2012届毕业生授位时间具体安排

2012届毕业生授位时间具体安排

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学院学生就业及去向分析报告

化学化工学院学生就业及去向分析报告 化学化工学院作为太原理工大学的众多学院之一,本学院涵盖六个本科专业,八个硕士专业,三个博士专业,每年为社会各企业和事业单位输送300-400名毕业生。从总体上讲,化工学院学院依托化学工艺国家重点学科及其他具有较强竞争力的专业,呈现出“招生、就业两旺”的良好进展态势;但由于近两年来金融危机带来的不利因素,自08年到09年就业率有所下降,随着

金融危机的过去及国家经济不断良好增长,10年之后就业率有回升之势。 下面通过2006届至2010届毕业生就业情况统计分析,进而对化学化工学院就业及去向作出分析报告。 一、就业充分,以大中小型企业应用型岗位为主 化学化工学院要紧培养应用型本科及研究型硕博人才,其中本科学生具有一定的理论基础,有较强的动手能力和二次开发能力,而硕士博士具有较高的研究能力,能够独立参与项目研究。化工工业是是国民经济中的一个重要组成部分,国内拥有大量的化工企业和生物制药企业,每年需要大量的化工及生物制药毕业生,而且专门多有交叉的其他类型企业也生化方面的毕业生。国内逐渐进展的市场为化工及生物制药专业的毕业生提供了良好的就业环境。

化学化工学院注重学生实践技能和应用能力的培养,是其毕业生受到用人单位青睐的重要缘故之一。学校每年的秋季和春季毕业生洽谈会上都会来专门多企业,这其中招收化工专业的占专门大一部分,而且需求人数都比较大。仅“中煤”10年太原理工大学秋季招聘会上需求化学工程专业人数就达60人。10年11月“晋城煤业”一次性与我院10与名学生打成就业协议。但通过对毕业生就业去向的分析后发觉,我学院绝大多数毕业生要紧流向了企业的技术岗位,这其中有“天脊煤化工”“中化二建”等国内知名的大型企业,也有像“兰花集团”及“芮城制药”如

大学毕业生就业推荐表自我鉴定

大学毕业生就业推荐表自我鉴定 回首三年的大学校园日子生涯和社会实践日子,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜别倦,别断地挑战自我,充实自己,使自己的知识水平、思想境地、工作能力等方面都迈上了一具新的台阶。下面是对于大学毕业生就业推举表自我鉴定填写范文,欢迎阅读! 【大学毕业生就业推举表自我鉴定(一)】 四年的大学日子即将结束,在此期间,在各方面自己收获不少,不管是学习上依然思想、处事能力上,自己都有较大的提高,自己有很大的信心和勇气步入社会。在思想上,热爱和拥护党的领导,积极向党组织靠拢,并别断提高自己科学文化素养和思想道德素养,注重自己品格的培养。在学习上,考试成绩良好,自己对会计的喜欢,经过几年的专业学习,对自己专业有了更深的认识和了解,掌握了扎实的基础知识,有了全面的体系同时考取了会计从业资格证,同时对数字有较强的敏感性。在工作上,虽然我欠缺经验,但我年轻并充满热情。担任过学生干部的我,有坚韧的战斗力,自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和日子中克服各种困难,实现自我目标及人一辈子价值。在日子中,具有良好的日子适应,有独立的日子能力,处理各种东西有条有理。作为一名大学应届毕业生,在结束大学日子、踏进社会之际,我差不多做好充分的预备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值别懈努力。 【大学毕业生就业推举表自我鉴定(二)】在过去的四年大学生涯里,我收获了不少,也由最初的一味附和变成今天的持有个人想法,有主见。在次期间,我加人了中国共产党,担任班级助学委员、班长以及** 党支部组织委员,各方面表现良好。 思想上,经过支部定期进行的理论学习和会议等使我的思想觉悟和思想深度都有了很大的提高,而且跟其他党员的交流与讨论,也让我考虑咨询题更加客观、全面深入。作为一名中共党员,我敢于提出自己的意见与建议,在党员进展工作中,我也积极、耐心的帮助那些新党员。 学习上,我努力学习专业基础知识,学习能力较强,有自己独特的学习办法,并经过了全国大学生英语四级考试,此外,业余我也有学习其他学科的知识,扩大自己的知识面。 工作上,我担任了班级助学委员、班长以及支部组织委员等职务。我处事稳重、干练,思考咨询题全面深入,善于协调班级的内部矛盾,处理班级大小事务,曾组织过多次较大型班集体活动,如班级旅游、校运会等,这些都让我充分认识到团队合作的重要性,固然,也让我的工作和沟通等能力提升很多。我相信,将来,我定能同意各种考验与挑战。 另一方面,我性格沉稳,待人热情诚恳,与他人相处融洽,对新奇事物也有着充分的热情和强烈的好奇心。我兴许别是最优秀的,但我是有潜力的,我坚信依赖努力,我将成为最合适的! 在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司。 【大学毕业生就业推举表自我鉴定(三)】时光如水,岁月如歌。大学是一曲蕴含了张扬、紧张、收获的丰富旋律在大学那个欢乐集体里,我做了不少第一次的尝试,第一次主持主题班会、第一次独立采访、第一次主持户外采风、采访活动、第一次仔细关注弱势群体、第一次和弱势群体组织深入交流开展活动那个集体给了我一方自由舒展的乾坤,在必要的时候也给我帮助和精神支持。 大学的每一年对我而言都有别同的重要意义。第一年是多姿多彩的。在学院任宣传部干事、学生性的公益社团新视野中任采编部干事期间,丰富的班级活动、各种社团活动让我纵情地满脚兴趣、挥洒汗水。在专业基础课的学习中,对汉语言文学专业有了初步的认识,明确将来的学习和研究方向。 第二年我挑选留任于学生性公益社团新视野,担任采编部部长一职。在职期间,主持户外采风、实地走访等活动,和社会上公益性团体如乐助会、麦田打算等展开交流与合作。关注学校农民工的生存状况,深入了解饭堂女工、校园保安等群体的工作状况,对一些值得大学生反思的咨询题和举动予以关注并以定期的图文展览形式与校内的同学共同探讨,主持社团年

关于评选2012届优秀毕业生评选通知

关于评选2012届省、市、校优秀毕业生的通知为激励广大高校学生努力学习,全面提高自身素质,培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,结合湘教通[2011]521号文件精神,经研究决定,在我校已通过2012届毕业生资格审核的学生中,开展评选优秀毕业生活动。现就有关事项通知如下: 一、评选条件 1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,坚持党的四项基本原则,思想进步,具有坚定正确的政治方向。 2、热爱集体,关心同学,积极参加学校组织的各项活动,严格遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,具有高尚的社会公德,行为规范,在校期间无任何违纪行为。 3、综合素质高,热爱所学专业,学习勤奋刻苦,各科学业成绩优异。 4、积极参加社会实践活动,具有较强的分析问题、解决问题的能力和创新能力。 5、身体健康,积极参加文体活动和其他公益活动,在校期间达到《学生体质健康标准》良好等级以上。 6、坚持正确积极的择业观,主动面向艰苦、边远地区和基层就业、创业。 7、被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少一次; 8、省、市优秀毕业生除上述条件要求之外,还必须具备下列条件之一: 省级优秀毕业生要求: (1)被评为省级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少一次; (2)两次(含两次)被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部; (3)在某一方面表现突出,成绩显著,曾获得部、省级奖励。 市级优秀毕业生要求: (1) 被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少二次; (2) 在某一方面表现突出,成绩显著,曾获得市级奖励; 二、推荐名额 校级优秀毕业生推荐名额控制在本院系本专科毕业生总数的5 %以内,省级优秀毕

张氏初中毕业生去向调查情况总结

张氏初中毕业生去向调查情况总结 农村中学毕业生去向的问题,既体现义务教育的成效,也体现义务教育人才的出路,事关社会发展,情系千家万户。他们是未来社会经济发展的主力军。他们将来以什么样的形式走入社会?是否做好了进入社会的准备?带着这些问题,现对我校“农村中学毕业生的去向情况”的调查进行总结。 一、毕业去向选择情况 调查结果显示:97.5%的农村初中应届生毕业后将选择“继续求学”,只有2.5%的学生选择“停止学业”。对求学与就业的选择,有75%的农村初中应届生认为可由本人意愿决定;只有22.5%的初中生对将来的选择还得依靠家长来决定。不难看出,随着社会进步和素质教育的进一步加强,中学生的自主意识明显提高,多数学生已能主宰自己的命运。当问及对毕业后是“继续求学还是选择就业”时,有92.5%的农村初中应届生认为“应继续求学”,他们认为更高学历有助于个人更好发展;另有7.5%的农村初中应届生认为学一门技术更实用。持“教育成本太高,对个人今后发展帮助不大”、“学一门技术更实用”、“读书无用,就业更实在”三种看法的各占2.5%。 二、影响去向选择的因素 1、家庭经济。调查显示,有70%的农村初中应届生认为家庭经济虽有一定困难,但仍想克服继续上学;30%的认为自己家庭经济较宽裕,可以支撑本人学业。而家庭经济相对农村的高中生来说,影响的程度会更大一些。调查结果表明:有5%的高中应届生感到家庭经济太困难,必须去就业养家。可见,有七成以上的农村初中应届毕业生其家庭经济并不宽裕,而家庭经济宽裕与否在一定程度上影响到了农村初中应届毕业生毕业后的去留问题。 2、学习成绩。“万般皆下品,唯有读书高”,这种根深蒂固的观点不仅影响着过去的读书人,同样也影响着现在的莘莘学子们,学习成绩已成为影响个人命运的一个重要因素。调查结果显示,农村初中应届生认为成绩好坏对今后去向影响很大的,比例占到30%;认为有一定影响的各占70.0%。可见,应试教育在目前学校教学体制上仍然是一种主流。 3、个人意愿。调查显示,有12.5%以上的农村初中应届生在个人意愿上对学习的愿望强烈;有72.5%以上的农村初中应届生希望拥有较高学历,他们认为对今后就业机会更好;因个人具有一定的特长或强烈爱好,很想学专业技术的仅占5-7.5%。 三、调查后的思考 (一)家庭经济成为影响农村子女教育的瓶颈 大多数的农村子女由于所处的环境和父辈们的淳淳教诲,自小就埋下了发奋读书的愿望,他们都极力想通过读书来改变自己的命运,但现实并没有那么简单。随着子

金融专业毕业生就业去向从近几年就业情况来看

金融专业毕业生就业去向从近几年就业情况来看,金融学专业毕业通常有这样几种将趋向: 一、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。 二、证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。 三、信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。 四、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。 五、保险公司、保险经纪公司。 六、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。 七、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。 八、社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。 九、国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;

高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。 十、上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。 至于考研的话,我个人以为,一种工具而已。一个让你进入一个行业(或一个行业的高端部分),体验另一种人生的敲门砖,一个用来登高的阶梯,一个实现你个人价值取向的准备阶段。当然,这一切开始于你对一个行业的信心,对于一个行业未来发展的看好。金融是现代经济的核心,联系着整个资本链条的循环往复,其地位至关重要。也许,这便是很多朋友看好金融专业的一个原因。 简单介绍下大致选择方向: 一、进入行业监督管理部门做金融官员,对于金融研究生而言应是首选。首先,中国金融学是立足于宏观经济学,基于金融市场宏观调控,专业应用较易入手,政策把握比较到位;其次,在行业管理部门做上三五年再入行到实践机构至少能给个中层以上的职位。其局限在于:要进入这几个行业主管部门难度较大,可能还需要背景依托,本科生想进较难,除非本人确实非常优秀。

吉林省农村初中毕业生去向问题与对策分析孙中华

2012年第05期 吉林省教育学院学报 No.05,2012 第28卷JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JILIN PROVINCE Vol .28(总305期) Total No .305 本文系吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目:我省农村剩余劳动力转移培训投入的回报机制问题研究学校教育管理成果,项目编号为:吉 教科文合字[2006]第51号 。收稿日期:2012—03—11 作者简介:孙中华(1979—),女,吉林梅河口人。长春师范学院教育科学学院,讲师,博士,研究方向:农村教育研究。 王云飞(1979—),男,吉林梅河口人。中国共青团长春市委,硕士,研究方向:农村教育研究。 吉林省农村初中毕业生去向问题与对策分析 孙中华1, 王云飞2 (1.长春师范学院,吉林长春130000;2.中国共青团长春市委,吉林长春130000) 摘要:目前,在我国中学教育体系中,城乡差距较大,这种情况某种程度上影响了我国中学教育的整体水平。而要改变这种局面,就必须尽力缩短城乡之间的差距。关注不同水平学校学生在学习心理发展方面的差异,并努力缩短这些差异成为提升我国中学教育质量的重要途径之一。 关键词:农村初中毕业生;学习心理;就业;升学中图分类号:G473.8 文献标识码:A 文章编号:1671—1580(2012)05—0103—02 笔者在吉林省教育厅项目《我省农村剩余劳动 力转移培训投入的回报机制问题研究》支持下,对吉林省S 区的两所农村初三学生的学习心理状况进行了调查。在调查研究结果的分析基础上,对农村初中毕业生的学习心理进行了一定程度的了解和研究,为准确地把握当前农村初中毕业学生升学难和就业难的两难问题,为建设新农村培养更多合格人才,促进农村教育的政策研究,为农村教育更好地发展提供一定的参考。 本调查通过学生问卷和座谈的形式进行,内容涵盖教育价值观、学习态度和学习目标三个方面。具体的方式包括问卷调查、教师访谈、学生座谈及调查结果整理与分析。结果显示,农村初中生的升学心理具有明显的消极倾向。 一、农村初中毕业生学习心理存在的问题 (一)模糊的教育价值观 教育价值观从某个方面来说也是一种价值选择的结果,是人们进行科学的价值选择的思想出发点和基本方法论。科学的教育价值选择具有合规律性与合目的性的统一、教育代价最小与教育效益最大的统一、内容与形式的统一等基本特征。 调查显示,大部分农村初中毕业生对教育价值的问题认识模糊。65%的学生认为学习的作用是提 高自己的知识水平和综合素质, 24%的学生把学习当成考中专和大学的敲门砖, 11%的学生认为学习是好学生的事儿,自己和这个问题无关。此外,样本 中的结果显示,农村初中生的教育价值观有明显的功利倾向。在农村初中生的心目中,收入与受教育程度成正比,其中72%认为大学毕业生收入高,20%的学生认为中专及高中毕业生收入高,8%的学生认为初中毕业生收入高,只有2%的学生没有明确的想法。选择专业时,根本不考虑自己的兴趣与社会需求,片面地追求劳动强度低(75%)、专业名声好(69%)、待遇高(90%)、出路广(60%)的职业。可见,由于受地区社会经济发展实情制约等因素,即使在有了明确的教育价值选择后,同样会面临升学和就业的两难选择和困惑。 (二)学习兴趣不高,多半学习在父母压力和外界压力下进行 我们从学习热情的角度对农村初中生的学习状 态进行了调查, 20%的学生热爱学习,50%的学生没有什么明显的兴趣, 30%左右的学生对学习根本没有兴趣。值得重视的是,对学习根本没有兴趣的学生数占较大份额。在调查中我们还发现,绝大多数学生都有明显的偏科现象。学生厌烦学习或讨厌学习,一是教师的教学方法存在问题,不能调动学生学 3 01

毕业生就业去向

毕业生就业去向 【关键词】就业水利工程专业课程体系改革 大学课程改革是高等教育体制改革的重要组成部分。课程体系的设置直接影响到学生综合素质、创新能力的培养,同时,也是各种教育理念,培养模式的最终实施者。在我国高等教育理念由“精英”、“专才”向“大众”、“通才”转变的关键时刻,各大高校正在创新工作思路,大胆实行教学改革,适当调整课程体系,以促进大学生全面、协调和谐发展。但是,我们也看到中国大学课程体系改革往往遵循统一的政策,各校改革在内容上往往是唯专业是重,在方式上往往如出一辙,形成统一的课程体系模式,使其具有传统办学特色的院校或专业已失去了往日的魅力,严重影响了本科就业率。笔者认为,高校课程体系改革必须从自身办学特点出发,将培养高素质、复合型技术人才作为指导方针,以提高学生就业竞争能力作为衡量改革成败的评价标准。鉴于此,高校教育者必须在调查、分析本校就业现状的基础上,大胆预测未来几年就业流向趋势,及时调整课程体系设置,贯彻通识教育理念,积极探索培养具有工程能力的综合人才培养新模式。 一、毕业生就业去向比较分析 表1是西北农林科技大学水利工程专业1994-2003年本科毕业生流向统计表,由表1可以看出水利工程专业大学生就业单位的选择呈现以下特征:

1.党政机关、事业单位逐渐失宠 近年来,到党政机关、事业单位的毕业生比例有很大变化,从1994年到1999年变化幅度不大,基本在50%左右波动,从1999年之后迅速下降,到2003年为19.08%,不足1994年的1/3,这是由于政府部门和事业单位工作环境和社会声望比较高,一时成为水利专业本科生的首选单位,但随着改革开放和市场经济的发展,政府部门相对其它企业单位、设计院变成清水衙门。同时,政府管理部门随着信息技术的发展,专业化程度的提高,对水利专业的本科生兴趣也在逐渐的降低,由此,政府管理部门、事业单位逐渐失去了昔日的魅力。 2.设计单位魅力四射,一跃成为水利专业本科生首选单位。1994年工程设计单位就业人数占总就业人数的8.69%。在以后的几年中基本波动不大,但2000年以后,迅速上升。2003年达到28.95%,比1994年高出3.33倍,这主要是煤矿资源的日趋短缺,开发洁净能源——水电成为解决大中型城市缺电问题的主要途径,近几年国家加大对水电站的投资力度,从而带动了设计单位迅速崛起,单位福利待遇大幅度的提高,同时也就赢得了就业生的青睐。3.科研、大专院校门槛逐渐升高,考研成为一时的潮流。 到科研,大专院校的毕业生从2001年以后比例大幅度下降,到2003年只有2.63%。这主要是因为研究生扩招以后,高校师资已趋于饱和,科研单位、大专院校对毕业生的要求相应提高,非博士、

2012届研究生毕业生一年后月薪情况

2012届研究生毕业生一年后月薪情况 一、 2012届毕业研究生平均月薪水平 如图1所示,江苏省毕业研究生平均月薪水平连续三年呈上升趋势,且2012届明显高于2011届。其中,博士毕业生的月薪增长幅度较大,人均提高了811元。 图1 2011~2012届毕业研究生的平均月薪水平 数据来源:江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。 二、 2012届毕业研究生月薪水平的区间分布情况 如图2、3所示,近两年,博士毕业生月薪水平相对更加集中于5000-6000元之间,且呈现峰值。而硕士毕业生近3年月薪水平基本维持在3000-6000元之间。值得注意的是,在10000元以上收入的区间内出现拐点,呈上扬趋势,说明还存在有很多高薪收入的研究生。 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 总体 博士 硕士 5669 6660 5589 5327 5849 5269 2012届 2011届 (元)

图2 2010~2012届博士毕业生月薪水平的区间分布 数据来源:江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。 图3 2010~2012届硕士毕业生月薪水平的区间分布 数据来源:江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。

三、2012届分学科毕业研究生月薪分布情况 1.2012届各学科门类毕业研究生月薪分布 为增加统计分析的科学性,我们在统计月薪平均数的基础上,引入了统计学里的中位数1。由表1可见,综合月薪均值和中位数来看,工学毕业研究生月薪最高,高于8000元,其次为经济学和管理学。 表1 2011~2012届各学科门类的毕业研究生月薪分布 单位:元 数据来源:江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。 2.2012届各一级学科毕业研究生月薪分布 由表2可见,2012届毕业研究生月薪位列前三的一级学科为电子科学与技术(8275元)、建筑学(7948元)和计算机科学与技术(7778元)。上一年度月薪位列前三的也是这三个专业。薪资位列后三位的为美术学(3973元)、中西医结合(4063元)和电影学(4200元)。其中,中西医结合专业上一年度同期月薪也较低。 表2 2011~2012届各一级学科毕业研究生的月薪分布 单位:元 1中位数:是指将数据按大小顺序排列起来,形成一个数列,居于数列中间位置的那个数据。中位数用Me 表示。从中位数的定义可知,所研究的数据中有一半小于中位数,一半大于中位数。中位数的作用与算术平均数相近,也是作为所研究数据的代表值。

2012届毕业生工作计划

2012届毕业生工作计划

2012年度艺术学院毕业生工作计划 一、指导思想与工作思路 2012年我院毕业生就业工作响应国家教育部“千方百计解决大学生就业”的文件精神,我院将以提高大学生就业指导水平、提升毕业生就业观念,先就业后择业,为工作重点。以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力。以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障。以提高就业率与就业质量为工作目标,努力形成具有我校特色的就业工作品牌。 特成立 艺术学院领导小组 总负责人:邹祖斌徐家柏 音乐专业分管领导:王群益负责人:高亚文 美术学专业分管领导:谢毅负责人饶婷 艺术设计专业分管领导:徐义平负责人:环艺方向李腾平面与数码方向钱华 下设就业办公室:主任;邢丽华负责人:高亚文 学生联系人:陈琴琴王继生 一、工作目标 1、就业率达85%以上 2、收集充足的用人信息,提供就业岗位数不少于毕业生数的3倍。 3、举办不少于8-20场小型专场招聘会。 4、完善网络就业工作平台

各地的公务员考试及选调生,三支一扶工作;与校团委密切合作,做好“大学生志愿服务西部计划”活动的发动与组织工作。 2、密切与校友会的合作,加强与全国各地校友的联系,充分利用校友资源,建立就业基地、推荐毕业生。 3、发动全体教职员工,尤其是各学院专家、学者、骨干教师力量,利用他们在相关专业、行业的影响力,向用人单位推荐毕业生。 4、加强服务意识,推动“上门服务”,采取“送货上门”的方式,主动组织部分优秀毕业生到用人单位开展供需见面活动,以优质服务赢得就业市场。 全年 1、就业网管理和维护工作 2、邀请专家、知名校友、成功创业校友讲座3—5次 1至2月 1、2011年学院毕业生工作总结 2、制定2012年就业工作计划 3、向本院新生积极宣传《大学生职业规划》课程的重要性 4、按学校目标确定本院就业工作目标 5、组织选调生报名 6、积极在学生当中宣传开展《大学生职业规划》 7、配合秘书办收实习鉴定表,分散实习表及实习方案。 3月—6月 1、积极开拓就业市场,收集信息

大学毕业生就业状况调查研究

毕业大学生就业状况调查研究 —对洛阳理工学院应届毕业生的调查问卷的分析 姓名:周晓晓 专业:社会工作 :学号:B12140107 指导老师:曾洁 时间:2014年6月6日

摘要 近年来,我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的事实,大学生的就业问题日渐突出并且呈上升发展的趋势。由于毕业生处于毕业――择业――就业的人生转折关头,其思想状态、精神面貌、心理变化均存在着较大的调查意义。对毕业生的调查是反馈和改进学校教育教学工作的重要依据,为了解毕业生的工作状况,关注毕业生的个人发展,进一步探索高等院校的人才培养模式。本文采用问卷分析的方法,以在洛阳理工学院应届毕业生中随机抽取的180名同学的调查问卷为样本,从他们的个人情况与就业状况两个方面进行了定量的描述和分析,初步展示了不同性别,家庭背景下,就业状况存在较大的差异,毕业生的就业意愿与实际就业状况也存在差异,在此基础上,本文探讨了目前我国毕业大学生的现状及存在的问题。 一、引言 就业是民生之本,作为特殊人群的大学生,其就业更是我国就业的重中之重。然而大学生“毕业就失业”,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。如今,又将是毕业季节,大学城中涌现出了这样一类人,他们西装革履,形色匆匆,他们就是在求职路上的大学生。面对当前就业形势,如何正确分析其原因,制定出有效的解决方案,促进大学生就业是我们大家共同思考以及需要面对的一个重要话题。对此,我们对我校2014届毕业生就业情况进行了相关的调查和分析,并尝试着提出可行性建议。 二、研究方案 (一)调查的目的和意义 通过调查了解大学生毕业后的就业去向和就业地点,充分了解当代大学生的就业观念和就业意识,为大学生职业规划提供依据和指导,通过调查毕业生的就业状况了解当今就业形势,为政府关于安排大学生就业的政策提供参考依据。 (二)研究目的 1.探索性研究:通过对大学生毕业后就业意愿问题的研究,达到对这一现象的

江苏师范大学2012届未签约毕业生就业去向登记表

附件三: 江苏师范大学2012届未签约毕业生 就业去向登记表 各位毕业生: 根据江苏省高校招生就业指导服务中心的工作安排,我校将于6月初报送2012届毕业生就业方案。为确保每位毕业生在毕业前能顺利办理好各项就业派遣手续,请所有未签约毕业生根据本人实际情况,按照诚信原则,认真登记本人就业去向,并在承诺栏中签名。 兴填写前请务必仔细阅读填写说明* 一、基本信息(每项必须填写)

二、就业去向(只能选择一项,请勿涂改) (一)申请派回生源地教育局,即:将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至生源地教育局。 此项仅限师范类毕业生选择,如选择请直接打钩。() (二)申请派回生源地人事局,即:将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至生源地人事局。()请附《报到证开往生源地或户档关系托管地申请》。 (三)申请派至户档关系托管地人才交流服务机构,即:将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至代理其户档关系的人才交流服务机构 ()请附《报到证开往生源地或户档关系托管地申请》和代理其户档关系的人才交流服务机构出具的调档函或接收函。 (四)申请派至江苏省高校招生就业指导服务中心,即:将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至江苏省高校招生就业指导服务中心。 ()请按照《省招就中心关于做好2012 届高校本科及本科以上学历毕业生户口、档案托管等有关服务工作的函》(附件七)要求提出申请,并在申请成功后提供省招就中心出具的《毕业生户档托管接收函》。 (五)申请缓派,不开具《报到证》,将档案保留在学校。()请附《江苏师范大学未签约毕业生档案代存协议书》。 (六)申请缓派,暂无就业意愿。()请附《普通高校毕业生暂不就业登记表》。 本人声明本着诚信原则,本人按照自身实际情况及《填表说明》如实登记填写了以上栏目有关信息,且明确并完全理解《填写说明》的有关告知。以上登记信息完全真实,本人对以上信息负责。 本人签名: 年月

2012届毕业生就业推荐表填写规范

《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》填写规范 封面 (1)根据推荐表及登记表的“说明”项目如实填写; (2)学校名称:肇庆科技职业技术学院 (3)学校隶属:广东省教育厅 (4)专业名称:计算机应用技术(网络), (5)学历:专科生; 正文 (1)姓名:奚少华 (2)性别:男 (3)出生年月:1989年7月17号 (4)政治面貌:群众; (5)健康状况:良好 (6)生源地区:广东省揭阳市; (7)入学时间:高职学生一般为2009年9月;成大学生一般为2010年3月,有休学复读,入伍,留级等情况的按照实际情况填写; (8)“修业年限”:3年;(9)通讯地址:广东省揭阳市惠来县靖海镇中心小学 ; (10)在校期间参加社会工作情况:兼职、实习、下乡、社会上的大小型活动。填写规格为时间+单位名称/活动组织单位名称+工作内容/活动内容。可写多个。 (11)在校期间奖惩情况填写在校期间的奖励、处分情况; (12)有何特长:根据实际情况填写; (13)外语水平:一般 (14)个人简历:(注意:(担任职务只填写最高的一个;无职务的填写“学生”即可) 如:1995.9—2001.6 靖海镇中心小学学生翁丽丽 2001.9—2004.6 靖海镇中学学生林国勤

2004.9-2005.6 惠来县第二中学学生林少斌 2005.9—2009.6 惠来宝喜高级中学学生茹冠中 2009年9月至今肇庆科技职业技术学院学生(15)自我鉴定:三年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力. 在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高. 在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定. 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生! 奚少华 (16)本人求职意愿:本人愿意到**行业的相关企事业单位就业; (17)院系推荐意见:由辅导员填写,并加盖系部公章 (18)学校意见:留空,由就业中心填写。

清华大学五道口金融学院毕业生就业去向

清华五道口金融学院毕业生就业去向2010年五道口金融学院就业去向 政府部门以及及事业单位: 1中国人民银行 2财政部 3国家外汇管理局 4中国人民银行北京营业管理部 5北京银监局 6深圳银监局 7中国外汇交易中心 8银行间交易商协会 9期货保证金监控中心 10天津税务局 凯程教育是五道口金融学院和清华经管考研黄埔军校,在2014年,凯程学员考入五道口金融学院28人,清华经管11人,五道口状元武xy出自凯程, 在2013年,凯程学员考入五道口金融学院29人,清华经管5人,状元李少华出在凯程, 在凯程网站有很多凯程学员成功经验视频,大家随时可以去查看. 2016年五道口金融学院和清华经管考研保录班开始报名! 银行: 1国家开发银行总行 2中国进出口银行总行 3中国工商银行总行 4中国农业银行总行 5中国银行总行 6中国建设银行总行 7中信银行总行 8邮政储蓄银行总行 9东亚银行总行 保险: 中国人寿保险股份有限公司总部 证券: 1中德证券投行部 2银河证券投行部 3中信建投证券投行部 4申银万国证券研究部 5宏源证券研究部 6平安证券固定收益部 7信达证券投行部

8渤海证券研究部 9第一创业证券研究部 基金: 1嘉实基金 2长盛基金 3银华基金 4兴业基金 5建信基金 6诺德基金 7中邮基金 8华夏基金 其他: 1中投公司 2中央汇金公司 3上海国际信托投资公司 4中原信托投资有限公司 5天相投资公司 6创投基金 7私募基金 8留校 2014年五道口考研学费是多少 凯程报道:经清华大学五道口金融学院院务会讨论通过和校财务处批准,现将我院2014级金融专业硕士新生奖学金有关问题通知如下: 学院对于通过推免方式和全国统一考试方式选拔入学的学生,均设立三类奖学金。其中: 1、10%的学生获一等奖学金,金额为学费的100%; 2、30%的学生获二等奖学金,金额为学费的50%; 3、60%的学生获三等奖学金,金额为学费的25%。 新生奖学金的发放采用直接减免学费的形式,评定标准为录取成绩。为鼓励学生努力学习,新生奖学金分两年发放,根据学生第一学年综合表现,决定第二学年是否继续保有该奖学金。 如何选择考研辅导班 考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。 方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人。这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。例如凯程,2013年考入五道口金融学院29人,占五道口录取总人数50%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信。 方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。据我所知,凯程是有完整的配套体系的。 方法3:实地去考查,看看他们有没有正规的学校,有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。 方法4:和咨询老师详细沟通,看看是否专业。通过这样的几个策略,就基本能够搞定了。

初中毕业生登记表自我总结

初中毕业生登记表自我总结 初中毕业生登记表自我总结 时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟。初二年我们班被评为年级优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。 学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优良,月考、期考等重大考试都好可以。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。 本人这三年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。 初中毕业生登记表自我总结 初一 该生初入初中锋芒毕露,他英俊潇洒、风流倜傥、一表人才,从他忧郁的眼神中可以看出他渊博的学识和沉稳的性格以及对生活的自信,从他强硕的体格可以看

关于大学毕业生就业去向,职业价值观的调查报告

关于大学毕业生就业去向,职业价值观的调查报告 调查时间: 2013年5月~6月 调查地点:江苏师范大学 调研者: --班

关于大学毕业生就业去向,职业价值观的调查报告一、调查目的: 准确把握大学毕业生的毕业去向,了解影响其选择的各种因素 二、调查对象:江苏师范大学大四学生 三、调查内容: 毕业生对于就业的态度,观点,想法,期望。。。 四、调查方式: 1、问卷调查——发放调查问卷回收总结 2、资料调查——上网或看书收集相关资料作为参考鉴 五、调查时间: 2013年5月~6月 六、调查地点:江苏师范大学 七、调研者: 调查者基本情况:一、年级结构:大四 二、性别比例:男生60%,女生40% 三、专业结构:文史类65%,理工科类35% 对于本次实践的总结如下: 本次总共调查了50位同学,其中面对面调查10名,其中有效调查8名,问卷调查40名,其中回收有效问卷40份。总共有效调查48人。这48人中准备考研的16人,准备找工作就业的26人,而还有6人准备做其它事情。 调查结果与分析: 一、一大学毕业后去向

首先,选择就业还是找工作。选择就业的同学虽然知道面临着严峻的就业形势,但是他们大多数因为自己对于考研没有信心,而对于自己的专业还是比较看好。而选择考研的同学,大多数是因为感觉就业压力太大,本科毕业找不到适合自己的工作,或者认为自己专业的就业前景不好,想转到其他专业。这些同学大多数都是想通过考研来提高自己的就业竞争力和以后的岗位层次,而想立志于科学研究的人是很少的。考研的16人中,不存在男女区别的问题,男生有7人考研,女生有9人,从此也可以看出,就业与考研的压力对于男女生是同样重的。在找工作的同学中,仅有6人已经找到工作,只占一小部分。 二、就业形势 每位同学都认清了当今就业以及以读研之后再就业的形势是十分严峻的,因此认为自己还是欠缺一些竞争力,这些包括沟通能力、面试技巧、运用计算机、外语的能力以及工作经验等,这些都是招聘的企业很看重的。此外,虽然工作不好找,哪怕读研之后也是,但是很多同学还是对自己的未来很乐观,大家都认为只要自己奋斗就会有好的收获,将来也一定会得到满意的工作,实现自己的报复。对于毕业生对就业形势的态度时,绝大多数的人认为通过努力应该可以找到工作,而认为胸有成竹,少部分人认为现在就业困难很大,对就业形势很是担忧。 三、择业观念

初中毕业生自我介绍(完整版)

初中毕业生自我介绍 初中毕业生自我介绍 第一篇: 201X初中毕业生自我介绍 时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。 学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。 积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人,但我有 清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻 炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更 好地报效祖国。 第二篇: 初中英语自我介绍 i e from hina.i am 1 3.i am a livel girl.m name is ang ting,and m english name is linda.i am keen on sports,beause it an make me strong.i also like reading book,beause i an learn some knoladge.i like reading best.i enjo it hen i as a hild,i think it has man attrations.m ambition is to be a teaher in poor mountain region shools,the hildren there annot go to shool for the re so poor.the are so lever and lovel,it is reall a pit if the annot go to shool.so i ant to help them.thank ou 第三篇: 初中自我介绍600 初中自我介绍600 第一篇 朋友们,你们认识我吗?我叫周文渊,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子 不错吧!

金融专业毕业生就业去向从近几年就业情况来看

金融专业毕业生就业去向从近几年就业情况来 看 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

金融专业毕业生就业去向从近几年就业情况来看,金融学专业毕业通常有这样几种将趋向: 一、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。 二、证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。 三、信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。 四、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。 五、保险公司、保险经纪公司。 六、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。 七、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。 八、社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。 九、国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。 十、上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。 至于考研的话,我个人以为,一种工具而已。一个让你进入一个行业(或一个行业的高端部分),体验另一种人生的敲门砖,一个用来登高的阶梯,一个实现你个人价值取向的准备阶段。当然,这一切开始于你对一个行业的信心,对于一个行业未来发展的看好。金融是现代经济的核心,联系着整个资本链条的循环往复,其地位至关重要。也许,这便是很多朋友看好金融专业的一个原因。 简单介绍下大致选择方向: 一、进入行业监督管理部门做金融官员,对于金融研究生而言应是首选。首先,中国金融学是立足于宏观经济学,基于金融市场宏观调控,专业应用较易入手,政策把握比较到位;其次,在行业管理部门做上三五年再入行到实践机构至少能给个中层以上的职位。其局限在于:要进入这几个行业主管部门难度较大,可能还需要背景依托,本科生想进较难,除非本人确实非常优秀。 二、进入国有四大商业银行是很好的选择。具备一定的银行业从业经验、专业背景,到股份制商行或外资银行驻华机构的可能性会增大。我的几个大学同学起初就是投身于国有四大行中,在城市股份制商业银行迅速发展起来之后,纷纷跳槽,并成为城市商业银行、股份制商行的中坚力量,很多成为中层管理人员,少数成为高层领导。城市商行、股份制商行的灵活务实、不论资排辈的干部任用方式,使得四大行成为其专业人才的“黄埔军校”,至今这种情况仍在延续。虽然国有四大行有一些遗留的官僚积习,但其稳定的收入,较轻的压力,较高的福利水平还是有一定吸引力的,尤其对于女同学来说是个不错的选择。建议对四大国有商行感兴趣的朋友把专业方向集中在商业银行经营管理、国际金融、货币政策等方向上。 三、政策性银行如开发行、农发行亦是较佳选择,但其工作性质类似公务员,金融业务并不突出,是靠政策吃饭的地方,对于的益处相对于行业监管部门、商业银行来说还是较弱的,若想在金融领域成一时气候最好不要选择这样的单

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