒为v ,人与车的总质量为m ,轨道半径为r 。 下列说法正确的是:

A.摩托车通过最高点C 时,轨道受到的压力可能等于mg

B.摩托车通过最低点A 时,轨道受到的压力可能等于mg

C.摩托车通过A 、C 两点时,轨道受到的压力完全相同

D.摩托车通过B 、

D 两点时,轨道受到的压力完全相同

10. “吴健雄星”是一颗小行星,它的密度与地球相同,表面重力加

速度是地球的1/400。已知地球的半径是6400km,那么“吴健雄

星”的半径应该是:

A.256km

B.16km

C.4km

D.2km

第Ⅱ卷(非选择题 共52分)

二.实验题

(包括3道题,共18分,请把结果填在横线上,或按题目要求作答) 11(6分).某同学做《研究平抛物体的运动》实验,在坐标纸上得到如 图所示的 运动轨迹上的若干个点.已知 O 点为平抛运动的 初始位置,设坐标 纸上每小格的长、宽均为 5cm .由图可知:①平抛物体的初速度为 ______;②b 点的瞬时速度大小为 (g 取 10m/s 2)③关于此实验,以下说法中正确的是( ) A .小球释放的初始位置越高越好 B .每次小球要从同一位置由静止释放 C .实验前要用重垂线检查坐标纸是否竖直 D .小球的运行要尽可能靠近木板但不接触 12(6分),1849年,法国科学家斐索用如图所示的方法在地面上测出了光的速度。他采用的方法是:让光束从高速旋转的齿轮的齿缝正中央穿过,经镜面反射回来,调节齿轮的转速,使反射光束恰好通过相邻的另一个齿缝的正中央,由此

B

可测出光的传播速度。若齿轮每秒转动n 周,齿轮半径为r ,齿数为P ,齿轮与镜子间距离为D.,则齿轮的转动周期为___________,每转动一齿的时间为______________,斐索测定光速C.的表达式为C.=___________________.

13(6分),如图所示,质量不同的两个物体A.和B.,用跨过定滑轮的细绳相连.开始时B.放在水平桌面上,A.离地面有一定的高度,从静止开始释放让它们运动,在运动过程中B.始终碰不到滑轮,A.着地后不反弹.不计滑轮与轴间摩擦及绳子和滑轮的质量,用此装置可测出B.物体与水平桌面间的动摩擦因数μ.

①在本实验中需要用到的测量工具

是 ; 需要测量的物理量是_______________________;(写出物理量的名

称并用字母表示)

②动摩擦因数μ的表达式为μ=__________________.

三.计算题(包括5道题,共52分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 14(8分). 如图所示,固定在水平面上的斜面倾角θ=37°,长方体木块A 的MN 面上钉着一颗小钉子,质量m=1.5kg 的小球B 通过一细线与小钉子相连接,细线与斜面垂直,木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.50.现将木块由静止释放,木块将沿斜面下滑.求在木块下滑的过程中小球对木块MN 面的压力.(取g=10m/s 2, sin37°=0.6, cos37°=0.8)

15(8分). 质量为0.5kg 的物体,以24m/s 的初速度竖直上抛,由于空气阻力的影响,2秒末到达最高点。设空气阻力大小恒定,则: (1) 物体从最高点落回原处用多长时间? (2) 落回原处时速度多大? (3) 什么时刻物体高度为18米?

16(10分)。在我国南方山区有一种简易水轮机,如下图所示 ,从悬崖上流出的水可看作连续做平抛运动的物体,水流轨迹与下边放置的轮子边沿相切,水冲击轮子边缘上安装的挡水板,可使轮子连续转动,输出动力.当该系统工作稳定时,可近似认为水的末速度与轮子边缘的线速度相同.设水的流出点比轮轴高h =5.6m ,轮子半径R =1 m .调整轮轴O 的位

置,使水流与轮边缘切点相对应的半径与水平线成0

37.取g =10 m/s 2,求: (1)水流的初速度v 0大小

(2)若不计挡水板的大小,则轮子转动的角速度为多少?

17(12分). 磁悬浮列车以大小为v 的速度沿赤道高速向东行驶,某时刻人造地球卫星A 正好经过磁悬浮列车正上方(如上图),运动方向与磁悬浮列车的运动方向相同,列车行驶路程s 后,卫星又一次通过列车的正上方.已知地球的半径为R ,自转周期为T 0,地球表面

的重力加速度为g ,求卫星离地面的高度。

18(14分). A ,B 为两个很长的圆柱形滚筒,半径均为r=10cm ,两筒的轴在同一水平面上,且互相平行,它们各自绕自己的轴沿图示方向以角速度s rad /30=ω转动。两筒的中心轴间相距为d=25cm ,两筒上搁着一个较短的圆柱体C ,C 的半径为R=15cm ,质量为m=9kg 。今用一个与A ,B 轴平行的力F 拉着C 以速度v 0=4m/s 匀速运动,若C 与A ,B 之间的滑动摩擦因数都是3

1=

μ,求F 大小。

四 ,附加题(5分)

某同学不小心掉了半块饼干在地上,5min 后发现饼干上聚集了许多蚂蚁.那么5min 前这些蚂蚁离饼干的最远距离为多少呢?确定这个最远距离的关键是测出蚂蚁的爬行速度.某班学生以小组为单位进行估测蚂蚁爬行速度的实验探究活动,下表是各小组的实验方案及结

(2) 5min 前蚂蚁离饼干的最远距离约为多少?

郑州外国语学校高一物理竞赛答题卷

说明:本试卷分试题卷和答题卷两部分。其中,第I 卷的正确答案涂在机读卡上,第Ⅱ卷的解答写在答题卷。考试时间120分钟,满分105分。

第Ⅱ卷(非选择题 共52分)

二、实验题(本题共3小题,共18分;请把结果填在横线上,或按题目要求作答) 11、(6分).

① , ② , ③ ,

12、(6分) , , 13,(6分)

① ;____________________ __ ;(写出物理量的名称并用字母表示) ②μ=__________________ .

三、计算题(本题共5小题,52分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 14、(8分) 15.(8分)

16.(10分)17(12分)

18(14分). 附加题(5分)

参考答案

一.选择题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C C BD A A C C A B 二.实验题答案:

11. 13.①1.5m/s②2.5m/s③BCD 12,n 1, nP

1,2nPD.; 13, ①天平,刻度尺; A.距地面的高度h ,B.在桌面上滑行的总距离s ,A.、B.的质量m A.、m B. ②

()h m s m m h

m A B A A -+=

μ

三.计算题答案:

14. 由于木块与斜面间有摩擦力的作用,所以小球B 与木块间有压力的作用,并且它们以共同的加速度a 沿斜面向下运动.将小球和木块看作一个整体,设木块的质量为M ,根据牛顿第二定律可得

()()()a m M g m M g m M +=+-+θμθcos sin 代入数据得22.0m/s a = 选小球为研究对象,设MN 面对小球的作用力为N ,

根据牛顿第二定律有ma N mg =-θsin

代入数据得 6.0N N =

根据牛顿第三定律,小球对MN 面的压力大小为6.0N ,方向沿斜面 15. s t 6= s m v /68=

1,()t s t s

== 16. (1)水流下落到轮子边缘时 ,下落的净高度为h ?=h -R sin370=5m 竖直分速度v y =h g ?2=10 m/s 由几何知识很易求得

v 0=v x =v y tan370=7.5 m/s

37

sin y v v =

=12.5 m/s

17. 设卫星的角速度为ω,在列车行驶路程s 的时间t =v

s 内 ππω2)2(

0++=t R

v

T t

① 万有引力提供向心力 )()

(22

h R m h R Mm

G

+=+ω ②

GM = gR 2

由①②③式得h =R s

v R v T gR -++3202

)22(ππ.

18. 0

tan v r

ω=

θ F C o s F f =θ2 mg Sin F Cos F f N =+θα22 N F f μ=

所以N mg Sin Sin Cos mgCos F 2.399

4

==+=

αθμαθμ

附加题答案:

(1) 实验方案不同,外界条件不同.如蚂蚁找食与求生逃跑等情况对实验结果产生不同的影响.

(2) 面包与饼干的外界条件相似,故蚂蚁向饼干运动时的速度可视为1.2cm/s ,故S = vt = 3.6m .

高中物理竞赛流程详细解析

高中物理竞赛流程详细解析 高中物理竞赛国内竞赛主要分为:物理竞赛预赛、物理竞赛复赛、物理竞赛决赛三个流程,国际性赛事分为国际物理奥林匹克竞赛和亚洲物理奥林匹克竞赛。 一、全国中学生物理竞赛预赛(CPhO) 1、高中物理竞赛入门级赛事,每年9月上旬举办(也就是秋学期开学),由全国竞赛委员会统一命题,各省市、学校自行组织,所有中学生均可报名; 2、考试形式:笔试,共3小时,5道选择题、每题6分,5道填空题、每题10分,6道大题、每题20分,共计200分; 3、考试主要考力学、热学、电磁学、光学、近代物理等相关内容(回台回复“物竞考纲”查看明细); 4、比赛分别设置了一等奖、二等奖和三等奖,因为预赛主要是各省市为了选拔复赛选手而筹备的,所以一般一等奖可以参加复赛。 5、一般来说,考完试后2~3天即可在考点查询成绩。 二、全国中学生物理竞赛复赛(CPhO) 1、高中阶段最重要的赛事,其成绩对于自主招生及参加清北学科营等有直接影响,每年9月下旬举办(也就是预赛结束后)。 2、复赛分为笔试+实验: 笔试,共3小时,8道大题,每题40分,共计320分; 实验,共90分钟,2道实验,每道40分,共计80分; 总分400分。 3、笔试由全国竞赛委员会统一命题,各省市自行组织、规定考点,大多数省份只有预赛一等奖的同学可以参加; 实验由各省市自行命题,根据笔试成绩组织前几十名左右考生参加(也就是说实验不是所有人都考,只有角逐一等奖的同学才参加),最终根据实验和笔试的总成绩评定出一等奖、二等奖、三等。 4、各省市的实验时间稍有不同,具体可参考当地往年的考试时间。 5、考试内容在预赛的基础上稍有增加,具体考纲后台回复“物竞考纲”查看。 6、比赛设置了一等奖、二等奖、三等奖,也就是我们常说的省一、省二、省三,其中各省省一前几名入选该省省队,可参加决赛。 7、成绩有什么用? 省一等奖可基本满足除清华、北大、复旦以外其他985/211高校的自主招生条件; 省二等奖可满足部分985/211高校的自主招生条件; 省三等奖可满足大部分211学校的自主招生条件。 8、各省省队成员可参加清北金秋营、冬令营,并根据成绩获得降分优惠。

高一下物理竞赛试题(含答案)

高一下物理竞赛试题 一、单项选择题(共6小题,每题3分,共18分) 1.如图,滑块A 置于水平地面上,滑块B 在一水平力作用下紧靠滑块A (A 、B 接触面竖直),此时A 恰好不滑动,B 刚好不下滑.已知A 与B 间的动摩擦因数为μ1,A 与地面间的动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.A 与B 的质量之比为( ) A . 2 11 μμ B . 212 1-1μμμμ C . 21211μμμμ+ D .2 12 12μμμμ+ 2.如图所示,轻杆BC 的一端铰接于C ,另一端悬挂重物G ,并用细绳绕过定滑轮用力拉住.开始时,∠BCA >90°,现用拉力F 使∠BCA 缓慢减小,直到BC 接近竖直位置的过程中,杆BC 所受的压力( ) A .保持不变 B .逐渐增大 C . 逐渐减小 D . 先增大后减 小 3、如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态。现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内 )。与稳定在竖直位置时相比,小球高度 A 一定升高 B 一定降低 C 保持不变 D 升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定 4、一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图所示。水平台面的长和宽分别为L 1和L 2,中间球网高度为h 。发射机安装于台面左侧边缘的中点,能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球,发射点距台面高度为3h 。不计空气的作用,重力加速度大小为g 。若乒乓球的发射速率为v 在某范围内,通过选择合适的方向,就能使乒乓球落到球网右侧台面上,则v 的最大取值范围是 A .1 2266g g v h h L L << B .2 2 1 12(4)4 6g g v h h L L L +<< C .2 2 1 12(4)12 626g g v h h L L L +<< D .2 2 1 12(4)14 26g g v h h L L L +<<

初中物理竞赛训练(光学)

物理竞赛专题训练(光学部分1) 一、选择题(每小题3分,共33分) 1. 在没有其他光照的情况下,舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上, 观众看到她 ( ) A.全身呈蓝色 B.全身红色 C.上衣呈红色,裙子呈蓝色 D.上衣呈红色,裙子呈黑色 2. 人在水中看岸上的东西要变得高大,图1中描述这一现象的四幅光路图中正确的是() 3.下列现象中由于光的折射产生的是( ) A.用光亮的金属勺的背面照脸看到的像B.平静湖面上看到岸边景物的倒像 C.太通过三棱镜发生色散D.日食和月食现象 4.关于平面镜成像,下列说法中正确的是( ) A.人靠近镜面时,像不变,像到镜面距离变小,人看像时视角变大。 B.人靠近镜面时,像变大,像到镜面距离变小,人看像时视角变大。 C.人远离镜面时,像变小,像到镜面距离变大,人看像时视角变小。 D.人远离镜面时,像不变,像到镜面距离变大,人看像时视角不变。 5.在“研究凸透镜成像”实验中,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图2所示时,恰好在屏上能看到烛焰缩小的像,由此可判断凸透镜的焦距( ) A.小于9厘米B.大于9厘米 C.等于9厘米D.大于9厘米而小于18厘米 6.如图3所示,水平桌面上斜放着一个平面镜,桌上有一个小球向镜面滚去。要想使平面镜中小球的像沿着竖直方向落下,则镜面与桌面间的夹角。应为( ) A.300B。450C.600D.9007.光线由空气射入半圆形玻璃砖,再由玻璃砖射入空气,图4所示是几种可能的光路图,O点是半圆形玻璃砖的圆心,指出哪些情况是不可能发生的( ) 8.一位同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图5 中所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断,他所用凸透镜的焦距( ) A.一定大于30厘米B.一定小于10厘米 C.一定在10厘米到15厘米之间D.一定在10厘米到20厘米之间 9.一物体在透镜前20cm处,当它向远离透镜方向移动时,其倒立像的移动的速度小于物体移动速度,可见此透镜是( ) A.凸透镜、焦距小于10cm B.凸透镜、焦距大于10cm C.凹透镜、焦距小于10cm D.凹透镜、焦距大于10cm 10.老师在给同学照相时,发现镜头上落了一只苍蝇,则() A、照出的相片上有一只放大的苍蝇 B、照出的相片上有一只缩小的苍蝇 C、照片上没有苍蝇,只是照片略暗一些 D、无法判断 11.小明的爷爷和奶奶都是老花眼,爷爷的更重一些,小明的爸爸是近视眼。他们三付眼镜都放在报纸上,如图6示。现在爷爷要看书,让小明把眼镜给他,小明应该拿其中的( ) 二、填空题(每空1分,共25分) 12.光从空气中以跟水平方向成600角,投射到平静的水面上,发生反射时,反射光线与入射光线间成______角,发生折射时,折射角_____300;折射光的传播速度_____3×105千米/秒13.平面镜竖立于桌面上,距它8厘米远处直立着一支铅笔,这时铅笔在镜中的像距离镜面为_____厘米。若把平面镜平行推移到原来铅笔所成像的位置上,像移动了_________厘米。14.放大镜是一个短焦距的______透镜,观察时要让透镜到物体的距离______焦距,观察者应_______透镜看物体就可以看到物体________像。 15.一个凸透镜的焦距为10厘米;当把物体沿主光轴从距透镜25厘米处向15厘米处移动时, 图1 图2 图3 图4 图5 图6

物理竞赛选拔测试(创新班)

物理竞赛选拔 测试(创新班) 2010年11月 1. 至今为止,获得诺贝尔物理学奖的华人共有6人,他们的姓名是_____________ _____________________________________________________________________________________。 2. 两个圆环,半径分别是R 和R 2,小圆在大圆内部绕大圆圆周一周,问小圆自身转了_________周;如果在大圆的外部绕大圆圆周一周,小圆自身转_________周。 3. 两个相同正方形铁丝框,如图放置,当两框沿对角线方向分 别以速度v 和v 2运动时,两框交点M 的运动速度大小为 ____________。 4. 百货大楼一、二楼间有一部正以恒定速度向上运动的自动扶梯,某人以相对梯的速度v 沿梯从一楼向上跑,数得梯子有1N 级;到二楼后他又反过来以相对梯的速度v 沿梯向下跑至一楼,数得梯子有2N ,那么该自动扶梯的梯子实际为___________级。 5. 如图所示,粗细均匀的蜡烛长0l ,它底部粘有一质量为m 的小铁块.现将它直立于水中,它的上端距水面h 。如果将蜡烛点燃,假定蜡烛燃烧时油不流下来,且每分钟烧去蜡烛的长为l ?,则从点燃蜡烛时开始计时,经多少时间蜡烛熄灭?(设蜡烛的密度为ρ,水的密度为1ρ,铁的密度为2ρ)。

6.求如图所示中重为G的匀均质板(阴影部分)的重心O的位置。 7.某人划船逆流而上,当船经过一桥时,船上有一木箱掉入河中,船一直航行到上游某处时此人才发现,于是立即返航追赶,当他返航经t追上木箱时,发现木箱距桥x,若此人向上游划行和向下游划行相对于水的速率相同,求河水的流速。

物理竞赛选拔赛打印版

高一物理竞赛选拔题 一、选择题(每道题目有一个或两个选项是正确的,每题4分,共40分) 1.关于自由落体运动,下列说法正确的是 (AC) A.某段时间的平均速度等于初速度与末速度和的一半 B.某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半 C.在任何相等时间内速度变化相同 D.在任何相等时间内位移变化相同 2.物体作匀减速直线运动,3 s末停下,则此3 s的前1 s内、前2 s内、前3 s内的平均速度之比为(B) (A)5 : 3 : 1,(B)5 : 4 : 3,(C)5 : 8 : 9,(D) 3 : 2 : 1。 3.如图所示,质点沿直线ab做匀变速直线运动,ao=ob,co=od。ab段的平均速度为V1,cd段的平均速度,则有( B ) 为V A V1>V2 B V1<V2 C V1=V2 D 因为不知道是加速减速运动,无法比较V1、V2的大小 4.如图所示,两根相同的轻弹簧S1、S2,劲度系数皆为k=4×102N/m,悬挂的重物的质量分别为 m1=2kg和m2=4kg.若不计弹簧质量,取g=10m/s2,则平衡时弹簧S1、S2的伸长量分别为(C) A.5cm,10cm B.10cm,5cm C.15cm,10cm D.10cm,15cm 5. 如图所示,甲、乙两玩具小车相距1.5米,甲在后,乙在前,沿相互平行的两条直线向同一方向运动,它们的速度-时间图线如图所示,则它们相遇的时刻是(A) A 、1秒末B、2秒末C、3秒末D、4秒末 6.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度一时间图象如图所示,则由图可知(g=10m/s2)(AB) A.小球下落的最大速度为5 m/s B.小球第一次反弹初速度的大小为3 m/s C.小球能弹起的最大高度0. 45 m D.小球能弹起的最大高度1. 25 m 7. 甲、乙两物体相距s,同时同向沿同一直线运动。甲在前面做初速度为零,加速度为a1的匀加速直线运动。乙在后面做初速度为v0,加速度为a2的匀加速直线运动,则(BD )=a2,则两物体可能相遇一次 A.若a B.若a1>a2,则两物体可能相遇两次 C.若a1a2,则两物体可能相遇一次或不相遇 8.如图所示,物体A、B和C叠放在水平桌面上,水平力为Fb=5N,Fc=10N分别作用于物体B、C上,A、B和C仍保持静止.以Ff1、Ff2、Ff3分别表示A与B、B与C、C与桌面的静摩擦力的大小,则(C) A.F f1=5N, F f2=0, F f3=5N B. F f1=5N, F f2=5N, F f3=0 C. F f1=0, F f2=5N, F f3=5N D. F f1=0, F f2=10N, F f3=5N 9.5个共点力平衡,现去掉其中3 N和5N两个力,那么,其余三个力的合力取值可能是 (BC ) (A)0,(B)2 N,(C)3 N,(D)10N。 10.重为100 N的球放在倾角α=30?的光滑斜面上,并用竖直挡板挡住,使球静止,若缓慢改变挡板和斜面之间的夹角,使球始终静止,则球对挡板的作用力也随着改变,这样,球对挡板的作用力的大小可能出现 下列哪些数值(CD ) (A)30 N,(B)45(C)50 N,(D)150 N。

上海市高一物理竞赛试题与解答全集

首届上海市高中基础物理知识竞赛初赛试卷93年 一单选题(每题5分) 1 关于物体惯性的认识,下列说法中正确的是() (A)物体的速度越大,其惯性也一定越大, (B)物体的加速度越大,其惯性也一定越大, (C)物体在运动过程中,惯性起着与外力平衡的作用, (D)在同样大小的外力作用下,运动状态越难改变的物体其惯性一定越大。 2 下列关于匀速直线运动的说法中正确的是( ) (A)速度大小不变的运动一定是匀速直线运动, (B)物体在每分钟内平均速度相等的运动一定是匀速直线运动, (C)物体在每分钟内通过的镁移相等的运动一定是匀速直线运动, (D)物体的即时速度不变的运动一定是匀速直线运动。 3 有关牛顿第二定律的以下说法中错误的是( ) (A)则m=F/a,可知运动物体的质量与外力F成正比,与加速度a成反比, (B)运动物体的加速度方向必定与合外力的方向一致, (C)几个力同时作用在同一物体上,当改变其中一个力的大小或方向,该物体的加速度就会发生变化, (D)作用在物体上的所有外力突然取消后,物体的加速度立即变为零。 4 跳高比赛时,在运动员落地的地方,必须垫上厚厚的软垫,这是为了() (A)减小运动员落地时的动量, (B)减小运动员落地过程中动量的变化, (C)减小运动员落地过程中所受的平均冲力, (D)减小运动员落地过程中所受的冲量。 5 雨滴由静止开始下落,遇到水平方向吹来的风(不计空气阻力),下列说明中正确的是()(A)若风速越大,雨滴下落时间将越长, (B)若风速越大,雨滴下落时间将越短, (C)若风速越大,雨滴着地时速度就越大, (D)若风速越大,雨滴着地时速度就越小。 6 小钢球从油面上自静止开始下落,设油槽足够深,钢球所受的阻力大小与运动速度成正比,则() (A)小钢球的加速度不断增大,速度也不断增大, (B)小钢球的加速度不断减小,速度也不断减小, (C)小钢球的加速度不断减小,速度也不断增大, (D)小钢球的加速度不断减小,最终加速度为零。 7 如图所示,质量为M的劈块,静止在水平面上,质量为m的 有接触面均光滑),则劈块出现最大速度是在() (A)滑块到达能到达的块斜面最高位置时, (B)滑块的速度为零时,

高中物理竞赛辅导(2)

高中物理竞赛辅导(2) 静力学力和运动 共点力的平衡 n个力同时作用在物体上,若各力的作用线相交于一点,则称为 共点力,如图1所示。 作用在刚体上的力可沿作用线前、后滑移而不改变其力 学效应。当刚体受共点力作用时,可把这些力沿各自的作用 线滑移,使都交于一点,于是刚体在共点力作用下处于平衡 状态的条件是:合力为零。 (1) 用分量式表示: (2) [例1]半径为R的刚性球固定在水 平桌面上,有一质量为M的圆环状均匀 弹性细绳圈,原长为,绳 圈的弹性系数为k。将圈从球的正上方 轻放到球上,并用手扶着绳圈使其保持 水平,最后停留在平衡位置。考虑重力, 不计摩擦。①设平衡时绳圈长 ,求k值。②若 ,求绳圈的平衡位置。

分析:设平衡时绳圈位于球面上相应于θ角的纬线上。在绳圈上任取一小元段, 长为,质量为,今将这元段作为隔离体,侧视图和俯视图分别由图示(a)和(b)表示。 元段受到三个力作用:重力方向竖直向下;球面的支力N方向沿半径R 指向球外;两端张力,张力的合力为 位于绳圈平面内,指向绳圈中心。这三个力都在经 线所在平面内,如图示(c)所示。将它们沿经线的切向和法向分 解,则切向力决定绳圈沿球面的运动。 解:(1)由力图(c)知:合张力沿经线切向分力为: 重力沿径线切向分力为: (2-2) 当绳圈在球面上平衡时,即切向合力为零。 (2-3) 由以上三式得 (2-4) 式中

由题设:。把这些数据代入(2-4)式得。于是。 (2)若时,C=2,而。此时(2-4)式变成 tgθ=2sinθ-1, 即 sinθ+cosθ=sin2θ, 平方后得。 在的范围内,上式无解,即此时在球面上不存在平衡位置。这时由于k值太小,绳圈在重力作用下,套过球体落在桌面上。 [例2]四个相同的球静止在光滑的球形碗内,它们的中心同在一水平面内,今以另一相同的球放以四球之上。若碗的半径大于球的半径k倍时,则四球将互相分离。试求k值。 分析:设每个球的质量为m,半径为r ,下面四个球的相互作用力为N,如图示(a)所示。 又设球形碗的半径为R,O' 为球形碗的球心,过下面四球的 球心联成的正方形的一条对角线 AB作铅直剖面。如图3(b)所示。 当系统平衡时,每个球所受的合 力为零。由于所有的接触都是光 滑的,所以作用在每一个球上的 力必通过该球球心。 上面的一个球在平衡时,其 重力与下面四个球对它的支力相平衡。由于分布是对称的,它们之间的相互作用力N, 大小相等以表示,方向均与铅垂线成角。

高一物理竞赛选拔考试题 题题经典

B A 物理竞赛选拔考试(时间90分钟总分120分) 姓名__________ 班级__________ 学号__________ 一、选择题15*3分,共45分 1.斜拉索大桥以其造型优美、建造方便等优点在现代跨江(河)大桥中占主导地位.根据你的观察和思考,你认为相邻两根斜拉钢绳间的距离应该是() A.离主桥墩越远的地方钢绳间的距离越大 B.离主桥墩越近的地方钢绳间的距离越大 C.大桥上各处钢绳间的距离都相等 D.不同的斜拉索大桥钢绳间的距离分布不一样 2.一家中外合资工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐,钢罐内表面要压接一层0.25mm厚的铝膜,一时难倒了焊接专家和锻压专家.后经中外科学家联合攻关解决了这一难题.他们先把薄薄的铝片装到钢罐内表面相贴,再往钢罐内灌满水,水中插入冷冻管使水结冰,冷冻后铝膜就与钢罐接触牢了.这里使铝膜与钢罐接牢的原因是() A.铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了 B.水结冰时放出的热量把它们焊牢了 C.水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了 D.水结冰时铝膜和钢罐间的冰把它们粘牢了 3.摄影师帮我们拍摄完全班合影后,又用同一照相机帮我们每个人拍照,这时摄影师应该()A.使照相机离人远些,同时将镜头向外旋出 B.使照相机离人近些,同时将镜头向内旋进 C.使照相机离人远些,同时将镜头向内旋进 D.使照相机离人近些,同时将镜头向外旋出 4.小强家的电表允许通过的最大电流是10安,她家有4个标有“220V、60W”的灯泡,1个标有“220V、2000W”的热水器,1台制冷时耗电为140瓦的电冰箱和1台耗电为80瓦的电视机,则() A. 所有用电器可以同时使用 B. 除热水器外其他用电器可以同时使用 C. 关闭电视机后其他用电器可以同时使 D. 电冰箱制冷时,其他任一用电器不能与之同时使用 5.如图所示,当传送带静止不动时,物体从静止开始滑动,沿传送带从上端A点滑到下端B点 所需时间为5分钟;则当皮带轮转动,传送带斜向上匀速运动时,物体从静止开始滑动,沿 传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为() A.5分钟 B.大于5分钟 C.小于5分钟 D.无法确定 6.质量相等的甲、乙两金属块,其材质不同。将它们放入沸水中,一段时间后温度均达到100℃,然后将它们按不同的方式投入一杯冷水中,使冷水升温。第一种方式:先从沸水中取出甲,将其投入冷水,当达到热平衡后将甲从杯中取出,测得水温升高20℃;然后将乙从沸水中取出投入这杯水中,再次达到热平衡,测得水温又升高了20℃。第二种方式:先从沸水中取出乙投入冷水,当达到热平衡后将乙从杯中取出;然后将甲从沸水中取出,投入这杯水中,再次达到热平衡。若不考虑热量损失,则在第二种方式下,这杯冷水温度的变化是() A.升高不足40℃ B.升高超过40℃ C.恰好升高了40℃ D.条件不足,无法判断 7.某同学在实验室按图所示电路进行实验,当把滑动变阻器的滑动触头P分别滑到a、b、 c、d四个位置时,记下了每个位置所对应的电流表和电压表的示数.当他回到教室对测 量数据进行分析时,才发现由于自己在记录数据时的不规范和随意性,只记录了电流表 的示数分别为4A/3、6A/5、2A/3、和1A;电压表的示数分别为6V、8V、4V和4.8V。但 电表示数之间的对应关系、电表示数和滑动触头P所处位置之间的对应关系均已搞不清 楚.假如该同学实验测得的数据是准确的,则可以分析出当滑动触头P滑到b位置时电 流表和电压表的示数应该是() A.1A/3,8V B.1A,6V C.6A/5,4V D.2A/3,4.8V 8.如图12所示均匀细杆长为L,可以绕转轴A点在竖直平面内自由转动,在A点正上方距离L 处固定一定滑轮,细绳通过定滑轮与细杆的另一端B相连,并将细杆从水平位置缓慢向上拉起,已知细杆水平时,绳上的拉力为T1,当细杆与水平面的夹角为30°时,绳上的拉力为T2,则T1:T2是 ( )

上海市第二届高一物理竞赛复赛试卷

第二届上海市高一物理竞赛复赛 一 单选题(每小题4分) 1 光滑小球放在光滑斜面上,释放后,它的运动方式是( ) (A )连滚带滑, (B )只滚不滑, (C )只滑不滚, (D )不滚不滑。 2 如图所示,均匀直棒AB 的A 端在水平力F 作用下,处于静止状态,则地面对直棒的作用力方向是( ) (A )F 1方向, (B )F 2方向, (C )F 3方向, (D )F 4方向。 3 一根弹簧秤,不挂重物时,读数为2 N ,挂100 N 重物时,读数为92 N ,当读数为20 N 时,所挂重物的实际重为 ( ) (A )16 N , (B )18 N , (C )20 N , (D )22 N 。 4 一个内壁光滑的四角呈圆弧状的长方形管腔,放在竖直平面内,两个小球甲和乙同时自管口A 放入,分别由路径ADC 和ABC 自由滑下,若B 、D 两点等高,则到达底部( ) (A )甲球先到, (B )乙球先到, (C )两球同时到达, (D )无法确定。 5 一人站在水平地面上,手握细线的一端,细线的另一端拴一金属球,使球以手为圆心O 在竖直平面内作圆周运动,如图所示, 则球通过什么位置时,地面对人的支持力最大( ) (A )通过a 点时, (B )通过b 点时, (C )通过c 点时, (D )上述三个位置都不是。 6 质量为m 的匀质木杆,上端可绕固定水平光滑轴O 转动,下端 搁在木板上,木板置于光滑水平面上,棒与竖直线面45?角,棒与木板间的摩擦系数为1/2,为使木板向右作匀速运动,水平拉力F 等于 ( ) (A )1/2mg , (B )1/3mg , (C )1/4mg , (D )1/6mg 。 7 如图所示,AB 为一端放在地上另一端搁在墙上的木棒,以速度 v 1匀速抽动A 端,当B 沿墙下滑速度为v 2,木棒与地面夹角为α 时( ) (A )v 2=v 1/sin α, (B )v 2=v 1/cos α, (C )v 2=v 1/stg α, (D )v 2=v 1/ctg α,。 D

随园杯物理竞赛

南京“随园杯”物理竞赛——优秀学生选拔简介 一、选拔的性质 该项选拔是由南京物理学会主办,旨在从南京优秀初中毕业生中选出50人(后增为80人)组成南京物理竞赛集训队。冲击高中的物理竞赛。 几点说明:1、没有选入集训队的学生在进入高中后仍然可以在各自学校报名竞赛。但初三升高一这年就只有集训队的同学有资格。 2、集训队近几年成绩很好,基本南京市的保送生都有过集训队的经历。 3、集训队的教练员都为南京物理学会的优秀竞赛教练员,有中学特级教师、大学教师、省队主教练以及国家队教练员(后两者主要是以讲座方式授课)。近几年的带队老师有些变动,集训队的负责人是我。 二、选拔的时间 一般初赛为12月最后一周的周末,复赛为过年前一周左右。 三、选拔对中考的作用 直白点说没有直接的作用。有家长说有学校签约时是看一等奖证书的。但直接的作用没有。 因此成绩相对普通的同学还是应该立足于中考。

成绩较好(高中考附中问题不大的同学),该比赛能否一等奖可以作为高中是否适合学竞赛的第一次判断。进入集训队后的第一次考试为第二次判断,如两次都过关可认为比较适合搞物理竞赛。 不过由于比赛时间较早,即使成绩普通的同学参赛也不存在影响中考精力的问题。 四、高中竞赛的作用 作用一、保送。 以前全省约50人左右可以保送到一流高校,避开高考。但从现在高二这届开始,这一政策取消。也就是说要全省前10名才可以保送,显然难度大了很多。 作用二、自主招生 这个话题太大,如有机会可以开个讲座说。简而言之可以取得高考前的加分(5-30分不等)。高考总分少,加分对冲击一流高校来说必不可少。 竞赛是自主招生自荐的最重要条件。而目前自主招生考的都是高考不学而竞赛必学的竞赛基础题。如想取得自主招生好成绩至少有1-2门的竞赛作为基础。 五、什么学生适合通过选拔搞竞赛 如果从自主招生的角度考虑。如附中之类学校的前150名都可以学一学竞赛,但不一定要主攻。前20名的学生可以考虑主攻。

高一物理竞赛讲义第3讲.教师版

第3讲运动的关联 温馨寄语 前面我们讨论了物理量以及物理量之间的关系,尤其是变化率变化量的关系。我们还学习了非常牛的几个方法:相对运动法,微元法,图像法。 然而,物理抽象思想除了物理量之外,还有一大块就是模型,而各种模型都有自己的一些特点,根据这些特点,决定了这些模型的运动学性质。探究这些性质就成了我们今天的主要任务。 知识点睛 一、分速度和合速度 首先速度作为矢量是可以合成和分解的。但是同样的作为矢量,速度的合成和分解,和力这个矢量有一点不同。这个不同在于,两个作用在同一个物体上的力,可以直接合成。但是同一个物体,已经知道在两个方向上的速度,最后的总速度,并不一定是这两个速度的矢量和。 (CPhO选讲)例如: (这里面速度是通过两个速度各自从矢量末端做垂线相交得到的) 第二个原则就是:合速度=真实的这个物体的运动速度矢量。

这里力和速度的区别是:我们看到的多个力,不见得是“合力”在各个方向上的投影;但是我们看到的多个速度,就是“合速度”在各个方向上的分速度。所以,当且仅当两个分速度相互垂直的时候,合速度等于两个分速度的矢量和。 这个东西大家可以这样想。遛狗的时候,每个狗的力是作用在一起的,所以遛狗越多,需要的力越大。但是每个狗都有个速度,最后遛狗人的速度和狗的速度大小还是差不多的,不会因为遛狗个数越多就速度越快…… 二、体现关联关系的模型 1.绳(杆)两端运动的关联:实际运动时合运动,由伸缩运动与旋转运动合成。 实际运动=旋转运动+伸缩运动 【例】吊苹果逗小孩儿有两种逗法,一种是伸缩,一种是摆动。 不难总结: 一段不可伸长的细绳伸缩运动速度相等——沿绳(杆)速度相等,转速无论多大不可改变绳子长度。 2.叠加运动的关联 先举个例子:如图的定滑轮,两边重物都在竖直运动,并且滑轮也在竖直运动,设两边重物位移分别沃为x 1x 2,轮中心的位移为x 。 不难由绳子长度不变得位移关系: 12 2x x x += 对应的必然有速度关系: 12 2v v v += 加速度关系: 12 2 a a a += 我们用运动关联的目的是为了使未知量变少。 物理学中非常重要的思想就是把现实中的物体抽象成为理想的模型,然后用物理原理以及模型对应的牵连关系来解决问题.常见的模型有杆,绳,斜面,等等. 3.轻杆 杆两端,沿着杆方向的速度相同\ 4.轻绳 绳子的两端也是沿着绳子的方向速度相同\.绳子中的力是可以突变的,突变的条件是剪断或者是突然绷紧等等. 5.斜面

高一物理竞赛试题(含答案)

2015—2016学年度高州中学高一物理竞赛试题 一、单项选择题(共6小题,每题3分,共18分) 1.如图,滑块A 置于水平地面上,滑块B 在一水平力作用下紧靠滑块A (A 、B 接触面竖直),此时A 恰好不滑动,B 刚好不下滑.已知A 与B 间的动摩擦因数为μ1,A 与地面间的动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.A 与B 的质量之比为( ) A . 211 μμ B . 212 1-1μμμμ C . 21211μμμμ+ D .2 12 12μμμμ+ 2.如图所示,轻杆BC 的一端铰接于C ,另一端悬挂重物G ,并用细绳绕过定滑轮用 力拉住.开始时,∠BCA >90°,现用拉力F 使∠BCA 缓慢减小,直到BC 接近竖直位置的过程中,杆BC 所受的压力( ) A .保持不变 B .逐渐增大 C . 逐渐减小 D . 先增大后减小 3、如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态。现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内 )。与稳定在竖直位置时相比,小球高度 A 一定升高 B 一定降低 C 保持不变 D 升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定 4、一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图所示。水平台面的长和宽分别为L 1和L 2,中间球网高度为h 。发射机安装于台面左侧边缘的中点,能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球,发射点距台面高度为3h 。不计空气的作用,重力加速度大小为g 。若乒乓球的发射速率为v 在某范围内,通过选择合适的方向,就能使乒乓球落到球网右侧台面上,则v 的最大取值范围是 A .1 2266g g v h h L L << B .2 2 1 12(4)4 6g g v h h L L L +<< C .2 2 1 12(4)12 626g g v h h L L L +<< D .2 2 1 12(4)14 26g g v h h L L L +<< 5.在街头的理发店门口常可以看到这样的标志:一个转动的圆筒,外表有螺旋斜条纹。我 们感觉条纹在沿竖直方向运动,但实际上条纹在竖直方向并没有升降,这是由于圆筒的转动而使我们的眼睛产生的错觉。如图所示,假设圆筒上的条纹是围绕圆筒的一条宽带,相邻两圈条纹在沿圆筒轴线方向的距离(即螺距)L=10cm ,圆筒半径R=10cm ,如果我们观察到条纹向上运动的速度为0.1m/s ,则从上往下看,关于圆筒的转动方向和转动周期说法正确的是 A .顺时针转动,周期为1s B .顺时针转动,周期为2πs C .逆时针转动,周期为1s D .逆时针转动,周期为2πs 6. 如图1所示,弹性杆插入桌面的小孔中,杆的另一端连有一个质量为m m ω 桌面 图1 r

上教版初中物理竞赛训练试题

上教版初中物理竞赛训 练试题 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

物理竞赛训练试题——运动学 班级________姓名________得分________ 一. 选择题:(3分×10=30分) 1.河中有一漂浮物,甲船在漂浮物上游100米处,乙船在漂浮物下游100米处,若两船同时以相同的速度去打捞,则( ) A.甲船先到 B.乙船先到 C.两船同时到达 D.无法判断 2.隧道长550米,一列火车车厢长50米,正以36千米/时的速度匀速行驶,车厢中某乘客行走的速度为1米/秒,当列车过隧道时,乘客经过隧道的时间至少为( ) 秒秒秒秒 3.蒸汽火车沿平直道行驶,风向自东向西,路边的观察者看到从火车烟囱中冒出的烟雾是竖直向上呈柱形的,由此可知,相对于空气火车的运动方向是 ( ) A.自东向西 B.自西向东 C.静止不动 D.无法确定 4.甲乙两船相距50千米同时起船,且保持船速不变,若两船同时在逆水中航行,甲船航行100千米,恰赶上乙船,若两船都在顺水中航行,则甲船赶上乙船需航行( ) 千米的路程千米的路程 C.大于50千米小于100千米路程 D.大于100千米的路程 5.坐在甲飞机中的某人,在窗口看到大地向飞机迎面冲来,同时看到乙飞机朝甲飞机反向离去,下列判断错误的是( ) A.甲飞机正向地面俯冲 B.乙飞机一定在作上升运动 C.乙飞机可能与甲飞机同向运动 D.乙飞机可能静止不动 6.一列长为S的队伍以速度u沿笔直的公路匀速前进.一个传令兵以较快的速度v从队末向队首传递文件,又立即以同样速度返回队末.如果不计递交文件的时间,那么这个传令兵往返一次所需的时间是( ) u v+u v /v2+u2 v /v2—u2 7.如图所示:甲乙两人同时从A点出发沿直线向B点走去.乙先到达B点,然后返回,在C点遇到甲后再次返回到B点后,又一次返回并在D点第二次遇到甲. 设整个过程甲速度始终为V,乙速度大小也恒定保持8V.则S 1:S 2 ( ) :7 :6 :8 :7 8.根据图中所示情景,做出如下判断: A.甲船可能向右运动,乙船可能向右运动 B.甲船可能向左运动,乙船可能向左运动 C.甲船可能静止,乙船可能静止 D.甲船可能向左运动,乙船可能向右运动. 以上说法中正确的个数是( ) A. 0个个个个 9.一辆汽车以40千米/时的速度从甲站开往乙站,当它出发时恰好一辆公共汽车从乙站开往甲站,以后每隔15分钟就有一辆公共汽车从乙站开往甲站,卡车在途中遇到6辆公共汽车,则甲乙两站之间的距离可能为( )

物理竞赛高中三年安排

首先,物理竞赛成绩不取决于物理成绩,而是数学 高一 上学期 高中教材及配套练习册,两个月 更高更妙的物理,一个月(此书较简单实用) 任一本物理竞赛习题集、同时可以顺便准备一下期末考试 寒假去找物理实验培训或者讲座、顺便学微积分 下学期应该会有预赛,要去参加 大学教材及配套练习册一个月 程稼夫的力学、电磁学(一共4本,此两本必做) 一套竞赛习题集 200道、准备期末 暑假可以选择实验培训,或者去听讲座 高二假期参照高一 上学期 报名参加物理竞赛,考前可以有针对性的复习 考试后总结经验,查缺补漏,哪差补哪 准备期末 下学期 做练习册、做砖头吧 高三参加竞赛、考上了就准备决赛,省一准备保送自主,再惨就回去高考吧 高一新生如何准备高中物理竞赛 1.你先把高考物理课程的龙门专题做完。高一生首先要把基础课程学完,当时我们都是一年结束高中三年的物理课的,这里面龙门专题就要跟上你自学(或者是学校竞赛辅导讲的基础课)的进度。 一般到了你高二的时候,你就可以开始学习和做竞赛书了。如果你的龙门专题完成的比较快,那么早一点学习竞赛理论知识也是可以的。微积分用不上,但是小量分析必须会做!(其实就是微积分的推导过程)为什么说不要依赖于微积分呢?因为在IPHO以前的物理竞赛题解题思路与大学物理题是不一样的,如果你依靠微积分,那么高中物理竞赛书的思路你永远都学不会!所以,去学小量分析吧~当你弄明白了竞赛题的思路,可以适当的学一下微积分。

2.竞赛书首先是金牌之路,你要看的是讲解和例题,这些理论知识与高中课本非常不一样。如果你能看懂其中的80%,那就可以做后面的练习题了。当书后习题的80%你都会做的情况下,你可以同时进行下一本书。 3.然后是白皮(我忘记叫什么了,我们当年比较追捧旧版白皮,旧版好像是粉边白色的),这本书非常推荐,它的解题思路与金牌之路有很大不同,个人认为要比金牌灵活但是在理论上讲得更广一些(刚才百度了下好像是范晓辉写的?反正一般你去卖竞赛书的书店应该都知道)。 4.还有一本绿皮,我当年后做的,印象比较深刻。 5.程嫁夫的力学和电磁学,这好像是我最后阶段看的书(因为后来才弄到),印象很深,是非常好的书,讲的很清楚,但是对于初学阶段好像没什么大用。 6.难题集萃,恩,基本上你不进省队就不要看了,是一本又厚又难的书……如果你前面的书都看懂都做完了,闲暇时间可以做做难题集萃消遣下~但如果你的水平可以进入省队,那么在高三的时候就可以用很大块的时间来做难题集萃。想要进省队并且在全国决赛中取得好成绩,难题集萃是必须的——当然要不要努力进省队可以等到你高三再决定。 给你说下能进省队的一个衡量标准:你在高二时就要去报名参加物理竞赛,如果能进入复赛【决一等奖的,有实验考试】,就意味着你有机会进入省队。如果你在高二时你的分数就能获得一等奖【但正常情况下还是要给你算作二等将的,因为涉及到高三学生的保送前途】,那么你一定要向着省队努力。 还有很多书很多卷子我都不记得了,总之,理论部分做题是基础。我们当时金牌之路和白皮是必做书目,绿皮好像也是。历年竞赛题要最后做,掐时间,打分。属于模拟考试了~ 之后,你要是进入了全国复赛(只有进了复赛才有可能获得一等奖),你还需要准备实验部分……………………实验部分是由你所在地的大学出题和提供考试场所,一般来讲应该都会有培训的,要学会写实验报告,其他的没什么了。 进了参加决赛要看什么,这个我就爱莫能助了,反正真到了那个程度你自然会知道的。 -----------------------------我是竞赛过程的分割线----------------------------- 至于竞赛过程,可能不同省份不一样,但大体上是: 1.首先省内出题,选择参加预赛的学生; 2.然后全国预赛(全国竞赛委员会出题)选择三等奖的,更高成绩推荐参加复赛(看你们省每年怎么选了); 3.全国复赛笔试部分为竞赛委员会出题,实验部分为省内出题,笔试之后一定人数参加实验考试(看你们省每年定的人数),然后参加实验,两个成绩加起来排名,在参加实验考试的人当中取一等奖。

高中物理竞赛模拟卷(选拔)

物理竞赛模拟卷(选拔) 学号: 学校: 姓名: (考试时间:3小时 满分160分) 一、(20分)有两个完全相同的平凸透镜曲面半径均为R ,在空气中的焦距为f 。现将其中一个凸透镜A 的平面镀银,将另一个凸透镜B 的曲面镀银,光都从未镀银的一面射入。试求此时平凸透镜A 、B 的焦距。 二、(25分)一根绳子跨过相距2L 等高的两个小轴承,绳的两端各系一质量均为m 的物体A 、B ,绳上位于两轴的中点连接一质量为M 的物体C ,如图所示。体系物体A 、B 、C 由静止开始同时释放,物体C 将竖直向下运动,忽略轴承的质量及摩擦。 (1) 当连接C 的绳子与竖直方向的夹角α=60°时,C 的速度达到最大,求M m 的值,以及C 的最大速度 (2) 若取1M m =,试求当α=60°时物体C 的加速度 三、(25分)如图所示,气缸(Ⅰ)(Ⅱ)都是绝热的, 底面积均为S ,高度分别为L 2和L 。气缸中有一绝热轻 质薄活塞,可气缸无摩擦的上下滑动。活塞通过一根劲 度系数k 为自然长度为L 的轻弹簧与气缸(Ⅰ)顶部相连.两气缸通过一根很细的截面积为A 的绝热管道相连。管道中靠近气缸(Ⅱ)处有一个小木塞B 堵住管道,它与管道间最大静摩擦力为f 。R 是电阻丝,可以通电发热。C 是压强传感器,当它工作时能控制电阻丝R 的产热速率,使气缸(Ⅰ)上部压强维持在它开始工作时一瞬间的数值。它的开关在K 处,一旦木塞B 不能维持平衡,就将很快射出而撞 击K ,使C 开始工作(图中未画出)。现在在气缸(Ⅰ) 的上、下部分各充入适量理想气体氦气,使它们的压强 均为1P ,温度均为1T ,弹簧处于原长;气缸(Ⅱ)中 抽成真空。然后接通电源,缓缓加热。求最终活塞距气 缸底部的距离和此时气缸(Ⅱ)中气体温度。题中已知 数据如下: 四、(20分)惯性系'S 相对于惯性系S 以速度v 沿x 轴 正方向匀速运动,在0'==t t 时两系的坐标原点重合。 在坐标原点o 和'o 处各有一实验者,相对于各自的参考系静止。'O 处的实验者在'S 系中' t 时刻(0'>t )向O 处实验者发射一个光信号。 (1) S 系中测得'O 处实验者发射一个光信号的时刻t 是多少? (2) O 处实验者看到'O 处实验者发射光信号时,对应于S 系的 时刻是多少? (3) 试推导出光源远离观察者时,光的多普勒效应公式。 五、(20分)如图所示,一个带有电量为Q +的不接地的导体球, 半径为R ,离球心的距离为R 2处有一带电量为q +的点电荷。试 求当Q 与q 满足什么关系时,点电荷将被导体球吸引。 六、(25分)质量为m 和M 的两物块用原长为a 的橡皮

2019中考初中物理竞赛专题辅导力学篇

2019中考初中物理竞赛专题辅导力学篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 一、一种厕所便桶水箱结构如图。出水口上的橡胶盖是空心的,放水时它漂浮在水面上,水从出水口流出,如图。随着水的流出,水面降低,直到橡胶盖盖住出水口,放水过程结束。注水过程中和注满水后,橡胶盖都盖住出水口,如图。 1.请你判断,图中空心橡胶盖所受的重力与它所受的浮力大小有什么关系。 2.请你说明,图中为什么橡胶盖能紧紧地盖在出水口而不浮起。 3.这种装置的一个重要缺点是,每次冲便桶都要用掉一箱水。为节约用水,请你对橡胶盖做些改造,使得按下手柄时橡胶盖抬起放水,放开手柄后橡胶盖能立即盖上出水口,停止放水。

二、测定血液的密度不用比重计,而采用巧妙的办法:先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,然后分别在每个管中滴进一滴血液。分析人员只要看到哪一个管中血滴悬在中间,就能判断血液的密度。其根据是[] A.帕斯卡定律。 B.液体内同一深度各方向压强相等。 C.物体的浮沉条件。 D.血滴上部所受硫酸铜溶液的压强等于下部所受硫酸铜溶液的压强 三、1978年夏天,法国、意大利、西班牙等国的科学工作者曾乘坐容积为万立方米的充氦气球升入高空。如果气球本身所受的重力是它在低空所受浮力的1/4,气球在低空飞行时可吊起最重物体的质量是_______千克。 四、如图所示,天平平衡后将天平制动,再把一实心物体A放入左盘盛满水的溢杯中,待物块在水中稳定后,再

松开制动观察天平,若物块A的密度大于水的密度,则天平将会________,若物块A的密度小于水的密度,则天平将会___________。 五、氢气球上升的过程中将出现的现象是: A、上升到最大高度后由于受到的浮力等于重力,会长期悬浮在空中; B、由于受到的浮力大于重列车长,气球一直上升; C、因为高空温度很低,球内气体遇冷收缩,气球体积越来越小; D、因为上程式过程中球内压强大于球外压强,气球不断膨胀,到一定高度后气球破裂 六、图7所示,水中有甲、乙两支密度计,水面与甲的最上端刻度齐,与乙的最下端刻度齐,在回答“测牛奶的密度应该用哪支密度计?”这个问题时,一位同学用到了以下7句话: 把密度计放入牛奶中它会漂浮在液面上:

选拔和培养高中物理竞赛苗子

如何选拔和培养高中物理竞赛苗子

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如何选拔和培养高中物理竞赛苗子 全国中学生物理竞赛创办于1984年。这项活动在调动广大中学生特别是优秀学生学习物理的兴趣和主动性,激发他们献身科学事业的雄心壮志,以及对培养能独立思考的有创造性的人才方面,发挥了重要的作用。高中物理教师有责任给有竞赛能力的学生提供发展的机会和学习的环境,指导好学生参加全国性的物理竞赛也是教师自身教学能力的一种体现。如何选择竞赛苗子和培养竞赛选手是能否出竞赛成绩的重要一环,下面就这两个问题谈谈笔者的几点看法。 一、科学选择竞赛苗子 竞赛苗子的选拔要科学化,如果单凭一两次例行性的测试就确定学生的竞赛能力,结果就会因匆忙上阵而造成人才和时间的浪费。为了做到有的放矢地进行选拔工作,笔者以为需要从以下几个方面去考虑: 首先,我们应该充分认识到“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习的原动力,选择物理竞赛苗子首先应该考虑的是学生对物理学科的兴趣,作为学生,这种兴趣可能是多方面的,比如对科学技术的向往、对祖国发展和富饶的责任心以及对自身能力的肯定等等。学生从接触高中物理到参加全国中学生物理竞赛有两年的学习时间,这两年中,学习的知识面很广、很深,涉及解决问题的方法也很抽象,遇到诸多的困难也是可想而知的。这就需要学生自觉地钻研课外知识,积极主动地去处理各种物理问题,并以极大地毅力坚持下去,如果学生对物理学科没有浓厚的学习兴趣,这种执著的追求是不可能的。 其次,竞赛苗子的聪明和勤奋同等重要,我们教师不要以为凡是聪明的学生就一定是好的竞赛苗子,其实这是不完善的,聪明加勤奋才是成才的必要

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