高际班国际学校面试考题大全
高际班国际学校面试考
题大全
Revised at 2 pm on December 25, 2020.
2017年
首师大附国际班
笔试1个小时，主要是考单选，阅读和写作。
第4篇阅读考的题都是文章中的某个单词大意，单词为高考和托福单词，第5,6篇文章主要考主旨大意。英文作文考的是：团队合作的好处。
面试是外教一对一面试。
问题：自我介绍，兴趣爱好，你对于父母禁止你使用手机有什么看法，你对于可以往学校里带手机的想法。
其他：两个中教用英文面，问题：
介绍自己，学校，还有喜欢的课程，为什么爱好是什么，另外还问曾经去过什么地方，特别喜欢哪里，为什么
北大附国际班道尔顿学院
北大附一向注重情商的考察，而不是具体学科知识学的怎么样。
今年北大附先进行小组面，就是小组动手任务， 40分钟做一个环保主题的艺术作品，（其他小组主题是光、声音、时间），做完之后让组内讨论，中英文都有，跟外教分享收获；
做完手工去笔试writing， 30分钟，题目：
1.如果别人给你不好的评价的时候，你有什么反应？
2.通过怎样的观察，你知道别人在认真听你说话？
3.如果别人没有认真听你讲话，你要怎么解决？
4.你是不是一个骄傲的人？
5.你为什么来道尔顿？
6.你是现实的还是创新的？
7.你上一个撒过的谎是什么？
8.填一模成绩，你认为一模成绩能完全反映你的学术能力吗为什么
9.你中学时代最糟的老师是谁为什么
10.你认为自己的优缺点是什么，你理想的大学选的科目是什么，为什么如果没被录取打算怎样
笔试中间校长面试，面试问题主要是老外教问的，随机抛出5个问题，可以抢答，每个人都只能回答一个问题，老外教根据你的回答提问，问题：
1.你有没有参加过公益类的社区活动？
2.你有没有什么特别的爱好，比如参加过什么社团，给你带来了什么回报？
3.你最喜欢看什么类型的书，为什么？
4.当遇到困难的时候，你一般采取什么措施解决它，是迎难而上还是回避？
5.关于独立的研究调查，问同学你有没有自主做过一个科学探究，请阐述一下(同学说他研究为什么鸡蛋会有两个黄，为什么长出来的鸡会连在一起)
6.你最喜欢的学术是什么？
师大二附国际班
英语笔试考了2小时。
一先是半小时的听力（看出题风格就是雅思听力题啦）。
听力一共三大篇，三篇听力都是population人口主题。
听力过后考了一个半小时的阅读和写作，阅读考了两大篇，第一篇是讲language的，后面考了五种大题呀，第一题考了全文大意题，第二部分猜词题考了8个，第三部分判断对错题考了10个，然后第四部分是段落大意题，第五部分考了语法的主动变被动，还有被动句变主动句（语法要重视起来哦~~~）；
第二篇阅读讲了性别歧视的问题，第一个图是线状图，男人女人就业数量比例，第二个是表格图，讲了男女工作时间的对比，考的题目的填空和选择两种题型。
80中国际班
笔试英语考了2小时，数理化一共1小时40分钟；
两篇听力，三篇阅读略高于高中难度，每篇后面跟了5道问题，猜词题、代
词理解、细节题。
写作题目是：为了让孩子变成经济上负责的成人，应不应该让孩子自己管钱（托福写作原题）写200字。
面试
1.面学生：
一个中教一个外教面试，每个同学5-10分钟，问题大概是：自我介绍？
为什么来80中？
对这个学校的看法？
你的未来规划是什么？
最喜欢和最不喜欢的学科？
你父母的职业是什么？
对考官还有什么想问的？
外教老师夸我学生口语好，还问了你父母英语怎么样？
想去什么学校想学什么专业最近看什么书
2.面家长：
问了家长对孩子的打算，确定以后要出国留学吗？
101学校国际班
笔试分为40分钟阅读，30分钟科学，40分钟写作
一、阅读
阅读共三篇文章，阅读基本都是选择题，只有一道主观题。
二、科学
科学主要考了英文数理化。
三、写作
40分钟的写作主要要写两篇作文，第一篇150字，根据图表写一篇文章讲讲
趋势；第二个是开放性写作，写一篇250字的文章。
面试，一个外教对4个学生。
问题：自我介绍，你来自哪里，为什么要来这个学校。
接着4个人小组讨论。
问题：你觉得给别人捐钱你能获得什么？
你对什么感兴趣？
如果你犯罪了，法律判刑杀了你，你觉得公平吗？
斑马为什么有条纹？
你热爱的体育运动是什么？
人类灭绝以后，体育运动给世界留下什么记载？对101的看法，认为101怎么样，为什么喜欢101
如果可以回到过去，你最想采访的一个人是谁？
八一国际班
笔试为三篇阅读，第一篇讲蜜蜂的，有三四个选择题和一个描述题，第二篇讲的是两个男生去参观一个叫bayon temple的故事，后面有4个选择题和一个简答题，第三个阅读是关于地球移民到外星球的，然后还有让你证明霍金观点的简答题。
在做阅读的中途被叫去面试口语。
问题：一分钟英文自我介绍，一张照片描述，之后又问了你最喜欢的地方是哪里等，整个笔试面试一个半小时结束~~
人大朝阳分校国际班
有两组考官考试，一个校长一个外教，主要外教来提问，每个孩子就问了3-5分钟。
问题：英文名字是什么？
为什么叫这个？
为什么报考这个学校？
喜欢哪个科目？
希望以后职业是什么？
为这个职业道路你做了什么？
有兄弟姐妹吗？
出国学什么专业？
同学A说学电影和艺术方面，就问喜欢哪部电影为什么？
最擅长什么？
最喜欢的作曲家是谁？
最后问她对于这个学校有什么问题？
介绍自己的家庭情况，自己的兴趣爱好特长，将来的职业规划，最后让孩子问一个问题。
你是独生子吗？
你父母是不是对你期望很高？
喜欢什么运动？
人大附西山分校国际班
当场考，考完就签约。
1.笔试小时，包含英语、数学、语文的作答题共三部分。英语：2篇阅读（每篇8-10个题目）和1篇作文。数学为中文，难度和和中考数学一致。
2.面试都是常规问题。
北京师范大学附属实验中学国际班
1.学长面试，全中文或全英文，或中英文一半，主要问题是自我介绍，兴趣爱好，未来大学，未来专业，为啥选我们学校等，也有非常规的益智题。
2.官方面试，面试第一个环节是外教教西班牙语，第二个环节是看TED视频，之后老师针对视频内容提问，第三个环节是才艺展示，第四个环节是英文写作，用三个词形容下自己，写一篇作文我是什么样的人。
3.批面试，孩子们被分成了两场，分别教西班牙语和意大利语，作文题目也
是官方面试题目。
北外附国际班
笔试小时英语，2小时数学；英语6道大听力，6篇阅读加150字作文；数学是中文考，中考难度。
面试为外教一对一, 问题有你最喜欢的电影是什么，然后对于家长限制你看电视有什么看法？比如介绍自己的家乡，介绍一下中国最重要的节日
北师大剑桥国际课程中心
笔试共三个小时，数学和英语各1个小时，物理和化学共1小时，考试中间休息10分钟。题型：英语5-6篇阅读，为任务型阅读，没有选择题，英语作文题目是：1个名人到你们学校里，你有什么感受？
面试，校长面试问三个问题，问题：英文自我介绍，用两个词概括自己的性格，为什么考我们学校以及遇到的困难怎么解决的等等。
四中国际班
1.英文外教一对一面，问题：有什么特长；你平常喜欢参加的课外活动；最不喜欢的科目还有最喜欢的科目分别是什么，为什么？
2.小组给任务小组面试，5个人一组，抽两个任务选一个完成，共40分钟准备，然后是7分钟的陈述，每个人都要发言。
3.家长和孩子一起中文面试，问题：自我介绍，有什么兴趣，再问为什么，你同不同意用刷题来提分，若你来我们学校建一个科技社团，我们科技社团都是精英，凭什么认为你能建起来，用什么办法说服他们，如果出现意见不同，怎么解决？
十一学校国际班
笔试2个小时，小时听力，主要是托福听力形式，其次为三篇阅读，最后是
议论文写作，题目是第二次读书比第一次更好，要求有论点论据，字数不少于150字。
面试分为单独面和小组面，单独面一个学生对俩老师（中教外教各一个），问题：常规问题，介绍自己的初中学校，物理和数学你更喜欢哪一个，你父母支持你出国吗，你讨厌什么书，你对A-level 有什么认识，你觉得你在国际班毕业后跟国内高三的毕业生比有什么优势？你对A-level有什么认识？
之后是五人一组的小组面，从三种结局中选一种，准备5分钟，2分钟全英文表演一个情景剧。三种结局是：1. 全体人上上下下的跳2. 全部人都躺在地上3. 所有人面朝外手拉手围成圈。
2016年
北京市一零一中学国际部
这是一零一中学在16年5月22日组织的提前招生测试的面试笔试题，面试有3个问题。
1、为什么要出国读大学？
2、如果难民在奥运会上组成一支特殊代表队，你对这件事是什么看法？
3、你的兴趣爱好是什么？
笔试综合性非常强，有阅读、写作、英语、数学。45分钟4篇阅读题，内容涉及到天文、生物、诗歌鉴赏等，只要阅读速度够快、词汇量较大就可以完成。数学一共6道题，40分钟，时间也比较充裕，比学校考试难度稍大一点。
但是写作的难度非常大，60分钟完成3篇写作。
1、在北京城里对自己有特殊意义的一次旅行”。
2、依据材料描述美国19世纪的社会情况，包括农业产量低、科技落后、贫富差距大、种族歧视非常严重，写一篇文章。
3、文学、艺术、历史、科学、经济、地理6个领域各提出了一个问题，选一个自己擅长的问题回答，完成短文。
北师大二附中国际部
北师大二附也是在初三一模之后组织了一次笔试面试，对学生有降10分、降20分录取的优惠政策。既然有降分的优惠条件，所以今年北师大二附的题目也有一点“虐”。
两个小时的英语考试主要是听力、阅读、写作。听力考试是3篇文章，每一篇听两遍，回答填空、选择题，以填空题为主，听力风格和雅思考试比较接近。但是听力的放音方式比较挑战，不是一篇文章连续放两次，而是ABC三篇放完一遍以后再重新放一次，好多学生很不适应。
阅读题只有两篇文章，一篇语言发展，一篇性别歧视主题，文章非常长，而且有判断对错、全文大意、填空、选择各种题型，就是每个句子出10道题的节奏。
写作题比较简单，一篇不少于250字的短文，内容是“看书和看电影你更喜欢哪一个”。
师大二附的考生们，被这样的听力和阅读虐完以后还有状态好好写短文吗？北大附中国际部（道尔顿学院）
北大附中国际部笔试面试题都非常灵活，今年的笔试题和去年也非常类似，学生们纷纷吐槽这就是“心理测试”，几乎没有知识类问题。今年提前录取的笔试面试是在一模以后，京籍非京籍都可以参加。
目前反馈回来的笔试问题共有10个，笔试时间是30分钟，用英文回答。1.别人给你不好的评价的时候，你有什么反应你怎么知道别人有在认真听你讲话
如果别人没有认真听你讲话，你要怎么解决？
你是不是一个骄傲的人？
为什么要来北大附中道尔顿学院？
你认为自己的优点缺点都有什么？
大学最想选择什么专业为什么
中学时代最糟糕的老师是谁为什么
你上一次是因为什么事情说谎？
你是不是勇敢创新型的人才？
然后进入面试环节，5个同学一组，采用群面的方式，一个校长一个外教，主要是外教提问，5个同学自由选择，每人答一个，然后外教会针对他的答案和他对话。
有没有特别的爱好，比如参加过什么社团？
最喜欢看什么类型的书？
遇到困难的时候怎么办是迎难而上还是巧妙回避
有没有自主做过什么科学探究？请解释一下。
你最喜欢的学科是什么？
最想和哪个历史人物对话？
如果可以回到过去，你希望成为哪一个历史人物？
你通常怎么管理时间？
从以前的经历中可以学到什么东西？
如果独立生活在一个沙漠中的孤岛，你会选择带哪本书为什么
如何看待女权主义？
有没有参加过公益活动，你可以为公益社区活动做哪些贡献？
面试官经常问到的二十九个问题及回答技巧
面试官经常问到的二十九个问题及回答技巧 1、你认为自己最大的弱点是什么？ 绝对不要自作聪明的回答"我最大的缺点是过于追求完美"，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。 2、我们为什么要雇请你呢？ 有的面试只有这么一个问题。话虽简单，可是难度颇高。主要是测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答："我能做好我要做得事情，我相信自己，我想得到这份工作"。根据自己的实际情况，好好想想把，看怎么说才具有最高说服力。 3、你最喜欢的大学课程是什么？为什么？ 说和你要应聘的职位相关的课程吧，表现一下自己的热诚没有什么坏处。 4、你最不喜欢的大学课程是什么？为什么？ 我不得不说是我们大学的主修课程，虽然我知道他们只是例行一下公事，但课堂上死气沉沉，老师和学生都只不过想熬完这个学期"。 5、你在大学期间最喜欢的老师是谁？ 有人曾答得很好："教我们广告营销的教授，他能使课堂充满生气。通过实例让学生把知识和现实紧密结合，而不是死读课本，我想我从他身上得到的最多"。 6、你能为我们公司带来什么呢？ 假如你可以的话，试着告诉他们你可以减低他们的费用："我已经接受过Microsoft Access和Word的培训，立刻就可以上岗工作"。(Access培训要花$540，Word要花$445，可为公司省下$1000的培训费用。) 7、最能概括你自己的三个词是什么？ 可以根据情况这样说：适应能力强、有责任心、做事有始有终，结合具体例子向主考官解释，使他们觉得你具有发展潜力。 8、你为什么来应聘这份工作?(或为什么你想到这里来工作?) "我来应聘是因为我相信自己能为公司做出贡献，我在这个领域的经验很少人比得上，而且我的适应能力使我确信我能把职责带上一个新的台阶"应证者为了表明应征原因及
高中国际班、国际学校面试考题大全
[面试考试]京城13家国际班笔试、面试题目大起底 2017年 首师大附国际班 笔试1个小时，主要是考单选，阅读和写作。 第4篇阅读考的题都是文章中的某个单词大意，单词为高考和托福单词，第5,6篇文章主要考主旨大意。英文作文考的是：团队合作的好处。 面试是外教一对一面试。 问题：自我介绍，兴趣爱好，你对于父母禁止你使用手机有什么看法，你对于可以往学校里带手机的想法。 其他：两个中教用英文面，问题： 介绍自己，学校，还有喜欢的课程，为什么？爱好是什么，另外还问曾经去过什么地方，特别喜欢哪里，为什么？ 北大附国际班道尔顿学院 北大附一向注重情商的考察，而不是具体学科知识学的怎么样。 今年北大附先进行小组面，就是小组动手任务， 40分钟做一个环保主题的艺术作品，（其他小组主题是光、声音、时间），做完之后让组内讨论，中英文都有，跟外教分享收获； 做完手工去笔试writing， 30分钟，题目： 1.如果别人给你不好的评价的时候，你有什么反应？ 2.通过怎样的观察，你知道别人在认真听你说话？ 3.如果别人没有认真听你讲话，你要怎么解决？ 4.你是不是一个骄傲的人？ 5.你为什么来道尔顿？ 6.你是现实的还是创新的？
7.你上一个撒过的谎是什么？ 8.填一模成绩，你认为一模成绩能完全反映你的学术能力吗？为什么？ 9.你中学时代最糟的老师是谁？为什么？ 10.你认为自己的优缺点是什么，你理想的大学选的科目是什么，为什么？如果没被录取打算怎样？ 笔试中间校长面试，面试问题主要是老外教问的，随机抛出5个问题，可以抢答，每个人都只能回答一个问题，老外教根据你的回答提问，问题： 1.你有没有参加过公益类的社区活动？ 2.你有没有什么特别的爱好，比如参加过什么社团，给你带来了什么回报？ 3.你最喜欢看什么类型的书，为什么？ 4.当遇到困难的时候，你一般采取什么措施解决它，是迎难而上还是回避？ 5.关于独立的研究调查，问同学你有没有自主做过一个科学探究，请阐述一下(同学说他研究为什么鸡蛋会有两个黄，为什么长出来的鸡会连在一起) 6.你最喜欢的学术是什么？ 师大二附国际班 英语笔试考了2小时。 一先是半小时的听力（看出题风格就是雅思听力题啦）。 听力一共三大篇，三篇听力都是population人口主题。 听力过后考了一个半小时的阅读和写作，阅读考了两大篇，第一篇是讲language的，后面考了五种大题呀，第一题考了全文大意题，第二部分猜词题考了8个，第三部分判断对错题考了10个，然后第四部分是段落大意题，第五部分考了语法的主动变被动，还有被动句变主动句（语法要重视起来哦 ~~~）； 第二篇阅读讲了性别歧视的问题，第一个图是线状图，男人女人就业数量比例，第二个是表格图，讲了男女工作时间的对比，考的题目的填空和选择两种题型。 80中国际班 笔试英语考了2小时，数理化一共1小时40分钟；
面试过程中常见的刁钻问题汇总
第一回合：常规问题应答 通常企业会从专业能力和职业素质的角度来考察应聘者，虽然说专业能力会因为招聘岗 位的不同而有所区别，但除去非常具体的专业题目，面试官在面试时提出的问题和询问的 技巧在很大程度上是共通的。应聘者需要做的是针对这些常规问题进行准备，而且必须保 证应答时不会像背书一样僵硬。 问题一：你的缺点是什么？ 问题分析：你真正的缺点是什么并不重要，面试者希望了解的是求职者是否对自己有一个正确的评价，对自己是否有足够的了解，心理是否足够成熟，以及是否有继续学习改进的愿望。当然，通常面试官不会把问题问得那么直接，而是通过让面试者举出具体事例的方式来回答，求职者难以临场编造一个具体的例子，因而答案更具真实性。但如果你诚实地交代了“我因为过于内向而放弃了销售机会”的故事，那同样等于你放弃了这个新的工作机会。 回答思路：这个问题根据面试者的不同，面试官也会对答案有不同的心理预期。比如说一个 应届毕业生，就可以直接回答：“我相信我有足够的理论知识和专业能力，但是我的工作和社 会经验不足，人脉也有所欠缺……”这样答案符合面试官对毕业生身份的定位，也符 合实际情况，面试官便会觉得你谦虚诚实；而如果一个女性应聘管理岗位，则可以回答：“我 最大的缺点可能就是不像女人，不够温柔……”总之，一切回答取决于你的实际状况和你 对自己的定位。 问题二：你和上司因为工作有过分歧吗？最后的结果是？ 问题分析：“企业潜规则”是一个流行词，其中重要的一部分就是“等级制度”，企业是一座等级森严的堡垒，如果你还没有意识到其中的残酷性，这个问题恐怕就会让你栽跟头，如果你的回答表现出对上司权力的挑衅，那么对不起，哪座庙都装不下你这尊大佛。其实这个问题并不难，你只要明白，上司是承担责任的那一个，所以他才是下决定的那一个。不要
题库 高考数学试题库全集及参考答案
1.(2012北京,18,13分)已知函数f(x)=ax2+1(a>0),g(x)=x3+bx. (1)若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)在它们的交点(1,c)处具有公共切线,求a,b的值; (2)当a2=4b时,求函数f(x)+g(x)的单调区间,并求其在区间(-∞,-1]上的最大值. 2.(2012安徽,19,13分)设函数f(x)=ae x++b(a>0). (1)求f(x)在[0,+∞)内的最小值; (2)设曲线y=f(x)在点(2, f(2))处的切线方程为y=x,求a,b的值. 3.(2012重庆,16,13分)设f(x)=aln x++x+1,其中a∈R,曲线y=f(x)在点(1, f(1))处的切线垂直于y轴. (1)求a的值; (2)求函数f(x)的极值. 4. (2012大纲全国,20,12分)设函数f(x)=ax+cos x,x∈[0,π]. (1)讨论f(x)的单调性; (2)设f(x)≤1+sin x,求a的取值范围. 5.(2012湖北,17,12分)已知向量a=(cos ωx-sin ωx,sin ωx),b=(-cos ωx-sin ωx,2cos ωx),设函数f(x)=a·b+λ(x∈R)的图象关于直线x=π对称,其中ω,λ为常数,且ω∈. （1）求函数f(x)的最小正周期 （2）若y=f(x)的图像经过点，求函数f(x)在区间上的取值范围 6.(2012湖北,18,12分)已知等差数列{a n}前三项的和为-3,前三项的积为8. (1)求等差数列{a n}的通项公式; (2)若a2,a3,a1成等比数列,求数列{|a n|}的前n项和. 8.(2012河北高三模拟，21，12分)设函数f(x)=x4+bx2+cx+d,当x=t1时, f(x)有极小值. (1)若b=-6时,函数f(x)有极大值,求实数c的取值范围;
国际学校入学英语面试问答完善版
第一环节：开场白 May I come in?我可以进来么？ Hello，everyone. (微笑，鞠躬) 问好 第二环节：Introduce yourself介绍你自己 Good morning/afternoon, everyone. My name is xxxx,15 years old this year. I was born in xxxx , zhejiang. I like reading books and playing computer. At the same time ,I love English ,so I want to study here. Thank you for inviting me. 第三环节：Question and Answer 问答环节 1)Q: What is your name, please? （你叫什么名字？） A: My name is xxxx. （我叫xxxx） Q: How old are you? （你几岁了？） A: I am fifteen years old. (我十五岁了) Q: Why you come here? （你为什么来这里？） A: I hope to study in Australia one day so I come here for interview. (我希望有一天去澳大利亚学习，所以我来参加这个面试） 2)Q:Which school are you from? （你是哪个学校的？） A:I’m from No.x middle school. （我来自第x中学） 3)Q:What are your hobbies? （你有什么兴趣爱好？） A:I like reading books and playing computer. （我喜欢读书和玩电脑） But I know playing computer too much is bad for me. (但我知道玩电脑太久对我不好) 4)Q:What kind of sports do you like most? (你最喜欢什么运动？) A:I love running because I just like the feeling of running. （我喜欢跑步，我喜欢跑步的感觉） Q:What’s your favorite subject? （你最喜欢的科目是？） A:I love Chinese lesson because Chinese teacher is interesting. （我喜欢语文课因为语文老师很有趣） Q:What’s your favorite vegetable? (你最喜欢什么蔬菜？) Q:What’s your favorite animal? (你最喜欢什么动物？) 5)Q:What day is today? (今天星期几？) A:It’s Sunday. （今天星期天） Q:What’s the weather like? （今天天气如何？） A:It’s sunny./cloudy/rainy today. （今天是晴天/多云/雨天） 6)Q:When do you get up everyday? (你每天几点起床) A:I usually get up at 7 o'clock （我通常7点钟起床） Q:How far is it from your home to the school? （你们家离学校有多远？） A:It's about ten minutes' walk. （走路十分钟） 7)Q:What do you do on weekends (你周末都做些什么？) A:I usually read books. （我通常看点书） 详细回答例子： Firstly, I usually play computer on Saturday morning, and then I go to the library. Then on Sunday, I get up and usually do my homework. 8)Q:How many people are there in your family (你家有多少人) A:My family has four people, father, mother, brother and me. （我家有四个人，爸爸、妈妈、弟弟和我） Q:Who do you like best? (你最喜欢谁) A:I love mom best because she is good to me. （我最喜欢妈妈因为她对我很好） Q:Do you help your mother with the housework? （你有帮妈妈做家务么） A:Yes，sometimes I help my mom sweep the floor.
面试官的考题
面试官的考题
业为什么要面试？这是企业了解应征者对工作态度以及身在社会中一些必备常识的最好方法，如果一问三不知，是没资格当社会中坚份子的，假若想要有立即回答的本事，那么平常就应多注意媒体报导，特别是关于希望进入业界的消息！在笔试、面试和实地考察等招聘方式中，面试是反映应聘者能力的一种重要手段。下面是一些经典的常见面试问题，虽然每家公司的问法都是千变万化的，但万变不离其宗，所谓"运用之妙，存乎一心"，掌握了常规的方法技巧，面试当然会马到成功的。 1、我们为什么要雇请你呢？ 有的面试只有这么一个问题。话虽简单，可是难度颇高。主要是测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答："我能做好我要做得事情，我相信自己，我想得到这份工作"。根据自己的实际情况，好好想想把，看怎么说才具有最高说服力。 2、你认为自己最大的弱点是什么？ 绝对不要自作聪明的回答"我最大的缺点是过于追求完美"，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。 3、你最喜欢的大学课程是什么？为什么？ 说和你要应聘的职位相关的课程吧，表现一下自己的热诚没有什么坏处。
4、你最不喜欢的大学课程是什么？为什么？ 我不得不说是我们大学的主修课程，虽然我知道他们只是例行一下公事，但课堂上死气沉沉，老师和学生都只不过想熬完这个学期"。 5、你在大学期间最喜欢的老师是谁？ 有人曾答得很好："教我们广告营销的教授，他能使课堂充满生气。通过实例让学生把知识和现实紧密结合，而不是死读课本，我想我从他身上得到的最多"。 6、你能为我们公司带来什么呢？ 假如你可以的话，试着告诉他们你可以减低他们的费用："我已经接受过Microsoft Access和Word的培训，立刻就可以上岗工作"。（Access培训要花$540，Word要花$445，可为公司省下$1000的培训费用。） 7、最能概括你自己的三个词是什么？ 可以根据情况这样说：适应能力强、有责任心、做事有始有终，结合具体例子向主考官解释，使他们觉得你具有发展潜力。
高校辅导员考试试题全集
1.叙述一下你的五年职业规划是什么？ 2.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么？ 一名优秀的辅导员，应既是一个优秀的教育者、引导者，又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人，并引领学生走好一段精彩的人生历程，为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质：具有过硬的思想政治素质；高尚的道德素质；较强的综合业务素质；良好的健康素质。 3.期末考试即将来临，某班主任组织一次主题班会，由班长主持，班主任简单介绍了一下考试纪律，然后班长讲了考试作弊的严重后果，然后大家发言，讨论考风考纪的重要性，最后大家举手宣誓，坚决遵守考纪。你认为这次班会能否达到效果？ 4、十六大以来，党中央提出了科学发展观，其基本要点是什么？ 1、科学发展观第一要义是发展。 2、科学发展观核心是以人为本。 3、科学发展观基本要全面协调可持续。 4、科学发展观根本方法是统筹兼顾。 5、高举一面旗帜，即高举中国特色社会主义伟大旗帜。 6、突出一个主题，即“科学发展、四求先行”的主题。 7、抓好一个载体，即“海西应先行，闽北当前锋”的载体。 8、贯彻一条主线，即应对全球金融危机冲击，保持经济持续平稳较快发展这条主线。 9、明确三个着力点：即着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念；着力解决影响和制约科学发展的突出问题；着力构建有利于科学发展的体制机制。 10、总体要求：要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。 11、总的目标：是“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”。 12、主要原则：要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。 5、十七大提出的党的教育方针是什么？ 优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量 6、什么是“958工程”和“211工程” 1998年5月4日，中国原国家主席在庆祝大学建校一百周年大会上向全世界宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”由此，中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持国部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985工程”。 中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于"211工程"的主要精神是：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪
一般职位-面试官常问的65个问题
1、请你自我介绍一下你自己？ 回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。 2、你觉得你个性上最大的优点是什么？ 回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。 3、说说你最大的缺点？ 回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，企业喜欢聪明的求职者。 4、你对加班的看法？ 回答提示：实际上好多公司问这个问题，并不证明一定要加班，只是想测试你是否愿意为公司奉献。 回答样本：如果是工作需要我会义不容辞加班，我现在单身，没有任何家庭负担，可以全身心的投入工作。但同时，我也会提高工作效率，减少不必要的加班。 5、你对薪资的要求？ 回答提示：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力；如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱，他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。 回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。 回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训，而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。 回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。 6、在五年的时间内，你的职业规划？ 回答提示：这是每一个应聘者都不希望被问到的问题，但是几乎每个人都会被问到，比较多的答案是“管理者”。但是近几年来，许多公司都已经建立了专门的
国际小学英语面试问题
国际小学英语面试问题 导读：从过完年到现在，各地国际学校纷纷举办春季招生说明会，家长们最近都在为孩子准备国际学校的考试忙得焦头烂额，尤其是部分，因此很多家长都致电咨询国际学校面试都有哪些问题，本期就给大家说说国际学校面试那些事儿！ 导语：每个国际学校都有自己的特色，但是面试基本上都是以下几个方面来展开的，特别了一些常见问题以供家长们参考。 1.：在哪所学校上学？成绩怎么样？排名如何？获得过哪些荣誉？你喜欢的课程及原因？哪些课程你觉得很难？ 2.你喜欢你的初中学校吗？描述一下你的学校？ 3.你最喜欢哪一位老师，为什么？ 4.你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么？ 5.如果你是校长/有机会做一件事，会如何改变学校？ 1.介绍一下你的家庭背景以及你自己在生活中的状态
2.你喜欢看什么样的书籍、杂志报纸或者影视剧并简单介绍一下？ 3.你的阅读时间段一般在什么时候？你的阅读频率是多少？阅读时有什么样的习惯？ 4.你的`阅读方式是什么？现在的阅读方式发生了什么样的转变？这样转变的利与弊？ 5.在生活中谁对你的影响最大？ 1.哪项课外活动中你做的贡献最大？ 2.你有什么爱好和特别感兴趣的事情？ 3.你如何描述自己的家乡？ 4.你是否出过国？是否有外国朋友？ 1.选择高中你觉得什么最重要？ 2.为什么想来这所学校念书？我们学校什么最吸引你？
3.你在课余时间都喜欢做什么？ 4.你对我们学校最关注的课程是什么？ 5.在大学里你想学的专业是什么？ 6.将来你想从事什么工作？达到什么样的目标？ 7.你还申请了哪所学校？ 8.我们为什么该录取你？ 9.关于学校你还有什么想了解的？ 模板,内容仅供参考
招聘专员必备《HR结构化面试题库大全与解析》
HR面试方式与技巧系列 HR结构化面试题库大全及答案解析（招聘专员必备手册） 目录 第一章面试开始提问 第二章教育背景提问 第三章工作经历提问 第四章能力提问 第五章最近一体工作提问 第六章进攻性提问 第七章闲聊式提问 第八章结束性提问 附：考官面试操作技巧
第一章面试开始提问 一位成熟的面试官会不失时机的向求职者提出一些极具开放性和探索性的问题，以确定待聘职位的最佳人选。让我们来看看下面这些我们再熟悉不过了的问题吧！ Q1“你能简单地谈一下你自己吗”？ 这个问题，说它是面试问题的始祖，一点都不夸张！这个“始祖”级别的问题就像一艘华丽的破冰船，在求职者不停的自诉的同时，为他们提供了一个绝好的探究对方心理的机会。因此，它以很高的频率出现在众多面试的前三个问题当中。 下面一段话，是一位刚刚走出大学校园的求职者，我们分析一下，从他对此问题回答中，可以判断出的能力特质在申请一个初级销售员职位的时候，对这个问题的回答： 应聘者：“在读大学四年级的时候，我认真的考虑了我将来的就业方向。最终，我觉得，我自己非常适合销售这项工作。无论是在大学学期中，还是假期里，我都做过不少兼职零售的工作；而且我发现非常喜欢这种和陌生人打交道的工作。（说明他勤奋，且具有一定的工作经验，对销售这项工作有热情。）但是，我也逐渐了解到，零售业毕竟还是有它的局限性。因此，我开始阅读一些关于其他销售方式的书籍，并且开始对顾问式销售产生了浓厚的兴趣。我太喜欢这种面对面的向客户推荐你的产品的工作方式了！（掌握新理念，再次体现了对这项工作的热情。）于是我开始寻觅这样的公司，并将努力为之工作。我觉得，只有在这样的公司中，我才能深入的学习和锻炼推销这项为众多业务员们所擅长的本领（踏实好学）。于是我来到了贵公司，因为在我了解了贵公司的管理模式和职员培训程序之后，我觉得在这样一家公司中工作，一定能让我已有的热情转化成出众的工作效率（态度积极）。我很擅长和形形色色的人打交道，我想，这不单单是我擅长说，更因为我很擅长听。（他至少知道一个优秀的销售员的素质要求。）我觉得能让贵公司对我的工作前景有些担心，恐怕只有这样一个问题了，那就是，我作为一个非工科学生，能否胜任销售贵公司高科技产品的工作。我想在这个问题上，贵公司技术研发部门
人教版一年级数学下册期末总复习试题全集
人教版一年级数学下册期末总复习一 _____班 姓名__________ 成绩________ 一、我会填空。（27分） (1) 85读作（ ）； 六十七写作（ ）。 (2) 10个一是（ ）； 4个十是（ ）； 10个十是（ ） (3)70里有（ ）个十； 70里有（ ）个一。 (4) 58里面有（ ）个十和（ ）个一。 8个十和4个一合起来是（ ）。 (5) 一个两位数，个位上是3，十位上是9，这个数是（ ）。 (6)在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 25+9 35 92+8 100 64-4 68 28+4 24 34 -10 15 42 -9 34 46 -8 39 54+6 70 (7) 买一个足球需要90元，小明带了80元，还少（ ）元。 (8) 用9、4、0组成一个两位数，最大的是（ ），最小的是（ ）。 (9) 76比70多（ ）。 6比48少（ ）。 (10) 二、我会计算。（30分） 90＋6＝ 37－9＝ 74－60＝ 63＋7＝ 97－50＝ 82－7＝ 44＋4＝ 81－3＝ 86－8＝ 49＋30＝ 63－8＝ 8＋52＝ 6＋37＝ 28－6＝ 65－7＝ 33＋6＝ 51－6＝ 8＋56＝ 56－9＝ 47－9＝ 45－8＝ 80－7＝ 29＋6＝ 84－5＝ 58－30＝ 27＋3＋48＝ 43－6－30＝ 40＋58－90＝ 41－7＋50＝ 90－40－8＝ 37＋5－20＝ 28＋10＋4＝ 93－70＋7＝ 三、我会估算。（3分） 四、我会看图列式。（10分） 五、我会用数学：（30分） 加数 42 57 6 32 加数 7 8 55 8 和 被减数 80 51 43 65 减数 7 6 20 3 差 甜甜可能有多少元？（画√） 朋朋可能有多少元？（画×） 100元 28元 20元 8元 先摆 再摆 一共 = 摆出 拿走 还剩 =
面试时考官常问的问题
以下内容是很多人在应聘时面试考官经常会问到的一些问题，这里给大家一个回答的思路和技巧，祝大家都能顺利通过面试。 1、请你自我介绍一下你自己？ 回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。 2、你觉得你个性上最大的优点是什么？ 回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。 3、说说你最大的缺点？ 回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，企业喜欢聪明的求职者。 天下金融网 4、你对加班的看法？ 回答提示：实际上好多公司问这个问题，并不证明一定要加班，只是想测试你是否愿意为公司奉献。 回答样本：如果是工作需要我会义不容辞加班，我现在单身，没有任何家庭负担，可以全身心的投入工作。但同时，我也会提高工作效率，减少不必要的加班。 5、你对薪资的要求？ 回答提示：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力；如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱，他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。 回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。 回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训，而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。 回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。
国际学校入学面试问题
时间已经到了年底，上海各个国际学校的秋季招生工作已经在快要接近尾声了。在每年的12月到1月，上海的国际高中的招生规模在一年中是最大的。 因为名额有限，所以这个时候学校会遵循早招收早收录的相关原则，早考被录取的机会也会大一些。第一轮考试之后，也比较利于学生做冲刺和摸底，因为许多国际学校学校是可以参加多次入学考试的。 首先，要明确的是不管你要考哪所学校，入学考试都会分为“笔试+面试”2个部分。 对于要考国际高中的同学来说，特别是从体制内转轨国际高中的同学，只有通过了入学考试学校才会给你发offer。 一般21所之内的学校是发预录取offer，中考分数下来达标之后再发正式的offer；21所之外的学校通过考试之后，学校会直接
给你发正式offer。下面就为大家介绍一下几家国际学校的面试问题，这样也可以在之后的报考中从容因对应对。 一、世外 面试部分：世外的面试有分英文和中文题目，举个栗子。2018世外的英文面试题，就有出到过科技的进步会给我们带来了什么样的影响？人们是否应该多多支持本国制造的产品？中文面试，有出到过给出三个录取你的理由？对环境保护的看法？你读国际学校或者想移民的理由吗？ 二、民办位育 面试部分：之前有考过短文阅读和图片题等。比如让学生先朗读一段材料，读之前会给学生一分钟的时间看，之后问一些针对材料的口语常规性话题。难度是词汇量较大，较多生词。 三、领科 面试部分：交附IB的英文面试难度很高，要求你在1个小时内完成。按照过往学生的反馈来看，先会进行单独的10分钟面试，
两个中教一个外教负责，再是话题抽签，有关于社会性话题，科技型话题和各种综合性话题。最后是，8人一小组的面试，或是4V4辩论赛。面试形式多样，需要提前做好准备。 四、光华 面试部分：去年每位同学面试的时间在10-15分钟，占到入学考总分值的25分。形式是一名考官同时面试两名学生，要求考生根据考官所给同一topic，用英语分别进行描述讨论等。 学通国际课程培训中心自2008年起一直致力于ALEVEL、IGCSE、IB、AP、SAT2等主流国际课程中30多门科目的提分与培优，经11年深耕教学，目前已拥有教师团队80余人，其中20%为博士，80%为名校海归硕士，平均国际课程教龄8年以上，每年为学生提供50000小时以上的高品质课程。除常规国际课程培训外，我们还提供“G5全程护航计划”——全天候全脱产式学习，“全球TOP10大学冲击计划”——高考留学两不误双轨制ALEVEL课程，国际学校备考与衔接课程，英国G5名校STEP、MAT、PAT、TSA、牛剑面试等附加考试辅导，海外学校iTEP、Ukiset、AEAS、AEIS、维立克面试等入学考试辅导课程；同时还提供个性化的学术背景提升项目。
《生于忧患死于安乐》考题全集含答案
一、文学常识本文节选自《孟子·告子下》孟子，名轲，战国中期人 二、相关成语 生于忧患，死于安乐内忧外患 三、用原文答题 1、体现本文中心论点的句子是： 然后知生于忧患，而死于安乐也 2、作者承第一部分（第一段）例证承上启下得出的结论是： 故天将降大任于是人也。 3、孟子认为人才是在艰苦环境中造就的，所以人才必须经历： 必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 4、经历磨难砥砺的好处是： 动心忍性，曾益其所不能。 5、孟子也重视人的主观因素的作用，提出： 困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
6、作者由个人作为上升到国家治乱，提出了什么论断 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 7、体现“人非生而知之者，孰能无过”只要知错能改，善莫大焉的句子是： 人恒过，然后能改。 8、专立一段，归纳全文中心论点的句子是： 然后知生于忧患，而死于安乐也。 9、一个要成就大业，必须经受一番磨练的句子： 必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 10.面对客观环境的激发，人的主观世界又是怎样做出反应的： 人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。 11.在总结了大量亡国史实的基础上，作者针对国君提出了怎样的论断： 入则无法家拂士；出则无敌国外患者，国恒亡。 四、问答题
1、本文的中心论点是生于忧患，死于安乐。 2、“生于忧患，死于安乐”的含义是 忧患使人生存发展，安逸享乐使人委靡死亡。 3、孟子《生于忧患，死于安乐》是针对什么问题提出论述的运用了什么论证方法 造就人才，治理国家；对比论证。 4、孟子认为人怎样才能成才 首先，人才是在艰苦的环境中造就的。所以只有“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，这样才能起到“所以动心忍性，曾益其所不能”的作用。 其次，还要重视人的主观因素。 “困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。” 主客观条件相互结合，才有可能成就一番事业。 5、第一段列举了六个历史人物，他们经历上的共点是什么作者借此想要说明什么道理
优秀的面试官常问的问题
优秀的面试官常问的问题 经历了好多次的面试，面过别人，也被人面过，也和很多人交流过面试的经验。不过感到遗憾的是，很多面试问题太浅显易懂，对我这样的面试油子很难杀伤！ 这里给大家汇集的问题，是和一些面试高手切磋学到的。如果你是面试官，可以借鉴一下如何提问，如果你是候选人，可以试试如何回答!如果大家感兴趣，我会在后面的文章里讲述这些问题的考察要点和回答策略！ 1、你曾经做过什么来提升你团队的绩效？ 2、你最富有创造性的工作成果是什么？ 3、你现在的上司认为你对他们最具价值的是什么？ 4、你认为你工作中的哪些方面是至关重要的？ 5、你的职位同你的部门或公司的整体目标有什么关系？ 6、你需要提高哪些方面的技能？ 7、发展对你意味着什么？ 8、你如何不断地使你的工作更有价值？ 9、请区别一下你目前供职的公司中所经历的纵向的职位晋升和横向职责范围的扩展？ 10、你如何定义你的销售成交方式？ 11、如果你愿意的话，请为我主持的这次面试打分，不要有过分的恭维；根据我向你提出的问题，你对我的推销和管理风格有何评价？ 12、底薪对你来说有多重要？ 13、请谈谈你的销售成交比率，也就是说，你在达成一笔交易之前，通常要与多少预期的客户见面？ 14、通常你是如何保持消息灵通，监控员工表现的？ 15、当工作结果令你无法接受时，你通常会如何对待下属？ 16、你如何评价自己与上级管理层、客户和同事进行交流的能力？ 17、你在哪些方面是不能和老板达成一致的？上次当他错了而你是正确的时候，你是如何
处理这一情况的？ 18、如果我们录用你，你可以为我们做些什么？我们应该期望在什么时候看到具体的结果？ 19、你需要一个怎样的环境来发挥个人的最大潜能？ 20、你除了致力于本职工作，是否会承担一些超出本职工作范围的责任？ 21、你是如何处理违反日常惯例的突发性事件和瞬息万变的局势的？ 22、你是如何看待事先没有获得首肯就采取行动这一情况的？
国际学校面试问题
All about you: – Why do you want to teach at our school? Why should we hire you? – What has been your most positive teaching experience? – What has been your most negative teaching experience? What would you change? – What is your philosophy of education? – What have you recently done in education of an interesting or innovative nature? – What motivates you? – What professional books, blogs, or journals have you read to keep abreast of educational news and best practices? – How would your students describe you? – What is your greatest strength/weakness as a teacher? – What are 3 words that your students/admin/close friends would use to describe you? – Describe a typical lesson in your classroom. (Going through the step by step overview) – Describe a successful lesson and how you knew it went well. – Why did you want to be a teacher? – What is a difficult situation you faced and how did you deal with it? – What do you want to teach__________(grade level) students? What do you like about them?
面试官面试流程及题目
面试流程及题目 一、准备工作（面试登记表、面试人员简历、测评表、产品简介）——栾厚芳负责 应聘者到达前准备好，应聘者到达时在《面试人员登记表》按照到达时间顺序签到，然后将面试人员引至培训教室填写测评表。 二、面试部分——面试人员由组成。 每个应聘者10—15分钟的面试时间，主要包含如下内容： （一）、8—10分钟提问交流（见下面问题参考） 1、对性格、心态、观念的考察（2—3个问题）。 2、求职动机、意愿、对此项工作的态度的考察（2—3个问题）。 3、对处世态度及方式的考察（2—3个问题）。 提问注意事项： 1、对有工作经验的应聘者重点考察过去工作绩效或行为。 2、不是直接询问应聘者是否具有某种特定的素质，因为应聘者极有可能会响亮地回答“是的”。相反，招聘经理要求应聘者举例说明他是如何在工作中展示这种素质的。关键在于让应聘者通过讲述亲身经历，来证明自己具有特定的素质。 （二）、2分钟附加题：才艺表演 （三）、应聘者可以提出最关心的两个问题。 问题参考： 1、对声音、语言表述、肢体语言的考察题 （1）请你自我介绍一下。 （2）谈谈你的家庭情况。 （3）你有什么业余爱好？ 2、个性有关的问题 （1）最能概括你自己的三个词是什么？你认为自己最大的弱点和优点是什么？ （2）你的座右铭是什么？ （3）你有没有从努力完成某一工作中获得乐趣的经历？ （4）你有没有什么独特的成就感？ 3、求职动机、意愿（愿景）、对此项工作的态度的考察题 （1）（如果有工作经验）您在前一家公司的离职原因是什么？（你如何评价你的前任老板？）（2）应聘什么岗位，你为什么应聘这个岗位？ （3）做这份工作，最想要得到的是什么？ （4）对这项工作，你有哪些可预见的困难？ （5）我们为什么要录用你？ （6）你觉得５年后你会是什么样？ （7）你对薪水的期望是多少？ （8）判断性问题，你有没有创造性？你能不能在压力下工作？ 4、对处世态度及方式的考察题 （1）如果我录用你，你将怎样开展工作？ （2）对你来说工作中最重要的是什么？ （3）（如果有工作经验）能不能举个有关你虽不赞成但还是遵守了的公司政策的具体例子？ （4）你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？ （5）你希望与什么样的上级共事？ （6）实例考察：如果……的话，你怎么办？ 例：假如你很优秀，老板对你很欣赏，把你提为部门经理，而你的部门有一位年纪比你
全国内审员考试试题全集含复习资料
内审员考试试题（含答案） 一、单项选择题 1."质量"定义中的"特性"指的是( A )。 A.固有的 B.赋予的 C.潜在的D，明示的 2.若超过规定的特性值要求，将造成产品部分功能丧失的质量特性为( B )。 A.关键质量特性 B.重要质量特性 C.次要质量特性 D.一般质量特性 3.方针目标管理的理论依据是( D )。 A.行为科学 B.泰罗制 C.系统理论 D.A+C 4.方针目标横向展开应用的主要方法是( B )。 A.系统图 B.矩阵图 C.亲和图 D.因果图 5.认为应"消除不同部门之间的壁垒"的质量管理原则的质量专家是( B )。 A.朱兰 B.戴明 C.石川馨 D.克劳斯比 6、危险源辨识的含意是（ E ） A）识别危险源的存在B）评估风险大小及确定风险是否可容许的过程 C）确定危险源的性质D）A+C E）A+B 7.下列论述中错误的是( B ) 。 A.特性可以是固有的或赋予的 B.完成产品后因不同要求而对产品所增加的特性是固有特性 C.产品可能具有一类或多类别的固有的特性 D.某些产品的赋予特性可能是另一些产品的固有特性 8.由于组织的顾客和其他相关方对组织产品、过程和体系的要求是不断变化的，这反映了质量的( B )。 A.广泛性 B.时效性 C.相对性 D.主观性 9、与产品有关的要求的评审（ A ） A在提交标书或接受合同或订单之前应被完成 B应只有营销部处理 C应在定单或合同接受后处理 D不包括非书面定单评审 10、以下哪种情况正确描述了特殊工序：（ B ） A工序必须由外面专家确定
B工序的结果不能被随后的检验或试验所确定，加工缺陷仅在使用后才能暴露出来 C工序的结果只能由特殊的时刻和试验设备标准验证。 D工序只能随着新的技术革新出现加工测试 11.WTO/TBT协议给予各成员的权利和义务是( C)。 A.保护本国产业不受外国竞争的影响 B.保护本国的国家安全 C.保证各企业参与平等竞争的条件和环境 D.保证各成员之间不引起竞争 12.下列环节哪一个不是质量管理培训实施的基本环节( B )。 A.识别培训的需要 B.编制培训管理文件 C.提供培训 D.评价培训有效性 13.顾客需求调查费应计人( B )。 A.鉴定成本 B.预防成本 C.内部故障成本 D.外部故障成本 14.内审和外审的纠正措施费应计人( C )。 A.预防成本 B.鉴定成本 C.内部故障成本 D.外部故障成本 15.美国质量管理专家朱兰博士提出的"质量管理三部曲"包括质量策划、质量控制和( C )。 A.质量保证 B.质量检验 C.质量改进 D.质量监督 16.认为"引起效率低下和不良质量的原因主要在公司的管理系统而不在员工"的质量专家是( A)。 A.戴明 B.朱兰 C.石川馨 D.克劳斯比 17.质量信息传递大体由( A)组成。 A.信源-信道一信宿 B.信源-信道-反馈 C.信源-信道-新信源 D.信源-信道-信源 18.质量信息系统的作业层的特点之一是(D)。 A.不可预见性 B.阶段性 C.概要性 D.可预见性 19、对职业健康安全管理体系内审时发现有以下何种事实，可判不符合4.4.7要素。（ E ） A）消防通道被阻塞B）操作工未按规定穿戴工作衣帽 C）急救用的药品过期D）A+B E）A+C 1.A 2.B 3.D 4.B 5.B 6. E 7.B 8.B 9. A 10. B 11.C 12.B 13.B 14.C 15.C 16.A 17.A 18.D19. E 二、填空题 1、ISO9001：2009和ISO14001：2004标准分别由（ISO/TC 176技术委员会）和（国际标准化组织（ISO）第207技术委员会）组织制定的。