成为一名优秀的人民教师

成为一名优秀的人民教师
成为一名优秀的人民教师

成为一名优秀的人民教师

毛丽娟 07065025 [摘要]:作为一名优秀的中国人,不仅需要有将强的体魄,更需要有一颗赤胆爱国的衷心;作为一名合格的人民教师,不仅需要有过硬的专业知识,更需要有敬职敬业的热心;作为一名成功的班主任,不仅需要有崇高的人格,更需要有一颗博爱的心。帮助每一名学生,关心每一名学生,爱每一名学生。一名优秀的班主任,是学生健康成长的导师,是领路人,是学生的良师益友。

[关键词]:普通的老师;老师的成长;教师的素质;老师的责任

[正文]:

他,是一名普普通通的中学班主任,全班共35人,他对我说,每一名学生都是他最疼爱的孩子,一句很朴实的话,到出一名老师的朴实而真诚的心。他,从教15年,岁月轮回,蓦然回首,往日的光景他依旧历历在目,做为一名数学老师兼班主任,他经历了很多风风雨雨。他,在平凡的岗位上发出灿烂夺目的光,永远那么光彩照人。

我曾经开玩笑的问老师,?老师,你刚开始做为一名老师的时候你不会紧张吗??老师笑笑的回答我?以前会,现在不会了?他又接着说:?刚做为一名班主任时,我不是特别在行,觉得只要严格要求每一名学生,学生就会乖乖听话。记得有一次,有一

名学生逃寝出去上网,被我知道了,当时我大发雷霆,狠狠的训斥了这一名学生,我想他会听话的,谁知道不出两天这学生又逃寝了,当时我还想我都那么严厉了,怎么还不好用呢?当时班上有一名同学偷偷的跟我说‘他吃软不吃硬’,我听了以后还很生气,不就一名中学生吗,怎么还那么大脾气?但后来我突然想明白了,他不过是一个孩子,青春期的孩子叛逆心很强的,尤其是现在这些娇生惯养的孩子,后来我又找来这名同学,好好的和他谈心,这名同学在也没出去过。刚开始做班主任的时候真的经历过很多,但经过磨练就好了,谁也不可能一下子做好,从实践中一点一点摸索。?

?那老师,你认为怎么才能做好一名好的老师以及班主任呢??

?其实也很简单,首先,你的专业知识必须过硬,教书育人,你的知识都不好,怎么去教那些孩子。但枯燥的教学,他们也是不愿意听的,我是一名数学老师,很多同学不愿意学数学,在我的课堂上,我稳扎稳打并联系实际,不让一名同学落下,让学生对数学产生兴趣。这样才能学好这门课。然后,作为一名班主任,考虑的事情当然很多,我每天都会找同学谈心,不仅谈学习,也谈很多生活上的事情,关心每一名学生,学会谅解学生,相信每一名学生都是有潜力的。我觉得最重要的一点就是爱每一名学生,站在孩子们的立场,才会真正有热情投入到你的工作中去,怀着对每一名学生的爱,才能爱好每一名学生。?

老师朴实真挚的话语让我感悟很多,王国维曾经在人生词话中说过人生有三种境界,表现为?悬思—苦索—顿悟?,我相信每位老师的成长也经历了这样的境界,有开始的茫然变为探究到最后的成长。

一名优秀的人民教师,可以让他的同学一样优秀。那么成为一名优秀的教师,到底应该具备哪些素质呢?

热爱,只有热爱自己职业的人,才可能有激情投入到你的工作中,才能怀着百分之一百五的热忱开展你的工作。同样,要热爱你的学生,只有爱自己学生的老师,才可以算是一个合格的老师。爱每一学生,对每一个学生负责,珍惜与每一位学生相遇的机会,相信每一个学生都是天才应该是每一位老师的人生信条。纵然有淘气的学生,纵然有落后的学生,纵然有不听话的学生,但他们都是孩子啊!如果他们都懂事,都优秀,那老师还有什么作用!

童心,初中的学生在老师的眼里都还是孩子,孩子有孩子的思考方式,老师有老师的思考方式,不要拿大人的思考方式来衡量孩子,你要站在孩子的立场思考问题,怀有一颗和孩子一样的童心,与他们交朋友,才能走近他们的心灵世界,了解他们的生活方式,蹲下来看孩子,才能与孩子真正达到心灵上的交流。

提高,提高自己的道德品质,文化素养,你是孩子们学习的榜样,你是他们的方向标,你是他们的领路人。一个优秀的人民

教师要具有崇高的世界观、价值观、幸福观、节操观、责任感,义务感、荣誉感。一个有崇高精神的人才能引导学生正确的认识人生、把握社会和把握未来。老师的文化素质是需要不断积累的,拥有丰富文化知识的老师才能更准确,更丰富,更生动把知识传授给学生,一味枯燥的灌输学科知识,学生会感觉很乏味的,会很难理解的。提高文化素养是作为一个老师的基础。

创新,创新教学方法,一个老师要具备创新能力,改变教学方法,要与众不同,一个优秀老师往往具备不同于其他老师的优点,生动的课堂是学生快速接受知识的捷径,敢于尝试,敢于突破,敢于创新,这样的老师永远会在知识的讲台上熠熠生辉。

不仅如此,成为一名优秀的教师,还有许多方面需要完善。

首先,学会做一名智慧的教育者,记住,一个学生个一世界、做一名阳光的教师、记住学生的名字、要有耐心、要善于换位思考、控制好你的情绪、谈心是一门艺术、毫不吝啬地赞美学生、换个思路激励学生、期盼是更深层的爱、做学生的知心朋友、宽容是一种美德、把学生放在第一位、主动问候学生、与家长常沟通、每天反思一下自己。

其次,努力成为有魅力的教师,坚持个性备课、不可忽视的课前准备、拥有教学的勇气、重视目标性教学、细化你的课堂、提前三分钟进教室、面带微笑进教室、上课要有激情、追求课堂的简约、锤炼你的课堂语言、不可小看教学语调、丰富你的表情、

幽默是一种魅力、尽量不当众批评学生、要形成自己的教学风格、经常梳理你的课堂、每天,让课堂改变一点点。

最后,争取做一个完善的人,要有颗成为名师的心、听课要学会?品?课、让自己?现代?起来、精彩人生需笔耕、向周围人学习、做一个善于思考的人、习惯?研究?自己、参与到课题研究中去、读书要?品?书、?嫉妒?是一种进步、练好?三字一话?、教师,不妨跨学科听课。

教师—中国的书生,中国的文化人,中国的知识分子,在做好本职工作的同时,都应该明白自己的责任,教育事业与我们的生命同在。

昨天我们努力做书生,今天我们做文化人,明天我们向往承担起一位知识分子的责任,做一名优秀的人民教师!

参考文献:

《中小学班主任素质修养》舒达开明出版社 2006年12月出版

《教师笑着教书》钟发全吉林大学出版社2009年5月出版

调查学校:

辽宁省瓦房店市泡崖乡第十五中学初中班主任宋广新老师

做一名优秀教师演讲稿4篇精选

做一名优秀教师演讲稿4篇精选 演讲稿一: 尊敬的评委老师,亲爱的同学们: 大家好!我来自应用电子技术教育专业,今天我演讲的题目是《励志――成为一名优秀的人民教师》 2015年5月,国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺,我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想,用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。 起初,在填报志愿时,我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约,或许是自己的意愿。总之,我们走进了这个大学,我相信,当时,我们每个人心中都有一个梦想。我要做一名优秀的人民教师。 时光荏苒,我们已经度过大学两年的时光,大三生活已经过半,想想过去的时光,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所,那里已经被一对对的情侣所占据。在校园里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了

浮云;力争上游的人正在减少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下,都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢? 俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。 对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去,在基层教师岗位上历练成长,在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。 从勤奋学习的“师范生”,到踌躇满志的“未来优秀教师”,再到担当历史重任的“未来教育家”,这正是我们所努力的成长轨迹,也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动,将感恩之心转化为未来从教的动力,把握教育创新的时代脉搏,奏响基础教育改革的最强音,为实现教育现代化奉献自己的青春力量。同学们啊,当你还在携恋人之手,浪漫的漫步于桃红柳绿之中时,当你还在无休

如何成为一名优秀教师

如何成为一名优秀教师 在国家公费师范生政策的影响下,我选择了东北师范大学,立志要成为一名教师。虽然做老师是自己从小的梦想,可是如何成为一名优秀的人民教师,与我而言,却是个让我思虑很多的问题。 在我看来,一名优秀的教师应该首先具有深厚扎实的专业基础知识。教师负责教给学生专业的知识和能力,所以教师自身首先必须具有过硬的专业知识。俗话说:若想教给学生半杯水,教师自己要有一桶水。所以,作为在校大学生,作为一名未来的人民教师,我应该从现在开始,努力学好自己的专业知识,为以后做好准备。 同时,一名优秀的教师还应具备先进的教育思想、较强的适应能力和渊博的知识。一名优秀教师必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义、为人民服务。其次,坚持教育以提高全民素质为根本宗旨,认真学习教育理论,掌握、理解教育价值论和教学方法论。教育对自然、对社会、对人自身发展等各个方面有着多种的培养,因此必须从人的现代发展意识上认识教育的价值。再次,当今世界正面临深刻的变化,其中一个显著的特点是科技进步日新月异,教师要想较好地面对时刻会出现的新情况、新问题,必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识,没有这样的素质肯定不能适应当今世界,更不可能成为一名优秀教师。 其次,教师本身必须注重终身学习,利用各种机会多学一点其他教师的长处,逐步形成自己的教学特点和风格,并且更多地运用心理学和科研知识指导教育教学工作。学生们喜欢的是能言、善辨、谈古论今,严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的,能在课余与之讨论关于世界、关于足球的教师。教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”,只有热爱学生,接近学生,了解学生,学生才乐于接受教师的教育,“亲其师”,才能“信其道”。作为教师不仅要爱那些优等生,更要偏爱那些差生,让每位同学都体会到教师的爱不仅是无私的,更是公平的。 再次,一名优秀教师必须以人为本。所谓“以人为本”就是要尊重人、理解人,一切从人出发,着眼于人的自我完善。一名优秀教师就要一切从学生出发,尊重学生的选择,理解学生的感情。这样的教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成绩所惑,而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生、培养学生。以人为本,并不是不考虑社会需要,它的最终目标正是着眼于社会。因为社会化与人的自我完善是统一的,高水平的社会化必然以人的自我完善为基础,人的自我完善必然以人的社会化为前提。人的自我价值只有在社会的大舞台中得到肯定,才能使自己得到不断的自我完善。我们强调提高全民族素质,也就是说有高素质的民族,才会有高质量的社会。

如何做一名优秀的人民教师

我的职业理想——做一名优秀的人民教师 离开校园生活一个月了,我仍然有点不适应。今天我又重新回到了学校,找到了久违的舒适的感觉。但是这次我的身份发生了彻底的变化,我将走上讲台,向学生们传授知识。我深知自己任务的艰巨,为此我将从以下几个方面严格要求自己,使自己成为一名优秀的人民教师: 一、保持一颗不断学习的心。首先作为一名刚就职的教师,我需要学习的地方很多,为此我要虚心向经验丰富的老教师学习。在教学方面,从最初的备课,教案的编写的学习到课件的制作,课堂的讲解的学习;在为人处事方面,学习如何向领导汇报情况、如何跟同事相处融洽。其次现代的社会是知识爆炸的社会,学生们接触到各方面的信息,书本知识完全满足不了学生们对知识的需求。因此我不仅要有过硬的专业知识,同时要树立终身学习的意识,熟悉本学科的最新研究成果,了解相关学科的知识,力争成为一名知识渊博的学者。 二、保持一颗时刻反思的心。今年参加教师招聘时有这样一道题,“上课的时候一名同学站起来指出你一道题讲错了,你发现确实是这样,你该怎么办?”,这道题让我认识到教学反思的重要性。因此,在以后的教学中,我要时刻反思自己的言行。在备课的过程中,要反思内容是否全面、重难点是否突出;在编写教案的过程中,考虑是否清晰明确;上完一节课后,反思讲解是否能让学生接受,是否有知识点的遗漏,是否完成了教学任务。同时也不忘改进自己为人处事的方法,做到让学生安心、让同事舒心、让领导放心。总之,既要写好教学反思,又要做好生活反思。 三、充分利用网络,辅助教学更好的开展。互联网的飞速发展和广泛应用给教学提供便利的同时也向教学提出了挑战。一方面我要借助网络查阅资料来充实我的教学内容,使教学具有个性化,同时利用多媒体使自己的教案具有新颖性,以提高学生学习的兴趣。另一方面要不断学习计算机知识,使自己的教学更科学化。 四、关注学生的内心,及时发现学生的心理问题,并对其指导和帮助。现在的学生基本上都是独生子女,一方面他们好胜心强,有强烈的求知欲;好奇心强,很容易对新鲜事物产生兴趣。与此同时,他们承受挫折的能力弱,遇到问题很容易退缩,而且虚荣心强,爱面子。针对现在学生的上述特点,我将对其采取以下几点: 1、宽容学生。每个人都有犯错的时候,处于青春期的中学生也不例外,对于学生偶尔犯的错误不要小题大做,应该给他们改过自新的机会。尊重每一位学生,相信每一位学生都有成才的可能。不当面批评学生。 2、经常与学生进行沟通。教师了解学生最有效地途径就是跟同学进行谈话,在交流中发现学生的问题。沟通是避免误会的桥梁,走进学生的心理,了解他们的需求,以便对症下药。 3、对不同的学生采取不同的教育方式,对于优秀生,让他们发挥模范带头的作用的同时,让他们正确面对挫折;对于中等学生,要树立他们学习的信心;对于差等生,要培养他们学习的兴趣。目标是使每一位学生都获得与其潜力相一致的发展。 五、教会学生学习的能力。新课程改革要求发挥学生学习的积极性,学生成为学习的主人,在教学的过程中要发挥学生的主导作用。同时终身学习的新型学习观也要求每一位公民时刻学习。为此在教学实际中,不仅要向学生传授专业知识,更重要的是教会学生如何学习的能力,“授人以鱼,不如授人以渔” 教书育人,责任重大,要想成为一名优秀的人民教师,没有辛勤的付出是做不到的。想的再好,没有付诸实践也是无用的。陈校长的一句话点醒了我:“用力只能合格,用心才能成功”,因此我将用心做好学校安排的任务,用心上好每一堂课。也希望领导和同事监督我的行为,并提出批评意见。 我的演讲完毕,谢谢大家。

最新我要做一名优秀的教师—

我要做一名优秀的教师 生命科学与技术学院生科122班庞婕妤 每个人都有自己的理想,它对我们的一生都起着非常重要的作用。理想是人生航程的灯塔,指引着我们人生前进的方向;理想是人生前进的动力,理想作为我们人生追求的目标,我们为了达到这个目标就要以坚强的毅力,顽强的斗志,勇于拼搏的精神去奋斗;理想让我们的生活变得充实和美妙。作为一名师范类专业的学生,对我而言,我的理想是做一名优秀的教师。 从古到今,教师步入的足迹是神圣而又平凡的,是美丽而又艰辛的。所以教师的岗位是特殊的,是太阳下最光辉的职业。她需要用心去呵护,用年轮去守候,她需要热情的挥洒和汗水的积累,她需要用心去倾听孩子的心声,用爱心去抚摸孩子们天真的错误,用时间去证明孩子们的潜力,用能力去支撑孩子的创造。教师仅仅是一个口碑,要做好教师却是一个丰碑。总而言之,在当今社会下,我认为要做一名优秀的教师,应该具备以下条件 (一)具备高尚的师德 一所成功的学校,离不开一支高素质的师资队伍。一名优秀教师,师德也许比专业水准更重要。首先,每一位合格的教师都应该具备高尚的师德。有人曾将教师比喻成蚕,古人有诗云“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。可见,一名合格的教师应该无私奉献的精神。雨果说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做绿叶的事业吧,因为绿叶的事业是平凡而谦逊的”。教师高尚的师德是其树立形象的基本条件。塑灵魂还需灵魂美,正品德更需品德高。所以,首先教师的爱心是树立形象的首要条件。教师的工作是教书育人。为使学生健康成长,教师必须动之以情、晓之以理,满腔热忱地关心爱护学生。教师只有对教育工作具有高度的责任感、义务感,处处关心、体贴、爱护学生,才能赢得 (二)具备爱业、敬业、乐业的精神 应该怎样对待教师这种职业,我认为很简单,六个字“爱业,敬业,乐业”。兴趣是最好的老师,只有热爱这个神圣的岗位——即爱业,才会全力以赴从事这个事关人的成长与完善的事业——即敬业,也才会从教育过程中感受到幸福和欢乐——即乐业。事业给教师带来更多的劳动快乐,“得天下的英才教之,不亦乐乎!”“桃李满天下”是丰收的最大喜悦,会促使教师更加热爱自己的岗位。学生的每一点进步,老师都打心眼里高兴,十分有成就感。 (三)具备扎实的专业基础知识 扎实的专业基础知识是教师树立形象的重要条件。如果教师专业知识不扎实,课讲不明白,甚至讲错,岂不是误人子弟?又怎能使学生信服?特别是年龄较大的学生,他们具有一定的知识素养,并具有分析评价教师的能力,他们对学习的态度直接与教师的知识水平联系着。因此,教师要加强学习,不断提高业务能力和自身素质。 (四)善于与学生及家长沟通 首先,一位合格的教师应该确立平等概念,平等对待每一个学生。在思想上

如何成为一名优秀的教师

如何成为一名优秀教师 教师是学校的灵魂,是学生知识的源泉。要成为一名优秀的教师,不仅需要渊博的学识、高尚的品质,更需要高超的教学技巧。优秀的教师可以让学生学得更认真、学得更轻松、学得更好。 和优秀的教师谈话,也可以使人受益匪浅,使人学会很多知识。2010年8月29日,我回到我的母校,和我高三的班主任高级教师——李老师见面。作为一名新老师,我很想从他身上学习一些书本上无法学到的知识:想了解他二十多年来宝贵教学经验的积累方法和过程、如何跟学生相处、怎样才能成为一名优秀教师等。在与李老师的深切交谈中,我明白了,要成为一名教师不容易,要成为一优秀教师更不是一件简单的事,归为一句就是——“任重而道远”。 李老师说话,和蔼可亲,语气平和,语音标准,使人听了犹如看一本好书,使人受益良多。在和李老师的谈话中,我们重点谈论了如何成为一名优秀的教师。李老师以自己的经历和经验总结了以下几点: 一、强化自身素质,提高师德修养。 教师是办学的主体,是社会主义事业建设者和接班人的培育者,是青少年学生成长的引路人。高质量的教育,必须有高素质的教师,而师德是教师最重要的素质。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。师爱是师德的核心。 教师对待学生的态度关系学生性格的形成。一个学生如果生活在

鼓励和认可之中,他就会自信和自强。有学者认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”。因此,教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不求回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱,这种爱是神圣的,这种爱是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。 师德是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的表现。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。学高为师,德高为范。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响。所以,优秀的教师一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,这才能真正为人师表。 二、不断加强学习,自我完善。 作为新时期的人民教师,必须不断加强学习,终身学习,学高为师,教师是教育者,也必须是学习者。试想孩子们就连节假日都还在忙着学这学那,我们做教师的怎么能不学习呢?要成为一名优秀的教师就更要学习。社会的迅速变迁使身边的事物每时每刻都在发生着日新月异的变化,有许许多多的问题要我们来回答,我们不可能样样精通,但至少应该努力去了解一些。要想成为优秀的教师,我们不能停留在过去的“给学生一杯水,教师要有一桶水”的老观念上,而应该

《如何成为一名优秀教师》读后感

《如何成为一名优秀教师》读后感 假期里读了《如何成为一名优秀教师》,这本书讲的是要实现有效教学,人力资源胜过技术资源。直截了当地告诉那些想要确切了解优秀教师本质的师范生和在职教师:成为最优秀教师的要素,不是教学中那些技术层面的东西,而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾心的人品。这本书让我受益匪浅,我觉得在今后的教学中更加注意以下几方面: 第一,要有崇高的师德。没有崇高的师德,哪怕再高的学历和知识也是不够的,教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立榜样。在班级尤其是班主任教师,他的言行对学生影响更是相当深远的。所以,教师是一个职业,更是一种责任。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是学子们的道德基因的转接者。 第二,要有深厚的业务知识。所谓“学高为师,身正为范”,作为教师,不但要有崇高的师德,还要有深厚而扎实的专业知识。只有树立终身学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,才能在学生心目中树立起较高的威信。 第三,要有良好的教学方法。一堂好的课应是让学生学会学习。学生自己能够解决的问题上,我们教师就没有必要去做,学生能讲解其他学生提出的问题上,就让学生上来讲解。让学生在课堂上活起来。体现他们在学习,主动的学习,也许开始学生达不到我预想的要求,但久而久之他们就习惯学习是自己的事,而不教师的事。让他们感到自己真正是学习的主人,而不是被动接。我们教师还要根据学生的不同特点和发言给予一些有针对性的建议以及激励性的语言进行评价。从而激发学习兴趣。 第四,要对学生充满爱心,爱是教育的前提,没有热爱学生,没有对学生捧出片爱心,用满腔的热情去亲近他们,是不可能教好、带好他们的。我们如果常常为了学生的作业,纪律之类的事情,向学生发脾气,或严厉地指责他们,这样往往会伤了学生的自尊,造成师生感情的距离,因而失去了许多可贵的教育机会。因此,我们应从热爱学生的真诚愿望出发,对学生进行“动之以情,晓之以理”的耐心引导,才能取得教育的成功。 第五,要从小事做起。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做

如何做一名真正优秀的教师

如何做一名真正优秀的教师-----------读《做卓越的教师》有感 我利用假期读了彭兴顺老师所著的《做卓越的教师》,颇有感触,文章内容丰富,文笔清晰,构思精巧。正如书中所说,教育是打造灵魂的事业!追求卓越是教师体现教师职幸福的过程。如何让自己成为一名有影响力的教师,教师应该树立职业理想,热爱教育事业,正是各种任务和压力,不断进取,从身边小事做起,具有良好的心理素质。民族的振兴靠教育,教育发展靠教师,教师素质高低直接影响教育质量的优劣。在工作岗位上,如何让自己成为一名优秀的人民教师,我谈谈自己的看法。 一、教师要树立明确的职业理想 理想,就是一个人为之奋斗和追求的目标。没有目标,无以至千里。在自己工作岗位上,不同教师从事不同学科的教学工作,教师分工不同,工作就会有差别。物理教师要结合自身学科的特点,联系实际,选其一二,划定标准,确定目标。学科知识应该达到什么标准,普通话达到什么水平,课堂教学达到什么要求,班主任工作达到什么程度,认真研究,不断实践,实现理想。干就干出个模样,当教师就要当一名优秀的教师。 二、爱护学生、热爱教育事业 爱,能产生力量。因为爱,自己才会乐意去做,自己愿意做的事情才会觉得不累,没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把爱当做教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生,才会用心和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的了解学生,进而帮助学生。 1、提高修养,师德表率。师德是教师执教的灵魂,正所谓“正人必先正己,立己方能育人”。古人云:“以身立教,其身亡而其教存”,反之,“其身存则其教已废”。孔子说:“其身正,不令其行;其身不正,虽令不从”。优秀教师首先要加强学习,模范遵守教师职业道德,提高自身修养,依法执教,为人师表。 2、面向全体学生。教师的天职是教书育人:让学生掌握知识,让学生体会学习让学生学会思考,让学生学会做人。我们面对的是一个个活生生的个体,他们寄托着祖国的希望,是父母的孩子,是祖国建设的主力军。教师眼中无差生,只有差别的学生。教师的工作就是培养他们,转化他们,转变他们。只有明确了这一点,才具备一名合格教师的品质。在教师眼里,所有学生都是自己的孩子,都是祖国的花朵。尽力关注每一个孩子,“为了一切孩子”是优秀教师努力追求的目标。 3、因材施教。“十个指头有长有短”,孩子千差万别,教师的任务就是要让他们不断发展,不断自我完善与提高。根据学生不同特点,因材施教,最大限度地发挥孩子的潜能。 三、正视压力,不断探索,悦纳任务 优秀的教师不是培训出来的,工作能力是在实际岗位上赶出来的。所谓孰能生巧、勤能补拙就是这个道理。有任务就有压力,怎样对待工作任务,持什么样的态度,是迎接挑战还是逃避?直接关系到教师的成长,因为挑战与机遇并存。要成为一名优秀教师,必须抓住机

浅谈如何做一名优秀的教师

浅谈如何做一名优秀的教师 作为学教育技术的我,常在思考着如何才能做一名优秀的教师,因为在很大程度上,教师将可能是我终身的职业,所以对于这个问题我也有自己的一点见解。我认为,要成为一名优秀的老师,最重要要求有两点:第一,要博学;第二,要有人格魅力。 那么,何为博学。学识渊博、造诣精深亦是博学。早在唐朝的韩愈就告诉我们,师者,所以传道授业解惑也!也就是说,教师的作用有三个:传道、授业、解惑。既然是这样,我想作为一名老师,第一个要拥有的就是庞大的知识储备量,即要博学。因为,它是教师可以传道授业解惑,也就是履行教师的基本责任所必须具备的基础能力。并且,教师不能只拥有或涉及自己所从事的一个学科的知识,因为在实际工作中,遇到的问题是未知的,学生的思维是一个千奇百怪,不断变化的过程,这就要求教师拥有包罗万象的知识,无论学生的思维涉及到哪一方面,教师到必须给出正确的引导和合理的发散。就如现在很多老师都不愿意上讨论课,不是不愿意上,而是没有能力上,因为比起传统的课堂,讨论课很难控制,虽然在上课时老师可以控制范围,给出话题,但是课堂内容,学生思维的发散状况还是不可预测的,要对每一个学生的思维和观点都作出合理的总结评价和分析,是需要很敏捷的思维和很宽广的知识储备空间的,这对于教师而言,的确是一个很大的挑战。人常说,教师是人类灵魂的工程师,简单点说,就是塑造灵魂的,要能达到塑造灵魂的水平,那可是相当不容易的,方方面面的知识内容方法,都必须了若指掌,只有言之成理,言之有据,才能有信服力,才能有塑造的资格。其实,教师是一个相当复杂而艰深的职业,要做一名好老师,终身的学习,终身的研究观念时必备的。相反,倘若你想做一个简简单单的三尺讲台守护者,那可是相当容易的,春夏秋冬,四季更替,一晃就是几十年,难就难在你教会了什么,教到了什么?自己又收获了多少。。所以,我想说,教师一定要博学,只有涉及更多的知识,才能打开自己的教野,同时扩展学生的学野,真正做一个传道授业解惑的好老师。 另一方面,我认为教师要有高尚的人格。那么人格是从哪里来呢,并不是自己说自己的人格有多么伟大,自己就伟大的,教师的人格魅力是建立在学生的心中的,可以让学生欣赏,可以让学生信服的魅力。这种魅力是源于教师自身的,也并不是说修理学生一顿或者吼学生一通就可以建立的。现在常有网络上爆出老师与学生之间的暴力事件,开始时是老师打学生,被曝光,大家义愤填膺,后来演变为学生上课故意捣乱,老师无奈制止,学生出手打老师,结果老师停职,学生大声呼喊受虐,此类事件比比皆是,是在令人汗颜。那么,究竟原因何在,我觉得就是老师的人格魅力问题,在调皮的学生,再抽象的思维,传统的老师威信在他起初心中肯定存在的,这是社会氛围赋予他的,正是某个老师亵渎了孩子心中老师的形象,才有种种课堂怪相的出现。倘若每个老师都有足够的人格魅力,足够的能力,足够的知识视野,去感染学生,教化学生,让学生从心里信服老师,此类事件还会发生吗?那么人格魅力究竟是什么,我认为,第一,是知识魅力,渊博的知识,灵活的思维,活灵活现的表达方式,足够让学生为你倾倒;第二,是处事魅力,沉着冷静,有理有据,稳重平和的处事方式,足以让学生以你为榜样。试问,如此人格,如此魅力,能不让学生信服吗? 所以,我想说,有做一名好老师,必须先深刻的由自己入手,拥有高尚的人格魅力,拥有渊博的知识,建立起自己的威信,然后在思考如何育人。正所谓,先育己,后育人。

如何成为一名优秀教师的心得体会(精选多篇)

如何成为一名优秀教师的心得体会(精选多篇) 第一篇:如何成为一名优秀教师的心得体会读完《扬长,在特色中发展》这篇文章后,我懂得了作为一个优秀的老师,不仅要有过硬的专业技能,还要有自己的特色与长处,并能使之在教育实践中融会贯通、不断发展下去。 此时,我不禁想起了我在学生阶段的一位老师,她的声音清脆悦耳,她在音乐方面有着独特的造诣,经常将音乐与教学融合起来,给我留下了深刻的印象,直至现在我都不能忘记她生动的课堂。我的这位值得我尊敬的老师就像文中提到的霖霖老师一样,有自己的特点,知道怎样提炼自己的长处,并与教育实践相结合。 的确,作为一名老师,怎样才能让孩子们记住你的课堂、记住你带给他们的知识与欢乐呢?如果只是进行一味的传统教学,即使有再高的专业理论知识,都是没有办法得到孩子们的支持与配合的。 所以,我们要坚定我们的职业梦想,发掘自己的长处,并能使长处更长,同时努力钻研教材,结合自己的优势,在教育实践中不断创新,不断吸取经验与教训。真正做到文中谈到的那样,善于扬长、凸显特色;把握特色,顺畅发展。不断在发展的道路上,闪烁着属于自己的光芒。 第二篇:如何成为一名优秀的中学教师心得体会《如何成为一名优秀的中学教师》心得体会 本学期,我阅读了英国教育家苏·里奇的著作《如何成为一名优秀的

中学教师》一书,印象最深,心得颇多。 我在工作中经常有许多困惑,如何使自己变得更加优秀,成为一名优秀的中学英语教师呢?成为一名优秀的中学英语教师需要具备哪些基本素质呢?我一直在思考以上这些问题,阅读这本书后,我认真思忖,结合中学英语学科的特点,谈一下我的看法。 首先,英语教师要具有丰富的英语专业理论知识和扎实的专业知识,具有母语教育的能力,普通话水平较高。但是,要想做到优秀,必须具有先进的教学理念,善于吸纳新知识,获取新信息,并善于把这些新理念、新知识、新信息合理的运用到教学实践中,以保持与时代同步。时代的飞速发展,新学科,新技术,新知识的大量涌现,要求教师必须善于接受新理念、掌握新知识、运用新技术进行教学,优秀教师更应该如此。 其次,英语教师必须具有系统而全面的教育学、心理学知识,具有较强的教学能力,懂得中学生的心理特征,能运用恰当的教学方法,使学生得到最大限度的发展。这是教师职业的要求,一名教师虽然有较高的专业水平,也有满腔的教学热情,但如果不懂得教育教学规律,其必然会走“弯路”,当然距离优秀就更会有一段差距了。英语教师要具备广博的文化知识和其它一些学科基础知识,要尽力扩大知识面,并能综合运用各类知识进行教学,在广泛的文化情景中对学生进行文学教育,陶冶学生的情操,提高学生的人文素养。这是现代教育的时代要求,要努力提高所有学生的人文素养,以提高全民族的人文素养。再次,作为一名中学英语教师,我认为在英语教学活动中,教师应该

如何努力修养成一名优秀的人民教师

如何努力修养成一名优秀的人民教师 一、教师要树立明确的职业理想 理想,简单说就是自己成为一名什么样的教师?达到什么样的水准?教师对自己的发展首先要有一定的标准和尺度。没有目标,无以至千里。在自己的工作岗位上,不同的教师从事着不同学科的教学工作,或教语文,或教数学,或教美术,或教科学......。同时任教一门或多门学科,结合实际,选其一二,划定标准,确定目标。如学科知识达到什么水准,普通话达到什么水平,课堂教学达到什么要求,班主任工作达到什么程度等等,认真研究,不断实践,实现理想。当教师就是要当一名优秀的教师。 二、爱护学生,热爱教育事业 爱,能产生力量。因为爱,自己乐意去做,自己愿做的事不觉得累,没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把爱当作教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正去了解学生,进而帮助学生。 1、提高修养,师德表率。师德是教师执教的灵魂,正所谓正人必先正已,立已方能育人。古人云:以身立教,其身亡而其教存,反之,其身虽存则其教已废。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。优秀教师要率先加强学习,模范遵守教师职业道德,提高自身修养,依法执教,为人师表。 2、面向全体学生。教师的天职是教书育人:让学生掌握知识,让学生学会学习,让学生学会思考,让学生学会做人。我们面对的是一个个活生生的个体,他们是祖国的未来,是父母的孩子,是祖国将来的建设者和接班人。老师眼中无差生,只有有差别的学生。教师的工作就是要培养他们,教化他们,转变他们。只有明确了这一点,才具备了作一名合格教师的资格。在教师眼里所有学生都是自己的孩子,都是祖国的花朵。尽力关注每个孩子,为了一切孩子是优秀教师努力追求的目标。 3、因材施教。指头伸出有长短,孩子千差万别,教师的任务就是要让他们不断发展,不断完善自我与提高。根据学生的不同特点,因材施教,最大限度地发挥孩子的潜能。 三、正视压力,不断探索,悦纳任务 优秀教师不是培训出来的,工作能力是在实际的工作岗位上干出来的。所谓熟能生巧、勤能补拙就是这个道理。有任务就有压力,怎样对待工作任务,持什么样的态度,是迎接挑战还是逃避?直接关系到教师的成长,因为挑战与机遇并存。要成为一名优秀教师,必须抓住机遇,迎接挑战,正确看待任务,欢心接受任务。对待任务态度不正,屈于权利的压力,憋着心去干,不能真正发挥自己的主观能动性,往往会为了完成任务而完成任务,不会有真正的收获。态度正了,为提高自己而迎接挑战,即使没有成功的经验,也有失败的教训,成功和失败都是一笔很大的财富。美国大发明家爱迪生发明电灯时为了找到一种耐高温的灯

如何成为一名合格的老师的心得体会

如何成为一名合格的老师心得体会(1) 怀揣着对教育事业的热情,怀揣着对学生的热爱,怀揣着对梦想的渴望,今年,我终于实现了我多年的追求,成为一名光荣的人民教师。 我因为能成为一名教师而自豪。 流水潺潺,逝者如斯。时间过得真快,转眼间俩月已过,我也在本校作了俩月的教师,时至今日,我终于清楚肩负的重任,终于明白教师对于我来说所代表的意义,终于对教师有了重新的认识那就是对学生的未来负责。 每当我走上讲台,每当学生的眼睛又一次聚集在我的身上,每当我又一次对着他们渴望而又信任的目光,我的心中总是泛起波涛这是一群多么优秀的孩子,这是祖国事业的接班人,他们的肩上承载着祖国的希望与未来。而我将以一个什么样的姿态出现,怎样去教育好这群稚嫩却又阳光的孩子。人类是在不断的思考与总结中不断发展的。作为一个老师亦是如此,我一直在想我如何才能成为一名合格的教师。 如果,当老师只是一种谋生的手段,只是一种工作,那么,请你离开;当老师只是为了光耀门楣,让人羡慕,那么,请你离开;当教师是为了发家致富,赚取钱财,那么,更请你离开。一直以来,我都这样告诉自己。 在我这里,教育是一种修行! 圣贤有云:欲修其身者,先正其心。教育人们要心要端正而不存

邪念。心向祖国心向党,心向梦想,一门心思教书育人,心无旁骛,我来就是教书育人的!成为教师完成了我的梦想,而教好学生成为一名合格的教师又成了我新的梦想,成了下一个更大的目标! 对此我也做了深入的思考:如何才能成为一个合格的教师。 正其心,善其行。把教育当成是自己终身奋斗的事业,坚定这一目标,并且把握这一方向,使其成为人生奋斗的灯塔。要求自己脚踏实地,每一步都是为教育事业努力,为教育有更好的明天努力。 教师是人类灵魂的工程师,作为一名人类灵魂的工程师,高尚的师德是成为一名合格教师的首要条件。因此在生活中,教师要从点滴做起,处处以一个人民教师的形象严格要求自己,高尚的师德,影响孩子的一生,无论语言和行动都潜移默化的影响着孩子。言行一致表里如一,是教师必不可少的优良品德。学高为师,身正为范。为孩子们做好榜样,为自己树立形象,为学生,也为心安。 大河有水小河满。学生就是一条条的小河,他们求知若渴,每时每刻都学要新鲜水源的注入。而老师就成了大江大河。在工作中,虚心向同事学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,是取得教学效果的有效方法。知识无止境,我们应注意从各个方面来充实自己,使自己能适应当今教育的发展跟上课改的步伐。教师要通晓中外,博览古今,树立终身学习的志向。让自己像江河,像大海,不自言,自有来投者。 要想成为一名合格的教师还要学会宽容与赏识。教师要用自己的

如何做一名让人民满意的好老师

如何做一名让人民满意的好老师 又一次学习了《韶关市教师职业道德教育手册》及其相关的内容,自己的心灵再一次受到洗礼,心中充满了无限的感动,与此同时,也深刻的反省了自己的教学行为。 苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》中说的一句话:“教师,这是学生智力生活中第一盏、继而也是主要的一盏指路灯;是他在激发学生的求知欲,教会他们尊重科学、文化和教育。” 这句话足以道出了教师的重要性。这不仅因为教师承担着教书育人的责任,更因为教师在青少年心目中的形象与师生关系的好坏,对于青少年自我概念的形成、生活目标的确定、身心健康的状况都具有深远影响。老师们都说,做一名教师容易,可做一名优秀的教师却非常之难。江泽民总书记在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话中对教师提出几点希望:希望教师志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进。并特别强调:“教师富有创新精神,才能培养出创新人才。”,的确,因为做一名优秀教师必须拥有比普通教师更高的要求。在此,要做一名优秀的教师应该具备的一些素质及条件: 1、教师要做到心中有爱。 教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”。温总理讲过,“无论是做教师,还是做人,都应该有一颗同情心、一颗爱心。同情和爱心是道德的基础。”教师的爱心,既是激励学生成长、学习的催化剂,更是一颗种子,把同样的爱心播撒、扎根在每个学生的心中。同样,只有充满爱心的人,才会懂得教师存在的价值,乐于做教师并享受教师生活的乐趣。只有热爱学生,接近学生,了解学生,学生才乐于接受教师的教育,“亲其师,信其道”就是这个道理。作为老师不仅要爱那些优等生,更要偏爱那些差生,让每位同学都体会到老师的爱不仅是无私的,更是公平的。所以,老师的爱,将缩短师生之间的距离,更是培养一个良好的班集体的良方。 什么是对学生的爱?是充分的理解,有选择的信任,有边界的宽容,无条件 的帮助。公平公正的对待每一名同学,无关他成绩的优劣等。保护他们的自尊心 不受伤害,保护他们的人身安全,给他们营造适合他们身心发展的学习环境,严 慈相济,恩威并重,做他们的良师益友。 2、要爱岗敬业,有责任感 用一句话来讲,教师,应该是责任、爱心和求知者的化身!把关乎国家、民 族兴衰的教育作为终身的事业,甘愿为此奉献自己的智慧、才能和青春,这是每 个教师的责任。一个人最大的幸福是热爱自己的工作。一名优秀教师要爱岗敬业, 有责任感,也就是要很认真的对待自己的工作。教师要全面贯彻党的教育方针, 坚持教育为社会主义、为人民服务,坚持教育以提高全民素质为根本宗旨。尽管 教师的工作是平凡的、平淡的,然而在这平凡与平淡的背后,却蕴含着无限的艰 辛以及丰富的内涵,这需要倾注大量的心血,进行持久不懈的探索,这需要强烈

做到这些你就能成为一名优秀教师

成为一名优秀教师需要做到这些 不好的教师各有各的不同,好教师是相似的。优秀教师究竟有哪些相同之处?做到哪些我们就可以成为一名优秀教师?这是今天我和老师们一块探讨的内容。 1、一生做好一件事 一生做好一件事,换句话说就是热爱自己的本职工作,工作就意味着责任,岗位就意味着任务。在这个世界上,没有不需要承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。工作的底线就是尽职尽责。对工作尽职尽责,工作将牵着你前行,对工作敷衍了事,工作将拖着你爬行。我们每个人都想成功,但只有在词典中,“成功”才会出现在“工作”之前,在现实生活中“成功”永远出现在“尽职尽责工作”之后。 2、天天拥有一份好心情 教师对教学的热情将影响学生的学习动机。法国的哲学家伏尔泰说:“一个人每天做的最勇敢的决定是下决心拥有一个好心情。”学生不喜欢整天都沉浸在恶劣情绪中的老师,因为有句话说:教师打喷嚏的时候,全班都要感冒。这是事实,当然我这里说的是“心情感冒”。尤其在课堂上教师情绪对学生的影响是明显的,学生需要模仿积极的态度,听你说些什么,听你说话的语气。你应该表现你的喜爱、关心和尊敬。热情是会传染的,令人愉快、充满快乐的课堂氛围能够激发学生学习欲望。教师不能创造一个魔幻王国来促进学习,但一个令学生感到舒服的愉快的氛围对于激发学生学习热情是必需的。可我们怎样才能天天拥有一份好心情呢? 学会做三件事: 人一辈子有“三天”,即昨天,今天,明天。这“三天”中“今天”最重要。要想过好今天,要学会做三件事。 第一是“会关门”,把通往昨天的“后门”和通往明天的“前门”都关紧了,人一下子就轻松了。 第二是“会计算”,要学会计算幸福。有些人对自己作对的事情一件也没记住,对自己做错的事情记得特别牢,徒增许多烦恼。 第三是“会放弃”。请牢记:“先舍后得,舍了一定会得。” 三不要法:一是不要拿别人的错误来惩罚自己。二是不要拿自己的错误惩罚别人,三是不要拿自己的错误惩罚自己。 检票员的态度确实有问题,然而让人慨叹的是那位父亲的胸襟和看问题的角度。法国大文豪雨果曾说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。” 3、保持良好的人际关系。 这个品质指的是“和其他人一起好好工作”。教育是一个与人打交道的事业。好的人际关系技能对于成功教师来说是必要的。 事实上,人的“五官”就告诉了我们如何处理人际关系。 人有一对眉毛和一对眼睛,它们是平行的,所以让我们必须对人对事一视同仁; 人有一对耳朵,一只在左,一只在右,所以让我们必须多听取众人的意见,不能只听他人的一面之词; 人有一个鼻子,但有两个鼻孔,所以要求我们对人对事,要有自己的独到见解,而不必一味地和别人一个鼻孔出气; 人有一张嘴,一根舌头,所以要求我们不能说两面话; 人有一颗心脏,但它分左右心房,所以我们做事时,不但为自己着想,也需要为周围和事有关的人着想。 倘若每人都按照“五官”的要求去做,那么我们就一定能拥有和谐的人际关系。

《努力学习,做一名优秀的人民教师》演讲稿

努力学习,做一名优秀的人民教师 演讲人:陈远兵 尊敬的各位领导、各位评委老师: 大家晚上好!今天我演讲的题目是《努力学习,做一名优秀的人民教师》。 自古以来,教师这个职业在人们的心目中就是高尚和神圣的,人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或“随风潜入夜,润物细无声。”这样的诗句来赞美老师。当然,人们赞美的是教师最基本的职责——爱岗敬业。正因为如此,从我走上教师岗位的那一天起,我就总是在问自己:“我是一名优秀的人民教师吗?要怎么做才能成为一名优秀的人民教师?” 2005年大学毕业后,我回到了家乡,来到了浆水乡利民学校,成了一名普通的中学语文教师兼班主任,开始了我的教师生涯。尽管这是个非常偏僻、落后的乡村学校,但是我从很多老教师身上学到了很多东西,积累了一些宝贵的教学经验。尤其令我难忘的是一对老教师夫妻,他们已经60多岁了,在资兴退休后一起来到了这个贫穷、落后、偏僻的乡村学校,默默地耕耘、辛勤地付出。每天深夜查寝回来,看到已经满头白发的他们还在书桌前批阅学生的作业,我的内心深处都会涌起一阵莫名的感动。是啊,做一名优秀的人民教师就要像他们那样辛勤耕耘、默默奉献,即使每天忙到深夜也是无怨无悔。 2006年,我来到了广州,在两所民办学校任教了8年,还是一名普通的中学语文教师兼班主任,在这里我遇到了很多的优秀教师。他们即使拿着十分微薄的薪水,却十年如一

日,始终默默坚守在这个平凡的岗位上,他们呕心沥血、谆谆教导,赢得了学生、家长的尊敬和信任。其中有一位黄老师对我的影响非常深,她被学生和家长亲切地称作“黄妈妈”。这位“黄妈妈”爱学生就像爱自己的孩子那样,她用她母亲般的爱无微不至地关心着每一个学生的成长。她也经常跟我们交流她的教学和带班经验,以至于我们几个青年教师也习惯了叫她“黄妈妈”。是啊,做一名优秀的人民教师就要像“黄妈妈”那样不仅热爱教师这份职业,也用心爱着自己的每一个学生。 再后来,我很荣幸地来到了我们宜章职校,荣幸地成为了宜章职校的一员。在这个充满温暖、充满爱的大家庭里,我感觉身边的优秀老师更多了。他们白手起家、起早贪黑,克服了种种困难,终于换来了如今我们职校的蒸蒸日上;他们刻苦学习、努力专研,取得了各种各样的教育教学成果,赢得了一座座丰杯,增添了学校的荣誉;他们的身上洋溢着职校精神,这是一种努力学习、刻苦专研、迎难而上的精神。能来到这里,我真的感到非常荣幸,能在这群优秀教师身边工作、学习,受到他们的关怀和指导我感到非常幸福。我想,做一名优秀的教师就应该像他们这样不断地学习,努力提高自身的素质素养,去迎接新的挑战。 如今,我感觉自己离真正优秀的人民教师还有不小的差距,但是我相信只要自己能不断地去学习身边优秀的教师,学习优秀的教育教学经验,我一定能成长为一名光荣的、优秀的人民教师!我也坚信,在这么多优秀教师的齐心努力下,明天的宜章职校一定会越来越优秀、越来越辉煌!

关于如何成为一名优秀教师的思考

关于如何成为一名优秀的青年教师的思考 漳州正兴学校(化学)石凯元在高中化学老师的的影响下,我选择了福建师范大学,进入化学与材料学院学习,立志要成为一名教师,成为一名优秀的教师。 虽然实现了老师这个自己从小的梦想,可是如何成为一名优秀的人民教师,与我而言,却是个让我思虑很多的问题。听了蔡老师的精彩讲座,我对如何成为一名优秀的青年教师有了比较深刻的认识。 在我看来,一名优秀的教师应该首先具有深厚扎实的专业基础知识。教师负责教给学生专业的知识和能力,所以教师本身首先必须具有过硬的专业知识。俗话说:若想教给学生半杯水,教师自己要有一桶水。所以,作为一名新教师,我应该从现在开始,努力研修自己的专业知识,提高教学能力,将知识更好传播给学生。 同时,教师本身必须注重终身学习,利用各种机会多学一点其他教师的长处,多听课,尤其是本学科的课程一定要多听,然后多和其他科任老师交流学习,然后逐步形成自己的教学特点和风格,并且更多地运用心理学和科研知识指导教育教学工作。学生们喜欢的是能言、善辨、谈古论今,严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的,能在课余与之讨论关于世界、关于体育运动的教师。教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”,只有热爱学生,接近学生,了解学生,学生才乐于接受教师的教育,“亲其师”,才能“信其道”。作为教师不仅要爱那些优等生,更要偏爱那些差生,让每位同学都体会到教师的爱不仅是无私的,更是公平的。

其次,一名优秀的教师还应具备先进的教育思想、较强的适应能力和渊博的知识。一名优秀教师必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义、为人民服务。其次,坚持教育以提高全民素质为根本宗旨,认真学习教育理论,掌握、理解教育价值论和教学方法论。教育对自然、对社会、对人自身发展等各个方面有着多种的培养,因此必须从人的现代发展意识上认识教育的价值。再次,当今世界正面临深刻的变化,其中一个显著的特点是科技进步日新月异,教师要想较好地面对时刻会出现的新情况、新问题,必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识,没有这样的素质肯定不能适应当今世界,更不可能成为一名优秀教师。 再次,一名优秀教师必须以人为本。所谓“以人为本”就是要尊重人、理解人,一切从人出发,着眼于人的自我完善。一名优秀教师就要一切从学生出发,尊重学生的选择,理解学生的感情。尊重学生的人格尊严,不辱骂学生,不体罚学生。这样的教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成绩所惑,而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生、培养学生。以人为本,并不是不考虑社会需要,它的最终目标正是着眼于社会。因为社会化与人的自我完善是统一的,高水平的社会化必然以人的自我完善为基础,人的自我完善必然以人的社会化为前提。人的自我价值只有在社会的大舞台中得到肯定,才能使自己得到不断的自我完善。我们强调提高全民族素质,也就是说有高素质的民族,才会有高质量的社会。 而且,一名优秀的教师应该多从学生的角度考察问题,想学生所想,感学生所感。要时刻想着学生,了解学生,尊重学生,注意与学生进行感

《如何成为一名优秀教师》读后感

《如何成为一名优秀教 师》读后感 https://www.360docs.net/doc/ac15741681.html,work Information Technology Company.2020YEAR

《如何成为一名优秀教师》读后感 假期里读了《如何成为一名优秀教师》,这本书讲的是要实现有效教学,人力资源胜过技术资源。直截了当地告诉那些想要确切了解优秀教师本质的师范生和在职教师:成为最优秀教师的要素,不是教学中那些技术层面的东西,而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾心的人品。这本书让我受益匪浅,我觉得在今后的教学中更加注意以下几方面: 第一,要有崇高的师德。没有崇高的师德,哪怕再高的学历和知识也是不够的,教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立榜样。在班级尤其是班主任教师,他的言行对学生影响更是相当深远的。所以,教师是一个职业,更是一种责任。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是学子们的道德基因的转接者。 第二,要有深厚的业务知识。所谓“学高为师,身正为范”,作为教师,不但要有崇高的师德,还要有深厚而扎实的专业知识。只有树立终身学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,才能在学生心目中树立起较高的威信。 第三,要有良好的教学方法。一堂好的课应是让学生学会学习。学生自己能够解决的问题上,我们教师就没有必要去做,学生能讲解其他学生提出的问题上,就让学生上来讲解。让学生在课堂上活起来。体现他们在学习,主动的学习,也许开始学生达不到我预想的要求,但久而久之他们就习惯学习是自己的事,而不教师的事。让他们感到自己真正是学习的主人,而不是被动接。我们教师还要根据学生的不同特点和发言给予一些有针对性的建议以及激励性的语言进行评价。从而激发学习兴趣。 第四,要对学生充满爱心,爱是教育的前提,没有热爱学生,没有对学生捧出片爱心,用满腔的热情去亲近他们,是不可能教好、带好他们的。我们如果常常为了学生的作业,纪律之类的事情,向学生发脾气,或严厉地指责他们,这样往往会伤了学生的自尊,造成师生感情的距离,因而失去了许多可贵的教育机会。因此,我们应从热爱学生的真诚愿望出发,对学生进行“动之以情,晓之以理”的耐心引导,才能取得教育的成功。

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