一款漂亮棉拖鞋手工钩针编织制作教程

萌小兔小希钩针编织图解教程

萌小兔符号：X=短针T=中长针F=长针V=加针A=减针M=三针并一针

手钩针：2.5mm 圈说明针目1圈起6针6 2V12 3不加不减 4枣针，11X12 5(2X,A)39 62X,A,5X8 7-20不加不减8 脚钩针：2.5mm 圈说明针目17辫子针1起立针，倒钩：V,5X,2V,5X,V18 2钩内半针18 35X,3A,7X15 4留8针往上钩腿 8 5-6不加不减 77X,V9 8-12不加不减 138X,V10 14-17不加不减 189X,V11 19-20不加不减 21V,10X12 22-23不加不减 24V，11X13

25-28不加不减合并两腿 1另起针，4辫子针连接两腿，注意腿的方向，连接后钩一圈 34 2不加不减钩一圈34 3-4不加不减 5身体两边各减一针32 6不加不减 7身体两边各减一针30 8不加不减 9身体两边各减一针28 10不加不减 11身体两边各减一针26 12不加不减 13身体两边各减一针24 14-16不加不减手和身体合并：手上挑两针与身体肩膀处一起钩，注意摆好手的方向 17合并两手钩一圈24 18手上剩余6针与身体一起钩36 19肩膀两边各减：A,X,A,X,A30 20肩膀两边各减：A，M，A22

此时可以放定型物了，铁丝由身体穿过脚后跟往前拉出来，绕几圈塞回脚掌处，缝合外半针，收紧 21 8从身体后面起针，前后各取4针形成一圈，作脖子，然后先钩衣服，再钩头两侧各留7针缝合外半针收紧形成肩膀建议肚子不要填的太鼓，我就填的太鼓了，后面衣服都不好钩了(┬＿┬)

衣服钩针2.5mm1-2行钩长针3-16行钩中长针圈说明针目1白色线20辫子针成圈，3起立针，回钩长针，一针内钩2F40 23起立针，（3F，V）1050 3换粉色线， 26钩衣服，两边袖子各留 12针不钩；每行起首都钩2起立针 4-5衣服两边各加一针28 6衣服两边各加一针30 7衣服两边各加一针32 8衣服两边各加一针34 9衣服两边各加一针36 10衣服两边各加一针38 11衣服两边各加一针40 12不加不减 13衣服两边各加一针42 14不加不减 15衣服两边各加一针44 44 16 最后一行短针钩一圈，也可以自己通过加减针调整衣服的宽度与长短袖子：白色线钩针：2.5mm 圈说明针目1在12针上钩短针一圈12 25X，V，6X13 36X，V，V，5X15 47X,V,7X16头：肤色线钩针：2.5mm 圈说明针目1-48X(脖子)8 5V16 6（X,V)824

金姐手工毛线织拖鞋

金姐手工毛线织拖鞋手工编织手链教程答：所需材料：红绳，一颗珠子，剪刀，打火机，尺子具体步骤：1、取140厘米线一根对折，先打一个双连结，或者纽扣结..什么结都可以，用来固定扣眼大校2、再取一个130厘米线对折，一共分4股开始编3、仔细看下，是一个环套一个环，线要抽紧、抽匀金姐你的双色线编织的拖鞋怎么没有图解问：金姐你的双色线编织的拖鞋怎么没有图解答：事实就是这样的，可能根本没有，事实胜于雄辩嘛！金姐编织毛线鞋怎么上鞋底视频答：百度上直接视频里去搜一下看看。手工毛线棉鞋的编织方法及图案红线配黑线好看不答：一、织拖鞋面子：（用了两种颜色的毛线，红、黄）1、红色毛线起6针，织第一行；回头织第二行时，第一针不织，最后一针前加一针，再织最后一针；再回头织第三行，第一针不织，此时，已经是7针。2、第四行开头，用上黄色毛线，把红线稍微拉紧一如何织毛线袜答：百度上搜视频。金姐教织三角档袜子，这个是织三角档的那种的，要是普通的直接搜毛线袜织法也能找到。这里不好发地址总是被审金姐手工毛线织拖鞋不显示。你自己搜下吧请问哪里有金姐的棒针编织鞋子的教程答：编织人生——棒针教程——实例教程里的目录7（第7条目录）就有金姐的《毛线鞋子的编织教程》，快去看看吧，挺实用的。有没有教怎样编织手工毛线棉拖鞋答：一、织拖鞋面子：（用了两种颜色的毛线，红、黄）1、红色毛线起6针，织第一行；回头织第二行时，第一针不织，最后一针前加一针，再织最后一针；再回头织第三行，第一针不织，此时，已经是7针。2、第四行开头，用上黄色毛线，把红线稍微拉紧一

用毛线织拖鞋有人教教吗？问：又人会用棒针织毛线拖鞋吗，能不能教下。最好给个图解。答：一般的毛线拖鞋都是钩针钩的，织的不好织，如果你懂钩针的基础很好学的，我是卖手工毛线编织的怎么用毛线做手工艺品答：比如用毛线做毛线球:1/7做两个这样的纸圈,一般来说这个宽度在2.5cm 左右。也可根据自己的喜好和衣服帽件的佩饰来自由增减。2/7两个圈放在一起，把准备好的毛线紧密的缠绕,之前用一个手指压着线头,以防脱落。3/7开始顺序紧密的缠绕毛线.因为买金姐手工毛线织拖鞋就要买真品，金姐手工毛线织拖鞋-。

手工编织社团教案课程

手工编织社团第一课时认识编织工具一、教学目标： 1．了解与感受钩织作为一种民间工艺对生活和社会的影响与意义，认识常见的钩织材料，了解它们的特性。 2．认识常用的编织工具：钩针和毛线。 3．掌握钩针的握法。二、教学准备：各种钩针编织物件；钩针一枚；毛线一团三、教学过程：（一）钩针的起源（二）钩针编织物的欣赏。 1.请学生说一说你在生活中看见过哪些钩针的编织物？视频播放编织物的图片，欣赏漂亮的，有创意的手工小物件 2．学生说说观看后的想法（三）认识钩针和线 1．学生看一看，摸一摸钩针，并说一说钩针有哪些特点？和我们平时见过的毛衣针有什么区别？ 2．教师示范钩针的握法以及用法学生模仿教师的手法，体验钩针的运针方法 3．教师示范毛线的拿法，学生模仿体验毛线的拿法。（四）课堂小结第二课时编织短针

一、教学目标：学习短针的织法。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：（一）教师示范拿线的方法。（二）教师示范短针的编织方法，学生学习（三）学生看着图解练习编织短针，教师巡视。第三课时编织长针一、教学目标：复习短针的编织法，学习长针的编织方法。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：（一）在短针的基础上编制长针教师先向学生示范长针的编织方法。（二）学生看着图解尝试编织长针（三）学生练习编织长针，教师巡视指导。第四课时编织中长针一、教学目标：复习短针的织法，学习中长针的编织方法，培养手工编织兴趣。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：（一）教师示范拿线的方法。（二）学生看着图解尝试编织长针

西亚斯棉拖鞋营销方案

郑州大学西亚斯棉拖鞋网络营销方案姓名：班级：商务策划1班学号：一：营销内容

产品：棉拖鞋品牌：新郑市手工作坊地点：西亚斯西区男生宿舍楼二：营销计划概要计划进货数量：50双（一次）产品单价：9元 12元各一半预计零售价12元 15元成本：525元预计销售额：全部675元与商家协商：可以原价退货三：营销目标：追求利润四：营销策略总的营销策略：以较低价从新郑进货，在晚上对西区男寝进行扫楼式推销，随后进行销售评估，做进一步的计划。 6C策略：消费者策略：我们针对西区男生寝室进行营销，由于团队都在西区，按平时的观察，男生都比较懒，很少主动去买一些日用品，很多都是到要用的时候才想起来，基于此，我们会在天气刚开始变冷的时候进行销售成本策略：进货少而面对市场供不应求难免会错失机会，进货多而面对难以销售难免会做成产品积压，于是在与商家谈判的时候特别提到一点就是可以退货，基本上就是零风险，剩下的就是销售量了便利性策略：超市虽然有拖鞋，但种类少且男生很少提前去买，甚至

因为懒而不买。我们主动进行寝室推销，送货上门，比较方便沟通策略：销售成功的一大特点就是与消费者的沟通，我们可以作为学长与学弟进行谈话，了解一些生活基本情况，顺便推销产品，这样效果可能会更好市场机会策略：天冷之前，由于货架数量的限制，超市对棉拖鞋的进货量会比较少且品种比较单一，可供选择少；而据了解由于学校对寝室推销有一定的限制，所以竞争对少会比较少；我们在天冷之前就开始营销，抢先进入市场成功可能性比较大市场变化策略：假如说消费者对棉拖鞋没有需求或需求小，我们可以退货，避免损失；假如同行业竞争激烈，我们可以降低价格或进行差异化营销；假如市场供不应求，我们可以增加进货量，改变营销策略五：配备及预算营销队伍：董海龙浮代春金春阳连建伟库存：50双六：营销体会和感悟营销体会：营销前期:由于缺乏销售经验，往往敲开门之后直接进行棉拖鞋的推销亦或是很不好意思敲门(门上写推销免进），对自己应付消费者的能力估计过高，对于消费者一些问题难以招架，甚至说面对学弟的不屑会产生愤怒的感觉，觉得自己好不容易做点什么，也不是图占你便宜，你怎么这种态度。营销后期：见门都敲，进门推销已成习惯，面对对方消极态度也没有

手工编织社团教案课程修订稿

手工编织社团教案课程 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

第二课时编织短针一、教学目标：学习短针的织法。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：（一）教师示范拿线的方法。（二）教师示范短针的编织方法，学生学习（三）学生看着图解练习编织短针，教师巡视。第三课时编织长针一、教学目标：复习短针的编织法，学习长针的编织方法。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：（一）在短针的基础上编制长针教师先向学生示范长针的编织方法。（二）学生看着图解尝试编织长针（三）学生练习编织长针，教师巡视指导。第四课时编织中长针一、教学目标：复习短针的织法，学习中长针的编织方法，培养手工编织兴趣。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团

钩针教案

“快乐编织” 钩针初级课程教程指导教师 2015年 1月

钩针第一课:起针小辫丝一、知识目标： 1．学习起针和底边小辫的编制方法。 2．掌握钩针起针的编织方法，熟练进行编织，为今后能对它们进行组合，完成一种简单花样的编织打好基础。二、情感目标 1．了解其针法及组合的方式，学会欣赏各种形状的钩针编织图案，增添生活情趣。 2．培养学生细心观察能力和不怕挫折，敢于克服困难的精神三、教学时间：二课时四、教学重点和难点; 1.教学的重点是掌握起针的编织方法，并能够将它们组合，编织出一种简单的花样。 2.教学的难点是手与针的第一次接触。教学过程： 1、复习： 1）通过观看视频，先复习钩针起针方法及最初的辫子的钩织方法；学习持针的方法。 2）练习起针和基本针法。

2、学习起针。 2）练习短针的编制。可以手与针的配合针第一个起针，也可以是用手打个结，再把针插入开始第二针。重点注意学生在拉起第一针时不能直接拉过第二针，步骤为：找洞进针……拉线进洞……挑起……两针并一针。 3）检查学生的作品。 3．展示较好的作品评论。

钩针第二课:短针一、知识目标： 1．复习起针和底边小辫的编制方法。 2．掌握钩针短针的编织方法，熟练进行编织，为今后能对它们进行组合，完成一种简单花样的编织打好基础。二、情感目标 1．了解其针法及组合的方式，学会欣赏各种形状的钩针编织图案，增添生活情趣。 2．培养学生细心观察能力和不怕挫折，敢于克服困难的精神三、教学时间：二课时四、教学重点和难点; 1.教学的重点是掌握短针的编织方法，并能够将它们组合，编织出一种简单的花样。 2.教学的难点是短针的松紧以及手势的配合。教学过程： 1、复习： 1）练习起针和基本针法。 2、新课：短针的编织： 1）观看视频。教师要组织他们仔细观看短针的编制说明以及基本要领，交流质疑，然后对技术难点进行示范讲解，最后分组练习，互帮互学。 2）练习短针的编制。重点注意学生在拉起第一针时不能直接拉过第二针，步骤为：找洞进针……拉线进洞……挑起……两针并一针 3）检查学生的作品。 3．展示较好的作品评论。

十丰富多彩的饰物编织

随着生活水平的提高，人们越来越关注家庭的装饰与摆设。如果能按照家庭摆设装饰的需要，自己动手制作一件饰物进行装饰，不但能丰富家庭生活、美化生活环境，还可以培养欣赏美、感受美、创造美的意识和能力。本课所讲的编织是在十字花织绣的基础上发展起来的不同变形。这些变形经过不同的组合、色彩的不同搭配，可创造出独具风格的艺术品来。它可用各种彩

7格线塑料衬布羊毛、颜色选择范围大。软质重磅编织线。这种线非常适合于10格线衬布，由3至4股细线拧成一股，由各种纤维成分组成，颜色选择范围较有限。绣花丝线。绣花丝线由6股线组成。当使用绣花丝线时，为保证较平滑的覆盖效果，要在线穿针之前，将线分股并梳理好。12股丝线可用于覆盖10格线衬布，6股丝线可用于覆盖14格线衬布。绣花丝线偶尔也用于在7格线衬布上添加细部装饰。金属丝线。这种平滑的编织线柔质软顺，经久耐用。可对编结物的细部添加装饰或一般覆盖。它有各种各样的尺寸。由于较平直，回绕性差，易断损，编织时须小心，应始终保持平直。用18英寸（=45.7cm）长或更短的金属丝线易于编织，可避免断损。金属辫带。金属辫带具有各种不同的尺寸，可对编结物的细部添加装饰或一般覆盖。18英寸（=45.7cm）长或更短的金属辫带易于编织，可避免过多磨损。 Ο衬布（为3毫米的细网格状的塑料块）衬布的“格线” 为精确分割塑料衬布的块，要注意“格线”的计数方法，如下页图所示，不要计为“孔”。否则，衬布块的尺寸将会不准确。分割衬布应注意的问题 1.为切割衬布块之前，要注意每块图上计数定位的格线。经过计数格线可知道衬布块在宽与高方向上的格线数。按照格线数将一个矩形割成特定的尺寸，并将矩形调整成要求的形状。

手工编织社团教案精品

【关键字】方法、认识、掌握、了解、特点、基础、需要、激发、指导手工编织社团第一课时认识编织工具一、教学目标： 1．了解与感受钩织作为一种民间工艺对生活和社会的影响与意义，认识常见的钩织材料，了解它们的特性。 2．认识常用的编织工具：钩针和毛线。 3．掌握钩针的握法。二、教学准备：各种钩针编织物件；钩针一枚；毛线一团三、教学过程：（一）钩针的起源（二）钩针编织物的欣赏。 1.请学生说一说你在生活中看见过哪些钩针的编织物？视频播放编织物的图片，欣赏漂亮的，有创意的手工小物件 2．学生说说观看后的想法（三）认识钩针和线 1．学生看一看，摸一摸钩针，并说一说钩针有哪些特点？和我们平时见过的毛衣针有什么区别？ 2．教师示范钩针的握法以及用法学生模仿教师的手法，体验钩针的运针方法 3．教师示范毛线的拿法，学生模仿体验毛线的拿法。（四）课堂小结

一步步教你用段染线钩编夏季短袖美衣钩针编织详细教程区

一步步教你用段染线钩编夏季短袖美衣钩针编织详细教程区收藏本帖到： QQ空间新浪微博 QQ收藏腾讯微博百度搜藏 3 1、先看看线，拍不出细细的银丝来，郁闷。 2、双辫子起头，比较符合我的习惯，也适合这件衣的底边 3、我是先钩下摆的，再从背面带上去钩衣身，不用断线（偶

可是以追求不断线为终极目标的哦），当然，一定是圈钩的（这也是偶的爱好，没有理由） 4、每个花瓣加了炫彩水晶珠，加珠子的方法在后面钩完了一团线，量下尺寸（cm），由于起针先考虑下摆是10针一花，所以直接起了340针，钩上面花型时在第一组花里两侧各收了2针，所以有点点小A（话说小A藏肉肉啊），因此目前是个梯形结构，下水前上边43，下边45，总长22（不连下摆是18）下水后缩啊，赶快用工字钉拉，干后上边41，下边43，总长22.5（不连下摆19.5）。缩水的好处呢也有大把哦，比如说尺寸合身了，花型平整紧凑了，不象钩时松松垮垮滴。

加油啊！5、下水缩了，拉啊（这是第一团线钩完的长度） 6、这张颜色很正，嫩啊，粉啊，好看啊 7、下水后明显地收缩了，紧致了，话说俺就是爱看这种紧致的钩花，不喜欢粗针细线松懈的洞洞啊 19/7 钩啊钩啊，终于钩完正身，加针，分袖啦，上面全是一朵朵的小花，很可爱啊。加油啊！照目前的用量来看，说不定两团就搞定了，要命啊，

太省线了也不是什么好事哦。我有4团呢！ 8、两团线钩完，后片完成了，剩下的一点估计钩领圈差不多了 25/7 昨晚终于完美收官，左看右看，不下水也平整得很嘛，尤其是上半部的一朵朵小花，真滴真滴很象春天的满地落樱啊，美滴很哟！ 9、成品图最终用了2团多一点儿（第三团用了一点来钩前片上部的花和袖口边），余下的应该还能弄个啥，真是太省线了，想起某织女的话“省得让我心酸”

钩针编织基础入门教程新手学钩针

钩针编织基础入门教程新手学钩针缝合方法六平针竖向拼接—在反面用钩针拼接六、平针竖向拼接—在反面用钩针拼接关键词：缝合方法2012-03-13 13:44:04 栏目：编织教程点击：8150新手学钩针的基础教程正确的持针绕线和起针方法正确的持针绕线和起针方法(知足常乐)——学习钩针第一步关键词：持针绕线,起针方法2012-03-04 17:26:06 栏目：编织教程点击：20714用钩针起辫子针十六种起针法第六种第六种：用钩针起辫子针关键词：起针法2012-03-01 11:34:24 栏目：编织教程点击：14121钩针基础教程之线头的打结与藏匿正确的线头打结和藏匿方法，会让你的整个成品的效果会更加的美观，这里给大家介绍一下钩针基础教程之线头的打结与藏匿。,编织人生论坛关键词：钩针2011-06-08 10:05:00 栏目：编织教程点击：9829钩针基础之方块四角花的钩法图解方块四角花是钩针基础花型之一，许多钩针作品都应用到了方块四角花。这里给大家介绍一下方块四角花的钩法图解。,编织人生论坛关键词：钩针,图解2011-06-08 09:50:00 栏目：编织教程点击：15602钩针基础之雏菊花图案的教程图解给大家介绍一下钩针基础之雏菊花图案的教程图解。先用2

片钩合在一起，再钩出花瓣的边缘，漂亮的花形就渐渐的钩织出来了。,编织人生论坛关键词：钩针,雏菊,图案,图解2011-06-07 09:52:00 栏目：编织教程点击：19047钩针基础针法之渔网针的钩法很多姐妹们钩编衣物时，都会为起边头疼，这里给大家介绍一种简单起边一次成功的办法——渔网针的钩法，,编织人生论坛关键词：钩针,渔网针2011-06-03 16:25:00 栏目：编织教程点击：12102钩针基础针法贝壳针的教程给大家介绍钩针基础针法中贝壳针的教程，喜欢手工编织的朋友一起来学习吧。,编织人生论坛关键词：钩针,贝壳针2011-06-03 16:15:00 栏目：编织教程点击：9208钩针花样教程之松叶针的编织步骤钩针花样中之松叶针的编织教程，喜欢钩针作品的朋友一起学习松叶针的编织步骤吧。,编织人生论坛关键词：钩针,松叶针2011-06-03 16:07:00 栏目：编织教程点击：6588钩针花样教程之双色辫子的编织步骤给大家介绍在钩针作品中常用到的花样——双色辫子的编织步骤，喜欢钩针的朋友一起跟着教程学习吧。,编织人生论坛关键词：钩针2011-06-03 16:03:00 栏目：编织教程点击：7196钩针基础之如何看懂钩针编织类图解喜欢钩针作品的朋友如果能看一些基础的图解,对他们的编织技术就能得到一定的提升,给大家介绍一些钩针的基础知

网片钩包基本针法介绍钩针花样图解

网片钩包基本针法介绍钩针花样图解发表于: 2011-09-27网片钩包使用的针法跟普通的钩针针法是一致的，本帖再重新介绍一下：1、锁针。 500)this.width=500;" onclick=" window.open('https://www.360docs.net/doc/ac4964028.html,/attachment/Mon_1109/7 6_11776_a2a1e93534878ec.jpg?45');" border=0 src="https://www.360docs.net/doc/ac4964028.html,/DownloadImg/2012/04/2 321/23441978_2"> 2、钩针引拔。 500)this.width=500;" onclick="if(this.parentNode.tagName!='A'&&this. width>=500) window.open('https://www.360docs.net/doc/ac4964028.html,/DownloadImg/2 012/04/2321/23441978_3');" border=0 src="https://www.360docs.net/doc/ac4964028.html,/DownloadImg/2012/04/2 321/23441978_3"> 3、轮针起针（活扣起针） 500)this.width=500;" onclick=" window.open('https://www.360docs.net/doc/ac4964028.html,/attachment/Mon_1109/7 6_11776_7d5066a1f50bd35.jpg?53');" border=0 src="https://www.360docs.net/doc/ac4964028.html,/DownloadImg/2012/04/2 321/23441978_4"> 4、短针。 500)this.width=500;" onclick="

简单漂亮4款钩针夏日凉帽编织教程

简单漂亮4款钩针夏日凉帽编织教程 NO.1 蕾丝边大檐镂空拉菲棉草帽用针：3.5mm；用线：拉菲棉草1.5桶不到，需定型条1根。尺寸：帽深17cm，帽围58cm.编织笔记（个人手势不同，仅供参考）：手指绕圈用3.5mm钩针起6针，后每行加6针（短针圈采用螺旋状钩法，即每圈最后一针不引拔，直接往下钩第二圈，注意数好每圈针数）加针至84针后隔行加针至102针（看个人手势，我有个塑料帽模型，可以随时比划大小，比较方便。我可能手紧了，比图解少6针），往下不加不减钩帽身，折叠从帽顶往下量17CM帽身结束。钩帽檐第一行短针均匀加8针至110针，参考图解钩帽檐，最后一圈短针时加入定型条，再钩最后一圈花边。花边钩完引拔一圈，然后拆掉，就会形成很好看的蕾丝效果。加了定型条，想直边就直边，跟我一样喜欢波浪边的，就自己折一折好啦，很随意。。。。NO.2 幼童海军风夏日帽用针：3.5mm；用线：梅子家进口日本棉草深蓝&白，约3两？没称;尺寸：帽深cm，帽围50cm. 宝宝2岁半。编织笔记（个人手势不同，仅供参考）：手指绕圈用3.5mm钩针起6针，后每行加6针（短针圈采用螺旋状钩法，即每圈最后一针不引拔，直接往下钩第二圈，注意数好每圈针数）加针至84针后往下不加不减钩帽身，折叠从帽顶往下量15CM帽身结束。帽檐每隔1圈加12针，

加至帽檐宽6cm结束。NO.3 藏蓝拉菲草帽钩这款真是很随意钩的，，钩的大一点点，带着舒服，已被老妈拿走，，，用针：3.5mm；用线：拉菲棉草1桶。尺寸：帽深17cm，帽围60cm.编织笔记（个人手势不同，仅供参考）：此款手钩的松，尺寸大点。手指绕圈用3.5mm钩针起6针，后每行加6针（短针圈采用螺旋状钩法，即每圈最后一针不引拔，直接往下钩第二圈，注意数好每圈针数）加针至84针后隔行加针至96针，往下不加不减钩帽身，折叠从帽顶往下量17CM帽身结束。帽檐每隔1圈加12针，加至线快用完最后引拔一圈，结束。NO.4 西瓜红扇花拉菲草帽用针：3.5mm；用线：拉菲棉草1桶，没加定型条。尺寸：帽深17cm，帽围58cm.编织笔记（个人手势不同，仅供参考）：手指绕圈用3.5mm钩针起6针，后每行加6针（短针圈采用螺旋状钩法，即每圈最后一针不引拔，直接往下钩第二圈，注意数好每圈针数）加针至84针后隔行加针至102针，往下不加不减钩帽身，折叠从帽顶往下量17CM帽身结束。帽檐花样需要针数为4的倍数，所以钩第一行扇花时两侧各加出一针，104针，参考图解钩花边，直至线快用完，最后剩点线在帽身最后1圈短针上引拔一圈。这个帽檐不是很大，没加定型条。原文：【A-Lin林】夏日凉帽集合贴2017

手工编织教学计划教学大纲

手工编织教学计划教学大纲 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

手工编织教学计划一、培训目标 1.培养具备以下条件的人员：具备编织和刺绣的基本技能，同时掌握仿作和独立设计的知识和技能。 2．理论知识培训目标依据《国家职业标准》中对手工编织工的理论知识要求，通过培训使培训对象掌握基本针法、设计制造常识，了解编织刺绣发展的总体趋势和前景。 3.操作技能培训目标依据《国家职业标准》中对手工编制工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握棒针、钩针针法，掌握刺绣基础，掌握十字绣、苏绣、中国结的制造方法并形成完整的作品。二、教学要求 1.理论知识要求手工编织基本概念和编织材料知识棒针编织基础知识钩针编织基础知识刺绣基础知识十字绣基础知识苏绣基础知识中国结相关基础知识 2.操作技能要求

棒针技法钩针技法刺绣基本技法十字绣基本技法苏绣基本技法中国结基本技法拖鞋的编织方法女士帽子的编织方法手提包的编织方法绣球的编织方法三、教材中国劳动社会保障出版社《手工编织》四、教学计划安排总课时：120课时理论知识授课：30课时理论知识复习：2课时操作技能授课：32课时操作技能联系：52课时机动课时：4课时手工编织教学大纲一、课程任务说明

通过系统培训，使学员掌握手工编织的相关理论知识和手工编织技术，能够看懂手工编织图示和编织出自己设计的作品。在教学过程中，以理论教学为基础，注重加强基础针法的实际操作，让学员熟练掌握拖鞋、帽子、手提包、绣球等成品的编织方法。二、课时分配课时分配表三、理论知识部分教学要求及内容

毛线编织史迪仔钩针图解教程

史迪仔针法说明：短针，中长针线：粉色、黑色、白色、蓝色、淡蓝色、深蓝色

头部：蓝色、浅蓝色 1圈：蓝色，环状起针，在圈内钩6个短针。 2圈：(1针加1短针)*6次，共12针。 3圈：(隔1针加1短针)*6次。共18针。 4圈：(隔2针加1短针)*6次。共24针。 5圈：(隔3针加1短针)*6次。共30针。 6圈：(隔4针加1短针)*6次。共36针。 7圈：(隔5针加1短针)*6次。共42针。 8圈：(隔6针加1短针)*6次。共48针。 9圈：(隔7针加1短针)*6次。共54针。 10圈：(隔8针加1短针)*6次。共60针。 11-12圈：不增减60短针。 13圈：(隔9针加1短针)*6次。共66针。 14-21圈：不增减66短针。 22圈：隔9针减1短针后换成淡蓝色隔9针减1短针重复2次，再换成蓝色隔9针减1短针重复3次。共60针。 23圈：隔8针减1短针后换成淡蓝色隔8针减1短针重复2次，再换成蓝色隔8针减1短针重复3次。共54针。 24圈：隔7针减1短针后换成淡蓝色隔7针减1短针重复2次，再换成蓝色隔7针减1短针重复3次。共48针。 25圈：隔6针减1短针后换成淡蓝色隔6针减1短针重复2次，再换成蓝色隔6针减1短针重复3次。共42针。 26圈：(隔4针减1短针)。 27圈：(隔3针减1短针)。 28圈：(隔5针减1短针)。 29圈：(隔4针减1短针)。共20针。引拔断线结束。身体：蓝色 1圈：环状起针，在圈内钩6个短针。 2圈：(1针加1短针)*6次，共12针。 3圈：(隔1针加1短针)*6次。共18针。 4圈：(隔2针加1短针)*6次。共24针。 5圈：(隔3针加1短针)*6次。共30针。 6圈：(隔4针加1短针)*6次。共36针。 7圈：(隔5针加1短针)*6次。共42针。 8圈：(隔6针加1短针)*6次。共48针。 9圈：不增减48短针。 10圈：隔10针减1短针。 11圈：隔5针减1短针，隔5针减1短针，隔6针减1短针 12圈：隔17针减1短针 13圈：隔7针减1短针 14圈：不增减针。 15圈：隔6针减1短针 16圈：不增减针 17圈：隔5针减1短针

钩针编织课程设计概要

【浓情沪艺】之莘庄钩针编织一、概述莘庄钩针编织的目标人群暂定为大学生,并采用志愿者教授的方式教学,希望能在大学校园中初步推广这一项技艺。本项目的宣传点是学习钩针编织能让人变得心灵手巧,并且使人在我们这个女红缺失的一代里变得与众不同。在所有人都在享受商业社会带来的各种便利的时候,动动手,DIY出属于你自己的情趣生活,享受那份羡煞旁人的成就感。二、课堂策划 1、时间:周末 2、地点:校外租赁的房间,要有多媒体设备。 3、场地布置: ?桌椅摆放:四个人一个小组,两张桌子 ?材料准备:足够多的棉线、麻线、钩针,每人按需拿。相机。教学视频。调查问卷。 ?教室布置:墙面上贴上钩针编织成品的小张海报。讲桌上可以摆放一些成品,可以是志愿者们编织的,或者老师提供。 4、课堂安排:一次授课的总时间为2h。通过放志愿者向老师学习时的录像,然后适当暂停由志愿者现场演示并讲解的方式授课。

第一节课先由志愿者简单介绍一下莘庄钩针编织,包括历史、现在的情况和学习的过程,时间7min左右。然后开始学习起针和简单的针法,时间为30min。接下来是 10min自由练习时间,志愿者巡视,看看哪里需要帮助的。这期间播放音乐,并提供蔬果、小零食等,营造轻松愉悦的氛围。接下来的30min教授如何织围巾、帽子、杯垫,并介绍收尾的方法。之后仍是10min自由练习,同上。剩余20min可以玩个游戏(志愿者出题,请同学以最快的速度展示出相应的针法,用时最少者取胜,或者有人需要的话可以提供特别辅导、拍照、录像等服务。第二节课上半节先用10min简单回顾一下上一节课所学,然后开始教1-2个花样。下半节教胸花、收纳包、手机套等。自由练习时间同上。可以去掉游戏时间,保留特别服务。授课以这样两节为一个教程,也方便临时有事的同学下次还有机会上课。 5、人员安排:志愿者3人,其中1人负责授课,2人负责巡视及时解答疑难困惑。工作人员2人,1人负责拍照录像等,1人负责课堂秩序和突发情况的处理。 6、后期安排: ?设计调查问卷,每次课堂结束时发予同学们填写,一边相应地作出改进。 ?留下同学们的手机号码,每次上课前发送上课内容。

毛线袜编织图解

毛线袜编织图解一直都很喜欢北欧风格的书,这款袜子的袜跟和袜尖都是法式的织法.穿着很舒服.天冷了,把它套在袜子的外面很暖和.目前手头上只有一种颜色的线,如果要是拼加上别的颜色线.那就更完美了. 最近上班了.利用业余时间织了一双毛线袜.随手拍了教程. 材料:中粗毛线.8号不锈钢针四根.钩针一支 1.用钩针起头48针.从脚踝开始往脚尖方向织。 2.用三根针围成圆圈,每根针上是16针.注意:线的第一针和最后一针要交换过来,这样织连接没有缝隙，美观3。再细看一下连接的部分。4。开始织第一圈。按照下面的图解。很简单的图。一看就很清楚了。5。这是我织好的脚踝的图案。6。再按照上图解继续织。直到你认为适合的长度。（可以织长一点配上短靴，打些褶露出花边更漂亮）袜子共48针：一半是24针织带花纹的。另一半背面是平针。7。我只织到这个长度。下一步开始要织袜跟了。8。织袜子的平针那一面（也就是袜子环形的一半）共24针。你可以织平针，但是我这里织的是加厚针。第一针织滑针（就是挑下不织），第二针织正针，第三针织滑针。第四针织正针，重复这样继续织下去。直到织完这一行。反过来再织反面：第一针挑下不织，第二

针织上针。重复这样织下去，直到织完反面这一行。9。这是我织的反面效果图。10。这是正面的效果图。 11。织到中心12针。第13针织正针，第14针和第15针织右上2针并1针。第三16针织正针。剩下8针不织了。就停留在左侧针上。12。这是剩下8针的效果图。 13。翻过来第一针挑下不织，编织3针上针（也就是我们通常所说的反针），织上针的两针并一针。再织一针上针。14。这是织完反面的效果图。再翻过来织正面。为了看得仔细我拍了张图解。这是并完袜跟的效果图。分成三根针上。把两个侧面挑起。圈成环形。看下面我拍书上的图解。还有脚趾的织法。和缝合袜尖的图解。如果看不清可以把图复制到你的电脑桌面上。再放大来看。

手工编织教学计划教学大纲

手工编织教学计划一、培训目标 1.培养具备以下条件的人员：具备编织和刺绣的基本技能，同时掌握仿作和独立设计的知识和技能。 2．理论知识培训目标依据《国家职业标准》中对手工编织工的理论知识要求，通过培训使培训对象掌握基本针法、设计制造常识，了解编织刺绣发展的总体趋势和前景。 3.操作技能培训目标依据《国家职业标准》中对手工编制工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握棒针、钩针针法，掌握刺绣基础，掌握十字绣、苏绣、中国结的制造方法并形成完整的作品。二、教学要求 1.理论知识要求 1.1手工编织基本概念和编织材料知识 1.2棒针编织基础知识 1.3钩针编织基础知识 1.4刺绣基础知识 1.5十字绣基础知识 1.6苏绣基础知识 1.7中国结相关基础知识 2.操作技能要求

2.1棒针技法 2.2钩针技法 2.3刺绣基本技法 2.4十字绣基本技法 2.5苏绣基本技法 2.6中国结基本技法 2.7拖鞋的编织方法 2.8女士帽子的编织方法 2.9手提包的编织方法 2.10绣球的编织方法三、教材中国劳动社会保障出版社《手工编织》四、教学计划安排总课时：120课时理论知识授课：30课时理论知识复习：2课时操作技能授课：32课时操作技能联系：52课时机动课时：4课时手工编织教学大纲一、课程任务说明通过系统培训，使学员掌握手工编织的相关理论知识和手工编织技术，

能够看懂手工编织图示和编织出自己设计的作品。在教学过程中，以理论教学为基础，注重加强基础针法的实际操作，让学员熟练掌握拖鞋、帽子、手提包、绣球等成品的编织方法。二、课时分配课时分配表

全图解钩针编织入门的读后感10篇

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适合新手收到书的时候太高兴了。立刻就打开来翻阅。纸张每一张都是彩页，里面的图片都非常清晰，关键针法都用不同的颜色标注，一目了然，学起来很容易。图片中的毛线都画得胖嘟嘟的，好可爱，看起来也非常舒服。妈妈看了也省心，不会说眼花看不清楚。本书从简到繁，一种一种针法循序渐进，让新手学起来也容易，而且每个针法都有详细的图解，只要有介绍的，一般都能学会。书的内容也很丰富，包括了钩针的所有常用针法。非常非常喜欢，大力推荐这本好书，我想这套书的其他几本也肯定不错，想用的时候就去买全这套。《全图解钩针编织入门》读后感(三)：当当上手工书做活动啦！这是初学者的最爱，有详细的讲解，还有光盘， 800多幅编织步骤图，80种基础钩针技巧，高清基础针法教学光盘，帮你轻松成为编织达人！现在正在当当上做活动呢，喜欢吗？去看看吧https://www.360docs.net/doc/ac4964028.html,/product.aspx？product_id=22563082&ref=cms 《全图解钩针编织入门》读后感(四)：《全图解钩针编织入门》书评《全图解钩针编织入门》书评拿到这本书的第一印象就是温馨，粉色的封面，彩色的印刷，让人一看就觉得心里暖暖的，就像手中捧着一堆毛茸茸的线团，粗略一翻，竟然发现了附在最后的光盘，惊喜！绝对的惊喜！没有想到，这

钩针钩绳子,漂亮的装饰绳的钩法钩针花样图解

钩针钩绳子，漂亮的装饰绳的钩法钩针花样图解钩针钩织漂亮的装饰绳教程图解、希望大家喜欢。绳子花样简单好看！图片:1.jpg'500')this.width='500';" oncg="if(this.parentnode.tagname!='a'&&this.width>=500) window.open('https://www.360docs.net/doc/ac4964028.html,/DownloadImg/2015/ 03/2822/51728105_2');" src_cetemp="https://www.360docs.net/doc/ac4964028.html,/DownloadImg/2015/0 3/2822/51728105_2"> 图片:2.jpg图片:3.jpg图片:4.jpg'500')this.width='500';" oncg="if(this.parentnode.tagname!='a'&&this.width>=500) window.open('https://www.360docs.net/doc/ac4964028.html,/DownloadImg/2015/ 03/2822/51728105_5');" src_cetemp="https://www.360docs.net/doc/ac4964028.html,/DownloadImg/2015/0 3/2822/51728105_5"> 图片:5.jpg图片:6.jpg图片:7.jpg'500')this.width='500';" oncg="if(this.parentnode.tagname!='a'&&this.width>=500) window.open('https://www.360docs.net/doc/ac4964028.html,/DownloadImg/2015/

手工编织社团教案终审稿)

手工编织社团教案文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

手工编织社团第一课时认识编织工具一、教学目标： 1．了解与感受钩织作为一种民间工艺对生活和社会的影响与意义，认识常见的钩织材料，了解它们的特性。 2．认识常用的编织工具：钩针和毛线。 3．掌握钩针的握法。二、教学准备：各种钩针编织物件；钩针一枚；毛线一团三、教学过程：（一）钩针的起源（二）钩针编织物的欣赏。 1.请学生说一说你在生活中看见过哪些钩针的编织物？视频播放编织物的图片，欣赏漂亮的，有创意的手工小物件 2．学生说说观看后的想法（三）认识钩针和线 1．学生看一看，摸一摸钩针，并说一说钩针有哪些特点和我们平时见过的毛衣针有什么区别 2．教师示范钩针的握法以及用法学生模仿教师的手法，体验钩针的运针方法 3．教师示范毛线的拿法，学生模仿体验毛线的拿法。

（四）课堂小结第二课时编织短针一、教学目标：学习短针的织法。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：（一）教师示范拿线的方法。（二）教师示范短针的编织方法，学生学习（三）学生看着图解练习编织短针，教师巡视。第三课时编织长针一、教学目标：复习短针的编织法，学习长针的编织方法。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：（一）在短针的基础上编制长针教师先向学生示范长针的编织方法。（二）学生看着图解尝试编织长针（三）学生练习编织长针，教师巡视指导。第四课时编织中长针一、教学目标：复习短针的织法，学习中长针的编织方法，培养手工编织兴趣。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团

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